篇1:学校世界环境日绿色教育主题活动总结
以“6.5世界环境日”为契机,通过三措施全面提高师生环境保护意识,培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
一加强组织管理,增强环保意识
学校一贯重视环保宣传教育,有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。
二抓实课堂教育,提高环保认识
学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。
三重视课外实践,规范环保行为
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。结合环境保护内容,我们建立了护绿小卫士、草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达__%。
篇2:绿色环保、低碳生活倡议书
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。我们从身边做起,从点点滴滴做起从现在做起,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚,特向全体教职工、各位家长、小朋友们发出以下倡议:
1、树立意识。把保护环境当作自己分内应当的事情,以身作则,教育孩子从小事做起,从身边做起。
2、勤俭节约。节水、节电、节油、节纸张,拒绝一次性制品,拒绝过度包装;使用节能家电,坚持垃圾分类回收,循环再利用。
3、抵制污染。拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染。
4、绿色出行。每周少开一天车,减少废气排放,尽量选择步行、骑自行车或公共交通工具。
5、爱绿护绿。爱护花草树木,不随意践踏草坪、不乱折树木,积极参加植树造绿活动。
让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园,给孩子一个更好的、绿色的生活环境!
倡议人:_
20__年__月__日
篇3:励志口号:绿色环保口号_口号标语_网
1. 环保不分民族,生态没有国界
2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。
3.用爱心呵护每一片绿色。
4.绕行三五步,留得芳草绿。
5.茵茵绿草地,脚下请留情。
6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。`
7. 发展经济不能以牺牲环境为代价。
8. 保护环境,持续发展
9. 保护碧水蓝天,共建绿色家园
10. 改善生态环境,提高生活质量
11. 实现碧水蓝天,建设美好家园
12. 追求环保时尚,参与绿色消费
13. 节约资源,减少污染
14. 爱护环境,珍惜生命
15. 保护环境,从我做起
16. 追求绿色时尚,拥抱绿色生活
17. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道
18. 我是环保一员,我为环保做贡献
19. 破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋
20. 有限的资源,无限的循环
21 .请您爱护绿色,绿是生命之源。
篇4:太阳能广告环保服务协议书
甲方:__________
乙方:__________
一、委托事项:
甲方从事太阳能广告环保垃圾箱在各城市政府进行无偿改造或合作改造等相关活动,以此委托乙方发展业务资源,并以合作或销售达成,以支付乙方佣金作为劳动报酬。
业务委托甲方责任担当:
(1) 在乙方确认将推广城市信息时,甲方应明确回复是否可以进行,业务已开展因甲方原因造成项目终止,甲方应承担乙方有依据性相关费用。
(2) 甲方应履行产品质量保证及服务维修条款。
业务委托乙方责任担当:
(3) 在甲方确定业务城市可进行推广时,乙方应履行合作条款,遵守商业秘密准则。
(4) 在业务开展时,所产生的业务交际费用甲方不报销,因特殊情况,甲乙双方可商讨处理。
(5) 在业务开展时,乙方需遵守国家的法律法规,如有违反,则由乙方承担处理。
(6) 乙方不承担产品质量保证及服务维修条款。
二、本合同生效期及有效期:
(1)本协议签订后乙方应在15日内完成委托事项,促成甲方与市政府部门达成《__________市(区)太阳能、环保型保洁箱改造合同》。若未促成甲方达成该协议,则本合同自行终止,甲方也不承担任何费用。
(2) 本合同自乙方促成甲方与政府签订《__________市(区)太阳能、环保型保洁箱改造合同》后双方按本协议约定开始履行,有效期至甲方完成 市内太阳能环保垃圾箱安装并支付完全部佣金为止。
三、佣金的支付方式及结算:
当乙方促成甲方与政府部门签订《市太阳能、环保型保洁箱改造合同》后,并按每天安装实际数量结算支付给乙方佣金。 佣金的支付方式:
(1) 按照甲方签订《 市太阳能、环保型保洁箱改造合同》的实际安装数量___单个佣金(__________元/个)=合同佣金总额。
(2) 项目完工后以实际安装数量结算,当日内支付完剩余佣金。
(3) 甲方将佣金汇至乙方指定的开户行。乙方指定开户银行:__________银行;__________ 开户行名称:__________。
四、双方约定:
乙方全力配合甲方继续推进还未开发区域的项目。甲方与政府签订的合同发生纠纷致合同中止、终止履行的情况,乙方负责协调与商量工作,但具体损失则不承担。若乙方原因造成甲方项目产生中止、终止等情况,甲方可以选择其他合作方进行合作。
合同终止,根据甲方与政府签订的协议拆除全部或部分保洁箱的`乙方应退还相应佣金。
五、若双方产生争议,由甲方所在地法院管辖。
六、本合同自双方签字或盖章后生效。本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。
甲方盖章:__________
甲方法定代表人或授权代表签字:__________
__________年__________月__________日
乙方代表或授权代表签字:__________
__________年__________月__________日
篇5:小学生环保志愿者活动总结
xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1.领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流失的原因,还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议,其中,……的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合,共创绿色学校新环境
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。
3.布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识,促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远兮,我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,使我校的环保工作更上一层楼。
篇6:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
同学们:
今天,我们聚集在操场上的绿坪上,举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先,我代表学校领导和老师,代表高二、高三的全体同学,对新高一同学的到来表示热烈的欢迎,并向全体师生员工致以亲切的问候!
