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五一劳动节的作文以上(通用20篇)

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公司五一劳动节的放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 277 字

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20xx五一在即,为了便于公司同仁提前安排好工作和生活,现根据国务院办公厅通知精神及公司的福利政策,将4月30日(星期x)至2日(星期x)放假,共天,5月x日(星期一)上班。其中,国家法定的五一假期为5月x日至x日,共3天;公司的福利政策为员工提供额外的假期为5月2x日至5月x日,共x天。

温馨提示:

1)由于公司的五一放假开始时间已提前于国家规定的放假时间x天,因此不允许员工提前休假或不能按时回公司上班。

2)在节日期间,建议大家多参加有益的活动,注意劳逸结合,如离开工作地点,外出旅游、探亲访友等情况,请在旅途中注意财产和人身安全。

20xx**月**日

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篇1:劳动节心得体会优秀

范文类型:心得体会,全文共 674 字

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无论是一年中最繁忙的春运,还是五一、国庆小长假的集中出游,铁路人都是这当中无法被忽视的重要角色。每年的这个时间段其实也是铁路人一年中较为辛苦、忙碌的时刻。而当我们怀着急切的心情,坐上火车到达目的地的时候,也请别忘了我们舒畅出行的背后还有200多万铁路职工正在岗位中默默坚守着。

只要火车在跑,就要铁路人在坚守。假期,对于铁路人而言就像一场没有硝烟的战争,其激增的客流量,对于铁路人而言压力不言而喻。人们的出行之所以如此畅通,那是因为背后有很多一群人在坚守,他们不仅仅是火车司机、乘务员又或者是车站人员,还有战斗在铁路最一线的信号工、电力工、巡道工、通信工等等。但为了大家的旅途畅通,总要有人负重前行。

其实,不仅是铁路人。在笔者看来,每一名节假日坚守在岗位上的人们都值得敬佩。这不仅是他们工作岗位的要求,其实更像是一种责任使然,一种舍小家为大家的精神。因为越是节假日和关键时期,他们的价值就越能得到充分体现。在笔者看来,他们坚守岗位的样子真的很美。这种美不仅是在于一次微笑的服务、一次温馨的旅行,更是坚守中还不忘初心的态度。

不过话说回来,中国铁路运输的进步,也离不开千千万万铁路人的奉献。他们当中,有的致力于安全平稳操纵机车,有的刻苦钻研动车组检修技术,有的待旅客如亲人,有的坚持标准化作业一丝不苟……正是有了这200多万铁路职工的点点滴滴,才逐渐汇聚成了一条名为“平安”的康庄大道。

汽笛声声、车轮锵锵,当我们顺畅返乡,与家人团聚,共享天伦之乐的时候,请不要忘记感谢所有坚守岗位的铁路人,正是他们“舍小家,顾大家”的无私奉献,才让我们的旅途上倍感温馨。

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篇2:公司五一劳动节的放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 480 字

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因夏季高温,为配合十堰二汽公司高温假期福利,xx公司定于7月31日-8月9日期间放假,8月10日正式上班。7月31日(周五)、8月5日(周三)、8月7日(周五)三场招聘会取消,请大家相互转告通知!

为确保大家度过一个平安、愉快的假期,合美人才网温馨提示如下:

1.上班的同事放假离开前,注意关好办公室门窗,切断电器电源开关,消灭各类火源;离家时,关好家中煤气、水龙头等,并锁好门窗。

2.外出旅游及回家探亲旅途当中要遵守《道路交通安全法》的有关规定,乘坐车、船等交通工具时注意人身及财产安全,不携带有毒、易燃、易爆等危险物品;在外住宿时,保管好随身携带的现金和贵重物品,注意防盗、防抢、防骗。

3.在公共场所遵守社会公德,自觉维护公共场所的正常秩序,乐于助人,体现凯邦融正员工的素质和精神面貌。

4.注意饮食卫生,参加有益身心健康的活动,不涉及黄、毒、赌等不良活动。

5.面对突发事件要冷静、客观、机智处理,不义气用事,盲目冲动,导致事态扩大。24小时开机,保持联系通畅,发生异常情况及时联系公司领导及同事。

最后,祝愿大家假期平安健康、快乐充实!

xx公司

20xx-7-30

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篇3:劳动节的日记500字:动物园_五一劳动节

范文类型:日记,全文共 562 字

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劳动节日记500字:动物园

五一节那天,我与爸爸、妈骂、姥姥、姥爷,还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方,我的心情非常激动,在路上我不时的问这问那,只想早一点到动物园。

