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大班组端午节活动总结(汇编20篇)

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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端午节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 560 字

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20xx年的6月X日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

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篇1:2024端午节活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 797 字

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2018端午节活动总结范文

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,x幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午 粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化, 丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

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篇2:端午节文化宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1012 字

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我校于20__年4月16日、5月5日、5月10日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水制度措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校“十项”措施,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、所在村落干部等共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;不准学生在校外就餐;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

1、4月16日,学校开展在“珍爱生命,预防溺水”横幅签名、宣誓活动;并以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。

2、4月17日,我校召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,陈校长宣布四新小学学校预防溺水教育活动周正式启动,副校长做“珍爱生命,预防溺水”专题讲话,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习预防溺水知识。

3、4月19日,各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

4、4月19日,各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到了主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

5、4月20日,发放《致学生家长预防溺水教育一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、4月20日召开“珍爱生命、预防溺水”为主题家长会。

7、5月6日,学校同班主任、授课老师签订《安全责任书》,明确每个人责任。

8、5月6日,再次在校园周边塘水域插“珍爱生命,预防溺水”警示牌7块;在各交通道路边写“珍爱生命,预防溺水”标语25条。

9、5月10全面家访。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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篇3:端午节超市促销活动总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:超市,全文共 1626 字

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主题:带个粽子常回家看看

背景介绍:

五月初五端午佳节时,中华民族都有赛龙舟、挂艾蒿、饮雄黄酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。抓住这一节日的促销契机,超市策划了本次促销活动

促销主要目的:

为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,,提高苏果超市美誉度。

扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客之间的距离。

通过各项活动,吸引人气,提升超市的来客数,拉动销售,提高超市的经营效益。

促销活动内容

特价商品范围,本项活动创意以"带个粽子常回家看看"为活动主题,应端午吃粽子的传统思想,准备30种左右的特价节日商品。主要包括以下四大类别:

(1)各品牌的粽子,促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。

(2)节日商品,包括红枣、葡萄干、莲子、红豆、花生米、果脯、红小豆、黄米、江米等包粽子要用的物料。

(3)节日礼品,包括生肉、腊肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

(4)节日饮品,包括可乐、果汁、红绿茶等促销对象粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的。

所以大众消费消费群仍是粽子消费的主力军。所有可能消费的人群都列为其促销诉求的对象。

活动一:与粽子有关产品特价促销

活动时间:6月20日-6月25日

在端午节来临之际,粽子一时之间成了抢手货,在超市中可能有人抢购不到粽子,只能对着别人手中的粽子望眼欲穿。为了让广大顾客朋友们在端午节都能吃上粽子,我们超市特此对与端午有关各类食品和原料进行特价促销活动。我们超市真诚希望各位朋友都能有一个甜蜜快乐的端午节。

此次活动促销相关商品:

食品类:

散装粽子、包装粽子、包装糯米、散装糯米、火腿肠、花生、红豆、五香粉、花椒、白砂糖、食盐、红枣、食用油、麻油、虾仁、黄酒、红酒、米酒、鸡精、糯米酒、甜酒、啤酒、红心咸蛋、松花蛋、咸鸭蛋、鸡蛋;生鲜类:

五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜。

活动2:买即送

活动时间:6月20日-6月25日

凡于活动期间于本超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心领取"福、禄"棕子一个(每天限200个);

凡于活动期间于本超市一次性购物满78元,即可凭电脑小票到服务中心领取"寿、禧"咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);

凡于活动期间于本超市一次性购物满108元,即可凭电脑小票到服务中心领取"福、禄、寿、禧"包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动3:包粽子送老人尊老敬老爱心行

尊老敬老是中华民族的传统美德,本超市将于6月23日下午14:30-17:30于本超市设包粽子处,盛邀您参加"福、禄、寿、禧"送老人尊老敬老爱心行。届时将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时将把你包的粽子于端午节(月日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到新一佳送出的精美礼品一份。

促销活动相关准备、在商场的入口处有形象指引,进行一些海报宣传和促销信息,、在卖场专区上方挂起形象吊牌,利用有限的空间进行传播,、聘请经过培训的促销人员,统一穿着特色服装,进行现场促销。

活动宣传形式

1.(一)端午节快讯(6000份)

