合作协议书范本美食网站
合伙人:甲(姓名),男(女),×年×月×日出生,现住址:×市(县)× 街道(乡、村)×号
合伙人:乙(姓名),内容同上(列出合伙人的基本情况)
合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:
第一条 甲乙双方自愿合伙经营×××(项目名称),总投资为×万元,甲出 资×万元,乙出资×万元,各占投资总额的×%、×%。
第二条本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。
第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。
第四条合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。 企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第五条他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
第六条 出现下列事项,合伙终止:(一)合伙期满; (二)合伙双方协商同意; (三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成; (四)其他法律规定的情况。
第七条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第八条 本协议一式×份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
合伙人:×××(签字或盖章)
合伙人:×××(签字或盖章)
×年×月×日
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篇1:合作协议书范本美食网站
甲方:
乙方:
今双方入股达成以下协议:
1.甲方、乙方各入股百分之五十股份资金合开一间小吃店。
2.20xx年3、4月,甲方的妻子以服务员的身份领取工资1000元,剩余所得盈利中,甲方得百分之六十五,乙方得百分之三十五。在5月及以后,甲方和乙方按甲方百分之七十,乙方百分之三十进行利润分配,甲方及其妻子不领取工资。
3.因小吃店发展需要,如果要招兼职人员,则工资支出算作成本,甲乙双方各承担百分之五十。如果后期发展需要,需要再行融资,也是各出百分之五十。
4.在小吃店经营期间,无论哪方退股,只能退回自己股份百分之七十资金,如一次性转让时,甲方应的百分之六十五股份资金,乙方的百分之三十五股份资金。
5、收入由甲方保管,每月结算一次,同时分红利。
以上经过双方同意签字后生效。
甲方:
乙方:
年月 日
篇2:校园创建特色班级活动总结
佛家说:一花一世界,一叶一菩提。
教育生活也是如此,一节课能够展示出教师基本的教学能力和水平;一个班级的建设和管理,除了能够反映出班主任老师的不同教育智慧之外,往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。
多年来,我校秉承“培养心灵手巧的好孩子”的办学理念,逐步走出了一条以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校开展的“创新班级管理,打造特色班级”活动,我在班里开展了“剪出我未来”特色建设活动,取得了显著成效。
1.将剪纸纳入班级文化,养成良好卫生习惯
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”以前我们班卫生习惯较差,一堂剪纸课结束后,在教室里到处有纸屑,让我感到很头疼。作为学校特色文化,剪纸课不可能因为学生剪纸掉下纸屑弄脏地面而取消。怎么办呢?在苦苦地思索后,我终于找到了行之有效的方法。
我校在每个班级墙壁上都开辟了文化墙,我积极与美术教师沟通,组织学生每周围绕主题进行剪纸训练。在剪纸过程结束后,谁的位置周围最干净,剪纸作品又很优秀,那么他的作品将被张贴在班级的文化墙上。
作品如被选中,评比栏中你将获得一颗小星星,并可以到老师那里兑换学习用品。(兑换奖品时学生笑脸)这样实施几次后,我欣喜地发现:剪纸结束后,教室卫生更干净了。
心理研究成果表明:21天可以使得一种行为变成习惯性动作。现在我们班的学生,在剪的过程中,会很小心,防止纸屑掉在地上。
剪纸一结束(如今,已不仅仅是在剪纸课上了,任何时候我班学生的目光如同雷达一样对学校进行地毯式搜寻),一旦发现目标,就会主动地捡拾地上的纸屑。潜移默化中,学生的卫生习惯逐步养成,争先恐后的氛围正在形成,班级的凝聚力增强了,教师的威信也得以树立。
2.将剪纸纳入班级文化,培养自我管理能力
20xx年x月18日,首届全国少儿剪纸教学研讨会在扬中市丰裕中心小学隆重举行。会前,学校要求每个班文化布置要出新。我接受任务后,马上到班上找来班干部商讨:“同学们,学校马上要举行大型剪纸现场会,校长要求每个班文化布置要出新,大家商量商量准备怎么办?”“老师,墙报这一块我们可以搞定。”“有把握吗?”“有!放心啦!”“好,这一块就交给你们小组,注意墙报可以开辟一块剪纸专栏。”“行!”就这样,小干部们紧锣密鼓地组织我们班的学生动起手来了!
课间休息时,美术课时,班干部自己请来学校聘请的谷老师给我们辅导!(图片)瞧!他们干得多带劲啊!看,这就是自信的班长,老师的左膀右臂。
在这次活动中,我没有事先自己预想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足过了一把领导瘾,对学生作品品头论足,指手画脚,不费吹灰之力。
一个班级的良好班风一旦形成,班主任的管理、各科任老师的教学都是相当轻松的,那时教师就会真正体会到“教学相长”、“天光云影共徘徊”的人间胜境。当我班在各项活动中获得较好名次时,我就要求学生把自己欢呼雀跃时的体态剪出来。
伴随着悠扬的乐声,一把剪刀、一张普普通通的彩纸,可爱的学生在教室里用他们灵巧的双手静静地剪出了自己的喜怒哀乐。学生懵懂的情感找到了正确的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增强了,学生的行为逐步文明了。
3.将剪纸纳入班级文化,增强学生自信心
我班学生丁是一个成绩优秀的小女孩。美中不足的是,该生较为内向,在公众场合羞于表现。20xx年丁x《奶奶教我学剪纸》获首届全国少儿剪纸作品展一等奖(图片),在校长、老师的带领下前往北京领奖,在颁奖仪式上,丁x作为学生代表进行了发言。如今的丁檑阳光、开朗、活泼,积极参加各项活动,前后判若两人的丁檑这样感慨:剪纸,让我对老师布置的各项作业更认真了,学习劲头更足了,剪纸培养了我的细心、耐心,更培养了我的信心!
将剪纸纳入班级文化的举措不仅增强学生自信心,改变了学生的精神风貌,还给学生的学科学习带来可喜的变化。我班杨谨泽同学聪明、活泼,但很多老师反映,该生学习有点马虎,这不,数学老师因为他的作业中又点错小数点找他谈话了。
自从我班围绕“剪出我未来”班级文化,落实“周周练剪纸,人人会剪纸”的举措后,杨谨泽同学明白了一个道理:剪纸先要在心中构好图,再开剪。我趁热打铁:“学习也是如此啊,一定要看清题目,想好再动手啊!”现在杨谨泽同学的学习细心多啦,这不,前不久的数学小练习他得了满分,你看他笑得多开心啊!
学生的点滴成长离不开教师的辛勤培育。在与学生的朝夕相处中,班主任只要有足够的耐心、细心和爱心,就会发现学生的那一颗向善、向美之心。让我们用心培育、用爱浇灌,学生就会如同棵棵幼苗吮吸着甘甜雨露,茁壮成长!
有位名师曾经说过:一个班集体的建设,制度管理,是一种需要;精神引领,是一种境界。在我的日常管理工作中肯定还存在这样或那样的不足。
从教13年,做了班主任13年,在这13年中,我积极向身边的名师学习,这些名师从来无意成为世间优美的景致,却一路走成了别人键下的曲、笔下的诗。我不奢求做名师,但求做良师,让我和我的学生静心审视各自过往的教学得失和成长路线,选择正确的方向,且行且思,且思且行,运用灵巧的双手,舞动神奇的剪刀,剪出属于我和我的学生们美好的未来!
篇3:美食街门面出租协议书
甲方:
乙方:
为更好提高门面的使用率,现根据国家有关法律规定,经甲、乙双方充分协商,一致同意签订租赁合同,合同条款如下:
一、甲方将座落于 大楼一楼一间面积为平方米的临街门面租赁给乙方,作为服装店使用。
二、租期从二_____年_____月_____日起至二_____年_____月_____日止
三、月租金_____元整,乙方于每月10日前向甲方交清当月的租金即_____元整,如乙方未按时交付租金拖欠租金五个工作日后,甲方有权终止租赁合同,勒令乙方清场甲方不承担任何责任,不退还押金。
四、房屋租赁合同生效后,乙方应向甲方交付_____元押金,合同期满押金退回。
五、承租期内乙方在不改变和影响房屋整体结构的前提下,可进行装修装饰;期满不续租,其装修材料由乙方自行处理,若拆除,其费用由乙方自理并恢复原貌。
六、合同期内,甲方应提供水、电供应。水、电费按月按表由甲方计收。同时乙方应自觉遵守甲方的水、电管理规定,如有违反,按甲方的水电管理办理。
七、租赁期间房屋如因不可抗拒的自然灾害导致毁损,本合同则自然终止。
八、租赁期间,乙方未经甲方同意,不得将房屋租给第三方,或改变用途,租期届满或解除合同时,乙方需按时归还房屋给甲方,如需续租,须提前3个月与甲方协商。
九、租赁期间,甲乙双方均不得借故解除合同,如甲方需要收回该房屋做为消防通道或作为前台使用时,乙方必须无条件同意,并在甲方书面通知乙方一个月内清场否则因此对甲方造成的一切经济损失由乙方承担,乙方按期清场后合同终止,甲方退还押金。
十、合同期满,乙方如需续租,在同等条件下,甲方应优先乙方。
十一、本合同未尽事宜,可经双方协商作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
十二、本合同一式肆份,甲方两份,乙方两份,合同自签订日起生效。
甲方签字:
乙方签字:
签约日期:年月日
篇4:特色活动总结范文
红歌嘹亮激情飞扬“多彩连环竞赛活动,锤炼提升党性修养“活动感想20xx年4月10日,筹备已久,也是我们研究生第三党支部的同志们期待已久的“多彩连环竞赛活动,锤炼提升党性修养“活动终于拉开了帷幕。这次活动的主题是“忆红色艰苦岁月,促艰苦奋斗作风“,作为一名研究生党员,在这次主题活动中有很多感触。
在准备参加这次活动的过程中,我忙着搜集党的历史故事、搜索经典红歌。阅读一篇篇党的历史故事,也是在回顾一段段党的奋斗旅程,对那些在党的奋斗旅程中牺牲的英雄党员的敬佩之情充溢在心中。在阅读吉鸿昌的英雄故事时候,他的民族气节和浩然正气深深触动了我。20xx年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业“。
船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。为*帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!“20xx年11月24日是吉鸿昌就义的日子,吉鸿昌临刑前赋诗明志:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。“这就是后人广为流传的《就义诗》。在国家危难的时刻,千千万万的英雄用他们的爱国热情和宝贵生命换来了我们今天的和平幸福生活;在祖国繁荣的今日,我们也应该用我们的爱国热情和艰苦奋斗为民族复兴贡献一份力。聆听一首首红色的旋律,也是在体会一份份人民对党和国家的热爱之情。《东方红》是对伟大领袖毛泽东的敬爱之情;《没有共产党就没有新中国》是对共产党的感谢之情;《爱我中华》是对祖国的热爱之情;《中国人》是作为一名中国人的自豪之情…当耳边响起这些旋律时,内心顿时激情澎湃,民族自豪感也油然而生。在做好了准备之后,我们的活动也正式开始了。活动的地点是大夫山森林公园,空气清新,风景秀美。行走在路上,被大自然包围,在学校里的紧张心情随之缓和了下来,只感觉轻松愉悦。
一路欢声笑语、一路红歌飘荡,我们也成了其他行人眼中的“风景“。在活动中,红歌串唱的环节引燃了党员们的热情,大家都用尽力气,嘹亮地唱出每一首红歌;接下来的红歌歌名抢答竞赛环节也是热烈非常。临近中午,我们便开始了下一个活动--烧烤。大家一起亲手点燃木炭、亲手烧烤食物、团结互助,仿佛是大家齐心协力为一场战斗而努力。当然,我们是幸福的,处在幸福中的我们更应该懂得去感恩,感恩为这次活动做出贡献的同志们、感恩我们的父母、感恩伟大的共产党、感恩我们亲爱的祖国。活动结束返程的途中,因为气温比较高、大家玩了一天也不免有些乏累,所以走得有些慢,也想着要是骑车就好了。
不过,最后大家都坚持了下来。事后我想,我们走了大概一个小时的路,就觉得辛苦,几乎坚持不了,想一想红军的长征,我们的这一段路真的是微不足道,这也让我体会到了这次活动的主题是“忆红色艰苦岁月,促艰苦奋斗作风“。我们出生在和平年代,成长在国家繁荣时期,生活是幸福、安逸的,有时遇到了一些困难,我们就不敢面对、不知所措,这就需要我们继续发扬艰苦奋斗的作风,尤其作为一名研究生党员,在科研的路途中,困难肯定会有、挑战肯定会有,我们更需要发扬我们党的优良传统--艰苦奋斗。
篇5:合作推广美食合同书
甲方:
乙方:
甲乙双方就合作开展_____er_____使用和推广应用,共同发动企业、组织和个人上网建站事宜进行友好协商,乙方同意甲方代理乙方的域名注册、虚拟主机及其他相关业务,双方达成并同意遵照以下条款:
1.甲方成为代理的基本条件
2.甲方权利义务
