2024元旦主持人开场白台词简短
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB合:新的钟声
CD合:新的一年
EF合:新的祝福
全体合:新的期待
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
E:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
F:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
E:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
F:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
E:让我们跳起来
F:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的北京
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篇1:班主任工作会议主持词开场
班主任经验交流会上的主持词众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力,心理压力很大,所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了,不过,我要说:你一定是一个合格的班主任,至少在工作态度上是绝对是!因为只有行动了,才会感到累;只有用心了,才会感到烦;只有深深的爱着学生,才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业,而是当成了事业!因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中,体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中,体现在你给家长打的一个个电话中,体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中,更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?
班主任工作是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性,提高班主任的管理艺术水平,促进学生素质的全面提升,我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会,供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根据会议安排,将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请二(1)班班主任刘晨曦老师发言。(感谢刘老师的精彩发言,下面有请班主任周萌霞老师发言,最后有请六(8)班班主任钟萍老师发言)
以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法,我相信大家一定很有启发,也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。
接下来结合学校的实际,再提出以下几方面的班级管理要求:。。。。。。。
希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实处,把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化,在学校德育管理上再上一个新的台阶。
篇2:双人元旦晚会主持稿_2024元旦晚会主持串词
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
男:新的
女:新的期待
男:__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:__年的钟声即将敲响
女:回首往事,我们满怀豪情
男:展望未来,我们重任在肩
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
女:让烛光如故,光明永恒
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
女:让我们手牵手
男:让我们肩并肩
女:让我们跳起来
男:让我们唱起来
女:歌唱春天
男:歌唱未来
合:二班庆元旦联欢会现在开始!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:
男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:
女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至
女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
男:(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)
女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:______公司20__年元旦联欢会现在开始!
男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
20__学校元旦晚会活动主持稿五
陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同学们:
合:大家晚上好!
陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始
陈:首先,由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!
周:感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1:《新年随想》
陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在___老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2:《山路十八弯》
陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在___的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏___老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们___老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,___以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《SHE》
周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听___和___的合唱《SHE》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请___老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,___老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏___老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听___老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20__年,你准备好了吗?让我们共同参与___老师带来的游戏《超级挑战》
结束语:
陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;
陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇3:2024幼儿园教师迎新年元旦活动总结
本次活动在小主持人新年贺词中拉开序幕,幼儿的表演节目、亲子游戏穿插的形式进行着。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了亲子之间的感情。爸爸妈妈们也都玩的不亦乐乎,让家长和孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐,次活动把联欢会推向了高潮。最后亲子品尝会餐,让孩子们学会感恩,父母感受到孩子对他们的爱。最后在主持人新年的祝福中结束。
本次活动主要从两大方面来说:一个是好的值得我们继续发扬下去的方面;另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。
一、值得我们发扬的方面
1、由于我们准备节目比较的充分,元旦前进行了彩排,及时的解决了彩排过程中的问题。元旦前,三位老师商议元旦当天各自分管的工作,所以会场秩序井然,节目之间衔接比较严密,表演节目的演员能够遵守上下的秩序,提前做好节目准备。
2、节目的质量相对来说也比较精彩,孩子的表现力增强,个别节目更是获得了观众们的喝彩声。特别是《中国功夫》的表演,孩子们的精神头,他们的气势真像武术行家。
3、《我来当小老师》的活动,家长了解了孩子们在园所学计算、拼音等知识,满足了家长愿望。家长通过这个活动,看到了自己孩子的发展情况。
4、通过家长和孩子们一起表演《小老鼠》、《十二月花》、《小红帽》、《冬季预防感冒》等节目,家长不仅找回了童年的回忆而且也增进了和孩子的亲子距离。
5、亲子品尝活动中,接待员把孩子们带的食品放到前面的桌子上展开,幼儿有秩序的围着桌子选择自己喜欢吃的食品后,坐在他们平时的座位上品尝。在这一环节中家长了解了孩子们爱吃的食品,了解了孩子们的自主性。孩子与父母共同品尝既增进了亲子的之间的交流又让他们感受到爱与被爱亲子情感。
二、尚待思考方面
1、通过家长的观后感言中我了解到家长要求教师多关注幼儿个体差异性。
2、家长更需要正确指导孩子学知识的方法,以及培养孩子良好习惯的方法。
总之,"庆元旦,迎新年"活动的开展,为孩子们提供了锻炼的机会,给家长留下了美好回忆,给孩子们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
篇4:大学元旦晚会主持稿
朱:尊敬的各位领导各位来宾。
尚:亲爱的老师同学们,大家
合:晚上好!
