学校师德师风自查报告_自查报告_网
范文一:
本学期,我利用课余时间认真学习了《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意 见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》与《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》,使我提高了思想认识,进一步加深了对教师这 一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。作为一名从教多年的教师,在 这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
我认为自己还存在以下几个方面的问题:
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、加强学习 依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、 教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏 实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的 精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的 教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长 服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
三、今后的努力方向:
要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思 想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
总之,师德 要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想 武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
范文二:
为全面贯彻落实市教育局关于《全市教育系统深入开展师德建设活动实施方案》的活动要求,切实加强我校的教师职业道德建设,提升教师的法纪观念,形成以身 示范、以德施教的良好教风,为此,我校认真组织并扎扎实实地开展了师德建设活动。加强师德建设,不是一个新话题,而是老生常谈的话题。多少年来,各级各类 学校都在反复强调并年年开展活动,但我的感觉是雷声大雨点小,上级要求得紧一些、严一些,学校就开展得深入一些,轰轰烈烈一些。所以这几年虽然取得了一些 成绩,但各所学校仍有一些问题存在着,如有的老师存在着拜金主义和自由主义倾向,为师不廉、为师不正、以教谋私等等。这些现象都严重损害了教师队伍的群体 形象,抵毁了学校的声誉。从今年市教育局召开的一系列的有关师德师风建设的会议及专门成立师德办公室这些举措中不难看出,市教育局党委领导对加强师德建设 工作的高度重视和切实抓好此项工作的力度。我作为一名基层学校的领导有什么理由不带头做好这项工作呢?老话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”下面我就 自己在开展师德建设工作中通过学习培训所得到的体会以及在开展批评与自我批评活动中所查找的问题揭示出来,使自己在今后的工作中加以纠正和改进。
一、清醒地认识到了加强师德建设的重要性和必要性
《中小学教师职业道德修养》指出:爱岗敬业精神是师德的核心内容。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。
1、 教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以
苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。蚂蚁河乡徐继迎老师几十年如一日甘于清贫、甘于奉献的感人事迹不正是这种精神的具体体现嘛?教师的劳动是平凡 的,但教师在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在人际沟通方面有师生相处融洽和谐的亲切感。因为教师使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖 国的栋梁,所以工作虽苦但应乐在其中。
2、教师要做到爱岗敬业,还要热爱学生。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不 是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔 热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关 系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉 献给全体学生是我们必备的道德素质,我们必须热爱学生,尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有这样,才能建立一种平等、和谐的师生关 系,才能培养出社会主义现代化建设所需要的合格的接班人。
二、端正态度,认真查摆,有则改之,无则加勉
在开展师德建设活动中,我能认真学习《方案》要求和精神实质,正确理解开展师德建设活动的意义和目的,及时召开全校教师动员大会,使全体教师明确此次活 动的重要性,要求教师以《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为准则》为准绳,牢固树立热爱学生教书育人,爱岗敬业刻苦钻研,务实创新甘于奉 献,廉洁从教为人师表,遵纪守法诚实守信五种职业精神,切实提高自身的职业道德水平,并与他们签定了师德承诺书。通过召开家长会,向家长发放师德承诺书和 调查问卷,向全校学生发放调查问卷,了解和掌握教师们在家长和学生心目中的地位与形象状况;通过座谈,了解和掌握家长和学生对学校工作的意见和建议;通过 向社会公开师德师风建设监督电话,设立举报箱,便于掌握信息及时纠正和解决问题。在查摆过程中,我们本着实事求是、
“金无足赤,人无完 人”。在实际工作中,我并不是每项工作都做得尽善尽美的,有时存在懒惰和得过且过心理。首先在今年的教研年活动中,尽管自己能深入教学第一线与其他领导和 教师一道听课、评课,同其他领导一起研究教研年的具体事宜,但总的来说对这项工作的重视还不够、认识还不足,有点厌烦心理,不能很好地深入进去,吃透方案 精神,总觉得自己宏观调控就行,不必事必躬亲。其实教学工作才是学校工作的生命线,是校长工作的第一要务,不抓好教学,不提高教学成绩,何谈学校的发展? 何谈办人民满意的教育?其次,在工作方法上还有所欠缺。我虽然有为教师、为学生服务的意识,但一工作起来有时就有急躁情绪,遇事不够冷静。缺乏亲和力,使 有的年轻教师惧怕我。另外,我对每项工作都有布置、有要求,但检查、落实得不够,使得个别教师有违反师德的现象:个别教师坐着上课、上课接听电话、私自串 课等。这些都是我在今后的工作中需要进一步纠正和改进的方面。一个好校长,应该具有独特的创新管理能力和人格管理魅力,并用其先进的办学思想和理念引领全 体教师培养学生、发展学生,使全校师生在一个和谐、温暖的大家庭中享受快乐、享受阳光,因此,让临城小学成为全校师生成长的快乐家园是我今后的奋斗目标, 我将在这条充满希望的道路上努力探索、乐此不疲!
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篇1:学校师德自查报告_自查报告_网
我校认真贯彻落实《xx市教育局关于进一步加强在职教师职业道德行为规范的通知》和瑞昌市教体局()69号文件精神,积极开展作风整顿活动。按照市教体局的《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,现将我校师德师风自查整改情况报告如下。
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习 “教师师德规范”、十八大精神以及“教师法”、 “教育法” 、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典型,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。 首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了良好的效果。
三、抓住重点,自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。
2、召开党员会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。
四、自查自纠情况
1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。
2、进一步巩固了我校师德师风成果,①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制,③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
五、整改措施
师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
篇2:学校安全防护自查汇报范文_自查报告_网
新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》【 教办 )23号】文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及措施
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长jq同志任组长,分管副校长say同志任副组长,教导主任cb、总务主任lzy、团委书记tsp、政教干事lg、总务干事ktg等同志任组员的安全工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各科室、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学生校外常规十不准》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。
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篇3:学校收费工作自查报告_自查报告_网
我校根据市委、市政府指示精神和市委、市廉政办的统一部署,深入推进教育系统的行风建设,深入学习规范中小学教育收费工作的实施意见,严格遵照指导思想的“三个有利于”即有利于保障教育健康、快速、持续发展,有利于满足社会日益增长接受优质教育的强烈需求,有利于维护社会稳定,树立教育的良好形象,即规范招生、规范编班、规范收费,努力实现教育收费工作法制化、制度化、规范化
