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学科带头人培养记录实用20篇

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初中历史学科期末教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教研,全文共 825 字

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回顾本学期的教育教学工作,我能严守师德,对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获取了一些教学经验。希望能通过总结,做到扬长避短,在今后的工作中争取更大的进步。

一、自我严格要求:作为毕业班的历史课任教师,我明白自己担负的重任及教学任务,故在课前认真备课,多方面去搜集相关资料、习题;为了提高每节课教学质量,除注重研究教材,把握好基础,重难点外,还采用其他的教育方式来培养调到学生的学习兴趣,提高45分钟教学质量;每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真编写教案。注重整理资料,搜集选择、组合中考模拟试题。在第三轮复习中,我多方面搜集整合资料,为开卷考试做了充分准备;并结合各省近年的中考试题和各种练习册中习题精选组合了10套模拟试卷对学生进行了训练,从而大大提高了他们应试的效率和技能。

二、培养让学生做课堂真正的主人:

要学好历史首先要培养他们对历史的兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我在一开始的时候,尽量多讲一些历史人物趣事与历史奇闻,让他们开始接触历史,也开始喜欢历史,并主动要求当学习历史的主人。接下来,在每上一节新课前,都会有每天一故事,让学生轮流带来一个故事,走出讲台,向全班同学讲述。因此,学生首先成为课堂上讲的主人,并且人人都有成为主角的机会。每讲授每一新课时,都让学生事先预习,讨论决定采用哪种活动方式展开学习。学生根据每课内容的特点决定上课方式。如在民族政权分立一课中,典故较多,就采用讲故事比赛的形式。

三、引导学生规范答题 :

如指导学生做好材料解析题。注意训练学生从材料中获取有效信息,培养学生归纳概括能力。如有的材料答案就直接从材料中得出,有的材料从书本可以找到答案,有的答案要从材料或图片中获取信息,归纳概括得出答案,这就必须培养学生的归纳概括能力。

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篇1:指导青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1206 字

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为了落实学校的发展规划,更好地履行岗位职责,促使青年教师快速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,以满足学校可持续发展,特制定青年教师培养方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,坚持以人为本,实事求是,根据教师的具体实际情况,使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。

二、培养目标

1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,胜任教育教学工作,很好地履行岗位职责。

2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。

3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。成为业务骨干。

三、培养要求

1.服从学校安排,积极主动参加相关内容的培训。

2.培养期间,自觉遵守各项纪律,认真听课,并做好记录。

3.按时完成各项培训任务,并提交学习心得及其它相关材料。

四、培养内容:

1、政治思想理论:党的有关教育路线、方针、政策和时事政治等。

2、教育教学管理:教育教学管理制度和师德师风建设等。

3、教学基本技能:

①书写能力:含钢笔字、粉笔字、板书设计等。重点提高教师板书,板画的能力。

②语言表达能力

③备课与说课

④课堂教学能力

⑤教学分析、总结反思能力

⑥专业技能:分析教材能力,地理教学理论知识。

4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。

5、班主任工作及育人艺术。

五、具体任务

1、第一年,熟悉教育教学工作,敬业爱岗。熟悉教材,理解课程标准,掌握教学基本功,处理好师生关系,具备驾驭课堂能力。

2、第二年,完全胜任教育教学工作,具有扎实的教学基本功,较强的教育教学能力和组织管理能力。

3、第三年,成为业务骨干,形成自己的教学风格,具备一定地理教科研能力,能写出区级以上本专业论文。

六、培养措施

1、言传身教、具体指导,搞好“传、帮、带”。 “传”即传授教学经验和方法;“帮”即帮助熟悉教材、课程标准、实践教学,掌握教学基本功;“带”即带出个好的教学作风和思想作风。共同备课详写教案,准确把握课堂教学目标,掌握课堂教学的各个环节,帮助分析课堂教学可能出现的情况,指导使用有效的教学方法。青年教师先听课后上课,每周至少听两节课。师傅要坚持听青年教师讲课每周至少一节课,及时进行课后点评。

2、实行跟青年教师一起学习制度。为使青年教师尽快熟悉本学科教材,把握课本知识和技能结构,要求青年教师通读初中地理课程标准和教材,做完教材上要求的全部练习,形成自己对初中教育的初步认识,尽快成长。

4、抓好备课、说课、听课、评课等基本环节。随时交流见解和经验,积极开动脑筋,大胆提出自己的见解和问题,找出不足,及时纠正,帮助青年教师不断进步,相互促进提高。

5、青年教师要有学习笔记、心得体会、读书体会等。每学期要求撰写一篇教学总结和若干篇教学反思,每学期在全校上一节展示课。

6、鼓励并创造条件,促进青年教师参与教科研,鼓励青年教师承担科研课题。

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篇2:临床药学科工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:临床,全文共 774 字

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临床学科工作计划

一、药师参与临床

1、尽量每日到临床科室参与查房,为临床医师和患者提供合理用药咨询,为重点患者建立药历,每月书写药历3份。

2、与临床密切配合,在临床需要时及时参与临床会诊与死亡病案讨论。

二、处方抽查

1、麻醉药品与第一类精神药品处方:对所有该类药品处方进行处方书写与合理用药检查,将发现的问题及时反馈给调剂部门。

2、第二类精神药品处方:每月抽查该类处方100张,进行处方书写与合理用药检查。

3、普通处方(含急诊、儿科处方):每月协助调剂部门与科主任完成对该类门诊处方抽查的汇总工作。

4、按照《处方管理办法》的要求每月填写处方评价表。

对于处方中出现的问题,在每期《临床药讯》中予以登载,提示临床医师注意处方书写与合理用药。

三、病历抽查

1、每月抽查每科住院读书心得体会病历各2份,检查用药合理性(特别是抗菌药物使用的合理性),将检查结果反馈给临床并评分后交质管部纳入病历质量考核。

2、每季度按计划抽查三个临床科室的住院病历各10份,检查使用金额排名前10位的抗菌药物使用情况,对检查结果进行分析并反馈给临床科室。

3、每月抽查手术病历30份,检查围手术期抗菌药物使用情况,并对检查结果进行分析。

4、每月调查100份住院病历中抗菌药物使用情况,每季度进行汇总分析。

四、药品使用分析

每季度分别对门诊药品、住院药品的使用金额、使用数量进行统计,分析用药合理性。

五、药物不良反应

督促并收集各临床科室发生的药物不良反应,指导相关人员填写药物不良反应报告表,每月25日前上报四川省药物不良反应监测网。

六、《临床药讯》

每季度出版1期《临床药讯》,包括处方分析、用药分析、药物不良反应、信息角等栏目,全年共4期。

七、药品质量抽查

每月抽查药库3种药品的外观质量(口服药、注射剂、外用药各1种)。

八、撰写文章

以临床药学人员为第一作者或通讯作者发表论文2篇以上。

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篇3:党员学习会议记录优秀范文

范文类型:会议相关,适用行业岗位:党工团,全文共 597 字

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时间:20xx年5月18日

地点:会议室

参加人:机关全体工作人员

学习内容:深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。

一个国家、一个社会,需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国,在这个体系中居核心地位,起领导作用的就是社会主义核心价值体系,他是维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会发展的精神动力,知道社会前进方向的精神旗帜。

