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青少年清明祭英烈留言(优秀20篇)

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清明讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 944 字

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各位亲戚朋友:

您们好!

一年一度的清明节又到了,祭祀是必不可少的。

祭祀包括扫墓和祭祖。扫墓俗称上坟,就是清扫逝者坟前的杂草等,祭祖就是祭拜逝去的祖先们。

准备好各种祭祀品,如“坟飘”,鞭炮,香等等,便踏上祭祀之路了。

“清明时节雨纷纷”,在清明这天果然下起了蒙蒙小雨,林间飘起了薄薄的雾,地上湿漉漉的。时隔365天,尽管这条路已经走的很熟悉,但再次踏上这条路,心中还是感慨万千。一同前行的人边走边寻找着合适的木头挂“坟飘”。找到了便折下它待着一同行走。

走了大约半个小时,终于到达目的地,望着这满山遍地的坟墓,心中一股庄严之情油然而生。找到我们需要祭拜的坟墓,我先站着看了一会儿,然后开始清除杂草。这么长的时间没打扫,杂草已经长满了坟墓,用工具一下一下的,铲除一根一根杂草,坟墓渐渐有了该有的样子,身体开始暖热,额头也已经冒出细细的汗珠。终于除完了。

这是便开始开始祭祖了,把“坟飘”挂在木头上,插在坟前。“坟飘”是白色的,一串一串的,在微风中轻飘着。透着这纯白色的“坟飘”,我仿佛看到了我的祖先正在极乐世界望着我们,脸上浮起了仁慈的笑容。

然后是烧钱纸。钱纸是黄色的,大概脸一样大小,上面印有一个个半圆圈。烧钱纸可不是直接把它点燃就完事了的,而是要先把粘合在一起钱纸一张一张撕下来后再点燃。等它有了火苗后,把它放在坟前,再把剩余的钱纸一张一张的放入火里。接着点燃香,把它插在坟前。

接下来便是祭拜祖先。双手躺平合拢在一起,双眼闭着,嘴里轻轻的说着一些话,再鞠三次躬,这便算是祭拜完成。当然,如果有必要的话,还需要跪在地上祭拜。

最后一项是放鞭炮,把长长的鞭炮平铺在坟的两旁,站在距离坟不远处,留一个胆大的人点鞭炮。其他人就静静的注视着。鞭炮啪啦啪啦的响着,浓烟渐渐包围住了坟墓,我忍不住地想:棺材里的人会不会嫌我们动静太大,打扰到他睡觉了?可是不会,因为她们睡得太熟了……他们正在做一个梦:他们梦见自己的子女们来看望他们了……

祭祀这便就结束了。我们返回家的路途中,能看见许多其他人拎着大包小包,也是来祭祀的;能看见其他坟墓的祭祀品;能听见远处传来的鞭炮声……

清明节不仅是个节日,也是祭祀的一种活动。在中国人心中,清明祭祀很重要。祭祖是和孝道绑定在一起的。如果不去祭祀是不孝道的。所以清明祭祀一定要去哦!

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篇1:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 826 字

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一、指导思想

为围绕深入贯彻落实党的十_大精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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篇2:清明祭英烈活动总结精选范文

范文类型:工作总结,全文共 1220 字

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一、活动主题

我们的节日——清明英烈

二、活动时间

3月下旬至4月底

三、活动人员

青少年、学校师生、家长,各级各部门干部职工、部队官兵,广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

四、活动目的

以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导市民群众,特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

五、活动内容

(一)开展网上活动。

中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页,__市文明办在中国文明网__站、__文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展,各地各单位要组织活动人员,特别是未成年人,登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;同时利用各自的官方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体,加强“网上祭英烈”活动宣传,扩大网上活动覆盖面。办好活动专题,用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统。(责任单位:市教育局,__文明网,各地文明办及市直各单位)

(二)组织网下实践。

结合今年是建军__周年,组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。(责任单位:市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局,各地文明办及市直其他单位)

(三)多形式宣传“我们的节日清明”。

市广播电视台录制和播出《我们的节日清明――中华长歌行》节目;市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品,并组织策划文艺活动,宣传推广“我们的节日清明”。(责任单位:市文广新局、市文联、市广播电视台,各地文明办及市直其他单位)

六、活动要求

(一)各地各单位要高度重视,把“我们的节日清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来,制定具体活动方案,精心组织实施,确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。

