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懂得感恩的名人故事精选20篇

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七年级学生关于感恩亲情讲话稿_感恩亲情讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1369 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

如今已是11月深秋,阵阵凉风习习吹来,行行大雁向南飞去,果园中早已是硕果累累。田地里金黄色的南瓜早已成熟,黄澄澄的景象让人欣喜、陶醉。在享受丰收的喜悦时,你想到了什么?

有些人,会摘下大南瓜,自己快乐地享用。然而,你有没有想过,其实这丰收的果实更应当献给另一些人?好奇的你肯定会问:"哦?是谁啊?"告诉你吧,这些人就在你的身边!这些人,是你的父母、是你的老师、是你的同学、是所有爱你并为你付出的人!

在金秋11月第四周的周四,我们应该向所有爱你并为你付出的人真诚地道一声:感恩节快乐!

感恩节起源于美国和加拿大,原来是为了感谢上帝给予丰收。在这一天,所有家人欢聚一堂,享受节日的快乐。那么,中国人可以如何度过感恩节呢?恩,你可以去感谢那些为你付出的人。可以送上一束鲜花、可以绘制一张贺卡、可以准备一份自制的小礼物。我相信,这都会让他们感受到你的感恩之情。

你应当感谢你的父母,是他们给予你生命,更是你的第一任导师!你应当感谢你的老师,是他们"传道、授业、解惑",让你懂得了更多的道理,获得更多的知识!你应当感谢你身边的同学们,是他们陪伴你左右,在你需要帮助时挺身而出,与你一起度过道道难关!你还应当感谢学校的后勤工作人员,是他们用辛勤的劳动确保校园每个角落的干净整洁,是他们时刻保持着警惕心确保我们在校内的安全。你瞧,这些人,都值得你感恩!

与你最亲近的莫过于你的父母,我们每天都在父母温暖的怀抱中快乐地成长着。所以,我们也应当用一颗感恩的心回报我们的父母。

中国古话说的好:"百善孝为先","老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼","谁言寸草心,报得三春晖"。包青天早在20岁时就已经是满腹经纶,上知天文、下知地理,28岁就中了进士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放弃功名,辞官回乡。原因很简单,因为家有父母。在父母离世之后,孝顺的包青天在家乡守了三年孝,才复出去京城做官。而那一年,他已经39岁了。

同样,老师也是我们应当感谢的人。俗话说的好:"师恩如山","十年树木,百年树人"。老师,是舵手,指引我们驶向知识的海洋;老师,是园丁,用滴滴知识的甘露滋润我们这些小苗苗。是谁,用亲切的教导,让我们获得优异的成绩?是您,我们亲爱的老师!又是谁,用甜美的笑容,给予我们十足的信心?是您,我们亲爱的老师!还是谁,用提醒的眼神,让我们认识到了错误?是您,我们亲爱的老师!

那同学们呢?他们围绕在你身边,陪伴着你度过在校园里的每一个时刻。我想,一曲《同桌的你》一定能让你想起与同学们相处的点点滴滴。你一定会记得和同学们一起奔向那青青草地,感受春的气息;你一定会记得和同学们一起嬉戏打闹,留下一片欢声笑语;你一定会记得和同学们一起博览群书,攻克难关。同学,真是我们学习生活中最快乐的一部分。

老鹰要感谢那蔚蓝的天空,因为那是它飞翔的地方。

鱼儿要感谢那清澈的池塘,因为那是它畅游的地方。

花儿要感谢那辽阔的大地,因为那是它成长的地方。

感恩,让我们更加快乐、更加幸福、更加舒心。

所以,如果我们懂得了感恩,如果我们有一颗感恩的心,那我们的生活就不会再有乌云、再有风暴、再有冰雪!我们会更善良、更宽容、更懂得爱!感恩,让世界变得更加美好!

11月金秋,丰收的季节,更是感恩的季节。拿出纸和笔,写下最真挚的话语,献给那些爱你并为你付出的人吧!

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篇1:师德故事征文:感谢您,我敬爱的老师_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1107 字

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师德故事征文感谢您,我敬爱的老师

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。

李老师从初一开始教我们语文,他的课同学们都非常喜欢,因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中,我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣,传授知识的过程中,十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课,李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点,与同学们讨论选择适合自己的学习方法,李老师真诚地说:“同学们,我们不管过去成绩如何,现在大家站在同一起跑线上,只要肯努力付出,就一定有收获,老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话,我内心热血沸腾,默默憧憬着未来。“胡老师,胡老师,你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙,你看着我,我看着你。这时,李老师轻轻的走道我身边,亲切的拍了下我的肩膀,笑着说:“胡老师,请吧,可不要吝啬啊,把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”

李老师就是这样,充分尊重每一个学生,在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组,总是以榜样影响群体,让先进带动后进,用无微不至的关爱,激发全体学生的学习积极性和主动性。

李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课,他都认真对待,在他的备课笔记上,你总能看到密密麻麻修改痕迹;在他的讲授中,你总能听到独到的见解,深入浅出的哲理;在同学们的作文本上,你总能感受到循循善诱的教导,新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。

在与李老师相处中,最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲,因突发疾病不幸去世。当时,我感觉像天塌了下来,整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家,三位老师来到我的床前,秀华老师摸着我的头,我一下子感觉到亲人的关爱,再也控制不住情绪,抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说:“孩子,不要过度悲伤,身体要紧,前方的路还很长,爸爸不在了,还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光,照亮我的心灵,驱走阴暗,带给我希望和力量。 通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,他施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它耸立。我要感谢我的老师,我敬爱的李老师!