中午时我们到达石家庄动物园,动物园非常大,比我们学校大好几倍,在动物园里我去很多地方,比如:火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林与鸳鸯池等等。

其中我对长颈鹿馆与斑马园印象*深,以前我只在电视上看见过长颈鹿,今天我真的看见长颈鹿。长颈鹿有三长。一长,舌头长;二长,脖子长;三长,腿长。现场妈妈告诉我,长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌,卷食隐藏在里层的树叶;长颈鹿的长脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽;长腿可以前后左右全方位地踢打,击打范围广,力量大,如果狮子不幸被踢中,可立马腿断腰折。

另一个就是斑马园,斑马耳朵又圆又大与外形一般的马与驴都没有什么两样,妈妈告诉我:它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色,条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大,斑马们看到我们,显得非常活跃时而奔跑时而跳跃,斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们,他们给我的印象很深刻。

这次去动物园,我见到许多珍稀的动物,也增长很多关于动物的知识,也懂的人与大自然与睦相处才能过上美好的生活。

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篇4:庆五一文艺节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1109 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾!

女:亲爱的残疾人朋友们!

合:大家上午好!

男:今天是第十九次“全国助残日”,这次活动的主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。

女:为了欢庆这个特殊的节日,我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员,将为大家表演精彩的文艺节目

男:让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!

女:让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!

男:首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油,中国!》

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女:看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。

男:也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受„„

女:此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!

男:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

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女:残疾人都有着不幸和痛苦,但又都有着拼搏和奋进的生涯,这种精神恰似绽放的鲜花,向人们展示着生命的伟大。

下面请欣赏《天路》,演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。

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男:他,虽然看不见世界,但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗,但是在音乐里,他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草,他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。

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女:人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。请听歌曲《家在东北》,演唱者,全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者谢建平

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男:大灾无情,人间有爱,党恩永存。在把眼泪化作笑容的不屈眼神里,中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类二等奖获奖节目《情满家园》

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女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳。

男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。

女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出。

男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。

女:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人。

男:走进这个特殊的世界。

女:去聆听他们心灵的歌声。

男:去领略他们生命的风采。

女:让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。男:让我们互相关爱,勇于奉献。

女:让我们携起手来,共同铸就

合:美好的明天!

(男:请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)

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篇5:庆祝五一活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 384 字

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庆祝五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,_小学开展了一系列的庆祝活动

1、上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

2、学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。

3、举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。

4、举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

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篇6:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1015 字

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活动主题:欢度五一感恩回报千万家

活动时间:20__年5月1日-3日(周六—周一)

活动内容:五一超市促销活动方案

1、惊喜换购仅需1元

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20__年5月1日——20__年5月3日);

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

3、买30元送10元现金券

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)__现金券一张,买60元送2张,多买多送。

注意事项:五一超市促销活动方案

1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买__专柜满__元时使用一张,满__元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归青云购物中心。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

时间安排表:五一超市促销活动方案

项目 负责部门 要求 时间

生鲜、外租区特价商品 门店 不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品 4月18日前

其他特价商品 采配 1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品

2、各店特价不低于80种,每天至少2种排队惊爆价商品 4月18日前

赠品 各门店 配合活动使用 5月1日前

拍照 营运部 4月19-20日

dm单页制作 营运部 4月21日-26日

喷绘、写真制作 营运部 4月24日前

dm单页发放 门店 4月28日

宣传方式:五一超市促销活动方案

1、dm广告:

__超市10000__超市10000__超市8000

费用共计:5040

2、喷绘写真

__超市地贴2个(东门、东北门各1个64m2)费用1100元

__超市7.5_3.5喷绘1个写真版2各费用400元

__超市1.1_2.3写真1个费用45元

费用共计:1545元

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间,

总费用共计6585元,明细如下:

dm费用 喷绘、写真费用

__超市 1800 1100

__超市 1800 400

__超市 1440 45

总计 __________________

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篇7:2024五一活动总结

范文类型:工作总结,全文共 637 字

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为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,今年的五一劳动节来临之际,长桥第一幼儿园组织了一系列活动。在活动中,感受到了劳动的快乐,劳动的辛苦。

