关于孩子的表扬信
亲爱的幼儿园老师、小朋友们:
大家好!
我是中三班徐小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实徐晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!
不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。
......
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐晗长大了。
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!
最后,请允许我大声的对徐晗说:“徐,你真棒!加油!”
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篇1:关于孩子的表扬信
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今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
xx年x月x日
篇2:好孩子给爸爸的生日感人致辞
各位来宾、各位亲朋好友:
大家上午好!
今天是公元20xx年xx月xx日,我们欢聚一堂,共同庆祝我父亲70岁生日。光临今天生日宴会的有我们家的长辈,我们的亲戚朋友,欢迎你们的到来!
今天是父亲70大寿,“百善孝为先”,前些日子我们姐妹就已计划好,准备给父亲好好办一下,让他在晚年能够留下最深最美好的记忆。今天在我们姐妹兄弟7人的精心策划下,总算圆了这桩大事。
时光飞逝,父亲也70岁了!父亲是一个不太表露自己情感的人,他对我们的关爱总是行动胜过语言。在我的心目中父亲还是那个意气风发的,干练果断的中年人,都说女儿和爸爸亲,打小父亲就偏爱我们,所以什么事我们都爱找爸爸!现在我也40出头了, 女儿惭愧,年过20几,为人母后,才真正懂得要尽孝道,懂得养育我的父母的含辛茹苦。
有一首歌词写得很好:父母养我长大不容易,历经万苦与千辛,好饭拨进我的碗,好衣穿在我的身,眼花了,背驼了,白发又添几根根,最亲天下父母亲,最美天下父母心,我的父亲和母亲,疼我爱我和我亲,一生操持这个家,一心都为儿女们,盼我成材眼望穿,教我做人操碎心,只愿父母都长寿,比儿女活得还精神!
"谁言寸草心,报得三春晖", 父母不仅给了我们身体,还有纯洁的心灵和雄伟的抱负和理想,这都是一个人生存于世的无价之宝, 是我们在工作生活中取之不尽,用之不竭的力量源泉。岁月可以改变父亲的年龄、苍老父亲的肤色,刻下父亲脸部的皱纹,但永远磨灭不了父亲在我们子孙心目中的崇高地位!
此刻,我的语言表达能力已经远远逊色了我激动的心情,在此,我郑重承诺:我会努力做到,也必须做到让我父亲的晚年生活,过得舒心、顺心!
愿我们做儿孙的祝福一年四季都伴随着您。我们的祝福伴随您走过今后的每一个春、夏、秋、冬!
最后,祝愿各位来宾、亲朋好友身体健康、合家幸福、万事如意!
篇3:孩子成长教育心得体会
20xx年3月13日,我非常荣幸的在上海杨浦高级中学聆听了全国教育楷模、上海市教师学研究会名誉会长于漪老师、上海市教委教研室主任助理、上海市教师学研究会副会长谭轶斌老师以及上海市教委教研室初中语文教研员、上海市教师学研究会副秘书长孙宗良老师的精彩讲座,他们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达好几个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、“一辈子做教师,一辈子学做教师”
这是于漪老师讲座里的一句话。于漪老师讲了整整两个半小时,竟没有用讲稿,其渊博的知识,深邃的思想,无不使大家为之折服。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”当听到于漪老师的这一句话时,我感动于这位耄耋老人对于教育事业的挚爱,感动于这位教育智者宽容博大的精神,感动于这位教育前辈的情意深长的教诲。就在感动中,我也懂得了课堂教学的质量影响到孩子的生命质量,课堂教学是育人不是育分,中国教育培养的是有中国心的现代文明人,教师在教学时应做到胸中有书,目中有人。于漪老师就是我们前进道路上的灯塔,她的讲座为我们指明了前进的方向。
二、“尊重学生的成长需求”
这是孙宗良老师讲座的题目,他的这一观点拓宽了我们教学的思路,他从一个个的案例入手,让我们意识到了尊重学生学习需要的现实误区,又从一个个的案例分析怎样尊重学生的学习需要,帮助我们形成了“学生意识”的教育观。孙老师讲座中提到的对于文本的“变质的‘多元解读’”,我在教学活动中也曾经遇到过,盲目尊重学生的独特阅读感受而违背了基本的价值观。听了孙老师的讲座,我豁然开朗,知道了要引领学生把自己的独特体验与文本的价值取向湘融合,要满足学生的发展需要。
三、“教育关注的并不是成绩第一,而是成绩背后反映的发展趋势”
这是谭轶斌老师的讲座《漫谈上海基础教育改革发展》的一句话。
她从“国际学生评估项目”(PISA)来谈上海基础教育改革发展现状,引领我们了解了国际的评价标准,而从去年上海在“国际学生评估项目”(PISA)取得了“全球第一”的骄人成绩来看,我们不得不佩服上海的教育不愧是走在我国乃至国际教育的前沿。就目前来看,我们的教育还重在关注分数,而有些忽视成绩背后反映的发展趋势。谭老师的讲座,让我们感受到了先进的教育理念。
