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集体优秀事迹材料范文(通用20篇)

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法制宣传教育先进集体典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1745 字

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法制宣传教育先进集体典型材料

依法行政  春风化雨

普法实施以来,苗族自治县民政局将“以民为本,为民解困,为民服务”的核心理念融入法制宣传中,倾力打造“法治民政”,不断开创工作新局面,先后获得省部级、地、县表彰的先进集体66个、先进个人xx人次。其中,xx年被国家民政部授予“全国婚姻登记规范化单位”、“万家社区图书室援建和万家社区读书活动先进单位”,xx年,我县zz镇zz村被国家司法部、民政部评为第四批“全国民主法治示范村”。

一、加强领导,完善工作新机制

苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一,地处黔、湘、渝两省一市结合部,与湖南省的相连接,同重庆市的接壤,全县国土面积xx平方公里,人口xx万人,其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程,制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组,定期召开局党组会、局长办公会,研究部署普法教育和依法治理工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,统筹协调,上下联动,齐抓共管,全员参与的普法工作格局。

同时,将普法纳入目标管理考核,与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理,把普法档案作为落实工作的平台和载体,努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全,全面反映普法工作的过程和质量,使普法教育宣传制度化、长效化。

二、强化培训,普法宣传多形式

五年来,我局采取“送出去、请进来”等办法,聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座,从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实,有力地促进了依法行政的健康发展。五年来,我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中,人均成绩90分以上,年年被评为先进单位。

自xx年以来,我局将每年4月份确定为“民政法律法规宣传月”,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。

同时,寓普法宣传教育于“5·12”防灾减灾日、“6·26”禁毒日、“12·4”法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来,我们结合县情,制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来,共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份,组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传,开展咨询活动52次,引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日,组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传,普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日,开展禁毒知识讲座,对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传,帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。

三、学法用法,推进工作重实效

针对群众特别关注的热点、难点问题,我们充分发挥民政部门的职能作用,通过基本法和部门法的宣传,真正把普法工作做到百姓心坎上,并在四个方面取得了实效。

一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中,我局坚持学法用法相结合,把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来,不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如,xx年9月,我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访,要求按照政策给予“两参”补助费。通过仔细查阅档案,发现杨某的退伍档案中没有参战记载,也找不到任何印证材料,按政策不能享受“两参”生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相递,找来相关政策文件,向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传,这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中,民政干部综合素质得到了提高,业务能力得到了增强。

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篇1:学校先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 3622 字

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学校先进集体事迹材料

本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

2、编辑制作了《德育工作简报》。

3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

(二)、有计划地开展学校德育活动。

上学期:

九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。

十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。

十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

下学期:

三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。

六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

1、组织了班主任工作理论测试。

2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。

二、教学为主,切实提高教学质量。

(一)、抓好常规管理,提高教学质量

1、加强教学常规管理。

严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

2、做好教学质量检测分析。

严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

(二)、加强岗位培训,提高专业素质。

1、改革业务学习。

改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。

2、重视教育教学理论学习。

全校教师共写自学笔记达XX00字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。

分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。

为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

(三)、加强教研活动,突出教研特色。

1、加强校本教研。

在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

2、以科研促教研。

我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

3、继续开展网络教研和网络教学活动。

鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

4、积极开展学科教研活动。

每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。

5、加强了学校集体备课任务及要求。

落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。

6、立足课堂,深化教学改革。

课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。

(四)、开发校本课程,凸现学校特色。

在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、 “新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。

音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。

(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。

学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。

三、安全为重,确保教学秩序正常。

(一)、组织领导。

安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。

(二)、安全管理与安全设施。

完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。

(三)、安全教育、安全演练与安全排查。

1、采用多种形式对学生进行安全教育。

学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。

2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。

坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。

3、按照要求,周密排查,细致整改。

我校已被签定为d级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。

四、特色工作,发挥引领辐射作用。

为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。

过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。

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篇2:先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1102 字

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先进集体申报材料

入学以来 , 我们数学系04(4) 班全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学风的建设,取得了丰硕的成果。两年来,班级的凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建一个优秀班级体而努力奋斗。

在这两年时间里,我们全体同学认真地学习“ 三个代表”重要思想,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止 , 全班48名同学已有 47位同学向党组织递交了入党申请书 , 部分同学还参加了党校的学习。其中有9名同学被党组织定为入党积极分子。另有1名同学通过了党组织的考验,光荣地被党组织定为中国共产党预备党员。 近期,还将有4名同学被党组织吸收为预备党员。

进入大二以后,学习上的任务比大一时重了许多。但是,在我们班的良好学风的感染下,全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。从学期末的综合素质测评看,我们班的成绩在同年级中名列前茅,获得了多个奖学金机动名额,奖学金获得人数达到21人。对于英语四级的考试,系团委非常重视,做了大量的宣传工作。每次开会时,辅导员老师都一再强调英语学习和四级考试的重要性,而且还专门组织了一些针对四级考试的讲座,方便大家交流。在这种情况下,班上的同学一开始就极为重视大学英语四级考试,而且在方法上也有一些了解。同学们自身也都认真自觉,努力学习英语,准备早日通过英语四级。在这种氛围下,我们班的四级一次性通过率达到了41.7% ,在本系同年级中排名第一。

我们班通过两年的努力建设,已经形成了良好的班风、学风。 班级的纪律严明,道德风尚优良,班上同学在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出。真正做到了“自我教育,自我管理,自我服务”。班级生活丰富多彩,经常在班内、班级之间开展多彩的活动,积极参加院、系组织的各项活动。在系组织的文明宿舍评比中,我班的2号楼133宿舍获得一等奖,同时还有3个宿舍获得优秀奖。

在班级内,班委们起到了良好带头作用。班干部们的政治素质好,表率作用强,在关键时刻能起到正确的导向作用。他们的学习成绩优秀,工作能力强,作风塌实,工作成绩得到了全班乃至系里老师同学的认可。在学年末的各项评比中,我们班也取得了优秀的成绩。有 3 名同学被评为“院三好学生”,有 2 名同学被评为“院优秀干部”, 3名同学被评为系“优秀学生干部”,还有几名同学获得“ 文明标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。

社会在发展,我们04(4)班在进步。我们会继续努力,争取做得更加优秀,给学弟学妹们立一个好榜样!

数学系04(4)班团支部

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篇3:先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1262 字

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先进集体申报材料

前言

45个人,45颗心就这样聚集在教育科学学院XX级应用心理学班里。他们热爱生活,他们乐观向上,他们积极上进……虽然来自不同的地方,不同的民族,拥有不同的梦想,不同的追求,不同的人生经历,但是他们怀揣着同一个目标与信念,那就是把这个班级建设好,使它成为这个校园里一颗璀璨的明珠!我们正在为创造一个特别的集体而努力,前进的脚步不曾停止!

这是一个温暖的家庭,一个充满了爱与梦想的家庭!

“谁升起谁就是太阳!”——10应心班必将是这高高升起的太阳!

班级概况

广西师范学院教育科学学院10应用心理学班全班总人数46人,其中男:7人,女:39人。

第一章 班级建设

一、班集体的思想建设

在思想建设方面,我们班恪守自己的班风,认认真真做人,扎扎实实办事,牢记自己的班训和口号。努力创造一个有特色、够扎实、有实力的,团结向上的班集体。

我班在党总支和团支部的积极引导和培养下,大一入学之初全班递交入党申请书率达92%,现有李奉莹等4名中共正式党员,李鹏等4名入党积极分子,这充分体现我班热爱中国共产党,坚决拥护党的领导,并积极入党,向党组织靠拢,以成为党员为荣。

在平时关注时事、学习先进思想,发扬艰苦奋斗精神的基础上,乘借建党九十周年之风,我们班党员,入党积极分子积极参加学院关于庆祝建党九十周年系列讲座,重温党史,关心党时党事。我们班林雪同学代表我们院参加了学校庆祝建党九十周年晚会的节目表演。我们班级同学更是通过自行观看红色电影如:《建党伟业》;看革命书籍并学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想等先进思想,增加一名大学生的思想政治素养。

二、班集体的组织建设

无规矩不成方圆,一个优秀、有组织的班集体必有一个好的组织建设。

l   班委团支部

我们班现以班长韩柳宜,团支书蒙园萍,副班长赵飞琴为班委团支部核心负责班级主要事务,抓好大局建设。其他班委各司其职,互帮互助共同为建设一个优秀、团结的班集体而努力。各班委间团结互助、认真学习,热爱生活,为班级其他同学树立了榜样。班委成员每星期抽空食堂聚餐一次,既能促进班委成员感情又能在饭余提出自己对班级建设的新想法以及班上、宿舍同学遇到的问题。

