2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高一(13)班的学生代表。今天我演讲的题目是《关注学校安全、刻不容缓》。想必大家都知道吧 !3月29日是《全国中小学生的安全教育日》,在我们出门的时候,父母总叮嘱一句:注意安全,放学回家的时候老师总会叮嘱一句:“注意安全”,所以说‘安全’是我们最熟悉的字眼。
安全教育是一个沉重的话题,虽然,现在安全教育越来越得到社会的重视,中小学生安全意识增强,防范能力提高,但关于学校,学生的特大伤亡事故依然有发生,情况不容乐观,据有关部门统计,近年来,全国中小学生每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生非正常死亡,这意味着每天就有一个班级消失。同学们,想一想,这是一件多么恐怖的事啊,“生命不保何谈教育?校园安全一直是社会关注的热点,生命只有一次,而且相当爱脆弱。我们每一位同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西。都应当时时关注自己和他人的生命。
校园安全与我们每个师生密切相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一。为进一步配合做好我校的教育安全工作,我有点小小的建议:
首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协作班主任对本班教室里的各种教学设施,用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
其次,在各项运动中药注意运动安全,上体育课外活动要充分准备,运动时要注意不能剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,注意进出食堂的途中安全,我们发现进入食堂时横冲直撞,快速奔跑的同学甚多,这些行为都能导致摔倒、撞伤别人。
第四、要注意食品安全,春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的变质的不卫生的食品,尽量不要再街头小摊买东西吃,加强身体锻炼,预防传染病。
第五、要注意交通安全,虽然老师有说过不要骑车上学,但是仍然有同学驾驶吧
第六,远离网吧 网吧里人员复杂,网上内容五花八门,因沉迷网吧而荒废学业的例子太多太多,本来是品学的好孩子,却毁了自己的前程。
第七、自己的所做所为也要有安全意识。青少年时间容易感情用事,因此在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,千万不能发生同学间打架的事,自己解决不了的矛盾,一定需求老师的帮助解决、我们要做到举止文明、行为端正。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的、而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,让“人人关心校园安全”的浓厚气氛得到体现。
安全、让我们从校园做起、安全、让我们每一名师生从自身做起,安全让我们从现在做起, 等一下退场时希望同学们不要忘了“安全”。
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篇1:2024单位全民国防教育日主题活动总结
以“全民国防教育日”,以此为契机,我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育,是做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:
(一)、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防教育的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
篇2:2024年全民国防教育工作计划
20xx年温泉街道全民国防教育工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家安全和发展利益,根据国防教育法、全民国防教育大纲和国防教育办公室《关于做好20xx年全面国防教育工作的意见》,根据鼓委宣联[20xx]2号文件精神,特制订温泉街道20xx年全民国防教育工作计划如下:
一、统一思想,强化责任
20xx年,街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性,在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。
20xx年,街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作,通过辖区企业、学校、社区向广大居民 群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大干部群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,促进国防和军队现代化建设, 营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。
二、健全组织,完善机制
街道要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升社区工作档次,促进社区工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。
街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。
三、创新方式,营造氛围
20xx年,街道国防教育工作要适应经济社会发展和群众精神文化生活的新需求,坚持继承传统与创新形式并举,积极挖掘军地各方面资源,拓宽教育渠道,通过各种活动载体,不断增强教育的吸引力、渗透力和感召力。20xx年,街道将积极做好以下几个方面的国防教育工作:
一是积极宣传国防教育工作的紧迫性和重要性。街道、各社区将把宣传国防教育工作、引导居民群众树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点,重视运用横幅、专刊、网络等宣传媒介,邀请相关专家学者,为辖区居民开设国防教育专题讲座,加大国防教育知识的宣传普及力度。
