小学法制讲座主持词开场白(汇总20篇)

各位在座的经销商朋友们，大家早上好!为共谋TCL公司未来的发展之路，我分公司特召开此次201#年TCL彩电夏季核心客户恳谈会。

我是本次会议的主持人——万佳楣。

今天我们齐聚一堂，总结过去，规划未来，共商共赢更多发展大计。

在此，我谨代表TCL南昌分公司向各位来宾的到来表示热烈的欢迎，以及为TCL彩电市场发展辛勤付出的经销商朋友们表示最诚挚的感谢!

现在我宣布，本次恳谈会议正式开始。

首先让我们齐奏TCL之歌。

请全体起立!合唱TCL之歌。

请就坐。

在合唱完TCL之歌后，也让我们再次被TCL浓郁的企业文化深深的感染了。

那今天，在我们会场呢，有一位先生也带着一颗热情似火的心来到了这里。

现在就让我们以最热烈的掌声欢迎南昌经营部经理陆焰军现实致会议欢迎词。

大家掌声有请!

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:大家中午好!

今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎!

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福!

这次主讲的专家是中国关工委支学助教工程教育专家讲师杨丽老师，杨老师是中国关工委支学助教工程《感恩励志中国行》专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，资深策划师，感恩励志教育实践者，杨老师多年从事青少年心里教育研究工作，他随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的励志教育活动，每一场都感人之志，感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。各地主流媒体均已多次进行过报导，社会反应一直很好。这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面，我们就以热烈的掌声请杨老师作报告!

男：尊敬的各位领导，老师同学们，大家

合：上午好！

女：欢迎大家来到由河北师范大学大学生社团联合会主办的社团换届大会的会议现场。我是主持人

男：我是主持人。

女：时光荏苒，白驹过隙，一年时光不知不觉已溜走大半。在这一年的时光中，各个社团都在以不同的方式成长进步。昔日的新成员在社长们的带领、指导下愈加成熟，更加热爱自己的社团，也渐渐明白了自己在社团中应承担的责任。

男：是啊。社团的进步与发展离不开每一位优秀社员辛勤的付出，更不离不开社长的兢兢业业。是他们为我们举办了一个又一个的校园活动，如朵朵鲜花般绽放在师大的校园中，呈现出一幅百舸争流的奋进画面。

女：在本次社团换届大会中，我们就将对优秀社团及优秀个人进行表彰。

男：下面我宣布社团换届大会现在正式开始。

首先，请允许我介绍莅临本次会议的嘉宾，他们是：…………..欢迎他们。

女：接下来，进行大会第一项：请全体起立唱中国共青团歌。

男：下面有请河北师范大学大学生社团联合会主席常悦宣读20xx-20xx年度社团联合会的工作总结。

女：掌声有请！

女：感谢带我们回顾了这一年来的工作，相信光荣的过去会激励我们朝更高的目标前进。

男：是的，在这一年中也涌现出了许多优秀的社员们，他们工作认真，他们多才多艺，闪烁出耀眼的光芒，在“社团之星”层层评比中，十位社员脱颖而出，获得了“社团之星”的荣誉称号，他们分别是......(男前五位)

女：（后五位）恭喜他们，有请他们上台。

男：有请绿色方舟社长梓畅为他们颁奖，再次恭喜他们。

女：社长是一个社团的领导核心，是社团飞翔的动力，他们也曾稚嫩，却为了社团发展不断的丰富自己，管社团，办活动，教社员，分任务，他们样样精通，用自己的爱与责任铸就社团的坚强羽翼，向着更高的蓝天飞去。

男：是的。下面就让我宣布荣获20xx-20xx年度优秀社长称号的名单，他们是：……（前五位）

女：（后五位）。感谢过去一年他们的辛苦付出，掌声有请他们上台领奖。

男：有请河北师范大学社团联合会主席孟子涛为他们颁奖。恭喜他们。

女：下面开始进行单项奖的颁发。分别是：奖——…….

男：有请他们上台，下面请河北师范大学社团联合会主席常悦为他们颁奖。恭喜他们。男：社团风采，带给我们非同寻常的跳跃色彩，社团风情，带给我们精彩绝伦的欢乐盛宴。下面我宣布获得十佳社团的社团，分别是：…….

女：有请十佳社团的社团代表上台领奖，有请李辉老师和社联主席孟子涛为他们颁奖。恭喜他们。

男：让我们再次恭喜获得十佳社团的十个社团。当然，在各个社团努力谋求快速发展的同时，也有一些社团由于各种原因没能充分发挥其社团的作用。

女：是啊，为了促进各社团的健康发展，社团联合会对社团进行了整改。下面有请社团部部长为我们宣布社团整改结果。

男：希望其他社团以此为鉴，在之后的工作中更加认真负责。

女：是啊。对此社联颁布了最新的社团管理条例。下面由我为大家宣读。

男：希望在新的管理条例的规范下，我们的社团能更好发展。下面，让我们掌声有请XX老师对社联和社团的工作进行点评。

女：感谢XX老师的精彩点评。

男：学生社团工作的发展是我们共同的希望，进步是我们共同的目标，创新是我们共同的话题。

女：新的风帆即将扬起，浪涛汹涌我们也将勇往直前，希望在学校各级领导的关怀和指导下，社联的管理与服务下，我们的社团能书写新的篇章，开创崭新的天地。

男：我宣布，本届社团换届大会到此结束。感谢大家的到来。让我们

合：明年再见！

男1、2：尊敬的各位领导，老师;

女1、2：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。

女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。

男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。

女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。

男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!

女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!

男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;

女2：让我们携起双手，共创美好的未来。

合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!

佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!

女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。

男2：请欣赏二胡齐奏《*》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。

女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。

女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。

男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

女1：我爱我们的学校，这是我们的家。

合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!

男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。

女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。

男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。

男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。

女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。

男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。

女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。

女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。

男2：20xx对于中国来说，应该是个福鼠年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。

女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。

男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

女2：东方*，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。

男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业*。指挥：刘凤兰老师。

女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!

男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。

男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!

女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。

女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。

女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。

男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。

女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。

女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。

男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。

女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。

男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。

男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。

男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”

女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!

女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!

女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!

合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!

男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!

合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。

合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!