班委按时召开班会,向同学们回报班级事务情况以及了解班上同学思想、学习和生活等情况。大二上学期开学召开以“新学期、新计划”为主题的班会,班会中同学们积极展示自己的长期、短期目标,对新学期充满了希冀。

l   班规制定和完善,实现班级自我管理

针对大一我们班出现的问题,大二我们班从课堂考勤开始,以制定课堂班委联合宿舍长考勤制度为开端逐步制定和完善班规。班规涉及班干职责、学习工作文娱活动奖励等等。然而这些只是实现班级自我管理中的一小步,要实现真正意义上的班级自我管理还需班委和同学们的继续努力,我们相信每天一小步,只要坚持不懈终将走出一条属于我们自己的阳光大道。

第二章 学业成果

一、优秀的班风、学风建设

一个班集体的优秀首先体现在优秀的班风、学风建设上,搞好班级班风、学风建设,营造良好的学习、生活氛围。

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篇4:“学雷锋、树美德”班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1850 字

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“学雷锋、树美德”班集体申报材料

每年的3月5日都是学雷锋纪念日,每年的3月都是学雷锋活动月,对于五年一班这个由32个同学组成的集体来说,每天都是学雷锋活动日,每月都是学雷锋活动月。这个成立了五年之久的班级,始终以是一个团结、勤奋、互助、健康向上、富有活力、脚踏实地的班集体。班集体的每一个成员都有着互帮互助、乐于助人的爱心。

一、     学习雷锋精神,帮助我们的同学

雷锋同志克服一切困难帮助落后的同学。我们五一班开展了“手拉手,互帮助”活动,我们根据每个孩子的成绩、性格等各方面因素,结合孩子自己的意愿,对学生进行分组,让学生的才能得以发挥,不让一名学生落队。使他们在生活和学习上互相帮助,有的同学利用课间为同学讲解数学题、背诵语文课文或帮助同学检查英语读课文,经常会看到我班石xx同学督促同学们完成当天的学习任务,崔xx同学所帮助的周先阳同学一学期以来进步显著,上学期末还被评为“年级进步学生”。

田xx同学是这学期刚转过来的学生,在新环境下未免有些不习惯,刚开始不乐意和别的同学说话,不乐意和别的同学玩耍,但是几天下来,在同学们的热心帮助下,在我们这个集体的感染下,田秀同学很快就适应了这里的新生活,学习成绩也赶了上来,还和刘成了好朋友,看到田改变,我们都很开心。

张是我们班级里面有名的“病号”,经常是五天的课只上两天,同学们都很替她着急,一直以来,只要她不来学校,就有专门的孩子帮助她记作业,并到她家里和她一起写作业,她不会写的作业,刘就给她讲,直到她明白为止。就连她自己都说“上学期要不是刘青蕊,我就什么都不会了”。

前几天快下课的时候,王忽然感觉肚子疼,强忍着上完了最后的几分钟。下课了,王疼的满头大汗,刘津赶紧进办公室找我,幸好刘来找我,原来王桂玉得的是是急性肠炎,前一天晚上又拉又吐。大夫说,幸亏看的及时。

上学期我们去食堂吃完饭回来的时候,其它班级正在上自习,为了不打扰上自习的班级,孩子们轻声慢步,但是这还不够,于是有的孩子决定吃完饭直接去厕所,这时候,就有一个问题:饭盆放在哪里?于是,包旭东和冯两人主动承担这个重任,帮助那些着急去厕所和不想耽误别的班级上自习的孩子拿饭盆。而他们两个把饭盆送回班里再轻声慢步出去上厕所。

在互帮互助的过程中,孩子们感受到了集体的温暖,同时也增进了他们之间的友谊,更增强了他们的集体责任感。

二、     学习雷锋精神,美化我们的“家园”

在班级里,我经常和孩子们说“我们五年一班也是你的家,希望我们都能爱护我们的家园”,孩子们也真正把五年一班当成了自己的家。每当有的孩子脚下有碎纸屑的时候,看到的孩子就会马上走过去,把纸屑捡起来,并告诉那个无心丢掉纸屑的孩子,下一次一定要小心。我们家里的卫生都是责任到人,每一个卫生区都有专人负责。其中最不好做的就是班级卫生和室外卫生,因为做班级卫生的孩子要比别的孩子晚回家,而做室外卫生的孩子要比别的孩子早到学校,最主要的是我们班级的室外卫生正好挨着大队的厕所,味道不好还不算,最主要的是只要一刮风,整个操场上的纸屑都会被刮到我们的卫生区。在这种情况下,我班孩子在分卫生区的时候,都争着抢着要做室内和室外的卫生区。最终,烤炉各方面因素,我决定由我们班级有“小雷锋”之称的李雪和张岐为室内卫生的组长,由我们班的“大雷锋”张德志任室外卫生区组长。自学校开展“三项评比”以来,在我们大、小雷锋的带动下,我班的卫生从未扣过一分。因为,孩子们确实把班级当成了自己的家,而他们就是这个家的小主人。

不仅如此,学校也是他们的家。

每当他们走在校园内,看到有垃圾,肯定会捡起来扔进垃圾桶。看到有小朋友在花池边上或者是在花池里面时,他们都会上前加以阻止,并告诉他们不可以这样做。

每次大课间活动结束,我们班的孩子都要等低年级的小朋友进楼以后才进楼,并且每次都是我们五年级的两个孩子为进楼的孩子们打开门帘,并且一直拉着,直到其余班级都走进楼道。

校园是我们的另一个家,我们的孩子用他们自己的行动美化着我们的家园。

三、     学习雷锋精神,维护我们的“环境”

我们的孩子不但把我们的校园打扫的干干净净,而且他们在回家的路上看到有垃圾也会随手捡起来,放进垃圾桶里面。除此之外,我班几名同学在张、崔、张等班干部的领导下不定期地走到村里,为村里的环境贡献出自己的一份力量。就像我们班刘所说的“我生活在东堤头村,这里就是我的家,我为家里做卫生是应该的,这样我的家人才能更舒服地生活在家里”。听到这句话,我很欣慰,孩子们确实长大了,懂事了。

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篇5:部队先进集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,全文共 1738 字

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部队先进集体事迹材料范文

陆军预备役高射炮兵师三团被军区评为拥政爱民先进单位和“双支”工作先进单位;2名个人被军区评为拥政爱民先进个人;一、二团和1名个人分别被省委、省政府、省军区联合表彰为拥政爱民先进单位和个人;2名同志被评为省级共建共育先进个人;先后有2个单位和2名个人被评为“为振兴龙江、建设小康做贡献”活动先进集体和个人;,高炮师被省委省政府省军区联合表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”。

一是为扶贫开发建设做贡献。坚持多年对大同区庆阳山乡15户老功臣家中进行对口帮扶,为建国功臣王占山、王清林、白景荣等老人家维修房屋、捐赠衣物、送医送药达4万余元。对林甸县8个乡镇的59名子女(伤病残军人子女)进行长年捐资助学,已有7人考入大学,21人考入高中,至今无一人辍学。该师共帮建5所“八一希望小学” 先后投入14.6万元更换桌椅、组建微机室,购置电视、vcd影碟机和教学投影仪等设备,使其达到电化教学的标准。同时为每所小学指派一名现役干部担任校外辅导员,负责国防教育和协调解决教学难题,目前,5所学校的总体成绩均不同程度地有所提高。去年至今,共投入5万余元,组织全师“百名校官扶贫帮困结对子”活动,共有142户现役军官家庭与贫困户142户家庭人人对接、户户“联姻”,组织开展“农村家庭城市一日游”和“军人家庭住村屯”互动活动,达到了双方家庭和子女相互提高的目的。

二是为新农村建设做贡献。几年来,他们主动与林甸县花园乡齐心村等5个新农村结成长期帮建对子,他们在帮建过程中既考虑“输血”,更注重“造血”,主要解决农村的人才、技术和信息滞后的问题,帮助农民脱贫致富。依托驻地农委、科技信息局、八一农大等编兵单位,组建了5支“科技支农小分队”,从春耕到秋收、从种植到养殖,深入田间地头和农户家中进行全程跟踪指导。先后扶持创业致富示范户12户,建立蔬菜大棚和奶牛、鸡鸭鹅养殖示范基地各2个。协调有关知名专家进行信息支农讲座38次,提供致富信息136条,转移剩余劳动力1875人次,培训乡村医生46人次。120户农民由此走上致富道路,27户农民成为县级以上脱贫致富带头人。

三是为平安龙江做贡献。他们深入贯彻落实上级关于“平安龙江”建设意见,完善军警民联防机制,发动预备役官兵积极参与社会治安综合治理。他们成立了维稳反恐、抗洪救灾、防震救灾、扑火救灾等应急分队,依据预案定期进行演练,切实做到了一声今下,拉得出、开得动、用得上、打得赢。为应对日本遗留化学武器和大庆石油、石化企业发生事故的威胁,该师成立了防化应急分队,多次组织救灾演练,5次参加大庆市“反恐一号”演习,受到了驻地党委政府的高度称赞,为应对突发事件做了充分的准备。,大庆石化炼油厂发生机械设备爆炸事故,编在该厂的预备役防化应急分队迅速启动应急预案,第一时间赶到现场处置情况,控制了局面,防止了有毒物体泄露。

