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除夕之夜日记怎么写推荐20篇

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清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 205 字

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早上起来,天阴沉沉的,妈妈说:“今天是清明节,要去给太爷爷上坟。”

我们一家三口带着鞭炮和鲜花还有纸钱一起去了。

来到那里,一望无际的油菜花金黄金黄的,还随风飘来淡淡的花香,路两边的柳树摇摇摆摆的,好像在给我们打招呼。爸爸开始放鞭炮,妈妈把花插上,然后我们给太爷爷磕了三个头。

在即将离开的时候,天下起了雨,真是“清明时节雨纷纷”,老天爷好像懂得人们的心,也哭了起来,那油菜花和路边的柳树也低着头。清明,真让人伤心!

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篇1:三年级春节日记300字

范文类型:日记,适用行业岗位:三年级,全文共 381 字

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20xx年的春节就要来了,过年可是我们小孩最盼望的。家家户户都忙着贴着火红的对联呢!当然,我家也一样的。

春节前,我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累,但是心里很高兴。一切准备就绪了,春节悄悄地来了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会,可开心了。

大年初一早上,我被鞭炮声吵醒了。呀,该起床了,我赶紧穿上妈妈买的新衣服,和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶过年好,身体健康,爷爷奶奶高兴极了,给了我一个大大的红包,同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后,我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后,我和爸爸妈妈去邻居家拜年,送去我们的新年祝福。

大年初二开始,我跟着爸爸妈妈走亲访友,大人们在一起互相问候、祝福,有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏,气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容,我也很高兴,要是每天都这样的话该多好呀!

过年真好!

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篇2:食品加工厂实习日记_实习报告_网

范文类型:日记,汇报报告,适用行业岗位:工厂,全文共 961 字

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食品工厂实习日记

实习日记(一)

今儿星期五了,总算是一周给熬完了。原来实习还真没有我们想的那么简单,太受罪、太累人、太委屈。我在想这四周的实习生活怎么过才能让我感觉不累也不无聊?

真的,在实习的头一天,我就太有挫败感了。我是在质检所实习,那里的人就太tm牛了,似乎有意种优越感,我很讨厌别人的那种居高临下的势气。我一般和二般情况下是不说脏话的,但现在是三般情况。

但是还好,经过几天我们班的大部分同学都适应了这实习的生活,休息之余会到各个宿舍去串门儿,然后打打扑克,嗑个瓜子儿,再就是说说当天的新鲜事,或者是八卦谁。

总之在学校都是各忙各的,来实习也没什么事,所以大多情况还是和同学之间调侃。

实习日记(二)

今天本来是要去实习单位的,但是这几天没什么实验要做,所以我既没给老师说也没请假就开溜了,所以确切的说我应该算是旷工?我其实也是想乖乖的呆在实验室里,但是我没实验要做,所以俺就逃了。

我的实习快划句号了,我不敢说圆满,因为它本来就不圆满,不过我的实验指导老师可帅了,长的属于那种很干净的帅,让人觉得他有一种过目不忘的魔力。哈哈,我才知道我也很花痴。

差不多三周的实习我发现我有一毛病——喜新厌旧。真的是喜新厌旧,我以前就一直有这毛病,现在觉得越发严重了,有点脑疼我这毛病。我什么都不喜欢做,我既不想整天做实验,也不想别人忙着我闲着,我同学拿我开玩笑说我“喜新厌旧的程度将来要三天换一老公,就以我这对事情的热衷程度,他们对我很是担心。”我也挺讨厌我这毛病的,但是已经根深蒂固了,似乎改不了了。

再说说我这实习的体会吧,其实也谈不上是体会,就是感慨而已。我是在食品一室实习,我同学在微生物室实习,他们就是检验食品中有没有有害的细菌,前些天送来一批五谷杂粮类的粉。其中的绿豆粉中培养出来好多霉菌,满培养基就是。大致数了一下,大概就是20平方厘米的培养基上竟有400多措霉菌在繁殖。我觉得我食欲还算好,一般东西都影响不了我的食欲,可是看了那细菌我还真就恶心了。其实所有食物里都有细菌,只要没超过一定的数量都不会危及到健康。

