大学生个人鉴定例子800字
时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自我的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:
在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自我,虽然从高中到专科毕业,我一向都在申请交集入团入党,都一向没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不明白是自我过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自我很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐。
在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人本事的培养也不容忽视,利用业余时间,XX年我参加了英语等语种培训,11年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自我的特长上,我倍加感激自我。
在生活和社会实践上,我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又欢乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.待人真诚,所以一向以来与人相处甚是融洽.得到了很多同学朋友的亲耐。XX年加入管理协会等社团组织,进取参加学校组织活动,并获得个人荣誉证书;11年加入学院学生会,并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。
在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。11年找到第一份真正属于自我的工作,让我更加懂得,证明自我坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自我的技能,让自我走向成功向,让自我一步一步向梦想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。
在这俩年的大学生活里,我有自我的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一向是是父母的乖乖女,所有教师喜欢的学生,关心和关注对象,而此刻的我。我不会怪她,我要狠狠的感激她;我明白这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员教师的交流工作,是她让我明白我长大了。
作为一名20__年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自我的学习本事和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为进取乐观新时代青年,我不会因为自我的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自我充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。必须能成功的到达梦想的彼岸。
更多相似范文
篇1:产品测试工程师岗位的具体职责
职责:
1、负责公司产品相关质量保证工作,包括版本测试、缺陷跟踪、版本发布等;
2、根据产品规范编写测试计划,设计测试数据和测试用例;
3、参与软件项目的需求分析,关注项目需求的可测性和设计的合理性;
4、通过测试相关的流程、策略、方法和工具等优化与创新,提升测试的质量和效率;
5、实施软件功能测试,创建和执行测试以满足测试需要,对产品的性能及客户上线和项目验收测试任务,并对软件bug进行跟踪分析和报告;
6、协助开发人员分析bug原因,提交产品功能优化、性能改进的建议。
岗位要求:
1、计算机软件等相关专业,大专及以上学历,3年以上测试工作经验 ;
2、熟悉测试流程及规范,对品质有一定的理解;
3、熟悉软件测试和产品质量度量方法,熟悉测试设计方法;
4、熟悉功能测试、性能测试,黑盒测试方法,能够编制完善的测试计划、测试用例;
5、熟悉Mysql等数据库操作及常用缺陷管理工具;
6、在产品可测试性、可调试性方面有丰富经验,对自动化测试有所了解;
7、有较强的逻辑分析能力和学习能力,工作责任心强,细致有耐心;
8、认真负责,积极主动,有团队合作精神和积极主动的沟通意识。
篇2:开题报告具体格式_开题报告_网
开题报告具体格式
开题报告格式
一,封面
见第6页
二,目录
目录依次由开题报告的章,节,小节,参考文献,附录等的序号,名称和页码组成.目录内容应简明扼要.
"目录"二字(三号宋体,加黑)上空一行,下空二行为第一章等等.
章,参考文献,附录均采用四号宋体,加黑,节,小节等小标题及所有页码均采用五号宋体.
章,节,小节的排列示例如下:
这里是第一章的名称…………………………………………… 1
§1-1 这里是第一章第一节的名称 ……………………………………………… 1
1-1-1 这里是第一章第一节第一小节的名称 ………………………………… 1
三,符号说明
开题报告中所用符号(包括缩写词等)都应说明其含义,单位(或量纲).
在该页的开始,采用四号宋体,加黑,居中打印"符号说明"四字.每个符号说明占1~2行,符号后面是破折号.含义与单位之间用逗号,最后是句号.每页排1~2列,如果2列排不开,再另取一页.
四,正文
正文是开题报告的核心部分,占主要篇幅,一般由标题,文字段落,图,表和公式五个部分构成.实事求是,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读.
正文的编写格式如下.
1.标题
每章的标题采用三号宋体,加黑,居中打印;"章"下空二行为"节",采用四号宋体,加黑,居中打印;"节"下空一行为"小节",采用小四号宋体,加黑,左起打印.换行后,采用小四号宋体打印文字段落.
2.图
图题采用中英文对照,中文在上,英文在下.中文字体为五号楷体,英文字体为五号 Times New Roman,且第一个英文单词的首字母大写.图题紧接图的下一行左起打印.图中的标注一律采用英文.被引用的图应在图题右上角用方括号标出参考文献序号.
图号按章顺序编号,例如,图3.2(英文为Fig. 3.2)即为第三章第二图.如果图中含有几个不同部分,应将分图号(如"图3.2.1"表示图3.2的第一个分图)居中标注在分图下一行,并在图题下列出各部分内容(不写英文).
绘图必须工整,清晰,规范.其中机械零件图按机械制图规格要求;示意图应能清楚反映图示内容;对于照片,如有必要,应在右下角给出放大标尺;试验结果曲线图应制成方框图.
