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高三家长会学生5分钟发言稿(通用19篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2690 字

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各位新生的家长朋友们:

大家上午好,今天的家长见面会,希望我们共同把握住这次机会,让您更了解幼儿园的工作,也使幼儿园更加了解您们的需求。为了让您更加了解幼儿园的工作,首先,向各位家长介绍一下我们黑河市幼儿园的班子成员。

校级领导

付英,黑河市幼儿园园长,党支部书记,负责幼儿园全面管理工作

吴红杰,黑河市幼儿园党支部副书记,负责党建工作、教师师德、幼儿德育教育及幼儿园对外宣传工作;

肖建国,黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园后勤工作、卫生工作、安全工作的管理;

王欣, 黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园教学工作、科研工作、幼儿教育教学活动组织工作和培训工作的管理;

中层领导

李振红,黑河市幼儿园后勤主任,负责食堂管理,幼儿营养膳食工作;

秦玉凤,黑河市幼儿园教导处主任,负责教师培训,幼儿户外体育教育工作;

李靖,黑河市幼儿园工会主席,负责幼儿园的工会工作。

接下来,请付英园长致辞

不知现在在座家长是什么样的心情,相信很多家长是第一次以家长的身份来为您的宝宝开家长会,也许你会激动,会感慨,会自豪,无论是什么样的心情,首先在这里,我祝贺您,您的孩子长大了,即将或者已经进入幼儿当中去学习、去感受、去认识这个世界了,从孩子进入幼儿园的那一刻起,您的孩子从单纯的家庭教育逐渐过渡到对他而言相对复杂的幼儿园这个小社会当中了。未来的几年内,他会在幼儿园逐渐完成初步的社会化过程,他会在幼儿园中学会与同伴交往,在参与社会生活的过程中,逐渐掌握社会交往的技能,能够按照社会规则行事,从而形成符合社会要求的愿望、情感和态度。

感谢大家对我们黑河市幼儿园的信任、支持!你们选择了我们黑河市幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们黑河市幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育,并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园,而是要看这所幼儿园的教育理念,教育环境,教学方法,内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的担心与顾虑,我很理解。但是我们黑河市幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力,用我们的真心、爱心、耐心去关爱每一个孩子,让孩子尽快适应幼儿园生活;

首先我利用这次家长会向大家介绍一下幼儿园的基本情况:

1、简要介绍---幼儿园情况:PPT 2

黑河市幼儿园创建于1953年,建园有六十几年的历史了,不知在座的家长有没有小时侯在我们幼儿园在读的,如果有,在这里感谢您见证了我们幼儿园的历史,也期待您和我们携手创造幼儿园的未来,我们黑河市幼儿园座落在美丽的黑龙江畔带状公园内,是爱辉区唯一一所公办的省级示范幼儿园,也是黑河学院附属幼儿园,园所占地面积4100多平方米,在园教职工46人,设有大、中、小三个学段9个教学班,我园的硬件设施优良,师资力量雄厚,有着先进的办园理念,我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“给幼儿健康快乐童年,为幼儿终身发展奠基”为办园理念,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用“和谐”的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务培育人。

二、下面,我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。

PPT 3(一)幼儿园一日活动内容包括:

1、生活活动(进餐、喝水、入厕)

2、游戏活动(室内外游戏活动)

3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程)

4、户外体育活动:早锻炼、户外体育游戏等。

(二)管理理念:

1、教育理念:幼儿为本的教育,素质能力的教育;积极主动的教育,健康人生的教育,家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透,数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。

2、培养目标:体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展:让幼儿学会做人,学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是托班小班、好奇、好动,主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格,丰富幼儿生活经验,因为年龄特点,他们喜欢在无意注意中学得知识,幼儿模仿性强,同时学得快、忘得快。