下周二我的实习就结束了,我的所有生物钟才刚刚适应就有得再次调整了。不过俺很兴奋也很激动,因为终于快解放了,呵呵。在学校吧老觉得学校不好,不在延安吧,还真有点想念那老区,我是不是有点矫情了?呵呵,俺很期待大四的首堂课。

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篇3:《小屁孩日记》500字读后感

范文类型:日记,读后感,全文共 465 字

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今天,我在图书馆认识了一本有趣的书,它的名字叫《笑猫日记》。

这是从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童心的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。让人能感到它的幽默好玩,你会发现一条神秘和幻想的通道。随着故事一同前往他们的路。相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

作家杨红樱老师,能够走进我们的童年生活,能够走进孩子们的心灵。最让人难忘的是《笑猫日记—幸福的鸭子》中的一句话:“不是所有的心都怀有思念,心中有思念,也是一种幸福。”

本文主角为笑猫和它的妻子虎皮猫。当然,虎皮猫生了四只小猫,分别是胖头,二丫,三宝和小可怜。还有呢,就是笑猫的朋友啦!他们是马小跳,杜真子,唐飞,张达,老老鼠,地包天,小白和菲娜。一直帮助着笑猫一家。

这本是有着丰富的好词佳句,令人从中悟出道理,引人入胜。本故事以童话格式来写,从我认识《笑猫日记》的时候已经大受好评了。《笑猫日记》还被美国的全球最具影响力出版社机构之一的哈珀·柯林斯集团购买了《笑猫日记》系列图书在全球出版发行的英文,法文版权。这么具有影响力的图书,怎能不看一看呢?

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篇4:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 404 字

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“这回,演出总不会不演了吧。”我默默祈祷。可是这老天爷老爱开玩笑,演出刚开始,雨又下起来,我心想:完了,彻底完了。可是,看到第六个节目,小雨点回家了,太阳公公露出灿烂的笑脸,大概是玉皇大帝罚龙王他们写说明书去了吧。

精彩的演出令人眼花缭乱。老师们唱的《让世界充满爱》,感动着每一个心灵;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的劳动获取食物;《春暖花开》的孩子们把春天的美好体现得淋漓尽致,《冬巴拉》的姑娘们穿着印度服,可爱又美丽;英语剧《白雪公主》说演都很棒……

我们欢天喜地地看演出,最棒的还是最后一个节目《迷彩英雄》,只见一个个穿军装的女孩昂首挺胸,每一个动作整齐到位,真是巾帼不让须眉。

(三)礼物多多

儿童节,礼物少不了。

新华书店的摸奖活动可热爱闹了,不论大人小孩,都去摸。我一摸两张,阿姨一拆第一张,鼓励奖,一个小挂饰;第二张,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等奖,是一个小汽车铅笔盒,我开心极了。

多么难忘的六一儿童节!

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篇5:三年级春节日记300字

范文类型:日记,适用行业岗位:三年级,全文共 362 字

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春节是我们中华民族的传统节日。

春节前,人们就忙开了。有的给孩子买新衣服,有的备红包,有的备年货,还有的在家里打扫卫生,有的

春节那一天就更忙了,家家户户忙于做年夜饭,我家也不例外。妈妈一大早就拎起菜篮蹬上自行车买菜去了,爸爸在家打扫门窗准备贴春联,我也当上了爸爸的小助手。

大年初一就更热闹了,天还没亮就听到外面噼里啪啦的鞭炮声响个不停,惊醒了沉睡中的我,醒来了可好,我也跟随爸爸一块打爆竹,爸爸说:“一年之际在于春”,爸爸还说:“中国传统,大年初一谁家爆竹响就意味着来年事业钱财响当当,谁家爆竹放得久就来年好运红似火”因为这些我也放了不少爆竹,更何况我也喜欢打爆竹。一大早我就打爆竹乐开了,最开心的还要算是领压岁钱了。爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆,姑姑,舅舅……都给我压岁钱,早早祝愿我身体健康,学习进步。

春节,真开心!

