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集体优秀事迹材料范文(最新20篇)

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先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1800 字

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先进集体申请材料

XX年4月被评为襄樊学院第十九期党校“优秀学员”

XX年12月获校“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为党建联络员“先进个人”

XX年12月获得省政府奖学金

XX年7月被评为校级“优秀党员”

XX年12月再次获“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为师德师风征文活动“优秀组织者”

XX年12月被评为分党校“优秀组织者”

XX年12月获校级乙等单项奖学金

XX年3月在临时乘务员社会实践活动中被评为“先进个人”XX年5月获“优秀团干”荣誉称号

XX年5月在第二届“咏红色经典,忆峥嵘岁月”歌咏大赛被评为“优秀组织者”

XX年7月再次获得“优秀党员”的荣誉称号

XX年获襄樊学院校二等优秀学生奖学金

团支书兼党支部委员——王婷,女,中共党员,1989年出生于湖北荆州, XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,至今一直担任数计学院计科0711班团支部书记。她对于班级工作积极主动,有强烈的集体荣誉感,致力于班级团支部的建设,关注班级成员的思想动态,定期组织举行班级主题团日活动,为建设班级和谐的班风和优良的学风打下了良好的基础。她组织并主持了班级的各项活动,增强了班级的凝聚力。

作为优秀学生的代表,王婷同学在做好班级工作的同时也为学院、学校的学生工作做出了自己应有的贡献。XX年5月至XX年6月担任计算机科学与技术系学生会学习部部长、双推部部长,同时兼任吉他爱好者协会副会长。XX年9月至XX年6月担任数计学院团委副书记,以及校团委副书记联席会副会长。工作表现突出的她,在学习方面也有着让人骄傲的成绩。XX年获得校级一等优秀学生奖学金,获得乙等单项奖学金,国家励志奖学金。XX年获得校级三等奖学金,社会奖学金,乙等单项奖学金。XX年获得校级一等优秀奖学金,国家励志奖学金,并获得“三好学生”的荣誉称号。

各方面的突出表现,让她在收获宝贵经验的同时也捧得了各项荣誉。XX年9月,被评为“军训标兵”,XX年11月襄樊学院第八届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,XX年11月襄樊学院第九届女生文化节艺术设计大赛三等奖,XX年12月襄樊学院“我与评估”演讲比赛优秀奖。XX年5月襄樊学院第九届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,XX年12月襄樊学院应用软件设计大赛优秀奖,XX年12月襄樊学院社团大联欢先进个人,XX年12月襄樊学院全国大学英语四、六级备考先进个人,XX年12月襄樊学院秋季大学生辩论赛“最佳辩手”,XX年4月,被评为襄樊学院“优秀团干”,XX年5月获得襄樊学院第四届才艺大赛“优秀主持人”,XX年5月获得襄樊学院纪念五四运动九十周年系列活动《我爱记歌词》第二名。所在寝室获得XX年度襄樊学院“十佳寝室”,襄樊学院“文明寝室”。XX年她更是获得了襄樊学院“特色之星”的荣誉称号。

各项荣誉的背后有她辛勤的付出和艰辛的汗水。在同学们眼中,她是一个热情大方总是充满激情和活力的女孩,她忙碌的身影中有辛苦却没有迟疑,她用最诚恳认真的态度面对生活、学习和工作中所面对的一切问题。正如同她自己常说的那样:“我要用坚定的信念和努力追求梦想的执著让自己的生活每一天都充满着阳光”。她不仅自己做到了,还更是用这种积极向上的态度去感染她身边的每一个人。

常务班长——田科洋,男,土家族,中共预备党员。XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,现任计算机专业0711班常务副班长。XX年进入襄樊学院学生会体育部工作,工作积极、认真得到了老师和同学的一致好评,在做好学校学生工作的同时也在积极的参与班级的各项活动,有强烈的集体荣誉感,为建设良好的班风和学风做出了突出贡献。

作为一名优秀的大学生,田科洋同学不断的努力着,在各方面都有着良好的表现,XX年5月至XX年6月担任襄樊学院学生会体育部部长,在担任此职务期间,时刻关心学校与学院的大事,起到了上传下达的作用,期间工作表现突出获得了08-09学年的“优秀学生干部”称号,受到老师和同学的高度赞扬,是老师的好帮手同学的好榜样。XX年9月开始担任常务班长,他认真记载班务日志,督促班级学生考勤,为良好班风、学风建设做出了积极地贡献。他公正不阿的工作态度受到了老师和同学们的赞扬。作为班级的骨干,他时刻不忘为同学们树立好的榜样,他团结同学,关注同学们的生活和学习状况,在同学遇到困难的时候总能在第一时间伸出援助之手。在同学们当中有不错口碑。

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篇1:2024年总经办申报先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1231 字

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2016年总经办申报先进集体材料

总经办是集行政职能、企业管理、法律事务、信息管理、后勤管理的综合性部门,在公司领导的带领下,在各部门的密切配合下,围绕公司XX年的方针目标,较好扮演了督办者、参谋者、服务者、协调者等角色,具体工作简述如下。

一、完善规章制度,规范运营管理

完善了合同授权、信息公示、发票管理、业务外包、零星工程、在线学习、视频监控、专业技术职务等管理制度等,使公司在各方面进一步做到规范化、制度化。

二、推行量化考核,强化结果导向

推行的“目标量化分解”考核工作,全年召开12次考评会,将公司目标分解落实与薪酬挂钩考核,改变了员工与公司生产经营“无直接关联”的状态,将“员工动力和员工能量”凝聚到公司目标上来,使员工与公司发展息息相关,为XX年较好完成目标任务作出了贡献。

三、夯实基础管理,助推经营绩效

1、修订了《基础管理实施细则》,基础管理工作步入常态化,开12次考评会,oa发布考核通报12期。

2、开展6s管理活动,提升企业形象。成果初现:车辆停放有序了,地物明朗了,内务规范了、员工素质提升了,也为提升员工工作绩效奠定了基础。

3、按时填报集团、工信局等单位需要的各项统计报表。

四、加强法律事务,规避潜在风险

1、合同风险防控:组织了学习合同法,召开合同管理例会,规避合同管控风险。

2、合同纠纷处理:瓮马高速施工高度危险作业,损害110kv福天线及晃电导致的损失赔偿,合计赔偿380万元(含化工公司)。

五、强化信息管理,促进两化融合

1、全年erp系统、办公系统、门禁系统、刷卡系统等运行良好。

2、视频完好率从年初的87%提高到100%,推进填写《巡检记录》、《视频完好率统计表》、视频设备的abc三级管理。效能监察获得第二名的好成绩。

3、编制了视频监控二期整合方案,并组织招投标。

六、公司治理工作,理清工商事务

1、“三会”召开情况:召开了一次股东会、董事会、监事会,四次临时股东会、临时董事会。

2、办理一年一次的合同签订法定代表人授权委托书。

3、制定了《企业信息公示管理办法》,并按要求公示相关信息。

七、后勤保障系统,护航生产经营

1、后勤保障措施得力,现场保洁维护良好,强化了保障和服务两项职能,落实了安全和卫生两个重点。

2、每季度组织食堂的满意度调查,并实施整改,员工就餐满意度明显提升。

3、加强了车辆的违章、消耗等管理,建立相关台账,做对比分析。

八、加强行政职能,督办公司事宜

1、公司印章、合同印章都严格按照公司管理规定规范使用,有效的防范风险的发生。

2、提高办文质量,无论收文处理,还是发文处理,都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范。

3、提高会议质量,不开无准备的会,不开准备不足的会,以切实提高会议议事质量。

4、按时按质完成公司领导交办的临时工作,制作向陈xx省长、王副省长、蒙副省长等领导的汇报材料,去甘肃、广西调研工作。

XX年,办公室将围绕“精益生产年、内控体系建设年、营销突破年”的主题,按照总经理工作报告要求抓好五个业务模块的工作。

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篇2:优秀集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1765 字

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我们林业局现有76位离退休干部,近年来,我局在县委、县政府的正确领导下,在县老干局的具体指导下,根据老干部工作的政策规定,我们在离退休老干部的管理服务工作方面坚持对老干部既从思想感情上理解尊重,又在行动上格外关心爱护。坚持在管理上下功夫,做到细心周到,在服务上讲究态度诚恳热情,我们的具体做法是:

一、领导重视,健全机制,把老干部工作摆上重要位置

做好老干部工作,关键是对老干部工作有一个正确的认识。多年来,我局“一班人”认识明确,思想统一。认为,中华民族素有尊老爱老的传统美德,退休干部和离休干部一样,都是党和国家的宝贵财富,理应受到全社会的尊敬。要求对待老干部要常抱着敬老之情,常怀爱老之意,常有助老之心。做好老干部工作,既是上级党组织赋予我们的一项艰巨任务,也是我们一项义不容辞的责任,对于继承发扬党的优良传统和作风,弘扬中华民族的传统美德,推动生态建设,以及贯彻落实县委县政府的决策,维护稳定,促进和谐都具有极其重要意义。局班子带头尊老敬老,始终把老干部工作放在我局议事日程中的一项重要工作抓紧抓好。一是多年来,坚持有一名班子成员分管离退休干部工作。这样,便于将离退休干部工作中的事情带到局务会上讨论研究,便于问题的及时解决。二是重视和加强离退休干部政治生活,成立了志丹县林业局退休干部党支部,支部书记由老同志担任,支部在自我管理,自我教育,自我服务,积极协助局班子做好离退休干部工作方面,较好地发挥了作用,受到了一致好评。

二、关心支持,促进老有所养

为了使离退休老干部回家修养,过的舒心如意,我们一是从制度上保证老干部的休养费和公费医疗,我们按上级规定,落实了离退休老干部的养老保障制度、公费医疗保障制度和财政支持制度、确保了离退休干部的“两费”落实。二是及时按政策规定给老干部增长工资和补贴费,并坚持按月足额发放工资。三是从实际落实老干部重症公费医疗经费超支情况,从局机关有限公用经费中挤出部分资金解决了超支费用。由于采取了以上做法,提供了必要的保证,促进了离退休老干部“老有所养”。

三、理解尊重老干部、充分发挥老有所为

离退休老干部回家修养初期,一般很难适应变化了的生活,他们虽然人回到家中,心却还在单位,他们人离退了,但是对全县林业事业的忠心和革命精神始终没有离退。他们余热满腔,时刻在关心林业事业的发展,关心着单位的工作。他们感到他们还应该为人民的事业做出一些贡献。这种活到老、干到老的精神正是“老有所为”的表现,我们十分理解老干部的思想感情,十分尊重他们的奉献精神。为此,我们充分信任和支持老干部的老革命精神和高度负责的事业心,尽可能地为老干部提供发挥“老有所为”作用的时间和空间。一是组织老干部参与全县重大政治活动和学习活动。去年参与了新一轮解放思想大讨论活动,今年开展了学习实践科学发展观活动,同时定期组织老干部学习时事政治,传达县委、县政府的重大决策精神。二是坚持定期向老干部通报情况。近年来,我们坚持每年都召开老干部座谈会,向他们通报林业建设情况,听取他们对林业建设的意见和建议;三是组织老干部到林场、到原工作单位“回娘家”,重温过去,感受变化;四是组织老干部参观林业重点工程建设,让他们了解林业重点项目建设情况,听取他们的建议和意见。让老干部们在“老有所为”的天地中尽可能地发挥作用,支持全县林业建设。

四、积极开展文体活动,实现老有所乐

老人爱静,不好活动,偶尔尚可,久而就会影响身体健康和精神快乐。我们也十分关心这个问题,我们在向老干部宣传参加活动益处的同时。一是购置了服装及设施,组建了林业老干部门球队,邀请市林业局老干部进行了门球比赛交流。二是不少老干部积极参加夕阳红秧歌队、相约晨练、散步等方便易行的锻炼活动,活跃了精神,自得其乐;三是组织离退休老干部外出参观游览,让他们陶冶情操,亲身感受改革开发以来祖国的变化,享受我县经济社会发展的成果,更好的坚定信念,支持维护全县经济社会发展。

带着感情去做是做好老干部工作的前提和基础,为老干部服务讲实话、动真情、办实事。几年来,我们在老干部的服务与管理工作中做了一些工作,但是与上级要求,先进单位相比还有不少差距,我们将对老干部工作在以人为本的大格局中潜心思考,在构建和谐志丹中认真谋划,在克服困难中前进,在真诚服务中创新,努力把林业离退休老干部工作做得更好。

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篇3:优秀集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2146 字

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“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2019年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“文明班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。

一、有效的利用军训

新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一直坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。

二、发挥优生作用,促进整体提高

我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今天我为而骄傲,明天为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创**品牌,成为永载史册的首届毕业生。

三、走好第一步,不破一扇窗

正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些接受不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。

三、克服自我中心,增强集体观念

班里的学生来自富裕家庭,独生子女占绝大多数,所以,以自我为中心,自私自利的现象普遍存在。所以,增强学生的学习意识的同时,也注意对学生思想品德的教育,使他们认识到生活在集体之中,要有强烈的集体观念,要有主人意识,要多一些换位意识,多替别人考虑,多从别人的角度考虑,深刻的认识理解“己所不欲,勿施于人”的古训。通过学习讨论,同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了,替别人值日的多了,主动为别人端饭端汤的多了,相互理解的多了,相互帮助的多了,协作的意识强了,开学后不久学生回家,家长看到自己孩子身上的变化感到非常的高兴,在家长联系表上留下了满意的意见

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篇4:师德教育典型集体事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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师德教育典型集体事迹

三、塑造优秀“家校”形象

一是依照心理工作的中心,即实现教育“为学生的学习服务,为学生的成长服务,为立人教育发挥支柱作用”,每学期间隔两周一次学生心理健康教育课,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;每学期召开一次家长心理教育讲座(家校联系会),帮助家长转变家庭教育观念,丰富家庭教育理论,掌握科学的家庭教育方法,提高了家长的家庭教育水平。同时,也使班主任通过学习掌握了科学的教育方法。通过家长学校建设,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生健康成长平台。二是加大了德育工作的参与度,在学困生上通力配合,对学生违纪现象坚决抓到底,有理有节不手软,使心理健康教育和学生管理工作一软一硬,相得益彰。三是结合法制教育,有计划地开展了交通安全教育、地震逃生办法、火灾逃生办法、环保教育、法律法规教育等专项教育。四是实行隔周主题班会制度,大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度效果明显。通过一系列工作的深入开展,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了“标准化学校”建设。

面对时代发展对教育的要求,“师德”的内容将具有新的要求,面对挑战,我们将不断努力,锻炼一支师德更高尚,更爱岗敬业的教师队伍。

共3页,当前第3页123

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篇5:佳优秀班集体评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2750 字

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十佳优秀班集体评选材料

08英语班优秀班集体评优

xx年11月

目录

引言------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2

一、麻雀虽小,五脏俱全---------------------------------------------------------------------------- 2

㈠ 班委、团支部及班级制度建设-------------------------------------------------------------- 2

㈡ 活动组织、活动项目申报及开展情况----------------------------------------------------- 3

㈢ 培训,院、校组织及任职情况-------------------------------------------------------------- 6

二、党风洗礼,绿意盎然---------------------------------------------------------------------------- 6

(一)党课、团课及党员、团员情况---------------------------------------------------------- 6

(二)班级思想教育特色活动------------------------------------------------------------------- 7

(三)志愿服务------------------------------------------------------------------------------------- 8

(四)困难学生困难帮扶----------------------------------------------------------------------- 10

三、茫茫书海,忘我畅游-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)学习帮扶情况开展----------------------------------------------------------------------- 10

(二)学习成绩----------------------------------------------------------------------------------- 10

(三) 考场与出勤------------------------------------------------------------------------------- 10

四、诗意小家,激情跑道-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)宿舍卫生方面----------------------------------------------------------------------------- 11

(二)宿舍文化建设----------------------------------------------------------------------------- 11

(三)体育----------------------------------------------------------------------------------------- 11

五、浓咖留香,植于实践-------------------------------------------------------------------------- 14

(一)响应院、校主题活动-------------------------------------------------------------------- 14

(二)假期社会实践开展情况----------------------------------------------------------------- 15

(三)个人风采篇-------------------------------------------------------------------------------- 15

(四)班级创新活动----------------------------------------------------------------------------- 15

(五)班级荣誉----------------------------------------------------------------------------------- 16

后序----------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

附录----------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

附录一:学生会、社团工作情况-------------------------------------------------------------- 17

附录二、获奖情况-------------------------------------------------------------------------------- 18

引言

相聚即是缘分。大二的一年是我们学习待人、感受温馨的一年,大二的一年是我们蓄积力量、舒展羽翼的一年,大二的一年是我们找寻未来,坚定信念的一年。或许我们是初生牛犊,抑或我们是在构筑自己年轻的梦想,但我们相信,终有一天,08英语所有人,都能实现平淡却不平凡的人生价值。