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篇2:感恩演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 772 字

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大家好!

首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱 劳动的好孩子。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活 变得越来越充实,越来越快乐吧!

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篇3:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1271 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天是感恩节,首先祝愿大家圣诞快乐!今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。

我想,很多同学都知道,美国有个古老的节日感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡,按照习俗,在这一天,人们都会前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的 感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

感恩节它是美国的,但是,心存感恩却是不分国度的。父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等等等,这个世界上有太多太多的事情和理由值得我们感恩。学会感恩,才能让我们体会到爱的真谛,了解身边的人,感受社会的温暖,懂得把得到的爱分给他人、回报社会

感恩首先要从对待父母做起。在我们每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。他们对子女的珍爱胜过自己的生命,他们对子女的付出是那般的心甘情愿、义无反顾。可是,我们的父母却从来没有想过要孩子回报些什么。同学们,你们有没有留意,每天早上出门时,爸爸妈妈都会千叮咛万嘱咐,上课要专心听讲,听老师的话,学习要用心,不要跟小伙伴闹别扭,路上注意安全,放学早点儿回家也许,很多同学都会觉得他们太唠叨,但是,你想过没有,这份唠叨当中深藏着的是深如大海的爱啊。当你吃上父母给你烧的可口的饭菜,当你穿上父母给你买的新衣服,当你看到父母在你身体不舒服时含在眼里的泪,当你享受着父母起早贪黑地工作为你创造的舒适生活时,你是否感受到了他们对你深深的爱呢?你是否想过要对他们的付出说声谢谢呢?你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?如果有,请收起往日的羞涩和不好意思,跟着李老师一起说一声:爸爸妈妈,谢谢你们!我爱你们!

真好!虽然,爸爸妈妈此刻听不到我们的心声,但是我相信,不管刚才他们在哪儿,他们肯定都会感受得到你们爱的宣言。

同学们,在我们的周围,还有很多很多值得我们感恩的人和事。

让我们感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们懂得做人的道理,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心,让我们一起说:谢谢老师!

让我们感谢学校里照顾我们生活的老师和食堂的师傅们,感谢他们每天早上当我们还在梦中时就准备好可口的饭菜,让我们一起说:谢谢你们!

让我们感谢身边的小伙伴,感谢他们给予我们的珍贵的友情,感谢每一张天真可爱的笑脸带给我们童年的快乐和美好的回忆,请真诚地对着你身边的伙伴说一声:谢谢你,我的朋友!

让我们感谢生活,感谢它给了我们翱翔的翅膀,成长的营养,感谢它为我们提供广阔的锻炼天地,为我们架设通往成功的桥梁;搏击风浪的勇敢与自信,也给了我们赞美与热爱它的理由。没有丰富多彩的社会大家庭,就没有大家的成长和历练;让我们一起感谢大自然,没有大自然恩赐于我们的灵山秀水,没有它赋予我们的生命的源泉,就不会有我们美丽的家园、想象的灵感和生活的多姿多彩

感恩,它不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。让我们每个人都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

谢谢大家。

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篇4:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 509 字

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这个暑假我读了很多书,有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是--

《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力。

故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。她一岁时父母就双亡,成了孤儿;三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活;后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院。直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

安妮把林阴道叫做“欢乐的白雪之路”;把杏树比作“美丽的新娘子”;把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

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篇5:关于感恩父母演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 4862 字

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亲爱的朋友,今天的你过得好吗?记得列宁曾经说过,“一个人忘记了过去就意味着背叛”那么亲爱的朋友,往事你还记得多少?当此时此刻你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找我们人生中逝去的点点滴滴。

亲爱的朋友,当此时此刻你坐在这里的时候,你是否知道,你的双脚距离你出生的地方有多远?你还记得你出生的地方吗?那是都市还是乡村,是楼房还是平房,你是出生在干部的家庭,还是工人的家庭?是知识分子的家庭还是农民的家庭,你还记得吗?

亲爱的朋友,下面请你在脑海里将你出生的老屋轻轻的浮现出来,好好地看看,那伴随你童年走过的老屋,它依然是你记忆中的颜色,依然和你记忆中一模一样,于是在你的脑海里于是在你的脑海里有浮现出一条路,就是回到老屋的那条路,让我们一起踏上这条路,向我们出生的老屋一步一步的走近,你看到了什么?你看到了路上的景致依然和你记忆中的一样,于是你的脚步走的越来越快,无数的画面浮现在你的脑海,你想起了这段路上的故事,曾经发生过的事情,这条路是妈妈曾经送你上学的路,这条路是爸爸曾经接你回家的路,你还记得吗?

