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文明单位标兵和文明单位区别(通用20篇)

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岗位学雷锋标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2527 字

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岗位雷锋标兵事迹材料

,男,1982年4月出生,大学专科学历,中共党员。是大方县第一小学一名美术骨干教师,大方县少先队总辅导员。上小学时,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”的歌声一直响彻耳边,自从了解到雷锋同志的事迹之日起,他对雷锋的认知不断加深。一直以来,xx老师都尽已所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。他认为能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在1999年至XX年还在毕节师范就读时,得过恩师无微不至的帮助。三年学业的六个假期时间,他上过工地,背砖、做过苦力,卖过都市报,做过家教,但他最难忘的是XX年暑期,他在毕节市洪南路打工的时候,在工地上,一名工友被拉砖的砖块扎伤脚无法动弹时,主动承担了工友那段时间的工作,工友没有被老板责骂,待发工钱时,想方设法找机会感谢,但却被他婉言谢绝了。告诉工友:“我年轻,我能行!真的,说实话,帮助别人,哪怕一丁点的小事,做了,心里真的特别舒服。”

参加工作后,XX年xx老师光荣地加入了中国共产党。作为一名党员,他经常参加一些自己力所能及的活动,对校园的卫生死角在别人下班之时他总是提着扫把进行清扫,美化了校园,为孩子们生活学习营造了一个良好的环境。XX年至今他一直负责学校少先队工作和关工委工作,工作XX年来,对于留守儿童来说,他并不陌生。留守儿童是父母双方或一方外出打工,自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活,与自己父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童。

这些留守的少年儿童处于成长发育的关键时期,却无法受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些孩子甚至会因此而走上犯罪道路。

我们学校每年都有上百名留守儿童,每次xx老师带留守儿童去移动公司参加“亲情电话关爱活动”,感触很深。很多场面让他这个大尺男人也情不自禁,潸然泪下。有时候他在想,在日常生活中娱乐、花钱奢侈之时,想想那些孤苦伶仃的孩子是多么需要温暖呀?挤出一点点时间给他们送去关怀,他是这么想的,也是这么做的。 去年团中央中国少年先锋队发展事业部郑老师发动全国少先队辅导员为贫困儿童、留守儿童捐助爱心画笔活动,看了黑龙江漠河县的孩子们的生活写照,一幅幅画面在他的脑海里闪过,让他心酸、难过。当天放学回家之后兴旺一夜未眠。第二天他毫不犹豫拿出XX元钱买了200套美术画具直接邮寄到黑龙江漠河县实验小学。当接到那边邀请他9月12日去现场发放爱心工具时,他很激动,由于时间关系,加上工作无法脱身,他请那边老师的替他做了,看到孩子们领到爱心画笔高兴、激动的样子,他非常开心。

今年9月,当得知小屯乡杨婷婷小朋友家比较困难,姊妹多,父母长期在外务工,9岁的她即将面临辍学,他立即与杨婷婷母亲联系

交流,决定把杨婷婷带到大方一小就读,兴旺决定从现在的三年级起,他将从学习、生活、物资方面一直资助杨婷婷到高中毕业。

李老师有一个梦,想为更多需要帮助的孩子送去关爱、送去温暖。从XX年9月开始实施,从他工作的单位大方县第一小学开始行动,把留守儿童之家建立健全之后落实,为大方一小的101名留守儿童、12名孤儿、4名特困生做知心朋友,做学习上的辅导老师,他专门买了一套理发工具,专为留守儿童、孤儿、特困生男娃娃理发。

其实,雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。 知道,“学雷锋”,不是一句口号,更不是一种时尚,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、孕妇、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假xx老师组织学校的小记者去了大方县北门敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲的过去和让人敬佩的职业。他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有专门的人手负责照顾他们,敬老院的饮食都是根据老人们的需要安排,并且每个人每月还有一定的补助金!

在这次实践过程中,不仅为他们做了些日常的事,也逐步了解了他们的内心世界,与他们进一步增进了感情。通过与老人们、特困生、孤儿、留守儿童们的聊天,使明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们的凄苦,明白了他们更需要得到更多的关爱…

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而就是这样一个人,把关爱需要帮助的人作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在XX年2月,在大方县团县委听说县里要成立一个平安大方促进和谐发展协会,他毫不犹豫积极参加了活动,学习中让他深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上 蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一名教育工作者,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在大方百万人民的大爱中去。

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篇1:大学优秀学生标兵事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 439 字

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大学优秀学生标兵事迹材料

同时,她对学术调研也一直投入很大的热情,并取得了很好的成绩。在很多次调研途中,面对艰苦的条件,她没有退缩,和队友们一起面对,齐心协力的完成了一次又一次的挑战。在这过程中,她不仅锻炼了自己的思考能力,也培养了团队协作精神。

“此身,此时,此地”。她深刻地铭记着总理对当代大学生说的这句话。凡此身应该做而且能够做的事,绝不推诿给别人;凡此时应该做而且能够做的事,绝不拖延到将来;凡此地应该做而且能够做的事,绝不等待想象中更好的境地。

“heart is living in tomorrow/present is dejected here/in a moment,passes sorrow/that which passes will be dear。”

“从现在做起吧,不去计较得失,日后回过头反观过去的岁月,终将成为最亲切的怀念。”这是一直喜欢说的话。在任何时候,对于任何事情,她总是这样督促着自己,在小小的步伐中取得自己预定的成功。

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篇2:关于小学师德标兵的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1794 字

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关于小学师德标兵申报材料

自xx年调入我校以来,在教育教学中积极进取,努力使自己不断进步,现在已成为学校教学骨干。她在教学中能严格地要求自己,忘我地投入工作之中,出色地完成学校交给的各项任务,并取得优异的成绩,对于自己曾经付出的许多心血,她感受更多的是充实和快乐。

一、用师德的高尚完善自己的人格

作为一名人民教师,首先要树立正确的人生观、世界观,不断提高自身的政治理论水平。因此xx老师把提高自身的思想素质放在首要位置,积极参加各级各类培训,提高自己的思想认识和师德修养。殷老师认为:师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。她常说:“既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。”xx老师是这样说的,也是这样做的。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。 “一切为了学生”是她为师的准则。

二、工作踏实肯干,乐于奉献

在忙碌而充实的工作中,殷老师时刻不忘向书本学习,向实践学习。她深知学无止境,她积极学习了邓小平理论,“”重要思想及有关文件材料以及党的“xx大”精神。思想上、政治上、行动上与党组织保持高度一致。

xx年根据学校工作的需要,学校把a1普及程度的指标工作分配给她,她二话没说就接受了,普九工作本来就比较繁琐和复杂,这项工作对她来说真是第一次系统的做,所以还是很有难度的,为了尽快的熟悉这项工作,经常在别的老师下班的时候她还在搞表册,还经常利用周六周日的休息时间加班,常常为了一个数据她经常加班到深夜,她自己的孩子还很小,可是她从来没有因为这些而耽误自己的工作。面对着一张张的表册,她却没有一点怨言,有时候为了数据准确性,她就一遍一遍的进行核对,有时面对老师和家人的不解,她把委屈深深的埋在心里,却从不耽误工作。遇到不懂得问题就虚心的请教,面对教师的疑问她也能进行耐心细致的指导。经过一年的时间,她已经熟知业务,并在为迎接即将到来的国检做着积极地准备。

