司法鉴定陈述意见书
申请人:_________________________,男,__________________岁,农民,现住_______________省_______________县_______________乡_______________村。系被告人范________________之父。
请求事项:
请求对被告人________________的精神状况进行司法鉴定,并作出被告人范________________是否有刑事责任能力的结论。
事实和理由:
被告人范________________于_______________年___________月_______________日因故意杀人犯罪被拘留,随后被逮捕,现已被___________省_______________市人民检-察-院提起公诉。_______________省___________中级人民法院正在审理中。
一向遵纪守法的被告人________________,突然犯了故意杀人罪,使熟悉他的人都为之震惊。他之所以作出这种事,是他有精神疾病的反应。范________________家庭有精神病史。他舅舅是个疯子,生活不能自理,靠沿街乞讨生活。他的姑姑是个精神病患者,居住在_______________省_______________市_______________区_______________街_______________号,经有关部门鉴定,被确认为精神分-裂症者,并发给了证明(其复印件附后)。而被告人____________,在生活中,也有精神反常现象。如常常在梦中惊叫而醒,两眼发直,长时间说话,会出现语无伦次的现象,更有甚者,他常常见周围无人时,就大声自言自语,所说内容,自己也不知道。
我们认为,被告人________________的精神是反常的,有对其进行精神病鉴定的必要。为了对被告人范_______________负责,为了防止人民法院办错案,根据20__年11月16日《人民法院司法鉴定工作暂行规定》第二条的规定,特向你院提出申请,请求对被告人范_______________的精神状况,委托有关部门进行司法鉴定。
此致
________________省_______________市中级人民法院
申请人:__________________
__________________年__________________月__________________日
附:
1、被告人________________姑姑___________精神分-裂症证明复印件1份;
2、被告人________________精神状况反常的证实2份。
更多相似范文
篇1:行政文员实习鉴定表个人总结
一、实习目的
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政文员,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间
三、实习单位
四、实习内容
实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
五、实习体会
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。
行政文员个人实习工作总结5
通过实习期的努力着实令我在行政文员岗位上学到了不少,毕竟在欠缺实践经验的情况下能够较好的完成自身的工作也是不容易的,再加上没能端正心态的缘故导致我在工作初期经常吃亏,后来在工作中逐渐磨平了自身的棱角才能够理解领导对我们这些新员工的栽培,因此我能够用心对待并顺利完成了实习期间的行政文员工作,除此之外我也对完成的行政文员实习工作进行了简单的总结。
负责办公物品的添置与保管并在发放过程中做好相应的登记,作为行政文员自然要对仓库的办公物品进行定期的清点与统计,为了做到账实相符自然要在入库的时候做好验收与审核以免出现物品丢失的状况,因此我会与后勤部门的员工进行合作并确保办公物品的发放与使用能够做好登记,虽然这类工作比较简单却也考验到实习生对人际关系处理的能力,所以我在工作不久便加强了与不同部门间的联系并了解到常用的办公物品有哪些,对消耗量较大的办公物品会做好重点标注并确保采购的数量能够保障日常所需。
做好公司邮件或报刊的收取与分发工作并兼任前台接线员的职责,由于公司有时也会订购报刊的缘故导致需要进行领取并分发下去,虽然工作难度并不大却也要持之以恒并将其做好才行,至少不能够在这类基础性的行政工作中出错以免让领导感到不快,另外公司的接线工作也要做好并在联络过程中做好相应的记录,涉及到重要事务的电话也会转接给部门领导处理,我在做好这部分工作的同事也会定期对办公设备进行检查从而确保能够正常使用。
下班后对各个办公区域进行巡视并负责公司绿化方面的工作,为了营造良好的工作环境导致公司各处都摆放了盆栽,所以我得定期进行检查并保障盆栽绿植的正常生长才行,至少对于工作氛围的营造来说自然不能够忽视这方面的事务,除此之外则要在下班后做好各个区域的巡视并查看是否存在电源未关闭的状况,无论是门窗还是水龙头都要进行检查以免存在隐患或者造成浪费,有时部门领导也会额外布置任务导致我需要认真执行直到让对方感到满意。
虽然行政工作看似繁琐却让我在实习期间积累了不少经验,至少在我对职场生活有了清晰的认识以后自然就能够很好地融入其中,虽然未知的前路让我感到迷惘却会坚定信念并运用实习期间学到的知识让自己得到更好的发展。
篇2:资料员自我鉴定
___年我在天铁冷轧薄板工程担任现场资料员工作,至今工作已有一年了,一年来在公司领导和同事们的帮助下,圆满完成相应的工作任务,并得到各部门的承认与好评,在从事资料管理工作期间,本人任劳任怨,以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作,现对一年来的工作情况和体会做如下鉴定。
一年来,在领导和各位监理的指导下,认真履行资料员的工作职责。刚开始,对资料员这一工作的概念还不是太清楚,以为只是收、发资料或完成本部门文字处理工作等。但随着工作的进展、自已不断的学习、探索使我逐渐明白了:我们监理的工程,除了通过工程实体反映外,资料是很重要的软件,通过资料能反映出工程当中材料的使用、各工序之间是否符合相关要求、是否按施工图施工等。作为监理资料员,认真做好资料的收集、整理工作,在工程中有着举足轻重的作用,到工地后,在领导明确了自已的工作职责和分工后,就马上开始查阅各相关资料、文件和技术规范,特别是通过公司质量管理体系文件的学习,很快的进入了工作状态:
1、接收到上级有关部门下发的各种资料、文件后,及时的进行登记、归档,并及时分发给相关单位或个人。
2、及时完成工程资料的传递工作,当收到施工单位上报的各种资料后,及时对其进行分类和初步的审查,对于合格的资料及时分发给项目总监和各专业监理工程师进行签认;对于不合格的资料,及时返回给施工单位,要求其修改后重新报到本监理部,并按程序对文件处理。来往文件资料均做到了收发登记。
3、及时完成本部门的文字处理工作,配合各专业监理工程师做好工作联系单、监理工程师通知和监理月报等工作。
4、完成工程资料的收集、整理、汇总、编制和存档工作。今年资料分卷27卷计42盒(册),监理签认资料101文件袋,仅检验批就有3100余份。
