元旦晚会开场说辞【优秀20篇】

(男)新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

(女)回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。

(男)今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20__年的元旦。

(女)今天，我们载歌载舞，一起憧憬20__年的辉煌。

(男)现在我宣布，_学校20__年度元旦文艺会演——

(齐)现在开始!

(女)胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。

(男)欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏_小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎!

(女)共产党像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

(男)听，琴声多悠扬，在_同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。

(女)红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏_小学的歌舞表演《红星歌》。

(男)欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

(女)《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由_同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。

(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏_小学的舞蹈《辣妹子》。

(女)少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。

(男)《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎_同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。

(女)爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏_小学的舞蹈《爱我中华》。

(男)踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。

(女)老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。

(男)新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

(女)乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏_小学的舞蹈《秧歌舞》。

(男)英语是一种非常重要的语言，大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》，大家欢迎!

(女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们_学校的史册增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!

(女)道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

(男)难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。

(女)元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：

(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与，再见!我们来年再相会。

甲乙：敬爱的老师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲乙：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。

甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.

丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放下.

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

丁：在四.九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

乙：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想。

丁：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满期望的20__!

结束语

甲：还记得春日里的我们吗带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种期望。

乙：还记得夏日里的我们吗怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。丙：还记得秋日里的我们吗经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

丁：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。甲：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

乙：走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩丙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

丁：这天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的群众

合：20__年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们情绪愉快，阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!

庆元旦主持词【二】

开场白

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;

乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处20__年元旦联欢会此刻开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

串词

1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同学的想法就是期望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都期望明天会更好!下面，就让我们在《明天会更好》的歌声中进入这天联欢会的第一版块《相约新年》!

2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底.长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷.下面，电大班___等给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》.有请!

3、赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由___、___、___为我们演绎02级版本的《昨日，这天，明天》!

4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!

6、各位班长的话让我们个性感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。这天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。此刻，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师___、总导演我们的处长___女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们20级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。那里不仅仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一齐来听一听他们的《真情告白》。

结束语

《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。

一、活动目的和意义：

我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。

二、活动参与者：七年级全体同学

三 、活动地点：七年级教室

四、活动形式：

根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员

按顺序演出。

五、活动要求：

1、以“庆元旦，迎新年”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。

4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

(1)节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。

(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

(3)节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。

(5)元旦前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。

七、活动安排：

1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

(1)确定演出地点。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(4)设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程：

1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。

2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

3、学生互评。

4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

附：

1、学生自评表 学生姓名:

评价要求

①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能

②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?

④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?

2、同学互评表

节目名称： 被评价人姓名： 评价人姓名：

项目

①一边表演一边唱歌，表情

很好

②唱歌的声音很动听

③歌曲唱得很连贯

④音唱准了

⑤歌词全部唱对了

教师评价(综合以上三项成绩) 星星数

学生姓名 学同学特长展示成绩

„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„

【活动反思与总结】：

当音乐会结束后，我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方，同学们是多么兴奋、意犹未尽，我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力，还能培养学生的修养与气质，我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机，细化，渗透培养学校礼仪教育。

在活动过程中出现不少问题，如：找不着道具，演员在演唱时忘词，节目之间衔接不紧凑，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既达到了音乐教学目的，又锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力，取得了一举多得的效果。

20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。

主办方：付老师

协办方：班委

承办方：全班全体同学

活动主题：庆20xx年元旦晚会

活动目的：展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

活动时间：待定

活动地点：09综合2班

活动形式1.以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2，以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

活动步骤：1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等

2。主持人致开幕词，宣布晚会开始。

4 主持人宣布晚会流程。

5，由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。

6，晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

7，打扫卫生，清理干净教室。

8，晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。

(一)

男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男：本届元旦文艺汇演即将拉下帷幕，然而许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女：元旦文艺汇演的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

男：让我们将元旦文艺汇演的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用勤奋赢得美好人生。

女：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，在新的一年中，去创建一个更加美好，更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

男：老师们，同学们，_中学元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!