总之,听了三位专家的讲座,作为一位一线的教师,我深切地感受到应该增强教师的责任感,以先进理论作指导,既教书又育人;遵循学生认知规律,打造有效课堂;遵循多元智能理论,开发学生潜能;以教学实践为基础,善于反思总结,争取做一名现代型优秀教师。
篇4:对孩子上学期的总结
时光飞逝,三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是20__年春参加电大机械班的学习,回顾这三年的电大学习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,经过总结能够全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,供给参考和保障。
在刚开始电大的学习之际,我内心充满了不安,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应当抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分研究到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自我状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,教师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要进取主动地查询相关资料。经过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自我不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年,让我收获了知识,友情。在学习计算机绘图对我的工作帮忙十分大,以前1个小时才能完成的工作,此刻用计算机绘图,10分钟就能够完成。大大的提高了我的工作效率,英语的学习也使我受益匪浅,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,经过不断的学习,适应社会的发展。
即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大教师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
篇5:孩子原因辞职信范文
尊敬的领导:
是我工作经历中最富有激情、最具有创新意识、最注重员工幸福指数、最温馨的公司。这个团队中的每个人都像兄弟姐妹般互帮互助;工作中都积极向上、充满激情,传递正能量;生活中都浪漫温情;努力工作、享受生活这一理念深入人心。
自从20xx年2月8日加入公司的这两年多来,我充分体会了其中的温情。因为亲人的生病,对我打击很大。幸亏公司领导、同事们热心的帮助,各种关心、鼓励、支持;和我一起度过了人生中最灰暗的时刻,让我成长了好多,也坚强了好多。我心里一直非常感动、感激、感恩。所以在工作中我也是尽自己所能,不遗余力,以求报答些许。
由于个人和家庭的原因,想把自己的一些想法付诸实践,不管成功与否,只要努力过,就不会后悔,所以只有选择离开。这对我来说是一次挑战,但是我们要勇于改变、要创新、要无所畏惧、勇敢的面对未来的生活。这也是来以后深有体会的。
感谢在这些日子所学到的一切,感恩每个人对我的好,真诚地希望在和开明领导下,健康、稳健、持续盈利的快速发展,相信明天会越来越好!
此致
敬礼!
篇6:孩子18岁生日成人礼祝福寄语
因为你的降临,这一天,成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!
十八在你今后成长的道路上,我们依然是你最坚强的精神依靠,并愿意做你最贴心的朋友和最亲密的伙伴。无论你长到多大,无论你今后去了哪里,也无论你遇到什么样的困难,都要记住:我们永远都深深地爱你,都会全力支持你!为你的今天喝彩,为你的未来祝福!
恭喜你在今天走进了成年人的行列,到了成年人的行列里,不仅仅意味着你的成熟,更意味着你的肩上将要挑起更加重大的责任,朋友,十八岁生日快乐。
十八岁,是鲜花吐蕊的年龄中间略让我的生日贺卡,参加祝福的行列,贺卡上的每朵小花,都象征你闪耀的光华。
红豆在我家,颗颗已发芽,春来有几枝,枝枝为你发,愿你多采撷,多少随便拿,心意无须说,相思就属它!美女,生日快乐啊!
今天是你的生日,当你打开手机的第一瞬间,我送给你今天的第一个祝福生日快乐,心想事成。
我们希望你做一个负责任肯担当的人。只有懂得负责而又能够负责的人,才能被社会认同和接纳,成为一个真正受人尊重的人。我们希望你是一个有价值有作为的人。人生真正的成功其实在于能够施己所长益人益世有所奉献无愧于心,生活得快乐而充实。
妈妈爸爸赋予你生命就是要活着快乐的活着有意义的活着有创造力的活着;为自己为别人,为小家和大家。妈妈希望你能珍惜生命,珍惜健康,珍惜现在,珍惜你所拥有的一切,用实际的才能和行动服务于未来,服务于社会。
我把春风织成一块温暖的毯子送给你,将幸福包住。我把春雨编成一条梦幻的丝带送给你,把快乐缠住。我把春天挂满祝福送给你,让美好留住!
十八岁是青春的象征,多像刚刚出水的芙蓉,在阳光的淋浴下,闪烁着迷人的色彩。它靓丽,多姿,渐渐地变成晨曦中耀眼的霞?不!是多彩的鸟在空中翱翔,追逐着太阳,企盼着真理,愿你的年华,多姿多彩,瑰丽绽放!生日快乐!