周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学,五十多年来,师生中名人辈出,足迹遍布海内外。近几年,更是得到跨越式的发展,办学规模迅速扩大,办学层次上了一个新台阶。20xx年,顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。
同学们,高中学习阶段,虽然在人生的长河中显得短暂,但是,这一阶段是每个人一生中的黄金时期,我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒,发奋学习,刻苦钻研,加强修炼,学有新成,树立远大理想,不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间,努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白,讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真,要认真学习,积极参加学校组织的各项校内外活动,热爱集体,热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思,努力学习科学文化和技能,始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的中心位置。做人、做事、做学问,三者是相互联系的一个整体,它应该成为我们高中学生的主题,以此来指导大家的行为。
我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母,是他们把你哺育成人,他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早,当时资金少,规划设计层次较低,校园布局和设施不近人意。近几年,学校己花费了大量的资金,调整布局,新建二幢教学楼、学生宿舍,改建食堂,扩大绿化面积和绿化档次,添置现代化教学设备,在一定程序上改善了办学条件,改善了师生的学习生活环境,崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中,同学们更要树立集体主义观念,要爱护学校的一草一木,关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合,要关心他人,帮助同学,要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题,要有法制观念,遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法,不能感情用事,要做一个理智的人,高尚的人,有理想有作为的人。
我希望每位学生明确学习目的性,端正学习态度,善于合理安排时间,一方面要提高课堂学习效率,努力配合老师完成各项学习任务,要提高学习的自觉性,积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力,勇于攀登科学文化高峰,获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体同学,最后冲刺的枪声已经响起,我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下,为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔,学习中更好地发挥主动性,开发潜能,开拓创新,奋发有为,有更多的同学考上本科或重点大学。
我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理,在教学中应把好四个环节,选准切入口,理清知识点,激发兴奋点,培植发散点,要善教导学,正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中,为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动,第20个教师节即将来临,同学们要以搞好学习,提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。
老师们,同学们,在新的学期里,我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战,全员齐心协力,创建省二级重点中学,迎接十月份省评估组的检査评估。
让我们学习美好的明天,为了共同的目标,团结一致,齐心协力,共同奋斗,共创辉煌。
篇7:环保主题实践活动总结800字
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动成效:
1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。
篇8:房管局年度工作会议上的讲话_城建环保_网
同志们:
20xx年春节刚过,今天,我们又一次在这里聚集一堂,召开年度工作会议。总觉得时间过得很快,去年我们在这里开会的情景还历历在目,转眼一年又过去了。所以,我想我们更应该抓紧时间,认真回顾一下过去,谋划一下未来,把我们的时间用到与我们的生存和发展息息相关的房管事业上来。刚
才,同志代表单位对先进工作人员进行了通报表彰,这些同志是我们的优秀代表,我们的事业正是以这些同志为主流的全体工作人员在向前推进。借此机会,我代表中心党政班子向大家表示真挚的感谢,向大家致敬!
20xx年,我们在市建设局的正确领导下,在大家的共同努力下,各项工作取得了较好的成绩。全年实现事业性规费收入万元;核发房屋所有权证本;办理房地产交易登记起,交易额亿元;办理房地产抵押登记12521起,抵押贷款额232.16亿元;办理房屋租赁登记703起;办理商品房建筑面积备案的开发项目16个,备案业务121件,建筑面积27.89万平方米;办理商品房买卖合同备案登记2735套,建筑面积33.18万平方米;收取直管公房租金万元,维修直管公房237处;办理廉租住房保障手续16起;签订新建房屋白蚁预防合同514份,完成白蚁施药304户次,预收白蚁防治费万元;出具房屋安全鉴定报告329份,建筑面积53.18万平方米。总体来说,各项业务量和收入与去年基本持平。就具体工作来讲,20xx年我们的工作呈现出几个亮点:
一、深入研究,理清思路,科学确定单位全面发展的方向。
怎样去确定我们这个单位的发展目标呢?首先要了解和洞悉单位的历史变革过程和发展趋势。就单位演变来讲,我们单位演变为房管委、房管处、房地局、房管中心,机构性质、级别、职责在不断的变化之中,现在作为市建设局下属承担房地产具体业务管理的单位。就发展趋势来讲,10月1日实施的《物权法》第十条明确规定“国家对不动产实行统一登记制度。统一登记的范围、登记机构和登记办法由法律、行政法规规定。”今后,在房屋、土地权属登记等方面有个大的趋势,就是建设局、房管中心里面房屋权属登记的一块与国土局涉及土地权属登记的一块内容,在登记的管理上面会有一次大的调整,要“统一”,这是一个发展的趋势。这对我们单位的内部职责、机构将会产生重大影响。其次要掌握单位整体现状。刚刚讲到过的,我们单位是个老单位,老单位有好的地方,但时间长了也有一些不足的地方。作为一个历史悠久的单位,我们单位1994年开始就有了经济和工作目标考核办法;1997年8月形成了较为完整的业务操作规程;1999年9月开始房地产部分业务无纸化办公运行;1999年12月形成了比较系统的内部管理制度。这些就是我们单位作为一个历史悠久的老单位的有利的一个点。内部的管理机制较强,管理制度比较成熟。另一方面,作为一个历史悠久的老单位,部分工作人员存在安于现状,缺少进取心;多了几分慵懒,少了几分工作压力;不比工作比享受,要待遇;缺乏工作激情和创新钻研精神。面对这些有利的因素和不足之处,怎样确定单位发展的方向和目标呢?怎样在可能发生的变革中保持有利的发展地位和良好的态势呢?我们班子经过多次研究,认为应该立足单位现有职责、人员特点和管理现状,练好内功,夯实基础,进一步全面提升管理档次;又要面向未来,符合时代潮流,符合发展趋势,提出了“建设一个现代和谐的房地产具体业务管理单位”的发展目标。何谓现代和谐的房地产具体业务管理单位?房地产具体业务管理单位是我们单位现在的性质、管理职责。现代包括两个方面,一个是我们做工作、搞服务的软硬件设备的现代,服务手段的现代,第二个是管理意识、管理制度、管理办法的现代。因此在管理上,我们既要符合现在的需要,又要具有前瞻性。“和谐”这个词,最近几年大家听的比较多,各级党委、政府和各种媒体都在讲。“和谐”在字典中的解释为“配合得适当和匀称”。党政机关解释和谐社会涉及到民主法治、安定有序、公平正义、诚信友爱、充满活力和人与自然要和谐相处。基于此,我们单位的和谐,结合我们单位的现状和实际,可以概括为四个词:第一个是规范;第二个是团结;第三个是活力;第四个是关爱。总的来说,就是我们工作的幸福指数要高。进入21世纪以来,评价国民生活已不是简单的gnp(国民生产总值),而主要是gnh(国民幸福指数)。一个国家是否真正富裕不能单独看gnp的绝对量和增长速度,更要看老百姓内心的感受——老百姓觉得安全、快乐吗?对生活真正认同、满意吗?一个国家如此,一个单位也是如此。所以,我们的建设目标要努力使我们每一个工作人员对单位也有归属感、认同感、安全感、依赖感和愉悦感。幸福度要高。
发展的方向和目标确定了,便要去实现它,首先是推进主体问题。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,发展的终极对象是人,发展的推动力量也是人。
