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学校的策划活动【精彩20篇】

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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校园淘宝节活动流程及实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 5140 字

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一、 名称:最炫淘宝节——“校园淘宝”跳蚤市场

二、 时间:xx年x月x日

三、 地点:

四、 活动背景

随着6月毕业季的日益临近,存在女生宿舍楼的跳蚤市场开始蠢蠢欲动,引起了大家的广泛关注。同时,校园多处存在学生随意摆放地摊的不良现象,而有组织、有秩序性的“校园淘宝节”在各大兄弟院校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。

此外,勤俭节约作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德品质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬低碳环保之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“校园淘宝展销节”。

五、活动目的

(一)丰富校园生活,以“淘宝节”的形式,推进资源综合

利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气,共建低碳环保节约型社会。

(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的竞争意识和合作意识。

(三)培养学生的创业和市场经济意识,树立平等交易价值观,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。

(四)增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供经验。使同学们可以在一个优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校园气氛,

(五)同时给勤工俭学的同学提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。

六、活动主题

共建低碳节约型校园,弘扬勤俭之风,树立公平交易意识。

七、 活动口号

我淘我快乐,携手共建节约型校园

八、 活动结构组织

主办单位:人文学院

承办单位:人文学院旅游管理专业 工作组成:

1、组员:许曼君 文超娅 温山 黄容 杨欢 刘秀

田新佳 王红霞 贾凤山 张维 王明高 马强 覃伟雄

2、宣传小组:旅游管理(1)班2组

负责人:

联系方式:

3、管理小组:旅游管理(1)班2组

负责人:

联系方式:

九、 活动参与者:交大全体师生

特邀嘉宾:人文学院部分老师

十、 活动内容及规则

1、根据参加团队个数,进行场地划分,根据所卖物品的数

量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、服装鞋帽区等,以方便同学们的交易。

2、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)

3、校园摆摊同学可向承办方进行展销申请,经审核通过后,允许进入“淘宝节”进行商品展销。

4、活动期间承办方将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者即取消参展资格。

5、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。

6、各个展位应保证展位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理

7、活动期间管理人员人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

十一、 宣传方案

1、宣传活动意义,招募参与团队

2、在各小区门口(以知园、菁园为主)组织宣传报

通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“淘宝节”的目的和意义,提倡同学们参与到淘宝节的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,为报名的开展做好前期工作。

3、重点在大四宿舍楼内发放宣传单页,目的是号召广大大四毕业生参与到活动中来,她们应作为此次活动的主角。

4、在地下通道等处发放宣传单页,目的是吸引同学前来参与到活动中,活跃气氛,同时保证活动的顺利开展。

5、向校园内摆地摊的勤工俭学队伍介绍宣传此次活动,诚邀她们的参与。

6、在校园网内发布活动信息,以吸引更多的参与者。

十二、参节参展管理

(一)日程安排

(二)费用管理:主要由管理小组负责,由于支出项目比较简单明了,对每笔支出做详细纪录,以便核查。

(三) 服务提供:

1、活动当天,宣传小组在展点入口准备一条横幅“热烈庆祝重庆交通大学首届校园淘宝展销节”开幕

2、现场管理人员做好场内秩序维护

3、由宣传小组在活动当天负责把邀请到的老师领入会场参观。

(四)注意事项:

1、减少大额钞票交易,防止假币

2、加强监管检查,防止强买强卖。

3、严把质量关,争取同学们拿出最好的“宝贝”,以保证“淘宝节”的质量

4、禁止在活动期间,打架骂人等不文明的现象。

(五)联系方式:

三:

一、活动背景

目前大学生就业难问题也被推到了风口浪之间,在此两会及其共青团中央教育部提出了关于促进大学生就业创业的提案和政策,社会各界纷纷倡议出台各种优惠政策,为大学生提供良好环境条件;因此各高校更是瞄准经济发展和市场需求,顺应时代潮流,把学校定位于“精心打造复合型创业型应用人才成长的新平台”,提出“商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备”的育人理念,并且实实在在的开展创业教育,积极与企业政府等合作,共同打造自己的实践基地和平台。

勤俭节约,作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德素质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬勤俭之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标,故在大四毕业生即将离校之际,我们一方面欢送毕业生,与之缅怀师生母校情,另一方面实战经营,培养创业精神,在共青团红河学院委员会的大力支持下我们特举办第五届“校园淘宝展销节”。

二、活动目的

(一)促进建设节约型社会,构建和谐校园;进一步培养学生勤俭节约的生活作风,推进资源综合利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气。

(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的爱心、竞争意识和合作意识。

(三)培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。

(四)增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为我校学生日后走出校园提供经验。

二、活动主题

弘扬勤俭之风 共建阳光校园

三、 活动口号

有你有我 共建节约型校园

四、活动对象

全校师生

五、活动形式

同学自由组合形成销售团队(个人或多人)或以院、系、班级为单位组建销售团。采用仿真市场的形式,在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。同时,本次活动我们做出桌椅上的调整,以以往的桌子设点改为以地贴、纸盒或参与者自带形式设点,减少工作中的劳力支出。

六、活动地点

明德门旁(明德门—汇华公寓旁岔路口)

七、活动时间

本活动为期一天,xx年x月x日(周六),活动时间为周六9:00-17:30(收市时间可根据淘宝街参与商家数适当调整)

八、经费预算: 总计4125元,详情请见附录一 九、活动内容及规则

一.淘宝街活动内容与规则

1.参与淘宝街商品售卖可以以院、系、班级、多人或个人为单位将其商品售卖,由红河学院校团委划定售卖摊位,并由大学生社团联合会知道参加本次活动。

2.以各部门为单位,推举营销团长,组织部门全体成员搜集个人符合本次淘宝活动的“可淘宝贝”,并且每部门派出3-6人的销售团队于活动当天在营销摊位参加活动。

3.各参与本次“校园淘宝展销节“的售卖单位可以在5月23日前将您出售的宝贝信息简介提交给“校园淘宝街”宣传部,由宣传部收集整理好各类宝贝信息并在活动前一天下发负责你售卖区的工作组,使我们的工作人员能更好的帮助你的商品销售。

4.为丰富“校园淘宝展销节”展销产品,校外商家可向红河学院市场营销协会学习实践部进行入校展销申报,经审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。

5.活动期间参与方需按划分到的展位进行展卖,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者概取消参展资格。

