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中西方文化差异具体五个例子【推荐20篇】

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2024年二手房购房合同具体

范文类型:合同协议,全文共 1664 字

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卖方(以下简称甲方):____________、____________(含共有人)

买方(以下简称乙方):____________、____________(含共有人)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》及其他有关法律法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方购买甲方出售的房产事宜,签订本合同,以资共同遵守执行。

第一条

甲方同意出售甲方所有的位于__________市_____区_________幢____号房。房屋建筑面积_______平方米,其中套内建筑面积为____平方米。

甲方保证此房产一切情况介绍属实,承诺和保证此房产无任何权属或经济纠纷,权属无任何瑕疵,同户籍、相关亲属及房产共有、所有权人同意出售。同时物业交接前需付清甲方产生的物业管理费、水电、有线、通讯费及附属于该房屋的所有费用。

乙方对甲方所出售的房屋已充分了解,愿意购买上述房屋。

第二条

甲、乙双方同意上述房产的成交价格为:单价:人民币________元/平方米,总价:人民币___________________元整(大写)。

第三条

付款时间及方式

房屋价款分_______次付给甲方。

_______年____月___日,乙方向甲方支付房款_______元。

_______年____月___日,乙方向甲方支付房款_______元。

余款_______元,在办理产权证完成之日交付。

第四条

办理过户及房屋交付

1、甲方应于_______年____月___日开始办理房屋产权证、土地使用证,上列证件办理完毕之日至迟为_______年____月___日。

2、上列过户费用及契税由甲方承担_______元,乙方承担_______元。

第五条

风险转移,配套设施及费用承担

乙方已对房屋构造、装饰及配套设施等情况,做充分了解。房屋及配套设施的风险自房屋实际交付之日起转移给乙方。

第六条

权利义务

甲方确保本合同项下的房产水、电、通讯、排水等设施完好、畅通可正常使用。

甲方确保本合同项下交易的房屋不存在产权纠纷、权利瑕疵及关于房屋税费、银行抵押、户口等未清事项。

第七条

协议的变更、终止

1、本合同生效后,未经双方协商一致,达成书面协议,任何一方不得擅自变更本合同。如需变更本合同条款或就未尽事项签署补充协议,应经双方共同协商达成一致,并签署书面文件。

第八条违约责任

1、本合同签订后,乙方悔约的,应书面通知甲方,甲方应在_____日内将乙方的已付款(不计利息)返还给乙方,乙方承担违约金_______元。如甲方悔约,应书面通知乙方,甲方应承担违约金

元。

2、甲方逾期交付房屋的,自逾期之日始,按日向乙方承担房屋价款_______‰的违约金;逾期交付超过_______

日的,乙方有权解除本合同,并要求甲方按前述条款支付违约金,返还已付转让价款及同期银行利息。乙方逾期付款的,自逾期之日始,按日向乙方承担房屋价款_______‰的违约金;逾期交付超过_______

日的,甲方有权解除本合同,并要求乙方按前述条款支付违约金。

3、甲方未能在约定时间办理完毕过户手续的,乙方有权解除合同,并由甲方按前述条款承担违约金。

第九条争议的解决

甲、乙双方就本合同的解释和履行发生的任何争议,应通过友好协商方式解决。协商不成的,向人民法院提起诉讼。

第十条本合同未尽事宜,甲乙双方可另行约定,其补充约定经双方签章与本合同具有同等法律效力。

第十一条本合同一式

份。甲方产权人一份,甲方、乙方各一份,房屋管理部门一份(双方提交给房管部门的合同与本合同不一致的,以本合同为准)。

出卖方(甲方,含共有人):_________________购买方(乙方,含共有人):__________________

签章:签章:

身份证号码:__________________身份证号码:___________________

住址:___________________住址:____________________

电话:___________________电话:____________________

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2.定义产品卖点:定义并打磨产品的核心卖点,用于传播产品的核心价值,并有效地与竞争品牌形成区隔/差异;确保在每一个客户接触点上加强我们的产品卖点传播并驱动潜在顾客从考虑向购买的转化;确定产品在不同渠道和市场的核心卖点,市场差异点、顾客价值以及产品定位

