南开大学校长讲话
各位哲学、法学、文学、历史博士们、各位老师、各位家长:
首先,我由衷地感谢各位博士对学校作出的贡献,各位在过去几年中辛勤的创新性的工作,已经沉淀在相应地学科发展成果之中,各位还积极参与了教学改革、社会服务和校园文化建设并以各种方式对学校的改革发展提出了许多宝贵的意见。大家在毕业季对学校的期望和爱恋,使我和我的同事们颇受教益、鼓舞和感动。我想,毕业典礼不是又一次训话,而是同志之间真诚的依依不舍的推心置腹的相互勉励。学校殷切地希望大家秉公尽能、永远向上,实现自身的人生价值。同时,我们要向大家承诺“允公允能,日新月异”要从我们做起。我们希望大家不辜负母校的培养,我们在母校工作的师生员工也一定不辜负同学们的希望,秉公尽能、改革创新,推动南开不断向上。
第二,作为大家的朋友,在同学们人生的关键时刻,正如刚才袁松所讲,是获得了最后的最高学位的时刻。我想提醒各位在祝贺与赞扬声中冷静下来想想:今后最大的危险是什么?我看最大的危险不是来自外部环境中可能的种种不利因素,而在于内心的松懈和失诚。据我观察,有些人的人生轨迹的最高点是他(她)获得的最高学位。因为他们是以追求学位为动力的,学位到手后就没有动力了。这样的人既使拥有了最高的学位,也很难有真正的人生价值。人类发展史告诉我们,个体的价值并不在于他(她)有什么衔、做多大官、赚多少钱、住多大房等等,而在于他(她)对社会的贡献。我们南开讲允公允能,是为公尽能。刚才袁松引用了张伯苓先生的话,公,是大公。什么是大公呢?是中华民族的振兴,是人类的可持续发展。我们要在这样的事业中,追求我们自我价值的实现。
我想另外一个比懈怠更大的危险是失诚。这件事本来是不值得在这样一个场合来讲的,但是非常遗憾,上周我们召开了八届八次学校的评定委员会会议,也就是审批各位学位授予的这次会议,同时做了一个撤销学位的决定,撤销了3位往届同学曾经获得的学位,其中两位是硕士,一位是前年我们授予的博士学位。那么为什么撤销他的博士学位呢?因为他急功失诚,不惜牺牲诚信,采用剽窃的手段去多发论文,结果酿成大祸。我们知道,这个撤销学位的决定对他将会带来非常严重的后果,所以我们在投这一票的时候也是感到扼腕叹息。我想这对于这位同学来说也是一次果断的“止损”,也希望他能幡然自新并重新站起来,更重要的是我们大家要认真吸取这个教训,坚守诚信这条生命线。待会儿我们要唱校歌,南开校歌非常短,可以说是字字玑珠,其中讲到,美哉大仁,智勇真纯。“仁智勇”是古典的君子的“三达德”,南开人又加上“真纯”,意味深长!张伯苓先生在99年前的毕业典礼上要求南开毕业生要“细味不诚无物之言”,我们确实应该共同“细味”之。
第三,希望各位博士见贤思齐、追求更高的境界。大家今天获得的这个学位是一个最高的学位,不仅在中国而且在全世界都是最高的学位。但是今天我不想再重复庆贺的话,我想以自已获得博士学位20xx年来的切身感受告诉大家,这个最高的学位,它并不代表着最高的荣誉,更不代表最高的待遇,但却代表社会对大家极高的期待,代表着社会、我们的同事、我们的组织将来会用更高的标准要求我们。因此,我们要自觉地用更高的标准来要求自己,来追求更高的人生境界。对南开博士而言,就是要用更高的公能标准要求自已。这里,我想讲一个人物,把他作为我们的榜样,来理解什么是更高的公能标准。
因为在座的是文史哲法的博士,我就讲一位我们南开的知名的人文学者,他就是雷海宗。雷先生早年毕业于清华大学,然后到美国的芝加哥主修历史、辅修哲学,他获得博士学位以后,回国在清华等多所大学先后任教。在西南联大时期,他是西南联大的历史系主任。1952年院系调整时,他转到南开来工作。雷海宗先生是一位学贯中西,在史学界独树一帜的学者,对中国史、世界史、思想史、史学史等方面都有突出的建树。他创造性的打破了欧洲中心和王朝沿袭体系的这样一个世界通史新的体系。对于他的学术贡献,大家可以看何炳棣先生回忆的文章。何炳棣是他特别喜欢的一个学生,西南联大时期的学生,后来是美国很著名的历史学家。雷先生在抗战之初,南京陷落之后,很多人对抗战失去信心的时候,发表了《此次抗战在历史上的地位》一文,以历史的宏大眼光论证抗战必胜、民族必兴,引起很大的反响。抗战胜利后,他反对内战争取民主,闻一多先生被特务暗杀后,他不顾危险主动参加5人治丧委员会,并亲自保留了枪杀好友闻一多的子弹头,作为对亡友的纪念和对反动派的抗议。非常遗憾的是,这样一位优秀的学者在竟1957年,被打成了“右派”,处境非常的艰难。但是他依然坚持学术研究。那时他已经不能用自己的身份去写文章发表文章,他就翻译西洋一些非常重要的学术著作,并且在上面做了很多注,反映了很多他的重要的学术思想。1961年的时候他被摘了“右派”的帽子,但是仍然继续接受批判和改造。由于他当时身体非常不好,所以他在1962年恢复上课的时候,从医院雇三轮车到教室为同学们上课。我曾经看到史学家肖黎先生写的一段回忆叫《最后一课》,这里面形容这么一个场景:“上课铃响后,只见一位小老头拄着拐杖,一步一步的挪动着双腿,吃力的坐在讲台后的一把椅子上。看着他那痛苦的样子,我不觉生出几分恻隐之心,此刻,教室里异常安静。突然,洪钟般的声音响起,只见他腰板直了,精神也振作起来了,与他刚进教室时简直判若两人。最难忘的是雷先生的最后一课,他大概也知道自己将不久于人世,这是他人生中的最后一程,犹如回光返照,他一直处于亢奋之中。情绪十分激昂,声音更加洪亮。课间休息时,同学们还是窃窃私语,不敢和他接近,因为当时他是“右派”。他仍然一个人孤独地坐在那里。我神差鬼使地走过去,就是想和他说几句话。不知从哪里来的勇气,我压低声音说:‘雷先生,您多保重。’先生用异样的眼光注视着我,他点点头,什么都没说。最后一堂课结束了,依然没有例行的致意和掌声,雷先生孤独地拄着拐杖走了。在这难以言表的时刻,同学们都走到了窗前,目送着他登上回医院的车,渐渐远去……”这里讲的是1962年的11月雷海宗先生在南开校园里上的最后一课。雷先生1962年12月25日去世。请同学们想一想:他是一个怎样的人,我们能不能做这样的人,达到这样的人生境界?
谢谢大家!
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篇1:大学毕业欢送会校长致辞
各位老师们、同学们:
今天我们欢聚一堂,共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式,我的心情高兴而又复杂,作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福:
20xx年9月,刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。
20xx年9月,工作调动我回到自己的出生地南卫,幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识,一切都似乎顺利成章,实际上这是一种缘分。
不久的一天晚上,肖校长去看我,年轻好玩,未能在校,便随手写下了三段话“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”“天下第一峰——?”“出门牢记父母训,在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动,这张纸到现在我还保留着,它时刻提醒着我,指引我走向未来。
49年出生的肖校长,50年代的作风,生活十分节俭,常常把工资一层一层地包在手帕中,掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑:辛苦了一辈子,活在生活富裕的今天还这样简朴,还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹,追赶着时代潮流,此物虽小情意浓,腰包鼓起享清福。
6年来,就这样,我们相识相知。
6年来,肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我,在此,我要感谢肖校长为年轻的我指引方向,为锋芒的我谆谆教诲,为无助的我解疑献策,为前进的我绘画蓝图。
的确,肖校长的教学生涯是辉煌的,是南卫教育的一面旗帜,他对教育事业的执着和无私奉献的精神,令人钦佩和敬仰,是我们后辈的典范。
如今,肖校长荣退。
告别了你耕耘数载的三尺讲台,也许你会感到失落;
离开了你多年朝夕相处的朋友,也许你会感到孤独;
告别了你曾经生活奋斗的校园,也许你会有所牵挂;
但我相信,每当你回忆起以往的这一切,一定会像品尝美酒一样,有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。
如今,花甲功成神仙嫉妒。
因为你,可以随意触摸大自然的身躯,也可以感受大都市的气息,也可以再次重温故土的温情,也可以偶赴故里访友人,也可以谈今论古度春秋,也可以荧屏抢看返童心,也可以翁孙共戏享天伦,也可以夫妻相伴再青春!
是啊,我相信与祖国同岁的肖校长,将同我们伟大的祖国一样,越来起好!
最后,祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师:
老有所为,老有所乐,幸福美满,寿比南山!
并由衷地希望肖校长常回家看看!
篇2:新年开学校长教师讲话
老师们、同学们:
大家好!
这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有140多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了车辋中学的各项教育教学任务。老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年,学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全县上游。
新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。
3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。青少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。在此,送同学们两句话自勉:不辱使命彩绘靓丽青春,立定脚跟争做优秀新人!
同学们,青少年阶段正是不留意的时刻,一疏忽铸成千古恨的事往往发生在这个阶段。就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!
老师们,同学们,让我们在车辋中学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,车辋中学的明天更加灿烂、辉煌!
篇3:元旦学校领导讲话
老师、同学们:
早上好!
硕果累累的20xx年即将过去,历史将翻开崭新的一页。在此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以节日问候和诚挚的新年祝福!