共6页,当前第1页123456
篇9:六年级国旗下关于环保讲话稿
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时,我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。
雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵,使全天下的人都去学习,是因为他不管在哪里,不管工作有多忙,他总会以人民的利益为重,以人民的安全为第一,却把自我的生死置之度外,难怪人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一齐来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎样感激你呀!”
雷锋不仅仅乐于助人,并且还具备着吃苦耐劳,刻苦钻研的“钉子精神”——一块好好的木板,上头一个眼也没有,一个钉子为什么能钻进去呢?仅有善于挤,善于钻并且需要十分顽强的毅力一个钉子才能把木板钻透。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻才能在学习上“更上一层楼”钉子精神不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮忙——
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上头一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。
发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,经过提高学习效率为学习“释放”时间,在最短的时间内创造最大的学习效益,所以同学们要注重学习方法,仅有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。
我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”,是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”,并且然我们学习他的那种品质和精神。
同学们,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”让我们记住这两句名言,把雷锋精神发扬下去吧!
篇10:国旗下环保讲话稿_环保讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《成功来源于勤奋》。
假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标;假如人生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火。。。。。。先哲告诉我们:一分耕耘一分收获,我们要相信:天才出于勤奋,未有勤奋才能成为我们成功的桥梁。
唐朝文学家韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧,实才干,才能不断地开阔视野,武装自己的头脑,获得知识的报酬。
勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇敢探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋,罗曼〃罗兰获得了20xx年的心血——《约翰〃克里斯多夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产——《人间喜剧》。。。。。。
爱因斯坦曾说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力,”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上,一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识?又怎会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动;收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季、雨季?过去了的就无法改变!所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是说的这个道理。
同学们,行动起来吧!让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪,让我们用行动来铸就我们高中三年的辉煌!
篇11:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标:
1、尝试制作环保标志
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:
人手三张白纸。蜡笔
活动过程:
1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志
4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了
活动背景:
随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:
1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:
若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子
活动过程:
一、情景表演
请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?
2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?
3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?
二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害
1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)
师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)
师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)
(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?
幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……
——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?
——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)
你们喜欢这些动物吗?为什么?
2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。
师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)
这样的水你们要喝吗?为什么?
它怎么会这么脏呢?
幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。
师:你们看这图上是什么?
幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤,严重的话还要送去医院。)
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾
师:1、原来垃圾这么不好啊,那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?
2、看到地上,公园里有垃圾,我们要怎么做呢?
——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”,能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)
3、这个小卫士真厉害,我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士,让我们生活的环境更加的美丽。
4、那你们知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?
——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片,简单介绍什么是垃圾填埋场。
5、出示环卫工人扫地的照片
师:(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾,看他们多辛苦啊,每天一大早就要去扫地,然后再把垃圾运走。
(2)、垃圾运到了填埋场以后,就埋在地下,等过了很多年以后,就会产生一种沼气,这个沼气和我们平常用的煤气是一样的,可以用来烧饭、烧水……,这样垃圾就不回污染环境了,还能变废为宝呢。
(3)、我们还可以把垃圾怎么样?