社会主义核心价值体系的基本内容包括:

1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。 只有坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,理论重要思想和科学发展观为指挥,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。

2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。

在当代中国,只有在中国特色社会主义道路,才能实现国家富强和人民的幸福,才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。

3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会

主义核心价值体系的精髓。

民族精神是维护国家团结统一,鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力,是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。

4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族的传统美德,优秀革命道德与时代精神的完美结合。

社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通,有机统一,共同构成一个完整的体系。

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篇4:环卫坚守纪律底线培养高尚情操心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:卫生,全文共 1098 字

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近日,区委办机关支部举行“两学一做”学习会。市人大会副主任、区委书记陈祥荣以普通党员身份参加,与大家面对面交流思想体会。陈祥荣强调,要坚守信仰,坚定底线培养情操,踏实做事,坚持理论与实践紧密结合,争做“四讲四有”的合格党员,不断提升服务中心工作的能力和水平。

通过上阶段的集中学习和自学,当晚的交流发言分两部分开展。秘书科、综合科、政研室、地方志办等四个科室首先围绕“两学一做”学习教育,就科室找短板情况进行发言。随后,部分党员则联系岗位职责和个人实际,畅谈“两学一做”学习的心得体会

在认真听取大家的发言后,陈祥荣结合近期在中央党校的学习心得和个人工作经历,谈感受、谈认识、谈体会。他说,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部活动,是党章中的明确规定,是“两学一做”学习教育的具体要求。参加支部活动唤醒了领导干部的“普通党员”意识,也是领导干部接受普通党员监督的一种方式,有助于加强沟通交流,增进互相了解,增强团队凝聚力,提高工作效率。

围绕新时期“四讲四有”合格党员标准,陈祥荣对区委办机关支部和全体党员提出四点希望和要求。他说,一要坚定信仰,做到讲政治,有信念。要坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,加强理论武装,增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。二要坚守底线,做到讲规矩、有纪律。要把底线划出来,做到底线不可突破,红线必须遵守,真正做到党章规定的“四个服从”标准(个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央)。三要培养情操,做到讲道德、有品行。要坚守共产党人的精神高地,践行社会主义核心价值观,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神,严格遵守中央八项规定精神。四要踏实做事,做到讲奉献、有作为。要把贯彻落实重要回信精神作为一项重大政治任务,继承和弘扬大陈岛垦荒精神,要贯彻落实好市委书记王昌荣在大陈岛调研时提出的十点要求,加快大陈新一轮开发建设,积极投身椒江发展改革热潮。

陈祥荣强调,区委办是区委的核心部门,区委办各位同志代表着区委的形象,要坚持理论与实践紧密结合,打好理论基础,丰富实践经验;要正确把握好做人与做官的关系,做官先做人,做人先立德,发扬自身优势,努力培养良好的作风和高尚的情操;要正确对待名和利,把集体利益摆在首位,为集体荣誉而努力奋斗;要更加严以修身、严以用权、严以律己,自觉维护好区委形象。希望大家在党组织的关怀、引领下,通过自身的不懈努力成长成才,不断提高服务区委中心工作和全区工作大局的水平。

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篇5:交通安全会议记录范文

范文类型:会议相关,全文共 321 字

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一、時間: 20xx年 10月 14日 8 時

二、地點:階梯教室

三、出席人員:交通安全教育推動小組人員

四、主席:李俊興校長 紀錄:朱奕爵師

五、報告出席人數:10人

六、主席宣佈開會

七、報告事項:

(一)開學以來,上下學秩序大致良好,導護老師及志工盡心盡力維持上下學交通,辛苦備至。

(二)中午低年級放學時,中高年級導師輪值導護者,經常因處理級務而忘了站崗,請總導護或生教組長要加以提醒。

八、提案討論:低年級老師建議,下雨天放學時段,輪到導護的低年級老師,為了放學及指導學生穿著雨具聯絡學生家長接送等問題,因而可能影響導護站崗的時程,建議行政人員支援。

決議:雨天如遇低年級站導護時,由各處室主任輪流協助導護工作。

九、臨時動議:無

十、散會

主席: 記錄:

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篇6:数学科组长个人工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1439 字

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本人于20____年五月份从检修二班调入管道四班任副班长,现将这半年来所做的工作汇报如下,有不足之处望大家批评指正:

一、完成的主要工作:

(1)会同班长组织班组员工学习上级指示精神,安全文化创建板块等活动;对五阶段梯进式管控模式进行自我安全评价,对存在的问题制定了相应的改进措施,强化了班组安全管理,规范班组了安全管理模式。同时,以必和必拓安全管理方式和理念为标杆,以规范车间、班组安全管理模式为依据,及时完善岗位安全巡检记录和各种规章制度,加大对班组“人、机、环”方面隐患的排查和整改,使班组的各项安全管理水平稳步提升;

(2)严格执行岗前安全“五项”准入制度,在班组注重落实安全准入、隐患排查、走动巡检等一系列安全管理方式方法,使一些岗前就可避免的隐患和事故苗头力争杜绝和消灭在萌芽状态;

(3)按照供热二车间提供的检修委托,配合运行车间完成了4#炉前水冷壁管和省煤器的更换任务;4#、5#炉混合器的更换及引风机、排粉机、送风机的常规检修等200多项,为供热二车间生产正常运行做出了贡献;

(4)依据车间下达的任务量,为供热二车间安装皮带廊防护栏杆、平台、围栏及其他安全防护设施100余项,确保了供热二车间隐患排查出的各类隐患及时得到处理或修复;

(5)在班组管理上认真执行岗位员工日记录、月考核和面谈记录,做到每月对绩效考核情况实行班务公开;

(6)按照规范车间、班组安全管理模式要求,修订完善了班组九项管理制度,组织班组员工学习岗位挂牌安全巡检实施细则,督促岗位员工对安全承诺、愿景、目标进行了学习;