篇7:关于给幼儿园孩子的表扬信
亲爱的小田小宝贝:时间过的真快啊,一转眼,你都已经过了四岁的生日,成了中班的小朋友了。看着你一天天地长大,一天天地懂事,一天天地让我们刮目相看,一天天地带给我们幸福和惊喜,爸爸妈妈心里真是高兴。一想到你,爸爸妈妈的耳边就回响着你快乐的笑声,心里就洒满了灿烂的阳光。
宝贝,爸爸妈妈要表扬你,表扬你是一个聪明好学、勤奋上进的小宝贝。每天一放学,你都会给爸爸妈妈表演节目,表演在幼儿园里学的英语、儿歌和舞蹈。每次一出门,你说的最多的话就是“为什么啊”?看到不认识的字,见到不懂的事,你都会去找爸爸妈妈问个究竟。看着你充满好奇、清澈的目光,爸爸妈妈心里全是甜蜜的幸福。 宝贝,爸爸妈妈还要表扬你,表扬你是一个自信自立、热爱劳动的小宝贝。看到大人干家务,你也总是忙个不停。扫地时,你会递上工具;洗碗时,你会帮忙收拾碗筷。尽管有些时候,你的辛勤付出反而添乱,但你总是坚持“自己的事情自己做”。虽然你才 刚刚满四岁,但在爸爸妈妈的眼里,你已经是个自信自立、充满个性的小大人了。 宝贝,爸爸妈妈更要表扬你,表扬你是一个充满爱心、乖巧贴心的小宝贝。每天爸爸妈妈一回到家,你都会像个小鸟一样快乐地飞过来,给爸爸妈妈递上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手给爸爸妈妈按肩捶背。爸爸妈妈一天的忙碌,因为你的乖巧而烟消云散。 宝贝,爸爸妈妈想要表扬你的话语太多了。你的每一点进步都有老师和长辈们辛勤的付出,希望你茁壮成长的路上,永远怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈衷心希望和期待着你丰羽翱翔的那天。
祝福小田宝贝健康快乐成长。
篇8:给高考孩子的一封信
亲爱的孩子:
时间过得真快,再有几天,你就要走进高考的考场了。
看着你在书桌前刻苦学习的身影,望着窗外的万家灯火,你成长中的点点滴滴就会在妈妈脑海中闪现。感激你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐,也很高兴能和你爸爸一起,为你奋斗的人生做坚强的后盾。
在这平常而又特殊的日子里,妈妈的心里有很多牵挂,妈妈想和你的心拉得更近,想和你的思维用智慧交融在一起。
我想对你说的话有很多很多,为不耽误你宝贵的时间,我就用笔写下了对你的提醒和关心。希望你能轻松快乐地度过这个炙烤期。
首先我想提醒你的是,人生不只是一场高考,每个人的一生都会经历来自学习、工作、生活中的很多次考试。我只希望你能在考试中得到锻炼,在考试中不断成长,在考试中更加成熟。
你应该把高考当做人生进步的一个阶梯,当做你人生起航的第一次试飞。妈妈不需要你是一只鲲鹏,一飞冲天,只希望你做一只自由的小鸟,快乐地在蓝天下飞翔。
记住,孩子,你回报父母的方式,不仅仅是那张薄薄的录取通知书,还有很多很多。父母更期望你快乐,平安。希望你能坚定你选择的理想,学会努力,学会坚持,不轻易放弃。
高考前的生活紧张枯燥,难免有时你会产生烦躁情绪,这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一位大学生的观点:应该学会用左手温暖右手。就是说,要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高考准备期。
放心考吧,孩子,我们不会把高考看成一次赌注,人生还会有很多次来自社会的,生活的比高考还难的考试。我们愿意与你一起合力迎考,努力面对人生的每一个春天。我相信,只要你努力了,只要你尽心了,就不会后悔,生命中的鲜花与掌声,都会在命运的正前方等着你。
另外,妈妈希望你能轻松淡定的步入考场。进入考场后深呼吸、放松,调整好心态,静心地面对每一道考题,就像面对朋友一样,热情的握手,用心与他沟通和交流,用自己的知识与智慧赢得他的微笑。
孩子,请记住,你在妈妈心目中是最优秀的。你聪颖、活泼、有爱心、有责任感,是个有理想、懂生活的孩子。你一直都是爸妈的骄傲。
高考很快就会结束,而人生的道路还会继续。经历了高考,你的人生才会更加丰富。妈妈相信你一定能抛开一切包袱,快乐地享受这个过程!
篇9:2024年孩子家长会发言稿家长代表讲话
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是 同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。北城国花小学这方面确实比别的学校更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我平时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学习基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业,复习功课,我们很少有时间管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累,我都坚持检查作业。(有的家长说自己没文化,没法检查,我不赞成。好多没文化的农民照样培养出大学生。你看不懂他写的对与错,但他写得好坏还是写没写总能看出来吧!)
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,
大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”到周日回校时,我只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且该用的东西自己也准备得很好。(我听说有的家庭孩子回校时一家人都在忙,妈妈给收拾,爷爷奶奶陪着等车,车来了又拉又扯才上学。或者在上车前孩子会提各种各样的条件,买东西,要零花钱等,不然就不上车。) 在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例:小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。改作业以后孩子就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,数学老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望我了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!)现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人,孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:你喜欢那个老师?最近的饭菜合不合口味?你最喜欢和谁玩?最近有没有受到老师的表扬?如果发现孩子有什么情绪,我会及时疏导。(有一次孩子说不想上学了,我一问才知道是和同学发生了矛盾,看样子还吃亏了,很委屈,我就细心的和孩子交流事情的经过。原来,有个学生把他的脸盆给弄烂了,但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学,责令他弄坏别人的东西一定赔偿,又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的,一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊,我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人,你心里就会轻松。否则,你看见了他就别扭,就不舒服。再有,老师已经批评了他,我们就应该宽宏大量。在我的劝说下,孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来,孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友,又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观,我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有,老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点,多关心孩子的学习和心理的健康。
平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。现在交通方便了,信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况,多打电话给老师,积极参加家长会。上一次我参加家长会,600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我,没办法,家长不太注重和老师交流,不太配合学校的工作。再此,我呼吁家长朋友们:一定注重和学校的交流与配合,共同教育我们的孩子!