朱:又是一季雪飘过。
尚:又是一年人增岁。
朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
段:年年岁岁花相似。
徐:岁岁年年人不同。
段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,
徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:正式开始
尚:下面有请___致词:
尚:感谢___的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象
尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》
徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段:怎么说呢?
徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗
段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社
朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄
尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响
朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡
尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》
段,徐:游戏环节
尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节
朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。
尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。
尚:那它总有个名字吧
朱:名字是有,但就是有点吓人
尚:哎呀,别卖关子了
朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》
段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。
徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽
尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀
段:音乐,是一群跳跃的音符
徐:音乐,是一种快乐的心情
段:音乐,是一个梦想的表达
徐:音乐,是一段美好的回忆
段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐:请欣赏《歌曲串烧》
尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?朱:要我说啊,韩流来自韩国。
尚:嗯?韩国?
朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学
尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《LUV》
朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!
徐:感谢她们精彩的表演,唉,段凯歌,问你一个问题,你听说过荆轲刺秦王的故事吗?
段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?
段:好,那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
段,徐:游戏环节
尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式朱:此刻就让我们波动心跳的琴弦,带动那动听的旋律,请听高二(4)班的于阔为大家带来的《无赖》
徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国
段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族
徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃
段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》结束词:
朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。
尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。
段:20__年,我们承载着多少欢乐;
徐:20__年,我们充满着多少期待;
朱:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。
尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。
段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首中学20__年元旦晚会到此结束
合:我们明年再见
篇5:社区元旦联欢会主持词
A:尊敬的各位领导!
B:尊敬的各位嘉宾朋友们
A:大家
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年
B:亲的祝福,新的期待
A:201年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:201年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——
A:筑梦真成20__年元旦晚会现在
合:正式开始
串词
B:那么,接下来有请由为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。
A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请为我们带来《我们都一样》。
B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张、李为我们演唱《我知道》,
A:下面有请杨同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,我来提问,点到的朋友上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的朋友没有奖品,答对的朋友会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜为我们带来的《如果爱下去》,
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请欣赏熊广宝的《白月光》,
2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢演唱《会呼吸的痛》,
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙的心声《你那么爱她》,
3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王,李等为大家带来的街舞。
结束语
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们所有的朋友,心想事成,再创佳迹!
A:筑梦真成20__年元旦文艺晚会到此
篇6:2024幼儿园元旦晚会主持词
A 尊敬的各位来宾
B 亲爱的老师们、小朋友们
ABCD 合:大家新年好
A 新的钟声
B 新的一年
C 新的祝福
D 新的期待
A 今天,我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!
B 20xx年的春天又来了!
C 在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
ABCD 合:祝大家新年快乐,合家幸福!
A 年年岁岁花相似
B 岁岁年年人不同
C 20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
D 20xx年的钟声即将敲响
A 回首20xx年,我们骄傲
B 回首20xx年,我们自豪
C 女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
D: 在即将过去的20xx年,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐
C 让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀
D 向着更高的蓝天白云飞翔
A 让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
B 用信念和汗水,再铸育才的辉煌
ABCD 合:共绘大拇指美好的明天!
C 大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始
A 1、让我们共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。
B 2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。
C 3、幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D 4、我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。
A 5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。
B 6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
C 7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
D 8、小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。
A 新年好,
B 新年好,
AB 祝贺大家新年好!
A 我们唱歌
B 我们跳舞
AB 祝贺大家新年好!