(二)我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》,请各地各单位抓好倡议内容的落实,并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传,组织活动要运用广东志愿时微信平台进行发布,对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日__网、西江网、__文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。

(三)各新闻单位要加强舆论引导,积极报道各地各单位开展“我们的节日清明”系列活动情况,大力宣传革命传统和清明节民俗文化,积极倡导文明祭扫新风尚,努力营造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的浓厚社会氛围。

(四)请各地各单位将活动开展情况的新闻信息稿和总结材料。

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篇3:青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章_规章制度_网

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教培,培训,招生,全文共 742 字

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青少年宫青少年科技创新教育培训招生简章

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

21世纪,人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中,科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育,提高青少年一代的科学素养水平,培养青少年的创新思维能力,开拓青少年的聪明才智,教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验,总结我国中、小学科学教育的经验教训,并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上,形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本,常年开设青少年科技创新教育培训,由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标:

1.根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点,结合现行中、小学教材,选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动,从做中学,培养青少年爱科学、学科学,激发学习兴趣,端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯,为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2.小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小论文、小创造、小科幻,八仙过海,各显其能,培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长,开拓学生的创新思维能力。使后进变先进,先进更优秀。

3.选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣,我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造!)。

招生对象:八岁以上中、小学生

开课时间:~年10月,周日上课

学    费:每人每学期480元

报名地点:市青少年宫天文馆办公室 电话:

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篇4:温馨的友情留言句子

范文类型:语录,全文共 927 字

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1、闺蜜就是不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。

2、青春是在那春天里生长着郁郁葱葱生命的开始,青春是无法释怀的过去,青春是任意挥霍的年少,青春是年轻冲动过后进取向上的心。

3、我们吵过架,翻过脸,但从未动过手,认识你们是我最大的荣幸。

4、愿多年以后你我仍是旧友,共饮老酒,一醉方休,唱一句青春不朽。

5、如果放弃自己的兄弟这就叫聪明,那我宁愿做一辈子的傻瓜。

6、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

7、我可能只是你生命中的一个过客,但你永远不会遇见第二个我。

8、平时联系不多,当你真的有困难需要,没有开口,他就会到你身边来。什么都不说只是陪你疯陪你玩。

9、人是有感情的动物,而感情是看不见的,所以才会十分善变。如果那只是友情或爱情也就罢了,但如果一旦因为某种契机,一旦转变成妒忌亦或是憎恨,杀意也随之萌生。

10、我记不住辉煌时谁跟我称兄道弟,但我会记住落魂时谁跟我共度风雨。

11、总有一些人,匆匆路过枯寂的青春,却要用下辈子去回忆心跳过的岁月!也总有一些人,陪你闪耀了整个青春。

12、朋友之交,宜得删繁就简。

13、喜欢淡淡的友情,就像茶香沉醉。喜欢淡淡的心语,犹如清泉洗心。喜欢淡淡的生活,静静留下痕迹。喜欢淡淡的风景,让我想起,远方的你。

14、一路走来,擦肩而过的人太多,留在身边的却寥寥无几,你是其中一个。可以从校服伴我到婚纱的那个。

15、友情是灯愈拨愈亮;友情是河愈流愈深;友情是花愈开愈美;友情是酒愈陈愈香。

16、对我而言,可以没有男朋友,但你千万别离开我,我的好闺蜜。

17、闺蜜,对我们来说,甚至是比情人更重要的。

18、世界在这样一个温柔的角度里被切割。日光像水银般倒灌进去,所有的缝隙都被填满。凝固后发出镜面的光,反射出一千个世界。

19、友情具有亲情和爱情不可比拟的特质。学生时代你遇到一个朋友,并不是因为能从他身上得到什么,而是因为与他谈得来。平时,当你有心事的时候可以向对方倾诉,这种亲切真挚的情感也只有在学生时代才显得格外明朗。

20、人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。

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篇5:清明国旗下讲话稿怎么写

范文类型:演讲稿,全文共 838 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!明天是世界读书日,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就应该有我们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。 我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”, 同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。

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篇6:开展2024清明祭英烈团日心得

范文类型:心得体会,全文共 657 字

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清明节是我国的传统节日,开展清明祭先烈活动是认真贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央等单位联合发出的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》文件精神和市有关通知精神的有效形式。对此,镇党委、政府高度重视,统筹调度,严密部署,确保祭奠活动取得实效。

