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青少年清明祭英烈留言(精选20篇)

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青少年人际关系报告

范文类型:汇报报告,全文共 2999 字

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一 内容摘要,

本小组研究的课题是洋浦中学生人际关系的调查,我们在老师的指导和组员的配合下,通过问卷调查上网浏览文献查阅资料等形式对洋浦中学生人际关系了解了许多,撰写相关的开题报告,以及论文。

我们调查的内容是有关同学之间的关系和老师与学生的关系,了解同学发生误会时该如何解决,老师与学生发生矛盾时,我们又该怎么做等等。

许多学生在与他人相处时,不会处理好他们之间的关系,希望我们调查的内容能对同学们有帮助。以下是我们研学的结论:在学校,大部分的同学相处的很好,只有少部分的同学相处不好, 这就说明学校的风气很好,每个同学都有较高的素质教养,认识到同学之间相处的好对我们的学习很有帮助,而每个同学都是很大方的,回主动和同学交流,这就促使一个班级的班风更加和谐。大部分的同学都认为相处的前提是诚信,的确,诚信是人类沟通的桥梁,但在相处的过程中难免回有误会,而大部分的同学都说,如果他们误会同学时会主动道歉,这就说明同学们非常明白事理,也知道要主动认错,学会宽容,对同学们的 相处更加有帮助。

在我们求学的路途中,学生与老师的关系怎样也对我们有很大的 影响,大部分接受调查的同学跟老师没发生过争执,而有少部分的同学与老师发生过争执。大部分接受调查的 同学,在与老师发生矛盾时主动去找老师

沟通。总的来说我们学校学生之间的关系和老师与同学的关系都很好,相处的很融洽。

二 绪论

在当今社会人际关系及其重要,对我们在社会工作有着重大的影响,而在学校里同学之间的关系和老师与学生的关系对我们的学习也有影响,而我们该怎样处理好人际关系呢?同学之间的关系又是怎样的?老师与学生的关系是怎样?老师与学生发生矛盾时,我们又该怎样处理?同学之间发生误会时,我们又该怎样处理呢?处理好同学之间的关系和老师与学生的关系对我们有什么意义呢?所以我们将围绕这些问题展开调查,了解学校的人际关系。

三 课题的研究意义

我们在学校里常常会与同学争执,吵架等,这就说明我们的人际关系不好,但通过调查之后得出的结论有利于我们与同学相处得更好,能让自己更开朗,对我们的身心健康有益,学习更多的东西,有利于提高我们交际和社交能力,又能让别人更加了解自己对我们的学习很有帮助,促使友谊的发展,可以增广自己的知识面,对以后出社会很有帮助,增强人际关系,提高自己的素质。

四 调查问卷统计

一 选择题

1 .在学校里,你与同学相处如何?

A. 好(70.7%) B.一般(23%) C.不好(6.3%)

2. 你是一个主动和别人相处的人吗?

A . 是(63.4%) B. 不是(36.6%)

3. 你认为同学与同学相处,应以什么为主?

A. 诚信(84.7%) B. 无所谓(4.8%) C. 信赖(10.5%)

4. 当你误会同学是,你会怎么做?

A. 事后主动道歉(92%) B. 不会道歉(8%)

5.你是否和老师发生争执?

A. 是(25.6%) B. 否(74.4%)

6.当你与老师发生矛盾是,你会怎么做?

A. 放在一边不管(5.4%) B. 主动去找他沟通(56.7%) C. 没想过(37.9%)

二 问答题

1.你们认为搞好人际关系有何意义?

答:1.使自己更乐观开朗 2.对以后和同学相处有好处 3.促使文化交流 4.可以学习很多东西 5.对身心健康有益 6.提高我们交际能力和社交能力 7.可以互相帮助 8.可以让别人更加了解自己 9.对学习有帮助 10.增加友谊 11.可以增广自己的知识面,也对以后出社会很有帮助 12.增强人际关系,提高自己的素养,能培养同学之间的诚意。

2.你认为通过什么方式来改善同学之间的关系?通过什么方式来改善与老师的关系?

答:与同学相处的方式:1.通过进行课外活动(5%)2.沟通(75%)3.理解,诚信。关心(20%)

与老师相处的 方式:1.沟通,交流(80%)2.换位思考(20%)

五 调查使用的方法:问卷调查,上网查阅资料

六 搞好人际关系的建议:1.处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。 2.提供给他人机会、帮助其实现生活目标,对于处理好人际关系是至关重要的.3.学会包容,真诚待人

4.主动交往,讲究技巧 5.尊重师长,有礼有仪 6..尊重他人,关心他人,对人一视同仁,富有同情心;

7.热心班级体的活动,对工作非常可靠和负责

老师该如何交往,毕竟学校是由老师和学生组成的,我们学习的过程中总是有老师的参与,与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。

多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课,这大概也是爱屋及乌的反映吧。学生的大部分时间在学校里,就免不了和老师交往,对学生来说,怎么和老师交往呢?

