高考前学习计划
学习篇
1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况
2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行
3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)
4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情
5. 杜绝任何形式的考试作弊
6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文110/150;数学140/150;英语95/150; 物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。底限为每科下调5分:总分550。上学期结束后参考期末及实际情况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为: 语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。
7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析
8. 本篇自20xx年8月2日17点起实行
生活篇
1. 规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)
2. 节约rmb,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出50元,底限(特殊情况除外)为每月150元,为有利于节控,每周开始直接存50元到银行卡上,若需要再取
3. 保证每天的夜间睡眠时间7小时
4. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默
5. 本篇自20xx年8月2日22点起实行
娱乐篇
1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时
2. 上网只限于写博客、管理贴吧等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间
3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动
4. 本篇自20xx年8月3日0点起实行
情感篇
1. 不谈恋爱,不与女生密切接触
2. 不看诸如《花火》等青春文学类的书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字,以避免思想波动为宗旨
3. 不主动与女生说非必要的话
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篇1:高考口号标语
1. 孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
2. 马上就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩。加油。祝你马到成功,鹏程四海。。
3. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名。
4. 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。
5. 缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓。自信,是智慧的凝聚。平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的。相信自己,一定能行。
6. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
7. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
8. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
9. 高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。
10. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名。
11. 抓紧最后的时间,为高考做好最后的准备,争取考入理想的大学。
12. 现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。
13. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
14. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。沉着高考,一切顺利。
15. 孩子,你是爸妈的希望,高考一定要沉着应战,心要平静,爸妈相信你能行的。
16. 孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁。保持你情感的热情与丰富。保持你精神的进取与激昂。
篇2:高考口号押韵
1、拼一分高一分,一分成就终生。
2、拼一载春秋,搏一生无悔。
3、分秒必争,我必成功!
4、十年磨剑,梦想驻清华。
5、抢时间,抓基础,勤演练,树自信,誓拼搏,圆梦想。
6、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。
7、决战高考,改变命运。
8、凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门。
9、只要学不死,就往死里学!
10、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己。
11、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。
12、十年一战孤注一掷,一朝风云问鼎乾坤。
13、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程。
14、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
15、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
16、微笑备考,成功在望。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、遇难心不慌,遇易心更细。
19、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
篇3:高考励志标语精选_口号标语_网
高考励志标语精选
标语主要起到心理暗示的作用,让高三学生在面对高考时能有个积极的心态。下面有小编整理的高考励志标语精选,欢迎阅读!
人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!
曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
天行健,君子以自强不息!
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
我流的汗水——会折射出我的光芒!
一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
不为失败找借口,要为成功找方法。
让结局不留遗憾,让过程更加完美 。
努力造就实力,态度决定高度。
把握现在、就是创造未来
再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
我热爱痛苦,我热爱痛苦。
睡眠只是一个习惯性观念而已。
成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
笑到最后的人才是笑的最好的人。
每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。
我要握住一个最美的梦给未来的自己!
天才是重复次数最多的人。
不要轻言放弃否则对不起自己。
自己选择的路,跪着也要走下去。
在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
心无旁鹜 志在必得
六月里,我们去飞翔!
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自己不同的生命曲线,
但是每一条河流都有自己的梦想——
那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,
但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,
不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。
万米长跑功在百步冲刺 十年磨剑全凭一日开锋
从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!
不要被看不见的打败,不要被看得见的迷惑!
生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败
细节决定成败,细心赢得未来
生活的理想,就是为了理想的生活
真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人
全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!
每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福 。
凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!
请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!
勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!
对于不能逃避的事情,要尽早地积极地面对!
再短的时间也会像机器猫的口袋,从中可以制造出一切奇迹!
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,
你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,
你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,
但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,
但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,
你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,
死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,
当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
篇4:战高考决心书
终于,终于走到了现在。离高考还有40天之际,我写下了这份决心书,心情很复杂,即将要告别这个独一无二的高中时代,很不舍,却必须说再见。曾经那个青涩的自己,在这段漫长的时光中蜕变,我们每1个人都越来越成熟,我们被时间推着往前走,在不经意间到达那个梦寐以求的地方——大学,我们的梦,开始的地方。
