世界读书日活动主题方案
大手拉小手,牵手共阅读
二、活动时间:
20-年4月-5月
三、活动对象:
全体教师、幼儿及幼儿家长
四、活动组织机构:
组长:___副组长:___组员:___
五、活动内容:
(一)教师读书活动
1、倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。
(二)班级读书活动
1、开展“阅读”活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。
2、完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。
3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐干净。
(三)亲子共读活动
1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。
2、建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校园十佳爱心妈妈”评选。
3、利用班级网页、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。
六、其他事项:
1、做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2、做好读书节的相关活动信息报道。
3、做好读书节各类资料的收集、归档工作。
更多相似范文
篇1:2024年4.22世界地球日主题活动总结
为迎合“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”——第41个世界地球日纪念活动的主题,延安大学百合环保协会开展了“保护地球家园,每天都是地球日”的环保系列活动,从4月22日至24日,活动历时三天。
一、前期准备
本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。
3月初我们就着手准备4。22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。
与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。
小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。
二、回顾活动
在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。
在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。
在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。
在系列三——“环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。
三、活动经验
成功之处:
1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。
2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。
3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。
不足之处:
1、由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。
2、虽然很早就开始准备了,但部分会员准备的还是不够充分,所以不能很好的和上来了解的同学、群众交流。
3、游戏、活动互动环节所需的奖品、书签及环保资料准备得不够充足,造成活动中出现些小问题。
四、活动建议
1、加强活动进社区:
这样的宣传活动如果一直只在校园里进行,会员们会觉得没有新意、没有什么意思。虽然每期活动的宣传方式不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽量把活动带出校园,走入社区去做,提高会员参加活动兴致、充分发挥社员积极性的同时也扩大活动的影响力,使受益的群众更多。
2、策划书要具体:
策划书要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的意外事件及解决方案。做活动定要避免分配人员的不合理,造成一部分会员很忙,而有部分会员却闲得没事做,导致部分会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。
五、活动感想
本次活动总的来说做得很成功,大部分的会员们都积极的参与到活动中来,在活动中发挥出她们不同的长处,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。
每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的环保知识还是与人的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们每次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保活动多做几次总会有效果的,只要千千万万个环保社团、环保成员不断地努力将这个神圣的环保事业进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!
篇2:世界森林日主题教育活动方案
一、活动目的:
1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。
二、活动准备:
糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等
三、活动项目:
主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
小(3) “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠 》
人数:8对(父母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》
人数:4对(父或母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
五、《快乐运粽子》
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。
七、亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。
篇3:世界艾滋病日主题宣传活动总结
20__年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“____,____”,按照__市卫计委转发的省重传办关于转发国艾办做好20__年世界艾滋病日宣传活动的通知要求,为贯彻落实全国卫生与健康大会重要精神和《健康中国2030规划纲要》要求,进一步深入宣传艾滋病防治知识和政策,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,普及艾滋病防治知识,依法深入推进艾滋病防治各项工作,我院决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动,现将此次活动情况总结如下:
一、活动时间、地点:20__年12月1日在___医院进行义诊宣传。
二、活动目标:目前艾滋病防治工作进入新的阶段,预防是防治工作的重要内容,号召各级政府部门及单位、社会组织和个人等社会力量携手并肩,群策群力,多措并举,不断创新工作模式和方法,以实际行为防止艾滋病流行,推进健康中国建设。