应将图尽可能置于某页的开始或结尾,并且在图之前的文字段落中有"如图x.x"的字样.
3. 表
表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据按内容或项目依序对齐竖排.表中只用长度相同,粗细适中的横线(居中),禁止使用竖线.
表按章顺序编号,如表5.4为第五章第四表.编号的后面空一格,居中打印表的简短确切的标题,且置于表的上方.在中文表标题和表之间,居中打印英文表标题,如"Table 5.4 ".中,英文标题分别采用五号楷体,Times New Roman.
表内的缩写词和符号等,必须与文字段落中的一致.各符号的单位应尽可能标出.表内不宜用"同上","同左"等类似词,一律填入数字或文字.表内空白处代表无此项内容.
如果数据已绘成曲线图等,可不再列表.
应将表尽可能置于某页的开始或结尾,并且在表之前的文字段落中有"如表x.x"的字样.
4. 数学,物理和化学式
数学,物理和化学式在正文中另起一行蛴?式的序号按章顺序编排,如(4.2)表示第四章的第二式,并标注在该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边.
较长的式,另行居中横排.如果式必须转行,只能在+,-,×,÷,处转行,上下式尽可能在等号"="处对齐.
五,参考文献
按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号,同时,所列的参考文献都应在正文中出现.
视具体情况,将参考文献序号作为上角标,或作为文字段落的组成部分.如"某某人[1,3,7~9]对此作了研究,数学模型见文献[1,5,9~12]".
参考文献中每条项目应齐全.文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加"等"字或"et al";作者姓名之间用逗号分开,在"等"字或"et al"前加逗号;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法.著录时应特别注意各国人的姓名写法,如法国人,德国人,荷兰人,葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词.名可以缩写为首字母(大写),但不加编写点".".
参考文献的第一页编排是先空一行,采用三号宋体加黑居中打印"参考文献"四字,再空一行,采用五号宋体,左起,悬挂缩进,依次打印参考文献.
参考文献的著录格式示例
1. 连续出版物
序号 作者. 题名. 刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码
2. 著作
序号 作者. 书名. 版本(第1版不标注). 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止页码
3. 开题报告集
序号 作者. 题名. 见(英文用In):主编. 开题报告集名. 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止页码
4. 开题报告
序号 作者. 题名:[博士或硕士开题报告](英文用[Dissertation]). 保存地点: 保存单位,年份
5. 专利
序号 专利申请者. 题名. 专利国别,专利文献种类,专利号. 出版日期
6. 技术标准
序号 起草责任者. 标准代号,标准顺序号-发布年,标准名称. 出版地: 出版者,出版年
六,附录
附录是作为开题报告主体的补充部分,并不是必要的.
下列内容可以作为附录编于开题报告后:
(1) 为了开题报告的完整,但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性,这一类材料包括比正文更为详尽的信息,研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;
(2) 由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;
(3) 某些重要的原始数据,数学推导,计算程序,框图,结构图,注释,统计表,计算机打印输出件,重复性数据图表等.
2. 附录中的有关格式
开题报告的附录依次为"附录A","附录B","附录C"等编号.如果只有一个附录,也写成"附录A".采用三号宋体,加黑,居中打印"附录A".在"附录A"下一行,采用三号宋体,加黑,居中打印附录的题名.
在附录题名下空一行,采用五号宋体打印附录正文.如果有小标题或更低一级的标题,则采用五号宋体,左起,加黑打印"A.1 ……"或"A.1.1 ……".在每一小标题的上面空一行.
附录中的图,表,式的编号与正文分开,即将A,B,C或…取代编号中"章"的序号.例如图A.1,表B.2,式(C.3)分别表示附录A中的第1个图,附录B中的第2个表,附录C中的第3个式.
七,其他要求
(一)开题报告内容一律采用激光打印机双面打印,在正文中有彩色图形更好.纸张大小为A4复印纸,页边距采用:上2.5cm,下2.0cm,左2.5cm,右2.0cm.
(二)页码编排:自中文摘要开始,到符号说明,采用i,ii,iii,iv,…编排页码;自正文开始,到开题报告的最后一页,采用阿拉伯数字编排页码.页码一律采用五号宋体,置于页面底端外侧.
(三)页眉设置:在页眉的下端画一条双横线(两条横线的间距为0.5mm),双横线左,右边距分别为2.5cm和2.0cm.在单页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告"; 在双页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"开题报告题目".除了封面,封二外,其他页面均打印此页眉.
(四)编写开题报告时,行间距一般采用1.25倍行距.作者可以根据具体情况做适当调整,但行间距不可太大或太小.