6.各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争行为。一经发现既取消参赛资格。

7.如果各展位自设有宣传展板及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通畅通,不得挤占人行道路。

8.各展位应保证展位周边整洁,不得随意乱扔垃圾。收市时我们将会组织市场营销协会后勤部人员对淘宝街进行卫生清理。

9.活动期间社团联合会成员与市场营销协相关会成员组建出一只工作小组,以进行次序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

10.此次活动的开展以培养学生节约社会资源、共建阳光校园、全心会意为同学服务为宗旨,不谋求私人利益。

二.营销爱心捐赠活动

负责单位:红心社 市场营销协会学习实践部 大学生社团联合会

爱心捐赠活动旨在培养学生社会责任感,加强学生的思想道德和精神文明建设,支持各爱心福利机构的工作。特此,在本次校园淘宝活动中开展公益活动,本次爱心捐赠活动一共分为两个部分:

1、在场地两个显著位置分别设置爱心捐赠点,标注捐赠用途,以及接受物品。现场宣传牌标注好本次活动的对口捐赠点为蒙自市福利院,红十字会,各贫困小学,提倡号召广大师生捐赠处适用、可用物品,献出自己的一片爱心。

2、根据当天的活动效果,在活动结束后,组织单位向各摊点收取其活动总收益的一定百分比的公益款,用以购买适用物品捐赠向以上福利爱心机构。同时将收集来的可售卖物品进行展卖,展卖所得收入全部捐给红十字会。

两部分爱心活动结束后,汇总全部筹集的物品以及资金,对口捐赠。同时,如果活动效果良好,便可进行简要的捐赠仪式,透明公开资金物品的去向。

十、活动流程

(一)前期宣传

1.第一期宣传:宣传活动意义,招募参与团队

通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“校园淘宝街”的目的和意义,提倡同学们参与到“校园淘宝街“的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,新的物品应保证价格合理,若经同学反映有价格高于淘宝街外商店里的售价,经工作组成员调节后没有改善者均取消该类宝贝的销售行为。为报名的开展做好前期工作。

同时在市场营销协会内开展动员大会,希望我协会成员也可以参与到本次活动中来,并且向同学们推广此次活动。

2.第二期宣传:发放、收取报名表,做好统计工作

在第一期宣传完成之后,进行第二期宣传,本次宣传的目的是号召广大同学参与到活动现场,感受活动氛围,同时发放和收取活动报名表,统计参加人数和交易物品数量,保证物品的质量,确保活动的顺利开展。 (二)活动准备

依据参加团队个数,进行划分场地,根据所卖物品的数量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、车辆区、衣服区等,以方便同学们的交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。

同时与团队负责人进行沟通,了解团队人员对活动的看法和准备情况,及时解决所遇到的困难,为大家营造公平公正的交易环境。

(三)活动现场

1.我团工作人员和团队成员提前半个小时到场准备,各团队在指定地点进行交易,市场营销协会根据现场情况于活动当天在指定区域安排工作人员,工作人员需带工作证。

2.现场工作人员维持市场秩序,保持环境卫生。

3.活动现场设立维权中心,安排我协会1—2名成员任维权中心负责人,维护同学权益,保证交易的公平公正。

4.网络信息部负责活动现场信息的采集工作。

十一、活动主要人员构成

指导老师:沈绍睿 李佳

组 长: 副组长: 组 员: 策划人 :陈常茂

执行人 :社团联合会 市场营销协会 红心社

宣传支持媒介 :红河学院电视台 校团委《手机报》 大学生记者团 南湖通讯社

现场组织及次序维护:市场营销协会组织部

宣传及新闻:市场营销协会宣传部及宣传新闻相关组织 校外联络及赞助:市场营销会外联部

爱心捐赈点:红心社成员 市场营销协会学习实践部成员 公益款收集及保管:红心社与市场营销协会秘书部 公益物资收集保管:红心社

十二.“校园淘宝展销节”活动日程安排表及注意事项

注意事项及补充说明:

1.活动正式开始前,市场营销协会组织部负责做好参加“校园淘宝展销节”的个人或团体对参加本次活动的相关安排,要求参与者在活动中需服从工作人员的安排。

2.为丰富淘宝街现场展销效果,可联络校外5-8家小型的淘宝店家于活动当天入住现场参加活动,其展销宝贝及行为必须符合活动要求,并鼓励参与爱心活动

3.活动当天,社团联合会主席团成员轮流到各摊点进行全程监督与协调。

4.活动当天,宣传部必须协调好现场整体宣传板的摆放,同时,准备两条横幅:“热力庆祝红河学院第五届”校园淘宝展销节“隆重开幕”、“热力庆祝红河学院第五届“校园淘宝展销节”取得圆满成功“。

5.筹备阶段中,严格督处号各部门召开部门会议,通报活动信息,争取同学们拿出更好的“宝贝”,以保证淘宝质量。全程关注各部门参与情况,并作简要把关,以保证商品的“优质质量”。

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篇1:学校学生社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,社团,全文共 829 字

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舞会的名称:

活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:

五活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

七资金预算

1舞台布置:100—200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

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篇2:校园淘宝节活动流程及实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1162 字

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一、 活动背景

随着6月毕业季的日益临近,在女生宿舍楼附近的跳蚤市场引起的大家的广泛关注。这种自发组织的跳蚤市场存在种种弊端:位置不固定容易引发抢位矛盾、影响正常交通秩序、缺乏有序性、没有固定时间等等。而有组织、有秩序性的“校园淘宝街”在各大兄弟高校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。

此外,我校正推广“节能减排,循环利用”活动,旨在促进校园“低碳”生活,借此时机,校园展销会被提上日程。

二、 活动目的

本次“校园淘宝节”活动旨在规范近期出现的跳槽市场的秩序,以统一的管理来减少各个摊位之间的冲突,减少摊位阻碍道路通行的状况。使同学们可以在一个优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校园气氛,同时给勤工俭学的同学们提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。同时也为校外商家的宣传提供便利,使学校、学生、商家三方受益。

三、 活动对象:曲阜师范大学全体学生,校外合作商家

四、 活动时间:xx年x月x日至xx年x月x日

五、 活动地点:二餐厅北侧人行路

六、 活动结构组织

主办单位:文学院团总支

承办单位:文学院学生会 冠名(赞助)单位:(待定)

七、 活动内容及规则

1、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)