(7)认真组织开展周五安全活动,做到了人员、实际、内容三落实。及时督促组员学习公司、厂各项安全管理制度和操作规程,抽考组员对公司、厂安全引领性文件和安全管理规定的掌握程度,督促班组成员安全行为习惯的养成。

(8)按车间要求重新规范了分管岗位的巡检次数和岗位隐患排查工作。根据班组现状和实际,确定岗位巡视检查路线,并实行班长跟班检查、示范和监督考核制,对班组工作场所发现的问题及时改进和完善;

(9)对厂、车间在安全检查中查出的问题班组及时进行了整改,规范了班组各种记录的填写,完善了班组基础工作的管理,并做为一项日常工作常抓不懈,一年来班组没有发生任何安全事故,实现了安全生产。

二、存在的问题

1、由于检修班组的特殊性,班组岗位隐患排查标准执行不到位;部分人员对日常工作经常需要提醒和监督,思想相对比较懒散;工作缺乏积极性和主动性;依赖思想比较严重;工作责任心欠缺;记录填写不规范;和相关部门联系汇报制度认识上有误。

2、对车间下达的检修任务现场勘查不够,时常出现工前准备不足,有影响检修工期现象。

三 、整改措施和今后工作打算

1、配合班组继续抓好班组日常管理,提高检修质量,严格执车间、厂各项管理制度,齐心协力共同搞好班组建设;

2、落实班组隐患排查、安全确认、巡检和汇报制度,注重作业过程的细节管理,督促职工养成严格按章作业的良好习惯。加强岗位练兵,注重针对性和实效性,采取不同的方式方法,及时调整工作思路,进一步规范班组管理,提高职工的安全意识和技能水平;

3、围绕保驾单位和车间下达的检修任务,做到现场勘查详细,工前准备充分,按时完成工作任务,保工期、保检修施工质量,高效、优质、安全的完成车间下达的各项生产任务。同时,以车间和班组绩效考核细则为依据,不断细化班组管理工作,提升班组人员整体水平,相信在大家的不断努力下一定会将全所工作做得更好、更细,确保班组安全生产,实现零事故、零伤害。

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篇7:初一信息技术学科教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,技术,教研,全文共 1302 字

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学生情况分析 本届初一新生里面,在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基

一 学生情况分析

本届初一新生里面,在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且,信息技术课程是一门特殊比较的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错,这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。本届学生将要在初二进行无锡市的信息技术等级会考,任务比较繁重。所以,学生对本课程的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。

二 教材分析

我们学校的教材采用的是江苏省的新信息技术教材,里面分成选修和必修两大部分,其中必修部分有11个单元,本学期学习1 走进信息世界、2 管理计算机、3 设计应用文档这三个单元的内容。

第一单元中涉及的知识点有:信息技术基础知识、网络基础知识、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。

第二单元中涉及的知识点有计算机的基本操作、windwos软件的基本使用以及简单的计算机维护工作。

第三单元中主要是文字处理软件word的使用。

三 本学期教学的指导思想

1 增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影。

2 初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

3 学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。

4 在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。

四 本学期教学的目标

1 培养学生自觉遵守社会中工人的行为规范和道德标准,增请技术利用中的责任感,能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果,养成尊重他人著作权的习惯。

2 让学生了解计算机的组成及使用原理等,会将所学知识应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。

3 熟悉信息处理的一般过程,能够利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进行评价,从中培养学生的审美意识和欣赏水平。

五 本学期采取的具体措施

1 第一单元的教学中准备设计三个实践学习和1个探究学习,需要学生进行分组、合作、探究和讨论。

2 第二单元的教学采用体验学习、模拟学习、探究学习、竞赛学习、合作学习、任务驱动等教学方法,通过接触实物、电视录象、模拟动画、课件展示等直观方式引导学生认识计算机。

3 第三单元的教学将采取任务驱动的方法,通过制作一本作文选的饿实践活动为主线,让学生经历制作过程,从而完成字处理软件的学习。

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篇8:2024安全工作会议记录

范文类型:会议相关,全文共 999 字

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时间:x年1月1日、2日早晨7:50—8:15晨会

地点:各营运部点名地点

召集人:及各营运部长

参加人:全体员工x人

x年元旦春节即将到来,为做好两节期间的安保工作,让广大人民群众和全体员工度过一个欢乐、祥和、平安、喜庆的节日,公司对各部提出以下几项工作要求:

1、各部部长要牢记“人民生命财产高于一切,安全责任重于泰山”的工作理念,严格落实部长中午值班制度,每个营运部每天中午必须有一名部长或代部长值班,坚决落实6s工作要求,对员工普及消防常识、防盗常识、防贵重物品被骗常识、交通安全常识等知识宣传教育,落实班前、班后及闭店层层安全检查制度,利用班前晨会对全体员工进行“四懂四会”安全知识学习培训,确保人员、财产安全。

2、营业员要提高安全防范意识,避免商品被盗、被抢、被调包的案件发生,特别留意防范假大款,聋哑人、孕妇、未成年人等不法分子实施团伙作案,要学会用余光、手势通知相邻部组的员工协助监控,使不法分子胆怯,不敢下手作案。

3、要“防”字当头,两节前以部为单位分别对责任区域,组织员工进行3次以上的安全检查,发现隐患及时整改,开门营业时间、交接班时间、清点整理商品时间,不要给偷盗者空隙或疏于防范,发现可疑人员及时告知安保人员,避免财物损失。

4、高高兴兴上班来,平平安安回家去。上班时,摩托车、电动自行车,自行车请加锁防盗,严禁乱停乱放。每日下班后,请切断卖场电源,做到人走电断。

5、特殊岗位要按照工作职责,开展安全检查工作,特别加强对配电箱、发电机房、照明电器线路等重点部位进行拉网检查,做到精细、全面、不漏项,发现问题及时整改,并做好安全检查记录

6、根据内部经营工作特点,加强对收、送款的保卫工作,收款员必须坚守岗位,不得串岗闲谈。安保人员要加大巡视力度,做到发现问题及时处置,发现隐患及时整改,发现事故及时处理,发现案件及时报告。

7、两节期间,卖场内严禁动火作业、电氧气焊作业,如有装修工程必须上报领导同意,不得随意施工,(如不经批准,擅自施工者要严厉处罚)严禁挤占堵塞各条安全疏散通道。

8、两节期间,警卫及夜间值班人员必须按时到岗,不准脱岗、离岗,不准容留外来人员在公司院内逗留或过夜。要加强夜间巡查力度,严防突发事件发生。(如有脱岗、离岗现象发生,每次罚款100元,按情节直至终止劳动关系)

9、两节期间,各部如果需要门外举办各类促销活动,要提前四个工作日申报。

百货大楼购物广场

x年1月1日

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篇9:培养指导青年教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3090 字