1.尊重老师,尊重老师的劳动。老师把几乎是所有的知识无私的,毫无保留的教给学生,如果他们希望的到什么回报的话,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越远。学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。有句话说:师生如父子。上课认真听讲不破坏纪律,把老师留给的作业保质保量的完成。有些同学作业写得马虎、潦草,单是让老师辨认字迹都要费很多功夫,给老师增加了很多额外的工作量。经常这样,老师怎么会高兴,怎么会喜欢你呢?每个人都希望别人尊重自己,如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是师生和谐相处的基本前提。

2.勤学好问,虚心求教。做学生时,经常说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……等长大了以后才知道这种看法和想法是多么天真。就像作弊者从来都以为老师发现不了,其实,只要往讲台上一站,谁在下面干什么都一目了然。老师从他的年龄、学问、阅历上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的,所以,要向老师虚心求教。勤学好问不仅直接使学习受益,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实,向老师请教问题往往是师生交往的第一步。除班主任外,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。

3.正确对待老师的过失,委婉地想老师提意见。心理学的研究表明,人们会对没有缺点的人敬而远之。其实。世界上根本就没有零缺点的人存在。老师不是完美的,如果他有的观点不正确,或误解了某个同学,甚至有的老师“架子”比较大,或是太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要婉转,时机要适当。如果老师冤枉了你,当面和老师顶撞起来,好吗?当然不好,这样不进不利于问题解决,还会恶化师生关系,暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位,照顾老师的自尊心和面子。

4.犯了错误要勇于承认,及时改正。有的同学名知道自己错了,受到批评,即使心里已经知道自己不对,嘴上却死不认错,与老师闹得很僵。有的人则相反,受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次没完成作业,一次违反了纪律,就对学生下定论,说他是坏学生,就对他有成见。相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。

与老师关系融洽既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你一生受益无穷。相信你能做到这一点。

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篇1:致敬2024清明祭英烈心得体

范文类型:心得体会,全文共 627 字

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又是一年春来到,万物复苏,鸟语花香,处处生机勃勃。伴随着春天的到来,各种节日也迎来了新的轮回——“三八国际妇女节”、“植树节”、“3.15消费者权益保护日”等等,还有我们永远不能忘怀的“4月5日清明节”。

每当清明节到来,学校都会组织我们去“淮海战役烈士纪念塔”进行祭扫活动。

“淮海战役烈士纪念塔”矗立在苍松翠柏之间,塔身正面“淮海战役烈士纪念塔”九个金光闪闪的大字依然光亮夺目,塔周的花花草草被春姑娘织成了一件五颜六色的外衣,披在大地母亲的身上。我们肃立在塔前,双耳聆听着对革命先烈们的悼念之词,心中思绪万千,脑海中回想着革命先烈们前赴后继、不怕牺牲、浴血奋战的飒爽英姿······默哀三分钟后,绕塔一周,我们将亲手叠制的小白花敬献给战死沙场的革命先烈们。这时,我们看到的是塔身周围雕刻的一幅幅战斗场景:有广大群众冒着枪林弹雨,为正在前线激烈战斗的解放军们运送粮食弹药的;有解放军战士跳入冰冷的河水用自己的身体搭成人桥,让战友们顺利渡河的;还有更多的是革命先烈们浴血沙场,流血牺牲的······同学们的双眼都湿润了,因为我们知道,我们今天的美好生活都是革命先烈们用他们的鲜血和生命换来的!他们还是那么的年轻,还没有领略生活的美好,更甚至于有些战士还没有成年,比我们大不了几岁······

再过几天,今年的清明节又要来到了,我们的祭扫活动也会随之进行,让我们依旧怀着对革命先烈们的无限哀思,带着对革命先烈们的崇高敬意,为英勇奋战儿流血牺牲的革命先烈们默哀吧!

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篇2:“拜谒长眠英雄,传承先烈精神”清明扫墓实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 649 字

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拜谒长眠英雄传承先烈精神清明扫墓实践活动总结

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史,为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

这一天,天公作美,一扫连日来的阴雨绵绵,一片阳光明媚,全校少先队员和儿童团员着整齐的校服,带着自己亲手制作的小黄花,在老师的带领下,来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响,全体师生齐唱国歌,声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟,这一刻,每个人都站立端正,神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵,他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后,全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬,小心翼翼地献上亲手做的小黄花,生怕打扰了长眠的英雄们,表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆,事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业,奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱,体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。

通过此次实践活动,队员们懂得了幸福来之不易,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人。

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篇3:清明告别陋习文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 669 字

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一年一度的清明节即将来临,既是人们祭祀祖先、追思故亲的高峰期,更是我县森林防火的关键时期。近年来,我县的多数森林火灾皆因群众上坟烧纸、燃放爆竹不慎失火引起,造成了极大损失。为了提高广大人民群众的现代文明意识,树立以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻的社会主义荣辱观,在全县形成文明祭祀的新风尚,谨此向全县人民发出如下倡议:

一、保护森林资源,遏制森林火灾,维护生态安全,是全县人民的共同义务。人人都应关心支持森林防火工作,坚决与危害森林资源安全行为作斗争,切实保护森林资源安全,共同呵护绿色生态家园。

二、转变思想观念,树立文明祭祀新风。要发扬中华民族勤俭的优良传统,移风易俗,从俭祭祀,不借清明节祭祀之机摆阔气、讲排场。要破除祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习,摒弃带有封建迷信色彩的拜祭活动。大力倡导植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、宣读祭文、召开家庭追思会等文明健康安全的祭祀方式。

三、遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡老人在世时家庭多孝敬,使老有所养,老有所乐;老人逝去时,从俭办丧事、文明祭祀,不断弘扬中华民族的传统美德。

四、各位党员、干部要以身作则,率先垂范,做“告别陋习,文明祭祀”的先行者、带头人,影响和带动身边的群众。

五、任何单位和个人一旦发现森林火灾,应立即向当地乡镇政府或森林防火指挥部报警

让我们共同携起手来,从我做起,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,破除迷信,移风易俗,爱护环境,倡导新风,促进社会文明程度的不断提高,为构建和谐社会做出应有的贡献!

