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顶碗少年写了一件什么事最新20篇

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争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 374 字

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曾__,女,__年__月__出生,__区__小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。

学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。

生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。

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篇1:2024年十佳少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2352 字

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王,扎着马尾辫、嵌着一双眯眯眼的脸上时刻洋溢着灿烂笑容的十岁女孩儿。宣庄小学三年级一班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾多次被评为“校级三好学生”、“区级十星级少年”“优秀学生干部”“优秀学习标兵”等称号。面对众多的荣誉,王获得了充分的自信,却从未让自己骄傲过。因为她深深地知道知识的海洋是浩瀚无边的,学习是永无止境的。

一、勤奋学习,锐意进取

她在学习上刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,多次被评为三好学生。在课堂上,她能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。学习上,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她每次的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学习中,她不怕困难,不向任何一道难题低头,虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语、科学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,她从不骄傲自满,而已更加努力的姿态追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

王xx同学不仅自己学习好,还特别注意和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她也会耐心辅导,连放学后还有同学问这问那。她从没有半句怨言。在学校,作为班长,在班里处处起模范带头作用。每天自习都能带领同学们有条不絮的晨读,使学生养成良好的读书习惯。她更是有一颗真诚的爱心。对于学习有困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,因为她一直坚信:“我为人人,人人为我,大家好才是真的好。”

三、自理自立,富有爱心

王xx同学不仅在学校里乐于助人,在家里她也是爸爸妈妈的好帮手,帮妈妈打扫卫生,帮爸爸摘菜洗菜,给奶奶揉肩捶背,替爷爷端茶倒水等都不在话下。平日里,她坚持自己的事情自己做,每天放学回到家,首先写作业,写完作业自己整理文具,自己整理房间,自己的袜子不但自己洗,还给爸爸妈妈的袜子也洗了。王xx同学虽然是独生子女,但是她有很强的自理能力,自己的事情从来都是自己做,还能帮助家长和老师做许多力所能及的事情。她是同学眼中的好榜样,是家长和老师心里的好孩子。

在2019年5月xx日汶川大地震时,王xx同学上幼儿园中班,在那时她看到电视上的房屋倒塌、灾民受伤、道路断交、救援困难等的画面时,她就会表现出很伤心、很难过的表情。她就会和大人说:这些人多可怜呀!咱们把吃的给他们吧!当幼儿园组织捐款时,她就将自己攒的十元的、五元的、一元的、五角的所有零用钱都捐了出去。老师说她是很有爱心的小朋友。在王xx同学的幼小心灵深处埋下了爱的种子。

在2019年4月14日,玉树地震时,王xx同学已经升入小学一年级,当同学们都伸出爱心之手时,她也将自己存钱罐里的积蓄拿了出来捐给了地震灾区的小朋友。当同学们夸她是好榜样,老师说她是心中有爱的好学生时,她微微一笑,什么都不说。

在上小学二年级的时候,有个生活上有困难的董建明同学的事迹在学校传开之后,王xx同学感动了、着急了,她陷入了沉思。在她幼小的心灵深处就想:怎样才能帮助这个同学呢!回家之后的第一件事就是和爸爸妈妈说起这件事,商量起关于这件事她能做些什么。家长就想根据她的想法来完成她的心愿。她想了想很爽快地说:我可以将我心爱的小书包捐出去吗?爸爸妈妈很高兴的答应了。她就将妈妈在她过生日时给她买的自己特别喜欢的小书包捐给了需要帮助的董建明同学。

在平时的日常生活和学习中,她也总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,贡献出自己小小的力量。在每学期,学校组织的“慈善一日捐”活动中,她总能力所能及地捐出自己的平时节省下来的零花钱,献上自己的一片爱心。

四、全面发展,才艺双馨

她不但在思想、学习等方面十分优秀,而且爱好广泛,多才多艺。舞蹈、绘画、演讲、赛跑、弹琴等都是她的爱好。在学校组织的各项比赛中屡获殊荣:在校园艺术节中,舞蹈、绘画、讲故事、演讲均获一等奖;在丰南区小学生绘画比赛中荣获一等奖;在青少年活动中心组织的“电子琴独奏”比赛中获一等奖。从低年级开始,她就坚持每天进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,王xx同学有两篇习作在《小学生学习报》和《智慧少年》上发表。在学校,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

王xx同学在自己的一篇作文中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起宣庄小学的美好经历,那是启迪我心灵与智慧的母校。她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。这就是王xx同学,一个心怀感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来!