三、爱岗敬业,无怨无悔

教师的天职就是教书育人,殷老师在面对她班上的58名孩子的时候,表现出的对孩子的爱更是无愧于她的职业。在课堂上,在学生眼中她是一位学识渊博的长者,课堂气氛活跃,师生平等,学生想学、爱学、乐学,课下,她是学生的大朋友,经常能看到课余时间她与学生游戏,谈心,用不同的方法辅导学生,爱护学生,尊重学生,把爱倾注在每一位学生的心灵上,唤起孩子们的内驱力,对有些作业不认真、学习态度不端正的学生,她在批改作业时,不只简单的批对错,而是加上富有爱心的批语,如:“最近学习退步了,快加油”,又如:“每天的作业都能像这样干静,整齐就好了。”或“你的作业最棒,继续保持”等。对于学习上有困难的,家庭状况不好的学生,她总是施于一颗慈母般温暖的心,她对学生就象是母亲一般。殷燕老师爱生如子,以自己的行为在潜移默化中影响着学生,凝聚着的学习,激励着学生。老师对学生的爱是无私的,学生对老师的爱是真诚的,老师站在学生立场上为人考虑的美德也体现在了学生的身上,在这无私与真诚交织间,孩子对学习数学的兴趣更浓厚了!她用诚心、耐心、精心的工作态度唤起了师生的共鸣,达到了师生间彼此知心,用爱的钥匙开启了学生心灵的锁,以自己良好的师德、师风影响着学生,促进了学生的健康成长。

在课后有很多家长也经常来和殷老师进行交流,家长反映孩子们都很喜欢上殷老师的课,对于家长的每一个问题殷老师都仔细聆听,协助家长做孩子的思想工作,把教材中一些知识和家长进行交流,让家长参与到教学中,共同提高孩子的成绩。

四、刻苦钻研,提高自我

教学工作方面,殷老师始终能够与时俱进,开拓创新,不断提高工作效率。深入了解学生的实际情况,遵循学生的身心发展规律和历史学习规律,选择恰当的教学策略,备好每一堂课,编写好每一堂教学设计,上好每一节课。教学过程中,创设情景,开展探究性学习活动,小组合作学习活动,充分让学生动口、动脑、动手,培养学生的参与意识、竞争意识及自主学习能力。她还积极参与学校的课堂教学创新大赛,同时,积极参与县级公开课和观摩课活动,受到全县同行的一致好评。她还善于总结教学经验,积极撰写论文、案例,也曾多次获各级各类奖项。

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篇3:工作汇报与工作总结的区别与联系_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 720 字

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工作汇报与工作总结区别联系

一、联系

1、两者都是对一定时间内工作的总结

1、主要都是介绍工作方面的执行情况,工作成果

二、区别

1、工作总结一般指下级对上级的一定时间内工作述职性汇报,多是书面报告;工作报告一般多是会议上向各级人员汇报一定时间内工作情况;

2、工作总结覆盖面较广,包括工作方面的内容,人员情况等;工作报告多是指工作方面的内容;

三、一般撰写报告内容

1、摘要部分,简单叙述工作情况

2、上一阶段计划执行情况,结合数据指标最好

3、主要工作成果及存在问题

4、对存在问题原因分析

5、建议改进措施

6、总结,简要总结以上几个方面,注意要凸显出来结论部分

7、下一阶段工作计划

工作汇报注意事项

1.工作汇报前要充分占有材料。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

3.条理要清楚。汇报是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到汇报的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。

5.工作汇报的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

工作总结注意事项

调查研究

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。

热爱

热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

实事求是

总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。

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篇4:社区标兵家庭事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 2738 字

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社区标兵家庭事迹材料

。女。*。现年47岁。中共党员,高中文化。1972年参加工作,先后在石油局输油处、采油一厂等单位工作,1998年退休。

几年来,能够认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及党的xx大精神,在思想上、行动上同党中央保持一致,坚持民族团结,反对民族分裂和非法宗教活动。

,现人已退休,但思想上还没有退休,始终牢记自己是一名共产党员,并按党员的标准严格要求自己,发挥了一名共产党员的模范带头作用。对于退休管理站党组织举办的各类党员学习或其他活动都能积极参加,并做到了积极按时交纳党费。同时,也能积极按时参加我们社区居委会组织的各项活动。

因曾长期从事过居民委员会工作,对红旗、民主社区居民的情况非常熟悉,而且工作经验也很丰富,因此,我们社区居委会的工作人员经常找她了解情况,有时还常请她出面协助我们解决一些有关居民生活的问题,但她从无怨言,从未因自己已退休或因家里的事情而拒绝。如:去年克拉玛依区胜利路街道办事处在我们红旗、民主社区进行居民委员会的选举工作,我们找到她,请她协助这一工作,当时,因为她不慎将腿摔伤,还没有完全痊愈,可是当我们找到她时,她说“没事,还可以,有什么事你们尽管说”,就这样,她就陪着我们社区居委会工作人员挨家挨户地做宣传工作,就居民委员会选举工作的重大意义以及这一工作是全体居民的一项重大权力,是我们国家走向法治国家的关键一环等进行讲解宣传。

红旗社区的民族家庭比较多,语言沟通相对较难。由于在退休前曾从事过一段信访和效长时间的居民委员会工作,曾较为认真地学习过一些有关法律方面的知识,所以她在向居民宣讲中,一方面能结合居民委员会的工作实际,一方面结合法律知识,使居民尤其是少数民族居民达到了通俗易懂的水平。从选举工作的准备阶段,到选举工作始前相关材料的翻译等,她都是义不容辞地积极参与,有时中午或晚上工作人员都得加班加点,回不了家,也和我们一起战斗到工作结束。使得我们社区居民委员会的选举工作进行的非常顺利,不仅得到了上级领导的好评,而且最重要的是得到了全体社区居民,尤其是少数民族居民的认可。这一点和对社区居委会工作的支持和协助是分不开的。

扶弱济困、帮助他人,历来是我们中华民族的传统美德,也是社会公德最基本的要求,一方有难,各方支援,把关心、照顾、帮助他人当作人生最大的快乐,这就是一生做人的道理。因此,她经常帮助在她家附近居住的孤寡老人。如:我们社区居委会了解到,她就经常帮助红旗新村11栋4号的老人哈丽其汉,有一次哈丽其汉腿摔断了,因她家庭经济困难住不起医院,在腿上打了石膏后,就回到家里卧床休息了两年,在这两年中,义不容辞地承担起了照顾、帮助哈丽其汉的重任,经常到她家里帮她做饭、洗衣服。由于,哈丽其汉家中没有女孩子,就又担起了帮助老人洗澡、梳理的任务,她还经常在自家做上好吃的给哈丽其汉送去,哈丽其汉感激地对说“你真是我今生今世的好妹妹,我这一生可怎么报答你呢”。可平静地回答说:“我们是邻居,远亲不如近邻,这是我应该做的。”