过去的一年,08英语紧紧团结在一起,互相学习,一起成长,在思想、学习、生活、实践等各方面都取得了可喜的成绩。但这也离不开所有老师为我们付出的心血,在此,08英语全体同学为你们深鞠一躬。

共5页,当前第1页12345

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篇6:2024年小学优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 616 字

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2014年小学优秀班集体申报材料

东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演… …

这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。

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篇7:二年级先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:二年级,全文共 1291 字

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二年级先进集体申报材料

二年级(1)班拥有xx同学,xx名男生和xx名女生,是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信。一年多的时间,我们相亲相爱携手共进,一直在进步。

一、特色班级管理,增强了班级凝聚力

1、注重细节,努力培养良好的学习和行为习惯。学生时刻以《小学生日常行为规范》严格要求自己。在我们班,有一种特殊的奖品,那就是我们的小小荣誉卡,守纪之星、卫生之星、学习之星……每个人都在用自己的实际行动争取它们,人人力争上游渴望评比栏里贴上自己的名字。

2、坚持“值日”制度。每天都会有值日小组长,负责督促和监督班级晨扫、晨读、做眼操、课间活动、中午打扫教室等。并安排专人负责每天的擦黑板、擦讲台、墩地。当负责的同学忘记了或者生病没到校,班上其他同学会自发去完成,不计较辛苦。这是很难能可贵的班级体荣誉感。

3、在每一次的班级大扫除工作中,3名卫生委员带领同学们干得热火朝天,在他们的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队。纪律委员在晨检、升旗、出操、做眼操前都会提醒大家:把手伸出来坐好、穿上衣服出去做操、放下手里东西准备做眼操。体育委员张波口号响亮,能迅速组织同学们站好队,并扬言说站队不能输给一年级的小朋友,得到了同学们和老师的一致认可。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

二、特色班级活动,营造了互相尊重的人文环境

1、独特的班级文化氛围。我们每周五的中午时间,值勤教师都会带领同学们讲中国经典故事或成语典故,学生们也自发带来各自的故事书,如《神话故事》、《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《脑筋急转弯》等,并鼓励大家把家中好书带来跟同学分享,浓浓的书香氛围使很多同学爱上了读书,增长了见识。

2、浓厚的手工制作兴趣。每周五的第二课堂是学生们思维活跃,兴趣最浓的时刻。两人一组兴奋的领取折纸后就开始认认真真的研究折法,大家相互帮助,你借他一把剪刀、他借你一个胶棒,气氛轻松又和谐。并且总是能端端正正的把他们的作品交给老师欣赏。

3、在母亲节、国庆节来临时,我们开展“妈妈,您辛苦了”、“祖国母亲,我爱你”等系列活动,要求学生们回家给妈妈洗脚、保护地球环境拾起校园里的一张纸。学生们都积极地参与活动,并能按要求做到。

4、无论学校组织什么活动,他们都热情高涨。中华诵诗朗诵比赛,同学们给老师献计献策,积极参与其中,克服一切困难进行反复排练。跳绳比赛、踢毽子比赛由于名额有限只允许10名同学参加,看到其他同学没能参加的失落,班上有好几位同学都找到我说要把机会让给别人。

这就是我们二年级一班的学生。一群从天真、贪玩的小朋友转变到踏实、懂事的小学生。一年多的时间,我们共同体味着学习生活上的酸、甜、苦、辣,用真心营造着这个快乐和谐的家!我想,他们是最棒的,他们会越来越棒!

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篇8:生产调度指挥中心“双增双节”先进集体汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:生产,全文共 1787 字

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生产调度指挥中心“双增双节”先进集体汇报材料

XX年,调度指挥中心在《关于开展“双增双节”活动的实施意见》文件精神指引下,解决了“我是谁、为了谁、维护谁”三个问题。充分发挥安全生产综合管理职能,为积极提升经济运行质量,维护国有资产保值增值,主动冲在节支降耗这条战线前列,不断做出新文章。下面,结合全年工作实际,将全年双增双节活动总结如下,不当之处,敬请批评指正。

一、科学组织,确保矿井高产高效持续发展

本年度调度指挥中心不断加强对全矿生产系统的动态管理与组织协调,按照矿井生产作业计划,加大生产正规循环监督考核力度,密切掌握安全生产动态,积极协调机电设备日检、月检工作,并严格排查好其影响范围,为生产创造出良好的设备保障与安全保障。及时协调处理生产中出现的矛盾和问题,对基层反映的安全生产情况以及重大问题如实迅速汇报,并明确责任单位、工作标准和完成时限,定期考核落实,积极为全年产煤x万吨,掘进进尺x米创造良好条件。

二、狠抓煤质,提质量增效应对行业危机

调度指挥中心坚持“质量就是生命,产品等于人品”的质量观,像抓安全一样抓煤质,组织各生产单位共同密织出一张煤质管理网。

1、积极采取煤质管理措施。针对及工作面过断层,岩石量大、副井提升能力有限的现实情况,果断下达了工作面放炮矸石进入储矸仓,工作面煤机清扫的岩石通过主井直接提升的调度指令,在6月、7月、8月、9月、10月采煤工作面过较大断层期间,安排煤质监察队及调度员,“三、八”制对采煤工作面、各生产重点环节进行跟班,现场督导煤矸分装分运效果,指挥协调好出煤与出矸时间。采取的主要措施为:一是严抓工作面上网管理,根据采煤工作面顶板岩石情况进行上网管理,上网时顺势上下各延2个支架,上网支架平均达到30架;加强上网质量管理,严格要求按规程联网,联网要牢固;拉架杜绝拥网、撕网现象发生。二是严抓后溜漏矸,要求移架平、直、正,不偏不倚,侧护板及上下两台支架错茬符合规程规定;尾梁高度要求一致,不得高于后溜上沿400mm,插板必须插到位;禁止拉架时开后溜、开后溜时拉架;加强放煤管理,严格按规程规定放煤,要求放煤工相对固定,技术过硬。三是严控非生产用水,各设备冷却水做到开机开水、停机停水;巷道降尘喷雾达到最佳雾化效果,在喷雾下搭设雨搭防止水进入煤流,各转载点喷雾以煤的干湿度为标准进行开启;加大支架维修力度,防止滴漏窜液现象出现;及时清理架间浮煤,使煤机冷却水由架间顺势流过75kw溜子底埋设的导水管进入水仓排出。针对工作面大角度俯采,要求下巷及时疏通水沟,老塘来水引入水仓,及时推移机头,使工作面底板涌水由75kw溜子底导水管排入下巷水仓,杜绝用冷却水冲刷架间浮煤;要求各漏煤眼制定防止水进入煤仓的措施;巷道除尘工作在工作面停产检修期间进行。四是严抓煤矸分离,严禁煤机超规程规定割底板现象的发生;出现断层后,调度指挥中心组织地测部、技术部、采煤工区共同研究工作面层位调整方案及预测断层变化情况;断层影响较大时,及时采取煤矸分装分运措施,采煤工作面在放炮扫矸期间,严格执行调度指挥中心分矸措施,保证做到“两不上”,即溜子里有煤不上矸石,有矸石不上煤,采煤工区必须严格执行调度分矸指令,严禁私自出矸,各漏煤眼在出煤、出矸期间必须将煤仓放到最低位,运输工区安排专职人员在储矸仓负责出矸,以保证分矸工作顺利进行;采煤工作面加强顶板管理,严禁架前片帮漏顶;掘进工作面工程煤含矸率超过20%时,必须用矿车运输(通过皮带直接进煤流系统的要经煤矸分流设施)至地面,禁止通过任何形式进入煤流;加强煤流系统管理,严禁各类杂物进入煤流,由皮带工区各转载点司机时时监控煤流中含水、含矸情况,并及时向调度机台汇报。五是加强现场监督管理,煤质监察队及调度员,“三、八”制对采煤工作面进行跟班,现场督导煤矸分装分运工作,要求放炮后崩落在架前浮矸及时清理,监督好煤机扫矸程度、皮带巷洒落矸石清理情况、漏煤眼放矸情况;监督上网质量,严禁水进入煤流,对于影响煤质的问题,严肃追究相关人员责任;调度机台对井上下进行合理配仓,进行分装、分运、分储调控监督管理,并及时调度各煤仓仓底留煤情况;定期或不定期对井下各地点进行煤样采取,每天参与煤厂取样工作。

