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毕业论文的主要参考文献(汇集20篇)

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税务主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:税务,经理,全文共 270 字

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岗位职责:

1、 负责所有线下零售店的计税及入账;

2、 负责月度、季度申报、归档、申报差异分析、年度汇算清缴;

3、 协调与税务部门的关系,配合税务机关自查、纳税评估;

4、 重点税源统计等各类统计的填报;

5、 新业务的税务指导及合同审核;

6、 资产损失的备案。

任职资格:

本科以上学历,财务、会计专业;

5年以上大中型企业或会计师事务所工作经验,商业企业、快消行业或多元化行业优先;

具有扎实的税务知识及经验,有较强的问题解决能力;

能够在压力下工作,能够管理多项任务;

工作积极主动,有较强的沟通能i和团队合作精神;

持中级会计师、注册税务师资格证优先;

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篇1:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 388 字

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职责:

1、参与产品评审,制定测试计划,设计测试用例并执行测试;

2、负责跟踪分析测试情况,解决测试过程遇到的问题,建立、维护测试工作的相关文档;

3、定期进行质量状况总结,对问题提出过程改进建议,推动并跟踪过程改进结果

4、独立设计、搭建自动化测试框架,编写和维护自动化测试脚本;

5、负责产品的接口测试。

任职资格:

1、本科及以上学历,计算机相关专业;

2、4年以上软件测试经验,精通软件测试过程;

3、精通各种测试用例、计划、测试报告等各类测试文档的编写;

4、熟悉Android/iOS、微信公众号、小程序研发和测试项目流程;

5、熟悉自动化测试框架,例如:appium,selenium等;

6、至少精通一种接口测试工具 如postman、soapui;

7、熟悉数据库,能编写复杂的sql脚本尤佳;

8、熟悉主流测试方法与理论,掌握主流的测试及管理工具,如LR、Redmine、jira等;

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篇2:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 666 字

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抗“疫”英雄吴红卫

新冠病毒,体积虽小,影响却一点也不小。它如一块巨石坠入水中,把我们平静的生活打破了。而此时,也涌现出了一批批英雄不畏生死,逆流而上,冲在了一线。吴红卫就是其中的一位。

吴红卫,晋城市人民医院急诊科的一名主治医生,主动请缨加入了我市的援鄂队伍。在他刚到湖北开始加入急救工作时,身体极度不适,压抑的工作氛围和艰苦的工作条件,以及密不透气的工作服压得他几乎要趴下。因为每天至少要工作六个小时,而且在这期间,不能喝水,不能吃饭,不能上厕所,再加上严实的防护服使得他都感到呼吸困难,护目镜也相应地因这样的高温而被蒙上了一层薄雾,视线模糊,这样导致平常简单的操作都变得异常困难。但这些都没有把他吓倒,吴红卫坚持了下来,并为自己能在国家危难时机而尽力感到无比欣慰。

经过几天的适应,吴红卫逐渐适应了这样的工作环境,但他又面临新的考验。医院重症患者90%都需要呼吸机的支持,而大多数患者又都是老年患者,他们精神萎靡,求生欲望极低,这既影响了医生的情绪,也不利于他们病情的早日康复。所以吴红卫不仅要监护病人的治疗工作,还得不断调整自己的心理状态,给病人进行心理治疗。他在日记中写道“进入病区的前几天,我整个人都是崩溃的”,但是,他心中有信念,他把救死扶伤看作是一种高尚的事业,看作是自己应履行的职责。他始终工作在一线,他的誓言是“不胜不归”。

这就是今天我要称赞的抗“疫”英雄吴红卫。他大爱无疆、他医德高尚,他用自己的身躯为我们隔离病毒,他用自己的行动诠释了什么是恪尽职守。他是新冠病毒的克星,他是我们晋城人的骄傲。我们等着你的早日归来!

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篇3:学生审题产生障碍主要表现调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1765 字

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学生审题产生障碍主要表现调研报告

审题是解题的开始,小学生审题能力的高低强弱,直接影响到解题过程的正确与否.而学生在解题过程中遇到的心理障碍,很多情况下都会在审题这一初始环节中有所体现.因此,要提高学生的解题能力,首先要提高学生的审题水平.教师在教学中要主动地,积极地,有意识地从学生心理倾向中分析出产生审题障碍的主要原因,采取有效措施,帮助学生开启思维之门.下面结合教学实例,分析一下学生审题中产生障碍的主要表现,以及谈谈如何帮助学生克服心理障碍,战胜学习困难的做法与体会.

一,粗心大意引起结果出错------重视非智力因素的培养

例:17.58-5.49+4.51

==17.59-(5.49+4.51)

==17.59-10

==7.59

上面是学生经常出错的典型案例.究其原因:在题目中,学生不是没有掌握加减法计算法则,而是仅凭直觉,一眼看出5.49与4.51可以凑十,于是动起笔来一挥而就;导致结果出错也就不奇怪了.

上述情况的出现,与学生审题时缺乏细心,耐心是有密切关系的,这就给我们一个启示:在引导学生数学审题过程中,要十分重视非智力因素的培养.在审题中,要教育引导学生自始至终细心推敲,耐心思考.解题时要有自信,但不能过于轻信自己的经验与直觉;尽管题目文字极其简单,但我们审题时思维却丝毫不能简单化,从而提高思维的深刻性与批判性,养成认真审题的良好习惯.

二,事理不清引起算理错误——增加生活数学知识的积累

例:张师傅把一根长120厘米的自来水管锯成6截,每锯断一次需小时,张师傅共用了多少时间

这是一道与生活密切相关的"植树问题"类的应用题.如果学生阅历不够丰富,解此类问题时,很可能失之毫厘,谬之千里.不少学生对张师傅只要把水管锯断5次,就能锯成6截的事理不熟悉,因而思路无法展开,错误列式为×(120÷6)也就见怪不怪了.

帮助学生找出题目中隐含的条件,弄清事理与算理,有助于克服学生解题时的心理障碍,提高解题能力.由此及彼,我们注意引导学生处处留心与数学有关的生活常识,丰富并积累生活中的数学知识,举一反三,触类旁通:登上五楼,实际上只需登四个楼层之间的楼梯;把一根管子锯成4段,实际只需锯三次;钟敲10下,实际一声与一声的间隔只有9次.……随着对生活中数学算理的感知,以及这些知识的积累,为学生开阔视野,开拓思路,正确审题,分析与解答应用题打下了良好的基础.