3、我们的园本课程,我园以兴趣教学为主线,以促进幼儿身心发展为前提,打造多样化的课程体系,创编了园本教材,开设了生活课程、户外自主游戏课程、自我服务体验课程,引进了情境绘本阅读课程。我们的课程更具操作性、探索性,也强调了让幼儿在探索中学得知识,获得经验,而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如:这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。生活化课程作为我们园的园本特色课程,各班教师根据孩子的年龄特点和认知水平,组织了形式多样,丰富多彩的社会实践和生活体验活动,比如,组织孩子们走进军营、走进小学、来到消防队、带孩子们去图书馆、博物馆,走进银行、邮局、超市,又如生活体验制作面食、拌水果沙拉、整理衣物、演出时给自己化妆等等,充分利用各种生活教育资源,本着“一日生活皆教育”的理念,让孩子们在生活中学习与成长。Ppt45 6 7 8

我们开设户外自主游戏课程,每月有固定主题,比如去年的十一月份,十一月我们的主题是---传统游戏。老师会根据主题,根据班级幼儿的特点开发适合幼儿进行的户外传统游戏活动,以班级为单位开展早锻炼活动,十二月,北方进入冰天雪地的季节,我们十二月早锻炼的主题是冰雪游戏,目的是让幼儿走出户外走进大自然中,感受北方冬季的美丽与有趣。早锻炼活动安排的时间为大中班每周两次,小班每周一次,户外早锻炼活动的重点是以关注幼儿的体能发展,以多种运动形式帮助孩子提高身体素质。P9P10

我们努力创品牌办特色,为幼儿发展服务,开展“书香满”园”特色阅读,培养幼儿阅读能力和阅读习惯,为幼儿终身学习奠定基础。

P11以开设情境阅读——绘本课程为载体,开展丰富多彩的书香文化活动,如建设绘本图书室、开展全民阅读——亲子共读活动、开展经典唱读、戏剧(童话)表演等系列活动,重点挖掘幼儿书香教育的内涵,着力拓展书香教育的外延,大力提高幼儿的前阅读能力。20==年建成幼儿亲子图书室,并对全园幼儿开放,幼儿每天可以将绘本图书借回家中与父母共读;开设绘本阅读课程,组织幼儿走进普希金书店,聆听绘本课程,并参与亲子共读体验

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篇1:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,初一,全文共 563 字

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家长学生发言稿:初一家长会学生发言稿

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:你们好

我是,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

我们经常听到这么一句话:“学到老活到老。”的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

最后,让我们一起铭记本班的班训:“自信人生二百年,会当水击三千里!”

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篇2:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 471 字

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在人生中,小时候的我们多多少少都会跌倒,每当你跌倒的之时,总会有一双温暖的大手将你扶起,细心地帮你包扎伤口,可是当你长大了,他们还会这样吗?

小时候和朋友们玩耍,一个“绊脚石”让我和硬邦邦的水泥地来了一次亲密的接触,我号啕大哭起来,当时离家不算近,妈妈立刻明白是我哭了,连忙跑过来把我背回家,用水清洗伤口,用绷带细心包扎“下一次细心点,妈妈会悲痛的。”

哎,会悲痛?可见不得。

长大了,不再是幼稚的小宝宝了,做事也要谨慎,可有时也会出乎意料。又因为跑得太快,跌了下来,这下可不轻,身上的淤青一大块,手上还破了皮,一瘸一拐地回到家以为妈妈还是像以前那样帮我包扎伤口,可妈妈一看,立刻就把我痛骂了一顿:“人多大了?走个路都摔倒,还有这裤子,谁帮你补呀?说话呀,怎样了,僵了?不能动了?”我生气了,以前还对我那么好,我把门用劲一关,出去了。

坐在一块石凳上发呆,哎,不能再像小时候一样依靠父母了。要自我努力,要会独立生活。更过又一想,人生中跌倒是必须的,摔了几个跤算什么?