三、参加人员:__市第二人民医院检验科技师、预防保健科健康教育人员及临床医生,各矿区医院医生和护士参与宣传活动。
四、活动内容:
(一)院内开展的活动:
利用医院网站、LED宣传栏、开设性病门诊、内内外科门诊多处张贴宣传画、在门诊制作专题艾滋病宣传栏等渠道,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。
(二)我院工作人员在唐家河煤矿开展义诊宣传活动:
现场活动方式以义诊咨询的方式进行,共有7名医务人员参加。工作人员对前来参加活动的群众发放宣传资料6种共500余份,并进行艾滋病相关知识的普及和宣传,其中健康咨询186人次,健康教育258人次,免费测血压115人。现场免费发放避孕套220盒。
篇4:11世界人口日主题活动总结
7月11日上午,蒸湘街道计生办在太平小区中心花园开展以“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为主题的宣传活动。
活动通过摆设宣传点,悬挂横幅标语,免费发放避孕药具60余盒,发放宣传小折页200余份。现场听取育龄群众意见,及时讲解各类计生知识,宣传生育服务证制度改革和流动人口基本公共服务均等化等内容。
通过此次活动,提高了广大育龄群众的计生知识,加深了对相关政策的理解,受到了群众的普遍好评,收到了良好的社会效益。
篇5:世界读书日活动主题方案
活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
篇6:世界森林日主题教育活动方案
为纪念中国共产党建党99周年,深入学习贯彻党的十x大精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,公司党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动。
一、活动主题
各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿”梦想的可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。
二、活动时间
20xx年6月28日-7月10日
三、参加人员
公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。
四、活动内容
(一)紧紧围绕主题,召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);
(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活,开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);
(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费,结合超英爱心基金,以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);
(四)购买一批书籍,建设好项目部“信和图书角”,丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);
(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。
(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。
五、活动要求
(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。
(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。
(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。
(四)各项目要重点围绕主题,抓好活动的宣传报道工作,每个项目至少要完成2-3篇稿件。
(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。
篇7:乡镇世界无烟日主题宣传活动简报
广大市民朋友:
G20峰会将于今年9月在杭州召开。这是“杭州对话世界、世界了解杭州”的重要窗口,也是展现市民“精神文明风貌、健康文明素养”的重要舞台,我们的一言一行,代表杭州,代表中国!为倡导健康文明的生活方式,打造“健康、文明、绿色、清洁”的“无烟峰会”,杭州市健康办、杭州市文明办、杭州市卫计委联合发起“无烟峰会,健康杭州”倡议:
一、做“无烟峰会”的践行者:公共场所不吸烟,不当着他人的面吸烟,积极主动戒烟,自觉维护无烟环境。
二、做“无烟峰会”的引领者:传播健康新风尚,不敬烟,不递烟,不送烟。
三、做“无烟峰会”的监督者:维护个人健康权益,拒绝二手烟,及时劝阻和制止他人在公共场所吸烟的违规行为。
四、做“无烟峰会”的宣传者:主动学习掌握控烟相关知识,积极向身边亲友宣传吸烟的危害,树立“公民健康权利,拒绝烟草危害”的健康意识。
广大市民朋友,让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,珍爱生命,拒绝吸烟,努力养成“健康、文明、无烟”的生活方式,共同参与打造“健康、文明、绿色、清洁”的国际盛会!
杭州市健康办杭州市文明办杭州市卫生计生委
20xx年3月1日
篇8:2024开展世界粮食日主题活动总结
一、广泛宣传,营造氛围
1、在局办公地点,利用花椒交易中心的LED显示屏,滚动播放节粮爱粮的宣传标语,为活动营造良好氛围。
2、通过QQ、微信、等互联网平台宣传国家在粮食政策方面的新举措;宣传大米、面粉的优质鉴别办法;稻谷、小麦、玉米的储存方法。
二、优质粮油进家庭
开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导居民科学健康消费。
三、“节粮爱粮”宣传进农村
1、10月16日,在__集镇开展以“爱粮节粮保安全、优粮优价促增收”为主题,旨在引导全社会共同行动起来,减少粮食浪费、增加有效供给。大力倡导科学文明的消费方式,持续营造“爱惜粮食光荣、浪费粮食可耻”的浓厚氛围。向群众发放宣传单600份。
2、10月16日,在__粮油市场开展了广泛的宣传活动,向群众发放1200份宣传资料依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务。
总之,通过本次粮食宣传活动,向广大群众普及了爱粮节粮的知识,引导广大居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
篇9:世界读书日活动主题方案
为深入学习贯彻党的xx届四中全会会议精神,在全镇各社区积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,调动全镇干部群众建设“文化商南、健康商南”的热情,城关镇社区决定在全镇各社区开展“书香城关”全民读书活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八界三中全会精神为指导,以促进全民素质提升为宗旨,以“书香社区”活动为载体,以“全民读书、汇集民智、调动民力、共建和谐社区”为主题,在全镇各社区大力开展覆盖机关、企业、学校、社区、村、家庭的全民读书活动,提升城关镇文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。
二、重点活动
1、精品书籍推荐。开展好图书馆馆藏图书、精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。