3.产品定价研究:在产品成本的基础上,通过品牌溢价分析、市场竞争分析、顾客购买意愿分析等,提出公司新上市产品的定价策略

4.产品上市支持:计划并执行跨部门协作的产品上市活动,利用各种内外部资源为产品的上市提供必要的配合与支持

任职资格:

1.大型硬件公司或B2B企业6年以上产品市场部经验

2.有产品卖点策划以及产品定价研究的经验和成功案例

3.优秀的设计专业能力,包括平面设计、视频设计等

4.有按时交付的管控能力

5.国家统招大学本科以上学历,市场营销、设计或其它相关专业

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本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自我最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断提高!

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4、 及时响应和解决来自门店的疑问咨询并整理出常见问题FAQ、分析/营销需求,并做好信息同步;

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7、对竟争对手的合作情况及行业新趋势进行监控和分析。

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1、大专及以上学历,1年以上互联网行业运营推广经验,有相关工作经验者可放宽学历要求;

2、熟悉 DSP、SEM、SEO 推广方式与手法,掌握百度竞价、广点通、头条等推广平台规则,能独立完成后台账户搭建与运维管理;

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篇6:班级工作计划具体措施

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小学低年级阶段,学生刚刚从幼儿园走进新学校,一切是那么的生疏,好奇。他们如同一张白纸,而教师就是一位画家,就看你如何作画。一个班集体中的每一位教师都是管理者,是班级管理的一个小的群体,其中又以班主任为核心,班主任在实施班级管理的过程中,首先是组织者、领导者,这就要求班主任必须把握班级管理的目标、必须以教育方针为指向,发挥在班级管理中的主导作用,必须采用科学的管理方法,使学生在实现班级目标中各得其所、各施所长,使每个学生都意识到自己对集体的责任和义务,使每个学生都能够自觉地为实现班级目标去努力。我在十几年的教育和教学工作中,对小学低年级阶段的班级管理工作做了一些有意义的尝试和思考。

低年级班级管理的任务和内容

班级作为一个教育实体,应该发挥起综合教育功能。班级管理的内容主要包括德育管理、智育管理、体育管理和课外活动管理。针对小学低年级的特点,我把这些内容做了具体安排。

一、德育管理的任务和内容

1、树立“班集体”的概念,学会关心班集体的成员,让学生自主参与班集体的活动,懂得为班集体做好事,维护班集体的利益和荣誉。

2、抓好学生的常规教育,养成良好的行为习惯。小学生日常行为规范是为了从小养成良好行为而制定的,通过持之以恒的严格要求和训练,必将有助于孩子们的健康成长。

3、加强对学生的安全教育,提高自我保护能力和安全意识。

二、智育管理的任务和内容。

智育目标主要是通过教学活动来实现的,但是班级管理在这方面也有着不可低估的积极而有用的补充、促进作用。

1、配合并支持课任教师搞好学科教学,经常与课任老师沟通,了解全班学生在各门学科中的学习情况,有针对性的做好全班同学特别是个别学生的工作。

2、加强学习常规管理,养成学生良好的学习习惯。

3、注重学生非智力因素的调节,促进学生的智力水平得到充分发挥和使用。

三、体育管理管理的任务和内容。

1、加强常规性体育锻炼指导。这里所说的常规性体育锻炼主要指正常的体育、课间操等。鼓励学生参与强身健体运动。

2、教给学生健康知识。

四、课外活动管理的任务和内容。

开展丰富多彩的文体活动,如文艺联欢会,组织观看电影,组织课外书法、美术、舞蹈等文娱活动,促进学生的知识的学习和智能的发展。

加强小学低年级阶段班级管理的对策

针对以上内容和任务,我对小学低年级班级管理工作主要有以下几点做法:

一、搞好常规训练,使学生养成良好的行为习惯。

着名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。学生入学后,我就利用儿童爱听故事和爱读儿歌的特点采取多种形式进行常规训练,取得了较好的效果。