最终我决定回去向妈妈道歉,以后要更加细心。争取不再跌倒要学会独立生活,自我照顾自我。

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篇3:家长会学生发言稿:小学六年级学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,小学,六年级,全文共 1279 字

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家长学生发言稿:小学六年级学生发言稿

各位老师

各位家长

你们好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

(敬礼)

(鞠躬)

谢谢!

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篇4:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 484 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑,赢在当下》!

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人努力,有人消磨;有人迎向进取,有人年华虚度……闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!

列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼,在无形中捕促时间,与时间赛跑!

一个个鲜活的事例告诉我们,我们抓住了时间,我们就赢了!正因为我们与时间赛跑,在庆六一活动之前,每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练,才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑,我们学校的校歌展演、竖笛大赛,才会取得全区一等奖第一名的好成绩!

同学们,六一的欢畅已离我们渐渐远去,当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅,希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神,以认真、负责的态度,迎接这次挑战,做时间的主人,接受它的赞美吧!

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篇5:家长给高三学生寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,高三,学生,全文共 536 字

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家长高三学生寄语

挺直胸膛 直面高考

前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻

苦战两月终生不悔 ,迎六月一生无憾

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌

寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

你的学习从现在开始, 无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。 你会行动,你一定会行动。 你正在付出行动。 你的意志和行动将体现你的风采 。我不想是否能够成功, 既然选择了高考, 便只顾风雨兼程。

高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

信心、细心、耐心--高考成功的保证。

三分天注定   七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变

用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

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篇6:高三学生大会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,校长,全文共 2535 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是xx班的,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得IMO金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

我们会有一些不足之处,比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩,而他们总是愿意去做题,因为毫不留神他们就可能被超越,甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么?对学习的态度,我们有时会自满,有时会放弃,有时会气馁,有时会因巨大的压力迷失前进的方向,而学习是一个漫长的过程,需要我们持之以恒。平常做题的时候,要乐于接受别人更好的方法,要谦虚,久而久之会发现自己的能力提高了。如果我们都能谦虚地接受别人的意见,何愁整体不会强大。还记得一次讲题时,一位同学先站起来说了自己更好的方法,后来另一位同学站起来举出这个方法的不足,并指出这个方法的“升级版”,接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中,双方为着自己的想法去大胆地说出来,并没有恶意。虽然说都有点私心,就是想让自己的想法被大家所接受,但在这样的过程中,双方能力展现了出来,为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理,不乐于接受他人的意见,那么如同闭关锁国一样,迷失自我不能前进。个人的强大能促进整体的强大,整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时,有没有因为面子而不去问别人怎么做?有没有因为面子而不去问别人更好的方法?我们都知道历史的耻辱,却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候,不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。学完一些知识后,需要做题来扩充,去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学,需要多去做题,题型是我们做不完的,但我们要尽可能地去做,多学一些方法,最大限度地提高自己的能力。在爱好上,有一位同学曾跟我说,他从来不看连续剧,从来不玩大型游戏,那样会让他上瘾。他最多只是打打球,然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣,摒弃不良爱好,让诱惑消失吧!

我们与本部是有很大的差距,但我们可以从今天开始,甚至就从这一秒开始,发现自己的不足,每周一反思,尽量做到最完美的自我,那么我们的差距不会再拉开,而可能会减小。只要有信心,我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此,那么我们这个团体会强大起来。

竞赛方面我们也有一些不足,既然我们选择了这条路,就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力,这样不是浪费时间吗?我们会有很多题要做,这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗,那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课,就不要浪费放假时间去玩,要拿一部分来练习。有同学说,我学竞赛学的太晚了,没希望。我在网上认得一位同学,他从高二开始学习竞赛,高三进了中国集训队,保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力,没有什么事是做不到的。进入高中,我们不能简单的为了兴趣而学,要有前途的意识,所以我们现在就要给自己制订好计划。

鲁迅先生曾说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说:天生我材必有用,千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱,我们的能力都还在这里。