在最后的40多天里,我们要戒骄戒躁,保持一颗平常心,往后的日子里,我们也许会面对如山的试卷,更频繁的考试,以及一次次考试失利的打击。不过,没关系,只有沉下去的人,才能更好地浮起来。人生没有彩排,每天都是现场直播,所以,我们要尽力去演绎我所扮演的角色,用精湛的演出换来一次完美的落幕,40天后的我们,也许有的人满心欢喜地接到了心仪大学的通知书,高高兴兴地挥挥手,奔向自己的殿堂,但也许有的人会悲伤嗟叹地想着自己的以后,打工OR复读,人只有在失去之际才知道曾经拥有的有多珍贵。可是这个“教训”付出的代价未免太大了。我们用我们的人生换来了一部“血泪史”,值得吗?与其赌明天,不如做好当下,用今天的努力去换取明天的安逸。我觉得这才是物超所值。
总以为时间还很长,我们可以尽情挥霍,尽情享受,殊不知,时间犹如白驹过隙,眨眼间,便已烟消云散。在这个世界上,我们追不到时间,却可以在时间溜走之前,紧紧抓住它。每个人,都是1个特殊的存在,但时间却使我们变得一样,不多不少,犹如手中的沙,风一吹就散了。时间只有40天了,说长不长,说短不短,在这最后的40天里,我们拼一把吧!就算头破血流,起码我们还有鲜衣怒马的纯真年代,时间不老,青春永不散场。
篇5:寄语高2024级学生:赢在高考起跑线上_高三寄语_网
养兵千日,用兵一时。高考虽然只有两天,但考前的准备却是一场持久战。作为高2011级学生,在2011年高考落下帷幕之际,就应做好充分的准备,让自己赢在起点,更赢在终点。具体而言,高二学生在跨越高三门槛时,需要做好心理、方法和状态上的三大准备。
一、做好心理上的准备
走进高三,每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的,但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理,以主动的心态,以积极的行动,去迎接高三的到来。如何克服“高三恐慌症”的出现呢?根据笔者带班体验,“高三恐慌症”可以通过以下方式来克服: 1.主动找老师谈心,排解心理困惑,增强对高三、高考的认识。 2.利用暑假上网查询与高考相关的网站,了解高考成功故事和高考过来人的心路历程。 3.与已经毕业的本校优秀学生作一次对话,了解他们对高三学习的态度、方法和效果。 刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理,有的同学一认识到自己已进入高三,就迫不及待地想证明自己的实力,想在第一轮高考复习中立竿见影。这种激进的念头如果控制不好,反而会造成严重的心理负担,一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力,审视自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。
二、做好方法上的准备
方法对头,事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。 就多数刚进入高三的同学而言,高三第一学月的主要任务还是上新课,新课学习中可以坚持“四环学习法”。“四环”是指课前预习(起始环节)、专心听课(中心环节)、整理消化(中继环节)、作业拓展(深化环节)。在起始环节,学生通过温故知新、对书本进行初步加工,查出学习障碍。到中心环节,通过课堂互动,开启思维,建立体系,破除学习障碍。至中继环节,通过进一步消化理解,编织知识网络,建构学科体系。最后是作业拓展环节,学生通过运用巩固,归纳补漏,进一步提高触类旁通的学习能力。 需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆巩固,达到准确、灵活、高效。
三、做好状态上的准备
学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。良好的高三状态如何培养呢?同学们可以从这几方面入手:记忆求反复,课余求巩固,学习求成才,考试求成功,失败不放弃,放假不放松。 记忆求反复,是指进入高三以后,许多要求记忆的东西必须要不断反复,记住的东西不经过及时反复可能又会忘掉。对各学科知识的记忆要采取著名英语培训机构新东方英语的单词背诵法,反复背,背反复,天天重复,周周重复,每月反复,直到单词深入骨髓,融入血液,成为生命的一部分。 课余求巩固是指进入高三的同学要有效地利用课余时间,通过看书、作业、背诵等方式巩固和拓展书本知识。观看是眼睛在领悟,聆听是耳朵在体会,只有通过课余时间的大量操练和反复巩固,知识体系才被心灵所顿悟。 “学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。在中国当今的高考制度下,通过读书改变命运,通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。作为刚迈入高三的学生,不看不利于成长的书,不说不利于成长的话,更不做不利于成才的事,排除杂念,心系成功。 此外,刚进入高三,部分学生必定会有失败体验,在面对失败时,需要我们的同学拿出勇气。因为,一个成功的学习者,对失败的回答是重新站起,对困难的回答是迎难而上,对高考角逐的回答是夺取最后胜利。因此,为2011年高考之筹备当如齐白石老先生所言,不教一日闲过。期末之后是暑假,暑假就是新的起跑线,准高三勇士们,就在此刻,马上行动!
篇6:2024高考决心书500字
尊敬的学校领导、老师们:
今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,再次经历高三的风雨霜雪,这是一个挑战,也是一种机遇,我们又一次站了过来,重新站在高考的起跑线。
回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但高考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦象肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了立人学校,我们看到了地平线上的曙光。
高三(14)班,一个温暖的家,在这里,我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们要严格要求自己尊敬老师,遵守学校的规章制度,创建一个文明向上的班级;营造一个良好的学习氛围;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫、花香飘逸,教室宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里,我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在冲刺高考的路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘,乘风破浪,走出阳光大道。
好风凭借力,送我上青云我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在高考的大潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写高考人生壮丽篇章。
篇7:高考志愿者倡议书内容
我叫秦祥文,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余开展邻里守望、流动巡防、普法宣传等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。平常生活里,带上一个红袖标、穿上一套红马甲,体现的不仅仅是一种社会责任,更是实现了一种自我价值,让我的生活更加充实、更加多彩、更有意义。
平安是和谐的基础,平安是发展的前提,平安是人民的福祉。平安你我他,幸福千万家。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:
一、响应号召,做平安志愿者行动的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿者行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿者行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。
二、身体力行,做平安志愿者行动的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以主人翁姿态积极投身平安志愿者行动行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、群众服务帮助、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。
三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,让“平安建设、人人有责”成为人们自觉行动,凝聚各方力量,共同维护社会和谐稳定。
创建平安,需要您的参与;守护平安,需要您的坚持。赠人玫瑰,手留余香;涓涓细流,汇成江河,社会将因为有您的爱而更加美好。让我们不忘初心、牢记使命,担当作为、积极奉献,努力为建设强富美高新江宁营造良好社会环境,以平安建设的优异成绩向新中国成立70周年献礼!!
篇8:高三高考动员大会励志演讲稿
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。
我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过六十天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在这最后六十天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” .我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!
今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”
奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌
我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。同学们,坚定自己的信念。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:where there is will there is a way .
我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……
选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请来得更猛烈些吧!怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。
相信黎明不会失约
相信考场不会变冷
相信我们共同的理想会一道实现
相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星
我知道,我的未来不是梦……
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
面对两个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
我们不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,我相信通过我们坚持不懈的努力,我们一定会成功。
胜利必将属于我们!