扶弱济困、帮助他人的行为是多方面的,做为一名党员,始终坚定地实践着“三个代表”的重要思想,她不仅主动去帮助和照顾老弱病残者,对于经济上有困难的家庭,自愿去帮助。当听说灾区有困难,需要捐物、捐款时,就积极到退休站,把家中许多衣服捐献出来。处处体现了一个共产党员的先锋模范作用。讲究卫生是衡量一个城市市民文明程度高低的一个重要标准。讲究卫生不但可以减少疾病,保障市民的身体健康,而且可以反映一个城市市民的精神风貌,在这方面就起了一个非常好的带头作用,如:在她们楼道有些人经常把袋装的垃圾放在过道里,起初,没说什么,就自己把垃圾扔到垃圾箱子里去,但有些人老是这样,哈里帕同志就一家一户的走,向他们宣传“讲究卫生是我们每家每户,而且也是每一个人的责任”。现在别说是在过道里放垃圾,就连在过道里吐痰的也没有了。文明、健康、科学的生活方式,是许多幸福家庭的共同之处。这种良好的生活方式是家庭成员和睦相处、尊老爱幼、教育子女的重要基础。

丈夫艾力汉,现任看守所副所长,因工作他也经常加班加点,有时,连续几天不回家,在他的影响下,看守所的全体民警积极工作,出色的完成了各项任务,实现了全年“全所无责任事故,干警无违法违纪”的总体目标,同时,也取得了监所及干警队伍四年安全无事故的好成绩。20*年看守所被市局党委政法委授予“人人满意单位”称号。艾力汗同志之所以能够全身心地投入工作,也他的幸福家庭分不开,与辛勤付出分不开。她可以说是在社会上是一个“遵纪守法、维护秩序、爱护公物、讲究卫生、举止文明、礼貌待人、助残济困、邻里和睦的人”。在家里,她又是一个非常称职的贤妻良母。他们有三个孩子,一个上大学,一个上高中,一个上初中,其中二儿子今年就要高考。家庭是人生第一学校,父母是孩子最早的启蒙老师,为人父母者不仅要给子女爱的抚养,还应承担对子女教育育的道德责任,对这些道理,心底里是很明白的,在孩子们面前,她首先想到的是,要用他们夫妻俩从平时的行动来教育孩子。在家里,为了给子女创造一个良好的生活条件和学习环境,每天督促孩子看新闻了解国际、国内大事。学习之余和孩子打羽毛球、下跳棋等,从不在家中打牌、嬉闹,作为父亲艾力汗同志也以一个公安干警和一个共产党员的标准严格要求自己,他不仅自己不信教,同时也教育他的三个子女不要参加宗教活动,教育子女要刻苦学习,踏实做人,将来做一个对社会对人民有益的人,父母的身教和严格的家教使三个孩子的学习一个胜过一个。20*年,他们家庭被克拉玛依市公安局评为“五好家庭”。心底善良,助人为乐,社区的居民,尤其是少数民族居民,都愿意找她反映遇到的各种问题,谁也没有把她看成是已经退休的人,只要有人找她,有什么需要帮忙的,她都给予热情帮助,而且从没有不耐烦。如:有一次,有一个孤寡老人找到她,向她述说自己的不幸,讲着讲着,流着泪说,她都不想活了,就叫她慢慢讲,到底发生了什么事,原来,她的一个女孩因盗窃罪被公安部门拘留,知道了情况以后,就耐心细致地作她的思想工作,对她说:“你女儿已经犯了罪,公安部门会以法、公正处理的,在这个时候,你自己要是再有个三长两短,你剩下的两个孩子怎么办”?就这样经过耐心教育,老人在思想情绪上比以前有了很大的好转。根据《克拉玛依市民公约》要求,做到了爱国爱家,关心集体,严守法规,搞好民族团结,讲究卫生,注重环保,语言文明,品行端正,相信科学,破除迷信,扶助贫困,热心公益,热情待人,讲求诚心,遵老爱幼,邻里和睦,注重文明,生活有序,退休前在单位里是一名好干部,退休后,是一个大家公认的好市民,受到大家的一致好评。鉴于此,推荐.吐汗同志为20*年度克拉玛依区“文明市民”。

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篇5:师德标兵事迹材料:师德是教师的灵魂[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1341 字

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师德标兵事迹材料:师德是教师灵魂

针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,她积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她把与家长的沟通当作对学生的一种奖励。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。在语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出等等教学活动在她的课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。在日常的教育教学中黄老师不断加强学习,坚持岗位培训,学习优秀教师先进事迹,思考教育问题,不断进步。用满腔的热情对待教育教学工作。用良好的师德赢得了老师和同学的高度信任。

有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰。她所带的班级多次被评为“文明班级”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!

一分耕耘,一分收获,经过不懈的努力,辛勤的汗水终于结出了累累硕果。黄淼老师所教的语文课,每年成绩均居全镇前列,所带的班级,曾五次被评为滕州市级优秀班集体,一次获滕州市少先队红旗中队称号。本人自xx年以来连续五年被评为西岗镇优秀教师。执教的课被评为市优质课一等奖。xx年被评为滕州市骨干教师,滕州市优秀教师。撰写的《班主任与学生谈话时的情态控制》《“负荆请罪”课文解读》两篇论文分别发表在《德育报》和《语文报》上,辅导的学生多次获国家级作文大奖。

如果用金钱来衡量她,她并不富有,但她付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的进步。虽然平凡,脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,双手却托举着明天的太阳。

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篇6:标兵获奖感言范文

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 723 字

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很荣幸被评为*年度的军训优秀标兵,这既是学校对我这几天努力的肯定,也是对我做好今后学习的一种鼓励。

还记得,练习齐步走给我带来的苦恼:当时,在齐步走的过程中我一次又一次地走成“一顺溜”。教官严肃的眼神,让我的心情糟糕透了!你说我的位置如果在队伍中间还可以遮掩一些,可是,我偏偏排在边上醒目的地方,每一步都走得非常整齐,每一个动作都得非常认真。

军训是学校生活中难忘的一页,军训也将给你的一生留下闪光的记忆。 回忆起我们初一刚刚入校时,大家的憧憬与兴奋;军训时的艰辛与欢声笑语,令我至今难忘。军训教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐,摩擦出美丽的火花。想起,那统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军事训练中,铸起了坚强的班级,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋。

在十四天的军训里最让我感动的是同学间的友爱互助,军训里有些同学生病,旁人都会给予最真诚的关心,彼此在之前虽都互不相识,但是在这些细微的问候中可体现出来友情的可贵,如果说这是患难见真情,未免把军训说的太过无情,但是真情却是让我在军训中深刻的体会到了,希望以后的日子能和朋友们友谊地久天长。

在这里我要感谢我的教官,是他对我的严格才能有今天的荣誉。还要感谢全校的师生,是他们给了我这次机会。

这张军训标兵的喜报只是我大学的一个良好的开端。它激励着我,鞭策着我。树木要想成材,必须经常用刀斧修剪,而这次军训不正是在成长的道路上,对我的一次磨练,一次修剪吗?后面的道路还很长,同学们,让我们以饱满的热情,充沛的精力去迎接未来的挑战,度过这三年美好的大学时光吧!