2、图书展销活动。在“4•23世界读书日”期间,在镇各社区图书馆、休闲广场等公共场所,集中展读书活动。
3、读书交流活动。各社区要组织本单位、部门干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。每个村(社区)要向镇社区推荐优秀读书心得体会文章2篇以上。镇社区将从中精选出优秀文章在社区网站上进行播放,并举办读书交流活动。
4、精品剧目巡演。整合文化资源,壮大文艺团体,创作编排精品剧目,并组织中小学校、社区(村)艺术爱好者(特长者)深入社区、农村,根据不同层面需要,举办文艺演出活动,进一步宣传乡土文化,弘扬时代精神,歌颂新生活。
5、汉字听写大赛。在全镇各小学校开展学生汉字听写大赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。
6、开展专项主题阅读活动。
(1)在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分、做知识型干部”党政机关干部读书活动。每个单位要组织一次主题读书活动,党员干部每天读书不少于30分钟,并树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等)及时反馈镇社区。
(2)在社区以“创建书香家庭、打造书香社区,提升居民素质”为主题,开展“书香家庭亲子共读”社区居民阅读活动,推动家庭读书,形成良好的社会阅读风气。每个社区书香家庭推荐不少于3个。
(3)在农村开展以“创建书香村组,提升农民素质”为主题的农民阅读活动,丰富农民的精神生活。充分发挥农家书屋作用,按农民阅读需要配置书籍,同时在组织农民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动顺利开展。
(4)在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才。
(5)在企业开展以“促进企业文化建设,创建诚信企业”为主题的企业阅读活动。通过向职工推荐书籍、周会诵读、读书征文等活动形式,激发全体干部职工的读书热情,增强职工的诚信观念、责任意识、服务意识,提高职工的思想、政治和业务素质,打造诚信企业。
三、活动要求
1、提高认识,精心组织。“书香城关”全民读书活动是提升市民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。
2、加强宣传,营造氛围。各单位、各部门要充分利用宣传栏、广播等途径,宣传全民阅读活动的重大意义,及时上报活动的进展情况,总结推广好经验好做法,形成人人参与的良好氛围。
篇10:世界艾滋病日主题宣传活动总结
为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
篇11:世界森林日主题教育活动方案
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、 活动创意:
本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、 参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容:
1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、 活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、 其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
篇12:学校世界环境日绿色教育主题活动总结
以“6.5世界环境日”为契机,通过三措施全面提高师生环境保护意识,培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
一加强组织管理,增强环保意识
学校一贯重视环保宣传教育,有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。
二抓实课堂教育,提高环保认识
学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。
三重视课外实践,规范环保行为
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。结合环境保护内容,我们建立了护绿小卫士、草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达__%。
篇13:2024年4.22世界地球日主题活动总结
我是银河中一颗非常渺小的星球,我渺小的如同宇宙中的——叶扁舟,我就是地球。我已经有很大的岁数了。
大家知道吗?我得了很严重的病,我身上的各种自然资源正在飞快的减少,我的皮肤也受到了损害。还有我的的白云下雨时,下的全都是酸雨。这个酸雨可把我身上的守护者—树。
在我身上的子孙不懂得不能污染水资源,当这些被污染的水资源被太阳蒸发到云里时,下的雨就是酸雨。还有我的子孙一直在我身上建工厂,工厂排放出的废气直接升到了云里。下雨时,下的就是酸雨,酸雨促使我的守护者——树死亡。酸雨把树生活所需的土壤酸化,肥力降低,害死了我的多少守护者。人类还随意砍伐树木,用来换钱。我的子孙一点也不知道,随着树木的减少,我的病也会越来越重。
还有,我的子孙还把他们的生活垃圾直接扔到地上,这些垃圾即污染了环境,又损坏了我的容貌。
我的子孙,求求你们快让我的病好起来吧!难道你们想亲手杀了自己吗?我是你们生存的家园,你们想毁了你们的家园吗?
篇14:世界艾滋病日主题宣传活动总结
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
篇15:23世界读书日主题活动方案
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:世纪星实验学校小学部
五、活动时间:20xx-4-27(因读书日恰逢调假)
六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)
七、学生集合:付小波主任
各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳
八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)
九、主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧
班级领诵教师:班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动:
低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙
照相、电视台摄像:谢石涛
给家长发活动邀请短信:肖艳芳
十一、活动总负责人:肖艳芳
十二、活动流程
1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧
2、肖艳芳主任讲话
3、齐诵《少年中国说》
4、谭自云校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
篇16:世界森林日主题教育活动方案
一、活动目的
今年是第XX个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。
二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、校级表彰:
活动时间:9月10日7:40。
活动内容:
(1)举行升旗仪式;
(2)校长致词;
(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)
(4)受表彰的教师代表发言。
(5)教师献歌。
责任人:工会
2、班级活动。
活动时间:9月10日下午第一课后
活动要求:
以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。
责任人:德育处
3、教师活动:
活动时间:9月10日前
活动内容:
(1)一则爱生尊师格言作品征集。
(2)为创建和谐师生关系献一言。
(3)结对一名特殊学生。
在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。
一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。
活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)
责任人:校长室
4、学生活动
(1)“难忘师爱”征文
活动时间:9月10日前
活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。
责任人:教导处
(2)一则感恩老师的感言
活动时间:9月10日前
活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。
责任人:行政办公室
五、相关说明
1、氛围创设
校门横幅:“热烈庆祝第XX个教师节”
行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)
校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)
2、活动要求
各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。
篇17:世界读书日活动主题方案
在第__个“世界图书和版权日”来临之际,___区图书馆积极响应行业倡议,以“书香助力战役,阅读通达未来”为主题,精心策划开展具有本地域、本行业特色的形式多样、内容丰富的全民阅读活动。采取以线上阅读、知识竞赛和线下服务相结合,拉开20__年___区全民阅读活动序幕,时时读书,处处书香,进一步提升“书香___”阅读品牌。
一、组织机构
主办单位:
__市___区委宣传部
__市___区文化旅游体育广电局
协办单位:___新华书店、___教育书店
承办单位:___区图书馆
二、活动内容:
(一)线上活动
1、“以诗献礼,颂战疫情”作品征集
本征集活动旨在通过诗词展览提供精选的诗词书单,通过朗读去唤醒心中的记忆;拍摄最美人物、风景、事迹等图片和视频,用最真实的文字情感,让大家读出你背后的故事,获得更多点赞,让我们共同发现“美”。
活动时间:20__年4月21日-5月30日
参与人群:全体读者及市民
2、“趣品诗词,涵养心灵”古今诗词鉴赏知识竞赛
趣品诗词,涵养心灵——诗词知识竞答线上开启,本活动通过诗词竞赛的方式,将自先秦以来的部分诗词文本进行筛选,并在此基础上整理出不同难度的约200道诗词题目,以选择题的方式呈现。
活动时间:20__年4月23日-5月31日
参与人群:全体读者及市民
(二)线下惠民服务
时间:20__年4月23日9:00
地点:__市___区大河乡香园村文化活动中心。
内容:
1、举办20__年“你读书,我买单”读者荐购活动
联合___新华书店和教育书店现场提供好书榜畅销书样书和书单供读者勾选,由图书馆选购后供读者借阅。
2、送书活动
图书馆选送200册___地方文学作品和、100册地方文献书籍,选送200本少儿绘本,丰富农村书架。
3、___新华书店、教育书店折扣书荐卖活动。
提供农业科技、中学生读物,优惠荐卖。
篇18:世界读书日活动主题方案
为贯彻十四五期间《关于开展20__年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,__区文化委员会以书香__阅读+为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际,__区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。
一、主题
世界读书日阅读宣传活动。
二、时间
20__年4月7日至4月25日。
三、地点
全区各个街道、乡(镇)。
四、要求
(一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展世界读书日阅读推广活动,并于14日前将本地区世界读书日阅读活动安排报送至__区图书馆。
(二)请各街道、乡(镇)结合书香__阅读+阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动。
(三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区世界读书日阅读活动信息、照片报至__区图书馆。
五、形式
(一)世界读书日启动仪式
活动形式:阅读活动发布。
活动资料:介绍20__年本地区全民阅读活动安排及资料,开展世界读书日主题宣传活动。
(二)世界读书日__换书大集活动
活动形式:图书交换、阅读推广。
活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的阅读氛围。
(三)世界读书日__文化大讲堂专题讲座
活动形式:专题讲座。
活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。
(四)世界读书日阅读点亮中国梦征文活动
活动形式:阅读征文。
活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的阅读氛围。
(五)世界读书日亲子阅读读书会活动
活动形式:亲子阅读。
活动资料:家长为孩子朗读儿童读物,介绍书籍作者与故事背景,引导孩子之间分享故事资料,分享阅读,推广阅读。
(六)世界读书日阅读书坊读书会活动
活动形式:大众读书会。
活动资料:阅读领读人为参与活动读者推荐阅读书籍,介绍书籍及作者,参加人员轮流朗读指定阅读资料并对资料展开讨论,分享阅读心得,交流阅读体会。
篇19:11世界人口日主题活动总结
为纪念第27个世界人口日,促进人口与计划生育工作,7月15日上午,鼓楼区洪山镇凤凰池社区在兴桥公寓门口开展“7.11世界人口日”宣传活动,弘扬婚育新风,共创健康幸福生活。旨在加强“全面两孩”政策宣传教育,倡导文明进步的婚育观念,普及婚前孕前检查的生育意识。
活动现场,设立政策咨询台,计生工作人员向广大居民宣传计生新政策、避孕节育、生殖健康、优生优育等方面的知识,引导居民树立科学、文明的婚育观念,遵守国家现行的计划生育政策。此次活动的开展,不仅加深了广大居民对世界人口日的认识,提高了居民群众的自我保健意识,为社区倡导婚育文明,构建和谐家庭,打下了良好的基础。
篇20:世界森林日主题教育活动方案
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
【活动准备】
袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。
【活动过程】
1、送给爸爸礼物。
2、亲亲爸爸说说悄悄话。
亲子游戏:
1、亲子接力赛。
2、游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。袋鼠跳,六个幼儿一组,爸爸在对面等待。
3、顶球走。游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。
4、集体亲子舞蹈《火把节》。
4、全体合影。
5、活动结束。