(二)店内广播

节日广播,主要包括三大部分内容。

(1)节日问候。

(2)公告特价商品信息。

(3)端午当天促销活动介绍。

2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。

3.背景音乐:活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象。

(三)店内展示板、POP海报

(四)门店广场的彩旗、条幅

(五)班车车身广告

1、费用预算、购物满就送活动:粽子800只。

2、靓粽550只《包粽子送老人尊老敬老爱心行》活动:粽子散装米40斤;粽子共1350、散装米40斤;共约1000元。费用总预算装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,费用约200元吊旗、宣传单费用:400元。

促销总费用:约1600元。

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篇4:迎接端午节的主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 834 字

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端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会热闹的开展各项活动,但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里,似乎没有在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次---学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。

一、节日准备

这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立,认真的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。

在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以准备妥当。

二、节日活动

本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班随意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最后在活动结束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。

在活动的这天所有的班级的教师都非常的热闹,校长等领导在巡查的时候也表示非常的满意这次的活动气氛。

三、活动结尾

本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自己做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了非常高的评价,更有不少家长建议多进行这样的活动。

总的来说这次的活动得到了广大师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。但是在之后的调查中发现有不少低年级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应该更加注意在这方面的管理和教育。

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篇5:端午节主题活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 494 字

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端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节展开师生间的交流与互动1、师生互动墙报。通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

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篇6:端午节超市促销活动的总结范文_促销活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:超市,全文共 3689 字

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端午节超市促销活动的总结范文

【篇一】

一、活动目的:

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动策划,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。

二、活动时间:20xx年6月X日—X日

三、活动主题:端午节靓粽,购物欢乐送

四、促销方式:

1、《猜粽,超级价格平》

1)活动时间:6月X日—X日

2)活动内容:凡在6月X日—X日促销时间内,在超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《端午节靓粽,购物满就送》活动

活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

3、《五月端午节,刺激包粽赛》

操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;

参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

4、商品特卖

在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

五、相关宣传:

1、场外海报和场内广播宣传。

2、传单宣传:传单第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份

六、费用预算:

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送200只*3天;

2、《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米100斤;

3、《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

其他费用:

装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元;

促销总费用:约8600元。

此端午节热庆活动,既体现了超市的人文关怀,也同时以巧具匠心的独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。通过此次超市端午节促销活动,将有利于树立超市在消费群体中的良好形象,并最终服务于超市销售额的增长与延续。

【篇二】

一、活动主题:

品味端午传统佳节,体验"多彩"新鲜生活

二、活动前言:

端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

活动时间:x年6月4日-6月12日

三、活动目的:

①营造节日气氛,从而吸引x市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率,促进销量;

④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

⑤直击竞争对手

活动地点:(店名)超市现场

四、具体活动内容:

1、《猜靓粽》

凡在6月4日-6月12日促销时间内,在超市一次性购物满28元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;

商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,(店名)包粽赛》

1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛;

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-300元不等的购物券。

3、与"粽"不同

1)活动时间:6月4日-12日

2)活动内容:凡在6月4日-12日促销时间内,在(店名)超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。

3)奖项设置

一等奖:热水器1台/5台

二等奖:自行车1辆/15辆

三等奖:精装粽子1盒/50盒

四等奖:价值20元的精美礼品/80份

五等奖:价值10元的精美礼品/120份

4、现场粽子促销

活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。

部分商品限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取"大甩卖"销售。

3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

五、其他相关活动

1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

2、具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;

3、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

4、具体方式也可根据不同区域特点而定。

六、相关宣传

1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

2、dm快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

七、相关支持

物质支持:

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型;

4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:

另外说明数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;

人员支持:

1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;

4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货。

八、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;

2、《(店名)猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,(店名)包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《与"粽"不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供;

5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,费用约10000元;

2、吊旗费用:10000元

五月份促销总费用:约8万元

九、事务流程

1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月23日完成);

2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月25日前完成)

3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程(5月27日前完成);

注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月26日前到位。

5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(5月20日前完成)

6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节5月10日前完成,对经销商相关人员培训(5月29日前完成)。

此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调。

十、监督评估

1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

【篇三】

活动名称:端午节热庆活动。

活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

活动内容:

一:超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务,以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候,让舒适的购物场所更添温馨的氛围。

二:超市将设立“老公寄存处”,不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处,看书、喝喝咖啡、吸吸烟,逃却逛街之苦,不亦乐乎。

三:当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

四:推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。

细则如下:消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时,每次只能摸出一球,购物额每30元可摸奖一次。

摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球,其中,黄色球为中奖球,奖金值为每球50元。

超市每隔一小时将取出一个白色球,并再放进一个黄色球,直至有黄色球被消费者摸出为止。

参与摸奖的消费者,只要能摸出箱内的任一黄色球,则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得,并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。