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾,离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
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篇10:2024年让每个孩子都更好的成长发言稿
一首“爱的奉献”的歌曲牵动着亿万人的心。爱,就是奉献;爱,意味着深远,可以改变一切;爱,是桥梁,连接着陌生人的心。我是一位平凡的小学语文教师,我的座右铭是:用爱心架起明天的彩桥,让每个学生都快乐地成长。
紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。
一、爱心,教育者一个永不改变的话题
爱,是每个教育工作者必须具备的起码的道德修养和素质;爱,是开启知识大门的金钥匙;爱,是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。教师如能公正、平等地对待每位沉重,并充分尊重、信任学生,关心、爱护学生,尤其善待那些“问题学生”,使学生感受到教师对自己的关爱,他们就会更加“倾心”于教师,乐于接近教师,愿意接受教育,所谓“亲其师,信其道”就是这个道理。学生于泉,刚入学时成绩很差,而且经常不交作业,我多次找其谈心,他总是一种满不在乎的表情。原来在他四岁的时候,由于父母离异,在家里得不到温暖,又没有伙伴,这使他丧失了自尊心和自信心,变得孤僻、冷漠,对学习毫无兴趣,对教师更有一种恐惧、厌烦的心理。我了解到这一情况后,有意识地去接近他,经常与他聊天,询问他的学习、生活状况。课堂上提问一些简单的问题,课下与他一起游戏,给他讲人生道理,他不再敌视我、躲避我了,而是经常依偎在我的身边,倾诉心事。经过多次耐心开导,反复讲解,他终于有了改变,稍有进步这就在班里表扬鼓励,并通过家访告知家长,他渐渐有了上进心。在一次活动中,我把自己带的水果等食品拿给他吃,他竟动情地对我说:“老师,你要是我妈妈,那该多好呀!”我知道这是他真实的感情流露。从此,他不仅能每天按时上交作业,上课积极回答问题,而且成绩也有了明显的好转,性格也不像以前那样孤僻了,在班里有了朋友,慢慢地变得开朗了。由此可见,教师热爱学生能使师生关系和谐、心理相融、情感相通,乐于相互交往,易于相互沟通,伴随着这样的气氛,各种教育影响就会如涓涓溪流,滋润着学生心田。
二、培养领头方阵,推进班风向良性发展。
要带好一个班,提高学生集体素质,关键要有领头方阵的带动和形成良好的竞争向上的风气。我首先通过公平、公开竞争,民主选举产生了一支有能力,愿意为大家服务的干部队伍,并对这支队伍每两个月组织学生从思想品德、学习、纪律、班务管理等方面面对面进行评议,有力地促进了干部进步和班务管理。其次,为了避免班干部因为管理班级影响学习而降低威信,每次考试后,我都要悉心研究这些同学的问题所在,鼓励他们找老师把问题搞清楚。有时学生碍于面子,不主动向老师请教,我就采取“激将法”,或暗示那些上进心强,但不善于提问的学生:你不问就有可能落后,使学生消除请教问题的畏难情绪。这样以来,班干部比学习,比管理蔚然成风,其他同学学习上的竞争和进取气氛也愈来愈浓。
九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!
三、赞美是学生成长的阳光
赞美,是一抹明媚的阳光,是一泓纯澈的清泉。在教育活动中,赞美,是架设在师生心灵之间的桥梁,是学生信心,智慧的种子得以萌发的温润土壤。赞美,也许不能涵盖教育技巧的全部,但它至少是教育技巧的核心。试想:没有赞美而只有呵斥的教育是怎样一种情景?它必然是暗淡的、燥涩的,也必然是单调沉闷的,令人生厌的。
说句心里话,我有个想法:通过绿色助学通道给覃艳争取到一份助学金,让她在追梦的旅程上飞得更高,走的更远。虽然这只是我个人的想法,但我一定会尽力去为她争取,因为我的学生我真的放不下!
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
记得我班里有个孩子叫佳新,性格内向而且十分任性,刚来幼儿园时又是哭又是闹,去抱他吧,他还用脚踢你。问他什么他从不开口也不跟小朋友一起玩儿,通过家访才知道孩子的爸爸妈妈不在身边,是跟着姑姑来我们幼儿园上学的。也许是远离父母的缘故,佳新整天闷闷不乐,对身边的一切都充满了怀疑。
我们的一些教师未尝不明白个中道理,可是,一旦面对着学生那林林总总的“平淡”、“笨拙”、“零碎”、“无序”、“荒诞”、“怪异”的说法,面对着“超越常规”、“违情悖理”、“离经叛道”、“不合逻辑”的做法,赞美便失去了用武之地。似乎“赞美”只应赠与“新异”、“巧妙”、“独特”、“深刻”、“缜密”、“规范”的观点,只应冠于“出类拔粹”、“力挫群雄”者的名下。