2、校外商家可向曲阜师范大学文学院社会实践部进行入校展销申报,院系审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。

3、活动期间学生会将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者既取消参展资格。

4、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。

5、如有宣传展板,及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通通畅,不得挤占人行道路。

6、各个展位应保证展位周边整洁,每天展销时间结束后应安排专人进行卫生清理

7、活动期间学生会人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

八、 商家参与方式

参加商品展销的商家需向曲阜师范大学缴纳展位租金 元。 本次活动商家可参与赞助与冠名,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额( 元)。

我们将为赞助商提供以下服务:

1、在校内另外提供场地为该企业举办一次小规模宣传活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。

2、我工作人员将接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项活动。

3、我们可以为赞助商提供人手服务,搬运商家产品等。 4、商家若有兴趣在校内进行长期宣传,我方愿为商家制作宣传条幅和展板(费用由商家自己提供)。

5、若商家提出请求,我们将长期为参展商家联系假期打工人员。

6、校方可提供面向商家的人人网、点点网宣传。

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篇3:校园文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 613 字

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为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。

一、活动主题

我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

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篇4:中学中秋节活动方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1703 字

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中学中秋节活动方案

中秋节是我们中华民族的传统节日,下面小编整理了中学中秋节活动方案,欢迎阅读!

中学中秋节活动方案一

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日

风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

中学中秋节活动方案二

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇5:关于学校冬季长跑活动的方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 824 字

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一、指导思想

为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实国务院全国学校体育工作会议和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,结合我校实际,广泛开展学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行。

三、参加对象

全校师生。

四、活动时间

12月至3月,利用体育课、大课间、阳光体育活动时间。

五、活动内容

1、12月,下午第三节课在学校操场举行全校师生起跑仪式。

2、每生每天长跑距离平均1000米,整个活动每个学生长跑距离100公里。

3、在法定工作日每天以班级为单位,由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程、节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

六、注意事项

1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

3、对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

4、原则上每节体育课学生跑1000米,大课间800米至1000米,阳光体育活动1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。

5、在组织学生长跑活动时,大课间和阳光体育活动班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

七、评选与表彰

本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

八、组织领导

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篇6:2024学校读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1046 字

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为培养造就一支“师德高尚、业务精良、思想先进、专业扎实、方法优越”的高素质教师队伍,促使我校教育教学质量再上新台阶,学校决定开展教师读书活动,现制定实施方案如下:

一、指导思想

以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标,以建设书香校园为载体,以教师发展为中心,通过开展教师读书活动,以促进教师专业成长,提高广大教师的综合素养,促进学校整体水平及全体教师教学能力的共同提高。

二、活动主题

本次读书工程的主题是:读书——反思与创新。通过读书活动,认真反思课程改革的理念和实践,发扬传承、发展的精神,富有创意地进行教育教学工作。

三、具体工作

1、成立督查考核小组。学校成立读书工程督查考核小组,全面负责教师读书情况的督查与考核。

组 长:肖正章

副组长:谭文辉

成 员:张 琦 朱志光 康 静 鄢国庆 谭 照

2、保障措施。

1)保障推荐书目齐全。对学校图书馆藏书认真清查,教师必读的图书要在短时间内补齐,力争做到“同本多册”,为教师的自主选择提供最大限度的方便。同时,鼓励教师自购指定书目。

2)保障教师读书时间和读书场所。全天开放教师阅览室,通过统一调配,使教师的读书时间、读书活动得到保证,保证每名教师每天一节课的读书时间。

3)坚持多种方式相结合,提高教师阅读兴趣。一是坚持“同读一本书”,督查考核小组指定统一书目,划定阅读时限;二是坚持“自主阅读”,督查考核小组划定时限,在这一时限范围内教师自主选择阅读书目;三是适时聘请专家领读。学校将积极与教研中心或高校联系,利用“请进来”的方式对教师的读书活动进行精读指导,提高教师的阅读能力。

4)开展中心主讲人的读书活动。学校推荐的书目在要求全体教师阅读的基础上每本书确定一名精读教师,定期(每周四晚)开展“读书沙龙”活动并负责对所读书目进行精心筛选、摘抄,然后由学校统一编辑供其他教师学习使用。

5)坚持抓好教师读书笔记的检查考核工作。督查考核小组采取平时抽查与阅读段结束时检查相结合的方式,既重过程又重结果。

6)开展丰富多彩地活动,调动教师读书的热情。在每一阶段结束后,通过开展“读后心得畅谈会”、“读书笔记展览”、“心得体会征文”等形式考核读书教师,考核成绩折合成分数记入教师业务百分考核档案,与教师评先选优挂钩。要求每位教师每学期撰写读书笔记、心得体会、案例分析不得少于15篇。

7)学期末,开展“读书标兵“、“书香教研组”、“书香年级”的评比活动。

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篇7:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 962 字

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大学羽毛球比赛策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A

表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥

九,活动预算

羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

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篇8:新年校园晚会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1000 字

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活动内容: 20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动

活动时间:20xx年12月29日(上午)

活动地点:经五路幼儿园大二班教室

活动人员:经五路幼儿园大二班老师、孩子和家长

活动主题:喜气洋洋迎新年

活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

活动目标:

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

活动准备:

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

活动流程:共分四部分:

第一部分:开场(主持人)

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!20xx年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看

第二部分:集体节目

主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

王心阳――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

李睿博――电子琴独奏(数鸭子)

曹荟――蒙古族舞蹈

刘星语――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

第四部分:亲子游戏《抢椅子》

第五部分:噼噼啪啪过新年

主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

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篇9:大学迎新杯篮球赛策划书方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 5216 字

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大学迎新篮球赛策划书方案

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。现在,就来看看以下三篇关于大学迎新杯篮球赛策划书方案的文章吧!

