南京市建筑业农民工优先参加工伤保险办法:
江苏省南京市人民政府发布
文号:根据《南京市建筑业农民工社会保险实施办法》(宁政办发[20__]132号),特制定南京市建筑业农民工优先参加工伤保险办法(试行):
一、本市行政区域(不含高淳县、溧水县)内,从事建筑安装、装饰装修等工程项目的企业(以下统称施工企业),应当按照规定优先为所招聘使用的农民工(以下统称建筑业农民工)以工程项目为单元参加工伤保险。
二、市建筑工程局所属南京市建筑安装工程劳动保险费征收管理处(以下简称市工程劳保费征管处)具体负责组织、引导建筑业农民工以工程项目为单元优先参加工伤保险,落实农民工优先参加工伤保险的缴费来源。市劳动和社会保障局负责组织管理农民工参加工伤保险工作,负责受理工伤认定申请;南京市劳动能力鉴定委员会负责伤残人员的劳动能力鉴定;南京市工伤保险结算管理中心负责参加工伤保险的农民工的工伤保险待遇的结算与支付。
三、施工企业在本市各区取得中标工程项目后,应当在工程开工之日起三日内,向市工程劳保费征管处办理建筑业农民工以工程项目为单元优先参加工伤保险登记手续。登记时应当提交以下材料:(一)施工企业营业执照、税务登记证等主体资格证明;施工企业有分包行为的,还应当提交分包单位的主体资格证明。(二)中标通知书、施工合同、投标报价清单等资料。(三)按规定填写《南京市工程项目农民工优先参加工伤保险登记表》。(四)其它应提供的资料。
四、施工企业在办理工伤保险登记手续时,应当按规定选定工伤保险费计缴方式:(一)以工程项目为单元计缴工伤保险费。按工程总造价的1.5‰或工程总造价中人工成本的1%计缴工伤保险费,由市工程劳保费征管处从该项目已征收的工程劳保费中一次性划缴至工伤保险基金财政专户,并向施工企业出具工伤保险费缴纳凭证。施工企业在注册地已为参与该项目建设的农民工及其管理人员参加工伤保险的,所涉及的费用可在应划缴费用中抵扣。(二)以农民工个人的工资性收入为基数计缴工伤保险费。以工程项目当月实际使用的全部农民工的缴费基数之和为该项目当月工伤保险费的缴费基数,按0.8%的缴费比例计缴。工伤保险费由市工程劳保费征管处按月从该项目已征收的工程劳保费中划缴至工伤保险基金财政专户,并向施工企业出具工伤保险费缴纳凭证。划缴时间为次月的月首5日内。农民工在一个工程项目就业不满一个自然月份的,从该项目已征收的工程劳保费中划缴一个月的工伤保险费。
五、工程项目开工后三日内,施工企业没有按规定以工程项目为单元办理工伤保险登记手续的,市工程劳保费征管处可以按照该工程项目总造价的1.5‰将工伤保险费直接划缴到工伤保险基金专户。
六、建筑业农民工参加工伤保险实行实名制动态管理。施工企业应当在参保工程项目施工全过程中,对各批次使用的农民工名册于进场和撤场之日起三日内以电子文档方式向市工程劳保费征管处申报备案,并逐步实现网上申报备案。申报内容以《南京市建筑业农民工工伤保险增减花名册》为准,包括进场或撤场所有农民工的姓名、身份证号码、工种、家庭地址、所属施工企业及其就业的工程项目、就业时间等。施工企业实行分包的,申报备案工作由总承包施工企业负责。
七、因客观原因致使合同工期延长,施工企业应当及时向市工程劳保费征管处申报备案,工伤保险有效期顺延。因客观原因导致中标合同变更涉及农民工优先参加工伤保险相关内容的,施工企业应当及时向市工程劳保费征管处申报变更。市工程劳保费征管处应当及时与市劳动保障行政部门商定处理办法。
八、市工程劳保费征管处确认工程项目已按规定参加工伤保险的,发放由市劳动和社会保障局和市建筑工程局统一监制的《工程项目农民工工伤保险公示》标牌,由施工企业在该工程项目施工现场公示。
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篇1:参加劳动活动的总结
现在大部分孩子的劳动意识很淡薄,为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯,我校举行了主题活动“劳动最光”正式拉开了帷幕。我们三(1)班的小学生们攒足了劲儿,准备在这次活动中展示一下自己,通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐,在劳动中学习技能,磨练意志,增长知识,培养情操。
在活动开始,首先注意让学生体会劳动的意义,让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。而作为学生,认真值日才是爱劳动的表现,对班集体尽职尽责,在家在校都应做个爱劳动的孩子。接下来让孩子们比较教室干净整洁和脏乱差的感受,同学们都表达了在干净整洁的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。
下面就让孩子们讨论“怎么才能做好值日”的问题。学生们很自然地联系到自己平时做值日的情景:有的是来得晚;有的是漫不经心,打扫得慢;有的是打扫的不彻底这些来自学生之中的问题提出来后,很多学生都很有感触,他们在一起探讨解决的好办法。
最后老师就集中请学生夸夸班里好的值日生,特别是班长是怎么做值日的作为引导,让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”,理所当然的评选出了班长在内的几名劳动模范,全班同学为他们鼓掌,老师也对他们进行了奖励。这一刻,台上模范学生幸福的微笑和台下学生热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些同学一样,尽心尽力地做好值日。
同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点,但是与收获相比,这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼,学到了很多知识,更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛,心灵得到了净化,培养了爱劳动的好习惯。
通过这次主题活动,我们确实看到,孩子真的是长大了。他们不但学会了自己的事情自己做,而且回到家里还主动承包了家务劳动,帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在劳动中情绪一直是高涨的,是快乐的,并且学会了在劳动中思考,在劳动中学习。看到孩子的进步我们真的很高兴。”
通过这次活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了每一个人都是班级的小主人,值日劳动是每个人都应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我们班的学生人人争当值日生,争做爱劳动、关心集体的好学生。