当你走到了门前时,你的内心变得无比的的激动,因为你看到了那扇久违了,你又无数次进出的门,因为曾经在这扇门前,有多少小朋友和你一起玩么,在这扇门前,你还记得曾经是谁陪伴着你吗?还记得在这里还能闻到妈妈做饭的香味,在这里你能看到爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候,你的内心是何等的感触,于是你迫不及待的推开了这扇门,走了进去,你直进了一个房间,抬头看到屋里挂着一副照片,在照片上你找到了自己那稚嫩的小脸,在你的身后都站着谁,好好的看看,有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有给予自己生命的爸爸、妈妈。甚至于还有自己的爷爷、奶奶。

当你望着这幅照片的时候,今天他们都还在吗?今天他们都还生活在你的身边吗?当你望着你那张稚嫩的小脸的时候,你再把眼光转向了一张床,这张床是你童年时成长的床,你看到了什么?你是否看到了妈妈曾十月怀胎,含辛茹苦,她是从孕育自己的生命那一刻开始,就经受着所有的痛苦和折磨,为了保护你这个幼小而又稚嫩的生命,睡觉时都不敢翻身,怕伤着你,终于等到有一天你在妈妈疼痛的血水和泪水当中,诞生在这个世界上,你还记得你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲为了保护这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命,你知道吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲留下了热泪,在他心中暗暗发誓,无论今生吃多少苦受多少罪,都要将你养大成人,你知道吗?妈妈,睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作就是把你紧紧的搂在怀里,亲吻着你的额头,她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦受多少累,都要保护好你,哪怕用她的生命,也不允许任何人伤害你,你知道吗?时至今日,你已长大成人,你有多久静下心来想过这一切,你有多久没有好好的留意一下,父母今天的变化。

现在,请你将爸爸和妈妈的身影清晰地浮现在你的脑海里,好好的看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服,让爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的记忆中爸爸顶天立地,在你的记忆中爸爸无数次用双手把你举过头顶,而此时出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?头发已经花白,脊梁微微的弯曲,走路的步伐变得缓慢了,他的双手再也没有力气把你举过头顶,你看到了吗?再好好的看一下自己的妈妈,你是否知道妈妈的头发何时开始已经变得花白,你是否留意到今天妈妈的额头已长满了一条一条的深深的皱纹,妈妈的眼睛,眼角下垂,眼睛开始昏花,牙齿开始松动,你都看到了吗?这是拍打你入睡的妈妈,再把妈妈那双手捧起看看,在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的,而此时你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露,长满了老年斑,微微发抖的一双手,当你捧着这双手的时候,你记得起这双手多少次为你洗衣、做饭,多少次为你梳头、洗脸。多少次抱着你是你熟睡的摇篮,多少次跌倒将你扶起,为你掸去身上的灰尘,当你望着这双微微发抖的手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好的去留意过他们,看看吧!好好的看看吧!就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药,你还都记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜,送到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包把你背在肩上啊,好好的看看他们。

人不能没有良心啊,回想一下自己人生成活的道路,父母付出了多少的艰辛,今天你年富力强,风华正茂,可你是否发现,你的父母却逐渐的衰老,今天你稍加努力,每个月可以多挣50 、100,可你是否想过,爸爸、妈妈今天在家里,要想每个月多省下50 、100靠的是什么?爸爸出门不舍得坐车,骑自行车,甚至是双脚徒步,妈妈买菜卖点便宜的,吃药吃点贱的,你知道吗?今天看看你自己,你忘记了过去,衣服不想穿你就扔,鞋子不想要你就丢,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,妈能穿的妈穿,他们都说着同样一句话,“我们老了,不要好,年轻人爱美,你们穿吧,我们没关系”。你可知道这就是爱呀!今天你和朋友过一个生日就要花几百上千,你可知道儿的生日娘的苦日。今天你可曾问过一声“妈妈,今天你过得好吗?”你跟朋友,吃一顿饭可以花几百,打一晚上牌可以输几百,可是你看看你的父亲,一块钱当成一百块钱来花呀。你对得起他们吗?岁月到中秋白了少年头。想想,还记得为了供你读书,爸爸劳动时,晒了后背,暴了一层皮又一层皮,还记得爸爸在农田里汗撒满土的身影吗?还记得疲惫的身影,妈妈做饭的叹息吗!他们为了谁,你还记得吗?就在今天,你坐在这里的时候,妈妈为你祈祷、祝福,保佑我的孩子平安健康,你知道吗?好好想一想,你对得起他们的付出吗?

亲爱的朋友,儿行千里母担忧。慈母手中线,游子身上衣。想一想在你第一次出门的时候,妈妈为你收拾行囊,为你准备好路上吃的喝的,妈妈又偷偷塞给你点钱,“孩子,穷家富路,爸和妈在家怎样都能过,你出门不能没有钱,到了给妈来个信,别让妈担心啊”,还记得母亲声声的叮咛吗?你像鸟儿一样飞走了,还记得妈妈转身流下的泪水吗?从此,你带走了爸爸、妈妈的心。每次看电视,爸爸一定要看看你所在城市的天气预报,他怕冻着你,他怕热着你。只要碰到同乡,妈妈总是喋喋不休,问个没完。多少次妈妈梦见你回家的脚步,多少次妈妈梦到你生病曾泪湿枕巾,你知道吗?多少次父亲在送你的时候,曾在车站徘徊,想一想,你的心里还装着多少的他们,好好的想想吧!