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本次骨干教师培训,是在教育部实施“国培计划(20xx)”的基础上,河北省组织实施的20xx年中小学(幼儿园)教师省级培训项目的一部分,旨在帮助广大一线教师进一步转变教育理念,推进新课程改革,促进教师专业发展。保定一中对此次培训高度重视,精心准备,认真落实,目前培训工作已经圆满完成,现将汇报如下:

一、加强组织领导,优化培训方案

为了搞好本次培训,保定一中成立了项目执行组织机构,由化得福校长担任项目总负责人,副校长金东升担任项目常务负责人,项目组下设办公室,教研处、教务处、总务处、财务处、办公室等部门的主任、副主任为项目办成员,具体负责项目的实施。

学校制定了《20xx年河北省高中骨干教师培训方案》,提出了培训的目标、原则、内容、方式、考核等内容:

本次培训的目标:通过理论培训,进一步转变教育教学观念;通过课堂教学观摩,学习借鉴优秀教师的教学经验,实现教学内容、教学组织形式的优化,提高分析和解决课堂教学问题的能力;通过与骨干教师的研讨,增强研究意识,拓展研究视野,学会教学设计,学会合理选择教学方法,提高教学技能,提升教学研究能力,加快教师专业发展。

本次培训的原则包括:“聚焦问题”原则。主要通过高中新课程实施过程中的问题进行研讨,互相交流,互相启迪,使参训教师在培训中不断反思教学中存在的问题,提高新课程实施的水平。“理论引领”原则。聘请高校专家,从理论上对新课程理念进行深度分析和解读,帮助参训教师提高思想认识和理论水平。“同伴互助”原则。加强同学科骨干教师的研讨,和优秀教师一起磨课、评课、充分交流,解疑释惑,破解难题。

培训内容包括:新课程学科教学设计理念、新课程课堂教学方法的选择和使用、课程资源开发和利用、新课程课堂教学评价、课堂教学问题诊断与研讨、教师专业成长的途径和方法等。

培训主要形式:专题讲座、教学观摩、评课研讨、总结交流。专家讲座和课堂教学观摩相结合,理论培训和实践培训相结合。

方案还对专家聘请、课程安排、学员考核等做出了详细的安排,保证了培训工作的有序、有效进行。

二、组建专家团队,合理安排课程

为了保证培训质量,学校邀请了西北师大教育学院教授、博导、长江学者王鉴;特级教师、原保定一中校长白春永;保定一中副校长金东升做专题报告。

专家报告的主题包括:中学教师如何说课、中学教学设计中的问题与对策、做一名有教育思想的老师、课堂教学生活及其变革。这些报告围绕教育教学、教师专业发展等重点和难点问题,进行理论引领和实践经验总结,帮助骨干教师进一步转变观念,不断提升自己的专业水平。

每学科安排1—3位保定一中各学科骨干力量作为指导教师,9个学科共计18名指导教师。每位指导教师负责4—5名骨干教师的培训和指导任务,组织和指导学员进行参与式教学设计,带领学员进入班级听课、研讨,审阅学员的教学设计、说课稿和培训总结,填写学员考核表,对学员进行指导、评价。

为了提高培训实效,我们在安排课程时,注重多种形式的综合运用和穿插安排。将专家讲座、参与式教学设计、观课议课、研讨交流等交叉安排,避免学习中的心理疲劳现象。观课议课主要安排在12月12、13日上午(周三、周四)。学校共安排了37节课,每学科每天至少有2节课供各位老师观摩。每天上午听完课后,及时进行评课,发现课堂教学的特色和亮点,诊断课堂教学中存在的问题和不足。

多层次的专家、多形式的培训,可以使学员在短期内学到更多的知识和技能,得到比较大的提高。

三、加强管理协调,提高培训实效

第一,对学员提出了明确的要求。

1.出勤考核:学员每天早晨8:10—8:30,下午14:40—15:00到学校多功能报告厅班主任处签到。

2.学习研讨:学员坚持学习,积极参与教学观摩和研讨,听课不少于4节,研讨不少于2小时。

3.培训作业:按照要求写出教学设计、说课稿、培训总结各1篇。

根据出勤、作业完成情况和完成质量,评定为合格或不合格;无故缺勤1天以上,或者没有及时完成作业的,培训成绩不合格。

第二,安排培训班班主任,每位班主任管理40名学员。每天早8:00—8:30,下午2:30—3:00)考勤,并发放学习用品,收缴学员作业。

第三,安排指导教师。指导教师既是专家,也是管理者。他们一方面要指导各学科学员进行参与式教学设计,带领学员听课、评课,组织学员说课,还要督促学员按时交培训作业,批改培训作业,最后进行学员学习情况考核。指导教师要对学员听课情况和作业进行定性评价,并评定学习等级。做到了班主任管理和指导教师管理有机结合。

第四,项目办成员积极配合,接送专家、安排听课、发放津贴等工作有条不紊,确保了培训工作的顺利进行。

四、加强后勤保障,优化培训环境

1.学员食宿保障:学员住宿地点安排在华瑞宾馆,离学校近,住宿条件好。在宾馆餐费高(每天人均130元),经费不足的情况下,项目办决定给每位学员发放伙食补贴,

并于14日晚,安排集体聚餐。此外,安排专人烧开水,提供茶叶,让各位学员舒心学习。

2.学习保障

(1)配发学习材料:《保定省普通高中新课程研修100问》,笔记本一个,中性笔一支。

(2)研修教室的布置和安排:共安排了6个研修教室。每位指导教师所带的学员,集中到一个组进行研修。语文、数学、外语,每个教室摆放了三组桌凳;物理、化学、生物各摆放了两个组;政治、历史、地理,各摆放了一个组。物理、化学在一个教师,政史地在一个教室。

五、培训效果评估

(一)学员反馈的情况。培训即将结束的14日上午,项目办组织了学员对培训的满意度调查。该项调查包括课程安排、专家讲座、指导教师、听课情况、评课情况、研讨交流、学习资源、作业布置、后勤服务、考核方式、学习环境、组织管理、住宿安排、伙食补贴、实际效果等15项内容。发放问卷80份,收回有效问卷76份。调查结果显示:学员对培训表示很满意和比较满意的相加,有7项达到100%;学员对专家讲座的满意度最高,很满意的达到89%。学员感到不太满意的有6项,比例也在3%以下,只有对伙食补贴不太满意的占7%。没有很不满意的项目。学员们认为,专家报告很精彩,很受启发;观课议课的形式很好,研讨比较深入;此次培训收获很大,感触很多;希望类似的培训再多一些。

