科普教育宣传活动总结示例
第一中学以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为学校精神,多年来,努力打造“传统文化教育”特色,将传统文化教育融入到教育教学工作的各个环节中,通过传统文化的精髓熏陶培养师生,促进学生全面发展,学校办学品位不断提升。
将传统文化融入到教师培训中,引领全体教职工深入学习中华传统文化。与铁能集团联手,积极组织教师参加《弟子规》和《全赢人生》国学培训活动;校内定期进行翟鸿燊、蔡礼旭等教授的国学知识讲座,开展经典阅读竞赛,增强文化底蕴,并引导教师学以致用。几经打造,我校已具备了一支业务素质过硬、文化底蕴丰富的干部教师队伍,为学校传统文化教育特色工作的开展提供了有力保障。
将传统文化呈现在校园环境建设中,充分利用宣传板、广播、走廊文化等形式宣传传统文化,并创设了传统文化长廊系列,从民间工艺到水墨丹青,从民间杂技到传统戏曲,从“孔子之道”到“名著导读”,楼内廊间,传统文化氛围浓厚,犹如有春风拂面,润物无声,无一不体现了传统文化巨大的感召力。
将传统文化引入到学科课程中,我们把国学经典纳入校本课程,创编了《中华经典古诗文诵读》校本教材。并通过开展丰富多彩的“大量读写”、读书节等活动丰富其内容,师生在诵读、品悟经典中积淀人生底蕴。校园形成了浓郁的书香氛围,学生学有收获,文化素养不断提升。
将传统文化渗透在德育活动中,我们把传统文化教育渗透到德育活动中,借助节日文化开展传承传统,做谦谦君子活动。通过民俗交流、名人故事,感恩励志、诚实守信等教育活动,使民俗教育上升到了一个新的层次。同时在铁能集团大力支持下开展了学习践行《弟子规》活动,使家校教育形成合力,促进学生良好思想品德的形成。
将传统文化延伸到特长活动中,结合体艺“2+1”工程和阳光体育活动设立了22个校级兴趣活动小组,其中有威风锣鼓、剪纸、面塑、书画等十多个传统项目。我校的威风锣鼓队和腰鼓队传承至今,已具有了相当的规模和影响力,已成为学校的品牌,响彻辽北。
学校代表调兵山市参加了铁能集团“孝”文化广场落成庆典表演活动收到一致好评,学校特色工作影响不断扩大。我校学生的文化知识技能和整体素质不断提升,学校教育教学质量优异。学校传统文化教育特色正向着全方位、高品质、系列化的目标迈进。
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篇1:2024全民国家安全教育日活动心得体会
青年是祖国的未来、民族的希望。大学是莘莘学子们追求知识、完善自我、实现理想的殿堂,是人们心中的一片净土。大学校园作为教书育人的主要场所,需要文明的环境和良好的秩序。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。随着社会的不断发展,今日的大学校园内外的刑事案件、治安案件提醒我们:加强大学生的安全教育已刻不容缓!因此安全教育课是我们当代大学生必不可少的一课。
作为一名当代大学生,我感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提是我们要“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
我们在学习这门课程时首先要了解什么是大学生安全教育。“大学生安全教育”,针对当前大学生的状况系统的向我们介绍了人身安全、财产安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、国家安全等方面的问题,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高大学生安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。
从人身安全方面来说,大学生涉世不深,缺乏社会经验,被抢劫后大多数不敢反抗,因此往往成为犯罪分子的选择对象。面对大学抢劫、抢夺案件只有充分认识到其危害性,不断提高自我保护能力,才能有效防止人身伤害和财产损失,才能在遇到危险时采取恰当的防范措施,减少不必要的伤害。
再就是关于大学性侵案件,对女大学生的性侵害,不仅会使被害人的身心受到伤害,而且还会使被害人的人格尊严受到污辱,从而导致女大学生精神崩溃,甚至导致自残、自杀等严重后果。因此作为女生在日常生活中就要树立预防性侵害的意识,注意仪表、言行得体、关注所处的周围环境、谨慎结交新朋友、有选择的适当参加社会活动。
当代的大学中,学生来自五湖四海,校园内同学之间交往频繁,由于生活习惯和性格有所不同见解不一和利益冲突等问题可能会产生各种各样的矛盾和纠纷,从而导致打架斗殴现象发生。要避免这样的纠纷发生就要遇事冷静克制、切莫莽撞、诚实谦虚,在平时的语言交流中要注意语言美。
当今的高校多采取开放式管理,我们的学校内部可能会充斥一些不良人员,因此容易滋生一些偷盗行为等违法行为。作为在校大学生我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。在平时生活中也要提高警惕谨防用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物等大
学诈骗案件。这种诈骗案件一旦发生后,轻者令学生心情烦恼或陷入经济困境,影响其正常的学习和生活,无法顺利完成学业;重者甚至会使有些受害学生自杀轻生,危害性极大。
随着高校改革的不断深入,高校与社会的交往越来越频繁,校园内人流量、车流量急剧增加。校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展,一般校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理,致使交通事故经常发生。因此不论校内校外我们都要提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。
在校园也要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。
进入大学就要处理好人际关系等一系列问题,这些事情是别人帮不了我们的。大学生多是从“象牙塔”里出来,思想还较为单纯,有时容易受他人蛊惑做一些不良行为损害了自己和他人的利益。因此就要谨慎交友、明辨是非、虚心求教。一旦受骗要学会用法律手段维护自身利益。
进入大学也就开始了新的学习环境与学习任务,很多大学生会在处理专业的选择、学习的适应、理想与现实的冲突、人际关系的处理与学习等问题上产生巨大的心理压力,甚至出现心理障碍。因此加强对大学生得心理健康教育。成为各高校的迫切需要和共同关注的话题。作为当代大学生就要具备正常的认知能力,能正视现实、接纳他人,能协调、控制情绪,心境良好,具有合理行为、健全人格、优良的意志品质才能健康成长。