首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声),发言的体态及声音的高低。

其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,摆在桌子上。小小嘴巴快闭上,等着老师把课上。“”早上起床,穿衣叠被,洗脸刷牙,快吃早饭,背起书包进课堂。“”本子到,文具齐,拿起笔,细心做。“又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿歌的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:”书包左边放,今天用的各科书,放在右上好取放。“编顺口溜记住放学时的行走。下雨天,每个学生都有一把伞挂在教室后面,当放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,就编了顺口溜:”成一列、按顺序、安静地、快步走“。

最后,注意了良好习惯形成后的巩固。《小学生日行为规范》像一面镜子,时刻对照着学生的品德行为。每个人都有自已的习惯,随时间的推移,有些习惯固定下来了,就影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的,那么如何帮助学生改正不良习惯呢?这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,一个班级60多位学生,我主要采用小组互帮互促的方式进行比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。具体做法:1、请指出我的习惯—给4人小组写信,我的习惯是这样的,请告诉我你的想法,于是4个人就说出对这个习惯的看法,然后自已写出改正不良习惯的做法,教师利用班队会进行检查。2、请帮我改正坏习惯,指出了坏习惯,接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的环境中互助督促,改掉自已的坏习惯。

二、发挥班干部的作用,调动学生的积极性

管理班级光靠班主任的力量是远远不够的,必须培养小干部,发挥小助手的作用。学生入学后,我就注意培养有特长的学生干部,即使是后进生也要他们当干部来改变自己的不足。一年级下学期我对班干的选举,改变往常评选方法,而是人人申请:你想当选什么;以你的条件符合当什么;当选后又准备怎么当好呢。班集体中设立不同类型的职位:班长、小小读书站站长、护花队队长、路队长、管理图书的管长、课间活动监督长、能教广播操的小教练、早读课上的领读员、有责任心的语数组长等,给他们提供自主选择的空间,让每个学生的特长得以展露,培养了学生的竞争性。

在班级管理过程中,我经常指导班干部怎样管理班级,对班干部很信任也很支持,让他们大胆放手,充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。这些小干部在班上发挥了很好的作用。班长协助老师管理班级的全面工作,其他每个班干部每人负责一项,给他们明确的岗位,让他们成为班主任的眼睛和左膀右臂,充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。学年初我们设计不同的五项评比表来激励学生的行为。如:我设制了两种不同的表,一种是每周”五项评比“情况表,另一种是”五项成绩看谁好“评比表。每周五项评比情况表是逐日登记,对学生有违反评比细则中的行为进行扣分,这项繁重的工作是由几个班委负责对每个学生进行检查监督,反馈到班长,由班长执行,周末进行统计。如果本周都表现很好的同学就在看谁五项评比好的表中给他们贴上一面小红旗,以激发学生的上进心和增强荣誉感。利用班队会对每周的五项评比情况作全面的总结,表扬上周表现好的同学,开展评星活动,每周树立一个学习榜样将他的相片贴在光荣榜上,号召大家向他学习,接着老师在指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。

我还针对学生年龄和智力有差异的特点在部分学生中开展了”一帮一,一对红“的活动,被带的同学进步大,双方都有奖。这样一来,带的同学有信心,被带的同学有上进心。实践证明,培养小干部,充分发挥小助手的作用,是调动学生积极性的一个好办法。

如今,早读课上由领读员督促读书,课间、放学后卫生检查长检查卫生情况,还有文艺小天使在班队会活动、课外活动中引导班上同学唱歌跳舞,取得了较好的效果。

三、多途径了解信息,促进学生智力和非智力共同发展。

天真活泼,好玩好动,难以自我控制是低年级小学生的一大特点。教师必须调动各方面的力量,采取多种措施,才能圆满地完成各阶段的教学任务。在班级管理中,我一是主动与科任老师密切配合,对学生进行教育。工作中,我十分注意听取科任老师的意见,对学生的学习成绩、思想状况做到胸中有数。同时,我还深入到学生学习、劳动和课外活动中,了解他们的兴趣爱好、特长以及家庭情况和社会环境等,因势利导地帮助学生争取更大的进步。再差的学生也有长处,班主任要注意观察、了解,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体活动中要让他们利用自己的长处为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增强集体意识和团队精神。