2.1?甲方向客户提供域名注册、虚拟主机及其他相关服务,自行负责开拓市场与发展客户,在代理业务中保证向客户提供良好的服务,不得以欺诈、胁迫等不正当手段损害客户及乙方的利益及乙方的声誉。
2.2?甲方确保自己及客户的网站不违反中华人民共和国的政策、法律和法规,包括但不限于《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》等。甲方或其客户违反此义务引起的任何法律责任均由甲方承担,因此给乙方造成损失的,甲方还应承担赔偿责任。
2.3?甲方承诺不以低于乙方给予其的代理价发展客户,与乙方进行不正当竞争,也不从事其他有损乙方利益的活动。甲方违反此义务时,乙方有权自行决定提高甲方的代理价格或取消甲方的代理资格;同时,甲方违反此义务给乙方造成损失的,甲方应承担相应的赔偿责任。
2.5?甲方在注册各类域名时应全面了解并遵守有关的域名注册协议的各项规定,在租用虚拟主机时应全面了解并遵守虚拟主机租用合同的各项规定,在使用其他_____服务时应全面了解并遵守相关服务条款的规定。
2.6?甲方通过其在乙方申请的会员编号管理其代客户注册的域名,同时甲方认同,客户有权利自主选择代理商,如果甲方的客户合理地要求将其域名的管理权转移到另外的代理商或会员编号下,只要域名注册人按乙方的操作规则提供完备的申请转移会员编号所需的证明文件及履行相关手续,乙方即会提供此项服务,甲方不应因此种原因引起的客户的流动向乙方提出任何异议。
2.7?甲方在乙方网站注册为会员时记录的域名管理联系人的电子邮箱及其他联系资料应与在本合同中填写的联系资料一致,尤其是域名管理联系人的电子邮箱资料,是乙方用以确认甲方代理身份的重要依据。当甲方的电子邮箱、联系地址、联系人等资料变动时,须及时向乙方传真通知函件(单位代理须在通知函件上加盖公章并且法定代表人签名并附营业执照有效复印件,个人代理须在通知函件上签名并附身份证复印件;特殊情况下按乙方另行要求的方式)通知乙方予以更新。因甲方不及时通知乙方更新联系资料造成甲方损失的,由甲方自行负责。
2.9?甲方有义务严格保密并妥善管理自己的会员编号和密码,因甲方保密不善致使会员编号和密码泄露或由于第三方盗用而进行各种操作或因甲方授权他人管理而在终止授权时未及时收回管理权及更改密码,而造成甲方客户流失或发生其他损失或纠纷的,由甲方自行负责。
2.10?甲方应按乙方制定的届时有效的价格标准为所选择的服务付款,并及时为所代理的域名及虚拟主机续费,乙方不负有提前通知的义务。甲方未按时付款或未及时续费造成域名被删除、虚拟主机被关闭或数据库被删除的损失由甲方自行负责。
2.11?甲方有权为客户开通代理商身份,及为客户其帐号充值(包括:代理商帐号及普通会员帐号),甲方有权对其客户提供网络服务审批,以使乙方尽快处理。由于本系统采用直接注册模式,甲方审批后提交的定单,乙方将为其直接处理,并不通过电话等方式与甲方取得联系。
2.12?甲方客户帐号(包括:代理商帐号及普通会员帐号)下有资金的客户,提交定单到乙方,乙方也将直接处理,不做任何审核,出现任何问题由甲方与客户协调,与乙方无关。
2.13?甲方应对乙方明确提示为保密资料的信息给予保密。
2.14?甲方将应邀参加乙方组织的代理商年会、研讨会和培训等活动。
2.15?金牌代理商可以通过我公司提供的"在线vcp系统(virtual?channel?_____vider虚拟渠道提供系统)"发展普通代理商,会员,及为代理商及会员充值。
2.16?金牌代理商可为普通会员开通业务申请,包括:域名、主机、邮箱、推广等。
2.17?金牌代理商可自由修改网站联系信息及交费方式,并可以为所售产品定价(分为代理商和普通会员两个级别标准)
3.乙方权利义务
3.1?乙方以在线实时注册系统方式为甲方提供域名注册、虚拟主机开通、网站推广等服务,并尽力使该注册系统有效运行。
3.2?乙方按甲方定制的服务规格为甲方提供虚拟主机服务,并按虚拟主机租用合同规定的义务提供相应的技术支持。
3.3?乙方按甲方定制的其他_____服务的规格为甲方提供服务,并按有关服务条款提供相应的技术支持。
3.5?乙方提供自动查询功能,以使甲方能在网站上查询其业务信息和帐款信息。
3.6?乙方应对甲方的会员编号和密码及其他甲方明确提示为保密资料的信息给予保密。
3.7?未经甲方书面许可,乙方不将甲方的名称出现在乙方的媒体广告中。
3.8?乙方持续完善代理服务系统,以更方便和支持甲方开展代理业务。
3.9?乙方视必要定期或不定期举办代理商年会、研讨会和培训等活动。
4.相互关系
甲方与乙方是相互_____的缔约人,本协议并不能解释为任何一方是另一方的合伙人、合资企业、委托人或代理人,或建立了任何形式的合法联盟或联营。本协议的名称和标题仅为便于阅读之目的,不包含任何实质意义,尤其是“代理”一词,在任何时候与任何场合都不得理解为甲方为乙方的代理人。
除了本协议中已表达的之外,每一方都有_____的权利和义务,任何一方均不得将其债务强加于另一方或影响已赋予另一方的权利,若因任何一方的行为引起第三方诉讼、索赔,均由该方_____承担责任。
5.付款/结算条款
5.1?甲方成为乙方代理商的最低资金限额是_______元人民币,甲方在向乙方委托首次业务之前,须将至少______元人民币以有效方式汇至乙方在网站上指定的银行帐号,之后发生的业务逐笔从其中扣除,甲方代理商每次续费,最低充值为______元,低于______元,乙方不接受其代理商账户充值,如甲方账户中保证金不足,乙方将自动取消其代理商身份。
5.2?乙方的自动系统逐笔结算甲方的委托业务并从预付款中自动扣除,甲方自行查询余额并保证其余额足以支付下一笔委托业务。
5.3?若甲方连续一年不发生业务,则乙方有权将其级别由代理降为直接客户,甲方降级后发生的业务按直接客户的价格标准计费,但合同解除时甲方账户中的余额按本合同5.5条的规定处理。
5.4?乙方不负责为甲方提供任何发票、收据等票务,如甲方客户需要提供发票等单据,由甲方自行提供,如需乙方开具发票,甲方需另交纳乙方10%的税务票款,及邮寄费用。
5.5?合同终止时,如果甲方实际发生业务的金额未达到人民币______元,本合同签定壹年后,甲方有权向乙方提出申请,要求如数退还甲方账户中的余额;退款时产生的手续费由甲方承担(包括:剩余款项邮寄费及电汇费用等),未达到壹年,甲方无权解除此合同,如甲方执意解除合同,需从甲方代理商账户中按照所订产品原价补足全部金额,并增加20%的手续费支付给乙方。
5.6?与我公司签订合法“代理商合同”以确保双方利益,我公司将代理商普通会员号升级为代理商专用帐号(代理商可在线提交定单,我公司以最快捷的速度为代理商强注域名及开通主机,并长期享受我公司的最低价优惠
5.7?每年按时交纳我公司金牌代理商系统资源占用费?rmb?______元/年,此费用按年计算。我公司赠送国际顶级域名一个(使用权),虚拟主机,邮箱,在线vcp系统(virtual?channel?_____vider虚拟渠道提供系统)一套,此费用低于一年按一年计算,金牌代理商须每年交纳此费用,否则,我公司有权停止其代理商身份,终止享受金牌代理价格。
6.?违约责任
6.1?虚拟主机:甲方向乙方租用虚拟主机期间,若因乙方原因造成甲方及甲方客户网站无法访问,乙方承诺补偿甲方以宕机时间乘以双倍甲方已付相关时段的时间补偿。由于乙方原因给甲方造成其他损失的,乙方不予补偿。由于甲方或甲方客户违反规定使用虚拟主机造成损失的,乙方不承担责任。
6.2?域名:因乙方原因造成甲方注册成功的域名丢失或被删除,乙方给予甲方的最高赔偿不超过甲方已为该域名支付的域名注册费。因甲方或甲方客户原因造成注册成功的域名丢失或被删除的,乙方不承担责任。
6.3?其他_____服务:因乙方原因使得不能正常提供甲方所定制的其他_____服务的,乙方给予甲方的最高赔偿不超过甲方已为该_____服务支付的10%费用。因甲方或甲方客户原因造成该_____服务无_____常提供的,乙方不承担责任。
6.4?除经乙方认可并授予信用额度外,乙方不接受甲方任何形式的欠款。因此如甲方未能按时交纳费用时?即视为违约,乙方可不予受理甲方委托的业务并有权停止甲方的域名和/或虚拟主机的使用权,直至取消甲方代理资格。乙方违反其他依据本合同应当承担的义务,按本合同约定承担责任。
7.免责条款
7.1?由于不可抗力或意外事件而影响乙方正常的服务和技术支持时,不视作乙方违约,甲方对此表示认同。
“不可抗力”是指不能预见、不能克服且无法避免的客观事件,如战争、自然灾害、政府禁令等。“意外事件”指诸如海底光缆受撞船事件的影响而损坏,通信线路或服务器发生超出甲方防范与预见能力的故障等类似事件。
7.2?乙方在进行虚拟主机维护时,有时需要短时间中断服务,或因_____er_____上的通路的偶然阻塞造成甲方虚拟主机访问速度下降,甲方认同这是属于正常情况,不属于乙方违约,此类情况每月不得超过三次,每次不超过5小时。
7.3?由于乙方给予开通甲方代理商会员帐号,甲方提交后系统自动为其扣除费用,并在有效时间内开通(包括实时开通),如甲方对其提交定单产生任何异意,乙方将不负责更改,请甲方务必谨慎提交定单。
8.合同解除
本合同在下述情形下解除,提出解除合同的一方应提前七日以书面形式通知另一方:
8.1?双方协商一致解除本合同;
8.2?本合同期限届满,双方未续签的;
8.3?一方当事人主体资格消失,如被撤消或进入破产、清算程序,另一方有权解除合同,但进行重组、名称变更、分立或与第三方合并等不在此列;
8.4?一方未履行或违反依据本合同所应承担的义务,经另一方给予一定期限仍不履行义务或不予采取补救措施,致使另一方依据本合同的预期利益无法实现或合同继续履行没有必要,另一方有权解除合同;
8.5?一方明确表示其将不履行义务或以行动表示其将不履行义务,另一方可以解除合同;
8.6?由于不可抗力或意外事件使合同无法继续履行或继续履行没有必要,双方均可要求解除合同。
合同解除后,双方依据本合同的权利义务终止,但一方在合同解除前应履行的义务仍需履行。除因不可抗力或意外事件致使合同解除的情形外,引起合同解除事由的一方应赔偿因合同解除给另一方造成的损失。
9.附则
9.1?本协议同时得到甲乙双方的完全理解和认同,并替代此前的所有协议,不论是口头的还是书面的。在打印或填写过程中,未经乙方书面同意,甲方不得随意更改本合同中的任何条款。本协议经双方签字盖章生效后,任何更改均需双方协商一致并以书面形式确认。
9.2?本合同未尽事宜由双方协商解决,协商不成时提交北京市_____委员会_____,_____庭由三名_____员组成,_____费由败诉方承担。争议的解决适用中华人民共和国相关法律法规及行业惯例。
9.4?本合同一式两份,双方各执一份,合同附件与本合同具有同等法律效力。
甲?方:联?系?人:
盖?章(单位代理):联系电话:
授权代表签字(单位代理):传?真:
联系地址:
本人签名(个人代理):编码:
身份证号(个人代理):电子邮件:
会?员?号:网?址:?年?月?日
乙方:联系电话:传真:
盖章:联系地址/邮编:
授权代表签字:电子邮件:?年?月?日
篇6:校园足球特色学校未来三年工作计划
教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情况
听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。
本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面
优势
本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。
薄弱方面
在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。
二、指导思想
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,
三、预期目标
总目标
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
分项分阶段目标项目
20xx年度
关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。
加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。
多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。
积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。
20xx年度
用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。
多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。
对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。
不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。
20xx年度
学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。
紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。
能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。