小班的孩子们别看他们年纪最小,但是做起事来可是有模有样,他们的任务是在班内把自己的小筐整理干净。孩子们在老师的带领下忙碌得有模有样。他们把蜡笔盒里的蜡笔摆放整齐,把小筐里前段时间在幼儿园里完成的作品整理出来,打算下午放学的时候带回家;中班的劳动节活动围绕着“幼儿园里的劳动者”展开,通过PPT了解到幼儿园里的很多人都是孩子们每天接触到的劳动者,给在园内的劳动者们——门卫叔叔们、保健老师、财务老师、营养员叔叔阿姨、辛勤工作的老师们献上了一张张自己制作的爱心贺卡,感谢他们的付出,并说一声:“您辛苦了!”更近距离了解了这些岗位上的辛苦和不易;大班孩子们骑上崭新的小车,带上甜滋滋的巧克力和慰问信开心地出发了,慰问首先从824路公交车站点开始,大一班向辛勤工作在道路交通一线的司机表示慰问,小朋友们在老师、家长的带领下,齐声大喊“司机叔叔辛苦啦”,并赠送了精美的礼物和深深的祝福。为了更好地关心、关注社区里失独孤寡老人,大二班老师带领大班孩子走访慰问了社区居委会,老人们激动地把孩子们抱在怀里亲了又亲。大三班孩子来到了附近的联华超市给售货员阿姨叔叔送上了真挚的祝福。

长一幼儿园希望通过此活动,教育孩子们从身边学起,从小事做起,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

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篇8:劳动节主题活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1028 字

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___学校举行了“永恒的旋律——劳动最光荣”20__年庆祝“五一”国际劳动节主题活动

为了体验劳动者的辛苦,五、六年级的“滨滨”“蓝蓝”们自发组成调查小组,分别对食堂、保洁、保安、花工四个工种的工勤人员进行一天的采访,用相机记录下叔叔阿姨们辛勤工作的动人瞬间,并完成《五一感恩调查表》。

活动现场,叔叔阿姨们再次接受了调查小组的访问:“叔叔好!在上学、放学时,我们总能看到您笑容满面地站在校门口,是什么让您这么快乐?”“我们保安的责任就是守护同学们的安全。看到你们平平安安地上学、放学,我感觉很幸福!”

“__阿姨,我们八点钟才开始吃早餐,可是,您为什么每天早上三点钟就来学校开始忙碌了呢?”“学校就餐的同学多,为了让同学们准时开餐,我们要提前做好准备:洗菜、摘菜、煮好早餐、准备好51个班的餐具、把饭菜送到每个班教室里,完成这些工作也快八点了。

虽然辛苦,但看到同学们吃到热腾腾的、安全健康的营养早餐,我们也很开心!”“潘阿姨您好!在我们的校园里,一年四季百花盛开,树木茁壮成长。这些美景都离不开您的精心培育。请问:您是怎么做到的呢?”“我会根据每种植物的不同特性来制定种植方案,每天浇水、培育,定期施肥、剪枝、除虫,看到校园因为我的努力而变成美丽的花园,虽然很辛苦,但我感到很满足!”

“闭阿姨好!昨天,我们观察了您一天的工作,全校每一层楼道上都洒下了您辛勤的汗水,可是您还是坚持地把每个角落都打扫得干干净净。请问,您是怎么想的?”“当我干活很累的时候,我就会想:虽然很辛苦,但是我用自己的劳动换来了美丽干净的校园环境和同学们的快乐,我心里也很快乐,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨们真诚而又朴实的话语,让全校师生无不为之动容,一次又一次不约而同地报以热烈的掌声。

随后,各班同学代表牵手全校50名工勤人员上台,为叔叔阿姨们赠送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,让浓浓的感恩之情留存心底,在校园里常驻。满怀感恩之心,全校师生向叔叔阿姨们齐声道贺:“谢谢您,您辛苦了!劳动节快乐!”

同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。

“学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

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篇9:2024年五一劳动节祝福语汇编

范文类型:祝福语,全文共 1053 字

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1、五一祝福有高度,珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度,大洋底处写问候;五一祝福有长度,70字后省万语;五一祝福有宽度,老少皆宜都传递。五一快乐!

2、五一祝福全给你,奖金多多翻几倍;平时忙碌为工作,闻闻花香洗洗胃;事业好运进几步,人气飙升尤珍贵;家庭美满添幸福,身体健康忧愁退。五一快乐!

3、五一怎么过?请你轻松过。休闲别放过,娱乐别错过,开心要通过,好运要经过,郁闷要穿过,烦恼要越过,快乐要超过,欢乐要度过!

4、五一约你郊游,放松心情在大自然中漫步;五一送你鲜花,重温旧情说些心里话;五一送你祝福,祝你开心默默祈福。五一快乐!

5、五一五一我爱你,就像老鼠爱大米;加班加班我怕你,就像老鼠怕猫咪;放假放假我和你,就像啤酒加雪碧;不分彼此,快乐五一!

6、五一送你五个一:一个财神跟着你,一路平安祝福你,一生幸福陪伴你,一世好运追随你,一辈子爱情拥抱你。祝节日快乐,万事如意!