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!
我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,
试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆――会空虚;没压力的青春就像没有春光的花――会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地――黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的八万六千四百分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!
篇9:2024年高考冲刺复习计划
如何利用好高三最后最后一个寒假,做好化学复习,提高化学成绩是我们每一个高三学生关注的问题,就这个问题,我给大家一些建议以供参考:
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态,坚定信心,激发斗志
对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。
篇10:五年级决心书
一个学期结束了,暑假过后,我们就是六年级的学生了。面对即将离校的你们我们都非常地留恋,可新的学期在等待着你们们去拥抱、去挑战。六年级的`哥哥姐姐们,做好了充分的准备,用你们的微笑去迎接新的征程。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。
大哥哥,大姐姐们,在六年的美好时光里,你么不但为学校做出了巨大的贡献,还为我们这些弟弟妹妹做出了榜样。六年级将承载我们的梦想。我们也要努力书写自己的为了让我们的梦想能成为现实,我们决心做到五个关键词:
一、认真:课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。
二、积极:上课积极问答,不和他人说话,不做小动作。认真完成家庭作业。
三、卫生:讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。
四、守纪:下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危险游戏。
五、文明:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。同学们,想做大事,就必须从身边的点点滴滴做起。我也深深知道,语言代替不了行动,而行动是最好的语言。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们五年级全体同学的行动吧!
篇11:婚礼上经典英文婚礼誓词
今天是我儿子虞晓光与姑娘梁艳喜结良缘的大喜日子,各位来宾远道而来,我在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!我儿子小光与姑娘梁艳结为百年夫妻,身为双方父母感到十分高兴。
你们通过自己相知、相悉、相爱,到今天成为夫妻,从今以后,你们要互敬、互爱、互谅、互帮,以事业为重,热爱家庭,用自己的聪明才智和勤劳去创造美好的未来,建功、立业。早生贵子,建立幸福家庭!不仅如此,还要尊敬长辈、孝敬双方父母,最后,祝你们俩新婚愉快、幸福美满!
证婚人致辞:很荣幸今天能担当新郎虞晓光和新娘梁艳证婚人,在这神圣而庄严温馨而浪漫的时刻,与大家共同见证这对新人开始甜蜜的新生活,幸福扬帆启航。新郎聪明善良,英俊潇洒,新娘天生丽质,美丽动人,真是珠联璧合,佳偶天成。希望未来的新郎成为一个新好男人,做到太太出门要随从,太太命令要服从,太太错了要盲从,太太化妆要等得,太太花钱要舍得,太太生日要记得,太太打骂要忍得。当然也希望新娘成为一个好女人,要懂得温柔体贴,持家有道,贤良淑德。你们俩不要总说我的眼里只有你,除了彼此,还要把父母放在心里,用你们的拳拳赤子之心报答那比天高,比海深,比火热,比金真的养育之恩。人生漫漫,希望你们在以后的道路上相互扶持,举案齐眉,幸福到白头!
主婚人致辞:各位来宾:上午好!感谢大家莅临本族晚辈虞晓光、梁艳的婚庆典礼,共同见证他们的大喜日子!今天,是公元20xx年9月14日,农历八月初十。
今天作为他们结下百年之好的日子,我相信,这既是他们自己的正确选择,更是天撮之合。在此,我代表新郎全家、本族及亲属向来参加婚礼的各位亲朋好友,各位贵宾表示衷心感谢和热烈欢迎,向一对新人表示热烈的祝贺!祝愿一对新人永远记住今天这个特殊的日子,从今天开始,心心相印、幸福美满、祥和平安到永远!
新婚,是人生中的一个重要里程碑,它意味着一对新人从此肩负起新的家庭和社会的责任,肩负起为人夫、为人妻,以后还有为人父、为人母的重任。为此,我希望一对新人婚后要更加地互敬互爱,更加地尊敬长辈,孝敬双方父母,事业上更加地相互支持,生活上更加地相互关心,共同创造更加幸福美好的新生活!最后,再次祝福新郎新娘新婚幸福、百年好和!祝在座的各位来宾身体健康、事业进步、家庭幸福!谢谢大家!
篇12:高考之前的决心书
高考,是一次挑战,更是1种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!十二年之发愤苦读,十二年之忘我拼搏,只待高考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:
一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何1个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。确保就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四。互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!
篇13:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家上午好,我是来自高三十二班的王靓。今天为大家国旗下讲话的主题是:与青春结伴,与成长同行。
20xx年的盛夏,我们怀揣着对新生活的忐忑,和对未来的憧憬,走进了二高。随后的生活,按部就班。
绿茵场上,同学们气壮山河的呐喊声;画室里,那每一声水粉笔敲打在水桶上的乐章;人声鼎沸的食堂里,同学们大朵快颐的欢声笑语;校运会的跑道上,一马当先的矫健身影等等,这一切的一切如在昨天。
然而谁的年少不迷茫,谁的青春不叛逆。课堂上,我们也曾偷偷往嘴巴里塞零食、与周公会晤、同桌间窃窃私语等等,做了很多现在想来都觉得幼稚又可笑的事情。
生活总在变化中不断前行,我们也在时间的洪流中渐渐体谅老师的无私、父母的辛劳、同学的友爱。我们在一次次打击或成就中找到了自己的价值,在师友的劝诫与自我的觉醒中一点点地担负起了我们应尽的责任。
我们对未来有无限的遐想与展望,我们的生活因一个个鲜活的梦想而熠熠生辉。我们也因为肩上担负的对自己与他人的责任而变得稳重,收敛起轻狂无知,走向懂事成熟。
回顾我们的学习生活,脑海中闪现的是艰辛与压力。这三年里,我们都是穿越清晨的薄雾,打着哈欠到校;顶着静寂的路灯,身心疲惫地赶回家。很多时候,我们会感到身心疲惫,甚至觉得自己被束缚。面对学习,我们都曾焦虑、失眠、痛哭……一次次想要放弃,但是我们都坚持到了今天。
我们可能被毁灭,却不能被打败。年轻的我们,对梦想征途上付出的一切汗水与艰辛,将无怨无悔。 随着时间的推移,我们经历的故事,总有一天成为昨天的传说。但是,我们不后悔,因为这才是真正成长的节奏。
高考不仅是高中学习生活的检测,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈复有诗云:百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?