有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。
四、围绕目标的具体措施
1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。
3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。
4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。
五、达到目标的标志
让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。
篇7:合作协议书范本美食网站
合同编号:_________
项目名称:_________
受让方(甲方):_________
住所:_________
法定代表人:_________
项目联系人:_________
联系方式:_________
通讯地址:_________
电话:_________
传真:_________
电子信箱:_________
让与方(乙方):_________
住所:_________
法定代表人:_________
项目联系人:_________
联系方式:_________
通讯地址:_________
电话:_________
传真:_________
电子信箱:_________
开户银行:_________
地址:_________
账号:_________
本合同乙方拥有_________的技术发明创造,甲方受让该项技术发明的专利申请权并支付相应的转让价款。双方就此项专利申请权转让事项,经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条 本项发明创造的专利申请权:
1.属于_________(发明、实用新型、外观设计)申请。
2.发明人/设计人:_________。
3.专利申请人:_________。
4.专利申请日:_________。
5.专利申请号:_________。
第二条 乙方在本合同签署前实施或转让本项发明创造的状况如下:
1.乙方实施本发明创造的状况(时间、地点、方式和规模):_________
2.乙方许可他人使用本发明创造的状况(时间、地点、方式和规模):_________
3.本合同生效后,乙方有义务在_________日内将本发明创造专利申请权转让的状况告知被许可使用本发明创造的当事人。
第三条 甲方应在本合同生效后,保证原技术转让合同的履行。乙方在原技术转让合同中享有的权利和义务,自本合同生效之日起,由甲方承受。乙方应当在_________日内通知并协助原技术转让合同的让与人与甲方办理合同变更事项。
第四条 为保证甲方申请专利,乙方应向甲方提交以下技术资料:
1._________
2._________
3._________
第五条 乙方向甲方提交技术资料的时间、地点、方式如下;
1.提交时间:_________;
2.提交地点:_________;
3.提交方式:_________。
第六条 乙方应当保证其专利申请权不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方侵权的,乙方应当_________
第七条 甲方向乙方支付该发明创造专利申请权的价款及支付方式如下:
1.专利申请权的转让价款总额为:_________;
2.专利申请权的转让价款由甲方_________(一次、分期或提成)支付乙方。
具体支付方式和时间如下:
(1)_________
(2)_________
(3)_________
乙方开户银行名称、地址和账号为:
开户银行:_________
地址:_________
账号:_________
3.双方确定,甲方以实施研究开发成果所产生的利益提成支付乙方的研究开发经费和报酬的,乙方有权以_________方式查阅甲方有关的会计账目。
第八条 双方确定,本合同生效后,甲方专利申请被国务院专利行政部门驳回的,乙方不退还已收取的转让费用;尚未收取的,按以下方式处理:_________。
双方对专利申请被驳回的特别约定如下:_________
第九条 双方确定:
1.本合同生效后,甲方取得专利权的,乙方应按以下约定实施或使用该发明创造:_________
2.本合同生效后,该项专利申请在专利公开前被驳回的,双方按以下约定实施或使用该发明创造:_________
第十条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下:
甲方:
1.保密内容(包括技术信息和经营信息):_________
2.涉密人员范围:_________
3.保密期限:_________
4.泄密责任:_________
乙方:
1.保密内容(包括技术信息和经营信息):_________
2.涉密人员范围:_________
3.保密期限:_________
4.泄密责任:_________
第十一条 本合同签署后,由_________方负责在_________日内办理专利申请权转让的登记事宜。
第十二条 双方确定:
1.甲方有权利用乙方交付专利申请权所涉及的发明创造进行后续改进,由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归_________(甲方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:_________
2.乙方有权在已交付甲方专利申请权后对此发明创造进行后续改进,由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归_________(乙方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:_________
第十三条 双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:
1._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
2._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
_________。
第十四条 双方确定,在本合同有效期内,甲方指定_________为甲方项目联系人,乙方指定_________为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任:
_________。
一方变更项目联系人的,应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。
第十五条 双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能的,可以解除本合同:
1.因发生不可抗力;
2._________;
_________。
第十六条 双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第_________种方式处理:
1.提交_________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
第十七条 双方确定:本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语,其定义和解释如下:
1._________;
_________。
第十八条 与履行本合同有关的下列技术文件,经双方以_________方式确认后,为本合同的组成部分:
1.技术背景资料;_________;
2.可行性论证报告:_________;
3.技术评价报告:_________;
4.技术标准和规范:_________;
5.原始设计和工艺文件:_________;
6.其他:_________。
第十九条 双方约定本合同其他相关事项为:_________
第二十条 本合同一式_________份,具有同等法律效力。
第二十一条 本合同自国务院专利行政部门登记之日起生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
印花税票粘贴处:_________
附件
(以下由技术合同登记机构填写)
合同登记编号:_________
1.申请登记人:_________
2.登记材料:_________
3.合同类型:_________
4.合同交易额:_________
5.技术交易额:_________
技术合同登记机构:_________(盖章)
经办人:_________(签字)
日期:_________年_________月_________日
篇8:校园美食节开幕式主持人串词结尾
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,××县的父老乡亲,大家上午好!在座有很多的嘉宾都是再次重逢。第二次来有什么不一样的感觉没有?
天一亮我觉得天气格外地好,很流行的词叫相当地好,相当这个好让宋丹丹一用用滥了,都跟她学的,不光大家用相当这个词,到了我们广播电台大家就会发现,好多主持人一张嘴没别的都是相当怎么怎么样,后来又听众的提意见了,你们这还是干广播的,当主持人的,你们的遗言怎么这么贫乏呀?但是我想,无论是我们嘴在直播间怎么憋又贫又乏,到青山绿水湖光山色的地方我们语言变得生动起来,接下来用生动鲜活的语言欢迎大家的到来,欢迎大家在秋风送爽,阳光明媚的日子20xx北京.鱼王美食节开幕式;
本届鱼王美食节由××县人民政府主办,协办单位:
欢迎各位领导的到来。
今天到场两位特别来宾,来自河北省沽源县。我在今天参加这个活动之前,我打听了一下,我们活动当中有这个地方,原来我们没听说过,现在我知道了,水库水得有源头,白河源头,接下来热情感谢白河源头县长龚爱萍,北京市旅游局,北京市文化局北京各区县旅游咨询中心和外事办先生,县人大、县政府的领导,××县委办局乡镇负责人和旅游企业负责人,再次欢迎各位的光临。
还有很多北京媒体的代表,新闻媒体代表也给大家介绍一下,新华社北京分社、中央人民广播电台、经济日报、经济日报农民版、北京日报、北京晚报、北京青年报、京华时报、京郊日报等50家媒体,在这里特别感谢新华网、搜狐旅游和北京旅游网的三家网络现场直播,谢谢你们!
要说起来我们到了这样一个地方,参加一个鱼王美食节的开幕式向大家展示面貌,展示工作成绩的一个机会,只有创造成绩的人才知道成绩取得的不易。所以我们只能请那些真正有体验的,真正能够说出心里话的人给我们说一说。接下来我们要掌声请出的是××县的副县长吴成全先生,请他代表致欢迎辞。
主持人:
谢谢张主任,您是顺义人对吗?您今天来顺义区政府知道吗?
张凤福:
顺义区政府已经不管我了,我已经调到市农委了。
主持人:
成您管他们了。
张凤福:
我也不管他们,郊区的三百万农民在管我们。
主持人:
非常感谢您市农委的努力工作,才让我们看到在郊区县有这么多的好山好水,还有可爱的农民朋友们。
今天参加开幕式气氛不仅是热烈的、欢快的,今年有一个特殊的味道,古朴和典雅。因为我们在今天开幕式上,还请来一位嘉宾,来自于北京市文联党组书记朱明德先生,今天放眼望去只有朱先生一个人的服装特别不一样,那件衣服不错。今天我们这儿这么多人,把台下新鲜景象遮盖了,我们那边铺开很大作画的纸,朱书记一会儿在上面作画。朱明德:
尊敬的王县长,陈主任还有亚娟主任、凤福,都是农口老领导,今天来有水产局的老领导,我一转业在中国水产局工作了13年,我今天想说的是鱼文化,我想讲几条,鱼王美食节必须说鱼文化,人多吃鱼,鱼文化含不饱和脂肪酸,吃了健脑。鱼文化如鱼得水,水则清则无鱼,和谐社会不要太较劲,互相之间多包容,坚持科学发展观,干什么事不要竭泽而渔,你看人家挣了大钱,发展得挺好不要妒忌,从一点一滴做起,慢慢发展起来。军民鱼水情,我在水产局当宣传部长的时候,一直梦想搞鱼文化节,那时候没等搞,就到了门头沟开发村了,还有一点坚持科学发展观,分管的地方主持科学发展观,小仙就是鱼,炸小鱼的时候不要不熟,也不要过了,鱼还很多,我们文学艺术界的同志们,最近在响应党的号召,进行社会主义新农村建设的边村行活动,北京和天津、河北交界的村我们下去150多位艺术家,深入生活,如鱼得水。
这次我们《文学杂志》来到,组织了70多位作家进行创作*,我们发现在不仅经济发展、生态好,而且文学艺术素质太高了,居然有70多位作家跃跃欲试,想写一些好的文学作品,我们在期待着。
我在水产局的时候,我对溪翁庄很熟,今天给大家带来不是真正的鱼,真正的鱼由农民打的鱼,我今天给大家画一条大鱼带很多小鱼,预示着今后的发展富裕,而且非常辉煌,谢谢!。
主持人:
谢谢朱书记。我觉得您的衣服还是您穿着最合适,突然之间我有了一个想法,我觉想您请教,我在电台做饮食节目,通过您的讲话我发现一个更有意思的事情,衣服您自己穿着比较合适,但是有另外一项合作,北京电台需要一位做美食节目的嘉宾主持人,您比较合适。
朱明德:
可以,特别会做鱼,下面有一个鱼专家叫殷守仁。
主持人:
下面我们再切磋。
在这儿还找到节目的合作伙伴,我感谢,来自顺义的彰主任,门头沟的朱书记,别的区县都来加油,我来自崇文区中央人民广播电台。这么多人都参加鱼王美食节非常高兴,到现在为止没有正式宣布鱼王美食节开幕式开始。
接下来要掌声有请来自××县县长王孝东先生宣布鱼王美食节正式开始。王孝东(××县县长):
现在我宣布:20xx北京.鱼王美食节暨金秋采摘节开幕!