高校青年学生对国内、国际所发生的大事有着较高的关注度,一旦发生侵犯国家主权的事件,就会在高校学生中产生强烈震动和影响。因此极少数别有用心的人往往会利用学生的爱国热情,煽动人心扩大事态,制造不稳定事端。因此,提高自身的政治敏锐性和政治免疫力,避免冲动与盲从,对当代大学生而言具有重要意义。其次,就要正确认识宗教,坚决抵制邪教迷信组织。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大学生安全教育与大学生的学习、生活紧密相连,它让我们在学会许多的安全知识的同时也让我们提高了警惕。我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境。只有在学校认真学习安全教育课程,帮助学校、老师共同创建和谐的校园才能让我们在安全的环境中享受大学四年的美好生活,才能让我们的人生不留遗憾。
篇2:学习实践活动心得体会
通过学习“党的群众路线教育实践活动”,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我认为:
1.全面、准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感,帮助学生培养良好的行为习惯,“教生六年,想生一生”为他的人生打下坚实的基础。
2.要做一名认真、严格的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等而亲密的师生关系。和家长搞好关系,相信家校携手才会让学生更健康、快乐的成长,让学生飞得更高远!
3.有甘于奉献的精神。范仲淹说:“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总之,通过这次群众路线教育实践活动的学习,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
篇3:科普教育宣传活动总结示例
今年12月4日“全国法制宣传日”期间,为了继续抓好“五五”普法规划的落实,根据普法教育领导小组相关文件精神,我所高度重视,按照上级部门的要求,早计划、早组织、早部署、早安排,认真组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动。
一、高度重视,精心组织。
12.4”法制宣传日来临之前,某某乡党委、政府对全乡“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。11月25日,召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会,会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
二、突出重点,加强领导干部法制教育。
乡党委、政府班子成员、全体干部在法制宣传日来临之前,要求自发自觉地学习相关法律知识,不断增强自身的法律意识。
三、围绕主题,开展法律“四进”活动
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我乡紧紧围绕“弘扬法制精神构建和谐某某”这一主题,开展法律进村,法律进校,法律进机关,法律进企业活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。
四、开展了形式多样的宣传活动。
1、制作并悬挂了主题横幅:弘扬法制精神,构建和谐某某。
2、向各行政村(场)下发普法宣传挂画,要求各行政村(场)于12月3日之前张贴完成。
3、11月27日,联合某某乡派出所到某某小学送法进校。结合小学生的实际特点,就未成年人保护法、交通法规、学生安全常识等方面上了一堂生动的法制讲座,增强了学生们的法律意识和法制观念,取得了较好的法制宣传教育效果。
4、12.4日当天,联合乡团委上街开展了法制宣传活动。向行人发放了《企业职工法律知识读本》、《劳动争议仲裁知识问答》等法律资料,进一步弘扬了法制精神,营造人人学法、守法、用法的良好法制氛围。
通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广大群众的法律素质,促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,使全乡公民充分认识到开展普法宣传的重要意义。
篇4:2024法治实践活动心得感想素材
对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束潜力。
(一)区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮忙学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的潜力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保x、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。
(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,透过宣x故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际状况,发动教师对全体学生家庭状况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,校园领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求校园加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员,填写后进生状况登记表,确定负责帮教的教师。
总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
篇5:观看国家安全教育日宣传活动心得体会
4月9日,__县利用赶集日,组织相关部门在县城开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。
活动中,通过现场为群众、居民讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖法》《定国安邦》等相关国家安全教育读本资料的宣传方式,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神,加强全县人民的国家安全意识,增强全民国家安全责任,营造全县维护国家安全的良好局面。
当天,现场共发放相关资料800余份。
