超市端午节促销方案
五月份到八月份这段期间,分别会有端午节、父亲节、升学宴接踵而来,为树立酒店在行业形象以及抢占市场份额,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以餐饮、客房、前厅三大经营部门为主力,开展一系列活动,最大限度的提高酒店整体业绩。具体活动策划建议如下。
一、端午节活动策划建议
1、活动主题:“粽情过端午,香飘在__”
2、在节日当天,在前厅部区域内播放关于端午节的影音资料,如赛龙舟等等。
3、在酒店正门前电子滚屏上播放节日祝福语。
4、节日当天楼层内服务员见到住店客人统一问候客人:“端午节快乐”。
5、建议餐饮食品加工部在节日当天推出一道带有鲜明节日特色的特色菜,供客人品尝。
6、在大堂放置节日展板,进行促销宣传。
二、父亲节活动策划建议酒店端午节策划方案1、活动主题:“父亲节,我们的感恩节日”“父爱如山,佳节欢度在__”。
2、在客房内摆放鲜花如太阳花、玫瑰花等等来烘托节日气氛。
3、在节日当天,在前厅部区域内播放关于赞美父爱的影音资料。
4、在大堂五谷处张贴以父亲节为主题的喷绘布,营造节日氛围。
5、在酒店正门前电子滚屏上播放节日祝福语。
三、升学宴活动策划建议
1、活动主题:“金榜题名谢恩师,佳宴首选在__”
2、为在餐饮累计消费达到一定金额的学生赠送特价房一间或升学礼品一份。
3、推出升学宴特色菜,对在升学宴期间在餐饮消费的学生赠送。
4、在酒店正门前电子滚屏上播放促销宣传。
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篇1:班级工作日志_学生会工作总结_网
班级工作日志范文3篇
班级日志管理制度是坚持把 以人为本 作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿 爱 的主题教育,立足教育本质,辅以自主管理,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用,提高学生自治、自律和自我管理能力,丰富班级管理的工作内涵,改进工作方法,进一步加强班风、学风和良好班集体建设。本文是第一范文网小编为大家整理的班级工作日志范文,仅供参考。
班级工作日志范文一:
第一周
本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。大家拿到新书分外高兴。终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。
第二周
经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。本周是中秋放假,大家积极组织活动。一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。
第三周
本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。
第四周
学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务,大家积极展示自己在假期的到的成果,其中包括社会实践,假期三下乡论文等等,同学们互相学习,互相帮助,通过一个一个活动增加感情,由于工学院刚刚成立,两个学院同学都不认识,通过各种各样的有意义的活动来认识自己,提高自己,是自己融合在这个工学院的大家庭里,本周老师都有布置作业,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。
第五周
同学们上了一个月的课感觉都累了,我们同学在班主任的同意下,去外面秋游,去了清水湾,大家互相帮助,大家自己带食物,自己在山上做饭吃,大家通过这个一种方式来增加同学之间的感情,感情好了才能使大家学习更有力气,达到在山上吃饭吃的很开心,大家跳舞,大家唱歌,大家做游戏,一个个游戏的玩之后,大家都对为了充满了信心,这是一个融合的大家庭,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真。 第六周
老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,班主任很负责,通过与我们主动沟通,来帮助那些学学习上有压力的同学走出来。
第七周
这学期的评奖评优有开始了,其中包括三好学生,优秀班干部,单项奖,学习奖,技能奖,大家都积极的把自己的取得的成绩拿出来参加评奖评优,这次大家积极主动的配合,给我们班干部的统计和上报带来了好处,同学们互相比拼,互相学习,在一片好的学习气氛中。你追我赶,大家都有学习目标,学习的氛围越来越重了,班级同学不仅在学生上很努力,而且在生活中也是与此,大家积极参加学校组织的各项活动,积极的到敬老院帮助那些孤寡老人,最后得到校领导的肯定。 第八周
本学期快要过半,期中考马上就要到了,同学们进入紧张的复习当中来了,上课的时候同学认真听讲,玩手机的同学少了,出勤提高了,上课同学们早早的来了,作业及时完成上交,有什么样的表现就有什么样的结果,我相信这次期中考会得到同学们想要的结果。这学期开始了评奖评优,关于奖学金,班里本着择优录取的原则,做到公平公正公开,这样的做法,得到了学生科老师的肯定,我们班的学习气氛得到了老师的表扬。大家胜不骄,败不馁,都沉浸在学习的氛围当中。
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这是我们班成绩领先同专业。
第九周
这周就是期中考试,同学们都在进行考前紧张的复习,同学们利用课余时间来到图书馆积极翻阅对我们专业有用指导书,在学院老师的指导下有方向的复习,在自习室中能经常看到我们班的同学在认真地复习。这是一个忙碌的一周,在这周我们又到实训基地进行了钢筋的绑扎,同学们都积极的参加,同学们都把最累的最苦的活留给自己,让其他同学干最轻的,同学们不怕脏,哪里有需要,哪里就有同学们的身影,这不仅仅是实践,而且增加了同学们的友谊,增加了感情,我们的表现得到了院领导的表演,我们很自豪。
第十周
这周是正式的期中周,现在同学们都很紧张,考试的到来,是本来学习就很努力地我们班,再次成为了学校老师和领导关注的对象,多次高度评价班级的同学。同学们怀着紧张又兴奋的心情进入考场。时间在沙沙的写字声中度过,考完后,有的同学高兴,有的同学失落,我想这正是告诉他们不要忘记了学习。这周在紧张又兴奋的期中考试中度过。考试了大家没有作弊的行为,大家自己看自己的卷子,积极的配合老师,没有给班级抹黑,这种好的传统式任何一个班级都难以做到的,可是我们去做到了。
第十一周
期中考后第十一周,这不是实习周,但在这周不值得内容比较多,很多同学在课余实时间中早早的就去实训基地,搭砖,砌墙,浇梁,搭脚手架等等实践内容,同学们忙的不亦乐乎,一个个都像工地里走出来一样,满身都是水泥灰尘。这是充满实干的一周。这一周大家是真的学到了工地上的东西,这些都是在课本上学不到的,同学们很累,但是都很快乐,大家在实习的时候有的想要放弃,但是想想我们的未来,本来要放下手里的砖头,看看那就好像是一个工作,一个金子在发光,我们未来的工作不可能离开这些东西,同学们的热情打动了实习基地的老师。
第十二周
在这周,丽水市市长到我们实训基地考察,我们同学都在认真的完成实践活动,没有人空闲着,都在认真工作,给市长留下良好的印象。同学们在实习的好时候
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发挥自己平时的水平,大家浇混凝土的积极发挥才智,是自己组的混凝土比其他组的能承受更大的力,做钢筋的同学钢筋绑扎的非常卖力,虽然我们曾经没有干过,但是我们通过查阅课本,通过从上一届学长哪里的得到经验。再加上专家组同学的智慧,都有一个个工程师的样子,这就是我们的未来,我们的未来不是梦。 在这一周我们工学院还举办了双代会,我们班同学有代表我们班全体同学参加这次大会,祝工学院第一次双代会圆满成功。
十三周
同学们有回到平常的学习当中来,虽然其中已经考过了,但是现在大家还是努力地学习课本文化知识,因为大家知道,虽然实践才是根本,但是文化知识也是必不可少的,只有掌握了充分的文化知识,我们才更好的利用现有的材料建成自己想要的模型,才能是老师满意,我们的成果虽然没有其他有经验学姐学长做的好,但是我们是发挥了自己的能力,大家都很无怨,期中考时的热情还洋溢着,同学们认真听讲,按时完成老师的作业,老师对我们班的同学学习气氛再一次的表扬,这使得我们学习更有劲了。下周就要实习了,同学们很兴奋。这周在忙忙碌碌中度过。
十四周
这周由舒老师和吴老师带领同学们到苏州,宁波和舟山实习。期盼了已久,同学们都很兴奋。个个都提前准备好了外出的衣物,干粮等必备品。这次实习,本着多看多闻多学,要求同学们结合自己所学的专业知识,用专业的眼光去看待每一处的建筑,有所见解,有所收获。虽然天气不是很好好,这几个地区都有大幅度降温,并带有降雨,但同学们高涨的热情温暖了这寒冷的天气,一路上歌声不断,笑声不断,车上相互照应,相互帮助。到了目的地,同学们都怀着求知的渴望积极求教讲解。总之,这次实习是很成功的,不仅让同学们掌握了更多的专业知识,也拓展了同学们的视野。
十五周
同学们外出实习已经回来,经过多日的旅途奔波,大家都有些疲倦劳累,精神状态不是很好。但这是实习的第二周,同学们努力调整精神状态,相互鼓励,积极参加土力学课程设计。相比较于上周的轻松愉快,同学们这周更多的是埋头苦算。土力学的课程设计需要查阅大量规范,同学们一个个都积极地去西区图书馆借来
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了大量相关书籍,有的就直接在图书馆的自习室里算起来了,除了吃饭睡觉时间,全天都在图书馆。看到大家忙碌的身影,一边为同学们的身体健康忧心,又一边为同学们的学习劲头感到欣慰。
十六周
最后一周的实习,建筑绘图,要求同学们自己设计一套房屋,写出详尽的设计说明,并绘出一套完整的图纸,包括平面图,立面图和剖面图等。同学们接到设计任务后,都认真思考,到图书馆查阅相关书籍以及建筑规范,同学之间还成立了讨论小组,交流各自的想法。第一天大家都还在筹备中,第二天有的同学已经定下设计方案,开始着手准备绘图,第三天大家基本上都开始绘图了。接下来的时间里,同学们基本上都是在计算机机房里度过的,力求把自己的设计做到最好,力求在有限的时间里尽快完成任务。经过这一次的绘图实习,同学们的基本功又有了很大的长进,非常值得骄傲。
十七周
这是本学期最后一周了,接下来的就是期末考试。本周里,同学们要一边上课,一边参加考查课的考试,还要准备即将来临的期末考试。这一周,同学比以往更加认真了,学习效率达到了空前的突破。班里安静了很多,没有以前那种玩闹的情况了,每一个同学都在积极备考,那些平时课上知识没有掌握牢固的同学此刻也开始拼命地往前追赶了,请教老师同学,一个机会都不错过。要过年了,同学们都希望能够通过自己的努力取得好成绩,回家和亲人一起过个开心年。我在这里也预祝同学们都能考个好成绩。
班级工作日志范文二:
20xx.11.29
最近两天,卞阳,姜东昊这两个学生的作业完成的十分不好,上课听的一点也不认真,该怎么办呢?明天要和他们谈谈了,要不辜负的家长的一片赤诚之心。
20xx.12.1
昨天和以上两个同学谈谈心,感觉不错,看得出来哪个孩子还都是理解老师的苦心的,今天的课上我看到了他们的笑容,真好!
