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道德讲堂课后感(精彩20篇)

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道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 319 字

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周美香,女,1940年7月出生,__市郊区桥南办事处白云居委会居民。47年照顾同母异父的智残姐姐吴红花,用真情演绎了人间真善美。

父母双亡后,弱不禁风的妹妹周美香顶起了大梁,她拖着瘦弱的身体,数十年如一日照顾生活不能自理的姐姐吴红花。每天早晨,周美香做好饭后,先给姐姐用热水洗脸,接着再喂饭。姐姐大小便失禁,她帮姐姐擦身、洗澡、换洗衣服。这样的活她不知重复过多少次,但周美香没有半句怨言。

这是一位给居民群众带来春天般温暖的共产党员,30多岁的她已经在居委会工作了整整17年。十七年来,她以一位社区工作者的满腔热情,挽救过处于困境的社会弱者;以一个母亲的慈悲胸怀,去关注社会弱势群体;以一名共产党员的崇高品格,实践着全心全意为人民服务的宗旨。

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篇1:道德模范人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1308 字

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是__学校班级学习委员他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。每天晚上的“goodnight” 和每天早的上“good morning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。

二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20_年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司,深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中,有学生遇到不会做的题时,y会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。

三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末,他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是y说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,y也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。

四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。

在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时,看到到那些可怜的孩子,他说他们需要爱,需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了y。

y在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样,以上就是同学的事迹材料。

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篇2:2024年讲道德有品行心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1545 字

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古人说的好:“吾日三省吾身。”“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽。”是宋朝的苏洵对君主的明鉴,同时也是其自身修身养性的经验之谈。短短十五个字,简洁如《论语》,道理也如《论语》穿越历史的时空,千百年来指导着后来人如何做人,做一个怎样的人。

“做一个好人”,“做一个对社会有用的人”不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现铁路科学发展,怎样更好的科学发展,其着眼点是一个大写的“人”。 人素养的提升是实现社会科学发展的途径,也是实现交通事业持续发展的保障。如何提升自身的素养,悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”这十五个字至今仍掷地有声。

悟则明,其实几年年前的孔子已经教导我们“学而不思则罔,思而不学则殆”,唯有学与思相结合才会有所悟,才会有所提升。现代社会,发展的步伐过于匆匆,以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路,忘记了最初的生命意义。学会反思,学会领悟,才会回到我们原本所向往的生命状态,才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己,匆匆忙忙的上班下班中,你得到了什么,收获了什么,是不是你想要的生命形态。这样,生命才会有所超越。

“君子敬而无失,与人恭而有礼”,“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”,更多的是一种内心对外界的尊重。尊重法律,遵守法律,才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人,敬爱他人,才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人,过于强调独立的人格,把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。把国家利益放在心上,把铁路规章放在心上,把群众利益放在心上,办事情也就少了些彷徨,明了些方向。

人生短短几十年,此时不搏待何时?如何让青春更精彩,勤奋当先。“天道酬勤”,机会也垂青于随时准备着的头脑。 “坐观垂钓者,唯有羡鱼情”,钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后,更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责,做好自己的本职工作,才能让领导放心,让单位满意。

人要有坚定地信念,对待事情要有自己的原则。是信念理想的灯塔指引着人类向着美好的未来前进。没有理想信念的灯塔,人生就像在黑暗中摸索,没有了方向。人生有所立,也就有了前进的动力;人生有所立,生命也将更加有意义。胸怀坦荡,立场坚定,原则问题不让步,抵制歪风邪气,人生也就更添真善美。

宽容是一种境界,宽容是一种美德。子贡曾经问孔子:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子选择的是“恕”。宽恕他人就是善待自己,以宽厚仁慈之心待人处事,人生也就更加宽阔。容人之过,谅人之短,敢于承认自身不足,取人之长,补己之短,不断提升自身的综合素养,促进自我价值的提升与超越。

人是社会的组成部分,重品行,讲道德,是各级干部的立身之本,为政之要,也是保障我们铁路事业健康发展的动力之源。70年前,毛泽东同志在《纪念白求恩》中,也要求我们共产党人要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,就得不断提升自身的修养,不断与时俱进。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,这十五个字穿越历史的时空,指引着前进的方向。

当前我们交通行业正处于改革与发展的关键时期,如何在成就面前不自满、不自傲,如何在挑战面前不逃避、不退缩,如何选择行业正确的发展方向,如何实践交通局党组的重要部署,实现交通事业科学发展,人,在其中发挥了重要作用。“悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽”,要求我们正确的权力观、地位观、利益观,始终保持健康向上的精神境界和生活情趣,为保障交通事业的持续健康稳定发展尽到自己应尽的责任。