5、对施工单位报来的资料,注意检查报来的时间与资料上的时间是否符合要求,不符合的要求施工单位重新填报。
6、每天的资料管理工作,均记入我的监理日志中。
工作体会:
监理资料是每一个项目监理部监理工作的成果。一个项目监理工作结束后,监理人员在施工过程中做了哪些工作、处理了哪些问题,只有通过监理资料才能体现。
监理资料是项目监理部自我保护的有效证据。监理工作是一种风险管理。工程在施工过程中风险因素较多,监理人员只要工作认真仔细,发现隐患能正确及时使用监理工程师联系单或监理工程师通知单,留下书面痕迹,就能给监理人员提供有效保护。
搞好监理资料,能为现场监理部的最后监理鉴定报告提供帮助。工程在监理过程中,监理所做的工作和记录的内容多,监理资料全面详细,可为监理人员查阅或鉴定及时提供的数据和资料。由此可见,监理资料管理工作非常重要。是监理工作的一个重要组成部分,所有监理人员都必须重视这项工作。
本人从事资料员工作的时间短,还存在许多的不足之处,今后我会更加严格的要求自己,努力钻研业务,不断更新和补充新的知识,提高业务水平和工作能力,鉴定经验,更好的完成资料员工作。
篇3:美术教师自我鉴定
本人19xx年毕业于XX市师范学校美术专业。毕业后分配到XX市七彩小学工作至今。工作后透过进修,20xx年取得XX市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。20xx年加入中国共产党。能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作,历任班主任、学校会计。现申报小学高级教师资格。
任职以来,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉遵纪守法,党性强,作风正。严于律己,任劳任怨,年年出满勤。处处以身作则,团结同事,用心做好教书育人工作。被评为20xx年度XX区优秀共产党员、20xx年度学校先进工作者,20xx、20xx年年度考核被评为优秀等次。
在教学工作方面,为了提高教学水平,我刻苦钻研、虚心求教,大胆探索适合于学生发展的教学方法,培养学生自学、探究和独立思考的潜质。在教中研、研中改,构成了“趣、实、活、新”的教学风格,被大家誉为“一专多能”的教学多面手。在各级各类教学比赛中屡创佳绩,20xx年荣获山西第三届“课堂论语”个性课堂教学大赛团体二等奖,20xx年荣获XX市数学优质课比赛二等奖,3次荣获XX区教学比赛一等奖。教学质量稳中求进,期末数学质量检测中,所教班级均到达XX区优秀率和及格率。指导学生林宾等10人次参加20xx年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖,我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。20xx年被评为XX市优秀青年教师,20xx、20xx年连续两年被评为XX市小学数学先进教师。班主任及中队辅导员工作有特色,勤观察、勤交谈、勤与家长联系。“交之于心,待之以诚”,关爱每一个学生。我注重培优扶差,善于发现学生的长处,对后进生的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所带班级班风好,李露等5名学生被评为XX市少先队优秀队干、队员,3次被评为学校礼貌班级。
篇4:月资料员转正自我鉴定范文_自我鉴定范文_网
篇一
时光匆匆流走,转眼已是我担任项目部的资料员的第二个年头。
在项目上我的主要工作是对X项目资料的收集整理及管理工作并及时地与公司、监理单位、城改办及各分包单位的沟通联系,认真处理好施工中的变更洽商、监理通知回复及其它相关资料的报验、对监理及其分包单位联系单的收发,及项目的图集、规范发放管理工作。尽可能的配合项目部、监理及各分包单位的工作,为他们带给所需的资料做好工作。
1、工作方面
(1)及时整理齐全工地资料,收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,给大家查阅文件带给了方便;做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档,及时作好资料的审查备案工作;对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档,做好资料借阅登记表督促借用人归还资料。
(2)在X经理的指导下,核实工程资料的完整状况,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量持续外观上的整齐划一,按资料资料特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存,并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因工程资料应认真填写,字绩工整装订整齐一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便,登记保管好项目部各种书籍、资料表。
(3)负责及时处理好项目部与城改办之间的关系协调、资料报审。
(4)负责项目部内的会议记录,会议纪要的撰写,文件的录入,以及图纸、合同的归档整理等其它文书工作,以及办公室的电话接打。
2、思想方面
由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以来我一向以用心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,用心投入到工作中去,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,确保工作能按时完成。
3、存在的不足及今后的工作方向
虽然我以前一向在房地产公司从事资料员的工作,由于我并不是土建专业毕业,因而所掌握东西都是不是很系统,有些东西还在逐步摸索和探索中,所以存在一些细节问题,比如会议纪要的撰写,文档整理归档,都需要进一步学习和改善,个性是图纸的识别,要不断学习。
今后,我会弥补自我在工作中的不足,改善提升自我的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自我的工作潜力。并且在工作的提升中,加强理论学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为明天贡献出一份力。
篇二
我是一名应届毕业生,来自,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。在大学三年期间,通过全面,系统的学习,我不仅理解和掌握了文秘专业这一领域的相关知识,而且还具备了一定的实际操作能力和技术。对于office办公软件,常规的网络技术都能简单应用.并参加了中级秘书资格培训、人力资源师培训。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用20xx年暑假到实习,工作塌实、认真,并得到单位领导的好评。
寻找一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择!