(二)

男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切。

男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间。

男：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男：今天的联欢会更加体现了_公司是一个充满活力，面向未来的大家庭。

女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求。

男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望。

合：因为，我们始终相信：_的明天会更好!

女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女：再见，我们明年再相会!

男：尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

女：女士们、先生们!

合：大家晚上好!

男：数九寒天人心暖，一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到__公司20__年元旦联欢晚会现场。

女：奋斗的20__年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。

男：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来!

女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;

男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女：__州市__模版有限公司20__年元旦联欢晚会

合：现在开始。

开头：

甲：满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

乙：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

甲：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!

乙：奔向成功 20xx年元旦晚会现在开始

结尾：

甲：老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

乙：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，甲：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

乙：老师们、同学们，新的一年，让我们 携手向前，勇创成功吧!

为深入实施全民健身国家战略，大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念，宣传和营造全民健身、健康生活、幸福社会氛围，向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20xx年1月1日举办xx市第xx届元旦健身长跑活动，并制定如下活动方案。

一、活动名称

20xx年xx市元旦健身长跑活动。

二、活动时间、地点

20xx年1月1日上午9：00，xx市体育中心田径场(路)。

三、参加人员

学生方队：从xx部抽调100名学生参加活动。

教职工方队：60人。学校在岗教职工均可报名参加，择优录取，青年教职工优先考虑。

安排部分教职工参与活动服务工作。

四、组织机构及职责

1.领导小组

组长： 副组长： 组员：

教师方队协调组组长： 组员：

学生方队协调组组长： 组员：

后勤组组长： 组员：

训练组组长： 组员：体育组全体老师

2、职责分工

协调组：负责活动的校内外各项协调工作，标语横幅的制作，师生的思想教育工作，配合训练组做好参与师生的选拔工作，学生31日返校后住宿安排，学生家长的告知等。

后勤组：负责学生31日返校后就餐安排，活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。

训练组：负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练，活动当天健身跑的组织等。

五、长跑路线

路田径场，跑步行进路线全程约7500米。

六、其它要求

1、为确保安全，保证活动顺利进行，所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥，活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德，做文明特教人，以饱满的激情，良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。

2、参与活动的教职工要按时参加训练，迟到或缺席超过两次自动取消参加资格，健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。

3、活动当天统一穿学校配发的服装。

4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练，参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作，让家长按时送学生返校。

5、家住学校附近的教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中，统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。

6、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

7、教职工参加长跑报名在工会 老师处，报名时间为12.11—12.13，过期不候。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心。

合：元旦如约而至!

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里身体健康，快乐成长!

合：20__年xx幼儿园元旦晚会现在开始!

开场白：

a、尊敬的各位老师、各位家长

b：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

b：猪年悄然而去，猪年款款而来，

a: 过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望

a：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：现在我宣布：和谦镇快乐宝贝幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始

表演节目正式开始

b、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎

a、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

一、新年好

时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女

谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!

三、不怕不怕

如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

五、my dream

每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢?请你们给大家带来舞蹈《my dream》。

六、功夫宝贝

欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一起来见识一下我们的《功夫宝贝》。有请小班的小朋友，大家掌声欢迎

七、小可爱

过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》 ，掌声有请!

八、boom

谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖国您好

“共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，”喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

十一、天使

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快乐宝贝

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》 。

十三、嘻唰唰

20xx即将过去，20xx随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

十四、律动

让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。

十五、不上你的当

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

十六、独一无二

其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵开

新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

十八、勇往直前

老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难;当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

十九、读书郎

从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

二十、爱我你就抱抱我

妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语：

a、欢乐的时光总是这么短暂

b: 团聚的日子特别让人难忘

a: 今天，我们欢歌笑语

b: 明天，我们畅想未来

a: 深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a、各位来宾，小朋友们，和谦镇快乐宝贝幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!

合：让我们明年再见!

明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!

只要我们牢记自己的使命和人生目标，奋发图强、携手共进，

用我们铿锵的誓言，用我们顽强拚搏的精神，

用我们坚持不懈的努力，用我们所有青春的热情，

我们一定会创造出更加辉煌的20xx年!