回首过去一年,全校师生秉承“真理、自由、服务”的精神,以“传承百年名校文化,培养全面发展人才”为目标,同心同德,继往开来,取得优异的成绩:高考重点本科上线人数52人,本二上线人数330人,本科上线总人数484人,上线率达68.3%。中考成绩再创辉煌,其中李璐灵获得泉州市贤銮奖学金甲等奖,蔡怡静、康艺铭、黄惠晶等三位同学获得泉州市贤銮奖学金乙等奖,位居泉州市公办学校第一,直升一级达标高中人数148人,升学率45%,比20xx年高出15个百分点。学校第八次荣获“福建省文明学校”,荣获“福建省中小学实施素质教育先进学校”、“福建省现代教育技术实验校”、“福建省中小学体育特色学校”、“福建省抗震减灾示范校”、“南音教学特色学校”,是“人类非物质文化遗产——南音教育基地”。这是我校在深化实施素质教育,全面推进新课程改革中,践行我们所提出的“以人为本,师生素质和谐同步发展”这一办学目标的具体体现。
成绩属于过去,未来充满希望。新的一年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。20xx年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年。20xx年,也是同学们拥抱梦想,创造辉煌的关键一年。在此,我希望毕业班同学顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求效率,祝愿你们在新的一年金榜题名,实现梦想;希望其他年级同学勤奋踏实,提高素质,自强不息;也希望全体教职员工们在新的一年以育人为本,以育德为先,以责任为重,以团队为力,不懈努力,开拓进取。
老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着素质教育的朝阳起航破浪!
最后,祝大家新年愉快,学习进步,工作顺利,万事如意!
祝福我们的20xx,祝福我们的培元中学!
谢谢大家!
篇4:学校领导讲话稿
老师们、同学们,大家早上好:
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
4、见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”
5、孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
同学们,我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!
谢谢大家!
篇5:入队仪式学校领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个春暖花开、播种希望的季节里,在这个激动人心、令人难忘的美好时刻,我们迎来了盼望已久的巴师附小一年级学生的入队仪式。今天,我们有796名一年级的小同学加入到少先队组织中,成为光荣的少先队员,看到你们胸前那鲜艳的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我代表全体老师向你们表示衷心的祝贺!
亲爱的新队员们,你们知道吗?当你加入这个光荣的组织,成为其中一员时,你就成为了一名光荣的后备军,是祖国社会主义建设事业的接班人,在这个光荣的组织里,个人的力量可以得到最大限度的发挥和体现。
你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们牢记宣誓中所说:好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩!
亲爱的新队员们,巴师附小为你们的大成长提供了一个全面发展的平台,你们远大的理想将在这里孕育,高尚的情操将在这里萌生,良好的习惯将在这里养成,生命的辉煌将在这里奠基,老师希望你们向王瑛阿姨学习,从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一名优秀的少先队员,在家里做一个懂事听话好孩子,在社会上做一个尊章守纪的好少年,努力使自己成为朴实、吃苦、感恩的附小人。
谢谢大家!
篇6:学校颁奖典礼上的校长讲话
国家奖学金和励志奖学金是党和国家为激励大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的奖助政策之一。是党和国家对广大青年学生的激励、关心、支持和培养。获得国家奖学金和励志奖学金,不仅仅只感受到是一种至高的荣耀,更应该感受到的是一股温暖、一种关怀、一份责任。国家奖学金和国家励志奖学金,它是一种标志,凝聚着同学们勤奋学习的精神,你们要百倍地珍惜。它是一个台阶,表现的是过去的成绩,但铺就的是未来的台阶,同学们要把获奖化作动力,用它激励你们确定新目标,作出新计划,增添新措施。它是一种期待,包涵了党、国家和人民对新一代青年学生的殷切希望,同学们不应辜负时代的重托,不应辜负人民的期待。
今天,我借此机会向大家提出几点期望:
要坚定信念,志存高远。自觉把自身利益与国家命运紧紧相连,热爱祖国,励志奉献,自觉践行社会主义核心价值观。
要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习新知识、新技能、新技术,崇尚科学,求真务实,学以致用,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
要投身实践、勇于创新。积极参加各种社会实践,在实践中发现问题解决问题,提高应对竞争和挑战的能力,在实践中锻炼成长、成才。
要学会珍惜。就是要珍惜党和政府的关爱,领导和老师的关心,父母的养育,要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感;树立坚定的理想信念,立志成为现代化建设的栋梁之才。努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。
要学会勤俭。就是要发扬艰苦奋斗的精神。要合理分配使用“国家奖学金学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。同学们一定要注意勤俭节约,坚决反对大手大脚;要艰苦奋斗,把钱用在刀口上。
要学会奉献。党和国家设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”,“国家助学金”等奖项,不仅仅是解决家庭困难学生的经济问题,而是给同学们送来党、政府和学院的温暖。希望同学们把时间和精力放到学习知识和掌握本领上,毕业后报效祖国,服务人民,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
同学们:你们要知道,党和政府在关爱着你们,学校领导和老师在关心着你们,社会各界在关注着你们。希望你们加倍努力,认真学习,发奋读书,学好本领,不辜负党和人民的期望,以更加优异的成绩回报国家、回报社会、回报父母。
学期将要结束,马上又要期末考试了,希望大家认真学习,期末考试取得优异成绩! 谢谢大家!
大家下午好!今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人、优秀班干部、优秀寝室长和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!
同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!
谢谢大家!
篇7:入队仪式上学校领导讲话
亲爱的少先队员们、来宾们、辅导员老师们:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,首先,我代表学校行政向同学们表示节日的祝愿!!向支持我校少先队工作的XX单位、少先队辅导员们表示崇高的敬意和诚挚的问候,同时我也代表学校行政领导祝贺新加入少先队的少先队员们!!!
少先队员小朋友们,我们刚刚迈进新世纪,这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
推进新世纪大业,就要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。
推进新世纪大业,就要从小锻炼强健体魄。这是建设祖国的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵,而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
少先队员小朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!!学校相信你们,相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!
篇8:大学生入学校领导讲话
今天是我们本学期后勤工作队伍调整后的第一次会议。队伍调整有三个方面:第一,两个校区的后勤人员随着校区的合并而走到一起来工作了;第二个方面就是本学期我们的后勤队伍新增了三位来自原三厂职高的师傅;第三个方面就是管理后勤人员的总务处主任随着新一届中层干部竞聘而调整。新的学期,新的队伍,新的形势,新的思路。下面,我借此机会讲几点新学期的工作意见。
第一要具有珍惜自己岗位的意识。首先,后勤社会化是一种大趋势,学校的后勤队伍今后将逐步缩小,直至全部消失。现在的社会找一个工作是相当难的,许多大学生为了进一个编制参加十里挑一、百里挑一甚至千里万里挑一的考试,而我们都享受国家的编制。这种状态或者待遇是否长久,我不能妄自断言。但是必须清楚:是人适应国家政策,而不是国家政策适应人。所以大家要珍惜这个岗位。其次,我们的有些职工是因为学校的撤并而被安排到这里来的,说一句实在话,没有哪个学校愿意增加后勤职工,因为后勤上的活儿随便到社会上去找临时工都能干。学校需要增加的是教师,而且是好教师,好教师不是哪儿都能找到的。既然被安排到这里来了,就要珍惜这个机会,干好这里的工作。松松垮垮、疲沓懒惰、做一天和尚撞一天钟的现象在我校是不受欢迎的,也是绝对容不下的。(上至校长下至职工都在认真地工作,暑期里部分后勤人员冒着酷暑已经在校开始干活,值得表扬!)
第二是要牢固树立服务意识。学校工作是育人的工作,校长、中层干部、班主任等是管理育人,教师是教书育人,后勤人员就是服务育人。工作中,大家要有为教育教学服务的意识。我们要知道我们工作的重要性。很多时候,我们的工作会影响到全校的整体工作。后勤工作无小事。
第三要具有强烈的荣誉观念的意识,不能把自己看成非常普通的一个后勤人员,感觉不到自身存在的价值,要有一种学校非我不可、舍我其谁的思想。要满腔热情地做好自己的本职工作,把我们日常所从事的琐事当作惊天动地的大事来做。(虽然做的事小事,但是做不好或者做坏了,那就是惊天动地的!)