四是为老工业基地建设做贡献。他们注重发挥预备役部队快速反应能力强、民情社情熟悉的优势,在编兵企业中组建了26个预任官兵生产突击队,43个治安巡逻队,35个护井队,30个护路队,预备役示范岗35个,科技攻关小组13个,预备役文明号20个,通过完成各种急难险重任务,磨练意志,培养作风,锻炼队伍。4月,该师二团编兵单位大庆石化公司机械厂一批原定一个星期交货的产品,因情况变化,急需在三天内提货。该厂生产突击队23名队员连续奋战三天三夜,按时完成了生产任务,维护了企业信誉。

五是为生态环境建设做贡献。几年来,出动预备役官兵13500多人次、车辆1780多台次,协助地方党委政府修建公路和沙石路30多公里,平整绿化村屯街道60余条,清理生活垃圾和积雪1.7万立方米,参与了5个农业开发小区、生态能源示范小区建设。每到大庆儿童公园旅游旺季,他们都组织预备役小分队到风景区帮助维护秩序,看护花草树木和设施。同时还认养了一块5000余平方米的“军民林”,补植树木500余棵,现在的“军民林”已成了大庆儿童公园的一块“风景林”。去年至今,落实省军区组织的“万名预备役人员绿化万口油井”活动,发动多名预备役官兵,植树15000余棵,高标准完成了省军区和大庆市赋予的绿化任务,受到地方党委政府企业和人民群众好评,做法被解放军报、卫视报道。

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篇6:税务系统先进集体事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1295 字

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税务系统先进集体事迹材料

《党建工作指引》的出台与实施,彻底改变了过去支部工作无头绪、无章法、越忙越乱的旧貌,成为该支部建设的一个亮点和一次跨越,在全系统党建工作中也属创新。

与此同时,该支部意识到,党务工作只有与税收业务工作紧密结合,才能最大限度地发挥党组织的战斗堡垒作用,为此,该支部还相继出台了《岗位责任百分制考核制度》、《退税工作规程》和《服务承诺制度》等,使各项工作责任到人、有章可循、有据可查、有人监督,进一步规范了内部管理,逐步迈进了以制度管人的科学管理轨道。同时,该支部与每一个党员签定了《思想政治工作责任书》、《纠风保廉合同及社会治安综合治理责任书》等,有效地增强了党员干部的责任感和使命感,基层党组织的核心作用也得到了充分的发挥,团员和群众积极向党组织靠拢,短短一年内,该支部发展了1名预备党员、3名发展对象、2名入党积极分子,队伍的凝聚力和战斗力得到了进一步增强,全局上下从未出现利用职权吃、拿、卡、要等违法乱纪行为,廉洁自律蔚然成风。

创新管理模式 推进党建工作上台阶

为了正确引导群众中的先进分子积极向党组织靠拢,为党组织注入新鲜血液,增强党组织的内在活力,该支部力戒形式主义,不提不切实际的口号,不搞急功近利的花架子,而是对党员培养进行细化管理,实行签阅思想汇报→谈心工程 →信息反馈 →档案管理一环扣一环的培养人联系跟踪管理新模式,扎扎实实地培养人才。即对申请入党者,及时建立登记卡,列入培养对象,指定2名党员作为联系人对口负责培养,实行谁培养、谁负责、谁跟踪的二帮一管理模式。培养联系人负责对培养对象的思想政治、业务学习进行辅导、培养和监督,如果培养联系人中途调离本支部,支部将重新确定联系人继续跟踪管理。该管理模式的推行,彻底改变了以往培养人与培养对象脱节的松散管理状况。

--签阅思想汇报。无论是入党积极分子、发展对象还是预备党员,都必须按支部《党建工作指引》的要求每季度写一次思想汇报并递交给培养联系人,联系人阅读后签名确认,交给支部组织委员审阅存档,作为入党考核的依据。这一程序使联系人能随时把握培养对象的思想脉搏,一旦发现不良倾向或苗头,及时进行有针对性的思想教育,把问题消灭于萌芽之中,使培养对象健康成长。

--谈心工程。联系人通过签阅培养对象的思想汇报和日常工作交流,全面掌握培养对象的思想动向,开展有的放矢谈心工程:工作进步时,及时谈心鼓励;岗位轮换时,提前谈心解除顾虑;发现不良行为时,主动谈心剖析,帮助放下思想包袱;发现人员关系矛盾时,及时谈心解开心结;工作出现差错时,积极谈心找原因纠偏差。贯穿于日常工作中的谈心工程,为培养对象的前进扫除了无数障碍,营造了一种团结互助、共同进步的和风细雨般的环境。

--信息反馈。联系人定期向党支部反馈培养对象的思想状况和工作表现,党支部根据联系人意见以及党组织日常考察情况,将进步快、符合条件的积极分子及时吸纳为发展对象,表现出色的发展对象及时吸收为预备党员,同时,对思想觉悟高、工作实绩佳的培养对象委以重任,使他们获得更加广阔的发展空间和施展才华的舞台,从而向党组织靠拢得更快、更紧密。

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篇7:集体先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2218 字

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集体先进事迹材料范文

xx小学位于北岸的xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。1999年建校,十年间xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“河畔一明珠”。 如今的xx小学已成为教育的一面旗帜。

近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。20xx年7月1日,在我校召开了“xx市中小学特色学校创建与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。

如今的xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子。

几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育,推进教育改革。

1、在学习中提高。

学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在xx小学听了22节课,对授课教师进行了面对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,通过专业化引领,切实有效提高专业素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校,通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入 “学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。

学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

2、构建学习型组织。

xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。20xx年,学校语文团体代表xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,通过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自己。

二、 坚持德育为首,抓特色、重实效。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。

三、以“人文”为内涵,充分发挥校园文化的作用。

校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能达到润物无声的效果。几年来我校初步形成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进xx小学的校园,彰显校园文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢校园。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。

四、多方协调,努力改善办学条件。

xx40余名友好人士及其子女,到xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。中的副校长、团支部书记和教师、学生,为xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。XX年获得乒乓球冠军的先生,为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队,义务教练。学校现有韩国籍、中国台湾籍学生7名,7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。

“展宏图于盛世,创伟业于当前”,xx小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

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篇8:司法工作集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:司法,全文共 1789 字

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司法工作集体先进事迹材料

1984年以来,我x司法行政机关开始了组建与发展的光辉历程。二十年来,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想和党的基本路线的指引下,在x党委的领导和全x司法行政机关干警的共同努力下,我x司法行政事业从无到有,从小到大,从弱到强,经历了一个自力更生、艰苦奋斗、勇于开拓的发展历程。二十年来,我x司法行政工作积极服从和服务于党在各个时期的中心工作,坚持改革开放,积极为我x的经济建设和民主法制建设服务,为我x社会稳定服务,为方便广大人民群众和维护公民合法权益服务,业务不断发展,并取得了显著成绩。回顾二十年的历程,我x司法行政机关从组建到现在,是艰苦奋斗、自力更生的二十年,是创业与改革的二十年,是发展与丰收的二十年。

二十年来,在x司法局的指导与支持下,我x司法行政机关全面贯彻党的基本路线,认真执行历次x司法局处长会议精神,紧紧围绕x党委中心工作,坚持“四个服务”的指导思想,全面开展法制宣传教育,加强基层基础工作,搞好x司法所建设,积极参加社会治安综合治理,促进人民调解委员会工作,为我x的社会稳定做了大量工作。尤其是在保障经济建设方面,x律x事务所、x公证处和x法律服务所全面配合,协同作战,展开了全方位的服务、代理工作,调处了大量的经济纠纷,促进了x经济建设的健康发展。通过二十年的不断实践,做出了令社会各界满意的司法行政工作业绩。

二十年来,在不断健全的社会主义法制建设中,我x法律服务工作从无到有,从小到大,机构日趋健全,人员素质日益提高,法律服务工作领域不断拓展。据统计,在过去的二十年中,全x律x共代理各类案件11000件;公证部门共受理各类公证5577件;基层法律服务所共办理法律服务23000件。通过法律服务,为企事业单位、个人避免和挽回了大量的经济损失。法律服务工作在我x的政治生活、经济生活和社会生活中发挥了重要作用。

基层人民调解工作在维护基层社会安定,推进精神文明与物质文明建设中发挥了非常重要的作用。二十多年来,我x人民调解工作坚持“调防结合,以防为主”的方针,认真研究和掌握各类民间纠纷变化的特点和规律,狠抓预防民间纠纷激化为刑事案件的工作,从而巩固了社会治安的第一道防线,经过不断地实践,人民调解委员会已形成一套较完整的工作制度。目前,全x各农牧x已配有36名司法助理员,有人民调解委员会196个,调解人员570名,每年调解各类民间纠纷约1100件,调解成功率达95%。