XX县人民的政府森林防火指挥部

二O一X年三月二十九日

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篇4:2024毕业生留言句子80句

范文类型:语录,全文共 1443 字

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1、努力多点,玩乐少点,成功就会更近点;勤奋多点,懒惰少点,生活就会丰富点;浪费时间少点,珍惜时光多点,人生就会更精彩点。愿你生活丰富多彩!

2、四个春秋,瞬间即逝,五湖四海而来,天南海北而去;晓读夜习,厚积薄发,一朝成名天下,圆满心愿功成。毕业了,送你一个祝福,愿福运常伴你左右。

3、轻轻的,时光荏苒着;匆匆的,毕业来到了。毕业了,我们约定好不好;毕业了,我们坚持好不好。虽然学校生活已毕业,但我们的爱情却永远不会毕业。

4、心若住于情,则为情所困;心若住于财,则为财所累;心若住于权,则为权所害。无形无我,才无所住;心无所住,才有“本我”。愿君护好自己的那颗心。

5、因为年轻,我们可以攀登山的高度,可以丈量海的深度,可以爱的不管不顾,可以浪漫的一塌糊涂,可以为了理想粉身碎骨。年轻,真好!年轻,不要虚度!

6、有一种情谊虽平凡,却让人倍感珍惜;有一些牵挂虽平常,却令人无限温暖;有一种朋友虽不常见面,却永远放在心间。一声问候带去真挚祝愿,幸福永远!

7、昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!

8、教室,我不再去望;食堂,我不再去想;操场,我不再去逛;自习室,句子大全已没有我的繁忙;寝室,已空荡荡;亲爱的同窗,愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!

9、静待毕业时离开,爱情在此时此刻醒过来;边想边等边期待,爱情如何理智安排;向左向右向前看,爱情面临严峻挑战;坚守克服期待,爱情才会永恒存在!

10、叫你往东,你就别往西;叫你开心,你就满脸笑意;让你幸福,你就醉在温柔乡里;让你想我,你就忘了自己;有我的指挥,你听话就可以,包你一切顺意!

11、时间似水流长,牵挂一如过往;情意心间深藏,翻看处处留香;生活难免惆怅,风雨偶湿衣裳;一路相扶相挟,才有勇敢的闯;问候再叙衷肠,愿你幸福安康!

12、即将走下昨天的车,却还没打开明天的锁,今天唱着毕业的歌,颤抖着双手挥动离别。想留下却难留,想永久却分手,只好说声再见,期盼再聚首,祝福永久!

13、人生如梦,青春易逝;谈笑之间,繁华若云;凡事无常,朝华难留;唯有情谊,时刻暖怀;此刻念君,倍感亲切;真情所至,难以言表;惟愿君安,幸福永远!

14、把稚嫩锁在宿舍的抽屉,把珍重装进打包的行李,毕业起,告诉自己我能行!一步踏出去,留一个骄傲的背影,从此快乐前进。愿你毕业大展鸿图,前程似锦!

15、快毕业了,让我们再喝一杯酒,再唱一首歌,再重温一次美好的回忆。因为明天,我们就要到生活的新坐标上寻找自己新的位置了,愿你一帆风顺,前程似锦!

16、入冬了,又是进补的好时节,古语有云:想长寿,吃驴肉;想健康,喝驴汤;驴肉实属上等进补佳品,我说这么多,只是想提醒你,别看了,快跑小心被吃了!

17、友谊像糖葫芦酸酸甜甜,成绩像甘蔗节节升高,爱情像蜜桃甜甜蜜蜜,心情像向日葵温暖阳光,运气像棉花糖连绵不断,钱包像饺子圆圆满满,祝福贪吃的你。

18、四年的时光真的很短暂,真的很珍惜身边的每一个朋友,而你就是其中一个。不管走到哪里,我都祝愿你能有一个顺心的工作,一个美好的家庭,记得常聚聚。

19、人生没有梦想最可怕。金钱可以辛勤劳动赚取,经验可以实际操作总结,阅历可以一步一步积累,关系可以一点一点编织。没有梦想,一切存在便都失去意义。

20、转眼就毕业了,快乐的时光总是过得很快;同窗三年我们情同姊妹,无论天涯海角,我们彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快乐与你相伴,幸福和你相随!