一.新人进场

当新郎新娘及男女傧相进入会场后，可以面向会众也可以面向圣坛。另外，在比较小的教会，有时候会安排双方家属坐在诗班的位子，这时候，新郎新娘选择面对圣坛。一般而言，大多数的新郎娘选择面对圣坛。

第一类：新郎和男傧相在牧师的陪同下，由圣坛旁边的房间进入，然后站在圣坛前面。当婚礼行列进场音乐响起时，在女傧相、花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导下，新娘穿著礼服，由她的护送者（通常是父亲）陪同进入会场。

第二类：新郎新娘一起进入会场，前面的婚礼引导行列也是成对进入会场。同样由花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导进入会场。

第三类：新郎新娘可以采取不同的进场方式，新郎新娘可以由她们的母亲、儿子或女儿陪同进场。

二.婚礼的宣召及祷告

每一件事情都有个开始。一旦新郎新娘、会众和婚礼相关人员进入会场，由牧师宣告婚礼开始。，首先询问会众是否有法律因素，拦阻婚礼的进行？依照以往的经验，通常都没有什么人会提出拦阻婚礼进行的因素。

宣告完毕，接着是以祷告祈求上帝赐福今日的婚礼。在这个婚礼中，新郎新娘愿意在神、在人面前表明他们愿意共结连理的心愿。因此，他们盼望在他们即将开始的婚姻生活中，获得属灵的赐服。对*徒而言，这样的祷告更形重要。面对不同的信仰、文化，借着这个祷告也表示对新郎新娘不同文化的尊重。

第一类的宣召：

今天，我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前，是为了见证新郎（全名）、新娘（全名）的神圣婚约，并祈求上帝赐福这一对新人。

正如同圣经所说：「若不是耶和华建造房屋，建造的人就枉然劳力。」圣经也说到：「在你一切事上认定祂，祂必要指引你的路。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……

第二类的宣召：

在这个特别的时刻里，我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前，是为了见证新郎（全名）、新娘（全名）在上帝面前，在神圣婚约中，结合成为一体。

正如同圣经所说：「若不是耶和华建造房屋，建造的人就枉然劳力。」圣经也说到：「在你一切事上认定祂，祂必要指引你的路。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……

第三类宣召：

主所亲爱的弟兄姊妹，今天我们聚集在这里，是在上帝及众位见证人面前，见证新郎（全名）、新娘（全名）在上帝面前，进入神圣婚约中，这个婚约是我们的主耶稣*所赐福、上帝的诫命所管理也是在世人之间最神圣的婚约。因此，这个婚约是不能草率、轻易举行的，反倒是以神圣、谨慎及敬畏上帝的新进行的。

新郎（全名）和新娘（全名）你们已经表明你们的心愿，愿意共同进入这神圣的婚约，也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素，我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……）

传统的婚礼开始祷词：

让我们低头祷告，全能永在的上帝，在我们的行动存活都在乎你。求你赐下清洁的心、正直的灵，不让私欲拦阻我们认识你的旨意，也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意，如此，我们才能借着耶稣*，在你的光中看见光明，在你里面得着真正的自由。求你此时此刻与我们同在，按照你信实赐福我们今日的聚集，从今时直到永永远远。阿门。

改良的婚礼开始祷词：

让我们低头祷告，天父上帝，你是天地万物的创造主。你创造世人也眷顾世人，我们仰赖你的大能保守。求你赐予我们洁净的新、正直的灵不让私欲拦阻我们认识你的旨意，也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意。求你赐福新郎（全名）和新娘（全名），当他们来到你的面前，愿意共同进入婚约之时，让我们与这对新人分享从你而来的喜乐，并支持他们建立他们新的家庭。我们祷告，奉主耶稣*的圣名。阿门。

三.点燃蜡烛

蜡烛与蜡烛台是由新人准备的。三根蜡烛，通常是白色的，也可以选择别的颜色。三根蜡烛摆在这一对新人面前。中间那根蜡烛称为「婚姻之烛」或「合一之烛」，这根蜡烛比旁边两根「家庭之烛」大些。如果，蜡烛是在婚礼开始时才带进来的，那么要先摆好中间的蜡烛，只有带旁边的两根家庭之烛进来。

在点燃蜡烛之时，可以演奏一段音乐，或是由诗班、个人献诗，或者是全体会众唱诗歌，其实都可以。

婚礼程序中，点燃蜡烛的程序分成两部分，第一部份是点燃家庭之烛，第二部份点燃中间的婚姻之烛。第二部份是在完成誓约及婚姻宣告后，才点燃的。

第一部份的点燃蜡烛程序可以在这时候举行，也可以早一点开始，例如在新人的母亲坐下前就可以点燃，通常新人的母亲是最后坐下，婚礼才开始的，可以在母亲坐下的时候，点燃蜡烛。如果是这样子，以下的话语就不必说出。

第一类：

第一部分点烛---蜡烛代表新郎（全名）、新娘（全名）的生命以及双方的家庭，这蜡烛将由双方的母亲、朋友或儿童（男方点烛者全名）、（女方点烛者全名）点燃。

第二部分点烛---新郎（全名）、新娘（全名）现在将点燃合一的蜡烛，代表他们从今以后成为一体的生命。。

或者第二部分点烛---在这时刻，新郎（全名）、新娘（全名）将从已经点燃的家庭之烛引火点燃婚姻的蜡烛。如此而行，代表他们从今以后成为一体的生命。

第二类：

第一部分点烛---这两根分立在两旁的蜡烛，由双方家庭的家人点燃，代表新郎（全名）、新娘（全名）此时此刻之前的生命。他们的烛光，代表他们从他们的父母亲所领受的信心、智能及爱心。在此时此刻之前，他们的烛光是分开燃烧，但在交换誓约之后，新郎（全名）、新娘（全名）他们将共同点燃中间的蜡烛，代表他们从今以后成为一体的生命。

第二部分点烛---新娘和新郎现在要点燃中间那根合一的蜡烛，象征他们生命的成为一体。从今以后，他们要为彼此设想，同享欢乐、共度患难。当点燃中间的蜡烛之后，旁边的蜡烛继续点燃，象征他们仍然需要完全接纳彼此不一样的特点，以成就彼此相辅相成的益处。

四.诵读*及其它文集

在婚礼中通常会读两三段*，一般而言，都是读三段*。阅读*常由家人、亲戚、朋友或教会会友担纲，最后一段*则由牧师诵读。负责诵读的亲友同样应该参加婚礼的预习。

不少新人除了诵读*外，也喜欢在婚礼中诵读一般的文章，像是诗歌、默想或是其它的关于婚姻的文章（由别人或别的新娘、新郎写的）这些文章可由来宾、新人或由主持人诵读。这些短文可在诵读*之前或之后念出。以下是一些婚礼中常用的*集一般文集。

哥林多前书十三章（通常由来宾诵读）

1）我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣，响的钹一般。2）我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能彀移山，却没有爱，我就算不得甚么。3）我若将所有的赒济穷人，又舍己身叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。4）爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸，不张狂，5）不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，6）不喜欢不义，只喜欢真理；7）凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。8）爱是永不止息。先知讲道之能终必归于无有；说方言之能终必停止；知识也终必归于无有。9）我们现在所知道的有限，先知所讲的也有限，10）等那完全的来到，这有限的必归于无有了。11）我作孩子的时候，话语像孩子，心思像孩子，意念像孩子，既成了人，就把孩子的事丢弃了。12）我们如今仿佛对着镜子观看，模糊不清（原文作：如同猜谜）；到那时就要面对面了。我如今所知道的有限，到那时就全知道，如同主知道我一样。