篇2:参加捐书活动的总结
阴翳的天空给今天的捐书活动增添了几丝淡淡的忧心。今天的捐书活动能否如火如荼的进行,成了最大的疑问。想到前两天热烈的捐书场面,在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲来”的景象,我们的忧心之情又沉重了几分。但是,想到为农村办事,我们的心就慢慢的放下了。因为我们大多数都来自农村,知道现在农村的现状;因为我们是一群志愿者,知道给他们建立农家书屋,会对改变现在农民文化水平地下的现状起到一定的作用。所以,我们带着热情,带着希望,带着沉重的心,出发了。
站在募捐桌前,我们看着来来往往的行人,看着他们从我们的宣传单上划过的眼神,我们下意识的意识到,过不了多久,就会有人来捐书了。果真不出所料,几个同学搬着厚厚的一摞书,满脸笑容的向我们走来了。我们的志愿者们,看到这种情景,赶紧过去帮忙。就是真样重复的情景,我们经历了将近一天。可以看出,长安大学的学生满怀热情,满怀爱心。他们的这种行为,值得我们这些自愿者铭记,值得我们记录,值得我们感谢。
在上面的情境中,也有不同的。有些同学捐完书以后,也没有领取荣誉证书,就急忙的走了。他们做好事,不留名,真的令人钦佩。还有一位善良的阿姨,值得我们感谢。我们的捐书活动分为两个场地,但是书籍的存储地点距离我们的西区很远。在书籍募集完成时,我们没有工具将西区书籍运到存储处。这时,一位好心的阿姨看到这种情景,立即将车开了过来,帮我们将书籍运到了东区。我们真是太感谢她了。
通过这次活动,是我们感受到许多东西。第一、我们在人员交接安排上还存在缺陷,导致东区交接没有准时到人。第二、我们在处理突发问题时,获得了一些经验,即要提前做出预防准备。第三、在发动社团人员时,还存在一些缺陷,没有发动起大多数人员。
最后,我们要感谢团委老师的信任,将这么重要的任务交给我们。在以后的工作中,我们要积极配合学校,共建和谐长安大学。
篇3:参加班主任培训心得体会
由于工作安排,本学期我没能如其他新晋教师一样成为初一级的一名班主任,如隔岸观火而不能冲锋陷阵,令我深深遗憾,因为我清楚班主任工作是一个学校核心竞争力的保证,是教学质量的保证,是基础教育的最前线。
今年我校提出的建设东华新平台战略,是提升我校核心竞争力的重大决策,明确将德育管理列为我校核心竞争力的重要组成。毋庸置疑,在这个战略布局的实施中,班主任将成为事关成败的关键。因此有幸参加班主任培训的我从第一次开始就深知培训是为了明天战斗在最前线,打赢关键战役。
通过阅读《班主任兵法》、《魏书生班主任工作漫谈》等书籍,加上跟随老班主任的所见所感,我认识到班主任工作是管理更是德育。总结起来我认为,当好班主任要做到天听若雷、神目如电、春风化雨。
天听若雷
我们的管理对象是孩子,孩子们的想法并非我们臆想的那样简单,他们有着许多不为人知的小秘密,并且会在老师面前极力掩饰自己真实一面,天听若雷,就是要求我们能够包容的去倾听孩子们的想法,甚至有些想法会激怒我们,但我们也要如苍天般包容电闪雷鸣,班主任只有具备深不可测、乾纲独断的包容力和魄力,才能给孩子以震撼,才能让他们相信你,进而服你。我们也只有首先要求自己天听若雷,才能真正的全面的了解我们孩子为具体的管理、教育工作打下基础。
神目如电
孩子们总会试探班主任的虚实,他们也在不停的寻找对付班主任的办法,作为班主任一定要给孩子们一种深不可测的感觉,才能使他们对于班主任有兴趣,这一点很关键,只有师生间存在互相了解的兴趣,才能保证彼此沟通的效率,但是在沟通的过程中既要防止孩子们轻易的猜透你的想法,同时也要求我们能够神目如电般的看透他们的小伎俩。这是个考验,有时过多的言语训斥远不如一个真切的眼神更具备“杀伤力”,当孩子们感到没有什么能够瞒的过班主任时,他们只有选择遵守班主任的要求。
春风化雨
春风化雨是班主任工作最重要的原则基础,我们的一切行为不论雷鸣闪电还是春风细雨,目的都是出于对孩子深沉的爱,当我们用严格的要求保证了秩序之后,更需要将我们的爱用恰当的方式漫漫的倾注在孩子们身上,让他们在管理之下感到爱的温暖和滋润,从而促发他们自己内心去爱别人。的确,保证班级的纪律和秩序花费了我们太多的精力,然而不管对哪一个孩子不论他纪律好坏,成绩优劣都应当出于爱的目的去感化他,春风化雨的教导,既是手段又是目的,让孩子学会真、善、美。
通过班主任工组的培训和学习我深深体会到班主任既是管理者,更是德育导师,管理上天听若雷、神目如电,树立威信,确保效果;德育上春风化雨、细致体贴,传递爱心。我相信凭着对孩子深沉的爱,依靠雷厉风行的管理风格,我一定会胜任班主任工作,为提升东华核心竞争力贡献自己的力量。
篇4:参加3.12植树节的活动总结范文_活动总结范文_网
参加3.12植树节的活动总结篇一
为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境。组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
一、活动安排
1、由活动组发出全民植树的倡议书,宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
三、值得表扬
植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
四、不足方面
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
五、活动意义
通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
参加3.12植树节的活动总结篇二
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副校长任组长,(xx中学校长)、(xx中学校长)、(xx中学校长)、(联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化
我中心学校三所中学绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树,积极开展相关工作。并上报各校具体和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传*攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是xx中学。xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