一、提高认识,统一思想,增强规范教育收费的责任感和自觉性。
教育收费属政府行为,政策性强,情况复杂,涉及到千家万户,是百姓关注的热点。我校领导班子高度重视这项工作,认真学习有关精神及法规总结经验,自觉查找差距,切实抓好收费整改工作。
二、加强领导。确保规范收费工作健康有序开展。
三、加强监督,严肃纪律,实行校务公开制度。
学校主动向社会和学生公开收费项目,收费标准,增加收费工作的透明度,自觉接受社会和学生的监督。
以上是我校二零零二年秋季收费工作自查报告,今后我们将进一步对照市教育局颁发的《关于规范中小学教育收费工作的实施意见》严格遵照文件精神,并愿接受上级领导对我们收费工作进行的监督、指导和检查,不断努力,争取把工作做的更好。
根据各级领导对校务公开的指示和要求,我们组织全体教师认真学习、领会精神、积极实施,做了以下工作:
1、设立校务公开栏。
每学期我们都将学期的收费情况和支出情况公布出来,接受社会和家长的监督。本学期由于基建还未结束,宣传橱窗还未安装好,我们就用宣传板将学校的收费情况向家长公布。
2、增设意见箱,公布举报电话。
根据教育局党委的要求,我们征求家长的意见,在学校门口设立了意见箱,公布了主管局及学校的举报电话。学期末,我们还发放了家长问卷,征求家长对我们教师以及校长工作的意见和建议(直接投入意见箱),发放50份,收回40份。家长对学校工作的肯定,对我们的鼓励,使我们感到安慰,觉得我们的工作虽然辛苦,但有家长的理解和肯定,我们就满足了。
3、做好代办费清算结退工作。
每学期结束前,我们都将代办费清单发给家长,让家长明明白白消费。
4、召开家长会。
每学期,我们都有召开家长会,将学校工作计划和重大事情告知家长,征求家长的意见。
5、做好校内校务分开工作。
(1)由于我们学校比较小,教师人数少,因此学校泊一切事情都与教师商量,重大事情交由教代会、校务会讨论通过。例原有的调休制度教师反映有些地方不够明确,于是我们就充分征求第一线教师的意见,各班代表汇总后交教代会、校务会通过。、
(2)校长基金、月奖的发放、贫困生学费的减免、评优活动都在教师会上通过。
(3)学校支出明细每年由校长述职公布,接受教代会的监督。
篇4:中学校长的自查报告_自查报告_网
自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人深刻的认识到此次活动是一次重新审视自我、剖析自我、反思自我、提高自我的机会。明白了群众路线教育实践活动的主要任务,是要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习、查摆、对照,开展批评,特别是联系自己的思想和工作实际,直面自身在“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,经过同志们的相互批评帮助,本人对活动开展情况进行一次回头看对照检查。
一、个人学习情况
本人在业余时间认真学习了一系列重要讲话精神,认真了解党中央及上级会议文件精神,与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。根据上级活动办安排,采取个人自学和集体学习相结合的方式,学习了《党章》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料和党的xx大、xx届四中全会精神,以及中央八项规定等系列法规禁令。通过学习,本人党性意识不断提高,坚定了中国社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚守理想情怀,忠诚于党,始终做到了旗帜鲜明、立场坚定、弘扬主旋律、传播正能量。
二、查摆问题情况
作为学校校长,本人严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,查摆自身问题,深入的“回头看”。
形式主义方面:在教学管理方面,为应付上级检查,有时布置工作的作风不够务实,机械地走程序走形式,在监督制度执行方面不够严谨,打不开情面。
为官主义方面:服务意识不够强,凭个人主观臆断办事,有时心直口快,工作方式方法欠妥。
享乐主义方面:出现了精神懈怠,思想滑坡、敬业奉献精神不强的现象。平时布置工作多,督促检查力度不够,对各处室分管工作履职情况监督管理不够严格。对新形势、新事物的敏锐性不高,经常感觉思维局限,创新能力不足,特别是“高效课堂”推进力度有待加强。
奢靡之风方面:查摆问题时,积极主动聚焦自身存在的“四风”问题,没有避实就虚,而是真正把自己摆进去,把存在的问题找出来,力求把准脉、像自己、求转变。
三、整改具体措施
1. 开展批评和自我批评。经过认真学习,在教育教学工作中聚焦“四风”,在学校党支部开展的民主生活会上,对照“三严三实”要求,作了自我批评,对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了检查,虚心接受了同志们对我提出的批评意见,认真做好了记录和总结分类,为自身下一步整改到位做好准备。按照开展批评不说客套话、不说空话的要求,对班子领导和其他同志也敢于开展相互批评,普遍做到了不“空”、不“假”、不“夸”、不“虚”。
2. 针对“四风”问题本人坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,对学校管理进行了深刻思考,对学校的各处室工作及相关规章制度进行了重新梳理,坚决杜绝管理混乱、责任不清、任务不明、组织不力的不良现象,增强纪律观念。坚持科学的态度和求实的精神,拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法,如能通过电脑发校讯通的解决的不开会、能开短会的不开长会,尽最大可能减少会议,同时加强会议协调,整合相关会议,提高会议的综合性,做到一次会议解决几个问题。做决策前,针对具体问题,都深入开展调查研究,与一线教职工多交流,做到决策符合党的政策和实际情况,不断提高了决策的有效性、合理性。
四、坚持不懈,继续践行党的群众路线教育实践活动
本人将带领全校教职工继续加强学习教育,用党的群众路线教育实践活动中取得的成果指导各项教育教学工作。紧紧抓住“四风”存在的问题,进一步查漏补缺,边总结边整改,领导带头,增强服务意识,提高服务效能。
总之,在教育实践活动中,要说的话和要做的事还有很多很多,但是,自党的群众路线教育实践活动以来,高场镇中的工作取得了明显成效,实现了校园的平安和谐,未发生任何一起责任安全事故。通过教育实践活动整改落实情况进行“回头看”自查总结的开展,我将继续践行党的群众路线教育实践活动,将进一步强化整改措施,推动整改落实,确保整改方案不折不扣落到实处,一条一条得到兑现,以实实在在的整改成效让社会满意,为高场教育质量不断提高营造良好的氛围。
篇5:学校行风评议自查报告_自查报告_网
根据党风廉政建设及反腐败工作会议精神,我校专门召开行政会研究落实本校的“行评”工作,确保“行评”工作合格,力争优良。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下:
一、认真学习文件精神,坚持正确的政风行风评议的指导思想
政风行风工作坚持以邓小平理论和重要思想为指导,按照“构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”的要求,以树立良好的政风行风为目标,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。
二、加强领导,明确责任
学校成立“行评”工作领导小组,负责本校“行评”工作的组织和领导,保证“行评”工作的顺利实施。
三、自查的途径和方法
学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会,通过征集的意见,查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。
四、自查情况
党风、政风廉政工作
1、高度重视加强宣传形成氛围
以保持共产党员先进性教育为契机,深入开展党的全心全意为人民服务的宗旨教育、对学校党员干部和教职工进行反腐倡廉教育、法纪教育、职业道德教育、师德师风的教育。通过学习文件、看光盘资料、参加法律考试、写心得等形式,使党员干部和教职工树立依法治校、廉洁从教的思想,做到廉洁自律、为人师表。
2、成立以书记为组长的党风廉政建设和反腐败工作领导小组,为了确保工作的进一步落实,具体明确了各负责人的分工包项任务。
3、健全有关制度,从机制上确保党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。如“民主评议领导干部制度”,“领导干部民主生活会制度”“校务公开制度”,“教代会议事制度”、“中层干部竞争上岗制度”等。
学校坚持每学期末领导干部民主生活会,通过召开民主生活会,加强领导干部之间的理解,统一认识,提高领导班子解决自身问题的能力。
坚持民主集中制原则,校级领导之间既分工又合作,重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策、基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议,需表决的,表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。
学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督,校长外出必须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。
我校领导干部电话费补助按(九教发[]4号)规定报销。学校领导干部个人报销金费,由其他校级领导审签,按标准报销。
推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正,坚持民主集中制原则,严格按纪律和程序办事。
(二)、加强行风建设,规范收费行为
学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调,学校要在的指导下,站在维护社会稳定、维护党群关系、维护教育形象的高度,规范学校收费行为;要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上,继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,普高招生严格执行“三限”政策。不搞“小金库”,不设帐外帐和公款私存,严格执行收支两条线的财务管理制度,决不乱收费。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,规范操作,措施得力,收费工作秩序正常,无乱收费现象。使得各项收费都能依法、有序地进行,受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评,在规范收费年中做出了我们应有的努力和贡献。
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篇6:2024学校行风评议自查报告范文