法制宣传教育是我x民主和法制建设的重要基础性工作。x司法行政机关建立以后,始终把法制宣传工作作为一项重要任务对待。经过努力,目前我x已初步形成了一个多渠道、多层次、多手段、齐抓共管的法制宣传教育格局。自1986年至1990年在全x范围内开展了第一个五年普及法律常识的教育活动后,全x掀起了几万名干部群众学法用法的热潮。1988年底以来,全x已完成了“十二法一条例”的学习任务,从1991年开始的以普及专业法为重点的“二五”普法活动,又在全x范围内深入开展,1996年我x召开了第四次法制宣传教育工作会议,传达了x第四次法制宣传工作会议精神,总结回顾了“二五”普法工作,部署了“三五”普法和依法治理工作任务。x司法行政机关从依法治理“三大工程”入手,造~、抓重点、打基础、树样板,全面推进了各项事业的依法治理。从“一五”、“二五”到“三五”普法x司法行政机关坚持抓规划、计划的制定落实,使每个时期普法工作按年度、季度有序进行;抓普法骨干培训工作,突出解决授课和解释法律条文问题;抓普法教材落实工作,基本做到干部人手一套;抓经费落实,保证法制宣传需要,平均每个单位都在万元以上。据不完全统计,在全x7.67万人的普法对象中,已有7.5万人参加了学习,占应学人数的95.1%,绝大多数领导干部和人民群众取得了普法合格证。通过普法教育,不仅推动了我x经济建设,而且推动了精神文明建设,维护了安定x结的局面,为顺利完成“四五”普法的依法治理工作任务打下了良好的基础。1986年至2000年涌现出x级普法先进单位12个,x级普法先进个人14名,x级先进普法办公室4个,x级普法先进工作者3名。原188x司法办公室主任石焕雨同志在“二五”普法教育工作中,被评为“全国普法先进个人”,在“三五”普法教育中,他又一次被评为“全国普法先进个人”。

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篇9:师德教育典型集体事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1507 字

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师德教育典型集体事迹

教师是立校之本,师德是教育之魂。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,围绕打造“人本和谐教育”这一中心,切实加大队伍建设力度,全面提升办学品位,着力打造特色学校,打造质量强校。经过努力,取得显著成绩:先后获全国“尝试课改先进单位”、阜阳市“花园式学校”、太和县“文明单位”等一系列荣誉称号。仅 年一 年教师个人及学生获市、县级及以上奖励就达 余人次。我们的具体做法如下:

一、塑造优秀“班子”形象

一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理,所以,加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,优化管理水平,我们主要做了以下几项工作:一是成立了师德建设领导小组,由李克虎校长任组长,亲自抓师德建设工作。小组制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务求实效。二是深入学习贯彻“xx大”精神、胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话、全国教育工作会议精神和《纲要》等重要文件和精神,坚持依法治校、依法执教、科学谋划、人文管理、规范办学。三是按计划开展了一系列教育活动,“三个强化”教育是强化校党组织建设、强化领导艺术建设、强化中层干部管理能力建设;“五个意识提升”教育是提升竞争意识,提升创新意识,提升忧患意识,提升全局意识,提升法制意识;干部“四做”要求是做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人;“两个表率”教育是争做率先发展的表率、争做德高望重的表率;“四种形象”教育是树立心系群众、真情为校的形象,树立敢冲敢干、勤勉务实的形象,树立民主和谐、团结协作的形象,树立道德高尚、清廉节俭的形象。要求所有教师时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了教师素质,提升了班子形象,提高了管理水平。

二、塑造优秀“教师”形象

1、加强师德师风建设

高尚的师德师风是建立一所特色学校的“魂”,只有“魂”正才能“心”正,才能“身”正,才能“影”正。为此,我们采取了以下几点措施:一是组织教师认真学习了胡总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话、《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。二是相继制定完善了《教师量化考评细则》、《师德师风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》等一系列规章制度,并在校师德建设领导小组的引领下,与教师签订了“师德承诺书”,责任到人,狠抓践诺。三是召开专题会3次,讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系,加强师德师风建设。四是不间断组织优秀教师外出学习、培训,充分发挥“活水”效应。五是开展了“努力塑造团结勤奋的班子形象、爱岗勤恳的服务形象、敬业勤勉的师表形象”教育活动、“做德艺双馨教师、办人民满意教育”主题活动、“树师表形象、展教师风采”主题演讲、“廉政文化进校园”等一系列活动,在活动中,教师们自找差距,取长补短,逐渐建立起了师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严的高素质队伍。六是健全师德评价机制,将“书香校园、班级”建设水平、师德师风建设水平、制度落实情况、教学行为、学生评议等与教师日常及年终考核挂钩,严格操作,并记入教师个人成长档案,作为评优评先的重要依据。通过一系列措施的实施,切实提高了教师素质,提高了师德师风建设水平,为打造“人本和谐教育”奠定了牢固基础。

共3页,当前第1页123

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篇10:先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1658 字

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先进集体申报材料

x项目部职工35人,青年职工21人,其中党员5人,团员20人,女职工4人,这是一支活跃在战线上,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而著称的集体。自XX年成立以来,始终把创建“先进集体”活动作为凝聚团队、团结职工的有效形式,紧密结合施工工作特点,以倡导职业文明为核心,以“科学管理,规范施工,追求卓越、再创精品”为目标,以“立足本职、敬业守信、无私奉献”的工作理念,确立了建设“学习型、奉献型”的创建思路,出色地完成了重点工程的施工建设,实现产值近2亿元 ,取得了出精品、出效益、出人才的辉煌成绩。

是xx省重点工程,地处山脉北麓,坝高146.5米,合同价154897700元,工期24个月。XX年x项目部进驻工地,为把建成“窗口工程,样板工程,精品工程”,在工期紧、任务重,河床狭窄,施工现场狭小,生活条件恶劣的条件下,项目部以天不怕、地不怕、摧不垮、难不倒的精神取得了胜利。

在创业者的脚下,这条路就是一道坎

在位于闽南漳浦县旧镇 的中铁十六局集团路桥公司项目部,漳(州)诏(安)高速公路是国家规划的同江至三亚沿海国道主干线在福建的重要组成部分,同时也是该省高速公路总体规划中“一纵两横”的主干线,它北起厦漳高速公路的终点碑头,经龙海、漳浦、云霄、诏安,止于闽粤交界处的后岭,接在建的汕潮汾高速公路,主线全长140.5公里。由中铁十六局集团路桥公司承建的b2合同段系路面工程,主线全长38.5公里,加上两个互通区、一个服务区及一个停车区匝道,总长达45公里,总投资为2.18亿元,合同工期为12个月。

对于一个对高速公路建设特点缺乏了解的人来说,一提到高速公路施工的重点难点,恐怕首先想到都是桥梁、隧道、路堤、路堑等字眼,因为这些字眼最容易使人联想到高空作业、抢战塌方、大规模机械化作业等英勇悲壮、气壮山河的场面,而极少会想到路面工程,因为在一般人的印象中,这是最简单、最容易干、最枯燥无味、最缺乏感染力的一道工序。然而,当我们对高速公路工程的特点进行一番深入了解之后,就会知道这种认识有失偏颇,这种观点对于普通公路工程而言,恐怕还有一定道理,但对于现代化的高速公路工程来说,就有些站不住脚了。

路桥公司是中铁十六局集团从事高等级公路施工的专业队伍,是该集团拼抢高速公路建设市场的一把尖刀,近年来,先后参与了福建泉厦、山东菏东、青银以及宁夏古王等高速公路的建设,在这些工程施工中,无论是进度还是质量,他们都名列前茅,受到了建设单位的好评。由于在全国及福建高速公

路建设市场上的良好信誉,去年,他们在漳诏高速公路路面工程招标中力挫群雄,一举夺得最大的一标,成为该公路路面工程竞争中最大的赢家。在工程胜利抢到手的同时,降金琦也清醒地认识到,一种前所未有的挑战、困难、压力和责任,也随之被揽到了自己肩上。

他们所面临的第一个挑战,是漳诏高速公路路面工程施工技术及工艺标准非常高,远远超过该公司以往承建的同类工程。这个路面犹如一块巨大的千层饼,上中下共有7层之多,上面3层为沥青混凝土路面,中间为封层,下面3层为水泥稳定碎石层,每一层之间的厚度及对材质的要求都不一样。据项目部总工程师王鸿介绍,在他们以前所承建的同类工程中,水泥稳定碎石层的抗压强度一般为1.5兆帕,而这里却提高到2兆帕,这就对原材料的级配提出了更高要求。封层施工,原来只需浇一层普通沥青即可,这里却要浇两层,而且还必须采用乳化沥青,最后还要用石屑撒播机在乳化沥青上面撒上一层预拌碎石。在沥青混凝土路面施工中,以往施工结束后,只检测压实度,这里不但要检测压实度,而且还要检测原位孔隙率,孔隙率低一点高一点都不行,低了容易产生油泡、车辙,高了就会影响防水效果。最上面一层沥青混凝土原来采用普通沥青即可,而这里却要采用改性沥青,因为改性沥青路面具有抗车辙能力强、抗滑性能好、噪声低等优点。此外,原来路面施工一般都是采用单机摊铺,而这里为了提高路面质量,全部要求采用双机摊铺,不仅增加施工难度,而且同样条件必须增加一倍的设备。

