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篇1:税务主管岗位的主要职责
职责:
1、 公司税务筹划,制定并实施税务筹划方案,优化公司的税务环境,建立整体节税模式;
2、 收集并分析财税政策信息,及时进行公司内部传达与培训,并定期向管理层提供税务管理方面的建议;
3、 参与、制定并审查公司日常经营活动中的税务事项,为公司经营活动提供税务咨询意见,消除税务风险;
4、 承办有关税务方面的事务,组织、配合公司各项重大的税务工作;
5、 负责与税务部门的日常工作沟通和协调;
6、 完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.大学本科或以上学历,税收、财务相关专业,注册税务师/税务师优先;
2.熟知中国大陆及中国香港地区税收政策与法规;
3.具有五年以上大中型企业税务专职工作经验;
4.出色的沟通技巧与细致的工作态度。
篇2:财务出纳有哪些主要岗位职责
1、严格按照公司财务制度办理各种费用报销业务、银行(包括支付宝等第三方平台)结算业务。
2、及时复核公司业务系统收款情况,确保金额的准确性;
3、定期编制银行存款日报表、现金流量表,并报送相关人员。
4、及时、准确、完整地向会计人员传递各种原始凭证。
5、负责公司银行账户的管理,开立、变更、注销及银行信息的维护;
6、妥善保管有关银行U盾及银行凭证。
7、定期收集、整理及装订银行对账单。
8、上级领导安排的其他事项。
篇3:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1、在公司发展战略指导下,制定公司信息化管理发展规划和策略,并主导实施
2、负责公司信息化体系(ERP)建设,以及新技术导入或开发
3、负责处理信息化大系统应用技术问题,与软件公司进行沟通协调
4、与第三方团队沟通,负责整个餐饮体系IT系统维护和升级
5、负责公司信息化网络规划、建设组织、制订IT基础资源(硬、软件)运行流程、制定网络安全、信息安全措施并组织实施,实现IT资源集约管理
任职资格:
1、计算机相关专业,本科及以上学历;
2、五年以上软件设计和开发经验,两年第三方项目管理经验,具有餐饮及相关行业经验优先;
3、熟悉常用数据库软件(Oracle/Sql Server/MySQL等)的原理和使用;
4、有团队管理经验,工作积极主动,能承受高工作压力,责任心强,良好的协作能力和团队合作意识。
篇4:审计经理岗位的主要工作职责
职责
1、负责内部办公网络的运维工作,包括电脑软硬件、视频会议、wifi、服务器等设备或系统搭建和维护。
2、配合总部完成OA系统的运维工作,熟悉公司流程管理,定期检查、OA账户使用及分配、财务系统运行情况,并配合解决相关问题,满足所属区域公司信息系统的正常运营需求。
3、负责IT资产登记、申报和维护工作;
4、协助完成ERP信息系统的运行维护工作;
5、完成上级交办的其他工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,计算机或设计等相关专业;
2、3-5年以上大型企业信息工作经验,有地产公司经验者优先;
3、熟练使用office办公软件,能够使用设计类软件。会使用PS、AI、CAD等软件的优先。
4、熟悉常用的办公视频设备、服务器、电脑硬件等信息系统操作使用流程,有常用ERP信息维护经验;
5、具有较强的团队意识、学习能力、创新能力、沟通能力和协作能力。
篇5:应收主管岗位的主要职责
职责:
根据公司会计政策,带领公司AR团队,完成应收账款方面相关核算、月度结账工作(核算方面);
负责完善收入确认流程,确保收入确认的准确性(核算方面);
根据内部管理需求,负责推动应收账款日常管理,配合相关业务部门处理,减少应收账款挂账余额,降低坏账风险(应收账款管理方面);
协同业务部门,完善相关流程,规避收入确认风险(业务合规性方面)。
岗位要求:
全日制本科及以上学历;
5年或以上财务工作经验,其中应收账款管理直接经验2年及以上;