根据党风工作会议精神,我校专门召开本校的“行评”工作,确保“行评”工作合格,力争优良。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下:
一、认真学习文件精神,坚持正确的政风行风评议的指导思想
政风行风工作坚持以邓理论和重要思想为指导,按照“构建教育、制度、监督并重的惩治和预防贪腐体系”的要求,以树立良好的政风行风为目标,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。
二、加强领导,明确责任
学校成立“行评”工作领导小组,负责本校“行评”工作的组织和领导,保证“行评”工作的顺利实施。
三、自查的途径和方法
学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会,通过征集的意见,查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。
四、自查情况
党风、政风廉政工作
1、高度重视加强宣传形成氛围
以保持共产党员先进性教育为契机,深入开展党的全心全意为人民服务的宗旨教育、对学校党员干部和教职工进行反腐倡廉教育、法纪教育、职业道德教育、师德师风的教育。通过学习文件、看光盘资料、参加法律考试、写心得等形式,使党员干部和教职工树立依法治校、廉洁从教的思想,做到廉洁自律、为人师表。
2、成立以书记为组长的党风廉政建设和反贪腐工作领导小组,为了确保工作的进一步落实,具体明确了各负责人的分工包项任务。
3、健全有关制度,从机制上确保党风廉政建设和反贪腐工作的顺利开展。如“民主评议领导干部制度”,“领导干部民主生活会制度”“校务公开制度”,“教代会议事制度”、“中层干部竞争上岗制度”等。
学校坚持每学期末领导干部民主生活会,通过召开民主生活会,加强领导干部之间的理解,统一认识,提高领导班子解决自身问题的能力。
坚持民主集中制原则,校级领导之间既分工又合作,重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策、基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议,需表决的,表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。
学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督,校长外出必须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。
我校领导干部电话费补助按(九教发[]4号)规定报销。学校领导干部个人报销金费,由其他校级领导审签,按标准报销。
推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正,坚持民主集中制原则,严格按纪律和程序办事。
(二)、加强行风建设,规范收费行为
学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调,学校要在的指导下,站在维护社会稳定、维护党群关系、维护教育形象的高度,规范学校收费行为;要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上,继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,普高招生严格执行“三限”政策。不搞“小金库”,不设帐外帐和公款私存,严格执行收支两条线的财务管理制度,决不乱收费。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,规范操作,措施得力,收费工作秩序正常,无乱收费现象。使得各项收费都能依法、有序地进行,受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评,在规范收费年中做出了我们应有的努力和贡献。
篇7:学校安全工作自查报告_工作汇报_网
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
学校成立了由校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度,责任到人。
学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。
三、利用多种渠道,加强师生的交通安全教育。
学校领导十分重视学生的安全教育,特别是学生的交通安全。学校经常利用每周旗下讲话时间,为全校学生进行交通安全常识的教育,利用宣传窗对学生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通.安全的教育。并与骑自行车上学的学生家长签订了全责任书。下午放学学校根据学生的家庭住址组织路队,统一回家时间与路线,并定制了带有安全标志的小黄帽,要求学生回家路上佩带,确保学生的交通安全。
四、学校消防安全努力做到万无一失。
学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好锅炉、蒸汽罐、电器设备,锅炉工持证上岗,确保安全。
五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全。
首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到定点采购食品,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生责任状,学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品,并且由分管同志经常检查。
六、防盗工作重视防微杜渐。
学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
七、加强学生的活动安全管理工作。
首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展,同时加强住校生的管理力度,专门抽出了两位在职教师,聘请了两位职工来管理住校生,确保住校学生的安全。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
八、存在的问题。
在检查中我们也发现了一些问题:
1.学校大门口过往车辆较多,没有明显标志;
2.使用的电教仪器保养不到位,仪器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;部分师生寝室的房顶漏水;
3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;
4.个别中学生欺侮、敲诈本校学生。
5.学校食宿工程的建筑工地因为紧靠学校,可能造成安全隐患。
九、整改措施。
这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:
1.学校大门口问题,于去年已经上报县交警中队,按照规定应该由政府负责。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。并定制了带有安全标志的小黄帽,要求学生回家路上佩带,确保学生的交通安全。另外学校也准备定做了一些交通警示牌。
2.电教仪器的使用要求教师做到正确使用和妥善保管。
3.对破损的寝室学校将及时进行翻修。
4.严禁学生外出购买一些三无食品。
5.对欺侮、敲诈本校学生的中学生,学校将摸底排查,彻底调查清楚后将联系相关的学校和学生家长,逐一进行处理,避免事态的扩大化。
6.严禁学生进入学校的食宿工程工地玩耍。
6.进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。
总得说来,学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
篇8:校园网络安全自查报告范文
据衡水市网络与信息安全协调小组印发《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》要求,结合实际,认真对我市信息系统安全进行了检查,现将检查情况报告如下:
一、网络与信息安全状况总体评价
今年来,市、局高度重视信息安全工作,把信息安全工作列入重要议事日程,为规范信息公开工作,落实好信息安全的相关规定,成立了信息安全工作领导小组,落实了管理机构,由专门的信息化公室负责信息安全的日常管理工作,明确了信息安全的主管领导、分管领导和具体管理人员。
相继建立健全了日常信息管理、信息安全防护管理等相关工作制度,加强了信息安全教育工作,信息安全工作领导小组定期或不定期地对我市信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,进一步规范了信息安全工作,确保了信息安全工作的有效开展,全市信息安全工作取得了新进展。
二、20xx年网络与信息安全主要工作情况
(一)加强领导,明确职责,抓好网络与信息安全组织管理工作。为规范、加强信息安全工作,市领导高度重视,把该项工作列为重点工作任务,成立了由主管市长为组长,分管信息工作的局级领导为副组长,各相关市直单位为成员的信息安全工作领导小组。做到了分工明确,责任到人,形成了主管领导负总责,具体管理人负主责,分级管理,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,切实把信息安全工作落到实处。
(二)做好网络与信息安全日常管理工作。根据工作实际,我局建立健全了信息系统安全状况自查制度、信息系统安全责任制、计算机及网络保密管理等相关制度,使信息安全工作进一步规范化和制度化。
(三)落实好网络与信息安全防护管理。健全完善了非涉密计算机保密管理制度、非涉密移动储存介质保密等管理制度。在计算机上安装了防火墙,同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的有效性。网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,单位未安装无线网络等无线设备,并安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。
(四)制定信息安全应急管理机制。结合实际,我市初步建立应急预案,建立了电子公文和信息报送办理制度(试行)和电子公文和信息报送岗位责任制,严格文件的收发,完善了清点、修理、编号、签收制度;信息管理员及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
(五)安全教育培训情况正在逐步开展。今年下半年,我市计划对全体计算机使用人员开展了网络与信息安全等方面的操作培训,并讲解网络安全的一些知识。
(六)认真开展信息安全检查工作。市信息安全工作领导小组会定期或不定期地对我市网络与信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,确保了信息安全工作的有效展。