第四就是要有注意服务态度的意识。态度决定一切,细节决定成败。我们在为全校师生服务的时候,要面带微笑,要尽量为大家提供及时而有效的优质服务。不能在服务中和教师学生发生冲突,要尊重每一个服务对象,不能以自己的喜好来处理事情。工作中,我们要有为他人服务、解决他人困难就是自己快乐的心理,乐于助人,善于助人,用我们的辛劳换来大家的认可和支持。
第五是要牢固树立节约意识。工作中,我们要有节约意识。随着形势的变化,学校的资金来源越来越少,而我们的开支却难以下降,所以大家在工作中要用好每一个灯泡、用好每一个水龙头,让他们最大限度地发挥效益。在物品购置和使用方面,我们要加强管理,规范“物品申报——审批——采购——领用——核查”制度,保证物品不浪费、不私用、不流失。加强“校内维修申报——核算——研究——维修——决算”管理,确保维修有必要、有证人、有效益。
第六是要牢固树立计划意识。我们总务工作虽然有时候是出人意料,难以计划,但是我们一定要增强计划性,各项工作要有线路图,要有计划表。总务处统一制定后勤人员工作叙事表,罗列出需要做的正常工作和突击工作,落实到专门负责人和完成时间及要求,同时要明确专人检查落实到位情况,并作为今后对后勤人员考核的重要依据。
工作中,后勤人员要有超前意识。很多事情我们是可以预计到的,比如一段时间下来,你自然就会知道笤帚需要更换了,这时候我们后勤人员主动去各个班级联系一下更换,会让学生和班主任感到温暖和后勤人员工作的到位。
第七是要牢固树立责任意识。
后勤人员要牢固树立责任意识,后勤方面很多事情随不是什么大事,但是影响却是很大,一个灯泡修不好,可能就会给师生工作学习生活带来不便;一个水龙头没有及时堵漏,可能就会给学校带来一定的损失,就会影响到学校在教师、学生乃至社会中的声誉,就会让人产生“学校领导没有节约观念、学校事情无人过问”的想法;一支粉笔不到位,就会影响到教师的正常授课,就会让教师对学校工作的正常性产生怀疑。
第八是要牢固树立安全意识。我们刚刚进行了岗位安全培训,我们总务处还要专门组织针对后勤条线,特别是食堂条线的岗位安全培训。工作中,我们要牢记安全第一的思想,在为别人服务的同时,既要保证自己的安全,严格规范操作程序,又要确保师生的安全(比如饭菜的卫生等)。我们要经常性召开安全工作例会、安全工作分析会,每月进行一次全校性安全工作大检查,检查要有记录,问题要有处置措施。
工作中,要注意及时维修安全设施,发现问题处理不过日,不留后患,不留推委扯皮。不能因为工作时间和休息时间而影响。特别要加强食堂的检查和管理,全体从业人员要树立安全第一的意识。
篇9:家长开放日学校领导讲话
尊敬的各位家长各位来宾上午好:
今天,你们放弃休息能在百忙的工作中参加这次家长会,首先让我代表学校和全体教职员工对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们之所以举办这次家长开放日目的是让家长了解学校,了解孩子在校表现,增进友谊扩大共识,主动接受家长监督,共同担负起教育子女的责任,托起明天的太阳。
我们兴华学校是老八中和育红学校合并之后的校名,由原来的不足千人,现在已发展成为具有22个教学班1100多人,教职工153人,成为公主岭市唯一一所既有中学又有小学的公立学校。我校现有中级以上教师86人,高级教师33人,有本科教师120人,学历全部合格,涌现学科带头人10人,市级以上先进教师26人,我校先后被市委评为综合治理先进单位,被教育局评为教学先进单位、德育先进单位,勤工俭学先进单位,这些成绩的取得与学校的精细化管理是分不开的,是全体教师共同努力的结果,更是各位家长的大力支持和鼎力相助的结果,特别是20xx年3月新班子组建之后,学校确立了小学是学校立校之本,初中时学校兴校之源的办学思路,本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,坚持不求人人升学,但求人人成才的宗旨,好生差生一视同仁,小班额管理,全面提高教学质量,我们的口号是:无愧于家长的选择,无愧于社会的关注,无愧于学生的年华,无愧于教师的称号。
俗话说:“可怜天下父母心”,在这激烈竞争的社会,每个家长都希望子女能够出人头地,但苦于缺乏科学有效的教学方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也当过20多年的教师,也是孩子的父亲,在开家长会的之前,我曾了解过调查大多数孩子都有这样的心事:“家长对我提出的要求太高太严,我做不到,他们总拿我和别的孩子比。”听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我认为教育子女要做到以下几点:
第一、给孩子以智爱而不是溺爱。什么是溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他,智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵,而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要,那么我们该怎么做呢?
首先,要教给孩子生存的本领,教孩子学会生存,这是做父母的首要责任。曾有人对60位高考状元进行调查:在调查时他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你的什么?”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。这就是成功教育和不成功教育的根本区别。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其它问题就迎刃而解了。
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎的吗?据专家提供的资料讲解:母虎培养幼虎有三个过程,开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂给幼虎吃,后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的骨头扔给幼虎,再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出爪子抵挡,不让幼虎吃,这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步,回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走,这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。我们人类应该像动物学习。
由此可以看出,要让孩子自强、自信、自主:
第二要让孩子养成良好的习惯。俗话说:积千积万,不如养个好习惯。我认为,小学阶段学习不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个好习惯,好习惯将终身受益;一个哲人说过:播下一个行为,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明习惯的重要性。北京有家要求很高的外资企业招工,一些学历水平很高,相貌都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关,一面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了,这是为什么呢?原来,总经理借故离开了5分钟,这些年轻人变得意非凡,围看总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料,10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束,这群年轻人和我们一样纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人,年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,没有觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重“。可机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
你们知道吗?苏联发射第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个小插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋拖下来了,他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动,他想,只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
通过以上两个故事,得到警示:好习惯成就大未来,坏习惯失去好机会,所以说好习惯终身受益,精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列举了一些学生应该做到的好习惯:不妨告诉子女:
(1)升国旗自觉肃立(2)微笑待人(3)学会尊重耐心听别人讲话(4)保护隐私,别乱动别人东西(5)诚实守信,说道做到(6)勤俭节约,不乱花零钱(7)热爱读书(8)上课认真听讲(9)助人为乐
(10)知错就改
第三学会平等和交流
每个孩子都是鲜活的个体,所以作为教师、家长应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景线,他可能在某些方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹,如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗。我们做家长的也不必太苛求,有的家长只关心分数,所以有些私立学校就挖空心思,弄虚作假给学生虚报分数,来迎合家长的心思,在平等的基础上设法多交流,两代人之间有一种“隔阂”叫“代沟”,消除“代沟”最好办法,莫过于交流,加强对话。
第四学会容忍和鼓励
罗曼罗兰说过:“一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。”俗话说:“吃一堑,长一智。”失败乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说,这些孩子很有天赋,非常聪明,后来这些孩子果真越来越聪明了。其实是老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励的结果,正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如:一次考试考不好了,与其嘲讽他:“瞧你有什么出息?不如换一个角度,效果会不同。这么难的题,也得60多分呀!”好孩子是夸出来的。相反,我们的家庭教育总也出现一些错误的做法,比如:
1.不关心孩子的生活学习。许多家长忙于工作,从来不打电话询问孩子的学习状况,甚至老师长什么样,姓什么都不知道。有时听到个别家长说:“老师,我不会教育孩子,就把孩子交给你了。”这是一个误区。试问:“教育孩子的那一份责任能交掉吗?”因为家长教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要过问孩子的情况。
2.在孩子的面前谈论教师的是非长短,有个别家长只听孩子的一面之词,不调查,不分析,肆意在孩子的面前谈论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责老师,甚至指责学校,这给孩子造成一种不良影响,当老师再批评他时,他会不服气。试想,连老师都不服气的孩子能接受老师的教育吗?我认为这样的教育方法是不可取的。当然,人无完人,如果老师身上有了问题,家长可以和校领导沟通,我们会尽量克服老师身上的不足。
3.过分相信自己的孩子。有的家长,孩子说什么是什么,要什么给什么,生怕孩子受一点委屈,这样也大可不必。俗语说:“不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。”试想,雄鹰只有展翅翱翔,才能经受风浪的袭击,不经历风雨怎能见彩虹。周恩来说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,然而我要说:再穷不能穷教育,再富不能惯孩子!有个别家长不以身作则,率先垂范,却要求孩子必须优秀。事实是,父母的一言一行在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不能溺爱放任,也不能粗暴专横,应该在思想上和生活上予以关怀爱护、鼓励、引导。这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求知的新一代儿童。
刚才,我和各位家长探讨家庭对孩子的影响,我认为教育的效果还取决于学校和家庭教育的一致性。只有学校、家庭、社会三者结合起来,才能达到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做为学校我们采取了哪些措施呢?
一、狠抓过程管理。努力实现管理精细化。
学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处皆楷模;管理无空白,时时皆育人。
首先,确立学校管理责任制,量化考核,优胜劣汰,层层落实,分工负责。校园24小时实行封闭式管理,从课堂到食堂,到寝室,都有专人负责,每天有一名带班领导和一名校警住校,跟踪管理,全天监控。
其次,建立长效机制,实行包保责任制,关爱每一位学生,因材施教。保证每一名学生假期高兴而来,安全到校。每次放假,特别是小学部学生,由于年龄小,班主任都亲自把学生送到回家的车上。
我们学校上学期不定期开展了推门课、观摩课、优质课等教研活动,借此推动备课管理。我们知道,要想给学生一碗水,自己必须有一桶水,巧妇难为无米之炊,不备课不进入课堂。
第三,小学晚课由轮班看管变成专人辅导。过去小学晚自习由老师轮班看管,这样的弊端是老师不熟悉学生,又不便于管理,从20xx年开始,学校挑选了精兵强将,对晚班进行专职管理,从五点到七点,既辅导学生作业同时又调动学生的积极性。又投资几千元在各教室安装了闭路电视,定期播放一些健康向上,适合学生观看的电视节目,解决家长的后顾之忧。
第四,开展了喜闻乐见、丰富多彩的活动,寓教于乐。我校这学期安排了班会、主题队会、艺术节、运动会等活动,开阔了学生视野,培养了学生综合能力。上学期我校排演的舞蹈“歌唱祖国”,荣获省第三名,四平地区第一名的好成绩。今年4月11日全市特长生(初三化学)竞赛,4月20日全地区政、史公开课在我校开展,将极大地推动我校教学活动。
二、狠抓班级管理,优化教师队伍
俗话说:一个好校长等于一所好学校,那么一个好班主任等于一个好班级。兴华学校把帮助教师成功作为学校领导的一项重要工作。对德才兼备,威望较高的骨干教师委以重任,对青年教师加强培养,鼓励教师“不做教书匠,争做教育家。”教育他们从小事做起,细节决定成败。几年来,学校陆续涌现出一大批勇于创新,无私奉献,兢兢业业的教师。
在中学部,有业务精湛,教学经验丰富,德高望重,教学态度一丝不苟的七年一班班主任宁淑梅老师;有教法灵活,年轻有为,平易近人,和学生打成一片的七年二班班主任李艳萍老师;有敢说敢管,雷厉风行,一心扑在教学上的七年三班班主任张大勇老师;有和蔼可亲,兢兢业业,无私奉献的七年四班班主任王怡辉老师;有治学严谨,敬业干练,身教胜于言教的八年一班班主任闻洪敏老师;有不辞劳苦,脚踏实地,积极进取的八年二班班主任顾文坚老师、八年三班班主任李立新老师,可以说举不胜举。
在小学部有以校为家,无私奉献,爱生如子,业务精湛的顾亚欣老师、许鑫杰老师、张贺立老师;有甘洒汗水,脚踏实地,任劳任怨,知识渊博的孙海燕老师、张恩娟老师、林静、魏海燕、王仲实老师;有精益求精,积极进取,顽强拼搏,扎实工作的柏凤春、任静超、王英梅老师;有经验丰富,刻苦钻研的尚杰老师。
正是由于这些班主任的辛勤工作,顽强拼搏,我们兴华学校才长久不衰,继往开来,与时俱进。
在科任教学方面,我们有许多优秀的教师,在这里不一一列举。近两年从私立学校返回我校和外调的教师已经达到十多位,像张洋,徐丹丹,崔丽娟,荀顺顺等远近闻名。充分体现了我们公立学校的教学优势。
优秀的教育团队永远是学校发展的核心竞争力,正是他们的辛勤努力,培养了一批又一批德才兼备的学生。一会由班主任总结。
三、开源节流,切实改变办学条件
新班子成立后,学校领导针对硬件设施不足的状况,多次召开领导班子会,研究如何改善办学条件。
多方筹措资金一百多万元,新建了六百平方米宽敞又明亮的食堂,改善了学生的就餐环境;更换了塑钢门窗;装备了物理实验室;新进了五百多套桌椅;粉刷了教学楼内的墙壁;上学期又安装了监控设备。在食堂管理方面不断提高学生的伙食标准,同时变他人经营为自主经营,做到饭菜多样化,不以赢利为目的。班主任在学生就餐其间,与学生同桌就餐,发现问题,及时解决。宿舍方面,实行初中、小学分寝管理,避免了逃寝现象的发生,安全也有了保障。
四、低廉的收费,丰硕的教学成果
我校是九年一贯制公立学校,在办学上有得天独厚的优势。
1、 便于衔接,有利于教师队伍的整体提高。
2、 跟踪教育,免去孩子想家的困扰,环境熟,老师熟,学生熟。
3、 小班额,便于管理,有利于学生水平的提高。
从收费上看,我校除了收取学生伙食费、本费、水费等学生自己消耗的费用外,不收取任何额外费用。我有一个亲属在实验中学读初中,一学期下来共计一万多元,最后读不起转到我校,一年才2千左右。
几年来,我校小学学生升初中后,后劲十足,中考成绩令社会刮目。现在一中就读的高三学生付若然,名列前茅,初中是就读于我校;去年56人报考一中,被录取16名。
总之,为了使每一个学生在学校都能开心快乐的成长,我们的教育离不开和家长您的沟通及合作,让我们共同担负起教育下一代的重任,让孩子健康向上茁壮成长。
春天是播种的季节,让我们播下希望,收获成功。再次祝愿各位家长工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜题名。我相信有诸位的大力支持和主体教师的共同努力,我们有决心、有信心、有能力再创辉煌!