每个人的潜能都是无限的,关键在于我们开发了多少。如同一条直线,我们想测出它的长度是几乎不可能的,而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少,取得越长,得到的就越多。我们不要去做一条线段,要去做一条无限开发的直线。《诗经》云:七月流火,九月授衣,时光飞逝,长随流水,有人说日月如梭,光阴似箭,但梭犹可触摸,箭亦可目睹,可时间的流走,却匆然无息,一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒,一小时用做两小时的时候,你又在干什么呢?在打闹?在闲聊?还是在看无意义的书籍?学如逆水行舟,不进则退。心似平原走马,易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分,每一秒,在时针转动滴滴答答的声响中,谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇,编织出隽永优美的恒久旋律!让我们从今天开始做最完美的自我,做学校完美的一期。

谢谢大家!

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篇7:家长会学生发言稿:高三学生代表发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,高三,全文共 1121 字

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家长学生发言稿:高三学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

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篇8:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1033 字

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你明白有一双眼睛,清澈见底,明眸如星;你可明白有些眼神,沉若古井,貌神离合,那是一种道不清楚的情愫,有的唤作悲伤,有的名为绝望。

我想很多人都有这样一个经历:当你把某件个人很喜爱的物品或自我觉得很趣味的事展示给他人看时,你会感到总有几个人的恭维使你很受用,但可能你所忽略的有一种人,他们眼底的事不关己和几丝不易显露甚至自我都无感的不屑确是很真实的,远比那些所谓的讨喜话现实得多,只是碍于关系或虚假的人面而无法裸露在外面。

一些人从你的世界走过,反之,你也一样,那些被我们所忽略的眼神,在一次次的事故中生根、发芽。可能在第一次你发现不对劲时距离已经有了。人是很自我的生物,所以我们才会积善德、行善事,多与他人交流沟通,仿佛这样能凸显的你精神可嘉。你见过流浪汉的眼神吗?有些人一触上就会立马躲闪开来,好像看见某种晦气的东西,你的眼中有轻蔑、同情,但你明白有时给他一个鼓励的眼神就能改变很多。因为不难发现他们的眼神最多的是对人生的绝望和对将来生活的放弃,在他们的天空里所有事物都是虚无缥缈而又空洞的,没有绿草如茵,芳草萋萋,嘲笑看得太多自我都会忽视。

我不太擅长与他人有良好的沟通关系,但至少我能从他们的眼神中去探索出一些有用的信息,就像——

忘记了为什么会发生争执,可是从对方的眼神中我捕捉到了极大的愤怒与失望,我心思慌乱的低下头,心里盘算着待会儿怎样不尴不尬得脱离这儿,不等我脑回路转回来,身体却在对方皮笑肉不笑的面部表情中诚实地逃离这个是非之地,却忘记了天公不作美的恶劣天气——我被雨淋成了落汤鸡。狂风把我推得一人在风中凌乱,我觉得自我很可笑。一把抹去脸上的雨水,闷着头在马路牙子边上坐下,用手轻抚着纹路,抬头望望天,依旧毫无生机,死气沉沉,像蜘蛛结成的大网将我笼罩在其中,封得我喘可是气,大口大口喘着。呼地一个冷风刮得我一个激灵:“嘶——居然这么惨啊,按故事情节发展不是下头应当哭着撑着伞找我……”

时间任由我胡思乱想,但此时我却突然想到,我可能……忽略了一个细节,在我任性时对方的眼神,中间似乎,似乎,还有一种情绪,叫同情。同情?我甩了甩头,伸手在一旁积成小水潭的坑里胡乱拍打,良久,忽的动作一滞——

就是同情。

太没用了。

自以为是实在是太难堪了,干嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都会在你的回忆中结疤,抹之不去。我反应过来,拍拍手,灰溜溜但坚定地渡回家……