高中生活仅剩20天了,高考的战鼓已经擂响。在这里,我代表高三全体学生向学校承诺:我们将认真领会老师讲解的每一个知识点,我们将认真地完成每一份作业,我们将认真地去弥补知识的每一个漏洞。
最后,感谢各位老师,正是你们无微不至地应考指导,我们才有百倍的信心去笑傲高考;更要感谢各位班主任,是你们的不离不弃,我们才在跌撞中走向成熟。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇14:有关高考的决心书
急景流年都一瞬,物换星移几度秋。从羽翼未丰的懵懂少年,到意气风发的高考学子,我们为了坚持到最后,披荆斩棘,拼尽全身力量。
高一学子们褪去了稚嫩的光环,渐露锋芒;
高二学子们在逆境中激流勇进,奋发图强;
高三学子们已百炼成钢,只待高考创辉煌。
君不见长松卧壑困风霜,时来屹立扶明堂。高考倒计时的钟声在耳边敲响,六月,如黎明破晓,初露曙光;我们,一路高歌猛进,振奋激昂。
青春是用来奋斗的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴。
守住心中的一点光,不灭;坚信心中的期盼,不错;执著最后的努力,不败。梦想触手可及,挑战就在前方;六月骄阳掩盖不了学子内心的炙热,荆棘丛中花儿正悄悄绽放。
十年磨一剑,只为今朝!
决战的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:
我们定将努力学习,重视高考;
把握时机,抓紧冲刺;
奋勇拼搏,锲而不舍;
踏实自信,笑对挑战。
迎战高考,我们斗志昂扬;
对待高考,我们全力以赴;
决胜高考,我们誓创辉煌。
不辜负父母的寄托,
不辜负老师的期望,
诚信高考,和谐高考,平安高考。
令青春无悔,对未来无愧!
长风破浪,直济沧海;
蟾宫折桂,舍我其谁?
篇15:高考志愿者倡议书内容
“建设文化名城,构建幸福郑州”是广大人民群众的共同心愿。目前,我市正创建国家公共文化服务体系示范区,这是我市文化建设的重大使命和荣誉,作为一名生活工作在郑州的普通市民,我们有责任、有义务立足行业特点,为满足广大群众“求知、求乐、求美”精神文化需求和示范区创建贡献一份力量。在此,我们谨向热心文化公益事业的广大市民提出如下倡议:
弘扬雷锋精神,热忱服务社会。
文化志愿服务是利用自身文艺技能,自愿为社会和他人提供公益性文化艺术服务的行为,我们倡议大家争当文化志愿者,展现艺术才华,爱心奉献市民。
传播先进文化,展现时代风采。
文化志愿服务活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。倡议大家积极为传播、普及和发展先进文化贡献力量,展现志愿者积极向上、无私奉献的时代精神。
在奉献中成长,在实践中成材。
积极参加文化志愿者活动,是展现个人风采,提升自身素质的有效途径。倡议大家把才干和智慧融入其中,以文化服务社会,用奉献充实人生。
朋友们,让我们携起手来,踊跃投身于文化志愿者的行列,勇敢地担当起时代赋予我们的责任和使命,为传播打造历史文化名城,建设美丽郑州,构建幸福和谐郑州,贡献我们的力量!
篇16:霸气高考标语_口号标语_网
又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的霸气高考标语,欢迎阅读!
1、精神成人,知识成才,态度成全。
2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
3、我能——人之所以能,是相信能
4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
5、得之坦然,失之淡然,争其必然。
6、拼搏创造价值,努力成就未来。
7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
8、过六百,考名牌,圆梦想。
9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
11、把握现在、就是创造未来。
12、努力造就实力,态度决定高度。
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
15、都准备好了,我还怕什么?
16、我决定对我自己的生命负全部的责任。
17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
19、高考为了生产,促进经济发展。
20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
21、精神成人,知识成才,态度成全。
22、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
23、我能——人之所以能,是相信能
24、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
25、得之坦然,失之淡然,争其必然。
26、拼搏创造价值,努力成就未来。
27、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
28、过六百,考名牌,圆梦想。
29、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
30、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
31、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
32、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
33、高考在我心中,生命在我手中。
34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
35、横下一条心,坚决要出线。
36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
38、人人争过600分,个个考入985校。
39、不经风雨,怎见彩虹?