A 9、请欣赏歌曲《新年好》,由学前班×××演唱。
C 10、我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D 11、兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
A 12、英语
B 13、别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C 14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D 15、珠心算
A 16、三字经
[结束语]
A 这里欢歌笑语
B 这里满堂融融
C 这里畅想未来
D 这里放飞新世纪的梦想
A 让我们记住这美好的时光
B 让我们明年再相逢
C 20xx年元旦联欢会到此结束!
D 再一次祝大家
A 今天快乐!
B 明天快乐!
C 今年快乐!
D 明年快乐!
ABCD 合:天天快乐!年年快乐!!!!
篇7:元旦活动计划
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、跨年晚会主题:与时俱进 最美实小——暨实验小学20__-20__年跨年晚会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:略
副组长:略
成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:略
组员:略
A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:各位年级组长
任务:
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王_、李_负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任_
组员:钟_、范_、李_、高_、周_
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨_
组员:张_
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王_
组员:吴_、索_
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王_
组员:杨_
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史_
组员:袁_、刘_、李_
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十一、未尽事宜,另行通知。
篇8:元旦活动计划
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。
2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造本事。
3、经过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上头具,向幼儿拜个早年。
2、我们今日要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去可是你们没有面具,怎样办
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自我喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个简便活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终进取参与活动,使他们的语言表达本事、动手操作本事、感受本事都能得到了培养。各班教师结合班级情景以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.
篇9:小学生庆元旦主持词范文
w.尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:
y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们:
(合)大家上午好!
w.今天我们欢聚一堂,辞旧迎新。
y.新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。
(合)新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20xx年的到来!
(合).下面,就让我们把新年的祝福送给你,送给我,送给他,送给在座的每一个人!
w.请您欣赏童声演唱《新年好》
一、齐唱《新年好》
二、师幼律动《拉德斯基进行曲》
y.下面,请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动:《拉德斯基进行曲》
三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》
y.新年送给我们小朋友一岁,我们长高了,我们长大了。
接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。
(家长朋友,“和孩子一起成长”是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁,我们成人也在和孩子一起长大啊!)
四、《泼水歌》
w.哎,小杨同志,我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)
那如果你被人泼水了,你心里会觉得怎么样啊?(y、我想,我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》,请人普上曲子,然后,自己再演唱出来。
那现在,我想知道:我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?
五、家长节目
1、《世上只有妈妈好》
w.看到我们小朋友的演唱,妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)
2、刘一谨和爸爸
w.哎,小杨同志,那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来,爸爸和妈妈一样好啊!
那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)
爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)
我告诉你吧,这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!
3、安弈霏和她的妈妈
w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞,好不好?
4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》
y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!
5、赵小雨和妈妈故事
w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。
(小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)
六、亲子游戏:抢椅子(2轮。每轮5个家长5个孩子)
y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿,我们就和爸爸妈妈一起抢椅子,看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。
w.游戏的玩法大家都很熟悉,这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则,抢椅子的游戏同样也不例外。规则:一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后,其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。
这次,我们分两轮进行。每轮10人,其中5个家长5个孩子。
w.小朋友说,谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!
七、家长节目
1、王梓洋和妈妈猜谜语
w、今天,王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢?可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了,好好动脑筋。
2、吴姿颖和妈妈歌《打电话》
y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目
3、亓文博和妈妈小提琴《小星星》
4、毕梦坤和妈妈表演《怎么叫》
5、杨璐羽《感恩的心》
w.谢谢家长带来的精彩节目。
八、集体表演《中国功夫》
w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢!不信,请看我们的中国功夫!
九、击鼓传花才艺展示
y.爸爸妈妈的本领大,我们小朋友的本领也很大啊。不信,等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花,鼓声一停,花在谁手里,谁就给大家表演一个节目。
w.我们小朋友一个个都身怀绝技,并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱,我们可真了不起啊!我们的进步真是太大啦!
小朋友,你们看到自己的进步,感到快乐吗?相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时,同样会感到无比的快乐、无比的幸福!给我们鼓鼓掌吧!