开题报告
报告题目
作者姓名
指导教师姓名:
报告提交日期: 年 月
年 月
篇3:销售岗位应聘自我介绍例子
尊敬的领导:
我叫,现年x岁,现住。出社会工作已经有x年了,在x年的时间里,我学到了很多实践东西和做人的道理。
为了进一步提升自己,我现在申请打料这一岗位,我之所以申请这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一是有高度的责任心和工作激情,诚信务实。我认同并努力实践“先做人后做事”,并且做事非常公正,能吃得小亏,无论是我的同事、朋友、同学,都非常认同我个人的品德。
二是有较为丰富的实践经验。从20xx年开始一直从事基层上的工作,深知基层工作在一个单位的地位、作用。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过不断地学习和锻炼,自己普通话表达能力,组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求,以使我更快进步。我将用公司的标准严格要求自己,自觉地接受领导和经理的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上、行动上取得更大的进步,进而能到打料的岗位工作。请领导在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
20xxx3x26x
篇4:技术支持主管的具体职责
(1) 负责文档排版整理,设计文件档案归类与管理;
(2) 承担大型智能化方案设计,承担业务部门及工程部门的新增业务、工程改造、增加项目的设计与预算;
(3) 负责标书的设计图纸的绘制与出图等;
(4) 负责区域内或类别类项目的外联工作;
(5) 参与项目的标书制作;
(6) 完成多个复杂系统的沟通、配置;
(7) 具有较强的自我约束、自我学习能力,对产品、系统精通。
(8) 具有感染力的沟通与方案编制能力。
(9) 精通的绘图设计能力,熟悉行业规范。
(10) 指导和检查其它工程师完成的工作成果,并对上级负责。
篇5:天猫推广专员工作的具体职责
职责:
1、 根据淘宝、京东年度/月度销售规划和费用预算以及后台数据,制定推广计划,有效提升店铺流量,达成销售目标;
2、 负责电商部门的直通车、淘客、钻石展位等营销工具的投放计划与实施优化,不断优化推广方式和策略,从而提升流量、点击率、点击单价、ROI等指标;确保广告投放效果最大化,并对投放结果负责;
3、 负责定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,及时提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案;
任职资格:
1、精通直通车、钻展、淘宝客,至少有二项的成功案例;
2、 具有对推广预估的前瞻性思维逻辑能力;
3、 了解淘宝或京东的运营环境及工具使用,包括规则、交易流程、后台管理;
4、 对数据进行深度分析,熟悉使用办公软件;
5、 有较强的求知欲,独自学习能力强,认真负责的工作态度和团队协作力强;
6、 具备较强的服务意识和良好的人际沟通、协调能力,能够适应高效率的工作环境;
7、 至少一年以上推广专员经验。 大专及以上学历;
篇6:项目管理岗的具体职责
职责
1. 参与项目前期可行性研究、初步设计;
2. 负责项目的生命周期管理,对项目立项规划、系统建设、上线运行和项目验收等工作进行管理;
3. 负责项目全过程协调、组织资源,确保项目质量、进度、成本控制和项目风险控制。
岗位要求
1. 至少4年以上软件行业工作经验,2年以上项目管理经验,2年以上java平台开发经验,至少负责过2个中型项目(100-200万)的主要管理工作;
2. 熟悉db2或orcale数据库原理与设计;
3. 熟悉网络、云计算、服务器、虚拟化和存储技术;
4. 熟悉项目管理的十大知识领域,熟悉项目过程各阶段的定义及交付成果;
5. 具有系统建设规划经验者优先。
篇7:2024小学学校党支部工作具体工作和措施_党委党支部工作计划_网
党支部工作具体工作和措施
(一)加强班子建设,提高班子成员管理水平。
进一步强化班子内部团结和凝聚力,树立服务意识、创新意识、勤政意识,在各项工作中争创一流。
1、每月最后一周周五1:30召开一次班子例会,及时总结布置工作,班子成员工作要做到有计划性、针对性和实效性。
2、加强班子成员政治理论水平,使班子成员要更好的掌握相关政策和法律法规,做到依法管理、依法办事、廉洁自律、务本求实。
3、重视青年后备干部的培养和选拔,使德才兼备的青年教师走上领导岗位。
4、通过召开民主生活会和在全体教职工中进行民主测评,促进和提高班子成员的整体素质。
5、认真贯彻中小学收费规定,绝不乱收费,不设小金库。
(二)组织工作
1、党员教育工作
每月组织一次党员政治学习,重点学习《党章》、党的基础理论知识,开展党员树形象活动;观看反腐倡廉、廉洁自律的录象。