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篇2:“十佳美德少年”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 825 字

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十佳美德少年”事迹材料

颁奖词:

小鸟般的童心,阳光般的笑容,山泉般的声音,小鹿般的动作,合成了一个活泼、可爱的她。她心怀真诚,善待生命;她不畏困难,自信自强。

“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此,她从不沾沾自喜。她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”她--------就是xx市实验小学六(7)班的王xx同学。

“小明星”王

12岁的王,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的个性,加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子。平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。

她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。xx年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。xx年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。

她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞。她多次参加学校的“六- 一”文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。

她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。

因为爱运动,所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。

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篇3:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 264 字

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XX银行:

20xx年7月30日早上9:15时左右,我从东路39号金马花园门口搭乘一辆出租车上班。下车后,不慎将装有20xx元现金、一张转帐支票和多张银行卡的钱包遗留在出租车内。当时,我心很着急,若大北京几千辆出租车,何况又没有记住车号。就在我心灰意冷时,好心的的哥却风尘仆仆地找到我单位,并亲自将钱包交给我。我简直不敢相信,1小时后我的钱包会失而复得。我怀着感激地心情拿出300元以表谢意,可是被驾驶员婉言谢绝了。他没留下姓名,但我记住了他的车号新AT6688。记住了北京有一位雷锋式的好司机。

XX银行办公室

20xx年7月31日

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篇4:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 922 字

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,14岁,民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是一个人帮忙.但从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他们的好帮手.每日三餐之前,都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,也总是榜上有名.但这一切觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

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篇5:省级四好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1734 字

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省级四好少年事迹材料

在实验小学六年级5班,有一个十二岁的小女孩,她德、智、体、美、劳全面发展,尤如一面旗帜,成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样,她叫李。

她品学兼优,追求上进,是全校师生们交口称赞的好学生、好干部,连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”,她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心,积极协助老师热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成“手拉手”小伙伴,长期帮助他们,取得了很好的社会效应。为规范校园文明行为,她献计献策,提出在全校开展“与不文明行为告别”的倡议,在活动中,身为纪律监察部干部,她带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务,她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。在校文化活动中,她更是优秀的组织者,她充分发挥自己的艺术特长,带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目,营造了健康向上的校园文化生活。

她热爱祖国,理想远大,热衷于各项社会实践活动,她担任着晨报小记者实验社社长的职务,在大量实践活动中,锻炼了她的能力,更培养了她良好的道德情操。事件发生后,民族团结教育迫在眉捷,教育厅决定向推广双语教学,当领导把录制双语教材的任务交给李xx同学时,她义不容辞地接受,利用课余休息时间,每天进行专业老师在声乐朗诵方面的进一步辅导,经过一个月的努力和付出,这套双语教材在最短的时间内录制完毕并发向各地。教材里收录了李xx同学演唱的二十多首民族团结的优秀歌曲和十几篇小故事。她怀着对祖国、对家乡的热爱,在唱响了民族团结的凯歌。xx年12月在第四届“爱祖国、爱、爱家乡”读书活动中,她也不甘落后,通过一次次激昂磅礴的演讲,向同学们宣传党的民族政策,号召同学们从小说民族团结的话,做民族团结的事。xx年7月14日,xx首届民族团结好少年颁奖典礼上,为抢救落水民族同胞而献出生命的少年朱汉卿的母亲上台为英雄儿子领奖时,李xx同学手捧鲜花,满含泪花地为英雄母亲献上了一首《妈妈的吻》,这真挚感人的歌声把颁奖活动推向高潮,更用她的歌声弘扬着民族精神,令民族团结之风深入人心。

她真诚善良、热心助人,在汶川大地震发生后,身为大队干部的她毫不犹豫地带头向灾区人民伸出援助之手,将录制双语教材的二千五百六十二元录制费全部捐献给灾区,她的行为影响带动了全校师生,在不到两天的时间里,全校师生及家长共捐助了三万多元。

她勤奋学习,团结友爱。李xx同学的社会活动频繁,但她从不放松自己对学习上的要求,各科成绩均名列前茅,她身上有着一股强烈地执着向上的学习热情,她善于思考,勇于创新,在xx年荣获全疆第六届小学生数学应用题竞赛一等奖。xx年首届小学生数学创新思维能力竞赛中获一等奖。第xx届全国华罗庚金杯少年邀请赛获二等奖。~xx年连续三年获全国小学生英语竞赛一等奖。xx年,在中央电视台希望之星英语演讲文采大赛新疆赛区的选拔赛中,经过预选赛、复赛、半决赛、总决赛的层层选拔,从五千多名选手中脱颖而出,荣获亚军。她凭借着自己的实力进入北京参加全国总决赛,喜获希望奖。她的作文在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中获一等奖,并被授予“金牌小作家”荣誉称号。

她热爱科学,勇于探索,被聘为实验少科院小院士,在第四届、第五届新疆青少年科普知识竞赛中,均获一等奖,先后有多篇科学小论文在和上发表,并在实验小学校园网站上起草了“暗夜保护计划倡议书”积极倡导和传播热爱自然、保护环境的理念。

她多才多艺、兴趣广泛。在艺术的百花园里,她是一支含苞待放的蓓蕾,展现出勃勃生机:xx年参加在北京人民大会堂举办的首届“爱我中华”全国青少年才艺大赛中获金奖,并与田华、秦怡、姜昆等老一辈艺术家亲切合影留念。xx年,前往韩国参加中韩青少年艺术文化交流活动,获“中韩青少年友谊小使者”称号。在中荣获综合才艺类金奖……她书柜中一摞摞获奖证书,一个个奖杯折射着她生命的活力,展示着当代小学生骄人的风采。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可以洗涤心灵,李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是全面发展的表率,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的四好少年。

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篇6:新时代好少年榜样先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 667 字