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篇5:清明节祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 271 字

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4月1日午时,如__市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆,开展“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”扫墓活动

活动中,孩子们首先参观了烈士的遗物、聆听了他们的英勇事迹,最终在教师的带领下排着整齐的队伍,面带严肃而崇敬的表情,向革命烈士纪念碑默哀致敬,为他们献上花篮和亲手制作的小白花。

此次活动,给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课,让他们理解了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要继承他们的遗志,珍爱自我的生命,珍惜今日的幸福生活,从小做一个尊敬父母长辈,懂得感恩的人。

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篇6:青少年思想道德教育状况的调查与思考_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2360 字

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青少年思想道德教育状况调查思考

青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。按照团区委的统一部署,全区各级团组织利用一个月的时间,围绕我区不同层次青少年的理想信念、道德判断和行为选择、价值取向等方面开展了细致深入的调研,共撰写有关调研文章13篇,思考总结我区在开展青少年思想道德教育中取得的效果及存在的不足,在加强思想道德教育和养成的基础性、科学性、层次性、实践性和示范性等方面提出了对策和思考。

一、基本情况

1、调查对象:本次调研涉及的对象主要是全区104个社区及部分区直单位、学校、企业中10至35岁之间的中、小学生、在职团员青年以及社区闲散青少年。2、调查方式:调查采用问卷调查为主、走访座谈、个案分析、资料分析为辅的方式,充分发挥了共青团的组织优势和广泛联系青少年的工作优势,使调查具有广泛的代表性和真实性。调查的时间在XX年9月至10月间。3、调查内容:本次调研思想道德的内容包含着政治理想、价值取向和思想品德等方面,但突出对青少年道德行为的研究。调查问卷的设计也是围绕这几个方面,主要的问题或指标涉及对理想信念、坚持有中国特色的社会主义、邓小平理论的看法、对个人成长发展的价值目标追求等。

二、青少年思想道德状况的调查结果分析

1、问卷调查的结果统计:本次调查共下发问卷1000份,回收850份,其中男性占39%;女性占61%;年龄在10-20岁的青少年占52%,20-30岁青年占30%,10岁以下和30岁以上的青少年分别占1%和17%;政治面貌为中共党员占12%,共青团员占60%,一般群众占21%,少先队员和民主党派人士分占6%和1%;学历为大学专科以上的占36%,高中或初中的占61%,小学及以下学历的占3%;在校生占57%,行政事业单位青年占17%,企业青年占7%,其他性质或无业人员占19%。

2、青少年思想道德状况的基本特征:

(1)基本认同社会主义核心政治理念,具有较强的民族自豪感,爱国主义思想深入人心,对未来充满信心。当代中国主流政治理念要求青少年树立远大理想,坚定社会主义信念,坚持邓小平理论的指导、倡导爱国主义等。改革开放二十年来中国在共产党领导下取得的举世瞩目的成就对青少年自身政治理想的确立起到了重要的作用。调查表明,我区青少年对邓小平理论及重要思想在中国发展过程中所起的作用给予高度评价(见表1),对当前坚定社会主义理想信念有相当高的认同(见表2),并且绝大多数青少年认为加强青少年思想道德建设十分必要(见表3)。表1:您觉得邓小平理论及重要思想在中国发展中过程中的作用主要体现在:主要体现比例是中国走向现代化的理论基础和精神动力80%发挥的作用有限10%说不清楚10%表2:您认为当前坚定社会主义理想是否必要:比例(表2)比例(表3)很有必要76%86%重要但不必要14%7%不必要3%5%说不清或与我无关7%2%表3:您认为当前提出加强青少年思想道德建设是否必要:同时,90%的青少年对改革开放的政策表示满意,93%的青少年对台海局势表示应“坚持一国两制、和平统一的方针,但决不放弃军事斗争的手段”,60%的青少年充分肯定了“行政许可法”的颁布对与规范政府所起的作用,95%的青少年对中华民族悠久历史和优秀传统文化有一定的了解,且有90%的青少年认为当前有青年中弘扬和培育民族精神十分重要,这充分说明我区青少年满怀爱国之情与民族自豪感,已经树立了永远跟党走的信心和决心。

(2)在经济和信息全球化的大背景下,东西方不同的文化和价值观念相互冲撞,大容量、高速度、多渠道的信息流通和获取对传统的道德体系产生前所未有的冲击,对青少年的道德养成带来较大的影响,传统思想道德教育的日趋弱化。中国几千年积累下来的传统美德是我们的一笔重要财富,它与现代社会的基本道德规范揉合在一起,形成了当代的社会风尚。青少年关注社会的进步和发展,但对社会的共同理想和主流的价值观念还缺乏认同。他们在做出某种价值判断时,往往以自身耳濡目染的事实为依据,空讲道理不太能打动他们。因此,健康、积极、向上的社会风尚对确立青少年的价值取向、规范青少年的行为具有相当的意义。但是,在市场经济条件下,人们对传统美德和现代公德的教育趋于弱化。这一方面体现在一部分青少年理想信念上的模糊,另一方面表现为过于实用功利,现在青少年无论在人生目标的确定,还是学习方式、就业观念、生活方式等都深受市场导向的影响,十分务实,特别注重自我价值的实现,但相对缺乏为国家和为社会服务的奉献精神。调查中显示,人们对于“青少年思想道德环境(即影响因素)”也提出了置疑,在各项环境因素中,47%和20%的人认为目前社会风气和学校风气是影响青少年思想道德最大的因素,这从一个侧面反映了目前的社会风气和学校至少还不是最受大多数人满意,也是最为迫切需要改进和提高的。(见表4)表4:你认为对青少年思想道德影响最大的因素是:影响最大的因素比例社会风气47%学校风气20%家庭熏陶19%社区环境8%朋友6%其他因素0%同时,调查表明,当前36%的被调查青少年经常上网,52%的被调查青少年认为网络对自己的思想道德观念有较大影响。调查同时表明,大多数青少年对社会基本的道德原则和行为规范有一定的认知,对善恶、是非、美丑有较强的识别能力,但在实践中还存在严重的“知行分离”现象,道德认知和道德行动还不相一致。比如对于周围发生的社会不良现象,只有4%的人选择多方面制止,27%的人采取举报和反映,7%选择用媒体曝光,32%的人会表示不满,而28%的人表示无能为力,另有2%的人表示与已无关。