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篇6:教师实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:教师,全文共 547 字

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星期五天气:晴

实习第十天。又是一个周五,一个星期就这样又过去了。昨天考语文了,由于五班的班主任就是语文老师,所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道,一改吓一跳。那选择题做的太烂了,一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分,我都无语了。题目可能是有点难,但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大,主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的,只是背的不熟,总是少写一个“也”字,全班没几个人写对的。哎,无言以对啊!

下午第一节课是数学课,但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习,维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的,刚上课时还有点吵,不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课,没凳子啊!这是我第二次上那个讲台,第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张,和现在的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课,所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查,就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处,那就是学生总是会给我传球,哈哈,感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭,所以就一直饿着肚子的,一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺,哈哈,味道不错!

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篇7:2024年旅游管理专业实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:旅游,全文共 221 字

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今天没有像前几天那么去的早,我准时去了单位。我手里有了办公室钥匙,和前台打个招呼就进了自己的办公室。发现一个问题:我们的周总好象有迟到的毛病。哎,领导嘛,以后不被她挑毛病我就很高兴了。我一直很自信,认为自己是优秀的,但到这里来,感觉自己什么都不会,连使用传真机和复印机都是同事教的。自我安慰吧,哎,第一次嘛,慢慢就能实现自我了。可能第一天太闲,觉得有点空虚,但这是我自己选的路,既然选了,我要坚定的走下去。因此,我不抱怨,我相信我自己的能力。

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篇8:小学春节日记400字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,全文共 447 字

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放鞭炮,是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。

我们在除夕那一晚上,来到外婆家,在客厅坐了一下,我倒弟弟就吵着要放鞭炮。刚好我们也买了一些小孩子玩的鞭炮。妈妈对我说:“你下去陪他们一起玩,看好他们”“Yes”其实我比谁都高兴!

我们迫不及待地把:“地老鼠”、“冲天炮”、“轰炸机”、“降落伞”、“玉米油”……我把打火机也拿了出来一切准备就绪以后,我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,变走到一边去。之间“降落伞”“呼”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的一声就爆炸了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,让看到这个情形的我们都高兴地拍手。

跟着我们放“地老鼠”!我把它递给了弟弟,让他来放。只见他把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火花,可一会儿便熄灭了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

今年的放着鞭炮过除夕节,过的还真充实。

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篇9:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 640 字

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在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……家家户户洋溢着节日的气氛。过几天就是除夕了,今天,我和妈妈准备去台客隆超市购买年货

一走进超市,只见每一个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。不论是大人小孩都在琳琅满目的商品陈列台前挑选着自己需要的物品。有的人扛着一箱箱饮料或者啤酒,有的人挑选了整整一购物车东西,好像还嫌少。人们好像要把整个超市搬回家才过瘾。我和妈妈也推来了一辆购物车,加入了购物的行列中去了。我们分头行动,妈妈负责去买菜和生活用品,我负责去挑零食,我推着购物车迫不及待地冲向食品区,到了那里,我不管三七二十一,只要看见我喜欢的,想也没想,先拿了再说。等妈妈买完该买的东西来找我,我已经挑了满满一车的食物,妈妈很吃惊,嘴巴都变成了“o”型,两眼一瞪,说:“你怎么挑了那么多?不要钱吗?买回去不吃又浪费了,你知道有多少贫困山区的孩子连饭都吃不饱呢?一点也不知道节俭。”我吐吐舌头,赶紧挑了一些喜欢的,把其余的都放回了原来的位置。收银台的“长龙”缓缓蠕动着,终于结完了帐。

随后,我和妈妈手里拎着装着年货的大包小包回家去了。在回家的途中,妈妈告诉我,在那个物资匮乏的年代,想买东西可困难了,要用票,有钱也不一定能买到,而且东西可没现在这么多。随着社会的发展,科技的进步,年货越来越丰富,人们的生活也越来越精彩了。

听了妈妈的话,我感觉自己非常幸福,现在的美好生活来之不易,我要抓住大好时光好好学习,不辜负父母对我的期望。

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篇10:小学生游泳心得日记

范文类型:心得体会,日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 497 字

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每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在游泳池里高兴地玩耍和在游起泳来时,我心里就羡慕极了。我就决定叫奶奶在这个暑假里给我报名去参加游泳培训班。