20xx.12.5
作为一名班主任,能否用好谈话之功很重要,谈话之功关键在于谈心,运用好它就能很好的在班级里面开展工作,当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感情的责任感,期望感,学生才会对教师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心的世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
20xx.2.28
明天就要开学了,我把我4岁的女儿送到幼儿园里去了,早送一天,就是给它一个小小的适应过程,可是在回来的路上,我的心里真的不是滋味,这么小,每天在家里围着我叫爸爸,想起她那娇声娇气的“爸爸”,天气还这么冷,明天就要早早的送去了,可真是苦了她了。哎,什么时候农村的学校也像镇里的学校就好了,晚一点吧,让孩子晚一点上学,孩子在学校里的时间太长了,把我们这些农村老师的时间弄的太紧了。
20xx.3.10
今天的课使我明白了做为教师千万不要吝啬表扬、激励的语言,看回答对一个问题的刘洋,脸上那久违的笑容,它心里会多高兴呀,她这节课听的一定很很认真。从今天以后,我一定不会吝啬自己的表扬。
20xx.3.12
童海赫,是一名中等生,今天的作业写的非常工整,我真诚的表扬了他,从他的微笑中我能看的出,今天后的作业他一定会写的更加工整。抓住时机,夸夸我们的学生,我们就都收获了微笑,收获了幸福!
20xx.3.16
严格是双向的,教育学生管理班级要有“严”印象,对自己也一定要严。学生是班级中班主任的影子,有什么样的班级管理,就有什么样管理下的学生。学生是班主任气质的一个侧面反应,时时映射出班 主任工作的方式方法、人格思想。因此,班主任要时刻注意自身形象,素质修养,为人师表,凡是要求学生做到的自己首先自己就要做到。
20xx.3.23
经过近十年的班主任工作,我深深的体会到师生之间的交流,应该建立在和谐共处的基础上,即使在知识的传授中也是人的因素起作用,只有建立在人文精神上的师生关系,才具有时代特征。班主任工作平凡,琐碎,千头万绪,但又重要,影响深远,关系着学生一生的做人和前途。我决心在这块大有作为的土地上不断学习,探讨,耕耘,以求收获更大的硕果。
20xx.4.4
昨天晚上不小心把脖子睡疼了,今天在学校里上课脖子总是莫名的疼,不服务,心里很难受。学生们看见了问我:“老师,你的头怎么了,没事吧?”听着孩子们关切的话语,我的心里暖烘烘的,梁月琪同学还将我写进了她的日记里,看得出字里行间的关心,我终于明白,有人关心真的幸福!!!
20xx.4.21
明天就要举行“读书节集体诵读”比赛了,我和同学们都深深的累在其中,可是在主持人的确定上是一个大问题。谁愿意来当咱们班的集体诵读的主持人呢?“我”同学们争先恐后。可是当主持人需要很高的素质,你知道吗?
我知道,这句话应该这样读更好:“严冬已逝,大地回春------。”读的真好,就是你了。有明确的目标了,有集体荣誉感时一切就都变的那么好交流了。
20xx-4-22
集体诵读完毕了,一切包袱都没有了,同学们都坐在自己的座位上,放眼一看,却没有几个人在欣赏其他班诵读的,自己在那里书,更有几个还玩上了。
在下午的自习课间,几个同学都不约而同的来到讲台上玩耍,上课了也不爱离开,这是怎么了呢?一个班级难道活动完后不应该是这个样子的呀!学生们累了可以理解,不会是他们的习惯就这样吧?我可不想他们就是这个习惯,可是我要怎样才能让他们在友好的氛围中接受我的意见呢,因为我真的不想在这个时候伤害他们的心。他们真的累了,因为。
20xx-4-23
“老师觉得你们真够辛苦的了,看看我们为了排练好个个诵读花费了我们多少心血呀?有的同学为了能把讲话稿背好,中午早早就来校了,有的小组长指导小组同学朗诵到天黑,真是辛苦大家了。” 看看同学们一个个的都听得眼里有了泪花了。我暗自为自己的这一计高兴。
“有的同学甚至为了排好节目,为了一点小事和同学都弄了个半红脸是吗?”“嗯”看来大家真是把我们这个集体看的很重呀,我真 高兴。
可是我觉得我没有在这次活动中取的好成绩,是不是我们哪里做的还是不够好呢?我这节课的目的是想让大家帮我想一想,我们以后应该怎样做好呢?
于是我们大家试着来总结这次活动的不足,每个人都说出了一点。我们写在了日记本上,我顺便自己想和大家要说的以学生日记的形式给大家读了,我们达成了共视,我们一定不让错误再犯了。
20xx-4-26
今天早晨对学生的假期作业进行了检查,贾胜楠,梁月琪等几个学生的作业完成的较好,其余大部分学生没有认真的做,真是很生气。 从这次作业中可以发现学生的行为习惯,家长关注度等,小部分学生的作业有改正的痕迹,完成的质量还可以,而一大部分学生家长对学校的依赖性还是很强,对孩子的管理不到位。
也许这就是为什么农村学生学习效果不高的原因吧!
20xx-4-27
明天要开运动会了,同学们都跃跃欲试。
下午第二节谭,我们都到操场上去训练了,在准备活动阶段,贾胜楠由于准备做的不充分,吐了。
同学们显得很热,几名男生立即上前伏起他,“走,到墙根去休息一会。”老师,贾胜楠吐了,咱们一起带他去医院看看吧,同学之间的感情多家呀。
班级工作日志范文三:
2月13日 周日 印象之初——酸
今天,开学了,正和同事叙旧拜年时聊得开心时,突然主任推门而进,让我去办公室谈话,结果是让我担任10班政治课,并且暂代10班的班主任,晴天霹雳啊,不仅要增加一个班的工作量,又要开始班主任“痛苦”的非人生活啊。真是郁闷!5年的班主任生活,让我明白,班主任是世上最小的一个主任,也是最累的一个官,但也是发挥作用最大的一个主任。虽然班主任工作是繁琐、辛苦的,但又是幸福的。每当看到学生的成长进步,那种幸福的感觉超过了一切。既然接受了就安心带班,做好开学的准备吧!