约翰福音十五章9-12节（通常由主礼诵读）

9）我爱你们，正如父爱我一样；你们要常在我的爱里。10）你们若遵守我的命令，就常在我的爱里，正如我遵守了我父的命令，常在他的爱里。11）这些事我已经对你们说了，是要叫我的喜乐存在你们心里，并叫你们的喜乐可以满足。12）你们要彼此相爱，像我爱你们一样；这就是我的命令。

一般文集之一：当神创造人

当神创造人，将人安置在伊甸园之中，神看见那人独居不好。于是神为那人预备了一位帮助他并且与他相伴的女人。在创造的工作中，神并未曾从男人的头创造出女人，好使女人管辖男人，神也未曾从男人的脚创造出女人，好使女人俯首屈从，神却从男人的肋骨创造出女人，好让女人与男人同等相待，而且最贴近男人的心怀，因此男人必须疼爱、珍惜并且尊敬他所爱的女人。神将女人带到男人面前，要他们彼此相伴、共相扶持。婚姻是上帝赐与世人的礼物，好让我们不再感觉寂寞与孤单。婚姻让我们接受上帝这项珍贵的礼物，也给予所爱的人这份来自上帝的珍贵礼物。

一般文集之一：婚姻是爱的承诺

婚姻是以身相许的承诺，在这个承诺中，两个人付出自己、也找到自己。在婚姻中，两人彼此分享、共同成长，世间没有其它关系能够与婚姻相比拟。婚姻的承诺是身体、心灵，一生一世、天长地久的承诺。

在纯洁的爱中，婚姻包涵生命中最重要的关系。在婚姻中，妻子与丈夫是彼此的朋友、知己、恋人、老师、听众以及辅导。在婚姻中，有时候，我们所爱的人难免伤心或者病痛苦恼，这时我们的爱，就好象一个父母抚慰怀中哭泣的孩童。

婚姻让我们的生命变得更加丰富，因着婚姻，我们的喜乐得着满足、我们的思念得着更新、我们的委身更加坚强，甚至怒气变得更强烈，但也消逝得更快、更容易。

婚姻让我们明白、谅解生命中的错误是难以避免的。因此，婚姻能以鼓励、引导我们建立新的生命、新的经验以及在人生各种际遇中，以崭新的方式，表达我们无限的爱心。

当两个人承诺在婚姻中彼此关心、疼爱，他们也创造独一无二的生命，这生命比世间任何字句、文辞，更能让他们彼此紧密结合成为一体。婚姻是一项承诺，一项潜力，在两个彼此相爱的人心中滋长、茁壮，这样的婚姻是一生一世、天长地久的承诺。

五.婚礼的信息

在婚礼中针对会众及新娘新郎宣讲的信息，通常由主礼牧师担纲。这样的信息比较短，主题也比较明显。婚礼的信息通常是在新人准备进行婚姻誓词之前宣讲的。

如同*诵读一样，有时候新郎新娘也可以安排亲朋好友说一段勉励的话，或是分享他们的婚姻生活经验，甚至读一篇比较长，关于婚姻的文章也可以。当然，主礼在这个时候，也可以给予这对新人一段适当的勉励信息。

信息结束之后，通常适宜段简短的祷告，并进行婚约问答。

1.交换誓约之前的祷告

第一类：让我们低头祷告：全能的上帝，当这一对新人将要进行婚约的誓词之时，我们祈求您赐福新郎（全名）、新娘（全名）。引领他们与您更亲近，更祈求帮助他们在婚姻的爱及承诺中得以成长，直到永永远远。阿门。

第二类：在他们即将进行婚姻誓约之时，让我们为这位男人和这位女人祷告：全能的上帝，在您创造的大工中，您创造男人与女人，让男人与女人彼此相爱、相属、彼此扶持的上帝。当他们奉您的名，愿意在爱心、信实的婚约中立下承诺，祈求您的圣灵临到他们身上，让您的爱浇灌他们，从今时直到永远，奉我主耶稣*的名祷告。阿门。

第三类：让我们低头祷告：爱我们的上帝，你创造男人，也创造女人，让他们彼此相爱、相属、彼此扶持。当他们在立下婚姻的承诺时，愿您的圣灵与这位男人、这位女人同在，从今时直到永远。奉我主耶稣*的名祷告。阿门。

2.双方主婚人的祝福

双方家庭的祝福渐渐取代那个问题「谁让这女人与这位男人结婚？」这样的取代意味着，认识在婚姻关系中，不是谁让谁结婚。的方式就是由双方家庭祝福这对新人的结合。

请注意，不是只有双方主婚人能够给予这对新人祝福，其它的家人，他们的朋友，甚至他们的儿女都可以祝福这对新人。这些都依照两人与家庭的关系来决定的。无论如何，在请这些人祝福时，他们可以在原来的位子上起立，回答「我愿意」之后，再坐下。

这部分的婚礼程序同时包括家庭及儿童的祝福。如果需要，也可以让双方家人或新人的亲朋好友一起祝福这对新人。在安排儿童祝福之前，并且先对儿童解释程序的内容及意义。

第一类（传统的）：

我现在请问：谁愿意祝福这位女人嫁给这位男人？

回答：我们愿意。

请问：谁愿意祝福这位男人娶这位女人？

回答：我们愿意。

第二类：

可不可以请这对新人的父母亲（全名）起立？

身为这一对新人的父母（家人）你们愿意承诺为他们祷告，支持他们，进入婚姻之中，建立新的家庭，共同生活在一起吗？

回答：我们愿意。

第三类：

可不可以请这对新人（全名）的家人起立？

你愿意接纳这对新人（全名）进入你们家庭，以你们的爱支持他们，帮助他们在你们的家族中，建立自己的家庭？

回答：我们愿意。

第四类：

可不可以请这对新人（全名）的家人起立？

当这对新人（全名）在婚姻中结为连理、共同生活，这个婚姻也将你们两个家庭建立新的关系，建立两个家庭彼此信赖、互相接纳的关系。你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持？如果你们愿意，请回答：「愿意」。

回答：我们愿意。

所有的会众请起立。

各位亲朋好友，新娘新郎邀请你们来参加这个婚礼，因为你们对他们而言，是无比重要的。你们的爱心和支持，从过去到现在，一直不断的给予他们的帮助。现在，诸位亲朋好友，你愿意在上帝的慈爱中，祝福他们，承诺尽你的能力保守他们的婚姻？你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持？如果你们愿意，请回答：「愿意」。

回答：我们愿意。

第一、二、三类的补充：

我请求今天见证这个婚约，在座的各位亲朋好友，你愿意尽力支持这对新人（全名）建立美满的婚姻生活吗？

回答：我们愿意。

儿童的祝福.