共7页,当前第1页1234567

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篇11:先进集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 967 字

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年学校工会在院工会和学校党支部的大力支持下, 实验小学工会紧紧围绕教育教学这一中心开展工作,团结和动员广大教职员工立足本职,积极投身教育改革,努力实现工会重点工作的突破和自身建设的加强,为学校的持续发展注入了新的活力。现将一年的工会工作汇报如下:

坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

每学期开学前,学校都召开教职工大会,由学校党支部及工会委员会商榷列出讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。

学校工会全面贯彻、执行 校务公开 的精神,积极组织实施学校校务公开。在每周的教师大会上都会向全体教职员工通报学校的大事小情,并倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,收集各方面的意见和建议。校务公开全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。工会还发挥监督职能,积极参与学校年终考评。

急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

学校的一些教师子女在上初、高中时每学期要交几千元甚至几万元的就读费,工会与学校领导利用我校优势,积极寻找解决办法,最终使这些教师减少了所交费用。工会还与 小太阳午托部 协商,解决了部分教师的午餐问题,受到教师们的好评。

慰问离退休教师,每逢教师节、老人节、春节的来临,都会上门探望或请到学校来聚会。坚持对病重教师进行探望及丧亡吊唁制度。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。

开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

我校年轻教师占多数。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

总之,20xx年,我校工会在教育学院工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

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篇12:优秀少先队集体先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 956 字

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优秀少先队集体先进事迹

班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。

一、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。

学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,贡献自我”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是汶川大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。

二、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。

加强中队辅导员队伍建设。由李新玲老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。

三、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。

我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。

四、开展心理健康教育,美化学生心理

加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。我校六年级刘佳敏同学写的庆祝国庆的作文,获得了《小学生学习报》举办的活动优秀奖。

总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!

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篇13:优秀班集体申请书[页5]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1738 字

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优秀班集体申请书

获得荣誉:

XX年-XX年 两笔一画二等奖

XX年-XX年 优秀志愿者

XX年-XX年 三好学生

职位简介:

在过去担任学习委员的两学期里一直是老师的好助手,由于我校的教室里的电脑和投影仪的使用是上课前去申请使用的钥匙,因此在上课前我及时准备好了各教学设备和仪器。认真按时地完成老师布置的作业和任务,有一次单片机老师的实验报告上交时间由种种原因未能及时获悉,同时很多同学实验报告未做完老师明天又要把实验报告上交到教务处。于是我和老师商议推后几小时上交实验报告让同学们有时间得以把作业补上,及时交到老师办公室。还一次老师的实验课本来说还会上最后一节课的但中途又取消了课程于是导致还有一个寝室的实验报告没上交,为了上交这几本实验报告册我去那个老师家去了三次才遇到老师在家。同学们的实验报告手册一般老师未定要填写的日期,到最后老师验收的时候要填一个统一的日期于是我一个人帮同学们填写一个统一的日期。

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。喜欢和同学讨论各技术方面的知识以期共同进步。

姓名:刘

职务:副班长

政治面貌:团员

获得荣誉:

XX年-XX年 优秀班干部

职位简介:

我是刘,12级软件工程2班副班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在工作上,我身为一位班级干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁。 及时传达老师布置的各科 学习任务,抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务。

在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可。

在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,极好地处理了工作与学习间的关系。在暑假,我也不放弃参加学习和锻炼的机会,去年我组织同学开展了暑期实践活动,参加无偿献血的公益活动,但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

姓名:张

职务:体育委员

政治面貌:团员

职位简介:  体育活动作为我们班的强项,最集中最具体地体现我们班的顽强拼搏,锐意进取的班风、班貌。我的任务总的说来其实很简单。上体育课时,负责整队和体育器具的领发和收还。发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,比如打篮球等,每一次的比赛都充分地展现出我班的班级凝聚力。本班爱好篮球的同学十分多,不管是男生还是女生,都对篮球十分有热情,包括打球的不打球的,会打的和技术不成熟的,都非常喜欢篮球,说篮球为软工二班班球,一点也不过分。所以运动员也不仅限于那几个技术稍好的同学。篮球队也不仅仅是那几个队员构成的。

姓名:欧

职务:宣传委员

政治面貌:团员

职位简介:

(二)工作内容

负责班级大型活动的组织策划工作。做好学习资料收集工作,做好学习记录,搞好班委和团支部工作的宣传报道。

负责本班参加学校和学院举办的各项活动,协助传达学院的各项通知,激发同学们的参与热情。

开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队,并作好相适应的宣传工作。

宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物或班级模范学生的先进事迹与精神。

协同各班委建立健全班级纪律,制度及班级建设措施。

姓名:叶

职务:生活委员

政治面貌:团员

所获荣誉:

XX年-XX年 军训标兵

XX年-XX年 英语知识竞赛二等奖

XX年-XX年 优秀班干部

职位简介:

财政内务大臣,深受爱戴的“跑腿”同时也是一位积极乐观的女生。

姓名:屈

职务:心理委员

政治面貌:团员

职位简介:

心理委员是传播心理健康知识的宣传员,是桥梁,是润滑剂,连接着学校,滋润着同学,是学院心理教育工作中的一支重要力量。

班级心理委员的主要工作职责:

1、组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并做好相应的总结、记录和通讯稿;

共6页,当前第5页123456

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篇14:水电施工先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1576 字

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水电施工先进集体事迹材料

齐抓共干共创精品――省重点工程先进集体事迹材料

是历来被誉为善打硬仗的铁军队伍,几年来,在新一届领导班子的带领下,他们团结一致,锐意改革,立足实际,紧抓机遇,各项工作取得了辉煌的业绩,盐环定奋战三载是他们立功创业的开始,延安供水拼搏十月则功显三秦大地,在今年的宝鸡峡渠首工程施工中,全体上下团结一心,奋勇拼搏,狠抓施工现场管理,并结合文明工地,创建职工之家,继九八年荣获省重点工程劳动竞赛先进集体后再获此殊荣,一跃而成为我处的骨干队伍之一。总结经验,主要有以下几点:

一、制定完善制度,狠抓现场管理。

一支好的水电施工队伍首先在于一流的管理,只有内部组织机构得以优化,才会焕发出蓬勃向上的生命力。在队长马福民同志的率领下,九八年四月进驻宝鸡峡渠首工地后,首先就重点完善了队伍的组织机构和制度建设,针对渠首工程施工的特点,队部分设了技术组、生产组、质安组以及后勤供应组,技术组负责保证工程的技术含量和技术投入,质安组负责工程质量,生产组则负责整个工程的全面施工,生产组又细分为砼、钢筋、模板班组。各司其职,各负其责。同时队部还成立了安全生产委员会,治安保卫领导小组,党支部,工会,职工食堂伙委会,团支部,等多个方面组织机构,保障职工的日常工作生活,从组织机构上为队伍能打硬仗、打好硬仗立下了坚实的基矗

“法不明,则令出不行”,在健全组织机构的同时,注重紧抓制度建设,依靠完善制度进行管理,在宝鸡峡渠首工程建设中,制订完善了《队长职责》、《副队长职责》、《技术总负责职责》、《安全生产管理制度》、《质量管理制度》、《岗们责任制管理制度》等十多项规章制度,涉及生产、生活各个方面,并严格按条例办事,人人平等,绝不手软。在工地运行过程中,所制定的安全生产操作规程及时发到每个操作人员手中,认真学习,严格执行,确保工地安全生产,在职工待遇方面,坚持将生产工人的收入与产量直接挂钓,干多少拿多少,做到按劳分配,管理人员的收入与生产人员的收入挂钩,上下活动,宏观上既拉开档次又注重平衡。公正公开的分配制度极大的调动了职工的生产积极性,窝工的现象一步步减少了,职工的收入一节节的提高了。