幼:烧掉
师:烧掉也行,不过烧的话就会有很多的烟,虽然垃圾少了,可是污染了空气。
四、活动延伸——引出垃圾可以的回收
——介绍什么是垃圾回收,简单举例,让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
篇12:班级环保的活动总结范文
当今世界,环保已被提到非常重要的位置,国家的一系列环保措施,足见环保工作已是刻不容缓的了。环保教育,从我做起,从孩子做起,从现在做起。我园为了争创绿色环保幼儿园,做了大量的工作,现总结如下。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、积极投入校园改造
在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。
二、宣传环保知识,培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
篇13:绿色学校工作总结
一、领导重视
1为了加强创建“绿色学校”工作的领导,学校成立了以学校第一把手为组长,主管校园环境建设的领导为副组长,以及主管学生工作的和主管教学工作的有关领导参加的“创建绿色学校领导小组”。做到明确分工,职责到人。确保创建绿色学校工作有组织、有领导、有检查、有总结。
2 把“创建绿色学校工作”纳入学校工作的重要议程。
每学期初,学校对校园的绿化、美化、净化及“环保教育”都进行专门的研究。第一把手亲自抓,亲自设计、布置学校的建设,并制定了专项的工作计划。另外,学校的工作计划都有“环境教育”工作的有关内容。
3 学校的环境建设制度、校园管理制度、绿化美化、卫生制度等齐全。
二、加大宣传力度,增强环境意识
1教育的成功关键是任教的教师,如果教师没有在他们的授课过程中进行环境教育的知识、技能和行动,那么具有环境认识的学生就不能产生。为此,组织全体教师学习了“创建绿色学校指南”提高教师对创建绿色学校的认识。
2定期出环保教育、环保知识的信息简报。走廊宣传橱窗定期更换环保知识,以调查报告、绘画、剪纸、手工等多种形式的主题鲜明的宣传内容,如“我们的家园”、“社会调查”、“好行为从娃娃抓起”、“共创美好未来”等。内容丰富多彩,既有童趣又有意义,并且都是学生自己设计、自己制作,培养了学生动手动脑的好习惯和环境意识
3利用宣传栏进行宣传。
4班级有宣传墙报。结合植树节、环境日、无烟日等有关活动,及时组织学生进行宣传。
5学校每学期都组织大型的宣传活动两次以上。如组织共青团教师到街道进行环境教育宣传,组织高年级学生到街道进行清扫,清除树木、电线杆上的广告等劳动,使学生受到爱护环境的教育。
三、通过班团会、少先队活动等对学生进行“环保教育”。
1利用每周一的升旗仪式活动时间,对学生进行“爱护校园、美化校园”的教育。每周一的大型升旗活动,升旗讲话是对全校师生进行思想教育的好机会。每学期德育处根据学校工作的实际,利用2——3周的升旗活动时间,对学生进行绿化、美化、爱护校园的专题教育。主管领导的升旗讲话围绕“环保内容”撰写讲稿,有理有据的对学生进行教育。
2利用班团会时间对学生进行“环保教育”。每位班主任,每学期都要利用班团会活动时间,有计划、有目的地以生动、有趣的形式对学生进行爱护大自然、爱护动物等环保教育。
四、发挥课堂主阵地作用,渗透环保教育
课堂教学是向学生进行思想教育的主渠道。根据学科的特点和教材的实际,有机地对学生渗透环保教育,是培养学生良好的环境意识和习惯的好途径。为了充分发挥主阵地的作用,要求所有任课教师结合学科特点、教材实际,将环保教育纳入自己的教学计划之中。作到环保教育有目的、有计划、有教案。各学科教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透,各学科教师在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境,有效的培养了学生的环保意识,为顺利开展其它方面的环境教育奠定了思想基础和感情基矗
五、开展形式多样的环保教育和社会实践活动。
新生入学上的第一节课,即入学教育课,就是教师带领新生参观校园,对学生进行爱护学校的教育。通过教师介绍的花草、树木、长廊、凉亭、不但使新生受到了爱护环境的教育,还受到了美德熏陶。
学校成立了“自然兴趣小组”、“手工制作小组”、“绘画兴趣小组”、“环保兴趣小组”等。通过老师带领学生走出课堂,到大自然环境中观察、了解大自然,采集标本、采集植物、搜集石头。回校后进行艺术加工,在指导教师的辅导下,制作出各种有思想、有创意的艺术品、作品。这些小制作如“草屋、农舍、自然风光、花、鸟、鱼、虫、叶帖、石头小动物”等上千件艺术品展在学校的“艺林苑”中。这上千件的艺术品就是一颗颗热爱生活、热爱大自然的美的心灵,是环保教育的累累硕果。
六、美化、绿化、净化校园活动
为了切实抓好校园的绿化、美化、净化工作,为学生创设优美、和谐的学习环境。学校每学期都按整体规划、投入大量的资金,有步骤的进行重建校园工作。
多年来,我校领导、教师自力更生、艰苦奋斗。使校园环境更能发挥育人功能,广大教师集思广益,按照校园建设规划,精心设计每一寸“爱”的天地。先后用了近三年的时间,投资10多万元绿化、美化、净化了校园,修建了藤架、假山、喷水池、蘑菇亭、长廊、凉亭、等,养盆花1千盆,绿化覆盖率7000平方米。现在形成了校园绿化线、环卫线、秩序线、宣传线、传统教育点和激励教育点。校园处处有景有意,花红草绿,清爽洁净,文化长廊,书画上墙,一派浓浓的民族文化氛围为学生营造了一个开发潜能,启迪心智,增强发展后劲良好的育人环境。现在学校一派勃勃的生机,一代新苗正在茁壮成长。
七、取得的成果
1通过一系列的教育活动,使广大学生的环保意识大大增强,养成了“三种习惯”:
① 自己不作随地吐痰,乱扔垃圾,伤害小动物等对环境有害得事。
② 节约不浪费。
③ 保护环境卫生。
绝大多数学生自觉爱护学校的一花一草,一木一物。从不毁坏草坪,不攀折树木,不乱摘鲜花。绝大多数学生自觉保持环境卫生,不乱扔纸屑和果皮,使校园环境优美整洁。