二是认真做好国防教育系列活动。街道、各社区将积极配合相关部门,做好“国防教育福州行“公益广告宣传活动,充分利用重大节日、纪念日时机,组织开展读书演讲、知识竞赛、文艺演出、专题展览、公益广告、分发宣传手册、国防教育影片展、参观国防教育基地播等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引各界群众广泛参与。街道还将积极开展做好第十个全民国防教育日活动,以“富国强军、共筑长城”为主题,精心策划实施,集中开展“六个一”活动(举办一次广场咨询或主题文艺晚会、参观一次国防教育基地、召开一次国防教育工作座谈会、观看一部优秀国防教育影片、组织一次国防教育知识和技能竞赛、组织党政领导干部过一次“军事日”)。
三是充分利用辖区资源开展国防教育工作。街道将充分利用辖区资源优势,组织开展国防教育工作。街道将充分利用辖区温泉公园四支合唱队的作用,激情广场大家唱、好心情、温泉之声、湖畔之声四支合唱队将通过传唱国防教育歌曲,寓教于乐,不断扩大国防教育的影响面。我们将充分利用辖区武警二大队五中队的资源优势,积极开展军民共建活动,组织辖区青少年开展国防暑期夏令营活动。我们还将利用辖区中国海峡人才市场网站开辟国防教育宣传专栏,宣传国防法规、征兵优抚政策等国防知识,形成全社会关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的生动局面。
基层国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程,在全民国防教育中占有重要的地位,20xx年,温泉街道将按照各级党委、政府的部署,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,不断推进辖区国防教育工作取得新的更大的进步!
篇3:2024单位全民国防教育日主题活动总结
按照市直机关工委要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:
(一)播放宣传标语,增强国防意识。
x月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。
按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。
按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。
篇4:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿
为了维护国旗的荣誉和尊严,增强全体师生的国家意识,培养学生的爱国主义情怀,培养学生高尚的品格,使我校升旗仪式进一步标准化,规范化,更好地展现寺坪小学学校的精神风貌,特制定本章程。
一、工作目标
1. 学习《国旗法》,宣传《国旗法》,让更多的人通过了解《国旗法》,加深对国旗的爱戴和崇敬之情,增强爱国热情和民族自尊心。
2、通过在国旗班的工作和学习,锻炼同学们的能力,在爱国主义教育中发挥带头和表率作用。
3、规范升国旗仪式,使升国旗仪式规范化、程序化、标准化。
4、在全校师生中形成国家利益至上的国家意识。使爱国主义教育深入人心。
二、国旗班成员及组织
1、从各班挑选成绩优秀、品德高尚、仪表端庄的学生组成国旗班。
2、国旗班隶属于学生会,在学生会辅导员的指导下,以学生组织的形式开展活动。
三、主要任务
1、国旗班成员应自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》。
2、利用各种形式宣传《国旗法》,以身作则,自觉监督和抵制对于国旗的破坏和侮辱。
3、自觉完成国旗班的各项任务。认真做好每周星期一的升旗活动及每周五的降旗活动。
4、配合值周教师组织好升国旗仪式,结合最新国内外时事及重大节日,发表国旗下讲话。
5、承担学校组织的大型庆典活动的升国旗任务。
四、成员纪律
1、国旗班成员必须遵守本章程。
2、在学生中自觉践行爱国主义精神,自觉抵制危害祖国的言论和行为。
3、自觉培养高尚情操和优良品格。
篇5:中学“全民国防教育日”活动总结_教研活动总结_网
今年9月20日是第十四个“全民国防教育日”,以此为契机,我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育,是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:
(一)、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防教育的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
把课堂教学作为国防教
育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如:地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复台湾、义和团起义、抗日战争、抗美援朝,对越自卫反击战等历史事件,突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文,使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《打靶归来》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。美术课通过画军人,画飞机、军舰等,对学生进行爱军队壮军威教育。军事技能教育和训练、
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篇6:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿
今天上午,天气晴朗,阳光明媚。同学们怀着激动而高兴的心情,排队来到上操场,映入眼帘的是火箭模型、飞机模型、各种国防教育的图片。
其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。