篇6:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想
暑假在即,为加强学生在暑假期间的安全意识,预防各类安全事故发生,__中心小学高度重视,部署辖区小学以“五个一”做好安全宣传教育工作,切实加强学校安全教育与管理,采取多种举措强化责任落实,严密防控各类安全事故发生,全力确保学生人身安全和校园平安。
一是召开一次专题工作会议。在放假前,中心校召开各小学安全专项会议,进一步明确学校在假期间的安全防范工作任务,强化落实管理责任,自觉查找自身隐患和薄弱环节,重点突出防溺水、防交通事故、防恶劣天气及地质灾害、防骗、防盗及网络安全教育。各校根据本地实际,开好班子会、师生大会、家长会、校外监察联防会等,研究制定假期安全事故预防和管控措施,加大校内外联防工作力度,确保学校与师生安全度假。
二是开展一次安全知识与技能的集中宣传教育活动。在放假前,各校以“校课+班课”的模式,认真上好一节安全教育课。邀请相关部门专家到校开展法制、安全等方面的讲座,在全体师生中开展一次防溺水、火灾、拥挤踩踏、交通事故、用电安全、防自然灾害等为重点的假期安全专题教育,切实提高学生的安全意识。
三是进行一次拉网式全面安全隐患排查整治行动。各校全面排查校舍、场室、围墙、门窗、楼梯、廊道、食堂、仓库等是否存在安全隐患,检查检测校园视频监控系统并确保假期正常运转,并及时记录排查情况。
四是落实一次家校联系活动。通过召开家长会、重点学生对象座谈会、校外监察员联防会、发送安全提醒短信、发布微信群提示、开展安全大家访等方式,将学校放假安排和假期安全注意事项告知家长,提醒家长履行对子女的安全教育和监护职责,并督促学生和家长认真学习《家长的一封信》内容,将学生安全教育基本知识和监护指导覆盖到每一个家长,确保假期安全防范工作家喻户晓,更好地建立起家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
五是组织一次安全专项督查行动。中心校成立专项安全工作小组,在放假前深入各校实地督查,对学校的各类场室和校园安全环境建设等开展全方位大检查,督促学校在安防工作中加强领导,创新管理,主动协调各方力量,增强联防联控安全防范意识,紧绷安全这根弦,把安全工作做得更细致,更扎实,一定要做到横向到边,纵向到底,不留盲点,不出漏洞。要将各种安全隐患因素化整为零,确保学校安全稳定。
篇7:中小学生安全教育日活动个人心得体会
大家好!
当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。
我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?
据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。
生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。
幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!
篇8:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
真正的共产党人血脉中流淌着红色基因。深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统,凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因。无论是战火纷飞的革命年代,还是艰苦创业的建设时期,直至今天波澜壮阔的改革大潮,红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。
_多次寄语广大党员干部,“继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好,使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。”每一名共产党员,自面向党旗庄严宣誓的那一刻起,就应让红色基因融入血脉,焕发生机,润养精神源泉。
坚守忠诚刚毅的理想信念。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”回顾党领导的革命史,无论是大革命失败后的低潮,还是漫漫长征路,抑或是八年艰苦抗战,历经千难万险最终夺取革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。
弘扬不畏牺牲的英雄气概。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。自建党伊始,无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前。
保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期,_曾讲到,“艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员,每个革命者的作风。”在革命年代,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各种困难艰险,赢得胜利。在新的建设时期,艰苦奋斗精神就是我们事业的原动力,更要传承和发扬,将其作为共产党人的精神品格,在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。
紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的困境下坚持下来,由小变大,由弱变强,一步步走向胜利,所依赖的就是党始终与人民群众同甘共苦,建立了与人民群众的.鱼水深情和血肉联系,赢得了群众的衷心拥护和倾其所有的支持。直到今天,我们在新形势下完成新任务开创新局面实现新目标,制胜的法宝仍旧是密切联系群众的优良作风,只有各项工作符合基层实际和党员群众意愿,我们的工作才能获得最大的支持,各项事业才能无往而不胜。
红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种、红色传统的基因,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,夺取事业新的胜利。
篇9:关于警示教育活动心得体会范文
近期,根据区局关于开展“守纪律讲奉献敢担当”廉政警示教育月活动要求,我参加了科室组织的专题学习活动,通过专题学习,进一步提高了自己的思想认识,筑牢了拒腐防变的思想防线。本人结合思想和工作实际,谈几点感想。
一、加强思想政治学习,时刻自警,构筑思想防线