沟通表达能力强,熟练使用ExcelPPTWord。
篇6:小学微机教师岗位职责
一、计算机管理教师指学校指派具有专业技术的教师担任,负责对计算机教室的设备、安全、使用进行管理,并协助其他教师利用计算机进行教育教学科研,指导学生利用计算机进行学习和研究,协助相关部门对计算机的应用和发展向学校提供技术支持和合理建议。
二、计算机管理教师到达岗位后,首先清点、检查计算机教室财产,逐一登记造册,在使用过程中逐一登记变更情况,做到帐目清楚,帐物相符,离开岗位时交接清楚,完整。
三、计算机管理教师必须熟悉和认真执行各项规章制度,掌握计算机相关专业知识,掌握计算机教室管理知识和方法,按照《云南省中小学计算机教室管理制度》对计算机设备进行管理、维护,确保计算机教室设备工作正常。
四、计算机管理教室负责根据教学计划、活动计划制定、安排、调整《计算机教室使用安排表》、《学生上机实习计划》,保证教育教学中计算机的正常使用。
五、计算机管理教师必须刻苦钻研业务,不断提高自身专业素质,适应信息技术发展的需要;熟悉信息技术课教材,协助教师对学生进行辅导,积极开展研究,不断改进管理方法,提高计算机使用效率。
六、计算机管理教师按照《云南省计算机教室管理制度》对计算机硬件和软件进行安装、管理、维护、更新;定期进行计算机病毒的杀毒和重要文件备份工作。指导使用计算机的教师和学生正确使用计算机,正确填写使用记录,整理记录,汇编存档。指导师生遵守《云南省计算机教室管理制度》和《云南省中小学学生计算机使用守则》。
七、做好计算机教室安全保障工作,保证教室的清洁卫生,完善防火、防盗、防事故的设施和方法,每天进入机房和离开机房时进行安全检查。
篇7:税务主管岗位的主要职责
职责:
1. 总分公司税务管理:监督新设、注销公司过程的税务事项办理进度,及分公司一般纳税人申请进度;监督总、分公司各种税金的申报、缴交工作,并组织年度企业所得税汇算清缴工作;发票相关事项规范与管理;
2. 税务外包及供应商管理:定期分析及总结汇报税务外包状态以及对存在问题提出合理化解决方案;负责与供应商沟通协调,监督与控制供应商服务质量,确保外包事项有效进行,避免外包风险;
3. 税务规范:研究相关行业的税务政策,并定期进行梳理和总结;关注税务及相关政府部门新颁布的税收政策及信息,及时进行收集、整理及汇报优化公司的税务环境;对公司内各类业务的税收风险规避提出合理化意见;
4. 对外税务沟通:负责协助公司在税收处理上与税务局等政府部门的沟通、协调工作,制作涉税文件;协助各地分公司应对税务检查、查账等;
5. 协助税务经理进行人员的管理及培养;协助税务经理安排组内成员培训计划及实施;及时、有效完成领导分派的其他工作。
任职资格:
1、具有跨区域子公司、分公司、分支机构税务管理经验;
2、较丰富的税局沟通协调经验以及应对税务检查实操经验;
3、熟悉税务政策并有研究项目、税收筹划经验者优先;
4、能熟练操作财务软件及办公软件;
5、三年以上大型企业或金融类企业税务工作经验;
6、财务、会计类相关专业,全日制大学本科及以上学历;
7、有税务师、注册会计师职称或有银行、融资租赁、小额贷款公司、融资性担保公司经验者优先考虑。
篇8:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1、 协助上级主管编制和实施集团信息化发展的业务应用系统规划。
2、 负责建立和发展应用系统服务团队。
3、 负责按照集团信息化项目管理方法和标准实施业务应用系统。
4、 负责执行项目管理工作,确保项目成果符合项目目标、范围、质量、时间和预算等方面的预期。
5、 负责向公司业务应用系统用户提供技术支持和培训。
6、 负责建立、实施集团业务应用系统建设和管理的各项规章、制度、政策、流程和标准,并负责应用系统知识库和相关文档的建立和维护工作。
任职资格:
本科及以上学历,软件工程、计算机科学等相关专业;
从事过集团信息化管理工作5年及以上;
精通ERP系统的实施和日常管理维护工作;
持有PMP认证证书的优先考虑;
篇9:小学微机教师岗位职责