40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
41、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
42、有前途,无退路,若退路,是绝路。
43、拥抱诚信,告别作弊。
44、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
45、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
46、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
47、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
48、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
49、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
50、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
51、拼一载春秋,搏一生无悔。
52、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
53、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
54、遇难心不慌,遇易心更细。
55、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
56、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
57、笑到最后的人才是笑的最好的人。
58、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
59、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
60、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
61、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
62、我心飞翔,路在脚下。
63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
66、人人讲高考,高考为人人
67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
68、强化高考责任,落实高考措施
69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
72、拼一分高一分,一分成就终生。
73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
74、幸福是棵树,高考是沃土
75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
78、不为失败找理由,要为成功找方法。
79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。
80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
篇17:2024高考状元心得
付宛璐,20xx年从焦作一中考入北京大学,20xx年保送本校攻读博士学位(硕博连读),地质学和经济学双学士学位,20xx年北京奥运会国家体育场志愿者,北京大学珠宝鉴定师。本科期间公费赴澳大利亚自然博物馆进行学术交流,研究生期间赴美国加州大学进行为期一年多的联合培养。曾获国家级李四光优秀大学生奖(国土资源部部长亲自颁奖)、北京市三好学生、北京市优秀毕业生、北京大学学术类创新奖,连续五年获得北京大学研究生最高奖学金校长奖学金,多次作为唯一的学生代表在颁奖大会、院庆、毕业典礼发表演讲,在加拿大的国际学术会议上获得优秀英文口头报告奖。热爱教育事业和珠宝行业,乐于分享。
其实,作为20xx年焦作一中唯一一个考入北京大学的幸运儿,我已经被邀请在各种场合分享过我的所谓“励志”故事和“高效”学习法——包括回母校对着年级尖子生做演讲,包括被亲戚朋友、七大姑八姨拉着给自己的孩子做“单独辅导”,从小学生到高三考生,都被我大碗大碗地灌过鸡汤。因此,现借此机会和平台把我的故事形成文字,也许并不全面系统,但希望我的分享能多多少少帮助那些有相似心路历程的师弟师妹。
不服输让我对“好好学习”觉醒更早
由于父母工作地点的原因,我读小学并没有进入“名校”:从最初山沟沟里的小学到后来对口二十三中(当时还有初中部)的解放东路第二小学。我也没有上过任何补习班和兴趣班,没学过钢琴、辩论、奥数或者演讲。因此,六年无忧无虑的小学时光让我的童年显得异常快乐和完整。大概由于记忆力比较好,专注力比较强,父母对我的学习也一直比较重视,年级第一就一直是我的囊中之物。
而故事的转折从小升初开始,按规定,六年级毕业考试的年级第一可以保送十七中,而我却在最关键的战役拿了第二名。接下来的那个暑假,让我印象最深的就是父母帮我跑关系进十七中的一幕幕,也正是这些让我突然意识到考场如战场,只有全力以赴好好学习,才对得起父母的艰辛付出。很快,机会来了!焦作市实验中学首次对全市小学毕业生进行公开招考,除了背水一战,我别无选择。成绩出来,我的成绩正好压线进场,一分不多一分不少。面对已经费尽周折取得通行证的十七中和每学期高出20xx学费的二中分校,我对妈妈说我要证明自己,我要上我自己考上的学校。于是,我和其他来自学生路小学,塔南路小学等一众“名校”的孩子一起成为了二中分校第一届“小白鼠”:最初的校舍是实验中学的职工食堂,只有几件破旧的平房,连小操场都不是硬化路面。事实上,我们这些“小白鼠”是二中分校目前为止最成功的一届,仅我所在的一个班,就出了十多个985、211的学生,其中不乏本科就考入北大、清华、人大、浙大、北理工、北体、中央音乐学院的学生。当然,这是后话。
天道酬勤,最初的一学期最难熬却也进步最大,不服输的天性让我从垫底的入校成绩突围,逐步成为各科老师欣赏的“好学生”,洗脱了我的“黑历史”。我记得冬天天还未亮就坐上了仅有我一名乘客的“专用”公交车,我记得看着那些小学就学过初中知识并能说会道的“名校毕业生”我有多羡慕,我记得我厚着脸皮去向那些高手借作文本拿回家反复拜读,我记得在公交上背书、在骑车上学的路上观察草木行人构思金句美文,我记得我把小学养成的九点看电视睡觉的习惯硬生生改成了看书到十二点。第一次家长会,班主任对我妈说:你家闺女不聪明,但挺努力。