在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜邪恶。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。
解放军叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。
这次活动不仅使同学们了解了我国国防科技的发展,而且还让我们增长了不少知识。我多么希望长大后也能成为一名国防科研人员啊。
篇7:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。
篇8:2024全民国防教育日宣传活动总结
x三中始建于x年,是我县唯一的一所大型完全中学,现有65个教学班,在校学生近4000人,教职工有205人。近年来,我校的中考人均总分多次列全州第一,高考教学质量也在逐年提高,高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时,高度重视国防教育,坚持在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就x年我校的国防教育工作做总结
一、加强组织领导 落实教育措施
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“x”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和x关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。x年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。
二、保证课程开设 落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
篇9:2024年全民国防教育工作计划
国家国防教育办公室日前印发《全民国防教育工作要点》,对新年度全民国防教育工作进行了安排和部署。通知要求各地各部队要深入贯彻党的和_届三中、四中全会精神,着眼维护国家主权、安全、发展利益,以弘扬爱国主义为核心,大力推进国防教育向社会各界普及深入,不断增强全民国防观念。
一、大力营造崇尚英雄、缅怀先烈的浓厚氛围。结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年,开展“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题宣传教育活动;加大国家安全形势、维护海洋权益等方面教育力度,引导广大干部群众积极关心支持国防和军队建设改革、支持军事斗争准备;加强党史国史军史教育,推动将军魂教育纳入全民国防教育;开展情系国防好家庭、好军嫂宣传活动,评选表彰国防教育年度人物,调动社会各界关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的积极性。
二、持续深入推进领导干部国防教育。贯彻落实中央《20__年全国干部教育培训规划》的部署要求,加强对各级领导干部国防理论和国防知识等方面的教育。继续办好省部级、地市级领导干部国防研究班,构建完善依托军队院校分层次对党政领导干部进行国防教育培训的体系。进一步落实把国防教育列入各级党委(党组)中心组学习内容,纳入各级党校、行政学院和干部学院教学培训计划的要求。通过多种形式,加强领导干部经常性国防教育。逐步推开领导干部落实和组织领导国防教育情况纳入绩效考评体系工作。充分发挥国家公务员国防教育特色实践基地作用。
三、突出抓好青少年国防教育。把学校作为青少年国防教育的主阵地,积极推动国防教育进教材、进课堂、进学生头脑。结合国家教育领域综合改革,进一步提高在德育、语文、历史、体育与健康等课程中开展国防教育的实效。认真抓好中小学开设国防教育课试点工作,探索课程安排、教学形式、考核评估和相关保障的方法路子。会同军地有关部门加强和改进高等学校、高级中学军训工作,提高学生军训的质量和实效。总结推广部分地区创建国防教育示范校、国防知识进考试内容的做法,激发青少年学生爱军尚武热情。适时组织学校国防教育座谈交流,研究加强新形势下青少年学生国防教育。
四、进一步加强国防教育组织领导和相关保障。充分发挥各级国防教育领导机构和军地有关职能部门的作用,切实形成军地密切配合、齐抓共管的良好工作局面。注重发挥社会组织、群众团体的作用,探索政府主导与社会各界参与开展国防教育的路子。推开军营向社会开放工作,开展全民国防教育。加强国防教育场所建设,研究建立具有海洋特色的国防教育基地,评选命名第三批国家国防教育示范基地。发挥国家国防教育师资库专家队伍和各级讲师团的作用,扩大社会覆盖面。做好《国防教育》杂志和各级国防教育刊物的办刊用刊工作。
五、以改革创新精神推动全民国防教育普及发展。深入开展国防教育改革专题调研论证工作,着力突出矛盾和问题。研究制定《全民国防教育“十三五”规划》,启动国防教育法修订工作,促进全民国防教育法制化规范化开展。积极拓展信息化条件下开展国防教育的方法渠道,发挥报刊、广播、电视和网站等大众传媒的作用。组织国有大中型企业和非公有制企业深入开展国防教育工作,增强企业员工履行国防义务、支持国防建设的责任感。加强国防教育理论研究,深入探索新形势下开展全民国防教育的特点规律,增强国防教育工作的主动性实效性。
篇10:2024单位全民国防教育日主题活动总结
我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,把国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,“国家兴亡,匹夫有责。”,为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样的国防教育活动,取得了良好的教育效果。
一、统一思想,提高认识
我校重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过横幅、标语、广播、集会、国旗下的讲话、学科学习等,在全校范围内进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。
二、突出主题,注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用校园现有教育资源,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。