7、五一送你金饭桶,装满饲料美味香;五一送你金脸盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语:小猪,节日要快乐哦!

8、五一送你“五样果”:红苹果祝你平平安安;金橘子祝你甜甜蜜蜜;开心果祝你开开心心;黄香蕉祝你好运吉祥;西红柿祝你事事如意!愿你劳动节天天快乐!

9、五一是个加油站,为你身体加满油!五一是次旅游节,心情保养每一天!五一是次大扫除,扫除烦恼不保留!五一是个祝福日,祝你平安福满园!五一劳动节,祝你劳动快乐,休息更快乐!

10、五一三天小长假,放松休闲去度假,吃喝有度肠胃佳,呼朋引伴情无价。幸福就像毛毛雨,懂得知足才飘下,我的祝福送给你,你把祝福送大家!

11、五一去旅游,让压力随白云飘走,让流水冲走你烦恼,让心情不再受潮,让生活像花儿一样美好,让短信传好运给朋友,祝五一玩得逍遥!

12、五一劳动节日到,窗外春光无限好,风儿陶醉花儿美,五一不忘传祝福,一祝健康身体棒,二祝快乐无烦恼,三祝工作步步高,四祝发财囊中饱,五祝好运围你跑。

13、五一劳动节到了,愿你内心烦恼四分五裂,愿你心情艳阳五光十色,愿你好运青睐五福临门,愿你事业顺利五谷丰登,愿你生活美好五彩缤纷!最重要的是愿你假期好好休息,快乐“五一”(无疑)!

14、五一劳动节到了,送你“五个一”,展一展紧蹙的眉头,看一看开花的枝头,望一望小河的前头,坐一坐老农的炕头,游一游青翠的地头。幸福就会弥漫心头。

15、五一劳动节到了,你心情一定要开心一点,生活一定要快乐一点,情绪一定要放松一点,身体一定要健康一点,旅行一定要自在一点!总之要一定要幸福一点!

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篇10:关于五一国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 638 字

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小朋友们:

早上好!我是大二班的刘老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀?

1、那谁来说说看,你知道什么职业,他们是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?

刘老师很高兴小朋友都有自己的想法,选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,对我们来说都很重要是不是?是不是这样的呢?

3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工,会怎样呢?如果没有老师这一职业会怎样呢?如果没有科学家,我们的生活会怎样呢?

对的,社会离不开做各种工作的劳动者,只要是靠自己勤奋努力地工作,对社会有用的劳动者都值得我们尊重的,是不是呀?

我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!

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篇11:公司五一劳动节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:企业,全文共 301 字

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股份公司全体工会会员同事们:

你们好!

正值“五一”国际劳动节来临之际,股份公司工会向你们表示诚挚的问候!一直以来,正是由于你们每一个人的辛勤劳动和付出,才有了当今世界的文明,才有了伟大祖国的繁荣,也才有了股份公司这个大家庭的和谐和发展!在此,向你们表示衷心的感谢!

各位会员同事们,我们是世界的一分子,更是中旅不可缺少的成员。在20xx这个充满挑战又充满机遇的年份里,我们无法预计变化,但我们有把握机遇的信心!我们无法阻挡困难,但我们有众志成城的团队!让我们为实现中旅的远大目标和个人的美好生活而共同努力吧!我们的未来不是梦!

再祝各位会员同事及家人节日快乐!祥和幸福!

股份公司工会委员会

二O一X年四月三十日

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篇12:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1049 字

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劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、活动概述

活动时间:20__年_月_日-_月_日

参加人员:全体师生

二、活动内容

1、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

2、今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。

3、各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

三、活动要求

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

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篇13:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 927 字

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1.一等劳模指手画脚,二等劳模高唱颂歌,三等劳模绞尽脑汁,四等劳模累死累活!今年五一你千万不要挑三拣四,争取数一数二!

2.恭喜!你因劳动表现积极,特被提名参加本届劳动节劳动模范大比拼!参赛者请于五一假期自带洗具到我家参加清洁劳动比赛!祝你赛出水平,赛出风格!

3.这次发短信主要有两个目的:一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重地告诉你,今天就是劳动节了,送句没技术含量但是我真心的话:五一快乐!

4.走不完的前路,画不完的蓝图。目标里追逐,过程里迷糊。纷纷绕绕对与错,计较不完赢和输。五一小憩放松,让自己舒舒服服。人这一辈子,知足就幸福。

5.踏上旅途,平安祥和;随便乱说,轻松快活;搞点娱乐,大福自摸;安全归家,还要工作。祝劳动节快乐!