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篇7:清明祭英烈活动感悟

范文类型:心得体会,全文共 581 字

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春天,是出去踏青的好时候,我们学校也组织了春游活动。我们五年级是去衡山革命烈士陵园和东山雨花风景区。

伴着一路的欢声笑语,我们来到了第一个地点——衡山革命烈士陵园。只见,一块写着“为人民事业牺牲的是光荣的”的石碑,高高地矗立在广场上。随着音乐的响起,同学们都低头默哀1分钟,然后由一名代表去献花圈,并致辞,表示对革命烈士致敬。

接着,我们又经过一段路程,来到了东山雨花风景区。放眼望去,一大片绿色的草坪展现在了我们的眼前。我们在草坪上进行了午餐,还放了风筝。我们小组也放了风筝。一开始,我们的风筝怎么也放不起来,眼看着别人的风筝高高在上,心里可急了。可急也没有用啊,我们便观察起别人是怎样放起风筝的。不久,我们总结出来,风筝要逆风而放,而顺风,风筝会与风一起飞起,但风停了,风筝就会掉下来。风筝上去了,要边放绳边抽绳,这样,风筝才会越飞越高。总结好了,我们就再次放风筝。不久,我们的风筝便飞了上去,但只比一棵大树高一点点。我们看着高兴地欢呼起来,可不一会儿,我们只顾着高兴,忘了抽线,风筝便晃晃悠悠地落了下来。等我们再抽线时,已经来不及了。不管怎么说;风筝我们还是放上去了,不管怎么说,我们还是总结出来了放风筝的经验;不管怎么说,我们算是成功的。

这次春游,让我们了解了革命烈士的英勇,为国捐躯,让我们领略了春天的景色,还让我们感受了放风筝的乐趣。这次春游,让我难忘!

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篇8:青少年的食品安全责任书

范文类型:责任书,全文共 672 字

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为加强学校食品安全管理,预防学校食物中毒事故的发生,现聘请 徐宏亮 同志为我园食品安全管理员,承担食品生产经营活动卫生管理的职能,主要赋予以下职责:

一、组织从业人员进行卫生法律和卫生知识学习和培训;

二、制定食品卫生管理制度及岗位责任制度,并对执行情况进行督促检查;

三、检查食品生产经营过程的卫生状况并记录,严防食物中毒,对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见。

1、注意员工个人卫生、着装清洁;

2、不得使用过期食品,腐败变质食品、易引发食物中毒的高危食品及其它违禁食品;

4、洗菜、切菜要肉菜分开、生熟分开,防止交叉污染。

5、炒菜时要煮熟煮透,煮好的饭菜必常温下不得超过2小时。6、用过的餐具要洗净、消毒并保管好。

7、及时清理垃圾,保持食堂内部及周边卫生。 8、禁止生产经营腐败变质等食品。

四、对食品卫生检验工作进行管理,重点加强食品采购索证、验收、台账登记、贮存的管理。

1、进货单位是否符合规定(食品卫生许可证等证件);新购食品及原料有无两证(食品卫生许可证、检验合格证);食品及原料必须新鲜在保质期内。

2、不准容易引发食物中毒的高危食品入库,如卤味。

3、食品存放须分类、分架、隔墙、离地10cm以上,做好通风、防潮、食品标识,不得同存放有毒、有害物品。

五、组织从业人员进行健康检查,每天早上对厨房工作人员晨检,通过询问、目测的方法,发现生病人员,责令当事人立即治疗休息。

七、及时参加食品卫生管理员培训并经考核合格,身体健康并具有从业人员健康合格证明。

甲方:步步高幼儿园园 法人代表 :

乙方:食品安全管理员 :

20xx年3月6日

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篇9:2024年清明征文主题活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 812 字

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全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。

活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。

在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的教育效应。

此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

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篇10:2024清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1042 字

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在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照德育教育要求知要求,我班全体学生登陆人民网网站,开展“清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校领导给活动作了很多指示,我班开展“网上祭英烈”活动的通知,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,我们积极准备保证活动正常进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期,由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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篇11:关于清明节祭祀经典寄语_清明对逝者的寄语

范文类型:寄语,全文共 870 字

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1、悲歌曲从天路,壮士不再歌易水,晓见红山有炊烟,烈士之魂已见泉,红尘梦里忆壮举,烈士墓前有愧颜,吾今思于悼君魂,思绪纷飞感万千。

2、清明时节情伤悲,两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地,洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息,孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去,世人安居谋幸福。

3、祭先烈,苍柏含翠风拂岗;敬前贤,青松吐绿水流长;山低昂,万谷呜咽声浩荡;雨飘扬,千语悲泣凝惆怅;过寒食,杯中薄酒浸细壤。清明节,祭祖祈平安!