2、做好党员发展和培养工作,对重点积极分子作好考核和教育工作,定期对党员进行民主测评。
3、认真作好“三册”的使用,即书记访谈手册、党员交心手册、积极分子学习手册;做好“三会一课”的记录。
4、认真开好党员民主生活会,通过批评与自我批评,提高党员自身素质。
(三)校务公开工作
依据局党委关于全面推进校务公开实施方案的规定和要求,结合学校工作实际情况,做好校务公开工作。
1、校务公开工作要依法办事,做到有计划、有总结、有记录。
2、学校年初工作计划和总结及各项内改制度、需要更改的岗位责任制要经过教工大会通过。
3、进一步健全和完善校务公开各项规章制度。
4、新党员发展、干部选拔、各项收费等重大事件要利用校园广播、公示板、发通知单等形式,向全体教工、学生公开公布,接受群众和社会监督。
5、实行校长接待日,每月20日(如休息日,改为周一)为校长接待日。
6、设立校务公开揭示板、校长信箱和群众举报信箱。
(四)宣传工作
做好理论宣传和社会宣传工作,深入学习党的十六精神和“三个代表”重要思想,组织党员认真学习《党员监督管理若干规定》,学习公民道德规范和教师职业道德及有关法律法规,大力宣传学习师德典型,塑造教师良好形象,营造团结进取、和谐奉献、勇于创新的教育教学氛围。
1、充分利用每周三的政治学习时间,组织全体教职工学习师德规范、法律法规等理论,并作好政治学习笔记,定期检查。
2、组织党员、积极分子认真学习新党章和《党员纪律监督若干规定》。
3、结合教师节开展中青年教师师德座谈会;
4、开学第一天升旗仪式开展“阳光基金启动仪式及教师师德宣誓”仪式活动;
5、建立校园网站,开展校园文化建设活动;做好学校特色展示宣传工作。
(五)综合治理和法制教育工作(工作计划另发)
1、综合治理工作要认真做好和完善基础工作,“一把手”要亲自抓,主管领导具体抓,层层落实安全工作责任制;
2、定期召开安全工作落实会议,提高安全防患意识把学校和学生人身安全工作放在教育教学工作中的重中之重;开学第一周举行一次消防安全演习活动;
3、切实加强软件和硬件设施管理,如安全指示标识、指示灯等,把各项安全措施落实到位;
4、要通过各种形式对学生进行法制观念教育工作,认真做好“三生”转化工作;
5、加强领导值班、带班制度,共同监督管理好学校安全工作;
6、认真做好法制副校长工作和军民共建工作,与机车消防中队共建。
7、开展交通安全教育宣传工作。
(六)精神文明单位创建工作(工作计划另发)
(七)师德建设工作
1、加强教师职业道德规范学习,树立爱岗敬业、关心学生成长意识。利用政治学习时间学习师德规范,观看师德录象,撰写心得体会。
2、树立典型,交流师德经验,教师节前召开一次中青年教师师德工作交流座谈活动。
3、完善师德考核细则,从制度上约束和杜绝教育工作中违反教师职业道德现象,坚决杜绝体罚和变相体罚学生以及教师向学生索要礼物等不良现象,树立教师良好形象。
4、建立教师师德评估体系,完善师德档案。采取领导班子评、教师互评、学生和家长评形式,提高我校教师职业道德整体水平。
5、在教师个人发展计划中要把师德工作列入重点。
6、开展“我心中的好老师”师德教育活动,撰写论文。(方案另发)
篇8:sap实施顾问的具体职责概述
职责:
1、对实施sap项目业务流程梳理及需求调研,提出系统业务流程优化方案;
2、负责已上线SAP系统模块的运维与日常的技术支持服务工作;
3、承担对公司SAP系统用户操作的培训、教材编写及知识传递工作;
4、系统业务流程、功能模块的系统配置及应用程序与报表的测试,保障系统业务运行安全;
5、负责SAP系统在公司内的深化应用,针对需求进行业务和流程诊断,并给出可行性解决方案或改善建议。
任职资格:
1. 计算机及相关专业、企业管理、财务相关专业本科以上学历;
2. 3年以上大中型企业SAP实施经验、熟悉HANA平台优先;
3. 具有SAP (MM/PP/FI/CO/SD)其中一个模块的实施经验;
4. 熟悉ERP理论和企业信息化建设流程,具备流程制造行业应用项目经验;
5. 具有较好的语言、文字表达能力,较出色的沟通协调能力;具有积极主动、谦虚好学、爱岗敬业且具有奉献精神,善于团队交流与合作。
篇9:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、专注银行绩效管理,负责项目前期调研、资料收集、资料分析等工作;
2、协助咨询师开展咨询规划、制度制定、绩效文化建设等工作;
3、负责绩效管理体系推广及日常运营、沟通、反馈等工作;
4、负责对接技术条线,跟进系统落地,负责业务需求验证;
任职要求:
1、金融、财务管理或人力资源管理相关专业本科以上学历;
2、2年以上薪酬绩效或管理等相关工作经验;
3、良好的沟通、表达、逻辑思维能力和文案撰写能力;
4、较强的组织、协调能力;
篇10:2024年二手房购房合同具体
出卖人(甲方)身份证号码:
买受人(乙方)身份证号码:
房屋买卖合同 卖 方:__________________________________(以下简称甲方) 买 方:__________________________________(以下简称乙方)