加强思想政治素质学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、坚定理想信念,抵制诱惑,保持廉洁奉公意识
始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。
三、保持廉洁自律,以身作则,树立正确的世界观、人生观和价值观
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员领导干部才有示范作用,才有教育和管好身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非分之想,始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
四、时刻以案为鉴,防微杜渐,警钟长鸣
以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,在自己思想深处受到极大触动,使自己清醒地认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于律己、公道正派、洁身自爱。
五、坚持艰苦奋斗作风,踏实做事,廉洁做人
我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻将自己的工作跟单位和职工的根本利益联系在一起,做老实事,做本分人,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,牢记全心全意为人民服务的宗旨,站稳党和人民的立场,自觉奉献,永葆党员本色。
总之,通过学习,使我对学习活动的重要意义有了更高的认识,在今后工作和生活中一定时刻保持清醒的头脑,让廉政要求入心入脑,及时扫清思想灰尘,干干净净履行职责,扎扎实实干好工作。
篇10:教育实践活动总结:边学边改 立查立改_综合实践活动总结_网
教育实践活动总结:边学边改 立查立改
第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。
(一)围绕“四风”问题边查边改。
在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了9.5%,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。在作风方面,常委同志对照列举的22种“四风”表现,认真查找自身问题,清除作风之弊、行为之垢。活动开展以来,形式主义方面,共查找出各种表现57例;官僚主义方面,共查找出各种表现表现35例;享乐主义方面,共查找出各种表现398例;奢靡之风方面各种表现7例。除此之外,还清理整顿各种职务消费和违规用车现象,处理各种民生遗留问题78件,清退各类会员卡46个。目前,成效已现。
(二)围绕“民生”问题边查边改。
解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。2月11日,我市赫章县某村民反映吃水困难问题,次日,市委书记亲自批示赫章县委“尽快解决,确保群众满意”,并安排相关部门在全市开展在民生项目实施、管理和使用过程中开展群众满不满意大排查、大清理、大整改行动。2月22日,省督导组和常委同志在谈话中听到七星关区整脏治乱和停车困难等方面存在的问题后,立即进行专实地调研,并召开专题会议安排部署,立即整改,得到群众一致好评。22日,经群众反映我市杭瑞高速响水服务站“甩客”现象存在安全隐患,市委书记立即做出批示,安排相关人员彻底调查,25日,响水服务站秩序恢复正常。除此之外,市委常委在实践活动中,还解决了革命烈士后代优抚、群众举报核实、通村油路建设等各种民生问题48件,件件立查立改,以实际行动取信于民。
(三)围绕“发展”问题边查边改。
对我市来讲,贫困落后是主要矛盾,加快发展是根本任务。开展教育实践活动,就是要抓作风改作风转作风,目的四更好地推进全面深化改革,推动经济社会发展转型升级。在实践活动中,市委常委会和常委同志以“忠实务实实干兴市、同心同苦同步小康”为总载体,以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生”为总抓手,把开展活动与深化改革试验结合起来,重点查改经济发展和改革转型方面存在的问题,活动开展不到两个月,就查找出推进“三大主题”、市场经济发展、政府职能转变、民主政治建设、先进文化繁荣发展、和谐社会建设、生态文明建设、党的建设等“八项改革试验”中存在的不符合科学发展观的体制机制问题23件,通过查改进一步统一了全市上下对发展思路、发展战略和政策措施的认识,切实做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持发展实体经济不动摇,坚持改革开放不动摇,用干部的艰苦奋斗开拓新局面、营造新风气、取得新成效。
市委常委会在开展教育实践活动过程中,以认真的精神,严格的措施,真诚的态度,边学边改整“四风” 立查立改做“服务”,得到各界群众一致好评。下一步,市委常委将继续深入贯彻落实中央和省委部署要求,超前谋划,精心设计,用心落实,推动学习教育更深入、查摆问题更准确、边查边改更扎实、舆论氛围更浓厚,确保教育实践活动健康发展、取得实效。
篇11:科普教育宣传活动总结示例
为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。
这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习等等。
1、11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。
2、我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。
3、我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。
4、在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。
这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。
篇12:2024年警示教育专题活动心得体会范文
反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务,是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。通过观看《高墙悲歌》警示教育片,使我体会颇深,再一次受到了深刻教育,思想上产生了很大震动,对党的认识有了新的提高,并对自己的言行做了深刻反思。现结合平时的工作学习,谈几点
一、从犯罪毁落历程中得到的警示