篇9:申报规范汉字书写教育特色学校材料_申报材料_网
译丹
学校从坚持“科研兴校,质量立校,特色亮校”的办学思路入手,确定了“合格+特长”的培养目标,相继在一至五年级开设了书法课,建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初步模式。通过开展丰富多彩的校园文化活动,深入挖掘中华传统文化资源,开发校本课程,让学生贴近生活,融入生活,让学生在实用、会用、能用中享受学习和实践的快乐过程,让教师在开发、使用、丰富教材中发挥个人特长,为师生共同发展搭建起教育科研的平台。几年来,使教师获得了共识,使学生激发了热情,使学校改变了风貌。
一、因地制宜、联系实际、重在宣传
我们组织全体教师深入学习,让教师了解书法活动的深远意义。学校领导召集教师骨干,研究工作计划,成立书法工作的组织管理系统,采取自培和引进的方法,培养一批书法骨干教师。在组织书法活动中,注重活动的实效性。比如,我们邀请了天津、塘沽等地著名的书法家来校指导工作,请专家对学生的习作进行细致的点评,这对于提高学生的书法创作水平起到极大的推动作用。随着书法学习的深入,学生的书法水平大大提高。学生也体会到,学书法的重要意义。许多任其它课程的教师,在这种热情中,也积极地投身到书法的创作中来。全体教师都认识到,书法活动不仅仅是班主任和语文教师的事,也是学校全体教师应尽的职责,从而形成了全校教师人人学书法的好风气。
二、组织引领、制定方案、全员参与
书法事业的发展、繁荣,在一所学校里必须要有一个长远目标。这个目标的基础就是:扎根民众、形成共识。将来多少年之后,学生回忆起来,当年中心庄小学所学到的东西让我一辈子忘不掉啊。目标的刻录往往需要时间长、印象深。所以,要完成这一计划,就需要分阶段性实施。
学校成立领导小组,校长亲自挂帅,组织学校其他领导和教师为成员。领导小组制定方案,组织、安排、协调和落实,同时定期召开会议,解决活动中出现的问题和困难,总结书法活动新方法,及时向全校推广。
每逢开学初,领导小组着手制定书法活动方案,从开学初就步入正轨,制定学期的工作计划,拟定书法课的具体时间。根据学生年龄特点,为各个年级制定目标,低年级以笔画和坐姿为主,学习书法常识,了解一些名家学书法的故事及学校获奖学生作品;中高年级巩固坐姿的同时,学习书法和做人道理,学会欣赏名家作品。
具体的班级,要求制定实施计划。通过层层落实,使书法活动真正落到实处。除了对学生的要求外,在教师中也制定出具体的实施计划。
三、认真实践、不断创新、探索规律
(一)奠定基础,培训教师
俗话说:“字如其人”“文如其人”。抓传统文化教育,必须要有一支合格过硬的教师队伍,我们采用了多种方法,提高教师的传统文化教学质量与水平。
1.坚持每月一次培训。培训内容主要侧重于书法理论、书法技能基础知识等。根据我校及教师的实际,我们利用星期二下午教师业务学习的时间,专门对全体教师进行培训指导,从最基本的写字姿势、执笔姿势、基本笔画、各种基本结构的写法、等方面做具体的指导练习,使每位教师过好理论关。学期中还要就学习情况进行两次考核验收并将考核成绩纳入教师积分。
2.优化课堂教学。培养小学生学习兴趣,教给学生写字的方法,培养识字能力;写字课是技能训练课,要处理好主导与主体,示范与模仿,知识与技能,练习与指导的关系,有效地提高课的教学效益。为此每周教研活动时间专门进行识写字的教学研究,通过观看优质录象课、让优秀教师上示范课等形式,以点带面,全面提高;另外进行识写字指导课的评优,不断探索识写字的教学方法,优化识写字的课堂教学模式。
3.抓好面对面的教学指导。每月语文教师轮流出一堂识写字的研究课,其他教师参与听课,听完后立即组织全体教师进行点评、研讨,这样所有教师都能对运用教学模式有更深的理解,促进课堂教学水平的提高。
4.坚持教师“基本功”训练。几年来,教师坚持每月各写2页软笔和硬笔正楷字,由专门的写字老师每月批阅一次,并进行指导矫正。现在全校教师人人都能认认真真地写字,按质、按量、按时达标,写字质量明显提高。
5.抓好传统文化社团为学生提供更好的发展空间。为满足书法爱好者的进一步的发展需要,学校还专门成立了《春芽书社》社团组织。近两年来社团已由原来的几十人发展到四百多人。学校专门聘请了著名书法家、围棋名人定期来校辅导这些小社员,他们在名家的指导下进步很快。
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篇10:市少数民族特色村寨建设情况调研报告_调研报告_网
少数民族特色村寨是民族文化的积淀,是传承民族文化的有效载体,是发展特色经济的宝贵资源。为促进贫困民族地区经济开发与民族文化传承、生态保护协调发展,XX年始财政部会同国家民委开展了少数民族特色村寨保护与发展试点工作。丽水是浙江省少数民族重点市之一,为了推动我市少数民族特色村寨建设,加快区域协调发展和新农村建设,根据《xx市人大常委会XX年监督工作计划》安排,常委会副主任吕文明带领民侨工委及市民族工作部门负责人,于 年6~7月,采取听取汇报、实地考察、座谈走访等方式,先后到松阳、遂昌、龙泉、云和、景宁、莲都等县(市、区)部分民族乡镇和民族村,就我市畲族特色村寨建设工作进行了调研。
一、我市少数民族特色村寨建设进展情况及主要成效
我市现有6个民族重点县(市、区),7个民族乡(镇),208个民族村。第六次人口普查数据显示,我市现有少数民族人口9.06万, 其中畲族人口7.19万,少数民族人口占全市人口的4.28%,主要聚居在少数民族村寨。这些少数民族村寨,在产业结构、民居式样以及风俗习惯等方面都集中体现了少数民族经济社会发展和文化的特点,具有一些自身的少数民族特色。XX年以来,我市根据国家和省有关少数民族特色村寨保护和发展试点的精神,按照“保护一批、改造一批、提升一批、建设一批”的要求,结合我市实际,积极开展畲族特色村寨建设工作,通过近两年的努力,取得了一定成效。
(一)积极主动,争取列入特色村寨建设试点。XX年,我市开展了“畲族特色村寨”保护与发展排摸工作。对全市7个民族乡镇和208个民族村的村寨建筑情况进行了调查,基本上摸清了现有民族村特色村寨的历史沿革、民族特色、发展潜力和保护情况。通过论证、筛选、上报,争取了一批民族村寨列入特色村寨建设试点。 XX年省民宗委确定xx区老竹畲族镇沙溪村、xx县东坑镇深垟村2个村作为省级特色村寨建设试点村,并分别给予了30万元和40万元建设补助资金。XX年,省民宗委确定xx县雾溪畲族乡坪垟岗畲族文化旅游景点提升工程、xx县新路湾镇夹路畈畲族精品村建设项目、xx市竹垟畲族乡罗墩少数民族特色村建设项目为民族特色村寨建设项目,分别下达资金30万元、50万元、30万元。XX年,xx县东坑镇深垟村还争取到国家民委特色村寨扶持试点(扶持资金80万元),云和的高畲村、景宁的伏叶村等8个民族村列入省民宗委特色村寨扶持试点。
(二)提炼特色,开展畲族风格民居建筑设计工作。我市民族工作部门从XX年底开始,按照传承历史、立足当前、着眼长远的原则,通过到贵州、福建实地考察畲族村寨、参考历史记载以及邀请专家论证等方式,设计了一套结合畲族文化、突出畲族建筑特色的《畲族风格民居建筑设计方案图集》。该图集已上报国家民委和省民宗委,发送到全省各市及民族工作重点县(市、区)民族工作部门、全省各民族乡镇,用于指导全市乃至全省畲族聚居地加快社会主义新农村建设步伐,创建一批具有浓郁民族风情的“畲族特色村寨”。目前,xx县深垟村按照修旧如旧的原则,对畲族民居进行“原汁原味”的保护,立足石头文化,已建成“堂前天井堂后鱼、粮仓暖阁廊边栏、祖宗牌位居中座、南北无墙显民风”的传统畲族“石屋寨”。岗石、敕木山等村在民居墙体上注入畲族特色的文化元素、符号,建成特色泥巴墙畲寨。xx区大港头镇利山村通过统一规划设计,拆除旧房建成三层白色立面马头墙徽派风格的特色畲寨。景宁的伏叶村、双后降村、周湖村、金丘村和xx县高畲村、坪垟岗村以及xx市罗墩村的“畲族特色村寨”正在建设当中,并已初具规模。这些以畲族文化为特点的“畲族特色村寨”,将乡村休闲、避暑度假、健体强身、科普教育、人文体验等融为一体,成为人们向往的地方。
(三)突出亮点,指导景宁编制民族特色村寨建设规划。景宁是全国唯一的畲族自治县和浙江省唯一的少数民族自治县,畲族人口1.8万人,占全市少数民族常住人口的 19.8%。该县“”期间发展最快的是旅游产业。XX年以来,投入少数民族发展资金600余万元,开展了7个民族特色村寨建设。把优秀的畲族传统文化与畲族特色村寨建设结合起来,推动了乡村旅游业和农家乐的发展。在此基础上,市民族工作部门指导景宁制订了《民族特色村寨建设规划》,规划确定到 XX年,投入3000余万元,打造20个民族特色村寨。充分发挥民族村丰富的民族旅游资源,依托城镇郊区和主旅游景区、交通干线,开发集畲乡风情和农家风味于一体的“畲家乐”休闲观光旅游业,积极开展民族特色村寨建设。环敕木山一带的民族村,结合省民族风情旅游度假区创建,开展畲族乡村风情游;大均伏叶、东坑深洋依托大均畲乡之窗、大际风景区,开发 “畲家乐”;双后降、周湖、金丘等民族村依托城镇郊区地域优势,开展民族风情表演。景xx县以民族特色村寨建设规划为引导,统筹兼顾特色村寨建设与旅游产业发展,把民族特色村寨建设全面纳入县域经济社会发展的轨道,正在逐步成为促进民族县经济社会发展的一大亮点。
(四)成效明显,为民族地区新农村建设探索了新路子。一是改善了试点村寨水、电、路等方面的基础设施,促进农村基础设施建设。二是依托特色资源,因地制宜,大力发展特色旅游、特色工艺品和特色种养业等,特色产业崭露头角,为农民持续增收提供了有力的支撑。三是通过发展民族风情游、民族传统手工业,有力地推动少数民族传统文化的传承和保护。四是发挥了示范带动作用。特色村寨保护和发展试点工作的开展,不仅引导了当地社会各方面资金的投入,还对周边村寨、农户的民居改造、产业发展发挥了良好的示范带动作用。
二、我市少数民族村寨建设存在的困难和问题
(一)工作协调机制有待完善,推进特色村寨建设的合力仍需强化。少数民族特色村寨建设工作涉及诸多部门。目前,我市还未出台专门的指导和规范在民族聚居区实施“畲族特色村寨”保护与发展的规划与建设的相关文件,导致各部门在项目规划上缺乏协调,尚未形成特色村寨建设的强大合力,同时还导致有的地方按一般村庄的简单模式实施民族村寨项目建设,民族村寨与普通村庄风格趋同。