亲爱的朋友们,你长大了,但是在他们心里你永远是个孩子,不能够忘本啊!朋友。静下心来想一想吧,看看你自己,都变成什么了,爸爸说你几句摔门就走,甚至离家出走,几天几夜不回家,爸爸妈妈四处打电话,忍着内心的疼痛,在网吧、在街头,留下了他们几乎绝望的眼神,他们为了什么?辛辛苦苦把你养大成人,翅膀长硬了,你“飞”得起了,但是,你可以不要爸爸、妈妈了吗?但是今天还有谁能比他们更爱你呢!今天,你贪图享受,爱慕虚荣,跟别人比吃比穿,什么是你可以懒惰的资本,今天你的爸爸、妈妈,他们过得好吗?他们有没有因为你这个孩子的长大而感到无比的自豪和骄傲,而享受晚年的幸福啊,就在此时此刻,这个炎热的夏天,可能你的父母工作的岗位上,劳动的土地里,你知道吗?人不能没有良心啊,掐着指头算一算,父母还能陪你多少年,终将有一天,他们会将离你而去,今天有多少人,虽然已经功成名就,可是他们再回家的时候,却没有叫一声“爸爸、妈妈”的权利。因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候,跪在父母的坟前哭喊着,“爸爸,我来看你了,我给你烧钱,我给你带来了你爱喝的酒、爱吃的菜,起来收吧,爸,儿子过好了,买房买车了,可是爸,我未能尽孝,愧对于您啊。”无情的风把纸灰吹向了天空,他再也起不来了,再也听不到了。他只能跪到母亲的坟前,失声痛哭,“妈——,我苦命的妈,我带来你喜欢吃的点心和水果,我给你烧房烧车,起来收吧,多想让你跟着儿子享几天清福啊,可是妈,你没有,为什么?今天,你我一个地上一个地下,我多想再次和你享受母子的团圆。可是晚了,晚了、晚了、晚了。 亲爱的朋友,不要等到那一天再去后悔,今天我们静下心来想一想,原本可以让父母过的更好,我们原本稍加努力,可以让他们更加幸福、更加安逸,或许今天没有创造很大的财富!我们要让他们知道,我们是爱他们的,我们会是他们的骄傲,你有吗?今天静下心想一想吧!怎样去回报父母的养育恩情,怎样来证实,他们曾经的爱,是没有爱错的。

亲爱的朋友,不要忘记自己在年幼时因家境贫寒,别人的耻笑,不要忘了父母,曾经为了给我找工作,受到别人的拒绝,在你面前的叹息,人不可有傲气,但绝对不能没有傲骨,命运把握在自己的手中,想一想,今天有人信任自己,给予自己工作的平台。有人信任自己,提拔自己当干部,有人信任自己、栽培自己,人要有一颗感恩的心,要加倍努力工作,回报父母的养育恩情,要不断地提升自己,证明给别人看,自己值得培养,自己是一个人才,今天在我们的心中,暗暗地告诉自己,让我贫穷我不愿意,让我平庸我不愿意,让我孤独我不愿意,让我步入别人,我更不愿意。为了我的父母,为了我的爱人,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴,下面请你深深地吸一口气,吸进一口志气,一口勇气,让力量在你脚底慢慢升起,假如你愿意改变,当我从10数到1的时候,拿出你所有的力量和勇气,站起来,为自己鼓掌、喝彩;假如你不是一个懦夫,当我从10 数到1的时候,站起来,双手举过头顶,大声的为自己喝彩,让苍天作证,让大地作证,父母爱人孩子作证,你不认输,你会是他们的骄傲,证明给所有看不起你的人,你可以改变,可以创造奇迹,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1,站起来,把你们的掌声想起来,把掌声想起来,双手举过头顶,掌声想起来,加油——加油——加油——加油——加油,把你的掌声想起来吧!让掌声震撼天地,告诉这个世界,我不认输,告诉这个世界我不是一个懦夫,加油——加油——加油——加油——加油,拿出我们所有力量,让我们的掌声震撼天地,加油——加油——加油,来,在座的所有朋友,来,我们手拉手,一起唱起这首《从头再来》。(注:第一段完话白:看世界,人生豪迈,只不过是从头再来。这一刻,让我们唤起沉睡的心灵,改变我们的命运,用我们的职业创造我们的辉煌!好吗?)