法国大雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”教育活动中,也断然不会缺少值得赞美的人和事,缺少发现。“教育活动中,也断然不会缺值得赞美的人和事,缺少是的正是那“发现”的眼睛。学生赵建富上课不认真听课,作业不能按时完成,偶尔交一次作业也是书写的乱七八曹。请几次家长不见好转。我灵机一动,我为什么不改变策略呢?一个星期五的下午,我支了他家他的爸爸妈妈不安的说:“老师,我家孩子让您费心了,我真的不知道该说什么好,他最近是不是又……”“没有”我说,“孩子最近表现得很好!如:早上到校,他总是能主动帮助值日生打扫卫生,作业有时也能按时完成,比以前进步多了……”孩子和家长都眼睛发亮的看着我……,从此以后,我发现上课从来不举手的他,小手慢慢地举起来了,潦草的作业也慢慢变得工整了,甚至家庭作业都能认认真真的完成,这次期末考试成绩也上来了。
我曾看过一本书,说一位老师曾设计了一个话题,让学生讨论:“假如你买了一件假冒伪劣的电器,你将如何妥当处理这事?”有说自己动手修理的,有说凭发票退货的,有说向消费者协会投诉退货的,有说向消费者协会投诉索赔的,还有说在媒体上曝光的。他们无不显示出动手能力,经营的计策,法律的意识,监督的魄力,他们分别被授于“修理师”、“总经理”、“律师”、“记者”的称号。轮到一位女同学,憋了半天,才怯怯地说:“我没想好,我想让爸爸帮忙。”几位同学嗤嗤窃笑了,没想到这位老师说:“你的想法真好!当自己力所不及的时候,应该想到发挥别人的作用,你具备了高明领导的素质、才能和韬略。”并给了她一次“高规格”的掌声。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的音响。”我想,最能拨动这根琴弦,奏出人生最动人乐章的当是“赞美”。
“爱” 与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。
四、以信心、慧心、热心做好家长工作。
篇11:数星星的孩子教学反思
对同一篇课文,对同一个人物,学生站在不同的角度往往会有不同的感受。如在朗读课文第八自然段时尊重学生的独特感受,让学生根据自己的理解读出不同的感情色彩。有的学生读出了难过,因为雪孩子舍己救人,小白兔失去了雪孩子;也有的学生读得高兴,理由是小白兔得救了,而且雪孩子变成了一朵很美很美的白云是一件好事。学生不同的见解代表了个性化的审美价值,是应该受到尊重的。
本课教学的不足有下面几点:1,整段整篇的朗读少,最后缺少全文的朗读展示环节。2,老师的语言还需要推敲锤炼,如在读完第五自然段后,让学生说读后感受到危险了没有,有的学生就对老师提出的问题不是很明白,问题缺少实效性。3,学生个性化的朗读缺少评价,导致后面学生的朗读缺少提升。4,课文中有些词句挖掘不够,如"自己却化了","他飞到了空中"中的"化"和"飞"是两种不同的自然现象,点明了由"雪"到"水"又到"汽"的变化,但课堂上没有进行引导。
篇12:家长对孩子的评语范文
1、孩子,你已经长大了,而且也很懂事,没有让妈妈失望,妈妈希望你在以后的日子里,能够更加的坚强,遇到困难的事情要勇往直前,不要害怕,妈妈永远是你坚强的后盾。
2、这学期你的学习明显提高了,妈妈很开心,但是妈妈希望你能够坚持,不要骄傲,要保持这个成绩,甚至成绩要更上一层楼,遇到什么困难要及时的和家里说,我们做家长的一定会尽力的去帮助你,如果在学校里有什么不开心事情,也可以和妈妈说,妈妈会为你保密的。
3、小峰这学期你让爸爸很失望,你的老师经常会给我打电话说你的学习情况,你这几次的考试明显都不好,你是一个男孩子,你以后要养家,要做一个有担当、能够独当一面的人,在学习上你不能这么放任自己,如果你有什么想法可以和爸爸说,爸爸都会尽量的为你解答,但是你一定要自己上进。
4、小颖你今年做的很好,我们明显的感觉到你长大了,会帮妈妈做很多的事情,而且自理能力也比以前要强很多,自己能做的事情,基本不会用妈妈动手,希望你以后还要保持,做一个更加懂事的让人喜欢的孩子。
5、小梓你在妈妈的心里一直是一个懂事的孩子,而你也确实是,但是有的时候你过于活泼,有的时候很淘气,希望你新的一年里,能够控制一下自己,你可以多帮助一下同学,做一个友善的让人喜欢的好孩子。
篇13:孩子成长的历程教育心得
教育孩子是我们每个父母都应尽的责任和义务,下面我就自己的孩子在成长教育过程中经历的几个事例,来谈谈我个人的看法。
一、多一些鼓励,少一点批评,使孩子从小树立起良好的自信心
就拿写作文来说吧。我的孩子在初一上半学期时的作文还是很一般般,词汇贫乏,错别字连篇。更糟高的是,每当她写完作文时,还从来不让我看。虽然我没有严厉地批评她的不是,可心里确实很着急。于是,一方面为她订购了一些诸如《简快作文》之类的书刊,一方面督促她看一些课外书籍,渐渐培养她爱看书的习惯和兴趣。对于词汇的记忆,为了不让她感觉枯燥,有时我会把它写在孩子经常用来折千纸鹤的小方纸上,然后折成更小的方块,撒在桌子上让她随便选。选中了打开时,则必须告诉我这个成语的意思和其中带点词的意义,说不出就让她自己去。她很喜欢这样轻松随意的学习方式,有时也会反过来考我。通过慢慢的积累,黄忆舟在初二上学期时的作文已经有了较大的进步。这进步离不开张利民老师的认真教导和启发,还有不时的鼓励和支持!在去年的《姑苏杯》作文比赛中她还得了二等奖,这使她对写好作文有了更大的信心!而我也经常鼓励她,相信她会写得更好!