一、高度重视

成立了以镇党委书记为组长、镇长为常务副组长、党委副书记、党委宣传统战委员为副组长的祭奠活动工作领导小组,统筹协调全镇清明祭奠活动。制定了《镇开展缅怀革命先烈清明祭奠活动方案》。

二、组织有序

运用网下祭奠和网上祭奠两种方式,组织全镇干部职工开展祭奠。网下祭奠由镇党委书记和镇长带队分别前往曾思玉将军墓地和郭一清烈士纪念碑开展了祭奠活动,祭奠活动安排有序,全体党政领导、革命先烈先辈亲属代表、镇村干部代表、学生代表200余人来到游州村曾思玉将军墓地和南山公园郭一清烈士纪念碑统一参加了现场祭奠。敬献了花篮、革命先烈亲属代表和少先队员代表敬献了献花、镇党政负责人宣读了祭文、现场还进行了签名宣誓活动。网上祭奠活动则发动全体镇村干部积极参与,通过签名寄语、鞠躬献花、撰写感言体会等进行网上祭拜,表达对革命先烈的追思和感恩。

三、成效明显

通过清明祭奠活动,再一次进行了一次革命传统教育,对全体干部的心灵进行了一次的洗礼,对于坚定信念,为实现信丰苏区振兴发展篇章凝聚了力量。参加祭奠的干部群众纷纷表示,要继承先烈先辈遗志,弘扬苏区精神,践行群众路线,汇聚起全面深化改革、全面振兴发展、全面建成小康的强大正能量,为建设宜居宜业、富裕幸福新添砖加瓦。

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篇7:清明扫墓悼词

范文类型:讣告,全文共 460 字

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曾经你是才华横溢的英姿飒爽的年轻人;

曾经你是灿烂风光的令人称羡的年轻人;

曾经你是长辈的骄傲;父母的自豪;弟弟妹妹的榜样。

然而金钱、女色、贪婪、自私的你让一切烟消云散。

朋友、亲人都疏远了你,连你的女儿也变得六亲不认。

辛勤养育过你的父亲母亲都被你遗忘了,偶尔想起来连一百块都舍不得为之付出。

曾经仰视崇拜你的才华,敬重你是我的兄长,但当你用凶狠的耳光打在年少的我的头上的时候,那时的我对你充满了仇恨。

当我看到如今穷困落魄的你;疾病缠身的你,我的心还是痛极了。

妈妈说过,恶有恶报,你会遭到报应的。

但刚刚听到你离去的噩耗,我的泪水却止不住的滴落,因为你是我的哥哥啊!

上周二去看你,没想到是最后一面。你说你这两天晚上睡不着觉,一直在想你这辈子做过的缺德事。我说你现在真丑,你还做鬼脸逗我,还说我像大明星一样漂亮。我说你现在这副德行,接你到我家的话我一个人都弄不动你,你说哪也不去,不能给任何人添麻烦。

人生到死只是一个过程,你走完了自己应该走的路。

眼泪是对你最深重最真挚的悲悼。

哥哥啊,天堂路上,你一路走好!

天堂路上,你一定走好!!!

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篇8:清明主题广播稿精选范文

范文类型:新闻广播,全文共 2004 字

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齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家晚上好,由209中队主持的红领巾广播站和大家见面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人 。

甲:《清明》 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。同学们,清明节就要到了,你们知道清明节的由来吗?

乙:清明,农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的谚语。

甲:我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要节日——寒食节。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,过后就是清明,因此清明节正好在冬至后的第108天。现代寒食节基本已经并入清明节,但是两者还是有不同之处。

乙:我们先给同学们讲讲寒食节的传说吧。

甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚(xi)齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出逃的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上让手下去请介子推上朝受赏封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不来领赏。

甲:晋文公只好亲自去请。当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御(yu)林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公就下令举火烧山,谁知道一下子烧了三天三夜,大火熄灭后,终究没有看见介子推走出绵山。

乙:众人上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗: “割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见,强似伴君作谏(jian)臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明”。

甲:晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,并在山上建立祠堂,还把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

乙:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵烧焦的老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明节柳”,并把这天定为清明节。

甲:听了刚才的故事,大家知道清明节的来历了吧。

乙:过清明,是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。 清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明,使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥,面对天地相隔的亲人亡灵,活着的人会加倍地珍重身体,珍惜健康,珍爱生命,从而尽情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩赐。

甲:到清明节我们更不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?