心有多大，舞台就有多大。同事们、朋友们，加油吧，努力吧，相信成功就在我们的手里，相信成功就在不久的明天。

最后，谨祝大家在新的一年里：一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。

今天的晚会到此结束。谢谢大家的参与。

曹：有一首赞美财政干部的诗这样写道：“金山座座堆积是因为有你，

马：银河条条汇聚是因为有你，

A：祖国繁荣富强是因为有你，

B：人民扬眉吐气是因为有你。

马B：谢谢你，衷心地谢谢你，你的浓浓情意感天动地;

曹A：谢谢你，衷心地谢谢你，你的悠悠爱心温暖四季……”

B：是啊，九州方圆、华夏大地，到处有我们财政人的足迹

A：八方走来，五湖四海，处处闪耀着我们财政人的风采

马：昨日，我们奋力拼搏

曹：今天，我们共聚欢唱

B：各位领导、同志们

马：各位嘉宾、朋友们

曹：

合：现在开始!

B：请欣赏大合唱《财政之歌》、《四渡赤水》

A：指挥：刘瑾，领唱：A博、刘鲁燕

2

马：辛勤耕耘，默默奉献，无怨无悔，这就是我们，请欣赏红梅带来的诗朗诵《默默的奉献》

3

A：亲爱的朋友们，20xx年里，我们完成了工程

B：是啊，关爱儿童、关注祖国未来，也是我们放在心头的大事，辛勤的努力为的是祖国的明天更加绚烂多彩。

A：请欣赏少儿拉丁舞表演《多彩的旋律》

B：表演者：职工子女

4

曹：悠悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音，倾诉的是我们无限的爱恋。

马：别说 我们只是把数字计算，别说我们只有政策和原则，只是那些情爱有更博大的胸怀，心里装的是人民的利益!

曹：请欣赏带来的《竹篓情歌》

马：表演者：王辉、张飞等

5

B：请欣赏中外歌曲联唱

表演者：王应娟、赵妮等

6

曹：请欣赏*选送的独舞《兰花花》

由曾获得全国舞蹈赛奖的袁彩荣表演

7

B：宝珍，问你一个问题，你可要说实话呀

A：这么严肃啊，你问

B：你工作忙的时候，顾不上家里，你们那位和你闹过意见吗?

A：说实话，也会有这样的问题，但是只要理解了，也不会有很大的矛盾。

B：是啊，这小两口过日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。

A：所以，今天在这里我代表所有的财政干部向支持我们的家人鞠上一躬，谢谢你们啊，我的亲人!

B：请欣赏小品《甜蜜蜜》，演出单位：

A：表演者：董建、马春峰等

8

马：心存感恩，使我们的生命更加厚重

曹：心存感恩，使我们的道德根基长存

马：母亲给了我们生命，我们感谢母亲、我们歌唱母亲!