二是采取家校结合的办法对学生进行教育。通过家长会的形式,与家长互通信息,了解学生在家中的表现、交朋结友的情况等等,对于班级管理来说是非常重要的。许多学生在学校里,迫于各种规章制度的约束,很少暴露自己的缺点,但是在家里,却毫不掩饰。班主任如果能够掌握学生的这些情况,工作中就能对症下药。针对有的学生说谎,不按时上学,在家里与学校表现不一样等情况,在家长会上,我专门请部分家长介绍他们的教育孩子的经验,效果是非常好的。同时我还通过电话与家长取得联系,征求他们对班级工作的要求和建议。对那些特殊生我经常进行家访,及时与家长联系,首先,指点家长教育孩子的方法与途径,要让家长走出思想误区:老师找家长就是想”治“学生,使他们明白:老师的出发点和家长是相同的,都是希望学生克服缺点、健康成长,这样,家长才能与班主任达成共识、形成合力;其次,对任何家长都不能有偏见。学生有先进与落后、积极与消极之分,有的班主任因此会对家长产生偏见,这是很不对的。学生错,并不意味着家长错;学生落后,并不说明家长落后,因此班主任见到这些家长时一定要态度端正,心平气和,让家长理解老师的苦衷,积极配合老师的工作;再次,在与家长的交往中,要避免沾染当今社会上的不良习气,而影响班级管理中的公正、公平和公开原则,否则,会使家长这个班级工作的”助推器“变成”绊脚石“。如:班上的另一位叫孙元杰的同学,就读一年级时,经常迟到、旷课、对学习不感兴趣,后来我了解到他的父母都在外地打工,寄养在爷爷奶奶家里,针对这种情况,我不厌其烦,三番五次地找其爷爷,想方设法与他的父母取得联系,与他们商量对策,交换教育意见。说服她的父母留一个在身边照顾她,还经常利用课余时间给他补课,谈心,教他怎样自强自力。通过感化教育,这位学生现在不但改掉了迟到、旷课的毛病,而且学习成绩也有较大的提高。

四、开展丰富多彩的班队活动,建立充满活力的班集体。

每一位学生都是班集体不可缺少的成员,学生和班集体之间的关系是密不可分的。所以班主任应遵循学生身心发展规律,尊重学生的个性,开展丰富多彩的班集体活动,建立一个充满活力的班集体。

”班集体“的概念对刚入学的一年级新生来说是陌生的、抽象的,教师要以真挚的情感去激发学生的真情。我形象地引导他们:你们有两个家,每天从第一个家里背上书包来到第二个”家“里上学,第二个”家“的名字叫”班集体“,这激起了孩子们对”班集体“的亲切感,从而学生头脑中有了”班集体“的朦胧意识。

开学以来,我组织召开了多次主题班会。在一次”争做班集体小主人“的主题队会上,我让同学们讨论了”怎样才算班集体的小主人“这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。

当我问到有的同学喜欢向老师”打小报告“怎么办?同学们一致认为:打”小报告“只会使小伙伴之间产生矛盾。当小伙伴开小差时,用手轻轻拍拍他,然后摆摆手,指指黑板,示意他专心听讲;当小伙伴没有准备好上课前的准备时,过来告诉他,把书翻好,反放在课桌上。我又继续引导学生:你准备为班集体做什么,学生纷纷提出了自己的想法,有的要把班集体打扮得非常漂亮;有的准备把教室打扫干净。如:在国庆节前一天,为了庆祝”祖国生日“,孩子们在教室里挂上了五颜六色的气球,摆放了各种鲜艳的花朵,窗户上贴上了各种形状的窗花,黑板上用拼音端正地写着”庆祝祖国生日“。整个教室洋溢着欢乐的节日气氛,也表达了孩子们对祖国一片真挚感情。通过这些班级活动,学生渐渐学会了关心小伙伴,自觉关心班集体的积极性、主动性得到提高,这不仅提高了上课效率,而且培养了他们的责任心,增进了他们的友谊。

我们还通过观看影片,了解了少年先锋队的知识。这激发了学生强烈加入的愿望,有了这种愿望,学生必然投入到自主参与的过程中,个个决心爱集体、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动、争取早一点佩戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。