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篇7:标兵事迹材料怎么写

范文类型:材料案例,全文共 1325 字

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用粉笔描绘人生,用师爱耕种田园 一九九六年毕业于淮阴师学院范幼师专业,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。近二十年来,她矢志不渝,秉承陶行知老先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育思想,把青春和热情放在了充满希望的教育这片热土上。用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。

,一名幼儿师范毕业生,她刚来校时担任的是幼儿园教育、教学工作。后来因为工作需要,被抽调到小学任教,她顾全大局,毫无怨言,一干就是十几年。由于专业不对口,教学上有难度,她就虚心向老教师学习,每天干好自己工作的同时,一有时间就端起凳子去听课。教育教学过程中遇到困难及时请教,但她从来不叫一声苦,不喊一声累,总是默默挥洒自己的汗水与青春。她牢记在师范学习时老师说过的“交给学生一碗水,自己要有一缸水”,克服工作与家庭的双重压力,挤出时间参加高层次的业务学习和进修,不断地从理论上探寻教学规律、不断钻研与提升教学理论和业务水平。在她的不懈努力下,她先后取得了大专和本科学历,而且很快的胜任了小学语文、数学等学科的教育教学工作和班主任工作,所教学科学生成绩多次名列区、校前列,多次被评为“优秀班主任”,辅导的小学生参加省小学生数学报竞赛多次获奖。

她十几年如一日,爱生如子,热情、耐心地教育、关心每一位学生。留守儿童杨峥,由于成绩差怕考试,上学期在期末考试的那一天,他逃学了!到了下午还是没有音讯,作为她的班主任老师,裘洪波着急万分。她发动全班同学及其家长帮助查找线索,到了下午还是杳无音讯。怎么办?找!她又把自己的丈夫从县城叫来帮助寻找。夜幕降临,远在外地打工的杨峥父母也闻讯赶回家来加入寻找的队伍„„临近深夜十一点,从市区110指挥中心传来消息,原来杨峥在市区迷路了,正在焦急的寻找回家的路时被某派出diyifanwen.com所巡逻的民警发现带回派出所了。他们立即驱车前往接回孩子。此时的杨峥怎知父母和老师正心急如焚呢?当她们把杨峥一家送回再回到自己家时,已近午夜十二点了。

她总是特别关心贫困生。孤儿夏紫玥几度辍学,是她无微不至的关爱使她重返校园,她从家里带来吃的、用的,为她买来学习资料。漆宇,单亲孩子,只有小学文化的妈妈靠在糖厂打临工,维持生计。由于漆宇智力迟钝,加上无家长辅导成绩一直不太好,他妈妈不想让他继续上学。裘红波老师得知这一情况,立刻来到他家,一方面做他妈妈工作,一方面鼓励漆宇振作精神、发奋学习,她也抽出时间为漆宇辅导,慢慢地,漆宇成绩上来了,漆宇的妈妈逢人就夸裘老师人好,是个好老师。

X老师关心学生胜过关心自己的孩子。去年,他的小孩面临小升初考试,她的丈夫又在城里教毕业班,就和她说:让她每天中午能回家做饭给他们吃。她为了工作,为了学生,硬是劝说丈夫和孩子在学校食堂吃饭,自己每天坚持在学校吃午饭,饭后忙于辅导学生。

X老师就是这样,用全身心的爱关心、照顾每一个学生。每当教师节、元旦节来临,她总会收到很多她曾经教过的学生从各地寄来的贺卡。此时的她也会从百忙中抽出时间给她们寄去祝福,勉励他们在各自的工作、学习岗位上勇于吃苦耐劳,乐于创新奉献,不断学习进取,把自己练就成为祖国和人民需要的人才,为实现中华民族的腾飞之梦贡献自己一份力量。

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篇8:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1392 字

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我是一名普通的小学教师,从教6年多以来,同许多人民教师一样,我从事着太阳底下最光辉的职业。虽然没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。我家离学校比较远,骑电动车最快也要半小时,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,我都按时到校。今年冬天的天气格外寒冷,前些日子下了一场大雪,道路很滑,我在上班的路上被两个逆行的中学生撞倒,整个人爬在地上,车子压在我身上,两个中学生赶忙过来把我扶起来,我感到腿很疼,但是我想到他们是学生,还急着去上课,我的学生也等着我去给他们上课,于是我对他们说:“我没事,你们赶快去上课吧。”我扶起电动车,看看车子只是车筐坏了,就赶紧骑上车子往学校赶。在几年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素diyifanwen.com质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,做事上要待人宽厚,有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。我经常教育学生要热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表。

作为一名教师,我在工作中不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,收到了较好的课堂教学效果。

作为一名教师,我也深深地知道,德高方为人师、情挚才能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志学,向同事们学,向网络学,向报纸杂志学。通过学习,我的教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。我利用业余时间进修、学习大学本科知识。在学术钻研方面,我不懈追求、奋力进取。

三、工作扎实、无私忘我。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,6年多来,我在思想政治、教学科研等方面都取得了一些成绩,成为我校教学中的骨干力量。我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教学科的教学成绩在每年的学区期中、期末考试平均分都名列前茅。在工作中,我不训斥学生,因为幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班集体的一员,我都能平等对待,因为差生是百花园中生病的弱苗,只有白般呵护,他们才能健康成长。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。

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篇9:电信创省级文明单位标兵工作汇报材料通用[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:营业厅,全文共 1319 字

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电信创省级文明单位标兵工作汇报材料(通用)

从实际出发,增强思想政治工作的针对性。思想政治工作是做好企业各项工作的重要保证。我们注重发挥党联系广大人民群众的桥梁、纽带作用,紧紧围绕中心工作,找准切入点,增强针对性和实效性,以强有力的思想政治工作凝聚人心、团结群众、稳定队伍。

把思想政治工作融入员工的工作、学习、生活中。3年来,我们坚持党的基本思想、基本路线和基本纲领教育,把“四信”教育即:对马克思主义的信仰教育,对建设有中国特色社会主义信念教育,对改革开放和现代化建设的信心教育,对党和政府的信任教育,贯穿到每项工作每个环节中,引导员工学理论、学业务、学技术,讲政治、讲正气、讲奉献,爱企业、爱岗位、爱生活,并树立一批先进典型,使员工学有方向、干有目标,形成爱岗敬业、无私奉献、努力学习的风气。

开展文体活动,寓教于乐。公司每年都要举办各种文化活动,形成育人、铸魂、凝心、塑形“四位一体”的精神文明建设新格局。每年都举办夏令营、漂流、茶话会、文艺汇演、象棋、扑克比赛等文化活动,激发员工的参与热情,丰富员工的业余生活。

公司成立以来,为加快发展,我公司假日不休息。这项活动,大多数员工都能积极响应,对个别人,我们有的放矢,针对其思想波动情况,和他们经常沟通,帮助他们解决实际困难。比如,维护部门一名员工爱人正生病,孩子还小,家里需要照顾,我们知道情况后,主动带着礼品上门看望,还派两名倒班的机动人员前去照顾。其爱人康复后,他立即毫无怨言地全身心投入工作中。

“诚信每一天,服务无极限”。为展示这一承诺,我公司每名员工都勤勤恳恳无私奉献在自己的岗位上,全身心地投入,为移动发展做出了贡献。三年间,我公司基站数量从几十个发展到131个,交换机容量翻了一番,维护工作量加大,维护人员数量并未增加,网络部全体员工忘我工作,不管有多晚,只要有障碍,毫不犹豫奔赴工作岗位,直到故障排除。为减少给用户带来不便,每次做数据都在凌晨进行,尽管很辛苦,却没有人抱怨。

光缆施工中,我公司计划建设部经常与被占用土地的单位和个人打交道,有些单位与个人不理解甚至刁难

我公司。为加快施工进度,树立移动良好形象,我们工程技术人员与施工单位一起,细致深入地做工作,交流感情,宣传光缆施工的必要性。一次不行,二次;二次不行,三次。精诚所致,金石为开,XX年光缆工程全部按期开工并达标竣工。