曹：请听办公室缑爱国带来的歌曲独唱《母亲》

9

B：依法理财、堵塞漏洞

A：廉洁奉公、时代强音

B：乡镇集中核算，我区全市首开

A：请听诗朗诵《乡镇核算之歌》

B：演出，乡镇会计核算中心刘荣、杨威、张丽娟等

10

B：请欣赏选送的少儿舞蹈《青春舞曲》

表演，局职工子女

11

A：请欣赏舞蹈《渔家姑娘织渔网》

B：演出，农税局、会计股、税政股袁彩荣、顾少玲、王卫平等

12

马：党的惠农政策为我们农村开辟出了一条阳光大道

曹：点点滴滴洒下惠农的春雨，农村变化日新月异

马：请欣赏小品《农村喜事真是多》

曹：演出单位：局办公室

马：表演者：潘焕民、高莉、A建昌

13

B：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心

A：美丽的高原红、迸发出多少不了情

B：请欣赏男声独唱《高原红》

A：演出单位：顾少军、局会计股职工子女，

14

曹：蓝天白云跟我来，花裙子飘起来

马：一切烦恼都抛开，花裙子飘起来

曹：请观看少儿舞蹈《花裙子飘起来》

马：由阳郭财税所、阎村财税所职工子女表演

15

A：下一个节目，三句半《收费赞歌》

B：请临渭区收费局赵晓峰、赵兴静等表演

16

曹：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

马：唱出你的热情 伸出你的双手让我拥抱着你的梦

曹：让我们的笑容充满着青春的骄傲

马：为明天献出虔诚的祈祷

曹：请欣赏乡镇会计核算中心的小合唱《明天会更好》

马：表演者：刘欢、杨威等

17

B：八荣八耻

A：的嘱托

B：我们要牢记

A：我们更要践行

B：下边请欣赏快板《八荣八耻新风颂》

A：表演者：财政局税政股、基建股王卫平、B碧霞等

18

马：新的明天 新的追求，是我们财政人民的不懈奋斗

请欣赏杜桥财税所带来的藏族舞蹈《新的明天》

表演者，A容、郭小君等

19

A：一声秦腔吼起来

B：天南地北震起来

A：下面有请优秀秦腔演员王双燕、韩民主、胡香串、A红带来的秦腔清唱

B：《白逼宫》《打镇台》《砍门槛》、《黑叮本》

20

马：谁的黑夜如此的漫长

绣完了鸳鸯还不见天亮

曹：谁家的狗儿正在叫汪汪

莫非是有人来到我身旁

马：请欣赏女声独唱《版纳情歌》

曹：演出，区直核算中心王应娟

21

B：下一个节目，请欣赏唢呐独奏《打枣》

A：表演者，阎村财税所王辉、张飞龙

22

马：就是这一溜溜沟沟，

就是这一道道砍砍

曹：就恋这一把把黄土，

就盼有一座座青山，

马：请欣赏舞蹈《就恋这把土》

曹：表演，区收费局吴鹏英、寇小瑞等

23

A：祖国你好、你的儿女都在为你祈祷

B：祖国你好、我们都生活在你的怀抱

A：甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑

B：喜洋洋的好生活热热闹闹

A：下边，请欣赏女声独唱《祖国你好》《 我的未来不是梦》

B：演出单位，向阳办财税所A杜鹃

24

B：八荣八耻记心间

A：廉洁奉公是关键

马：反腐倡廉永牢记

曹：和谐社会定实现

B：请欣赏城区六办大合唱《八荣八耻》、《到吴起镇》

A：指挥：蒋玉娥、领唱，A博、刘鲁燕

结束语

B：今夜欢歌

A：今宵难忘

马：短暂的时光匆匆而过

曹：依依不舍的心情不愿离去

B：今夜，将成为我们美好的记忆

A：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束

马：祝各位领导、朋友们新年快乐、合家幸福

曹：在新的一年中取得新的收获

B：请全体起立，让我们共同高唱《没有共产党就没有新中国》

合：朋友们，再见!

a：尊敬的各位领导，

b：各位家长，

c：敬爱的老师们，

d：亲爱的同学们，

合：大家晚上好!

a：我是班的_x

b：我是班的_x

c：我是班的_x

d：我是班的_x

合：今天的元旦晚会由我们为大家主持，希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家!

a：新的一年即将开启,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年的元旦即将到来;

b：在这一刻，我们似乎已经感受到了春的气息，这是我们每一个人的春天,这更是我们市三中的春天;

c：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣!

d：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

a：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

b：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光，享受属于我们的欢乐， c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!d：现在，请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。

青春如纯洁的晴空，如浪漫的花野，如悠闲的白云，青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来，我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈，大家掌声欢迎。

(如果开场舞在校长讲话之后，就请以这段文字开头。)

刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了，当然，九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉，下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。

是啊，友谊地久天长，我们相聚于三中是一种缘分，请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物，恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”，是啊，能够千变万化什么都不怕，聪明机灵又勇往直前，这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢，下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。