(二)巡视督查组评价和反馈。在督查中,通过听取汇报、查看材料、与学员座谈、与指导教师座谈等形式,了解了培训的进展情况。督查组认为,保定一中按照省上的培训要求,加强组织领导,精心准备,加强协调,在专家聘请、指导教师选任、课程安排、活动实施等方面,进展比较顺利。特别是立足教学实际,深入课堂,发挥省级示范性高中的优势,组织各位学员观课议课,深入研讨交流。专家报告既有理论引领,也有实践经验总结,使学员收获较大。评价方式科学合理,有利于学员学习的深入。

(三)保定一中培训团队的收获。

全省骨干教师培训,是对保定一中的一次考验。通过此次培训,锻炼和提高了项目组成员的组织协调能力,积累了宝贵的经验。

全省骨干教师到学校观课议课,对保定一中教师的课堂教学也是一次诊断、交流,学员们也发现保定一中教师在课堂教学方面的不足,提出了许多宝贵的意见和建议,使保定一中教师得到了一次向兄弟学校学习的宝贵机会。保定一中的指导教师,在培训中也通过与省内骨干教师的交流,提高了认识。

六、存在的问题

部分指导教师由于教学任务繁重等原因,没有全程参与培训活动。个别学科在参与式教学设计和说课环节,指导教师缺席,效果受到很大影响。

个别学员有缺勤现象。最初也没有请假,后来做了补假。

由于我校首次承办如此大规模的培训,加上项目办经验不足、人员紧张,工作中的疏漏在所难免,恳请各位领导和同仁提出宝贵指导意见。

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篇10:农村党的组织生活会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:乡村,全文共 1281 字

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时间:9月1日上午

地点:村会议室

对象:村全体党员,全体村组干部,部分议事代表

主持人:陈

陈:今天开一个民主生活会,请大家来对支部半年的工作做一个小结,请大家畅所欲言,多提宝贵意见,以便我们今后更好地工作。首先,我先汇报一下我自己上半年的工作和学习情况。

半年来,在镇党委、政府的领导下,在广大党员和村民们的支持帮助下,在村组干部的共同努力下,基本完成了镇党委和政府所布置的各项任务,基本解决了广大村民所迫切要解决的问题,取得了一定的成绩。首先,在“加强党性修养、坚持廉洁从政”党性、党风、党纪主题教育活动中,认真组织村组一班人学习三代领导集体关于加强党性修养和反腐倡廉的主要思想和理论,学习在第七届中央纪律检查委员会第三次全会上的重要讲话,要求支部一班人做好廉洁自律工作,在绿化工作中,按照上级要求栽好应栽的树木,在环境整治方面,投入大量的人力、物力,使村庄环境面貌大有改观,动员广大农户加入了机插秧万亩丰产方。在干部配备上,对部分组干部做了调整充实。在私营企业方面,动员创建了18户加入到私营企业队伍中来,但在工作中仍然存在不少不足之处。首先支部工作力度不强,平时总把自己当成外村人,工作上敷行了事,遇到问题不那么顶真,招商引资力度不够,效果不好。入党积极分子和后备干部培养做得不好,本人决心通过今天的民主生活会在下半年的工作中发扬成绩,纠正不足。加强学习,努力工作。要加大招商引资力度,力求有新突破,本人要以身作则,做好班长,带领一班人,努力完成上级所布置的各项任务和广大村民的积极需求,做好各项工作。

孙:我作为支部成员之一,今年来在上级的正确领导下,在各位同仁和广大村民的积极配合支持下,村委会做了一些积极的工作:首先完成了村内三条水泥路的施工任务。改善了村内道路环境在社会治安综合治理方面和矛盾调解方面做了若干工作,并按上级要求做好村务公开和财务公开工作,但在上半年的工作中也存在不少不足方面,首先在计划生育工作中还存在若干不到位的地方,使计生工作不如人意。本人有不可推卸的责任。其次在矛盾纠纷调处工作中还有三起矛盾没有解决好。本人决心在下半年加强学习,克服缺点,全心全意为广大村民服务,努力完成上级党和政府所布置的各项任务,尽自己的力量做好各项工作。

孙:本人从去年以来分管农业,半年来尽自己最大努力做好本职工作,在推广机插秧万亩丰产方和农业技术的培训和推广工作中,尽心尽力。由于我村处于嘶华线路段,环境整治任务面广量大,上级抓得很紧,我能做好一些工作,取得了一些成果,在村庄道路和安息堂翻建上协助支部做了一些工作,但本人在学习上欠缺一些,今后要抓紧学习,在支部领导下认真做好工作。

宗:本人去年由分管农业改分管党务,本人能协助支部和村委会做好各项工作,在党务工作中组织支委一班人学习关于“加强党性修养坚持廉洁从政,党性、党风、党纪专题教育活动”的思想和理论,教育党员干部坚定理想信念,时刻牢记党的宗旨,坚持立党为公,执政为民,提高支部一班人和村委会的威信,但在培养后备干部和入党积极分子方面不尽如人意,今后要加强学习,积极做好党务工作,协助支部做好各项工作。

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篇11:2024培养人意见

范文类型:意见,全文共 2913 字

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1、在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。×年参加工作以来,能够严格地要求自己。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

2、入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

3、该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

4、该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

5、同志经过进一步考察培养,在各方面都有了较大提高。这段时间,继续加强对考察培养。该同志积极加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟了,立场更加坚定了,对党的认识也提高了。

6、进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

7、该同志坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平“中国特色社会主义”理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,思想积极要求进步,努力培养正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。爱岗敬业、恪尽职守,认真钻研本职业务,不断提高为人民服务的本领。工作中虚心向老同志学习和请教,听从领导、服从分配,不讲代价、不讲条件,勇挑重担、刻苦努力,求真务实,开拓进取,勤学上进、团结助人。

8、同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够细致。总的来说,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作入党介绍人。

9、该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

10、在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。在学习生活上能严格按照一名共产党员的标准要求自己,能自觉克服困难,按时完成各项任务,尊敬师长,关心同学,学习刻苦,起到了模范带头作用。但该同志也存在一些不足之处:如理论联系实际的能力有待加强。

11、某某同志在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。某年某季度工作中,能自觉克服困难,圆满完成了各项任务。这个季度工作较多,如年终总结、文件归档、来信来访接转,加上该同志结婚后上班远了,乘车又不方便,家务事也增多了,但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题:1、提供信访动态不够,今后应注意分析信息,及时提供情况。2、工作热情虽高,但有时方法简单,希望今后考虑问题周全些。

12、X同学本季度在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同学,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。