(二)少数民族村经济发展滞后,特色村寨建设资金短缺。近年来,少数民族地区经济虽然得到较快发展,但受地理位置、交通条件、农民自身素质等主客观因素影响,产业规模小、层次水平低,结构调整和农民增收难度大,经济发展相对滞后,人均收入普遍低于汉族群众,且有逐年拉大之趋势。村集体经济薄弱,可支配收入少,村级组织无钱办事现象较为严重,用于“畲族特色村寨”建设的资金更是严重缺乏。
(三)少数民族传统文化面临汉化流失,村寨建设特色不够明显。畲族是一个有自己语言而无文字的民族,随着现代社会的快速发展和畲、汉族群众的深度杂居,造成畲族优秀传统文化流失和文化发展萎缩,面临湮灭的危险。原有的建筑风格已逐步汉化,部分畲族群众对彰显畲族特色的民居建筑缺少民族认同感和归属感、参与意识不强,较难付诸实施。在已进行旧村改造或村庄整治的部分民族村中建筑风格大多汉化,体现不出少数民族村居特色。
三、意见和建议
(一)加强领导,完善协调机制。当前,少数民族特色村寨建设,既是推动民族地区发展的现实需要,又有上级部门的重视和帮扶,面临加快建设的良好机遇。建议市政府要加强对特色村寨工作的领导与协调,高度重视该项工作,将之纳入重要日程,明确任务,落实责任;出台规范在少数民族聚居区范围内项目规划与实施的指导性文件,引导各项目实施主体部门从项目论证起就能充分考虑民族村寨发展的特殊性要求,确保特色村寨建设工作扎实开展并取得成效。
(二)整合资源,加大扶持力度。少数民族特色村寨建设工作是一项系统工程,是一项长期性的工作,需要整合资源,形成帮扶合力。要把特色村寨建设与民族团结进步小康村创建活动、与畲族文化建设、与美丽乡村建设、与民族旅游经济开发等结合起来,以特色村寨建设为平台,以社会主义新农村建设和旅游产业发展项目为载体,统筹安排、积极推进,集中财力办大事,并充分调动干部群众建设特色村寨的积极性,共同努力推进少数民族特色村寨建设。在积极争取上级支持的同时,建议增加市本级民族发展资金数量,增加部分主要用于扶持畲族特色村寨建设;被列入国家和省级少数民族特色村寨建设项目,相关县(市、区)应安排一定的配套资金。
(三)合理规划,典型示范引路。因地制宜,对民族村寨进行准确定位、科学论证,根据自身特色,结合当地经济社会发展思路,科学制订特色村寨的保护与发展规划,并严格按照规划进行保护与开发。把少数民族特色村寨建设作为民族团结进步活动创建的主要内容,既要尊重群众意愿、体现保护和发展结合,又要规划引领、分类指导,抓好试点、突出重点,发挥典型示范的作用,着力建设“畲族民居为主调、山水风光为基调、畲家风情为特色”的民族特色村寨。
(四)挖掘内涵,提升畲寨品味。特色村寨要做足“特”字文章。针对畲族村寨特色不明显等问题,进一步研究发掘、收集整理畲族文化艺术图标和民族特色建筑符号,为畲族村寨文化保护及维修装饰提供科学依据与文化艺术素材元素,指导畲族特色村寨建设和特色历史人文故居的改造修复工作。要弘扬畲族文化,进一步融入畲族凤凰、彩带、龙角等特色文化元素,营造浓郁的畲族村寨特色氛围,在建设发展中彰显畲族文化特色,切实提高特色村寨的品味。
(五)注重实效,促进全面发展。建设少数民族特色村寨目的是改善少数民族群众的居住环境,提高生产生活水平,进而同步实现全面小康。要结合少数民族村实际,立足长远,坚持特色村寨建设与产业经济发展有机结合,把畲族村寨建设与旅游资源开发、当地传统优势种养业发展融为一体,打造特色品牌,促进全面协调可持续发展。依托优势,努力培育有特色的主导产业,做大做强特色农业主导产业;加大对畲族文化景区基础设施的投入,推出“畲乡风情游”等特色旅游线路,扩大畲族文化旅游的知名度和影响力,促进产业经济发展,提高民族地区农民收入,使特色村寨建设成为促进民族团结进步事业的民心工程,推动各民族共同繁荣发展的德政工程,造福少数民族群众的幸福工程。
篇11:充满特色的自我介绍怎么写
我是XX大学专业的学生,经过大学四年的锻炼,我在成长中不断的锻练自己,并在一定基础上有所提高。
思想上,我积极要求上进,以党员为目标严格要求自己。作为团委学生干部,我组织学院和系部的各类学生集体活动,取得了突出的成绩,如院运动会、文艺晚会、辩论赛、集体春游等;同时,还协助本班班委共同搞好班风、学风的建设,开展多种学术活动、组织文体比赛;我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况,协助各学生团体之间开展联谊活动,增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动,不仅营造了良好的学习氛围,还丰富了校园文化,充实了新同学们的业余文化生活,还增强同学们的集体荣誉感、团队精神。多年以来,我与各社团共同成长,共同进步,走过了一段不平凡的路程。
学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,不仅成绩突出,曾多次获校内奖学金,国家奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得X年首届建模竞赛二等奖、X年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和X年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;也早已通过英语四六级。
在工作中,我认真负责,踏实肯干。一时不忘严格的要求自己,先后获得 院优秀学生干部 院优秀团员 和 院三好学生 等多项称号。
这就是助我成长的四年。在这艰辛又可贵的四年里,我经历了人生不曾有过的许多东西,那些东西有辛酸也有快乐,有哭泣也有欢笑。我只能说四年助就了我成功的一半,我会继续努力做一个对社会更有用的人。
篇12:继续解放思想大讨论体会:没有特色也是走过场_解放思想心得体会_网
开展继续解放思想大讨论活动绝不能走过场,流于形式。要看到,在大讨论活动中,表表态度、喊喊口号,“秀”给人家看;“穿新鞋走老路”,把“好经”念成“歪经”;联系实际“蜻蜓点水”,停留在表面,不深挖根源,等等,都是走过场的表现。还必须明确的是,没有特色同样也是走过场。各地各部门一定要结合实际,在搞出特色上下功夫,确保取得实效。
强调继续解放思想,是为了解决阻碍加快发展的思想认识和体制机制问题。这些问题既有全区共同的,是共性;又有各地各部门自身的,是个性。各地各部门开展继续解放思想大讨论活动,既要解决共性的问题,又要解决个性的问题,不能一刀切。因此,各地各部门既要找准与全区共同存在的突出问题,还要找准自身存在的突出问题,有针对性地加以解决,使活动开展形成自身特色。有特色,说明是真正动脑筋了,真正结合实际了,真正解决问题了。
要使活动开展有特色,首先要调查研究,摸清情况。不调查研究,“两眼一抹黑”,不明了实情,形成自身的特色就是一句空话。必须通过深入的调查研究,摸清本地本部门本单位在思想观念、体制机制、工作思路、办法措施等方面存在的突出问题,弄清楚这些问题产生的根源,要通过采取什么措施去解决这些问题。这样,解放思想才是有的放矢,增强针对性和实效性。
形成自身特色,要着力创新载体,以新载体打造新特色。创新载体尤其要注重抓“结合”。把开展继续解放思想大讨论活动与学习贯彻党的十七大精神结合起来,与学习贯彻胡锦涛总书记在广西视察工作时的重要讲话精神结合起来,与实施《广西北部湾经济区发展规划》结合起来,与搞好灾后重建结合起来。各地干部群众的思想实际不一样,各地各部门各单位要重点解决的问题也不一样,注重结合,就能凸显个性,形成特色,扎扎实实把活动向纵深推进。
形成自身特色,还要结合自身实际细化深化工作实施方案。制定具有本地本部门本单位特色的工作实施方案,是确保继续解放思想大讨论活动有特色的前提。各地各部门各单位要把自治区党委的部署和自身实际结合起来,科学制定和细化深化工作方案,既要做好“规定动作”,更要融入“自选动作”,使活动开展得更具特色、更富成效。
篇13:2024年特色端午节活动方案
活动一:“粽”情端午 好礼三重送
促销活动通常会有三个关键词,那就是“送!送!送!”,在端午节的促销期间,设置三重好礼,让顾客礼品拿到手软。
一重好礼: “粽”享清凉
夏季是防晒、补水类等产品的销售旺季,要实现“淡季旺销”,就得从这些夏季畅销品种上下功夫。端午节当天,防晒霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以买三送一,双倍积分,给予顾客实实在在的优惠。
二重好礼:“粽”情“粽”意
端午节当天,进店购物的前20名顾客,每人赠送“粽情大礼包”一个(如粽子1个,艾叶荷包1个,面膜1片)。数量有限,送完即止。
凡端午节当天来门店购物的顾客,单张小票满_元(门店根据顾客的客单价来设置),即可参加抽奖活动(凭借小票参与抽奖1次,多买多抽,100%中奖)
三重好礼:“粽”享钜惠
端午节当天防晒类产品,整点抢购,10点、12点、14点、16点、18点,每个整点放出50件商品,享受3折钜惠。
同时开展满就送活动(如顾客消费满38元送驱蚊花露水1瓶;满68元送面膜一张;满88元20元现金券一张等等)
活动二:会员一起过端午
利用端午节进行会员顾客的维护,也是绝佳的契机,有条件的门店可以在门店门口搭设活动遮阳伞,准备做粽子的食材,让会员来体验制作粽子,还可以开设产品体验区,让更多的顾客到现场来参与活动体验。
也可以组织类似于“江上赛龙舟”等与端午相关的会员活动,并请会员在微信朋友圈上晒出活动照片,让更多的人了解门店对会员的服务是非常多样化的。
活动三:别样端午
门店可通过微信、微博等新媒体,开展“别样端午”的主题活动。如顾客端午节期间在店里购买产品并获得“粽情大礼包”后,只要将“粽情大礼包”拍摄照片并发送至朋友圈,可立即领取相应小礼品。
小结
其实,只要我们都本着一颗全心全意为顾客服务的心,并掌握促销活动的组织方法,都可以获得很好的效果。
另外,促销活动的效果除活动本身要有创意外,还要宣传到位。预祝大家端午促销顾客盈门、业绩火爆!