三,手段单一引起思路狭窄——学会用线段图启发思路

例:商店里运来一批红,蓝墨水.红墨水占总数的,如果把40盒红墨水换成蓝墨水,蓝墨水则占总数的,红墨水,蓝墨水各多少盒

有些学生在审题中习惯于从问题与条件中苦苦寻找联系,探索思路,却从不愿意借用线段图进行审题分析,认为用画线段图费时费事.这种单一的审题手段,势必引起思路狭窄,在碰到上面这样的题目时,这些学生就出现了审题障碍.我从"人需要各种营养成份,才能健康生长","战士需要各种武器,才能打好胜仗"入手,启发学生:我们只有把握各种审题手段,才能打开解题思路.并指导这些学生学会用好线段图,分析解答应用题.借助线段图表示出的数量关系,学生在对线段图的观察,感知中发现:调换后蓝墨水多的40盒与相对应,由此可以求出红,蓝墨水的总盒数.这样,学生在审题中借助线段图晓事理,明算理,悟转化,很快把握了数量关系,理顺了解题思路,并从中尝到了甜头,提高了借助线段图与其它手段参与审题的积极性与自觉性.

四,迁移障碍引起思路中断——把握课题类化的规律

例:修一条路,甲需要12天,乙需要15天,甲队工作效率比乙队快百分之几

这条题目中具体的路程是未知的,只给出两队的工作时间,却要比较工作效率.许多学生认为条件不完备,思维陷入困境,思路难以为继.其实,如果学生在审题过程中能从"工程问题"这一思路去思考,问题就迎刃而解了.求出数学问题的过程就是应用知识的过程,这个过程要求学生把抽象的知识与具体事物统一起来,这就是进行课题类化.而这种类化首先体现在审题阶段.把握知识迁移和课题类化的规律,我们就可以化难为易,化繁为简,化抽象为具体.既然"路程÷时间=工作效率",本题中隐含的抽象的工作总量"1"分别除以甲,乙的工作时间,也可以得到甲,乙的工作效率与,在此基础上,再求比一个数多百分之几的百分数的应用题,再也不是难事了.

共2页,当前第1页12

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篇4:少先队特色中队主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1305 字

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少先队特色中队主要事迹

xx小学五(1)中队由41名少先队员组成,队员们给五(1)中队起了一个很贴切的名字——小蜜蜂中队。队员们就像勤劳的小蜜蜂那样,一丝不苟地学习、认真负责地工作、团结友爱地相处,逐渐形成了一个充满朝气、积极向上、凝聚力强的大家庭。在这个温馨的大家庭里,每位队员都能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

一、 良好的中队风气

走过五(1)中队的教室,你会看到:桌椅排得整整齐齐、地面扫得干干净净、玻璃擦得亮亮堂堂。为了把教室环境布置得温馨舒适,还开展了“温馨提示语创作比赛”,把各种温馨的行为提示语张贴在课室各处,营造了一个温馨淡雅的教室环境。板报每月更换一次,与时俱进,传达新信息,弘扬正气,及时报到好人好事。

“做最好的自己”是队员的行为准则,“厚德博学、自强不息”是队员的追求目标,队员们还本着主人翁的精神,共同制定了《五年(1)班日常行为规范条例》,并认真贯彻落实,因此,在学校的“文明班”评比中屡获流动红旗,并荣获“文明班”、“美行班级”等称号。

中队里每一位队员亲如家人、互帮互助、互敬互爱,为了帮助学习困难队员,成立了“手拉手、一帮一互助小组”,共同学习、共同进步。

二、 能干负责的中队干部

开学初,中队举行了“队干部民主竞聘会”,队员通过民主推举、竞选演讲、民主评议投票的方式选出了中队干部。为了培养中队干部的工作能力,每个月定期召开由中队长主持的中队干部会议,干部们进行批评与自我批评,反思自己的工作的得失,并为组织管理好集体出谋划策,中队辅导员提出指导性意见。

经过锻炼成长,中队干部具有了良好的组织管理能力,潘子静队员在大队干部竞选中成功竞选学校大队长职务。其他干部在管理中队和中队活动组织中也崭露才能。

三、 多姿多彩的中队活动

我们中队的活动内容丰富,形式多样,力求开阔队员的视野,拓展知识,培养中队干部的组织能力。

定期召开的主题中队会是队员接受教育、丰富校园生活的重要方式。开学以来,中队组织开展了“清明节经典诗歌朗诵”、“地球是我家,保护靠大家”、“安全知识教育”、“课本剧表演”等形式多样的主题中队会。

结合学校大队部的工作安排,联系实际,队员们在“雷锋月”成立了“学雷锋志愿服务小队” ,打扫校外的人行道,巡视校园。

在“爱心义卖”活动中,队员们纷纷奉献爱心,把义卖的钱捐给了贫困地区的孩子。

四、 书香礼仪的中队文化

结合学校书香校园的文化氛围,中队致力于“书香班级”的建设。建立了图书角,队员们纷纷解囊,贡献出自己心爱的书刊,图书管理认真负责,营造了良好的读书环境。在“科普阅读月”中,队员们推荐好书、写读后感、交流读书感受,读书氛围浓厚。

结合学校的礼仪特色,中队重视文明礼仪习惯的培养。使用“礼仪存折”规范队员的礼仪行为,每周评比颁发“礼仪卡”,每月评比“礼仪之星”。 为了加强培养良好的礼仪习惯,开展了“大手拉小手,礼仪伴我行”的主题中队活动。从活动的策划、组织、开展教育的内容、形式等都由队员们自己组织完成。

进步无止境,我们仍需努力。相信我们五(1)中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。

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篇5:国家奖学金主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 5943 字

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国家奖学金主要事迹材料

要得到奖学金,不能只是成绩优秀,还需要其他发面共同发展,下面是小编为大家搜集了关于国家奖学金主要事迹材料,供大家参考借鉴。

国家奖学金主要事迹材料一

一、个人简介:

,男,汉族,中共预备党员,出生于1988年11月,现就读于河南师范大学美术学院2019级美术学专业,任班级班长。

自入校以来,表现优异。于2019—2019学年获得“模范学生干部”、“院优秀团员”、“学院三好学生标兵”、“大学生创新性实验项目(国家级)”、“中国书画等级考试四级”、“中国书画等级考试六级”等荣誉。

二、事迹正文:

时间飞逝,转眼间已经大三了。我仍然记得刚下公交车,拎着行李踏入师大校门时的心情。那时,我在心里默默对自己说在这里从零开始,人只要心里有了目标、有了方向就不会停滞。在入学以来由于我做事积极,得到了老师和同学们的认可和支持,被选为班长。从担任班长以来我学到了不少东西,也改变了原来一些很低级的毛玻当然在工作中也遇到了很多困难和麻烦,组织工作的不顺利、同学之间的矛盾、同学们的不理解等,也正是这些困难给了我不断改善的机会。两年来我都被同学们选为优秀模范干部,这也给了我很大的慰藉。大学是一个学习很宽松的地方,在这里你不用再死死地被几门考试课困祝你可以在图书馆挑选自己喜欢的书,吸取着你需要的营养。工作之余我就去图书馆看书或者在宿舍画画插画,来调节一下。平时,我积极学习专业知识,积极参加各种专业活动。2019年我获得了中国书画等级考试四级和2019年中国书画等级考试六级。为了锻炼自己的实践能力,我申请了大学生创新实验项目,两次获得批准立项。2019年课题《关于和南非物质文化遗产柘城李秀山泥塑的综合调研》被立为校级重点,2019年该项目又被立为国家级重点。项目进行中锻炼了自己的实践能力,也学到了很多书本上没有的知识。遇到了很多困难,材料的互相矛盾、成员间闹过分歧生过矛盾,都令我曾有放弃的想法。但是我们还是坚持了下来了,我们长大了很多,学到了很多。我们学到了许多书本上没有的知识,学到了人与人之间的信任的力量,培养了我们的分析和总结的能力。我深深体会到学校为我们创造环境来提高我们大学生能力的用心良苦。专业要加紧学习,大学里的知识要靠自己来吸收变为自己的。对于艺术专业的学生,只抓住在课堂上的时间是远远不够的,必须要课下挤时间去多练多学。专业要加紧学习,理论文化课更要加紧学习,除了把课堂上的知识掌握外,平时就去图书馆翻阅有关的知识来丰富自己的学习深度和广度。2019-2019学年,我综合测评排名第一;2019-2019获得“三好学生”荣誉称号。我以平凡塌实和努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地,不断充实自己。