每天早上九就去游泳培训练习。当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水下倒了,心想:这水有多深呀?下去会不会淹死正在这时候,我对自己说:“要想学会游泳可要下苦功啊!”我鼓起勇气,闭上眼睛,只听见“扑通”一声,我跳下了水。教练告诉我:“学游泳,要注意将呼吸、划臂和退部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的百分之七十,你学蛙泳,腿部动作更重要。第一,收腿;第二小腿向上翻;第三,张开蹬夹。”我按照老师的要求去练,但我游着游着不知道怎样的抽筋游不动,还让我在游泳池里喝了几口生水。我一失败就垂头丧气和我在家里想我为什么会失败呢?我想一定是我今天练得不够认真和技术不够的原因吧。

每天让同学全走了,我就偷偷的还那里练。没想到我游泳技术在一天比一好。就这样我到五点中才回家。终于这一天让我学会了游泳。这一天培完训,我兴高采烈回家,我还把这件事告诉了奶奶,奶奶就夸奖我。我现在就可以像大哥哥、大姐姐们一样,能在游泳池里游泳了。和我今天感受到了每样本领都要刻苦训练才会成功。

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篇11:毕业实习日志

范文类型:日记,全文共 635 字

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今天来到公司,我就继续看昨天的产品介绍材料。这时候王老师走过来跟我说给我邮箱里发了邮件,让我把里面的东西打印出来送到生产部,并叮嘱我要经常查看邮箱。我连忙把手头的材料放下,去把东西打印出来。由于我刚来到公司,生产部的人并没有见过我,因此当我把文件送到生产部的时候,工作人员问我是新来的吗,我告诉他们我是新来的实习生,希望他们能够多多关照。他们都很热情,跟我说好好干,还问起我的学校、家庭等,我都一一回答,但是内心还是很紧张和拘谨的。我本来就不是一个很外向的人,也经常会保持沉默,但是我觉得这不是一种好的性格,至少不是一种有利于就业的性格。在现在的社会,具备良好的交际能力是很重要的,所以在接下来的日子里我应该不断地磨练自己,尽量使得自己能够大大方方的和别人交谈。

现在就得改变自己,所以回到办公室我不再老是坐在办公桌前等待大家给我任务,而是主动地去问大家有什么需要我做的,希望大家能给我一些力所能及或者可以学习着去做的任务。如果单纯的只是打印一下东西或者送一下材料,可以说是没有很大意义的,所以我在完成这些任务的基础上,要找一些事情来使自己充实。于是在把打印资料交给大家时,我会加上一句还有什么我可以做的吗。就像那句话所说,机会都是留给有准备的人的,盲目的等待是没有进步的,所以我要做那个有准备得人。

下班的时候王老师拍了拍我的肩膀说,今天看到你有进步啊。听到这句话我很高兴,一是大家见证了我的进步,二是我正在逐步的突破自己。明天仍然要保持这种状态,争取每天都会有一些进步。

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篇12:公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:企业,全文共 582 字

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20xx年x月x日星期x

今天早上5:40起的床,收拾好后走到校外车站已经6:50了,我上班的时间是8:30,预计的时间按照常理来说足够用,可是真没想到沈阳的交通这样拥挤,竟然差点迟到,不过还好没有迟到。

早上上班坐在公交车上,我的心里有一种莫名的激动,突然感觉这座大城市与我越来越近了,我有一种正在慢慢融入其中的感觉。我不断地努力着努力着,就像树枝一样向上攀爬。

到了公司后我先在五期打得卡,打卡后便去了我的工作地12号楼8楼,不怪大家都说我的适应能力好,仅一天我就学会了正式上班的整个程序。今天是样品房对外开放的第一天,因此来了许多客户,我发现每一个客户身后都有一个客户代表在向他们讲解,突然感觉自己有些很多余,不知所措。于是见有的客户代表招呼不过来的客户,自己便凑了过去向他们讲解楼房的构造有什么独到之处,可是正当我讲到兴奋时,突然觉得身边的客户代表有些不对劲,似乎她不喜欢我对她的客户进行讲解。于是我意识到了可能自己有些“越俎代庖”了,干了不该干的工作。秘书学中也曾学过,有的时候不要太急于表现自己,其实聆听有时候也是一种很好的学习方式,作为刚到此实习的学生,我现在最该做的也许真的就只是聆听,把该学的该记得都记下来,有朝一日会用上的。

