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学前班宝宝表扬信(推荐20篇)

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期末学校给学生的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 265 字

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根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部主席孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

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篇1:对员工拾金不昧的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:职员,全文共 253 字

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20xx年12月27日早上7点30分左右,金桥国际公寓保洁员邱翠娥在大堂工作时,在沙发上捡到了一个钱包,她见无人回来寻找,便及时交到了前台。失主很快回来认领,经过核实,钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件,失主对她表示感谢,并对酒店给予了很高的评价。

邱翠娥自从加入金桥国际公寓以来,一直工作勤勤恳恳、任劳任怨,服从领导,团结同事。

为鼓励这种拾金不昧的精神,总经理特批奖励邱翠娥100元,希望她在今后的工作中再接再厉,不断地努力,成为员工们学习的楷模,继续发扬金桥精神,为金桥的发展贡献自己最大的力量。

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篇2:2024全国学前教育宣传月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 1373 字

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我园根据市教育局及中心小学学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

(二)我园自接到通知后制定了学前教育宣传月的活动方案,并成立了领导小组,分工负责宣传月工作。

(三)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

(四)教育教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。

3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家庭教育知识讲座、各类亲子活动、家长开放半日活动、家园联系栏等。

(五)宣传具体工作:

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传省、市各级学前教育政策。

2、深入开展校内宣传。在宣传月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过集体交流方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间,结合“庆六一”活动,开展了一次幼儿画展;举行了一次文艺汇演;以班为单位开展了游戏活动开放活动;大班幼儿将在6月下旬举行毕业典礼。同时,还以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

总之、本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅,下发资料,校园广播,“六一”活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,无幼儿教育教学“小学化”现象发生,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。

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篇3:学前班保育员工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,保育,职员,全文共 2965 字

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学前保育工作计划

一、班级情况分析

本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺.本学期将针对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展.

二、工作重点

1、保育工作

每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境.

细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子.对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱.培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食.在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录.

2、教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源.充分发挥幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展.进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感.继续加强幼儿的常规培养.常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展.通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则.在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用周围环境资源生成教育活动.在了解、分析幼儿特点的基础上,挖掘幼儿的潜能,使每一个幼儿都获得限度的发展.作好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识.与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉.教师继续学习教改的理念,树立正确的儿童观、教育观,在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题.在工作中,做到老师之间真正成为一体,积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围.

3、品德教育

在一日活动中渗透幼儿品德教育,创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围.采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求,培养幼儿的责任感,激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识.关爱每个幼儿,特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃,争取家长的配合,不断的加以矫正、强化,逐步使他

们形成良好的行为习惯.平常加强对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活经验进行有目的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识能力.

4、安全工作

加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素.我们要让幼儿在安全的环境下健康成长.

5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果.平时根据情况随时进行家访、电访.通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态,并及时回复家长的留言.每月及时了解本月工作重点,并向家长介绍育儿经验.

三、安全工作:

,班级保教人员在思想上树立安全第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作.

(一).培养幼儿良好的个人卫生习惯

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯.有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人.在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范.遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿.

(二).培养幼儿的交通安全意识.

1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好.不坐三无车辆.

2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹.不要在铁路和公路旁玩耍.不要随便坐别人的车辆.不跟陌生的人走.

(三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识.

1.防火安全.教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119).掌握火灾发生时正确的自救方法.

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩.不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源.打雷时不在电线下和大树下玩.

3.防地震安全.教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏.

(四).其它安全方面.

1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹.防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤.此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方.以免烫伤.教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩.

2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识.,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内.其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报.

3、离园接送时,工作人员都在场,接送教师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友.与家长交流时,一个老师在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流.如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿.

、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开.

5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作.负责正确实施家庭中的安全教育.

6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施.如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等.

7、结合主题保护自己进行安全教育周活动.根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育.如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全.