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__同学是__市北关初级中学八年级四班学生。

该同学能够坚持艰苦朴素、勤劳节俭的优良传统,从不穿奇装异服,不戴首饰,不化妆;

从不浪费粮食,节水养成习惯,随手关灯;

积极参加班级、学校组织的大扫除,在家中能从事洗衣服等力所能及的劳动。她始终保持乐观开朗,即使在学习、生活中遇到暂时的挫折,也能以积极的态度去面对,从不消沉。

该同学具有较强的诚信意识,在人际交往中待人真诚友善,言行一致;

对老师布置的工作,对同学托付的事情能够负责到底;

拾到现金、物品能够及时上交学校。

该同学能够尊老爱亲,感恩父母,孝敬父母,在学习的间隙,力所能及地干家务;

尊敬长辈,关爱亲人,经常对爷爷奶妈姥姥姥爷嘘寒问暖,每逢老人的生日,都是自己动手制作贺卡等小礼物祝贺。

该同学能够积极进取。她勤奋好学,刻苦钻研,在历次大型考试、竞赛中学习成绩始终位于级部前几名,曾获得__省第七届“新华书店杯”主题征文优秀奖,__年度潍坊市中小学“读书之星”,__年初中生物创新实验操作比赛一等奖。她全面发展,从小学即开始学习跆拳道、钢琴,一直未曾间断,并于__年5月获得跆拳道黑带,于__年5月获得钢琴十级证书。她在班级

中担任副班长、英语课体表,在学生会中参与纪律部值勤检查,有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧、为同学服务,赢得师生广泛好评。

该同学能够助人为乐。发扬互助友爱精神,主动帮助学习有困难的同学,给他们辅导;

同年级七班有个女同学的母亲身患子宫癌,家庭经济困难,在网上发起水滴筹,她能积极参与捐款;

她还曾与家长到__市敬老院看望孤寡老人,奉献爱心。

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篇7:五年级美德少年先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 1092 字

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五年级美德少年先进事迹

是xx小学五年级三班学习委员。自XX年入学以来, 他不但努力学习,还积极参加校内外各项活动。在老师的关怀帮助下,在父母的呵护和自身的努力下,xx同学时刻严格要求自己,不懈努力,成绩和能力突出,是个品学兼优的好学生。

一、助人为乐,关心集体

是个勤俭节约的孩子,从不乱花一分钱,但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时,他非常难过,马上把积攒的压岁钱全部捐出去。每逢学校里大扫除、班值日时,他总是带领大家一起劳动,抢脏活、累活干。每年的重阳节,他都去敬老院帮助老人们干些力所能及的活,并用自己的零花钱给老人们买好吃的;在街上碰到残疾人他都会主动帮他们提东西、送他们过马路;在公交车上他都主动给老人、孩子让座。

二、尊敬师长、团结同学

他尊敬师长、团结同学,有责任心。校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”的问侯声。他说是老师给予了他知识,帮助他成长,因此回报老师是他勤奋的动力,是老师眼中的好学生;他能主动团结同学,化解同学之间的矛盾,得到大家的认可,是同学眼中的大哥哥;不仅如此,他还主动帮助学习有困难的学生解难答疑,共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。

三、勤奋好学,品学兼优

xx同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在学习上勤奋刻苦,严格要求自己。他总能做到课前预习,做好预习笔记;课堂上认真听讲,积极回答老师的问题;课下认真完成作业;勤学善思,不懂就问,学习一直名列前茅。他课余时间大量阅读有益的书籍,坚持用知识充实自己,培养了乐观、自信、积极的生活态度和坚强的意志,如《闪闪的红星》、《西游记》、《小王子》、《男生贾里》等,一学期就看了10几本书。由于他爱读书,在XX年被学校评为 “书香家庭”。

四、尊敬长辈,孝顺父母

见到长辈主动问好,帮助长辈做一些力所能及的家务活。他经常帮妈妈洗碗、拖地。还为爸爸、妈妈洗脚;妈妈经常颈椎疼痛,他每晚都坚持帮妈妈捶背按摩,缓解疼痛;姥姥生病时,经常端水送药,照顾老人。他一贯坚持自己的事情自己做,并且做就要做好,是父母眼中的好孩子。他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

五、全面发展,素质优良

xx同学在学习了丰富的文化知识以外,对书法、绘画、声乐等方面都很感兴趣,做到了全面发展。在学校组织的讲故事比赛、演讲比赛、书法绘画比赛中多次获奖,特别是在学校组织的元旦联欢会上他表演的二胡,更是受到了全校师生的好评。

总之,xx同学乐于助人、开朗自信、成绩优异,我们相信,通过他的刻苦努力,勤奋好学,他一定会成为一名合格的美德小天使。

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篇8:诚实守信“美德少年”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1193 字

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诚实守信美德少年”事迹材料

我叫李浩田,今年16岁,是北重一中初三.12班的学生,现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使我逐渐养成了良好的品质。我能够在各方面严格要求自己,懂得热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。

作为一名班长,我以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。我不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好,但最让我引以为傲的是一次突发事件,让我成为了学校的明星。