总有那么几秒钟,你愿意花一年的时间记起;总有那么几句话,你愿意在每个夜晚逐字逐句地复习;总有那么一个眼神,你不愿忽略。

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篇9:高三百日誓师学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,全文共 873 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!我是初一年(7)班的杨以涵同学。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。亲爱的同学们,昨天我们还是一个稚嫩的小学生,可是,今天我们已步入中学的大门,我相信,在未来三年的日子里,我们在远华挥洒的时光,一定会成为我们人生中浓墨重彩的一笔。

今天,我们翻开了初中生活的第一页,迈进了远华中学的大门,成了远华的一名新生。我们倍感自豪。我们的校园美丽整洁,这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,谦恭守纪,勤奋创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金。”在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。在这里,我代表初一全体同学决心做到:严格遵守《中学生日常行为规范》,遵守远华中学的各项规章制度,勤奋学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,努力养成良好的学习习惯和生活习惯。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入远华为荣。明日,让远华为有我们而感到骄傲!

谢谢大家。

杨以涵, 20__年7月毕业于晋江市实验小学。20__年获得“第六届砖石星文化艺术节系列活动”福建赛区选拔赛钢琴二等奖。20__年参加实验小学“追求梦想,励美前行”小学生器乐独奏比赛荣获高年级钢琴三等奖。20__——20__年连续四个学年度被评为学校优秀少先队员。20__年20__年分别参加学校第九届第十届创造化比赛、分别荣获一等奖和三等奖、多次参加手抄报和主题贺卡比赛多次获得二等奖和三等奖、20__年在学校举办的第二届“美德少年”评选活动中被评为“尽责奉献美德少年”、在20__年春寒假作业书法(硬笔)比赛中荣获三等奖。20__年暑假出版一本作文集。

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篇10:高中学生德育评语:高三学生家长德育评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,德育,高三,家长,全文共 1572 字

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1、××在家中排行老二,可能是因为姊妹多的原因,他知道这样体谅姐姐,怎样原谅弟弟。这一点我们很高兴,男子汉,就应该这样宽容。他的朋友很多,爱好也广泛,最爱的就是电脑,什么游戏,程序好象样样在行。也正因为这一点我们常长担心他的成绩,事实也是如此,他的成绩只能在班里排中下等。每次和他谈这事,他总是说,没关系,长大后要开发软件,一样能赚钱,像比尔·盖茨一样。但愿他能如愿。

2、××是我们的独生子,所以他沐浴着父母和其他长辈的爱长大。在良好的家庭氛围影响下,他养成了很好的习惯。他爱读书,科技,文艺,探险,各类书都爱;他喜欢音乐,在时尚的音乐中释放着自己的青春激情。诚实,守信是我们在他身上看到的最美好的品德;自信,豁达是儿子最令我们欣慰的品质。他爱篮球,姚明是他的偶像,篮球场上他生龙活虎的小模样常常令我们骄傲不已。像所有的独生子一样,他的依赖性和惰性也挺强,很少有帮父母做卫生的意识(可据说在学校的卫生活动中却表现积极)。对未来,他好象没什么具体的目标,我们做父母的倒也不急,毕竟人生太难预测,重要的是做好现在,培养良好的心态,养成良好的习惯,打下坚实的生存基础,接受未来的挑战。

3、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

4、这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

5、已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

6、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

7、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

8、新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

9、这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

10、优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与班主任老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

11、我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

12、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

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篇11:小学家长会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,家长,学生,全文共 462 字

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敬爱的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自20xx级人力资源本科班的,非常荣幸能作为我校20xx年度优秀学生代表在这里发言。首先要感谢学校对我的培养,是百海这片热土养育了一批又一批的优秀学子,作为一名百海人,我感到非常的骄傲与自豪;还要感谢我可爱的同学们,你们的支持与帮助,成为我坚持学习的动力;更加应该感谢的是我亲爱的班主任与老师,感谢你们辛勤的付出。