2学校先后被评为地区精神文明建设单位、地区德育示范学校、卫生达标单位等。
篇14:环保座谈会发言稿
岁岁重阳,今又重阳。在“重阳节”到来之际,我们与各位老领导、老同志欢聚一堂,共庆重阳佳节,共话发展,我们感到由衷的高兴。借此机会,我代表县委、县人大、县政府、县政协向各位老领导、老干部、老同志们致以节日的问候和良好的祝愿,稿子铺微信公众号整理,衷心祝愿大家节日愉快、身体健康、家庭幸福!
金秋十月精神爽,丹桂飘香人寿增。全县广大离退休老年同志们经历了创立和建设新中国的艰苦岁月,为我县的繁荣发展奉献了火热的青春年华;在全面建设小康社会的进程中,广大老同志老当益壮、不遗余力,为全县经济建设和社会各项事业发展呕心沥血、余热生辉。在县委、政府作出重大部署时,广大老年同志们为我县的发展积极建言献策、加油助威,充分彰显了老年同志们“老骥伏枥、志在千里”的风采。全县老年同志们的经验和智慧是xx县人民的宝贵财富,您们的优良品质和高尚情操是我们学习的榜样,您们的关心和支持是我县经济和社会快速发展的强大动力。每一个进步、每一点发展,无不凝聚着广大老年同志们的心血和汗水,稿子铺微信公众号整理,没有老年同志们的智慧和创造、参与和支持,就没有今日欣欣向荣的局面。在此,我们向全县广大老年同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天,您们虽然离开了工作岗位,但仍然关注着国家的繁荣富强、社会的安定团结及全县各项社会事业的发展,为构建和谐发挥着非常重要的作用。您们崇高的精神和高尚的品德,是我们全县在职干部职工学习的楷模,将激励我们全体在职干部职工更加努力工作,推动全县经济和社会各项事业的持续发展。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。希望全县离退休老年同志们继续发扬“自强、自律、自立”的优良传统,加强学习,崇尚科学,与时俱进,思想常新,继续关心和支持我县的改革、发展和稳定,实现“老有所养、稿子铺微信公众号整理,老有所学、老有所为、老有所乐”,为建设家纺名都、卫星新城、美丽再做新的贡献!
最后,祝各位老领导、离退休老同志们节日快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!
篇15:环保活动总结报告
今年以来,我镇严格按照年初全县环保工作安排部署,围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,始终坚持“经济建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益相统一”的方针,以农村环境综合整治活动为契机,以创建“生态村和生态村”工作为抓手,着力抓好农村环境保护工作,不断改善农村生态环境、人居环境和卫生环境,全镇环保工作取得了一定成绩,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作,我们主要抓以下几个方面:
一、 提高思想认识,认真落实工作责任制
环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。一年来,镇党委、镇政府认真贯彻县委、县政府关于环境保护工作会议精神,从贯彻科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,成立了以镇长为组长、分管领导为副组长、各镇直单位负责人和各村主任为成员的城镇环境综合治理工作领导小组,尤其把农村环境综合治理工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。3月份,镇政府与镇直单位和各村签订了环境保护目标责任书,各村同时与各组和街道沿线住户签订了目标管护责任书,层层落实了管护责任,明确了目标,靠实了责任,细化了措施,狠抓了落实。
二、开展环境保护宣传教育,全面贯彻《环境保护法》 镇党委、镇政府多次召开专题会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家对环保工作的认识,在此基础上,召开了全镇各村负责人,镇属各企、事业单位负责人会议,通过会议宣传,提高了大家的环保意识和环保观念。通过刷写宣传标语、办板报、挂横幅、发传单等群众喜闻乐见的宣传形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。6月份我们结合“6.5”世界环境日活动,通过宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在各主要公路沿线、人员集中区悬挂、张贴安全生产标语30余幅,大力营造环境保护宣传气氛。通过广泛宣传,使群众重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。通过形式多样,声势浩大的宣传发动,真正营造起了良好的舆论氛围,使环境保护,人人有责,家喻户晓,全镇广大干部群众的环保意识明显加强。
三、 牢固树立科学的发展观,不断加大环境保护力度 一是加大耕地保护。不断完善土地承包责任制,严格土地管理制度,严禁乱开荒和破坏耕地、植被的现象发生。尤其是随着新农村建设的发展,个别农民受利益的驱动,无视国家的法律规定,乱建多占,浪费了耕地。为了有效的惩治这些现象,镇上于年初制定下发了《永和镇20xx年国土资源管理工作安排意见》,做到耕地保护工作有章可循。二是加大项目建设力度。我们经过多方努力,协调争取实施了下南村新农村排水一事一议财政奖补项目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居环境,提高了群众生活质量,在罗川、罗沟圈、下南村新建垃圾收集点12处,安装垃圾箱35个。