作为大三毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。
篇5:简单的毕业自我鉴定_毕业生自我鉴定_网
时光荏苒,大学生活虽然是美好,但是到了该离开的时候还是要离开的,大学是我们学业的一个终点,也是我们人生另一个起点,所以我们要以昂扬热情迎接更好的未来。对于过去,我们可以写下一份自我鉴定来寻找现在的自己,以此作为自己的参考评价,下面是由小编为大家整理的毕业生精选自我鉴定范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业自我鉴定1
我是xx大学xx届的环境科学与工程专业的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。 过硬的专业技能是我自信的基础,大学里的科研经历是我未来发展的基础。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。
当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争," 物尽天折, 适者生存 "成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想。当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则。
毕业自我鉴定2
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。
回顾过去,在学校、老师和朋友们的帮助下我觉得自己过得很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种数学建模赛事、科技创新活动。在这四年的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。始终保持与党中央高度一致,认真学习和实践科学发展观,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年学习成绩与综测均在班上名列前茅,大三学年获得国家励志奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语四六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与数学建模相关的软件,进一步完善与本专业数据处理相关的知识体系。
无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中,这样的情况下,我还并没有一目十行,依旧逐页逐字看完,因为我觉得,跳跃性阅读是对作者的不尊重!学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!大学 ,老师不会像高中一样,问你哪里不懂,要不要再讲清楚点,但是,知识学到了就是自己的,所以每个人都应该去争取自己应得的知识。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。
我不需要像那些平时不够努力、考试前使劲临阵磨枪的同学一样,恰恰相反,我三年都是专业的学习标杆,老师们也很喜欢我,我也很上进,遵守纪律,每个课时都是宝贵的轻松时间——在这里,没有社团活动要忙,没有业务要赶,只需好好听课,跟着老师的思路,锻炼自己的思维,让自己的头脑动起来。因此成绩虽然没什么变化,既没有下降也没有提高。虽然还是那么不拔尖,但是我知道,我学到了很多,总结过很多。
我喜欢自己的学习状态。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。
毕业自我鉴定3
在工作上,大一学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在大三大四期间,当选为班上的学习委员。担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。作为班上的学委,一直都在为本专业两个班的同学的学习而努力,一直都有督促大家各项作业完成进度,汇报与各老师的联系情况。大小考试,都会好好复习,自己的学习,从不耽误,也会为诸多来问作业情况的同学讲明我所知道的情况。
三年来,自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他班委工作的开展,不断提高工作效能。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。在大三学期,还跨专业与同院物流、国贸专业的同学、学姐、学弟一同参与校级科技创新项目活动,作为主力,设计问卷、整理数据并撰写与发表论文,为学院争光,得到了学院、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间与高中时代相比,明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一直以来的交友原则。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。
毕业自我鉴定4
大三的早晨无论有没有早课,都会早起去图书馆考研自习区自习。晚上图书馆闭馆后会去跑半小时,锻炼身体。虽然我们宿舍人都比较懒,但每次都很注重宿舍卫生检查,寝室都有好好打扫;每周三周日晚查寝人数也都到齐——我们六个人,都是乖孩子。一直都与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们,我想这将是我在大学生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理,更加珍惜现在的生活,学会如何关心父母。
大学期间,多半都是在图书馆看书学习度过一天又一天。从大一开始,泡馆看书,种类繁多,连续两年借阅量数一数二,在书海里领略生活点滴魅力。学业与生活,都是那么丰盛不单调。大二暑假有幸在工商银行大堂经理岗位实习,一个月的实习确实可以让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。虽然实习让我对银行从业有所憧憬,但是更希望自己趁年轻,争取考研深造。大三上学期奔波外校,为科技创新项目团队尽心尽力。大三下便开始准备20xx考研,做一个默默复习专业课的考研党。两手准备:虽然难度系数很大,但还是希望给自己一个机会,考研成功就再继续深造几年,毕业后求职空间更大,考上的信心还是很有的——毕竟,我努力过,脚踏实地的奋斗了;要是没有考上,实习工作就业,用老师的话来说“以你这么高的综合素质,问题不大”,哈哈!心态摆正很重要。
毕业自我鉴定5
大学阶段所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格甚至优秀的大学生。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,但更深一层——课下我们更是朋友。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去工作。表面内敛的性格始终会影响我即将迎来的就业,需要多多加强交流沟通,与同事朋友尽快熟络起来,得到大家对我能力认可。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
大一下已经拿到了计算机二级等级证书;大二上自己组队参加过数学建模赛事;大二下又拿下驾照、普通话;大三上过了英语四级…我没有考很多证,但是我一直都在充实自己的大学生活,我喜欢写文字,喜欢拍照片,喜欢一个人的旅行...大学的我没有虚度光阴,认真对待每一份文字,每一张照片,每一次出游…
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇6:登记表自我鉴定
在政治上,有坚定的政治方向,一直坚信中国共产党是最先进的党,积极向党组织靠近,于*年*月*日成为入党积极分子,参加**学年**学院秋季党训班,在党训班里思想,各方面有很大的提高。党训班结束后,一直以党员的标准 要求自己,以为人民服务为己任,关注时事,使自己保持高度社会责任感和忧患意识。由于各方面表现良好,于*年**月*日被党组织吸收为中共预备党员,并于*年**月*日如期转为中共正式党员。
在学习方面,在硕士研究生四年,学习勤奋,积极向上,成绩名列前茅,年年获得奖学金,并顺利通过英语四级、英语六级。专业知识掌握得非常牢固,多次参加学院组织的项目开发,并于**年考取证书。大三开始着手准备研究生考试,参加*届全国研究生统考,考试成绩优异,顺利被*学院录取。
在工作方面,在读硕士研究生期间,先后担任**学院*级组织部部长,学院团委实践部部长,学院学生会主席,热衷于为学院和学生服务,在落实好学院的工作同时,多次组织同学们参与实践活动,还经常组织同学们参加志愿活动,如“大学便民服务活动”,免费为同学们洗自行车和修车。还组织同学们去小学宣传计算机常识。
在生活上,一直勤俭节约,宽于待人,乐于助人,热情大方,诚实守信,与同学之间的关系处理很融洽,有良好的生活作风。
篇7:2024年总结鉴定表班主任评语_班主任评语_网
写学生的期末评语一直是很多老师都很头疼的问题,因为随着学生人数的增加,一个班的学生数量也变得特别庞大,老师们需要根据每个学生的特点去做出评价和激励,是一件很不容易的事情。下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢
总结鉴定表班主任评语
1、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
2、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中, 更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
3、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强; 忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫 ,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路, 收获的是欢笑。
4、你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动 震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速 前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。