我们还开展了”优秀作业展览“、”优秀书画比赛“、”朗读课文比赛“、”口算心算“等活动。通过这些活动,大大提高了学生的动口、动手和动脑的能力,培养了学生勇敢坚强的毅力。

这一来,同学们的主人翁意识高涨。平时,分发牛奶时拥挤现象,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。课间只要发现有些课桌歪了,立即会有学生把它排整齐。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。

五、加强对学生的安全教育,提高自我保护能力和安全意识。

我和班级的课任教师经常利用每周的班队课和每天课前挤出几分钟时间,对学生进行安全教育,强调在校内不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。

六、勤练内功,提升自己的人格魅力

教师的言行对低年级学生良好品质的形成至关重要,它起着潜移默化的作用。要求学生做到的,首先老师自己必须先做到。因此,教师,特别是班主任必须加强自身的修养,严格要求,以身作则,用自己好的榜样来影响学生。这样,班主任才会在学生中产生强大的影响力,才会取得班级教育管理的良好效果。低年级学生迟到的现象较普遍,为了让学生不迟到,我坚持每天早晨7点多到场,经常是班级第一个到场的人,每天放午学,放晚学,不管是刮风,还是下雨,不管是严寒,还是酷暑,都和学生一起走。

”教育是一门艺术“,我们是艺术的创作者也是艺术的传递者。总之,小学低年级阶段班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。我们要想桃李满天下就要认真学习,精心构思,用心创作。因此,在班级管理上,安排各项工作要统筹兼顾,善于把学校教育要求同本班的实际结合起来,成为一个有机部分。并制定明确具体,切实可行的管理目标,善于培养学生自主,自治,自理的能力和精神,使学生发挥班级主人翁的作用,从而营造良好的班风和学风。,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。

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篇7:广告策划的具体职责概述_岗位职责_网

范文类型:方案措施,制度与职责,适用行业岗位:广告,全文共 1833 字

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广告策划的具体职责概述

广告策划负责企业对外文宣稿件的策划和编撰工作,企业内刊、杂志等策划和编撰。以下是第一范文网小编整理的广告策划的具体职责概述。

广告策划的具体职责概述1

职责:

1. 及时了解在线旅游行业动态,提供丰富的创意支持;

2. 撰写品牌客户营销传播方案,支持提案,跟进执行;

3. 集团市场活动及平台大事件招商包装,并跟进执行;

4. 跨部门沟通,了解产品推广目标,保障招商顺利进行;

5. 整合包装平台年度介绍及行业通案;

任职要求:

1. 本科及以上学历,3年以上互联网营销策划相关工作经验,具备大型项目策划及执行经验;

2. 擅于挖掘互联网营销热点,熟练应用Office软件,擅长PPT撰写;

3. 工作积极主动、态度认真、具有良好的沟通能力及团队协作能力;

4. 可撰写英文方案者优先;熟悉数据整理,或Photoshop等制作软件者优先。

广告策划的具体职责概述2

职责:

1. 能独立根据不同行业客户的特性和需求,产出创意方案和视频广告(非拍摄为主);

2. 负责影视广告的热点内容追踪,对产品特点和痛点进行分析总结,输出创意内容;

3. 协助沟通视频制作过程中的各相关环节,参与相关视频素材优化项目,创新设计形式,不断提升素材的转化率。

任职要求:

1、专科以上学历,了解广告行业、短视频行业,有相关工作经验者优先;

2、熟练使用Office 办公工具,能熟练使用AE/PR等主流视频编辑软件,有优秀的策划能力和文笔;

3、有敏锐的市场洞察力、灵活的创意和较强的策略思维能力;

4、喜欢追踪社会热点,团队协作能力强。

广告策划的具体职责概述3

职责:

1、 深入了解客户行业市场情况,洞悉所负责行业、核心客户及其竞争对手的信息及动态,高效准确地理解客户需求;

2、 带领并引导团队的策略思考、品牌调研、消费者洞察,协助输出KA及新竞标业务的核心策略及创意,形成策略;在确定策略后,能主担或组织团队共同完成全案策划及方案撰写,能进行提案为佳;