完成街道排水管道铺设工作,设置水源地保护警示牌8面。三是加大专项整治力度。为了切实提高群众的生活水平,全面整治“脏、乱、差”的城镇环境,我们全年共集中组织开展了两次农村环境综合整治活动,并制定下发了《永和镇20xx年农村环境综合整治工作安排意见》,全镇共清理“三堆”67处,拆除各类违章、违规建筑33处,修建垃圾集中收集点28处,有效提升了环境保护工作的成效。四是加大退耕还林和植树造林工作力度,不断改善生态环境。今年,我们在继续巩固前几年退耕还林工作成果的同时,不断加大植树造林工作力度。把植树造林的重点放在荒山荒坡的断档地带和保护耕地的林网地带。完成的植树造林2300亩,对环境保护起到了很好的作用。
在全镇上下的共同努力下,我镇环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是个别商户在生产生活过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;三是规章制度不健全,落实不到位;影响环保工作的顺利开展。以上问题,我们将在今后的工作中认真总结、努力改进,更好地服务于全镇经济社会发展。
篇16:六年级国旗下关于环保讲话稿
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
在21世纪的今日,作为世界的未来的我们更应当学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们以往火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。以往,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。可是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出此刻世界的各个角落,雷锋被不一样肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应当有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应当把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
可是,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自我当作社会大家庭的一员,我们生活的环境必须会更加礼貌,更加完美。
今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应当多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应当像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一齐学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮忙,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
篇17:六年级国旗下关于环保讲话稿
鸟儿仅有当搏击长空后,才算掌握了飞翔的本领;大树仅有经历过暴风雨的洗礼,才会变的更坚强;人仅有在荆棘路上走过,脚下的步伐才会更稳重。
——题记
操场上,一个小女孩学骑车,旁边站着父亲,没有一句指导,没有一丝安慰,她自然摔了又摔,最终,她笑了,哇哇大哭,父亲依旧站着,眼中满是不屑与冷漠。父亲的鼓励,没有,父亲的那双大手,没有,有的,只是父亲那双空洞的眼睛。最终,女孩不哭了,倔强的站了起来,跨上车,开始了又一次的尝试。父亲依旧转过身,迈着大步走了~~~~~`身后又是跌倒声,父亲只是在不经意间回了头,手却在颤抖,小女孩站了起来,回想起刚才,两行泪摸名地流下了~~~~~~~~~~
少年时
银光下,我独自在楼顶上坐着,仰望星空,一阵凉风吹过,吹痛了我的心。不知什么时候,欢乐的我变得有点悲伤;满腔热诚的我变得有点自悲;孤独与惆怅时刻萦绕在我心头。荧光下,我迷茫看着前方无止境的路。
“你哭,哭有什么用?你凭什么比别人差。”天上的星星闪着,最微弱的那颗是我,但我明白我不比别人差。父亲说的对,我不再自悲。
青春时期
病床上,父亲那憔悴的面孔,那张布满皱纹的脸,那张满是老茧的双手,他看着我,颤抖的手紧握着我,泪,隐隐在父亲眼眶里;隐藏在我心里。我没哭。我强忍不在父亲面前落泪。“爸,你要坚强,你能坚强的~~~~~”
是的,是父亲教我坚强,往事如风,匆匆十载,弹指瞬间,我用坚强的脚步踏上了我那人生之路,带着坚强的心,坚强的生命,坚强的笑迎接每一天。
——后记
篇18:环保工作会议表态发言稿
今年以来,在市委市政府的坚强领导下,全市环保系统认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,积极适应经济发展新常态,以改善环境质量为目标,着力解决影响科学发展和群众健康的环境突出问题,攻坚克难,锐意进取,各方面工作取得了积极进展。
一、上半年工作情况
(一)不断深化大气污染防治工作。研究确定了“调结构、控燃煤、抑扬尘、治尾气、消减VOC”的整体工作思路,以治霾为核心,实行多污染物协同控制,综合运用法律、经济、科技、文化和行政等多种手段持续推进大气污染防治工作。深入落实去年出台的“四禁两补”等系列治霾政策,制定实施了年度大气污染治理工作措施和实施计划,研究实施了25项重点治理任务,每月调度、督查、考核、通报。进一步完善了环境空气质量生态补偿机制,将考核范围由市内六区扩大到全市,考核频次由年度考核增加为每季度考核,考核指标由2个扩大到4个,强化对地方政府治理大气污染的激励引导作用。在大唐黄岛电厂、金洲热力开展了清洁排放改造试点,开展了大气污染源清单编制工作,编制了《青岛市重点行业挥发性有机物污染治理技术导则》,为深入推进大气污染防治工作提供技术支撑。上半年,全市共淘汰燃煤锅炉20台;完成燃煤锅炉废气治理项目20个,在建31个;完成工业扬尘治理项目13个;实施“黄改绿”车辆1027辆,审核报废黄标车6129辆;全市车用柴油全面升级到国IV标准;完成工业有机废气治理项目8个以及60家餐饮单位油烟、9家汽修企业的喷漆废气治理;推动在泊位码头、港口物料堆场建设防风抑尘网工程。近两年实施的大气污染治理工程效果逐步显现,我市采暖季二氧化硫平均浓度首次达到国家二级标准,采暖季和非采暖季空气质量差别不明显。1-6月份,全市环境空气质量全面显著改善,市区PM2.5、PM10、二氧化硫、二氧化氮平均浓度同比分别改善20.0%、14.7%、26.8%、18.2%;首次出现全月达到山东省“蓝繁”标准,5月份市区“蓝繁”天数31天,列全省第一。我市获得省一季度生态补偿考核奖励455万元。