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篇3:2024中小学道德与法治教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,设计,全文共 895 字

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活动目的:

通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。

活动准备:

收集有关环境污染的情况、事例。

活动过程:

一、引入主题(老师自由发挥)。

二、具体事例,初步认识。

师:其实,在我们周围,破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的尾气,还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。

生:工厂向江河排放废水。

生:人们向江河投放垃圾。

生:……

三、分析事实,深化认识。

请同学们针对上面的现象,说说它对我们产生的影响。

1、先说水源是怎样被污染的。

生:小时候我们能在门前的河里游泳,后来被建工厂的人堵塞了。村里的生活污水流进河里,有很多的小虫子在游来游去,不能游泳了,而且还有一股臭味,非常难闻。

生:我们以前常在家门前的小河钓鱼,现在鱼少了,而且还会钓到一些头小尾大的怪鱼。

生:今年初在粤东一带海面出现的赤潮,科学家也说是海水受污染所造成的。

师:这都是水源被污染的现象,有些地方还出现了喝水中毒的事。可见水源污染不是小事。

2、随意砍伐树木、开垦土地,也会危害我们人类,请举例说明砍伐树木造成的危害。

生:我们的《黄河是怎样变化的》一文中所讲的就是黄河决堤,使得两岸人们叫苦不迭,这除了自然的原因,都是因为人为的砍伐树木,开垦草地造成水土流失,大量的泥沙流入黄河,使河床升高,黄河成悬河,洪水来时易决口。

生:还有今年长江、松花江的水灾,主要原因也是由于上游大量砍伐树木,使雨水得不到积蓄,大量流入江中,使得洪水泛滥,危及人们的生命和财产。

生:还有森林里的动物越来越少,比如大熊猫和老虎,有些动物甚至绝迹了。

师:由此看来,间接的环境破坏,也会破坏生态平衡,影响我们的生存。

四、联系身边事实,加深学生对环境污染的认识。

请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。

师:同学们了解了很多环境污染的现象以及害处,从中可以看出同学们对我们的生存环境是十分关心的。但很多人可能不知道为什么要保护环境?怎样保护环境?你能想出一些建议吗?

要求学生讨论后,发表意见。

五、以后我们怎样从自己做起,保护环境呢?

要求学生讨论后汇报。

六、教师总结。

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篇4:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 2058 字

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他叫孟凡兴,今年21岁,现就读于渤海大学并担任经法学院国贸五班的班长一职,在职的一年期间他不辞辛苦的忙碌着,班里大大小小的事他都要过问一下,生怕班委在有些地方会出错,影响了班级的正常活动。同学有什么问题都愿意来问他,他都是不厌其烦得给他(她)们解答,虽然会耽误他自己的时间,但是他总说没什么。

记得刚到渤海大学报到的时候,我班有一位同学在乘火车的时候被小偷将学费偷走了。当时那个学生十分着急,因为他家里非常贫困在短期时间里根本凑不齐这么多的钱。就在这时,孟凡兴毫不犹豫暂借这位学生学费,帮助他先度过难关,之后再从长计议。孟凡兴的举动感动了在场的每个人,其实他的家里也并不富裕,但是他并没有考虑这些,毅然决定帮助了那位学生。这是多么可贵啊。