5、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但 班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
6、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要 努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因 素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。
7、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势, 扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
8、你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背, 还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈, 终有一天会到达成功的彼岸。
9、在老师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。
10、曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你天天那么按时的背着书包来到学校?666个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来?655天里,你打算为自己做些什么呢
11、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。
12、老师希望看你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满足的答卷。
13、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋 斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志 ,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。
14、你是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够 的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
15、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步 很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒 ,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
16、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的 臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。别怪老师老是挑 你的毛病,我只是希望你更优秀。放手去做吧,有我支持你,大胆向前吧,须知:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
17、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也经常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步,老师就为你感到兴奋。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生
18、聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
19、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。
20、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的 道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
总结鉴定表班主任评语
1. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实兴趣高涉猎广泛悟性强有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展,希望能在平时多做练习,多开口读背,这*的是毅力和勇气。人 生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
2. 你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成 功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。
3. 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪 明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
4. 似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
5. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力 不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
6. 看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法刻苦勤奋再加上追根求源多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志有度有情有为;有胆有识有魄有成的人。
7. 为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理 由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有 回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但 “古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
8. 你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希看你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!
9. 你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学 习方法,才能取得更大地进步。
10. 你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!
11. 你的自觉认真刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
12. 在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。
13. 你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你 的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。
14. 课堂上,你默默无闻,不会回答一个题目,造作业时,抓耳挠腮,想不出题目的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,假如你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。
15. 你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给 我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
16. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
17. 你活泼好动,关心集体,老实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地往把握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。
18. 你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。假如你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!
19. 你的善良豁达不仅令同学钦佩,也令老师折服,俗语讲:真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉 ,敢于担当,勇于奉献。老师更希望:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。但是,少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。
20. 沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意 志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
篇8:幼师毕业自我鉴定400字
我是广西幼儿师范高等专科学校的一名毕业生,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己,向您展示一个纯粹真实的我。
首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。
自**年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。在校期间,书法和钢琴是我的爱好也是我的特长。
我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧!