甲乙双方本着诚实信用、平等、公平的原则就甲方集资建房 权利义务转让事宜,达成如下协议:
一、甲方自愿将其村证房位于石家庄市___________区
________________________
_______________的房屋(建筑面积_________平方米)以人民币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰_______拾_______元整(¥________ 元)的价款出售给乙方。(含地下室——号——平方米)
二、 甲乙双方商定转让价格为人民币_____________________元, (大写)____拾____万____仟____佰____拾____元整。
乙方在__________年_____月_____日前分_____次付清。
三、 甲方在__________年_____月_____日将上述房屋交付给乙方, 该房屋应有一切权利和义务同时转让。
四、出卖的房屋如存在产权纠纷,由甲方承担全部责任。
五、出卖的房屋如因政府规划行为需拆迁,所得相关赔偿的一切 权利自合同生效日起归乙方所有。
六、本合同经双方签章后生效,并对双方都具有同等约束力,应 严格履行。其权利、义务转移时间追及于甲方与__________________ 签订的集资建房协议之时。如有违约,违约方愿承担违约责任,并赔 偿损失, 支付对方违约费用人民币________元, 大写__________元整。
七、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;
八、未尽事宜,双方愿按国家有关规定办理。如发生争议,双方 协商解决;协商不成的,双方愿向法院申请仲裁。
九、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。
甲方(签名或盖章)_________________________________
身份证号:___________________________________________
乙方(签名或盖章)_________________________________
身份证号:___________________________________________
签订日期:___________年____月____日
出卖人(甲方):身份证号码:
买受人(乙方):身份证号码:
篇11:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
2、按设计要求编写相关文档,准确描述和解释业务需求、参与解决方案的设计并实现概念原理。
3、基于产品对软件需求进行管理,包括对需求点的跟踪和落实。
4、参与整个产品开发流程,与研发团队一起保证最终产品落地。
5、关注行业发展,洞察市场,做竞品分析,为产品提出合理化建议。
6、能向内外部客户准确阐述产品业务场景及产品价值点。
任职要求:
1、本科以上学历,计算机、通信相关专业,有3年以上需求分析工作经验,有技术背景者优先。
2、掌握软件需求获取及分析方法,对需求敏感,有较强理解、沟通能力,较好的解决问题、逻辑思维和创新能力;能充分发掘用户潜在需求,有较强的客户需求指导能力、项目跟踪能力。
3、熟悉面向过程和面向对象分析思维,较熟练使用UML、Visio等工具,具有较强的系统分析文档能力,表达能力强,善于沟通。
4、有较强的团队协作精神和团队服务意识。
篇12:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动主题
家园共育,“粽”情欢笑。
二、活动目的
1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间
20__年6月8日上午九点半。
四、活动地点
前进路幼儿园院内。
五、活动流程
1、6月6日-7日开始报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较熟练的家长。
2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。
3、全部人员到齐之后,九点半准时开始,
4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开始进行。初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家长进入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列继续比赛)
5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
6、对评选出来的优胜家长,我们会为您和小朋友送上小礼物一份!
7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参加吧!