4、又是一年的清明节了,我依旧捧着一束白色的菊花和父亲最爱的兰花去到墓地,看望父亲和母亲!二十年了,从来不曾放下对他们的那份深深的眷恋。或许正因得到的宠爱太多,或许是没做够他们的女儿,或许是还没来得及报答。

5、清明时节雨潇潇,墓碑无声风飘飘。拂动松柏轻轻摇,吹下泪花一道道。哀伤在心青烟绕,纸钱纷飞薄酒倒。祝愿天国永安好,生者携手乐淘淘。

6、心外,雨下个不停,飘飘渺渺,朦胧山野。心内,罩一帘的烟雾,丝丝缕缕,湿润双眼。我的伞儿,丢在何方?雨呵,侵袭的何止是我的发我的衣?沾衣欲湿杏花雨,人意不解。春面不寒杨柳风,寒的是心,是魂。翠柳风雨弄清影,拨乱清曲。杜鹃啼血泣枝头,落一地绯红。草木凄凄,荼糜花开。生死别梦,尘缘相隔。黄纸幂币,寄我哀思。飘飘素白,写我心曲。我的父亲,教我诗书,为何不授我苦渡?撑一舟船,穿越生死河,莫让贪婪的泥菩萨收了祭礼惦念。点燃香烛,合十祈祷——安息吧,亲爱的父亲!

7、每年的这天都承载着许多思念,也许以前的那种依恋如今已时过境迁,那么让咱们用最深情的话语来吊唁,用真挚的行动去祭奠。

8、清明时节寄思语,天人合一水土情。露珠滋润复苏节,百花争艳感知恩。生命不息长江流,清风细雨春意安。吐故纳新千百度,寄语心灵自然行。

9、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,这天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!

10、又是年清明节,又是季雨纷纷。清明依昔,过往依昔,脚步依旧如前,忆及到,只如昨朝。曾几何时,心间又止不住的想起那些不会褪色的过往,只愿切安好。

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篇12:清明扫墓活动方案

范文类型:方案措施,全文共 592 字

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为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,清明扫墓活动,具体事项安排如下:

一、参加扫墓人员:各班班主任和课任教师、六、七年级学生、各班团支部书记

二、活动地点:余桥烈士陵园、参观部队军史陈列馆

三、时间:XX年4月2日(星期四)。

四、活动程序:

1、下午2:00在学校教学楼前集合,老师指挥依次出发。

2、在余桥烈士陵园门口集合,由团总支安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入。向烈士敬献花圈后,默哀1分钟。

3、学生代表发言。

4、举行新团员入团仪式。

5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆。

6、参观部队军史陈列馆。

五、要求

1、活动结束后,所有学生返校。

2、学生统一穿校服。

3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

六、准备工作

1、政教处和团总支负责联系入团宣誓地点和部队。

2、团总支负责准备花圈、照相机。

3、全校师生胸前都要佩戴一个小白花。

4、各班队列整齐、服装统一、口号响亮,打好校旗、团旗。

七、安全措施

1、横穿马路时各班主任和负责人注意过往车辆。

2、不准在野外生火。

3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

4、各班主任和跟班老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路回家,确保学生安全。

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篇13:清明扫墓活动上的校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 745 字

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各位干部、职工、全体师生、同志们:

今天,我们怀着无比崇敬和怀念之情,举行烈士纪念碑扫墓活动,缅怀先烈之信仰,弘扬先烈之精神,发扬先烈之传统,继承先烈之遗志,激发我们之斗志。

是一个革命老区。在第一、二次国内革命战争时期,以及抗日战争和解放战争时期,捷胜的先辈们抛头颅,洒热血,为革命事业前赴后继地英勇斗争,献出了宝贵的生命。涌现了以李劳工为代表的105位烈士,烈士英名永世长存,万古流芳。

我们今天的一切,都是革命先烈用鲜血换来的,没有无数革命先烈的浴血奋斗,就没有新中国,也没有我们今天的美好幸福生活。当前,全国人民正在认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神,全面深化改革,推进科学发展,实现全面建成小康社会的宏伟目标。 今天我们举行烈士纪念碑扫墓活动,就是要以革命先烈为榜样,牢记党的宗旨,坚定理想信念,提振信心,激发斗志,进一步解放思想,开拓创新,求真务实,真抓实干,推动我镇经济社会全面发展。