13、这段时间以来,工作上仍然保持积极主动,并将班级的*活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。

14、该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

15、通过一年多的培养考察,不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

16、这段时间内X同学认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践报告,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活

17、在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。另外,需要指出的是学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。X同学在本季度能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用,受到同学们的好评。

18、本季度能认真学习党的基本知识,积极按时参加组织活动;在工作中,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用。

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篇12:2024培养良好家风讲话稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1153 字

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自小时候记事起,在我们那个古老村庄——豆村,夜里都是最美好的。

风清,月朗,灯光如萤。在一片绿色掩映下,炊烟安静地缥缈而去,顺着一缕缕灯光,照射出诱人的美味,如活色活香的古典动画,把人们都吸引回了家。

上世纪六七十年代,每家的唯一的灯光,都是如一盏小红灯笼,挂在屋里正中,如家中的太阳。常常,全家吃饭围着那个灯;而冬天的夜晚,邻居朋友围炉而坐,也是那个灯。而沿着高大四方的城墙边走去,西门外护城河外边那个全村最亮的灯,就是生产队养育40多头马牛的饲养室的灯了。

我们家的灯,只有15瓦,爸爸特意买的最小号的。我们兄弟姊妹四个就是在那个灯光下,学习做作业的。而大一点,要去学校上晚自习,教室没有电,学生都提着一盏自制的煤油灯。我有时自习回来,会拎着灯,搓着手跑去大队的饲养室,坐在给牛送饲料的的笼子里,下面有暖和的草料,头顶有金碧辉煌的100瓦的灯泡,虽然有牛反刍的声音、有小马驹小牛犊戏闹的声音,还有温热的牛粪发酵散发出的特有的味儿,而我只会为在亮堂的灯光下读书而满怀心喜,乐在其中。

后来,爸爸知道了,就不让我去了。说那是公家的地方,不要去占公家的便宜。

有一年,爸爸负责给生产队看西瓜。我很高兴,老早就喊着要抢负责给爸爸送饭的任务。第一次去,是离村5里多路的滩地里,天都黑了,在窄窄的路两边,全是高高的玉米,一个人越走心里越害怕,老担心传说的恶狼从秦岭里下来,从青纱帐里突然钻出来,不时给两边偷看,感到头皮发麻,于是加紧了脚步,一溜小跑似往地里赶,快到了却看不见光灯,就一阵大喊,爸爸才点亮了简易窝棚的灯。那年,送了很多次饭,只有一次中午,碰到生产队卖西瓜给外地人,和蔼的老队长才给了我一块西瓜。现在,那个吃过的西瓜里最甜的味儿还在记忆中。

后来,在县城最好的学校里上高中,教室熄灯早,就经常在老师的宿舍外、路灯下,就着灯光看会书。那时,有许多同学三三两两的在热闹的灯光下,大家也不觉得冷,反而比赛似的成为校园里的一道风景。而老师们也都细心地等同学们回宿舍睡觉走了,才熄灯。就像家里的灯光,始终暖暖地为你亮着。

在外工作了、结婚了之后,爸妈来上千公里遥远的地方看望我们,仍然是那个只让开一盏灯的习惯。我们这个小家庭也就都习惯了爸爸的规矩。直到现在,我们家盖起了三层小楼,楼上楼下装了不少灯,也装了好几个电视,爸还是要随手关灯。通常家里只能亮起一盏灯,而不同的是全换上了节能灯。

如今,爸妈快80岁了,仍然不愿休息,还要经常下点地种点菜。勤俭节约、对人宽容、不占便宜,成为父母心地开朗身体硬朗,村里人缘威信好的秘方,一如家里那盏不是最亮却永远温暖的灯光。

我兄弟俩在父母要求下,都积极申请加入了党组织。我们看到家里的灯光,就想起了父母的教诲,公家灯光的便宜都不能占。守护家里那盏不是最亮,但最温暖的灯光,就是守护住了幸福。

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篇13:工程会议记录范文

范文类型:会议相关,适用行业岗位:工程,全文共 1102 字

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时 间:20xx年x月x日下午。

地 点:柿园新村工程项目部。

参加人员:炎刘镇张武宽,楚都建筑公司张昌斌、贾全省及各班组带班人员,木工、钢筋工、水电工、瓦工带班人员,国汉监理公司监理人员。

会议首先由施工单位就前期工作进行总结及目前施工进度、质量、安全等提出要求。指出:自11月26日开工以来,施工进度不平衡,部分班组质量意识不强,表现在砌筑质量方面主要是灰缝不均匀,砖块未提前湿润,垂直度超标等。模板外观质量差,楼面部分附加筋绑扎不牢,保护层垫块偏稀,要求必须在1米以内,马凳同样要求。瓦工砌砖前半天要将砖块湿润,发现不打水情况,一次罚款300元。浇注构造柱时必须分层,禁止砼填满后才振捣。浇注其它部分时要注意不要跑模。木工在面板立模时必须用好板,一层支撑困为在土面,撑底必须用木板支垫,构造柱立模要加固牢靠,浇注时木工要跟班,拆模不能太早,应经项目部同意后才可拆除,并预留好安全通道。

钢筋工要注意拐角附加筋不能遗漏,垫块要按要求垫好,钢筋搭接要符合规范要求,浇筑砼时钢筋工要跟班作业,发现问题及时纠正。

水电工在浇筑时要跟班作业。

安全方面:挑板、脚手架必须符合安全要求,电线禁止各班组私自乱接,需要接线时,通知项目部派人进行。龙门吊必须安装限位器,操作龙门吊必须专人负责,施工人员严禁跟龙门吊上下,接料平台必须用钢管搭设,与楼面、龙门吊要分开,对于施工人员作业时不带安全帽问题,发现一个,罚款5元。

工期要求:4月25日要完工交付使用,各班组要倒计时进行安排作业。超期要承担经济赔偿,因为与拆迁户已签订合同,5月1日交房。

项目部向施工班组提出了两个保证,三个到位:即原材料保证供应,资金保证兑现;认识到位主要指质量、安全、进度,本期工程为县重点工程,以上三项各班组必须充分提高认识,确保按工期、按质量要求、安全要求抓紧实施。各班组在提高认识的基础上必须落实到位,乘天气晴好,加班加点施工。关于兑现到位,发生质量事故进行返工情况,由该班组承担经济损失,对于出现罚款情况,责任人在哪个班组,从哪个班组扣除。