在现场管理中,更是以其雷厉风行、能征善战的作风而闻名。在全体干部职工的心中都熟知这样一句话“紧前不紧后”,即发扬三处人“三快”作风,中标后快速进点,施工准备组织迅速,立即形成生产态势。在施工过程中,实行急事急办,特事特办,先解决问题后汇报的作风,一旦决定的事情,即要求全体人员雷厉风行,端正劳动态度,遵守劳动纪律。不许出勤不出力,发现工作涣散,不负责任的职工立即辞退。在施工中,前一个工序完成后,下一道工序立即进入工作面,进行下道工序的生产,并坚持安排现场生产每周例会制度。今冬宝鸡峡渠首工程施工任务异常繁重,右岸在短短的六十天要完成砼浇筑7914m3,平均不到两天一次,浇筑最大强度达809m3,在此特殊时刻,一方面加强施工现场管理,队长亲自值班上岗,跟班作业,在每个分部工程开工以前,组织施工人员集思广益、研讨施工方案,一方面对《岗位责任制管理措施》及时查漏补缺,广泛征求意见,制定了详尽的奖惩制度,覆盖面上至队长,下至生产工人,责任明确,奖罚分明,各班组也均拿出了《班组管理条例》针对性强,对工作内容、工作质量、工作责任明确到人,全体职工一方面兢兢业业,恪尽职守,一方面大局当先,克己奉公,在浇筑ⅱ坝段左边墩613-619m高程时,由于人手不足,全民皆兵,队长、副队长及炊事员都踊跃上阵,连续奋战了50多个小时终于浇筑完毕,提前10天胜利完成了年度目标任务,且6次单仓浇筑强度超过600m3,获得指挥部表彰奖励。同时这种“众人划浆开大船”的集体精神也受到了渠首工程参建各方的一致赞誉,这正是这艘大船能屡屡扬帆远航、攻克艰难险阻的动力所在。

共2页,当前第1页12

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篇15:集体企业团组织青年文明号工作推荐材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1183 字

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集体企业团组织青年文明号工作推荐材料

(3)、正确引导青工树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的主人翁意识,把个人的前途和企业的命运紧密联系起来,在团支部积极引导和教育下,在工作中,青年文明号集体生产线上的每一位团员青年能做到公物私待,节约每一滴水、每一度电、第一寸布料,精心保养设备。一些技术工人还利用空闲时间,自学对能修复的设备进行维修,仅~年1-10月,就为厂里节省了设备维修费用2万多元。

5、强化学习、培训,以青工技术比武活动的开展带动青工学技术、学本领

(1)、在厂团支部的组织下,我厂主体生产车间一、二、三车间青年文明号生产线上的青工连续五年参加了贵州铝厂第十一、十二、十三、xx届和今年的青工技术比武大赛,并取得了优异的成绩,多次荣获贵州铝厂“青工技术比武状元”和“岗位能手”的荣誉称号,大大激发了青年职工们学技术、争当有用人才的热情,为此,厂团支部在厂部领导的大力支持下,多次举行厂内技术练兵活动,举办技能培训,通过考试竞争上岗,公开、公平的竞争氛围,良好的学习环境,使青年职工中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气,他们工作热情日益高涨,从上班埋头干到下班,有时为赶急件连轴转地加班,他们也从未叫苦叫累,三个车间生产线上组与组的竞争,车间与车间的竞争总是在无形地展开着。他们拧成了一股绳,心往一处想,劲往一处使,为服装厂全面完成全年生产经营任务做出了积极贡献。

(2)、青工技术比武工作的有效开展,使华光服装厂青年文明号集体生产线上团员青年生产技能和专业水平得到明显提高,为该厂生产工艺跨上一个新台阶创造了有利条件。自XX年以来,该厂先后为著名品牌的高档成衣如“格森妮”“巨龙”“神鹰”“老爷车”等进行了来料加工生产,同时,还为省内多家知名企、事业单位,如贵阳市市南供电局、水电八局、中国有色七冶、贵阳市煤气公司、家喻装饰公司等单位的职工制作了大量的工作服和职业服装等,这些成绩的取得,离不开作为厂部主体生产车间青年文明号集体生产线上团员青年的努力,没有他们过硬的技术,厂部是没有承揽加工这样的高档成衣和向外拓展市场的能力的,青年文明号集体在利用青工技术比武为有效手段,促进青年职工成材方面做出了突出贡献。

三年多时间以来,通过我厂团支部支委和生产线上广大团员青年的共同努力,“青年文明号生产线”集体建立完善并严格执行相关的各项规章制度,协助厂部抓产品质量和服务质量,创新创效,降本降费,并使生产线环境整洁规范,青工技术业务水平提高,思想政治素质得到增强,达到了创建青年文明号促生产、提效益的作用,在今后的工作中,我们还需结合服装厂劳动服务集体企业的性质,把工作做细做实,让岗员在思想上有认识,在工作上有行动,在技艺上求先进,充分发挥共青团员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁作用,审时度势,求真务实,把贵铝集体企业青年文明号工作不断推向前进。

共3页,当前第3页123

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篇16:申报材料:优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 6420 字

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申报材料:优秀班集体申报材料

这两年来,全体同学在各级团委领导和辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是小编整理的关于优秀班集体申报材料,欢迎大家参阅。

范文1 优秀班集体申报材料

20xx年9月,x大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——x班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在x大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。

这两年来,全体同学在各级团委领导和辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩!

思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。

我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。

在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。

总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经x班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出x班独有的辉煌!

综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,因此我们在此提出申请,恳请领导审阅!

此致 敬礼

经x班

范文2 优秀班集体申报材料

20xx年的夏天,因为注定的缘分,来自祖国大地40位家人走到了一起,组建了这个有爱的家。人力1102班,共有家人40名,其中男生7名、女生33名。这个团结友爱的班集体,在过去的两年里,用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌,在各个方面都取得了骄人的成绩。

人力1102班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,大家怀揣一颗激扬青春、放飞梦想的心来到了这里。虽然我们来自五湖四海,但我们团结友爱,互帮互助。我们相聚人力1102班,亲如一家,在这成长、为这个家奋斗。一直以来,在学院的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力、共同成长、共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。时代需要我们去努力进取,我们必将在未来的学习生活更加的努力进取,争取更大的胜利。在“会学习 会思考 会做事”的思想指导下,我们一定会不断进取,并将这种精神带到以后的工作中去,努力成为服务于社会、服务于人民的新一代。

班团建设

一、班级工作的指导思想和主要任务

在院团总支的领导下,我们的班级工作本着“服务同学、引导同学、促进班级全面发展”的原则,以促进班级健康蓬勃向上发展,形成良好的班风、学风为最终目的,努力争做“会学习 会思考 会做事”的优秀人才。班级统筹规划,结合本班的具体情况,制定相应的班级建设目标和工作计划,并组织全班同学贯彻实施。此外,我们的集体还积极配合院学生会、社团的工作,积极参加各项活动。

二、思想道德建设

良好的政治素质有助于当代大学生选择正确的成才之路,波澜壮阔的改革开放与建设发展中国特色社会主义事业的伟大实践,为当代大学生展示才华,实现理想,提供了广阔的舞台。我们积极引导班级学习“雷锋精神”、“xx大精神”,提高大家对国家政治思想的学习。提高大家的思想道德建设,树立积极的人生观、世界观和价值观。 学风建设

大学生活是丰富多彩的,但学习是我们学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分,

我班同学在经过了一学年的对大学学习的摸索和调整,渐渐适应后,都对自己的前程定位,以及对专业知识有了理性的认识,新学期开始后,随着专业基础课的开设,大家对专业知识有了愈来愈强烈的渴求,不少同学去图书馆借阅相关书籍,上网收集专业方面的知识,这样我们对专业知识的了解从书本的理论扩展到了实际的案例方面。下面是我们班的学风建设:

⑴开展丰富的活动,激发学习兴趣激情

正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响,我们全班40位同学都达成了这样一来的共识------ “学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

⑵注重学习效率,主抓课堂90分钟

加强理论学习,着重在质量和效果上下功夫,而课堂90分钟是最重要的,在班主任和班干部的督促下,班级的课堂纪律非常好,课堂出勤率也十分高。同学们上课都能认真听讲,积极吸收老师传授的知识,及时消化。在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,在大二的一学年中,大家的学习成绩都有显著地提高。

(3)资源共享平台与多媒体

以飞信群、班级公共邮箱、人人主页、微信群和QQ群共享为主要阵地,将学习资料共享在网络上,让大家及时准确掌握有关学院的动态信息。

班级管理

一、班委建设

班委建设是一个班组能否实现团结向上,积极进取的一个重要方面。班委一方面制定班级管理制度,一方面广泛征求同学们的意见,力求把班级的管理做到公正、公平,做到同学们都满意。“团结、创新、进取、蓬勃”是我班的班训,也是我班班委工作的口号。在开展一系列班级活动及组织同学们参加学校、学院有关的活动中,同学们积极响应班委的号召,认真地配合班委的工作。班委定期会召开内部会议,指正个别班委在对待同学态度上的错误,以此来提高班委们在工作上的号召力和亲和力,来加强与同学的联系,以让他们积极加入班集体。

为了提高支部工作质量,更好地为同学们服务,班级班干每2周开三次例会,总结上一阶段工作的经验与不足,及时处理当前的班级事务,并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本,以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作,班干部均能以全责为己任,密切协作,按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。在班主任、班委会的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨。

二、班风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,围绕着这一班风建设的核心,班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。认真对待校院组织的各个大型活动。树立集体观念,加强团队意识,同学们在这样的活动中认识自己班级的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。在班级建设中我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

班级活动

大学是一个真正讲究综合素质养成的一阶段,我们在努力学习之余,大力开展文体活动,充分挖掘同学们各个方面的能力,培养和拓展同学们的兴趣,这既丰富了同学们的课余生活,也增添了我们班的活力。