“打下江山”后的初中生活就显得轻松很多,虽然二中分校特别喜欢各种全校统考(入学考、月考、期中考、模拟考、期末考),考完还要张榜公示前百名的成绩。现在想来,那时的考试频率和压力完全不亚于高三。长相甜美和性格外向的女生开始谈恋爱,然而我天生“情窦晚开”,身边只有几个志趣相投(其实就是只爱学习的书呆子/学霸)的好姐妹,留短发且讨厌逛街,一年四季的衣服基本都是委托妈妈全权采购。长期霸占榜单前三甲的我,偶尔也参加辩论赛和学科竞赛,但考试成绩依然是我关注的唯一重点。
为了提高成绩、开阔视野,初中三年我有意识地看了很多课外书,包括当时很火的新概念作文,包括类似《红楼梦》、《穆斯林的葬礼》这些我尚且似懂非懂的大部头。逐渐地,我的作文成为范文的概率越来越高,同理,英语水平也跟着水到渠成似的提高。化学和生物是我最喜欢的课程,看课外书总是身心愉悦,模拟题做起来也得心应手。不喜欢数学和物理,但好在初中以知识点记忆和基本原理推到为主,反复做几道典型的例题基本就能触类旁通。初三备考的白热化阶段,班主任屡次在年级大会表扬我学习努力,各科老师在各班讲卷纸都会提到我的成绩有多好。没人再提到我“不聪明”,很多家长都会请教我妈如何培养出了一个年级第一的女儿。然而,继小升初的大坑之后,我在初升高依然没有绕过一个坑。
掌握知识并不是决胜大考的唯一关键
我从来不是一个关键时刻发挥稳定的选手,更不是什么黑马,这里要探讨的不是智商(IQ)而是情商(EQ),说白了就是面对大考的承压能力。二中分校的校领导本指望我考出市第一的中考成绩给母校争光,结果我只考出了全市五十多名的成绩。中考后我又考上了以批量保送北大小语种的郑州外国语中学,这一次,我本着“宁做鸡首,不做凤尾”的原则,选择了焦作一中,并暗暗下定决心要从焦作一中考上名校。游手好闲了一个暑假,没想到刚入校就劈头盖脸地来了场猝不及防的入校考试。第一场考试,我就考进了年级前三,这也让我深刻意识到掌握知识并不能保证我能决胜大考——很多时候,我们并不是读不好书,只是没考好试!爬过两次大坑,让我又一次提前觉悟:“心理战”往往比考试本身更可怕。认识这一点对于整个高中时期,尤其是高频模考的高三下学期,比头悬梁、锥刺股地玩命学习更重要(后文会详细讲到)。
20xx年是焦作一中搬入新校区,实行寄宿制的第一年。那一年焦作一中花坛没有绿化,操场没有修好,看台前始终立着三根不明所以的水泥柱子,仿佛佛龛前的三根香。 就是在这样的环境下,我开始一步一步接近“高考”。
有很多一中高一学生的家长问过我,曾经教过我的各科老师有哪些,能不能给他们的孩子推荐一些好的老师。我非常能体会家长的心情,这反映了两个问题:1、高一的学生和家长都明白提前规划高中学习的重要性;2、高考是一锤定音,高一的一切刚起步,想使劲却又无从下手。很幸运,我那时遇到了一批特别优秀的一中老师,比如语文老师党老师、物理老师马老师等,可惜这些老师现在已经不在一线教学了。我想说的是,虽然老师的经验有高低之分,但关键还在于这个老师的教法是不是适合学生,学生能否自主地学习,毕竟全国特级教师的班里依然会有考不上大学的孩子。还记得我的高一班主任侯老师是个刚从学校毕业的本科生,人很年轻,完全没有教学经验,但由于对学生很耐心,教学也很有自己的特色,全班同学学都很听话,上他的课更是认真。因此,高一那年,我们全班平均成绩也一路高歌猛进,可惜他在第二年就考上中科大的研究生去谋求深造了。
对此,我的看法是,与其托关系找门路,把力气用在找老师的上面,不如提前了解最新高考改革动态、研究透保送和自主招生的政策,根据政策要求和学生的兴趣爱好,提前规划和准备学科侧重点、课外活动以及学科竞赛。这些才是在高考加分全部取消后唯一的“捷径”和“保险单”,才是其他地市重点高中的高一学生和家长关注最多的着力点。
军事理论里讲究“制信息权”——“制信息权是争夺未来战争主动权的基本内容”。对于高考这场战役也是这个道理,所谓“不怕做不到,就怕想不到”。这些规划到临近高考再去做就为时已晚,因为郑州的高中生、北京的高中生在高一就已经赢在起跑线上了。
“永远不要试图用战术上的勤奋,去掩饰你战略上的懒惰”,这里引用雷军的话,用在高中的学习和备考上可类比为:天天认真听讲、埋头做题是“战术上的勤奋”;而不愿做错题集、复习错题集,不愿花时间去反思学习方法和查漏补缺属于“战略上的懒惰”。前文所说的“制信息权”才是“战略上的勤奋” 。
为什么战术上的“勤”就不能补“拙”?
因为没头苍蝇似的皓首穷经并不能弥补缺乏学习目标和动机带来的无效率,只能给家长、老师、同学甚至自己营造出一个“我很刻苦努力”的假象,除了能换来别人的宽容纾解和自己的心灵慰藉,一无是处!其实,不仅在高中校园里这样的学生比比皆是,大学校园里也是屡见不鲜,很多天天泡图书馆、自习室的学生,不仅简历没有那些把大学生活安排得丰富多彩的人好看,很多时候连绩点都不如后者高,评奖评优时自然全无优势。所以,不要忧心于老师不够好,不要归责于家长什么都不懂,更不要怀疑自己的努力和天分。没有任何人能阻止你获得更好的学习条件和学习方法,怕就怕你只看得到案头的一本书和一张纸。
于我而言,整个高中的前两年半都顺风顺水,基本实现了“宁做鸡首,不做凤尾”的目标。前5个学期,每次考试的总成绩基本排在年级前五,班里同学看排名向来从第二名开始看,我的总分永远比第二名高50分左右。据我老公(当时我高中班里的班长)后来说他们两个男生宿舍专门成立了一个基金,激励男同胞奋发图强打败第一名,可惜一直到高考毕业也没人能取走那笔钱,最后大家把钱拿出来吃了散伙饭。当然,顺风顺水并不代表没有刻骨铭心的努力。像所有“好学生”一样,从上高一开始,我就知道我的目标是要去重点大学享受一流的图书光、实验室,和权威的学者交流,和全国的优秀学子成为朋友。就是这样的憧憬,支撑着我高中的每一天:教室-食堂-宿舍三点一线,每天、每周、每月都有定时定量的复习任务和阅读计划,每次考完试都会把各科所有错题用彩色的笔全部抄写下来并在下一次考前认真复习(从高一到高三的各科错题集最后有厚厚一摞),一旦发现不懂的问题马上找同学或老师请教(有时自习课探讨问题也会因此招惹了讲台上负责看班的老公点名批评)。
具体各科的学习和复习方法,甚至不同题型的思维模式和方法学就不能在这里一一展开了(这不是一片方法论)。但回想那段时间,我有一点体会很希望和大家分享,那就是我幸运地遇到了一群很乐意和我探讨解题思路、复习方法的同学。我始终认为分享和交流是人类进步的捷径。我也鼓励师弟师妹们不要胆怯于自己的不足,不要自满于自己的长处,把自己觉得好的参考书和思维方法分享给周围的人,虚心请教别人的看法和模式,往往会有1+1>2的奇效。试想,如果你们不只是两个人的互助小组,而是更多人,那又会有什么样的爆发力呢?