(二)全面加快推进流域污染治理工作。以胶州湾保护和省控重点河流达标为重点,加快推进李村河、墨水河等重点河流水污染防治,加强大沽河流域生态保护,全市流域污染防治工作全面铺开,各项重点治污工程加速推进。提请市政府组织召开了全市省控重点河流达标工作现场会,市政府与相关区市签订了责任书。印发实施了胶州湾水环境保护工作方案、年度水污染治理工作措施和实施计划,从治污截污基础设施建设、重点污染源监管、农村水污染治理、生态恢复等方面全面推进重点治污工程建设。制定出台了《青岛市水环境目标责任及生态补偿考核办法》,17个区市级领导、96个乡镇、街道及区市部门负责人担任40条河流223个河段的河长和河段长,将27条重点河流39个监控断面纳入全市科学发展考核;综合运用约谈、挂牌督办、流域限批、社会公开等手段,促进地方政府充分履行治污职责。上半年,全市整治污水直排口84处;建设排污管网35公里;开工建设污水处理厂建设项目7个,其中,楼山河污水处理厂已通水试运行。李村河流域污水收集能力大幅度提升,墨水河流域消除了污水直排溢流问题,大沽河、墨水河、嵯阳河、泽河等省控重点河流水质改善,6月份主要污染物化学需氧量和氨氮浓度均值较去年底分别下降14.8%和53.5%;李村河、风河、云溪河等过城河污染程度进一步减轻,二季度主要污染物化学需氧量、氨氮浓度同比分别降低6.3%、14.1%。开展崂山水库周边农家宴环境专项治理,加强大沽河流域环境综合整治,全市重点饮用水源水质达标率保持了100%。
(三)扎实推进主要污染物减排工作。围绕全面完成“”主要污染物减排和省、市减排目标责任书确定的目标任务,毫不松懈的抓好结构减排、工程减排、管理减排等各项减排措施的落实。制定实施年度减排工作计划,确定脱硫设施升级改造、烟气脱硝、淘汰落后产能、污水处理和畜禽污染治理5大重点减排领域,筛选实施重点减排项目177个。综合运用督查督办、定期通报、以奖代补等措施,促进减排项目建设运行。全面完成了环保部和省厅对我市20xx年减排核查迎检工作。截至20xx年底,全市化学需氧量、氨氮、二氧化硫和氮氧化物四项主要污染物,已分别完成“”减排目标的115%、107%、119%和146%,污染减排工作继续走在全省前列。
(四)不断加大环境监管执法力度。积极贯彻新《环保法》,深化环境综合执法体制改革,丰富执法方式和执法手段,始终保持高压严管态势。深入实施三级“网格化”监管模式,牵头与东营等6市环保局建立区域执法联动机制,打造“全覆盖”的环境执法网络。坚持日常检查与突击检查相结合,加强联合检查、交叉检查、跨界联合执法,开展了为期一年的环境保护大检查、清理违规建设项目、“执法大会战”、“整治违法排污企业保障群众健康”等多项专项执法行动,上半年共查处环境违法案件661起,处罚金额2714.73万元。积极运用新《环保法》赋予的强制执法权依法惩处环境违法行为,实施按日连续处罚1起,查封扣押12起,限制生产、停产整治2起,移送公安部门6起,对环境违法行为“零容忍”。继续实施环境违法行为有奖举报,加快推进污染源自动监控设施社会化运行,扩大企业环境监督员制度实施范围,组织企业加强环境信息公开,完善了多维环境监管执法体系。全市未发生较大以上环境污染事件,环境安全得到保障。
(五)进一步加强服务经济发展和民生改善工作。积极推进规划环评,完成平度新河化工区规划环评审查,推动全市产业布局和空间布局优化。严格环境准入,审批建设项目环评文件1128个;做好全市高尔夫球场的清理整顿工作,组织开展了环保违规建设项目清理清查工作,及时纠正了一批擅自违法建设等环境违法行为。积极服务全市重点项目建设,协调环保部快速完成了青岛新机场建设项目环评文件批复、跨海大桥环保竣工验收等重大项目的环评工作,制定实施简政放权提速增效服务发展的意见,研究提出20条具体措施,大力减少审批事项,缩短审批流程,加强事中、事后监管,促进稳增长调结构惠民生。
(六)扎实推进生态环保改革、生态市建设和农村环保工作。市委成立了生态文明体制改革专项小组,确定18项生态文明体制改革事项列入市委20xx年改革工作要点。我局作为专项小组办公室,充分发挥统筹调度协调作用,积极推动全市生态文明体制改革工作落实。制定印发了市环保局年度环保改革工作方案,实施了25项重点改革任务,截至目前,出台《青岛市环境保护监督管理工作责任规定》《青岛市土壤环境保护和综合治理工作方案》,实施大气、水环境质量生态补偿等改革工作任务已经完成,其余改革任务进展顺利,进一步完善了有利于环境保护的体制机制。
编制实施《青岛市创建国家生态市20xx年工作计划》,黄岛区、城阳区争创国家生态区工作通过省环保厅预审,新增12个镇、街道开展国家生态乡镇争创工作。继续加强农村环境保护,建成示范项目37个,建成污水处理设施31座,污水管网399公里。
二、存在问题和下半年工作打算
上半年,全市环保工作虽然取得了一定成效,但仍存在一些困难和问题,主要表现在:空气质量改善存在指标不平衡、区域不平衡问题,臭氧污染问题逐步显现;嵯阳河、墨水河、李村河等省控重点河流水质不能稳定达标;环境监管执法力度仍需进一步加大;环境保护体制机制仍需进一步理顺;环保队伍建设仍需继续加强,等等。对这些问题,我局将围绕重点工作目标,继续采取强有力措施,认真加以解决。