2、煤炭发热量逐月达标。XX年1-12月煤炭平均发热量为x大卡,最高为x大卡。各月发热量数值如下表:

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篇9:2024年邮政局先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1494 字

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2013年邮政局先进集体申报材料

县邮政局在盛市局领导的亲切关怀和指导下,在局党委的领导下,我局干部职工心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕年初职代会所确定的方针目标,以更扎实的工作和更有效的措施,向管理要效益,以服务求创新,调动一切积极因素,迎难而上促发展,~完成了盛市局下达的各项工作任务,为企业步入良性循环奠定了坚实的基础,为地区的发展做出了一定的贡献。

一、领导班子团结协作,工作创新务实。

县邮政局设有综合办公室、计划财务部、经营服务部。现有机关干部8人,其中局领导2名,科室负责人2名,平均年龄41岁,领导班子年富力强,团结协作,心往一处想,劲往一处使,工作上努力做到开拓创新,求真务实,特别是党委书记、局长宋春林同志,作风民主,不搞“一言堂”,凡遇重大事项,均及时召开局长办公会议或职代会进行研究解决,大事讲原则,小事讲谦让,紧密团结领导班子成员共同扎实工作。机关干部更是注重廉洁自律,时刻把职工放在心中,工作尽职尽责,能主动为职工分忧解愁,在职工中享有较高的威信。

二、千方百计发展邮政业务,拓展新的市场领域

邮政储蓄业务是邮政的支柱业务、吃饭业务,它的收入比重已点全局总收入的78.8%以上。~年市局给我局下达的邮储余额净增指标为万,但是由于银行转存款利率的下调,一年内完成XX万元净增额肯定是完成不了收入任务的。因此在年初职代会上,我们根据市局文件精神提出了必须在第一季度完成全年储蓄余额净增任务的工作目标。同时加大了职工揽储力度和考核力度,实施压缩在途资金在0.5%以下、控制库存现金在2%以下、加快资金归行率等办法来提高储蓄余额的含金量,以增加储蓄收入。第一季度我局储蓄业务是历年来完成最好的,截止3月20日,累计余额达31,775万元,上划资金4,850万元,超额完成市局下达的计划指标,受到了市局的表扬。但是第二季度由于我们举办了保险推介会,其中426万元的保费中有80%以上资金都来源于邮政储蓄,加之四、五月份又是农村播种季节,也是用钱的高峰,想保住一季度的邮储增长额是非常困难的,因此局领导多次召开会议,号召职工抓好储蓄业务,经过全局干部职工的共同努力,截止6月20日,我局邮储净增余额3,658万元,仅比3月20日少了73万。在第三、四季度,我们又加大了储蓄业务的发展力度,全年共实现了净增储蓄余额5500万元,完成了全年计划的152.7%,创下了我局储蓄净增余额的新高。

代办保险业务发展突出。邮政代理保险业务是邮政金融实施战略调整的重点业务,是规避金融风险、调整业务结构、实现多元化经营的有效手段。~年是代理保险业务向科技化、成熟化、可持续化发展的关键性一年。根据国家邮政局发出的《关于加快

~年代理保险业务发展的若干意见》和盛市局的要求,我局把代理保险作为做大、做强“代”字号业务的切入点,充分利用邮政网络资源优势,努力开拓农村市场和大客户市场业务发展,积极与平安、人寿等多家保险公司进行全面的合作,联合开展各类营销宣传活动,取得了较好业绩。为了充分做好这顶工作,我们先后召开了三次发展保险业务工作会议,制定了切实可行的业务发展奖励办法,邀请市人寿保险公司的讲师传授保险业务发展经验,并借鉴辽阳县局召开保险推介会的成功经验于4月29日召开了“鸿泰纳祥、绿衣献爱”保险推介会,实现保费426万元,超出了原订的300万元目标,达到了预期的效果,为今后保险业务的发展开了一个好头。这次推介会中共有15个储蓄单位、68名个人参加揽收,职工们为了这次推介会都做了不少的牺牲,付出了很多的心血。这也说明了我们是一个非常团结的集体,是一支特别能战斗的团队。

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篇10:先进集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1561 字

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先进集体事迹材料范文

一、转变观念,提升能力,实施创新发展

集团以改革创新的精神,破除影响和阻碍科学发展的陈旧观念、僵化思想、惯性思维、过时做法,使思想观念更加符合科学发展观的要求;以能力提升为目的,大力实施管理创新、制度创新、技术创新和文化创新等,不断推进经济发展方式的转变。

1、创新管理方式,提高管理效率。首先以“安全、经营、资金”三大风险控制为抓手,通过制度与流程的梳理和完善,逐步建立起以组织结构科学、流程管理顺畅、制度设置规范、控制程序精细为特征的全面风险管理体系。在安全管理上,按照 “三二一”管理模式,实施集团安全总监负责制、统一委派制,开展安全“铁网行动”、“百日安全活动”、安全生产标准化活动等,充分利用现代化、信息化管理手段,加强安全、质量等方面的实时监管,使之始终处于受控状态,确保安全无重大事故发生。在经营上,着重规避源头风险,实行项目风险评估制度、合同评审和集中管理制度,注重经营品质的有效提升,同时坚决杜绝市场不良行为的发生。在资金管理上,强化资金、财务主管双集控管理,加强资金全面预算管理和财务电算化管理,扩大网上银行的覆盖面,实现集团资金的集中管理、统一调度和有效监控。同时,做好重大投资的可行性研究、集体决策,坚持重大事项产权代表报告制度等,有效规避了投资风险。其次以推行扁平化、集约化、信息化管理为抓手,逐步建立起以组织结构科学、责权利明确、运转顺畅高效为特征的现代化管理体系。规范、优化组织结构,从减少管理层次入手,将集团原来的三级、四级管理逐步转变为二级管理,坚持直管项目和分公司自营项目占主导地位的发展方向,使直管、自营项目的产值占企业总产值的80%以上。同时,划清领导、部门职能边界,按需设置岗位,精干管理职位,明确责权利,加强相互交流和协调配合,提高了公司、分公司战略发展的协同性,提升了企业运行效率和效益。按照特级资质新标准要求,加快企业信息化建设,建立起以集团本部为核心的网络与通信系统、oa系统、项目管理系统、人力资源系统、视频会议系统,借助网络管理平台,实现了对异地公司、项目的零距离实时管控和信息资源共享。再次以提高工程合同履约能力为抓手,加强工程项目管理,制订并较好地执行了《工程项目管理手册》,增强了对工程项目成本、进度、质量、安全的控制力,提升了项目品牌和利润空间。

2、创新承包模式,提高经济效益。本着加大激励与加大风险相结合,放开经营与强化管理相结合的原则,以调动承包经营者积极性、提高企业盈利能力、增强企业发展后劲、提高职工收入为出发点和落脚点,不断创新和完善承包模式,科学界定责权利关系,实行利益与风险对等,权力与义务并存的经营承包制、风险抵押金制、经济责任追究制,实施了经济责任承包、项目股份制、项目模拟法人制等多种承包方式。

3、创新专利技术,提高竞争能力。一是以重点重大工程项目为载体,大力实施建设部、省级科技示范工程、新技术应用示范工程、建筑节能示范工程,近三年,有6项建设部示范工程、8项省级示范工程分别通过验收,有3项建设部示范工程、4项省级示范工程正在实施中;二是以企业技术中心为依托,开展工法、发明专利、科技成果研究,近三年,集团获2项中国土木工程科技创新最高奖——詹天佑大奖、5项国家级工法、7项实用新型技术专利、1项发明专利、8项全国优秀qc成果、23项省级工法、14项省级优秀qc成果、主编行业标准1项,逐年完善企业技术标准。近三年,招收大中专毕业生268名,吸纳社会人才114名,为技术应用、创新提供了人才支撑和智力支持。同时,通过技术的应用与创新,有效地促进了工程质量水平的提高。近三年,集团创出国家优质工程9项、省部级优质工程42项、省优秀建筑装饰工程19项、地市级优质工程82项,奖杯数量保持省内领先地位。

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篇11:“文明班集体”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1262 字

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文明集体申报材料

开学刚好满一百天,由相识到相知,经过老师和每个同学的努力,四年级二班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为四年级二班的一员而感到骄傲。因此,在各个代课老师的推荐,班主任和每位同学的积极响应下,特提出“文明班集体”的申请。