(三)加强班子建设,以好的党风促成好的行风

班子成员一身正气,两袖清风,坚持原则,一心为公,要求下属做到的,自己首先做到;要求下属不做的,自己首先不做,严格执行规定,令行禁止,不搞特殊化。遇事互相商量,各负其责,各司其职,并密切合作,做到了分工不分心。班子成员间开诚布公,坦诚相见,劲往一处使,求大同存小异,坚持民主决策,不搞“一言堂”,不搞小动作,不扯皮,不互相推诿责任,全力以赴致力于企业的发展,防止了决策失误和不正之风问题的发生。出台事关企业发展和员工利益的有关经营建设、员工福利等重大决策时,先由分管领导组织主管部门拿出方案,再向各有关部门征求意见、建议,班子集体讨论和反复论证,达成共识,再表决做出决定。凡不涉及机密的事宜,均按规定公开,主管领导尽量回避。

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篇10:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 710 字

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朱坝根同志始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想发展道路,认真学习实践科学发展观,为群众排忧解难,为群众做实事做好事,坚持党的基本路线,坚持民主集中制,坚持以人为本,安全第一,综合治理安全生产方针去搞工作,隐患不消除不生产,措施不到位不生产,不安全不生产制度。

在工作中,他认真要求员工自主保安,不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害,加强顶板管理,严格执行敲邦问顶制度,护顶锚杆紧跟当头,加强放炮管理,做到定时、定点、定区域和四人连锁、放炮、严禁放明炮,加强溜子管理,溜子要保持平、稳、直、班班加强检查、不放过一个隐患,发现一处及时处理,加强绞车道管理,做到行人不开车,开车不行人的制度。信号明确,严把井下质量关,确保合格品,力争优良品,杜绝等外品,认真抓好准军事话管理。从而提高我们员工的心理素质和修养,严把井下现场管理,做好现场不离干部,那里有困难就有他们的身影。

朱坝根同志严格要求自己,认真指挥队伍安全生产工作,20xx度无一人伤亡。轻微伤员极少。质量确保了合格品。全年完成开拓进尺865.4m,巷修699.8m超额完成矿下达的计划任务,这些好成绩是与朱坝根努力工作是分不开的。

朱坝根同志每天开完调度会就下井,到一线去工作,他认真指挥,严格把关,每天下井天数比计划天数多的多,经常和员工打成一片,哪里缺人手他就上,哪里有困难,就是前,在工作从不走过场,。

朱坝根同志20xx度无“三违”现象,没有一处违法违纪行为,工作作风优良,政治面貌优良,生活作风优良,从不扣工人一分钱,从不吃工人一顿饭,工人该得的一分不少,不该得的一分不给,按劳分配,公平、公正、公开、不隐瞒、事实求实、清清楚楚、明明白白。

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篇11:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1286 字

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柳莹,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——xx年4月,她被评为“抚顺市优秀共青团员”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,xx年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”, 在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……

一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

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篇12:师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1499 字

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师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

自91年参加工作以来,认真学习邓小平理论,积极贯彻“三个代表”重要思想,全心全意忠诚于党的教育事业;在工作中,他严格要求自己,积极上进,用勤勤恳恳、踏踏实实的精神来工作;在业务上,他努力钻研创新,教风严谨,教学成绩突出。他服从上级领导的安排,在各项教育教学活动中都能以身作则,树立了崇高的师德形象,为师生做出了表率。

1.爱心永驻,为人师表

小学班主任,面对的是天真活泼的孩子,和他们在一起,爱就是联系师生的纽带。每天早晨,侯老师总是很早到校让学生准备好早读。课间休息时,总是脚步慢一些离开教室,和学生说说话,了解班里的情况。静校之后又是把教室检查一遍后才放心离校。对于低年级的学生来说,班级里的琐碎事情都是需要爱心去做得呀。宇轩是一个好尿裤子的孩子,侯老师就让他在上学的时候,多带一条裤子放在书包里好给替换。平时凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。要求学生不迟到,预备铃一响,自己会提前到教室门口候课。在小事上、细微之处,见精神、做表率。侯老师致力于创造轻松愉悦的教育情境,始终把爱心播撒到课堂的每个角落,让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥。正是由于他的爱心,一些学生才改变了学习的态度,增强了学习的信心。在学校每年进行的“学生民主评议教师”的活动中,他都能赢得“学生喜爱的老师”称号。

2.赏识学生,用心灵塑造心灵

在日常评价学生的时候,用多把尺子来评价学生,就多出多样的人才。“孩子,你写字真认真!”“听了你的朗读,我感到非常舒服!”等,使孩子洋溢在赏识的氛围中。侯老师经常保持有一颗孩子般的纯洁心灵,让自己蹲下来,走进孩子的心灵,实现与他们真正沟通,更便于实施教育教学。侯老师用这种方法,曾经攻克教育上的许多难题。人家都不敢带的班级,不敢教的学生,交到侯老师手里之后,一个个变得讲文明讲礼貌了。强强同学由于缺少母爱与父爱,时常在校打架,不听老师的教导,面对这样的学生,侯老师决不是加以斥责,而是向他示以宽阔的胸怀,让他始终感受到老师对他的爱,结果顺利毕业。心需要用心来交流。

3.更新教育观念,丰富师德内涵

教育孩子需要智慧,需要与时俱进。现在有一部分人认为孩子难教,侯老师就改变教育方法,使孩子们易于接受。孩子们爱听故事,就讲寓言故事、成语故事,从故事中得到启发教育。有一段时间学生好扔废纸,就讲今天美国福特公司的创造人福特的故事,得到很重要的教训:看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事。学生就自觉得捡起自己脚下的废纸。当学生不想做作业的时候,讲潘基文在中学写作业的事,从而在班级中设立“小小潘基文”奖,激励孩子努力刻苦学习,立下远大志向。这些措施,开启了学生的心灵之门。

4.务实创新,提高素质

“学高为师,身正为范”。注重学习,谦虚好问,勤奋努力,练好内功,使自己有过硬的专业素质,教育学、新课改理论、专业学科等书籍,边学边记,几十年时间,积累的资料有若干本,在教学中能逐渐做到“厚积而薄发”,教学水平成熟起来,并形成了自己的教学风格。任劳任怨,工作虽然累,但他毫无怨言。在繁忙的工作中,积极参加教育教学的各类活动,取得了丰硕成绩,每年都能被学校评为“优秀教师、优秀班主任”,写的论文在国、省、市的刊物上发表,比如发表在xx年7月《小学德育》上,并且收录在xx年一书。

师德高尚, 一心扑在教育事业上,默默地耕耘,兢兢业业、永不懈怠,三尺讲台,倾注了对学生满腔热血,倾注了全部爱心, 享受着工作带来的幸福与快乐,深刻地诠释了陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”。

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篇13:小学一级教师“师德标兵”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 812 字