只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

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篇4:带病员工工作的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:职员,全文共 405 字

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民政办副主任李丽丽工作恪尽职守,业务精炼,责任心强。她肯干、肯学、肯钻研,做事严谨细致,遇到困难积极应对,在身体患病的情况下,她始终一如既往地坚守在工作岗位上。她热情真诚、乐于奉献,不管在何种岗位都干得非常出色。虽已调离计生办,但当计生办工作头绪多、任务重,需要她帮忙时,她没有任何怨言和牢骚,全力投入。在潮汶路卫生整治、在入户做群众工作等应急事务中她都实打实干、踏实努力,真正体现了共产党员就是一块砖、哪里需要哪里搬的良好精神风貌。她对工作高度负责的态度以及敬业爱岗的优良作风深值每一位机关干部认真学习。

当前,创先争优活动正在如火如荼地开展,全镇上下处处洋溢着比学赶超争先进,率先争先促发展的浓厚氛围,李丽丽正是活动中涌现出来的一位优秀代表。希望每位机关干部都要以她为榜样,立足本职工作,以更加饱满的热情和更加昂扬的激情投入到工作中,努力争当岗位模范、敬业先锋,为我镇的跨越发展做出不懈努力!

此致

敬礼!

年月日

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篇5:领导对员工个人的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:领导,职员,个人,全文共 456 字

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xx职业大学领导

您们好!

贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

其中梁、王、张、曹四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地,成为社会之有用人才!

此致

敬礼!

表扬人:

20xx年xx月xx日

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篇6:给助人为乐的人的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 482 字

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XX学校领导:

X年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校XX级1班许XX同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许XX同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

XX公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许XX同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

谢谢许XX同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

公司行政部

时间:

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篇7:护士表扬信示例

范文类型:表扬信,适用行业岗位:护士,全文共 292 字

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关于表彰在“我爱康民”活动中涌现出

一批优秀护士的决定

各部门、各科室:

为弘扬南丁格尔精神,讴歌在护理岗位上服务优秀、工作成绩突出的护理人员,特别是在遇到突发事件中她们能临危不惧,沉着冷静,积极处置、配合协调做好各项工作,充分体现出综合素质和业务素质过硬的本领。为促进我院护理质量和水平的进一步提高,根据“我爱康民”活动相关条款精神,经院委会研究决定对王艳等14名优秀护士进行表彰。

希望受表彰的护士要珍惜荣誉,再接再厉,拼搏进取,为维护人民群众的身心健康及医院的荣誉和利益而不断做出新的更大的贡献。

对本次获得“优秀护士”荣誉称号的人员,院部将给予一定的物质奖励。

附件:

医院“优秀护士”名单

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篇8:2024幼儿园学前班月个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,学前,个人,全文共 758 字

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一、安全工作放第一

从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要排好队去上洗手间,不能猛跑,尤其拐弯的地方,谁都看不见谁,容易相撞,尽量把危险扼杀在萌芽状态,尽可能没孩子磕到膝盖,保护好每个孩子.孩子自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个孩子表现还不错。课间作为 班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、为学生创造舒适的学习环境

咱们学校有宽敞的教室,可以供孩子玩耍的大操场,孩子能自由自在的玩耍,锻炼身体增强抵抗力和免疫力.由此,我每天带领全班孩子共同保持室内卫生,及时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能开心地工作。

四、积极家长沟通

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发现孩子没来上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,虚心听取家长意见。发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习,进行点点滴滴的交流,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。

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篇9:学前班下学期个人教学工作计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,个人,教研,全文共 3068 字

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学前班下学期个人教学工作计划

【篇一】

新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。

一、班级情况分析。

本学期我班共有17名幼儿,只有1名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。

二、教育教学。

1、学科教育活动:

本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。“科学”培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。

2、拼音:

本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。

3、珠心算,蒙氏数学

本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。

4、礼仪教育:

培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。

三、家长工作。

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。

3、开一次家长会。

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。

四、安全、卫生工作。

1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。

2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。

3、做好幼儿每天的晨检工作。

4、教育孩子基本的安全常识。

【篇二】

转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进,在这个学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级其本情况

本班共有学前儿童42人,其中男生22人、女生20人、达到学前儿童年里的有36人,有6人尚未年满5周岁。

二、指导思想

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和教学工作计划为指领,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,抓好学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作其本要点

1、安排班级活动。

根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和带领学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

3、细致了解学前班学生起居情况和在家情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

【篇三】

时光荏苒,转眼间时间来到了20xx,对于新学期总有这样那样的想法,如果不是学校要求写工作计划,我想这些想法总是在脑海中浮着,没有归宿,下面我就把我在20xx年的工作,做如下的安排。

一、德育工作

这学期是学前班的第二学期,但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门,我想我的德育工作应该从以下几个方面着手:

1.培养孩子准确表达自己想法的能力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢,我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。