歌曲之后动作,深深地鞠一躬

请坐下,晏明深深一躬,是为了普天下纯朴善良的父母鞠一躬,这个世界,没有人的爱能超过我们父母的爱,也许父母的爱含蓄,也许父母的爱木讷,但是我要告诉各位,这种爱是神圣的,是超出了人类的极限,假如今天,你失去了现有的青春和财富,谁还会在乎你,假如你今天你变成了残疾,有谁会开门迎接你,我向只有你的父母,哪怕他们年迈体弱,就是拉一个木板车,也会把你拖回家里,告诉你,有父母一口饭吃,就不会饿着你,如果你要一颗心,妈妈会说“把我的移植给他”,如果你要一个肝,爸爸会说,把我的摘给他,又有谁能做到,今天,你要深深地明白这样一个道理,我们的生命他不属于我们自己,它属于谁,它属于我们的父母,我们的爱人和孩子,兄弟姐妹,和这个世界上每一个关爱我们的人,因为关爱我们的人,他们根本不在乎,我们是否存在于这个世界上,而关爱我们的人他们会因为我们的喜而喜,因为我们的忧而忧,因为我们的失去将终生痛苦。

所以亲爱的朋友们,为了普天下爱我们的人和我们爱的人,爱惜自己,让自己的能力,证明自己的尊严。谢谢!

亲爱的朋友,今天我们的相识相聚,是一种缘分,我们要用一颗感恩的心,回报我们生命中的贵人,今天谁能让你来到这个会场,他一定是你的贵人,因为他知道这样一堂课,对你的一生,无论是你的交际、工作,职业、管理,都会给你带来帮助。这堂课的价值不能用金钱来衡量,今天的课程即将结束,所以建议同学们不要忘了我们在课余的时候,稍微闲一点的时候,打个电话,发个信息,真诚的说一声“谢谢!”。怀揣感恩的心去回报我们的贵人、回报我们的社会.

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:教师心存感恩国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1036 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的主题是:感恩母校。再过17天,我们就要迈着坚实的步伐,踏进高考考场,进入人生的战场,追逐梦想与希望。在这里,我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。

首先,我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束,在这三年里,我们在优美整洁的校园中成长,我们在自由开放的课堂上学习,我们在老师的激扬话语中奋进,我们信心百倍。即将离开的时刻,我们漫步校园,空气中充溢着清新空气,耳边传来朗朗书声,脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲,我们是深爱着这个校园的,深爱着这个有和蔼可亲的老师,有团结互助的同学的校园,深爱着我们的母校,所以不忍说再见,所以在即将分别的时刻,心中有爱、心存感激。

我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花,真正的感恩,需要我们呵护母校的一草一木,需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩,需要我们培养良好的心态,去除浮躁,加以平静,用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩,需要我们在未来的人生道路上,时刻以一名淮海人的身份自警,能够于苦字面前不摇头,于难字面前不低头,能够一心一意一以贯之,能够一点一滴一鸣惊人。

感恩就应如此:时刻铭记母校的教诲,时刻以淮海人自警,用傲人的成绩感恩,用不屈不挠的精神感恩,用激情与爱将感恩之心代代传承!

美国总统奥巴马在竞选中曾说过这样的话:“这是我们的时刻;这是我们的时代。”是的,作为即将毕业的高三学生,淮海的声誉等待我们去发扬,社会的重担等待我们支承担,祖国的事业等待我们去开拓。

在我们的时刻,我们的时代,我们有勇气在风浪中搏击云海,我们有信心在暴雨中直面挫折,我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助,不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽,不会忘了感恩母校,这个为我们提供优良环境的地方。在这个属于我们的时刻,我们的时代,我们将用饱满的激情投身社会,我们将用那历经时间考验的不朽信条,向母校致敬;用责任书写属于我们的新篇章。

在此,我们向母校保证:作为一名淮海学子,一名永远的淮海人,我们矢志不渝,顽强不屈;我们心怀感激,不畏挫折;我们铭记教诲,奋勇拼搏。把淮海精神牢记心中,让淮海桃李开遍天下!

决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候。”

看吧,六月的鲜花已经盛开,听吧,出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀,让智慧在六月里闪耀光芒!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇7:学生心存一颗感恩之心的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 332 字

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时光逃去如飞,6年的时光就这样转眼间过去了,昨日,我还是一个刚入学的新生,今日,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有梦想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙教师联在一齐,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这6年的小学生涯中,我从启蒙教师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用教师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

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篇8:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 308 字

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1.母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。

2.母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

3.母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。

4.母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

5.母爱就像温暖的阳光,像那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。

6.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

7.母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

8.母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

9.母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

10.母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

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篇9:感恩生活国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 877 字

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老师们,同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇10:小木偶的故事课文反思

范文类型:教学反思,全文共 752 字

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在指导学生预习课文时,学生基本已经把文中的大致内容了解清楚,而且阅读批注也已经做好,这为我重新改变教学设计准备了条件。同时曾经在大学时就有过演话剧的经历,我非常自信能够调控好。开始上课了,我尽量用比较温和地声音说:“同学们,我们学习完了《去年的树》,从小鸟寻找树的过程中感受到友情的可贵,诚信的可贵。今天我们来学习另外一篇《小木偶故事》,看看在小木偶身上又发生了什么事情呢。这次我想选几个学生来演一演这个故事。”听到我说表演,同学们顿时就来了精神,争先恐后地举起手来。为了给学生充足的时间准备,我就让大家自己选定一个角色,然后自由地演绎,认真地默读着,细心地批画着,“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”等等表情词。等觉得自己把握到位了,就停下来坐好。大概十分钟过去了,学生们都已经做好了充足的准备,一个个跃跃欲试的表情,让我也为之一振。我非常想和同学们享受这一过程,于是我轻轻地问同学,愿意给老师一个机会演吗?结果学生们都非常乐意地点头。