参加3.12植树节的活动总结篇三
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。
3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
篇5:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点:
一、提高备课质量,才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样,促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参与教学活动,音乐知识和技能、个性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动,发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参与各项音乐活动,便于教学过程中的师生交流,在新课程音乐教学中,要以学生的生活经验、兴趣为出发点,为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探索新教学理论,当然也有许多的不足之处,让我感触最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必须从各方面提高自己,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探索艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在未来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇6:教师学期个人自修总结
本学期,高一英语备课组在年级领导的关心下,全组教室的大力配合下,圆满完成了各项预定任务,现总结如下:
一、计划完善,人人有任务。
学期初,我们根据校历和高一英语备课组的实际情况制定了切实可行的备课组计划。从时间到人员再到任务,责任明确,分工合作。到期末考试总复习前,我们共召开备课组会8次,进行了5次正式集体备课,参加教研组例会2次。没人都经过了一次中心发言,都撰写了一份优质的教学心得。写试卷分析5次,如期完成了各项教学任务。
二、在测试中我们严格落实各个考试环节,全批全改,务实,合作,高效,各次测试均真实有效,具有较高的可信度。
真实反映了高一学生英语学习的现状和教师的教学成果。为以后提高各班级英语成绩指明了方向。
三、严格落实。
在平时的集体备课活动中,我们严格落实,提前一周备课,坚持听课制度,互相学习,共同提高进步。每次常规检查我们都能做到保质保量顺利通过。
四、培养和谐的人际关系。
我们高一英语备课组虽然人数众多,年龄跨度大,性格差异明显,但在共同的工作中,我们注意培养和谐的人际关系,工作中相互帮助,生活上相互关系,形成了一支欢乐,合作战斗的团队。
以上是我对上学期备课组工作的总结,在圆满完成各项计划的同时,高一英语教学工作仍然存在一些问题。例如:优秀生与后进生成绩差距大,学生普遍对英语学习兴趣不大,且存在畏难情绪,学习方法不得当等。
篇7:学校教师业务自修计划书
为了使自己能适应二十一世纪科技日新月异发展的今天社会对教师的要求, 使自己无愧于人民教师的光荣称号,我们必须不断地充实自己,超越自我。终生学习已成为时代对新一代教师的要求,因此,必须科学地制定继续教育发展计划, 为今后的学习发展指明方向。 根据教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教 师培训的意见》 、和《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》 的要求,结合自身的实际,特拟定如下个人自修计划:
一、指导思想: 我校关于《新时期中小学教师职业道德修养》的培训是以精神及“三个代表”作为重要思想为指导, 全面提高教师的思想道德素质。 国运兴衰, 系于教育; 教育大计,教师为本。教师是教育的支柱,是教育改革的关键,教师素质的高低 直接决定着教育水平的高低。不断提升教师职业道德修养是当前我国现代化建设的一项紧迫任 务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步, 是全面推进素质教育的根本保证。
二、个人现状分析: 我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,不断地努力实践探索, 积累了一定的教学经验, 也得到了学生们的肯定。 面对每一双双求知的眼睛, 深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法 使学生获得最多的知识, 但有时总觉得心有余而力不足。 因此, 更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程,使自己的业务能力达到质的飞跃。
三、教材分析: 以《新时期中小学教师职业道德修养》为主要培训教材,以《教师法制教育读本》 、 《昌图县中小学教师职业道德规范》为重要内容,加强自己理想教育、职业道德教育和 法制教育, 增强广大教师教书育人的责任感和使命感, 提高依法执教的能力和水 平。确保自己真正做到关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生 的全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
四、自修目标: 从事任何一种行业的人都要清楚认识到行业规范中职业道德的重要性, 不断 提升职业道德是高标准地完成各项任务的前提, 特别是与社会健康发展密切相关 的教师行业更有必要不断提升职业道德。我认为通过培训,教师首先要树立正确的师德理论人格,从思想上规范和引导教师树立科学的教育观、学生观、师生观,并 激发教师的工作积极性、责任感及教育幸福感,并为之努力工作,最终成为一个 有较高教师道德修养的人民教师。 其次, 教师要能把道德修养体现在实际工作中, 我们常说的知行统一就是要用实践来检验。
五、具体措施及方法:
1、积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
2、积极参加学校、教研组组织的校本教研活动。
3、听从学校安排,按要求参加各种业务学习培训。