2.培养孩子勤俭节约的意识。是的,现在我们的条件都好了,真应了那句话:在苦不能苦孩子,所以孩子们的学习用品,本子,笔,橡皮,成了最不值得珍惜的东西了,铅笔、橡皮丢了,都不知道找,回家直接要新的。本子想撕就撕……所以,我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。

二、班级管理

从开学到现在,班级管理上确实出现了很多漏洞,也发生了一些小问题,所以我想,这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。

1.游戏管理

前段时间由于操场上的雪没有化全,所以学生都在活动室玩,那么就发生,活地场地太小,学生你碰我,我推你的现象,从第四周开始,把学生分成10个组,每个组5个人,让他们到操场上去活动,期间说清注意事项,还要教给孩子一些比较传统的游戏活动,例如丢沙包,踢健子……让孩子们重拾经典游戏。

2.班级管理

现在天还是有些冷,所以没有要求学生到班级太早,那么,早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干,虽然没上早自习,但也应该让孩子们干点什么,所以想这个学期的早自习让先自己看看书,逐渐的培养出一两个读书小博士,并在班级里交流自己的读书经验,成为班级内的学习榜样。

3.学习管理

哪个班都会有几个学困生,本学期的学困生打算用二帮一,结队子的方式,让学困生,尽快的成长起来。

三、教学工作

本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2,蒙氏数学我是第一次接触,里面的很多教学游戏,我理解的还不是很透彻,所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频,加强自己的业务能力。语文在教好拼音2的同时,还想让学生认识一些简单的汉字。

四、安全工作

1.活动安全

通过几节安全课,给学生讲清,和他们相关的安全注意事项。并把学生分成组,每组安排组长,专门监督这件事。

2.饮食安全

班级里不允许学生带钱,自己带的零食不允许带小食品,只通吃面包,饼干,肠,牛奶这类管饿的东西,其它三无产品,及小零食不允许进班级

3.上下学安全

与家长协商,来接孩子的必须是家长,其它人来接要提前和老师打好招呼,由家长全全负责上下学的安全。

本学期的工作安排就是这样的,如果有不足之处,请领导指出,并帮助我改正。

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篇10:关于主动救火表扬信

范文类型:表扬信,全文共 411 字

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领导:

3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,周冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为周捏着一把汗。周在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,周发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在周带领下,大火终于扑灭,周xx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生周不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇11:学前班幼儿教师教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,教师,全文共 459 字

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一天午时,雅文的爸爸来接孩子。雅文边往外走边把手中的纸团像投篮似的抛向墙角的纸篓,纸团蹭了一下纸篓边缘又弹了回来,落在地上,雅文没有再去管它,径直往外走。这时他爸爸皱着眉头说:“怎样这样随地扔东西。说完,爸爸弯下腰把纸团捡起来轻轻地放进纸篓里。这时,雅文也学着爸爸的样貌把纸篓周围的废纸都捡起来,放到纸篓里。多么细心的爸爸,他的言行教育了孩子,也教育了我,纸篓周围的废纸,我从未留心过,也没有意识到那里的教育契机。

又一天,新飞的妈妈送女儿,新飞站在门口大声地向正在指导幼儿活动的我问好,孩子的话音刚落,便传来了妈妈对女儿的轻声教诲:“离教师这么远喊话,多不礼貌。”听到这句话,我立刻联想到送孩子的时候,我常常是忙着手头的事,离孩子很远漫不经心地喊着:“你好!”“再见!”......

这两件看似细微的生活小事,却引发了我深深的思考。仅仅是纸篓旁边的小纸团,却体现了幼儿生活卫生习惯的不良;同时,教师的言行是幼儿模仿的榜样,大声对幼儿说话,不经意地将垃圾扔在纸篓外等等,都在影响着我们的孩子。家长教育了我,他们是我的良师。

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篇12:2024年秋学期开学前及第一周工作安排_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 955 字

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2015年秋学期学前及第一周工作安排

年秋学期开学前及第一周工作安排

科室

工    作    内    容

校长室

党总支

1、8月26日—27日,全体教职工业务培训

2、开学前作息时间:上午8:00-11:00,下午2:00-5:00

3、8月31日上午8:00,举行开学典礼,全校师生、学生家长参加

教务处

1、8月28日下午2:00—3:00,召开年级组长、教研组长、备课组长会议

2、8月28日下午3:30—5:00,教研组、备课组活动,制定计划

3、8月29日下午4:30,班主任领取各班学生名单(高一、高二年级)