一、出色管理,班规护航

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

a.规范早操,午休,自习课的纪律

b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁,知识领航

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。

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篇12:集体先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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高校学生宿舍是学生日常生活学习与生活的重要场所,学生大部分时间都是在宿舍里度过,学生公寓的安全卫生及相关的第二课堂活动不仅关系到学生活的好坏,人身财产的安全,而且还关系到学校正常的教学,秩序的生活,关系到学校和社会的稳定和发展。就此我部门做以下工作总结。

发现寝室安全和卫生方面问题出现的内在原因,在校女工领导下在本学期初就文理的寝室内部设施进行了全方位的调查加强与物业等相关的部门的联系,主要是女工部成员就寝室内部出现的问题第一时间向物业等相关部门反映情况,并且积极加强与物业人员的思想沟通。

严抓寝室卫生和安全,做到每个月三次卫生检查(两次日常检查和一次突击检查)并且在每个月的最后一个星期协助校女工进行全校的晚归检查,其效果明显。

为提高学生的积极性和提升寝室集体凝聚力,积极开展相关第二课堂活动相关的第二课堂活动文理系在四月份陆续开展“我的小窝,我做主活动”和“魅力女生动感校园活动”,其中在寝室设计大赛中1#422,1#423,1#222,1#221,1#216荣获前三名,此外女工部还协助体育部举办“魅力女生动感校园活动”,相关的第二课堂活动开展不仅提升啦同学们的凝聚力更重要的是让同学们在活动中认识并了解到大学生活的美好!通过女工部成员的全体劳动,我系在寝室安全和卫生方面一直表现突出,尤以每月的晚归检查最为明显,我系全体学生严于律已在校区检查中成绩突出,但是在日常的卫生方面还需要继续努力,希望可以再接再厉,扬长补短!

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篇13:大学优秀班集体事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2000 字

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20xx年9月10日,一个平平常常的日子,40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院,共同组建了07级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里,全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习,积极参加实践活动,努力提高培养自己,全体同学紧密团结,积极向上为理想携手奋进。

长期以来,我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号:我们的目标,永争第一;我们的学风,集中精力,全力以赴;我们的班风,有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界;我们的口号,肯定自我,创造自我,超越自我;我们的原则,今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下,我班日趋成熟与完善,于此有机会参与优秀班集体的申请,特将班级发展事迹阐述于下。

(一)学习方面

开学之初,许多同学不适应大学的教育方式,经过一段时间的摸索,大家针对自身实际,总结出一套好的学习方法,课堂气氛有了明显的好转。两年以来,同学们不甘落后,努力学习,保持较高的学习热情,且上课出勤率达到学校要求,并在多次考试中取得优异成绩。

学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显上升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展,在07~08,08~09学年取得优异的综合考评成绩,且有多名同学综合成绩突出,起到班级带头作用,并带动整个院系的学习气氛。

(二)班级活动

1、主题班会:多次主持主题班会,同学们以各己之长,积极发言,表达观点,对党的xx大精神,社会诚信,就业等进行了讨论,充分体现班级凝聚力和创造力。

2、文艺活动:同学们积极参与元旦联欢等一系列活动,联欢中同学们热情演出,积极互动,期间师生融洽,气氛团结而温暖,同学关系更加亲密无间。

3、班委管理:班干部通过自荐和班级选举,组成班委班子,定期召开班会,加强班风学风建设,学习们对班干监督,班干部尽职尽责,努力帮助同学,在学生中树立了带头作用。

在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中,做到公开透明,认真调查实际情况,使最后的评定结果公信公正,力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀和贫困的学生感受到国家,社会和集体的奖励与关怀。

4、入党学习:同学们积极递交入党申请书,努力学习党章,积极参与学习学校组织的党课培训,提高自身的政治素养,积极努力的向党组织靠拢。

5、其他活动:在5.12汶川大地震发生后,同学们自发组织捐赠活动,尽绵薄之力,并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中,告知同学,积极参与。活动中,同学们朗诵诗歌、演讲,进一步升华主题内容,让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。

(三)生活与卫生

大学生活缤纷多彩,教室、寝室是同学们经常活动的场所,为了营造良好的学习、生活环境,同学们自觉保持卫生,在学校卫生评比中取得好的成绩,并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以宿舍为单位,投身于宿舍楼周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。

(四)课外活动

1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动,如举办英语演讲,观看英语电影,学习优秀英语歌曲,英语会话等,既促进我班和全校同学学习英语的热情,更丰富了大家的课外文化活动,进而增强了自身的英语实际操作能力。

2、在院校组织的各项活动中,我班同学踊跃报名参加,取得优异的成绩同时,也提高了自身的综合素质。同学们在英语口语大赛,篮球比赛等活动的现场,为本班选手加油喝彩,充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时,积极主动维持赛场秩序和卫生,并被评为优秀参赛班级。

3、踊跃参加学生会干部选拔,热情于校、院、系学生会各项工作,在各级学生会中,并有多名同学成功当任要职,积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手,在活动中学习到很多课外的知识,并锻炼了自己的交际和沟通能力。

4、奥运会,多名同学参与奥运火炬大同传递活动,,奥运是一次行动,同学们通过此次活动,学习发扬奥运精神,学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神,从而为班集体建设贡献自己的力量。

这就是工管一班,知识的海洋里,我们是冰山,锋芒只在于内涵;

这就是工管一班,人生的跑道上,我们永向前,超越之因为领先。

尽管我们在一些方面可能仍有缺陷,会走一些弯路,但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下,同心同德,共励共勉,为我们美好的明天而不懈努力。

九层之台,起于垒土,伟大处于平凡,细节显示素质,遂望心中理想,我们信心满怀。班级是我们的避风港,是我们力量的源泉,和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子,请相信我们,在这样优秀的班集体里,我们必将更好的做好各方面工作,我们一定能行!我们必将更加努力的促使自身进步,使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。

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篇14:创建市直机关青年示范集体事材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1722 字

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创建市直机关青年示范集体事材料

市财政支付中心自XX年被市直机关工委授予“青年示范集体”以来,在市直机关工委的指导下,在市财政局党组的正确领导下,始终坚持“五好”标准,推动了各项工作全面发展:先后荣获“省级青年文明号”、“安徽省文明窗口”、“市直机关十佳青年示范集体”等称号。现将创建青年示范集体活动做法汇报如下:

一、主要做法

(一)打牢思想基础

近年来,财政支付中心把创建“市直机关青年示范集体”作为一项重要工作,常抓不懈。首先,局领导班子十分重视,坚持听取中心的创建工作汇报,坚持检查指导,并帮助解决人员经费等方面的实际困难,保证了支付中心创建工作的顺利进行。其次,支付中心把创建活动纳入年初的工作要点,并指定专人分管,班子成员讲政治、业务精,自觉主动地带领集体争先创优。再次,注重职工素质的培养,打造和谐的团队精神,坚持每周政治理论学习,个人的学习笔记都在两万字以上,集体的学习做到时间、地点、人员“三落实”,内容、记录、签到“三齐全”。第四,坚持办好《学习园地》,继续开展“每周一篇好文、每月一个好题、每季一部好书”活动,根据每月学习重点出题目,全体职工按题目内容,写出人生感悟,张贴上墙。今年先后以“珍惜时间”、“纪念红军长征胜利七十周年”“工业强市,我该做什么?”等为题,全体职工写出心得体会一百五十多篇,激发和引导职工积极进取,健康向上。第五,开展多种形式的职工培训、轮训、自训活动,提高了业务技能。

(二)打造作风优良团队

坚持以健全的制度管人理事,规范工作程序和服务行为,一直是财政支付中心创建工作的重点,为此实施了一系列管理新举措:一是印制《财政支付中心规章制度》、《财政支付中心业务指南》宣传册,分发给预算单位,在支付大厅悬挂《国库集中支付业务流程图》、张贴《支付中心信用公约》、《支付中心文明承诺》,方便预算单位监督;二是引进精细化管理理念,推行“0ec”管理模式。支付中心领导本着高起点、高标准建设团队的理念,经常组织学习国内外知名企业的先进管理案例,并组织大家讨论,结合各自工作岗位特点,制定改进方案,通过细化岗位职责形式来落实到工作中,将这些先进经验变成我们的做法;三是细化量化了《支付中心岗位职责》,建立了落实到每一盆苗木的《卫生责任制度》;四是制定了“财政资金应急支付预案”,同时还开展了“下班晚走五分钟,安全节约不放松”活动。这些活动促进了集体成员转变工作作风,提高了工作效率,实现了文明从业。支付中心每年召开服务对象座谈会、发放征求意见表,服务对象对支付中心的满意率达100%。