晚上六点,我带着花名册、收费登记表和会议记录本,走进10班,站在门口,只听见叽叽喳喳的嬉笑声,偶尔还夹杂几句粗话,表达着见面的喜悦,重温着同学之情,哎,这就是我要接的班级,成绩中等靠下,纪律可想而知。凝神屏气,推门而入,学生“啊!?”表情中充满惊叹、奇怪、疑惑、好奇,似乎在问“这是谁?为啥会在这里?我们的班主任呢?”再看看地面,狼藉一片,包装袋、纸屑到处飞,扫帚乱躺,垃圾桶横卧,唯一可喜,黑板上歪歪的写着几个字,“欢迎回来——10班”。但是看见我没有说话,也没有介绍自己,就又开始叽喳,继续刚才的事情。突然听我叫道“张晓楠,把你的寒假作业带来给老师瞧瞧。”最后一排,一个聊得正欢的男孩一脸惊讶,指着自己,怀疑的看看别人,确认叫的就是自己,然后说,“我没有写完”,“把你写的带过来吧!”他迟疑一会说“我放在宿舍啦。”“那到宿舍取回来吧,一会我们要收作业,你看你做完了就带过来吧!”他估计没有料到我会让他去,低着头在哪里瞎找一会,磨蹭着送上几本,说其余的现在就补。学生看着他,又看看我,有些同学慢慢开始找事情干。过了五分钟,学生渐渐安静下来,这时我表扬了第一个主动为班级拿粉笔的陈林同学,第一个自觉为大家擦黑板的张珊同学,并在黑板上写下自己的名字和联系方式,简单介绍了自己和调整的任课教师,并从卫生、纪律方面做了详细的要求。这样一个班集体,让我的感觉很不好,脏乱差,内心给它贴上标签,看来今后有的忙了。
2月14 周一 初次交锋——辣
俗话说,一日之计在于晨,万事新气象,早早的我站在班门口,迎接学生进班,嗨,别说,同学们大部分按时进班,看着黑板上布置的任务,很快的拿出书本,出声朗读起来,只是铃声响过了,才见秦豫皖、张金彤等七个女孩慌慌张张,陆陆续续跑到十班门口,她们站在我面前,有的不好意思,有的无所谓,有的害怕,我询问了原因,没有生病等其他特殊原因,只是起晚了,我没有多说别的,让她们进班早读,要求是早饭后默写《蜀道难》的第一二段生字词。早饭后她们顺利完成任务,我又以此为机会,大力表扬她们,聪明好学,学习效率高,如果能按时守时,严加要求自己肯定会做的更好。至此,10班形成的不成文规定是:迟到早退时,学生默写语文、英语等学科知识,既达到严明纪律的要求,又达到检测的效果。
因此要想当好班主任,既需要树立威信、严明纪律,还要把握批评的尺度。少用处罚,以情感人。教师要用父母心来对待每一个学生,应该像对待亲生儿女一样,给予他们无尽的关爱,甚至比亲生儿女还要更加注重方式方法。自己的儿女不听话,作为家长可以随意打一下,如果是学生,作为教师就没有这个权力。教育学生要以爱为中心去教育,去感化他们,而不能一味地处罚甚至体罚,那样不但没有效果,有时反而适得其反。
3月28日 周一 初战告捷——甜
“老班来了,还带着成绩单呢!”一声吆喝,学生赶紧跑到班里,七嘴八舌问,考得怎么样?我卖个关子说:“你们猜猜考第几?”学生有的喊:“第一?!”“倒数第一吧!?”“哎,肯定不好,可怜”看着孩子的脸,我顿了顿,说,“这次我们平均分考第一名!”乌拉,学生激动地鼓掌吆喝起来庆祝,还不相信的问“那十六班呢?十六班不是第一名?”我也被学生的情绪感染了,是啊,在这一个多月里,我和学生一同进班学习,不断修正我们的班规班纪,卫生学习,学生对我的印象由最初的“严”“厉害”“强迫”变为“温和”“有爱心”,能理解支持我的工作,如王磊同学,喜欢歌曲,读书声音很大,富有激情,背书很快,只是偏科很严重,除了政治其他学科一沓糊涂,因此在第一次排位置时要求他坐在第一排,通过政治学科学习带动其他学科,在教室发现他的闪光点就花大力气表扬他,赞赏他,给他自信,相信他自己是最棒的。经过努力,他在这次考试中排到31名,进步了474个名次,正像他说的“庸才变天才”,事实胜于雄辩,只要行动,没有不可能做不成的事情!莎士比亚曾经说过这样一句话:“赞美是照在人心灵上的阳光,没有阳光,我们就不能生活。”心理学家威廉姆.杰士也说过这样一句话:“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”在与学生的交往中,适当的赞美学生,会增强一种和谐、温暖和美好的感情,而且,以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生潜在的动力,自觉的克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多的多。这样会使学生怀着一种积极的心态,创造出一种和谐的气氛。
4月2日 周六 劣苗初绽——苦
昨天下午侯中华没有上课,私自外出,理由:会见朋友。这是第三次“请假”了, 第一次请假谎称打狂犬疫苗,外出玩了两天,第二次是上星期四要求回家看朋友,请假一天半,承诺不再以此为请假理由,可是昨天又开始了,想想这个孩子,上课睡觉、留长发,带耳钉,玩手机,宿舍卫生纪律经常被点名批评,要求整改,和他谈两次话,能维持二个多星期,就又固态萌发。这次居然夜不归宿,只是发个短信“老师,晚上不回来了,明天去学校给你认错。”想想他就头疼,赶紧与其家长联系,了解其在家情况。侯中华父亲说道孩子在家经常和社会上无业青年玩,尤其是初三后期和一些小混混打交道,学习成绩一落千丈,昨天是去市里和上中专的同学上网玩,父亲不能很好的管教孩子,话不投机就离家外出,光手机就买了三四个,最近的手机是过年买的,表示无论家里再困难还是希望孩子能坚持上学,考个好学校。孩子本性还是很好,只是行为不符合规矩,我决定换个思路和其交流,不能一味的批评。
下午侯中华主动到我办公室来,我先让其坐下,他忙说不用,推了再三,他才坐下。首先,我先表扬他懂礼貌,这段时间我进班坐的板凳都是他积极给我搬过来,并细心的用面巾纸拭擦过的。就说昨天的事情他至少在夜不归宿时能先给我发短信,明白他的去处,今天早上能早点返校参加扫墓活动,说明他还是比较有纪律观念和大局意识的,然后我以闲聊的方式了解他昨晚上的活动安排,住在哪里,钱够不够话等话题,孩子慢慢放下戒备心,和我聊天畅谈。其次,我问他的朋友是干什么,和自己关系怎么样,问他在学校的感受,孩子说在学校觉得没有朋友,没有一起玩的来的人,而且觉得学习成绩不好,将来考不上“二本”,对学习不抱希望等,比如期末考试数学努力学习半个月才考40多分,比以前提高了10分左右,我忙抓住时机说,你看你只要学就能提高成绩,并且期末成绩比入班进步多了,只是幅度比较小,只要坚持就能进步。然后我顺便说了我对朋友的理解,真正的朋友会以对方的进步而高兴,会为对方着想,不是扯后腿,让其犯错。最后,我询问这个手机来历,他说是去年一冬天吃白饭省下了来的买的,我先表扬了他有坚定目标,并能为此做出的努力,只是亏待了身体,不利于健康,说明他很有毅力,如果把这种精神用在学习上,考取“二本”也是有希望的,只是现在自己不赚钱,要考虑费用问题,学会分担责任,感恩父母。经过两个多小时的交谈,我们达成三条协议:1.请假要正当理由,告知家长,不批看同学的事假。2.手机暂存在我这里,每周可以打两次电话3.如果到期末考试成绩,每次考试成绩都在进步,达到班级15名,优先考虑贫困补助金的名额,作为奖励。
班主任的工作应该是充满人性的工作,它的前提是尊重人,关怀人。有时候,我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断。我们也常常不分析我们的工作对象,而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事,这是不科学,也不可取。罗曼.罗兰说过:人的进步是曲折向上的。因此,我们应允许学生犯错,这是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前,班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样,才能对症下药,才能真正帮助学生认识差错,改正差错,做到教书育人的目的。
班主任的生活是琐碎繁忙的,充满了酸甜苦辣,每天累得只想倒头大睡,但是看着学生的点点进步,都会由衷的高兴,很有成就感,更爱自己的职业,更喜欢做班主任!
篇2:大学土木工程施工实习记录日记范文_实习总结_网
实习是理论联系实践最好的方式,土木工程专业生在本次实习记录实习日记,下面是大学土木工程施工实习记录日记范文,欢迎阅读。
20xx年7月25 日 星期一 多云 微风 26-34
上午,厦门东区开发有限公司的黄总送我到华侨大学(厦门校区)代建项目部报道,接待我的是项目部钱经理的张经理,他对我的到来表示欢迎。钱经理简要介绍了项目部情况,并且介绍了现在施工的进度以及后期的进度计划,并且给我安排了项目监理徐监理和施工员老王作为我的业务导师。之后我被安排到徐监理的监理办公室,随后我随张经理来到办公室,只见墙壁四周贴满了各式各样的图表。张经理客气地说:“整个项目部的技术工作情况都写在了墙上,你一看就清楚了,我就不一一介绍了。”没多久,我变见到了徐监理,他先给我工地施工图,要求我先阅读和熟悉施工工程图纸。在阅读图纸时,我发现了好多问题,有许多符号和标注我无法阅读清楚。于是向徐监理提出了提问,在细心解答我的问题后。徐监理又给了我一本国家建筑标准设计图集以及一本建筑工程监理规范,要求我先把这两本书看完,打好了基础,在来阅读这些工程图纸。
在吃过午饭后,我随张经理来到了我的宿舍,我被安排和施工员住在一起,领了棉被和草席,打理完床铺后,我就来到随施工员老王到了施工工地,观看工地中边的土地平整,对钢筋加工场地砂浆扫平,平铺,压光的施工过程。
7月26日 星期二 多云 微风 26-32
今天早上6点30分随着施工员起床,洗漱完后,随他们一起到华侨学生食堂吃早饭,之后和施工员老王一起,来到了施工现场,看了靠近六易路边的场地进行平整及路边由铁皮围墙构成墙进行拆除,以备砌块砌筑提供条件。观看中,施工员老王还跟我讲解了场地平整的要点,铁皮围墙拆除时候的一些安全隐患,及自身保护的方法。说完没多久,工地就险些发生了一起事故,锯铁皮围墙的切割机的切割片断成了两半,一半切割圆片飞了出来,从一名施工员的头边飞过,真是有惊无险。我也对建筑工地的安全问题有了更加注重。因为,事故总在一瞬间的疏忽。
吃完中饭后,下午因工地继续进行着早上的工作,于是我便到监理办公室,阅读建筑工程监理规范,了解了一些监理的工作步骤以及规范要求。对监理的工作有了一个比较初步的印象。之后详细看了下挂在墙上的那些各式各样的图标,基本了解了项目部的技术工作情况。也观察了徐监理的工作,大致清楚了监理的工作范围,和权力权限。
7月27 日 星期三 多云 微风 27-34
上午继续和施工员老王去华侨大学土木工程实验楼工地进行实地考察。施工员老王说,在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。临行前,赵工程师要我在现场要注意以下一些主要内容:
1.现场供电情况(线路、容量等);
2. 现场供水、排水情况(线路、容量等);
3. 现场道路畅通情况;
4.现场可供利用的建筑物情况;
5. 现场已有地下管线情况;