孟凡兴每天忙碌的同时并没有忘记和身边同学进行沟通,了解大家的生活情况,我们寝室有一位室友家里非常贫苦,每次快到月末的时候他的生活费总是不够。孟凡兴每到月末吃饭的时候就带上他,帮他渡过难关,虽然他家里并不是非常富裕。他经常说:“帮助别人就等于帮助了自己,我帮助的人能好好学习,不会因为其它原因而影响学业,就是对我最大的满足”。他就是这样一位乐观的人。学院每一年都要统计班里的贫困生人数,其实这也是他最头疼的事,因为每到这个时候总会有学生到他那诉苦,说家里这个贫困那个贫困,其实是挂着羊头卖狗肉,有些还是和他比较要好的朋友,但孟凡兴并没有因为这样就假公济私,而是公正分明,他深知班长是一个班级的灵魂人物,要带好一个班级,如果做班长的都不能以身作责,那还怎么树立威信。如果这些钱不发给那些需要它的人,不光老天爷饶不他,就连他自己也无法原谅他。通过他平时和同学的沟通和调查,得知班级里有两个学生是父母离异的和爷爷奶奶住在一起的;还有一个学生父亲去世了,只有母亲供她上学,家里十分贫困;还有一位学生的父亲受了工伤已经失去了工作能力,家里只有母亲一人打点,十分的艰苦。当了解到这些的时候,孟凡兴心中酸楚,更加坚定他要公正无私,经过整理后他将班级准确的贫困状况上报给了导员,让真正需要它的人得到了补助。事情还没有完全结束。在前不久,他得知院里有一名学生家里十分贫困,连生活费都拿不起的时候,将自己的国家助学金转让给了那个学生,当时那个学生很受感动,很感谢他,但他说这是应该的,虽然他的家里也很贫困,但是还有比他跟需要这份钱的人,“我将它捐出来,那个学生就可以不再为生计发愁了,就可以专心读书了,这不是更好吗!从小我的父亲就告诉过我,‘别人有恩与自己就要加倍偿还,别人有困难了就要尽一切可能去帮助’,让我铭记在心。一方有难,就应该八方支援。这样社会才会有爱存在。可以造福社会,何乐而不为呢!”多么朴实的话语,但孟凡兴却用实际行动印证了它。其实孟凡兴家也很贫困,母亲因为工作得了一身的病,家里为了给母亲看病就花去了不少的钱,家里主要靠父亲支撑,很不容易,但家里也受过好心人的支持,因此他感恩于心,一定要回报社会。有位同学对他说:“你就算再帮,全天下的人你能帮的过来吗?”而孟凡兴却说:“如果全天下的人都像你这么想那才帮不顾来呢,人不能总是只想着从社会得到什么,也要知道回报社会。谁还能保证这辈子不遇到难事呢。多做些好事并不难,只求一个心安理得。”

孟凡兴在平时生活中十分的节俭。虽然他对别人很大方,但对自己却很苛刻,他吃饭的时候,很少吃肉,总是给别人夹菜吃。不舍得给自己买新衣服,将钱都攒了起来。他还利用课余时间出去做兼职,补贴自己的生活费,同时也给正在上大学的哥哥邮去一些,减轻一下父母的压力。孟凡兴在父母眼是一个很懂事的孩子,每到假期回家的时候,他总是帮父母干一些力所能及的事情,白天给父母做饭,晚上给父母按摩以减轻一天的压力。按摩虽小,但父母却心感安慰。孟凡兴不但对父母孝顺,而且还对老师十分的尊敬,每次回家,他都是先去看一看老师,和她聊一聊一年的变化,和自己想法。每一次都特别的开心,特别的珍惜。说出了这些,我想到了礼貌的美德。_是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了_,仍然能以礼待人.一九五九年,_回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,_给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”_回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要.可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。孟凡兴所经历的事情在他看来都是那么的平常。但是常人确实很难做到的。但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。”中华民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中,拥有高尚的道德情操是我们每个大学生成长过程中必修的一课.在今后学习生活中,我将努力向孟凡兴学习,学习他的无私和能吃苦的精神,争取更大的进步,他也会是我在以后的楷模,我会把它当做一座方向标,时刻提醒我应该做什么,督促我进步。我想我们每个人都应该向他学习,做家有用的人才。

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篇5:道德之星先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1202 字

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我是滨海新区塘沽胡家园小学四年一班罗可意的家长,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家园小学许许多多孩子中最普通的一个,我本人也只是千万家长中最最普通的一名。但是我要申报“道德榜样之星”。我只是一名普普通通的劳动者,从不会给孩子讲什么大道理,因为我深知“言传不如身教”。

我通过几方面谈一谈我是如何践行遵守道德规范和教育孩子的。

一·孝老爱亲

我们的家庭很普通,家里老人都很健康,没什么大病,我并没有几十年如一日的照顾生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是尽我所能让老人开心,精神愉悦。我理解的孝,不是给老人买了多少东西,一年给了多少钱。因为现在和谐社会,温饱已不是问题,老人也不喜欢奢华。我注重的是老人的精神愉悦。我喜欢揣度老人的心思,把事情做在他们所想之前。所以公公婆婆视我如己出,有什么活特别喜欢跟我说。但是毕竟两代人思想观念不同,在一起生活时间久了,难免有不愉快,尤其是在教育孩子的问题上难免有分歧。但是我从不顶撞父母,也从不在孩子面前跟父母据理力争,我只是想方设法幽默一点,让老人轻松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞开心扉沟通,毕竟一家人,父母也都是通情达理之人,一般都能很好的解决。我跟兄弟姐妹也都相处很好,感情深厚。我希望我的孩子从小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,学会给家人浓浓的爱。