4、按县教育局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育内容,做好自学笔记,撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
六、学习安排:
xx期间:
《新时期中小学教师职业道德修养》; 《昌图县中小学职业道德规范》 ;
《优秀教师示范课的视频》;《教师法制方面书籍》等。
篇8:参加敬老院的爱心活动总结范文
为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以"关爱老人,服务社会"为主题的活动。我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。
在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
篇9:学校教师业务自修计划书
一、指导思想
为了让自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;争做具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人,特制定此计划。
二、自修学习内容
(一)学习教育教学法规,学校计算机培训,电视录像片教学观模课学习。
1、信息技术与课程整合学习。借学校接上宽带之契机,努力学习多媒体技术操作,使之成为更好的教学手段。
2、录像片观摸教学学习。
(二)以语文课为中心的教学及知识积累学习。
1、网上查阅、归纳、收集整理学习。
2、语文课的观摩教学学习。
3 、语文学科教育教学论文的学习。
(三)教学基本功学习。
钢笔字、粉笔字的练习。
(四)师德学习。
加强师德学习,从诸多事例和案例中汲取教训,时刻检察自已,严格规范自己。
三、自修学习目标
1、使自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师。
2、培养自己终身学习的意识,提高教师新课程的实践能力和创新能力。树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变。
四、自修形式。
1、自学。
(1)加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。
(2)自修教程,学习理论。对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。
2、在教学实践中学习,提高业务水平。
根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,请学校教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。
五,时间安排
1、上班时间,在不占用工作的前提下,阅读教育教学方面的报刊。积极参加学校的计算机培训和观摩教学学习。
2、节假日利用休息时间网上查阅、归纳、收集整理学习。
双州小学 彭立强
篇10:2024参加主题教育党员干部收获心得感想
近期,局党委在全系统开展了一系列党风廉政教育活动,组织学习了关于党风廉政建设的文件、资料,观看了廉政教育专题警示片,参观了廉政教育基地,感受颇深。看着一桩桩、一件件痛心疾首、触目惊心的腐败案件,对照党员领导干部廉洁从政的规定要求,深感作为一个机关干部,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己:反腐倡廉是关系党心民心,关系党和国家前途命运的大事,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题,才能“心为民所想,情为民所系,权为民所用”。
一、时刻保持清醒头脑。在改革开放和市场经济的今天,每个机关干部必须认识到反腐倡廉是自己严格履行的义务。要搞好反腐斗争,我们必须时刻保持清醒头脑,支持正确的政治方向,坚持思想、道德的纯洁性,摒弃低级趣味和庸俗的作风,因此,面对当今世界的新奇巧的刺激,我们要不断提醒自己:政治上做明白人,工作上做带头人,一辈子做有益于人民群众的人。
二、从小事做起警钟长鸣。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历,他们走向犯罪的每一个阶段,党中央都对党风廉政建设和反腐败斗争都提出了明确要求和告诫。但他们以侥幸的心理撬动了放纵的行为,用膨胀的欲望摧毁了是非的界限,正是由于少了一点自律,多了一点怂恿,终于走上了与人民为敌的邪路。不难看出,那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,是他们自己毁了自己。我市林牧局潘兆凤、房管局沈平,他们原来的本质并不坏,都是从普通干部做起,工作很出色,也很廉洁,但是,随着地位越来越高,权力越来越大,逐渐放松了“廉洁”这根弦,从一餐饭、几百元几千元小红包开始,到几万几十万地贪,最后终于成为罪犯。这些事实说明了这样一个道理:不廉洁自律,不注重小事,不克制自己的贪欲,最终都将成为我党的害群之马,成为人类所不齿的败类。因此,作为一名机关干部应该首先将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。
三、廉洁自律从我做起。机关干部要自重、自省、自警、自励。说到底就是要我们自我约束,自觉遵守党纪国法,遵守社会公德,大千世界,诱惑种种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害已,悔这莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有和管住自己,这就是防范在前的自律,也是摒弃侥幸,实实在在的规范修身。管住管好自己,可一生无悔,一生无忧,若管不好自己,管不住自己,利用职权贪污受贿,以权谋利,谋钱谋色,挥霍公款,那会居无宁日,悔了自己,害了家人。在日常生活中要自觉做到公私分明,不义之财莫取,在人际交往中,时刻警惕,加重自律,管住自己,管好自己。
四、珍惜自己和自由。一个人生命的意义在于活着和自由。廉政警示教育片中的反面教材,或因巨贪结束生命,或因大贪关在高墙内十年半载,那时才知悔恨,为时已晚。因此,我们每个人,特别是党员干部,要珍惜现在的一切,树立正确的人生观,使一生活得有意义,活得更精彩。珍惜自己才能心系群众,为老百姓办实事,;珍惜自由才能自觉地讲学习、讲政治、讲正气,才能从思想上筑牢拒腐防变的堤防,经得起权利、金钱、美色的考验,做到“进不失廉,退不失行”,始终保持清正廉洁,一身正气。