而今天我的收获就是:作为一个初来者不要太急于表现自己,先去默默地聆听学习。记住弹打出头鸟这句话。也许这也是职场上的一门学问吧。

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篇13:销售实习期总结及实习日记

范文类型:工作总结,日记,适用行业岗位:销售,全文共 335 字

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之前连续的好几天都在下雨很郁闷,今天放晴了,也许老天也预示着今天将是顺利的一天哈哈。在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西,回家一有空也会拿出来温习温习。今天是培训的最后一天,就要进行考核啦,导师说不过关的还要个别进行类似于补习的训练,要是考不合格就了,所以蛮紧张的。考核开始我前面的同事一个个的轮流上台去回答和进行表演,看起来很好玩,个别的表演还很搞笑,看来大家都没有那么紧张,所以我看了之后心情也轻松了不少。但是说归这么说,等到我自己上台的时候才知道那是种怎么感觉,很紧张啊。主要是台下有那么多人在注意着你,还有就是考核嘛,当然有点紧张。还好以前也算见过大阵仗的,心理镇定了一下表现的还不错。不枉这几天那么认真的学习。总算是过关。明天就要正式的上班啦。期待~!

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篇14:小学生安妮日记心得体会_安妮日记读书感想

范文类型:日记,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 463 字

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《封神演义》可谓是中国历史上描写奇神鬼怪最多的一部作品,与其它鬼神之说相比,我认为封神之中的鬼神更具人性,而它们,都被卷进了一场大是大非的战争里。是忠君?还是爱民?是在朝歌誓死守护醉生梦死荒淫无道的纣王?还是投奔西歧,讨伐摇摇欲坠的江山?是封神中的一大主题。纣王进香起歹意,竟对女娲顿生淫心,使得成汤这颗六百余年的大树,断送在一个妖狐的刀斧之上。比干、梅伯、商容等臣子因为一个“忠”字而遭妲己的陷害,太师更是因忠君而战死在异国他乡。为了一个将亡的政府,牺牲了太多的忠臣良将,叫人看着心酸。难道千古以来臣子就一定要服从天子的统治吗?在这个问题上,武王和姜子牙有着不同的想法,一个认为应该服从天子的统治,而另一个则认为一个忠臣,不仅仅要忠于一个君王,更重要的是忠于民心,如果天子无道,那么就不必对他讲什么忠诚了,一定要投靠一个明君才对。最终,一个改变了另一个。还有一个令我印象最深的就是,元始天尊多次捉住申公豹而不处死他,就是要他找到封神榜上的人物,这也体现了好人也会利用别人。封神演义让人好似进入了这本书探险似地,令人回味无穷。

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篇15:大学生实习日志范例

范文类型:日记,适用行业岗位:大学,学生,全文共 444 字

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今天没有休息,公司有紧急事项处理,要求我们办公室人员加班。早上醒来有些晚了,紧忙朝外面望了望,好猛烈的太阳啊!急忙洗漱一上出门坐车赶到公司,心中还是很兴奋,庆幸自己遇到了一个好企业,遇到一个好领导,遇到了一些好同事,对我的进步帮助很大,我想这次实习机会很重要,我一定要抓住这个机会,下决心扎实学习进步,争取有所收获。由于大家齐心协办提前就完成了,经理很高兴,特别请我们吃了饭。

我发现自己越来越喜欢这个集体了,每天都工作在一个和谐团结的气氛中。经理平易近人,但对我们的工作要求很严,让我感觉到他象我的父亲一样,那么具有亲和力又不失威严。同事们基本都是同龄人,熟悉之后,大家彼此没有拘束,工作上配合起来特别默契。由于我是新来的,大家对我也特别关照,无论是生活上还是工作上,都主动帮助我,特别让我感动的是,我今天到市海洋管理局报送文件,由于审批领导开会,让我一直等到中午散会才交给他,回到公司食堂已经过了吃饭时间,可到办公室一看,同事小张已经把我的饭打回来了,让我再一次感受到集体大家庭的温暖。

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篇16:公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:企业,全文共 295 字