六、注意事项
1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
篇13:人力资源总监岗位的具体职责表述
职责:
1、在公司人事战略、政策和指引的框架下,建立并实施人力资源方针和行动计划,以支持集团达到预期经营目标;
2、负责组织起草、修改和完善人力资源、公司行政及相关管理制度和工作流程;
3、负责招聘、培训、薪酬、考核、员工关系等人力资源日常管理事宜;
4、负责组织编写各部门职位说明书及行政公文等;
5、定期进行人力资源数据分析,提交公司人力资源分析报告;
6、根据行业和公司发展状况,协助制定公司薪酬体系、激励体系并负责实施;
7、协助监督控制各部门绩效评价过程并不断完善绩效管理体系;
8、协助推动公司理念及企业文化的形成;
9、协助制定公司人力资源整体战略规划;
10、目前主要工作是招聘大量技术人才,机器人、自动化、机械领域招聘能力强的最合适,暂时主要侧重技术人才招聘。
任职资格:
1、人力资源、管理或相关专业本科及以上学历;
2、5-8年以上相关工作经验,必须要有机器人机自动化以及机械类领域,集团化管理经验;
3、对现代企业人力资源管理模式有系统的了解和丰富的实践经验;
4、对人力资源管理各个职能模块均有深入的认识,能够指导各个职能模块的工作;
5、熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面的法律法规及政策;
6、具有战略、策略化思维,有能力建立、整合不同的工作团队;
7、协助外部顾问构建SAP-HR组织管理子模块
8、机器人、自动化、汽配相关领域工作经验,擅长招聘者优先录用,目前主要工作是猎聘机器人行业技术人才,擅长招聘的。
篇14:企业行政岗位具体工作职责
对公司现有资质进行日常维护、各类企业证照的维护管理及外借手续的登记,并及时回收;
负责个人从业岗位证书的培训报名、复训或继续教育报名,证书变更等事宜的办理工作;
执业注册证书的注册、变更、继续教育报名、联系并督促相关人员及时上交资料,办理完成后及时将资料及证件原件归还等相关工作;
及时收集有关建设工程资质方面的国家、地方政府、行业主管部门发布的法规文件,并在工作中贯彻并落实;
组织各类资质证书的培训工作及安排新员工的培训工作;
各类行政工作的支持,如费用的报销,行政文件的收发登记,名片的印制,酒店、机票预订等;
协助人事部其他人员处理简单招聘、文档管理工作;
领导交办的其他事宜。
篇15:技术支持主管的具体职责
职责:
1.编写膜法水处理技术方案书,包括膜系统初步设计方案、图纸、设备清单、土建条件图等;
2.配合销售进行售前技术交流、现场勘察,膜系统设计提资;
3.配合销售进行售中设计、安装、调试、维修、清洗等技术指导;
4.配合招投标相关技术文件编制;
5.售后回访、项目信息采集,应用数据采集分析;
6.应用工艺开发、测试研究。
任职要求:
1.本科以上学历,工程技术专业,熟悉MBR/UF/SMF等膜法水处理产品及应用工艺。对MBR和超滤膜的设计参数、运行工艺、膜系统集成设计有丰富的实践经验;
2.具有强烈的责任心和团队协作能力,具有一定的管理协调能力,人际交流能力强;
3.具用膜生产制造企业或相关工程公司工作经验优先,环境工程专业优先。
篇16:企业行政岗位具体工作职责
1、负责每天收集汇公司各项指标,做到及时、完整、准确地进行整理汇总,综合分析,建立形成相应统计报表;
2、按时登记台帐,做到台帐齐全,帐帐相符。能及时为领导提供所需统计资料;
3、负责汇公司的统计月报、季报和年报的工作,并按要求及时上报各项指标和数据,做到正确完整;
4、指导和审核车间生产统计工作,健全原始记录和统计台帐;
5、负责收集与交流省内外同行业企业生产统计资料,为提高 企业管理 水平,提高经济效益作贡献;
6、认真学习有关统计法规,做好资料。
7、完成领导交办的其他工作。
篇17:天猫推广专员工作的具体职责
职责:
1、负责产品排名的优化(如关键词,人气宝贝,浏览量等);
2、使用淘宝营销工具(直通车/淘客/钻石展位/等)进行产品及店铺推广;
3、负责淘宝店铺及产品在淘宝的推广,能有效提升店铺及产品的访问量;
4、使用淘宝各项推广工具进行商品推广,达到销售目标所需要的流量;
5、对网上店铺的IP、PV、销量、跳出率、地域分布、转化率等做出专业的数据分析及平时做好竞争对手网站的数据的采集、评估与分析;
6、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,及时提出站内外营销改进措施,并且提供确实可行的改进方案。
任职资格:
1、具有网络推广、SEO搜索引擎优化经验,对全店的操作及运营都很熟悉,精通自然排名规则的操作,熟悉淘宝网会员的购物习惯和购物心理;
2、精通淘宝网营销规则,熟悉淘宝网会员的购物习惯和购物心理;
3、熟悉并能运用淘宝各大营销工具(直通车/淘客/钻石展位)等的来提升店铺流量;