1.在人力社保跳绳比赛中,我们三个班以“友谊、团结、积极”的宗旨融入其中,我们班取得了两个第二名和一个第三名的优秀成绩,本次活动即丰富了大家的生活,也团结了我们班级的凝聚力。

2.举办大学英语四级经验交流会。为了让大家顺利通过英语四级,我们班邀请在英语学习方面比较好的同学,给大家进行了学习技巧的传授和如何正确认识四级的题型等有关英语的学习,力在提高班级同学的英语水平。

3.举办13级人力交流会。为了让学习学妹对大学有一个清楚的认识,我们与人力1302班进行了一次面对面的近距离交流,给学弟学妹们教授了很多的经验和学习方法,赢得了13级人力班的很大鼓励。 放眼未来

从20xx年夏天我们相聚在海河教育园那一刻开始,我们40位同学就是一家人。

在篮球场上,有他们帅气的脸庞;在足球场场上,有他们挥洒的汗水;在宿舍里,有大家的欢声笑语;在跳绳中,有独特的英姿......我们把热情和激情奉献给这片热土,将青春的足迹踏遍万水千山。

我们相信,在充满青春与激情的天职师大,我们40位相亲相爱的一家人,为了自己的梦想、为了家的幸福,一定会向自己、向学校,交出一份满意的山水画卷。

范文3 优秀班集体申报材料

尊敬的各位领导、老师:

经贸外语学院20xx级英语二班正式申请“省级优秀班级体”荣誉称号。过去的一年半里,我们经贸外语学院英语二班在团支部、班委会的带领下,在全班46名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。

团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在这一年半里,我们班级认真努力地学习体会 ” 三个代表 ” 重要思想以及xx大的精神,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止,全班46位同学都参加了入党积极分子培训,认真学习了党的章程,优秀的完成了学习过程,其中有一位同学通过了组织考验,光荣的成为了中国共产党员。

班风学风建设也是我班学风建设工作的一大亮点。我班同学在学习生活中以学习为本,培养浓重的学习氛围。自从同学们升入大二以来,学习情况越来越好。我班同学积极向上,团结互助,营造了一个浓重的学习氛围,共同进步,共同努力,共同拼搏。同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。通过老师监督,到课率很高。在本学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高涨。与此同时,我们班也形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。至今,无一人在考试过程中违纪。

在过去的三年中,在辅导员和班委的积极带动和我们班同学的积极配合下,班成员积极参与学院学校组织的活动,篮球赛、乒乓球赛、知识竞赛、宿舍文化等并且取得了可喜成绩。在xx大精神知识竞赛中,我班代表赵炜经过学习和准备在比赛中获得二等奖;在院举办的篮球比赛中,我班同学积极参与,努力拼搏。在学生会组织的全院宿舍文化评比中,我们班多个宿舍被评为“一等宿建”,这不但证明着我班各个宿舍的和睦团结同时也证明了我们是一个集体,风雨同舟;在上学期的篮球比赛中我班同学在人选有限的情况下,仅有的五个男生全场坚持到底,而女生们则加油呐喊,热情十足,一次次用事实证明我们这个集体的凝聚力。与此同时,我班的许多同学积极上进,在学院学生会、校学生会、各大社团中都能看到他们努力的身影,他们表现突出,组织了学校的各项活动,同时也为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤,他们中有“红烛”的部长,有“英语协会”的部长,有学生会部长,有各个社团的骨干„„在我班成员的团结努力下,我们获得了一个又一个的成绩,在山西财经大的六十年校庆中,班里很多成员都成为了校庆的志愿者,校庆舞蹈,礼仪,到处都能看到他们的身影,我们用我们的努力展示我们这个班集体的积极上进,蓬勃向上,美好的的大学时光,我们不想留下空白,不想留下踟蹰,所以我们奋发向上,所以我们努力,我们希望留给自己的是不悔的青春,我们希望留给彼此的是那暖暖的友情,是那浓浓的同窗情谊。

在过去的一年半中,我班的46名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩,我们坚信在我们的继续努力下,我们可以再创佳绩,更上一层楼!如果我们获得“优秀班级体”这个称号,我们会以百倍的信心,全新的姿态向更高更新的目标前进!我们相信我们是最优秀的班级,因为我们一起努力,一起奋斗着,我们每天都在要求自己进步,每个人都在为这个集体做着自己该做的每件事,都希望自己为我们的大家庭付出我们的一份贡献。在发挥集体主义精神的同时,充分发挥每一个同学的个人才能和积极能动性,展示每一个同学的才华。在今后的班级建设中,我们班将认真总结以往的经验,积极探索,力求更大的突破。

班级活动的开展

我们制定了详细的班级活动计划书,并且按照计划书中的安排,举办了我们丰富多彩的活动。同时班上同学也积极地参加了学校和院里的活动,在活动中不仅得到了锻炼,还学到了课堂以外的知识。

一、 xx大知识竞赛

xx大知识竞赛第三名,其中刘陟同学获得了“优秀选手”的荣誉

二、院篮球比赛、乒乓球比赛:

挺进复赛,积极参与

三、院宿舍卫生评比

男生宿舍获得了“生命科学院文明宿舍评比优秀奖”

四、生命科学院拔河比赛

齐心协力,披荆斩棘„„获得第二名

五、山西师大宿舍文化评比

两个月的角逐,男生宿舍119风雨同舟,从一百多个宿舍脱颖而出,获得了“文明宿舍”学生风采展示

班级总结

班级体是我们成长的重要园地,是我们的大家庭。搞好班集体建设,能培养我们的集体观念和集体责任、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养我们自我教育、自我管理的能力,使我们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。

一个良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。我们班通过一年半的努力建设,已经具有良好的班风,班级的纪律严明,道德风尚优良,所有的同学都没有违纪受到处分的现象。班上的同学团结互助,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出,自我教育,自我管理,自我服务工作成绩显著。虽然我们取得了如此成绩,但是仍然有很多不足的地方,我们会继续努力,争取在以后做的更加优秀。

回首过去的一年半年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但 更多的是收获,我们相信每一粒种子都有适合它生长的土地,我们就 是那种子而这里就是我们要找的那片土地,用辛勤的汗水成就今天小 小的成绩,用不懈的努力去追寻我们的梦想。我们知道成绩是属于过 去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。我们将继续心怀 梦想,充满激情,向更高更远的目标共同迈进。挥笔天下,写意人生。

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篇17:小学优秀先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 2638 字

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小学优秀先进集体事迹材料

班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此我在管理班集体方面努力做到:

一、走进学生的心灵深处。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。

二、发挥班委会和骨干的核心力量。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

三、以科学的班级管理规范人

“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。

四、开展丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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篇18:“优良学风班集体”创建申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1364 字

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“优良学风集体创建申请书

尊敬的院评审小组:

为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,08级材料科学与工程(1)班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体”创建活动的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,形成良好的班风, 学风。

一. 班级现状

08级材料科学与工程(1)班是一个团结向上的班集体,在过去的一段时间里,我们取得了长足的进步。

在学习方面,第一学期的智育平均成绩为76.2分,有近一半的同学取得了奖学金;已有6人参加了党课培训,并有两人获党课“优秀学员”称号。同时,我们开展了“零迟到”活动和“一帮一学”活动,很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。

在生活方面,我们为了提高同学们的身体素质,特开展了晨练长跑活动,为了提高同学们的文化素养,特组织了“读名书,品名人”活动月,为增进同学间的了解和团结,特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。

在参加文体活动方面,我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动,如跳绳比赛,踢毽子比赛,朗读比赛,辩论赛,拔河比赛,篮球比赛,宿舍文化节,漫画展,艺术展等等,并获得了很好的成绩和赞许,例如,在辩论赛上,我们战胜了07交运代表队,在拔河比赛中,我们打入前三,在宿舍文化节时,获得院领导的表扬等等。并且,在班内,我们自己组织了棋艺比赛,心理话剧表演等活动,更是活跃了班级氛围。

当然的,班内也存在一些问题。在学习上,还有不少人没有动力,找不到方向,结果挂了科。在个人内务上,有一些人认识不够,总做不好,有待提高等等。

二.班风建设

好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋进。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义。在创建“优良学风班集体”过程中我们反思了自己的不足,并明确了目标——创建“优良学风班集体”标兵班。

开学伊始,我们明确了班干部的工作职责(见附注2)。这些对班干部形成了有效的约束,也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风,起到带头作用,从而直接感染整个班级的风气,带动整个班级在良性轨道上发展。

在已经开始的这一学年里,我们08级材料科学与工程(1)班全体同学正同心协力,争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得了更优异成绩。当然,我们也必将遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。自信我们能够获得“优良学风班集体”这一殊荣,所以全班同学信心高涨,热情十足,正向更优的目标迈进!