为保证学校微机室计算机应用工作的顺利进行,为学校的教学及其它工作提供技术、信息资料,全面优质地服务于学校的教育教学工作,特制定计算机教师岗位职责如下:
一、非上课学生和本学科教师未经批准严禁进入微机室。外来人员进入机房须经本室负责人批准。
二、上机人员要遵守机房的各项管理制度,爱护机器,保证室内清洁。进入机房要更换拖鞋(或带鞋套),严禁乱扔废纸和脏物;
三、禁止在机房内会客、闲谈、打闹;禁止在机房内吸烟、吃食物、喝水;禁止利用机房设备干私活。
四、机房每周至少要彻底清洁卫生两次,随时收拾好机房内的废纸、脏物。
五、发扬勤俭节约的优良作风,努力节省各项耗材。下班前检查开关,关闭所有电源,锁好门窗。
六、计算机教师应坚守工作岗位,树立为教学服务的思想,在上好微机课的同时,积极为教学服务。
七、 计算机教师负责微机室的日常管理、建设及安全防范工作,要定期维护、保养设备,使之处于良好的工作状态。
八、积极、主动地指导其他教师的网络教学,保证学校网络正常运转。
篇10:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1、建立公司信息化管理操作规范和信息化管理制度,建立和管理公司计算机及IT设备技术档案;
2、根据公司发展战略,逐步拓展信息系统管理规范和深度,充分发挥信息化在企业管理中的积极作用;
3、负责公司IT资源基础设施(弱电工程、综合布线、IT机房设施、监控系统、门禁系统等)建设与运维保障;
4、负责管理公司服务器、网络设备、打印机、投影仪等,保证设备的稳定运行;
5、面向公司内部,提供标准化IT服务(桌面服务、技术咨询、会议支持等);
6、负责公司信息系统数据备份、信息安全、泄露预防,保障数据安全;
7、负责公司IT类资产、资源的采购、维护与调配,日常管理;
8、协助信息化项目团队的日常工作,为集团数字化转型、打造智能工厂提供可靠的IT基础架构。
9、AD域环境搭建及维护。
10、逐步推进服务器虚拟化、桌面虚拟化等。
11、领导交办的其他工作
任职要求:
1、全日制统招本科相关专业,2年上以上中大型企业IT管理经验(500台PC以上)
2、学习能力强,善于人际沟通
3、精通Windows Server,掌握主流Linux系统;
4、精通基于Windows AD域的局域网管理;
5、能进行企业网络架构规划和组织方案实施、能配置路由器、交换机、服务器等设备;
6、精通VPN/VLAN等网络组网技术;
7、熟悉SQL SERVER、ORACLE、MySQL等主流关系型数据库,掌握基本的SQL查询维护;
8、精通citrix、vmware等主流虚拟化技术;
9、至少精通一种主流IT运维软件。
篇11:高级教师岗位职责
1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用,加强思想政治教育,做到以教书育人为本,不仅教书,更要注重学生的思想品质和职业道德的培养,把德育教育贯穿到教学中去。
2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作,研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。
3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。
4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料,支持本学科的教学研究活动。
5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究,有关专题科研、社会咨询等工作。
6、组织和辅导学生课外活动,并指导一、二、三级教师这方面的工作。
7、担任培养青年教师工作。
8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。
篇12:审计经理岗位的主要工作职责
职责
1.全面负责酒店计算机管理系统,确保系统正常运行。
2.负责与其他电脑使用部门之间的协调工作。
3.负责及时解决电脑系统中出现的故障和问题。