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之前在学校里面看到很多同学都在学习用dreamweaver设计网页,那时我通过与他们的交流与学习,我也学到了一些知识。今天我认真地看了公司的网页,感觉有些页面内容过于简单,而且视觉效果不是很好,我就先保留着这个意见,然后我打开dreamweaver,自己尝试着去设计网页,通过photoshop进行相关版面的设计,然后我把设计好的页面拿给师傅看。

师傅觉得很有创意,让我认真学,好好完善,等我做完之后就应用到公司的网站上面去,我很激动,感觉自己的东西能够被采纳,我也问师傅了一些问题,从他的谈论中,我感觉到自己缺乏了很多东西,都怪自己上学期间没有多去接触了解,更多的软件,今后还必须继续努力。

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篇17:除夕年夜饭的心得体会小学600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 676 字

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过新年,吃团圆饭是必不可少的,也是中国的传统习惯。每年回家过年,就快大年三十了,亲戚朋友都放下手中的事,从各地赶回来就是为了和全家团聚,见一见自己一年没见到的父母还有亲朋好友。

到了大年三十的这一天,也是我家最忙的一天,一大早,我们都早早的起来了,因为我们要为吃团圆饭做准备。外公外婆负责做饭,他们从早上一起来就开始忙碌着,洗菜,切菜,配菜,烧菜,烧鱼,煲汤……忙得不亦乐乎,虽然他们很累,但是脸上却挂满了笑容,因为他们看见了自己的儿孙回来了,再累也不怕。爷爷和爸爸也不闲着,他们两个在打扫卫生,他们今天干活真的很卖力,地上连一根头发也不放过。妈妈也在干活,妈妈在擦冰箱,橱柜,茶几……忙得妈妈汗流浃背,正好我没事就去帮妈妈一起干活。

一眨眼,到下午五点了,饭菜都已经做好了,我们一家人都上桌吃饭了,许多亲戚朋友都来了,叔叔,阿姨,舅舅,舅妈……哇!今天的饭菜真风声啊!我的两眼直发光,我像一只饿狼,贪婪地吃着,大人们在喝酒,还时不时的干杯,说一些祝福的话语,比如:恭喜发财,虎年吉祥,羊眉吐气,羊羊得意……妈妈也让我跟别人干杯,我也要祝福别人,啊!今天的腊肉炒豆芽好吃,鸡汤泡炒米也非常好吃……不知不觉的,我狼吞虎咽地吃了好多,肚子胀胀的,过了两个小时,大家都吃好了,有的坐在沙发上聊天,喝茶,也有的再看春节联欢晚会,总之每个人都很开心,都有说不完的话语。

团圆饭,我看到每个人的脸上都挂满笑容,因为大家都见到了自己的家人,像现在有些人,过年自己宁愿出去玩也不愿意回家吃这顿团圆饭,所以回家过年是我们这些做晚辈的必须做到的,所以我们回家过年老人们都很开心。

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篇18:法院实习日志

范文类型:日记,全文共 341 字

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tat善于处理高层建筑中多塔、错层等特种结构,其中包括大底盘上部高塔,或上部或中部连接下部多塔情况,对多塔、错层信息的判断处理是程序根据建筑模型智能地自动生成的。

tat计算所需的全部几何信息和荷载信息是从pmcad建立的真实建筑模型中自动提取生成的,使用户的操作得到尽可能简化。

tat 是pkpm系列cad系统中的重要一环,由于采用空间模型作结构分析,起到承前启后的关键作用,tat从pmcad生成数据文件,从而省略数据填表。 tat计算后可经全楼归并接力pk画梁柱施工图,接力jlq完成剪力墙施工图,用pmcad完成结构平面图,接力各基础cad模块传导基础荷载完成基础的计算和绘图。tat的存在使pkpmcad成为有效的高层建筑cad系统,并使整个cad系统的应用水平更上一层楼。

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篇19:小学四年级上册语文《习作·观察日记》教案

范文类型:日记,教学设计,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 1846 字

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一、全册教材分析

(一)主要内容及教材重点、难点:

主要内容:

本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

教材重点:

在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。

教材难点:

强调趣味性的美术学习,设计内容要贴近学生的生活经验,强化学生美术学习的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

(二)教学目标:从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。

知识和能力:

通过观赏和各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

过程与方法:

引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。

情感态度价值观:

在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

二、学情分析

通过三年级的学习,孩子们已经掌握了一些小学美术学习的基本方法,知道了课堂授课的基本程序。对于油画棒、水彩笔等绘画工具可以做到熟练运用,对于剪刀、绳子等手工工具也有一定的认识。审美能力和动手能力都有了一定的的提高,在接下来的四年级美术课堂上,应该继续坚持绘画和动手的结合教学,使得孩子在意识和动手方面继续提高。

三、提高课堂教学效率,贯彻新课程理念的具体措施

根据本班学生实际与个人的目标,抓住新课程理念的一个点谈本学期的具体措施(合作的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等)

合作的学习方式:

提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习,提高学生做小老师的兴趣及自学水平,也有利于优良班风的形成、发展;学生仍然按照上学期分好的小组进行合作学习,鼓励合作与探究,合作作业以组为单位进行评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料,进行研究性学习的前期准备,如:上网查阅有关资料,采访有经验的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位准备材料,进行合作练习。而造型表现课、游戏式活动方式的课业一定要以小组为单位进行研究性学习,通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。

培养形象思维能力,提高用美术表达自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力。

采取巧妙的设计提问、鼓励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的灵活性、变通性和发散性,限度的开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,如:将自己通过《变废为宝》一课学到的设计知识运用到为自己家的容器“穿上花衣裳”的实践过程中,使学生具有将创新观念转化为具体的成果的能力。

转变学习方式,把学习过程变成人的主体性、创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程,并在这一过程中把发现、探究、研讨等认识活动突显出来,从而使每一个学生真正成为美术学习的主体,让学生自己在探究中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题,进而发展综合实践能力。

以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。

四、全册教学进度

周次内容

第一周《色彩的冷与暖》

第二周《画家的调色板》

第三周《蔬果的剖面》

第四周《生活中的线条》

第五周《节奏的美感》

第六周《尊敬的人》

第七周《今天我值日》

第八周《趣味游乐园》

第九周《彩墨世界》

第十周《我是汽车设计师》

第十一周《拟人的形象》

第十二周《精美的邮票》

第十三周《规划每一天》

第十四周《给您提个醒》

第十五周《有创意的书》

第十六周《穿编的乐趣》

第十七周《会“走”的玩具》

第十八周《电脑美术》

第十九周《我快乐我成长》第二十周《漫画欣赏》

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篇20:小学四年级上册语文《习作·观察日记》教案

范文类型:日记,教学设计,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 529 字

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教学目标:

1.学会本课生字,背诵并默写古诗。

2.朗读古诗,体会诗的韵律美。

3.了解边塞诗的风格,体会全诗慷慨激昂,豪迈悲壮的感情,从而使学生潜移默化地受到审美和爱国主义教育。

教学重、难点:感悟、体会诗人表达的爱国情怀。

教学准备:课件、背景音乐。

基础知识:

1.多音字:

塞 sài(塞外) sè(堵塞) sāi(塞车)

还 hái(还是) huán(归还)

将 jiāng(将来) jiàng(将领) 教 jiāo(教书) jiào(请教)

度 dù(度过) duó(猜度)

2.区别字:

秦( ) 奏( )泰( )

教学过程:

一、初读古诗,学习生字。

1.范读古诗(配乐),注意生字与读音。

2.以小组为单位,以自己喜欢的方式读诗。

二、再读古诗,感悟诗意。

1.通过预习,哪些问题已经解决了,哪些还没有解决,需要大家帮助的?

2.小组同学交流讨论:你是用什么方法学习和感悟诗意的?

(1)反复诵读。

(2)上网查找相关的资料。

(3)借助插图感悟诗意。

(4)通过课文中的注释感悟古诗。

(5)查找相关书籍等。

三、有感情地朗读古诗,体会作者表达的情感。

教师要指导学生读出节奏和韵味,学生要做到熟读成诵。

四、作业:

1.写生字和古诗。

2.把古诗改编成小故事,讲给别人听。

3.积累其它的边塞诗。

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