谢谢各位
篇10:创建平安校园校长讲话
孩子的平安与幸福是家长的最大心愿,校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、孩子成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。近年来,我校牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”的观念,不断加强学校管理,扎实开展“平安校园”创建活动,打造独具特色的校园平安文化,为学生的幸福成长保驾护航,促进学校各项工作健康快速的发展。
一、欲栽大树好擎天——平安文化建设的理念生成
平安校园的创建工作是全社会平安创建工作的一个有机的组成部分,但因学校教育所固有的特殊性,因而也赋予了其独特的内涵和新鲜的内容。学校工作具有很强的计划性,如把争创工作仅仅作为一项活动而游离于整个学校工作之外,二者之间必然会相互掣肘而事倍功半,难以取得令人满意的效果。我们认为,“平安校园”的创建必须坚持以人为本,从一切为了孩子发展的角度看待这个问题,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,把平安校园的争创工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要,全面渗透学校各项工作各个环节,成为素质教育的重要组成部分,从而形成一种平安文化。只有这样的精神灌注和文化熏陶,我们的各项工作才能全面、主动、协调、有序、健康的发展。
子昂故里,历经百年沧桑,但却一直享有“太平县”的美誉。“太平”二字,已经成为一代代扬中人与生俱来的文化基因,打造平安文化,太乙一小具有得天独厚的优势。天予不取,必失于人,太乙一小必须抢抓机遇,与时俱进、开拓创新。在创建活动中,我校广泛宣传“安全重于泰山”的思想,大力营造“关注安全、关爱生命”的氛围,充分挖掘“太平文化”所蕴含的人文因素,创造性地提出了健康教育、健康校园、健康锻炼、健康品行、健康心理、健康服务、健康饮食、健康活动等一系列平安文化建设理念,以平安创建为契机,进一步改善学校环境,规范办学行为,促进学生身体、心理、行为等方面和谐健康地发展,用平安文化,为孩子支撑一片生命蓝天。
二、制度构建安全网——平安文化建设的制度保障
平安文化建设必须依托行之有效的管理工作机制和科学规范缜密的制度作为支撑。为此,我校着重加强了三项建设。
首先,加强安全管理网络建设。学校成立以校长为组长,德育后勤主任为副组长,办公室、教导处、总务处、德育处等部门负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管主任及安全管理员具体抓,一级抓一级,层层落实的工作机制。建立健全了三种队伍:由大队部、德育处牵头的教育宣传队伍;由教导处、总务处牵头的安全管理队伍;由校长室及部分部门负责任人组成的安全督导队伍。同时加强与家庭社会的联系,形成教育横面。“三线一面”相互兼容、相互制约,健全了安全工作管理网络,落实了岗位责任,形成了安全工作合力。其次,加强安全管理制度建设。我校结合各处室的实际情况,制定了一系列安全工作制度:如《学校财产安全管理制度》、《学生一日常规安全制度》、《校园治安秩序管理制度》、《消防安全管理细则》、《少先队值日制度》、《食堂安全管理制度》、《门卫安全制度》以及电教仪器室、电脑室、实验仪器室等处室的相应财产安全使用制度。学校安全工作由校长为第一责任人,校长室总体把关,校长室与各处室、各处室与各班主任层层签定安全目标责任状,做到目标明确,责任清楚,争创平安班级、争创平安寝室、争创教学,让学校安全工作警钟长鸣。另外,为了随时了解安全工作到位情况,我校还实行“月报制”、“日报制”“和安全责任追究制”,发现问题,及时整改,消除隐患。
第三,加强依法治校力度建设。抓好“三个落实”“三个强化”:即落实教代会制度,强化民主管理机制;落实校务公开制度,强化民主监督机制;落实学校与社区、家长联系制度,定期听取社区及家长对学校建设的意见和建设,成立校董会、行知家长学校、家长委员会,强化合力育人机制。依法规范办学活动,积极做好法制宣传工作,保障师生的合法权益,促进师生的共同发展,努力使学校平安创建工作走上法制化、科学化、制度化的轨道,创设平安稳定的校园环境。
三、校园涌动平安风——平安文化建设的实施策略
平安文化建设和平安校园创建成果的好坏,其关键因素是两点:一是落实、二是渗透。要想创建工作落到实处,必须要把有关内容渗透到各科教学和各种活动中去,渗透到学校各项工作各个环节,在这方面,我校主要注意了四个结合。
首先,安全教育与教学工作相合,学校把法制安全教育列入教育教学计划,定期为学生上法制安全教育课,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。与学生的《思想品德》和《社会》课相联系,重点进行交通安全教育,消防安全教育和自我保护教育。语、数、外等其它各门学科我们要求充分挖掘其中所蕴含安全教育因素,加强安全知识的渗透,以期收到春风化雨、润物无声之效。同时,把法制安全教育融合在生活指导课中,让安全常识从生活中来到生活中去,努力增强教育的针对性、实效性。
其次,安全教育与德育工作结合。学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中,让学生在潜移默化中既学到基本的法律安全知识,又提高了安全保护意识。我校在加强常规管理方面做到了学期有计划,月月有安排,周周有重点,活动有中心,布置有检查,结束有总结,扎扎实实开展工作:①四项评比。每周学校都进行四项评比,对各班的文明言行进行小结,表扬先进,激励后进。②学生日常行为记录手册。帮助学生记录良好的日常行为习惯,提高学生自我教育、自我管理的能力。③文明礼仪监督岗。安排各班同学在“红领巾步行道”两头进行监督。④升国旗制度。各中队成立“升旗班”,每周一都举行隆重的升旗仪式。国旗下讲话由学校领导,先进教师、优秀学生、校外辅导员轮流演讲,对学生进行平安校园思想教育。在这当中,我们充分发挥了学生民主管理的作用:如参与四项评比人员和学校的大队干部都是竞争上岗,其间建立安全管理中学生的自我常规管理的程序非常重要,“强人之所不能,虽令不劝,禁人之所必犯,虽罚必违”,在平安争创中,只有形成全员参与的民主管理氛围,才能取得真正的实效。
第三,安全教育与校园文化结合。我校对校园进行精心设计和建设,实现让“学校的墙壁也能育人”,成为安全教育一个阵地。我们在全校开展了安全诗词创作竞赛、诗词吟诵会等活动,学生安全教育诗词创作热情高涨,蔚然成风,佳作叠出。班级墙报、宣传橱窗上的学生诗词作品,成为我校平安文化建设的一道靓丽的风景。我校还通过校报、广播、电视台进行平安校园思想发动和知识宣传,形成浓厚的活动氛围。学生在耳濡目染中提高了认识,陶冶了情操。
第四,安全教育与心理健康教育相结合。学校征订了《中小学心理健康》、《心理医生》等心理健康教育杂志,定期组织课题组的老师学习,同时要求课题组的各位老师每人都应有自己的学习计划和重点阅读书刊,促进和加强了全体教师对心理健康教育的认识和全面了解。我们还定期召开“心理健康教育”为主题的课题组老师工作交流会,大家共同学习、探讨、交流在工作中对学生进行的心理健康教育的经验,互相借鉴,互相提高。“心理咨询室”通过“心灵花园”、“空中彩虹”、“走进心灵”、“心语信箱”、“知心热线”等栏目从根本上为学生创造一个宽松的学习、生活环境,从而让学生轻松上阵,个性得到充分发挥。
四、平安创建花千树--平安文化建设的活动采风
平安校园创建活动是一项实践性很强工作,如何加强活动的针对性和实效性是创建活动的重点,为此我们通过开展丰富多彩的活动,打开学生的心灵之窗,让学生学会自防、自护、自救,提高认识,掌握技能,远离伤害,健康成长。
开展以“心系安全,关爱生命”为主题的“六个一”活动:唱响一支平安校园歌;创编一句平安校园警句;参加一次平安校园诗词竞赛;参加一次平安校园知识竞赛;参加一次平安校园训练活动;组织一次平安校园班队主题 活动。让整个校园洋溢在一种平安文化的气息之中,使“安全无小事,事事讲安全”的意识深入人心。
精彩纷呈的班队主题活动是“六个一”活动中缤纷亮点。他们有的开展文娱演出,通过自己创编的诙谐幽默、发人深省的相声、小品或者声情并茂的朗诵、演唱,宣传安全知识;有的开展安全自救演练活动,提高应对突发事件的应变技能;有的开展“安全隐患大搜索”活动,就学生校园生活中不安全因素,进行排查,摄制录像曝光,引起师生重视,将不安全因素消灭在萌芽状态。
有计划地开展法制教育活动。学校聘请了法制校长、法律顾问专门负责,定期到校作法制宣讲报告,做到以法治校,以法治教,保护未成年人的合法权益。同时,学校开展了“未成年人避险逃生与自救”、“法在我心中”、“模拟法庭”等活动让学生在活动中能够知法懂法,各中队还以学生为中心,以情境为中心,开展“近一点、小一点、实一点”的法制活动。
针对安全教育新形势开展“绿色网吧”活动。我校加强网络道德教育,大力宣传并引导学生学习《全国青少年网络文明公约》,努力提高学生的网络安全防范意识和网络道德意识,争做文明青少年,在此基础上,学校还请来了法制校长给学生做法律知识讲座,利用电视台播放“法在我心中”电视演讲和“关爱生命,安全出行”等安全录像片等。充分发挥校内网络内接校园网外接互联网的优势,多管齐下,疏堵结合,引导学生健康上网,达到增长知识,陶冶情操,开阔视野的目的,保障他们的身心健康成长。
加强家校联系活动。我校成立了家长学校,家长委员会,把家长学校的工作纳入学校的整体计划中,让安全教育向家庭延伸。①大力开展文明家庭创建工作,倡导教职工形成文明的生活方式。②通过“家长开放日”、“校长信箱”等形式和家长经常联系。③学校实施一、三、五系列家教工程,为不同年级学生家长开设各种教育课,编写了家长学校教材,加强安全知识教育和渗透。④确立“争创学习型家庭,优化德育外环境”课题。在学生家庭中开展了争创“学习型”家庭的活动,更新家庭教育观念,提升家庭教育品味,用平安文化丰富家教内涵。
开展各种实践活动。学校建立以养鸡场为主的校外德育实践基地,让学生走向社会,亲近自然,去体验各种社会角色。我校组织学生开展了“体验社区生活,展示雏鹰风彩”的主题活动,观摩、参加消防演练,学到了课本上学不到的安全知识,受到了课堂上得不到的平安教育。我们还建立重点生档案,开展重点生“手拉手”活动,校内学生“手拉手”,校内师生“手拉手”等。现在,我校已形成“大手拉小手,安全齐步走”的良好局面。
歌德曾说:“生命是一种沉重的责任”,生命所托,职责所系,我们的使命光荣而神圣,我们的责任重大而艰巨。打造平安文化,促进孩子健康成长,是我们整个创建活动的中心和灵魂。它让我们从一个更新的高度和崭新的视角看待创建工作,并以此来整合各种教育资源,完善制度建设,丰富德育内涵,拓宽工作思路,履行崇高职责,给孩子一个健康而精彩的人生。
平安校园意义重大,其研究与探索也就永无止境,只要我们去努力、去拼搏、去创造,通过多种途径和手段,加强学生思想道德建设,就一定能为少年儿童健康成长创造一个安全文明的校园环境,我校各项工作就一定能取得更大的辉煌。
篇11:大学校长勉励新同学的讲话
以高尚人格和精湛技术赢得尊重
在x届毕业典礼上,王新华寄语广医学子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神,捍卫行业的尊严,以高尚的人格和精湛的专业技术赢得社会的尊重。王新华希望广医学子们不仅仅追求成就之大,更要追求丰富的精神与独立的意志;要正心诚意,学而后思,成为一个人格独立、具有批判精神的知识分子,不要人云亦云、盲目跟从;面对各种各样的诱惑,要有“恬淡虚无”之境界,做到“精神内守”,保持对法律法规的敬畏之心,坚守底线;面对困难和挫折,不要气馁和抱怨,要有直面困难和克服困难的勇气;面对目前不甚和谐的医患关系,要坚信这只不过是黎明前的黑暗,大家有责任、有能力通过努力去改变。
赠送毕业生“乌鸡排骨汤”
在6月26日举办的上海中医药大学本科生毕业典礼上,徐建光代表母校向即将远行的儿女们道别。徐建光指出,在这个交织古今、融汇中外的校园里,每个人的梦想都是“中医梦”的一部分,都在为中医的大医精诚、传道授业、文化传承增添内涵。徐建光向毕业生赠送“追求”、“责任”和“幸福”3个词语组成的“乌鸡排骨汤”,希望同学们在意气风发时“养阴退热”,在意志消沉时“强心补血”。
——上海中医药大学校长 徐建光
做一个一路坚守的人
6月24日,上海交通大学医学院x届医学生毕业典礼上,陈国强以“坚持”为主题寄语x届毕业生,希望学生铭记初心,坚持医学志向,医学之路,道阻且长,需要不懈的付出与经久的坚持;恪守医道,坚持医学真谛,要有“普救含灵之苦”的志向,“博极医源,精勤不倦”的操守和“纤毫勿失”的诊治;抱定信念,坚持医者品格,保持内心的明辨与慎独,坚持医者的正义与本真。不管在哪里都要扎根奋发,有所为,有所不为,做一个内心宁静而强大的人,在追求梦想的过程中享受沿途的风景,感受生命的厚重。
——上海交大医学院院长 陈国强
坚定医学梦想 勤学不辍
在6月23日举办的华中科技大学同济医学院毕业典礼上,丁烈云寄语医学生:一要坚定梦想,修炼医德,钻研医术,无论身处何地都以一颗仁爱之心,关爱患者;二要立足岗位,敢于担当,追求卓越,多些理性思考,少些抱怨,拼搏进取,脚踏实地,做生活的强者;三要勤学不辍,兼收并蓄,学会共赢。永远保持良好的学习习惯、广泛的学习兴趣,持之以恒,厚积薄发。
——华中科技大学校长 丁烈云
每年的毕业典礼上,校长们总会用独特的方式给学生们上“最后一课”,或紧跟潮流卖萌,或走传统寄语路线。
篇12:学校领导讲话稿
各位领导、各位教师:上午好!