篇18:2024年二手房购房合同具体
合同编号:
甲方(卖方):
身份证号:
乙方(买方):
身份证号:
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就本合同所涉房地产转让事宜,达成如下协议:
第一条转让标的
1.1卖方所转让房地产(下称该房产)坐落于:。
1.2土地使用权证号:,房产权证号:,登记建筑面积为:平方米。套内建筑面积为:平方米。
1.3该房地产土地使用权年限自 年 月日起至 年 月 日止。
1.4该房地产约定交付的附属设施设备、装饰装修、相关物品等在签订本协议前,已经双方现场确认,均无异议。
第二条房地产产权现状
该房地产没有设定抵押也未被查封,卖方对该房地产享有完全的处分权。
第三条房地产租约现状
该房地产所附租约现状为第项:
(1)该房地产没有租约;
(2)该房地产之上存有租约,卖方须于本合同签订时将承租人放弃优先购买权的书面文件及租赁合同交予买方。
第四条附着于该房地产之上的户口
如该房地产所附着有卖方户口,基于保证买方办理房产过户登记后,应享有完全的处分权,卖方保证于收到房地产转让总价款之日起30日内迁出,逾期则以该房地产转让总价款为基数按日万分之五向买方支付违约金。
第五条转让价款
该房地产转让总价款为人民币:人民币(大写)(¥元)
第六条税费承担
6.1双方约定,由买方承担办理相关过户手续双方按规定应缴纳的一切可能产生的税、费。
6.2买方不按约定缴纳相关税费,导致交易不能继续进行的,买方不得因此解除合同,本合同应继续履行,但违约方应承担违约责任,赔偿给守约方造成的损失。
第七条付款方式
买方于 年 月 日前一次性付清全部房款
第八条买方逾期付款的违约责任
买方逾期付款的,卖方有权要求买方要求买方以未付款项为基数,按日万分之五支付违约金,合同继续履行。
第九条房地产交付
卖方应当于 年 月 日将该房地产交付买方,并履行下列手续:
9.1买卖双方共同对该房地产及附属设施设备、装饰装修、相关物品等事项进行验收,记录水、电、气表的读数,并办理交接手续;
9.2交付该房地产钥匙;
第十条延迟交房的违约责任
除本合同另有约定外,卖方未按合同约定的期限将该房地产交付买方,自约定的交付期限届满次日起至实际交付日止,卖方以该房地产转让总价款为基数按日万分之五向买方支付违约金,合同继续履行。
第十一条附随债务的处理
卖方在交付该房地产时,应将附随的水费、电费、煤气费、电话费、有线电视费、物业管理服务费、垃圾清运费等费用结清,单据交买方确认,否则买方有权从交房保证金中抵扣上述欠费。
第十二条产权转移登记
12.1买卖双方须在签订本合同日内,共同向房地产权登记机关申请办理转移登记手续,卖方应按照行政机关的登记手续要求积极协助。
12.2在收文回执载明的回复日期届满之日起日内,买方须按本约定办理交纳税费的手续。
第十三条其他违约责任
任何一方不履行本合同约定义务,致合同目的不能实现,守约方有权选择定金罚则或要求对方支付该房地产总价款%的违约金。
第十四条不可抗力
因不可抗力不能履行本合同的,根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。因不可抗力不能按照约定履行合同的一方当事人应当及时告知另一方当事人,并自不可抗力结束之日起日内向另一方提供证明。
第十五条本合同与其他文件的冲突解决
买卖双方在本合同签订之前的承诺及协议,如有与本合同不相符的,以本合同为准。
第十六条合同附件
本合同共有附件份。合同附件为本合同组成部分,具有同等法律效力。
第十七条法律适用与纠纷解决
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第种方式解决:
(1)提交位于(地点)的仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;
(2)依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。
第十八条合同数量及持有
本合同一式份,卖方份,买方份,其他交有关部门,均具同等法律效力。
第十九条合同生效
本协议经各方签署后生效。
签署时间: 年 月 日
甲方(签字):
乙方(签字):
篇19:礼仪礼貌中的餐饮具体有哪些_饮食礼仪_网
我们一向都追求礼仪礼貌,餐饮也是同样需要的。下面是第一范文网为大家准备的礼仪礼貌中的餐饮,希望可以帮助大家!
礼仪礼貌中的餐饮
餐饮,既催生人类文明,又展现人类文明。餐饮礼仪之所以被提倡,之所以受到社会各界的普遍重视,主要是因为它具有多种重要的功能,既有助于个人,又有助于社会。
(一)塑造良好形象,提高自身修养。
(二)协调人际关系。净化社会风气。
(三)沟通有益信息,扩大视野和圈子。
(四)适应“人世”需要。加强对外交往。
(五)展示素质才华,有助事业成功。
2餐饮礼仪的原则