篇14:黑龙江特色景点导游词
列位旅客:
各人好!接待各人到中国嗾泉水之乡、国度级天然掩护区--五大连池参观旅游。很侥幸能随同各人明确神奇的火山风物,并但愿我的导游能为您提供优质的处事。
五大连池胜景风光区,坐落在讷谟河边,面积1060多平方公里。风光区首要由14座新期的和老期的火山、5个火山堰塞湖(五大连池)、60多平方公里的“石龙”(玄武岩台地)和具有很高医疗保健代价的低温冷泉组成。这里旅游资源异常富厚,山凝秀、水含幽、熔岩巧叠、药泉神奇,被誉为我国自然火山公园,掀开的火山教科书和闻名旅游疗养的胜地。
五大连池的14谇火山呈“井”字形分列,名称是:药山泉、卧虎山、笔架山、南北格拉球山、对象焦得布山、莫拉布山、尾山、对象龙门山、小孤山、黑龙山和火烧山,个中有12座火山喷发年月较长远,最早的可达几万年,乃至几十万年。两座较年青的火山是黑龙山和火烧山,在1719-1720_年间喷发形成,史书《黑龙江外记》、《宁古塔记略》均有笔墨记实。在火山喷发的同进,滔滔的熔岩把讷谟尔河的支流--白河拦腰截成五段,形成了五个相相互连呈串珠状的火山堰塞湖,既头池、二池、三池、四池、五池,人们称之为五大连池。五个池间有境河雷同,纵长20多公里湖面可达40余平方公里,总容量为1.7亿多立方米。五池盈盈碧水,隐瞒在14座火山之间,与辽阔的玄武岩台地融合在一路,绘成一组怪异的山、水、石景观。
五大连池不单火山天然景观奇异,并且还储藏着富厚的具有神奇疗效的矿泉水。
关于五大连池的矿泉水,有一个柔美的传说。相传好久早年,五大连池一带,古树参天,野草茂密。一位鄂伦春猎人,探求射中的一只梅花鹿。鹿带着箭伤在前面跑,猎人循着血迹在后头追。这只鹿不往深山里跑,却跑进一个池子里,猎人认为有些特别,站在岩边寓目,只见鹿在不里一边洗伤口,一边用舌头舔,登陆后,血不流了,健步跑进深山。猎人到泉边用手捧起水喝了一口,顿觉精力振奋。往后,猎人只要有点小病小灾,就到泉边饮水治疗,都是水到病除。以后,人们都把这泉水奉为“圣水”,往后的每年夏历五月初五,人们都到此饮“零点水”。听说,饮到“零点水”的人可以消灾祛病、益寿延年。
这固然是传说,但五大连池的水确实具有治病、防病和健身的成果,据科学测定:矿泉水含有40多种人体所必须的微量元素,可与天下闻名的法国“维希”、俄罗斯“高加索”矿泉水相媲美,被并称为天下三大冷泉。
大天然的巧夺天工培育了五大连池神奇奇异的景观。五大连池风光区现已探明的景点有100多处,分别为七大景区。今朝已开拓出70余处景点,首要颁在火烧山景区、药泉山景区和焦得后台区。
(药泉山)
此刻我们来到了药泉山,我们起首看一看山脚下的“二龙眼”,然后再到山上旅行钟灵寺。
“二龙眼”泉水是山泉水,已往因为泉眼较量小,泉水压力大,喷出的泉水如同两条银龙腾空而起,因此得名“二龙眼”。“二龙眼”的泉水清亮爽口,是建造啤酒、饮料和美容品的上好水源。人们都说“二龙眼”的水清脑明目,以是,爬山的人们都要来到这里洗洗脸、洗洗眼睛。
面前这座山就是药泉山。药泉山喷发年月约莫在30万年早年。火山海拔355.8米,跨越地面60.8米,药泉山固然小,但堪称为本区火山的尺度形态。爬山的路有二条,一条是南坡的石阶路,另一条是西坡的水泥路。顺西路可搭车直达钟灵寺。
这座寺就是钟灵寺。钟灵寺是我省局限较大的寺庙,它始建于1920_年。听说昔时有一个僧人云游四方,发明这里风水极好,是个修身养性的甜头所,遂带领众僧侣云游化缘,历经20_年全力,终于建成了钟灵寺。其时的钟灵寺有5层大殿、108尊铜佛和14名山8名胜壁画,有僧侣40多为。钟灵寺建成后,一时刻成为周遭几百里的释教中心,山上终日香烟缭绕、钟鼓一直。
东瀛鬼子侵华时期,侵犯者为增补军用物资,强行拆除了寺中的铜像,使钟灵寺毁于一旦。面前的钟灵寺,是1990年有关各方集资20_多万元重建的。此刻寺内奉有释迦牟尼、观音菩萨、哼哈二将、四大天王、弥勒佛、韦驮、文殊、普贤、十八罗汉等佛像。今朝,钟灵寺已成为周遭几百进而内的一个释教中心,也是五大连池风光胜景区的一个重要景点。
(温泊飞花)
此刻我们看到的是五大连池独具特色的景观--温泊。在这四面有一个温泊群,较大是我们眼前的水面,它长200余米,宽50余米阁下,深约2米,是一个常年积水的清池。
在北疆滴水成冰严冬,当气温降落以零下30-40度时,人们头上戴着皮帽子,身上穿戴棉大衣,脖子围着毛巾,还认为冷,随口吐出的唾沫,着地便冻结成冰块儿。可是,这个温泊却恰好相反,水面波光粼粼,过冬的野鸭游玩于水中,天然自在,悠悠然,这些均可称之为北疆的奇中之奇。
温泊终年不冻。在最冷的“三九”天里,它的一样平常水温为8-11度,南部水温偏低,为4-5度,北部则高达14度,在这咫尺之地,气温之差竟达50度阁下,好像是一个难明的谜,不能不使人感想诧异。
科学研究已经证实,地球是一个复杂的热库,它储藏着大量的热能,即地下热水和地热蒸气。地层一有旷地,它们就冲出地表。据地质水文事变者,在温泊北部偏向的石龙熔岩台地下,有个地热出口,热水以后冒出后,与玄武岩中冷水混淆,然后,又潜入温泊,使这里的水温常掩护在0度以上,四序不结冰。
篇15:班级特色活动总结
一年级学生对于做手工的活动比较喜欢,本学期,班级的特色活动结合学生的特点和爱好开展了我有一双灵巧手的活动。《我会拼图》是第四单元的口语交际内容,虽然看起来简单,可要让学生达到既制作又交流的目标还真有些难度。
活动前,老师请同学们提前做了准备,用彩纸剪好圆形、三角形、半圆形等各种大小不一的图形,还请同学们在活动前在家做做自己喜欢的拼图,可以是植物的,可以是动物的,还可以是其他的。
活动当天的早上,孩子们都把在家做的创意拼图娃娃带到了学校,各种各样、色彩艳丽、形象生动的拼图娃娃展现在眼前,着实让老师眼前一亮!不得不佩服孩子们的动手能力。老师请孩子介绍自己的创意拼图。范文写作先小组内交流,再进行全班展示。在展示时,同学们们都勇敢地举起手想来说,有的同学说得特别好:“我用一个圆纸片做小白兔的头,用一个长长的半圆做小白兔的耳朵,用一个大半圆做小白兔的身体,用两个小方形做小白兔的腿,用一个小小的圆纸片做小白兔的尾巴。”还有的同学拼的是圣诞树,说得也很棒,让大家感受到了圣诞节的热闹气氛。
这次活动不仅锻炼了学生的董事能力,同时也培养了学生的语言表达能力,活动还给同学们提供了自主、合作、实践的机会,把同学引向更开扩的天地,扩大了视野,提高了能力。
篇16:鹤壁市赴南阳学习特色农业考察报告_考察报告_网
鹤壁市赴南阳学习特色农业考察报告
为认真贯彻落实省委农村工作会议和市委经济工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我市农业结构调整步伐,我市组织有关人员对南阳市的特色农业进行了考察,现将考察情况汇报如下。 一、考察地点情况简介 鹤壁市赴南阳市学习特色农业考察组由市政府副秘长李玉家和市农业局局长韦泽淇带队,由市政府综合科、市农业局、市农业结构调整办公室的有关同志,及各县区农业局局长共**人组成。考察历时*天(2月—**日),先后对南阳市的*县、*区、*个乡(镇)的**个生产基地、专业市场、组培中心、高科技园区的**个项目进行了重点考察。考察内容涉及高科技农业、市场和基地建设、农业一体化经营、生态养殖、种苗组培技术、网箱养鱼等。考察采取实地考察和同领导、专家、农民座谈相结合的形式。考察路线为:南阳市——唐河县——新野县——卧龙区——淅川县。 南阳市概况 南阳市位于河南省西南部,三面环山,山、岗、平地各占三分之一,海拔.*—.*米,处于北亚热带向暖温带过度地带,年均降水量—毫米。全市辖**县、*市、*区,*个乡镇,*万人,占全省总人口的.*%,其中农业人口*万人。国土总面积*.万平方公里,占全省的.*%,耕地面积万亩,占全省的.*%,农民人均*.**亩。有效灌溉面积万亩,其中旱涝保收田万亩,分别占耕地面积的.*%和.*%是全国农业科技和林业科技示范基地,科技对农村经济的贡献份额为%。南阳素有粮仓之称,常年农作物播种面积万亩,粮经比为:,粮食总产占全省的%、全国的*%,棉花总产占全省的%、全国的*%,油料总产占全省的%、全国的 *.*%。2001年全市农业总产值亿元,比上年增长*%,其中小辣椒、食用菌、南阳黄牛、中药材、瓜菜、棉油烟六大支柱产业产值占农业总产值的%,农民人均纯收入、财政收入来自六大支柱产业的比重达%、%。 唐河县桐寨铺优质瓜菜基地 桐寨铺镇*万人,万亩耕地,其中温棚瓜菜*万亩。该基地规模*.*万亩,早春反季节西瓜*.*万亩,美国西芹等蔬菜*万亩,西芹亩产*万公斤,年收益*元。西瓜一年三茬,品种为早冠龙、美抗*号,年亩效益*万元以上。大棚金太阳凯特杏盛果期亩产可达公斤,4月中旬上市,年亩效益*万元以上。该基地突出特点是高科技、高投入、高效益。 唐河县城郊乡优质梨示范基地 基地位于唐河县西大岗,优质梨面积*亩,其中挂果面积*亩,平均亩产—公斤,亩效益*元以上。主要品种是唐酥金花梨,该品种色黄形美,肉细味甜,耐贮适运,被中国农科院专家誉为全国优质梨珍品之一。基地内全部采用节水灌溉技术,梨园实现了滴灌。基地在经营上采取由农户分散经营逐步向科技大户集中的策略,在服务体系上采取由优质梨开发公司牵头,吸收果农成立股份合作社,统一供应物资,统一技术指导,统一病虫害防治,统一包装,统一销售产品,实现了产前、产中、产后一体化服务。 唐河县农业技术推广中心 唐河县位于南阳盆地东缘,辖**个乡,*个村,农业人口*万人,国土面积*平方公里,耕地面积.*万亩。*年被中国农科院定为科技综合示范县。县农业技术推广中心由办公大楼、高科技综合展示厅、种苗组培中心、农民科技培训中心、农业科技信息服务中心、农民咨询接待站等组成。“九五”期间该中心承担国务院、国家计委、农业部、水利部、财政部、农科院、林科院等单位重点科研项目**项,共投入资金.*万元。科技带动了全县农业和农村经济的快速增长,“九五”期间全县GDP平均年增幅为.*%,农业总产值平均年增幅为.*%,农民人均纯收入平均年增幅为.*%,地方财政收入平均年增幅为 .*%。 新野县沙堰铺镇肉牛生态养殖园 示范园占地*亩,其中饲料田**亩,牛舍**亩。畜位*个,镇镇政府投资*万元建设基础设施,农户投资建设生产设施。