我的幸运在于,我所在的班里有好几个小伙伴并没有因为我总考第一而对我心存芥蒂(我相信你们所有人的班里都不乏这样那样的戒备心和嫉妒心),反而非常乐意和我交流,包括后来考上武汉大学的小C,还有成绩虽然不好但总会有出奇制胜的解题思路、写得一手好宋词并且时常语不惊人死不休的同桌。和他们“切磋”不仅让我提升了学习效率,也在我整个高中生活暗淡无趣的基调里平添许多欢声笑语。从最终的效率和结果看,这也是“战略上的勤奋”。
失败是人生的常态,成功是人生的偶然
新未来分享焦作高考状元谈心得:我眼中的天道酬勤
真正的“高考凶猛”是从高三最后一个学期开始的。对于师弟师妹来说,最终极的问题恐怕就是:快高考了,我该怎么提分?写到这里,我翻出了我在高三最后一学期的日记本。第一篇是从20xx年1月2日开始记的,最后一篇的日期是20xx年5月31日。我曾把这本记录了我成绩起伏和内心挣扎的日记连同厚厚的错题集都借给了去高补的好朋友,据说这本日记在她那比高三更暗无天日的一年给了她很多力量。副标题的这句“失败是人生的常态,成功是人生的偶然”端端正正地写在日记本的第一页。
失败是人生的常态,成功是人生的偶然。所有的失败都有因果,而所有的成功都有撞大运的成分。我常向高三的学生和家长提起我们那一届“火箭班”(全年级文理前20组成的尖子班)大部分学生高考成绩比平时模拟成绩至少低20分的情况,包括我在内。高考向来不乏让人跌破眼镜的折戟沉沙,也从来不缺让人喜出望外的黑马,比如平时成绩从来上不了一本线的老公高考裸分竟然620分(高考语文成绩竟然比我这个模拟考曾考出语文满分的人还高)。
为什么会这样?
因为白热化阶段的备考纯粹是一场心理战!我始终认为高中最后一学期并不是拼题海(打基础是高中前两年半的事),而是拼“闹市中读书”的心境。在我的这本日记本里就不停出现诸如“今天物理又考砸了”、“我觉得自己就是一个学习机器”、“我最难过的是看到父母失望的眼神”、“弱项没起色而强项怎么也开始拖后腿”、“曾经的辉煌什么都不能代表”、“梦想到底还有多远”、“某某怎么能考出这么高的分数”的表述。“宠辱不惊”,轻描淡写的四个字,又有多少成年人能做到,何况我们面对高考时还只是未成年的孩子。然而,若不能平心静气、摒除杂念地啃下自己的高考复习计划,如何飞得出这漫漫书山题海?
那我们应该怎么办?
1.宣泄的出口:内向的师弟师妹可以选择记日记,记录下你的每一个“触目惊心”和“患得患失”的小情绪;但我更建议师弟师妹能敞开心胸,和三五好友一起探究和分享彼此的困境和体会。因为一个人的寂寞和痛苦最容易被自己放大,而交流后你会发现你真的并不是一个人:你会发现原来这个知识点所有人都没掌握好,你会发现原来用他的这个思路可以从根本杜绝你犯过多次的错误。无论怎样的发现,对你来说都是莫大的收获,避免你钻牛角尖或进入恶性循环。如果前方有坑,那就让自己早点掉进去,快点爬出来。别人掉过的坑,能绕过去就绕过去,干嘛还要再去试试深浅!