大学迎新杯篮球赛策划书

随着本学期迎新工作的尘埃落定,我院又迎来了一批新生力量。为了让新同 学能尽快融入集体,让他们在第一时刻感受到大学的活力,把全面发展的积极思 想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流,并给个人扩展自己人际 网的机会,通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚 力,为以后的院级活动打下良好的基础。并且为我们院篮球队选拔人才增加新生 力量。体育部精心策划了本次迎新杯篮球赛

我们相信,通过我们的努力,本次 活动一定能够达到预期的目的20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取 精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一 个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友 谊第一,比赛第二 ”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通 为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动主题:弘扬奥运精神,普及大众体育

三、活动时间与单位: 20xx 年10 月17 日--10 月20 日 主办单位:重庆三峡学院土木工程学院学生会体育部

四、参赛单位:土木工程学院学生(大一各班必须选人参加,其余年级各班以 自愿原则参加,大四除外)。

五、参赛人员及人数:参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生,每队队员 至少10 名男生。

六、宣传工作:我部将在10 月8 日在1J 广场展出本次迎新杯的宣传展板以及 在学校各处粘贴海报,并派干事去各个班宣传,力将把本次活动宣传到位,希 望各位同学能关注本次比赛,积极的参与比赛。

七、准备工作:

1、我部于9 月27 日下午召开各年级班长、体育委员会议,强调在比赛过 程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第 17 届迎新杯篮球 比赛安全协议》。

2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。

3、我部将于10 月8 日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。

4、参赛队伍要求服装统一,有明显的号码进行分辨,否则禁止参赛20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。

八、比赛规则及流程:

一共20 支队伍,分成甲和乙两个小组,每组分别10 个队。

每组进行编号抽签,进行第一轮淘汰,甲组分成:A B C D E 和a b c d e 。(大写字母和小写字母比赛,如:A 和a 打,以此类推, 获胜队伍统称为 进入第二轮均为大写字母队伍,如A vs a,获胜队伍称为A,如果B vs b,b 赢 把b 称为B)

乙组分成:F G H I J 和f g h I j 。(同上)

第二轮淘汰,甲组:A vs B C vs D EvsF乙组:GvsH Ivs J.

第三轮淘汰,甲组获胜的两对进行比赛,胜利队伍出线。乙组同上。

决赛由甲乙两组出线队伍进行

时间安排:

10 月17 日 中午12:10 在二教301,20 个队分为甲、乙两组进行抽签20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

第一轮淘汰赛。

10 月19 日 上午09:00—10:00 ,10:30—11:30 A vs a B vs b C vs c D vs d E vs e F vs f

10 月19 日 下午14:30—15:30 16:00—17:00 G vs g H vs h I vs i J vs j A vs B(获胜队伍称为A) C vs D(获胜队伍称为C)

第二轮淘汰赛。

10 月20 日上午09:00—10:00 甲组:

E vs F(获胜队伍称为 E)

乙组: G vs H (获胜队伍称为G)

I vs J (获胜队伍称为I)

第三轮淘汰赛。(抽签,抽到J 轮空)

甲组:A vs C(获胜队伍称为甲队) 乙组:F vs H(获胜队伍称为乙队) 决赛。

甲队 vs 乙队

注意事项:

1. 参赛队伍提前20 分钟到场,比赛开始规定时间10 分钟内不到场的 参赛队以弃权处理。如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快 取得联系。

2. 服装:每队的服装必须有明显的号码,颜色统一。

3. 纪律:文明比赛,坚决抵制罢赛,若有异议,赛后立即向组委会进 行申诉。若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员,该球队当场判负, 并全校通报批评20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。

4. 比赛中的换人、暂停,必须通过记录台,由记录台通知裁判后方可 进行。

5. 比赛时,请所有队员带上学生证,交计分监督员检查,发现冒名顶 替者,该球员记过一次,该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。 本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有,未尽事 宜商议后另行通知。

大学迎新杯篮球赛策划书方案

新生杯篮球赛——作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动,对我校新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的作用。为了丰富同学们的课外生活,提高新生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习的平台,农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下:

一、活动主题:激情球场,团结拼搏

二、活动宗旨:友谊第一,比赛第二

加强交流,促进了解

三、主办单位:农学院学生会

策划协办单位:农学院篮球协会

赞助单位:学生都市

四、活动地点:校区西篮球场

五、活动时间:20xx年11月7日——11月17日

六、时间安排:

1、11月7日(星期一)向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。

5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半决赛。

七、比赛规则:

对抗赛:10级年级队自己组织,11级年级队由篮球协会负责挑选。

三分大赛规则:在三分线外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,时间不得超过两分钟,踩三分线算无效球。进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。罚球比赛:时间为90秒,进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。

八、奖项设置:

联赛决出冠军.亚军和季军,优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:

冠军:奖状一张,篮球两个

亚军:奖状一张,篮球一个

季军:奖状一张,篮球一个

优秀组织奖:奖状一张

道德风尚奖:奖状一张

三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:

冠军:证书一个,护腕一个

亚军:证书一个,护腕一个

季军:证书一个,护腕一个

说明:

1.如果遇到影响比赛的恶劣天气,则比赛延期,时间另行通知。

2.队员文明参赛,各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈,文明观看助威。如有打架斗殴者,直接取消班级比赛资格。

3.无故迟到10分钟者,视为弃权,对手直接晋级。

4.比赛队员必须是本班同学,请外援着直接取消比赛资格。

5.比赛当中如有疑问,当面项比赛负责人提出,比赛后不予解决。

道德风尚奖评比办法:

1.本评比办法具体实施篮球协会负责。

2.本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。

大学迎新杯篮球赛策划书范本

一.活动目的

为了丰富我校同学的课余文化生活,为研究生学习新阶段营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强新班级的凝聚力,我院决定举办XX级新生篮球赛,旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力,丰富同学们的课余生活,同时也能为学院篮球队输送人才,展现材院学子雄风。

二.活动主办单位:

武汉理工大学材料学院研究生会

三.参赛单位及参赛方法

男子篮球赛1. 参赛单位:武汉理工大学材料学院XX级研究生班级(科硕班10个,工硕班6个,博士班3个共19个班级)2. 参赛方法:每个班级上报5-12名本班同学组成一支球队参加比赛,上报的球员名单经确认后不得更改,每支球队选出一名队长负责比赛期间的相关事宜。各球队在比赛前要准备好统一队服,要求颜色鲜明,号码清晰,无队服的球员禁止参赛。女子投篮比赛1. 女子投篮比赛以个人名义报名,参赛人员通过各班男篮负责人报到 体育部。报名截止日期为10月14日。