1、建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由校长任组长,政教处主任任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。
2、健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一举行升旗仪式,要求师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。
3、课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,对学生进行国防教育,一方面通过各种活动来强化训练,另一方面与课堂教学相结合。如在思想品德课中,有介绍解放军抗洪救灾,保卫国家和人民生命财产的英雄事迹,根据不同年龄,不同学科的不同内容把国防知识,国防理论,国防精神,国防体育,国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序,不增加学生负担,又激发了学生的学习兴趣,培养和锻炼了学生的意志品质。把国防教育渗透到教学活动中,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育多科并举,渗透结合。
4、专题广播。学校利用校园广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与中国台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。
5、观看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。我校利用多媒体教室,组织学生观看了《血战台儿庄》、《地道战》、《南京大屠杀》等爱国主义教育影片。通过生动的画面,曲折的故事情节,使学生受到爱国主义教育。
6、开辟宣传专栏。学校开辟国防教育专栏,图文并茂,把国防教育的有关知识以同学们喜闻乐见的形式呈现给同学们,进行宣传,使国防教育深入每一个同学们的心里。
7、利用主题班会进行国防教育。本期召开以“关心国家安全维护海洋权益”为主题的班会。让学生了解“什么是国防”、我国的国际关系,当前我国周边安全面临的威胁,周边的海洋形势,我国国防的建设的发展,通过学习,让同学明确领悟到“天下兴亡,匹夫有责。国无防不立,民无防不安。”
三、工作落实,效果良好
在全校师生积极参与,通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防的建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。
篇11:2024学校全民国防教育日活动总结
今天(9月_日)是第_个全民国防教育日,围绕“热爱人民军队共筑钢铁长城”,陕西省在全省各地开展多种形式群众性国防教育主题活动,让国防知识走进普通百姓,增强全民的国防观念。
今天上午,省委宣传部和第四军医大学联合在西安市革命公园举办国防教育日主题活动,通过国防知识专题展板宣传、现场宣讲、国防知识读本发放等形式让群众了解国防知识。参加过解放战争、抗美援朝的85岁老人杨兴在儿女的陪同下专程前来看展览。
杨兴的儿子杨毅会:让全民尤其是咱们的晚辈和下一代,让他们知道国家的武装力量是怎么建立的,中国的军队发展史走过了多么艰难的历程,缅怀先烈,珍爱和平。
第四军医大学学员张越:作为我们军人们,我们不仅要自己了解一些国防知识,而且要向群众普及这些意识,通过这个活动铭记历史,珍爱和平,强我国防。
在渭南市中心广场,近百幅展板展出了我国国防建设的历程、国防建设的法规政策和国防技能等,其中《胜利日阅兵篇》展出了阅兵日当天的图片,市民和学生感触颇深,活动结束后,千名群众在“关心国防就是关爱我们的家园”横幅上签下自己的名字,表达自己的决心。
省委宣传部宣教处处长可小闹:除了国防教育日组织的活动,在平时我们也组织一些国防教育的相关活动,进学校,进社区,主要目的就是增强我们广大人民群众的国防意识,为我们国家的现代化建设保驾护航。
篇12:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
深入开展“全民国防教育日”活动,对进一步增强国防观念和民防意识,激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性,不断提高城市综合防范能力,提高全民国防意识,具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动,并取得良好效果。现将活动总结如下:
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,结合建党九十周年,引导学生了解中国______为新中国成立与建设经历的难忘岁月,增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、入党申请书稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容,组织学生制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课,在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结,继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面,其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动校园宣传教育工作不断深入,通过常规的宣传教育,不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力,为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上,我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,范文参考网起到了很好的教育效果。
篇13:2024单位全民国防教育日主题活动总结