3、 能够对接客户或第三方策略策划或内容负责人,进行内容方面的工作对接和沟通;

4、 负责项目提案及执行中的内容策划质量把控,带领团队共同完成内容创意和执行工作,并与相关内容的公司内部其他部门、第三方合作伙伴通力高效合作;

5、 在执行过程中不断自我审视内容规划及媒介的化配合,以传播效果化为核心目标;

6、 管理高效团队,负责团队成员的业绩表现、发展规划,挖掘与培养有潜力的人才;激发团队的策略思维,指导团队成员的策划及内容创作技能。

任职要求:

1. 2~5年以上传统公关公司或者广告公司或者digital公司内容策划工作经验,如有数字互动公关策划(需行业知名公司)经验更优。

2. 逻辑思维清晰,对互联网传播触觉敏锐,需协助项目经理制定项目执行及传播方案,并具备独立成案能力。

3. 文笔优秀,熟练、独立撰写各类传播公关文稿,能培养文案团队;

4. 思维活跃,性格外向,善于沟通,能承受高压力工作任务及环境,具备良好职业素养。

广告策划的具体职责概述4

职责:

1、负责互联网自媒体平台(微信、微博、手机终端为主)的日常运营及推广工作;

2、负责能够独立运营微信公众号,为粉丝策划与提供优质、有高度传播性的内容;

3、负责策划并执行微信营销线日常活动及跟踪维护,根据项目发送各种微信内容;

4、负责增加粉丝数,提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动;

5、及时掌握新闻热点,有效完成专题策划活动;

岗位要求:

1、广告学、市场营销、新闻学、汉语言文学、品牌策划等相关专业

2、有微博、微信等社交媒体等方面的运营优先考虑

3、对教育行业充满热忱;

4、能独立完成文案编辑;

5、具有较强的文案写作能力,出色的文字组织能力,熟悉品牌推广、产品宣传策划等相关工作,擅长网络编辑或销售型文案写作,有整合推广成功案例者优先

广告策划的具体职责概述5

职责:

1、与脚本创作人、客户协商确定作品的风格;

2、筹建剧组、拍摄前期策划、制作拍摄方案并组织实施;

3、审核剧本质量,制作分镜头脚本;

4、预约演员和划分角色,指导现场表演;

5、监控和协调整个制作过程,及时解决问题;

6、指导剪辑人员进行后期制作,监察成品质量;

7、控制制作成本;

8、管理、协调、发展和维护剧组队伍。

任职要求

1、导演、影视等相关专业毕业本科以上学历;

2、三年以上相关领域从业经历,有成功作品者优先;

3、熟悉影视表现手法,擅长策划,通晓制作流程;

4、良好的领导能力、项目控制能力、统筹协调能力和团队精神;

5、较强的剧本分析能力和文字功底。

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篇8:邓小平“共同富裕”论在县域经济中的具体实践_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3408 字

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邓小平“共同富裕”论在县域经济中的具体实践

“共同富裕”理论是邓小平经济思想的重要组成部分,其主要内容包括“先富后富”和“共同富裕”两个方面,“先富后富”是手段,“共同富裕”是目的。在经济工作中,“共同富裕”理论集中体现以下原则:一是适度倾斜的原则。邓小平同志强调“先富后富”是一个客观规律,承认经济发展的不平衡性,主要表现在允许先富、鼓励后富,逐步实现均衡转变的过程上。在县域经济发展中,由于各种自然的、历史的、社会的条件千差万别,尤其在生产要素的差异性及要素配置上的差异性,使各地区、各产业、各人之间的发展客观存在不平衡性。为获得有限资源的最大使用效益,必须重点发展优势区域、产业和个人,形成县域经济增长点,带动全县整体经济的发展。二是统筹协调的原则。邓小平认为经济发展的不平衡性,必须产生示范带动力量,形成先进帮后进,先富带动后富的良好发展局面。县域经济发展的各个方面,都有不同的优劣势,只是先进地区、产业和个人优势表现得更明显。然而在先富带后富的过程中,这种优势是互为补充的,在经济发展中,应充分尊重市场机制自发作用的前提下,主动利用适当的政府干预去调节差距,实现共同发展。三是动态开放的原则。邓小平同志指出“共同富裕”是一个最终目标。这个目标是打破了贫穷的平均主义,在适当拉开差距的过程中,迅速推进社会的发展,积极寻求更高层次的公平,这是一种新的价值追求。在这个过程中,要加快先富带动后富的进程,必须对系统外开放,加快发展。在当前加快县域经济发展的大好形势下,把邓小平“共同富裕”理论运用到县域经济的具体实践中,将对县域经济起着重要的推动作用。