我不敢宣称自己的能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又好像摆在你面前的即便
是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然,前面的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。
我觉得做什么事都得有兴趣才行,有兴趣才会认真去做,我已经做了,希望有能让我做的更好的机会,我承认,我不是最优秀的,但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我,我们彼此都会很满意的。
篇9:美术教师自我鉴定
绘画,是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造本事的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自我的感受和内心意愿。所以,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题,同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。
首先,选择丰富趣味的资料,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。所以,我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的资料编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,并且幼儿乐于理解。
其次,经过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种十分趣味的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从教师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育资料、方法应当多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的进取性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地理解绘画技能。所以,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。如:在进行绘画“花宝宝”活动时,经过游戏“花宝宝在哪里”,让幼儿在室外寻找花,边玩边观察,使幼儿在玩中画,画中玩,在玩画中找到乐趣,大大提高幼儿的兴趣,激发幼儿的创作欲望。
最终,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不一样画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。
篇10:医学检验自我鉴定
自参加实习以来,一转眼,我在医院检验科十个月的实习生活即将结束。回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。
现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。实现过程中,我学到书本上没有的知识,增加社会实践能力。尽管有时候我会认为,书本上的知识根本用不上,但是具备了知识也就等于具备了学习的能力。所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的教导下,我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。
在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,我遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。
在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。
在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。我无法用言语准确概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
篇11:学生会计实习自我鉴定
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
在实习工作中,由于不是会计或财务出身的关系,对于基础知识还是欠缺的,总是处在迷糊的状态,似懂非懂,往后还要加强基础知识,知识结构的学习。
心态还没有调整好,有时候还是有一些浮躁,总觉得进度有点慢,想要立竿见影的效果,但是这是不现实的,所以往后要把心态放得平稳一些,凡事都有个过程,会计工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有机会浮起来。
对于职业职称的方面,目前只取得了会计从业资格证,这对于想做财务的人来说是远远不够的,所以要再往上考,考初级,中级等,这是以后要加倍努力的方向。转眼就毕业了,总觉得虚度了大学的4年光阴,总之以后要努力就对了,否则就是虚度一辈子的光阴了。
篇12:学校远程教育工作鉴定1000字
我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的提高,也有一些问题,可是提高大于问题,这就是能够肯定我们的成绩的。
既然我们的工作有了成绩,那就应当进行工作鉴定,将我们的成绩鉴定一下,汇编成经验,在以后的工作中吸取经验:
一、健全机构
学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一职责人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在学校内构成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。
二、建章立制
强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据区教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《学校网管理制度》等,
中学远程教育工作鉴定(2)对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。
三、在培训上下功夫
要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:
①派12名有爱好有基础的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。
②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发教师对信息技术教育的向往和兴趣。
③把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。
④与教师签订达标职责状,给少数教师必须的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们教师的培训活动有计划、有检查、有落实。
四、经费保证
尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要很多的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从有限经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。
五、在整合、探究、创新中深入
近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不一样,教师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自我用的不多,还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前,部分教师目前正在努力学习课件制作方法,自我探索整合部分资料,使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件,适时改做过失的课件,已在我校俏然兴起,蓬勃展开。能够想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的本事将更强,办学效果更佳。
六、今后打算
为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,做到“三进”,即进课牌、进课堂、进学生,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅仅能熟练地操作各种设备设施,并且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。
能够设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的资料,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。
当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情景、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年必须能够取得更大成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