活动评估:此端午节热庆活动,既体现了超市的人文关怀,也同时以巧具匠心的独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。

通过此次活动,将有利于树立超市在消费群体中的良好形象,并最终服务于超市销售额的增长与延续。

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篇7:端午节活动总结个人报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 949 字

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根据--区文明办《关于广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动的通知》精神,为进一步唱响“我们的节日”这一主题,营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日“端午节“深厚的文化内涵。和谐路社区结合社区实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近居民群众的“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织策划,积极开展宣传

---社区高度重视“我们的节日·端午”主题活动,将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,社区工作人员深入居民小区,向辖区居民进行了广泛宣传,在辖区内营造浓厚的节日气氛。

二、开展缝制香包民俗文化活动,弘扬传统文化

6月--日下午,和谐路社区在居委会办公室举办了“大家缝制香包”活动。社区工作人员齐动员,有的从家中带来了彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料,有的从裁缝店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮,有的上街购买了香草,居委会还邀请了辖区居民九人来社区,和社区全体工作人员共同缝制香包。大家欢聚一堂,谈笑风生,齐动手,穿针引线,用各色布头包上香药,缝制自己喜欢的五彩缤纷的香包。不到两个小时,个个小巧玲珑、五颜六色、形态各异的香包呈现在了眼前,有红辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各种小动物等等。同时在6月--日和--日来居委会办事的居民分别赠送香包一个,相互之间拉近了居民之间的距离,同时建立了深厚感情。

三、开展送香包、送粽子活动,弘扬传统美德

6月--日上午,社区领导和民政助理分别带着香包和粽子,走访了辖区----小区空巢老人---和--国际小区空巢老人---家,并和老人们一起唠唠家常,对老人的身体健康状况、生活状况进行了一一询问。向他们表达节日的祝福,让他们感受身边的关心和牵挂,感受到党和政府的关怀。

通过以上活动的开展,丰富了辖区居民的文化生活,受到大家的热烈欢迎,同时也传承了中国传统节日的文化,使大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,进一步提升城市文明程度,市民文明素质,全民推进和谐社区建设鉴定了基础。

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篇8:2024年开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1473 字

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群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,在端午节期间,我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国认识,增强民族自豪感。

一、活动目标

端午节到了,开展关于“端午”的活动,让学生了解有关端午的各种小知识,拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣,产生民族自豪感。

二、设计思路

以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。

三、活动时间:6月12日——21日

四、活动内容

三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历,上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题,用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。

五、总结

1、各教室领导认真总结端午节学生参与活动情况。

2、美术组将优秀作品出橱窗展示。

端午节的活动总结精选5

中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、节前宣传活动

1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理*国。

4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇9:2024端午节文化传承主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 871 字

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为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

二、开展形式多样的活动。

1、参加开发区端午裹粽比赛。20__年6月7日下午,__社区组织4位居民参加了开发区端午裹棕比赛,喜迎端午节的到来。

2、“粽”情端午为爱奔跑。6月8日上午,__社区工作人员俞__参加了市电视台组织在欧尚超市举办的“粽”情端午为爱奔跑活动。赢得了比赛的胜利,获得了丰厚的奖品。6月9日中午,社区工作人员和电视台的一起把688元的奖品送到了低保户家中,提前祝他们端午节快乐。

3、浓情端午节粽香飘万里。在端午佳节来临之际,6月16日下午,__社区以“浓情端午节粽香飘万里”为主题的包粽子比赛在社区服务中心三楼多功能室举行。下午2点,包粽子比赛正式开始,随着社区工作人员一声“开始”,只见场上的选手们麻利地将粽叶卷成漏斗状,用糯米充实,将粽叶包好,再用细绳一绕、一捆,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。这次比赛共吸引了三十多名居民报名参加,有技术娴熟的大妈,也有手脚麻利的大爷,还有努力“求学”的年轻人,虽然技术参差不齐,但大家都很开心。

4、6月19日,在端午来临之际,__社区把活动包好的粽子煮好后,送到辖区的残疾人困难户家中,送去节日的问候。节日慰问活动的开展,既给残疾人困难户带去了温暖,又为促进社区和谐发展贡献了力量。

通过此次活动的开展,不仅更好地发掘、传承了端午节的文化内涵,让传统节日的氛围更加浓厚,更是加强了居民之间的沟通,增进了邻里之间的友情,增强了社区的凝聚力。

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篇10:开展2024年端午节活动的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1059 字

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落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展