四. 活动流程

男子篮球赛1. 比赛时间:XX年10月15日—XX年10月24日2. 比赛场地:鉴湖校区篮球场,编号为1、2、3、4号篮球场地。每个场地每天举行两场比赛。3. 赛制:① 第一阶段:18个队经抽签分成a、b、c、d 4个小组(其中两组为4支球队,其余组为5支球队)。小组赛进行单循环比赛,每组取前两名进入八强球队。具体排名规则:a. 获胜场数 b. 净胜分 c 总得分 d 总失分 e 胜负关系(限于两支球队比较)。② 第二阶段:八支球队进行淘汰赛,由a组的第一名对阵c组的第二名,a组第二名对阵c组第一名。b组第一名对阵d组第二名,b组第二名对阵d组第一名。进而产生四强球队。③ 第三阶段:四支球队重新抽签决定对手进行淘汰赛,输的两支球队争夺第三名,获胜两支球队通过决赛角逐出总冠军球队。4. 赛程安排① 小组赛: XX年10月15日—XX年10月19日(第一场:12:00-12:45第二场:12:55-13:40)② 四分之一决赛:XX年10月22日(12:30-13:20)③ 半决赛:XX年10月23日(12:30-13:20)④ 四强排位赛:XX年10月24日(12:30-13:20)女子投篮比赛女子投篮比赛分为预赛和决赛,预赛根据报名人数随机分组,出线人数根据每组人数而定,初步定位10-12人,取前8名。预赛时间为10月23日,决赛时间为10月24日,地点鉴湖篮球场。

五. 比赛细则

男子篮球赛1. 时间:本次篮球赛采取2×20分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟,四强排位赛采用4×10分钟的比赛模式,每节结束后休息2分钟,半场休息5分钟。所有比赛过程中除比赛最后2分钟停表外其余时间均不停表。(裁判由于特殊情况要求停表除外)2. 球权:比赛开始跳球,在之后比赛过程中采取球权轮替制。3. 暂停:各球队每场比赛分别在上下半场可请求两次暂停,暂停时间为30秒,若超过暂停次数视为违例。四强排位赛每节有一次30秒的暂停时间。4. 违例:比赛中使用24秒进攻、8秒前场以及3秒区规则。5. 犯规:单场比赛犯规满5次时必须离场,半场比赛全队累计犯规达到6次时对方将进入罚球状态。罚球时可以起跳,但罚球过程及结束后双脚不能触及罚球线,否则罚球视为无效。6. 加时:每场比赛必须分出胜负,若正常比赛时间内未分出胜负将进入加时赛,每次加时5分钟。7. 其余规则均参照国际篮球竞赛规则。女子投篮比赛1. 比赛采取罚球线限定时间投篮进球规则,选手在指定的9个点依次投篮。2 比赛采取2分钟投篮,先计进球数,再计进球率,取前10至12名(视报名人数定)进入决赛,如仍不能分出名词,则两人加赛,时间为1分钟;比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干(初步定为取前8名)。

六. 注意事项

1. 参赛球队必须在比赛正式开始前5分钟到达相应比赛场地,队员必须携带校园卡确定身份,进行登记,否则视为弃权。若球队有特殊情况不能比赛必须先和对方球队协调好并在比赛前一天上报研究生会负责人,待认可后再确定双方比赛时间。2. 本次比赛以“安全第一,友谊第二,比赛第三”为原则,在比赛过程中出现恶意犯规或相互辱骂的情况立即取消该球队的比赛资格,情况恶劣甚至出现打架斗殴的情形学院将严肃处理。3. 比赛过程中各队可以委派1~2名同学监督比赛计分情况,各班级要文明加油,班委要负责好本班的场外秩序以及安全工作。4. 比赛按赛程依次进行,如遇恶劣天气不能比赛,比赛时间另行通知。5. 比赛中如遇队员严重受伤,及时送医院。

七. 活动工作安排

1. 宣传工作:在正式比赛前一个周做好赛前宣传,包括ps海报,宣传条幅。宣传范围包括西院(食堂和材院大楼)和鉴湖校区(学生宿舍)。在比赛期间,需要对比赛过程进行记录(包括新闻和摄影)。活动结束后需要在学校网站或相关论坛发布相关内容。主要由宣传部和新闻部负责。2. 活动组织工作:① 体育部负责赛前赛程安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系并传达相关事宜。② 每个比赛日需要安排4个篮球场(鉴湖)并贴上1、2、3、4号标签。每个球场配备一张桌子和4把椅子,比赛结束后清理场地。同时需要秒表(4个)、哨子(10个)、记分牌(4个)、计分表(40张)、工作证。主要由生活部和组织部负责。③ 每场比赛需要安排1名数据记录员、1名时间记录员以及2名裁判。主要由学术部、科创部负责、策划部、文艺部和女生部负责。④ 各部门负责人要协调好各工作安排并积极做到各个岗位有足够的人员负责。

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篇10:学校网络安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1318 字

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为帮助公众更好地了解、感知身边的网络安全风险,增加网络安全知识,提高网络安全防护技能,保障广大网民合法权益,共同维护国家网络安全,中央网信办、中央编办、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、中国人民银行、国家新闻出版广电总局、团中央、中国科协十部门决定于20_年6月1日至7日开展第二届国家网络安全宣传周活动。本届宣传周活动的主题是“共建网络安全,共享网络文明”,设立了启动日、金融日、电信日、政务日、法制日、科技日、青少年日7个主题日。本届宣传周选择在6月1日国际儿童节启动,其目的是突出对青少年的网络安全意识、知识与技能教育,为青少年的成长,营造一个健康的网络环境和清朗的网络空间。

随着互联网的迅猛发展,我国网民数量激剧增长,特别是“互联网+”战略的推进,互联网已日益成为公众日常工作、生活、学习不可或缺的平台和助手,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。互联网为广大网民打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。

但是,互联网在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱,网络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,网络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联网健康发展面临严峻挑战。尤其是互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具,网络上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,严重影响青少年健康成长,广大家长朋友忧心忡忡,社会各界高度关注。“共建网络安全,共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,人人有责、人人参与。为此,射洪县互联网信息办公室向社会各界朋友倡议:

一、做“共建网络安全,共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。

二、做“共建网络安全,共享网络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。

三、做“共建网络安全,共享网络文明”的推进者。要不断加大互联网技术的创新提高,加强网络安全产品的研发和应用,筑牢网络安全防护栏,防范和减少网络安全事件给我们带来的麻烦,推进互联网行业健康安全发展。

四、做“共建网络安全,共享网络文明”的保护者。要敢于担当,大胆地同网络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争,帮助广大青年增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的新青年,保护“网络原住民”,共同推进网络空间进一步清朗。

五、做“共建网络安全,共享网络文明”的捍卫者。社会各界要切实承担起时代重任,要主动拿起法律的武器,履行网民义务,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络主权,为国家安全和互联网发展作出积极贡献。

朋友们,网络安全事关国家安全、社会和谐,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明上网、文明办网,携手共建绿色网络空间,奏响网络文明的和谐之音!