当前,第二批党的群众路线教育实践活动以全面铺开。全镇各有关单位,全体党员干部必须深化认识,明确要求,坚持以为民务实清廉为主题,以平安建设,招商引资,机关整治,形象提升四大行动为载体,突出作风建设,贯彻整风精神,强化大局意识、强化责任意识、强化底线意识、强化宗旨意识,大力解决四风突出问题,着力解决群众反映强烈的切身利益问题,全力解决联系群众最后一公里的问题。要以革命先烈的精神和勇气及工作态度,用新的理念,新的思想,新的方法解决前进道路上的各种问题。要大兴服务群众之风,求真务实之风,艰苦奋斗之风,以实际行动践行党的群众路线,全面推进我镇经济社会各种事业的建设步伐。

同志们:

革命前辈之精神是我们立身之本,做好工作的精神支柱,我们必须发扬光大,代代相传,从先烈精神中汲取深化改革,推动发展的正能量。

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篇14:文艺青春的句子留言

范文类型:语录,全文共 1155 字

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1、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

2、有些人,等之不来,便只能离开;有些东西,要之不得,便只能放弃;有些过去,关于幸福或伤痛,只能埋于心底;有些冀望,关于现在或将来,只能选择遗忘。

3、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。

4、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

5、太过美好的东西从来都不适合经历,因为一旦经历便无法遗忘。

6、岁月悠悠,衰老仅及肌肤;抛却热忱,颓废必至灵魂。忧虑慌恐,丧失自信,定使人气死如灰,心寒于铁。

7、虽然‘永远’只有简短的两个字,却无人能用文字说得完全,‘永远’到底有多远、它不会随着生命的终结而消散,真正的永远是藏在心里。尽管天会变,人会老,但那颗心不变。

8、是否青涩的.青春,遇见你只在路途,却不知你即将远走。又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不到方向,跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。

9、生活以成败论英雄,所以必须做强者。要想成大器,就容不得胆小怕事。路再远,再荆棘满途,只要去走,勇敢的披荆斩棘,就一定能走到目的地。

10、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

11、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。

12、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

13、青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

14、青春乃心境,而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而现于志士之气,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

15、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。

16、年少的爱慕是可以寂静的,只是在以后的岁月里,我将永远走在少了你的风景里。

17、你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。

18、很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。

19、很多时候我们不知道,却假装知道;很多事情我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

20、对于年轻人来说,未来是一个仙境。

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篇15:奋进网上祭英烈活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 423 字

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“时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。”“向英雄先烈致敬!让我们不负韶华,不忘初心,努力奋斗,争做一名合格的社会主义接班人。”……在临沂文明网“网上祭英烈”平台,一句句饱含深情的留言,寄托了我市广大中小学生对英烈先贤的崇敬和哀思。

清明节即将到来,为引导未成年人缅怀先烈,致敬英雄,传承弘扬红色基因,临沂市文明办结合今年新冠肺炎疫情防控的特殊情况,将网络祭扫作为此次纪念活动的主要平台,在各中小学校广泛开展“网上祭英烈”活动。同时,市文明办依托临沂文明网开设网上祭扫专题,缅怀在中国革命、建设、改革历史进程中英勇牺牲的烈士,引导未成年人见贤思齐,进一步增强责任意识和奉献意识。

活动开展以来,我市广大中小学生踊跃参与“网上祭英烈”活动,通过临沂文明网页面专题,对英烈先贤鞠一个躬、献一束花、留下一段寄语感言,表达对革命先烈的缅怀之情和崇敬之意,共同践行文明、低碳的祭扫方式。

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篇16:2024毕业生留言句子80句

范文类型:语录,全文共 804 字

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我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品:三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐……我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。但我们的心已留在这儿了。你听,教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看,操场上依然奔跑着我们娇健的身影;这儿每一片土地上都留下了我们踏过的足迹;每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。在给予我无数光荣与梦想的母校里,有我永生难忘的恩师,有我情同手足的同窗好友。亲爱的母校,亲爱的老师和同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽,我们又怎能把你们忘记?

同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的实验小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

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篇17:青少年注意卫生的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 891 字

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全体同学们:

大家好!

皇皇华夏,集聚五十六个民族,孕育内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。作为新时代的中专生,传承中华文明是我们神圣的历史使命,实现民族复兴是我们光荣的历史责任。

为进一步加强校园安全管理,防止校园内各类安全事故的发生,维护良好的校园秩序,推动安全和谐校园建设,提高学生的法制和安全防范意识以及运用法律武器保护自己切身利益的能力,倡导大家一起学习法制和安全知识。阿勒泰地区卫生学校团委特别筹划了“法制安全”主题教育活动。现面向全体同学发出以下倡议:

一、尊敬师长,按时上课,不迟到早退,不旷课,保证良好的课堂秩序;

二、爱护环境,讲究卫生,不随地吐痰和口香糖,不乱扔垃圾,不毁坏绿色植物;

三、诚实守信,以健康的心态对待作业、考试,让抄袭舞弊现象远离校园;