二、尊重孩子的选择,给孩子一些自由发展的空间
在孩子读初一、二年级时,我也像大多数家长那样,希望自己的孩子能学个钢琴或小提琴什么的。可她不知为什么就是不肯学钢琴,也不愿学其它的乐器。后来,有一天她回家很高兴地对我说:“妈妈,杨老师叫我去学二胡”,我一听,连忙说“那很好,你去吧!”。之后,就是在每周六的课外兴趣组学了一点。一年下来,没发现她有什么长进。于是我趁机说,还是学钢琴吧,可她依然坚持不肯。我没有强迫她参加钢琴组,而是让她自己选择,结果她还是选了二胡。于是我就对她说,这是你自己选的,相信你会拉好的。后来每次回家,她都很自觉地把自己关在房间里不停地练习,而且总会跟我说一些关于刘老师教二胡的趣闻轶事。最近还告诉我暑假准备参加二胡考级呢!看来让孩子自己作选择是对的,不管最终能考上几级,只要她是很自愿、很乐意去做的,就能最大限度地发挥其潜在能力。
三、尽可能抽出时间来陪伴孩子
我们父母平时都忙于工作,而孩子平时都在学校,每天和孩子相处的时间也很有限。因此,我们做家长的无论工作再忙,也得抽出点时间来陪他们说说话。与孩子说话,为我们提供了一次了解和教导孩子的机会,也有助于我们及时掌握孩子的心理动态。他们的快乐、烦恼,我们都可以了解清楚。而经常和孩子及时沟通,他们也会把心里话告诉你,从而可以让我们更好地去关心他们、爱护他们。这又何乐而不为呢?
篇14:小班教师教育随笔:爱孩子等于爱自己
“哭哭脸”笑了
入园的第一天,李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。“彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事,只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子,哭的大汉淋漓,全身颤抖,嘴里还不停的说着:“我要回家,我要妈妈,我不上幼儿园……”直哭的她妈妈的泪水夺眶而出。她妈妈哽咽着道歉:“老师,我们明天再来!”一连几天都是如此。这样以来,日常活动不能正常进行,而且也影响着其他小朋友的教育。面对这特殊的孩子,在家访中找到了症结:孩子入园前一直就由妈妈或姥姥一个人带,很少接触到其他小朋友,孩子见了生人就害怕。所以孩子对带她的人依恋程度非常高。一旦要脱离她的周围,反应会特别激烈。
作为一名合格的幼儿教师,要认真分析原因,采取不同的方法,耐心对待幼儿的哭泣,这样才能使幼儿轻松愉快地投入到幼儿园的生活中去。老师积极引导幼儿,关心幼儿成为幼儿的依恋对象,并组织有趣的活动,吸引幼儿的注意力,使幼儿忘却孤独和焦虑,投入新的环境中去,变消极情绪为积极情绪,渐渐地可消除她的不安全感。比如:和幼儿一起玩“打电话”的游戏,一会儿做妈妈:“喂,是吗?妈妈正在上班,下班后我会去接你。”一会儿扮老师:“喂,是小朋友妈妈吗?我是幼儿园的李老师,小朋友是个好孩子,正在听老师讲故事呢,你安心上班吧。”小朋友听后就真的不哭了。
每天面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们,在孩子们中间,幼儿的心是最纯洁的,我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界,你付出多少就会收获多少,无论是教师还是家长,我们不应当吝啬赞美、吝啬肯定、吝啬鼓励,同时,讲究了教育的时机、方法、技巧。只有这样,才能使孩子彻底摆脱阴影,让孩子开心的过好了园中的每一天。
篇15:孩子对父母的感恩之情演讲稿
亲爱的创天同仁、尊敬的广大客户:
今天是一年一度的感恩节,创天光学集团董事长臧惠明先生向大家表示节日的问候并送上真挚的祝福。
创天光学十年磨一剑,一路的发展都离不开公司各位同仁的默默奉献和广大忠实客户的大力支持。希望在未来你们能继续一直与创天相伴,创天也会继续怀抱感恩的心,用真诚经商交友,用执着追求产品品质,用善良对待行业同仁,用平淡对待奋斗中的磨难,用虔诚祈盼创天人的幸福,用感恩回报广大客户。
员工快乐,客户满意!
再次祝福各位及家人感恩节愉快!
篇16:孩子表扬信
亲爱的宝贝:
你好!
在太阳岛上学一个多月来,从你在家里的表现以及从王老师他们那里了解到你的学习,生活情况,爸爸妈妈觉得你各方面都表现得特别的棒。例如特别听学校老师的话;养成了回到家里先阅读一下书籍再去玩耍的好习惯;会把自己学到、看到的故事和小朋友们分享。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:第一、你富有感情。爸爸早上出门上班时,你会和爸爸说:“路上小心,注意安全”之类的话语,虽然是简单,普通的一句话,但是从你口上说出来,那么小的年龄,让爸爸听了很感动。妈妈咳嗽的时候,你一听到会第一时间扑过去帮妈妈拍拍背,然后端水给妈妈喝。这些都证明了你富有感情,很懂得关心别人。你在班里都是一个大哥哥了,如果你能关心,帮助班里的小朋友们,这样爸爸妈妈就觉得你更加棒了。
第二、你养成了良好的阅读习惯。最近一段时间,在老师的帮忙,以及妈妈的要求下,你已经慢慢的养成了良好的阅读习惯。每天放学回来,先看看家里的书以及学校给你带回来的书,这是一个非常好的习惯。
第三、你的沟通能力得到的很大的提升。现在,你可以把自己看到的故事和小朋友们一起分享受,这是一个极大的进步,要知道上一年你可不怎么敢在公众产合去表现自己,这个是一级棒的,要继续加油。其实如果你在家里和爸爸妈妈讲故事的话,我们就觉得你更棒的。
篇17:关于教育孩子的心得体会
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题,下面谈一谈自己的一些想法。
1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子诚实、善良的性格。
家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识,提高孩子的自理能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同,在培养时既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生浓厚的兴趣,在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让孩子按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习,积累生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大部分生活经验将在幼儿园中获得,要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而且还学会了独立思考、不怕困难的良好品德。
上述这些只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,与幼儿园老师经常沟通,对孩子的个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使我们就对孩子成长过程有了一个全面了解,就能让孩子健康的成长。不仅是一个身体健康,也是一个愉快、大胆、主动、自信、容入团体、不怕困难的宝宝。
篇18:变更离婚协议孩子抚养权
甲方:_________________(男/女方)身份证号:_________________电话:_________________住所:_________________