虽然才十四五岁的年龄，但很多同学早就对未来展开了畅想，有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业，一试身手，这样做究竟怎样呢?就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。

我骄傲，我是中国人，黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌，怎不令人热血澎湃，下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。

天山，地处我国西北边锤，是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽，更加迷人的是天山的春天，宽广的草原，遍地金黄的野花，纯净的湖水，倒映的雪山，构成一副美丽的画卷。当然，最美的要数天山的姑娘们了，她们穿着红色艳丽的民族服装，跳着优美的舞蹈向我们走来，下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。

请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。

多么空灵而梦幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音乐，感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班_x同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。

a：一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。

b：是啊，童年生活是无忧无虑的，童年生活总是那样难以忘怀，令人回味，非常感谢_x同学为我们的演奏。

a：学习生活总是伴随着考试，你喜欢考试吗?

b：我嘛，有时喜欢有时忧，不过嘛，我喜欢考试之后，那可是难得的轻松。a：哦，考试之后到底怎样呢，就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。

非常感谢八八班同学幽默的表演，歌曲《同桌的你》让人陶醉，而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受，下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。

母爱是伟大的，父爱同样也是伟大的，但我们发现唱给妈妈的歌很多很多，唱给爸爸的歌却非常少，下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。

下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。

c：作业太多怎么办?

d：当然是抄呗。

c：抄下去会有什么结果呢?

d：那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。

百里江流千幅画，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母亲河，是中国锦绣河山的一颗明珠;漓江山水，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩，著称于世。如果住在漓江边，那就犹如居于人间仙境啦，那是多么惬意，多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。

a：你知道什么叫“中国风”吗?

b：那还不简单，就是中国风格呗!

a：错，我这里所说的可是一种舞蹈。

b：舞蹈名字也可叫《中国风》么?影响怎么样啊?

a：那当然很火啦，全国上下，大江南北，无数广场，上万舞者，全都在跳《中国风》。

b：呀，这么厉害，多想欣赏一下啊。

a：没问题，下面请我们欣赏九年级13、14班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。

非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术，可以让人陶醉;舞蹈是体操，可以使人强身健体。尤其是街舞，那可是我们青少年的挚爱，那充满动感的旋律，那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。

c：你见过藏獒吗?

d：哦，藏獒，虽然我没有见过，但我可是久闻大名啊。

c：是啊，那来自青藏高原的神秘猛犬，如同东方的雄狮，狂风一样的舞动，时而宁静时而豪放。

d：它的吼声冲向深情的天空，神威奔放犹如雪域精灵。

c：如果能够有一只藏獒作为朋友，那生活一定充满激情。

d：是的，虽然它勇猛令人生畏，但它毕竟也是只是犬，它会成为忠实的朋友，下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。

魔术是很神奇的表演，魔术的表演却很不容易，可没有想到我们学校的同学有这样精妙的表演，有空大家一定要向他们学习学习，这样学习生活就更加丰富多彩啦。下面请欣赏校园小品《别忘记锁门》

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗歌《游子吟》让我们对伟大的母亲心怀感激。舞蹈《游子吟》也会让我们体会到漂泊在外的游子对母亲、对家的思念，下面请欣赏七年级六班同学表演的舞蹈《游子吟》

下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。

结 束

a：今天我们欢歌笑语

b：今天我们畅想未来

c：告别今天，我们站在新的起点 d：展望明天，我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。

a：当我们还陶醉在优美的歌声中时，今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。 b：感谢大家的精彩表演，感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声，合：你们辛苦了!

c：美好的时光总是短暂的，

d：但幸福的回忆却是永久的!

a：是啊，快乐的时光总是那么短暂!

b：团聚的日子特别让人感动!

c：让我们记住今天!

d：让我们期待明天!

a：各位领导、各位家长

b：同学们，老师们

合：今晚的元旦文艺联欢会到此结束!

合：祝大家开心快乐，阖家幸福，万事如意!