十、亲子游戏《开火车》
w.我们班有两列火车,这是新年的火车,是成长的火车,是进步的火车。小朋友可要当好小司机,当好乘客啊。
下面,如果你想继续进步,如果你想继续成长,就请你做好准备来乘坐我们20xx年的“进步号”火车吧。
篇10:社区元旦联欢会主持词
A :新的钟声新的一年
B :新的祝福新的期待
C :新的征程擂响了新的战鼓
D :新的春风带来了新的祈祷
E :新的天空下写满我们心的渴望
F :新的舞台上送上我们心的祝语
合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合: 新年快乐!幸福永远!
A :站在新一年的门槛,回顾 201_ ,我们有太多感慨
B :踏着新一季的钟声,展望 201_ ,我们更踌躇满志
C : 201_ ,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽
D : 201_ ,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E : 201_ ,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌
F : 201_ ,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A :今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动
B :今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C :今晚的乐外,是属于沸腾的
D :今晚的乐外,是属于激情的
E :今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪
F :今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意
A :今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩
B :今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律
C :今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D :今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E :今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F :今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合:_外国语学校元旦文艺晚会暨“ 201_感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪,旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们,是他们告诉我们如何Q住童年的欢快,是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会,不仅是欢乐的相逢,更是对201_年的回首和对未来的憧憬。下面,我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4. 花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚,铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利,英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》 流光飞舞处,仅蓦然回首间的一瞥,便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时,凭清丽冷艳的素装,你牵动了多少人的情肠?今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)
7.世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一,在五千多年悠久的历史长河之中,它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音,也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陈淑慧,陈露蝉,陈方原
9红灯笼
红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼,手擎幸福与美满;点燃红灯笼,点燃欢乐和激情。现在,我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
11. 年华
转瞬即逝的是如花年华,但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿,时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春,我们为你献上年华。来年,你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
12. 美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心,智以提神,体以健身,美以悦情,劳以壮志。五点都很重要,我们到底先发展哪一项呢?这个问题,还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
14. 感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)
15 激情飞扬
街舞节奏,因年轻的激昂而热烈;光彩,因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气,让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团
16. 十二生肖闹春
截取四季的片段,我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚,我们今夜才心情释放。什么是情,抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘,相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A :难忘今宵,难忘这一片沸腾的热情
B :难忘今宵,难忘这一段相伴的真诚
C :难忘今宵缤纷的心愿迷离,如春天的雨
D :难忘今宵精彩的才艺绽放,如盛夏的风
E :金秋的霜林艳红似火,但比今晚的歌声略输活力
F :银冬的雪花洁净清莹,但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A :再难舍的情,也有筵席散尽际
B :再美妙的景,也有定格成记忆时
C :过去的日子就让它随风而去吧,让将来的日子如拂晓明丽
D :已播下的希望就让它破土茁壮吧,让来年的收获
E :再过几个小时,我们就打开人生崭新的一页,激情与欢乐相融,愿望与梦想齐飞
F :再过几个小时,我们就走进亢龙高昂的新时代,机遇与挑战同在,胜利与汗水共生
A :携手并肩,让我们一路同行
B :齐心协力,让我们与校共荣
C :晚会到此结束
合:各位朋友,明年再见!
合:共绘富山学校灿烂辉煌的明天!
男2:富山九年一贯制学校庆元旦联欢会,
合:到此结束!
篇11:迎元旦活动主持人台词
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师们
丙:同学们
合:大家好!
甲:欢迎大家来到体育馆,参加20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过20xx年的最后一个温馨快乐的下午。在这里我们向大家拜个早年,
合:祝大家新年快乐,合家安康!
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔
丙:珠江旖旎绿平洲
甲:二中迈步向前走
乙:今天我们明德博学同求索
丙:明天我们素质教育更上一层楼
甲:自强不息,人比天高,志在神州!
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留!
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
合:平洲二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!
甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!
1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请!