三、网络与信息安全自查发现的主要问题及整改情况
根据《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》中的具体要求,在工作自查过程中我们也发现了一些不足及待以整改的情况。
1.存在问题。在自查过程中主要存在以下情况:一是投入不足。由于我市缺少专业技术人员,且市财政在信息系统安全方面可投入的资金有限,因此在网络与信息安全建设过程中投入的力量有限;二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖相关信息系统安全的所有方面;三是在遇到计算机病毒侵袭等突发事件上,处理不够及时。
2.整改情况。针对以上存在的问题,我们将做好四个“继续”。一是继续完善并执行信息安全工作制度,应经常不定期的对信息安全工作制度执行情况进行检查,对于导致不良后果的责任人,要严肃追究责任,从而提高信息人员安全防护意识;二是继续抓好制度落实,在进一步完善网络与信息安全制度的同时,安排专人密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故;三是继续加强对全市领导干部、网络信息人员的安全意识教育,提高做好信息安全工作的主动性和自觉性;四是继续加强加大对全市信息线路、信息系统等方面的及时维护、保养、更新力度。
四、对网络与信息安全工作的意见和建议
建议省、市加大对县市区信息安全工作的指导,经常性开展信息安全教育培训,不断提高信息安全工作的现代化水平,便于工作人员进一步加强对网络与信息安全方面的防范和保密工作;建议省、市加大与对信息安全工作的资金和技术投入力度,确保工作顺利开展,保证信息安全。
篇9:学校“六五”普法中期检查自查自评报告_自评报告_网
自20xx年 “六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作自查自评如下。
一、党支部高度重视普法依法治理工作,领导干部带头学法遵法守法用法。(共计30分)
1、法制宣传教育工作是提高全民素质、推进学校民主法制建设的重要保障。自20xx年“六五”普法工作启动以来,学校党支部高度重视“六五”普法工作,把普法工作纳入重要议事日程,专题研究普法依法治理工作,列入各年度工作目标管理,统一安排部署,做到依法治校工作与学校各项工作同步计划、同步实施。实行普法责任制,成立了“六五”普法依法治校领导小组,由校长担任组长,党支部书记任副组长,中层领导为成员的普法依法治理领导小组,领导小组下设办事机构,由学校党支部具体负责学校“六五”普法工作。
学校领导率先垂范,带头学法用法和守法,不断提高法治化管理水平,并利用教职工开会学习时间,穿插法律法规的学习和教育,主要学习了《宪法》、《消费者权益保护法》、《担保法》、《中华人民共和国保险法》、《反不正当竞争法》、《劳动法》、《工会法》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教师法》、《传染病防治法》、《行政诉讼法》、《信访条例》、《文物保护法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,并结合现实生活,进行个案教育,使学校法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。同时积极参加普法考试,组织教职工征文比赛,观看警示教育片等多种形式来增强教师的法律意识,提高教职工的法律素质。此项应得分5分,自评分5分。
2、自20xx年“六五”普法启动以来,学校普法依法治理领导小组根据《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和县普法领导小组有关“六五”普法工作精神,制定了《景东教师进修学校“六五”普法工作五年规划》,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同步计划、同步实施,使学校普法和依法治理工作做到了长远有规划,年初有计划,阶段有检查,年终有总结。此项应得分5分,自评分5分。
3、学校深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,树立典型、表彰先进、从严管理、从严治校、依法施教、依法育人,没有发生因不依法治校、违法决策造成重大损失或重大负面影响的行为或现象。此项应得分5分,自评分5分。
4、学校领导班子注重自身建设,以身作则、率先垂范,勤政、廉洁、务实、高效,奉公守法,团结协作,作风民主。始终坚持德育为首位,教学为中心,安全为第一。把全面完成各级各类的培训任务和实现“两个文明”双丰收为己任,解放思想,与时俱进,大胆探索,勇于创新。领导干部没有因违法决策被追究行政或纪律责任的现象发生,也没有发生因违法乱纪被追究纪律或刑事责任的行为。此项应得分5分,自评分5分。
5、根据学校工作性质和工作特点,目前学校没有聘请法律顾问,但是学校坚持在重大决策之前,有什么不清楚、不明白的问题,都向有关部门咨询,向专家请教,包括法律法规咨询,听取法律意见,最后作出科学的决策。此项应得分5分,因学校重大决策之前虽然坚持听取专家和法律意见的程序,但是,制度还需进一步完善和补充,扣1分,自评分4分。
6、校长既是学校法人代表,又是普法依法治理领导小组组长,在普法过程中需要购买《公民法律知识读本》,重要宣传日、周、月开展法律教育活动,不论在人力物力,还是在财力上都给予积极支持,并及时拨付到位。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分30分,自评分29分。
二、认真抓好教职工的学法用法工作,以教职工的模范带头作用带动并促进学校普法依法治理工作的开展。(25分)
1、通过现行法律法规的集中学习和安排自学、参加一年一度的法律考试、听法制讲座、观看法制教育片、警示教育片等形式,认真抓好教职员工的基本法律知识的学习宣传工作,切实提高教职工的法律意识、法律素质和法制观念。此项应得分5分,自评分5分。
2、早在20xx年底,教师进修学校就已经完成了民代教师转前培训的历史任务,完成民代教师转前培训任务之后,学校中心工作逐渐转轨到对县内中小学教师的继续教育工作上来。从这个时候开始,学校不办长班,只是假期集中进行履职晋级短期培训或平时送教下乡培训,校内就没有食堂经营、日常生活用品销售等各种生产经营项目和经营人员。学校普法宣传教育工作也随着学校中心工作的变化而变化,对教职工重点进行《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《工会法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消费者权益保护法》、《担保法》、《中华人民共和国保险法》、《劳动法》、《传染病防治法》、《行政诉讼法》、《信访条例》、《文物保护法》、《妇女权益保障法》等学习宣传教育。鉴于进入学校这段路坡陡、路窄、弯多的特点和学员之间好久不见,相聚难免尽情狂欢的心理,学校特别重视《道路交通安全法》的宣传和教育,逢会必讲,逢培训必讲。到目前为止,这段特殊路段内,学校教职工和学员还没有发生任何交通安全事故。此项应得分5分,自评分5分。
3、制定“法律进学校”实施方案,开展“法律进学校”系列活动。按照“法律进学校”的总体要求,进一步修改完善学校各项规章制度,使学校各项工作迈入法制化、制度化、规范化轨道。此项应得分5分,“法律进学校”有实施方案,但工学矛盾的原因,未能及时召开动员会,扣1分,自评分4分。
4、教职工无重大学术腐败和严重违反职业道德的现象发生,没有被追究刑事责任的人员,没有被曝光或被有关机关查处的严重违法违纪事件或案件。此项应得分5分,自评分5分。
5、大力加强学校普法宣传阵地建设。在学校申请的博客、网校上开辟普法园地,在校园文化建设长栏内设立普法宣传栏,增强教师学法、用法、守法意识,提高用法律维护权益的能力,促进学校普法依法治理工作的深入开展。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分25分,自评分24分。
三、大力提升广大学生的法律意识和法治观念,在校学生成为学法、用法、护法、普法的生力军。(25分)
1、10年来,学校没有长班,只有履职晋级培训、骨干教师培训、校长培训和每年新教师岗前培训等短训班。但是,学校根据工作实际,因地制宜地开展“法律进课堂”活动。在履职晋级培训中开设《教育政策法规》、《师德读本》等课程,帮助广大教师学法、用法;在校长培训班和新教师岗前培训班中,长期设置《教育法律法规》课程,建立经常性的普法教育机制,开展法律法规的学习宣传教育,努力提升广大学员的法律意识和法治观念,使培训班成为学法、用法、护法、普法的主阵地,培训班的学员成为学法、用法、护法、普法的生力军。此项应得分5分,自评分5分。
2、学校积极拓展普法教育的形式,努力提高法律意识和法制观念。一是暑假期间请云师大教授给教职工和骨干班学员进行教育法律法规讲座、师德师风讲座以及涉及法律法规的教师心理健康教育,达到了很好的效果,深受广大教师的喜爱。二是学习法律法规,特别是新交通法规中有关扣分的规定,并进行讨论和交流。三是在学校博客和网校里开设法制园地,普及法律知识。四是在学校校园文化建设长栏内设普法专栏,开展法律宣传和教育。五是观看违法违纪警示教育片,增强教职工拒腐防变意识和能力。总之,通过拓展普法教育的形式,提高教职工学法、用法、守法、护法的积极性,学校普法教育工作取得了良好成绩。近10年来,学校教职工没有违纪、违规、违法现象发生。此项应得分5分,自评分5分。
3、通过安排本校兼职教师、聘任社区民警、聘请云师大教授等形式,成立了由本校教师、社区民警、师大教授组成的校园法制宣传教育队伍,一是给一线教师进行有关教育法律法规履职晋级培训;二是给骨干教师、校长进行法律法规、师德师风、心理健康讲座;三是给本校教职工进行法制教育。此项应得分5分,由于法制讲座不能按计划完成,扣2分,自评分3分。
4、学校按照上级要求,抽取本校最年轻的7位教师组成志愿者队伍,有的参加创建市级文明县城志愿服务,有的参加社会普法教育活动,为建设美丽景东、和谐景东尽一分力,发一分光。由于没有学生,未开展法制实践活动,没有开展法律知识竞赛,扣3分,自评分2分。
5、教职工没有被追究刑事责任的人员,学校没有发生严重治安案件。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分25分,自评分20分。
四、认真贯彻落实“谁主管谁普法,谁执法谁普法”的原则,依法积极推进现代学校制度建设。(20分)
1、“五五”普法期间,在 20xx年学校利用晋升省级示范性教师进修学校之际,依法积极推进现代学校制度建设,对原有的规章制度进行删减、增补、修改和完善,初步建立起现代学校管理制度。近两年来,随着教育改革和发展不断深入,学校每年都通过教代会依法建立健全各项规章制度,很好地促进了教师培训质量的提高,有力的推动了学校稳步、健康、和谐的发展。这些都说明了学校认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等国家教育法律法规,校领导和教职工的依法治校、依法施教、依法育人、依法办事、依法维权意识和能力明显提高。此项应得分5分,自评分5分。