6.现场周围环境测量控制点情况等。
施工员老王还说,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。还给我讲了关于进度,质量,安全,成本等多方面的知识,我听完后很受启发。我也继续看了堆料场的碾压及将砂石子铺平预用道路,对路一侧砌筑2M高的围墙的工作情况。
7月28日 星期四 阵雨转中雨 微风 26-32
早上,由于昨天天气太热,工人施工时间过短,进度比原先计划的慢。所以,一早就到工地监督工人抓紧对11号路边砌筑墙的砌筑。以保证在规定时间里完成任务,从而使后期的工作能顺利进行。监督过程中还发生了一段小插曲,一个工人因为想偷懒,没有拉水平线就开始砌,结果砌到第5匹砖的时候,墙出现了比较明显的左右水平高差。班主也因此与其争吵,扣掉了当天全部工资并要求从新砌筑。这件事让我清楚的意识到,在工程实施过程中,不能投机取巧,要踏踏实实的干,否则最后也许会需要付出更多的代价。
下午,由于需要为5根高应变桩基础做检测,按照图示,我们找来挖机,对5根桩进行两侧掏空,烟转胎膜底边往下1.2M开挖,施工过程中碰到的主要问题是,前端时间的暴雨,使得地下土壤湿度很大,开挖出的洞有严重积水现象,对量取开挖深度照成一定的困难。之后,找来抽水泵把水抽出坑外,才能使工作继续进行。
晚上,到活动房,看了独立基础的构造详图,了解了其标注的含义。结合图纸学习后,对阅读图纸能力有了一定的提高
7月29日 星期五 多云 微风 26-32(今天继续对11路边沿砌筑180围墙,完成对48#69#71#桩的高应变检测开始对175#桩做竖向抗拔检测)
早上,比往常更早起来,去班主宿舍,叫工人去刨土。由于高应变检测需要在桩体上进行,但挖机很难精准的把桩旁边的土清理干净。所以必须由人工开挖。又因为肯内太过潮湿,考虑到午间太阳太晒,肯内气温会太高,所以必须起早开挖。这让我知道了,在施工过程中,除了必要的技术和施工知识外,懂得在什么时候施工,也是非常重要的一门学问,因为那密切关系着施工人员的身体健康及人身安全。
下午,找来了厦门检测院得检测人员,开始着手对48#69#71#桩进行高应变检测。所谓的高应变检测,就是在桩身几个特定位置,钻孔并打入特殊的钉子,在钉子上连接感应线,在与测试机相连接。然后,用吊车吊起5T重的击锤,在砖胎膜上铺一层细沙并抹平,接着把击锤掉升到一定高度,放落捶打砖胎膜。反复3-4次,收集数据,完成。还有就是对175#桩进行竖向抗拔检测,同样是用吊车进行。把吊钩用零件和桩的钢筋相连,拉到检测应力。然后,保持一段时间,收集数据,完成。
晚上,继续阅读了《混凝土结构施工图-——国家建筑标准设计图集》,看完了独立基础这一部分,晚上了图集知识。
7月30日 星期六 多云 微风 26-32(今天外围墙仍旧进行砌筑,完成175#桩竖向抗拔检测,开始对126#装做检测的准备工作,晚上一钢筋工焊接钢筋)
果然,一个工程项目不可能一蹴而就。今天早上,我的任务是继续监督泥水工人的外围墙砌筑工作。期间,泥水师傅也跟我讲了下关于砌筑的要点以,砌筑时所需要注意的一些小细节以及如何提高砌筑时的速度。并且,把前天偷懒工人的事又跟我说了一遍,告诫我砌筑时一定要老老实实,按部就班,否则很难不出问题。我听了他的话,获益良多
下午,175#桩竖向抗拔检测完成了,开始要进行对126#桩做检测工作的准备,但桩身上的钢筋过短,所以需要进行焊接。这一次,我终于零距离接触了一次电焊工具,也非常清楚的知道了电焊的工作原理。施工员老王也说了一些,他关于电焊的经验,虽然没有让我实践操作,但我也多少了解了一些关于电焊技术的知识。
晚上,开了关于节约水电的会议,是针对一些浪费现象做出提醒和批评。的确,来不久后,我就发现,办公室没人但电风扇确开着,晚上的时候,屋子没人,电灯却开着。对于这样的情况,确实应该加以制止。这也让我清楚的意识到,一个工程,除了建设以外的事情,对于员工生活方面的问题,也必须及时解决。否则,造成不必要的浪费,加大一个工程的不必要投入,是非常不值得的
7月31日 星期日 多云 (今天早上主要进行原围墙的拆除,126#桩开始进行抗拔检测)
施工过程中,总会多多少少出现一些意外情况。早晨,工地需要的砂子和石料到了,原本的安排是把这些材料卸载到道路边的空地上,而一个司机自作聪明,要把石料卸载道路上,并把车开进了还没有施工完毕的场地内,结果,因为地质太过松软,卡车太重,车子的有半侧陷进了土里。整车搁置在场地边上。起先,施工人员叫来了挖机,想用挖机的铲子挖起卡车一角,配合卡车自身,把卡车抬出陷坑。但因为卡车太重失败了。最后,施工人员只好找来了推土机。将卡车从陷坑中推出来。也因为这件事情,原先预埋在地下的管道,也被压坏,施工员老王,花费了一天的时间,才将破损的管道更换修理完。调动推土机耗费了一笔资金,压坏水管动用人力维修又耗费了一笔资金,材料卸错地方要用挖机重新进行移动再次耗费了一笔资金。这一切不必要的花费,只因为司机不停安排,自作主张导致的。这也让我深刻的意识到,施工中,必须统一听从指挥调令,绝对不可以擅作主站。也让我懂得,只有经验和知识相结合,才能解决工程中的以外问题。
下午主要还是对126#桩进行抗拔检测,也是在今天我才知道,一根桩的抗拔检测要上万元,将工地上的桩检测都检测一遍,就要几十万元。这也让我多少了解些有关工程造价的知识。
8月1日 星期一 雨 被贬义的建筑术语(今天继续进行围墙砌筑,完成126#桩的抗拔检测并对齐插筋进行烧烙处理,对6号路靠近11号路一侧预建工人工棚范围进行放样,挖机对其进行平整)
一项工程不是只要有钱就能干的。因为即使有钱,也可能因为找不到合适的施工班组,所需要的材料迟迟不能运达,所需要进行的检测工作因检测人员或检测公司各方面原因迟迟不能进行。因此,一项工程前期需要在各方面进行协商,安排,其中还要不停地调整计划,从而时工程可以连贯的进行。今天一天,原本的任务是继续监督水泥工人砌筑围墙并配合检测人员完成126#桩的抗拔检测工作。但中间,张经理告诉我们说,迟迟不能谈好的材料问题和施工班组问题今天终于全部谈妥了,可以准备建造活动房的前期工作了。接着我收到了,对预建工人棚范围进行放样的工作任务。
下午,我和实习施工员小张一起带上卷尺,短钢筋,来到规划场地,按照图纸进行放样。这一次,是我第一在工地上实行放样工作,心里不免有些紧张。放样的第一步是把图纸读懂,这一次我所拿到的是一张最普通最简单的CAD图纸,只有简单的尺寸和标注。按着图纸量取长度没什么难度。这次主要的难点在于两边交会的那个90度角,但通过课堂中老师所说的勾股法,还是解决了。这次的放线,通过实践,让我对巩固了课堂中的知识,收获不小。
8月2日 星期二 下午有阵雨 (今天继续进行11号路围墙砌筑,抗拔检测开始对229#桩进行准备,傍晚完成其必要的焊接,6号路边上的工人活动房继续进行平整,靠路一侧开始砌筑15*2*1.6m3的化粪池及相关排水管道预埋)
工程进度缓慢,实在是一件令人头疼的事情,今天早晨的工作依旧是监督11号路围墙的砌筑工作。三个水泥工人,一个或水泥,一个搬运水泥,一个砌砖。这种工作方法,实在让我汗颜。中间,帮忙做了对229#桩进行抗拔的准备工作。主要是搬运配电箱,用推车将焊接工具推运到229#桩旁边,连接线路等。
到了下午,早晨仅仅砌筑了200块砖,这种工程进度,对于只负责监督,没有话语权的我,也只能向张经理反应而已。而后,张经理便根据我的汇报情况和水泥班主再次进行了交涉,班主也承诺,明天一定会把砌筑工程完成。这让我了解到在工程施工中,交涉确实是很重要的一项工作。有利于工程施工。下午,主要是派挖机,对我们昨天放线的场地进行场地平整。并且开始砌筑靠路旁的15*2*1.6M3的化粪池及相关排水管道的预埋。化粪池的砌筑工作是在坑内进行,坑内潮湿,而且天气炎热,所以施工环境比较恶劣。控制工人施工时间,监督工人喝正气水就是我们的首要工作。
晚上加班,主要的工作是监督挖车对工人活动房场地平整工作。施工员老王告诉我,从今天起,加班将会变成家常便饭的事情。因为,随着工程进度的陆续推进,各方面人员和材料的落实,之前落下的工程必须通过加班来赶上。工程施工的计划执行力确实是很重要啊。
8月3日 星期三 晴 (几天继续对11号路的围墙砌筑与11号路交界处道路,化粪池的回填及排污管埋设,6号路边界处临时道路进行放样,为浇筑混凝土做准备)
昨天水泥班主的承诺,今天确实得到了落实。早上虽然仍是监督11号路围墙的砌筑工作,但今天看到的和往常看到的却不同。依旧是3个人,或完砂浆后,3个人一起搬运了自己要的砂浆,同时开始砌筑。一个早上就把2天的工作量都给干完了。看来,偷懒在工程施工中的确是要不得的一个工作态度。耽误的时间实在太多了。
到了下午,主要是对昨天砌筑的化粪池的回填及排污管的埋设。回填的时候,主要要小心挖机的挖铲,防止损伤化粪池壁。还有是对6号路边界处的临时道路进行放样,为浇筑混凝土做准备。6好路是作为临时道路运用,主要是用做运输道路,和材料加工场地。这是我第二次进行放样,道路放样和活动房放样不同,主要是定出路的边线,确保路的转角不过大以及路的宽度符合要求。所以,并没有碰到什么困难,图纸也非常简单。这次,让我再次实际操作了一次,对放样工作更加熟练。
晚上,开了一次工程正式动工的动员大会。会议的主要内容是强调了安全问题:1入场戴好安全帽2禁止穿“三鞋”3要带工作牌。还有就是说了一些鼓励动员,激励大家的话。并且再次强调了节约问题。听完这些,我自问都做到了。毕竟规章制度最后还是为了保护自己的安全。
8月4日 星期四 晴 (今天早上对6号路同侧临时道路浇捣混凝土,完成洗车台及沉淀池的砌筑及11号路围墙的砌筑,下午停工,晚上17点30开始继续浇捣混凝土)
造成,对6号路浇捣混凝土的工具,人员,和材料总算全部到齐了。为了补上之前拖欠下的进度。所以,一早就开始工作。首先,是混凝土的配制。沙子,石料,水泥的比例是1:1:2的比例进行配制。为了节约成本,没有运用混凝土搅拌车,而是用混凝土搅拌机进行现场搅拌。在用小皮卡装运,浇捣。混凝土的抹平是一项比较需要细心和耐心的技术活。首先,要大致的将混凝土抹至大致平整。然后,在自习检查,如若发现有水反光,代表反光地带的混凝土为低洼处,需要添加些混凝土在进行抹平,如此反复,知道平整为止。
下午,天气太热,所以浇捣工作停止,转而进行汽车台及沉淀池的砌筑。还有,昨天11号路围墙的砌筑也许过于赶,所以,墙体左右水平高度出现落差。因为,找来泥水班的工人,要求其对墙进行修补。其中,我问施工员老王:“为什么墙一定要砌的那么好看,不倒下来不就可以了么?”老王告诉我说:“围墙就像一个工程项目的脸,是一种形象。围墙砌的难看,高地不平,会给别人一种工程质量靠不住的感觉。所以,必须做到最好。我这才明白,原来一个工程,除了质量,形象也是非常重要的,这次真是又给我上了一回课,长了些见识。
8月5日 星期五 晴有雷阵雨 (今天完成对班组仓库地块测量放样,泥水班组队其清理,下午开始做砖基础,晚上19:00继续进行临时道路混凝土浇筑分别为靠6号路一侧段及11号路同侧一段的浇捣直至第二天凌晨4:30停止浇捣)