今天是我校暑期校本培训第一天,立秋已多日,气温仍持续走高,虽没有达到烈日炎炎,也是酷热难当,各位都非常辛苦,首先我代表学校对来给我们传经送宝的许静老师表示感谢!对来参加培训的各位老师表示感谢!我校全体教师集中在一起进行校本培训,目的是非常鲜明的,那就是通过培训学习达到“转变思想观念,提高教学质量”这一目标。
为转变思想观念、加强效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我们要在全校范围内开展转变教师作风、加强教师效能建设活动。纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。如何搞好校本培训,转变思想观念,提高教学质量,我谈几点认识和体会。
一、统一思想、提高认识
校本培训的定义是:“源于学校的发展需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校与教师发展需要的,主要是在校内进行的学习与培训活动”。校本培训的出发点是:为了学校;为了改进学校的教育教学实践。校本培训的主体是:“以校为本”;由学校组织开展,在学校中。校本培训的目标是:解决学校和教师在工作中所面临的问题。在这里我们应树立这样一个观念:学校自身的问题,要由学校中的人来解决;要充分挖掘学校的内在潜力,促进教师的发展,放飞教师;让学校的资源充分利用起来,让学校充满生命活力。校本培训改变了学校的功能:学校应该变成学习型学校,教师应该成为研究型教师。只有教师不断成长,才能促进学校发展;只有教师成长,学生才能获得最好的成长。
为什么要搞校本培训?一是课程改革的需要:课程改革中的新理念、新的教学方式、新的评价方式,需要我们去学习,去创造性的实践。二是学校发展的需要:我校的发展目标早已确立。三是教师专业发展的需要:目前,我校在一线任教的专业教师有40人。就整个教师队伍来看,职业道德素质和专业水平参差不齐。面对这样的现实状况、新的形势,不仅需要我们的一般教师努力进步成长,而且,我们的校级名师和骨干教师也必须要促进自己尽快成长,当然我们的管理干部也不能例外。四是体制改革的需要:中央、省教育工作会议召开以后,教育用人机制发生了根本性的变化,不合格的教师随时都有被淘汰出局的可能,教师职业已不再是铁饭碗。今天我们开展校本培训说到底就是为老师们提供了一个良好的发展平台,一个成长的机遇。希望广大教师要珍惜这次机遇,变被动的接受为自觉的学习和参与,在学习和参与中,提高自己的专业水平,从而促进你的发展,学校的发展,学生的发展。实现真正意义上的“三赢”。
二、摆正教学为中心的位置关系
学校的根本任务是教学工作,教学是学校生存发展的基本前提,不谈教学,离开了教学,学校也就没有生命力,也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务,学校的一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心,推动这个中心,服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。
三、严字当头,勤奋不懈
部分教师长期任职产生了惰性,工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题,思想观念跟不上时代的发展。主要体现在三个方面:一是“严”不够。工作不严肃,管理不严格,作风不严谨,有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟,认为我工作多年了,同样的事情过去都干过多次,年年如此,老一套,不再深究细查;借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,一般化要求,粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去,整天忙忙碌碌,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想“得过且过”,有时间喜欢在网上和朋友聊一些奇闻趣事。
四、增强三种意识
一是责任意识。教师肩负着培养祖国未来的重任。在这个位置上就要对家长负责、对学生负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头,有一颗事业心在跳动,而不能松松垮垮,思想上和行动上不严格要求。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮,使严肃的责任随意化,比如个人喜欢的就认真做,不喜欢的就冷落一旁;情绪高的时候就出效率,情绪低的时候就不管不问。
二是创新意识。怎么把教学质量提上去,需要不断提出新思路,拿出新办法。为什么要创新呢?因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性,就难以适应日新月异的新变化,就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进,就是因为他们都“新”,并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色,只有“新”的举措才能有突破。首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成绩。其次,要勤于并善于学习。不学习,创新就没有基础,就没有办法走捷径,甚至不学习,就有可能在工作中犯错误。
三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了,产生惰性是很正常的,特别是当工作取得了成色、走上了正轨后,更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性,广大教师必须始终保持三股劲:一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的同志一看无精打采,动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人,我看,也就不配当一名老师,最起码不是一名称职的老师。二是摽劲,领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班,你要来得早走得晚,星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死,你要经常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一样。就像校园卫生,你经常去看看、问问,学校环境肯定就要好得多。工作就是这样,没有白干的,俗话说:“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲,干工作持之以恒、一以贯之,不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严,后来松,越来越松。有的同志之所以不遵守纪律,既有主观上的原因,也有客观上的原因,他违反了纪律你视而不见,他当然还会再犯。
五、强化“五位”思想,促进目标化管理
按照要求,学校各班级、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标,使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施,建立领导竞聘上岗和教师交流机制,实行工作优异者竞争上岗、成绩末位者交流制度。
这就要求我们学校领导要有“五位”思想,“五位”是指:
1、定位:领导干部要有“四定”(定职、定岗、定权、定责),要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。
2、到位:有职有岗有位就要上位到位,做到“在其位,谋其政”。
3、足位:有权有位,就要用足用好权位,在政策法规规定的范围内,尽最大可能地发挥权力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的领导才能。
4、补位:人人有岗,人人有位,但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉,就是说岗位有交叉,工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局,要互相帮助、互相支持、互相体谅,共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时,及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样,攻守照应,互相补位。
5、不越位:用足用全用好用正权力,是每一个领导应尽的职责,但权有所限,不可过之。不要越位用权。越位不同于补位,补位是为了工作,越位就不正常了。
以上这些,我们的党员、处室领导、一般教师要正确对待,认真遵守,互相监督。做到“有则改之,无则加勉”。目的就是要改变我们的思想观念,端正我们的工作态度,提升我们的工作水平,凝聚我们的工作合力,提高我们的工作效率,使我校的教育教学工作再上一个新的台阶。
最后,祝各位老师在本次校本培训中都有丰厚的收获,预祝本次校本培训圆满成功!
篇13:学校领导讲话稿
各位家长:
今天家长会,我谈三个问题:
一、学校的基本情况和发展。
我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。
学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。
经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。
二、学校教育学生在做的工作。
我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。
学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。
学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:
1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;
2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。
3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。
开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。
学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。
三、家长配合学校应该做的工作。
1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖,得到家长的照顾时,比较容易产生安全感与稳固感,专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐,尽量了解他们的感受,并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者,你的健康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长,愈难以满足孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲密无间的关系
2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。
3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。
4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。
篇14:青年节表彰大会上的学校领导讲话
今日是星期六。一大早,妈妈就拿着一份报纸对我说:“来,你来看看这份报纸!
”我一边打哈欠,一边懒洋洋地走过来,说:“什么东东呀?一大早就把我吵醒了?”“这是有用的东西,你看看!
”说着,就将一份“珠江晚报”塞在我手里。只见标题写着“曾躲过纳粹大屠杀,为救全班学生76岁老讲师舍身堵枪眼”,我咽了一口口水,继续往下看:
美国弗吉尼亚理工大学枪击案共造成30多人丧生.美联社17日报道说,死者中有一名纳粹大屠杀幸存者,76岁的讲师在保护学生时被凶手射杀。遇难讲师名叫利维乌-利布雷斯库,已在弗吉尼亚理工大学任讲师20多年。枪击案发生时,他在危难前曾堵住教室的门不让枪手闯入。他,用自我的生命挽住了全班同学的生命……
由这件事件,让我想起了发生在我身边的一件永远忘不了的事:
有一次,我数学没有考好。李教师便把我叫到了办公室,我以为李教师肯定会骂我,没想到,教师不仅仅没骂我,还给我讲解了我做错的题!
我望着教师那熟系的面孔,我看见了什么?我看见了日日夜夜为我们操劳的园丁的白头发又多了不少,脸上的皱纹也多了不少。我心里一阵感动,下意识轻轻的走出了教师的办公室。 上课铃响了,李教师照常走进了教室。她,像刚才那样也对同学们做错的题一一讲解。但同学们却觉得在全班面前被李教师将自我做错的题一一讲解,好象是很没面子的事情。可李教师这么做也是为了让我们加强印象,勇敢的应对
自我的错误和失败呀!
第二天,李教师仍然象往常一样继续讲着新课。
经过这两件事,我就明白了教师是最无私,也是最伟大的。她们就是这样让我们在一点一滴的关爱中茁壮成长!
篇15:校友会学校领导讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!今天我们东街小学幼儿园孩子的节日——一年一度的幼儿园艺术节。在此我代表学校领导、老师向全体小朋友们表示衷心的节日祝贺!祝愿小朋友们节日快乐,健康成长!向辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向关心、支持幼儿园工作的各位家长、各界朋友表示衷心的感谢!
回顾过去的一年,我们东街小学幼儿园正在向地区品牌幼儿园发展:我们为各班安装了空调,不断创设适合幼儿发展的育人环境;我们重视教师队伍素质的提高,开展扎实有效的教研活动;我们注重孩子的良好习惯养成教育、重视孩子的动手能力培养、强化孩子的艺术熏陶-----幼儿园的发展得到了上级教育部门的高度好评,吸引了周边多家幼儿园前来参观学习。
今天的艺术节暨 “童心放飞__中国梦”文艺汇演,我们的老师与全幼儿园的小朋友都将登台亮相、展示才艺,今天同时向家长朋友展现的还有孩子们的书画、手工作品,这里是孩子艺术才华的再现,是对孩子素质能力的大检阅!
让我们来欣赏孩子们的精彩表演,共同为孩子们的美好前程祝福!共同促进孩子的健康成长!
预祝东街小学幼儿园艺术节暨文艺汇演圆满成功!谢谢大家!
篇16:新年开学校长教师讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
丹桂时节、果实飘香,金秋九月,希望荡漾。在这个美好的时节我们隆重举行乾县职教中心20xx——20xx新学年开学典礼。首先我提议大家用诚挚的心意和热烈的掌声欢迎20xx级秋季新同学! 刚才刘书记代表学校宣读了本学期学校工作计划,提出了我校本学期工作思路和工作目标,并对本期工作做了详尽的安排和要求,我完全同意并希望全体师生认真贯彻落实。
过去的一年是我校发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。我们历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使我校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生一年来的艰苦努力、团结奋战,我们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。---形成了具有有本校特色优势的专业体系,其中幼儿教育、电气焊、汽修、数控、电子电工等已经成为省级示范专业,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式,形成了订单式培养和双向选择相结合为特色的安置就业模式。---在校生达到740人规模,提前超额实现了学校发展规划所制定的五年三级跳战略目标中的的第一跳指标。---教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。---校园基础建设突飞猛进,为教育教学的全面开展打造了坚硬的物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼、综合办公楼、多功能教室,将所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥篮球场和多个兵乓球台,新建了两处大型学生厕所,硬化了校园道路,实施了校园亮化工程。----技能教学设施设备从无到有并实现体系化、成套化、生产化,从根本上保证学生职业能力的全面养成。建成了电子实训室一个、电工实训室一个、PLC电子电工实训室一个、钳工实训室一个、汽车维修实训室一个、电气焊实训室两个、舞蹈训练室一个、美术画室一个、微机管理中心一个、电子琴室两个、风琴室一个、拥有各种实习实训设备3000多台套。---校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。现有电子组装厂两个,数控加工中心一个,机械加工厂一个、非金属材料加工厂一个、汽车修理厂一个。---校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过我们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表学校对全体师生一年多来的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。
借助开学典礼这个宝贵时机,作为校长我想和同学们说说心里话,相互交流交流。主要是想和同学们谈谈两方面内容。
先来谈第一个问题:大家为什么到职教来,到职教学习什么,达到什么要求,到职教学习后参加工作与直接参加工作有什么区别?