篇13:教师实习鉴定个人总结
雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢,我在_中学顶岗实习已经有一段时间,在这里教授高一生物,同时担任高一一部10班的副班主任,前段时间,学校也给我们安排了班主任讲座。各位优秀班主任从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!
一、要了解学生
要迅速、准确、全面地了解学生,关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力;其次,要培养以言动心的说服能力,班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术,在于以理服人,以情动人,使“说”具有针对性、启发性和感染性。
二、要宽容学生
多表扬,少训斥,注意循循善诱。教师应该尽量发现他们的闪光点,因为每个学生都渴望自己被别人肯定上,尤其是教师的肯定,当他的某一优点被肯定后,会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学,有优点要给与恰当的表扬,但不是说对其缺点就视而不见,不要批评。相反,对其缺点应及时批评,一针见血地指出其缺点,使之明辨是非。
心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,争取让十班的每一位学生积极向上,热爱学习,成为社会主义事业的建设者。
篇14:幼师实习鉴定表个人总结
为期一周的幼儿园的见习圆满结束了。回顾这些天,酸甜苦辣样样各尽其态,我都有品尝到了,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜,这并非是在做作,这真心是我的切身体会 。这次我带了两个不一样的班级,在这里我总结一下他们的不同。小班:入园后首先是早餐,当然有些小朋友在家已经吃完了,而有些会在入园后再吃,刚开始小朋友会有一些小情绪,当然我要会跑过去安抚他们,慢慢走进每一个孩子,连哄带骗地让他们吃完早餐。接下来是每日的早操,作为新来的见习老师,我得要努力的学习,以便孩子们一起跟着做,通过对早操的学习,我体会到了一名幼儿老师要有最快的速度学习和接纳新的事物的能力,更要用饱满的热情对待每一个孩子,做完早操后,接下来的集体教学活动中,经过一我的观察和了解,我了解了在课堂上如何吸引幼儿的注意力,教师如何导入,如何让小朋友集中,而且在教学过程中要写好教案,做好充分准备,有良好的思路,为上好一堂课作充分的准备,不能因为孩子吵闹而向孩子发火,甚至摔孩子的玩具。在小班,因为年龄原因,说话总是咿呀喔咿的,或许我们听不懂,但我们一定要认真倾听每一孩子说的,即使听不懂,但我们也要做一个倾听者,让孩子们自由说出他们想说的,鼓励每一个孩子,给他们创设一个畅所欲言的环境。
在保育工作中我积极与保育老师一起合作,在活动中,孩子热了即时给孩子垫汗巾,并特别注意孩子的安全。回到教室后,督促孩子入厕、洗手,保证孩子在走廊上不拥挤,不打闹,洗手后不乱甩水,保证良好的生活习惯,临近午餐时,首先是让要回家的小朋友排好队由老师领着,一个一个送到家长手里,然后在孩子吃饭期间,让孩子安静,不挑食,不撒饭,不剩饭,细嚼慢咽,培养幼儿养成良好的卫生习惯。午睡时要帮助幼儿脱衣服,脱鞋子,盖好被子,还要特别关注个别幼儿,两点半起床后帮助幼儿起床穿衣,穿鞋,再领着他们进教室。午睡后,是孩子的最爱的点心。临近放学时,帮他们整理好衣服和书包,再送孩子离园。
学前班:学前班的一日流程也和小班差不多,只是他们人大一点,老师可以少操点心。学前班毕竟的孩子进入小学前的重要阶段,这一阶段的孩子会认字,会计算。在学前班我能做的就是和孩子一起学习,他们不懂的慢慢讲给他们听,并且要他们都学会,学懂,要学会因人施教。再次就是认真听老师给孩子们上课,听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,学习老师给孩子们上课时的流程,观察幼儿上课时的积极性和主观能动性,看老师是如何上好一堂课并让孩子们学到知识。听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次他们上课的机会我都十分珍惜,听过很多节课后,受益匪浅,我也逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的见习下来,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,能随机应变幼儿各种怪异的提问,在教学过程要多鼓励孩子回答问题,使用各种各样的奖励,而且要多照顾坐在后排的小朋友,多给他们机会,因为同是幼儿为什么有的能坐在前面,而有的只能坐在后面,这本身有一些不公平,所以,老师们更得特别关注。面对给孩子们上课,作为见习老师,面临的最大问题是不熟悉幼儿掌握知识能力的水平,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好,反而影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我自信满满,但在第一次面对幼儿上课时,还是显得那么的手足无措,而且课堂纪律也不尽人意,这应该和我声音大小有关系吧。保育上,“保教并重”、“保中有教,教中有保”,这是保育的最高起点。户外活动时提醒幼儿注意安全,热时提醒幼儿减衣服。喝水时要排队不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心烫口,安静进餐,不挑食,不吃汤泡饭,提醒孩子吃快点。清洁教室时,值日生要帮忙打扫,培养幼儿对劳动的认识,培养幼儿不怕苦,不怕累,不怕脏的好习惯。睡觉时盖好被子,不能讲话,值日生做好纪律管理,起床后自己穿衣,叠被子,培养幼儿对生活的自理能力。和小朋友之间要友好相处,相互谦让,不打闹等。让孩子在幼儿园感受到更多的温暖和关爱,让每个幼儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中增长知识。
另外,家长工作在幼儿教育中,也是至关重要的,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,也要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,及时给予表扬和批评,以便取得家长的充分信任,这也是为以后的教育教学打下坚实的后援基础。
在见习过程中,我懂得了因人施教,因材施教,每个孩子都有自己的脾气性格,不论大小,都有自己与众不同的内心世界。面对不同的孩子要用不同的方法,走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,用我们的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿。
最后要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,更重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱和热情去关心身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像妈妈似的一样关心和爱护他们,经过这几天学习,让我真正感悟到,作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次见习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的见习生活,让我初步尝试了身为一幼教的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐以及孩子们带给我的感动,内心总是甜甜的。
见习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一周不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我一定会在今后的学习过程中努力学习,力争做一名让家长放心,孩子满意的好老师。
篇15:大学毕业自我鉴定范文200字
本人端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
篇16:登记表自我鉴定范文
转眼间,短短的半学期就在忙忙碌碌中接近了尾声。回顾两个多月工作,可真是有喜有悲。 都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜欢我。
送人玫瑰、手有余香。
我力求从每一件小事做起,并要做得耐心细致,我们班有几名孩子自理能力较差,很多时候吃饭到要喂,刚开始我一边喂,一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃饭姿势,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高我们班有一名孩子,名叫张恩唢,开始他在班里吃饭不说最费劲,但也足够倒数了,喂还不吃,讲还不听,后来经过了解知道,恩说很喜欢爸爸,而他的爸爸在遥远的国外智力工作,很久才能回来一次,于是我就根据他的性格,给恩说讲,人要是总也不吃饭就会营养不良,长的又瘦又小,甚至饿死,以后就再也见不到爸爸了,只有多吃饭,多吃菜,才能长成一个健康的身体,高高的个子,像爸爸一样,那样爸爸看到才会高兴,知道吗?