同时该养殖园由*户农民承包,每户养牛—头。经营模式为承包户自主经营,年总效益**万元。生产模式为:大田种牧草——牧草饲牛——牛粪生沼气——沼液肥田。 新野县瓜菜产地批发市场 该市场始建于*年,目前规模已达**亩,年交易额*亿元,交易瓜菜亿公斤。批发市场由生产服务区、加工包装区、产品交易区和产品冷藏库组成。市场由新野蔬菜有限责任公司自主经营,产品销往全国各地。公司现有职工**人,年纯收入*万元以上。为促进市场流通,新野县政府在全县开通了绿色农产品销售通道。 新野县城郊乡反季节蔬菜示范基地 基地涉及*个行政村,总规模*万亩,平均年亩效益*元,主要品种是反季节瓜菜,其中无公害瓜菜*亩。生产组织形式为:统一育苗,统一品种,统一服务,统一由牵头公司订单或网上销售。经营模式为,反租倒包,公司化运作,农户自主经营。在该基地的带动下,全乡蔬菜面积速迅扩大,农民收入大幅度增加,2001年全乡农民纯收入达*元,其中瓜菜收入占%。该基地的*个村*人,年存款余额达*万元,人均存款*元。 新野县王华镇西瓜基地 基地总面积*.*万亩,其中西瓜面积*万亩。在日光温室和塑料大棚的建设上,采取镇统一规划和建设标准,农民自主兴建的办法。技术措施上采用早春多膜覆盖,西瓜主导品种是日本甘元、金碧无籽、皇冠系列等。经营模式为反租倒包。早春反季节西瓜年亩效益达*元,日光温室年亩效益*.*万元。 南阳市卧龙农业高新科技示范园区 园区位于南阳市宛城区,占地*亩。园区由一个中心(即工厂化果蔬花卉快繁工程中心)和六大功能区(即名特优花卉栽培示范区、特种果树种植区、水产养殖示范区、大田现代化农业展示区、农产品加工区、综合农业科技服务区)组成,采用“投资业主制、运营公司制、科技承包制、挂靠联姻制”的运行机制。建设目标为:把园区建设成南阳市苗木繁育中心、科普示范基地、技术推广基地和高新农业技术嫁接改造传统农业试验示范基地、高科技农业实用人才培训基地、财源建设基地、南阳市休闲观光农业的基地。目前园区总投资已达*万元,已达到年生产万株苗木的能力。2001年生产杜鹃花等高品位花卉万盆,预计可实现产值*万元,实现利润*万元。 淅川县香花镇“香花辣椒城” 香花镇辣椒批发市场,占地*亩,总面积*平方米,经营商主多家,客商日流量达*.*万人,高峰期达*.*万人,是全国最大封闭式辣椒专业化市场,被国家工商局命名为“中国第一辣椒城”,市农业部的“定点市场”。“香花小辣椒”产品四次荣获国家名优产品称号,是深圳、广州、天津口岸的出口免检产品。产品销往**个国家和地区,多个省,多个县。2001年,香花辣椒城年交易量达*亿公斤,成交额达*亿元。在小辣椒批发市场的带动下,全县小辣椒发展到万亩,占耕地面积的%,年产干椒万公斤,实现综合产值*.*亿元,占农业总产值的四分之一,年创财政收入*万元,占财政总收入的十分之一,农民人均纯收入的%来自辣椒产业。 淅川县辣椒产业化项目基地 辣椒产业化基地包括辣椒工厂化育苗中心、辣椒技术培训学校、东方辣妹子集团公司和辣椒技术研究所。工厂化育苗中心联栋温室面积*平方米,年可供优质椒苗*亿株。研究所目前已选育出香花*、*、*、*号名优品种,建立了占地*亩的集良种繁育、科研攻关为一体的小辣椒新品种、新技术科研基地。全县已有辣椒加工企业家,生产系列产品多个,小辣椒年加工能力达到吨,产品远销韩国、香港、新加坡等国家和地区,年加工产值达*万元,税利*万元。香花牌小辣椒的良种开发、田间种植、产品加工、市场营销初步实现了产业化经营。 二、南阳市发展特色农业的主要经验 近年来,南阳市从农业进入新阶段的实际情况出发,依托本地资源优势和入世的挑战,因势利导调整农业结构,大力发展特色农业,形成了以小辣椒、瓜菜、食用菌、南阳黄牛、中药材、棉油烟六大支柱产业为支撑的特色农业,实现了农业增效和农民增收,推动了农业和农村经济的持续健康发展。南阳市在发展特色农业方面创造出来很多好的经验。 发挥优势,科学定位,因地制宜,各打各的优势仗。 南阳市地域广阔,地形地貌、气候和生物资源多样。近年来,南阳市市委、市政府因地制宜,找准了农业发展的优势和潜力,以大力发展特色农业为突破口,着力培育了区域性主导产业,促进了农业结构调整和农村产业结构优化升级,在发展特色农业上坚持以市场为导向,以充分发挥本地资源优势为切入点,突出地方特色,在特色上作文章,创建了区域特色经济发展模式。南阳市委、市政府针对本地实际,科学定位在平原地区以发展蔬菜等高效经济作物和南阳黄牛为主,岗丘区以发展烟叶、小辣椒、脱毒红薯和肉羊为主,山区以发展特色林果、中药材和食用菌为主,各打各的优势仗,努力膨胀规模,提升档次,提高效益,逐步形成能够带动产业升级的区域性主导产业。 依靠现代科技,改造传统农业 南阳市唐河县,坚持政科农贸一体化和“三有利”(有利于农民增收、有利于科研单位和科技人员增收、有利于财政增收)、“五结合”(利用外聘专家与发挥本地科技人员作用相结合、引进现代科技与培育农业主导产业相结合、行政推动与示范引导相结合、推广农业科技与提高农工素质相结合、引进高新技术与实用技术推广相结合)的基本思路,紧紧围绕创新机制、大规模引进现代科技改造传统农业,实现可持续发展这一主题,充分发挥行政组织、行政服务和科技支撑的综合优势,狠抓关键环节和重点技术的落实,拓展合作领域,加大科技成果转化力度,突出配套技术的组装集成,加快实现科技长入经济的模式由“政府+科技+农户”向“企业+科技+农户”转变,经济增长方式由粗放型向集约型和质量效益型转变,探索出了中西部地区农业快速发展的新路子,是在全国成功利用现代农业科技改造嫁接传统农业的创新典范。 依托专业市场,促进农产品流通 南阳市新野县的瓜菜批发市场,淅川县的辣椒批发市场,对促进农产流通起到了关键性的作用,农产品通过市场这个桥梁,实现了价值能力,解决了农民销售问题,促进了农民增收。同时,又进一步带动了生产,加快了区域支柱产业的形成和相关产业的联动发展,加快了农村劳动力的转移和农村工业化、城镇化进程。他们的主要做法是:以市场促流通,以流通带生产,以规模化的生产培育主导型产业,以主导型产业的发展促进农村产业结构的调整与优化。 以大规模带动大发展,实现高效益 考察中我们深深体会到,南阳市特色农业的一个突出特点是:连片集中规模大。淅川县小辣椒面积达到万亩,占全县耕地面积的一半,新野的瓜菜面积达到万亩,乡镇专业化生产基地规模均在万亩以上,大规模种植赢得了市场,体现了规模效益,促进了南阳市特色农业的跨跃发展。在促进产业做大做强方面,他们的主要做法是:政策引导,效益带动,资金扶持,技术帮教,定单种值,合同销售,农民真正实现了种有计划收有保障,规模化、专业化生产保护了农民的利益,使农民得到了实惠,农民内在积极性的激发,是应对市场挑战和发展规模化、专业化生产的前提和不遏动力。 实施名牌战略,推进特色产业上档升级 南阳市把抓工业的理念来运筹农业,把名牌作为市场营销的一种资本来动作,靠名牌提升区域特色经济档次,靠名牌提高农产品的竞争力和效益。在结构调整中,坚持以提高农产品品质为重点,着力推进农业增长方式由注重量的增长向质量、效益并重的转变,努力适应市场对农产品优质化、多样化的需求,加快农作物新品种更新步伐,全面提高优质专用作物品种、水果、名优特渔类、良种畜禽等优质农产品在发展总量中的比重。全市以优质专用小麦、优质稻、脱毒红薯为重点的优质专用粮食品种已占粮食总面积的%以上。在提高品质的同时,大力实施名牌战略,靠名牌开拓市场,促进流通,带动产业持续发展。2001年南阳市的朝天椒、油桃、天麻、香菇、山茱萸等种农产品被命名为全国名牌产品,数量位居全省各市首位。一批名优特新农产品商品基地初具规模,西峡县被命名为全国香菇之乡、猕猴桃之乡,镇平县被命名为全国地毯之乡、玉雕之乡,南召县被命名为全国辛夷之乡、柞蚕之乡。质量意识的增强,知名品牌的树立为农产品进一步扩大市场销路、加快结构调整、培育壮大特色产业奠定了良好的基础。 三、建议 南阳市发展特色农业成功经验值得我们借鉴,结合我市实际,考察组提出如下建议。 1、继续大力推进创建全省、全国农业结构调整综合示范区的建设步伐 市委、市政府这一决策,不仅结合我市实际,而且也是积极应对WTO的重大举措,因此要紧紧围绕“一个中心、两个基地、四个重点产业”的建设,以畜牧业为龙头带动农业结构调整,促进农业增效和农民增收。 2、大力发展农产品产地专业批发市场,促进农产品流通 重点加强善堂花生、大枣批发市场和新镇韭菜批发市场建设,要进一步完善设施,扩大规模,强化管理,拓展功能,增强市场的辐射带动能力。同时在全市开通农产品流通绿色通道,解除农产品区域流通壁垒,促进农产品流通。 3、继续加强高效农业示范园区建设 高效农业示范园区建设,重点是扩大规模,优化品种结构,完善经营机制,搞好技术培训和服务,进一步提高园区档次和效益。 4、加强农村社会化服务网络建设 要重点搞好农业技术推广服务网络建设,增强科技投入,稳定科技队伍,培育高素质的科技人才,加强与高等院所的技术合作,提高科技创新和成果转化水平。加强信息化网络体系建设,加快市级绿洲农网改扩建进度,尽快实现市、县、乡、村、户五级连网。建立农产品信息发布制度,为农户和企业提供及时有效的生产与销售信息服务。大力发展农村专业协会和经纪人队伍,进一步提高社会化服务水平。 *、推进标准化生产,提高农产品安全水平 要积极应对入世的挑战,加快农产品标准化生产技术规程的研究制定,大力发展无公害、绿色农产品,尽快建立农产品质量检测检验体系,提高农产品安全水平。今年大宗农作物和畜产品要初步建立标准化生产技术规程,尽快以国际标准接轨,建设一批无公害、绿色农产品生产示范基地。
篇17:香港美食导游词
成都-----四川省的省会,成都历史悠久,有天府之国、蜀中江南、蜀中苏杭的美称。据史书记载,大约在公元前5世纪中叶的古蜀国开明王朝九世时将都城从广都樊乡迁往成都,构筑城池。关于成都一名的来历,据《太平环宇记》记载,是借用西周建都的历史经过,取周王迁岐一年而所居成聚,二年成邑,三年成都因此得名成都。五代十国时,后蜀皇帝孟昶偏爱芙蓉花,命百姓在城墙上种植芙蓉树,花开时节,成都四十里为锦绣,故成都又被称为芙蓉城,简称蓉城。成都是中国城址未变、延续至今最古老的城市之一,。20xx年出土的金沙遗址,已经将成都建城历史从公元前311年提前到了公元前611年,超过了苏州,成为中国未变遗址最长久的城市。