时间的脚步匆匆而过,我已经是一名大三的学生了,回顾两年多的大学生活,感觉自己成长了,成熟了,养成“踏实,细心,耐心”的习惯。感谢广州市番禺区百海教育培训学校为我提供了一个锻炼自我的舞台。

百海培训学校是我的另一个家,从运动会到校本部活动、五四联欢晚会,每一个活动我都积极参与,响应学校的课外活动,百海人生更充实。

还是那句话,获得“优秀学生”称号,我真的非常荣幸。荣誉既是终点,又是起点。今后,我会不断地完善自我,奋斗的脚步在前进,发挥优秀学子的模范带头作用。

最后,我代表20xx年度优秀学生祝愿百海教育培训学校在未来的天空中越飞越高,越来越精彩!

谢谢大家!

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篇12:高三学生大会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,校长,全文共 4324 字

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同学们,你们从现在起就踏上了20xx高考复习备考的征程。高考对于你来说是人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。

走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆,让我们拼搏这一年吧!

高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包,等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成,在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。

高三是幸福的一年。走出童年以后,我们便从来没有像这一年一样清纯、专注,一切纷繁芜杂从日益复杂的大脑中消逝得无影无踪,在我们的意识中只有一个越来越大、越来越明晰的目标,心灵在春风化雨中得到了灌溉、净化。大脑思路贯通,运转速度加快,思维的火花熠熠闪烁。我们曾一度“雾失楼台,船弥津渡”,而如今,散乱的智慧之光得以聚焦,混沌的意识世界日益清晰,无序的认知结构走向有序,渐渐的,我们的眼前展开了一个开阔的天地。我们思维着,探索着,拨开了迷雾,一览无余,洞悉了世界,了然于胸。世界从来没有像今天这般清晰透彻,这般友好可爱。还有什么比这更令人激动、快乐、幸福?

此时此刻,我想对同学们提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三,我们要打一场攻坚战, 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

在高三这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

不少同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

5、抓好第一轮复习

第一轮复习的目标是牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本解题技能),建立知识网络,培养积极主动的思维习惯,提升分析问题和解决问题的能力,为打造幸福人生奠定坚实基石。

怎样才能完成上述目标呢?我认为就是“把好八关,向效率要成绩”。

(1)、把好基础关

纵观近几年的高考,各科基础知识考查的分值为50-70%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。

(2)、把好全面复习关

高考试题的难度虽然不会太大,但它考查的知识覆盖面却非常大,我们只要有一个点掌握不好,就会影响我们的成绩,所以,复习要像压土机一样仔仔细细地碾一遍,不遗漏,不留死角,

(3)、把好记忆关

考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等,不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。

(4)、把好单元总结关

复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。每个单元复习结束之后,除了单元考试外,自己要把这一章的知识再回忆一遍,那些知识是清透的,那些知识和方法掌握的不好,对于掌握不好的要即使补上。

(5)、把好纠错关

到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。

(6)、把好做题关

通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。

(7)、把好考试关

高三期间会有一定的月考和模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。要把平时考试当成检验自己学习效果的机会,那些知识掌握不错,那些知识没有掌握好,需要补课的,没有掌握好的要及时补上,不能随便拉下。

考试心理也值得重视。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到“我难人难,我易人易”,沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到“平时如战时,战时如平时”。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。

(8)、把好书写规范和计算关

平时要养成书写工整,条理清楚,分层回答的良好习惯。计算要准确细致,方法要得当。只有这样才能在高考中得到高分。

另外,高三复习要抓好预习—听课—作业—该错—补漏五大学习环节,课堂上要做到眼到、脑动、口动、手动,心脑合一,与老师同步,并做好笔记。

同学们,在这三百六十天的日子里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风,比出勇气,比出斗志。毛泽东有句诗,“欲与天公试比高”。人的最高境界是无怨无悔。目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。 我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报。

预祝你们在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。

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篇13:学生家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 812 字

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家长朋友们大家好!

我是妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“妈妈”,“妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。

3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是 阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在 教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一 班加油,我们幸福着呢!