二、诚实守信

诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用。之前我们做过一点生意,因为资金不足,向亲友借贷了一些。我有一个账本,上面是借款日期和数目。凡是借钱给我们的人,我都心存感激,没有借到的,我也报以理解。记得我刚开始资金不足,生意难做,真是捉襟见肘。恰好连着两位亲友因为买房需要还钱,那时真是难啊,不是不想还,是真的没有啊!那时已经没有办法再借到一分钱了。我就是凭我一股子韧劲,一定要信守承诺的精神,硬是打动了上帝,终于在银行贷到了款,在我承诺的一个月内还了亲友的款,没有耽误他们的事情。我很自豪。也赢得的了所有人的信任。也因为我的诚信,生意也越来越好啦。而这所有的事情,我没有避讳孩子,她一直在看着我怎样处理这些事情。

诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。

三、助人为乐:

在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送去温暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。

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篇6:道德模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1265 字

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道德模范先进事迹材料

,女,中共党员,xx岁,xx区xx局人事教育科科。

自xx年参加工作以来,始终坚持把群众利益放在第一位,工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此,在从税二十余年的历程中,她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心,累计金额达数万元。

XX年“5o12“汶川大地震发生后,该县xx小学的365名学生于当年8月集体来三中异地复课,她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈,现在又远离亲人,无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是,她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子,做了灾区孩子的“爱心妈妈“。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影,重树奔向未来的人生信念,她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护,而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样,孩子们在“爱心妈妈“的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在,这些孩子都已回到了自己的故乡,但是“爱心妈妈“的使命并没有总结,还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金,打电话关心这些孩子的成长情况,并表示:她永远是孩子们的“爱心妈妈“,直到她们长大成人,大学毕业。精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹,不仅在辽阔的羌寨及各界传为佳话,而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国妇女报》、《中国税务报》、《中国民族报》等50多家新闻媒体上广为传播,成为XX年度全国闻名的新闻人物。

XX年12月7日晚,xx省xx市xx区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时,因煤气中毒双双而亡,留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命,日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后,富有爱心的主动与姐弟俩结成亲情对子,这次她当起了孤儿的“爱心妈妈“。均表示,将尽自己最大的努力,帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影,让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖,在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日,她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女,为姐弟俩送去学习和生活用品,并辅导他们学习,帮助孩子梳洗,让姐弟俩切身感受到了“爱心妈妈“母亲般的亲情关爱。

XX年6月给收到一封特殊的来信,写信人是一名在押犯,叫陈志强。信中陈志强告诉,他正在高坪监狱第七监室服刑,其妻离去,留下一仅1岁女儿,由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到“爱心“事迹后,一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年,主动回信,要求他安心服刑,认真改过自新,争取重新做人,并到其家里了解了相关情况。后来,多次到其父母和女儿现居住地南充探望,带去家庭生活用品,并明确表示,在陈志强服刑的八年时间里,将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作,尽自己最大的努力挽救这个家庭,帮助他重新鼓起生活的勇气。

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篇7:道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 993 字

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王青春,中共党员,一级教师,高三语文教师。怀着对教育事业的热爱和对学生的责任心,认真教学,平等施教,关爱学生,在平凡的工作中做着自己应有的贡献。

一、爱岗敬业,无私奉献教书育人

执教十六年,他忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署。以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,不断更新教学观念。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好学科背后的故事,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生。

二、坚定信念,身体力行职业道德

作为一名共产党员,他认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求,才能做一名优秀的共产党员。在助学工作中,展示出热心、爱心、耐心。在办理学生资助时,能够克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,组织安排好学生资助工作。每年都积极参与到办理生源地贷款的具体事务中去。热情接待、倾听学生和家长的咨询,耐心地向他们宣传解释相关政策和程序,认真整理学生资助档案材料。以事业心、责任感和不怕苦的精神努力工作,使贫困学生能积极努力学习。解除了贫困学生与家庭的后顾之忧,实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。

三、加强学习,不断提高专业素质

教师“传道授业解惑”的职业特点,决定了从事教师这一行业就必须不断地学习和进步。十六年来,无论在政治素质、道德修养、专业技能上始终不忘进步提高。在工作中积极参加各种理论学习,努力提高自身政治素质,使自己的教育思想,教育理念紧随国家教育发展的步伐;在教学中始终坚持平等施教的原则,对每一位学生公平公正,温情关爱每一位同学;在专业技能上,潜心学习钻研,不断拓宽专业知识领域,迎难而上,逐一_自身专业瓶颈,不断积累专业知识,提高专业技能。

回首过去,展望未来,作为新时代的一中教师,一名奋战在教育一线的共产党员,要用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