乙:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!我们不能忘记先烈,忘记历史!在和平年代我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更富强。

甲:接下来我来讲讲清明节的习俗,清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

乙:我还知道要植树也是清明节的习俗呢。清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,全国人大常委会还把每年三月十二日规定为我国的植树节。

甲:清明时节的怀想,有幸福有关爱,有回顾也有畅想。

乙:也许过去的一年并不称心如意,但无论如何人们内心深处总会有一个念想:明年会更好!

甲:也许过去的岁月并不花好月圆,但无论如何人们内心深处总会有一个念头:活着真好!

齐:让清明礼赞生命,仿佛是一种温暖。愿这种温暖象春阳一样照进每个人的心田。今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

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篇9:清明告别陋习文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 863 字

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林区广大职工居民同志们:

清明节将至,在这缅怀先烈、先祖、铭记历史,寄托哀思的时节,为弘扬中华民族优良传统,提倡文明、节俭、低碳、安全的祭祖新风,东风林场党总支向林区广大职工居民发出如下倡议:

一、传承文明祭祀。自觉传承文明的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明祭祀行动中来,大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,积极打造温馨、文明的祭祀环境,享受“文明祭祀,绿色清明”的快乐。通过网上留言、话题讨论、微博微信传递红色故事等形式,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄的网络主旋律;增强爱国主义精神,在自觉参与中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

二、勤俭节约,从俭祭奠。摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,提倡以鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。特别是领导干部要以身作则,率先垂范,做科学祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的职工居民。

三、禁用明火,安全祭祀。严禁携带火种、火源进入森林区,禁止在林区燃放烟花爆竹、焚香烧纸,严防发生森林火灾;在墓地等场所祭扫时要自觉遵守秩序,到指定地点祭祀。

四、树好形象,倡新风尚。要移风易俗,文明祭奠,不在街道、十字路口等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮,不影响他人正常生产生活,不破坏社会公共秩序。

五、以身作则,率先垂范。林区广大党员干部、共青团员要身先士卒,做好表率,做“告别陋习、崇尚文明”的先行者和带头人,影响和带动身边职工群众自觉以文明安全形式进行祭扫、祭奠。提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。

让我们行动起来,从现在做起,从我做起,讲文明、树新风,用文明祭祀的实际行动,传承中华民族的优良传统,进一步坚定信心,凝聚力量,积极投身到加快建设特色经济、产业发展、文明和谐新林区的伟大进程中。

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇10:小学生清明节祭祀英烈感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 394 字

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早上7点20分,天上下着大雨,不过似乎并未浇坏我们的心情。整整一个班的人在队旗的指引下,我们一起上了车。

车开了起来,在家纷纷拿出手机来解闷。车开了大概有一个小时,总算是到了第一个游览地——烈士陵园。我们淋着大雨前往纪念碑。在路上,脚下的路已成河,大家的鞋也都湿透了。我们到了纪念碑前冒雨敬献花圈。接着,在老师的带领下,我们规规矩矩地参观完了墓园,并且都敬献了小百花。老师又带着我们拍了照片。之后,老师又带着我们参观了旁边的纪念馆。

我们上了车,车开到了下一站——博物馆。我们井然有序地排成一队,参观完了博物馆。

再次上车,开往下一站。我们在龙门海洋馆下车。在车停好后,我顶着腥味,参观了海洋馆,观看了海兽表演、美人鱼表演。

我们又一次上车,来到了植物园。老师只让我们参观10分钟。10分钟后,我们快乐地走上了回家的路。

在烈士陵园的时候,我感到当年烈士们的辛苦,让我知道了现在的生活是得来不易的。

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篇11:关于2024网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 307 字

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为深刻缅怀革命先烈,深化革命传统教育,增强青少年的爱国主义情操,3月24日,育才社区以“老少同祭,缅怀英烈”为主题,开展网上祭英烈活动

活动中,组织了360阳光假日学校的同学们共同浏览了浙江革命烈士纪念馆,阅读革命英烈的英雄事迹,同学们怀着对烈士无限敬仰的心情在网上献花、默哀、留言,在育才实验学校4年级就读的解文静同学留言到:“我们现在的和平幸福生活,是用你们宝贵的生命换来的,我会永远怀念你们。我们要继承中华儿女的优良传统,用无比的激情和智慧为中国的强大添上更绚丽的一笔”。

通过阅读革命英烈的英雄事迹,同学们纷纷表示受益颇多,思想上受到了一次革命性的洗礼,增强历史使命感和民族责任心,更加坚定了自己的理想信念。

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篇12:青少年适合的实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1117 字