专题活动:一年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报……

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣

传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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篇11:2024端午节主题活动总结参考

范文类型:工作总结,全文共 517 字

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不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

1、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

2、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

3、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

4、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

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篇12:关于端午节优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 496 字

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端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,常秀社区开展了各式节日活动,主要有:

一、端午粽子包起来

端午期间,常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的成绩。社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了近50位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日,社区还组织了20位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。

二、爱心慰问走起来

社区与辖区单位广发银行以及商会一起走访了12户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓爱心的粽子,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

三、民俗文化答起来

18日,社区与辖区银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈,大家踊跃参与,对于端午的来历,端午的风俗,应该吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起,难怪居民们的参与热情这么高。同时,社区还专门举办了一场安全知识讲座,对日常生活中安全用气用电进行了宣传,纠正居民生活中的一些常识错误,更加安心地生活。

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篇13:端午节趣味活动总结反思

范文类型:工作总结,全文共 692 字

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6月3是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育,培育和践行社会主义核心价值体观,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动,现将本次活动总结如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。

二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活动。

1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。

2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用少先队活动课,在班上举办故事会,把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。

3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀。

本次活动,不仅让学生纪念爱国诗人屈原,活动中接受爱国主义教育,更在浓浓的节日氛围中,学到了关于端午节的有关知识,真正体会到传统文化的意义,进一步提高道德水平和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。

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篇14:小班教研组教研活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 365 字

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小班教研组教研活动总结

今天,我们小班教研组的全体人员围绕活动主题“怎样选择适合小班幼儿的科学活动”展开了热烈的交流与讨论。下面我就为我们活动中提出的几个优秀的论点进行梳理:

一、为幼儿提供好的科学学习环境,营造愉快的学习氛围,为科学活动创造良好的准备。

二、科学活动的操作材料选择生活化、多样化。

三、科学教学活动内容设计情景化、游戏化、探究话。

四、利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,挖掘幼儿一日生活中各个环节中生成的科学教育内容,因势利导、适时教育,让幼儿体验科学就在我们身边,为我们生活提供许多帮助,是人类的好朋友。

总之,我们本着“以幼儿为本”的教育理念,让幼儿成为学习的主体,而教师则更多的成为一个观察者、游戏者,同时接受幼儿抛过来的问题,答案也在提示、引导等措施中帮助幼儿在操作探索活动中发现、获得,让幼儿成为活动的主体。

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篇15:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 708 字

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端午节是中国的传统节日。为了让子弟兵能够感受到第二故乡的温暖,过上一个幸福祥和的端午节。6月13日下午,光华、北海社区组织工作人员、居民、还有来自俄罗斯的马丽娅和达基娅诺共计40多人,来到边防检查站,开展端午节拥军慰问包粽子活动

包完粽子,大家围坐在一起吃西瓜,马丽娅的汉语说的非常棒,居民和战士们问长问短,逗得马丽娅和达基娅诺笑得合不拢嘴,达基娅诺还现场为大家唱了一首深情的《卡秋莎》,马丽娅的一首中文歌曲《草原之夜》将活动推向了高潮,精彩的表演博得了阵阵掌声。战士们还将凝聚着浓浓军民情谊的香袋送给了马丽娅和达基娅诺。同时,战士们对社区在端午节前夕,为他们开展包粽子这一活动十分感激,表示这浓浓粽香,使他们深深感受到了军民的“鱼水之情”。

三合林社区举办的“喜迎文化站成立一周年放飞心中最美的歌”大型文艺演出。

三合林社区党支部开展“心系困难家庭,情暖端午”慰问活动。在社区党支部书记王玲的带领下,社区工作人员带着粽叶、江米、鸡蛋等各种慰问品,看望困难家庭活动,为生活困难的人群送去端午佳节的问候和精神慰籍。

一、开展倡导低碳生活活动。从6月12起陆续在商务党委所属各支部发放了绥芬河市城乡居民低碳生活动家指导手册,倡导大家践行低碳计划,开始低碳生活,推动节能减排。

三、组织所属支部积极开展职工体育项目比赛。在广汇家电、烟草公司组织了篮球赛。

四、开展了党员理论学习活动,组织系统内党员干部积极参加了党风廉政建设知识竞赛。

山城社区 “爱心超市” 里充满着浓浓的情意。社区正在为10户孤寡、贫困、残疾家庭发放粽子和鸡蛋。孤寡老人鞠大娘捧着粽子和鸡蛋激动地说:“社区每年端午节都想着我们 ,我们住在这个社区真是太幸福了!”。