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篇11:校园歌唱比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 3921 字

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一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

报名:20xx年3月7日~8日

海选:20xx年3月14日

初赛:20xx年3月19日

复赛:20xx年3月27日

决赛彩排:20xx年4月10日

决赛:20xx年4月11日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象:西区全体在校学生

㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛

⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

Ⅰ 活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:20xx年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

海选

海选时间:20xx年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:20xx年3月19日 19:00

初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

复赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。

决赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1﹑现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:PK秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

Ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

最具台风奖一名:奖状+奖品

最高人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

四﹑幕后人员分工

⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

A.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。

B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:

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篇12:学校庆祝元旦的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 6138 字

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一、学校疫情防控总体情况

在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;

2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;

3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;

4.保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;

5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

二、加强组织领导

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情,统筹做好防控工作部署,学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组,下设五个工作小组:由副校级以上领导牵头,负责综合协调,日常防控,应急处置,教育宣传,物资保障,和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责,明确小组分工,明确规定动作流程。工作组成立后,首先加强专业学习培训和职责分解,压实责任,逐项细化工作流程和标准,明确工作职责,细化到班,责任到人,不留死角,书记校长是学校疫情防控第一责任人,确保每个组都动起来,活起来,知道做什么,怎么做。(戴口罩会议照片)

三、编制完善工作方案预案

1、制定方案预案学校防控领导小组结合,中央,省市区防控指挥部,省市区教育行政部门下发的34个文件精神,认证组织学习,制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、公安机关,定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)

3.抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《--学校学生疫情防控教育视频》《--学校教师疫情防控教育知识视频》,并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在:一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在:一是学生在家居家学习效率低,家长期待开学;二是假期时间长,家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在:一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大,比较焦虑。为此学校组织学部主管校长,主任,道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理指导视频》,组织线上心理疏导,亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生,家长、教师思想和心理动态,帮助师生家长排解不良情绪,教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气,坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会,书记讲话)

四、从严落实举措,开展信息排查和复课防控演练、为分层开学做足准备。

(1)抓开学前健康排查:做好学生复课前14天健康追踪,假期生活和旅行情况登记,建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否与湖北,境外返长人员有接触史,是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好,坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)

(2)抓复课前防控演练:我们围绕着11个流程图,建立了--学校疫情防控信息交流群,先后进行了数次培训和三次综合演练,挂图作业,层层分解,逐点落实,不断在过程中总结反思,进行优化,录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。

五、夯实一日防控流程,确保学生复课在校安全有保障。

1、家庭准备

(1)物资准备:我们要求学校小学部学生,中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温:学生在早晨上学出门前,建议在早餐前测量体温,将测温结果如实填写在健康卡上,家长签字后学生带到学校做入校核验,学校和家庭签订健康诚信承诺书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学,体温超37.3。C度的,及时报告给班主任,班主任报告给学校疫情防控领导小组,有接触史的,报疾控中心,由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置,无接触史的,由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治,并将结果报告给班主任,班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班,中小学共计1570名学生,教职工140名。根据学校调查统计,学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报,做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长,对班车资质,消杀情况,上车测温,乘车人数及防护措施,座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注,做好实时监测。

3、校门核查

(1)错时错峰上下学:中学6:40到校,2、3、4年级7点20前到校,一年级7:40前到校

(2)学生入校:穿校服,按到校门前先后顺序,从三条学生通道,自然成三纵队入校,间隔一米依次出示家庭测温卡,通过健康卡查验区,合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生,指引到通道右侧补验区进行补测补卡,合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校:教职工走教职工专用通道,经脚底消毒通道进入测温区测温,合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认,按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

4、入校测温

(1)测温区:设置三条学生通道一条教师通道,学校依据天气情况准备了两套测温方案,正常天气,在门厅前雨达下进行测温,特殊天气,位置统一前移,在雨达下核验健康卡,在大厅内测温,车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区,学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温,在测温区附近同侧设置应急复检区,由专职校医值守,设独立隔离室,医疗应急处置室(校医务室),体育馆内设应急备用隔离区,可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉,小范围,短时间,快发现,快阻止,快流转,把好学校疫情防控重要的一关。现在,区教育局正在为我们采购测温门等相关设备,相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理:师生在测温区体温测试合格,按规定路线进入教学楼,体温超过37.3C师生,测温教师要报告给测温区当日带班校长,带班校长将其带入复检区,由校医用消毒的水银体温计进行复测,体温仍超过37.3C,启动学校应急预案,学生由校医带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班校长按流程逐级上报区疾控中心,教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生,教师,医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理:医务室,隔离室用后产生的垃圾处理及消毒,医用垃圾投放黄色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人,关窗关门情况下进行,消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

5、班级防控

(1)活动路线:各楼层班级5-1层,走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)

(2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。(教室桌椅摆放照片)

(3)坚持两次测温:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、配班教师依次测温,中学可由班级干部进行,再报告给班主任,班主任报校医。(班级早测、午测照片)

(4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37.3C,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,通知校医,逐级上报学部主任,主管校长,主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态,发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离,所经路线提前由学部干事清场,避免交叉接触,进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除隔离状态。

(5)校园活动:规定路线,规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近,从班里到活动区两个班需要4分钟,二楼中一年十班和二年一班最远,两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远,到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟,熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同,初中会比小学快,预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控

(1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定卫生间,固定路线,排队去卫生间,同学做到相隔一米以上,如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手,班级准备免洗消毒液,避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操:做多维爱眼眼操,疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

8、学校用餐

(1)教师早餐:学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司,一级资质企业,中央厨房,具有配送能力,教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的`形式放指定位置,教师自行领取。

(2)学生午餐:餐前15分钟,餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开,不和学生接触,由教师或学生戴好一次性手套,将一次性盒餐分发到在座的学生,餐前指导学生正确摘掉口罩,用免洗消毒液清洗双手,洗手后方可进餐,下午学生上课后,餐饮公司将参合收回运出,疫情期间,学校餐厅实施关闭。(分餐照)

9、放学防控:

(1)实行错时错楼层放学:低楼层先走,高楼层后走,班级自然成队,全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟,前后两个门同时走,不在走廊门前集结。家长校门外接学生,不在校园逗留。

(2)消毒关门:每天放学后,班主任、配班教师对班级桌椅,班级门把手擦拭消毒,中学可以由值日生做辅助,将门窗打开通风,原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控:学校为方便教师,在行政楼门厅侧设邮件临时投放点,对送达收取邮件进行消毒处理,教师取邮件时要做好防护,立取立走,减少聚集,疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。

12、教师办公

(1)教师办公:学校疫情期间不做聚集性会议安排,创新网上办公、教研的模式,教师在校办公采取卡位隔离,卡位办公,卡位就餐,保持一米以上距离,自觉佩戴口罩,规定路径,要在办公室,教室,洗手间,专业教室四点一线。

(2)课后答疑:在教室外走廊公共区域,设置答疑区,师生间保持距离进行对话,课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

六、做好物资保障

物资来源主要有四种方式:

1、学校自主采购:防护服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75L、优氯净:90袋(9kg)、酒精:40L、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发:口罩:3400个、酒精:20桶(100L)、84消毒液:100L、测温枪:43把、一次性手套:900只、小喷壶120个,大喷壶10个、鞋套:1400只、护目镜:15个。

3、学生家长捐赠:酒精:120桶(600L)、口罩:20000只、消毒湿巾:216桶、洗手液:200瓶、防护服:30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60L)

4、社会捐赠:84消毒液:10桶(100L)、兄弟学校(明泽)赠送:鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验,合格后分类登记入库,指定位置摆放备用。对物品总量,使用量,余量,领取明细建立台账,量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储,避免出现安全隐患。

(4)现存物资

口罩,师生全部开学可以使用13天,缺口还是很大,只能用作应急使用和教职工,消护人员保护使用。

消毒液:可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期,我国境内疫情防控向好态势继续巩固,复工复产复学积极有序推进,成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段,要实事求是科学研判疫情形势,保持清醒头脑,充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

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篇13:学校庆祝国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3786 字

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一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:10月9号----10月16号

主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

2、活动准备期:10月17号----10月21号

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置:椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

具体工作安排如下:

0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、

人员按照安排进入岗位待命筹备)

3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

(备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、

第二区域:兑换圈(饮食、手工文化)

第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

具体工作安排如下:

0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品。

1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。

3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)

5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)

7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起

唱起>。(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)

(备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。

9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)

10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

11、20:55——21:10管乐团演奏

12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

13、21:25——21:40乐队演出

14、21:40——21:50对联(书画展示)

15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

17、闭幕。

4、活动后期:当晚活动结束后

i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

六、活动经费预算

项目数量单价总金额说明

小海报10份5元50元

大海报3份30元90元

展板3块50元150元各大饭堂门口

宣传栏3个免费

横幅2条免费学校申请

网站1个免费学院本身有

场地费1个免费学校申请

竹子4根20元赤泥购买

宣纸60张1.5元90元

邀请函制作10—20份2元40元

材料打印__份免费学校申请

透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰

气球2包7元14元现场装饰

打气筒3个10元30元现场装饰

塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰

彩带1—203元60元现场装饰

礼炮4束15元60元现场装饰

灯笼32个15元480元现场装饰

换食劵换饮劵

难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元

嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元

合计:1979元

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候

必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领

奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:房地产班班长郑__

读书协会会长唐__

参与协会:

嘉宾组织:

九、活动奖项

a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

b设置5名幸运奖:分别奖励本子。

c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

十、商家补偿计划

名称形式备注

冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。

广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

十一、赞助方案

(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,

其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的

多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

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篇14:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1466 字

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为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年,营造欢乐、祥和、奋进的节日气氛,积极动员女职工为在新的起点上全面推进现代化核心城区建设作出新贡献。现就做好“三八”国际劳动妇女节纪念活动通知如下:

一、指导思想

各级工会女职工委员会要深入学习贯彻党的xx届四中、五中全会和中央、省市委党的群团工作会议精神,大力加强社会主义核心价值体系建设,以改革创新精神,进一步凝聚合力,扎实推进法治工会建设;围绕企业发展和女职工需求,广泛开展“三八”国际劳动妇女节106周年纪念活动,维护女职工的合法权益和特殊利益,关爱困难女职工、丰富女职工精神文化生活。

二、活动内容

(一)团结动员全区广大女职工积极投身建功立业活动。各级工会女职工委员会要以纪念“三八”活动为契机,大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,广泛宣传女性先进人物的典型事迹。引导全区广大女职工以劳模精神为引领,以爱岗敬业为己任,引导女职工学习新知识、新技能,在促进女职工整体素质提高,推进女职工素质提升建功建业活动中发挥更大作用。

(二)深入开展女职工关爱行动,切实维护女职工合法权益。节日期间,各级工会女职工委员会要针对性地继续开展女职工关爱行动,切实为女职工办实事办好事。加大女职工特殊利益维护力度,加大对企业女职工劳动保护工作的监督检查,促进保护女职工权益法律法规的贯彻落实。督促企业贯彻落实女职工劳动保护的法律法规,改善安全卫生条件。发挥“女职工绿色通道”作用,减轻女职工维权成本。进一步加大“5·1母婴室”推进力度,完善管理方式,扩大服务对象,推动该实事项目的可持续发展。继续积极开展“玫瑰之约”青年职工联谊活动,进一步为单身青年女职工搭建交友平台。

(三)开展“培育好家风一女职工在行动”系列活动。各级工会女职工委员会以纪念“三八”活动为契机,在女职工中开展“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动。围绕“传家训、立家规、树家风”,组织开展“读一本好书”、“写一封家书”活动,充分运用工会的教育培训资源,举办大讲堂、专题讲座、报告会、交流会等形式,对广大女职工进行教育培训引导,对培育好家风先进典型事迹进行宣传展示,鼓励女职工讲好家风故事、亮好家风格言、晒好家风照片、秀好家风梦想,营造人人崇尚好家风、共同培育好家风的浓厚社会氛围。

(四)开展形式多样、健康科学的文体活动,丰富女职工节日生活。各级工会女职工委员会要结合实际,在“三八”节期间广泛开展内容健康、贴近生活、科学文明、有益身心健康向上的各类文娱活动,帮助女职工陶冶情操、提升修养、丰富女职工精神文化生活。倡导文明、健康、科学的生活方式,引导女职工树立正确的婚恋观、家庭观和事业观,提高女职工构建幸福生活的能力。