党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大任务,我们每个机关干部都要自觉拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象;自觉增强廉政意识,坚决同腐败行为作斗争;自觉尊纪守法,爱岗敬业,履行职责,做一个大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的人民勤务员。
篇11:小学生社会实践报告范文_小学生参加社会实践后的总结
身边的诚信事实践活动调查报告
调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人„„总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。
调查人员:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查内容:大家所做的诚信事
8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。 出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任。
个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。
另外我还采访了小学生、老奶奶、工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。
我的感想:
通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记“诚信”两个人,真正做一个诚实守信的学生。
篇12:参加家长会的心得体会
几天前女儿拿回来了一张学校召开家长会的通知,对于一年一度的家长会,我很是看重。怕到时一忙起来会忘记,因此我把那张通知帖在门上,一进一出总能看见,就不怕会耽搁了。昨晚是开会的时间,我提前了半个小时出门,其实在路上花的时间最多是二十分钟,然而我觉得应借此机会给女儿树立遵守时间观念的榜样,所以我提前去了。
可是到了学校校门紧锁只有几个保安师傅站在门口。师傅说时间还没到在稍等一会儿。这让我一下子明白了学校对校园安全的重视。
因为天气冷又下着雨,家长们是先到一楼多功能厅听报告再分班集中的。我为学校的这种做法叫好,首先可以让我们一年级283名家长在一起相互熟悉,更让我们了解学校对这次家长会的重视。
首先是学校的陈老师给我们讲述家校联系的重要性,我是只字不漏地非常认真地倾听了,得出的结论是八个字:受益匪浅,意犹未尽。他从学习、生活、培养良好的生活习惯以及构建一个和谐的家庭氛围的重要性四大方面对大多数家长们在孩子教育方面遇到的的误区、盲区一一进行引导和启发,教给了我们许多的道理和方法,令人在困惑中有茅塞顿开的感觉。它可以在生活中一点一滴地指导我们怎样去与孩子沟通乃至达到教育孩子的目的,很多的方式方法正是现在的家长们需要的而又认识很模糊的,它来得正是时候。
既然是家长会,那么肯定是要把学生在学校表现的方方面面向家长告知,至于要怎么来告知,这本身也是一门学问,而在我女儿的这一班,他的老师就做得挺好。
第一,她点面结合,首先就全班总的情况进行总结,好与不好都会一一向家长报告,让家长们做到心中有数。然后再很仔细地从各个方面进行总结,对某一方面表现得好的学生她都会进行表扬。第二,让人欣喜的是,老师把学生分析得很彻底,谁有什么优点她都会记录下来,该表扬的则毫不吝啬。这让每个家长都对自己的孩子有了更大的信心。其次,老师对学生的缺点和在学校欠佳的表现不会当众点名批评,而是采取跟会后和家长一对一谈话的办法,这不仅给学生也是给家长留下了面子。第三,老师不只是简单地向家长通报学生的情况而已,她还很耐心地传授了许多教育孩子的好方法,相当于给家长上了一堂亲子教育课,这是很难能可贵的。第四,老师鼓励家长多与她沟通,互相配合尽努力地让学学生得到更大的进步,而不是采取那种一下课就不负责任的态度,这也是值得赞赏的。特别班主任林老师还提到数学刘老师带病还要坚持工作这让我们大家都非常感动。
散会回到家,虽然是晚上的八点多了,但女儿还没睡,她是在等我回来和她说家长会老师有没有表扬或批评她,我说林老师表扬你了,但也和爸爸说了你如果动作再稍微快一点回答问题在勇敢积极一点就更棒了,女儿说:“爸爸我一定会努力的!”
在此,我也想对那些一直默默付出,不求回报的老师们说一声:你们辛苦了!
篇13:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
时间过得真快,一眨眼,____学年的第一个学期就快结束了。本学期我担任二年(3)班的语文教学工作,这也是我小学教学生涯的第一个学期,很庆幸学校为我安排有经验的师傅在教学上给我帮扶和支持,同年级的老师也很热心地指导我,让我能够尽快地适应角色,开展教学。回首一个学期,点点滴滴都涌现在脑海中,有苦也有甜,有辛酸也有欢喜,真是感叹良多。
教学中,课堂是我和学生交流互补的平台,下课后我和他们一起聊天,满足他们好奇心。我发现,做为一名小学教师,天天和孩子们生活在一起,每天都是欢声笑语的,感觉自己都生活在童年时代。本班学生比较活泼,有不少聪明的孩子,基础不错,但也有部分学生成绩偏差,有待进步。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作
1、积极听课、认真备课、做好反思。
作为刚刚踏入小学课堂的新老师,很多教学细节和环节都和我之前的教学完全不同,所以刚开始工作时,我一度困惑过,害怕自己无法驾驭课堂,更加担心自己上不好课,误人子弟。因此,我常常去听师傅和同年级老师的课,观摩她们的课,开阔思路,同时也虚心向她们请教每个教学环节的设置,她们课堂上各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,都丰富了我备课的素材,让我更加有信心地去备好每一节课。
2、改变教学模式,认真钻研教材和学生。
二年级的学生天真、可爱,有很强的好奇心,他们随时都会有很大稀奇古怪的想法,而且他们的注意力不集中,如果只用一种教学模式很难吸引学生注意,针对这样的一个学生群体,我在备课时就做足准备,调整思路,紧紧围绕教学目标和要求,把复杂的内容进行变换,注重引导学生朗读,学生的年龄特征决定了他们的理解能力有限,所以在教学中,我淡化了内容的讲解,不扣句段的意思,只要求学生整体感知,通过朗读感悟情感,在读中理解和感悟。这种教学模式在开学初,对我来说是个极大的考验,由于之前工作的性质不同,面对的群体也不同,一时之间很难转变。