牧师提到每一位儿童的名字。

儿童的名字，你将要进入一个新的家庭，你愿意把你的信心、爱心和感情给予这个新的家庭吗？

每位儿童回答：靠着上帝的帮助，我愿意。

牧师对新娘、新郎：

新娘、新郎（全名），你愿意成为儿童（全名）的父母，对他信实、保护他、爱他、接纳他吗？

新娘、新郎回答：靠着上帝的帮助，我愿意。

3.婚约问答

婚约问答是婚礼中几个关键程序之一，通常这样的问答也被视为是婚姻誓约或承诺的一部份。需要注意的是，在这阶段，所用的是「我愿意」，而不是「我是」，这样的用词深具意义。因为这提醒新人，在建立婚姻生活时，「愿意」是一个重要的关键。

通常，婚约问答是在双方家庭的祝福之后举行的。婚约问答结束后，接着进行婚约誓词。

第一类（传统的）

（全名），你愿意娶这位女人做你的妻子吗？

回答：我愿意。

（全名），你愿意嫁给这位男人做你的丈夫吗？

回答：我愿意。

第二类（个人的）

（全名），你愿意（全名）做你的妻子吗？

回答：我愿意。

（全名），你愿意（全名）做你的丈夫吗？

回答：我愿意。

第三类（改良的）

（全名），你愿意娶（全名）作为你的妻子吗，与她在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱她、安慰她、尊敬她、保护她？并愿意在你们一生之中对她永远忠心不变？

回答：我愿意。

（全名），你愿意嫁（全名）作为你的丈夫吗，与他在神圣的婚约中共同生活？无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意，你都愿意爱他、安慰他、尊敬他、保护他？并愿意在你们一生之中对他永远忠心不变？

回答：我愿意。

请注意，若采取这个改良式婚约问答，则要注意选择合适的婚姻誓约，以避免重复。（誓约部分的第一类）

4.交换誓约

交换婚姻誓约有许多型式，以下是一些传统及比较不传统的誓约。

在这个程序中，这一对新人彼此牵着手，面对面站立。通常是请新郎先开始，跟着牧师念着：（新郎全名）我说一句，请您跟着我说一句，（新郎全名）……

第一类（传统的）

在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我（新郎全名）愿意娶/嫁你（新娘全名）作为我的妻子/丈夫。从今时直到永远，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远爱着您、珍惜您，对您忠实，直到永永远远。

（新郎全名）在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我娶/嫁你妻子/丈夫。我将我的手给您、我将我的爱给您，我更将我自己给您。我祈求与您终生厮守、永远不分离。请来，与我在人生道路上同行，与我共同走过崎岖或平坦的道路。

第三类（现代的）

在上帝以及我们的家人及朋友面前，我娶/嫁你妻子/丈夫。从今以后，当你喜乐，让我分享你的喜乐；当你忧伤，让我分担你的忧伤；在你健康或病痛时支持你、与你在爱中共同成长，终生对你忠实，直到永永远远。

第四类（改良的）

我（新郎全名）娶/嫁你（新娘全名）作为我的妻子/丈夫，而这是我对你的承诺，我将对你忠实、以你为荣，我将尊敬你、相信你、帮助你、照顾你，我将与你分享我的一生。我将会饶恕，正如同我们是被饶恕的，我将与你共同学习，认识彼此、认识这个世界以及认识我们的神。我们将共度顺境、逆境，直到地老天荒。

第五类

我（新郎全名）愿意娶你（新娘全名）作为我的妻子。我内心知道，您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里，在上帝面前，我将我的承诺给你，我承诺，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远在你身旁做你的丈夫。我承诺，我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你，尽我所能供应你的需要，在危难中，保护你，在忧伤中安慰你，与你在身心灵上共同成长，我承诺将对你永远忠实，疼惜你，直到永永远远。

我（新娘全名）愿意嫁你（新郎全名）作为我的丈夫。我内心知道，您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里，在上帝面前，我将我的承诺给你，我承诺，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远在你身旁做你的妻子。我承诺，我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你，尽我所能供应你的需要，在危难中，保护你，在忧伤中安慰你，与你在身心灵上共同成长，我承诺将对你永远忠实，疼惜你，直到永永远远。

第六类

（新娘全名）（新郎全名）我爱你，在今天，我娶/嫁你作为我的妻子/丈夫，不是只为了你，而是为那位和你一起，而变得完全不一样的我自己，我爱你，不是因为你曾经在你生命中拥有的，而是那我们过去、现在以及未来共同拥有的！我爱你，你让我变得更好、更喜乐、更完全，因为（新娘全名）（新郎全名）这就是你为我做的，不用说一句话、不用摆一个姿势，不用怀疑，我爱的，就是原原本本的你！似乎如此简单...

但全世界没有一个人能够如此。除了你以外，....直到地老天荒……

在这个日子，在你的家人朋友面前，我的心中充满喜乐，我承诺…成为你的丈夫/妻子，我承诺永远爱着你！永远珍惜我们共度的时光！直到地老天荒！

5.交换戒指

婚礼进行时，戒指通常是由男女傧相保管。男女傧相在婚礼开始，从捧戒指的孩童手中拿过戒指，或从一开始就保管着戒指。通常，牧师会请男女傧相先把戒指给他，然后解释戒指的意义，并给予祝福，然后交给新娘、新郎。

戒指的祝福

这对戒指是圆的，代表没有结束的永恒，它的材质是黄金做成的，代表纯净、圣洁的。当你们彼此交换戒指时，我们祈祷，你们的爱也是如此天长地久、纯净以及圣洁。愿神借着这个婚姻的记号，赐福你们的婚姻。

新郎（全名）将这个戒指带在新娘（全名）的手指，并且告诉他……

第一类交换戒指（传统的）

新娘（全名）我将这戒指套在你的手指上，这戒指代表我今天对你所立的婚姻誓约。

第二类交换戒指

新娘（全名）我将这戒指套在你的手指上，从今天开始，直到永远，做为我们婚姻的记号。戴着这戒指表明我们今天在上帝及众人面前承诺的婚姻约定。

第三类交换戒指

今天，我们从我变成我们。新郎（全名）愿意以这个戒指做我记号，表明我愿意加入你的生活，与你结为一体，直到天荒地老。我今天早到这里与你结为连理，让我们从今以后，一起同奔天路。

第四类交换戒指

新娘（全名）我带着这个戒指，象征着完全与永恒，我将戒指给你，让你带在手指，使我们永远记得今天的彼此相许婚姻誓约。

6.呈献主婚人花朵或礼物

有时候，在点燃婚姻或合一的蜡烛之后，这对新人希望能献花给他们敬爱的母亲、祖母或其它忒别的人，

通常这个礼物对接受的人是一项惊奇，是事先未告知的。在点燃婚姻的蜡烛之后，这对新人走到他们愿意表示敬意的人面前，给予拥抱、亲吻及送上鲜花或礼物，然后在牧师最后祝祷之前，回到他们原来的位置。这个时候（点燃蜡烛，献上鲜花、礼物之时）能有背景音乐、诗班献唱或独唱。