在生活中自己是喜欢安静的一个人,沏一杯茶,打开一本书,一个人享受宁静。有时画画小画,在笔端一点一点让自己的心情跃然于纸上,享受那时心情的舒畅;有时和同学们一块出去聚聚,吃吃饭唱唱歌。现在我把锻炼身体放到一个重要位置,它不仅能给自己一个健壮的体魄,还能锻炼自己的心态和意志。身体是是革命的本钱,有好的身体,才有拼搏的力气。锻炼身体能让自己改掉很多坏习惯,还能提高脑部记忆力,一举多得,何乐而不为。加入中国共产党是我一直的心愿,进入大学后通过系统的学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,江主席“三个代表”和科学发展观和积极的实践被组织认可,现在,我是一名合格的中共预备党员。2019年我被推选上党课,

2019-2019获得“优秀团员”荣誉称号。在即将成为中共党员的一分子时,我觉得肩上的担子更重,心底有全心为人民服务的决心。

两年半中,一路走过艰难险阻,坎坷荆棘。我一直坚信:不给自己压力,是不知道自己有多大的潜能。运气是给有准备的人准备的。不论是好是坏只想感谢这一切,奋斗过不论成败,心里坦然对之;拼搏过不论进退,积极向前,风雨兼程。相信自己。

漫漫人生道路,我只走了一小部分。并不平坦的道路给了我很多启示.人就是要在困难中不断磨炼,才能逐渐成熟,找到自我的位置。处在过于安逸的环境中,会丧失一些本性的东西,激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙,安逸久了,当水温逐渐升高的时候,它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是:不要过分地安逸于现在的生活。

荣誉,已是过去,前路艰辛需要再接再厉,不容你半点骄傲。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

三、师长点评:

“*同学思想积极向上,学习用功,有极大的热情。乐于自己研究,具有创新思想,专业课和文化课成绩优异。生活中严于律己,乐于帮助他人,和同学们关系都非常和谐。工作认真负责,积极开展各项活动。获得了老师和同学们的支持与肯定。”

国家奖学金主要事迹材料二

,女,汉族,*年**月出生,中共预备党员,*年*月进入*学院外国语学院英语*班学习,现担任班级文艺委员。自入学以来,学习刻苦,工作认真,活动积极,取得以下成绩:2019—2019学年度获校一等奖学金;2019—2019学年度获国家奖学金;2019—2019学年度获“三好学生”、“百佳学习能手”、“青年志愿者先进个人”等荣誉称号;曾在英语主持人大赛、外文诗歌朗诵大赛、手抄报比赛、烹饪大赛等各类比赛中获得奖项。

座右铭:生命不止,奋斗不息!

我的未来不是梦

时光总是在我们不经意间悄悄地流逝。蓦然回首,我竟已在大学度过了将近3个春秋。而在过去的这三年的岁月里,我经历了许许多多新奇的人和事,细数一下,自觉收获了许多,成长了许多。再没了昨日的青涩和稚嫩,有的只是成熟和自信。因为奋斗,所以充实;因为成功,所以自信。很庆幸,也很感激曾经的所有一切一切,苦涩或是甜美的记忆。。。。。。

依稀记得,2019年的那个不寻常的夏天,刚刚从那个卷子铺天盖地,充斥着紧张和巨大压力,人称“人间炼狱”的高中时光中挣脱的我,怀揣着梦想和激情,踏入了我梦寐以求的大学生活。在大学,我生平里第一次感觉到新生活的气息,它是如此地新奇而丰富多彩,给

人以无限的激情和活力,让人感觉仿佛又重获了新生。

新环境,新机遇,新挑战。之前一直以为,寒窗苦读10多年考上大学就到达了终点。然而,事实上,大学是一个新的起点,是迈向人生的一个更高的台阶。在这里,我们将会遇到比以往任何时候更多的机遇和挑战,需要我们更加地全力以赴,而不是从此懈怠堕落。欣慰的是,对过去三年的大学时光,我没有任何遗憾。因为,我拼搏了,成功了,快乐了。

每每回想起昔日奋斗的岁月,总有些许心酸,些许感慨。

坦白说,我是个追求完美的人。所以在学习上,我也是一直严格要求自己,力求精益求精。大一的时候我总是对自己的口语不满意,为了提高自己,我毅然报了个英语培训班。那时时值寒冷的冬季,然而寒冷却丝毫没有动摇我学习的决心,我毅然地坚持每日早起晚归,站在寒风凛冽的户外大声地练习英语。我疯狂地举动曾一度引起了周边异样的眼光,但我不在乎别人怎么看怎么说,为了学习,我不怕丢人。只是因休息不好,读书的时候常常会感到很困倦,为了让自己保持清醒,每当困了我就狠狠的给自己一个巴掌,然后继续朗读。就这样,在温度零下的环境下,尽管手脚冰凉,浑身打颤,但我始终坚持着。由于练习了无数次,就连睡觉说梦话也都在练英语。在我的坚持不懈下,终于皇天不负有心人,付出终于得到了回报。我的口语有了突飞猛进的进步,不但顺利地通过了考核,还幸运的成为了助教中的一员。

“只有经过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”为了实现目标,我不怕吃苦。

贫寒的家境,造就了我坚毅的性格。在别人沉浸在娱乐当中时,我却不浪费每一分每一秒,把自己埋在知识的海洋里尽情地遨游。

在学习上,我还是个很有计划的人。每个学期,我都会制定科学、合理的学习计划,周密地安排时间,以最大化的提高学习效率。这种学习习惯让我受益匪浅。正是这种好习惯,让我打下了牢固的知识基矗

我不是个容易满足的人。除了学好课本知识,我还寻找机会,努力培养自己的综合能力。每当学校社团组织活动,我总是积极参与。有些甚至是我从未涉猎过的活动,我也敢于去尝试,因为我知道,不可过早的否定自己,只有尝试过了才知道自己行不行。我始终相信,潜力只有在不断地尝试中才能被挖掘出来。抱着这样的信念,我一次又一次地参与实践。在实践中,我获得了成绩,更获得了成长。