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篇8:知礼明责做一个有道德的人国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 761 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我演讲的题目是《珍惜今天 》。有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

就在上周,我们结束了上学期期末表彰大会,虽然结果已经揭晓,而在同学们的脸上有喜有忧。但是,考试及表彰已经结束,他已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫折,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇9:有关思想道德的总结

范文类型:工作总结,全文共 724 字

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我是一个热爱生活,做事认真的人。在初中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

个性发展特长及成果:

(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。

(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。

(3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。

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篇10:优秀课后反思总结

范文类型:工作总结,全文共 847 字

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学习本课时,我从题目入手,先让学生知道“矛”“盾”两个字分别是古代的兵器,然后让学生或画或表演说出这两种兵器的优缺点,引导学生思考这两种如果集合在一起会是什么样子呢?进入课文学习。学生基本在读了课文后就可以理解大概内容,所以我请学生说说自已读懂了什么,学生一下子就找到了发明家是在恩怨把矛和盾结合的句子,接着再引导学生用个性化的语言来说,我相机指导学生品味了“雨点般向他刺来;左抵右挡,还是难以招架;固然安全”等词语来理解。最后再抓住“进攻、自卫、合二为一、大显神威”这四个词语统领全文,突破重点。

另外为了学生理顺文章的顺序,我反复地研读了课题——矛和盾的集合,矛和盾的集合就是集合了矛和盾的优点,它们的优点是什么?矛的进攻和盾的自卫。这个想法怎样产生的呢?因此,我就让学生在同伴中互相说一说。这样学生就明白了发明家在比赛的过程中发现问题,认真思考,发现了各自的优点,然后再不断思考,想到了发明一种新的东西,使它集合两者的优点,发挥更大的作用,于是发明了坦克。当我再读文本时,发现文本的第五自然段的第一句话是:坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。这句话其实就是对课题的很好的诠释,也蕴含了文本要揭示的道理。于是想到从这句话入手前后勾连。那么,如何引入这句话呢?这时就想到了这四个词语,在词语教学中引出这四个词,“同学们,文中有一个句子,把这四个好词语都用上了,请大家找一找,认真地读一读”。这样的衔接自然贴切。学生也很快找到答案。在复习时,还让学生默写了这句话,以突出这个重点句子。

最后让学生说说自已读了这个故事的感受,再集体读最后一段,让学生明白这篇课文是通过一个故事来讲一个道理。让学生知道以后写一个道理时就可以用事例来说明的写作方法。最后让学生从生活中找出一些“矛和盾的集合”的例子,由于学生一时想不到,我只好先提示了双层汽车、带橡皮铅笔等,学生经提示马上也说了一些。如带灯泡的钢笔,带音乐声的拖把等等。这样学生通过学文后可以在生活中去寻找类似的现象,也可以说是学以致用。

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篇11:初二道德与法治教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,教研,全文共 1682 字

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教学目标:通过教学,让学生能够正确地对待秘密,懂得心中有秘密既是成长过程中的一个正常现象,又可能具有潜在的危险。懂得隐私权是法律赋予公民的权利,既能够运用适当的方式保护自己的隐私,又能够尊重他人的隐私。

教学重点:正确对待秘密,懂得保护隐私。

教学难点:如何保护自己的隐私。

课时安排:2课时

第1课时

第一框我们都有“秘密”

一、没有秘密长不大

1、秘密产生的原因:青春期的孩子开始有了自己的小秘密。青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。

2、秘密对于未成年人的成长有着积极的意义:(1)走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。(2)没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。

新闻热点近日两条新闻耐人寻味。一条是某市两所中职校将“尿检”列入学生体检项目,为的是查学生“早孕”;一条是湖北省推出实施《未成年人保护法》新办法,其中规定,未经允许,偷看孩子短信、书信、邮件属违法。两条新闻乍看全无关系,其实有着共同的指向,即教育是否以尊重孩子为前提。推行“尿检”的两所学校也许是出于好心,希望借此教育学生自尊自爱,但对所有学生一概推之,其实是在怀疑和否定他们,有学生说“感觉践踏了自尊”。教育的方法和途径有很多,这种方式不可取,反而会演变成“好心伤害”。其实,在家庭教育上,很多家长同样犯了“好心伤害”的毛病。比如,为了解孩子是否早恋,偷看他们的日记和短信;看孩子在房间是不是写作业,隔着门缝观察;更有甚者,有的家长为戒孩子网瘾,不和他们商量,直接将其送进“训练营”,孩子遭受了另一种心灵伤害。