庆幸的是,学校领导非常关心新人的成长,总是能及时给我指导,为我指明教学方向。所以,自此之后,我在备课中,就特别注重创设学习情境,激发学习热情,从而有序地开展教学活动,同时针对各类学生的特点,实行分层教学,使各类学生都能在课堂上得到有效发展。将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《小柳树和小枣树》、《酸的和甜的》、《从现在开始》我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。
3、紧抓作业的批改、注重作业布置的科学性。
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以来,我一直坚持认真批改作业,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识.从而能够更好的根据学生的情况,调整教学,从而更加有效地推动教学的开展,使教学成果更加明显。
因此作业的布置就要做到更加合理,具有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。二年级的教学重点还是识字写字,所以写字也成为了学生作业的其中一个很重要的项目。
同时,我注重培养学生创新能力和语文整体能力的提高,以学校漂书活动和书香少年评比的活动为契机,引导学生开展课外阅读,定期布置学生完成阅读卡的制作,指导学生在阅读课外书时,注重收集好词好句,这都为他们日后的写作积累了丰富的素材,也提高了他们的写话能力。
因为,二年级的教学中,写话也已经崭露头角了,在单元卷中所占的比例非常大。再有,就是阶梯阅读,定期布置适量的阅读片段给学生做,注重学生独立完成,将练习卷上的答案撕掉,培养学生独立思考完成的习惯,认真批改完后,针对学生出错比较严重的地方进行讲解,强化知识点的落实。
4、抓好培优补差工作,促进全体学生得以发展。
要想提高全班的教学质量,抓后进生至关重要,把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把后进生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。
因此,我坚持做到有计划、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。在具体的做法中,我针对班级两极分化比较严重的现状,抓两头、扶中间。
同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
作业布置方面,使用分级制度,在不影响大家学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,布置一些抄写作业,帮助他们巩固基础知识,加强认字识字和想写字能力,并且利用课余时间进行辅导教学,每周四下午为培优补差时间,我会将一些学困生集中起来,重新给他们讲解一些基础知识,再针对个别进行辅导。
5、积极参加各级各类的教研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各种教研活动。除了准时参加学校组织的各类校本培训和教研活动外,还主动参加学校外的各类教研活动,观摩优秀教师的课例,参与评课,认真倾听专家意见,做好记录并结合自身的教学,做一些尝试工作。
二、存在的不足
本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时,在教学中还存在着不少的问题,主要有:
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正
本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在学习习惯方面存在着一些问题,如上课不认真听讲,喜欢和周围的小伙伴讲话,开小差、玩学习用具、甚至有个别学生整堂课都发呆;写字习惯很差,马虎应对,书写潦草,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业;还有的学生遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,也没有不懂就问的好习惯。这些不良的学习习惯多发生在学困生身上,但往往他们的意志力又比较低,很难改正这些长期养成的习惯,再加上学习兴趣不高,主动性不强,要想彻底改正,还需要进一步的努力和做好思想教育工作。
2、写话方面水平有待提高
班上学生的写话兴趣不浓厚,探究其原因,有两个。一是:本身年龄比较小,词汇量还不是很丰富,二是不知道如何入手,看图写话方面,基本上能够看懂图画内容,但是表达不清楚,即使可以基本表达出其中的内容,也出现很多字词不会写。这些都他们的写话带来了困难,无形中打击了他们写话的积极性。所以,在今后的教学中,应该注重这方面能力的培养,教会学生固定的模式,引导学生在平时的阅读中收集好词好句,在平时的课堂教学中增加一些说话和写话练习,抓住每一次锻炼的机会。
3、朗读水平参差不齐
本班学生的朗读水平不高,表现为参差不齐。但是二年级的教学,朗读很重要,同样,二年级的孩子模仿性很强,应该抓住这点,正确树立榜样作用,利用班上朗读水平比较高的学生去影响其他学生,从而提高整体学生的朗读水平。在课堂上,多给机会朗读水平欠缺的学生,鼓励他们多读,提高朗读能力。
一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师"润物细无声"的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。任何人都是在不断的学习中完善自己的,对于教师来说,教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇14:优质护理活动总结:优质护理服务,书写无悔青春[页2]_服务月活动总结_网
去年年底一例急性下壁、前壁心肌梗塞患者,行冠脉支架置入术后,郝西宁护士长像往常一样,观察生命体征,进行生活护理,当她正协助患者放便盆时,发现心电监护仪上显示频发室性早搏,以她丰富的心电图知识及心内科护理经验,第一反应“不好,可能发生严重的再灌注心律失常”,立即按呼叫器,当医生赶到时,患者已发生室速,生命垂危,根据医嘱静脉注射抗心律失常药物,心脏电复律,几分钟后心电监护仪上心电图呈窦性心律,患者得救了,大家都松了一口气,家属握着护士长的手激动地说:“护士长,是您就了我父亲的命,我一定要感谢您”,可她平静地说:“这同端水送饭一样都是我们的工作,是我们护士的责任,你们能这样理解护士就是对我最大的感谢了!”