7.祝福的祷告及主祷文

在这儿不适宜作太长的牧者祷告。主礼可以加快程序，准备结束婚礼。这里的祷告不只是为新人祷告，也为双方家人及观礼的会众祷告。以下是可以达成该项目标的几则传统祝福祷词。

要注意的是，在祝福祷词之后接着的是在结婚证书上用印及签章。

让我们低头祷告：

我们的上帝，永生、慈爱的主，生命及永恒，所有美善事物的创造者，赐与世人一切喜乐的主，我们感谢您，赐下婚姻的礼物。我们虔诚祝福这对新人（全名）在彼此之中得到完全，也祝福他们一生一世持守今日在上帝及众人面前立定的婚姻誓约。

我们的主，愿您赐福这对新人（全名），在他们的生活中，同心合意在您的慈爱及保守中共同生活。求您赐与他们健康、丰富及平安。使他们刚强，得以顺服、事奉您，让他们能够在今生今世跟随耶稣*的脚踪行，而当一切欢乐与忧伤、良善与恶事结束之时，让他们进入您的永恒之中，同享您无穷的荣耀。

我们的上帝，顾念我们及我们家庭的主。保护我们无论在内或在外，能免于那恶者的攻击，求您依照您丰盛的恩慈供应我们日用的需要。请您的圣灵保守我们，让我们看见别人言语及行为的良善，并在您的恩典之中日日长进。我们祷告乃是奉我主耶稣*，我们救主的名。我们众人此时也照着祂的教导向您祷告：

我们在天上的父：愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临；愿你的旨意行在地上，如同行在天上。我们日用的饮食，今日赐给我们。免我们的债，如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探；救我们脱离凶恶（或作：脱离恶者）。因为国度、权柄、荣耀，全是你的，直到永远。阿门。

另外的祷词

让我们祷告：永生的上帝，若没有您的恩典，没有任何承诺是可信的。祈求您，以您的圣灵赐下的恩慈，使这对新人得以刚强，让他们得以完全他们今日所立的婚姻誓约。保守他们对您及对彼此忠心，求您以无比的慈爱及喜乐充满他们，让他们建立一个充满平安喜乐的家庭。祈求您，用您的话语引导他们事奉您，直到永永远远。

婚礼祝福唯愿我主耶稣*的恩惠，天父上帝的慈爱以及圣灵的感动，常与您们众人同在，直到永永远远。阿门。

或者唯愿主赐福今日来到这里的亲朋好友，愿主赐福这对新婚夫妇，愿主保守我们在祂的爱中生活、成长并行出爱的见证。唯愿充满慈爱的上帝与我们众人同在，从今时直到永永远远。阿门。

六.结婚证书签章

这是婚礼中十分基本，必须要完成的事情。通常在布置礼堂时会准备一张放置结婚证书的签章桌或小讲桌。新娘新郎、介绍人、主婚人及证婚人依次来到前面签章。签章的时候，同样可以有音乐、诗歌作为背景。

在婚礼进行之时，这对新人站的位置是新娘在新郎的左边，签章完毕后，新娘则站在新郎的右边，男女傧相亦跟着改换站立的位置。

结婚证书要签两份，一份交给教会保管，另一份交给政府登记户籍之用。

当牧师签过结婚证书之后，他才向众人介绍这对新婚夫妇。

七.介绍新人及新人退场

当牧师签完结婚证书之后，这也是背景音乐或诗歌停止的时候。当音乐或诗歌停止，牧师开始向会众介绍这一对新婚夫妇。介绍这对新婚夫妇的方式可以多做变化，例如：这个时候，我十分乐意将这一对新婚夫妇介绍给您……

通常介绍完毕之后，会众会回以热烈的掌声。然后，婚礼殿乐响起，此时新郎在新娘左边，一起走出礼堂，男女傧相跟随在后，家属及其它参与典礼人员随之退场。婚礼退场并不像进场一样的缓慢或正式，不过，新娘新郎在圣坛前面稍微停留几秒，和众人微笑点头之后，才退出礼堂。

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的国寿精英们，大家——

合：上午好！

女：绚丽的金秋送来收获的季节

男：高昂的激情装点着盛大的会场

女：在这与时俱进的新时代

男：在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候

女：在举国同庆祖国55华诞之际

男：在全民不忘“九、一八”国耻的日子

女：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律

男：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情

女：没有祖国母亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实

:男：没有中国人寿的大树，就开不出五彩斑斓的花朵

女：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲

男：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈中国人寿

女：让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国

男：让我们用动人的词句赞美我们的国寿，

女：我宣布：中国人寿保险股份有限公司xx市分公司“爱我国寿，振兴中华”演讲比赛，现在开始

(王):校园里的歌声多么嘹亮，

(郭)红旗下的花朵正在绽放，

(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们：

(合)大家下午好!

(邓)零七级八班校园安全主题班会

(合)现在开始!

(王)我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。

(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(王)让它发芽开花、长成参天大树，

(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

(二)、同学互动

(邓)好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结：大家回答得都很好，校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)

(王)下面我就来讲讲具体的校园安全。

第一个问题-----课间时的安全

下课铃响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同学们，你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)

参考答案：

1、不要在教室走廊追逐打闹。

2、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。

3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气，不要坐着不动。

4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……

(郭)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏

这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，同学们，谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)

参考答案：

1、一旦失手、失足落下会摔伤

2、可能会*、骨折、瘫痪，造成严重的后果。

3、也有可能危及到生命。

4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺，稍有不慎，会被刺伤

……

(邓)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹

让我们想象一下这样的情景：上课铃响了，你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，一边跑一边喊着：“看谁先到教室„„”，你不顾一切的向前冲着，周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)

参考答案：

1、要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。

2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。

3、上下楼不要疯逗和打闹，会有小朋友跌倒。

4、不要把楼梯的扶手当滑梯，这样做非常危险。

……

(三)、诗朗诵《上学放学歌》

(王)下面让我们以热烈的掌声欢迎刘晨皓等同学为我们朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》

下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;

楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;

快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。

放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;

阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;

一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;

假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;

坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

(四)看图说话

(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵，这里有我们为大家准备的一些图片，请同学们根据图片的内容说出有关安全的一些警示标语或安全小常识。(准备安全图片若干张)

(五)班主任做总结发言

(六)结束语：

(邓)蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;

(王)老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

(郭)校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，

(合)校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。

让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会，谢谢大家!

(一)

合：尊敬的各位来宾，亲爱的同事们大家晚上好!

甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20_年即将过去，充满希望和挑战的20_年悄然来临。

乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、开拓创新，一小人辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

甲：回首20_年，我们骄傲自豪!

乙：展望20_年，我们斗志昂扬!

甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们店口一小的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过的河!

乙：让我们用歌声寄托对一小大家庭的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

甲：今天，我们相聚在这欢乐的海洋

合：让我们释放激情，让快乐响彻云霄!