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小学一级教师师德标兵”事迹材料

凡,女,中共党员,小学一级教师,xx市实验小学语文教师兼班主任,先后被评为xx区“优秀青年教师培养对象”、xx区“教坛新星”;所在教研组被评为xx区“先进教研组”;所带班级被评为xx市“优秀少先队集体”。辅导的《寻宝大赛》、《考试交响曲》、《我家的豪宅梦》等二十余篇学生习作发表在市级报刊上,撰写的《落实素质教育是减负的关键》、《家校共赢》、《玩出来的作文》等十余篇文章发表在国家级、省级报刊上。

xx年9月,教案《四季》在xx区中小学教案评比中荣获三等奖;

xx年7月,论文《浅谈语文新课程改革下的预设和生成》在xx区小语优秀教育教学论文评选中荣获二等奖;

xx年7月,论文《小学二年级写话教学的实践》在xx市小语教学论文评选中荣获三等奖;

xx年7月,在xx区中小学教师多媒体教学大赛中荣获一等奖;

xx年11月,在xx市中小学教师多媒体教学大赛中荣获三等奖;

xx年3月,在xx区教育系统学习贯彻党的十八大精神主题征文比赛中荣获三等奖;

xx年6月,在xx区小学语文优质课评比活动中荣获一等奖;

xx年9月,在xx区教育系统好书伴我行暨“树师风强师德做人民满意的教师”师德主题教育征文比赛中荣获一等奖;

xx年9月,软笔隶书作品在xx市首届中小学师生书法作品评选中荣获三等奖;

xx年1月,荣获xx区中小学基本功大赛一等奖;

xx年2月,《感谢你,中国教师报》在xx区《中国教师报》征文比赛中荣获三等奖;

xx年3月,在xx市生态园杯中小学征文比赛中荣获“优秀辅导奖”;

xx年6月,被聘为xx市小学语文课外阅读教学专题成果展示研讨会授课教师,在会上执教《共沐春晖》;

xx年7月,被评为实验小学课改“先进个人”;

xx年8月,论文《浅谈小学语文主题学习的内涵和实践》荣获市二等奖;

xx年9月,被评为实验小学“师德标兵”;

xx年9月,论文《小心呵护孩子们的爱情》荣获区一等奖;

xx年12月,执教区公开课《开国大典》;

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篇14:师德标兵典型事迹和颁奖词_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1469 字

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师德标兵典型事迹和颁奖

[获奖名片]惜时如金

[先进事迹]袁 男 1973年出生  副教授  博士后 商学系副主任

袁,惜时如金。他深感时光匆匆,常常夜以继日,凌晨之后方才休息。

他把时间交给科研,成为一位“学术达人”。主持国家博士后基金、湖南省软科学重点课题、xx省自然科学基金等省部级课题5项, 5年来发表学术论文20余篇,其中cssci6篇,被ssci、sci、ei、istp检索10余篇。

他把时间交给教学,成为学生专业学习的“灵魂”和“旗帜”。他将互动式、研究式教学方法广泛运用于《管理学》、《旅游学》课程,极大提升了学生发现问题、研究问题、探索解决问题的能力,学生在湖南省大学生挑战杯和xx省旅游论文大赛中屡获一、二等奖。

他把时间交给管理,成为系部发展的“功臣”。他是商学系教育部“旅游管理综合试点改革”、“湖南省旅游管理特色专业”、“湖南省旅游实践教学示范中心”等项目申报和建设工作的中坚力量,为此承担了近80%的工作任务。

他把时间植于校园,潜心育人,结出了丰硕果实。

[颁奖词]

时间去哪了?你那日渐消瘦的身躯给了我们答案。

你迈开大步丈量西部山水,思接千里整合区域旅游开发体系,人生价值得到广阔延伸。

你增加了时间的厚度,把它化作沉甸甸的责任与大爱,心中成满的是集体的兴衰荣辱与学子的成长成才。

你曾说过:不管时光如何变迁,你都深情地眷恋着怀化学院这片热土,尽情燃烧自己。

时间已在你的履历上镌刻了四个大字——博学厚德!

[获奖名片]无悔抉择

[先进事迹]胡 男  1962年出生  教授 博士后 化学与化学工程学系教师

在旁人眼里,胡是一位不懂抉择的人。

胡是我校化工系1983届毕业生,1998年于武汉大学硕士研究生毕业后,他放弃了在沿海城市工作的机会,回母校任教;xx年于中山大学博士研究生毕业、xx年美国科罗拉多州立大学博士后出站时,一些单位想以优厚的待遇聘请他,被婉言谢绝,选择回母校怀化学院工作。

他是xx省高校教师课堂教学比武二等奖获得者,他坚持教学、科研并重,把学科最新研究成果及时融入课堂,凸显高教课堂的学术性特征。他善于把专业理论知识“生活化”,激发学生求知欲望和创新动力。

近年来,他发表科研论文30多篇,其中sci 10篇,多篇论文发表在《chemistry of a europear journal》等国际权威杂志,获专利授权5项。

他乐当班主任,“家访”是他解决大学生思想问题的重要“法宝”。米xx同学一度思想波动大,行为异常,学习成绩落后,胡只身步行20多里山路,抵达米胤家中了解情况,与其父母沟通交流,找出问题症结。

胡常说,在xx学院当一名普通教师是他今生无悔的选择。

[颁奖词]

你不羡浮华,甘于清贫,不为名利所诱,

你饮水思源,回报母校,不被世俗所惑。

你无悔的抉择,跟你的人品一样,冰魂雪魄,香远益清。

时光,会铭刻你的抉择。

[获奖名片]妈妈老师

[先进事迹]蒋 女  1964年出生  副教授  本科 教育科学系副主任

“蒋妈妈”,是教育科学系众多学生对蒋爱英的“昵称”。

来自浙江绍兴的单xx同学,因厌倦所学专业,情绪十分低落,一度产生退学的念头。蒋把单请到家中,亲手为他做了顿可口的饭菜,与他聊家常谈理想。单深深感动:“面对这样一位妈妈老师,我有什么理由不努力、不上进!”

单这样的例子,在蒋所教学生中不胜枚举。

她住在学校附近,每天中午却在办公室用餐,饭菜是早晨在家里提前做好的。来他办公室咨询、谈心的学生络绎不绝。从教29年,蒋一直在自觉充当着学生心灵的疏导者、品德的引领者、成才的指导者。

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篇15:市青年科技标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1358 字

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青年科技标兵先进事迹材料

,自XX年7月在供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其近年来的主要情况汇报如下:

一、铭记责任、争当模范

在思想政治方面,他积极上进,于XX年光荣加入中国共产党,作为一名中共党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新思路,积极参与供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学习业务知识,积极认真完成各种任务。

二、专心钻研,技术创先

自参加工作以来,他先后在供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作,XX年开始担任继保专责,主要负责电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。

近几年来,电网得到了飞速发展,从单电源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化电网的整定配合,结合实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文,对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。

随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。XX年8月,上川岛风电场接入电网,当时大型风电场并网在**地区是首例,没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。

三、加强学习、不断进步

在保证完成日常工作情况下,他积极参加各种学习和考核提升个人技术能力和业务水平。于XX年取得电气助理工程师资格,于XX年参加了全国注册二级建造师执业资格考试,成功通过并取得了资格证,于XX年取得电力工程技术工程师资格。于XX年参加供电局继电保护专业竞赛,取得个人二等奖等。

今后,他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己,尽心尽职地完成各项工作,不断地提高自身的综合素质,在本岗位的工作上积极进行科技创先,为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!