(三)牢固树立品牌服务意识

财政支付中心是财政局的窗口,也是政府服务社会的窗口,文明服务是我们创建工作的重点。近年来,财政支付中心在创新窗口服务措施、提高窗口服务的层次和质量方面进行了积极探索和尝试。在过去“一张笑脸、一杯茶水、一声问候”的基础上,上升到时时、事事、处处为预算单位着想,切实解决办理支付业务过程中具体问题的层面。为现场解决问题,支付大厅实行了主任值班制度,强化了服务“窗口”的现场管理。为营造融洽、和睦、温暖的服务环境,支付中心建立了200多家预算单位的财务人员信息卡,开展了“记住对方的名字并亲切地称呼他(她)”活动,每一个工作人员做到了迅速、准确、热情地称呼出前来办理业务人员的名字,给人宾至如归的感觉。为帮助预算单位排忧解难,工资统发科急预算单位之所急,先后为经委、体育局、安检局、档案局等二十多家单位上门安装工资统发软件,零距离的服务使预算单位在最短的时间内解决了疑难问题;工资统发软件升级后,中心购买了200多张软盘为每一家预算单位拷贝新的数据库,延伸性的服务减轻了预算单位的工作量。为提高服务效率,在网上支付试点过程中,征求到了一条“网上申报的用款计划和用款申请反馈较慢”的意见,支付中心领导极为重视,立即组织人员研究解决,在全省首家开发出智能语音提示软件,以人为本的服务减少了用户的等待时间。为接受社会监督,聘请市人大、市纪检委、市审计局、预算单位等部门的人员为支付中心的监督员,定期召开座谈会,听取各方意见。财政支付中心以自己的实际行动,构建了窗口服务的新平台,展示了财政部门的新形象。

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篇15:小学先进班集体主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1519 字

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这是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上,朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们热爱祖国,追求进步,积极营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围,这也是一个酷爱学习的集体——勤学,好问,慎思,明辩,笃行的良好学风,即使是初三学生也有所耳闻。这又是一个健康活泼的集体,通过组织体育比赛,元旦晚会,班级演讲等独具特色的活动,使我们充满了青春的朝气和活力。听,求学路上奋进的声声脚步;看,地平线上升起的勃勃旭日;喜,万花丛中扬起的张张笑脸。

班级建设篇——群策群力,共创佳绩

支部概况:良好的班风对集体的成长是非常重要的,如果说一个支部是一个鲜活的生活,那么风气就是这个生命的灵魂;如果说一个支部是一支整装待发的队伍,那么风气就是这支队伍,勇往直前的一面旗帜。对于一个支部来说,良好的风气是团支部的灵魂,支部建设的核心。

一个集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,围绕着这个班风建设的核心,在“不上则让,不让则上”的班训指导下,针对班级自身特点,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》先后制订了《初二(3)班班规》、《值日生职责》、《值周班长职责》等一列班规条例,完善班级日常管理。

书山有路,学海无涯,“吾生也有涯,吾学也无涯”全班同学在学习上迸发的热情可谓“壮观”。对真理的追求,将全体同学紧紧团聚,向着知识的伊甸园阔步前进。花园里有琅琅的书声,教室里有苦读的身影,校园里有匆匆的脚步,实验室里有专注的眼神,我们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩上的一支独秀,学风考风的严谨有序。

“班风正,学风浓”是我们支部的形象和特色。在初一、初二上学期的期中、期末考试中,我们班都取得了较好的成绩,各科功课的平均成绩在全年级最高。同时在班会课的比赛中我们班分别拿到了初中组一等奖和二等奖。能取得如此优异的成绩源于“勤学、好问、慎思、明辩、笃行”的优良学风。每天早自习任课教师总是“难得偷闲”,接连不断有同学询问问题,与老师共同探讨学科知识。同学之间互相帮助,在探讨中共同进步。而对于团的知识,新的时政要闻,同学们也有无限的求知欲,对于团支部开展的学习活动也积极参与。

活力四射,风采尽现。作为力争上游的班级体,我们入学不久就体现了充沛的活力和积极向上的精神。对于学校举办的活动也是全民动员,重在参与,在一学年一次的重头大戏如体操比赛、运动会、艺术节等,我们班均有出色的表现。

运动会一向是考验同学们身体素质与拼搏的最佳时机,也是培养学生集体荣誉感和凝聚力的最佳活动。对于运动会,我们本着“重在参与、勇攀高峰”的信念,积极投入到准备工作中,运动员在赛场上使出浑身解数,为班级争得荣誉,田红波同学凭借着顽强的韧劲包揽了女子3000米和1500米冠军,刘婷婷同学以惊人的速度赢得了女子100米、200米冠军,特别是女子4×100米比赛,在强有力的对手面前,我们班的四位女同学,在强烈的荣誉感的驱使下,在同学们的呐喊助威声中,终于不负所望,夺得了冠军。台下的同学秩序井然,通讯员们不时递上激动人心,令人鼓舞,文采飞扬的通讯稿。运动会上同学们有力的出力,有点子的出点子,让几天的运动会中的疲惫都变成了快乐。最终,我们获得了初二年级组第二名的好成绩。

团支部在开展丰富多彩的活动的同时,注意组织发展工作,在坚持“成熟一个,发展一个”的原则基础上,发展了12名团员,为支部增添了新的血液,赢得了新的活力,坚持热情爱护,严格要求的工作方针,对团员进行经常性教育,使团员在团组织生活中接受组织的熏陶,不断取得进步。

在团支部的领导下,初二(3)班广大团员都能严格要求自己,起到模范带头作用,榜样作用使初二(3)班成为一个团结、友爱、进取的集体。

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篇16:2024年先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2100 字

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2020年先进集体事迹材料

公司xx项目部现有员工qq人,其中党员pp名,预备党员uu名。项目部于xx年6月19日进场,合同造价www元,工程均位于byxltx境内,起讫桩号为k56+000~k61+000,全长0000公里。工期紧、任务重、重点难点控制性工程多等特点,对公司西商项目部是一个极为严峻的考验与挑战。

工程自xx年7月31日正式开工以来,在公司党委的正确领导下,坚持围绕生产抓党建,抓好党建促生产这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,推动了党建工作及施工生产工作的顺利展开,为施工生产发展提供了强有力的思想保证。

一、树立“围绕生产抓党建,抓好党建促生”的指导思想。

围绕生产抓党建,是基层党组织发挥政治核心作用,形成政治生命力的必要条件。尤其是作为施工企业,广大员工背井离乡,抛妻别子,在任务紧张时更是加班加点,餐风宿露,如何凝聚人心,使广大员工以项目为家,围绕生产中心拼搏奉献,加强和改进思想工作显得尤为重要。为此,项目部党工委明确提出了“围绕生产抓党建,抓好党建促生产”的指导思想和“四个确保”(即确保完成上级下达的产值目标,确保实现滚动发展,确保实现安全、质量、进度、环保,确保支部达标合格率100%、党员合格率100%、班组合格率100%。)的项目思想政治工作路线,确定了“两个文明,共同负责”的领导机制,广大党员在“党旗高扬西商高速,中铁五局建功立业”的主题活动中发挥了骨干作用。坚持党建工作重点下移,既要抓施工生产总体目标,又要发挥好思想政治作用。全体参战员工按照项目党工委确定的指导思想和总体部署,方向明,思路清,工作主动有效。在xx高速公路第十二合同段工程建设中,党工委扎实开展了创“党员先锋工程活动”和“党员突击队”、“党员先锋岗”活动,广大党员和员工在党组织的带领下,在“急、难、险、重、新”的工程施工中,充分发挥先锋模范作用,确保了各项工程施工的顺利完成。

二、紧密结合主题活动,实现项目思想政治工作新突破。

项目党工委根据本合同段工程建设特点,按照公司党统一部署,提出“党旗高扬xx高速,ztwj建功立业”活动要求,以此推动工程全面创优,认真策划实施方案,使项目思想政治工作获得了新突破。

一是认真策划,扎实推进。项目党工委先后制定了“党旗高扬xx高速,ztwj建功立业”和“当好主力军,争创先锋队号”活动实施推进计划,制定落实措施、建功评比办法,在员工中和外协队伍中建立了责任区,使基层党建和思想政治工作制度化、规范化,使科学发展观扎实推进,确保取得实效。