第二框为心灵开一扇窗

1、学会辨别生活中的秘密,正确对待秘密。

进入青春期,少男少女结束了无忧无虑的孩童时代,开始有了各种各样的秘密。生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。在成长的过程中,有些事情可以保密,而有些事情却不能保密。比如使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反法律的事情。

2、要学会区别对待秘密,有了不能保密的事情应该会正确处理。因为:

(1)生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。

(2)在成长过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如,使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反法律的事情等。

(3)有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人倾诉,或者向有关部门反映。适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。

【板书设计】

一、我们都有秘密

二、为心灵开一扇窗

第2课时

第三框我们有隐私权

一、不要侵犯我的隐私

1、隐私的含义及内容:隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人秘密。它包括三个方面内容:(1)个人信息,也称个人情报资料,如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等。(2)个人活动,指与他人和社会公共利益无关的活动,如个人的日常生活。个人领域。(3)个人领域,也称私人空间,是指个人的隐秘范围,如身体的隐私部分,个人居所,学生的书包、日记、通信等。

2、法律保护公民的隐私权的法律依据:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》.

3、未成年人应当从以下几个方面保护自己的隐私:(1)保管好自己的信件、日记等含有个人隐私的物品。(2)不向他人讲述自己的个人及家庭的隐私;(3)当发现有人披露、宣扬自己的隐私、损害自己名誉的行为时,应当给予制止,并通过合法途径维护自己的权益。

4、我们应该尊重他人的隐私。我们希望别人不要侵犯我们的隐私,同时我们也应该尊重别人的隐私,我们要树立隐私意识;强化责任与信誉意识。

二、课后作业:公民保护隐私的方法主要有哪些?

【板书设计】

一、隐私的含义及内容

二、保护公民隐私权的法律

三、尊重他人的隐私

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篇12:关于道德演讲稿发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1355 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是:《人生最高的学历是人品》

人品,顾名思义,就是指一个人的品德,它是人生最重要的一张名片,也是衡量一个人修养高低重要准则。

好的人品是人生的桂冠和荣耀。它是最宝贵的精神财富,它是没有证书的最高学历。它比财富、能力更具备人格魅力。

人的品德修养自古受到高度的重视,德才兼备称为圣贤之人;有德无才称为善良之人;无才无德称为无用之人;有才无德称为危险之人。

由此可见,品德是至关重要的。那么人品具体表现在那些方面呢?我们认为两个方面最为重要,那就是诚信和友善。这也是社会主义核心价值观中的重要论述。

诚信就是指做人诚实守信。先说诚实:相信大家读过这样一个故事:有一个小男孩新得了父亲送的小斧头,玩闹之中砍掉了父亲心爱的两颗樱桃树。父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上十分生气。小男孩明白自己闯了祸,可他从来不爱说谎,就对父亲承认了过失,父亲明白后,不仅没有责骂他,反而原谅了男孩,他说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失1000棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸希望你做诚实的孩子。”这个男孩就是后来美国最伟大的总统华盛顿。

在我们校内也传扬着“诚信之缝”的故事:一天,高中部的一名同学不小心把学校的地球仪碰落在地上,摔了一个大大的裂缝。他却主动找到学校,说明地球仪是他不小心摔的,愿意赔偿。这件事情虽小,体现的却是济外学子的诚实和勇于担当的精神!为了让每一个济外学子都拥有诚实的可贵品质,这个裂痕被称为“诚信之缝”。

说到守信,大家一定很熟悉“曾子杀猪”的故事。曾子之所以为杀掉家里唯一的一头猪,就是为了给儿子树立守信榜样,教育儿子做一个信守承诺的人。记得西汉初年有一个叫季布的人,他特别守信用。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到。以致人们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”可见,守信的可贵。

再说友善,三字经开始就是“人之初,性本善”。又有“百善孝当先”的古训,古有“二十四孝”千古流芳,今有“孝心少年”梁荣感动中国。梁荣是内蒙古一个五岁的小女孩,妈妈突发脑淤血,导致左半身偏瘫,失去了生活的自理能力。爸爸离家出走,小梁荣承担起了照顾妈妈的责任,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担。

再看我们身边的故事:20年11的一天下午放学时,一位步履蹒跚的老大爷在经过学校附近时突然栽倒在地上。当时学校附近人来人往,却没有一个人将老人扶起,我校的五名同学见状,马上扶起老人并将其送往医院救治,几名同学说,这本就是义不容辞的事情,如果下次还有这样的事发生,也会毫不犹豫的救人。几位同学的善举赢得了大家的一致赞赏。

作为学生的我们,应该继承和发扬诚信和友善这些良好的道德品质,它们是保障人品的最坚实的盾牌。人品的好坏,不一定体现在大事上,更多的时候,是体现在一言一行的细节上。

例如诚实守信,答应别人的事情一定要做到,不随便夸下海口

例如孝敬父母,尊敬师长,关爱同学,与朋友保持融洽的关系

古人云:“世间技巧无穷,唯有德者可用其力,世间变幻莫测,唯有人品可立一生!”一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情。新学期已经开始,我们不仅要在学习上勤奋刻苦,努力拼搏;同时,也要以德修身,提高自己的人品。牢记“做事先做人,成才先成人,拥有好人品”这句箴言,让人品成为人生中最高的学历!