三学风建设

学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说,学风的好坏,直接影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围,变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,并指导制定好适合自己的学习目标,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。

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篇19:营业部先进集体推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1713 字

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营业部先进集体推荐材料

邮储银行路支行营业部成立于XX年,现有员工x人,其中党员x人,预备党员x人,有基金资格证x人,黄金资格证x人,保险销售资格证x人,平均年齡x岁,是一个年富力强、团结拼博、开拓进取、敢打硬仗的团队。近年来,我们秉承“打造一流班子,建设一流队伍,创造一流业绩”的理念,积极开展各项工作,不断取得优异的成绩,并在XX年荣获邮储银行xx市分行“先进集体”称号。主要表现在以下几个方面:

一、队伍团结高效

营业班子团结务实、谦洁高效,勇于开拓,率先垂范。班子成员年轻有为,团结和谐,以陈志君主任为首,学习知识、营销客户处处走在员工的前面,与员工共同参加网点组织的每月技能比拼,从而增强了网点的凝聚力与学习力。一是树立忧患意识,增强员工的责任感和使命感。二是加强规章制度教育,以“人人学制度,人人守制度、人人懂制度”来完善内部风险管理,增强全体员工拒腐防变能力。三是提升自我素质,陈志君主任以每日晨会、每周学习、每月一考为员工们制定培训计划,在网点掀起“比,学,赶,超”的学习气氛,努力做到业务发展与实习实践“两手抓、两不误、两促进”;每一位员工人手一本工作日志,对每日工作进行一个小总结,不断提高自己的业务素质及服务水平,使客户群体也随之不断增多,业务量不断加大,效益日益提升。全面完成各项业务指标,无资金案件发生。

二、服务文明规范

面对竞争日趋激烈的金融市场,传统的窗口服务早已远远不能满足客户的需求,更适合客户需求的服务手段无疑成为最有利的竞争法宝,创新服务、特色服务也就成为银行的生存之源。营业部在员工中树立“为您服务是我最快乐的事”、“一份耕耘一份收获”等口号,针对不同客户的需要,在营业大厅里摆放了老花镜、签字笔、印泥、复写纸、报纸杂志等,在方便客户的同时,也温暖了客户的心。每日及时与存款大户进行沟通是我们的职责所在。由于我支行处于商业繁华地段,为不流失一位客户,大家积极利用节假日期间,通过对原存款大户通过发短信、电话联系、上门走访等多种形式,使客户增进了对我们支行的了解,并针对vip客户,在他们生日当天,及时送问候短信和生日蛋糕,使客户体会到我们的真心、真诚、真挚。通过加强感情上的交流与沟通,最终用诚意留住了大部分的客户。现在,“以客户为中心”的理念在路支行得到了充分的体现,人性化的管理、个性化的服务已成为我们服务的主导。营业员们每天早上提前到岗,清扫营业场所,做到窗明桌净,每位员工在营业前就做好各种工前准备,在自己的岗位上整齐站立,微笑迎接每一位客户,客户想到的,她们想到,客户没想到的,她们也力争为客户想到。有次我们的一位客户过生日,我们根据对客户的了解为其准备了一份生日礼物并送予客户,事后客户欢喜的接受并感慨“我的生日我儿子都记不住,没想到反而你们还记住了,真是有心呀”。为了能为客户提供满意优质的服务,我们在不断吸取经验教训,不断提高服务质量,相继推出了微笑服务、亲情服务等举措,用真心和爱心去赢得每一位客户。不管自己受多大委屈,也要让客户满意是路支行营业部全体人员的共识。我们每天要迎接各个层次的人,面对许多的突发事件,有时也会遭受到客户的误解,但是我们时刻牢记日常学习中的服务紧急预案处理方法,用微笑和耐心去面对客户,对突发事件一一化解,受到客户的一致好评并实现网点全年无有理由投诉发生。

三、 经营业绩显著

通过全行上下全力合作,辛勤努力,在XX年里,路支行全体员工一起奋斗,实现全年储蓄余额规模达x万,全年余额增长x万元;发展绿卡通x张,提前半月完成全年发卡x张任务;信用卡成功进件x张,是首家提前完成信用卡竞赛任务的网点;理财销售x万元,完成全年计划x%;基金销售x万,完成全年计划x%;定投开户x户,完成全年计划x%;其中定投、基金、理财、信用卡、绿卡通、储蓄新增余额均提前完成全年任务。在这一年中,我们付出了很多的汗水,也牺牲了很多的个人时间,正是全行员工以大局利益为上,以提高服务质量为第一要旨,团结合作,互相帮助,共同努力,才取得了这些成绩。看到这些成果,我们为辛苦的付出而开心,我们一起奋斗的过程,是辛苦的,更是快乐的,而为了拥有更美好的明天,我们一定会更加努力的拼搏!

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篇20:区级优良班集体评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1679 字

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区级优良班集体评选事迹材料

各位老师:

下午好!

今天很荣幸在这里,代表xx班全体43名同学参加区级优良班集体评选活动。感谢学校少先队给我这个机会,也很感谢xx班全体同学,正是通过他们的努力,才给了我这样一个向各位汇报的机会。

我们xx班共43名学生,其中男生24名,女生19名;外地学生22名,外地学生占班级总人数的52%。全班学生身心健康,团结友爱,无不良嗜好和品行不端学生。全体老师兢兢业业,勤勤恳恳,严谨治学,特别关注后进生的成长。全体家长与老师密切配合,沟通及时,随叫随到,为班集体的建设和成绩的取得作出了极大的贡献。下面,我从三个方面回顾班级建设的点点滴滴:

一、有什么样的老师就有什么样的学生

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”教师对学生的影响,特别是对小学生的影响是潜移默化,而且深远的。小学生善于模仿,我们经常会发现,某些班级的学生跟他们的老师的性格很相似。因此,我的学生也会深深地烙下我的印迹:乐观、幽默、能说会道却又不失认真、严肃、积极向上。我不是通过学生来夸奖我自己,而是性格使然。在我的课堂上,永远都不缺乏笑声,我喜欢让学生在笑声中学习课本以外的知识。如今的学习越来越枯燥,对于这个有一半的学生上课容易走神的班级,课本内容已经很难吸引他们的注意力了。与其不断地停下来整顿纪律,不如从课本中的知识引申出去,讲一些课外知识补充补充,再绕一个大圈重新讲回来继续课本中的教学内容。虽然花了一点时间,但却成功地吸引了学生的注意力,而且也对文本内容作必要的补充说明,也不失为一种途径。我喜欢给学生滔滔不绝地讲,讲我感兴趣的;从学生的眼神中,也看出学生喜欢听我讲,讲他们喜欢听的。我也鼓励学生说,说自己的观点,哪怕有时激言狡辩,或是强词夺理。当然,别以为我每天“嘻嘻哈哈”的就以为我好“对付”,在班风和学风的建设上,我是丝毫不会对学生和家长让步的。因为良好的班风和学风是一个班级的基础。在学习上,我始终严格要求学生,养成良好的学习习惯,认真、仔细、态度端正。学习没有那么多的理想主义,有的时候,学习也要去追求成绩。当学习需要成绩的时候,要求学生认真起来,也是交给学生一种学习的方法吧。该笑的时候笑,该说的时候说,该学的时候学,该玩的时候玩,我是这样的老师,所以才有了这样一群学生。

二、有什么样的学生就有什么样的老师

以学定教是一种教学理论,不仅仅体现在教学形式上由注重教师的“教”转向注重学生的“学”,更是一种因材施教的举措。作为一名教师,应当了解自己所教的是怎样一群学生,从而逐渐找到一条适合他们学习的教学之路。初接这个班级,有点苦不堪言。三年级的学生对我来说太小了,我不是保姆型教师,顾此失彼;班级的成绩太差了,差距不是一点点,后进生太多,中间生太少,问题不是一点点。但,既来之则安之,我试着寻找一条教学捷径。通过一段时间的教学,让人欣喜的是,班级中有那么10来个学生成绩比较稳定,总算找到带头兵了!改革开放总工程师邓--同志曾经说过:“先让一部分人富起来,再带动全国人民走向共同富裕。”这句话同样适用于教学上:“先让一部分同学优起来,再带动全班同学走向共同优秀。”接下来,我要做的就是如何让这10几个学生的成绩稳中有升,形成良性竞争。过程是复杂的,但结果是满意的,他们会暗暗叫劲,给自己叫劲,但从不会叫真!你会发现有这样一群学生在班级里,好处多多。我把全班分成了10几组,以四人小组为单位,把好生分配到各组中担任组长,责任日常学习工作。对于后进生,除了个别辅导之外,我还给他们各找了一名师傅,负责他们日常学习。四人一组,一个组长忙得过来,而且效果更佳。学生喜欢读课外书,我就满足他们,建立了班级图书室,现有图书200多册,并在不断更新中,学生可以随时借阅。本学期,班级还试行“值日班长”制,一人一天一班长,主要负责早中晚带队、管好纪律等事务。这项活动开展到现在,活动的效果是很显著的,每位学生只要轮到自己当值日班长,好像换了一个人似的,自豪感十足。

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