6.总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好!发一个短信,全当是幸福的骚扰,祝你劳动节快乐就好!

7.总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影,总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生。

8.五一不用去上班,琐碎之事放一边。平常辛勤把活干,过节也该休休闲。善待自己找找乐,平淡生活苦也甜。海阔天空心放宽,人生美好五月天!

9.五一到来之际,为你送上一份衷心的祈祷与祝福,祝你与家人过一个愉快而祥和的劳动节祝天下的劳苦大众五一快乐!

10.勤工作,多挣钱,快乐在人间;对酒歌,对花眠,幸福在身边;心欢畅,体安健,逍遥似神仙;劳动节好好休息,祝君事事如愿。

11.小小的五一小小的你,短短的信息短短的福气,我小小的心灵给你大大的祝福:祝你天天开心,时时顺心,五一劳动节秒秒舒心!

12.我这份祝福跨过重重高山,掠过臭水沟闯过红绿灯,跳过大马路窜过小胡同,闪过卖冰棍的老太太,钻进你耳朵里,祝劳动节快乐!

13.掬一捧春水,扬一缕春风,采一束鲜花,寻一方新绿。节日到来之即,愿你心如春水,笑如春风,艳若鲜花,容若翠景。五一快乐!

14.阳光明媚的早晨,轻松愉快的心情,悠闲自得的时光,给你发来简单的问候,送上真心的祝福,祝五一劳动节玩得开心!乐得舒坦!

15.劳动是光荣滴!不劳动是可耻滴!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我先睡一会儿就来!五一劳动节幽默短信。

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篇14:2024五一劳动节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1414 字

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为响应学院的号召,我们班11级升营销1班和2班在20xx年10月17日开展了以“激扬青春,筑梦北华——新学期,新起点,新规划”为主题的团课活动

团课以介绍青春,介绍梦想而展开,介绍了青春是人一生中最宝贵的时间段,生命对于我们每个人只有一次,同样,青春也只有一次。却又是最容易让人淡忘的一件事。时光难返,青春难在。所以正在青春的人们要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有” 既然不能长久地拥有,那至少我们可以体验一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚总会离去,那为什么不让青春成为我们最美好的回忆和纪念。

经过一段的讲解之后,为同学们播放了一个励志的视频小短片,通过一个视频小短片,告诉同学们,有了梦想就要去努力,就要去为之努力、奋斗,这样才不会让自己在垂暮之年后悔。之后又请了一部分同学谈了以下自己对青春和梦想的理解,以及自己的梦想是什么。同学们对青春以及梦想的认识都很深刻,回答也是迎来了他人的赞许,同学们积极踊跃的回答使我们班的团课氛围达到了很好的效果。

通过一位同学的诗朗诵(材料见附1),告诉同学们,梦想是我们前进的动力,是我们前进的方向,是我们人生的一个个灯塔,指引着我们努力的去奋斗;追求梦想,为梦想努力奋斗就是一种成功,有了梦想我们生活中的不如意都不算是什么,有梦想才能创造奇迹。

团课中间,为了活跃班级的团课氛围,我们进行了一个简短的游戏活动,游戏调动了同学们的热情,同时也为我们的团课增添了不少的风采。这个游戏主要是运用肢体语言来展示你所看到的词语,同时向后一个同学用肢体语言来描述,主要是看同学们的理解能力与肢体语言的表达能力。有可能一个词语在第二个同学那还是原意,但是到了第二个第三个同学那,就是另外的一个意思了,有可能到最后一名同学那就被理解为另外的意思了……

游戏过后,我们又对青春与梦想进行了系统的阐述,点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气。 ¬

梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

通过此次团课,让同学们更清楚的认识到了青春年少的我们要怀着我们的梦想努力奋斗,为把我们自己培养成为社会主义新青年而努力奋斗!

青年朋友们,让我们扬起青春的风帆,怀着我们的梦想,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向着伟大的梦想致敬,努力吧……¬

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篇15:劳动节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1920 字

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尊敬的各位领导,各位评委,同志们:

大家好!我叫__,来自__。今天我演讲的题目是《为了心中的那片热土》。

我是农民的女儿,生于黄土地,长于黄土地,这就注定了我对农民、农业有着深厚的感情。中专填志愿时我毅然选择了农校,毕业后从事起这艰苦而又清贫的农技推广工作。这一干,就是七年。七年里,我们的足迹踏遍了家乡的山山水水,传播农业致富信息,提供科技服务,推广优良品种……虽然没干出什么惊天动地的大事,但家乡的父老乡亲记得我们,田地里的庄稼认得我们——