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篇13:2024公民道德宣传日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 436 字

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按照县教育局关于开展“公民道德宣传日活动的精神,我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展,认真组织,全面落实,师生参与,深入人心,产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,成立了具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。组长:王春雷校长、孙悦副校长;副组长:大队辅导员;成员:全体师生。

二、全校动员,人人参与

在x月20日上午的启动仪式上,校长作了全校动员,学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传,使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动,深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处。

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篇14:道德小模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 484 字

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“我之前以为父亲就从来没替我着想过,但两年前他的一句‘我对不起你’,让我知道他一直是爱我的。”孙美丽强忍着泪水说,“8岁上学,因交不起学费和腿有残疾,同学们欺负我。按说我爸是生产队长,只要开个介绍信就可以免学费,可他坚决不给开。”

在生产队当了20多年队长,每每有单位招工,孙景坤都毫不犹豫地把机会让给别人。家里儿女7人,除了两个儿子正常招工外,其余都是农民。孙美丽16岁时,电话局选电话员,但当她报上名时,却被父亲拿下来给了别人。“父亲说,你文化低,别耽误了事儿。”

年轻时,孙美丽对父亲有一些抱怨,不理解父亲为何这样“苛刻”。但随着年岁渐长,孙美丽终于渐渐明白,父亲总想更多地回馈社会。

“老人从来没向组织提过任何要求。他身上那朴实纯粹的闪光点让人感动!”山城村党支部书记邱大鹏说。

近些年来,老人的生活来源主要靠低保金,随着上级部门发放的伤残金等待遇有所提高,老人的生活得到改善。一些爱心人士多次提出要帮助他,但都被老人拒绝:“不是我应得的,坚决不能拿。”

只懂吃苦,不知享受,孙景坤一家在山城村日子过得清贫。就像战争年代深藏军功一样,孙景坤各种奖状一大摞,却从不拿出来。

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篇15:推广道德文明倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 809 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自292班的李文娟。今天在学校“道德讲堂”启动仪式上,我作为一名优秀的学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

同学们,道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人。我们小学生是祖国的未来、民族的希望,是继承优良传统、弘扬时代文明的使者。为不辜负党和国家对我们的关怀和期望,我们要时刻铭记自己肩负的历史责任,积极投身到这项活动中来,不断坚定我们的道德意志、增强我们的道德意识、养成良好的道德习惯和自觉的道德行为,使自己成为一名道德优良的好学生。为此,我代表少先队大队部向全体同学发出如下倡议:

一、积极参加“学校道德讲堂”系列活动,从我做起,从身边做起,从点滴做起,并通过自己的文明言行、道德示范,影响家庭,辐射社会,做一个道德高尚、言行规范的人。

二、尊重长辈,理解父母,关心父母,感谢父母,孝敬父母,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,做一个自理自立、懂得感恩的人。

三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,关心他人,乐于助人,做一个富有爱心、懂得尊重别人的人。

四、积极参加学校组织的各项活动,爱护公物,关心集体,学会宽容,做一个热爱集体、宽怀大度的人。

五、发扬艰苦朴素的作风,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,做一个情趣高雅、勤俭节约的人。

六、诚实守信,遵纪守法,善待自己,珍爱生命,做一个奉公守法、责任心强的人。

亲爱的同学们,让我们立即行动起来,以高尚的道德、文明的精神指导我们的一言一行,“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,让我们以实际行动,扬起道德的风帆,继承中华民族的传统美德,学习中华民族和世界人民的一切优秀品德,弘扬现代社会的优良公德,做一个有道德的人、高尚的人,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人!