坚韧的付出,没有白费,却也换来了意想不到的小小的成就。连续两年我的成绩始终名列前茅,先后获得校内一等奖学金和国家奖学金,并获得了“校三好学生”、“百佳学习能手”“优秀共青团员”等荣誉称号。

奖学金和荣誉是对我所付出努力的肯定,更是对我今后奋发向上的一种强大鼓舞。然而“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。光辉终究会成为过去,它并不代表未来,并不意味着今后可以高枕无忧。光辉是一种压力,更是一种动力,它激励我不断地努力拼搏,完善自我。因此,我不会一直停留在昨日的光辉里,我会戒骄戒躁,沉着理性,把光辉化作不竭的动力,力争做出更为出色的成绩和表现,以回报社会,父母,老师……

“你是不是像我在太阳下低头/流着汗水默默辛苦地工作/你是不是像我就算受了冷落/也不放弃自己想要的生活/你是不是像我整天忙着追求/追求一种意想不到的温柔/你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头/因为我不在乎别人怎么说/我从来没有忘记我对自己的承诺/对爱的执着/我知道我的未来不是梦/我认真地过每一分钟/我的未来不是梦/我的心跟着希望在动。。。。。。“

正如歌词所写的,我不会忘记对自己的承诺,不会轻言放弃,我会一如既往,坚持不懈地拼搏下去。我知道,我的未来不是梦。

国家奖学金主要事迹材料三

一切,都是那么的巧

初一时,家里买了台电脑,当时只知道电脑是个好东西,可以用来做很多事情。起初,我只是学习一些基本操作和软件的使用,但是时间久了,发现那些东西实际上没多大意思,一直只是在使用别人的东西,却没有多少自己的创新和挑战在里边。在无聊中,玩了一个星期的游戏。然后,正在山大上大学的哥哥给了我一本C语言的书,当时觉得很新鲜,但却不知道,这本书,已经将我的生命换上了另一条轨道。

从物理学到计算机的转变

自从我得到那本谭浩强教授编写的C语言教程,我看得如痴如醉,发现小小的代码竟然能完成这么多的事情,有很多程序竟然这么的巧妙。在初一那个暑假,我在很长一段时间内不再打游戏,不再吃零食,不再看电视上的娱乐节目;整天趴在床上或者书桌上看书,以至于我妈觉得我是不是疯了,还训我哥不该给我一本大学的书,怕把我脑子弄坏了。尽管我妈在旁边训,担心,但我还是痴迷的看,直到看到C的指针,由于理解能力有限,没能看透彻,只得暂时放弃了。之前我是很崇拜爱因斯坦很喜欢物理学的小孩,浏览过很多天文物理学的杂志和网页,但在那之后我变了,我觉得我更喜欢计算机,起码在短时间内是这样。

接触真正的程序设计

中考时我以626分的成绩考入济南当地一所省重点高中——历城二中(可惜当时没报山师附中,要不然程序设计之路会走的更远吧),并在那里跟随我的辅导老师高老师学习,在那里,我开始明白,算法才是程序设计的灵魂,也慢慢开始体会到数学和思维艺术的美。并在高二初参加了全国信息学联赛,顺利通过初赛进入复赛,取得全国三等奖。在赛场上面,我见到了来自各地的程序设计高手,比赛的惨败也让我明白了世界之大,人外有人,天外有天。

一年后,经过自己的摸索和老师的指导,在NOIP赛场上取得了全国二等奖的成绩,也许是比赛的经验不足,也许是个人能力的不足,这次比赛与一等擦肩而过,给我留下了不少遗憾。

踏过人生的独木桥

毕竟是生在中国的普通家庭,我不可避免的还是要走高考这座独木桥。但我

是个有点任性的孩子,身上也多少有着少年人的叛逆心理。除了数学和物理,高考的其他科目并不是我喜欢的,而且高考本身没有信息学奥林匹克竞赛本身那种独特的魅力。整个高三的学习不是很努力,最后感觉勉强考个山大吧。但是悲剧再度重演,我仅考了602分,只超了重点16分,这分根本不够山大。于是,我就选了个哈工大威海分校,结果还差几分,我彻底失落了。

在暴风雨中起飞的海鸥

高考的阴影在一段时间内给了我不小的压抑感,但不久我想通了,之所以失败是因为心态不好,不够积极。大学是个自由的环境,我决定,我不要回去复读,我要重拾自己的兴趣,做自己感兴趣且有意义的事情,尽管没有考上自己理想的大学。我觉得高三这个暑假是我人生的一个转折点,在那段时间里,我想通了很多事情,自己的人生观和价值观也发生了不小的转变。

初踏青春之门

很多人都说,大学是人生里最美好的时光。在那时,我们拥有年轻,容貌,健康的身体,自由的学习环境以及很多改正错误的机会。怀着对未来的憧憬,我踏进了山东理工大学的校门。入校后不久,我进入了机械学院创新实验班学习。在那里,我认识了很多优秀的学生,并一起学习了一段时间。但我发现,自动化这个专业并非我所喜欢的专业,我的真正兴趣并不是自动化这种偏物理的东西,我还是喜欢那种偏计算机和数学的东西。于是,在C++老师的建议下,我来到了ACM集训队。

攀登程序设计的高塔

ACM竞赛早在高中NOI时代我就有所闻,对其一直是仰望,没想到今天我真能来做这件事情了。ACM/ICPC有计算机界奥林匹克的美誉,就像一座恢宏的金字塔,我站在这座金字塔的脚下,看着它的塔尖,幻想了一下登上金字塔一览天下美景的感觉,然后便开始奋力攀爬。在此期间,我看到了很多不曾看到的风景,认识了很多有才华的牛人。在这个舞台上,我不在仅仅是站在自己学校里,我可以和北大清华的学生们在一个舞台上,ACM——给了我更广阔的一片天空,让我认识到了世界的伟大和人的渺校

我“跳槽”啦

ACM有一种魔力,我有时可以不吃不喝的在实验室里敲代码,感觉有点像玩游戏,但却比玩游戏有意义的多,那种创造“Accepted”程序的快乐与兴奋,不是语言可以表达的。但人的精力是有限的,我既然选择了ACM,相应的其他方面就会有点拖拉,而实验班的课程又非常紧。于是,在大一的下学期,我转到了计算机学院,开始专心学习研究自己最感兴趣且有意义的事情。我感觉,转专

业后这半年是我上高中以来学习和认识最多的时候。对人性的认识,对人生的认识,对哲学的认识,对世界的认识,都有了一个新的提高。

平静,旅途,行走

ACM改变了我,程序设计改变了我。借助各种比赛,我认识了很多牛人,也取得了些还不错的成绩,当然,最重要的,还是我对于世界的认识。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇6:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 508 字

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职责:

1、负责对接内部相关部门,根据不同渠道要求完成产品上线前后所需准备工作;