亲爱的老师、同学们

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：2019年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

洪：让烛光如故，光明永恒

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾：所有的日子都来吧，让我编织你们

洪：让我编织你们，用活力的金线，

洪：让我编织你们，用燃烧的信念

曾：编成绚丽的岁月

洪：编成遐思的年华

曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

洪：愿雨里有你的收获，

曾：愿风中传你的捷报

洪：阳光中我为你祝福，

洪：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

洪：亲爱的老师、同学们

合：再见!

学甲：敬爱的老师，

同学乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

同学甲：新年的钟声就要敲响，

同学乙：时光的车轮碾过留痕：

同学甲：小树又增加了一个年轮，

同学乙：我们也又增长了一岁;

同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，

乙：20_年元旦迈着轻盈的脚步走来，

合：让我们用欢歌笑语迎接20_年的到来!

甲：五年级二班20_年元旦晚会下面正式开始。

节目活动

1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由__带来的歌曲《童话》，有请!

2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏_，_给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎!

3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏_，__带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!

4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏_同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

5、女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则：……(大意是，在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女，将会有三个词语出现在大屏幕上，女生在之前就应背对大屏幕，男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作，让女生猜测词语，支持人可以提示是哪一类的词语，比如：鸭子，猴子，狗。可以提示是动物一类的，女生需根据提示和男生的动作猜测，男生不可以用语言形容，只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出，男生需亲自喂女生一瓣橘子，喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请_，_!

7、女：大家都知道__吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请_，_给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!

8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。

9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，_!

10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由_带来的歌曲《老男孩》，有情!

11、男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请_给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎

12，、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)

13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请_，_!

14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由_，_给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!

15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请_，_给我们带来《冲动的惩罚》!

结束语

甲：一份耕耘，一份收获。

乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意!

乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲：五年级二班20_元旦晚会到此结束，

合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!

女：今夜且醉，颂歌绽开我们醉人的笑脸。

男：今宵无眠 ，我们仔细聆听年轮的呼唤。

女：让风捎去我们满心的祝福，缀满你甜蜜的梦魇。

男：让雪带去我们虔诚的祝愿，点亮你新乡的笑靥。

女：满年的丰硕与芬芳，与你常恋常伴。

男：终日的欢歌与笑语，与你相守相随。

女：告别这一季，有我们最深刻的思念 。

男：挥手这一年，有我们最衷心的祈愿 。

女：让过去的日子如水流，愿这欢声和笑语，伴随你新年的每一天。

男：让将来的日子如拂晓，愿这歌声和祝福，永远留在你我心间!

女：年年岁岁，

男：岁岁年年。

女：尊敬的各位领导，亲爱的同仁们，

合：让我们相约明年，再见!!!

【女】金__献瑞苏万物迎来__盛世，

【男】绿柳迎春喜千家谱出和谐__。

【女】尊敬的各位领导，各位来宾，

【男】亲爱的同事们：

【合】大家春节好!

【女】今天是20__年的最后一天，也是我们农历__年的除夕，在此衷心的祝愿我们__在新的一年里：春日春风春浩荡，__年__岁__腾飞!

【男】同时也祝愿大家在新的一年里一帆风顺，二__腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美!

【女】20__年对于我们__来说可谓是满载而归的一年，这一年，我们__稳健快步发展在取得各方面突破!

【男】是啊，这些成绩离不开_董事长的领导，离不开我们所有__人的辛勤付出，在这里，请允许我们真诚的道一声：

【合】你们幸苦了!

【女】下面有请我们___董事长__女士致新年贺词，掌声有请!

甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。

甲：回首往事，我们激情澎湃。

乙：展望未来，我们豪情满怀。

甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。

乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。

甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。

乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。

合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲：----学校20__年新年联欢晚会现在开始。

甲：作为--学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

乙：--学校这棵幼苗，在--校长为首的--管理者的培育下，在民办教育云集的的--扎根，不到--个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

乙：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：---老师等。

甲：--办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过--人次。如今，走在--的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《--》。表演者：--老师等。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：--老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙：请欣赏音画时尚。表演者：--老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《--》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部--老师等。

甲：--以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。

乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。

甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自--等十几个国家的学生。他们正在--的怀抱中幸福成长着。

乙：请欣赏歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生--。

甲：---你是哪里人。

乙：我是--人。问这个干嘛?