早晨,比往常起的要早,因为混凝土浇捣班的施工人员早早的就来到了工地,进行浇捣工作。无奈,只好陪着他们一起干。到了,9点,管理器材的小王到了,我们才领了工具,对班组仓库地块测量放样。放样完之后,叫泥水班组的施工员,对放样的场地进行清理。这个时候我才知道,泥水班的工人,在有砌筑的时候,按泥水匠的报价发放工资。平时只按一般小工的报价发放工资。看来,在工地上的资金输出真的是一点都不含糊。这次清理的主要目的是为下午做砖基础做准备。
下午,开始做砖基础。砖基础,顾名思义就是用砖砌成的基础。是比较简单的一种基础。首先是在要做基础的地方,挖坑,在其中填放石料,铺上砂子。将其平整之后,开始在上面砌筑砖基础。中间我问了为什么要添加石料和砂子。施工员老王告诉我说,这是因为加大地基的稳定性,因为活动房下的土是翻新土,土质较柔软,很容易会发生不均匀沉降。所以要铺设石料和砂子来给砖基础提供一个更好的承载面。
晚上19:00继续进行临时道路混凝土浇筑,分别为靠6号路一侧段及11号路同侧一段的浇捣直至第二天凌晨4:30停止浇捣。
8月6日 星期六 晴 气温35 (今天积雪对11号路右侧仓库房做砖基础,下午对仓库后头的活动房进行放样,晚上继续对11号路同侧浇捣混凝土)
常听一些学长学姐们说,工作的时候,最让人心寒的就是无限制的无偿加班。原先我总不以为然,但经过昨天的加班,我对这一词语有了非常深入的了解。昨天因为浇捣混凝土的工人不愿意下午施工,只好和他们在晚上进行混凝土的浇捣工作。一下就干到了凌晨4:30。这下,对于来到工地后一项晚上11:00睡觉的我来说,确实是一个不小的考验。困倦,饥饿,工作单一无聊。许许多多的问题折磨着我。不过,也正是这一夜,使我懂得,工地上的施工确实没有自己想象的那么轻松容易。并不是有知识有技术就能干好的。还需要意志力,耐力。不过,由于昨天值班到凌晨4:30,所以,也得到了一个早上的休息时间。
下午,继续对11号路右侧仓库房做砖基础。并且对仓库后头的活动房进行放样。经过前几次的时间,现在放样对我来说,真是驾轻就熟。非常顺利的就把放样工作搞定了。接着,就是继续监督泥水班工人的砌筑工作。必须要求泥水班有两个以上的工人进行砌筑。的确,有时候就是需要一些硬性规定,才能使工程进度按预期的进行。果然,今天的砖砌筑速度,比前一周有了不小的进步。
到了晚上,继续对11号路同侧浇捣混凝土。幸运的是,今天只到晚上11:30就结束了。
8月7日 星期日 晴 (今天继续砌筑11号路右侧仓库房砖基础,期间开挖一条排沟及泄排井,对材料楼同一侧的路进行放样,以利于平整及浇捣混凝土,开始做抗拔50#桩尖牙的准备工作,下午对工人活动房进行放样,放线,完成对洗车台的支护,以备于临时道路浇捣时不受影响)
今天早上,继续监督泥水班的工人们砌筑11号路边右侧仓库的砖基础。今天还比往常多了一个指标,就是,一个早上,一个工人必须砌完200块砖。施工员老王说:没办法,这些工人拿的是工时钱,不逼不行。期间观看了一条排水沟的开挖及排泄井的开挖。并且对材料楼同一侧的路进行放样。短钢筋,卷尺对于现在的我来说,有了这两样,一条路的放样就能轻松搞定。和预想的一样,放样工作非常顺利。施工员老王对于我的工作效率,也不禁竖起了大拇指。这次的放样,是为了利于平整及浇捣混凝土。
下午,听同来实习的舍友说,上次质检站和管理层出现矛盾,结果一走了之。之后,通过多方交涉总算又把他们请了回来。我不禁愣住了,检测一根桩可以收入上万元。竟然因为出点小矛盾,就不干了的。而后,舍友告诉我说:厦门的检测院很少,要安排到给你检测不容易,他们不差这一两个工地的。这是我才明白,有时候不是有钱就能办事的,还必须态度好。这回见识又长了不少。今天的检测是开始做抗拔50#的检测工作。而后,对工人活动房进行放样,放线,完成对洗车台的支护,以备于临时道路浇捣时不受影响。
8月8日 星期一 晴 (今天完成活动板房基础砌筑及构造柱的浇筑,下午继续浇捣混凝土(11号路段完成),晚上开始浇捣塔吊基础一侧临时道路)
今天,在昨天一个早上一个工人必须砌200块砖的硬性条件出台后,进度突飞猛进,早晨早早的就完成了活动板房基础的砌筑工作,并且还完成了构造柱的浇筑。这是我第一次近距离接触柱子的浇筑制作。流程是作业准备,混凝土搅拌,混凝土运输,混凝土浇筑振捣。而后施工员老王告诉我还要进行混凝土养护。我提出了什么是混凝土养护,如何养护这个问题。老王告诉我说,所谓的混凝土养护就是用一些措施防止混凝土开裂。用最简单的说法就是,给已经浇捣并凝固了的混凝土面浇水。并派我去给混凝土进行养护。于是我用了半个小时左右的时间给前几天那些混凝土浇了水。致使我对混凝土养护有了初步概念。也懂了浇水这一方法。不过,昨天我就看到有人给混凝土浇水了,怎么今天还要继续,就这个问题我又询问了老王,他告诉我说,混凝土养护是一个长期的过程,一般需要一周的时间,这样才能确保混凝土的后期能力。使我又懂得了一个知识。
下午,因材料不齐,只浇捣了1小时左右,就停止了浇捣工作。到了傍晚时分,材料运达,吃完饭后,开始浇捣塔吊基础一侧的临时道路。我深刻的明白了,材料的落实,也是工程施工中非常重要的一点。因为材料不齐,导致的工期延误甚至经济损失是非常不值得的,要切记切记。
8月9日 星期二 晴 下午有雷阵雨 (早上,工人生活区范围内砌筑完成一井,完成57#61#桩高应变检测,52#桩抗拔检测,混凝土浇捣继续进行直至凌晨5点30分,由于电力问题致使停工)
今天白天,工人生活区范围内砌筑完成了一井,测量院得也完成了57#61#桩的高应变检测,以及52#桩的抗拔检测,一切都进行的井井有条,非常的顺利。
晚上,开了我来这以后时间最长,内容最多的一次会议。而且,会议上还出现了几个新的面孔。据张经理介绍,分别是技术员老黄和材料管理员小郭。这次的会议主要有1:经过长期的前期 ,所有正事开工的条件都已经准备好了。明天将开始动土,开挖地基2:同事之间要友好相处,虽然之间有时候会因为一件不和产生小摩擦,互相要多体谅。3:简要讲明了后面1个月的工作安排情况。4:发放了处罚条例。我也要了一份,自习阅读了一下,发现,处罚的力度还是非常大的,工程有瑕疵一般都要罚300-500左右。不带安全帽不穿施工鞋每次要罚50,但最严重就是,指出的错误和不住,一个星期内没有解决将会给予3000的处罚。看来,有错不改,无论哪个喊个都是罪无可赦的。最后,各自发言了几句。这次的会议,我收获不少,首先对这个工程有了更多的了解。其次,了解了处罚的范围,和大概金额,最后,也懂得相互配合的重要性。
开完会议,我便去值班监督混凝土浇捣,直至凌晨5点30分,由于工地电力问题致使停工。
8月10日 星期三 晴 (今天开始对抗震防灾中心的地下室进行测量、放样,总的范围为8号轴至18号轴;下午开始进行动土开挖,根据图纸可知开挖深度有2m、2.4m、3.2m、3.3m、3.75m、4.3m、4.8m、7.2m、7.9m等 )
今天,开始对抗震防灾中心的地下室进行测量,放样。我也终于看到了之前从没见过的全站仪。全站仪是用来定位轴心的一起。与之前用过的经纬仪和水准仪最大的不同是,全站仪的底部有一个电子仪器,可以在里面输入坐标数据,在通过测量从而得出需要定位的轴心。另外,全站仪的定杆不在是标尺,而是一根上头有反射镜的标杆。这一次的轴心定位都是由技术员实施的,所以,对于仪器的运用并没太多了解。这次的放样的总围为8号轴至18号轴。定位完之后,开始放线。为了给下午的开挖做准备。
下午,开始进行动土开挖。首先,在根据图纸来确定需要开挖的深度。技术员告诉我说,由于实验室各段的用处不同,有些地方还要造地下室。所以开挖的深度会不同。之后,技术员在图纸上标出了几个高差。接着来到工地,开始指挥挖机开挖。这一次的开挖深度分别有2M,2.4M,3.2M,3.3M,3.75M,4.3M,4.8M,7.2M,7.9M等。开挖的时候,要先帮挖机分好挖掘区域。我们用粉煤灰和墨线按原来所定出的轴线,放样。这一次,我仍旧仅仅只能打打下手。但是,或多或少也了解到了一些关于墨线和粉煤灰的用法。
8月11 日 星期四 睛 (今天继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖,从1-A纵轴与8号轴方向进行开挖;泥水班组继续对班组仓库房的砌筑,活动房依然有条不紊的安装中。)
今天早上,继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖。这次的安排是从1-A纵轴与8号轴方向进行开挖。开挖的时候,需要将土搬运走,于是派用了2两卡车来运土。但在运输过程中出现了几次事故。由于土质太松软,当卡车载满土的时候,车身变的非常中,轮胎对地面的压强过大,于是车便陷阱了土里。最严重的一次,整辆车的右半边都陷进土里,差点发生了侧翻。发生陷落之后,只好叫挖机把车上的土卸下一部分,在用挖铲推车的办法帮助卡车离开陷坑。之后,只好减少卡车的载土量,但这样一来,却减慢了开挖进度。不过,安全与速度之间,也只能选择安全第一了。
下午,活动房的所有零件都已经准备好了,所剩下的就只有组装了。这对我来说可是一次近距离观看活动房安装的好机会。活动房,所有的零件都是中空的轻质金属构件。和金属板。首先在砖基础上摆放活动房的底部构件,用钢筋固定。然后把顺向的柱立起来,用螺丝锚固。接着把白色的特质外墙板嵌入柱子中。然后上二楼,装设类似桁架结构的粱。在上面铺上金属板。接着继续镶嵌二楼的外墙板。完了之后,在柱与柱之前用粗钢线交叉固定起来。并在房子的资格叫上打上钢钉,用粗钢线和地上的钢钉连接,用于加固。这次的近距离观察,让我对活动房的安装有了许多了解,受益匪浅。
8月12日 星期五 小雨 ( 今天继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖-由PC120、PC200挖机及一装载机、四辆土方车共同协作;施工员并对基坑的深度进行时时测量,及桩顶标高的检测,安排砍桩人员进场。泥水班组继续对班组仓库房的砌筑。)
今天,继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖。但今天,突然发现,一直以来,两辆挖机的颜色是不一样的。总不会仅仅只是颜色不一样吧。于是我对施工员老王提出了提问。老王告诉我说:当然不是仅仅颜色不一样,这两辆挖机的型号也不同,一辆是PC120,另外一辆是PC200。不同的型号他的挖斗大小和功率都是不同的,而且价格也不一样。小的那两每小时是190元,比较大的那辆是每小时240元。听了老王的话,我对挖机有了进一步的认识。这次出了除了挖机外,还有一辆装载机、四两土方车共同协作。
挖机一边工作的时候,施工员还一边对基坑的深度进行时时测量,及桩顶标高的检测。深度的测量和桩顶的标高是用卷尺和水准仪测量的。工作方法相同,只是工作环境要恶劣。测量完后,安排了砍桩人员进场。施工员老王说,这是因为打桩时候,因为土层下岩石分布不同,所以,桩的深浅也不同。但要做基础,就需要桩基在同一水平上,过长的装就必须砍掉。听了老王的话,我有懂了不少有关地基的知识。