(一)党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
(二)党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试。
(三)法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。
二、党员要提高拒腐防变能力
(一)要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方面,要正确体现人生的社会价值,保持清政廉洁。
(二)自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。
(三)自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到“勤无废事,谦以养德,”。
三、认真对照党员的权利和义务以及党员干部的基本条件找出差距认真改进
(一)加强政治学习。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界提高了,眼界开阔了,看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。
(二)加强业务学习。积极工作,努力完成各项任务。作为一名党员,不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速,如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用,应该是目前考虑的重点。因此,要坚持业务学习不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。履行职责、完成任务、保证质量不出问题外,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。
(三)提高反腐倡廉意识。通过学习,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最近开展一系列的警示教
育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务,我更应该用做好服务工作。我只有不断学习和充实自已,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为建设富裕美丽新濮阳,贡献自已的一份力量。
篇13:2024年警示教育活动心得体会
今天上午9点多钟(20xx年11月26日),汉寿县政法委、汉寿县公安局、汉寿县信访局各一人在聂家桥乡党委会议室对我突然进行“宣传教育”,陪同的有聂家桥一位政法干部(做记录),和汉寿县公安局聂家桥乡派出所一位干警,还有一位没有介绍的录音录像工作人员(估计是县政府系统的)。
领导念了部分湖南省最近出台的有关信访方面的细则,介绍汉寿县为信访制定的“二个全面,一个重点”等(我记不清太多了),基本上是讲如何加大惩办不依法信访者(对信访事项要依法落实基本只字不提,还拒绝我提及和咨询),讲什么快速处理机制一个月就把人抓进牢房,讲这是党中央是党的第xx届四中全会依法治国的精神,是党中央是上面高层的政策和要求,湖南省、常德市、汉寿县都制定了相应的文件,现在汉寿县就有领导敢拍板抓人了。
领导说我的信访已经终结,提醒(警告或威胁)我可能弄掉工作就划不来了。我要就此解释和辩驳,领导们不许可,原因是今天只是宣传教育,不谈信访本身(但是领导又自己先讲了我的信访本身,且歪曲了事实,也许领导是故意讲给录音录像设备听的,说不定有些非法的行为和企图在里面)。我要当场向信访局领导和本次“宣传教育”组递交我的信访事实材料,他们也不接受。
我请求把刚才领导手中的宣传资料复印给我(很厚,没有念完),我好学习,领导先是拒绝,后来又同意了,只是要改日发放给我,日期没有定(我期待着早日收到信访政法方面的较全面和完整的资料,用来学习)。
我再三要求简要汇报部分信访事实和处理,只用5分钟到10分钟时间,并且插话开讲了,也没有让我讲下去,说时间不够。5分钟到10分钟都不许我讲,肯定不是时间紧张,领导的肉耳可以不听,我也就此没有任何办法,他们不应该是舍不得浪费5分钟到10分钟的时间而不许我说下去,可能是不想让录音录像设备听到我的信访事实本身真实情况(若真是这样就可怕了,但愿不是)。
本次“宣传教育”约半个小时结束。
以上情形回忆起来,让我不寒而栗,反正全是讲的狠话。我不相信今天领导明讲和暗示的部分内容,我认为那是对党的和依法治国的曲解、误解,背道而行。请某些领导认真学习党纪国法,请依法治国、依法办事、依法办案。
感想如下:
一,宣传教育就请宣传教育到位,还要全面。
半个小时太短,时间紧不是理由,宣传前就应该通知并且发放完整的资料。节约资源,可以集中到一起学习。对于单个学习对象(我),就没有理由拒绝谈我的信访事项事实本身,这是本次对我宣传教育的根源是必须谈的;也没有理由不许可我讲信访事实和处理方面的话(聂家桥乡党委政府正在处理,有不进汉寿县信访的可能)。
讲狠话,曲解党中央和各级政府信访政策是不应该的,此次宣传教育是有问题的。
二,本次宣传教育没有告诉我和没有我的许可,全程录音录像(可能下有套),是违法的(非法办案抓我时不录音录像)。
本次录音录像没有经过我的许可,摄录是没有法律效力的。禁止汉寿县政法部门播放和请依法毁掉或者请对外完整公开。
三,其中汉寿县政法委领导讲了一句是对我警示性谈话,没有明确和跟进。这是违法的。
没有告诉我已经违反了什么合法的东西,范了什么法,警示性谈话从何而来?就没有警示的原因(必要),关键是起不到警示教育的作用,这属于非法警示我(没有依据,至少没有说明为什么警示我),非法剥夺了我辨明真相(辩驳)和接受警示教育的权利。倒是规模较高,还动用了录音录像(没有许可我讲事实),不会是某些领导为了抓我做准备吧(下套子抓人)!
倘若是警示性谈话,不应该由县政法委讲,也应该讲明讲清,不应含糊。
为什么不在依法依事实处理信访事项本身上下功夫呢?我又不是不理解县委县政府和县委县政府领导,为什么要用这种方式处理信访事项呢?
倘若真是警示性谈话,请依法依规按程序进行和明确,我好依法纠正。
四,听得出是和信访有关而来的,领导又说了些不符我的信访事实的话。
为什么不许我今天谈信访事实本身呢?为什么终结不和我见面呢?终结后为什么县委县政府又安排我上班呢?上班不信访了,为什么就不处理落实到位呢?五险一金都没有,工资领导说不发就可以不发给我(书面不发理由和手续都不给去来),这是处理落实到位了吗?我的人事档案丢失和补办含糊其辞就是处理落实到位了吗?县委余县长主持的协调意见,变相不执行,难道还是我违法吗?今天为什么不听我的解释和拒绝收我的信访材料呢?为什么不公开开听证会来看看我有没有理?看看是欺我太甚还是我有理不饶人?