慢慢地,恩说真的变的很爱吃饭了,而且不挑食了。
班上还有一个小男孩,他叫林立,特别的爱咬人,经常会听到幼儿的家伙脏告状,而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向其家长道歉,还要面对该男孩的父母重复的说一句话:“您的孩子今天又咬——了”和教育该男孩,这一直是让班长头痛的事情。可是又一时想不出更好的方法叫好这个孩子,
看到他们有了进步,此时自己也格外地快乐、幸福,平时吃的苦也变成了甜的。
篇17:学生实习鉴定表自我总结简短
暑假到了,按照学院里的安排部署,我们新闻系大三的学生要进行实习锻炼。经过一番周折,我被安排到_商报社,进行了为期两个多月的实习。
说实话,相比于院里在其他报社实习的同学,我们的实习道路更为艰辛,除了需要更多财力支持外,还有幸得到了特殊“照顾”——长久等待的心理煎熬。
在我看来,这段等待要比高价实习费对我的刺激来的更猛烈些。的确如此,报社长久的杳无音信,真是吊足了我的胃口,尽管之前曾经在一家党报社短暂临职,不过想起都市报记者的那种独行侠形象,我还是禁不住有些小激动。
在中青大厦一楼入口处有条商报标语:我们还只是第二。从这些言语标识中,我知道这是一家自信的报社,外加一拨儿自信的记者。
报社总编助理关老师,体型高大,是我们的大师哥,经典动作是习惯性地晃动着与自己身体不太对称的小脑袋,在埋头读报一段时间后,会猛地抬头,两眼圆睁,以作深思状,他在说每句话前,必会先积攒足够多说话所需的气息。刚进报社,他就把我们6个实习生纠集到一起,开了个小会。
“我知道报社在大家实习这条路上设了不少门槛儿,不过这也许正应了那句古话:好事多磨。我现在可以向你们保证,商报会是众多报社中让你们收获最多的。”
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小试
毫无征兆地,我被安排到了经济新闻部。关老师的随手一挥,着实让我心里有些忐忑不安。因为在我想来,经济新闻属于比较专业的领域,诸如地产、财经等门类,对于我这个文科出身的人来说,显得有些陌生,这一点我还是有些自知之明的。当我怀着略有不安的心情说着带有推脱意味的话向老师请教时,老师却安慰我说,慢慢来。
报到的第一天,总是那么地让人刻骨铭心。
徐主任原是给我安排了两位老师,一位姓陈,另一位也姓陈。两位老师很有特点,_x老师体型肥胖,笑起来颇给人一种弥勒佛的感觉;_x老师虽然本是女儿身,可是你看她走起来路来的派头,两只胳膊甩得老高,颇有一股男儿气概,别人笑称她为“企鹅”。
每天上午我和另外一名实习生需要轮流接创富热线。商报每周二至周五会有一个创富版,主要是针对一些有创意的特色项目进行推广,为创业者之间进行合作提供一个平台。负责创富版面的是_老师和_老师。
_老师年轻漂亮、活泼开朗,给人一种亲切感,初到报社,我甚至以为她也是实习生,想来真是被她的美貌“欺骗”了;_老师外看穿着打扮时尚前卫,内含丰富的采访写作经验,是位老江湖的资深新闻从业者。
临近下班的时候,负责创富版的_老师来到我们两个实习生身边,问我们哪个周六下午没事,我一想定是有采访,于是自告奋勇满口应允。
后来了解到,每周六下午,商报会有一个互助公社活动。活动主要针对创业的中小企业者,每周会选择不同的主题内容,然后邀请一些营销方面的专家或者成功的创业老板,与到场的中小企业者一同交流,或传授生意经,或分享经验。而这个活动的负责人正是_老师,我周六要参加的也正是这个活动。
那天是3月13号,针对即将到来的315消费者权益保护日,那期的主题定为“商家维权”。
下午两点半,活动正式开始。邀请来的律师在听取了现场商户遭遇的种种侵权案例后,对症下药,告诉他们如何运用法律知识进行维权。当天,我按照郑雪老师的嘱咐,针对商家提出的各种问题和律师的解答,在采访本上写了密密麻麻几大页,也正是在那天,我大脑里装了不少商家维权方面的知识。
活动结束后,老师让我回去自己尝试着写下。晚上回到寝室,我先在网上搜索了原先互助活动的稿子,比着葫芦画瓢,洋洋洒洒写了1000多字,然后传给了老师。
周一下午,老师在指出几点不足外,告诉我说稿子基本还可以,就是字数有些少,因为互助公社每周的版面几乎是一整版,每周二刊发。
就这样,我后来便长久的跟着_x老师,共同负责每周的互助公社活动以及创富稿。
周一便是315了,按照徐主任的安排,我上午留在了学校,走访学校设置的一个投诉点。转悠了一上午,问东问西,生怕丢掉每一个细小处。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟让我脚上磨了个鸡眼。无奈之下,只好买来鸡眼膏,只是走起路来还是一颠一颠的。为了怕老师知道自己腿脚不便而影响采访,我只有忍着脚的疼痛,没有告诉老师。