二是加大宣传力度,树立企业形象。党工委在施工现场加大宣传,营造大干声势、鼓舞员工土气,树立企业良好形象。驻地显著位置悬挂“助sx经济腾飞建好西商高速,展世界500强企业中国ztwj风采”大型宣传标语,工程简介、文明施工、安全质量保证制度等宣传牌树立在显眼位置,“党旗高扬xx高速,ztwj建功立业”宣传图片展定期更换。为使“建功”活动深入人心,项目党工委召开全体员工动员大会,全体党员宣誓为xx高速公路建设做贡献。通过各种形式宣传发动,广大党员工作加倍努力,责任心更加强,表率作用更加突出。

三是深入开展创先争优活动。项目党工委在巩固第一阶段取得成果的基础上,按照公司统一部署和安排,深入开展了“坚定信心保工期,攻坚克难促发展”创先争优活动,项目党工委通过召开党员动员大活动、项目班子公开承诺、党员集体宣誓等活动,极大地促进了全体党员模范作用和先锋作用的发挥。

四是积极开展选树先进典型。项目党工委紧密结合公司党委开展的“争当先锋建功立业”活动和项目部开展的“当好主力军,争创先锋队号”活动,为公司选树了一批优秀共产党员、优秀技术人员和管理人员活跃在各条战线上。

三、紧紧围绕施工生产,切实发挥政治核心作用。

在发挥政治核心作用方面,项目党工委从三个方面加大力度。一是抓好班子建设形成合力,围绕公司党委开展的创建好班子活动,积极强化项目班子建设。从制度上加以改进和完善,建立健全了民主集中制、三重一大制度、党政会签制度、党政联席会制度、党员大会等班子建设方面的约束机制。班子成员相互信任、尊重、理解、支持,自觉做到工作主动到位,彼此相互补充。项目党工委要求政工干部、党团员要围绕生产经营服务,争当项目思想政治工作能手,保证项目部奋斗目标实现和施工任务的完成,行政领导要积极参与项目思想政治工作,做到一岗两责。二是在机制上确定了共同目标,从机制上确定了党政工共同对生产经营负责,对项目思想政治工作负责,不断提高项目党组织参与生产经营决策的质量,不断增强行政参与项目思想政治工作的自觉性,有效促进了换位思考,强化了共同对中心工作负责的意识,形成了目标同向,工作同步,思想一致的良好局面。三是思想政治工作形成了同步。项目党工委把思想政治工作定位在一个“实”字上,具体操作:“一加强”即加强思想政治工作,下达生产任务的同时布置符合实际的思想政治工作;“两突出”即突出做好员工思想政治工作,突出现场的宣传鼓励;“三延伸”即由生产领域向生活领域延伸,由内部向外部延伸,由员工队伍向外协队伍延伸。

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篇17:先进集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2157 字

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**县第三中学成立于1945年,是一所有着深厚文化积淀的学校,现有教学班27个,学生1027人。学校始终坚持以人为本,秉承“学会做人、学会学习、学会合作、学会生活”的校风,“德育为先、质量为重、人文为本、科研引领、服务为基”的办学理念,以文化建设为中心带动学校的整体发展,把三中快速崛起的梦想变成现实。

三中科研氛围浓厚,有着良好的课题研究传统,八十年代省级科研课题“目标教学”享誉全省,并涌现了一大批优秀数学、语文教师。丰富的教学资源,使三中教育教学生机勃勃,灵动而厚重。2019年以来,一批县级、州级、省级立项课题在全校教师的努力下得以结题验收,如州级课题“创新思维与作文教学”、省级课题“教会学习”、“教师的发展性评价”等等。三中也多次被评为教科研先进单位,并确立为省级科研开发基地,其中“小组互动,六步达标课堂教学模式研究”课题,在2019年被**县教育局评为**县“”优秀科研项目,并被省教科院列为省级重点有效性科研成果开发项目。

新课程改革以来,以三中校长为首的领导班子,在州、县各级教育科研部门的关心指导下,带领全校教师在新课程改革过程中,不甘墨守陈规,敢于创新,改革课堂教学模式,积极探索班级管理的新方法、新思路,形成了学校管理以教师为本,班级管理以学生为本的学校特色,闯出了一条适合三中实际,有利于三中发展的新路。

课堂的生命力来源于学生学习的主动性与积极性,为了解决现代学习与传统教法的矛盾,我们始终以课堂教学为主阵地,在班级分组管理的基础上,提出了初中数学“小组互动,六步达标”课堂教学模式:预习反馈、目标展示、分组讨论、讲解质疑、互助练习、检测评价。力求还课堂于学生,让每一个学生在课堂上都有自我展示的机会,让学生的主体作用得到充分的发挥,真正成为课堂的主人。

数学“小组互动,六步达标”教学模式减轻了学生学习负担。减负不能减质,减负的目的是为了增效,“小组互动,六步达标”模式在每个重要知识点上,都经过课堂的预习---讨论---讲解---练习---检测五个环节,加上小组的日检测与周总结共有七个以上过程的反复,做到让学生课课清、日日清、周周清。学生在课堂上学会,也就很自然的减轻了学生的家庭作业量。其次由于“小组互动,六步达标”中特别注重学生参与,鼓励学生展示自己,课堂活跃,学生在快乐中学,快乐中讲,快乐的学习就是最好的减负。运用该模式教学,大幅度地提高了教学质量。“小组互动,六步达标”课堂教学模式已取得初步成效。2019年4月,全州初中数学课堂教学模式改革研讨会在三中召开,会议推广了三中的教学模式,全州近300名数学老师参加了会议;2019年10月在全州教育改革经验交流会上,校领导和教师在大会上介绍经验。并运用“小组互动,六步达标”教学模式在珲春讲课,获得成功。2019年10月,三中参加了在辉南由省教科院组织召开的全省创新人才培养模式,提高中小学教育质量研究首届论坛会,该模式在本次会议上展示交流,受到省教科院和省教育学

会领导的高度评价;2019年11月,全县“小组互动,六步达标”课堂教学模式推广会在三中召开,并现场举办拜师仪式,全县八十二名数学老师到三中培训一周。从去年下半年至今年5月全县初中教师将分五批到我校轮训;从2019年9月起,全州各兄弟老师到校听课达600人次,我县教育局专门下发文件,以行政手段在县内初中大力予以推广,以发挥这一成果效益。《延边教育学院报》以及《教育》开辟专栏专门介绍了我校的这一研究成果。电视台、延边教育台多次报道学校的课程改革。今后,学校会不断完善“小组互动,六步达标”研究成果,使其日臻完美,并由数学向其他学科辐射延伸,充分发挥“小组互动,六步达标”教学模式的成果效益。

“小组互动,六步达标”课堂教学模式是以县级科研课题“班级分组管理”为基础的。两个科研课题相辅相成,相得益彰,拓展了校本科研的空间,极大地推动了我校教育教学质量的提高。自2019年以来,学校根据班主任工作繁重,教师与学生之间的矛盾趋于激化,而学生在班级管理中缺乏自主性的实际情况,提出了班级分组管理模式,每个班级以4-6人为一个小组,以小组为单位做为班级的管理主体,实现小组管理课堂纪律、卫生与学习,小组排坐位、小组开运动会、小组开展百家讲坛等多种活动。班级分组管理技术,对班主任而言:你的想象有多远,你的空间就有多大。班级分组管理模式首先改变了班级管理的主体,由班主任主体、学生主体直接过渡到小组主体,班级的每一个活动的组织都由一个集体进行,这符合现代社会活动的特点,班级分组管理也改变了以班主任个人特色为主的管理方式,以分组管理为平台,无论是新班主任,还是有经验的班主任,都可以依据该技术,管理班级的纪律、卫生与学习,使得班级管理更趋于规范化、科学化,这对班主任的校本培训意义重大,是一次革命性的转变,由于三中重视教育科研工作,才有了不断的收获。学校先后获得“中国教育学会‘’科研规划重点课题名师实验学校”、“**省名校”、“**省绿色学校”、“**省勤工俭学先进单位”、“**省依法治校示范校”、“依法治校示范校”、“师德先进学校”、“教育管理先进学校”、“文明单位”等称号,**县第三中学连续多年在**县教育示范综合考核中得到州、县等部门的好评,是学生向往的理想学校。

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篇18:先进班集体申请材料[页5]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 2016 字

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先进集体申请材料

龚珍瑛,女,中共预备党员,计算机科学与技术专业0711班学生。她是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光的。