那还得从XX年3月8日这天说起。那天中午我早早的出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,我想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。于是我就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,我把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。当我打开包时,我吓了一跳,包里面厚厚的一沓钱,还有好几个存折和四张银行卡,我再一看,存折和卡上面还写着密码。我想这失主可能把全部家当都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丢了,那不得急坏了。于是我赶紧将包拿好跑到学校交给了德育处的老师,让她帮忙赶紧找到失主。当我下课后,老师告诉我德育处的老师,通过银行获得了信息找到了失主,她正在赶来的路上,我听后高兴极了。

很快失主赶了过来——是位40多岁的阿姨,她得到消息时还不知道自己包已丢失。当她接过包看到里面的东西全部都在后,阿姨激动不已,当即从包里拿出一沓钱要表示感激之情。我断然拒绝了,我觉得,作为青少年,诚实守信、拾金不昧是我们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中,德育处老师、班主任国彩霞老师以及父母不是一直在教育我们要做一个诚实守信,具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗?那我所做的这些不是应该的吗?只要能够物归原主,我就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花,向大家频频叩首,说这是她一生中“三八妇女节”得到的最好的礼物,感谢北重一中为社会培养出了这么好品质的学生,感谢老师时,我由衷地为能给母校带来如此赞誉而感到骄傲!

本以为事情到此就结束了,哪成想失主阿姨竟然把这事告诉了记者,第二天《内蒙古新闻天天看》栏目组的叔叔阿姨们就扛着摄像机和失主阿姨来到学校进行了采访,并于XX年3月11日在内蒙古新闻综合频道的《新闻天天看》栏目中进行了播放,这一下子就让我成了学校的小明星。也让社会上更多的人认识了我。

我为我能够以自己的实际行动,来展现北重二机一中学校学生的优秀品质和高尚的精神风貌,为母校赢得良好的声誉而感到自豪!虽然这是一桩小事情,但我希望通过这件事来体现“90后”年轻一代忠厚、诚信的崇高品格,继承我们中华民族的传统美德,带动更多的同学们来弘扬时代新风,为建设我们这个文明城市尽自己最大的力量做些微薄的贡献!

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篇9:2024好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1102 字

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___,女,____年_月出生,现为_(_)中队大队干部,她在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她特别喜爱唱歌,曾在学校的艺术节中多次获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰,因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间,她总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐,当他们的开心果。她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

有一次,她见到了一部手机,心想失主一定很着急,便用那部手机联系了失主的家人,他们叫她去找失主,她便跑上跑下的,当时又是大热天,她跑得浑身是汗,可当把手机还给失主时,心里却比吃了蜜还甜。看书、听故事也是她同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看阳光姐姐写的入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她用自己的努力换来了一系列的荣誉:在区演讲比赛中荣获二等奖,市朗诵比赛获得三等奖;在市唱歌二级比赛中获一等奖。还多次被评为三好学生。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇10:2024年美德少年主要事迹简介[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 353 字

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2019年美德少年主要事迹简介

她自己能做的事情总是坚持自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,还主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的她更勤快了,每天吃饭前,主动给父母盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

每个周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶:“平时上课期间我要起早,光吵醒你,不能来陪你睡觉,周末不用起早,我就来陪陪你。”每次到超市,她顾不上自己买东西,就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。

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篇11:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 4689 字

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____,女,__年10月出生,15岁,担任____市第八中学九(2)班班长,学习委员,学生会成员。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩优异,一直是年级第一名,体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。

一、百善孝为先

____,眉清目秀、白皙秀颀,是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样,然而她和别的孩子不一样的是,命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时,由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄,还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里,母亲卧床养病,生活基本上不能自理,父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小____和爷爷、奶奶承担。小____从学校回来,首先要照顾卧床的母亲,然后做饭,给母亲吃药、喂饭,给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情,以减轻母亲的病痛。

忙完所有的家务,就该往学校了,小____顺手从家里拿个冷馒头,背上书包,急忙往学校跑。母亲生病期间,小____天天如此,但从未因此而迟到过一次,没有因此而落下一节课。

当母亲在最后的日子里,癌细胞扩散到全身,疼痛难忍,满脸豆大的汗珠,在床上打滚。小____看到母亲的惨状,经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小____家里上演了许多次。

但小____的孝心并没有感动上天,没有唤回母亲的康复,母亲最终还是抛下她,绝尘而去。最爱小____的母亲走了,恋恋不舍地走了,放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小____的天,母亲走了,就像天塌了一样,压在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲绝,哭得昏过了一次又一次,醒来还是痛哭。小____的痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样,母亲走了,留下了无数的遗憾走了。

办母亲的丧事,父亲又出外打工赚钱了,还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此,____就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担,克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩,艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进,每天把家务做好再上学,但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲,无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻,感动着深山峡谷的每一个人。

俗话说,“穷人的孩子早当家”,家境的突然变故,使她比同龄的孩子更懂事,当别的孩子还在享受“衣来伸手,饭来张口”的优待时,8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服,好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的____,个子矮小,够不着锅台,就踩着小凳趴在锅台上做饭,小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次,____切土豆,不小心切到了手指头,献血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爷爷奶奶知道,她自己悄悄地简单包扎了一下,继续工作起来。