4、8月28日—31日,全体教师备课

5、8月31日下午,检查教师备课本,上传课表

6、9月1日(周一)开学,全体行政听课,迎接市局开学工作检查

教科室

1、8月28日下午5:00前,各教师上交《暑期读书征文》(具体要求见6月23日教科室通知)

2、9月1日,公布校第八届青年教师基本功竞赛获奖名单

3、9月1日—2日,统计暑期教师高级研修情况

4、9月5日前,公布《金坛四中XX年度“师徒结对”工作方案》,教师自主报名参加

5、9月5日,公布校第二届“科学节”方案

政教处

1、8月26日前和8月30前分别安排好寄宿生床位

2、校园安全检查(教室、宿舍、运动设施)

3、8月31日前完成各年级胸卡拍摄

4、8月28日上午8:00,在阶梯教室召开全体班主任会

5、8月31日下午第一、二节课全校广播会,学生入学教育

6、8月30日下午5:10,全体师生进行升旗仪式入场站位演练

7、第一周工作重点:学生一日常规教育、高二年级“七彩夏日”活动汇报展示、落实值班行政、值班教师住校制度

团  委

1、9月1日前,完成新学期第一期黑板报检查评比

2、召开学生会全体成员会议,落实具体工作

3、召开国旗班成员会议

4、上报暑期社会实践活动总结

总务处

1、全国节水城市创建,学校节水工作初查(8月25日)

2、开学安全全面检查,确保校舍、设施、食品、药品、饮用水等安全

3、食堂、小店及时做好准备工作,26日正式为高三师生提供服务

4、开学物品购买、发放

5、召开后勤人员工作会议,布置开学初各项工作(8月28日上午)

6、全校大扫除(8月30日),干干净净迎接新学期

7、包干区表、卫生轮值表制订发放

8、召开各专用室负责人会议,布置固定资产管理工作

9、开学前全校绿化修剪

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篇13:学前班辅导工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,全文共 800 字

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学前班是学生步入小学的重要阶段,许多好的学习习惯都要在这养成。数学作为一门比较重要的学科,在学前班辅导中占有举足轻重的地位,但由于条件的限制和一些特殊的原因,学前班的数学辅导开展的并不尽人意,由于孩子们太小,枯燥的数学课往往引不起他们的兴趣,导致孩子们上课的学习习惯不太好,动手操作的能力不强,思维能力不够活跃等都成了影响学生上好数学课的难题,久而久之教师因为难教而对数学不感兴趣,幼儿因为难学而对数学失去兴趣,如何走出这些困境?是我们应该思考的问题,我觉得应该做到以下几点:

一、教师认真钻研教材教法,多准备操作材料,让学生在做中学习。

我们设计每一次数学课时,尽可能将要交给学生的数学知识转化为直接操作材料的活动,让学生在操作过程中,逐步体验数学概念的内涵以及相应的运算规律,然后由教师引导学生概括出比较科学的数学结论,使所感受到的经验系统化,符号化上升到理论化,完成认识到过程的一次飞跃,这在学生巩固认识“10以内的基数和点数”、“认识单双数”等数学课中体现特别明显。

二、在平时生活和学习中多渗透数学辅导,让学生在玩中学。

为了限度地调动学生学习数学的积极性,激发学生学习数学的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中建构系统的数学知识结构,我们在辅导活动的过程中,根据学生的年龄特点,尽可能创设情境,设计许多为学生喜闻乐见的数学游戏,让学生在玩中学到数学知识。

三、注重发展学生的思维能力。

发展学生的初步抽象的思维能力,培养学生思维的准确性、灵活性、敏捷性是学前班数学辅导的一个极其重要的任务。譬如:教师在让学生在学习“自编加法应用题”中,教师做了范例和引导,学生学会了编应用题,但他们的思维容易形成定势,总是把要编的事件说成那几件,没有自己的创意,思维没有得到发展,这也是数学辅导中的重点和难点,我们必须长期坚持培养下去。以上只是我对数学辅导的一点小小建议,相信我们只有努力就一定可以开展好学前班的数学辅导。

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篇14:2024全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1251 字

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一、活动主题:给孩子适宜的爱

二、活动时间:20__年5月20日至6月20日

三、活动资料和方式

贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期盼、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展20__年度的宣传活动。

1.面向幼儿教职工宣传。各校(园)要组织开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,以“适宜的爱”与“不适宜的爱”为交流主题,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进幼儿教职工在实践中科学运用《指南》,提高保育潜力。