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篇14:家长会学生励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,全文共 689 字

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尊敬的各位家长、各位老师:

早上好!

首先非常感谢你们从百忙之中来参加此次的家长会。

三年时间,说短它也不短,说长也不长。高中三年的校园生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常紧迫,有的人活得甚至非常有压力……每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不同地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝校园的趣事就要离开了。

记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、老师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的。

我相信在做的每一位家长与我的家长一样,都有一个认知,我想不仅是你们,xx县每一位家长都有相同的认知——一中步入xx中学,课我却要反驳,不是因为我是一中的学生才只有说,而是二中同学在交流彼此学校的老师时说起,比勤劳,xx中学的老师还不如xx中学的老师,比资历,xx中学与xx中学可以媲美,比坏境,一中的环境是如此优美,唯一不如二中的是学生们的基础比二中的差。可是学生努力的程度一定不会比他们差。

有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。

读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也非常地 辛苦,希望家长能够体谅我们。

一中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。

感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。

谢谢大家!

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篇15:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,初一,全文共 1248 字

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家长学生发言稿:初一家长会学生发言稿

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好! 首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

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篇16:谢师宴学生家长致辞范文_谢师宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 279 字

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谢师宴学生家长致辞范文

在座的各位朋友们,大家晚上好:

金秋送爽,迎来了我女儿金榜题名的大好日子,在喜悦的日子里大家接受我诚挚的邀请,抛开手中繁忙的事物,前来祝贺我女儿考上师范学院,英语专业,今天的宴会大厅因为你们的光临而蓬荜生辉,这让我及家人因为你们的如约而至激动不已,在此,我对在座的各位好朋友表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们多年来对我及家人的关心帮助和支持!

同时,我要祝贺我的女儿,我想对她说考上大学只是万里长征的第一步,人生的路还很漫长,希望她能百尺竿头更进一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友们合家欢乐!幸福安康!事业进步!万事顺达!谢谢!

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篇17:六年级学生家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,家长,全文共 1468 字

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亲爱的各位同学:

大家好。今天我们聚集在这里。召开六年级第一次学生会。可能大家觉得很新鲜,这种形式的聚会在以往的年级里没有见过。但是我很郑重的告诉大家,学生会六年级有,而且在每一次的大型考试后都会召开,主要是对同学们中存在的问题进行提示,对考试中成绩优秀的同学进行表彰,鼓励。也希望学生会能成为同学们成长道路上的加油站,让你们六年级的学习生活能充满动力。大家知道,六年级是我们人生转折的第一个路口,成功地走过去也许就是一条阳光灿烂的平坦大路,可是如果失败了,也许将来你就要面临荆棘密布的坎坷小路。六年级的重要性就是我不再多说,同学们也会从家长以及老师那里听到许多。相信同学们应该很清楚了。通过这几周的接触以及这次的考试,我们发现了很多问题,刚刚我们的级长,我们的老师都已经说过,我在这里就不再重复了,下面想跟大家聊几个问题。

第一个问题是“通过你自己的努力,你认为你能考上哪所高中?

深圳中学 龙城高中 教苑中学 平冈中学

坪山高级中学 横岗高级中学 中专 还是其它

在这看到你们的小手,让我们感到非常欣喜,因为远大的目标是我们前进的方向、是我们前进的动力。

但同时又不免有些担心,同学们的目标能不能实现呢?用往年的经验来看,每年在现在定下的目标,却只有小许人能能如愿以偿,

同学们,电视剧《亮剑》里有一句话很有名“狭路相逢勇者胜”为了实现自己的目标,就要配合老师的指导,拼命地学习,尽全力把学习成绩提高上去,才能才能达到自己的目标。

所以老师给大家的第一点忠告就是“目标是动力”一定要确定一个明确的目标,使自己有努力的方向。

但是怎样才能达到目标呢?接下来我们来聊第二个问题(出示幻灯。)学习中遇到困难时你通常会怎么办

1.自己冥思苦想,独立解决。□ 2.求助于父母(姐姐、哥哥……)□

3.打电话问同学。□ 4.放在一边不做了。□

5.问老师。□

很高兴同学们都没有选择第四个选项,可见同学们对于自己的学习还是比较负责任的,“放在一边不做”只会让问题越积越多,时间长了就会形成很大的知识漏洞,所以这种态度是不可取的,其他四种方法如果让你给排一下顺序,你会把谁放在第一位?