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一、活动背景:塑料从诞生到现在虽算不上历史悠久,但塑料制品却已遍布世界各个角落,成为我们日常生活中离不开的东西。塑料的发明极大地方便了人类的生活,但也给自然环境造成了很大污染。认识塑料,了解塑料不仅能使孩子们加强实践能力、拓展知识面,而且活动的过程中还能加强环保意识。因此设计了本次活动。

二、活动目标:

1、使同学们具有关注社会、关注自然的良好品质,加强同学们的环保意识。

2、培养孩子们的实践能力和创新意识,拓展知识面。

3、培养孩子们善于观察力、善于发现、善于思考的学习品质和参与活动的积极性、自信心。

三、活动过程:创设活动情境:

1、很高兴又和同学们一起进行综合实践活动,让我们一起关注生活,走进科学。

教师说:在上周,我在上下班的路上留意到一种现象,其实这种现象平时也存在,只是这回格外的触动我,是什么呢?我们一起来看看。出示照片。

2、你们觉得在我们生活中这种现象多吗?哪来那么多塑料袋呢?你们有没有过这种现象呢?在我们泰州,生活中有很多陋习人们都已经习以为常了。什么叫陋习?不文明的、不合理的习惯。比如;(让学生说)随地吐痰、顺手扔垃圾等

但很少有人觉得不正常,是不是?但往往正是因为人们不以为然、满不在乎才会导致严重的后果,你们说对吗?

3、现在我给同学们挖一个智力陷阱,看你会不会身陷其中?怎么样,敢不敢接招?请听题(音乐2下):白纸、白布废弃后是不是“白色污染”?(同学们说一说自己所了解的“白色污染”)目前,“白色污染”困扰着世界上许多个国家确确实实为我们人类出了一大难题,但是,这个难题被我攻克了。

我决定:向联合国卫生组织倡议一下:世界各国一律禁止生产塑料制品,你们看咋样?

4、学生一定会就塑料的好处发表看法。教师也可拿实物对同学们进行提示:吉他、跳绳等。

照片:百叶窗、电视、滑板车、钢琴、汽车方向盘等。

教师将准备好的教具贴在黑板上:吃、喝、穿、玩儿、乐器、装饰材料、交通工具、家用电器、家具、农业等。

教师说:看来,塑料在我们生活中真是无处不在。塑料在我们的生活中应用这么广,它是不是有什么特殊的本领呢?它的诞生给我们人类带来的到底是祸还是福呢?怎么样?想进一步了解塑料吗?先给我们这次活动起一个主题吧!

5、确立活动主题的名字

6、给同学们思考讨论的时间,明确自己最想探究的内容。教师下去指导,适当引导同学们拓展思路。

7、全班同学进行交流,提出问题。教师将其一一写在黑板上。指导同学们自己进行归纳整理。

8、将问题分成几类。请同学们自己选择感兴趣的主题,坐成一组。(如一组人太多就将一组分成两组)。

9、同学们进行研究讨论,教师到各组指导。加背景音乐。

10、同学们介绍活动方案。加背景音乐烘托气氛。

11、交流完活动方案,教师进行总结。

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篇13:2024青少年思想道德教育状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2366 字

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2017青少年思想道德教育状况调查报告

青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。按照团区委的统一部署,全区各级团组织利用一个月的时间,围绕我区不同层次青少年的理想信念、道德判断和行为选择、价值取向等方面开展了细致深入的调研,共撰写有关调研文章13篇,思考总结我区在开展青少年思想道德教育中取得的效果及存在的不足,在加强思想道德教育和养成的基础性、科学性、层次性、实践性和示范性等方面提出了对策和思考。

一、基本情况

1、调查对象:本次调研涉及的对象主要是全区104个社区及部分区直单位、学校、企业中10至35岁之间的中、小学生、在职团员青年以及社区闲散青少年。2、调查方式:调查采用问卷调查为主、走访座谈、个案分析、资料分析为辅的方式,充分发挥了共青团的组织优势和广泛联系青少年的工作优势,使调查具有广泛的代表性和真实性。调查的时间在xx年9月至10月间。3、调查内容:本次调研思想道德的内容包含着政治理想、价值取向和思想品德等方面,但突出对青少年道德行为的研究。调查问卷的设计也是围绕这几个方面,主要的问题或指标涉及对理想信念、坚持有中国特色的社会主义、邓小平理论的看法、对个人成长发展的价值目标追求等。