这些名小吃,多半是早年由小商小贩肩挑手提,沿街摆摊设铺经营起家的。成都小吃往往由小商贩的姓氏和设店开业的街道为名,招牌丰富多彩,且扣着行业特点和店址风光,如总府街的赖汤元,荔枝巷的钟水饺,长顺街治德号的小笼蒸牛肉,耗子洞张鸭子,洞子口张老五凉粉,铜井巷素面等等,今天,有的名小吃已迁新址,但依然沿用旧
名。
小吃中的面食有担担面、藤椒抄手、枕头嫂面、钟水饺、龙抄手。担担面用红油、花椒、咸酱油、芽菜末、葱花、味精、醋等作调米,加上碎肉,十分可口,常常是吃一碗担担面,引出许多孩时的梦。宋嫂面是一种鲜美鱼羹面,以鱼肉、芽菜、香菌制成鱼羹,以其入面,鲜美无比,因是[南宋]东京人宋五嫂所发明,故有此温馨的名字。钟水饺皮薄馅嫩,红油水饺以甜红酱油作佐料,突出甜咸鲜味和红油蒜泥香味;清汤水饺清鲜味美,细嫩化渣。成都的著名小吃餐厅当属龙抄手。以抄手为龙头,聚成都所有名小吃于一店。龙抄手制作精美,皮薄馅嫩,滋润化渣,汤味浑香,名不虚传。如果再来一份白蜂糕、叶儿粑、玻璃烧麦、蛋烘糕、牛肉焦饼、川北凉粉、珍珠元子,会感到很惬意。不过请您记住,它可不是龙姓开设。创办人是浓花茶社的几个伙计,取其谐音及龙凤成祥之意。成都的汤元远近闻名。赖汤元有近百年的历史,皮薄心香,有三不沾的特点:不沾碗,不沾筷子,不沾牙齿。黑芝麻鸡油酥洗沙心子最为有名,吃时加上小碟白糖芝麻酱更是有滋有味,好香甜哦!许多年青的朋友是否从中尝到了生活的甜蜜!郭汤圆的馅加进各种蜜饯,一碗四个汤元,个个味道不同。嗯,还有香甜可口、油而不腻的古月胡三合泥,肉馅饱满、鲜香无比的韩包子,酥脆香甜的鲜花饼,色白晶莹的珍珠圆子,油茶、馓子、蒸蒸糕、麻花,发糕、马蹄糕、糖油果子、三大炮、酸辣粉、凉粉、凉面、碗豆糕、肥肠粉、小笼包子......还有成都的麻婆豆腐、怪味鸡块、怪味兔丁、凉拦肚条,夫妻肺片。腌卤制品有成都的廖排骨、王胖鸭、耗子洞的挂炉鸡......如今,成都的美食名扬国内外,成都人爱吃,会吃,吃得精美,成都人与成都小吃一起,可谓誉满天下啦!
成都的小吃比较集中的是文殊坊和武侯祠旁的锦里。
篇18:2024年特色学校创建工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,面向全体学生,贯彻教育方针,以民间艺术教育为纽带,建立发挥学校教育整体功能的“民间艺术教育特色的办学模式”,从构建民间艺术教育课程和方法入手,全方位、多渠道渗透民间传统文化,达到艺术育人,建立学校环境艺术化、学校管理艺术化、学校教育工作艺术化的较为完整的艺术教育立体体系,全面提高学生思想道德、科学文化、劳动与技能、身体、心理素质,促进学生整体素质提高,使全体学生和谐发展,成为富有朝气的新人。通过创建特色学校,打好特色文化牌。
二、创建目标
总目标:承民间艺术,扬民族神韵,培养具有丰厚文化内涵的时代新人。
1、通过创建活动使全体教师更新教育观念,改革教育方法,提高全体教师的艺术修养;
2、通过艺术教育使学生具备与艺术审美鉴赏密切相关的艺术历史文化知识和美学修养,使学生在情感上产生共鸣,在性情上得到陶冶,促进他们的全面发展。
3、通过艺术美育教育探索学生认识美,欣赏美,发现美,理解美,创造美的美好情操及人格和谐发展的最佳途径。
4、通过创建良好的育人环境,优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。
5、通过教学实践,开发校本课程,建立艺术特色课程,出版相关校本教材。
三、创建内容
(一)创建良好的育人环境
1、美化校园,创建优美的校园环境
学校着力从建设校园文化、改善艺教设施入手,积极进行艺术教育的实践与研究,大力营造艺术教育氛围。我校将因地制宜,科学构思,精心布局,使校园整洁、文明、美观、朝气蓬勃。完善教学设备,开辟设施齐全的音乐室、体育室、书画美术室等;精心打造百米艺术橱窗,使艺术橱窗成为民间艺术教育宣传的重要阵地。
2、以人为本,创建良好的人际环境。
(1)完善校训、校风、校歌等,切实贯彻《中小学生行为规范》,实施年级、班级工作量化管理,做到常规化,制度化、科学化,建立和形成良好的班风。
(2)充分发挥校训、校歌的作用,大力倡导 “今日我以学校为荣,明日学校以我为荣”的思想。
(3)倡导良好的学风和教风,让智慧充盈指尖,让课堂涌动灵性,使学生在良好的教育氛围中学会交往,养成良好的道德情操。
3、交流互动,创设协调一致的社会教育环境
建立学校、家庭、社会相结合的教育网络,通过校园及校外活动,提高学生审美观。完善家长学校,充分发挥家长学校的作用,使学校教育、家庭、社会形成合力。
(二)优化艺术教育与课堂教学、课外活动、家庭教育的整合
1、民间艺术教育与课堂教学结合
让民间艺术教育渗透到学校的整个教育中去。在开好美术、体育、音乐课的基础上,在其它学科中渗透艺术教育。如语文教师排演课本剧;体育教师组织太极拳、五步拳等武术基本功训练;学校开设书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等多个跨年级段、班级界限的兴趣小组。兴趣小组活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”和计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。
2、艺术教育与课外活动相结合
(1)发展校园文化,建立课外活动阵地,活跃校园生活
为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持举办每年一次艺术节、每学期一次书画展、每学年举行一次大型文娱汇演,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过活动竞赛,充分张扬学生的个性特长,培养艺术特长生。
(2)加强课外活动使它成为艺术课堂的有机延伸
建立书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等兴趣小组,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术才能,诗意地爱孩子,诗意地爱自然,诗意地爱艺术,诗意地爱生活,着力创设教育生活的最美境界,营造浓厚的艺术教育氛围。
(3)艺术教育与社会相结合。
带学生走出校门、走向社会,组织专场演出,开辟展室展示,向社会汇报艺术教育成果,参加地方组织的文艺活动,把学校艺术教育推向社会。开展社会艺术实践,建立校外艺术实践基地,利用双休日组织学生到野外写生;广泛吸取艺术营养;开展民间音乐美术学习活动等,大力拓宽学校民间艺术教育的舞台。
4、大力开发校本课程,建立有艺术特色的课程
(1)课程设置:
①全校所有班级,均开设必修课和必选课程。
②兴趣小组:在完成必修和必选课课时计划的基础上,根据特长类型的不同,分别开设美术、音乐、舞蹈、体育特长课。其主要目的是培养非特长学生的艺术情趣和审美鉴赏能力,发现和发展普通学生的艺术特长。
③全校所有班级均开设活动课。其主要目的是激发学生学习的兴趣,丰富学生生活,发展学生特长。
(2)课程开设的保障
学校所有班级,由教导处统一制作课表并由教导处统一安排教师。以上所有课程的开设,均纳入学校相关考核中。学校确保以上方案的实施。
四、具体措施
1、学校成立艺术教育特色创建领导小组,有计划、有步骤地组织教师实践并进行监督。
2、课题研究责任到人,教师要严格制定并执行研究计划,做到有计划、有过程、有总结、有汇报交流。
3、加强师资培养,建设一支高素质的师资队伍。组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据实验工作的需要,适时聘请专业教师对我校教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态。
(1)成立实验小组,制定计划并组织实验。
以科研促教研,鼓励教师人人有专题,人人参与试验,定期组织专题研究,及时总结经验教训。
(2)制度保障,充分发挥全体教师的艺术特长。
积极为他们创设施展特长的平台;引入激励机制,发挥教师潜能。凡在艺术教育第一线的专兼职教师,在职称评定、先进评比等方面给予优先;在经费安排上优先满足艺术学科的需要,给艺术学科教师以充分的观摩、科研和创作时间;艺术学科教师课外辅导都计入教学工作量。
(3)健全机构,形成艺术教育科研网络。
广泛开展课题研究,构筑起以科研处为龙头,教研组为依托,骨干教师和学科带头人为骨干,全体教师共同参与的艺术教育科研网络,并及时进行考核评估;
(4)壮大艺术教育队伍。
学校本着专兼并举的原则,采取就地取材的办法,让部分有一定艺术基础的其它学科教师兼任艺术教学,经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的艺术教育骨干、多名兼职艺术教师组成的艺术教育师资队伍。
4、保证艺术教育队伍的基本稳定、创建经费、争取家长和社会的配合和支持,优化教学内外环境。
5、做好实验成果的总结和推广展示工作。
五、实施方法
1、学科渗透法
艺术特色渗透到各门学科的教学中,结合学科特点,渗透艺术教育,丰富学生的审美意识,培养学生感受美,鉴赏美、创造美的能力,按照美的要求,造就身心和谐发展,志向高远,品行高尚,性格优良,知识丰富,举止文明,体魄健美的人。
2、实践活动法
把艺术教育寓于丰富多彩的学校各项活动中,要求学生具有琴、棋、书、画、唱、舞等艺术才能,促进学生的五育和谐发展,通过实践活动培养学生,开展各种富有艺术特色的活动,
3、可控性与开放性结合法
学校为每一位学生创设有利于全面提高心理素质,促进学生个性专长发展,提高学生艺术素养的最优化条件,既要利用好学校内部的可控性教育条件,又要
充分利用家庭教育、社会教育资源的开放性外部条件,使两者结合起来,以达到促进学生艺术素养全面提高,个性充分发展的最佳教育效果。
4、常规体现法
艺术教育既需普及,又要提高,要充分利用好学校优良的专业师资队伍,抓好常规教学。