五、乐于奉献,树立榜样
她除了具有丰富的专业知识及娴熟的专业技能,还具有良好的组织协调能力,能以医院,科室利益为重,不怕脏、不怕累。一度科室病人多床位不够,为了解决床位问题,她积极联系后勤,亲自带领几名实习生蒋报废的几张旧床重新组合了两张新床(当时医院暂无备用新床),作为临时加床,解决了床位问题。弄得他满身满脸全是灰,但看到因无床等待的患者有了床位做上治疗时,她满意地笑了。
作为一名护士长,面对多重角色冲突,她毅然舍小家顾大家,处处以身作则,不分昼夜奋斗在工作岗位上。带领护士们运用整体护理的工作方法,以优化的工作流程、一流的执行力,极大地提高了工作效率和安全系数,出色地完成了各项护理工作。科室各项护理质量检查合格率始终保持100%,无差错事故发生,成为病人生命的守护神。 她虽然走上了护理管理岗位,但她对自己始终严格要求,工作中处处起表率作用。晚上经常七、八点回家,科室有事,随叫随到,毫无怨言。
作为护士长她深深懂得,护士的服务质量和业务水平关系到医院的形象和社会效益,团队的整体素质关乎着患者及家属的满意度。作为内三科护士的领头人,她不仅要求自己懂管理、学管理,发挥每个人的能动性、积极性,而且要求每个人具有过硬的技术。她在平时十分注意加强自身修养,以自身的形象潜移默化地影响其他护士。
我科收治了一位88岁高龄老年性痴呆伴肺部感染患者,生活不能自理,大小便完全失禁,由于老人的子女也已60多岁,身体状况不是很好,郝西宁护士长带领大家兼顾起照管老人的工作─洗漱、进食、翻身、大小便的处理等,全科护士,不管是夜班还是白班都特别的尽职,把老人收拾的干干净净,没有一点异味,充分体现了“有陪无护”的工作面貌。记得是一天早晨,护士长和责任护士刚刚给老人做完晨间护理,一小时后郝西宁护士长巡视病房,检查护理工作落实情况,感觉气味不对,打开被子一看,老人又大便了,而且由于老年性痴呆,抓的满手、满被子都是大便,当时又新入院几位病人,大家都很忙,她一着急,连双手套都没来得急戴就开始给老人处理,擦洗,一遍又一遍,终于没有异味了,换被服、给老人更换干净的衣裤,很快半个小时过去了,她的脸上布满了汗珠,但看到老人躺在干净的床铺上,她欣慰的笑了,接着又投入到其他的工作中。这样的事情在她身上经常发生。
郝西宁护士长在工作之余努力学习专业知识,通过自学考试与XX年6月西安交通大学的护理本科毕业证,并于同年取得医学学士学位。她将所学知识应用于临床,并积极钻研,和呼吸科联合进行了微波疗法治疗结核性胸膜炎的临床研究,课题正在进行中。
“人生因奉献而美好,青春因无悔而美丽”。郝西宁以高尚的职业道德和职业风范、精湛的护理水平和操作技能,以及在本职工作中的优异表现和突出成绩,令人同事信服,受患者赞美,充分显示了“干一行,爱一行”的品质,展示了当代护士的价值和风采。她无愧于“白衣天使”的美好形象。
内三科
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篇15:参加运动会优秀个人总结
春天来了,春暖花开,动物们迎来了生机与活力,而我们迎来了春季运动会。这是个阳光明媚的日子,树木已经长出了绿豆般的新叶,花朵们争奇斗艳,一朵朵白云悠闲地在天空中飘荡,显出无限的生机与活力。
瞧,运动会开始了。各班穿着不同的运动服,走着正步,整齐的来到主席台面前。接着,各班开始表演,虽然时间不长,但每个节目都很精彩。
经过开幕式,激动人心的四百米跑就开始了!我们班的小希和小王都参加了。只见小希蹲在起跑线上,低头系鞋带,小王则做着热身运动,好像势在必得。“嘭”的一声枪响,场上的所有运动员都跑了出去。小王在所有运动员的最后,小希却一开始就冲在最前面。
到了第二圈,除了小王,其他运动员都已满头大汗,观赛者都能清晰的听到他们的喘气声。突然,小王加快了速度,如一支利箭一般冲了出去,把其他运动员全部反超!啊!原来这就是他的策略!小王到现在还十分轻松,脚步依然很有力量。其他运动员急得眼睛都红了,奋力追赶,可还是差了好大一截。
这时,天上飞来两个“不明物体”,啊!原来是一双鞋!再仔细看看,这,不是小希的鞋吗?小希为了拿冠军,鞋都跑飞了。就当我们以为小王肯定是冠军时,一个人影冲到了前面,把小王又反超了。小王急了,定睛一看,原来是一班的小郑!观众席里,一班的人欢呼起来,我们二班的人大喊加油把欢呼声盖住了。
小王冷静下来,他知道不远处就是终点了。只见他深吸一口气,把手握成拳头,猛的一发力,像流星一般,双脚像蹬着风一下子飞奔起来,小郑没料到小王会反超,愣了几秒钟,反应过来,小王已临近终点。终于,辉煌的时刻来了,小王得了冠军!
真是一个难忘的运动会,它教给我们要坚持、要有毅力!