(甲、乙、丙一起下台)
2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行"手拉手扶贫助困活动"。现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光!下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班郑艺莎。
4、丙:邓小平同志提出了"一国两制"的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学。
(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福!请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活!请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲:是啊!在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好!请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。[fs:page]
8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望!请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出梁雪敏同学。
(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线!下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请!
9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心!请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧!请听《童年》,演唱:110班陈佩斯。[1][2][3]
(嘉宾表演)甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的"千呼万唤此出来"的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。
(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台)
丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。
乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。
丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。
(甲、乙、丙一起下台)
甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢?下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。
(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)
丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏![fs:page]
甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!
合:平洲二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!我们明年再见!
篇12:西式婚礼主持人开场台词
尊敬的各位领导,各位来宾,大家下午好。
非常的高兴和大家相约这幸福的幸福的港湾。
我是主持人,非常的荣幸为一对新人主持这场隆重的海洋婚礼。首先让我们介绍一下光临今天婚礼现场的各位贵宾,请介绍到的贵宾起身向大家示意一下;主婚、证婚、双方父母、重要领导入席
还有新人的亲朋好友们,欢迎你们。在此我瑾代表一对新人和他们的家人对各界宾朋的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,你们的到来给今天的婚礼仪式增光添彩,也给今天的婚礼现场蓬荜生辉。我代表相识相知的朋友们像一对新人深深地祝福,祝福有情人终成眷属,祝愿一对情侣即将幸福的结合。
篇13:元旦主持人开场白台词范文
1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老师,小朋友们,你们好!
合:新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福!
2、4:小朋友们准备吧。
1、3、5:小朋友们起步吧。
2、4:让我们一起走进春天!
1、3、5:让我们共同迎接希望!
5:元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
篇14:最新元旦联欢会主持词范文
(男):x3年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,x3年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):x3年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由带来舞蹈!(拉丁)
感谢舞蹈!让我们用掌声把送给她
(1)(女):有请请孟祥正给我们带来的独唱《不分手的恋爱》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由为我们带来的现代舞舞蹈。
(3)(男):下面请欣赏两位男生、鹰的歌唱《破鞋漏脚尖》。
(4)(女):有请x同学带来的《搞笑版high歌》
(5)(女):在一段精彩的嗨歌之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是严凯强、带来的舞蹈《拜年》。
(6)(女):接着有请带来的《踏浪》
(7)(男):下面再用热烈的掌声有请带来《high歌》
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《闯码头》。
(9)(男):有请鹰的模仿秀《动物》。掌声有请!
(10)(女):下面有请郎亚微带来魔术《棒棒糖》掌声在哪里?
(11)(女)有请 5位女生合唱《心愿》
(12)(男):接着是x4位女生歌唱《童话》
(13)(男):相声《反正话》掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏歌唱《越长大越孤单》。
(15)(男):接着有请x同学的《莫斯科没有眼泪》。
(16)(男):x同学带来的魔术《纸团穿杯》
(17)(男):有请x5位女生合唱《姐妹大于天》
(18)(男):让我们共同歌唱《北京东路的日子》和我们的班歌
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的六三班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
篇15:元旦晚会笑话串词_礼仪主持_网
姐妹笑话串词:欢声一片,笑语连连;呀(另外一个主持人的小名)今晚的节目可谓是精彩纷呈;那可不是!你乐我乐大家乐嘛,姐姐和妹妹之间也有说不完的笑话,不信你听....下面有请为大家带来的《姐妹》笑话
半岛笑话串词:中国的南海半岛问题一直都未曾完全解决,作为中国神圣领土的一部分,主权,决不允许侵犯!也许话语稍有点激昂,不过事实就是如此,历史不容改变,否则,这不就成了笑话了吗?国家大事暂且不论,今天是个好日子,就让我们一起来欣赏《半岛》的笑话,有请
篇16:2024元旦跨年联欢晚会主持稿
a尊敬的各位领导,b各位来宾,c敬爱的老师,d亲爱的同学们,合:大家新年好!
ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。a:新的钟声,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。a:20__年在成功和喜悦中渐渐远去了,b:回首往事,我们满怀豪情。c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年,d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。
a:今天,我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏,b:乘着和谐的东风,c:带着新年的祝福,d:怀着青春的憧憬,合:让我们一起相聚在这美好的时刻。**学校20__年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的领导有
d:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临,表示衷心的问候和感谢。
结束语:
a:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝,但我们可以主宰自己的心情
b:在这里校训“敬业守规,求实创新”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心
c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信明天会更好
**学校20__年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
主持人a:各位老师
主持人b:各位同学
主持人a:亲爱的朋友们:
合:大家晚上好!
主持人a:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人b:今天我们在这里欢聚一堂,
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年新年如约而至。
主持人a:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人b:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
主持人a:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;
主持人b:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,
主持人合:*20__年元旦联欢晚会现在开始!
篇17:社区元旦联欢会主持词
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的老师们,尊敬的各位家长,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:新的一年,新的祝福。
女:新的钟声,新的祈祷。
男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
男:首先有请富春中学刘校长致新年贺词。
男:平凡的生活中总流露出点点滴滴的幸福,然而大家是怎样表达幸福的方式各有不同,有的人开怀大笑,有的人懂得和他人分享,但是最简单的拍手才是最能表达我们的幸福。首先有请六年级1班许晴等同学为我们带来的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;现在让我们感受一下他们对幸福的诠释。
女:不知道六年级这几个小朋友施了什么魔法,他们动情的表演彻底把我们带入了幸福的境界,的确幸福的生活离不开爱的融入,我们感受完六年级小朋友诠释的幸福后,现在就请大家倾听八年级1班马秀同学带来的歌曲独唱《爱的魔法》。
男:芭蕾,我们对它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是优雅的代名词,可是那举手投足的优雅背后付出的实在太多太多。接下来,由六年级4班闫亚晴等同学为大家带来舞蹈表演《孤单芭蕾》。
女:听完歌曲,欣赏完舞蹈后,让我们共同欣赏历来联欢会都没有见过的节目,这是什么节目呢,这就是我们只能在电视上看到的令人捧腹大笑的传统相声,下面有请六年级1班冯辉、张建强为我们带来相声表演《不怕你不笑》。
男:今天是个好日子,今天广场上热闹非凡,男女老少欢歌载舞,今天同学们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏七年级4班李爽等同学表演的舞蹈《各种广场各种爱》。
女:今年的联欢会除了同学们踊跃的报名参与,我们的老师当然也不甘只做观众,也会给大家带来精彩绝伦的节目,我们第一位给大家表演节目的是谁呢,大家猜一猜,对,就是我们初二年级的聂飞老师,她给我们带来的节目是歌曲《下一个天亮》。
男:同学们,不管你现在的学习如何,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!接下来请七年级4班高佳慧等同学为我们带来精彩的励志演讲《坚定信念、超越自我》。
女:刚才的励志演讲洗涤了我们的心灵,指引了我们奋斗的方向,那么下面的节目又会带给我们什么惊喜呢?看一群漂亮的小朋友们已经准备好了,请欣赏舞蹈《小宇宙》。有请李诺等同学。
男:每个人心中都有一个梦想,相信童话,就像相信我们的梦想会实现一样,因为我们就是这个童话故事的主人,我们就是这个童话故事的作者,我们决定着故事的结局。下面请欣赏歌曲《童话》。有请李环和李雪晴同学。
女:莎士比亚说,青春是一个短暂的美梦,当你醒来时它早已消失无踪, 接下来是一首欢乐的,带来青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》, 有请李含文等同学。
男:尽管我们天生有差别、但我们仰望同一片星空,尽管我们经历苦痛,但谁的人生又是一帆风顺。在前进的路上,面对未知的风景,我们每个人都一样,为了自己的梦想奋力追逐。请欣赏歌曲《没有什么不同》,有请冯琪、王若冉同学。
女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏杨汝煜同学带来的舞蹈《菲儿》。
男:有声的晚会使人激烈、振奋,无声的表达,也许让您有着不一样的感觉,下面有请周创新等同学带来哑剧《理发》。
女:青春里的我们有着敏感细腻的感情,校园中纯纯的友情,可以把冬天变成春天,也为我们带来了新年里的憧憬与期望,现在让我们一起来欣赏梁潇老师为我们带来歌曲《一个像夏天一个像秋天》。
男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏张帆等同学带来的舞蹈《打住 打住》。
女:校园里的生活更像是我们的知心的朋友,感受着我们的心情、品味着我们的生活,陪伴着我们走过这段美好的成长岁月。闫爽等同学带来的小品《一堂语文课》,就将为我们展现一段风趣幽默的校园课堂生活!