上了中学住校后,不能经常回家,只要一到星期天,____就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日,____都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲,为奶奶梳梳头,说说贴心话。即使上九年级的____,实在因为功课忙没空回家,____就经常打电话给爷爷、奶奶,询问他们的身体情况,及时增添衣物。特别是爷爷去世后,____更加悉心照顾奶奶,经常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的闪失。

八年级,我们召开感恩家长会。她含着泪连夜为奶奶写了一封感情真挚、感动人心的感恩家书。在家长会上,她读得声情并茂、声泪俱下,让特地赶来的父亲及在座的所有家长都感动的潸然泪下。家长们都为她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血压头晕得厉害,输了几天液也不见效,打算由姑姑陪同去____市人民医院检查、治疗。由于姑姑和奶奶两个人都晕车且很严重。____得到这个消息,忧心忡忡,眼眶里含着泪滴,找班主任请假。第二天,在奶奶的一再要求下,____回到了学校,说话中带着哭意和担心。一上午,她都在担心中度过,没有一点学习的心思,呆呆地坐在教室里,毫无生机,她害怕奶奶像爷爷一样离自己而去,因为奶奶对她最好。老师们看在眼里,急在心里,都为她担心,也不知道该怎样来劝她。直到下午得知奶奶安然无恙后才露出会心的微笑,又变成了人见人爱的“小兔子”。

二、苦难背后的阳光女孩

“爱拼才会赢”,这句座右铭一直是她前进的动力,加上她积极乐观的性格,使她成为一个充满阳光的女孩。

苦难是人生最好的老师,要在苦难中练就一副坚强的臂膀,才能在未来的岁月中承担更多的责任。家境的贫困没有给____留下心理阴影,也没有影响她乐观天真的少年天性。面对这些困难时,____一次又一次地说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,她已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时,她积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,从不停留在力所能及的事上,她从不满足现在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,让所有关心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

____在紧张的学习中形成了良好的习惯,取得了优异的成绩,让所有关心她的人感到欣慰的是,学习成绩优秀的她初中阶段先后荣获14次年级第一名,获得____市优秀学生干部、____市三好学生等多种荣誉。学校组织了两次师生远足活动,同学们都买了一大堆的零食、鸡蛋以及新鲜蔬菜,而她只带了两包方便面,她却没有一点的羡慕意。面对同学的嘲笑,她一笑而过。

____,一个简简单单的女孩,有着活泼、开朗、自信、大方的性格。她与同学打交道,热情中保有一定的威信,这让她能够胜任班长一职。和女生,互帮互助,用自己的热情感化其他同学,使同学豁然开朗,再现笑颜,____都乐做同学们的开心果。和男生,互相激励,是要好的“哥们”。____整天爱说爱笑,蹦蹦跳跳,好像没有任何烦恼一样。有一次,她双手伸出“v”形,满脸笑容地又蹦又跳,活像个小兔子。这一场景正好让老师看到,老师亲昵地称她为“开心快乐的小兔子”。

三、善于学习,乐于探究,智慧之树常青

当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。

有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”

她端正了学习态度,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使她在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到各科全强项。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一名。

四、才率以德,方能树正气

学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神,要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。

班级管理以身作则,尽职尽责。____严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起模范带头作用,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务如插图、绘画、文等都留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

平时,____不但能够真诚的指出同学的错误、缺点,也能够正确对待同学的批评和意见。面对同学的.误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳地接受,从而不断地完善自己。

热爱劳动,关心集体也是____同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,在最脏的死角地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

____是班主任的得力助手,及同学所及,想老师所想,多次“奉命于危难之间”。由于班主任老师工作的繁忙和一时的疏忽,忘记了安排周一的升旗事宜,____就主动安排了升旗的一系列的事情,而且井井有条。国旗下的演讲需要脱稿,时间紧,任务重,其他同学都推三阻四,而她主动承担了国旗下演讲的重任。顾不上吃饭睡觉,只用了一个晚上和一个早上的时间,就写了一篇1000多颇有文采的演讲稿,而且背得滚瓜烂熟。周一升旗的演讲,格外的成功,得到全体师生的最热烈的掌声。

九年级的她,时间紧,学习任务重,特别在中考倒计时只剩下不到30天时,学校组织《我骄傲,我是一名八中学生》的演讲比赛,所有的同学以时间紧,没有功夫等理由推脱,于是她再次牺牲自己宝贵的复习迎考时间,勇挑起代表班级参加比赛的重任,并且获得了优异的成绩,为班级赢得了荣誉。

五、热爱运动,彰显竞争精神

良好的身体素质是一个学生必备的基本条件,____不仅有良好的身体素质,还热爱运动。在体育课上一丝不苟,以身作则,敢于争先,能够吃苦,认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练,秉着这种精神,各项体育成绩优秀,在中招体育考试中得到全年级女生体育成绩的最高分数。在学校的历次活动上取得了跑步、羽毛球、跳绳等项目的好成绩。冬季大家跑三次获奖,其中两次女生第一名。在班级组织的男女混合篮球赛中,她带领本小组成员通过几番的较量,顽强拼搏,最终取得了第一名。