无数个骄阳似火,烈日炎炎的夏日,我们也想在办公室吹吹风扇,可是不能,各种调查得按时进行;

无数个大雪纷飞,滴水成冰的冬日,我们也想裹着厚厚的棉衣围坐在火炉旁,可是不能,检疫工作随机而偶然,不分白天与黑夜;

无数个风和日丽的春秋,我们也想和家人一道享受大自然的美好,可是不能,我们是庄稼的守护神,得不失时机到田间进行技术指导;

无数个迟归的夜晚,孤独和害怕席卷而来;

无数次在老人的病床前掩泪而去时的遗憾和自责;

无数次在孩子的哭声中摔门而去时的辛酸和难过……

在我的心幕上还清晰地挂着这样三个镜头:

先后荣获省农业厅“农技推广先进工作者”、市县级“优秀共产党员”、“千阳县优秀知识分子”的齐来功,就是以一个共产党员的责任感,凭着一辆自行车,一个笔记本,凭着对工作的一腔热忱,一步一个脚印,在农技推广战线上奋斗了整整三十年。每当农忙时节,他的身影总是奔波在田间地头,比农民还忙,还着急,忙前忙后的指导农民施肥、播种、防虫,回答着农民的各种问题,对于拿不准的问题,他全记在本子上,回来翻阅资料,查找准确答案,再及时反馈给农民。老齐用一颗滚烫的心爱着农民,而农民也同样爱戴着他,每当老齐走进村子时,老远就会有人打招呼:老齐,你来啦!走,到咱家喝口水,吃了晌午饭再走……

被农民亲切誉为“活财神”、“辣椒王”的陕西省先进工作者,__市农技中心研究员,辣椒首席专家上官金虎,二十六年如一日,坚持扎根试验基地和生产第一线,与课题组的同事们一起,先后培育出“8212”、“8819”、“陕椒”、“陕椒168”等辣椒优良品种,他在农民群众的心目中简直比辣椒还要红!

还有,今年的“五·一”黄金周,当别人和亲朋好友享受快乐假期的时候,我们却仍然坚持战斗在病虫害防治的第一线。那是假期第二天的下午,当时我正在办公室留守,电话铃声骤然响起,抓起电话就听到一个甜甜的声音,说要找妈妈,我一听是我们单位老党员刘大姐刚满6岁的女儿嘟嘟,便笑着说:“小宝贝,你妈妈没在,和单位的叔叔阿姨们下乡去啦!”嘟嘟一听,用很不满的语气说:“妈妈整天就知道骗人,说好要带我去周公庙玩的,都好多次了,哼……”紧接着电话中就传来了哭声:“妈妈,妈妈,我要找妈妈……”我连忙对嘟嘟说:“乖!小宝贝,不要哭,阿姨这就给妈妈打电话!”哄完孩子我就给刘大姐打电话,听筒里却传出“你所拨叫的用户不在服务区……”拿着电话我有点失神,只感到鼻子一阵阵发酸……

我们农技人就是这样,在农技推广这块阵地上,始终坚持着一份“润物细无声”的平淡与执着。但只要一面对朴实而辛劳的农民,看到他们眼中跳动着的热情,脸上洋溢着丰收的喜悦,农技人谁个不心安理得,谁能不觉得自己的付出绝对值得!

正是这一个个普通的人,一件件平凡的事,折射出我们农技人心系三农、无私奉献的高尚情怀。他们没有夸夸其谈的豪言壮语,也没有惊天动地的感人事迹,只有一组又一组为试验而采集的调查数据,只有一次又一次为农民服务的亲身经历,只有一项又一项为提高农业产量而研究实践的成果,而我要说,这不就是一串又一串为促进农民致富而奏响的时代音符么?

也许,在孩子的眼中,我们不是好爸爸、好妈妈;在老人的眼里,我们不是好儿子、好媳妇;在另一半眼里,我们不是好丈夫、好妻子……但作为农技人,我们依然无怨无悔!因为,我们不为别的,只想让那养育我们的热土更加肥沃,只想让在那热土上生活的父老乡亲们早一点脱贫,早一点致富,早一点过上好日子!