就连购买社保也永远是正在处理和购买的路上。太忽悠人了。
五,没有和聂家桥乡党委政府沟通,就直接来这一手,到底是要干什么?
现在应该是在聂家桥乡党委政府本月处理的意见上防止再次被人为破坏,多方应该积极诚意和努力。这才是对汉寿县委县政府及领导的负责,对工作的认真负责,对汉寿县信访法治秩序的维护,也是对信访人的负责。
不能再象上次协调会上非法拘留我一样,再次扰乱县委县政府的信访事项本身的处理了。要不然又要回到依法落实我1997年毕业分配到汉寿县交通局工作的政策上来,某些领导可能又会忽悠我(我只有这个理由才避免被某些领导忽悠)。
没有和聂家桥乡沟通,基本情况都弄错。领导说我的户口所在地聂家桥乡派出所来人了。
我的户口1997年毕业分配工作时随分配安置落到了汉寿县城关镇。要照顾父母不太方便,向汉寿县公安局和聂家桥乡派出所咨询政策后(有迁回的政策),在办理过程中,被聂家桥乡政府无故卡壳了。
六,我不相信汉寿县县委县政府依法处理不了我信访事项本身,我不相信要到北京信访才有用,我也不愿意到北京信访。
我甚至都不愿意到汉寿县信访。我的初步最坏想法(还没有定下来),第一步是补交信访材料到聂家桥乡党委政府(已经补交);第二步是补交信访材料到汉寿县信访局(还没有补交);第三步补交信访材料到县委县政府;第四步可能大跳跃补交信访材料。
我坚信党的xx届四中全会,依法治国的精神,国家的政策,湖南省省委省政府、常德市委市政府、汉寿县委县政府的政策肯定不是今天宣传教育明讲和暗示的违法信访就抓人,快速处理,一个月进牢房等这么简单。
依事实,按政策,处理信访事实本身才是正道,才是符合党中央,符合湖南省,符合常德市,符合汉寿县的信访处理政策的,这不得质疑。今天领导却避而不谈。
建议一定要全面、到位、公开、无私、没有偏见的宣传国家信访政策,宣传依法治国;对我的信访政策宣传一定要结合我的信访事项事实本身和处理本身来就客观些。某些部门领导再也不要从中扰乱了。依法处理信访事项事实本身比这种宣传教育好些。
篇14:新常态新形象新作为活动教育心得体会
说过一句精辟的话:“如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。”在新的形势下,加强学习是认识新常态、适应新常态、引领新常态的迫切需要。对于政研干部来说,只有持之以恒地学习,说话才有中气,思想才有灵气,文章才有才气,行事才有底气。为此,我们围绕适应“新常态”、确保“新作为”这一主题,着眼于“人人可学、人人好学、人人学好”的“三学”目标,推行学习全员化、学习组织化、学习制度化、学习价值化“四化”学习制度,以学修身、以学益智、以学增才,努力提升干部素质,提升队伍形象,提升服务水平。
推行学习全员化。学习全员化,就是把干部职工全部纳入学习计划,树立“全民学习”的理念,树立“终身学习”的理念。一是领导带头学。行不率则众不从,身不先则众不信。坚持领导干部带头抓、带头学、带着讲,努力使自己成为学习型组织的坚定拥护者、模范带头者。二是集体专题学。结合开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,创新方式,每季度组织一次集中学习。同时,适时召开学习经验交流会,广宣为学之道,大兴勤学之风,力求善学之策。三是干部普遍学。学通“必修课”,用最新理论、政策法规武装头脑,用党风、党纪、党性规范和约束自己;学精“专业课”,对基本理论深学、本职业务精学、修身知识勤学、急需知识先学,努力成为部门工作的行家里手;学好“选修课”,力求有己所长,专兼并进,综合提高。 推行学习组织化。学习组织化,就是确保整个学习活动有计划、有步骤、有秩序地进行。坚持科学组织,努力创造学习条件、营造整体氛围。一是分段推进。适应经济发展和社会进步的要求,坚持分阶段制定学习计划、明确学习内容,制定具体的学习工作计划,量化指标要求,做到长期有规划,短期有安排。二是分类引导。年轻干部职工重点抓团队式学习培训,建立材料交流平台,提供学习资料,搭建“网络学习课堂”,开展“传、帮、带”活动,实行“零距离”学习、“全天候”学习和“开放式”学习。
推行学习制度化。学习制度化,就是依靠科学合理、行之有效的制度将学习行为方式内化为组织和个人的自觉行动。建立健全领导、考核等机制,推进学习型组织建设的常态化、长效化。
一是建立领导制度。成立建设学习型组织工作领导小组,负责抓学习的组织、协调、督促、落实各项工作。 二是建立学习制度。推行星期一例会学习制度,围绕新时期新任务,根据工作需要,确定学习重点,组织开展理论、政策、法规学习。
三是建立学分制管理制度。将个人年度学分作为干部职工评先评优依据之一,年底根据学分标准和按所得学分高低,确定优秀、良好、合格和不合格四个等次,对无正当理由,年度学分不合格者,当年不得参加评先评优。
推行学习价值化。学习价值化,就是坚持“三看三不看”,不看学历看学习、不看文凭看水平、不看资历看能力,按照学以增智、学以创业的要求,把学习成果转变为思路、措施、办法,把提高综合素质能力、实现部门工作新发展、展示部门新形象,作为建设学习型组织的价值追求。推行学习价值化,目的就是促进笃学笃行,如此,则学可成、事可成。
篇15:关于警示教育活动心得体会范文
在今年的“守纪律讲奉献敢担当”廉政警示教育月活动中,结合疫情防控工作要求,通过参与一系列廉政活动,使我作为青年党员干部的基本素质得到显著提升,我认为新时代的税务干部,应坚定信念,守住底线,做到守纪律、提效能、强执行、做表率。
一、坚定信念,严把关卡
理想信念是人生的司令部,是能否做到严格自律的坚实基础,只有时刻牢记习近平新时代中国特色社会主义理想信念,才能在遇到大是大非时保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。每一名税务干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。