2.面向家长宣传。各校(园)要发动教师、邀请有关教科研机构和专家学者,透过家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,以孩子是怎样看待您付出的爱呢?您表达爱的行为和方式贴合孩子的需要吗?怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点,在生动活泼的过程中,帮忙家长学习理解《指南》,引导家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

3.面向社会宣传。各校(园)要充分运用电视、广播、报纸、网络、街头咨询等各种媒体和方式,将《指南》理念和方法凝聚成“给孩子适宜的爱”的鲜活主题,用“适宜的爱”与“不适宜的爱”的生动事例,引导社会充分认识《指南》的价值,用心营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

四、活动要求

1.要精心组织,常抓不懈。各校(园)要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,纳入学前教育常规管理工作,作为年度工作的重要资料。要结合实际、紧扣主题,精心组织实施,并做到制度化、常态化。

2.要创新形式,丰富资料。一是要发掘有关“适宜、不适宜的爱”的生动事例,如生活小片段、亲子对话,运用宣传栏、图片展、播放视频等进行展示。二是组织开展全省第六届“六月儿童科学乐”以及第一届“娃娃乐”故事会活动,引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教育活动。三是要创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性,组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。四是宣传月期间教育部将利用官方微博微信发布和推进相关专题宣传信息,届时将在江苏省南京市组织开展大型公益咨询宣传活动,请各校(园)密切关注,用心参与。

3.要严格把关,正确引导。各校(园)要对宣传月活动的资料进行严格把关,确保宣传资料贴合儿童身心发展规律和国家方针,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益性和科学性。

4.活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署状况、采取的措施以及取得的.成效,要注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。各乡镇中心小学,示范幼儿园、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣传活动方案(或计划)和总结及活动图片等材料,于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教育局教育股,以便汇总上报。

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篇15:物业表扬信参考

范文类型:表扬信,适用行业岗位:物业,全文共 278 字

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道格物业公司:

20__-4-25早晨,我发现昨天下午放在自行车棚的自行车丢失了,在我正在寻找的时候,物业看管车棚的管理员上前询问,当我把情况说明后,他们不仅帮忙寻找,而且报告领导。大约一个小时后,物业就来电话通知我车子已经找到,是因为他们发现昨天这辆车子没有锁好,为了安全放到了大厦的后院保管。对此,我深受感动,道格物业服务至上的经营理念,让我们这些业主真正感受到放心、称心!谢谢你们,更要感谢贵处的规范管理和人性化服务!最后,我期望贵处能表彰一下车棚的管理人员,让这种精神得以推广,让这种温馨得以漫延……

冯军

北京万博天地技术股份有限公司

20__-4-25

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篇16:2024全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 872 字

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一、活动主题:

学习《指南》,了解孩子。

二、活动内容:

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传科学育儿的知识。

三、活动时间:

20__年5月20至6月20日。

四、活动安排及形式:

1.准备阶段(5月20日—5月26日):

制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

2.组织实施阶段(5月27日—6月17日):

(1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

(3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;

(4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

3. 总结阶段(6月18日——6月20日):

总结宣传月各项工作,并形成总结材料。

五、活动要求:

1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。

2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

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篇17:出租车司机最细表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:司机,全文共 514 字

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敬爱的的哥:

你好!

本人姓,家住,现就读学院,大。于月日到达,再坐长途汽车回,在客运中心下车后打一个的士回家。当时人非常疲惫,在车上一时疏忽,把一张回的火车票和我的学生证落在了车上,回家发现丢失东西非常着急。

出租车司机发现后很负责任的把我丢失的东西送到了客运出租车公司。市客运出租车公司的领导得知情况后呢,马上联系市的公安局办证中心,公安局办证中心的领导了解情况以后非常热心,通过我在学生证上的名字查询我的联系方式,但是因为本人现就读于京,户口已经从迁出,所以无法查找到我的联系方式。可是,市公安局办证中心的领导本着为人民服务的态度并未放弃查找,而是通过努力找到了我父亲的名字与户口所在地。接着联系了当地派出所,再通过我老家村子里的干部联系上了我的亲人。于月日由我父亲将我丢失的物品领回。