2、根据产品的数据表现,制定及执行推广计划,完成新增用户数和留存指标;

3、策划并跟进各类推广活动,分析数据,评估效果,及时完善修正;

4、基于产品动态数据,及时与产品经理、运营同事制定优化运营策略并高效落地执行,确保核心产品指标的有效达成;

5、基于对产品的深入数据分析,独立提出优化方案,实施落地,提升产品活跃;

6、定期收集市场、渠道信息,分析相关数据,了解行业和渠道变化,通过Growth Hacking手段,提升自然新增长。

职位要求:

1、统招本科以上学历,计算机、经济管理等相关专业;

2、5年以上互联网产品推广运营经验,具有较强的资源整合能力;

3、有较强的数据分析能力,能够独立完成营销活动的策划制定、组织执行、评估改进;

4、熟悉移动互联网行业,熟悉各种移动推广平台,软件商店、论坛、手机厂商或渠道商,熟悉IOS和Android平台及App产品,对App的推广和运营有自己的认识;

5、具有良好的责任心,跨团队协作和沟通能力强,快速学习者,逻辑清晰,对数据敏感,具备优秀的分析和解决问题能力;

6、有成功为APP、公众号带来海量用户者优先;

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篇7:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 384 字

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职责:

1、负责APP平台宣传,从内容起草,到新媒体渠道推广发布等全流程负责;以及APP各业务版块的新媒体宣传;

2、负责移动互联网自媒体平台(微信、微博、手机终端为主)的日常运营及推广工作;

3、负责策划并执行新媒体渠道的日常活动及跟踪维护,根据项目发送各种宣传内容;

4、负责增加用户关注数,提高关注度和用户的活跃度,并及时与用户互动;

5、充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求。

任职要求:

1、本科以上学历,广告、传媒等相关专业,5年网络营销推广经验;

2、充分理解互联网传播的价值,具移动互联网基因;

3、熟悉不同数字营销媒体平台的优劣势和合作方法;

4、具备出色的线上活动策划能力和数据管理与分析能力,熟悉互联网热点传播与炒作方式、渠道与规律;有成功案例者优先考虑;

5、出色的方案策划能力和文案功底;

6、具有良好的分析判断能力、计划执行能力、良好的沟通表达能力。

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篇8:大学生奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1223 字

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大学奖学金主要事迹

姓名:王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:累并快乐着,这是我担任班长一学期以来最深刻的感受。初入大学,一切都是陌生的,对如何做好班长自己丝毫没有概念,唯有不断地学习,不断地反思,不断地总结,努力过,付出过,终于我迎来了收获的那一刻,忘却劳累,我体会到了前所未有的成就感。

姓名:韩佳妍

担任职务:团支部书记

所获荣誉:三等奖学金

工作总结:这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满,不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,还让大家为拥有这样一个活跃而又有积极氛围的集体而感到自豪和快乐。

姓名:朱慧

担任职务:副班长

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

座右铭:stay hungry ,stay foolish.

工作感受:担任副班长这一职务的一年来,我学会了很多为人处事的方法,比如如何才能更好的处理工作与学习的关系,如何与其他班委合作,如何关心照顾同学等等。在摸索中成长,在磨砺中成熟,感谢同学们对我工作的支持,我会继续努力,争取做你们更好的服务者!

姓名: 贾旭光

担任职务 :文艺委员

所获荣誉: 军训期间获优秀学兵称号,获三等奖学金

主要事迹 :曾成功组织举办了圣诞夜联谊活动,组织同学参加代表学院参加诗歌朗诵比赛,帮助团支书及班长举办过多次团日及班会。

姓名 :孟祥冲

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

人生格言:用笑的方式哭,在死亡的陪伴下活着!

工作经历:大一上学期担任组织与宣传委员期间,协同其他班委一同开展了许多丰富多彩的班级活动,是我从这项工作中学会了很多经验,懂得了责任心的重要,为以后的学生会工作也打下了基础,相信我在未来的工作中也能兢兢业业,昂首向前!

姓    名:毛彦彬

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金;

XX年基础学院优秀团学干部标兵;

基础学院“千辩万话”论职场辩论赛“最佳辩手”

资源与土木工程学院第三届师生运动会三个项目分获第一,二,三

人生格言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

姓名 :刘康福

所获奖励:东北大学优秀生二等奖学金

人生格言:敢想敢作为,无悔人生!

工作经历:自大一上学期担任班级学习委员以来,始终坚持为班级同学服务,致力于安全班浓郁的学风建设。自任职以来,在与同学接触相处的过程中,我们逐渐相知互助,我和各位老师之间的感情也增进了很多。一年的锻炼着实让我收获很多,是我生活中一笔宝贵的财富!

大一下学期班委展示

王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金,

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:忙碌依旧,快乐依旧。在忙碌的同时收获那份融入集体的快乐,收获那份属于自己的成长的快乐。路遥曾经说过:“生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们心灵是否充实。对于生活理想,应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情!”一年的班长工作让我的大一生活充实而又快乐,让我对集体对生活充满了美好的憧憬与期待!

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篇9:优秀小学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 696 字

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梓豪,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

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篇10:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 306 字

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职责:

1、 配合销售进行市场拓展和公司产品、解决方案的推广工作;

2、 项目信息发掘、项目策划及跟踪工作;

3、 项目跟踪过程中的技术方案制作、技术标书制作及应标工作;

4、 与客户的点对点沟通、技术宣讲以及对客户的技术引导工作;

5、 客户信息、行业信息的收集工作;

6、 配合销售制定所负责区域内市场拓展及产品推广策略;

7、 客户的技术培训工作。

任职要求:

1、 通信、计算机或相关专业;

2、 熟悉数据通信(以太网、路由、交换)、传输等相关技术;

3、 从事过售前工作,具有市场推广工作或相关工作经验;

4、 熟悉运营商或行业项目运作流程,具备较好的沟通能力、表达能力以及市场推广能力;

5、 能够承担一定的压力,能适应出差。

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篇11:年度营销计划书设计的主要思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:营销,设计,全文共 3459 字

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平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(pagelayout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。

实践时间:

20xx年xx月1日——20xx年12月31日

实践地点:

贸易有限公司

实践单位介绍:

贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

贸易有限公司成立于20xx年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模、实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系,即solution(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

实践目的:

毕业实践是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实践。

实践内容:

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实践,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于XX年12月01日,我应聘到厦门贸易有限公司进行了为期12个月的实践活动,进行学习,任职平面设计。

第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

我和同事们一起参与平面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水平明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实践中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。

我在实践的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

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篇12:人事工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 246 字

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1、完成公司的日常人事事务;

2、员工社保、公积金等福利的经办工作;

3、协助上级完成员工培训计划及培训实施,承担部分培训讲师角色,有效评估培训效果;

4、熟悉当地招聘渠道及校园招聘,完成公司的岗位需求配置及招聘工作;

5、负责员工入离职、异动等基础人事工作,以及员工考勤、档案等资料的管理;

6、协助上级进行员工、团队建设,做好劳动关系处理;

7、完成员工的业绩考核工作;

8、有一定的组织和规划能力,承担活动、项目的策划和执行;

9、严格按照公司规定的人事流程完成各类相关事务;

10、上级交办的其他工作。

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篇13:教学工作总结主要成绩

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1626 字

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级学生高中音乐新课程的顺利结束,也就意味着高中新课改的第一个周期也已经圆满谢幕。由于级高中生是音乐新课程改革的第一批践行者和受益者,所以在享受这一新理念的过程中他们的感受和体会也是最深刻的。这不但体现在教学方式的改革和创新上,更重要的是在学生评价上借鉴了大学的学分管理模式,这不但是学生管理方式和学习方式的创新,更是整个国家、整个民族教育的创新,它的影响将是非常深远的。 作为首批接受高中新课程培训并且进入新课程尝试的老师,我的感受也是十分深刻的。这不但是我个人在教育方式上的一次转变,更是在教育理念上的一次创新。归纳起来有以下两种体会.