二、青少年思想道德状况的调查结果分析

1、问卷调查的结果统计:本次调查共下发问卷1000份,回收850份,其中男性占39%;女性占61%;年龄在10-20岁的青少年占52%,20-30岁青年占30%,10岁以下和30岁以上的青少年分别占1%和17%;政治面貌为中共党员占12%,共青团员占60%,一般群众占21%,少先队员和民主党派人士分占6%和1%;学历为大学专科以上的占36%,高中或初中的占61%,小学及以下学历的占3%;在校生占57%,行政事业单位青年占17%,企业青年占7%,其他性质或无业人员占19%。

2、青少年思想道德状况的基本特征:

(1)基本认同社会主义核心政治理念,具有较强的民族自豪感,爱国主义思想深入人心,对未来充满信心。当代中国主流政治理念要求青少年树立远大理想,坚定社会主义信念,坚持邓小平理论的指导、倡导爱国主义等。改革开放二十年来中国在共产党领导下取得的举世瞩目的成就对青少年自身政治理想的确立起到了重要的作用。调查表明,我区青少年对邓小平理论及“”重要思想在中国发展过程中所起的作用给予高度评价(见表1),对当前坚定社会主义理想信念有相当高的认同(见表2),并且绝大多数青少年认为加强青少年思想道德建设十分必要(见表3)。表1:您觉得邓小平理论及“”重要思想在中国发展中过程中的作用主要体现在:主要体现比例是中国走向现代化的理论基础和精神动力80%发挥的作用有限10%说不清楚10%表2:您认为当前坚定社会主义理想是否必要:比例(表2)比例(表3)很有必要76%86%重要但不必要14%7%不必要3%5%说不清或与我无关7%2%表3:您认为当前提出加强青少年思想道德建设是否必要:同时,90%的青少年对改革开放的政策表示满意,93%的青少年对台海局势表示应“坚持一国两制、和平统一的方针,但决不放弃军事斗争的手段”,60%的青少年充分肯定了“行政许可法”的颁布对与规范政府所起的作用,95%的青少年对中华民族悠久历史和优秀传统文化有一定的了解,且有90%的青少年认为当前有青年中弘扬和培育民族精神十分重要,这充分说明我区青少年满怀爱国之情与民族自豪感,已经树立了永远跟党走的信心和决心。

(2)在经济和信息全球化的大背景下,东西方不同的文化和价值观念相互冲撞,大容量、高速度、多渠道的信息流通和获取对传统的道德体系产生前所未有的冲击,对青少年的道德养成带来较大的影响,传统思想道德教育的日趋弱化。中国几千年积累下来的传统美德是我们的一笔重要财富,它与现代社会的基本道德规范揉合在一起,形成了当代的社会风尚。青少年关注社会的进步和发展,但对社会的共同理想和主流的价值观念还缺乏认同。他们在做出某种价值判断时,往往以自身耳濡目染的事实为依据,空讲道理不太能打动他们。因此,健康、积极、向上的社会风尚对确立青少年的价值取向、规范青少年的行为具有相当的意义。但是,在市场经济条件下,人们对传统美德和现代公德的教育趋于弱化。这一方面体现在一部分青少年理想信念上的模糊,另一方面表现为过于实用功利,现在青少年无论在人生目标的确定,还是学习方式、就业观念、生活方式等都深受市场导向的影响,十分务实,特别注重自我价值的实现,但相对缺乏为国家和为社会服务的奉献精神。调查中显示,人们对于“青少年思想道德环境(即影响因素)”也提出了置疑,在各项环境因素中,47%和20%的人认为目前社会风气和学校风气是影响青少年思想道德最大的因素,这从一个侧面反映了目前的社会风气和学校至少还不是最受大多数人满意,也是最为迫切需要改进和提高的。(见表4)表4:你认为对青少年思想道德影响最大的因素是:影响最大的因素比例社会风气47%学校风气20%家庭熏陶19%社区环境8%朋友6%其他因素0%同时,调查表明,当前36%的被调查青少年经常上网,52%的被调查青少年认为网络对自己的思想道德观念有较大影响。调查同时表明,大多数青少年对社会基本的道德原则和行为规范有一定的认知,对善恶、是非、美丑有较强的识别能力,但在实践中还存在严重的“知行分离”现象,道德认知和道德行动还不相一致。比如对于周围发生的社会不良现象,只有4%的人选择多方面制止,27%的人采取举报和反映,7%选择用媒体曝光,32%的人会表示不满,而28%的人表示无能为力,另有2%的人表示与已无关。