8月13日 星期六 阴有阵雨 20万元血汗钱是怎样损失的
这是来这的第二十天,生产实习的最后一天。一早我就和张经理,施工员老王以及宿舍的舍友打了声招呼,告诉他们,我的实习时间到了,明天或许就要离开这里。不舍之情流露其中,短短20天的实习生活中,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次暑假实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。
通过本次实习认识到,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如技术等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足,自己更要努力学习,塌实工作,积极面对每一次新的机遇
篇3:班级端午节活动总结范文800字_班级活动总结_网
【篇一】班级端午节活动总结范文
端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年x月xx日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。6月18日上午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日•端午"系列主题活动。四、五、各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以"我们的节日•端午"为主题,做一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"文明小博客"活动,积极参加"我们的节日•端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实文明人。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
【篇二】班级端午节活动总结范文
端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
【篇三】学校班级端午节活动总结范文
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
【篇四】学校端午节活动总结范文
为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
学校利用国旗下讲话、广播等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日-端午”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、端午活动
1、开展“我们的节日-端午”手抄报、绘画活动。小学1-4年级以绘画为主,5-8年级以手抄报为主。一张张手抄报、一幅幅图画向我们讲解了端午节的由来、习俗,爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原。学生们在制作中传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
2、xx学校“我们的节日-端午”活动总结2、包粽子实践活动。端午期间,在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,感受劳动的乐趣,品尝粽子的香甜。
3、健康防疫,清洁卫生。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
【篇五】学校端午节活动总结范文
为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”主题教育活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:
一、精心安排认真部署。
为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造*氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈。
(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。
这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了学生的凝聚力和向心力;提高了学生的爱国情感,激发了学生的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
篇4:2024年端午节国旗下讲话范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
又一个端午节来到了我们的身边,端午节,与春节、中秋节、清明节、元宵节、重阳节等,都是我们的祖先给我们留下来的弥足珍贵的文化遗产。然而,今年的端午节,我们的心底无法不装满沉甸甸的精神负担,因为,在联合国科教文组织的“人类传说及无形遗产著作”名录上,这个节日已经属于了一个毗邻的国度——就在巴黎时间20~~年11月24日,联合国科教文组织通过了韩国关于“端午节”的“申遗”,这个原本属于我们的节日就这样在我们这代人手中丢失了。我不知道:地下的三闾大夫屈原如果有知,是否会再次“长太息以掩涕兮”?
我们国家传统节日的文化内涵都十分丰厚,每一个节日都留存着我们华夏民族独特、厚重的文化印迹。我们应该认识到:每一次欢度自己的传统节日,就是整个中华民族凝聚力和向心力的一次加强与洗礼。因而,我们对祖先创造的历史文化遗存,有责任予以保护,使其发扬光大,源远流长。
但随着我国改革开放的不断深入,人们越来越关注的是“洋礼仪”、“洋食品”和“洋节日”……我们的观点是:要籍着这种文化的“交融”与世界“接轨”。于是,2月14日的“瓦伦丁节”代替了我国流传多年的“七夕”,让牛郎织女在寂寞的银河畔孤独地扼腕叹息。“圣诞节”经济的火爆,更是让洋人都觉得瞠目结舌。尽管我们并不是~徒,也许我们根本不知道何谓“圣诞”,但这并不妨碍我们在每年的12月底那两天里狂欢不已。
如今,我们的春节没有了扭秧歌、踩高跷、闹社火……的热闹,家家户户门两边儿那红彤彤的春联,也慢慢地淡出了人们的视线。假如现在我们问一问幼儿园里的小孩子,让他们描述一下心中的.春节,他们的回答一定是——电视上的“春晚”和经典食品“水饺”,我们的传统节日无论在文化内涵上还是在风俗形式上都越来越变得虚空,传统节日留在我们脑海中的记忆只是一些虚幻、模糊的概念。
传统文化的这种流失,传统节日里文化底蕴的削减,原因是多方面的。国家有关部门对传统文化重视程度不足,也是原因之一,我们只有最大的传统节日——春节才有三天的法定假期,而其他的传统节日我们通常是在忙忙碌碌地应付生活中,稀里糊涂地“打发”了;我们的官员们考虑问题的出发点往往会与保护传统文化的需求是相悖的,譬如,一些城市为了社会治安的稳定,而下令“禁止进行龙舟比赛”,还有很多城市在春节期间规定了“禁止燃放烟花爆竹”的地方管理条例,那些传统活动就这样人为地越来越远离我们了;另外,在传统文化的教育方面,我国也存在着极大的不足,我们社会、学校、家庭都会强调孩子要学好英语、学好数理化,却很少有人督促孩子学习了解我国的传统文化。而这种传统文化的继承与传播,要靠整个社会的共同努力,要有一种环境,一种氛围。
说到这一点,就不得不对我们的近邻——韩国国民心存敬意。韩国的开放比我们要早得多,韩国与世界的交流也远比我们要多,但他们却无时无刻不在尽力保护自己的传统。他们不仅重视保护民族工业,坚决不开进口汽车,同时,他们还在很多方面,极好地保留了传统的习俗与文化。韩国人结婚的时候,是要化韩装、穿韩服的,他们的新娘是决不会穿西方流传过来的那种飘逸的婚纱,新郎也不会在自己的婚礼上穿西装的。这种做法虽说有点“固执”、“封闭”,但有些内涵的东西,不得不让我们深思。
我国传统的节日中,原本应该蕴涵很多珍贵的人文精神:亲情、团聚、守候……以及这其中的文化传承。但是如今我们过节,通常都是“文化搭台、经济唱戏”,节日的意义越来越简单化,正日渐沦为追求经济利益。由此可见,我们确实该向邻国学习学习了。我们要善于用心去挖掘那些蕴含在传统节日里的中华文化精华,那些祖先们留下的智慧结晶,并且要能够以创新的精神来发展、传承我们的传统节日文化。
原本属于我们老祖宗的端午节,如今已经被别人“拿”走了,也许将来还有别的传统文化会这样莫名其妙地“丢失”。我们的传统文化正遭受着前所未有的“威胁”,很快就会一点点地被外来文化蚕食、直至最终被吞噬掉,这决不是危言耸听。全民动员,大力保护传统文化、传统节日,已经到了刻不容缓的时候了。不要让我们这代人成为历史的“罪人”。而要想保护好我们的传统文化,其实并不很难,只要我们时时刻刻记住自己的身份——我们是华夏子孙。
篇5:国际志愿者日志愿者代表优秀发言稿
尊敬的各位领导,志愿者朋友们,大家上午好:
今天很荣幸能作为志愿者代表在这里表态发言,这是各级领导对县人民医院工作的信任,更是对我们广大志愿者工作的肯定。
文明是一枝花,散发出文明的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命。
随着经济的快速发展、人际交流的增多,马路上的车辆越来越多,“闯红灯、穿马路”等不文明现象时常发生,给我们的出行带来极大不便,这与我们创建省级文明县城的要求格格不入。为了维护一个良好、文明的交通环境和秩序,推进省级文明县城的创建,作为一名文明交通志愿者,我希望我们的广大交通志愿者自觉做到以下几点:
1. 吃苦耐劳、勇于奉献。无论严寒酷暑我们都要认真按照文明办规定的时间和节点到岗维护交通秩序,对一些不走斑马线、乱翻越护栏、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为积极去制止,为我们的县城塑造一个良好的形象。
2. 虚心学习,以身作则。我们要多掌握和了解文明县城的创建标准,提高文明劝导。要从小事做起,从自身做起,以身作则,做到“文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车、文明礼让”。
习近平总书记强调:志愿者事业要同“两个一百年”奋斗目标、同建设社会主义现代化国家同行。志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。让我们紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央,继续弘扬‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿精神,不忘初心、牢记使命,我们一起做文明交通的倡导者、实践者、守护者。
我的发言完毕!谢谢大家!