一、学生学习方式的巨大转变。

新课程十分注重学生学习的自主能力、合作和探究,这是与传统的高中音乐教育区别最明显的。传统的高中音乐课十分注重音乐理论的学习。课程过多的时间都放在抽象的音乐理论的学习上。这与音乐课的自身特点(亲身体验、切身感受)是相违背的。就好比是学开车,你的理论多深,、多强,这对于你的车技是没有起多大辅助作用的,重要的是你必须去实践、去感受、去体会。

脱离了真枪实弹的亲身体验和实践,学生游离在音乐王国边缘,感受不到音乐的美感,那到头来还是纸上谈兵,培养出来的学生只是能说而不会做。学生并没有真正的享受到音乐的美。那“音乐教育是美的教育”这句音乐教育家所推崇的名言就得不到切实的体现,就失去了音乐课固有的亮光,学生把音乐课当作政治课、语文课来上,其音乐课的灵魂没有了,音乐课也就乐不起来。

而新课程则把重点放在学生的自主参与、合作和探究上。无论是教材的设计和教学课件的丰富性上较之传统的音乐课来讲都有了十分大的突破。新课程理论性的东西还有,但是少了,也更加精辟了。新课程注重学生在课堂上自主参与与合作探究,学生在课堂上不断地进行音乐体验,然后交流、讨论、探究,进而再次欣赏音乐作品,在这种丰富的音乐体验中,学生真正成为课堂的主人,音乐带来的乐趣多了,课堂也乐了、活了。

同时,新课程的最大优势还在于音乐内容的丰富性和多样性。新课程的教材包含的音乐知识点相当丰富,世界各地优秀的音乐文化和不同民族的音乐特色都收入其中,再配以丰富的课件提供给学生去欣赏和体验,让学生足不出户就可以领略到世界各地的优秀音乐作品,这样一来,学生的音乐视野开阔了,美的体验也更加丰富了。

二、体现人文主义精神,关注学生的个性发展。

《普通高中音乐课程标准》按照现代教育教学的指导思想,遵循音乐教学的自身规律,提出了四大音乐课程的基本理念:“以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;面向全体学生,注重个性发展;重视音乐实践,增强创造意识;弘扬民族音乐,理解多元文化。”这四个崭新的音乐课程理念从不同的侧面体现了音乐的人文精神,它符合高中生身心发展的特点与审美认知的规律,有利于学生的全面发展。

新课程更大的特点还在于对课程的选择上。除了必修课程音乐鉴赏以外,还配有歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演几个选修课程。极大地丰富了高中学生音乐学习的知识面。

学生可以根据自身的特长或者爱好有目的地选择你的音乐选修课程,这为那些有志于在音乐某方面继续发展的学生提供了很好的学习机会,同时也为学生提供了充足的学习课时和专业的师资配备,这较之传统音乐教育那种大锅饭式、一体化式是一种极大的转变和创新。学生的学习更加自由了,选择也更自由了,学生的音乐实践和体验更加丰富多样,学生的个性得到很好的发展。在这种新模式的教育下才能培养出个性鲜明、特点突出、综合素质高的全面发展的学生,真正体现了教育的人文性。

在高中音乐新课程教学的过程中,让我感受最深的就是新课程对于教师的要求已经越来越高。老师把握教材的深度和广度将直接影响到音乐课堂的优劣。同时,体校的音乐教师配备不齐,这对于上好高中的音乐课也给我提出了新的难度和挑战。如何适应选修课的多样性,迎合不同学生的学习要求和兴趣要求,这都是我今后为之奋斗的目标。正所谓:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。继续努力吧!

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篇14:农信系统办公室工作主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,全文共 993 字

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农信系统办公室工作主要事迹

~年,综合办公室在联社的正确领导下,严格按照联社制定的规章制度履行职责,所分管的各方面工作,都是以联社的方针政策为准则,以联社的长足发展为目标,同时结合全辖的实际情况,努力搞好各方面工作。尽管一年来并未取得突出业绩,但办公室几名员工确实以勤勤恳恳、任劳任怨的态度投入工作当中。

综合办公室作为联社的职能部门之一,其重要性就是在于联系上级和下级的桥梁和纽带,这样就对办公室人员提出了严格要求,即办公室人员要具备一定程度的综合素质才能符合相应的工作要求,综合素质包括很多,例如:思想道德素质,这是做好各方面工作的思想基础,当然这一素质不仅要求办公室人员具备,其他职能部门人员也必须具备;业务素质,这是做好专业性工作所应该具备的等等。为具备多方面素质,办公室几名员工在做好工作的同时,广泛深入学习,积极汲取有关金融方面的理论知识,另外在有余力的情况下,汲取一些自然知识及社会知识,并将这些相关知识运用到实践当中,以求将各方面工作做的尽善尽美。

为将办公室工作再上一个新台阶,在办公室两名主任的倡导下,制定了办公室行为意识准则,其具体内容主要是:

一是形象意识。办公室每个人的一言一行,一举手一投足,从某种意义上讲已超越了个人,代表了联社形象,办公室人员说出来的话,水平高低,外界都认为代表联社整体员工的水准,所以要注意自身言谈举止,树立良好形象。

二是服务意识。服务的种类、范围比较多,而办公室的很多事都体现在服务上,实质就是为大家办事。因此,在干工作的同时首先要明确自己是为别人服务,并且要知道自己为谁服务?怎样服务等。这些意识的树立统称为服务意识,它是干好工作的前提条件。

三、协调意识。办公室人员要以大局出发,统揽全局,树立较强的协调意识,不仅要协调上下级关系,同级关系,还要协调对外关系,只有上下和气,内外和气,才能使联社机关工作开展得有声有色,富有朝气。

以上准则的制定与实施,收到良好的效果,使办公室人员一改旧貌,明显提高了办公室整体工作水平。

一年来,就办公室负责的具体工作而言,没有任何漏洞,完全是按照联社的指示进行,同时各项工作的完成都得到联社的肯定与认可,尽管在一些工作中依然按照老一套,没有什么创新,这一点有待于在今后的工作中慢慢探索与实践。对于今后的工作,办公室已初步形成一套方案,主要是对~年工作中的不足予以整改,力求在联社实现跨越式发展中做出相应的贡献

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篇15:德育工作主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1448 字

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本学期我们结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:

一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.