监理方认为:施工单位就前期工作和目前施工要求是比较全面的,特别是提高认识方面,参与施工人员必须具有质量意识、安全意识和进度意识,除同意项目部提出的有关要求外,补充要求以下几点:一是在目前气温下,楼面模板拆除不得少于15天,拆除后还应进行支撑。二是没有附加筋部位的预埋线管,线管超过两根的,必须加置一层1㎡的ф6钢筋网片,以防楼面裂缝。三是楼面不合格的易碎保护层垫块不得使用。

建设方要求:目前工期紧迫,在质量、安全、进度方面,你们必须提高认识,抓紧行动,按要求完成本期工程。

安徽国汉监理公司

20xx年x月x日

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篇14:2024培养良好家风讲话稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1061 字

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常言道:怀善心,做善事,一生无愧;怀平常心,做平常事,日夜安宁;不忘人恩,不念人过,不思人非,不计人怨;心宽一分,则云消雾散;让人一步,则晴空万里。

我爷爷在世时,曾多次提起这样一件事。他说,当年家里很穷,自己在一家旅店当伙计,日子还过得去。一年大灾荒,住店的人很少,爷爷的工钱自然也被大幅减少,家中生活勉强维持生计。一天早晨,爷爷发现一位年轻人晕倒在自家门口,奶奶望着爷爷,等着爷爷发话。爷爷二话没说,搀扶起年轻人就往屋里走,奶奶立马去厨房拿出一家人的口粮——三个窝头,掰成小块一口一口往他嘴里送,他兴许是闻到了窝头的香味,一口气吃下了所有窝头。接下来的几天,奶奶把三个人的伙食分成了四份,爷爷每天去后山采摘野菜维持生活,就这样年轻人渐渐恢复了体能。年轻人走的时候,爷爷塞给了他好几个窝头,让他留在路上充饥,年轻人跪在我家门口磕了三个响头才含泪离开。爷爷说自己饿一点、累一点没关系,能做善事总是好的,善心、善行能救人命。

父亲时时刻刻践行着爷爷“常怀善心”的家风。我家邻居家有四兄弟,老大仗着自家人多势众,每年春种时借机侵占我家田地,虽说每年占的不多,但年复一年,我家的田地明显减少。母亲自然是气不过的,父亲宽慰母亲想开些,他说咱家人少不愁吃,邻家人口多,就让他多种点吧。事件就这样被父亲平息下去。没过多久,邻家老大的老婆早产大出血被送进了重症室监护,一天上千的费用让老大急得似热锅上的蚂蚁。父亲知道这件事后,便商量着母亲要将压箱底的1万多元给邻居送去,母亲边拿钱边说:“你忘了前些日子怎么对你的吗?”邻居老大接过钱的那一刻哭成了泪人,在父亲的资助下,老大妻子顺利出院,母子平安。父亲常说:“人这辈子不容易,仇恨带不进棺材,常怀善心才能化解恩怨,才能解开心结。”

到了我们这一代,父亲也教育我们要心怀善心,与善相违的事不可为。小时候交通不方便,我每天步行上学,一路全是别家高粱地。有一次前晚下了大雨,父亲担心我摔跤便送我上学,一路上高粱苗被风吹倒在路上挡住去路。我没多想就踩着高粱苗踏过去,哪知还未走几步,父亲的巴掌就落在我的屁股上。“高粱倒了你不扶已是大错,还踩踏过去,大错特错!你踩坏庄稼,人家秋天靠什么生活?别人踩我们家的庄稼你不心疼吗?”我第一次见父亲发这么大脾气,我赶忙扶起了高粱苗。

正是有了这次挨打的经历,我再也不敢踩踏庄稼,也让我深刻理解了什么是心怀善心。心怀善心就是多站在别人的角度,就是“己所不欲,勿施于人”,就是宁愿自己吃亏也不让别人吃亏。好家风是当今社会正需要的正能量,也是社会主义核心价值观的具体体现。

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篇15:关于车间会议记录精选范文

范文类型:会议相关,全文共 633 字

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日期:xx年x月x日

与会人员:班长及以上成员

1、4月份设备提升月已经结束,设备提升后要保持好设备管理水平,加强设备检查力度,将设备管理水平再上一个台阶。

2、联系维修记录单填写、上交不及时,最后再强调一次,以后对填写和上交不及时者按制度考核

3、安全意识差,监护人员监护不到位。

4、劳务工工作态度差,对于消极怠工、推诿扯皮者加强考核力度,不服从管理者上交综合部。

5、对于人员临时调动,无特殊原因要服从段长及车间安排,特殊情况向领导说明原因。

1、操作室提升活动要重视,物品定置定位。

2、生产工作完成情况。

3、生产任务管理要加强。

1、近期公司比较重视物资管理,以后领料单上要注明用途。

2、班段长加强员工现场培训,扔有少数员工不知道盘车规定。

1、竞赛成绩出来以后就发到车间群里了,大家都看看,有意见及时提出来。

2、操作记录要干净整齐,不得涂黑圈。

1、劳保用品穿戴不规范,如:工作服不拉拉链、帽带不放、挽袖子等。

2、交接班是扔有不穿戴劳保用品现巡检现象,以后要现去操作室穿戴好劳保用品再去现场巡检。

1、30号硫铵颜色变黑和煤气中焦油粉尘多有关,但主要原因还是操作问题。

2、脱硫废碱每天消耗一袋,要按时加。

3、卫生工具不够用,尤其是小扫帚。

1、洗脱苯塔后含苯要加强调解。

2、5月1号排渣时排渣管堵,一会排渣要及时用蒸汽吹扫干净。

最近现场杨棉较多,打扫卫生时打扫干净,防止杨棉进入设备内部。

西板框滤布该换了。

洗脱苯倒终冷塔时造成制冷水波动较大,影响冷鼓工艺指标。

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篇16:2024年安全工作会议记录

范文类型:会议相关,全文共 662 字

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会议时间:x年11月20日

会议地点:教室

会议主题:安全教育

会议内容:

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,我们工作人员在园长的主持下召开了校务会议,并认真制定了x年安全教育的活动计划:

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育VCD--安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

11、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次校务会议,我们工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》,同时还进行了工作分工,大家各尽其职。总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

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篇17:初一年级政治学科教学计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,一年级,教研,全文共 587 字

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一 学生情况的分析

初一学生通过一学期的学习,对政治思想课有了初步的认识,对思想政治内容也不在陌生,但是初一学生在理解上有一定的难度,接受起来有困难,虽然内容也接近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。。

二 教材分析

初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德,内容就在我们的生活中,让学生感到心理健康的重要性,如何去认识的性格,做一个意志坚强的中学生,怎样对待友情,增强自己的交际能力等,教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。