乙方:_________________(女/男方)身份证号:_________________电话:_________________住所:_________________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更孩子抚养权等相关事宜达成协议如下
一、被扶养人,男/女,现年____________岁,原由男/女方抚养。
双方协商同意自____________年____________月____________日起,儿子/女儿随女方生活,其抚养权归女/男方。
二、被扶养人的抚养费及支付方式
1、抚养费:_________________从_____________年_____________月_____________日起由男/女方每月付给_____________方_____________元作儿子_____________的抚养费(直至满十八岁周岁)。
2、教育费、医药费、生活费,由方负责(或由女方垫付后,双方各承担一半)。
3、男/女应于每月的1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
三、探视(望)权
1、男/女对孩子享有探望权。
2、探望时间及方式:_________________
3、探望之前,必须先经与女方电话联系。探望期间,要保证孩子的安全及身心健康、愉快。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,协商解决。
五、本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,一份交派出所办理孩子的户口迁移手续。
六、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________乙方:_________________
日期:_________________日期:_________________
篇19:小班教师教育随笔:爱孩子等于爱自己
用微笑照亮孩子
高尔基说过:“只有爱孩子的人,才能教育好孩子”。教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友。作为教师,应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,培养好祖国的下一代。
在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中,首先我给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏。游戏要求是:鼓声停止时拿到了“开心小姐”的小花的小朋友,要说出一件让自己最快乐的事情。拿到“烦恼先生”的手帕的小朋友,要说出一件让自己最不快乐的事情。
孩子们快乐的游戏着,并且与大家分享了最让自己开心和不开心的事。朋友们,你们猜,我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是什么?~~猜出来了吗?大部分孩子的心声是:“最开心的事”是家人带自己出去玩(宝贝们的快乐真的是很简单很纯朴,你们觉得呢);“最不开心的事”是父母吵架或老师不高兴了……
朋友们是否觉得有点震惊呢?当听到孩子们说出自己的心声时,我也有些惊呆了。原来孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩具,也不是做错事情被老师批评。而是父母和老师在不经意间带给孩子的情绪影响。作为老师的我,顿时体会到:其实孩子们时时刻刻都在关注着你的表情、关心着你的情绪。原来自己的一时“不高兴”会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印。
作为一名教师,应该时刻提醒自己:每当走进幼儿园时,都应该要收拾起自己的坏心情,把生活中那些不愉快的琐事都抛开。用甜美的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使。用微笑去感染每一个纯真、善良的孩子。
篇20:2024对孩子的寄语
日复一日,年复一年,今天是儿子12周岁生日,每年的这天也是考试之日,同时也祝你考出好成绩。儿子你已经告别了天真烂漫的童年时光,昂首跨进了激情飞扬的少年时代。这也是你中学时代的第一个生日。我既开心又充满憧憬,从此以后我即将要面对一个未成年的成年人了。因此,12岁对你来说是具有划时代意义的,岁月轮回,你已经步入人生的第一个轮回,爸爸妈妈祝你生日快乐!20xx年的时间,足已改变一切,毕竟20xx年对于人生长河来说已不算短,岁月轮转,四季更替,风霜涂染了我青春的面庞,岁月的印痕已悄悄地爬上了我的脸颊。可我看着原先那个淘气调皮、一刻不闲的你,早已不见了踪影,站在我眼前的你,活泼开朗,动中有静,慢慢长成了一个懂事乖巧的小小男子汉了……
你要明白“业精于勤,而荒于嬉”的含义,常常对你说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习没有捷径可走,就算是天才若想有锦绣的前程、若想大有作为,也要靠后天的勤奋才能达到目的。你有许多的理想,长大后想当科学家,想成为游戏专家等,但这一切都需要文化作基础,有梦想不去努力,梦永远都不会变成现实。怀揣梦想,不断追求,才会成功,只空想却不付诸行动,那么你所有的想法只能永远是个易碎的梦。你要时刻牢记 “一份耕耘,一份收获”,不刻苦学习就想取得优异的成绩是不可能的。对于学习别抱侥幸心理,用心去学才能学好,态度认真才会学有所成。不要与别人对比,只和自己作比较,只要你今天比昨天有进步就可以了。只要不放弃就会有收获,只要坚持最终会到达胜利的彼岸。滴水穿石,绳锯木断,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现心中美好的理想。“事上无难事,只畏有心人”, 我能给与你生命,但不能替你生活。我能教你许多东西,但不能强迫你学习。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收。我能叫你与亲友有福同享,有难同当,但不能强迫你这样做。我能教你如何尊重别人,但不能保证你受人尊重。我能告诉你真挚的友谊是什麽,但不能替你选择朋友。我能告诉你为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标。我能交给你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人。我能责备你的过失,但不能保证以你因此而成为有道德的人。我能进自己最大的努力给与你最美好的东西,但不能给与你前程和事业,孩子,我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,但还是要有你自己做出那些重要决心,自信是成功的基石,你一定要对自己信心!不管有多么辛苦,不论有多么劳累,我们会一直站在你的身边,默默地一步步地陪伴着你慢慢地向前走。今天你加了一岁,也加了一份智慧,如今你可以像小鸟初展新翅;明天,你定会像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在今后的人生道路上,不要只看到阳光明媚,也要想到凄风苦雨,人生的每一步都会有风雨,每一步都会有坎坷,希望你在人生道路上变得更加坚强、更加勇敢!不论你遇到什么样的挫折和困难,妈妈都会永远的支持你,祝福你! 如今你已渐渐长大,需要懂的东西还有很多很多。透过你纯净的目光,也许会看到许多新奇——愿我们的祝福和希望化作你明天人生旅途上绚烂的阳光,伴你一路成长!我想告诉你的是:亲爱的儿子:十二岁,只是生命中的第一个轮回,只是生命中的一个小小驿站,是对过去的告别,是对未来的展望!