大家为什么到职教来,说到这个问题,有的同学哑然失笑,是因为在座的多数学生中考没有达到高中录取分数线!这是实际情况。但考上高中又怎样?乾县每年参加高考人数8000多人,而二本上线今年最多也就1800多人,按照社会公认的二本上线才算考上观点,那么其中6000多人失败了,甚至还有近3000人连大专都考不上!即使花钱走关系上学都是些计划外指标,拿不到国家承认的文凭不说,对他们来说毕业还意味着失业!我身边就有这样一个例子,花了几万元学了个工商管理,毕业一年多了也没能去管理工商,只好到西安给人打工,工资也就一千二三,一年内换了4个工种,到现在还没能稳定下来。所以,有人说普通
高中是少数人成功,多数人失败的教育。为什么我们要白白浪费三年青春岁月而追求失败呢?中考成绩差,只仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。长棍可以打死老虎,却不能作餐具,筷子连猫都吓不跑,却能做餐具,为什么,没用对地方,没发挥优势。换个方式,都用来吃饭,长棍将一无是处!再想想让红楼梦中贾府看门的焦大去写诗,让写诗的林黛玉去种地又将会是一种什么场面,不可想象!为什么,击中软肋,没发挥特长。在我看来,所有这些不是上大学的错,不是长棍、筷子的错,不是焦大、林黛玉的错,而是当初的选择的错误,是没有发挥优势和特长的错误。“盲人骑瞎马,夜半临深池”,肯定危险!什么是正确的选择呢?扬长避短、发挥优势就是最正确的选择,来职教中心就是我们在座的最正确的选择。
职业教育是人人成功教育,在这里只要你学到一技之长,并且运用这一技之长为社会做出贡献,对家庭做出贡献,那么你就是人才,你就是一个成功者。为什么这么说呢?第一,如果你有大学梦想这里同样能圆,而且更容易圆。因为我们不挤高考独木桥,另辟蹊径走高考单招阳光道。它是一个新生事物,考试科目少,试题简单,参加的人少,录取比例高。是国家对职业教育的一项优惠政策。今年,我校有30多名学生参加单招考试,上线率达到95%,而且都是计划内指标,将来颁发国家承认的学历证书。这么好的事好多人连听都没有听过,真正可惜。第二,在这里学习能掌握一技之长,能够凭借技能实现优质安置,为你找到一份称心的工作。今年春季,在我们学校举办了20xx级校园招聘会,像青岛海尔集团、新疆塔里木石油基地、苏州可成集团、广州美的集团、西安比亚迪汽车制造公司等大型国有企业亲自上门招人,毕业生几乎个个都找到了理想的工作。这才几个月时间,他们当中不少人在单位已经成为骨干、熟练工,一个月拿到20xx-3000元不等的工资。今年我们还将继续举办更大规模的毕业生招聘会,刚才刘书记在计划已作安排,再不多说。当前中国已进入工业化、信息化时代,中国制造已经遍布世界每个角落,社会对拥有一技之长的产业人才的需要与日俱增,然而职业教育的发展规模和水平却远远赶不上形势需要,由此而引发的技能人才荒一阵紧过一阵。因此各级政府也不得不高度重视职业教育,相继制定各种优惠政策来大力发展职业教育。同学们之所以能在这里免费就读,靠的就是国家对职业教育的优惠政策。所以职业教育恰得天时、地利、人和,是青年学生成长、成才和成功的一条金光大道。今年能有这么多同学能来到职教中心就读,我感到十分的高兴。 学校拿什么回报你们的信任呢?
一句话:让你成功!拿什么让你成功?两个字:实力。为什么呢?相信大家通过我开头的工作回顾不难得出肯定结论,作为一所在省内外拥有广泛影响的省级重点职业技术学校是完全拥有这个实力的!可以说:你今天能够参加这个开学典礼,你已经拥有一个成功的开始,进入迈向成功的行列,将来你能参加毕业典礼,你就已经完全成功。到职教学什么?学会做人、学会处事、掌握一种专业技能。到职教学技术这条路怎么样,不错!一是因为符合我们实际情况,职教教的是技能,更偏重于应用和操作,主要是动手操作,生动有趣,人人有份,简单实在,易于掌握。不再有公式演绎,不再有逻辑推理,不再有繁琐图表,不再有微观递进,凭空想象。以前的困难一扫而光。二是职教重点在于学会做人,学会处事,学会与人交流、沟通,养成良好行为习惯和高尚道德品质,这些对于你们来说至关重要,会给你们的人生开创出无限巨大的发展空间和发展优势,使你们的前途一片光芒。三是职教的技能学习会使你们掌握一种产业从业技能, 为你们找到终生从事的事业打下坚实基础,是你们能够凭借自身能力找到一份体面地工作,有一个稳定的收入,过一种有尊严的生活,可以帮助你们进一步实现人生梦想。四是社会产业正处于大发展,大进步的黄金阶段,产业工人前途光明。国际产业、金融形势复苏,订单需求旺盛,产业工人待遇空前提高,高级技工荒困扰中国的制造业,胡书记提出没有一流技工就没有一流产品,技工成了与科研研发人员同等重要的紧缺人才,这种形势会长期稳定存在。
再看我校的教育教学改革形势也使你们可以充满信心:一是德育教育倡导价值引领、活动主导、贴近生活、潜移默化、润物无声。对学生的日常行为提出三项要求并严格监督实施。二是教学上做到技能核心、实训主导、因材施教、适应学情、激发兴趣、突出效果。三是技能养成上强调突出特色、讲求实用、初等为主、注重应用、围绕操作、避免大全。四是学生培养整体目标:站起来会说(正确表达自己思想),坐下来能写(会书写应用文系列)、走出去善处事接物(于人交流沟通能力强)、到工厂保证就业(有技能、愿吃苦)
五是教学中坚持必须够用原则。确保听得懂、跟得上、愿意学。训练阳光心态与吃苦耐劳精神。或许有些同学要问:我可以直接参加工作,而且与在职教学习两年再参加工作工资差别不大,看来到职教学习作用不大!我要说你太近视,如果以一两个月或半年来看或许如此,如果以较长时间甚至一生来看必然有天地之差,只是这种差别必然通过时间来显现。或许有些同学还要问:只要到乾县职教中心来学习就一切问题都OK吗?显然不可能,这只是开始,只是为你的人生取得一种发展的优势地位而已,只不过比别人突出一两个身位而已,这已经完全足够!为什么这样说呢?首先是你通过职教技能学习比别人职业技能更为熟练一些,操作机器经验更丰富一些,更自如一些,当然生产的产品质量更高一些,产量更大一些,你贡献的利润更多一些,当然你在老板的眼里排名更靠前一些。同学们不要小看这一种稍微靠前的排名,这极其重要,它决定你可能在以后什么事项都被老板或管理者优先考虑,你在企业的发展就处于优势地位,只有你发展了其他人才可能发展。这个道理在自然界可能决定生死存亡,孪生生长的小树,可能当初大小相差无几,但因为稍高者更多的收阳光雨露,若干年后与当初相差万里,一个可能已成栋梁,一个可能早已做锅下烧火之柴。其次是你在与人交流沟通上有更胜一筹,自然给人一种更亲的感觉,在考虑问题时更倾向于你。第三你在职校获得一定的处事做人经验,使得别人觉得你更会处理问题,将事交给你效果更好,更放心,第四你的心态更阳光,做事更能吃苦认真,更能正确对待自己和别人。综上所述,这时的你理应是成熟的你、理智的你、丰富的你、富有内涵的你,更有可能成功的你!
职业高中部的各位同学你们同样是职业教育的不可缺失的重要组成部分,在你们身上更多的承担和彰显职业教育广泛的社会义务和责任、改革探索的方向和成果、内涵的深化和外延的扩张,学校本学期教学计划中对高中部的教学和管理作了周密细致的安排,我也刚刚在前边就我们学校高中部的办学特色、升学优势作了整体介绍,在此我可以自豪的告诉大家,在高中普通生教学和管理质量方面我们和其他学校相比有过之而无不及,因为我们有国家职教优惠政策做后盾,有高考单招这个带你们走向理想大学的阳光大道,以特长教育激发你们的自身潜能为支撑,我们一定能站得更高,走得更远。一定能实现升学目标,笑傲高考!