老师会这样建议大家:1.自己冥思苦想,独立解决。

2. 问老师。

3.打电话问同学。

2.求助于父母(姐姐、哥哥……)说明理由

其实老师就是想要告诉大家,学习过程中遇到困难并不可怕,难得的是你要拿出勇气和智慧,想尽一切办法,解决困难。这个过程中,问老师,问同学,问家长都不算丢面子,再说了,只要把问题弄懂了,就是丢点面子又算得了什么呢? 所以老师总结的第二点就是“学习要尽力”

如果你觉得老师我都已经尽全力了,但是成绩还是提不上去啊,那下来我们来看看一个小故事,看完故事后你再回答我,你尽力了吗?

同学们,这时候你们来回答我,你们努力了吗?你们尽全力了吗?

接下来我们来聊聊第三个问题:

前段时间问了几个同学读六年级的感受,经常可以听到这两句话。

(1)我感觉非常紧张,很累,所以我在最后一年里,一定要加把劲,考进理想中学。

很紧张!但也很快乐!

(2)很累 !累啊!

作业很多!

学习太累,根本没有时间玩!

很多作业,很辛苦!

同样面对六年级的学习压力,为什么有的同学就能够“笑傲江湖”,可有的同学就唉声叹气,累啊,很累!难道只有你累吗?

他们不累吗?PPT

同学们,如果你再继续唉声叹气,得过且过的话,那你的目标能达到吗?所以请那些还在半梦半醒的同学赶紧醒醒吧,早点调整心态,早点投入到学习中去,克服自身那些懒惰、懈怠的毛病,争取尽快赶上同学的步伐,毕竟考试是凭借自己的真才实干呀!送给大家第三个忠告:“结果凭实力”。

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篇18:家长会学生发言稿:中学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,中学,全文共 1458 字

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家长学生发言稿:中学家长会学生发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是本班的学生陈琴秀,首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习的看法。望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。所谓欲速则不达,就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!

其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。其二还要对明天的新课进行有效率地预习,把不懂的做上记号,第二天若还不能理解,则一定要问同学问老师,总之一定要打破沙锅____问到懂为止。只要能坚持做到这两点,课堂上稍微专心一点就基本上能把一天的新知识消化掉。另外一定要多做一些练习,实践才是硬道理。在做题过程中遇到不会的,或好不容易才做出来的一定要做上记号,考试前拿出来看看,重新再做过一遍,以避免考试时类似或完全相同的题目仍旧不会做。

最后课余时间的安排也是十分重要的。例如周末往往都会出现两类同学,一类是整天埋头苦读,连电视也不许看;另一类则恰恰相反,玩游戏,打篮球,游泳,登山,上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试,只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对,我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化,但也应注意劳逸结合。一般的,一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识,并且一定要认真去完成老师布置的作业。只要做到持之以恒,这样才不至于考试前临时抱佛脚,但是说实话,这说起来是很简单但做起来却未必容易,就我来说,我是懂得这个道理可我未必就做得到,所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担,或督促他学习。但您的态度一定要和善,毕竟我们也有情绪,您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。

共2页,当前第1页12

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篇19:家长会学生励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,全文共 670 字

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各位叔叔阿姨下午好:

我是周晓月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。

第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。

第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,我都无比的欣慰。是指做得更完美。每当取得成果时,

现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)

我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”(鞠躬)

我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

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