(一)守礼自律
(二)诚信友善
(三)尊敬他人
(四)宽容豁达
(五)谦恭适度
(六)入乡随俗
3餐饮礼仪的培养
(一)餐饮礼仪从小抓起
古语日:养其习,于童蒙。幼儿正处在个性发展形成的重要时期,这时他的高级神经具有很大的可塑性,极易接受外界各种刺激,并在大脑中留下深刻的印象,这一时期养成良好的习惯比较容易,即使有了不良习惯,纠正也比较容易。根据这一特点,餐饮礼仪应从小抓起。
在美国,儿童的礼仪教育始于餐桌。从孩子上餐桌的第一天起,家长就开始对他进行了有形或无形的“进餐教育”,帮助孩子学会良好的进餐礼仪。美国孩子一般2岁时就开始系统学习用餐礼仪,4岁时就学到用餐的所有礼仪,稍大一些,5岁左右的孩子都乐于做一些餐前摆好所有餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻家长的负担,另一方面也让孩子有一种参与感,对于礼仪教育来说,这更使他们学到了一些接待客人的餐桌礼仪。在这样的教育下,美国10岁以上的孩子吃饭时,就很文雅了。
对于这种餐桌教育,美国一位叫鲍尔的老师说:“文明礼貌对个人事业的成功极有帮助。大的商业交易或爱情往往是从餐桌上开始。”
中华民族素有“礼仪之邦”的美称,讲礼貌是我国人民的传统美德。但一个人的餐饮礼仪不是天生具备的,也不是一朝一夕所能形成的,而是一个潜移默化、循序渐进的过程。当你有一天发现孩子在餐桌上,伸长手在抓最爱吃的菜或嘴巴里塞满了喜欢吃的饭菜,有时还旁若无人、唾沫横飞地大声讲话时,就应该对孩子餐桌上的礼仪进行教育。
由于个人在餐桌上用餐的仪态确实会对别人造成某种程度的心理影响,因此父母自孩子进入青少年后,就应该抽出足够的时间在餐桌上陪伴孩子,以确保他们养成良好的餐桌礼仪。孩子上了中学后,至少就应该知道在餐桌上该有什么样的坐姿,以及如何在有人服务的餐桌上优雅地用餐,而这种能力日后将有助于他们在工作上发展事业。在大学毕业之前,已经长大成人的年轻人更应该全盘熟悉餐桌上的礼仪。
(二)提高餐饮礼仪水平
餐饮礼仪的培养和提高应该是内外兼修的。古语说得好:腹有诗书气自华。内在修养的提高是提高餐饮礼仪的最根本的源泉。
1.加强道德修养
餐饮礼仪作为一种行为规范,是多层次的道德规范体系中最基础的道德规范,属于道德体系中社会公德的内容。如文明举止、谦恭礼让、礼貌待人、与人为善、诚实守信、孝敬父母、尊敬师长、爱护公共卫生、尊重与爱护他人的劳动等,这些既是餐饮礼仪规范的要求,又是中华民族的传统美德。道德是礼仪的灵魂,礼仪是道德的表现形式。有德才会有礼,缺德必定无礼,餐饮礼仪修养要先修德,即应在加强道德修养上下功夫。
2.自觉学习餐饮礼仪
俗话说,知书才能达“礼”。明礼行礼不仅需要有良好的思想文化素养,还要学习基本的餐饮礼仪知识,掌握现代餐饮礼仪的规范要求。一个人懂得的礼节礼貌知识越广博、越全面,他在待人接物时就越能应付自如,左右逢源。因此对我国及其他国家的餐饮礼仪要注意搜集、学习、领会和实践。久而久之,自己的餐饮礼仪也就能提升到新的高度。
3.躬行实践
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。现代社会请人吃饭和被人请吃饭是经常的事情。要养成良好的餐饮礼仪,就要多实践,不要怕出“洋相”,也不要自卑羞怯。通过不断锻炼,就能克服在讲究礼节礼貌时的羞怯症、自卑症、妄自尊大症等,增强自己的礼貌修养。
对一个人来说,培养餐饮礼仪的过程,实际上是在高度自觉的前提下使自己整体素质提高的过程,所以这不是一朝一夕的事。但是,只要肯下功夫,就能够达到理想的境界。
餐饮礼貌服务“三个五”
1.五心:
对老年顾客要耐心,
对病残顾客要贴心,
对儿童照顾要细心,
对拘谨顾客要关心,
对一般顾客要热心。
2.五声:
顾客进门有“迎声”,
顾客询问有“答声”,
顾客帮忙有“谢声”,
照顾不周有“歉声”,
顾客离店有“送声”
3.五先:
先女宾后男宾,
先客人后主人,
先首长后一般,
先长辈后晚辈,
先儿童后大人。
篇20:技术支持主管的具体职责
职责:
1.针对客户使用机器过程中遇到问题,给予及时解答和反馈,必要时需要到现场解决;同时需和技术部、生产、销售等部门保持积极有效地沟通和反馈;
2.汇总保内、保外机器的维修故障明细,分析故障原因,并及时反馈工厂质量和技术等部门,并协助相关部门制定改进方案;
3.负责对客户、外协单位、内部工程师等进行定期的维修技术培训,包括公司产品培训、维修基础培训以及新产品培训、维修常见故障案例分享等;
4. 完成领导交办的其它相关工作。
任职要求:
1.有喷墨打印机或者印刷设备维修经验,大专以上学历,印刷工程相关学历优先;
2.熟练使用各类办公软件,会使用AI/PS/CDR等软件,有驾照优先;
3.具有很强的技术学习能力及钻研精神,具有优秀的动手能力和问题分析解决能力
4.具有出色的表达沟通能力,问题分析解决能力;
5.做事认真负责,抗压力强,能适应出差;