2.找到自己的节奏,只要能前进就不怕速度慢(成功不可复制):高三后半段经常会出现各科尖子不断更换的情况,要“赢下这场战役”就不要盯着坐在第一把交椅的那一小撮人。高三下学期大大小小的考试太多了,第一名的那个人会更迭,每个人有每个人的节奏和模式,以人为标尺只能乱了自己的脚步;而你需要盯住的是自己的高考目标——比如,680分上北大或600分上郑大。扎扎实实地经历了各种大大小小的失败后,我并没有邯郸学步似的学习尖子生的“先进模式”,而是始终盯着自己的那个名校梦(当时是复旦梦,听过我演讲的师弟师妹知道其中原委)一步一步往前走,等待柳暗花明的那一刻。现在回想起来,我当时为了节省时间复习对自己也是挺狠的:熄灯后搬着凳子去洗漱间做模拟题(当然,高三下的时候很多人都这么奋斗),午晚饭时间从来都是等到就餐高峰过后再去食堂快速吃点残羹冷炙,在放假半天的周六晚上和周日上午经常就我一个人在宿舍吃泡面、缩在被窝看书(那时候学校为了鼓励学生周末半天假回家是不给空调供电的)。当时,因为常常憧憬大学的惬意,并不觉得苦或累。听过一个说法,学霸和学神就是能把别人觉得牛逼但苦逼的事做的很享受。算不上学霸或学神,但我当时就是这么一个老实又享受吃苦的好孩子,我坚信越努力就能越幸运。那种超重压下的癫狂状态,就是我自己的节奏。老公到现在还会提起高考倒计时后,他站在楼上走廊放空的时候总能看到我向食堂暴走的场景。你看,作为高考一匹小黑马,这就是他的节奏——累了就去走廊放放空,课间和男生们在教室后面踢矿泉水瓶锻炼身体,晚上和宿舍室友打一些无聊的赌。这些休闲方式在当时的我看来既无趣又奢侈,对我无效。
3.你可以不自信,但不要忘记感恩:每个人都会有自我怀疑的时候,就像我的老同桌说的“想要自信,那就多考好几次”。但,说起来容易,做到难啊。我也无数次怀疑自己配不上复旦那么好的学校,在高三下学期我的成绩一度滑到年级二十左右的时候,北大于我更是肥皂泡里幻影,想都不敢想。但有一种精神念力是持续有效的,那就是对父母、对老师、对帮助你的同学和师兄师姐的感恩之心。进入“火箭班”的后期,我经历过心理状态最差的一段时间,我的父母果断同意让我走读,每天晚自习后,我就和几个小伙伴一起拼车回家。那段时间,我不仅吃的好,休息的好,也能感受家中温情给予我的动力,让我快速的调整好了状态。我并不是在鼓励一中的师弟师妹走读,还是那句话,找到自己的节奏。我要说的是,在备考的关键时期,你一定能从各方面感受到父母加倍的关切,班主任、年级长甚至各科老师的各种“私人定制式的”指导。千万不要把这些看做负担(部分人可能不可避免的会有负担感和逆反心理,家长就得注意方式了),而是应该学着感恩这些人对你的付出。你要相信,没有人盯着你的失败,也没有人笑话你深陷泥潭,那些愿意听你倾诉、愿意和你分析问题的人唯一的期望就是你不要被暂时的失败打倒。体会感恩的力量,你就会学着跳出案头的阿拉伯数字和ABC,跨出唯分数是从的怪圈,站在人生的高度上思考“我这么努力是为了什么?我现在的努力能让我和爱我的人过上理想中的生活吗?”。而这,才是让你受益终生的思维模式,不枉你走过高考这一遭。
没想到一提笔就洋洋洒洒写了这么多,不知对这么长的文字大家能否坚持看下去。Anyway,这就是我大学前的寒窗故事和一些不成熟的体会,故事的后来就是我在十八岁生日那天收到了北大的录取通知书,虽然在此之前复旦和中科大招生办的老师多次打电话给我父母保证我报考就能随意选专业(我们那时候还是估分报志愿)。我在曾经无数次幻想的种种画面里,选择了“长发飘飘走在未名湖畔”这个最遥远的画面,这其中有故事也有运气,我很感恩。
这不是一篇方法论,因为这世上没有万金油。对于那些想知道如何复习、如何制定学习计划的师弟师妹,我们这些师兄师姐就在这里。在此,我只是希望用我的故事和大家分享我对“天道酬勤”的认识:有目标(梦想),有高效的战略和战术,有能支撑你持续战斗的动力,越努力才能越幸运!
篇18:高考升学宴家长答谢词简短
各位来宾、先生们、女士们:大家好!
今天,我们一家三口诚挚地邀请大家相聚在xx饭店,请大家分享我们的快乐。请允许我代表我们全家对百忙之中前来赴宴的来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!中年是人生最繁忙、最劳累的季节,同时也是最美好、最灿烂的季节。
我们在追求事业成功的同时,还要上敬老人、下育儿女,并且经常为同事、同学、战友、朋友操心费神。
今天既然大家能够有机会、有情绪欢聚在一起,是一种深重的感情在起作用。我们一向认为,同事、同学、战友、朋友无论谁的地位多高、财产多少,在精神上应该永远是平等的,没有什么高低贵贱之分。
感谢大家百忙之中抽出时间来到,请大家尽情的吃,尽情的喝啊。
篇19:大学军训决心书_军训专题_网
军训苦,军训累,不经军训难成才;教官凶教官严,铁的纪律作保证。的确,军训时进入大学须通过的第一关。军训并不仅仅是一些形象的齐步走、正步走、立正、稍息、跨立,其实它是一门必不可少的课程、一门很深的学问。
经历了范亭中学七天的军训,使我深深地认识到军人确实是我们最可爱的人。然而,上了师院的今天,从军训中深层次地领悟出军人雷厉风行的作风与大公无私的乐观主义精神。因此,我决心珍惜大学生涯中七天的有意义有价值的军训生活。把军人的一些优良品质借鉴于我们的学习、生活、工作之中。首先,我要学习军人雷厉风行的优良作风。时时早、事事早,向时间要成绩,向时间要效率。永不懈怠。摒弃以往拖拉懒散、荒度时间的恶习。第二、我要学习军人严于律己,勇于上进的精神风貌。努力提高自己的自控能力,严格遵守班规校纪。在军训期间,听从教官的命令,培养自己具有吃苦耐劳的精神。以便更好地为班级多做贡献、做好贡献。最后,我要学习军人心胸宽广,气度宏大的精神境界。在学习上,要与同学互帮互学,共同进步;在生活中,要乐于做人,关心同学,办事不求有功,但求无过。以军人的行为规范把自己武装充实,将自己毕生的精力奉献于可爱的教育事业,照亮别人,完善自己。永远······永远。。。。。。
篇20:2024个人高考目标计划书
复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走,在此同时自己制定计划并执行。如果自己有特殊情况再加以调整。我是文科,基本上最后的复习是分成三轮。
第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。
语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。
第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。
语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考快递题目等。数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。
英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。文综应该市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。
历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。
第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。
当然最后在高考前的调整也是必不可少的。到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,多思考思考。