篇6:历史教师实习日志
星期一天气:阴转晴
实习第六天。经过双休日两天的休整,精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。
今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候,班主任向我交代了一些当班主任的事,主要就是一些琐事,比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课,之后就匆忙赶回学校去吃饭,顺便还要去复印教案,3份,177张,花了我17块7毛钱,而且还害得我差点去晚了。
到学校后就去了教室转了一下,和学生聊聊天。咱班的纪律非常好,主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12个男生,只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严,所以这个班的成绩也蛮不错的,年级第3名。班级的纪律好,成绩好,也就省了我不少事。下午没啥事,我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派,分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间,吃个派,数学,哈哈!(其实我也是事后才知道的,碰巧而已)
下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的,但自己修改仍然非常费时间,可以想象,如果完全是自己做,那得花多长时间啊!
篇7:端午节关于小学生绑肉粽日记
吃完了晚饭,奶奶把餐桌收拾干净,把下午已经洗好的糯米和红枣拿到了餐桌上。我又去帮奶奶把勺子和粽叶拿了过去。奶奶告诉过我,包好的粽子要在水里泡一泡,可是现在奶奶年纪大了,拎不动这么多水了,我就过去帮奶奶把水提到了餐桌旁。这些都准备好之后,我和奶奶就开始包粽子了。
让我最苦恼的就是封口了,奶奶让我捏住最前面的一个角,把多出的粽叶折下来,捏住同样的地方,再把多出来的向右边一折,用绳子牢牢地把粽子绑住就可以了。包完粽子,我问了奶奶一个问题,为什么要把包好的粽子放到水里泡一泡呢?奶奶告诉我,米在水里就会发胀,蒸熟后更加软糯好吃。
粽子煮好了。有那么几个散的,那是我包的。看来这技术还有待提高啊!粽子热热的,掺杂着粽叶和红枣的香味,让人特有食欲。蘸一点白砂糖,甜滋滋的,心里有说不出的喜悦,也许是因为吃自己动手做的东西吧。
自己动手的感觉真好!这一天,我心里都像粽子的味道一样,甜滋滋的。
篇8:端午节活动方案最新社区
一、活动目的:
希望本次活动在为老人送去温暖与爱心的同时,也能帮助老人多参与活动,找到生活的乐趣,提升自己的价值感。让老人感受到爱是流动的,在接受爱的同时,自己也是有能力给予别人爱的;虽然我们的自然年龄老了,但是只要心中有爱我们依然可以年轻快乐,播撒阳光和雨露。
二、活动时间:
20xx年6月x日(周四)
志愿者工作时间 13:00.~17:00
老人参与时间14:30~16:30
三、活动地点:
xx市xx区四牌楼2号xx大学党委老干部处(校友会堂一楼)
主办方:xx区服务中心
赞助方:网络科技有限责任公司
四、设备:音响,话筒,横幅,广场舞音乐
五、参加人员:独居/空巢老人+志愿者
六、活动人数:拟定60人(老人志愿者各30人)
七、经费预算:3000元
八、活动准备:
1、食材准备:粽叶2斤
糯米5斤
红豆 1斤
香肠1包
2、礼品:粽子礼包(60份)
咸鸭蛋70个
绿豆糕(大份,小份)
苹果 35个
新鲜水果(樱桃,荔枝,香蕉等)
瓜子花生(夕阳老师)
3、厨具准备:
绳子 若干
淘米箩 若干
剪刀 若干
漏勺 若干
洗净盆 6个
志愿者分工:志愿者签到
老人签到
迎宾
拍照/摄像
添茶倒水
应急救援
活动初步流程:
13:00 :志愿者签到
13:05志愿者活动分工
14:00 老人签到
14:30 活动开始
主持人发言
14:40 大家一起包粽子20分种
15:00 评奖5分钟
15:35 才艺表演
16:30活动结束
16:35志愿者分享总结
16:40场地归位
17:00志愿者领取活动纪念品,活动圆满结束
篇9:2024电力局实习日志
x月x日星期四上午:阵雨下午:阵雨平均温度:27℃~34℃
今天学习《福建省建筑工程文件管理规程》(施工分册),原以为一个工程只要把该建的建好就可以了,没想到还有这么复杂的文件管理程序!在学习《福建省建筑工程文件管理规程》的过程中我大体了解了一些关于建筑工程文件管理方面的知识。
建筑工程所需要的文件大体上有:①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。
其中前两个最主要的里面包括许多小的分部,子分部,分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为:①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。
x月x日星期三上午:大雨下午:暴雨平均温度:25℃~30℃
今天施工员带回一些试块试验数据教我如何评定试块是否合格。首先是学习混凝强度的检验评定方法,主要有两种方法:①统计方法②非统计法。
①统计法主要满足下列条件:(10组以上)
mfcu≥fcu,k0.7σofcu,min≥fcu,k-0.7σo
且当强度≤c20时,fcu,min≥0.85fcu,k
当强度c20时,fcu,min≥0.90fcu,k
式中:
mfcu:同一验收批砼立方体抗压强度的平均值(n/mm2)
fcu[造价员暑假实习日记]k:砼立方体抗压强度标准值(n/mm2)
σo:验收立方体抗压强度的标准差。
fcu,min:同一验收批砼立方体抗压强度最小值。
σo=0.59/m∑δfcu,I
式中:
δfcu,i:第i批试件立方体抗压强度中值与最小值之差。
m:用以确定验收批砼立方体抗压强度标准差的数据总批数。
当没有足够多的数据求标准差时要满足下式:
mfcu-入1,fcu≥0.9fcu,k
fcu·min≥入2fcu,k
fcu—同一验收批砼立方体抗压强度的标准差(n/mm2)
当sfcu0.06fcu,k时,取sfcu=0.06fcu,k
入1,入2:合格判定系数。
试件组数10-1415-24≥25
入11.701.651.60
入20.90.850.85
sfcu=[(∑fcu·i2-n·mfcu2)/(n-1)]1/2
②非统计法(10组以下)
mfcu≥1.15fcu·k
fcu·min≥0.95fcu·k
砂浆强度评定方法与之类似(数理统计法)
mfm.k(平均值)≥fm.k(设计强度等级)
fm.kmin(最小值)≥0.75fm.k
学完这些理论知识后,自己动手评定多份试验报告单,发现所有的都符合要求。
篇10:幼儿园端午节活动计划
活动目标:
1、会说"端午节"的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布等;
3、包粽子的糯米、苇叶。
活动过程:
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品。
三、亲子共制香包。
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
教学反思:
端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
篇11:2024年旅行社实习日志
星期三
前天休息了一天,在宿舍睡了几乎一整天。回来工作后反倒更加疲惫。睡了的那一整天白天睡得多了,晚上没睡好,第二天早上起不来,在地铁上因精神比较差,差点丢了手机。到公司的时候迟到了近半个小时。好在公司比较宽容,没有记过。连续工作虽然累,但是偶尔休息,尤其是过度睡眠,似乎更令人身心疲惫呢。
这一整天都是些比较基本的工作。现在已经到7月下旬,是一年中的旅游旺季,咨询多数集中在一天中的下午。到了下午三四点的时候,通常会电话QQ和到店的客人一齐来,真恨不得三头六臂通通处理妥当。在咨询比较密集的时候,特别是电话和QQ咨询多的时候,会很抓狂,很容易混淆客户信息和产品信息,回复的时候要格外小把心,出了差错的话丢了单子事情小,坏了的口碑就很难重新建立起来了。
篇12:2024描写军训生活的初中日记600字
终于到了军训的最后一天。那天下午,阳光灿烂,天气炎热。四、五年级全体同学来到了一个大广场,站在那里,太阳照着我们,我们连续不断地流着晶莹的汗珠。
广场的前面是一个主席台,上面有一张长形桌子,用红布铺在了上面,犹如撒满了各式各样红色的花瓣。主席台上面挂着“深圳市布心小学”阳光少年“实践活动结营仪式”的条幅。广场的后面是一个升旗台,台上竖着三条旗杆,中间那条是最高的,象征着中国永远第一。再后面是一座座看台。环绕广场有一圈大约长一百五十里的跑道。
队伍站好后,主教官宣布北京著名的专家主持人、园山基地领导以及布心小学各位校长老师,宣布完毕。首先选出每个班上两位吃苦耐劳的领袖,大家都争先恐后举起了手,因为教官曾经说过人只能做两种人,第一:英雄。第二:英雄的土壤。如果你不勇敢的举起手,那你就不是人。一会儿,我们班的领袖已经选出来了——陈家荣、李乐怡。台上的教官说动作,一但我们做得不标准或做错了,领袖就代表我们跑这大广场的一圈。刚开始听口令做动作,就有几个同学就做错了,我们班的领袖代做错的同学跑圈的时候,大家都顶住寒酸,不哭出眼泪。专家讲得的话愈来愈激烈,也看着领袖迈着辛劳的脚步跑了一圈又一圈,不断地恳求各位同学不要犯错,看着领袖累得气喘吁吁。大家都禁不住热泪盈眶。我也哭泣着,因为领袖已经跑了二十六圈了,心里觉得很内疚,都想为领袖跑,也想对她说千百个对不起。最后,四、五年级全体同学宣誓:“我们长大了……”说罢,我们与领袖紧紧地拥抱在一起,好像有一种永不分离的感情……
这项活动结束后,我的心难以平静,明白了什么叫责任感,和爸爸妈妈对我的爱是那么的无微不至,长大以后,我不能再让爸爸妈妈来服务我们,养我们了,大家应该要学会独立,应该让我们来照顾他们了,来报答他们对我的养育之恩。以前在家里,我都很依赖父母,生活上,从来就是“衣来伸手,饭来张口”但是军训过后,我终于明白了不能再依靠他们了,父母终有一天会不在我身边的,我要自己养活自己,学会独立!我暗下决心:一定要让爸爸妈妈知道我已经长大了,不能再让他们操办一切。
艰苦的集体生活也考验了同学们之间深厚的友谊,团结一致的意志,舍己为人的精神……
“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而行弗乱其所为。”这句古话可谓在这次军训中体现得淋漓尽致。 无论前面路上等待我的究竟是什么,我想只要有着军训的勇气、耐力和坚持之心,美好的生活不会拒我置千里之外。同样,我要用自己的努力去开拓,去进取,不断超越自己!