六、美的追求,绽放花样年华

她始终相信:心有多大,舞台就有多大。当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才,作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。无论学习任务多重,____从不放弃任何实践活动,不放弃锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。

教师节联欢会、元旦联欢会、五四青年节联欢会,她总是央求老师让她去主持节目。____标准流利的普通话,落落大方的举止,热烈鼓动的语言,完全是一个大牌主持人的风采。

美术是____的业余爱好。在美术老师的指导下,素描成绩最佳,她的作品多次被学校的兴趣小组当作教材,予以展示。并且在学校的素描展中荣获唯一的一等奖。

学校其他各种文娱活动,她表现依然突出:英语演讲比赛英语主持人、全校第一名的获得者,冬季大家跑女子第一名,学校性的元旦、教师节、五四等节日的联欢会的学生主持人。

____就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。

____的真诚、自信,她的阳光、友善,赢得了同学们的尊重,也赢得老师的赞许。“永远不会自暴自弃,永远懂得自强不息。”是老师对她的评价。

____是一个品学兼优、聪明好学、多才多艺、全面发展的好少年,是老师眼中的好学生。

____是一个会主动做力所能及的家务的人。

____是一个能自主、按时完成作业,从不用家长操心的好孩子,是家长眼中的乖乖女。

____是一个活泼开朗,尊重师长,关爱他人、待人礼貌,孝亲敬老的阳光女孩。

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篇12:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 834 字

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我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里。

学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的。现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的。我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年。

争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。

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篇13:新时代好少年先进事迹观后感心得

__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,20__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,20__年到20__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,20__-20__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,20__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇14:2024好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1003 字

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___,南阳市第八小学六六班的学生,今年12岁,在班级任值日班长,小组组长等职务。他勤奋好学,乐观开朗,勤俭节约,乐于助人,有责任心,有爱心,有毅力。在老师和学校的精心培育下,积极上进,锐意进取,从不放松对知识的学习,考试中各科也取得了不错的成绩。

勤奋好学,创造佳绩。在学校,___上课认真听讲,紧跟老师的节奏,积极动脑思考,踊跃发言,课后及时复习以巩固所学知识,保证每天所学的内容都能有效吸收,在完成老师布置的各项作业后,自主利用课余时间,钻研课外习题。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一分耕耘,一份收获,正是有了日复一日的辛勤的付出,入学六年来,他在学校荣获了“学习标兵”9次,“优秀班干部”3次,“五星好少年”2次,“优秀少先队员”2次,“文明学生”2次,“星级美德少年”1次,在学校举办的诗词大赛中取得“进士及第”。他连续两年参加了南阳市举办的诗词大赛,两次都进入了决赛。

兴趣广泛,乐观自信。学习之余,___的兴趣爱好广泛。他喜欢书法,平时写完作业一有时间我会坐下来练习书法。他觉得练习书法可以让人静心,拂去浮躁的心,磨炼人的意志。___从一年级开始一直坚持到现在。目前他的书法等级已经达到五级,并在书法学校年年举办的“天天练”活动中多次获得特等奖、一等奖。课余时间___还喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。五年级的时候他加入学校的篮球队代表学校参加南阳市举办的小篮球比赛。

热心服务,乐于助人。在班里___是值日班长,每天早上总是早早来到学校带领同学们诵读课文,收发作业,登记名单。努力做到带好头,管好人,做老师的好帮手,为老师分忧。和同学们相处融洽,关心帮助同学,课后和同学一起探讨疑难问题,同学遇到不会的问题我会不厌其烦地给同学讲解,直到听懂为止。看到同学脸上露出豁然开朗的笑容,他也感到由衷的快乐。赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,快乐自己。

心怀感恩,尊敬师长。在学校,___尊敬师长,见到老师有礼貌;在家里,他孝敬父母,关爱亲人,体会父母的辛苦。他经常会在爸爸下班后给他倒上一杯热茶,在妈妈劳累之余为她端上洗脚水,为妈妈洗脚,帮助妈妈扫地、拖地、洗碗、择菜、以及做一些简单的饭菜。

新的时代,新的征程,作为新世纪的青少年,___秉承“人人践行核心价值观,争当时代新人”的理念,时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,严格要求自己,努力使自己成为一名新时代好少年。

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篇15:自强自立美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 816 字

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他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。 刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得

替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。 刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学习成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”„„这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。

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篇16:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 783 字

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__,太仆寺旗第三中学七年级191班学生,从小学到初中她一直是品学兼优的学生。在班级里她担任语文课代表一职,是同学的好伙伴,老师的好帮手。在学校她勤奋学习,尊敬师长,团结同学;在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,独立自强;在社会,她诚实守信,遵守社会公德。

在学习生活中,她刻苦勤奋且无比执着,考试成绩次次名列前茅,她是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和上进心,进入初中以来,她每天坚持早上五点起床,把需要背诵的知识点进行复习,坚持每天早上朗读英语。课前提前做好预习,在课堂上跟着老师的节奏认真听讲,力求掌握每一个知识点,老师提问时,她总是第一个举手发表自己的意见,遇到不会的问题,再三向老师提问,直到彻底弄明白为止。在完成家庭作业之余,她还会看30分钟的课外书。