甲：今晚，不仅节目精彩纷呈，奖品更是五花八门，就数花落谁家了!今天晚上会有3次抽奖，写有每个老师名字的纸签已经在红色的抽奖箱中，机会均等，童叟无欺!

乙：是的，另外今晚还准备了互动游戏，参加游戏获胜的朋友们也有礼品相赠!

甲：好!下面我宣布_学习20_年元旦联欢会，正式开始!

(二)

合：亲爱的老师、同学们。

合：大家新年好。

男：新的钟声。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女：20_年的钟声即将敲响。

男：回首往事，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们重任在肩。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手!

女：让我们肩并肩!

男：让我们跳起来!

女：让我们唱起来!

合：迎接崭新的一年!

老师们、同学们：

岁月倥偬，白驹过隙，这一学期已走过了一半的路程，一路走来，我们感受颇多，收获颇多。五一前夕，我校举行了本学期的期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习风气，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。

半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人、优秀小组和学习优胜班。下面进行大会第一项，对学习优胜班、学习标兵、学习优秀生进行表彰。

学习优胜班有：高一二班、高一一班、高一十一班、高一十班、高一三班、高一十二班、高一十四班、高一八班、高一十七班。学习标兵：######

学习优秀生：########

优秀小组有：##########

首先请获得学习优胜班的班级到台前领奖

老师们、同学们：

大家早上好！在这充满无限希望和憧憬春天早晨，我们隆重集会，举行上学期表彰大会。其目就是总结得失，激励先进，鞭策后进，进一步提高我校教育教学质量。大会之前，首先对同学们提出几点要求：

一、认真听会，讲究秩序，不讲小话，不做与会议无关事。

二、讲究卫生，不吃零食，不乱扔垃圾、纸屑。

三、树立形象，尊重大会发言人，体现林中学子新学期良好个人素养。

四、以上要求纳入班级考核，请各班班主任严格管理本班学生，各班班长出列按照大课间分配班级进行督查。

今天大会共有四项议程：

首先请教务处邓铁球主任对上学期同学们学习进行小结，大家欢迎

大会第二项请政教处奉亮主任对同学们上学期日常行为进行点评并提出新学期希望与要求，大家欢迎。

大会第三项请学校谢冬阳校长颁奖，现在请各班班长上台领奖

（下面让我们以热烈掌声对这些获奖同学表示祝贺！）

大会第四项，请全体同学起立跟广播齐《唱我要飞得更高》。

同学们，春天是播种希望季节，只有春天洒下汗水，才能赢得秋天硕果飘香。努力决定实力，态度决定高度。希望全体同学珍惜时光，明确目标，勤奋学习，立志成才，把学习看做实现人生价值必须，把学习变成追求幸福人生动力，学先进、赶先进，讲正义、扬正气，常怀感恩之心，自觉养成良好行为习惯，将来有一天你就会与众不同！

同学们，借此机会，我还想对你们说，一个人一生中三种人不可少：一是父母——生你、养你；二是老师——教你、育你；三是医生——救你、治你。

尊敬师长是中华民族传统美德。大到领导人、世界精英，小到普通小市民，哪一个不是老师培养，可我们校园里时有背后叫老师外号同学，甚至侮辱老师人格，这种人是非不分，对老师苦口婆心地教育总是油盐不进，将老师严格要求视为仇恨，这只能说明你无知，你缺乏教养，你没有出息!瞧瞧公布栏里个别同学所做所为，我真为你感到羞耻，你行为禽兽不如，是我们教育失败。如果全社会都来践踏老师，老师一定会倒下，老师倒下了，接下来有一天倒下，必定是你、你儿子、孙子，是我们民族、国家。每个同学都应反省自己，我有过这种行为吗？表彰大会到此结束，请大家有序离开！

一、引入

班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

二、讲述感恩事件。

班主任：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

故事2、20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、20xx年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

故事4、20xx年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

故事5、20xx年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

故事6、20xx年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

2、班主任：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。

3、学生讲述父母对自己的无限深情。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(学生讲述父母对自己的无限深情。)

三、唱、颂感恩

班主任：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

(全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》)

四、感恩方法大奉献

1、班主任：同学们，我国四川省雅安又发生了7.0级地震，让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

(9)多做慈善事业，尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

五、真情告白，爱意浓浓

(学生发言)

六、班主任发言

班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧!

七、结束

班主任：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

各位领导、各位学员：

在全民创业的大潮中，我们举办今年第七期创业培训班，它不仅能提高劳动者的创业能力，增加创业者收入，而且创业可以带动更多的人就业，催化大量小企业诞生，有力地推动经济社会的发展，帮助广大学员提高劳动技能，提高综合素质，实现更好的就业创业。因此，我区对创业培训工作十分重视，参加今天开班仪式的领导有：区财政局**局长，区人社局XX局长、。

今天的主要议程有四项：一是培训机构负责人发言；二是区人社局领导讲话；三是区财政局领导讲话；四是班主任老师宣读学员须知。

下面我们进行第一项议程，请讲话，大家欢迎。

下面，我们进行第二项议程，请讲话，大家欢迎。下面，我们进行第三项议程，请区财政局讲话，大家欢迎。

下面，我们进行第四项议程，请本期班主任宣读学员须知，大家欢迎。

各位学员，天道酬勤、事在人为，希望大家一定要珍惜这次难得的学习培训机会，认真听讲，做好笔记，相互交流和提高，并通过学习和研讨，提高自身的素质，掌握创业的技能。同时，我也希望各位学员紧紧抓住当前的发展机遇，认真学习，积极投身创业，通过自己的努力，早日实现自己的创业梦想，充分展示出我们大通湖人民勇于拼搏、敢于创造的精神风貌。

今天的开班仪式到此结束。

经过两天的激烈角逐， 我校第 10 界冬季运动会就要胜利闭幕了。

本届运动会历时两天， 比赛期间， 各代表队运动员充分发扬不畏强手、 奋勇争先、争创一流的精神，取得了运动成绩和精神文明双丰收。在 这里我向大家表示最热烈的祝贺! 两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员 个个奋力拼搏，充分发挥了竞技水平,赛出了水平，赛出了风格;全体 裁判员，工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位，这一切充分展现 了官渡口小学师生团结向上，自强不息的精神风貌。在这里，我代表 学校向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届运动会，由于运动员 们的努力拼搏，有很多同学创造了新的喜人佳绩，有力地证明了我校 的运动会竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好，成果优异。这是广大运动员服从指挥、团 结向上、奋力拼搏的结果，是个代表队运动员和班主任老师讲风格、 讲友谊、主动协作的结果，是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则 的结果，更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结 果。本届运动会是成功的大会，它取得了精神文明和物质文明的双丰 收。通过它，我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过它，我们不 少同学的风采、才能得到展现;通过它，一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们，希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神 用在我们今后的学习、生活、工作之中，为官渡口小学的蓬勃发展再 作新的贡献。

现在我宣布，官渡口小学第 11 届运动会胜利闭幕!