篇13:端午节活动方案最新社区
一、活动日期及主题: 201x年xx月xx日 “艾香端午邻里和”
二、活动地点:中南社区
三、活动目的:以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。
四、活动流程
(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。
以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。
(二)举行旱地龙舟赛
1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。
2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。
3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员周丽华,检录员黄赛。
(三)开展主题社会实践活动。
结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。
方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(四)慰问敬老院老人。
将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。
篇14:快乐六一儿童节日记_六一儿童节
快乐六一儿童节日记篇一
“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。
之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。
快乐六一儿童节日记篇二
今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着,微风吹佛着,让人感觉舒服极了。
同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。
下午三时许,学校的庆六.一大会正式开场,来到会场,只见那儿已坐满了人,我好不容易找了个坐位坐下来。
大会开始,首先是蔡校长致词,他祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。
接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。
最后,激动人心的时刻到了,该演出了,主持人手持画简风彩的主持节目,让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》,只见他们身穿金黄色的背心,信步走上台,坐在小椅子上,熟练的拉了起来,这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,和音符交朋友,享受到听的音乐......
时间同流水一般流逝着,快乐的时光总是那么短暂,快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......
篇15:端午节主题国旗下演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!
今天是5月25号,农历五月初二,端午节国旗下讲话稿。到本周四,农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到,工作计划范文《端午节国旗下讲话稿》。 他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。
感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。
篇16:关于端午节的心得体会
粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。 往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年,我缠着妈妈,硬是要学包粽子。妈妈拗不过我,只好答应了。
初四下午,我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。 接着,妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。妈妈说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。 然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个,第四个……我一连包了好几个。 最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。 香喷喷的粽子煮好了,我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊!真好吃。 通过这次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一个道理:要学好一种本领,就必须诚心,细心,还要有恒心,这样才能把本领学好。
篇17:社区端午节活动方案2024年
活动日期:
端午节,20__年6月23日。
活动地点:
康华社区居委会
活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
活动内容:
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
活动方式:
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领龋
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。
在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶__副局长和广州市越秀区食品商会的郭__会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
篇18:国际志愿者日志愿者代表优秀发言稿
尊敬的省红十字会领导,尊敬的叶世强副秘书长,尊敬的高玉凤书记、姚庆国副会长,尊敬的大会主持人,尊敬的各位领导,各位同仁:大家上午好!
我是来自于温州红十字会的志愿者许芳芳,现就职于温州医学院护理学院。20xx年,我荣幸地加入了温州市红十字会急救培训的行列,成为一名光荣的志愿者。20xx年至今,我和红十字会的其他志愿者们,走进社区、学校及企事业单位进行救护技能培训,受训人员已超过两千人。并且在7月份杭州举办的第二届浙江省红十字应急救护技能大赛中,我和同事们代表温州市红十字会,取得了理论竞赛一等奖,团体综合二等奖的优异成绩。
我们深知:红十字会是以发扬人道、博爱、奉献的红十字精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨的社会公益组织。而这五年来,我体会到了做一个红十字会志愿者的光荣和幸福,这些光荣和幸福源于红十字会给我提供了志愿服务的平台,让我在本职工作以外还能利用自己的专业特长,向社会各界人士普及初级救护知识,提高人们自救互救的能力,为温州的社会卫生公益事业贡献自己的一份力量。
救护培训工作是一项既高尚又有难度的工作。说它高尚,是因为我们培训的内容,能使受训者不图回报地救助他人,挽救生命;说它有难度,是因为我们培训的对象是非专业医务人员,他们年龄段不同,文化素养不同,基础知识参差不齐。那么,在短短的时间内,根据受训人员工作行业特点,培养出合格的现场初级救护员,切实提高人们防灾避险和自救互救能力,预防和减少自然灾害、生产事故、突发事件所致伤亡,这并不是一件容易的事,或者可以说,是一个系统工程。
现今市红十字会在全市范围内开展的应急救护培训“五进”活动,为我们红十字会志愿者尤其是培训师资人员提供了新的机会,也提出了新的要求。谨让我代表红十字会志愿者做出以下承诺:
1、积极参加红十字会志愿者的培训活动,努力完善应急救护理论知识,提高现场救护技能;
2、积极投身于应急救护培训的开展,进社区、进农村、进学校、进企业、进机关,努力推动人民群众初级卫生救护知识的普及,切实提高广大群众防灾避险和自救互救能力;
3、响应红十字会号召,积极参与到救灾、备灾、救死扶伤、卫生救护培训,扶危济困等社会公益事业项目中去。
自然灾害、生产事件及突发事件中,人们顽强的自救和互救行为,一次又一次地震撼了我们的心灵,而在那些忙碌的人影中,总是不乏红十字会志愿者平凡而伟大的身影。就像去年的7.23动车事故,我们在缅怀逝去生命的同时,也看到了救护中闪现的人性光辉。我们将继续发扬人道、博爱、奉献的精神,行走在红十字公益事业的道路上,为保护人民群众生命与健康、促进社会和谐文明进步贡献自己的力量!
篇19:端午节的倡议书范文
全旗广大党员干部和家属:
在端午佳节即将来临之际,在这里我们谨向大家致以节日最良好的祝愿!20xx年,我们已站在一个新的历史起点,面临更加艰巨的任务和挑战,同时也对党员干部的作风建设提出了新的更高的要求。
度过一个欢乐祥和、廉洁文明的端午节,既是各级党委、政府的要求,也是我们党员干部和家属的共同心愿。为此,我们特向全旗广大党员干部和家属发出如下倡议:
过一个廉洁的节日。严格执行《廉政准则》要求和旗委关于党风廉政建设各项规定,以身作则,率先垂范,“看好自家门,管好自家人”,非分之礼不收,是非之地不去,度过一个清清白白、踏踏实实的端午节。
过一个简朴的节日。带头弘扬中华民族的传统美德,摈弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,树立节俭光荣,浪费可耻的观念;在思想境界上多向先进典型看齐,在生活待遇上多与低标准比较。
过一个文明的节日。带头倡导健康文明的生活方式,情趣高雅,思想高尚,志趣高远;破除封建迷信,自觉抵制“黄赌毒”,敢于同社会不良现象做斗争;家庭和睦,邻里团结,自觉革除不文明行为,让文明健康与我们同行。
过一个充实的节日。节日期间应多与家人和亲朋挚友团聚,感受天伦之乐。提倡利用节日期间参与敬老、助学、济困、走基层等各类社会公益事业,多访贫问苦,把党和政府的关怀、温暖送到千家万户,确保困难群众度过一个温暖舒心的端午节。
身廉一世清,家和万事兴。让我们共同携起手来,从自己做起,从现在做起,从身边做起,用我们的真心、真情和真行,为自己、为亲人撑起一片清廉明净的蔚蓝天空,为建设和谐美好的家乡而不懈奋斗!
篇20:2024端午节包粽子活动总结
我们这项活动,通过孩子们自己动手包粽子,锻炼和观察孩子手的精细动作以及各器官的协调能力。在组织过程中,我们分了两个阶段,一是老师来演示如何包粽子,二是孩子们自己动手包。
在老师演示包粽子的过程中,孩子们都表现出了能够“注意看、注意听”。
在包的过程中,大部分环节孩子们都能比较自如的掌控,这说明孩子们在手眼脑协调能力方面还是不错的,但是在捆绳环节,很多孩子出现了困难:
捆绳需要控制好力度,不能太紧,会弄裂,也不能太松,会散,因此需要手的控制能力(这的确对孩子们有一定的难度),同时需要孩子大脑有控制意识。两方面都具备,才能做好这个环节,这也提醒孩子们,在智能操作的过程中,不能只图速度快,还要主动的去控制手的精细动作,例如一下子放到房子里面,轻放到盘子里面,立体不倒等等,只有在每一次练习过程中,主动的要求自己控制,主动的去控制,才是起到了练习的作用,否则重复上千次的练习都是无意义的。
在捆粽子的时候,用十字方式交叉捆绑,是最稳固的方法,否则很容易散开,孩子们在遇到散开的问题时,少有主动的去寻求探索好的方法,这需要在后期训练和家长日常生活中,培养增强孩子寻找好方法的意识。