2、利用重要宣传日、周、月开展主题宣传活动。如:“ 3.15”消费者权益保障日学习宣传《消费者权益保护法》;“6.26”国际禁毒日宣传《禁毒法》,学习禁毒资料;“12、1”世界预防艾滋病日进行预防艾滋病知识宣传;“12.4”法制宣传日学习身边的法律法规。由于学校在普法中自身的人财物没有优势,不能很好地支持社区开展普法活动,成为法制建设的骨干力量。此项应得分5分,由于工学矛盾突出,有些活动不能按计划完成,活动的形式较为单一,扣2分,自评分3分。
3、学校在没有专职保卫,学校在职教职工无一人住在校内的情况下(学校没有住宿楼),晚上请专人看护学校,节假日学校领导轮流值班,办公楼、办公室安装了防盗门,加固安装了防盗条,加强了人防、物防和校内外环境整治,校内教学与管理秩序严谨、有序,校园周边环境明显改善,校园周边治安状况良好,学校无重大案件发生。此项应得分5分,自评分5分。
4、积极参加普法主管机关、上级部门组织开展的普法会议、普法考试以及普法材料的征订等各项活动,认真完成普法主管机关、上级部门交办的各项任务。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分20分,自评分18分。
总之,我们本着实事求是的原则,与县属学校“六五”普法中期检查标准逐条对照、逐条检查,通过学校普法依法治理领导小组讨论,客观、公正的作出自评总结,自评分为91分。望普法主管机关检查指导。
通过“六五”普法中期检查,既看到了学校普法工作所取得的成绩,又发现了普法工作中存在的问题,同时,也明确了今后努力的方向。今后,我们将按照普法领导小组的要求,认真对照县属学校“六五”普法检查标准进行查缺补漏,进一步推动“六五”普法规划的深入贯彻落实。
篇10:学校安全工作自查报告范文_自查报告_网
学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。以下是三篇有关学校安全工作的自查报告范文,仅供参考!
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安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全职责重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据桥西区教文体局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际状况,以全校“建立平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作做了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作自查状况作如下汇报:
一、高度重视,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一向以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,职责到人,实行安全职责制首问制度。
为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。构成安全网络保证安全:
1、值日领导――值日教师――值日学生;
2、班主任――值日学生
3、学校――家长――学生。
学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度职责到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全职责书,提高认识,加强防范,明确职责,确保安全。
二、加强宣传教育,实行规范管理。
1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际状况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护潜力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方必须有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长务必到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,构成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。
6、设施设备管理规范。①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了20xx年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。②进一步检查了校内设施安全。
三、校内到校外,想方设法确保安全。
经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。
四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”,学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨日为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。
“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,职责重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。
安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全职责重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据桥西区教文体局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际状况,以全校“建立平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作做了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作自查状况作如下汇报:
一、高度重视,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一向以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,职责到人,实行安全职责制首问制度。
为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。构成安全网络保证安全:
1、值日领导――值日教师――值日学生;
2、班主任――值日学生
3、学校――家长――学生。
学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度职责到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全职责书,提高认识,加强防范,明确职责,确保安全。
二、加强宣传教育,实行规范管理。
1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际状况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护潜力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方必须有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长务必到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,构成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。
6、设施设备管理规范。①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了20xx年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。②进一步检查了校内设施安全。
三、校内到校外,想方设法确保安全。
经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。
四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”,学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨日为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。
“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,职责重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。
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学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查状况汇报如下:
一、实效检查状况:
1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。
2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。
3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。
4、防火、盗状况:实现了所有损坏的门窗、玻璃但是夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。
6、教学安全状况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校群众活动或放学,有规定路队和行走路线。
7、用电安全的检查状况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。
二、存在的主要问题:
1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。
2、学生下课在活动时监管力度不够。
3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。
4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。
5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。
6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米?