为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题 能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,接受教师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了许多。

四、将德育工作渗透与游戏中。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。

以上是一年来德育工作所取得的成绩,但仍存有不足:

1.有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。

2.个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。

3. 个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将德育工作推向一个新的台阶。

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篇16:高级文秘的主要工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 853 字

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一、加强学习,提高政治素质

今年以来,我坚持日常学习与时事学习相结合,全面提高自身的政治素养、思想境界和责任意识。先后学习了党的xx大报告、《中国共产党章程》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。今年5月,参加了**市组织部组织的乡科级干部理论研讨班,11月在**市党校学习了xx大会议精神。通过以上系统的学习,使自己在思想上、政治上更加坚定不移地与党中央保持高度一致,与市委、政府保持高度一致。热点栏目:

二、认真履责,积极完成各项任务

我的主要职责是协助主任做好计生委工作,同时,具体分管计划生育协会工作。一年来,我切实履行协会秘书长的基本职责,努力完成好各项工作任务。我始终认为只有不断更新观念,创新工作思路,才能把协会工作落实到实处。

目前**市已建立各级协会186个,其中市级协会1个,乡级协会13个,村级协会172个(其中合格村协会114个),会员总数17528人,占全市总人口的13.8%。推荐联盟网站:

(一)宣传服务有成效

今年主要有针对性地在重点地区、重点人群中加大宣传力度。不仅通过“3.3”爱耳日、“3.8”妇女节,“5.29”协会成立日,“7.11”世界人口日、“10.28”男性生殖健康日进行宣传和辅导,还在5月26日在建筑工地开展了“为你送健康”现场宣传服务活动,进一步宣传中央《决定》和落实“生育关怀”、现场进行了生殖健康知识有奖知识问答,通过类似的宣传工作,真正体现了计生协多角度、多层次的生育关怀,达到了多形式、多渠道、多层次的宣传。

(二)试点做榜样,积极拓展村民自治新领域

实现计划生育村民自治,是21世纪人口与计划生育工作的必由之路,如何在我市进一步拓展此项工作成为了今年工作的重心。我们主要采取了抓试点,树榜样的工作模式。今年5月在阿不都拉乡召开了村民自治现场会,宣传榜样的同时,通过村民间互相“传、帮、带”及乡村协会充分发挥来自群众,回归群众的优势,更好地引导村民自觉自愿实行计划生育,实现村民计划生育的自“我管理、自我教育、自我服务”,并取得了初步成效。

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篇17:项目管理工程师岗位的主要职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 379 字

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职责:

1、负责项目管理的优化、培训推广;

2、负责组织项目评审、项目目标管理及项目过程管理等项目管理相关工作;

3、负责项目执行过程全程跟进,包括项目进度、项目成本、里程碑任务检查、变更管理、项目绩效等工作,并定期收集各项目进度情况,汇总形成项目状态监控报告;

4、协助组织各类项目会议及做好会议记录、文档管理;

5、项目相关市场信息收集;

6、完成领导交办的其他临时工作。

岗位要求:

1、本科及以上学历,项目/企业管理等相关专业,有化工类相关专业背景的亦可;

2、熟悉项目管理的基本理论、方法与工具的使用,熟悉项目实施的流程分析、优化能力及项目管理相关知识,有相关项目管理经验的优先考虑;

3、熟练操作办公室软件或相关项目管理工具;

4、具有较好的沟通协调能力、推动能力,促进信息有效传递;

5、具有较好的执行能力和逻辑分析能力;

6、有IPD或PMP相关培训经验或证书者优先。

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篇18:2024年市优秀教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1387 字

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2012年市优秀教师主要事迹

自1994年调人实验高级中学工作以来,一直满负荷工作,1995至曾连续10年代3个班英语课,超出二分之一的工作量。担子再重,我始终兢兢业业,任劳任怨,认真而富有成效地开展了各项工作,兹分述如下:

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起,我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。

教育教学中,我想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。

在日常工作、学习和生活中,我十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。

二、认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平

教学工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然他的教学任务重,99—XX年每周授课达37节,但他从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在矿区中学名列前茅。前几年,针对学生生源差、英语底子薄的现状,从高一起,我便与同事一道搞起了“单词过关”,印制了“自我完善综合自查表”,分别从“学习环节”、“每日计划”、“非智力因素”等方面对学生学习进行全方位指导。进入高三,还要求学生进行“考后估分”、“考后反馈”等,尽量避免学生的失误,提高了他们学习的主动性和积极性。

除了搞好教学外,我特别注重以教研提高自己的水平。取得了一系列成绩:

92年8月,参加“张思中外语教学研究会首届研讨会”,并有论文交流。

92年11月在“淮北市中学英语教学研究会第二届年会”上交流论文,并获二等奖。

“适当集中”与高三词江过关教学初探“发表在《淮北教育》92年第1期上。

“谈高、初中英语教学的衔接问题”刊登在《淮北教育》92年第2期上。

《就英语考试要求谈met93复习迎考》一文93年5月刊登在《中国煤矿中学生报》上。

《英语情景教学一例》一文刊登在《准北教育》94年1、2期合刊上。

《高考英语词汇用法词典》(参编)95年9月由国防大学出版社出版发行;《新编中学英语词典》(参编)98年3月由北师大出版社出版;《高三词汇复习之他见》一文在淮北市教委教研室英语教学论文评选中荣获一等奖(98年10月)。

XX年论文《浅谈如何提高高中学生的英语写作能力》在首届全国中学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会上获全国一等奖。

XX年以来不仅自己积极参加新课程改革,同时带领英语教研组三十多名青年教师积极投身英语课堂教学改革,使我校英语课堂教学走在了安徽省的前列。近年来英语教研组仅在各级优质课大赛中就有两人次获省一等奖,一人次获国家二等奖,一人次获国家一等奖,一人次获国家特等奖。

XX年7月我参加国家骨干教师培训;XX年两次应安徽省中小学教材审定委员会之邀参加人教社新教材“同步作业”、“寒假作业”的审定工作;2011年应安徽教育出版社之约主编了该社品牌教辅《焦点》人教版必修三,并修订了《焦点》人教版必修五。

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篇19:可转换公司债券主要条款_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 2866 字

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转换公司债券主要条款

根据国务院证券委员会颁布的《可转换公司债券管理暂行办法》,结合本公司财务状况及投资发展需要,制订本条款。

1、发行总额_______元人民币

2、债券期限:______年,由______年 ______月______日起,至______年______月______日止,若______年______月______日并非可转债上市交易所的交易日,则于该日的下一个交易日止。