今年9_日是我国“第__个全民国防教育日”,按照_犁县宣传部文件《关于组织开展第_个全民国防教育日活动的通知》(_党宣[20_._]139号)精神,为推动国防教育工作在全院健康运行,我院认真开展了以“依法开展国防教育,增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动,现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下:
一、高度重视,认真组织。
党支部对此次活动高度重视,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为抓手,大力开展国防教育,增强全所干部职工国防观念,营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围,努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进,并进行了精心部署,落实到人。
二、加强领导,广泛发动。
此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措,我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工,支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施,要求在电子屏幕上打出宣传标语,并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务,保证活动顺利开展。
三、深入学习,确保实效。
加强和普及国防教育,是国家安全发展利益所在,是社会稳定和谐所需,我院以此次活动为契机,组织全体干部职工以科室为单位,学习国防知识及国防相关法规,为国防教育日活动的顺利开展
1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”宣传活动。
2、为加强防教育宣传,我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了_个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会"长安塔"等象征国家富强和长治久安的元素,与飞机、舰艇、导弹等反映国防建设和军队建设成就的元素有机融合,并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等,生动揭示了富国与强军的关系,突出了"依法开展国防教育,增强公民国防观念"这一主题。
在活动中,各科室选派专业技术人员,现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式,让我县人民更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。
三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育。
国防宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关键是要不断提高全社会的国防观念意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安_犁的建设作出我们应有的贡献。
篇14:2024年全民国家安全教育日国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
今天是20__年3月27日,是第__个“全民国家安全教育日”。今年中小学生安全教育日的主题为“普及安全知识,提高避险能力”。
安全问题虽说是一个老生常谈的问题,但在我们身边还有很多安全隐患,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。在此,我要求大家做到以下几点:
1、各班主任及所有任课教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常反复的对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。特别是班主任,要把安全教育想全做细,教给学生安全防范的本领,把安全工作放在一切工作的首要位置,确保本班的学生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况,做到“一站、二看、三通过”。放学后及时回家,不在路上停留或到他处玩耍,未满十二周岁学生不得骑车上学,确保不发生一例交通安全事故。
3、要注意饮食卫生安全。校园内禁止吃零食。春季是传染病高发期,每个同学都应注意饮食卫生,不在无证摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,传染上疾病。各班还要加强卫生教育,力争使每个同学都养成良好的卫生习惯,让教室内外洁净美丽,为自己创造一个良好的学习环境
4、要注意活动安全。严禁在楼梯扶手上、护栏上攀爬,不得在楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹,以防跌倒、摔伤;上下楼梯靠右行,不要拥挤、推搡,严防发生踩踏事故。上体育课、活动课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间活动严禁追逐打闹,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
5、在校外要防骗,防止意外伤害。遇到坏人学会保护自己,不要随便听信陌生人的话,不接受陌生人的物品馈赠。
此外,安全方面还包括很多内容:如水、火、电安全、防自然灾害等。希望老师们多教教同学,同学们也要主动去学习安全防范知识,时时处处注意安全,以免给自己造成不必要的伤害。
老师们、同学们,安全责任重于泰山,安全工作无小事。希望我们全体师生都要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记“安全”二字,严格遵守校规校纪,养成良好习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的东文明德小学小学而不懈努力!