篇16:2024参加三八妇女节的活动总结
为纪念“三〃八”国际劳动妇女节112周年,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富职工的业余文化生活,激励广大职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县妇联的.工作部署,并结合自身实际,我局精心组织,开展庆“三〃八”登山活动比赛,取得了较好的成效。现把活动情况总结如下:
一、领导重视,精心安排活动。
收到县妇联的有关文件后,局领导高度重视该项工作,及时召开局长办公会议,专题研究如何组织庆“三〃八”活动,并进行精心安排和周密部署。会议明确一名分管领导全力协调该项工作,办公室具体负责组织活动,局领导班子全程参与活动。
二、活动开展情况
整个活动在团结互助、激烈竞赛的热烈氛围中进行。全局共分成5支队伍,参与一、二、三等奖的角逐。各队充分展示健康向上、不畏艰难、勇攀高峰的拼搏竞技魅力,同时也表现出了我局干部职工强烈的集体荣誉感和团结奋进、互帮互助的团队精神面貌。
通过此次活动,全体干部职工回归自然,放松身心,释放平日里工作中的压力,引领干部职工提高身心素质,达到强身健体的目的。同时,丰富机关文化生活,促进和谐机关建设。
三、今后活动目标
今后要以“三〃八”节纪念活动主题,在广大干部职工中广泛开展了爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,在我局形成了一个团结向上,奋发有为,与时俱进,创新发展的社会氛围。切实唱响“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,带头倡导科学、文明、健康的生活方式,以昂扬向上的精神和饱满充沛的精力在各自的工作岗位上创造出一流的成绩。
总之,今年我局的“三〃八”纪念活动,通过各具特色的活动形式凝聚了人心,振奋了精神,使广大干部职工以高昂的姿态和顽强的精神,投身于统计事业,为建设西部经济强县做出应有的贡献。
20__年x月x日
篇17:离婚协议书书写
男方:彭__,汉族,生于1979年__月__日,身份证号码:_______;
女方:李__,汉族,生于1988年__月__日,身份证号码:_______。
男、女双方于20__年__月__日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。
三、婚前双方各自财产归各自所有,男女双方各自私人生活用品及首饰归各自所有。
四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务,由负债方自行承担。
五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助情况。
六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。
男方: 女方:
篇18:参加晚会的礼仪包括什么_交际礼仪_网
当你考上大学或大学毕业,或在工作中取得重大成绩,或是到了某个值得纪念的日子,你不免希望与朋友们一起分享快乐,共叙理想。那么,你就可以举办一次庆祝晚会,邀请几位朋友参加。那么你知道参加晚会都有着什么样的礼仪吗?下面是第一范文网小编为大家精心挑选的参加晚会的礼仪包括什么,希望能够帮到大家哦!
参加晚会的礼仪包括什么
晚会地点多视条件而定,或是在家中,或是另找空房,或是去公园、以在家中举行晚会为最佳。
晚会一般应以晚餐为始。朋友们到来后,端上备好的佳肴、酒水。大家举杯庆贺,互相勉励。
饭后既可以跳跳舞,也可以品尝一下主人的上好清茶,相互不大熟悉的朋友可以彼此交流交流,有音乐特长的朋友还可以即兴出个节目。
送别晚会
有朋友出国工作或学习,或去外地工作,或毕业生分配将要离开大家,这时,朋友们相聚一处,为其饯别,以壮行色,也是常事。
举办送别晚会,应当既隆重,又热情、活跃,注意掌握情绪、气氛的变化,不能过于低沉、伤感、压抑。晚会的主题应是明朗的、乐观的。也许会有朋友因友情难舍而潸然泪下,但不能因此而降低整个晚会的基调。
晚会可以包括晚餐,也可以饭后进行。大家预备若干节目,在晚会上表演。还可以用录音机将晚会上的热烈情景记录下来,把磁带送给即将启程的朋友,让他无论走到何处,都能听到朋友的声音,感受到友情的温暖。
晚会上大家还应向即将启程的朋友赠送纪念品,或在纪念册上题留赠言。
在分别的时刻,拍摄一、两张有意义的照片,也是充满情趣和深意的活动。事先应准备好照相机和闪光灯,大家合影留念。
篇19:参加社会实践的活动总结
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会。
2.集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等
3.开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。为他们解决了燃眉之急。
5.环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理,要求学生能把自己家周围环境整治好,取得较好效果。
篇20:学生参加比赛合同
1、参赛队所有人员应遵守本次比赛一切规定,应按时集中,认真比赛,打出风格,打出水平,展示出新时代青年学生良好的精神风貌;
2、请广大学生对本次比赛报以支持和肯定的态度,因为此次为班级比赛,负责部门尚无充足经验,比赛中和工作中如有失误请见谅!举办方将在以后的生活中为广大同学带来更多的活动;
3、参赛队员和裁判都需发挥公平竞赛的精神,让比赛流畅有序的进行;
4、非本班级人员不得顶替上场,出现以上现象,该队该场比赛判0:2负;
5、所有裁判名单都是经由举办方权衡之后选择,所有参赛队不得提出异议;
6、不能出现顶撞裁判,如不满裁判判罚,由领队或者队长向举办方提出异议;
7、一切裁判问题的由技术代表裁定,所有相关人员不得对工作人员及裁判发生不尊重行为,一出现将由裁判提出警告,视情节做出相应处理;
8、如若发生打架斗殴事件,即刻取消该场比赛,随后该队比赛资格,视情节上报院系;
9、全体参赛球员须签署安全协议书一份,否则不予参赛;
10、本协议一式两份,班级、参赛队伍各执一份。
导员:___
队长:___
日期:年月日