我扮演小红狐,另外再选了几个学生扮演小木偶、小白兔、熊警察、老婆婆、蓝鼻子小女巫。为了把狐狸的狡猾演绎得淋漓尽致,我在表演时尽量的用可爱的动作和甜美的语言来表达,这时大家都进入了状态,委屈、伤心、愤怒的小木偶也演得很到位,可是它只有笑嘻嘻的表情,所以非常难把握。特别突出的是小白兔,那个龇牙咧嘴的表情,蹦蹦跳跳的动作真是很像,全体同学都不由得鼓起了掌。老婆婆在临走时的嘟嘟囔囔,小孩也尽全力的扮演。小女巫的神奇力量是学生们最喜欢的,饰演得很天真可爱。孩子们热情高涨,每个人都卖力地演出,欢笑声充溢着课堂,我发现他们真是可爱至极,又非常聪明!在演童话故事的过程中小孩们也已经充分理解了那些表情词。

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篇11:感恩教师主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,全文共 2094 字

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一、活动目的:

1.通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2.录音机,磁带。

3.课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中》主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分)同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)

感想:对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

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篇12:感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 638 字

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小鸟感激大树,因为大树给了小鸟一个家;大树感激土地,因为土地让大树能够茁壮成长;土地感恩小草,因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上,互相依靠,互相帮忙,所以世界才会如此完美。

我感恩我的父母。是我的父母给了我生命,让我来到这个世界上;是我的父母教我吃饭,让我学会最基本的生存本事;是我的父母让我感受到家庭的温暖,让我有了一个避风的港湾,让我体会到了幸福与欢乐;是我的父母供我读书,让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

我感恩我的教师。是我的教师给了我帮忙,让我学习到许多知识;是我的教师谆谆教导,让我找准了学习的方向;同时也是我的教师耐心的包容我的错误,让我有提高的渴望。教师啊!您如冬天的暖宝宝,耗尽自我的一生,只为温暖我们。

我感恩我的同学。是他们让我体会到团体的温暖,让我有了一个良好的学习氛围;是他们激励我提高,让我在因成绩而喜悦时不忘继续提高。我爱我的这些同学,是他们让我在学习之余感到生活的完美。

其实生活之中帮忙我们,让我们更加完美的不止周围的亲人,朋友。还有一切一切。一粒米值得我们感恩,一滴水值得我们感恩……

我感激书籍。让我有更多的机会认识世界,让我学到了做人之本,让我的生命更加充实。

我感激板凳。让我舒适的听讲、学习,让我在繁忙的学习中感到简便。

我感激黑板。让教师与我们更好地开展学习,进行交流,给了我们学习的场地。

我感激世界上的一草一木,因为他们渺小但从不张扬,总是默默的给我们方便。我感恩,感恩有你,因为你的存在我才能够绽放光彩。

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篇13:感恩生活珍惜拥有国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1119 字

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同学们,早上好:

世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。

“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!比如,我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感恩朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关心和鼓励;感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活;感恩社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界;感恩大自然,岁荣岁枯,春夏秋冬,山水相映,鸟语花香;感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。

“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地感知和理解生活;也就是说,之所以要感恩生活,是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。这里首先遇到的问题是,难道生活就是挫折和苦难?磨练和锤炼总感觉负累,甚至残酷。

感恩生活的关键是心态的调适。

感恩生活,需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态去处理事务时,我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现,苦难使我们变得坚强;失败,使我们走向成功;痛苦使我们更深地认识了自己。人生是一部独一无二的创作,所以要感谢发生在生活里的一切变化,即使是困难和挫折,也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说,它前面的乌云与暴雨是有意义的;对一场精彩的电影来说,它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力,不顺意总是常有的,有时在于你用什么心态去看,从一定意义上讲,你感到学习太紧张,那是因为你有上进心;你暂时的考试退步,说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色;你作业来不及做,那说明你决心独立完成,不想草草应付,所有这一些,都说明你是一名好学生。感恩是积极向上的思考和谦虚的态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。

老师们,同学们:坦然地面对生活吧,这才是一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。

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篇14:感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1039 字

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因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。你以往感动于一个微笑,一个眼神,一声祝福,一句劝勉吗?因为这些生活中的细节,使我懂得了感恩。

在上初中之前,因为我家离中学很远,妈妈就带我去“乐购”市场挑选自行车。我们买了一辆小型自行车,出了市场门之后,天已经很晚,妈妈决定乘公交车回家。

事情就发生在公交车上,公交车司机说自行车不能带上车,会影响其他的乘客的安全。妈妈说:“我明白您也很为难,但我会注意的。”司机无情的说;“总之就是不行。”这时我看见妈妈的眼神是充满了无奈和焦急。妈妈恳求的说:“我家离这儿太远了,天也这么晚了,你就让我们上去吧。”也许是妈妈与司机争辩的时间太久,也许是被妈妈的恳求打动了。车上的乘客叫着嚷着:“能不能了,什么时候走啊?”于是司机就让我们上去。坐在车上,看着妈妈,回想着刚才情景,我的眼泪掉了下来,心里想:妈妈为我付出了这么多,以前还经常气她,我真太不懂事了。