甲：看来你家离这里也不近啊。

乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲：外教是--发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲：请欣赏外教节目《Happytime》

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢?

甲：什么?

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少!!

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：--老师、--老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(-)班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

甲：开怀的时光总是过于短暂。

乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲：今天我们欢歌笑语。

乙：今天我们畅想未来。

甲：让我们记住今天。

乙：让我们期待明天。

甲：------学校20__年迎新联欢晚会到此结束。

乙：让我们明年此时再相聚。

合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。

一、宗旨

为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、 活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、 具体安排细则

1、时间：20xx年12月31日 下午1：30---3：00

2、形式：各班自行举办

3、地点：本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性：

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

2、加强互动性：

以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

3、扩大参与性：

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明：

1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

亲爱的同学们：

岁月匆匆，我们来不及更多地问候，来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼，来不及把老师额头上新添的皱纹数清楚，来不及叙说彼此之间的情谊有多浓……..今天，我们就要分别了，就要分别了，岁月何无情，聚散两匆匆!

三年的岁月，一千多个日日夜夜，我们终日相守，朝夕相伴。在课堂，寝室;在操场，图书馆-早晨一声“你早!”晚上一句“晚安!”多少情谊，几多依恋!今日分别，我们何时再相见?

当年初相见，我们都是羽毛未丰的`雏鸟，带着求知的欲望，带着父母的嘱托，更带着祖国的希望，来到这神圣的学校，遨游这知识的海洋。转瞬间，三年已经过去了，太阳依然是昨天的太阳，学校仍旧是当初的学校，但是我们却已不再是当年的我们!亲爱的老师已为我们插上腾飞的翅膀，可爱的母亲已为我们鼓起了远航的风帆!别了老师，我们飞得再高，心儿总与你连在一起，别了母校，我们航行再远，总与你遥遥相望!我们将永远记住：我们的事业从这里开始，我们的未来从这里起步。让我们共同说一声：谢谢您了，我亲爱的老师!谢谢您了，我可爱的母校!

如果说，我们当年的相识或显得平淡，那么，我们今天的远别则是情真意切，依依难舍。你们说一声“别了”我心儿发慌，我道一声再见，你鼻子发酸1同窗情谊，天地共鉴!

如果说我们当初的相见是为了寻求知识，积蓄力量，那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏愿!学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海;学校虽是安全的机场，我们终究要飞向万里蓝天!不要悲伤，同学们，让我们飞向蓝天，让我们驶向大海，让我们走向未来!

让我们轻轻说一声：再见!

主持人： 我站在放鸡山上，看韩江、榕河、练江一江会合，滚滚而来，奔流出海。我问大海，这富饶的潮汕平原从哪里来?啊，是江河带来，是历史带来。我听到，听到那铿锵的锣鼓，听到那缠绵的唱腔，我问潮剧，你从哪平来?啊，是从潮汕大地走来，从五千年的古国文明走来的。我问郑健英，你从哪里来?她说，她从来处求。您往哪里去?她不知去处……我明白了，人的一生就像江河的细沙，只能沉积在历史的一个角落，而潮剧艺术的长河奔流不息，谁也不知道她的尽头。四十年的舞台生涯，舞台四十年耗尽了青春，她做到了，让潮剧的历史长河在自已的身上延伸。

一群小朋友手捧鲜花涌上。

主持人： 小朋友，当你们的爸爸妈妈还是小朋友的时候，几乎每天都在收音机里听到郑阿姨在唱，不过，那时唱的都是现代戏。你们想听吗?

小朋友(齐声)：想!