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篇16:争做礼仪小标兵讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 507 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是--,我是--。由我们为大家带来国旗下的演讲——《懂礼仪,重修养—做礼仪小标兵》。

也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

但是当前社会上有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

伟大的祖国素以礼仪之邦著称于世,可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

“上下楼梯,靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。

同学们,让我们从身边的小事做起,养成文明礼貌的好习惯,争做社会礼仪小标兵。

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篇17:师德标兵事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2231 字

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师德标兵事迹

有一种坚守,是三十多个春秋风风雨雨的厮守;

有一种距离,看似咫尺却要用人生去丈量守候;

有一种笑容,是桃李园内俯下身子默默的追求。

他叫,1957年8月出生,1977年3月参加工作,中共党员。他从最初的一位民办教师开始,一直在教师这个岗位上辛勤耕耘着,从初登讲坛的青涩,到今天的霜染双鬓,在这小小的三尺讲台上,xx老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子们,共同徜徉在知识的海洋里。

他是一座山,护校护花挑两肩xx老师从最早的乡村港口小学起,到如今风景如画的xx学校,一直从事着学校后勤保障工作。那时的教学环境艰苦,一面墙来三面风,晴起灰扬雨来坑。留不住学生,更留不住年轻教师;怎么帮助村乡搞好教育,怎么为孩子创造一个舒适的学习环境,就像大石压在xx老师的心头。

想教师之所想,急学生之所急。xx老师毅然决然地亲自联系村里和组织群众,花了一个多月的时间将通往学校的泥泞之路填平。然后让自己的爱人给年轻教师做饭,嘘寒问暖,解决实际困难,让他们有家的归属感,学校凝聚力也不断提升。

村小合并以后,学校环境越来越美,xx老师又未雨绸缪,做起来了校园绿化的义务园丁和校园设施的维修工。他常说:“校园就是我们老师和学生的家,自己的家不呵护,怎么会住的舒服呢?”是呀,从校园的一草一木,到校园下水道的疏通,无不处处是xx老师的忙碌身影。当xx年迎接省督导检查,学校各项工程待兴的时候,他卷着凉席,日夜守护在校园;甚至被工程包工头误认为农民工,多么朴实啊!学校里的水龙头坏了,是他装好;教室里的灯不亮了,是他装上;广播喇叭不响了,是他修好;学校的大小事情他都亲自动手参与。不管节假双休,不管脏活累活,不管暑去寒来,xx老师就像一座山,一座巍峨厚重的大山,担负着学校的点滴工作,担当起师生们的后顾之责。

他是一棵树,滋润桃李留春住

在学校合并的八年时光里,xx老师作为老教师的代表,一直堪称新教师学习的楷模。他总是对新老师说:“看到你们这么朝气蓬勃,总感觉自己的年华飞逝,多么希望时间能停住脚步啊,这样就能多和孩子在一起。”我们总是谈论教师应该是红烛,是园丁,是绿叶;而xx老师却说他想做大树。一棵可以为学生挡风遮雨的大树,一棵家人朋友可以依靠的大树。

树有年轮,一圈一圈积淀养分撑起脊梁;人却白首,丝丝白雪为何愁?愁的是花桥村教学点的几十个孩子,忧的是支教重任的传承与守候。于是,他主动参与到支教援教的工作中来,心系两头。一边坚持一线的教学工作,一边坚持花桥点儿童的支教工作。精心准备书法课、美术课、语文课,给花桥点孩子带去渊博的知识;精心准备学习礼物,帮助贫困儿童和留守儿童;老当益壮,在学校捐赠教学用品时身先士卒,永不言输。就像歌曲唱的:好大一个树,任你狂风呼 ,绿叶中留下多少故事, 有乐也有苦……

他是一支笔,翰墨飘香写传奇

提起xx老师,就不得不提他一手出众的书法,硬笔软笔处处飞花,一笔两笔写意人生。校园的大字报,校园节日标语的大手笔,学校书法班的孜孜不倦。自从我校打造“尚书文化”开始,xx老师就像尚书文化的代表者、传承者、领路人。而他领衔的尚书书法班,就像xx学校的一张文化名片,在近几年的不断耕耘中,逐渐“小荷才露尖尖角”。

学生从开始的单一读书,逐步受到国粹文化的洗礼;从草根基层,慢慢受到书法魅力的熏陶。书法兴趣班的开展,仿佛给我校“尚书文化”建设,插上了飞翔的翅膀。xx老师就是那支笔,一支笔耕不辍、激流勇进的笔,一支带个学生希望、引领学生步入书法殿堂的笔,一支展现xx学校翰墨飘香氛围的笔!

xx老师牺牲自己宝贵的中午时间,免费给各年级书法爱好者上课,为喜欢书法的孩子提供笔墨纸砚。在他的谆谆教导之下,小孩子喜欢上了这门艺术;在他的不懈追求下,不重视孩子学习的家长逐渐改变了态度。润物无声,教而无涯。

他是一拱桥,连接心灵滋幼苗

而在语文教学和班主任工作中,xx老师三十六年来,始终怀着一颗爱心,全身心地投入到他所挚爱的教育事业,关心和爱护每一个学生。曹臣以前是xx老师班的一名学生,母亲去世,父亲有精神疾病。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就与同学发生冲突。看到这一切,他没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以父母般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的曹臣从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,各方面十分积极,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,无论是优生还是后进生,都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,他通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。他班还有一个叫曹阳的学生,从小父母离异跟奶奶一起生活,调皮捣蛋,纪律散慢,经常不完成作业,常常与同学打架。xx老师主动接近他,同他谈心,设法与他父母联系,共同关注他的成长。另外,抓住他爱劳动的优点在班里大肆表扬,结果每次劳动,他总是特别积极,并且从不叫苦叫累。后来他慢慢变了,变得懂事有礼貌了,作业也能按时完成,xx老师继续跟进,一发现他做好事,就及时鼓励、表扬。久而久之,xx老师用自己一颗宽容的爱心让他变成了一个自信、阳光的少年。

共2页,当前第1页12

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篇18:企业工作标兵获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:企业,全文共 561 字

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一声感谢,一些感受,一点感悟,一句祝福。

我并没有把这个奖看成是我自己的,实际上,它也是紫光软件的集体的成绩让我个人来代表而已。所以在感谢总裁的特别厚爱的同时,更多地我要感谢我的同事们,是紫光软件每一个员工的努力换来了今天的这个荣誉。

二十年前的1989年,我还在读书的时候曾经做过清华大学科技开发总公司的兼职销售。虽然没做出什么业绩,但或许这就是缘分吧。两年前,2019年,我正式成了清华紫光的一员。李总问过我,在紫光和在以前的工作单位有什么不同的感受,我很难用语言去表达。如果一定要说的话,那就是紫光的文化和这种文化所造就的氛围,让我有一种亲切感,因而能迅速地适应并融入到这个集体当中。

如果为生存而工作,那么工作是无奈的;为生活而工作,那么工作是辛苦的;把工作看成是生命的一部分,其实工作的过程可以是很受用的。来紫光以后,我在试着把这个过程看成、想成,且做成一个享受生命的过程。紫光软件一直倡导的是“紧张的工作节奏,放松的工作心态”,我自己也在做这样的实践。

应该说我的运气特别好,赶上了好时候。刚到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年来最好的一年。今年又是紫光股份成功上市十周年。我愿意和领导、同事们一起,共同努力,创造紫光更辉煌的时代。紫气东来,伴随的是五光十色;紫荆花开,引领的是万紫千红。祝愿紫光的明天更加美好!