三、活动要求

(一)认真组织。各级工会女职工委员会要坚持整合现有资源、发挥组织优势、求真务实,把开展纪念活动与为女职工办好事办实事结合起来,精心谋划,统筹安排,组织好“三八”妇女节xx周年的各项活动。

(二)上下联动。各级工会女职工委员会要按照区工会女职工委员会的统一部署,结合各自实际组织开展富有特色的“三八”纪念活动,同时要配合做好区工会女职工委员会相关活动。加强工作联动,形成工作声势,上下配合、齐心协力开展各项活动。

(三)加强宣传。要加大新闻宣传力度,营造氛围,各级工会女职工委员会要加强与新闻媒体的联系与合作,及时报道活动信息,宣传各行各业优秀女职工典型,形成上下联动的宣传态势,扩大工会女职工组织社会影响力。

各街道总工会、各部门工会女职工委员会请于3月底前,将“三八”纪念活动开展情况,以书面形式或信息报区总工会。

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篇15:大学校园特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 3255 字

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一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)

四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室

五、主办班级:

承办班级:

协办班级:

六、比赛要求:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支。

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

附录

比赛须知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问(暂定)

(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

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篇16:校园庆祝活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 600 字

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一.活动主题:纪念党成立84周年集集乐

庆祝七一党的生日,拉近新世纪与消费者之间的关系,让消费者感受到来新世纪消费不仅仅是为了购物,还能够享受购物时的乐趣,此次活动借助七一党的生日,推出纪念党成立84周年集集乐为活动主题,引发顾客的好奇心理,促进销售增长,提升企业的文化营销,培养忠诚顾客群。

二.活动时间:7月1日3日

三.具体活动办法:

1.进店惊喜2元=1斤鸡蛋

活动期间不定时推出超惊喜低价鸡蛋,鸡蛋2元1斤,每位顾客限2斤,售完为止。(2.75元)

2.购物满额 1元获超值大礼:

凡会员购物享92折后(可积分),(非会员不打折参加活动)

满30元 1元,买磁带一个(2元);

满50元 1元,买可乐2听或粽子1包;

满100元 1元,买防暑绿豆一包(2斤)或拖鞋一双;

满150元 1元,买文具盒一个(8元)或小骑士杀虫剂一瓶(8.8元);

满200元 1元,买红妮背心(11元)一件或小叮当防晒霜一瓶(12元);

满300元 1元,买圆领T恤一件(20元)或微型吊扇1台(26元)。

(超市、特价品、手机、黄白金、名烟酒不参加本次活动)

四.具体策划装饰计划:

1.电视台、气象局文字广告。(6月29日7月3日)

3.门厅写真版面2块。(①建党纪念日的由来,②详细活动内容。)

4.卖场装饰写真悬挂及写真版面,卖场氛围炒作、布置。

5.楼前拱型门:庆七一1元购物超值大惊喜

6.宣传单:1000份。(服务台、收银台,内部分发)

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篇17:2024年学校教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1672 字

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一、流动背景

玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20xx年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销流动,进行“节日献礼”,不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

二、流动主题

老师,您辛劳啦!

三、流动时间

8月20日——9月20日

四、企业介入形式

(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐

媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。

规格与价格:186*128mm,2.00元/枚

印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)

媒体上风:

(1)邮资明信片由国家局同一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。

(二)以“打开有礼”邮简的形式,向泛博教师进行节日献礼。

媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

规格与单价:大16开,1.00元/枚

大8开,1.20元/枚

以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

媒体上风:

(1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。

(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

(三)以DM夹报的形式,向教师群体推介企业优惠

媒体形式:DM单页或册子

规格与单价:大16开,0.15元/张

大8开,0.2元/张

以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。

媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

规格与单价:六号封,1.2元/封

七号封,1.6元/封

以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)

(五)多种形式穿插使用。

顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。

五、运作流程

企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

六、企业流动收益

(1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

(3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

(3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,大大晋升企业的营销业绩

范文二

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

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篇18:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 525 字

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一、活动主题:

20__年__欢乐元宵会。

二、活动目的:

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:

20__年2月_日晚上19:00--20:30。

四、活动地点:

公司食堂。

五、活动对象:

__全体员工。

六、活动准备及布置:

1)、活动准备:

2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:

1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2)、现场工作人员分工安排:

八、活动注意事项:

1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:略

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篇19:消防日校园活动策划实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1635 字

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一、活动背景:

春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

二 活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

三、活动时间:

活动时间:20xx年3月底至4月初

四、活动主题:

Meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

五、活动内容

1、派发温馨卡片

2、瞬间转移

4、心电反应大赛

六、具体活动

1、派发温馨卡片

卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

2、瞬间转移

目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

内容:

1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

3)请观众上来进行现场的角色换位。

工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

3、心电反应大赛

参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

活动内容:

Part1:心有灵犀

1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

Part2:心理透视(真假分辨)

1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

Part3:你行我“塑”

1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

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篇20:中学校园文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1623 字

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读书使人明智,读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校积极组织举行 “点燃读书激情,共建书香校园”读书节活动

一、活动主题:

点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:

悦读经典,润泽心田

读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:

(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室

3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—4月24日)

1、课前诵读经典

语文课课前改课前歌为诵读经典。(各班主任负责落实,语文老师协助)

2、主题班会:我和我读的书

时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典

时间:第八周;负责人:杨克坦

讲故事比赛

4、时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛

时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛

时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比

时间:第十周周四;参加(20xx最新幼儿园开学活动方案)对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典征集

时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛

时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)

(三)、评比表彰阶段:(4月25日—5月1日)

1、评比班、校两级“

读书之星”。

2、“书香班级”验收评比 。

3、读书节活动成果展示(手抄报、优秀作品展)。

4、表彰奖励优秀团体。

五、注意事项:

1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务,各宣传员要及时报道信息,使读书节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。

3、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好,写,教育随笔。

4、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书节”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

5、有相关负责人制订具体活动方案中学校园文化活动方案中学校园文化活动方案。

附件一:

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等。

寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等。

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等。

诗歌散文作品,如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等。

长篇文学名著,如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等。

教育部推荐中学生必读书目:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《

红楼梦》、《论语通译》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧亚尼·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》

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