四、科学上网,不痴迷网络。合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

五、遵规守纪,严格要求自己。不吸烟、喝酒;不进网吧、酒吧、舞厅等营业性娱乐场所;不携带管制刀具等危险器材;不带手机进校园;不结交不良朋友;远离黄赌毒和邪教。

六、保持心理健康。平时有什么不顺心的事经常向父母、老师以及知心朋友交流倾诉;与同学和睦相处,不欺负小同学,坚决避免以打架、斗殴等违法手段解决矛盾纠纷的做法。

七、举止文明。待人接物有礼貌,不讲脏话;校园内和公共场所不你追我赶、大声喧哗;爱护公共设施,不损坏公物,不在公共设施和公共场所乱涂乱画。

八、讲究饮食卫生。不到流动摊点购买零食,不吃卫生无保障的食品。就餐有秩序,不浪费粮食。

九、注意交通安全。放学后不逗留,有序乘车;不乘坐无牌无证车辆、超载车辆;不闯红灯;不在马路上玩耍追逐。

同学们,细节决定成败,习惯决定未来。让我们做遵纪守法的模范,自觉维护社会法制环境,为建设和谐校园,法治校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序写进青春的旗帜,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音;让法治的火种,点燃我们成长的信念。让我们携手同行,从我做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,把安全法制要求内化为自身成长的需要,让法律长留我心,让安全常伴你我。

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篇18:清明扫墓学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 729 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是:《清明祭英烈丰碑砺青春》。

清明节刚过,我们祭扫先人墓,缅怀着长者们的风采气度,重新回到校园,站在这绿茵场上。

“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。”清明,对于我们来说,不仅是扫墓祭祖的时节,先辈们的高尚品质更应该在此刻被重新记起。翻开中国的近代史,多少英雄豪杰挺身而出,用铮铮铁骨,托起今天的太阳:戚继光抗倭缴寇,“一年三百六十日,多是横戈马上行”,多么无私无畏;林则徐虎门销烟,“鸦片一日不绝,大臣一日不归”,何其大义凛然;鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,以杂文为匕首和投枪,直刺敌人的心脏……他们以心血为墨,以无畏之精神作笔,在史册上留下了不朽的痕迹!青山绿水长留身前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵,英雄不死,精神千秋!他们用行动诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些如恒星般永恒而耀眼的先辈,在我们心中伫立着永恒的丰碑,他们磨砺着我们的青春斗志,激励着我们勇往直前!

清明,其含义为“天气晴朗,草木繁茂”,正预示着我们将用朝阳和苍翠,铺满青春的征途。祖国母亲的日益强大让我们远离了颠沛流离,远离了战火硝烟,我们更需铭记历史,不忘来路,才能不负春光,面向未来!无数先辈们前赴后继的抛头颅,洒热血才开启了我们的盛世和平,为我们提供了学知识、长才能的机会,“花有重开日,人无再少年”,我们当分秒必争,茁壮成长!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在一次次与先人和历史的碰撞中,树立新目标,创造新理念,我们有信心,因为我们有榜样!

同学们,清明处于春,方能草长莺飞,桃红柳绿;我们也处于黄金的青春年华,更应百折不挠,勇往直前,让我们一起开出向阳花,长出坚韧竹,在青春之路,砥砺前行!

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篇19:我们的节日清明文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 591 字

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文明祭祀倡议书

广大干部群众朋友们:

清明将至,为了秉承传统,告别陋习,倡导文明新风,促进社会和谐,进一步提高城乡文明程度和全民文明素质,在全社会形成文明祭祀的良好风尚,我们倡议:

一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。

二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等传统落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。

三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。

四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。

五、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。

让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用文明缅怀的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情,为建设幸福美丽新三都作出应有的贡献。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇20:青少年的食品安全责任书

范文类型:责任书,全文共 745 字

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根据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国食品卫生法实施条例》的规定、为落实食品安全工作责任制,强化食品安全工作的监督力度,防患于未然,结合食品生产经营的实际情况,特制定本责任书

一、责任书起止时间:__年 月 日至__年8月20日,到期自然终止。

二、供应商要求:

1、凡是给学校食堂供货的供应商必须向学校提供有效的营业执照、卫生许可证、食品生产许可证、税务登记证、企业组织机构代码证、食品原辅材料的《质检报告》等。

2、供应商每次供货必须根据学校确定的产品进行供货,供应商不能提供非学校确定的产品进行供货,由此产生的一切问题由供应商自己承担。

3、供应商供货的同时必须提供食品原材料的供货清单,注明供货单位,供货品名、规格、斤两、单价、生产日期、保质期及供货时间一式两联加盖公章。

4、供应商不得向学校提供对人体有害的食品原辅材料,供应商提供的食品原辅材料中不得添加任何对人体有害的添加剂,供应商严格遵守中华人民共和国《产品质量法》、《食品卫生法》、《食品生产加工企业质量监督管理办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等相关法律、法规的规定,保证食品原辅材料质量安全符合国家有关产品质量标准。

三、责任追究

1、凡供货商违反本责任书第二条之规定者, 学校有权立即终止与供货商签订的供货协议,并有权追究供应商的经济赔偿责任。

2、本责任书以中华人民共和国《食品卫生法》等有关食品生产的法律法规为执行细则,由于供应商所提供的食品原辅材料所造成的事故或责任,若构成犯罪的则移送司法机关追究责任人的刑事责任,同时学校将视情节轻重向责任方主张经济赔偿和违约金。

四、本责任书经甲、乙双方签字并盖公章后生效。此责任书一式四份,甲乙双方各执二份。

甲方(签字盖章): 乙方(签字盖章):

__年 月 日 __年 月 日

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