三 教学目的

通过师生共同努力合作学习,尊重学生的差异,培育学生主动学习,有目的的学习,教会学生能运用我们所学的知识来处理生活问题,形成愉快教学和愉快学习,让学生感到我们的思想政治对我们的生活有意义。

四 教学安排

由于新课改的安排,现思想政治课每周二节,改革后的初一思想政治一共有五课,十五框题,每一课后面都有探究与活动,一共有五个部分,现具体安排: 第一课安排五节课的时间,让学生尽快了解教材。

第二课安排四节课的时间。

第三课安排四节课的时间。

第四课安排四节课的时间。

第五课安排四节课的时间。

每一课教学完成之后进行总结:学习方法等,用一节课的时间。在第三课完了之后进行期中的总结,用二节课的时间。五课完之后,进行期末的复习,用三至六节,最后由学生自主复习。。

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篇18:2024年人才培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:猎头,全文共 956 字

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一、培养目标

本专业培养热爱基础教育事业,热爱学生,教育信念坚定,社会责任感强,具有科学的学生观、教师观、教育观,具有扎实的的学科知识和较强的教育教学能力,具有发展自我的知识和能力的高素质、专业化、全科型的小学教师以及从事基础教育研究、咨询、管理的专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。本专业采取全面综合培养、分文理方向发展特长的人才培养模式,培养学生具有科学的世界观、人生观和价值观;坚持实事求是,勤于思考,勇于创新的科学精神;秉承教师职业道德和社会责任感,热爱教育事业,为人师表;具备从事小学教育教学的基本能力、专业素养和一定的教育研究、终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5. 了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.实现知识、能力与个性的一体化发展,具有全科型的教师职业素养;

8.具备初步的教育教学研究、有效实施课堂教学与管理学生的能力,能够进行学科教学设计、有效开展小学综合实践活动;

9.具有良好的沟通与合作能力,以及一定的艺术修养和良好的审美能力;

10.形成热爱小学教育事业的信念,具备良好的道德品质和职业素养,有健康的心理和身体素质,具有终身学习的能力。

三、主干学科

教育学、心理学

四、核心课程

教育学、普通心理学、中国教育史、外国教育史、儿童发展心理学、教育心理学、课程与教学论、小学德育、现代汉语、高等数学、小学语文教学论、小学数学教学论、科学课程教学论、小学课程标准与研究、现代教育技术、教育统计与测量、教育评价学、学校管理学、班级管理等。

五、主要实践教学环节

教育见习、教育实习、毕业论文设计等。

六、修业年限

四年。

七、授予学位

教育学学士。

八、毕业最低学分及要求

毕业最低学分为162学分。其中公共基础平台41学分,学科基础平台12.5学分,专业基础平台44.5学分,专业方向模块25学分,专业任意选修模块不低于8学分,公共选修模块不低于6学分;独立实践环节25学分。

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篇19:会议记录范例

范文类型:会议相关,全文共 847 字

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一、会议传达了20xx年度院工作会议党建工作精神,结合中心实际情况讨论通过了中心加强党建工作的具体措施:

1、加强各级党组织能力建设

2、加强党支部能力建设,发挥战斗堡垒作用

3、加强学习型党组织建设

4、做好在科技骨干中组织发展工作。

二、会议研究通过了加强学习型党组织建设的具体措施

1、加强党委中心组学习,学习内容为深入学习xx届四中全会精神,学习实践 科学发展观,学习贯彻路甬祥院长在2019年院工作会上的重要讲话。

2、以党支部为依托开展社会主义核心价值体系学习教育,永葆党员先进性。

三、会议讨论通过了中心党务公开工作的公开内容和公开形式,决定正式启动党务公开网络专栏,并建立相关的工作机制,要求做到及时更新维护,使党务公开网络专栏成为党委联系广大党员群众,党员群众深入了解党委工作的桥梁和纽带。

四、会议研究决定于近期召开党支部工作会议,确定了以下几项议题:

1.各党支部负责人回顾总结 2019年支部工作,2019年工作设想,党员发展情况;

2.传达贯彻院工作会议党建工作精神,布置中心党委2019年工作;

3.以如何进一步建立完善学习型党组织为主题进行讨论;

4.进一步贯彻落实党务公开工作。

五、会议讨论通过了有关组织建设的决议:

1.会议审议通过了航遥中心支部张树、刘玉泉以及研究生党支部邢强三位同志转正问题。

2.会议讨论通过了党委委员联系党支部和联系优秀科技骨干分工。王小明同志联系离退休支部;张兵同志联系数字地球实验室党支部;刘建波同志联系航空遥感中心党支部;李安同志联系密云接收站党支部和喀什接收站党支部;王超同志联系研究生党支部。

六、会议讨论通过了对地观测中心第一届团委筹建工作方案,决定成立中心第一届团委组建工作组,成员由现有团委筹备组负责同志及相关工作人员组成,并讨论审议了团委书记建议人选及职级待遇问题。党委办公室负责指导具体组建事宜。

七、根据中科院京区党委下发的《关于进一步改进和完善基层党委考核评价实施办法的通知》()文件精神,会议讨论通过了我中心组织开展中心党委考评工作的相关事宜。

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篇20:初一年级政治学科教学计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,一年级,教研,全文共 641 字

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九义教初一《思想政治》为进行良好心理品质高尚道德情操和正确思想方法的教育,课文分上下两册,教学按每周三节课进行课堂授课。

一、 教学内容及计划教学课时。

1、 上册共六课,24个小结,其中:

绪论 计划课时4节

第一课 正确看等自己…… 6节左右

第二课 锻炼心理品质…… 8课时左右

第三课 善于调节情绪…… 7课时

第四课 磨练坚强意志…… 6课时

第五课 能够承受挫折…… 9课时

第六课 勇于开拓进取…… 6课时

复习考试 9课时

2、 下册共五课

第七课 发挥性格优势 养成良好习惯 8课时

第八课 待人真诚热情 建立真挚友谊 9课时

第九课 融入社会生活 陶冶高尚情趣 9课时

第十课 培养爱国情操 树立崇高理想 8课时

增强自律能力 培养健康人格 8课时

复习考试 12课时左右

二、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为:

1、 以课堂课时为基本单位,以课时达标为基础实现大纲要求,务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。

2、 每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。

3、 政治思想课教导学生如何做人,如何成长(健康成长)其目的性为较强较实惠,教学中要诱导好。

4、 注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际思想,以免政治课为空洞的理论说教。

5、 教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的学习信心,促进优化课堂教学,全面提高教学质量。

三、教学工作计划具指导性外,在教学中还应随时根据教学实际修改进行,非一成不变,持前面章节的课时分配。仅是一个大概,这是教学中的灵活性所在。

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