总而言之,“安全职责重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校就应引起重视的一个大问题,是每一位教职员工就应从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都就应把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。
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“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、职责重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要构成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校一向十分重视安全工作,长期以来构成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标职责书》,明确了各职责人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故职责追究制。
三、认真检查,督促整改
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查资料对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1。学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,职责到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,透过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2。门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3。饮食管理方面自查
学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物但是期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。
4.学生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》,等制度健全完备,宿舍内应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。
5。校舍安全状况自查
我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。
6。学校周边安全状况自查
我校为新校区,位于城郊,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
7。学生乘车安全管理状况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。
(二)存在的问题及对策
1。针对我校校区较大的实际状况,整个西侧没有围墙,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地持续校园零安全事故的记录。
2。我校北大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
篇11:学校素质教育自查报告_自查报告_网
为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下:
一、基本情况
我校是一所全日制完全小学,地处咸阳市西郊。校园占地面积10076平方米,校舍面积3678平方米,绿化面积1400平方米,在校学生870人,17个教学班,教职工39人,其中专任教师35人,岗位合格率100%,具有大专学历的教师占教师总人数的80%,市、区级教学能手6人,各级骨干16人。
为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”,被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号,被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理b级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。
二、各项指标达标情况
〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习计划,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。
学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教导处设立了“教学创新奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”,适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级学生。
面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定计划,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果,苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流,在〈秦都教研〉上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生,学校根据他们的爱好,让他们与家长联系,喜欢什么就报什么班,学校办起了10多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的特长得到发展。
〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最后一个离校,节假日校园里总有他的身影,他夜思质量,日想发展,每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖30元;还推出了“名优工程奖励方案”,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的学生非但没有减少,而是生源巨增,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各部室的计划、检查、总结齐全,数据准确详实。
各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作“四机一幕”,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。
学校能按计划开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。
学生在校时间为6小时,课外作业符合规定,无“三乱”现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有计划,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,“两操”“三活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生室有专人管理,对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有计划,艺术学科教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按计划开支,收费公示,实行票卡统一,公物保管无损耗,校舍安全无危漏。后勤服务师生满意,有求必应,服务周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。
〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做规范生,规范生达标率100%,学校使用素质教育通知书已经6年了,学生明辨是非的能力不断加强。
学生的“双基”均达到大纲要求,学生特长得到发展,开设的兴趣班,培养了一批小画家,小编辑,舞蹈尖子,背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖,杜厦在数学奥赛中,获国家级奖,薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军,区上举办的“计生杯”征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组,他们在老师的呵护下,文化课由原来的d等级上升到a等级。进步很大。我校的教学质量,几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节,与会人员达6百余人,区政府网站和教育局网站相互转载艺术节图片,社会影响好。
学生的身体素质,镇上每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,对视力差的学生,发放家长通知单,让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案,使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动,
珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。
〈四〉、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘任制,按编制竞争上岗,设岗定人,配齐了各科教师。
生活区、教学区、运动区自然分开,互不干扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,安全措施到位。
我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。
三、具体做法
1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。
2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。
3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“规范”,学“守则”,以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。
四、存在问题
按照发展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比如无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。
五、努力方向
今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。
篇12:学校资产管理自查报告
根据财务资产清查工作的相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,现将有关资产清查的工作情况报告如下:
一、资产清查工作总体状况分析:
(一)资产清查工作基准日:20xx年7月15日--8月10日
(二)资产清查范围:固定资产第二-----第九类
(三)资产清查工作具体实施情况:
我单位领导对本次资产清查工作十分重视,因合校,需对很多固定资产进行清查,入账,确实是任务重压力大。为保证资产清查工作高效有序地进行,首先成立了资产清查工作领导小组,并指定总务主任为资产清查专门负责人;其次,组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策,明确资产清查工作要求;第三,在领导小组的监督指导下,总务处对本次资产清查工作的各项材料进行集中分析、简化,把跟学校有关的各个项目化解为表格式分发到各分管口,然后逐校进行审核、验收。第四,确认资产清查最终结果,并填好报表上报。经过努力,终于按时完成资产清查的主体工作。
(四)资产清查工作取得的成效及存在的问题。
通过本次资产清查,进一步规范了资产管理工作,更有效地保护了国有资产。但清查中也发现了一些问题,由于电子产品更新换代太快,学校的一些设备属于已经淘汰产品,旧的课桌凳已到更新时期,却未履行正常资产报废手续,暴露出学校在资产管理工作中存在着一些不规范的地方,显示了日常管理工作不够扎实。
二、对资产清查的问题提出改进措施
我们将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机,进一步做好固定资产管理工作。加强实物管理,对于清理出来的有问题资产,及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的问题,作进一步地分析,在分清是管理责任,还是制度漏洞的基础上,完善相关制度,确保更有效地管理、维护、利用学校的固定资产。整改措施如下:
1、组织校管理员认真学习学校固定资产管理制度,阐明对国有资产的管理和保护的重要性,引起各校对固定资产管理工作的重视。
2、进一步加强对资产的管理,认真做好固定资产管理的各项基础工作,对固定资产进行严格的登记造册,建立固定资产增减变动的工作流程,做到程序化,规范化,提高其使用率。
3、固定资产的管理严格实行责任制:每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下,由负责该固定资产物品的保管人管理好,防止物品的损坏和遗失。
4、要求各校保管员定期(每个月)对学校的固定资产清查一次,如发现有固定资产的流失和损坏现象,应及时向学校领导报告,否则应负相关责任。
5、校领导加强监督工作,将不定期对学校的固定资产进行抽查,以更有效地管理、保护国有资产。
6、固定资产要做到合理使用,管理完善。对因玩忽职守或违反操作规程,造成财产损失者,当事人必须立即写出书面报告,说明原因,根据情节按有关规定处理。
篇13:学校食品安全自查总结报告
20__年以来,在县委、县政府的正确领导下,县食品安全委员会积极组织农业、畜牧、工商、质监、食药监、教育、商务、公安等部门开展了一系列食品安全工作,取得了一定的成效。具体为:
一、成立组织、加强领导
县委、县政府高度重视食品安全工作,成立了高规格睢县人民政府食品安全委员会。县委常委、常务副县长李中须同志任主任,主抓文教卫生的副县长李长领同志任副主任,食药监、农业、畜牧、工商、质监、商务、卫生、教育等19部门负责人为成员,各乡镇也成立乡镇食品安全委员会,各行政村聘任食品安全协管员,形成县、乡、村三级食品安全监管网络。
二、措施得力、强化监管
县委、县政府将食品安全目标工作纳入全县目标考核体系,实行责任制和责任追究制。
县委将食品安全工作纳入到“做人民群众贴心人工作”活动中,专门召开县委常委扩大会,从群众不满意的事改起,从群众期盼的事做起,针对群众提出的小餐饮店食品卫生脏乱差问题,要求食品安全监管部门加以解决,县食药监局开展了“透明厨房”活动,消除食品安全隐患。县组织部长孙寄格同志专门对这项活动进行视察指导,得到县委和群众一致好评。
县政府第20次常务会议研究事项专门听取全县食品安全工作汇报,第21次常务会议研究事项听取全县学校食堂监管工作汇报。睢县人民政府食品安全委员会多次召开由各乡镇、县食安委成员单位参加的食品安全工作联席会议,研究部署食品安全多项专项整治工作。
县政府从经费方面大力支持食品安全综合监管工作,拨付食品安全监管经费10万元,食品抽验检测经费9万元。
三、密切配合、齐抓共管
1.开展学校食堂、幼儿园食堂食品安全专项整治。食药监、教育、纠风部门联合开展学校食堂食品安全专项整治。上半年,对102家学校、幼儿园食堂进行了两次拉网式监督检查,发现相当一部分学校没有餐饮服务许可证,设施设备简陋、卫生条件差,从业人员无健康证,我们下达了监督意见书92份,依法给予行政处罚8家,停业整顿12家。
2.开展馒头生产加工小作坊专项治理行动。质监、食药监联合开展的馒头生产加工小作坊专项治理行动。对检查中发现用塑料编织袋当屉布的6家给予停业整顿,无证经营的4家予以取缔,不符合生产加工条件的16家下达了责令改正通知书。
3.开展肉及肉制品专项整治行动。睢县食监所与公安局治安大队联合检查了全县牛羊肉、卤肉,是否非法添加亚硝酸盐。其中,两家牛羊肉店、1家卤肉店亚硝酸盐严重超标,涉案人员已刑拘3人。与宗教局联合检查了清真饭店,对使用不纯羊肉的阿海饭店予以取缔,对使用病死畜禽的振海羊汤锅予以停业整顿。此次专项整治行动共出动执法车辆120台次,出动执法人员600人次,检查单位308家,查处违法违规单位14家,责令改正14家,立案查处8起,没收问题肉及肉制品105公斤。移交公安部门处理案件3起,刑拘3人。
4.开展食品安全宣传周活动。食安办19家成员单位于6月17日-27日在北门口广场相继开展食品安全宣传周活动。发放食品安全宣传册20__册,宣传彩页1万余份,举办食品安全电视栏目两期,食品安全知识大讲堂一场。
5.及时准确回复人大提案建议。20__年睢县食安委收到县十四届人大二次会议第13号“关于加强食品安全监管”的提案,领导高度重视,组织协调工商、质监、食药监积极研究,成立议案、建议办理工作领导组,具体负责议案、建议的办理工作,并指派专人负责议案、建议的回复工作,确保议案、建议及时准确回复,在回访过程中人大代表对议案回复情况十分满意。
6.开展食品安全专项整治工作“百日行动”。农业、畜牧、质监、工商、卫生、商务、食药监、公安联合开展的食品安全专项整治工作“百日行动”。截止目前共检查食品生产、加工、经营户410户,查处过期变质及假冒食品、儿童食品、白酒、豆制品、饮料等劣质食品7种。依法取缔无证经营食品4家,无证照餐饮单位2家,捣毁制假窝点1家,对生产不符合卫生要求的3家和没有建立购销台帐的28家企业,下达了责令改正通知书。
7.开展食品安全放心主食工程。睢县食安委下达了《睢县实施食品放心主食工程工作方案》,各职能部门严格按照文件要求部署实施,特别是粮食部门对粮店、粮库进行了专项检查;质检部门对面、面制品、糕点进行了重点检查;食药监部门对餐饮单位使用面及面制品进行了重点检查。
8.开展“十大类”食品安全风险评估。加强米、面及面制品、食用油、乳制品、肉及肉制品、豆制品、饮料、酱油、醋、蔬菜等“十大类”食品、200个品种的抽验,对检查结果进行正确的评估分析,为县委、县政府提供我县的食品安全状况。
9.开展中原红盾“消费维权”行动。县工商局结合各专项整治活动开展中原红盾“消费维权”行动,加大对重点品种、重点场所和重要区域的监管力度,有针对性地组织开展了食品安全专项执法检查,及时消除食品安全隐患。特别是对生鲜猪肉的经营者,严格检查所经营的猪肉来源是否合法,对销售非生猪定点屠宰厂(场)屠宰的生猪产品、未经检验检疫或者或检验检疫不合格的生猪产品以及注水或者注入其他物质的生猪产品的予以严肃查处。
10.加强流通环节婴幼儿配方奶粉质量监管。从20__年1月1日起,县工商局完成了对所属辖区内部分婴幼儿配方乳粉批发企业、大中型超市实行每周抽取一个样品,对部分小超市、食杂店、零售商等实行每月抽取一个样品。样品品种为国家质检总局公布的婴幼儿配方乳粉生产企业明录内的所有品种。共抽取53组乳品样品,经检验全部合格。
11.开展“四查、四建、四落实”活动。县质监局结合日常监督检查工作,以消除食品质量安全隐患为目标,突出抓好“四查、四建、四落实”活动。一查生产企业,督促企业建立全过程质量安全制度,落实企业主体责任。二查重点产品,建立风险预警和快速反应机制,落实风险防范措施。三查重点行业和地区,建立重点区域治理整顿机制,推动地方政府落实领导责任。四查自身监管工作和执法工作,建立协调有序、分工负责的工作机制,落实相应的监管责任。
除此之外,县食安委还组织开展了“元旦、春节”、“五一”、“高、中招”、“国庆、中秋”期间食品安全专项检查,酒类产品专项检查,饮用水专项检查,酱油食醋生产企业专项检查,食品标签专项检查等。
四、查找问题、正确面对
1.食品安全监管体制正处于改革时期,职能还未理顺,食品生产、流通、餐饮服务监管职能分别由质监、工商、药监承担。有些单位无缝衔接不足,密切配合不够,责任意识不强,监管不及时,履职不到位,给食品违法违规犯罪人员提供了可乘之机。
2.农村学校食堂、幼儿园食堂设施简陋,卫生条件差,食品安全意识淡薄,无证经营现象比较严重,存在食品安全隐患。
3.农村食品市场监管工作仍然处于薄弱环节。农村宴席食品安全隐患大,喜忧白事基本无人监管,部分食品经营户索证索票意识不强,一些小餐饮单位卫生状况很差,早餐、夜市、街头摊点的食品安全监管薄弱。
4.食品从业单位作为食品安全第一责任人的意识不强,法律意识淡薄。一些企业特别是小企业、小作坊、小摊贩的质量责任意识不高,食品质量难以保证。
5.食品安全宣传教育的广度和深度不够。特别是广大农村地区的食品安全宣传还不够普及和深入,农村居民的食品安全意识普遍比较淡薄,“不干不净,不生大病”的传统观念根深蒂固,食品安全还存在很多隐患。
篇14:2024年创建文明学校自评报告_自查报告_网
创建文明学校自评报告
根据县委文明办《关于开展新一届(—XX年度)文明单位(村镇、学校)评估工作的通知》精神,我校参照《xx市中小学(幼儿园、中职学校)创建“文明学校”评估工作要点》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下:
第一部分 学校基本情况
我校于1994年经县委、县政府研究决定创办, XX年,步入独立办学的轨道。历经15年创业,现已发展成为xx县乃至xx地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班,学生1300多人,教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备,建设完善网络系统、广播系统,各处、室、组办公设备齐全;学生宿舍建成公寓式,设施齐全,管理规范,满足了寄宿学生基本生活的需求。
独立办学五年来,我校认真贯彻国家教育方针,以德育为先,以学生的全面发展为根本,以提高教育教学质量为中心,科学管理,严谨治学,取得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”(全县中考前六名)人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果,赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为xx县教育质量先进单位、xx县遵纪守法规范运作先进单位、xx县先进职工之家、xx市先进教工之家、xx县“平安校园”等荣誉称号。学校少先大队被评为xx市“红旗大队 ”,学校团委被评为xx县红旗团委,家长学校被评为xx市优质家长学校。
第二部分 文明学校创建过程