男:我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目《踩踩踩》,有请石鲁华等同学。
女:人生路漫漫,纵使孤独围绕,沧桑作伴,我也无所畏惧,因为转身后总有一个人在,我知道无论何时至少还有你,接下来请欣赏孙佩等同学带来的歌曲《至少还有你》。
男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏范亚楠等同学带来的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女:跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏由刘亚娟同学带来的歌曲《逆光》。
男:劲爆的舞姿是青春飞扬的激情,铿锵的音乐是青春朝气的展现,勇于展现自己是当代学生骄傲的代名词,在青春的舞台上,尽情的舞蹈吧,下面有请八年级3班冀苗苗等同学带来的舞蹈《潇洒小姐》。
女:点燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能带来温暖,留下一盏油灯,在最漆黑的夜晚也能给我们带来希望,摘下满天星光,在最艰难的路上,我们依旧前往,请欣赏李明宇老师带来的歌曲《摘下满天星》。
男:每一天,我们都在用舞者的热情诠释着生活,用舞者的快乐感染着你们,下面请欣赏快
乐十足的现代舞《摇摆》,表演者:范慧慧。
女:校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上,相聚终有一别,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,接下来请欣赏歌曲《我们毕业了》。有请李雪等同学。
男:在阳光灿烂的日子里开怀大笑,在自由自在的空气里吵吵闹闹,一次就好,我带你去看天荒地老,最后有请刘顺等同学带来歌曲《一次就好》。
男:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳边。
女:快乐的时光虽是那么短暂,团聚的日子却总令人感动 。
男:新的一年扬起新的风帆,新的一年开始新的征程。
女:20xx年富春中学元旦联欢会到此结束,祝我们敬爱的老师们在新的一年里身体健康、工作顺利。
男:祝亲爱的同学们学习进步、再创佳绩!
合:祝福大家新年快乐,万事如意。
篇18:迎元旦活动主持人台词
女:尊敬的各位领导、老师们
男:亲爱的大朋友、小朋友们
合:大家新年好!
女:今天是20xx年12月29日,这首欢快的《载歌载舞庆佳节》开启了我们XX学校的不眠之夜
男:20xx年是我国改革开放40周年,我校建校20周年
女:20xx年里,我们完成了暖气改造、门窗更换、院墙加固、部分楼宇的外墙保温
男:是啊,室外北风呼啸,大雪纷飞,室内生机盎然、温暖如春,办公室里穿不住棉衣,教室里有了温度,育才人的心暖暖的
女:20xx年里,我们完成了工会和党委换届选举,还要迎来两位新晋的副校长
男:对啊,真是喜事连连,好事不断呢
女:在这里,我们得感谢一个人,有人说他是巡视员,经常在教学楼内里走走转转,有人说他是隔壁大哥,听他拉两句,心头烦恼顿时一扫而光
男:他是谁,他就是我们宋校长,下面就有请学校党委书记、校长宋致新年贺词
女:谢谢宋校长,祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福,同时,祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口,红红火火
男:接下来就请大家欣赏小两口和她们的8个孩子带来的歌伴舞《书香年华》
结束语
女:今天的育才,自信满满
男:今天的育才,风度翩翩
女:让我们携手并肩
男:让我们心心相连
女:用努力奋斗书写美好的今天
男:为把我校建设成为省内一流、全国知名的习惯品格教育名校而努力奋斗
女:在此,祝愿大家在新的一年里
合:身体健康学习进步 工作顺利 万事如意
男:20xx年我们再见!