(一)大力推进大气污染防治工作。加大挥发性有机物治理力度,开展污染调查,组织开展石化、有机化工、涂装、包装印刷、橡胶等挥发性有机物排放重点行业有机废气治理。探索开展燃煤锅炉清洁排放改造,研究鼓励政策,制定推进方案。开展建材行业扬尘污染集中整治,规范砂石加工、水泥制品、砖瓦生产等建材企业扬尘、粉尘污染控制措施。
(二)全力攻坚流域污染治理。继续推进重点治污工程建设,确保李村河、海泊河、墨水河流域已开工的污水处理厂、泵站等项目年内建成投运。加快推进河道生态修复工程,力争在墨水河、嵯阳河流域建成部分示范项目,在中心城区部分河段实施中水调蓄。严格考核奖惩,促进“河长制”等制度措施落实,强化辖区治污主体责任。
(三)继续加强环境监管执法。充分运用新《环保法》赋予的停产整治、查封扣押等强制手段,严历打击环境违法行为;深入开展环境保护大检查和环保专项执法行动,强化行政执法与刑事司法联动;开展环境监察稽查,提高环境监管执法效能和水平。加强风险评估、隐患排查、事故预警和应急处置等工作,保障全市环境安全。
(四)加快推进农村环保与生态市建设工作。推动黄岛区、城阳国家生态区和即墨市、胶州市省级生态市创建验收工作,指导平度市、莱西市争创省级生态市。加强农村环境连片整治示范项目建设。进一步落实《青岛市土壤环境保护和综合治理工作方案》,加快推进土壤环境保护和污染治理。
(五)进一步改进环境管理方式。平衡和处理好经济发展与环境保护的关系,既守住生态保护红线、严格环境准入、全面做好主要污染物减排工作,又落实环保标准,严格环境准入以源头控制推动产业优化升级和布局优化。认真落实简政放权提速增效服务发展的部署要求,进一步深化行政审批制度改革,更好的方便企业和群众。做好市委生态文明体制改革专项小组日常工作,协调推动完成列入市委20xx年度改革工作要点的生态文明体制改革工作任务;完成全局重点改革事项。
篇19:学校环保教育工作总结
我们的具体做法如下:
一、近年来,我校积极创建绿色校园,将环境教育列入校工作计划。 教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等,带动全校开展创建绿色校园工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,在全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织绿色使者,他们以身作则。保护环境,从我做起从身边小事做起,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。
二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化
全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。
1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;
2、班主任在周例会上定期对全班学生进行环境教育,不断地把环境教
育贯穿在课堂中;
3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生从我做起、从身边小事做起,增强学生的环保意识和行为习惯; 4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动; 5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;
6、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;
7、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;
8、每周五放学由政教领导、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;
三、不断提高教师的环保意识,培养学生环保意识和行为
我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。
学校还计划根据学生的兴趣爱好,组织学生到实践基地培育花草树木,使学生在兴趣中学到环保知识,懂得人类与自然界的和谐发展。另外,学校团委组织开展各种环保活动,通过校园网络开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。
四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作
通过走出去、请进来的办法,学习一些先进的绿色校园的创办经验,结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应区政府和邯山区教育局的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。
五、加强健康教育,提高学生身体素质
(一)抓好学生体检工作:
1、每学期对学生进行体检,发现问题及时通知学生本人及家长,以得到及时治疗;
2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。
(二)开好心理卫生健康教育:
1、通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康;
2、学校建立心理健康咨询室负责解决学生提出的心理咨询问题。
总之,在创建绿色校园过程中,尚存在不足之处,有待今后工作中不断完善。
篇20:绿色环保主题活动总结_活动总结范文_网
绿色环保主题活动总结
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围:一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间:XX年11月——12月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!