有一次,妈妈生病了,但仍然坚持去卖菜。我对妈妈说:“妈,你生病了,今日就不要去卖菜了,休息几天,等病了在去卖好了。”妈妈托着那病态,有气无力的说:“我不去买菜,我们家哪来的钱,哪来的钱给你,给你妹,给旭旭交学费呢?在过几天,你们三个就要开学了趁这几天多挣点钱,给你们交学费,再给你们买套衣服。”听完妈妈这些话,我就下定决心,要好好学习,报答父母。

含辛茹苦,已经不能说尽您的辛劳;关怀备至,已经不能讲完您的细心。妈妈,虽然您只是一个普普通通的农民,虽然您只是一个平平凡凡的家庭妇女,我也要为您轻唱一曲,愿天下的父母平安度春秋。妈妈,我明白您整日在田地里劳作的艰辛,我明白辛勤的付出并不求我的回报,我还明白,我优异的成绩是您最大的渴求。妈妈,是平凡的您无私的爱让我一次次感到得热泪盈眶,我为拥有您这样平凡的母亲而骄傲!

我的父亲,他为我们也付出了太多,爸爸是家里的顶梁柱,家里的重活几乎都是爸爸干的,那天爸爸因为干重活,背部十分的痛,我看见了就问:“爸,你怎样了?”爸爸笑着说:“没事,就是背有点疼,一会儿就好了,你们千万不要告诉你妈。”我答应了并走出来门,刚走出大门就听见爸爸在”“哦哟”“哎哟”地叫疼。这时我的鼻子一酸,两行眼泪不听使唤的流了下来。我明白爸爸会背痛完全是为了这个家,完全是为了我们。我又下定了决心:长大之后必须要让爸妈过上好日子。

当你无助的时候,当你受伤害时,那些以往帮忙过你的人,你曾想过感恩吗?在这些感恩的实例中你成长了吗?你成熟了吗?如果有机会,你必须要感恩那些为你付出的人。

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篇15:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 850 字

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敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是407班的陈习文,今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。

学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。

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篇16:感恩教育讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1123 字

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尊敬的领导、在座的各位同学:

大家好!

在学校里,我要积极参与校园各种活动……在各个活动中团结同学,帮助同学。在课余生活我喜欢看看书,听听歌,爱好广泛。虽然我不是很聪明,但我很努力地做每件事,同时也懂得:没有免费的午餐,成功永远不会降临到懒惰者的身上。虽然现在不算太优秀,但我坚信,只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会向优秀不断靠近!机会是

有很多话要说,却不知从何说起,国家对我们的帮助,学校对我们的关心……这些都是无法用语言来形容和衡量的,无论过去的我们有怎么样的挫折,但是我们有国家做坚强的后盾。如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被-迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。家庭贫困并不是什么可怕的事

情,我们自己要自强不息,这就是一种动力,国家,学校给我们帮助也是一种动力,这种动力会让我更加努力学习。

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在此我要深深地感谢国家以及学校和各位关心帮助我们这些贫困学生的老师。拿到国家助学金,我心里充满了感激,更有一种动力和责任。国家、学校和老师的关爱让我对生活对未来坚定了信心。让我感受社会与集体的温暖。让我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人关心,我的的困难有人帮助。同时也教育我要将这份关爱源源不断的传下去。让更多人的世界变得明亮,也让这个社会变得明亮与温暖。我会合理利用这些钱,在学习上我会勤奋好学,刻苦努力。在生活上,我力行节俭,衣着朴素。在工作上我认真负责,态度积极, 大学不是天堂,不是温室,也不是游乐场,大学生,中心词还是“学生”,学生的任务还是学习,学生的生活态度就必须健康积极。而学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。

可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。我知道在学习期间也要要多多参加实践,给自己长见识和能力。于是我充分利用自己的时间去吸取知识,在学习上我端正态度,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一原则。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己

再次感谢你们能够帮助我,在我奋斗的路程中给予我鼓励与温暖。我一定会好好学习,不负你们的期望,让你们的帮助与关爱得到价值的体现,尽我所能努力奋斗,为这个社会奉献我的一份力量。我将用行动来报答你们的“恩情”。

国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现了国家对贫困学生的关注.对教育事业的关注和投入.

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篇17:感恩祖国演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 752 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是:

母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”

古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?

一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

“大江东去浪淘尽,数不尽千古风流人物”,他们都有一个共同点——爱国。

我虽没有他们那样的豪情壮志和可歌可泣的事迹,但我作为一名生在新中国,长在红旗下的少先队员对我们的祖国母亲也有着一份浓浓的爱国情怀。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙需要她!