4.制定电脑室人员的岗位职责、管理条例及在酒店紧急状态下的应急措施等,督导属下人员认真执行。
5.检查酒店电脑系统数据备份,确保数据的安全和有效的保存。
6.设立酒店电脑系统的档案,并负责档案的管理。
7.掌握电脑业的发展动态,为酒店电脑系统的管理提出有效的建议。
岗位要求
1.大专以上学历,具有3年以上国际星级酒店电脑部管理经验。
2.熟知酒店各项电脑管理系统的原理。熟悉万豪集团系统的优先考虑。
3.具有较强的分析和解决专业问题的能力、预警能力、做正确事的能力和语言文字表达能力。
4.秉公办事,坚持原则,不断创新。
5.工作细致、严谨,具有较强的工作热情和责任感。
6.一定的组织管理协调能力。
篇13:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
a)全面负责公司信息化系统建设和维护工作;
b)负责根据公司的应用需求,统一规划、设计并组织建设应用软、硬件系统;
c)负责数字信息管理工作;
d)主持部门例会,组织必要的技能培训;
e)解决重大、突发性系统保障和设备保障。
任职资格:
1、 本科及以上学历,通讯工程、网络安全、计算机科学等相关专业毕业;
2、 5年以上中大型IT互联网企业网络信息安全管理岗位工作经验;
3、具备良好的沟通协调和解决问题能力,能承受工作压力;
4、熟悉Windows Server、SQL server等服务器相关软件;
篇14:审计经理岗位的主要工作职责
1.策划:
1.1策划满足业务发展的IT资源需求及IT的总体规划(包括预算)
1.2制定IT相关管理制度规范、标准、手册、表格表单
1.3策划OA、网络维修保养计划
1.4策划ISO27001体系认证方案
1.5策划员工KPI考核标准和方法
1.6制定岗位的日、周、月工作计划
1.7策划对员工的能力的发展计划
2.执行:
2.1 IT机房维护、布局调整:配电、接电、布局、防雷、防静电、温度控制、UPS接线
2.2对IT资源盘点和动态调整
2.3网络设备的策略制定、参数修改、设置的变更等
2.4网络服务器、虚拟服务器的配置、修改、维修
2.5邮件系统、公司网站、域名解析系统、外部FTP、微信公众管理维护
2.6对IT设备的使用者提供相关培训
2.7内部工作计划的分配和执行
3.监控:
3.1对内部员工使用系统和IT设备和服务的满意度;
3.2对IT费用进行核算和监控
3.3监督深圳IT及苏州外包人员的日常工作
3.4对IT规章制定的执行情况进行监督
3.5对IT使用风险进行提示并重大问题及时通报
3.6对工作的完成情况进行监督
3.7对IT平台搭建的有效性、IT服务的现状和存在的问题进行监控
3.8对员工能力发展和绩效表现进行监督
4.改进:
4.1在提供IT存在问题的解决方案,并不断优化IT服务和技术方案
4.2持续优化IT管理制度(包括:信息安全)
4.3改善优化IT信息资源对用户的分享
4.4持续改善改善用户满意度
4.5落实对员工专业能力的发展措施
篇15:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1.负责信息化项目全过程管理,持续跟踪项目进度,确保每个阶段成果按时交付;合理分配项目资源,确保每个里程碑按计划达成;
2.负责用户需求管理,制定需求调研计划,挖掘并引导用户需求,收集并分析用户需求,确保乙方正确理解用户信息化需求;
3.负责项目蓝图交付管理,召集项目利益干系人对乙方交付的项目蓝图进行评议、修订及审核;
4.负责项目团队日常管理,定义项目生命周期,制定项目预算及项目计划,筹备项目启动会。确保高效执行公司年度信息化计划;
5.协调内部及集团资源,督促各项信息服务和维护工作的开展;
6.定期对信息系统的运行情况进行分析和评估,提出改进建议并落实整改。
任职要求:
1.计算机类相关专业或信息类相关专业,五年以上IT项目管理经验,在家装、家居和建材行业工作经验者优先考虑;
2.熟悉信息项目管理流程、实施标准、熟悉企业生产工艺流程;
3.熟悉财务管理流程,了解市场销售管理、运营流程;
4.熟悉产品、数据编码标准体系。