二、淡泊名利,宁静致远
近年来,很多被组织查处的干部虽然职务高低不同、年龄差距不同,但是他们都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,过分追求名利。因此在工作中广大税务干部尤其是党员干部要时刻筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从小事和小节抓起,加强自身的世界观改造,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到警钟长鸣,防患于未然。
三、严于律己,君子慎独
在纪律面前没有特殊,作为税务干部更不能等同于一般群众,必须自身严格遵守各项纪律法规,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能群众满意,组织认可。要自觉地接受监督,将自身的各项工作置于群众的监督之下,不漠视、不抵触监督,在监督下不断地完善自身工作能力。
四、夯实防线,守住底线
腐败案例触目惊心,昨天还是自己身边的同志,如今却身陷囹圄,让人深感震憾与惋惜。如何才能避免滑入深渊?就要在日常工作和生活中,坚持学习,坚持思想改造,明是非、不攀比、干好事,以一颗平常心来看待自己的得失,做到不以物喜,不以己悲,真正提升自己的思想境界,真正夯实自身的风险防线,做人底线。
新时代税务青年,务必要加强思想学习,提升政治站位,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力成为一名人民群众满意的税务干部。
篇16:关于校园禁毒宣传教育活动总结心得
为贯彻推进青少年预防教育6.27工程项目,提升其识毒、拒毒、防毒的意识和能力,日前,上海中致社区服务社上钢禁毒社工来到群星职业学校,给师生开展禁毒教育宣传。
社工向师生发放禁毒宣传资料,利用多年禁毒经验及接触到的真实案例,制作PPT课件,通过讲述故事情节吸引青少年注意力,将知识融入案例,分析青少年吸毒的原因,教育大家如何识毒、拒毒、防毒,当代新型的传播更具威胁,致幻、暴力冲动都是其显著特点,新型的危害甚至与艾滋病的传播有所关联,危害的不仅仅是个人及家庭,还影响到整个社会的稳定与发展。
在此次宣传中,社工根据青少年的心理特点,通过生动的案例小故事引起他们的注意,加深青少年学生对于危害的理解,同时以实例奉劝学生远离,珍爱生命,倡导青少年学生树立积极的学习和生活理念,为共建和谐校园献出自己的一份力。
篇17:2024年警示教育专题活动心得体会范文
通过观看_X违法违纪案例警示教育片,思想受到很大触动。_X作为党员领导干部,随着职务升迁,逐渐忘记初心使命、丧失理想信念、放弃党性原则、目无党纪国法,灵魂逐渐蜕变,最终深陷囫囵,案例触目惊心、发人深省。_X从领导干部一步步变成人民的罪人,主要是因为其世界观、价值观、权力观发生了扭曲,放松了自我要求,最终导致违纪违法问题发生。
当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在开展,市纪委举办本次廉政教育班,组织观看_X违法违纪案例警示教育片,安排市委党校老师讲解党的奋斗历程和经验,邀请省纪委处长就新时期全面从严治党形势与任务进行专题辅导,并进行现场教学,学习内容丰富、方式灵活,很及时、很有针对性。通过学习,本人对党中央全面从严治党战略部署也有了更加深刻的认识,深深地体会到,纪律规矩是红线、高压线,必须牢牢地印在心中、刻在脑中,时刻知敬畏、存戒惧、守底线,在任何时候、任何情况下都不逾矩、不越轨。
以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。当前,富平正处在加快发展、追赶超越的关键时期,工作中必须旗帜鲜明讲政治,认真履职敢担当,驰而不息改作风,真正把学习成效体现到具体行动中,体现到工作成效中。
一、提高政治定力。作为党员领导干部,必须把讲政治、讲忠诚作为一切工作的“生命线”,谋事不忘政治要求,干事不忘政治责任,成事不忘政治效果。坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,拧紧“总开关”,增强政治定力。坚持“业务工作里面有政治”,把中央部署作为的政治要件,第一时间传达、第一时间部署、第一时间落实、第一时间跟进,答好政治合格考卷,勇当绝对忠诚的铁军战士。站稳政治立场,在大是大非面前保持清醒头脑,始终做表里如一的“明白人”。
二、强化责任担当。牢记使命、主动融入,低调务实、敢于担当,推动分管和包联工作有序开展,兢兢业业履职尽责。作为挂职干部,要遵循“平等互利、友好合作、优势互补、共同发展”原则,发挥桥梁联系作用,牵线搭桥、推动交流,做好富平、闽侯党政互访对接工作,推动两地政治、经济、文化、教育等领域开展更为深入的合作交流。大力招商引资,引导闽商来富投资考察,帮助在富闽商企业解决困难问题,维护良好营商环境。助力脱贫攻坚,加大与闽商企业家协调力度,发动爱心企业看望慰问孤寡老人和贫困户,继续开展捐资助学、修建村室、广场等活动,为巩固脱贫成果贡献力量。
三、持续正风肃纪。深刻汲取教训,对照_X严重违纪违法问题,认真反思,查漏补缺,扎实整改,规范权力运行,严防违纪违规行为发生。镜鉴反思,引以为戒,举一反三,思想上警钟长鸣、行动上廉洁自律,筑牢反腐倡廉的思想防线,认认真真做事,清清白白做人。自觉接受监督,认真落实好“一岗双责”,始终把纪律规矩挺在前面,做到“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”。自省自警、如履薄冰,修身律己、规范行权,始终保持清正廉洁的为政操守,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