节目1：钢琴伴唱：a《摇篮曲》

b《迎风山路有坎坷》

c《登山哪怕山岭高》

主持人 一个梦，一个少年的梦;在灿烂的阳光底下，她穿着彩衣，在红地毯上唱呀、跳呀，不停地旋转，无数的鲜花在眼前晃动。突然，她唱不出来，哑了!她绝望、哭泣、极度悲伤，终于在梦中惊醒。郑健英学的是青衣，但是，这朵艺术之花却迟开了20xx年!一场噩梦，夺去了多少人的艺术生命，耽误了多少人的青春!当坚冰消融，舞台上春风荡漾的时候，她依本行塑造了一个个丰满的艺术形象，在同一剧场一口气唱了28场。千万观众受到感动，她也圆了少年的梦。同行说她是铁噪子，不，还是观众的褒奖更恰当，是金嗓子!这己经是20xx年前的事了。今晚，就让我们和她一起重温旧梦吧!

节目2：《美人泪》认母

主持人： 我听说，在潮汕农村，如今还保留着一种古老的风俗，儿子自立的时候，必须从父母家中的灶膛里把火种引到自己的家。这大概就是古人说的薪火相传吧。在中国的戏曲舞台上，千家万户一代代传薪接火，才有今天的万紫千红争妍斗艳。郑健英从戏曲学校的熔炉里，从姚璇秋、林舜卿诸位前辈的手中接过火种，把自己燃烧，把舞台照亮。后来者，又从她身上把火种引到自己家中。刘小丽就是一位从她手中接过火种的青年。

节目3：《葫芦庙》选段

主持人 ：如果把艺术比作上帝，那么，追求艺术就要付出毕生的虔诚;如果把舞台比作圣殿，那么，你就是圣殿上的牺牲。你必须忍受一切痛苦，你必须做到宠辱不惊，还要警惕那追求掌声的浅薄，破坏了你对艺术的真诚。只有这样，艺术的精灵，才能挽留时间，拨动观众的心弦。这，郑健英做到了。

热爱潮剧的观众都认同她塑造的每一个艺术形象，你们看，她那离别多年的丈夫，一个中国台湾老兵来啦!

节目4：《老兵回乡》选段

休息十分钟。

节目5：《陈三两》片段

主持人：从古代的窦娥、陈三两、秦香莲到近代的祥林嫂，受委屈的妇女实在太多，所以戏曲舞台上青衣当台柱，替千千万万受欺压的妇女控诉。一出《秦香莲》更是传遍大江南北，唱了几个世纪，一直唱到今天。是不同的剧种，不同的艺术家来断为这个人物注入生命的活力呢，还是世上存在不平?当然，我更希望生活中没有青衣行当，让包公失业。那才是朗朗乾坤，清平世界!

节目6：《秦香莲》选段

主持人： 几年前，广东剧坛上流传一则佳话，郑健英为扶掖新人，让台传戏，在后来的艺术节上，这位青年演员得了奖。我请郑健英谈谈感想，她说，她只是做了一件该做的事。是啊，艺术反对自私，真正的艺术也无法自私。艺术家一定会把扶助新人视为题中之义，该做的事。现在就看郑健英着意栽培的吴奕敏。

节目7：《岳银瓶》选段

主持人： 40年前，当她在舞台上迈开第一步的时候，决没有想到今天。路，坎坷不平，曲曲弯弯。她曾经颠仆，也曾几度彷徨。但是，她走过来了，整整走了40年。每一次颠仆，都是对意志的磨炼，一台新戏，就是一次新的考验。不管是乡村的土台还是城市的艺术宫殿，不管是寒风刺骨还是酷暑难熬，她都认认真真在唱，没有叫苦也没有间断，一直唱了四十年。她是一个胜利者，每一个足印都证明她的坚强。啊，热烈的掌声已经消逝，无数的鲜花也化为尘土。今天，她在这里搜寻记忆，人啊，逝者如斯。值得自慰的是，她没有虚度岁月，不会愧对美丽的人生。

《蝶恋花》，这是郑健英的成名之作，让我们帮她打开记忆的闸门，进行历史的回顾。

节目8：《蝶恋花》片段

主持人：(宣布晚会结束，祝观众晚安)