倡议人:x

日期:x年x月x日

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篇16:道德讲堂活动计划

范文类型:工作计划,全文共 951 字

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开展“道德讲堂”建设工作,是我社区今年的重点和创新工作,是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据《烟__镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神,在镇政府的高度重视下,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我们社区在镇政府的高度重视安排下,我们迅速的安排布置,首先我们把讲堂设在老年活动中心,布置会场安排节目,制定背景墙,节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况,确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂,确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参与。

从该项工作开始实施,社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容,并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动,到场群众认为,举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展文艺演出的讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

今后,我社区要在镇政府党委的领导下,继续深入地开展“公民道德讲堂”活动,把“公民道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

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篇17:推广道德文明倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 619 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

为巩固我市“全国文明城市”和“国家卫生城市”的创建结果,强化青少年文明道德规范意识,全面深入推进“讲三德,做三好”活动,从身边小事做起,从一点一滴做起。对此,我提出倡议:

1.关心父母、长辈,不与父母长辈争吵、辱骂、甚至殴打。与家人分隔两地的青少年,应多问候父母,不仅关心父母的物质生活,更关心父母的精神情感。

2.关注公益活动,多帮助孤寡老人,(范文网.)给予他们爱的温暖,为他们孤独的生活增添一些欢笑。

3.遵守校规、校纪,尊敬师长,不顶撞老师,上课认真听讲,按时收交作业。

4.与同学融洽相处,不争吵、不疯打、不互相诋毁、谩骂,在同学遇到问题和困难时给予帮助,共同解决难题。

5.文明礼貌,人与人相处和-谐,举止文明,以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。

6.团结友爱、相互关心、互帮互助、扶危济困、乐善好施、以助人为乐,在他人遇到危急情况时,挺身而出、舍己救人,弘扬正气。

7.爱护公共财物,不占用公家财产,爱护公共设施,不故意破坏通信线路、交通设施等,敢于同侵占、损害、破坏公共财物的行为作斗争,时时、处处关心爱护公共财物。

8.保护环境,自觉节约能源,反对浪费,不乱倒垃圾、污水,不损坏各类环境卫生设施。

让我们一起营造“讲文明、除陋习、树新风”的良好社会风气,切实做到“三管六不”,倡导科学、健康、文明的生活方式,从点滴行动中真正做到“讲三德,做三好”!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

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篇18:道德讲堂活动简报

范文类型:新闻广播,全文共 515 字

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3月10日,湖南省沅陵县国税局开展了以“敬业奉献”为主题的道德讲堂活动,活动分为“唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、评工作、大合唱、送吉祥”等七个环节,全体干部职工参加。

通过纳税服务中心同志带来的歌曲“团结就是力量”,大家感受到了团结的力量,不管时代如何变迁,形式如何变化,团结精神都犹如一盏明灯,带领我们走向更加美好。近年来县国税局开展走访、扶贫、老干、学雷锋等活动的PPT,带领大家回味了感动与收获、传递感恩与喜悦的时刻。诗歌朗诵“我们是税收奋进中的新兵”,也让大家拨开迷茫,坚定理想,奋斗向前。

五强溪税务分局的小品“进城”和官庄税务分局小品“那件小事儿”,让我们笑中深思,明白他们的付出和压力,坚守与执着。“说说咱国税”的三句半,让大家了解各个科室的忙碌与担当,无私与奉献。“没有共产党就没有新中国”大合唱,提升大家的党员意思,激励大家充分发挥党员模范作用。而送出的吉祥伞,它将陪伴大家走过山山水水,经历风风雨雨,体会生活的点滴,常怀动力去实现梦想。

活动的最后呼吁大家积极行动起来,讲道德,学模范,发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神,进一步提升我们的道德水平和文明程度,努力推动和促进沅陵国税事业的全面发展。

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篇19:小学道德与法治培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,培训,全文共 844 字

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开学初我参加了《道德与法制》课的培训,让我感受到小学生道德与法治的重要性,有了以下的心得体会

现在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。

小学法制教育注重文化课而忽略学生的道德法制教育,学校没有专门的法制教育人才,虽然授课教师一定程度上了解法律知识教育,但并不系统、全面。要使小学生成长为一个思想健康、人格健全的人,作为老师应对法制教育引起高度重视,可以从以下几点入手:

一、教育学生养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》,自觉守法。教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们生活的方方面面都涉及法律法规。比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守校规校纪、法律法规。

二、从身边做起,预防犯罪。我们积极学习《中小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,要珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。要提高鉴别能力,不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。切莫虚荣攀比,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

只有从小处入手,一点一滴的渗透教育,法制教育才能有效,更加有利于学生的健康成长。

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篇20:2024年入党积极分子党课培训课后心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1041 字

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在这次的入党积极分子党课培训中,听了几位学院老师和学校老师的讲课,内容包括有关入党申请书的规范写法,如何规范端正我们的入党动机,认识和掌握中国共产党的性质,指导思想等。

通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

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