篇18:2024年安全教育活动个人心得总结_安全教育活动总结
为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生寒假前后安全,年6月21日下午17:00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。
会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。
本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出此刻少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到用心带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。
据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,用心的走到了一齐,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和资料都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,用心的相互交流和沟通气氛活跃!
开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不礼貌,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步建立平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的主角和应承担的职责。
篇19:2024法治实践活动心得感想素材
实习期间,我被分配到了金井镇人民政府新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部。在这里我又一次接触到了疫情防控的工作,及时、准确、耐心回应返乡返工人员的防疫政策咨询是我们的日常工作之一。同时我也帮忙整理疫苗接种相关文件,持续推进60周岁以上老人群体的疫苗接种,逐渐增强全镇人群免疫屏障。事情虽然都很微小、细碎,但事关每个村的防控工作,更关乎每个人的生命安全,万万不可马虎。
在春节假期前,镇政府进行了全体员工核酸检测,我作为现场采样工作人员,按规范做好防护,采集大家的检测信息并做好录入工作。同时在开展的对辖区内各类公共服务场所从业人员拉练采样活动中,我也作为志愿者维持现场秩序,维护人民群众的生命安全和身体健康。
记得当时发生了这样的情况:在采样现场,有一位阿姨瞧见隔壁采样队伍人数较少,便偷偷排到隔壁队伍里去,试图早些采样完毕,早些离开。可本次采样采用10混1的方式,这种方法适用于低风险地区以最快速度完成大范围普遍性采样。可现在一人离队,便导致了核实不清人数和姓名,于是两队人员采样暂停,工作人员重新逐一检查身份信息。核实清楚后,两队才恢复了采样进程,同时工作人员也对这位插队的阿姨进行了批评教育。疫情就是命令,防控就是责任。社会是一个大家庭,而我们每一个人都是家庭的一员,每个人都应该积极配合社会的防控工作。
疫情防控是对国家治理体系和治理能力的一次实战检验,也是广大青年践行初心使命、体现责任担当的试金石。这次实习时间虽然较短,但是却让我遇上了一群可爱的防控专员们,他们事无巨细的忙碌和坚持着。我相信,在所有人的努力配合下,我们共克时艰,同心抗疫,必将胜利!在今后的工作学习中我也必将奉献我的热情与热血,努力发光发热!
篇20:教育实践活动总结范文
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、*腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。
二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作
在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振.党的群众路线教育实践活动学习心得体会3篇。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。
三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒*,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部*;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。
通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照省委和厅党组要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题,边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素,深入基层,调查研究,多帮基层办实事、办好事,让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合,与“三帮扶”、“千名处长进千村”紧密结合,为机关建设、基层企业发展和群众生活改善做出更大贡献。