祖国五千多年的灿烂文化历经沧桑却依然被继承下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。如今,古老的祖国在我们的建设下更是迅速发展,焕发青春。自从1949年10月1日,敬爱的毛主席在天安门城楼上,向全世界高呼:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”从此,中国人民起来了,成为新中国的主人。。

现在,我们沐浴着改革开放的春风,享受着越来越富足的生活,向着共产主义大步迈进。相信那时,我们的生活会更加美好,越来越繁荣昌盛的祖国母亲也会笑得更甜蜜的!而我们在座的每一位将是最好的见证人。

歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。同学们,让我们这些新时代的小雏鹰在江南磨练翅膀,在同一片蓝天下展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”

最后,让我们一起大声喊:“感恩祖国,您的恩情让我们难以忘怀!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇18:感恩母亲节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 501 字

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母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。

通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。

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篇19:感恩主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 932 字

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自从弟弟出生以后,一切都变了。妈妈整日抱着弟弟唱着快乐的儿歌哄他睡觉;爸爸每天下班都要抱着弟弟逗上半天;爷爷奶奶时不时地到院子里听弟弟咿呀的说话声……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。

我再也没有得到过父母一句温暖的问候,再也没有听到过父母一句关切的话语。妈妈把那么多甜甜的笑给了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望给了弟弟,爷爷奶奶把那么多浓浓的关心都给了弟弟。

我躲在角落里,听着隔壁屋子里哈哈的笑声那么刺耳,我的心碎了,泪水顺着脸颊簌簌而下,我使劲咬着嘴唇不让自己哭出声,失落,孤独,无助像恶魔一样向我袭来。

我的成绩也在一天天的下降,上个礼拜月考,我倒退了12名,老师找了我,问我最近怎么回事,我无语。酸楚的泪再也掩饰不了我内心的痛。

回到家里,弟弟又哭闹起来。我的气不打一处来,声嘶力竭地冲着弟弟吼着:“有完没完,有完没完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被吓傻了,愣了半天哇得一声哭得更厉害了。妈妈见状,冲着我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。

我终于爆发了,“我就知道你们眼里只有弟弟,他怎么着都行,我做什么都不行,我说什么都不对,我想什么都不好。你们太偏心了,你们太过分了,我恨你,恨你们!”说完,我疯狂地跑出了家。

马路上,冷风嗖嗖地灌进我的身体,我不禁打了一个寒战。我漫无目的走着,脑子一片空白,刚才的那一幕又在我眼前晃动,泪水又一次顺颊而下。[第一范文]

天渐渐黑了,马路上的行人也少了。我不想回家,任凭寒风凛冽。

天彻底黑了,我不想回家。

我听见,远远地, “静静——静静——”的呼喊声,那是妈妈爸爸的声音。他们的声音划破夜空,我蜷缩在黑暗中,就在离他们不远的地方。可是我不想回应。

我听见,妈妈哭了,听见妈妈哭着喊着我的名字,听见妈妈说要是我丢了她也不想活了。爸爸沉默着,他沉重的步伐告诉我他已不再年轻。寒风吹乱了妈妈的头发,她呜呜的哭声镇痛了我的心。

“妈——”我站起来,向他们跑去。

妈妈抱住我呜呜大哭起来,“孩子,都是妈不好,都是妈不好。”爸爸走过来,“静静,都是我们不好,有了弟弟忽略了你。”妈妈的手好凉好粗超,再也没有以前的细滑,爸爸的声音好老好沧桑,再也没有以前的洪亮。爸妈老了。

我哇的哭出来。“爸,妈,我错了,我错了。”

——《感恩的心》音乐起

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篇20:学校感恩活动的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1411 字

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敬爱的家长朋友们,敬爱的领导,亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一个故事,兴许有的同学看过或听过,我们也无妨再复习一遍。故事是这样的。在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心肠善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,接下来拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

霎时,这些饥饿的孩子宛如一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,居然没有一个人向这位好心的面包师说声感谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一同吵闹,也没有与其他人争抢。她只不过谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子照旧如昨日一样疯抢着,羞涩、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多簇新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊讶地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持如今这样一颗一帆风顺、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人亢奋的音讯,这是她的感恩之心得到的回报。

有诗云“谁言除根心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的保守美德。同学们,我们要懂得感恩。感恩,是一种美德,是一种境地。感恩,是值得你用终身去等待的一次宝贵机遇。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温暖……

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们细心哺育我们,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感激老师,感激他们教授我们学问,感谢他们给予我们无条件的爱,让我们拥有聪慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的决心;我们要感谢分秒必争相处的伙伴和同学,感谢他们真诚的友爱和相助;我们也要感激在我们成长途径上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以别出心裁的形式化为“感恩之行”,用现实举动作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰苦,减轻父母的负担,勤奋做让父母释怀的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴;我们可以勤奋进修,吃苦研究,取得优异的成就,让老师慰藉高兴;我们可以主动帮助同学,献出本人真诚的爱;我们可以做到不随地乱扔垃圾,不做恶作剧,做文化学生,还校园一个整洁的环境优良的次序,回报学校正我们的培育。感恩,不只是一种礼仪,更是一种硬朗的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,万古长青感恩之心,永远绽开出最绚烂的笑颜,回报这个六色五光十色的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的威严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其宏伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享用到美妙的人生!

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