再来谈第二个问题,对大家提三点要求和希望。
1、明确自身责任:大家到职教中心来,每个同学都应明白自己的最大责任在于:严格锤炼自己的品德,陶冶个人情操,切实发展自己的社会适应性,学会做人,学会处事,最重要的是练就专业技能和个人综合能力,给自己创造进入某一职业的优势条件,以实现个人技能创业、技能发展的远大理想。同学们来自不同家庭,无论家庭条件如何,但父母将你送到职教中心都有一个共同愿望,希望将你成为一个具有一定职业技能的人,有一份体面的工作,稳定的收入,人生理想能够踏上坚实的起跑线而快速起飞。一句话:铸你成器!怎样才能使你成器呢?关键在于自身态度和自身努力,认识到位的学生,他将把到职教中心学习技能看作是遭受挫折之后的一次重大机遇,他将技能获得当作一种责任,一种享受,那它就必然会全身心的投入,他会积极主动练习技能,他会遵守纪律,感恩父母,关心他人,而认识不到位的学生,会埋怨父母,指责学校,会得过且过,浑浑噩噩,会违犯纪律,放松技能学习与训练,像这样的同学,老师只能对你说:“不成器”。再横看人生历程,一个人是否成功决定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,环境大家共同面对,而成功往往出自个人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取决于个人自身努力。希望同学们记住三句话,并深刻理解其中含义。
(1)、心有多大,舞台就有多大;思想有多远,就能走多远。人能攀多高,不问双手问意志;人能走多远,不问双脚问信念。(2)、非洲草原一则寓言。狮子与羚羊每天清晨都在刻苦练就长跑技能,狮子在想:我要抓紧时间练就疾驰奔跑技能,只有这样,才能获得更多的丰美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓紧时间练就新疾驰奔跑技能,只有这样,我才能摆脱狮子的魔掌,延续种族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。
2、以学校关于学生日常行为的三项基本要求为行为准则,养成良好行为习惯,文明成长,知恩图报: 对人类而言,习惯的力量是顽强而巨大,习惯一旦养成,总是形成顽强的惯性,凭借人性的特点顽强的存在下去,没有十倍百倍的力量是难以改变的。许多人在学生时代就养成的习惯,终生都无法改变,习惯也有优劣之分,如良好的学习生活习惯,可带动我们的人生理想驶上实现的快车道,让它在圆梦的蓝天中展翅翱翔。而恶劣的行为习惯却会将我们的人生列车引入泥潭沼泽,注定要在深渊中苦苦挣扎,越陷越深,无力自拔。我们是严格要求自己,严格遵守学校关于学生日常行为的三项基本要求,天天做到、长期坚持、形成习惯。为自己的人生举行一个精彩的开幕式,设计一条阳光大道,让它通行到鲜花盛开的地方,不是任意放纵自己养成陋习、恶习,使自己的人生踏上坎坷崎岖的不归路,罪恶路,希望在座每个同学认真思考,谨慎抉择,著名作家在长篇小说创业史深刻指出:人生道路崎岖而漫长,而关键处却只有几步之途。做为职教生,我们经过近十年的学习锤炼,理应有一定自我驾驶的能力,良好行为习惯的养成主要是我们自身不懈的努力,依据自己内心强烈的责任感,明确的是非观支撑,依照我们自身严格按照学校规章制度的要求,进行自我评价,自我约束,自我监督,自我激励,自我检查,自我提高,使学校的各项规章制度和各种纪律要求,成为同学们养成良好行为习惯和实现自我价值的内在需要。做为我们文明成长的强大动力。
在我们成长的道路上,有好多人为我们默默付出,无私奉献。我们的父母为了我们能有所作为,含辛茹苦,东奔西跑,昼夜操劳,他们无怨无悔地承受着生活重压,年复一年的用血泪和汗水养育着我们,全心全意地保证我们在校园内无忧无虑的生活,不知你们回家时可曾注意,风霜已逐渐吹走了他们曾经年轻的容颜,岁月更是日益压垮了他们曾经挺直的脊背。再看看我们的老师,立志坚定,甘为人梯,吃也清淡,穿也朴素,收入微薄却心地善良,地位低下,却淡薄名利,他们像春蚕用生命作丝,他们似蜡烛用青春燃烧光芒,他们在平凡而又辛劳的工作岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生篇章,他们用柔弱的肩膀支撑着祖国的未来,他们用苍劲的双手在托举明天的太阳。我们的学校对我们呵护无微不至,周到细致,
同学们,请拿出自己的良知回报父母,回报老师,回报母校,回报家乡,回报社会。
3、严格要求自己,每天进步 一点点: 据我了解,在我们同学之间,存在着一个普通现象,即对自己要求十分宽松,自我放任现象严重,迟到、早退、缺课、逃学、经常发生上网、吸烟、甚至赌博、打架也不少见,在思想上并未引起重视,有些自得其乐,沉迷其中,全不知自己在逐渐滑向泥潭深渊,迷失了方向。诸葛亮教子书中说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,任何人的毁灭都不是与生俱来,都有个过程,但无论这个过程快慢都是从放松对自己要求开始的,都是不设置界限,肆意放纵的恶果,我们今天且不说毁灭这个结果太沉重了,就说我们的前途,我们的工作理想,我们改变家庭的希望,能经得起多少对自己的放纵行为的浸蚀?更何况寻找理想工作,改变家庭面貌本要凭借个人辛勤努力才可达到,最起码你要有一技之长 ,为厂方商家看重,给你施展才能的空间,使你到时积攒的技能一一展现,如果我们平时积攒了一身坏毛病,积累为无数的为人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作为,有所成就,实现理想,就必须严格要求自己,严格遵守校纪校规,严格依照班主任和各位老师要求去做,持之以恒,坚持始终,积累小善,从无到有,从少到多。这样,就有了实现个人宏伟目标和远大理想的前提条件。这就是说,我们要每天进步一点点,在我们进步成长的道路上,我们要至少要求自己每天进步一点点,每天都比昨天发生了一点细微变化,但我们且不要小看这一点细微变化,它虽然微不足道,但一天、两天、三天微不足道,八天、十天、一个月、三个月都微不足道吗?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天进步一点点,它具有无穷的威力,只是你需要足够耐力,坚持一个足够时间,你才能看到产生非凡结果。简单的事情重复做,十分不容易,十分困难,但只要坚持,始终重复,重复始终,最终会收获巨大结果。
中国有许多充满智慧和哲理的警句都可验证以上结论:不积蛙步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花别样红。坚持努力吧同学们,从小事做起,严格要求自己,每天坚持进步 一点点,到毕业时你的理想一定会实现!
同学们:帆已扬起,船已起航,我们必须集中精力、开足马力;聚精会神、坚持始终;把握方向,永远前进!为使我们的人生航船驶向光辉的未来而不断努力!
篇17:村领导在学校的讲话稿
尊敬的各位家长、各位老师、各位同学:
大家上午好。今天虽然是寒冷刺骨,但我们的心里却是温暖如春,因为我们为了孩子的成长,为了学校的发展而相聚一堂,共同献计献策。在此,我代表村两委向各位家长的到来表示热烈的欢迎,向辛勤耕耘的马庄小学的老师们表示节日的问候。
各位家长今天冒着严寒来参加孩子的家长会,让我切身感受到家长们盼望孩子们成才的炽热之心,同时也让我感受到各位家长对学校工作的理解与支持。通过刚才的参观以及与学校领导老师们的交谈,我体会到了马庄小学领导、老师为了孩子所付出的辛劳,品味到学校办学成果和工作亮点主要有以下几个方面:
一、教师队伍爱岗敬业、无私奉献
马庄小学始终把教师队伍建设作为立足现实和着眼长远都必须抓好的一种软件资源建设,放在各项工作的首位,打造了一支敬业爱岗、无私奉献、师德高尚、业务精良的优秀教师队伍。正因为有这样一支爱岗敬业、无私奉献、业务精湛的教师队伍,马庄小学才有了今天骄人的成绩。
二、学校的教学质量稳步提升
马庄小学近几年所取得的成绩是大家有目共睹的,在岳集中心校所有的小学里,提到马庄小学,他们首先想到的是马庄小学的学生成绩好,每次县质量检测评比中,成绩都名列前茅,我们村为能有这样一所成绩优秀的学校而感到无比的自豪。
三、学校注重抓好学生的安全教育
安全无小事,责任重于泰山,马庄小学在平时的工作中高度重视,在每周一升国旗仪式上对孩子进行专题安全教育,班主任时时讲,时时督促学生,所以几年来学校没有发生一起安全事故,真正做到了让孩子开开心心上学,平平安安回家。
四、学校的活动开展丰富多彩
一年来,学校开展了学生拔河比赛、规范汉字书写比赛、童心向党歌咏比赛、20xx元旦文艺汇演等活动,这些活动的开展,丰富了学生的课余生活,促进了学生的全面发展,也得到了各级领导和各位家长的认可。
在这里,我提议各位再次以热烈的掌声向马庄小学所取得的成绩表示祝贺。
各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。希望各位家长寒假督促孩子按时完成作业,教育孩子利用传统节日,孝敬长辈,学会感恩,健康娱乐,注意安全,过一个文明、详和、轻松、愉快的春节。
最后,我再次代表村两委对你们的到来表示衷心的感谢!同时也祝愿马庄小学的明天会更上一层楼。祝大家新春愉快、身体健康,万事如意! 谢谢大家!
篇18:学校表彰大会校长讲话稿
老师们,同学们,下午好!
时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。
刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。
这半学期来,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。
同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:
1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。
2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间,做到学习生活都有规律。
3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。
4、平时要养成一个良好的学习习惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学习。
5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。
6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。
最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。谢谢大家!
篇19:校园活动领导讲话稿范文
今天,由县纪委、监察局、县教育局共同发起的,在全县中小学中开展的“廉政文化进校园”书画笔会活动正式举行了,这是我县反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。为充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的基础性作用,向社会延伸,向群众延伸,我们将以此次笔会为契机,在全县中小学大力推进“廉政文化进校园”活动。下面,我就搞好此项活动讲几点意见:
一、高度重视,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。韩愈在《师说》中曾经说过:“师者,所以传道授业解惑也。”这说明教师不但要“通其业”,还要“成就其道德”,“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。
青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。为此,市纪委、监察局和市教育局联合编写了--《廉洁修身教育》读本,并免费赠送全市中小学校,让他们从小接受廉政文化教育,也是新形势下学校德育工作的一项新举措,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。
今天,我们要通过“廉政文化进校园”书画笔会活动这样一种有效的形式,使每位教师都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
二、精心组织,确保“廉政文化进校园”活动抓出实效
各学校要精心组织,科学安排,学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁从教的自觉性,做廉洁从教的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,老老实实做事,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。
廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演等形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实效。
三、加强领导,将“廉政文化进校园”活动落在实处
“廉政文化进校园”书画笔会活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导,要明确校长负总责,一名副校长具体负责,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。
篇20:大学校长勉励新同学的讲话
老师、同学们,回顾上学期的工作,令人欣慰和鼓舞,但这一切都已经成为历史。新的学期,我们要站在新的起跑线上,展开了新的历程。在新的学期里,我们期待全校师生弘扬文光人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风,再创新的辉煌,努力实现“百尺竿头,更进一步”的目标,让文光中学无愧于家长和社会的支持和信赖。
前不久召开的党的十八届三中全会,对教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新学期开学之际,每一个文光人都应该以党的十八届三中全会精神为指引,“努力办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。
各位老师,深化教育改革,提高教育质量,教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观,端正教育思想,提高师德水平和业务能力,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。文光教师,应该做团结协作的模范,严谨治学的标兵,学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改,增强集体教研意识,自觉遵循教育规律,精心备课,认真上课,悉心辅导,努力提高教育质量,为每一个学生的成长成功成才而尽力。
各位同学,新学期在召唤,你们又将在文光校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机,给同学们提出如下的要求。
1.要开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。同学们应当重视开学第一天、第一周。首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“校内不许吃零食”、“课间操动作要规范”每天穿着校服等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。
2.要养成良好的学习习惯。在学习方面,同学们认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短。吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3.要养成良好的道德行为习惯。热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。在学时间短,晚上时间和双休日都有同学们自由支配,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4.要讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。老师们,同学们,让我们视野更开阔,目标更明确,工作更扎实,措施更有效。我们相信,经过大家的团结协作,奋力拼搏,一定能够创造新学期、新学年的辉煌。
祝老师们在新的学期里,工作顺利,身体健康!
祝同学们在新的学期里,学业有成,全面发展!
祝我校x届师生在今年的中考中取得优异的成绩!