我校把创建文明学校列入了学校的发展规划中,三年多来,根据文明学校的基本条件,成立了以校长为组长的创建领导小组,研究、制定创建工作方案,并且在教育教学工作中贯彻落实创建工作要求,总结创建文明学校各阶段的工作,遵循国家教育方针,引领全校教职员工同心同德,开拓进取,认真开展工作,不断推进学校精神文明建设。
一、端正办学思想,规范办学行为,形成办学特色。
1、按照教育规律办事,全面贯彻教育方针。
坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教,明确目标,坚决贯彻《中共中央国务深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持“育人为本,德育为先”,全面实施素质教育和新课程改革,紧密结合学校实际情况,制定学期、学年工作计划及学校《五年发展规划》, 把创建文明学校作为学校的重要发展目标。近五年,办学工作取得突出成效,并初步形成本校的办学特色。
2、规范办学行为。
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篇15:薄弱学校自查报告
本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。
一、工作特点
“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。
“实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。
“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。
“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。
二、存在的问题
1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。
2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。
3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。
篇16:2024年高中部校园安全自查报告_自查报告_网
一、完善制度,落实措施,提高实效性
1、加强门卫、值班制度
门卫实行24小时值班、进出人员登记制度。教师及门卫配合加强值班。平日,注重与巡防队员的紧密沟通,做到校园周围边环境秩序良好。
2、不断完善学生在校期间出校管理制度
学校特别重视在校上课时的学生安全工作。为此,学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的,教师都能做到通过电话及时与家长取得联系,双方同意后由家长来校接方可离校。这一做法受到家长的一致好评,也避免了安全事故的可能发生。
3、规范活动,确保人身安全
为确保学生的人身安全,学校针对学生的全校性集会、出行、实行规范管理,对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求,并进行演练。为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力,使学生遇突发非常事件不惊慌,能泰然应对,全面提高学生的综合素质,在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的演练活动。经过演练既提高了教师的组织管理能力,也提高了学生的自我保护和自救能力,取得了明显的成效。
4、增加投入,充分发挥安全设施功能
安全工作既要认识到位,加强管理,又要一定的财物投入,加强物防技防。学校分别在教学楼内外安装了监控录像,这样大大提高了学校的安全防范作用。
5、规范教师吸烟场所,设置独立的吸烟室。
6、进行师师、师生、生生之间的矛盾测查。
7、班主任统计各班是否有心理障碍或心理疾病的学生,对此类学生进行重点关注,平日里利用课余时间有针对性的进行心理疏导。
8、每天早上七点,政教处和当天值班领导搜查学生是否携带管制刀具。
二、查学校基础设施:
1查通道是否畅通:
我校教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口安装“安全出口”应急指示灯,每个楼层的两侧走廊有“安全出口” 的指示。
2、查学校设施:
(1)教学楼安全、稳固。
(2)学校四层楼都有应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。
(3)学生宿舍内没有任何墙壁电源,学生没有任何违规用电行为。
(4)消防栓能正常使用,没有过期的灭火器。
(5)食堂消毒柜能正常使用。
日章学园长春高中
xx年12月24日
篇17:2024学校安全工作自查报告
一、安全工作责任制落实情况。
加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。
二、对学生安全教育情况。
开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。另外,班主任间周上一节安全教育课,有教材,有计划,有备课,有作业。
三、加强学校周边环境治理情况。
为了进一步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室,网吧。
四、安全检查情况
1、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。
3、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。检查结果:实验室、教学楼消防灭火器正常。
4、加强防盗设施检查
为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度
来校人员必须登记后,方可进校。实行24小时值班制度:门卫轮流24小时值班;领导带班,各处室配备干事值班,并写好值班记录。
篇18:学校规范收费自查总结报告
我校教育收费工作在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实县教体局、教办有关文件和会议精神,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。组织全体教师学习文件精神和操作方式,落实责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管。
二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照x教字(20xx)32号文件的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县教体局统一印刷的教育收费公示牌,接受家长和社会的监督。学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。
三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻上级各部门的统一部署,认真执行有关部门规定的项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。
四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。
五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。
篇19:学校教育科研处期中自查督导报告[页2]_自查报告_网
五、员工培训工作
10月份对以中国教师报和中国名校共同体为主的共计70多位员工(另有10多人全程观摩)进行了体验式心理培训,虽然与前几届培训相比成员非常特殊、规模超大,但经过培训团队的精心准备和全力付出,培训效果丝毫不减,在全国教育记者界扩大了我校的影响,并为学校赢得了“中国教师报编辑记者教育实践基地”的荣誉牌匾。
六、其他常规工作
1.个别心理咨询工作:除对主动求助的学生和个别班主任推荐的学生咨询外,还在心理课堂内外主动辅导学生。
2.继续组建职教心理协会,开展心理培训和世界精神卫生日主题宣传活动。
3.坚持每两周一期《心桥》,至今发行5期,其中有4期是专刊:开学适应专刊、教师节专刊、精神卫生日专刊、家庭教育专刊。
4.每个月发行一期《教科研资讯》,重点发布与学术活动有关的校内科研信息和校级以上课题的动态及成果等,营造较为浓厚了科研氛围。
5.有卫生轮流值日表,工作场所卫生保持基本良好;文化制度上墙,美化了办公环境。
6.档案管理:有专门的档案橱,专人分工管理,档案较为齐全、工整。
7.不足之处:心理协会培训常因故中断,协会组织尚未完全建立起来;用于心理咨询的电子信箱存在收发不够及时现象;卫生存在死角,尚需彻底打扫。
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篇20:校园安全隐患大排查自查报告_自查报告_网
为全面贯彻西教体文【】138文件精神,切实消除学校安全隐患,严防各类事故在学校的发生,我校开展了校园安全隐患大排查活动,具体情况报告如下:
一、成立领导小组,认真学习文件精神
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。学校进行交通安全教育(同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类事故隐患。今年以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,同时完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。
2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,加强课外活动的安全教育和管理,保证学生快乐的生活,健康的活动。
3、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5、加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有“三防三化”设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。
6、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
7、加强教职工的安全教育和管理,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。
8、强化学校值日职责,坚持领导带班制度。带班领导做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
四、 存在问题,立即整改。
学校安全领导小组对校园的校舍、设备设施、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全等方面进行全面排查,目前存在的安全隐患如下:
1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录。
2、个别寝室门窗破旧,有待维修。
五、理清思路,努力整改。
针对我校所排查出来的安全隐患,我校及时对能马上解决的问题进行了解决,减少一些安全隐患,但是还是存在着许多无法一时可以解决的安全隐患,我校将继续努力,尽量及早的排除安全隐患,给师生创造一个安全、和谐的工作、学习环境。