进入大学以来,她努力追求学业,积极参加课外活动。XX年参加卧龙杯篮球宝贝获得优秀奖。参加襄樊学院女生文化节的吉祥物设计,荣获二等奖。她带领她们宿舍获得了“美的小屋寝室设计大赛”第二名、五星级寝室,文明宿舍等荣誉称号。

她通过自己的努力,学业有了很大的进步。于XX年参加襄樊学院程序设计大赛,荣获三等奖。在XX年,荣幸地获得襄樊学院“大力奖学金”,被评为襄樊学院“三好学生”,获得XX年襄樊学院三等奖学金。这些通过自己的踏踏实实地努力所换来的,其中包含了太多的辛酸和泪水。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,的确,这荣誉来之不易,成功的花儿,人们只惊艳他的美丽,而忘记了当初他的芽。

除了学习,她还很注重培养各方面的能力,努力锻炼自己。在课余时间,她都积极参加校内外活动,有意识地锻炼自己,更在暑假寒假时参加社会实践活动来实现自我的价值,更好的去认识世界,树立自己的人身观和价值观。

钱超,男,汉族,22岁,数计学院计算机科学与技术专业0711班学生。

个人爱好:看书,打篮球,乒乓球,看电影,爬山,听音乐

所获证书奖励:获得过国家奖学金、“大力”奖学金、三好学生等奖励,英语四六级,软考程序员、普通话等证书。

详细个人自传及学习经验总结:

本人性格稳重,谦虚,自律,自信,责任心强,人际沟通能力强,心理素质稳定具有较强的团队精神;在校遵守纪律,服从学校管理,平时刻苦学习,积极上进,认真听课,专心做实验,努力提高自己的专业水平和科学技能;在课余时间,积极参加学校组织的各种活动及社会实践,并多次获奖,通过参加课外活动和社会实践,我提高了自己的动手能力和交际能力。

学习方面经验总结:在学习上,我总是认真听完老师讲的每一节课,争取听懂老师讲的每一个知识点,在没听懂时,会在课后找老师或同学将问题弄明白。我学的是计算机软件专业,要求有较强的实际动手能力,所以对于学过的知识,我会自己在电脑上勤加练习,争取让自己熟练掌握。平时没课的时候,我会去图书馆借一些书看,陶冶自己的情操,自学一些感兴趣的知识。

个人展望:我现在的目标是明年考上华中科技大学的计算机专业研究生,现在我正努力复习,争取考上。对于长期目标,我是希望将来自己创业,能开一家属于自己的公司。

刘建刚,男,1987年出生于湖北武汉,现就读于襄樊学院数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班,中共党员。

刘建刚同学有非常好的群众基础,因为他开朗大方的性格,也因为他豁达的为人处世态度,他平和地对待每一个同学,团结同学,总会在第一时间给需要帮助的同学最贴心的关怀和帮助。担任过班级体育委员的他,在我校迎接评估期间带领同学们坚持早锻炼,受到了老师和领导们的高度表扬。他学习态度端正,对专业知识有着最为本真的探求欲望,他认真学习专业技能,现在他已经具备了很扎实的实际动手操作能力,并已率先走上了实习岗位。

三年的学习生活让他硕果累累,他先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“二等优秀学生奖学金”、“三等优秀学生奖学金”、“大力奖学金” 等各项荣誉。XX年,他更是获得了全国“蓝点杯”软件设计大赛湖北赛区三等奖。

我们预祝,在人生的下一站,他将会收获更大的成就!

前   言

计科专业0711班全家福

XX年秋,计算机科学与技术专业0711班的52名成员从全国各地来到古隆中山脚下求学,缘分让我们聚到了一起,组成了0711班这个大集体。XX年我们班又迎来了6个专升本同学和2个成人教育学院的同学,至今全班总共60名成员,男生39人,女生21人,现有共19名党员,其中正式党员12人,预备党员7人,入党积极分子约35人,这是一个富有凝聚力的大集体、大家庭!重视相聚的缘分,于是我们友爱而团结;珍惜学习的氛围,于是我们认真而努力;追求成长的快乐,于是我们坚定而自信;享受分享的快乐,于是我们互助而慷慨。这是何等的几率,这是何等的机缘,让我们走到了一起,为梦想为奋斗拼搏!

时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。年轻的计科0711班也在不懈努力,茁壮成长。在这三年的大学生活里,我们紧紧团结,积极向上,我们亲如一家,不辜负每一位家长、老师的希望,珍惜每一刻与同窗共处的时光。我们来自五湖四海,地域上的距离并没有让我们陌生,“同一个班级,同一个梦想”我们拼搏,我们努力,六十颗火热的心,六十个飞扬的梦想,三年的相识、相知,我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的会心的微笑。在追求成功的道路上,我们相伴,我们相知,清晨的教室里,一定有我们班捧书朗读的同学;自习室埋头耕耘的群队中一定有我们班同学的身影;在运动会赤色的跑道上,一定有我们班奋力拼搏的体育健儿;还有校园里、寝室间我们班干部们匆匆的步伐、忙碌的身影……

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篇19:银行营业室先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,全文共 1306 字

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银行营业室先进集体事迹材料

营业室共有员工20人,其中女员工18人,占全体人数的90%,充分发挥着 “半边天”的作用。营业室是行的窗口,柜台是营业室的窗口,站在柜台前,就承担着一份使命,本着“时时敬业、处处真诚、事事严谨、人人争优”的立行原则,牢记“服务兴行”的服务理念,用她们的热心、耐心、细心满足不同层次客户的多种要求,被省分行评为“文明,规范,高效示范营业网点”、“女职工双文明示范岗”等荣誉称号,多名职工被评为市行级“服务标兵”、“巾帼建功标兵”、 “优秀行员”等荣誉称号。

以人为本提素质

营业室的女职工们以她们良好的职业道德和精湛的业务素质,展现了当代职业女性与时俱进,拼搏进取,自尊、自强的巾帼风采。她们制定培训计划,学习业务,掀起“比,学,赶,帮,超”的学习气氛,提高业务素质。XX年行举办全员集中培训,她们非常重视和珍惜这次难得的学习机会,刻苦学习、严守纪律,有8名同志在学习结束后被评为优秀学员。因为她们员工素质、核算质量、服务质量一直保持在全行领先,在历次新业务的测试中,营业部均被作为测试网点,且圆满完成任务。在学习科学发展观过程中,全体员工统筹兼顾、合理安排,努力做到业务发展与学习实践活动“两手抓、两不误、两促进”;要求每一个参加学习的人员都要认真做学习笔记,结合自身实际撰写体会文章,每人至少一篇,同时做好优秀学习体会文章的选送推荐工作。精心选题,做好结合文章。调研主要内容是,结合本部门工作实际,查找工作中存在的突出问题,提出有针对性的意见建议。具体围绕三个着力点进行调研:基础管理工作中有哪些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念;业务发展中有哪些影响和制约科学发展的突出问题员工反映强烈的突出问题;怎样构建本部门有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进和谐稳定的能力。

用心服务创一流

面对竞争日趋激烈的金融市场,传统的窗口服务早已远远不能满足客户的需求,更适合客户需求的服务手段无疑成为最有利的竞争法宝,创新服务、特色服务也就成为银行的生存之源。营业室在员工中树立“为您服务是我最快乐的事”、“一份耕耘一份收获”等口号,利用监督卡等多种形式对柜员服务情况进行监督,监督卡上标明服务人员工号,让顾客随时监督工作人员的服务质量,同时,营业室还针对不同客户的需要,在营业大厅里摆放了老花镜、签字笔、印泥、复写纸、报纸杂志等,在方便客户的同时,也温暖了客户的心。她们每天早上提前到岗,清扫营业场所,做到窗明几净,每位员工在营业前就做好各种工前准备,在自己的岗位上整齐站立,微笑迎接每一位客户,客户想到的,她们想到,客户没想到的,她们也力争为客户想到。为了能为客户提供满意优质的服务,她们在广泛征求社会各界建议的基础上,总结经验教训,不断提高服务质量,相继推出了微笑服务、亲情服务、差别服务等举措,用真心和爱心去赢得每一位客户。不管自己受多大委屈,也要让客户满意是全营业室人员的共识。她们每天要应对各个层次的人,应对各种各样的事,有时也会受到客户的误解,受无理客户的取闹,但是她们时刻牢记要用微笑和耐心去面对客户,没有发生一起与客户争吵的事件,受到客户的一致好评。

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篇20:优秀班集体申报材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2482 字

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优秀班集体申报材料参考

班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,下文为大家介绍优秀班集体申报材料,让我们一起来看看具体内容吧!

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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