成长是要付出代价的,不是每一个人都可以随随便便地成功,纵观自古至今哪一个成功者不都是付出了常人所不能忍受的代价?学习上遇到的难题也是随时都会有的,不会再像你小学那样,一张数学卷子你往往20分就能搞定。很多难题要经过缜密的思考与推理,才能做出来。当你攻克一道难题,你会收获一份意想不到的喜悦。做题时,多一点儿认真,多一份仔细,少一点儿急于做完的浮躁,相信你一定能做出来。近来发现你在做题时,有一个不好的现像,就是当你看到题的一眼,就想快速做出,然后没有了思路便悲观地认为自己不行,便下结论说自己学不好了,你这种态度是极其错误的,再优秀的学生也会遇到难题,就像再成功的人也有他办不成的事一样,你要做就是静下心来思考,重新读题,反复看题上所给的条件,如果真的做不出,可以请教同学与老师。一次考试不好,不要耿耿于怀,并不能证明什么,不要计较一城一池的得失,所以不可遇到一点儿困难就自暴自弃,取得一点儿成绩就沾沾自喜。中学是最艰苦的学习时期,谁有良好的心态,谁坚持到最后,谁笑在最后,谁笑的最甜!
成长的路上,不光只有学习上会遇到难题,在人生的路上,每个人更会面对各种挫折与困难,你也如此,所以首先要保持良好的心态来积极应对,没有一个人的人生是一帆凡顺的,越是成功的人、越是伟大的人遇到的坎坷更多,他们的成功之处在于他们知道如何用自己的毅力来超越这些挫折与困难。其次要自信,要相信自己,别人能做到的事,你也可以做到,自信是成功的前提,一个人没有了自信,可以说一事无成。当你失意时不可坠其志,得意时不可忘了形。其三,要有方法,中学的学习和小学不同,在学习上要探索与找到适合自己的方法。
在学习上要学会设定目标,要对自己的人生设定一个梦想,目标决定你的位置,就如三个小鸡,从巢里飞出,一起寻找成家立业的位置,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向蓝天的成了雄鹰。有目标、有梦想的人,才会有动力,才会成功,当你达到一个个目标时,你会体会到成功的喜悦。当然,并不是想让你次次考试达到优秀,只是想让你的将来,不会因为虚度人生最关键的时期而后悔,如果你努力了,成绩并没有排在前面,那么,就安然地做一个在路边为别人鼓掌的人也不错,毕竟成功的人是少数。
中学时期,不光是学习的关键时期,也是奠定你人生观时期,更是性格波动较大的时期,学习重要,做人更重要,允许你犯错误,但是当你意识到错误之后,一定要将这次错误的影响及损失降到最低限度。要学会调控自己的情绪,不要随便把你的不良情绪发泄到家长与同学老师身上,有时,一次偶然的情绪失控,小到可能会使你失去同学及朋友的友谊,大到影响你的人生。要包容别人,包容的前提就是处事要大度,不因小事而斤斤计较,学会感恩,感激周围对你有帮助的每一个人,学会包容与感恩,会让你有一个快乐的人生!
交良师益友,多和比你优秀的人接触,善于发现你周围每一个人身上的闪光点,班上每个 同学,每个人身上肯定有你所不具备的优点,包括学习方法上、性格上、处理问题上,要善于学习他们,汲取每一个人长处,同时对照别人,也要发现自身的不足,并努力改正它,努力完善自己。
要和周围的同学保持良好的人际关系,良好的人际关际是成功的前提,试想,一个人整天和周围的人闹别扭,怎么学习?怎么工作呢?要善待你的每一个同学及每一个与你接触的人。
成长的路上,不只有挫折与困难,更有烦恼与忧伤,希望你将你的烦恼在适当的时候向我们倾诉,我们不但分担你的快乐,更分担你的烦恼与忧伤。
在未来你肯定要面临更多的学习上的困难与难题,我希望你以一颗平常的心来对待,不管难度有多大,我们都是你的坚强后盾,我们解决不了的,可以再请教别人,在你成长的路上,我们永远支持你并与你同在!我们可以接受你的每一次小小的成功,并与你分享快乐,我们更可以接受你的每一次失败与打击,并帮你查找原因。
希望你把握人生中最重要的学习时期,并不是要给你太大的压力,你自己更不要有太大的压力,努力学习,无悔自己、无悔于青春,无悔于家长老师就行了。我们并没有对你期望太高,因为在这个世界上,大多数人都是平凡的人,我们只希望你做一个平凡的人,有一个健康快乐的人生就行了,现在能快乐、健康地学习与成长,将来能自食其力,做一个对社会对他人有用的人就行了。 最后祝你12周岁,生日快乐!健康平安快乐陪伴你每一天!