篇15:2024单位全民国防教育日主题活动总结
几年来,__区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。__年_月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。
一、明思路,确保国防教育的战略性地位不动摇
在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为__区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。
通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。
二、强建设,全面提升国防教育办公室工作水平
为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。
1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。
一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20__年上半年区委、区政府拨付近__,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。
区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。
我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。
在此基础上,我们健全了四项工作机制。
一是调研反馈机制,我们每年深入基层调研一到二次,具体了解基层单位开展国防教育的情况,帮助基层解决工作中的实际困难,畅通下情上达的通道;
二是信息发布机制,我们定期发布全区国防教育信息,尤其是重大节日及纪念日,通过信息发布,及时宣传全民国防教育的重大意义,宣传区内国防教育工作的先进典型,畅通上情下达的通道;
三是各部门联动机制,区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调,整合资源、统筹安排,有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗,使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越,坚持常抓不懈、筑牢国防基础,推动全区国防教育工作的深入开展。
四是国防教育长效机制,我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日,集中进行国防教育宣传,辅以日常报告会、讲座等形式,确保国防教育工作持续不间断地开展。
三、重举措,不断创新国防教育的内容和方式
区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容,以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心,体现教育内容的层次性和教育方法的多样性,增强全区干部群众居安思危的国防观念,实现全区国防教育工作“三个纳入”、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”,即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。
“四个结合”,具体包括:
一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告,讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。
二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来,我们从实际出发,逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下,在市国防教育办的大力扶持和帮助下,我区国教办扶持了__国防之声艺术团,将其打造成国防教育的精品典型,__社区国防之声艺术团的红歌已经唱响__、走向中国,很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。
三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动,配合区人武部完成征兵工作。我们认识到,征兵效果好不好,和我们宣传工作到不到位有直接的联系,因此我们每年都积极创新宣传模式,通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作,极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性,确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。
篇16:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
9月17日是我国第16个全民国防教育日,为进一步增强广大群众居安思危的忧患意识、依法履行国防义务的责任意识,在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的思想共识和自觉行动,结合今年抗战胜利71周年,淮南军分区组织开展了以“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”为主题的国防教育宣传活动。
主题宣传活动中,广大市民以及部队官兵纷纷在“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”的主题横幅上签名,表达对先烈们的崇高敬意,对国防事业的关心和支持。同时,各县区人武部在群众集中的地段开设国防教育宣传站,组织专武干部和青年志愿者也纷纷走上街头,面对面向过往群众宣传国防教育法规,普及国防知识,提升他们的强国强军意识和大国防观念。
为使国防教育宣传活动办得有声有色,淮南军分区还布置了国防宣传展板、挂图,并利用户外LED屏播放国防教育宣传视频、打出宣传标语,设立咨询台,多层次、多渠道宣传《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法规以及我国国防建设新成就等内容。此次活动中,先后接受群众咨询3000余人次、发放国防知识宣传资料220xx多份,5000余人进行了签名。
篇17:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:
一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位
国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。
利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
三、在国防教育周内开展了“三个一”活动
①全校1—6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛;
②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;
③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。
篇18:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
今年9月17日是第__个全民国防教育日。为贯彻落实《定州市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神,增强我校师生国防观念,推进素质教育。结合本校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组
组长:冯英建
副组长:王少华
成员:各班主任
三、活动安排
1.广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。
2.举行一次全民国防教育日国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)
3.各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)
4.组织全校学生收看国防教育影视片。
5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。
7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。
8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。
篇19:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
三中始建于XX年,是我县唯一的一所大型完全中学,现有65个教学班,在校学生近4000人,教职工有205人。近年来,我校的中考人均总分多次列全州第一,高考教学质量也在逐年提高,高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时,高度重视国防教育,坚持在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就XX年我校的国防教育工作做总结
一、加强组织领导 落实教育措施
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。XX年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨 劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。
学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。
二、保证课程开设 落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
篇20:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
今年9月_日是第_个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下:
一、9月_日早上,在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、9月_日至_日,各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来,他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。
三、组织各班学生认真制作了以“热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题”手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。
四、9月_日上午,程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。
通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。