等到花儿快谢了,自己的劳动成果终于在周二见报了。看到自己通过键盘敲打成的汉字变成铅字印刷体的时候,便是自己最为幸福的时刻。
二、展露锋芒
过后几天,生活略有沉寂,我进入到了实习生必经的读报时代。每天早上拿来四家都市报,挨个儿看个究竟,进行分析比较。无可否认,这段静下心来读报的经历对自己确有帮助,对于刚进门的我们,完全可以倡导“拿来主义”,只不过在“拿来”的同时还可以进行自我创造。
不久,实习的脚步便加快了。每天上午我便老早来到报社,接听创富热线。在别人眼中,接热线可能是个单调乏味、纯属机械运动的活儿,说实话,刚开始我也是这么认为,可是结果并非如此。
商报的创富热线主要是接听一些创富口信,或者是对于我们之前推广项目的反馈,寻求项目人联系方式的一种途径。从这个角度看,热线的繁多与否,可以在一定程度上反映之前稿件的质量高低。
实习生活开始进入正轨后,我便开始忙得不亦乐乎。除了工作日外,为了让自己的实习生活更加充实,我每周六也继续工作。上午跟着_老师参加商报的藏金鉴宝活动,学到了很多关于玉器、瓷器以及字画收藏等方面的知识,下午跟着_老师组织每周的互助公社。两个月下来,经济新闻部的记者我几乎跟了个遍儿,学到了不同经济新闻题材的写法,收获颇丰。
三、结语
如今,两个多月的实习已经结束,但自己亲身采访的情景还犹然在目。
离开报社后的最初几天,还真有些不习惯。本来已经融入报社的我突然意识到,今后,在向别人做介绍时,那句开头语“您好,我是商报记者”已经不能再挂在嘴边。
最后,感谢这段时间给我帮助的商报老师,感谢学院,感谢国家。老师,谢谢你们,希望今后的自己也可以像你们那样,做个理想中的独行侠。
篇18:大班班主任自我鉴定
一、半学期来的工作情况:
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会:班风的培养与建设
班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。
篇19:司法鉴定委托书
X人民医院司法鉴定所:
被委托人:,性别, X年XX月XX日生,汉族,因道路交通事故致全身多处骨折。
委托鉴定事项:
一、 伤残等级;
二、 误工期限;
三、 护理期限及人数;
四、 营养期限;
五、 后续治疗费数额。
事故经过:
X年XX月XX日时分左右,驾驶号小型轿车沿道由南向北行驶,致事发地从左侧超越同方向在前的号大型普通客车时与沿道由北向南驾驶的无号牌摩托车发生碰撞,致及受伤住院。经XX县人民医院、X医院检查全身多发性骨折。
委托单位:
X年XX月XX日
联 系 人:
联系电话:
篇20:学生学年自我鉴定报告
卫校这几年的生活让我颇有感慨,还记得当初刚刚进入卫校的时候,我对自己所学的专业并没有什么太大的感触,甚至是有一些抵触的心理。我不想做一名护士,我也不想进入医院看到那么多的生离死别。这是我一开始的想法,但随着自己在这份学习上的逐渐深入,我对这个专业,这份事业的看法开始慢慢的改变了,我不再那么执拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那么固执的把自己的想法强加在这一份事业上,我开始逐渐理智起来,我也开始逐渐的成稳起来。
护理是一门很需要耐心的工作,在学习的过程中我就有这样的感受,如果我不能好好去理解这一门工作的话,或许我不会有这么大的决心去坚持,也不会在这几年的学习中一直保持前进。通过这几年的沉淀,我开始理解护士这个职业了,以前我总是觉得作为一名护士,要看到太多太多让人难过的事情,这真的会让人很煎熬。并且在护士这份工作上,往往承载了更多,患者家属的信任,主任医师的重托,这些都是这份工作上的压力,但同时也是这份工作的动力和荣光。
几年的学习,改变的不止是我的思想,更是我对未来的思考,以及对自身的一些分解、分析,从各个方面细致的去考虑,细致的去理解,这才会有助于我在这条路上的成长和进步。在学习中我从一个态度不太端正的学生慢慢的成为了班级的前五名,每次考试都可以获得一个还算不错的成绩。这是我改变最大的地方,也是我一路前进一路改变的结果。在生活当中,我开朗大方,和同学们相处的很和睦,互相友爱,关爱他人。在人际交往方面,我很专注于交朋友,在学校里也认识了一群很优秀的朋友,也是受到他们的影响,所以我对自己的学习、对生活的态度才开始慢慢的改变起来。这不得不让我去感谢这一份缘分,改变了我,也改变了我将来的道路。
或许每一次成长都是要付出一定的代价的。现在卫校的时光已经结束了,我也应该重拾自己那颗热烈的心,对待即将踏入社会的自己,要更加严格的要求,对待事业、对待生活要更加的开朗向上。保持那颗纯澈的初心,在这条不断向前的路上扎好脚跟,慢慢前行。