尊敬的家长朋友们，你们好!

首先我代表全校师生向今天来参加会议的家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!!!今天我们有机会聚在一起，都是为了一个共同目标——那就是孩子的未来。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心，也是对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位真诚地说声“谢谢!”

今天的家长会共有三项议程:

会议第一项由刘校长就本次家长会的召开作相关介绍

会议第二项我们荣幸地邀请到了北京师范大学心理学专业，知名青少年心理教育专家，中国关心下一代家长教育工程专家讲师团高级讲师韩丽老师为我们作今天的专题讲座。

会议第三项是家长互动环节。

一、下面进入大会第一项：

掌声有请刘校长讲话!!

二、下面进入大会第二项：

让我们以热烈的掌声欢迎韩丽老师为我们作今天的“做现代父母，育杰出人才”专题讲座

三、感谢韩老师今天为我们带来的精彩讲座，相信在座的每一位都会受益匪浅。下面是我们的互动时间，家长朋友们有任何教育上困惑和疑问，都可以请教我们的韩老师。

四、会议总结

我相信一个真正优秀的学生不仅学习成绩好，而且从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，他应该是懂礼貌、孝顺父母、尊敬师长、学习刻苦、团结同学的。各位家长朋友们，我们深信通过这次家长会，学校和家长们之间的联系会更加密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的美好明天，让我们共同努力吧!!愿我们的学生，你们的孩子都能成功、成人、成才!

最后,祝愿在场各位身体健康,心想事成!

小学科研课题开题报告会主持词

1、为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。

2、请课题组成员认真做好笔记。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天，我们有幸邀请到xx县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》 课题负责人杨xx老师做开题报告。

下面会议进行第二项，请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶xx老师做开题报告。

下面会议进行第三项， 请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！

下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！

开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会！

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：同乡们，大家

合：下午好!

男：明珠塔下我们举杯畅饮，共谋发展;XX酒店我们载歌载舞，同叙乡情，当年我们怀揣着不同的梦想，从千里之外的天门来到，是同根的情谊和血脉的相连让我们走到了一起。

女：今天是个阳光明媚的日子，大家带着对故乡的深深眷恋，欢聚一堂，共同举办第X届同乡联谊会。参加我们今天会议的领导和嘉宾有：……

男：今天到会的还有很多关心支持上海天门同乡联谊会的领导和嘉宾，我们就不在这里一一介绍了。感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的联谊会。

女：欢迎你们的到来，欢迎你们!

女：朋友们，回首同乡联谊会的过去，从X年元月成立之初的多人，到今天的多人，像一个巨大的磁场，散发出越来越大的影响力。也因为有了好多热心老乡的参与和努力，我们的队伍越来越壮大。

男：一旦加入“同乡会”，老乡从此“零距离”。如今的同乡联谊会，就是老乡温暖的家。它是老乡们交流的平台，联谊的纽带，诉求的渠道，合作的桥梁，更是大家共同发展的舞台。它又像家长，大到产业的升级发展，小到儿女的升学、就业、婚恋，同乡的就医、咨询、培训，事必躬亲、无微不至。

女：家是避风的港湾，也是心灵的归宿。当我们遇到困难，想到了联谊这个家，当我们事业有成，也忘不了联谊会这个家。有多少在外创业和工作的游子，在寻找这个家啊!上海天鹞医疗科技有限公司、上海昊斯安农产品配送有限公司董事长刘志松先生X年加入联谊会后，就迅速融入老乡联谊会，并积极申请承办联谊会，由于申请承办的人太多，等了整整三年，他的愿望今年终于实现了。在这里，让我们用热烈的掌声对他的这份热诚表示衷心的感谢，谢谢刘董事长!下面有请刘志松先生代表第九届联谊会承办方讲话。

男：感谢X董事长的精彩致辞。慈母手中线，游子身上衣。在外打拼的游子，你们的父母和亲人想念着你们，家乡的父母官们也牵挂着你们。今天，XX市先生，带着万家乡人民的深情厚谊来看你们来了!掌声有请!

女：谢谢先生真的是让我们感受到了家乡人民的深情厚谊，非常感动。“江汉才子出”、岳中精英遍。在XX中学XX周年校庆来临之际，校长先生也来看望在X的各位校友们，下面有请X校长讲话。

男：X校长的讲话真是深得人心，不愧是教育大师。鹰击长空凌云志，心系家乡赤子情。许许多多成功人士身在，心系家乡，从来没有忘记回报家乡。X集团总裁博士就是其中的杰出代表之一，下面有请X博士为我们作精彩演讲，

女：谢谢X博士的精彩演讲。自从X年前从会长手中接过接力棒后，会长以会为家，乐于奉献，团结会员，乐于助人，做了大量卓有成效的工作，下面有请会长为我们作联谊会X年工作报告，有请X会长!

男：感谢X会长详细的报告，真是煞费苦心。会费是联谊会的主要经费来源。在会费的管理上，联谊会坚持“取之于会员，用之用会员”的原则，把有限的每一分钱都用在“刀刃”上。下面有请同乡会联谊会常务理事、监事会副监事长先生作X年财务收支报告。

女：谢谢，真的是非常仔细认真。下面有请联谊会常务副会长兼执行会长先生宣读X年会费收缴情况。

男：作为联谊会的一份子，这个家的每个成员都是尽心尽责，有钱出钱，有力出力。对于承办联谊会，个个争先恐后。如果要取得联谊会的出资承办权利得提前几年预约。在此，我代表联谊会宣布，明年联谊会的承办方是语言学校校长先生。

女：我们的晚宴即将开始，席间将穿插专业团队演出、自娱自乐和抽奖活动。为了进一步展示各位老乡、各位嘉宾的风采，为了让今天的聚会更加热闹，更加有特色，主办方真是煞费苦心。

男：是的，他们既请了专业的团队，又在嘉宾中精选了一些自娱自乐的节目，下面有请各位嘉宾边品尝美酒佳肴，边欣赏精彩节目，边参加抽奖活动，也祝各位嘉宾好运。朋友们，“酒逢知己千杯少”，为了老乡联谊会的明天更美好，为了我们家乡的明天更美好，让我们共同举杯：干杯!

结束语：

男：朋友们女：老乡们：

男：同一片乡土，拉近了我们，使相聚成了家的世界、情的海洋;

女：同一句乡音，融合了我们，使相聚欢声阵阵、亲情洋溢;

男：同一份乡情，凝聚力我们，使相聚激情飞扬、豪情万丈;

女：同一块故土，离不开我们，为了家乡的明天更加美好，让我们共同努力!

男：老乡们，“相知无远近，乡音总关情”，今天的相聚虽然短暂，但大家的乡情更浓，亲情更深，友情更长!

女：X年第X届同乡联谊会到此就结束了，祝愿各位领导、各位老乡、各位朋友X年身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

男：祝愿我们的家乡兴旺发达、繁荣昌盛!老乡们，明年再见(播《难忘今宵》歌曲)!