农业丰则基础牢,农民富则国家强,农村稳则社会安。农业是百业之基,是立国之本,是稳人心、安天下的基础产业。农技推广体系是连接科研与生产的桥梁,是农村经济的重要支撑,是新时期建设社会主义新农村的重要依靠力量。站在新的历史起点上,无论是回眸厚重的历史,还是展望美好的未来,作为新时期农技推广工作者的我们,更有一种匹夫有责的使命感,任重而道远!您听,历史前进的脚步声声入耳;您看,农业科技领域的锦绣蓝图已经绘就。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

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篇16:劳动节策划书

范文类型:方案措施,全文共 607 字

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一、活动时间:

今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。

二、活动目的:

目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近大自然,体验野外生活。

助学:清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学

踏青:清远市连南县寨岗镇

三、活动内容:

1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元,提前统一收取),亲手安装台凳。

2、探访3-5名特困学生(送学习必需用品各一套,统一采购),各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行采购)。

3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

四、参加人员:

本次活动设领队组,由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成,共同负责本次活动的筹备、组织。

1、本活动由小区应急车队(车友组织)牵头,小雅有私家车业主及其亲友。

2、小雅无私家车业主及家人

3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主,可由我们代捐。

4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历,有团体配合精神,需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

五、乘坐车辆:

以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台),私家车为补充

六、活动行程:

早上8点在小区集中,经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇(食午饭)—官坑村官坑小学(距镇中心约30公里,捐助、探访特困生家庭),晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)

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篇17:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 1447 字

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今天有人看见你了,你还是那样迷人,穿着格子衫,慢悠悠地走着,一副超然自在的样子,实在是可爱极了,真不知你当年是怎么赛过兔子的?

春节到了,收到了无数条祝福我好感动;情人节到了,收到一大束玫瑰我好心动;五一节到了,收到一大堆结婚喜帖我好心痛……怎么这么多罚单啊!

所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息一切随即拥有!五一快乐!

不管天多高,海多深,钢多硬,风多大,尺多长,河多宽,酒多烈,冰多冷,火多热……我只想告诉你,这些都不关你的事!

五一节快乐闻您重担在肩,夙夜匪懈,谨愿百忙之中,起居有节,身心长健,事事常顺…五一节快乐…

劳动节,昨天的烦恼今天不要,昨天的疲惫今天抛掉,昨天的忧伤全都随风,今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去,今天的梦想刚刚起航,节日快乐!

祝您身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐。

听说今年五一节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信!

劳动诚可贵,健康价更高。不为名利累,生活乐逍遥。用健康的身体去劳动,能创造价值;用健康的心态去劳动,能创造快乐!劳动节快乐!

勤劳不勤劳,自己说了不算,别人评价才算;劳动不劳动,今天你说了算,别人说了不算;祝福不祝福,谁都说了不算,只有我说才算。五一节日要你幸福!

褪去你疲惫的外衣,抖去你奔波的尘埃,卸下你心头的倦意,到友情的天空下沐浴,洗去你点点的忧愁,只愿在五一劳动节送你最真祝福,愿你五一心欢喜!

五一节日在眼前,辛勤劳作又一年,总把点滴存思念,岁月累积送祝愿,祝愿以后胜从前,希望快乐每一天,祝五一快乐。

祝你:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!五一快乐!

五一到了,没什么好送,就送你一个幸福快递,装满吉祥好运,福神特快专道,财神全程传递,目的地:你的心上。有效期:5。1。请注意查收!劳动节短信

嚄畋我桫籴蠡鋈劓祝鋈劓劓罘你骱鲙哿靺五骱鲙哿靺一桫籴骱快桫籴蠡鋈乐鹎觌,看不懂了吧,早就说你文化水平低,挑认识的看一遍吧。

五一劳动节,我好想请你去体验一下ktv!知道什么是ktv吗?就是k你一顿,再t你一脚,最后我再做个v的手势!耶!

五一节快乐一直想对你说句话,可你知道它的分量,一旦说出,可能咱连朋友都没法做了,但我控制不住感情!现在我鼓足勇气对你说:什么时候请我吃饭?

春风喜迎劳动节,假期之余开心些,欢声笑语快乐些,心情放松健康些,天伦之乐多享些,烦恼忧愁多抛些,五一劳动节祝福些,吉祥如意逍遥些。

五一劳动节到了,祝你:工作捞着个大升迁,收入捞着个大元宝,生活捞着个大变化,人生捞着个大转机,每天都开心快乐无人能比,祝五一劳动节快乐!

非常“5+1”,祝福送给你。五一到来之际,衷心祝你好运5限,健康5限,成功5限,平安5限,快乐5限,一生幸福紧相伴!

都说你任劳任怨,都说你是人民公仆,都说你是劳模,今年是你的本命年,牛人,五一就休息下吧!

总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影,总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生!

吃喝玩乐在五一,欢乐里有我,欢乐里有你。五一是一只欢乐的老虎,让快乐来得更凶猛些吧,我们不怕欢聚一堂,我们不怕欢天喜地!