做一个温暖的人

她热爱劳动,班级里各种劳动工作她都会积极主动地去做,发现地上有纸屑有垃圾会主动的拾起;黑板没有擦干净也会主动拿起板擦;自习课上也帮助班长维护课堂秩序。作为语文课代表,她不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级;对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护。她认为没有老师的辛勤付出,就没有她的好成绩,应该带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

做一个温暖的人

她还积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩,如:硬笔书法比赛第一名,手抄报比赛第二名等。学习之余,她兴趣爱好也很广泛,如:绘画、读课外书、体育运动……

做一个温暖的人

“新时代少年”代表__说:“今日,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上强壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加旺盛富强。让我们携起手,共同努力,争当酷爱祖国,志向远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”

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篇17:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 643 字

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范____,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年

在学习上,范____同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范____同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

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篇18:2024年美德好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1069 字

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2015年美德少年事迹材料

zzy,男,XX年1月出生,是赤峰市x小学三年四班的学生。

他是一个充满爱心,善良,理解的人,懂得谦让公平,从不欺负比自己年龄小的小朋友,同情弱者,体贴别人的难处。小区里的很多孩子都愿意与他接触、交流、玩耍,家长都给予他良好的评价,愿意自己的孩子找赵泽元共同玩耍,希望他身上的美好经常传递给自己的孩子。

外塑形象,他讲卫生,干净整洁。

内强素质,他拥有良好的学习能力,善于通过各种有益的学习来强大内心,不但学习书本上的知识,还通过阅读课外书籍拓宽知识面,同时锻炼应变能力,善于通过事件来反思自己的长处与不足,并积极改进。

他很自律,有责任感,守信用,守时,对自己负责,对别人负责,爱学习,爱看书,知道看好书,每天都能积极主动的看课外书,充实提高自己。他也有自制力,从不长时间的看电脑电视,也不迷恋电脑游戏。

一个有能力爱自己的人,才会有能力善待周围的一切,而他就是一个爱自己的人,能够真诚宽厚的对待周围人,为了拥有健康的身体,不感冒,积极运动,锻炼身体。热爱生活,不和自己过不去,不乱花钱,有很强的荣誉感,热爱班级体。

他很会爱自己的家人。每逢春节、三八妇女节等美好节日,他都会记得打电话给周围的每位长辈,送上带着温暖的祝福。春节时,他会自己动手创意一幅幅简笔画,贴在电表箱处和门上,增加节日的气氛。

在社会方面,他一直是个热心的公益人,热烈响应中国扶贫基金会组织的“爱心包裹”活动,主动为贫穷的孩子寄去自己的爱心。

热爱环保,随时随地都在告诉周围人不乱扔垃圾,提醒家长随手关灯,倡导低碳生活,提倡市内不开车,骑自行车出行,缓解交通堵塞。放弃周末仅有的玩耍休息时间,积极去参加赤峰广播电台组织的“热爱家乡热爱红山”之环境保护主题活动。

他爱科学,爱发明,喜欢做实验,动手能力强,善于思考,对热爱的事情特别有耐心。

爱交朋友,能很快的融入新群体,同时找到话题与新群体人员热烈攀谈。

对于周围人的对他的赞扬,表现得很沉稳,谦虚,不骄傲。

他很幽默,经常制造一些小笑话带给别人开心。

和很多同学相比,赵泽元当前虽然身为“三无人士”——无奖无证书无突出特长,但他拥有卓越的品格、良好的学习能力、幽默的性格、正确解决问题的能力等内涵。

他也许不是最好的学生,但是,他随时在用心学习做一个德智体美劳全面发展的好学生。

这就是拥有美好品德的幽默少年赵泽元,他明白只有努力向上,才会离阳光更近一些,他正以乐观向上的心态,每日学习,健康快乐,赵泽元同学在未来的生活中一定会完善成就更好的自己,传递美好,用优秀的生活习惯无形的影响周围,分享展示完整尊贵的品格。

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篇19:寻找最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 488 字

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孝心,也许是陪陪父母。也可能是自己有能力了赚钱了,把第一个月的工资给爸妈,让他们知道我们有能力养活自己,不让爸妈操心!过年了,全家团聚,是对父母的关心!给父母洗洗脚,是对父母的孝心······

很多人可能知道吧!爸爸妈妈说:“给我端洗脚水!”“为什么?你自己端。”连端洗脚水都不想了,何来的孝心呢?

来自我县的大虹桥乡西小虹学校的王帅康同学,被评为20xx年度最美孝心少年!

王帅康,10岁家里只有爷爷和奶奶还有改嫁的妈妈。放学回来的路上,总会留意路边的瓶子,捡回来卖钱。因为家庭贫苦,而且王帅康的眼睛,一个接近0度,一个只有0.2度。给他自己的奶奶分药的时候很慢,生怕分错了,奶奶会吃错药,这样病就不会好的很快!

去超市买东西,不给自己买好吃的,却给奶奶和爷爷买他们喜欢吃的东西!我和他比都自愧不如,有很多人也是吧!买东西自己只顾着自己,父母根本都没有想过吧!可是爸爸妈妈爷爷奶奶有好东西了,就先给我们吃。

我在想为什么我们和他们的差距就那么大!