谢谢大家!

开场白一：

男：尊敬的王总吴总

女：亲爱的同事们

合：大家下午好！

男：光阴似箭，岁月如梭，在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。

女：我们告别了成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx，值此新年（新春）到来之际，我们在此给大家拜年了

合：祝大家新年快乐、万事如意！

女：首先，请我们的总致开幕辞。掌声有请总。

总致辞。

女：感谢总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年，jsfw8。com这一年，兴进的每一天都在变化，都在前进。

男：随着公司不断发展，我们的队伍逐渐壮大。（加上一些公司当年的业绩）

女：然而，公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经大家评选，部门优秀员工是：（20xx年优秀员工名单）

女：请我们的总为先进员工颁奖。有请总。

总颁奖。

女：谢谢总。希望大家再接再厉，在新的一年中取得更大的进步，也祝愿我们公司的明天越来越好。让我们跨过时间的门槛，走向快乐的明天！（下面接第一个节目的开场词）

结束语：（抽奖篇）

女：激动人心的时刻来临了！接下来是给大家送出幸运的时候了。

男：有请为大家送出__等奖。

女：让我们猜猜第一个幸运者会是谁呢？抽奖环节。（播放欢快的音乐）

抽奖人员名单及奖品单。

结束词：（播放难忘今宵）

男；尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的朋友们

男：春节联欢晚会到此结束

女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利

合：祝大家晚安

列位宾客、列位尊长、列位亲友老友、密斯们、师长教师们：

年夜家午时好！

起首我代表我们全家向列位的到来暗示强烈热闹的接待和由衷的感激！

今天是公元××年×月×日，夏历，是我父亲的七十寿辰，回首我父亲七十年的糊口履历，在这里我可以很是高傲地说：我的父亲固然是一名普通俗通的农人，但他的平生倒是不服凡的平生。他襟怀胸襟宽广而博年夜，性情开畅，低廉甜头奉公，严于律己。他和蔼可掬，为人厚道，他贡献怙恃，关切姊妹，庇护儿女，他酷爱家庭，更酷爱事业。俗语说：”人生七十古来稀”在七十年的风风雨雨，七十载糊口沧桑，我们的白叟已是鹤发苍苍，但他的精力焕发，笑口颜开，使我们兄弟十分欢快，也十分冲动，是白叟那种艰辛朴实的精力养育了我们，那种严酷管束使我们念书成人，从而奠基了我们人生的出发点，是白叟永不气馁的鼓动勉励和高尺度的要求鼓励我们开辟事业，培养了我们的今天。他平生的苦，平生的累，对我们的爱，我们将毕生难以酬报。他对亲戚老乡更是无所不至的关切，问长问短，用现实步履鼓动勉励他们在首创事业，在他的鼓励和鼓动勉励下，我们的老乡和亲戚伴侣在糊口的都不错，过上了好日子。固然他是一名通俗的农人，但他的平生倒是创业的平生、不服凡的平生，在我们后代心中是神圣的平生、伟年夜的平生！

之所以我们今天四世同堂，列位亲友老友能在宾馆欢聚一堂，这一切都是白叟的培育给了我与年夜家共挽人生的机遇。

我的父亲固然没有踏进过一天的校门，但他的思惟却胜过念书人，超越常人，我们儿女之所以能有今天都与他日常平凡的教诲、撑持和鼓动勉励分不开的，我们的成功就是他们的但愿，就是他们的成功。在此，我代表您的儿女向白叟暗示：我们要服膺你们的教诲，承袭你们的精力，忠孝传代，遗风子孙，连合敦睦，坚毅朝上进步，事业有建树，糊口更富庶。使刘氏家族蒸蒸日上。我代表我们兄妹向您鞠躬了！

最后让我们配合祝贺白叟；福如东海，寿比南山，每天有本日，岁岁有今朝。

再次感激列位亲友老友的到来，诚望诸位：金樽满激情，玉箸擎日月，畅怀且畅饮，和我嫡亲享。并祝年夜家可以或许在这里渡过夸姣的一天，欢畅的一天。

感谢年夜家！

碧天一朵瑞云飘，彩霞灿烂风光好，寿筵开，南极长寿老人到，头戴七星冠，身穿八卦九宫袍，骑白鹤，引黄鹿。老寿星又把福星、禄星双引来，这真是福禄寿三星齐到来。

离开蓬莱仙岛，带来九转还阳丹、长生草，在酒席筵前献寿桃，祥云共青霄，这才见老太君光彩如年少。麻姑仙女下九霄，端盘寿桃面带笑，拥霞车、环佩响，好似一路香风飘。仙女歌舞，杨柳纤腰，大家同饮长生酒祝愿献给寿星老。

羡人间自有仙丹妙术，满鬓朱顔添春秋。看今日儿孙满堂齐祝寿，长生康健乐无忧。

献寿桃，这桃是三千年桃蕊花开，八百载灵芝长茂。大家同饮长生酒逢时对景乐自由，老人今生富贵前世修，一日福、二日禄、三日寿。

黄金满屋珠盈斗，门前喜气好春秋;康宁富贵皆福寿，乐不尽天长地久。

大家好、我是本次辩论赛的主持人、。

参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~

而担任本次评委的是我们的副教授。

从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过，对于我们国商专业的同学来说，未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的，我们可以做单证员。还有一类是报关方面的，我们可以做报关员或者报检员。

而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。

我们知道，参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件：

(一)年满18周岁，具有完全民事行为能力;

(二)具有良好的品行;

(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;

(四)国家质检总局规定的其他条件。

那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?

今天我们将围绕这一话题展开辩论。

所以本次辩论赛的主题是：国家对于报检员资格的要求是否合理。

我们辩论的中心有两个：

一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?

二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?

好下面我们开始我们的辩论会。

老师们：大家下午好!

“最美人间四月天”四月，是个春光烂漫的季节，在这美好的季节里，我们迎来了“学本课堂”主题研讨专题月。老师们，随着课改的全面推进，教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。作为教师必须加强学习，掌握必要的现代教育技术，必须能积极参与教育科研，否则无法适应教育改革和发展的需要。根据县局的布置，以及我们自己学校的工作安排，今天我们有请洪校长为我们做学本课堂《文本解读》的讲座。大家掌声欢迎

老师们，听了洪校长的讲座，我们耳目一新，可以说他的讲座如沐春风，如淋春雨，我们的困惑与不足得到了圆满解决，对文本有了新的认识与解读。非常感谢洪校长的精彩讲座，希望大家在今后的教学工作中，以洪校长的讲座为引领，针对自己存在的问题，寻求解决的途径，大胆求证，努力探索，稳步提升，早日使自己的课堂教学真正地达到高效，实现我校教育教学工作质的飞跃。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验，使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。下面布置一个作业：请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得，于本周发送到邮箱。今天活动到此结束。谢谢大家!