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篇16:2024社区端午节主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 709 字

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为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、LED宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的主题班会。

6月11日,班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展,政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:初三年以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌,并在班会上进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班级布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生对校园进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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篇17:端午节节日活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 834 字

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农历五月初五是端午节,为了弘扬中华民族优秀传统文化,我校少先队大队部开展了丰富多彩的民俗文化活动

一、“端阳情,粽子香”包粽子活动。

我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情,粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子,德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料,并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌,老师与学生一起开始包粽子,整个活动现场欢声笑语、其乐融融。

二、“端阳情,粽子香”分享粽子主题班会活动。

各班按学校的要求开展了“走进端午,了解我们的节日”主题队会,让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素,就是一起分享自己亲手包的粽子,特别有滋味。

三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。

少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里,让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。他们收到粽子后都很开心,表示过节能吃到同学们亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。

四、开展手抄报比赛活动。

学校为了更好地庆祝端午节,举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

五、丰富传统文化的教育内容。

开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动,透过英雄人物的事迹,体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动,真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

本次活动搞得有声有色,与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深,同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中,也不免有不尽人意的地方,如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等,都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性,还有,以后要多考虑社区、家长的资源,让家校沟通更和谐。

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篇18:端午节主题活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 718 字

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端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

4、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇19:端午节主题活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 476 字

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1、成立了以镇党委副书记为组长,相关部门、各村党总支书记为成员的活动领导小组。

2、端午节前夕,组织召开镇、村、组干部会议,安排部署“我们的节日·端午节”活动工作。

3、在镇机关,组织镇、村干部职工开展中华经典诵读活动,引导人们感受中华传统文化魅力,增强爱国主义情感。

4、结合精神文明创建活动的开展,广泛发动党员群众参与爱国卫生整治活动,广泛宣传卫生健康知识,增强群众的卫生意识,创造优美的卫生环境。

5、组织各村委会农村文艺队开展丰富多彩的文艺演出活动,增强节日气氛。

据统计,在端午节期间,雨过铺镇开展中华经典诵读活动1次,利用雨过铺街天开展卫生健康知识等宣传1次,发放宣传资料2500份,咨询人数达500余人次,整治公共场所、大街小巷环境卫生23公里,参与环境卫生整治人数达3600余人次,出动垃圾清运车辆45辆,文艺演出6场次,观众达4000多人。

通过“我们的节日·端午节”一系列活动的开展,不断增强了传统节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,倡导了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现了人文关怀,在举国欢庆中倡导了文明新风。

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篇20:端午节活动总结报告方案

今年的端午节被首次定为国定假,因此“端午”二字格外受重视。随着端午节的到来,大街小巷肉粽飘香,过端午节成为人们生活的一大议题,过节的激情激发了孩子们的好奇心。《纲要》指出“充分利用各方面的资源,激发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感。”

为了让同学们能更好地了解和传承我国的端午节文化,我们班精心组织了端午节主题活动,旨在初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;喜欢和老师、同学一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

在开展谈话活动《粽叶飘香 情系端午》中,我们引导同学欣赏裳庆祝端午节的课件,让大家更加深入的了解端午节的有关习俗,培养和激发学生爱祖国的情感。

在科学活动《好吃的粽子》中,通过看一看、说一说、做一做、尝一尝幼儿知道了粽子是端午节的节日食品、认识了多种口味的粽子,如肉粽、豆粽、碱米粽。在尝一尝的时候,很多同学激动的与同伴交流。

在实践活动《端午舟》中,学生在欣赏过《海上泼水节》的课件后,孩子们迫切的想做一艘漂亮而坚固的端午舟参加泼水节,通过折、装饰赛龙舟,培养学生细致观察的态度和耐心,养成集中精力工作的习惯。

学生在主题班会中可谓是收获颇多,作为施教者的我们也是一样:

主题班会结束了,但是我们的思绪却没有停止,在这节班会上,孩子们还是做了充分的准备,从黑板的装饰,到内容的搜集。的确比起以前来有很多进步。但是我们还是感觉有些不足。在这节班会课上,首先让学生介绍了有关端午节的活动,习俗,还有端午节的来历,以及屈原的的故事。所有的这些在浓浓粽香中飘动我们引申了一下西方传统节日,让学生说说自己知道的有关传统节日的时间和风俗的时候,才发现很多孩子了解很多有关西方节日的知识,但是对于清明节、重阳节、元宵节等却不知道这些节日在那一天。我内心有种说不出的感觉。

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