爸爸妈妈也爱我们,爸爸妈妈给了我们一个开心温暖的家庭,吃饱穿足,穿金戴银。还有什么不满足呢?

我们应该从现在做起,从小事做起,孝心无处不在!

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篇20:2024年度寻找最美孝心少年陆佳丽事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1766 字

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2021年度寻找最美孝心少年佳丽事迹材料

小佳丽用真实的行动、简短而朴实的语言诠释了一个彝家小女孩的人生观,下面是第一范文网小编为大家收集的最美孝心少年陆佳丽事迹材料,供大家参考。

姓名 陆佳丽

性别 女

所属地区 赫章县珠市乡中学

简介 陆佳丽,一个来自贵州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章县珠市彝族乡韭菜坪村西泥组。是个阳光而略显羞涩的农村彝家女孩,现就读于赫章县珠市彝族乡初级中学初一(7)班。品学兼优的她,与重病在身的奶奶相依为命2019年。脸上却总挂着自信的微笑,明亮清澈的双眼仿佛可以洗净生活中所有的烦恼。

孝心故事

高原上的索玛花

陆佳丽,一个来自贵州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章县珠市彝族乡韭菜坪村西泥组。是个阳光而略显羞涩的农村彝家女孩,现就读于赫章县珠市彝族乡初级中学七(7)班。品学兼优的她,与重病在身的奶奶相依为命2019年。脸上却总挂着自信的微笑,明亮清澈的双眼仿佛可以洗净生活中所有的烦恼。

2019年,才有两岁的她,就承受人间最悲痛的苦难,爸爸还来不及告别,就永远地离开了这个世界,她甚至还来不及认清爸爸的模样,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母亲不堪生活的重负,改嫁到外省从此杳无音讯。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶没有能力抚养兄妹三人,忍痛把妹妹陆阿芳托付给姑妈家帮忙抚养。从此奶奶带着陆佳丽和比大佳丽4岁的哥哥陆佳龙相依为命。

懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三毕业就辍学外出务工,从此,照顾家庭的重担,就落在了这个年仅14岁女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠种地为生,有时她也会挤出点时间上山挖草药换一点微不足道的收入来贴补家用。当她看见别人家用马来驼游客上石林可以赚一些收入,于是每到周末就向邻居家借来马鞍子,用自己家的马驼游客上石林游玩,近两公里的山路一次收入10元钱,但是佳丽觉得已经不错了。奶奶身体不好,长期劳作导致双手变形、腰椎疼痛,重点的东西都拿不了,每个星期天小佳丽都要给奶奶背水把水缸背满,准备一些生活必须品。小小年纪的她没有像其他孩子一样享受着快乐的时光,却把家庭的重担放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂猪都是她经常做的事情。周末晚上睡觉前,还要为生病的奶奶捶背,洗脚,尽自己所能为奶奶减轻病痛的折磨。多年以来,面对生活的一切磨难,她没有选择放弃,总是跌倒了又爬起来继续向前走。

在学校,佳丽同学对待学习认真刻苦,脚踏实地,每一次作业都按老师的要求认认真真的完成,遇到不懂的问题,虚心请教老师。通过她的坚持,成绩得到了提高,成为了班级的佼佼者。升入中学后,英语这门学科对于零起点的她来说学习压力比较大,但是她坚持比别人早起,把上过的单词和课文一遍又一遍的朗读,直到自己满意为止。她对待同学也是一个热心人,遇到同学生病或有困难,她都会热情的帮助别人。同学生病了,她比谁都着急,午饭不吃,书包不收拾,都要坚持把同学送到家里。在读小学时,从家到学校有1个小时的山路要走,她总是天不亮就起床,放学了还要回家帮助奶奶做家务,家务忙完,已是夜深人静,这时才是她温习做功课的时间。就这样坚持着,在进入中学后,她更加阳光健康的生活学习着,在遇到不懂做的作业要么和同学们共同探讨,要么就是不厌其烦的去请教老师。懂事的她舍不得花钱坐车,每个星期五下午回家星期天回学校都要走4个小时的山路。提起陆佳丽同学,左邻右舍,老师和同学无不称赞,都说是一个懂事品学兼优的好孩子。

虽然经历了许多的风风雨雨,但是小佳丽看上去还是那么的阳光那么的极积,当我们见到她时,她亲切的称呼我们“老师”,并邀请我们过段时间再来他家做客。当谈到哥哥时佳丽说“我哥是为了让我好好读书,减轻家庭负担才选择出去务工的,我很内疚也很无助,我只想好好学习将来找个好工作,给哥哥买一个大大的房子,一家人生活在一起。”谈到奶奶时,明显看见小佳丽的眼泪在眼眶里打转“想起奶奶,我就不会累,奶奶已经为这个家庭操碎了心,落下了一身病,我将来一定要考卫校当医生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,让奶奶多享受几年好生活,让像奶奶一样的人都能健康生活”。

小佳丽用真实的行动、简短而朴实的语言诠释了一个彝家小女孩的人生观,她是学校学生心目中的好同学;老师心里的好学生,她是我们生活中的好少年,她是贵州屋脊下在劣境中绽放的索玛花。

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