共4页,当前第1页1234

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篇14:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 875 字

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清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展“网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题,开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活”为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以“缅怀先烈”为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围

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篇15:关于2024网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1399 字

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活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节是我国民间最重要的祭祀节日,为继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强居民的文明意识,培养居民的文明习惯,提高居民的文明素养,巴里坤镇东城新区社区举办了以“文明祭祀,平安清明”为主题的道德讲堂宣讲活动,通过组织开展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“发一份倡议”、“做一份承诺”“公民宣誓”七个环节引导社区干部居民弘扬清明文化,缅怀先烈的丰功伟绩,激发爱国主义情操,倡导环保、文明过清明节。

一是唱歌曲激发爱国情感。活动现场大家通过合唱《中国在东方》这首经典红歌,激发了爱国情感。让我们牢记革命先辈的丰功伟绩,将我们的祖国建设的更加强大,让我们的人民更加富有,让我们的社会更加和谐。

二是看短片倡导文明祭奠弘扬民族精神。通过观看《香蜡纸钱变鲜花祭祀亲人不忘环保》短片,宣传倡导绿色、环保祭祀,引导辖区居民摒弃祭祀陋习,以文明健康、环保低碳、节约俭朴、安全有序的方式寄托哀思,营造出浓厚的清明文化氛围,真正实现文明祭祀。

三是听故事、读诗歌,深切怀念烈士英魂。通过听《抗日小英雄王朴》的故事及诵读杜牧的《清明》,缅怀革命前辈,把最深的思念送给为国捐躯的革命烈士,在心里为他们默默哀悼,倡导大家缅怀革命先烈,继承革命传统、革命先烈遗志,珍惜现在幸福生活。

四是发倡议,做承诺,积极倡导文明方式。清明节祭祀先人应该是神圣而庄严的。社会在进步、时代在发展,随着网络技术的`不断发展和居民群众环保意识的提升,如今文明祭扫的方式多种多样,通过发倡议,做承诺,倡导居民共同参与,从自身做起,从现在做起,做一个文明祭祀者,用新型祭奠方式逐渐走进清明节,将中华民族悠久的清明文化传承下去,鼓励大家破除千年封建丧葬习俗,树立当代文明丧葬新风。

五是公民宣誓,增强责任意识。通过“我是中国公民”宣誓活动,进一步增强了社区干部和居民做为一名中华人民共和国公民的自豪感,同时也拉近了社区干部和居民的距离。大家纷纷表示:从自身做起,从现在做起,以自己的实际行动努力做一名合格的中国公民,积极维护民族团结和社会稳定,为建设和谐社区作出积极贡献!

通过这次活动,让大家以文明的方式缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活,为社区文明建设作贡献。

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篇16:青少年的食品安全责任书

范文类型:责任书,全文共 439 字

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为加强食堂食品卫生安全工作的管理,落实管理责任,确保全体员工身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》,对食堂食品实行定点采购,现与食品供应商就食品安全签定如下安全责任状。

1、由食堂管理员统一把关,加强食品安全管理,严把食品卫生安全关,严把食品的采购关,积极防控食物中毒工作。

2、供应商必须具有良好的社会信誉,具有一定的经营规模,有营业执照、税务登记、卫生许可证、健康证等证书,同时提供的食品必须符合规定标准,不得出售“三无”、过期变质或已开封食品。

3、肉类供应商向食堂供应的动物类食品必须经过检验检疫,须向采购员提供检验合格证或化验单。

4、供应商应保证所配送的肉类食品无病菌、无病毒,并系当天所宰杀的生鲜肉品。

5、若不遵守协议,造成食物中毒及食源性疾患的,经调查系此类食品所致,由其负完全责任。

此责任状一式二份,食堂与食品供应商各执一份。

食堂责任人(签字): 供应商(签字)

20___年__月__日 20__年__月__日

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篇17:2024年清明节网上祭英烈活动总结_网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 870 字

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清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:

活动目的

1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。

2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

活动时间

20x年4月

活动对象

五年级的少先队员。

活动内容

清明扫烈士墓的活动。

队伍的顺序

五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

带队领导

朱主任

制定方案、组织实施

大队部

带队教师

五年级各中队语、数教师。

扫墓活动前准备工作

1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

扫墓仪式

第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。

第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

第三项:领导讲话。

第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。

第五项:新队员入队仪式。

第六项:新队员讲话。

第七项:辅导员呼号,宣誓。

第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。

注意事项

1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。

4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告教师,听从安全领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,丢到指定地方。