在这里我首先要感谢那位不知名的出租车司机朋友和客运出租车公司的领导,以及所有在这次善举中出力的贵公司员工,我认为他们体现了一种为他人所想、急为他人所急的高尚品德,也为他们公司塑造了一个良好的形象。我还要感谢市的公安局办证中心的领导和当地派出所和村子里的干部,他们那种真诚为人民服务的务实态度,让我非常钦佩。我认为这种为人民服务的理念值得学习。

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篇18:对于拾金不昧的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 565 字

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领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年xx月xx日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

表扬人:

xx年x月x日

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篇19:对员工拾金不昧的表扬信范文

范文类型:表扬信,适用行业岗位:职员,全文共 747 字

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超市:

20xx年1月20日晚,本人在超市购买年货,在收银台付款时不慎将钱包丢失,收银员李拾到后将钱包交到超市总台,最终将钱包完壁归赵,他们这样的服务我非常满意,收银员李拾金不昧的高尚情操更是令我感动,在此表示感谢!

1月20日晚21时,我和家人一起到超市购买年货,在收银台付款时,不慎将钱包丢失。当我在第二天的中午在外办事需要结帐时,才发现跨包里的钱包不知什么时候不在了,我一下子头都大了:钱包里除了有备用的数百元现金之外,还有三张银行卡和一些票据。我努力地回想最后一次使用钱包的时间地点等情景,但是并无确切的记忆,我从外头跑到家里到处寻找,然而还是没有了钱包的踪影,无奈之下抱着试试看的心情联系了超市的黄主管帮忙打听昨晚超市是否有拾到钱包的,使我惊喜的是黄主管很快来电告知确有收银员拾到钱包,请我速到超市服务总台认领。我怀着一颗期待的心情来到总台,总台的服务员梁星卫听说我来寻找丢失的钱包后,立即热情并仔细的问我什么时候丢的、是什么颜色的钱包、钱包内的物品现金等情况,我一一向她讲明了我丢失钱包的情况,她认真仔细地核对了那个钱包的物品,确定和我阐述的情况相符后,把钱包递给我并说:这个钱包是你的,请清点包内物品,这个钱包是昨晚当班的收银员李拾到后交到总台的……我拿着那已经离开我十五个小时却失而复得的钱包激动万分……

在此我对超市收银员李表示衷心的感谢!并感谢超市能培养出这样优秀的拾金不昧的好员工,我十分钦佩贵超市高效的服务水平及办事效率,展现了优秀的职业风范。希望超市的领导对收银员李给予高度表扬;对服务总台的服务员梁星卫的热情服务和认真仔细的工作态度给予充分的肯定;号召全体员工学习她们这种拾金不昧和热情高效的的精神和服务态度,提高行业服务质量,为广大顾客提供一个良好的服务环境。

年 月 日

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篇20:致医护的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 647 字

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尊敬的xx医院:

我是x市政管理处的一位退休党员干部、革命伤残军人, 我不幸患了直肠癌肝转移,于今年二月中旬至今年十二月中旬先后四次住进贵院介入科接受保守治疗。

经过与贵院介入科广大医护人员的近一年时间接触, 以及与同病房患者及家属们的交流,我确实从内心里感受到该科医护人员都在非常认真实践“救死扶伤,实行革命的人道主义”伟大精神, 他们无愧于“白衣天使”这个光荣称号,特别是该科的主任, 和医师,他们对我如同亲人,不管是门诊还是住院, 他们对我态度和蔼,热情周到;对我和家属的询问, 百问不烦,有问有答。

他们用温馨的态度微笑的服务, 努力消除我和其他患者精神上的负担,减轻了患者心理上的压力, 给我们精神上极大的安慰,他们不但医德高尚, 医术也十分高明,他们对待工作一丝不苟,从不放过任何一个细微的可疑之处, 努力解除患者的病痛,他们不为名、不为利,经常上午上班时一两点钟才下班, 下午又要按时上班,晚上下班也很迟。 吕维富主任行政管理也很有方,非常负责,他把介入科管理得很有特色, 有条有理,卫生很好,让人感觉舒适,王伟昱医师还经常打电话到我家和我联系, 及时安排我检查和住院治疗,令我全家非常感动。

有天中午,王医师刚做完手术回办公室途经病房, 发现病人换床,人手不够,他便主动上前帮助, 在场的病人都很感动。 此外介入科的等护士对待病人态度非常和蔼, 工作也非常热情、认真。

相信贵院应该还有很多这样优秀的医护人员,这是院党 委教育培养的结果, 特写此信,表示感谢。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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