篇16:项目管理工程师岗位的主要职责表述
职责:
2、负责项目的跟踪、协调和管控,定期汇报项目进度;
3、负责项目的对内和对外沟通,确保项目进度在可控范围内;
4、领导安排的其他工作。
职位要求:
1、计算机软件/硬件相关专业,大专以上学历;
2、熟悉项目管理的各类工具和软件,有PMP培训经验或认证优先;
3、具有一定的软件或硬件专业知识,熟悉软硬件/自动化设备的开发流程;
4、该职位涉及项目的对内沟通协调和对接客户方的沟通协调,故要求有良好的沟通协调、判断能力及抗压能力;同时具有良好的应变能力、逻辑推理和数据分析能力。
篇17:项目管理工程师岗位的主要职责表述
2、对项目业绩负责;
3、根据公司的整体发展战略,制定店铺发展目标、营销计划及推广策略,对流量、ROI、销售额等重要指标负责,带领团队达成各项业绩指标;
4、负责汇总每月平台数据报表向上级汇报,分析市场动态和竞品相关情况,及时根据市场情况提出相应的营销策略并能落地执行,有较强的执行能力;
5、负责督促营销小组成员完成工作计划并进行考核;
6、结合公司运营推广计划及预算,具有一定的沟通协调能力,配合市场和策划部门,快速推进品牌活动。
篇18:出纳的主要岗位职责
岗位职责:
1、做好日常的现金管理及收付工作,以及各种印章空白支票、空白票据等的管理工作;
2、及时盘点库存现金并与有关报表与凭证进行核对,做到帐实、帐表、帐证、帐帐相符;
3、严格执行现金管理和结算制度,根据公司规定的费用报销和收付款审批手续,办理现金及银行结算业务
4、按照要求做好会计凭证的填写、装订、及归档;
5、配合会计人员做好每月的报税及工资的发放工作;
6、负责银行账户的日常结算及银行存款日记账,每月处理好银行的对账事宜
7、及时清理账目,督促因公借款人员及时报账。杜绝个人长期欠款
8、领导交办的其他工作
任职资格:
1、教育背景:全日制大学本科及以上学历
2、工作能力:工作严谨、具有较强的适应能力和自学能力
3、沟通能力:与相关业务部门的良好沟通能力;
4、个性特质:良好的解决问题能力、组织协调能力。
篇19:税务主管岗位的主要职责
职责:
1.利用税务优惠政策帮助完善税务设计并实施,协助总经理制定公司战略,并主持公司财务战略规划的制定;
2.整体对税务事物进行管控,保证公司整体税负最低;
3.管理公司在全国各地跟税务局的关系
4.完成领导临时交办的其他任务。
胜任资格:
1.税务、财务或相关专业本科以上学历;
2.有5年左右税务工作经验,集团化税务管控的经验,2-3年及以上教育行业财务相关经验优先;
3. 接受过管理学、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法等方面的培训;
4.具有中级会计师及以上职称,CPA优先;
5.专业技能:熟悉公司财务会计、审计、税务等业务;
6.个性特征:独立工作能力强,应变能力突出,具备团队精神;原则性强,思维敏捷.严谨,工作踏实.认真,有较强的敬业精神.
篇20:税务主管岗位的主要职责
职责:
1、根据集团战略目标和战略计划,协助制定集团税务规划,编制税收申报标准和流程,确保集团整体税收最低;
2、制定公司税务管理相关制度及监督执行,检查团队的日常税务流程工作是否达到服务要求;
3、根据国家税法规定,及时组织办理各类涉税登记,对各核算主体的纳税申报、涉税资料档案管理等工作进行监督检查;
4、根据集团各板块业务流程,匹配和设计税务流程,制定纳税筹划方案并实施落地;
5、定期进行税务分析,对可能存在税务风险制定规避方案,经领导批准后及时实施;
6、定期组织集团公司开展税务自查及检查工作;
7、掌握国家最新涉税政策信息,对集团内各子公司提供税务咨询服务,为集团定期进行税务培训;
任职要求:
1、本科以上学历,财会、审计、金融等相关专业;
2、有2年以上中大型企业财务税务统筹管理经验;
3、能组织团队进行公司的汇算清缴;
4、具有注册税务师证书优先考虑;
5、精于Excel、Word、PPT等办公软件;
6、具备良好的数据分析能力,擅长财务分析;
7、良好的学习能力、沟通能力、独立的分析判断能力,具有团队配合理念;