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篇19:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1596 字

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本人XX年被评为我们公司三八红旗手,2019年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

公司每月组织一次班组长例会,会上卢经理常说:企业就是由无数个班组组成的,班组工作的好坏直接决定企业成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而班组长是班组生产管理的指挥者.组织者,同时也是生产者,是兵头将尾,更是企业的脊梁。

是啊,班组长看似不起眼的职位,其实处在非常重要的位置,有职就有责,我深知其理,学习班组管理等等,还学习怎样与人相处,来提升我的管理水平和自身素质。工作中,我处处严格要求自己,树立良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的好伙伴,关心班组每一位职工,遇到职工家里有事,举动帮助并组织大家一起关心,慰问,形成一种良好的大家庭氛围。在这种氛围下,我充分发动班员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效的进行,产生1+1>2效应,最终做到按质,按量,如期,安全地完成上级下达的各项生产计划指标。这些年来,我不断地加强自身学习,使自己不断地进步,工作中,始终坚持以下几点:

一:狠抓安全工作

工作中我始终把安全放在第一位,树立安全生产责任意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全,形成安全工作天天讲,人人抓安全的良好局面。

二:爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感,使命感和工作热情,积极负责的开展工作。经常组织并开展公司及生产车间的各项培训。不断提高自身素质的同时来提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。我始终坚持认真,负责,一丝不苟为工作宗旨,认真完成上级交给的各项任务,做到不辜负领导的信任,不愧对同事的支持尊重。

三:注重理论学习,不但提高自身素质,努力提升工作能力

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重,自省,自质不断提高,更好的适应工作任务的需要。坚持以理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项文件精神,以一位合格的管理人员标准时刻严格要求自己,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是“生产力”。通过不断的学习,并将其运用到实际工作之中,大大提高了工作效率,也让自己的管理水平有了很大的提高。

四:搞好班组建设,加强班组安定团结

通过自身素质的提高,来带动全班人员素质不断地提高,首先,做好班组建设的宣传,动员工作,把班组建设创建活动贯穿日常生产工作,和生活之中,使职工树立起良好的工作作风和主人翁精神,从一点一滴做起,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

五:节能,做好节约成本的工作

浪费的都是成本,节约的都是效益,想增加效益就一定要抓好节能的工作,从细节抓起,从小事做起,提高材料的使用率,养成良好的工作习惯,不浪费包装材料,节约水,电,气把车间的一切物质都合理的利用好。

总之,在今后的工作中我会继续不断的学习,树立科学发展观,认认真真学习,踏踏实实地工作,完成好领导交给的各项任务,为我们企业的壮大,为构建和谐车间,和谐生产,和谐企业贡献自己的全部力量!

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篇20:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1806 字

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一九八二年毕业于师范的,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。几十年来,她矢志不渝,像农民一样珍惜这块土地,把青春和深情放在了充满希望的教育土地上。用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。

情洒校园,像工人望着自己满意的产品,像农民望着满畦的秧苗,她每天关爱着自己的每一位学生。家住红鹅村的谢蓉,由于成绩差怕考试,在期末考试的那一天,她逃学了!到了下午还是没有音讯,作为她的老师,她着急万分。她家离学校有六里远的路程,她自己的孩子也在嗷嗷待哺,加上天色将晚,天空又密布着阴云,怎么办?找!校长王慧玲和曾太柏老师和她一同前往红鹅村,还未到三中,雨点就噼里啪啦落下来,她们三人深一脚浅一脚边走边问,走了一半路程,雨越下越大,风越刮越猛,她们艰难前行,好不容易找到同村的一个学生家,推开门,她俩正说说笑笑,在灶膛烤火。幼小的她们怎知道此时的父母和老师正心急如焚。当她们把谢蓉送为他父母身边时,朴实的农民只能说出“谢谢”两个字来。她们三人回到学校,已是午夜十二点。

袁建清,一个有口吃的孩子;八岁时母亲喝农药自杀,一个可怜的孩子;辍学一年在家,一个跟不上班的孩子;校长让他到她班做“旁听生”。每当她看到他忧伤的眼神,每当看到他欲言又止,她又怎能放弃他!她一方面耐心的给他补课,让他多说话,敢说话,一方面在生活上关心他,缝衣服,钉扣子,有时留他吃晚饭。他找回了自信,成绩一日千里。通过一年多的努力,在小学毕业考试中,他竟然取得了语文第一名的好成绩。他眼含泪水,高兴的说,“全……全……全靠张老师的关心……和帮助。”

她总是特别关心贫困生。孤儿肖祥国,袁秀桃几度辍学,是她让他们重返校园。曾豪,单亲孩子,妈妈在糖厂打工,维持生计。因为成绩不太好,他妈妈不想让他继续上学,她得知这一情况,立刻来到他家,一方面做他妈妈工作,一方面鼓励曾豪出外求学,自立自强, 并慷慨解囊,后来将其送至湖南长沙航天技校学技术。由于动手能力强,他刻苦钻研,在湖南省电子装备大赛中取得了长沙市第一名的好成绩。

学校后面住着一位双目失明的孤寡老人,靠编织为生。每星期她组织学生为她捡柴,洗衣扫地,同学们都把他当成了自己的亲爷爷。生病了给他熬粥;过年了和他守岁。六一儿童节,她们把他请到学校,把零花钱捐给他。学生走了一批又一批,爱心接力二十余年。

巾帼不让须眉。一九九六年她成为高沙镇最年轻的女校长。当时学校条件简陋,她用一个月的时间,走村串户,与家长村委会达成共识,集资五万,修建了图书室,仪器室,会议室,电脑室。一九九八年,乘着普九的东风,积极创建文明学校。由于交通不便,她带领广大师生自力更生,用双手搬砖块,抬水泥,挖土方,填跑道。特别是在一个初秋的早晨,她们全校师生冒着晨雾,踏着露水,从周围田埂上挖来草皮,铺在学校的空坪。周围的村民被她们感动,纷纷来帮忙,扛的扛,挑的挑。她们上武冈,下竹市,买树苗,新栽珍贵花木一百多棵,植绿篱两百米,学校面貌焕然一新,被洞口县评为第一批“文明合格学校”。一九九八年在“普九”检中,受到省市县领导及专家的一致好评。

通往学校的小路坑坑洼洼,是最让人头痛的。晴天学生一身灰,雨天学生一身泥。家长担心,老师揪心,学生闹心,可是没钱修。20xx年通过各方努力,在高沙镇政府的支持下,在当地群众的配合下,师生捐款八千多元,筹资四万余元,修好了一条长二百米的水泥路。家长高兴的说,“这条几十年的烂路,终于在女校长手里修好了。”

学高为师。一名优秀的教师必须拥有渊博的知识,课堂上,她会做到精心预设,精彩生成,起伏跌宕,引人入胜。鲜活的知识,让学生灵动而滋润。她执教的《荷叶青青》获“师德师风教学比武”特等奖;执教的《采蒲台的苇》获高沙镇“阅读教学比武”一等奖;执教的《林海》获“女工diyifanwen.com教学比武”一等奖。用知识引导学生,用母爱关心学生,用人格感召学生,用耐心转化学生。这是她的简单人生,可党给了她崇高的荣誉,三次受到县政府嘉奖,一次荣立三等功,一次被县妇联评为“优秀儿少工作者”,年年被高沙镇评为“优秀儿少工作者”,四次被评为“洞口县工会积极分子”,当选为洞口县第十五,xx届妇女代表,高沙镇人大代表。

给生命一块成长的土壤,还世界一片生动的风景,给生命一个飞翔的机会,还天空一道最美的痕迹。这是她不懈的追求!永远热爱这块土地,永远耕种好自己的田园,回报社会,这是她最大的幸福和快乐。

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