篇19:班主任工作会议主持词开场
各位老师:
你们好!
面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。
老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。
老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。
经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。兴华学校第六届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:
尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进龋那就需要我们记住这样三句话:
一、精诚所致,金石为开;
二、质变永远要有量变的积累;
三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,但是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接祝
我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。
我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。
篇20:最新元旦晚会搞笑主持词
李:谢谢六年级组的老师给我们全校老师的祝福。旗开得胜。一 年之计在于春。希望我们在新的一年里有个好的开始。博个好彩头!有些东西我们从来都不会嫌多 比如说钱啊!呵呵!当然还有祝福!接下来就请欣赏一年级组给我们送来诗歌朗诵《新年祝语》
李:小白兔 白又白 两只耳朵竖起来!爱吃萝卜和蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱!兔子是非常可爱的动物!今天我们这里也来了几只兔子,请大家品鉴下哦!请欣赏由八年级组带来的兔子舞!掌声欢迎!
王: 刚刚的兔子真的是可爱啊!惹得动物之王老虎都嘴馋了!兔子们赶紧闪开,老虎来了!老虎真的发威了哦!有请九年级的老师给大家带来的《初三四虎闹新春》
王:谢谢他们幽默搞笑的表演!这样的老虎一点都不可怕了!都让我想起了经典台词:爱 老虎 油了!(I love you ) 有一个人就想发出这样的感叹 来表达对老虎们的爱意 !有请金意如老师带来独唱《爱 你》
李:谢谢刚刚大家的掌声!因为这是都我们4个老师自毁形象的最大支持。因为我们在排练的时候诶 学生偷窥说我们4个老师是精神病医院放出来的呢!呵呵!接下来我们还是欣赏下比较温馨比较正常比较美的节目吧!请大家欣赏三年级带来的歌舞《桃花朵朵开》南昌话
李:其实我想告诉大家个秘密,爆个料,本来我不想表演射雕的,可是中央管文化的领导托梦给我,说他们要我演盗版的英雄,然后再让您们欣赏正版的射雕英雄!以此达到让你们领会打击盗版的精神!接下来就欣赏有音乐美术组表演的正版的歌组合《射雕英雄传》
王:我们的专业老师出马就是不一样啊!可我们的业余选手中也有达到专业级别的水平哦!接下来熊发生老师将用笛子征服你们的耳朵!我们洗耳恭听吧!掌声欢迎!
王:刚刚笛子悠扬的声音勾起了刘三姐的唱歌欲望哦!
李:我们看看有没有小伙子们接不接的住!有请八年级组给我们带来山歌对唱!
王:刚刚的对唱可以看出八年级的老师当真是很和谐啊!男欢女爱的!呵呵!
李:别急!我们还有更劲爆的!下面睁大你们的眼睛去欣赏没有身体的舞蹈!!嘿嘿!
王:等等!李老师 什么叫着没有身体的舞蹈啊 没身体怎么舞蹈啊?
李:别以为我英语不行啊!七年级的节目叫舞蹈《nobody》.这个英语单词不就是没有身体的意思哦!
王:那你英语真厉害!!下面我们就去欣赏下这个没有身体用灵魂跳的舞蹈!掌声欢迎!
王:有人说:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!
李:也有人说:幸福在于为别人生活。
王:幸福是人类永恒的追求!幸福有时不只是那些轰轰烈烈的大事大爱上!有时它只是一件很小很小的事!
李:下面我们就从李颖、袁娜娜老师的小品《超幸福鞋垫》中寻找幸福!掌声欢迎!
李:大家可能已经知道真正幸福的含义!幸福要自己去寻找,去发现。
王: 那么就请大家都动起来,一起跟着温馨的舞曲,跟着八年级组老师的舞步去体验幸福吧!
结束语
李:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
王:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
李:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
王:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
李:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
王:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
李:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
王:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
李:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
24、大合唱《明天会更好》全体教师
王:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成