这年头就流行串个小门,逛个小店,走个街,串个巷,旅个游,喝个酒,交个友。笑一个,美一个。可五一的祝福可不能晚了--祝您节日乐上加乐!

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篇18:2024年五一劳动节祝福语汇编

范文类型:祝福语,全文共 1177 字

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1.五一劳动节到了,恭喜你获得了“五个一”祝福工程大奖,奖品为“笑容满面”,外加“好心情365天”,请你带上有效证件“轻松愉快”,查看微信领取。祝愿你忧愁“一无所有”,幸福“一应俱全”,财运“一夜暴富”,真爱“一生相伴”,人生“一帆风顺”!

2.五一近了,作别昔日的纷纷扰扰,还自己一个微笑;了却电话那头的牵挂,还亲人一个拥抱;放下做不完的工作,给身心一个倚靠;找回迷路的幸福,让时间在快乐里浸泡;重温久违的情谊,只愿你过得很好。预祝五一快乐!

3.五一劳动节快到来,祝:正在劳动的和没在劳动的,喜欢劳动的和不喜欢劳动的,体力劳动和脑力劳动的,自发劳动和义务劳动的,都天天快乐,劳动光荣嘛!

4.五一劳动节,祝您:春风得意有来头,悠闲自得有奔头,心情舒展你眉头,快乐涌上你心头,烦恼抛在脑后头,身体康健好兆头!

5.劳动节到了,祝你这个工作的打桩机,家庭的取款机,兼职的洗衣机,勤奋的扫地机,人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦!

6.三天休息迎五一,舒心快乐减压力,亲朋好友多联系,春风也能化急雨,身体康健少发火,放松心情靠自己,不信你就走出去,放眼山川绿草地,丢掉烦恼和忧郁,潇洒快乐行万里!祝你轻松五一,快乐五一!

7.今天我愿做个忙碌的劳动者,为你耕耘幸福的田地,为你种下幸运的种子,为你植下温馨的绿荫,为你采摘快乐的花朵,为你编织甜蜜的短信,愿你五一时节幸福第一,幸运第一,温馨第一,快乐第一,甜蜜第一。五一快乐!

8.五一小长假,心灵放个假。山清水秀风光好,不妨走走乐逍遥;一路行来一路歌,烦恼别往心上搁;轻松驿站歇回脚,美景为你消疲劳;快乐旅店打个尖,美味任你尝个遍;人生旅途本不长,潇洒红尘又何妨;大江南北任你游,愿你跟着幸福走!

9.忙碌了许久,终于把“劳动”放下;辛苦了许久,终于盼“轻松”到达;劳累了许久,终于得“甜蜜”休假。劳动节,愿你放松身心,快乐开心!

10.劳动创造了文明,文明产生了科技,科技发明了手机,手机承载了信息,信息传递了词语,词语表达了心迹,心迹肯定了问候:五一快乐

11.五一劳动节将到,提前祝我们这些跑东跑西费心费力没日没夜加班加点劳个没完动个不停的劳动者节日快乐,丢掉烦恼,开怀大笑,悠闲乐逍遥!

12.五一节,送你点对点祝福:工作到点,休息多一点;平安驻点,健康多一点;郁闷晚点,笑容多一点;幸福终点,快乐多一点!

13.五一祝福到身边,中心意思有五点:奖金红包多一点,步步高升快一点,身体健康棒一点,人气旺旺火一点,生活幸福甜一点。节日快乐

14.总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影。总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生。

15.朋友就是身边的那份充实,是情感上的思念,是忍不住想拨的号码,是深夜想喝的那杯清茶,是悠闲时梦见的身影,是忙碌时忘不了的牵挂!祝你劳动节快乐!

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篇19:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1172 字

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一.目的要求:

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1.请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。

2.主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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篇20:小学生童话作文评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1276 字

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小学童话作文评语

开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。

故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。

朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”

所以,请你重视标点符号。

标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:

“下雨天留客天留人不留”

徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:

“下雨天,留客天。留人不?留。”

这一来,意义完全不同了。

从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!

能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

老作家安德烈·梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说,题材很有趣。但是读起来层次不清,杂乱无章。编辑们正感到为难的时候,老报人布拉果夫主动把稿子拿去,连夜加以整理。隔天,当编辑们再度阅读时,不禁呆住了,它变得十分简洁流畅,清新明朗,原来的杂乱松散,完全不见了,而文章并没有增减一字,不过是被布拉果夫精细地加以分段,并打上标点符号罢了。这位老编辑说:“标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它牢固地缚住文章,不让它撒落。”

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