3、票面金额:______元/张

4、发行数量:本次可转债的发行数量为:发行总额/债券面值,共计1500万张。

5、票面利率:本次发行的可转债首年票面利率为______%,以后每年增加______个百分点。可转债期限内每年票面利率如下

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,票面利率_____%;

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,票面利率_____%;

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,票面利率_____%;

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,票面利率_____%;

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,票面利率_____%;

上述起止日均为计息日。

6、利息支付:可转债期限内的每年_____月_____日为付息登记日,付息登记日及到期日后的_____个交易日内完成付息工作。已转换为股票的可转债不再支付利息,但根据下述第12条,于到期日当日被公司强制转股的可转债,仍可获得当年的利息。利息计算公式如下:

i=b×i0

i:为支付的利息额

b:为可转债持有人持有的可转债票面总金额

i0:为按第5条款规定的执行利率

7、发行价格:按面值发售。

8、发行方式:通过深圳证券交易所交易系统上网按面值定价发行。

9、初始转股价格:初始转股价格为本公司将来首次公开发行人民币普通股(即a股)的发行价格的一定折扣。设定拟发行股票价格为p,初始转股价格为p0,如本公司股票发行时间为

_____年_____月_____日(含此日)至_____年_____月_____日(含此日),则p0=p×95

_____年_____月_____日(含此日)至_____年_____月_____日(含此日),则p0=p×94%

_____年_____月_____日(含此日)至_____年_____月_____日(含此日),则p0=p×93

_____年_____月_____日(含此日)至_____年_____月_____日(含此日),则p0=p×92%

一旦本公司a股发行并上市,初始转股价格将按照上列条件之一计算确定,在以后的可转债存续期内不再根据折扣率变化。

10、转换期: 本公司可转债的自愿转换期为本公司股票上市日至可转债到期日之间的交易日内,但本公司股票因分红派息、增资扩股而调整转股价格公告暂停转股的时期除外。

11、转股价格的调整:当本公司首次发行a股后每分红派息或增资扩股时(不包括用可转换债券转换的股本),

自增加股本、分红派息之日起,转换价格将按下述公式调整:

设调整前的转股价格为p0,派息额为v,送股率为n,增发新股或配股率为k,新股价或配股价为a,则调整后的转股价p为

(一)派息:p=p0-v;

(二)送股:p=p0/(1+n);

(三)增发新股或配股:p=(p0+ak)/(1+k);

(四)三项同时进行:p=(p0-v+ak)/(1+n+k);

12、强制转股条款:到期无条件强制性转股

a.本次可转债到期日前尚未转换股票的可转债 ,将于到期日强制地转换为本公司股票。可转

债持有人无权要求本公司以现金清偿可转债本金,但转股时不足一股的剩余可转债,本公司将兑付剩余的票面金额。

b.转股价的调整

实施到期无条件强制性转股时,转股价将进行 调整,即以可转债到期日前三十个交易日股票 收盘价的平均值及当时生效的转股价两者较低的作为转股价格。若调整后的转股价格低于当时生效转股价格的_____%,则以当时生效的转股价格的_____%作为实际转股价格。

13、回售条款:

a.回售条件

若本公司股票未能在距可转债到期之日_____个月以前(即_____年_____月_____日之前)上市,可转债持有人有权将持有的可转债全部或部分回售予本公司。

b.回售价格

回售价为可转债面值加上按年利率_____%(单利)计算的四年期利息,减去本公司已支付的利息。即:

回售价格=100×(1+4×5.60%)-100×(1.3%+1.6%+1.9%+2.2%)=115.4元/张

14、担保人:________集团公司 附注:

执行可转债条款的有关事项

1、 付息时债权登记日:

每年7月27日为付息登记日,付息将以该日深圳证券交易所收市后登记在册的可转债为基准。若该日并非深圳证券交易所的交易日,则以下一个交易日收市后登记在册的可转债为基准。

2、 申请转股程序:

(1)转股申请的手续及转股申请的声明事项

转股申请通过深圳证券交易所交易系统以报盘方式进行。

可转债持有人可将所持的可转债全部或部分申请转为本公司股票。申请转换的股份数额须是债券交易单位手(即1000元面值)的整数倍,转换成的股份其最小单位为一股,出现不足转换成一股的零债部分,将按照附注第5条处理。转股申请一经确认不能撤单。

(2)转股的申请时间

自愿申请转股时间为可转债条款第10条规定的转换期内深圳证券交易所的交易时间。

(3)可转债的冻结及注销

深圳证券交易所对转股申请确认有效后,将记减(冻结并注销)投资者的债券数额,同时记加投资者相应的股份数额。

(4)股份登记事项及因转股而配发的股份所享有的权益

可转债经申请转股或强制性转股后所增加的股票自动登记入投资者的股票帐户。因可转债转换而增加的本公司股票享有与本公司原股票同等的权益,并可于转股后下一个交易日与本公司已上市交易的股票一同上市交易。

3、 转股价格调整的手续

因分红派息、增资扩股而调整转股价时,本公司将公告确定股权登记日,并于公告中指定从某一交易日开始至股权登记日止暂停可转债转股。从股权登记日的下一个交易日开始恢复转股并执行调整后的转股价。

4、 回售手续

在本次可转债合约中第13条第a款回售条件满足后5个交易日内,本公司将在中国证监会指定的上市公司信息披露报刊上刊登公告提醒可转债持有人。如可转债持有人决定行使回售权,应当在公告后10个交易日内以书面形式通过托管券商正式通知本公司,本公司在接到回售通知后10个交易日内,按第13条第b款规定的价格买回可转债。深圳证券交易所将根据本公司的支付指令,记减并注销可转债持有人的可转债数额,同时记加可转债持有人相应的交易保证金数额。

可转债持有人的回售通知经确认后不能撤销,且相应数额的可转债将被冻结。

5、 转股时不足一股金额的处理

可转债持有人申请转股或被强制性转股后,所剩可转债面额不足转换一股的部分,本公司将于到期日后5个交易日内以现金兑付这部分可转债的票面金额。

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篇20:自媒体运营主管的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 352 字

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职责:

1、能独立完成软文撰写工作,善于捕捉热点,对音频、视频平台有基本的认知

2、对时下热点高度敏感、独立撰稿、完成排版、美化,运用有效的方式增加各平台的有效粉丝量,提高关注度和活跃度;

3、组织各平台线上线下活动、事件营销的策划与实施,负责拓展资源,置换资源完成线上/线下活动运营指标;

4、定期进行运营数据分析、整理运营报告、提出优化建议并调整运营策略;

5、会短视频编剧、脚本撰写、拍摄,以及编辑发布,从而提高关注度。

任职要求:

1、大专及以上学历;

2、熟练运用 AE PR AU C4D 等视频制作等软件;

3、工作热情积极、细致耐心,乐于沟通,具有应变处理能力;

4、了解移动广告、传播、房产行业,能够保持持续高效的自主学习;

5、具备出色文字编辑能力,擅长利用热点话题造势与推广,有行业资源与媒体资源者优先。

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