7.队伍前进时,班主任排在队伍的前面,科任教师排在后面。

8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要做一朵小白花。

9.各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

10.学生统一穿校服,各中队带队旗出发。

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篇18:2024全县青少年校外活动中心工作总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2256 字

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2010全县青少年校外活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年

年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心 聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

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篇19:清明告别陋习文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 667 字

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春节是我国最为重要盛大的传统节日。同时也是广大群众祭奠逝去亲人的高峰时节,为继承中华民族优秀传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大市民勿忘先烈、追思逝者、克己复礼,用文明、绿色、节俭、安全、有序的方式祭奠先人,市民政局向广大市民发出文明绿色祭祀倡议书

一、文明祭祀。积极开展集体公祭、家庭追思、网络祭祀、亲情信箱、鲜花祭奠等新型文明祭扫活动,通过献一束花、敬一杯酒,以及清扫墓碑、颂读祭文等文明方式寄托哀思,不在道路、广场、公园、绿地、居民小区等公共场所焚烧冥纸、不抛撒纸钱,自觉抵制封建迷信行为。

二、绿色祭祀。摒弃落后殡葬观念,鼓励选择骨灰树葬、花葬等生态葬法,节约土地资源,不破坏环境、不影响他人生活,维护优美整洁的城乡环境。

三、节俭祭祀。倡导厚养薄葬的文明理念,逝者在时多敬孝,丧葬祭祀少花费。发挥党员干部的示范带头作用,坚决反对丧葬祭祀奢靡之风,不大操大办、不铺张浪费、不互相攀比,用实际行动影响家人、朋友和身边群众。

四、安全祭祀。加强自我约束,不在墓地、山林等易引发火灾场所烧纸、燃放鞭炮,不携带火种和易燃易爆物品进入林区,防止因祭祀引发火灾事故。

五、错峰祭祀。合理安排祭扫日程和路线,避免祭扫人群过度集中。尽量选择乘坐公共交通工具,减少自驾车辆出行,遵守治安、交通秩序,服从引导和管理,避免造成人流车流拥堵,维护良好的城市秩序。

市民朋友们,让我们共同行动起来,从当下开始,自觉实行文明殡葬,移风易俗,自觉遵守丧葬礼俗改革的规定,用文明祭祀实际行动,营造一个安全、文明、和谐的春节。

四平市民政局

20xx年1月25日

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篇20:清明时节祭祀先祖的感想

范文类型:心得体会,全文共 558 字

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阳春三月,春暖花开,爸爸和妈妈带着我去玄武湖公园踏春。

一进园门,眼前豁然开朗,一幅秀丽的山水画跃入眼帘,玄武湖水和远处的紫金山相映成辉,令人心旷神怡,园内一片春意盎然,游人熙熙攘攘,好不热闹。

我们沿着湖边的小道一路前行,一路上清风习习,花香四溢。昨天还是冰封的湖面,今天则碧波荡漾,星星点点的游船像镶嵌在湖面上的宝石,在阳光的照耀下,闪闪发光。湖边的垂柳已抽出了新芽,小道的两边也已开满了不知名的野花,有蓝、有红、有白、有黄——一簇簇,一丛丛,竞相开放,争奇斗艳,我拿着相机不停地拍照,想把这美丽的景色永远的保存起来,爸爸紧随其后,把我和这美景都存入了他的相机。

我们来到一个租船点,租了一艘小船,小船在湖面上悠闲的飘荡,四周不时传来人们的欢声笑语。妈妈嘱咐我要注意安全,不要把身子探出船外,我一边踩着踏板,一边还是忍不住探出身子,把手伸进湖水里,呀!乍暖还寒,看起来温暖的湖水却还是冷冰冰的。

上岸后,我们来到一处宽阔的场地休息,四周是嫩绿的草坪,这里已经三五成群的聚集了不少的人,有的在聚餐,有的在聊天,有的在打羽毛球,还有的在放风筝,每个人在都在尽情的享受这春天的美好。

我们一路走来,穿行在美景中,悠闲自在,不禁让我想起了程颢《春日偶成》里的两句:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。这次踏春虽然时间短暂,但令我难忘!

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