一、区域共赢,注重分工协作,跳出县域发展经济

邓小平同志指出,“我们提倡一部分地区先富起来,是为了激励和带动其他地区也富裕起来,并且先富起来的地区帮助落后的地区更好地发展。”作为我们欠发达的西部“后富”县,应从单纯地靠资源发展的观念中解放出来,主动接受先富地区的辐射带动。

(一)找准区域分工  随着市场经济注重专业分工、联合协作的趋势,县域经济分工协作显得越来越重要。县域经济只有在周边市县中找准位置,经济才会有大的发展。为此,必须从更大的范围、更高的位置全面分析,使潜在资源优势变化现实的资源优势。南溪县充分认识到宜宾建设长江上游一级中心城市的有利时机,紧紧围绕金沙江滚动开发,结合南溪地理位置和已初步形成的农业、教育、城建等优势,做好产业配套和生活后勤保障,大力发展食品饮料业、农副产品加工业、优势制造业,构建综合型的发展区域,形成新的产业支撑。

(二)学习先进经验。充分利用后发优势,学习模仿发达地区经济发展的经验和轨迹,在技术上与发达地区接轨,甚至后来居上,使县域内产业结构不断升级。多引导或组织全县相关部门和企业到沿海考察学习,在引导企业业主学习上狠下功夫、在提高学习针对性上狠下功夫、在学习成果转化上狠下功夫,真正做到学而不厌、学有所获、学有所成,以加快推进南溪的“三个转变”。

(三)不断招商引资。注重引资、引技、引智、引管理并举,全方位、多层次、宽领域拓展利用外资渠道,拓展引进的广度和深度,壮大引进外资规模。抓住沿海和发达地区经济由东向西梯次推进等机遇,积极招商引资,大力吸收先进地区的产业、先进技术和管理模式。

二、城乡共融,放大互动效应,协调城乡经济发展

改革开放以来,农村经济和社会有了长足的发展,农村面貌有了很大改变,但农村生产力水平仍很低,农民生活水平提高不快,城乡差距越拉越大。因此,应以“先富带后富”的原则,实现城乡互相融合,以城带乡,以乡促城的互动发展,实现城乡经济一体化,进而实现全面小康。

(一)积极推进农村城镇化。大力加强城镇建设,形成以县城为龙头,中心集镇为骨架,一般乡镇为依托的城镇网络。根据各地资源配置、产业结构及所处的区位,注重分工,合理布局,科学规划,完善职能,大力发展特色城镇。运用经营城市理念,建立起以个人投资为主,政府和企业共同参与的多元化、产业化、市场化投资体制。因地制宜,规模适度,注重实效,发展地方优势产业,繁荣城镇经济。

(二)大力推进农业产业化。坚持用工业化理念抓农业,从重视生产向更加重视市场、销售和加工转变。抓品牌,建立健全农产品质量标准检验检测体系,大力发展无公害农产品、绿色农产品和有机食品。抓流通,积极扶持农村专合组织和经纪人队伍,建立畅通的农产品渠道。抓加工,紧紧围绕农业主导产业,扶持、扩建、发展一批科技含量高、辐射面广、带动能力强的龙头企业,形成一系列产业链。

(三)形成城乡要素流动机制。积极引导城市资本投资农业,使雄厚的资本、先进的技术强大的销售网络与农村丰富的廉价劳动力得以有机结合。进一步完善民资投入的政策,鼓励有实力的群体投资创业,兴办二产、三产,扩大县域经济总量。努力消除城乡共融不合理机制、体制因素,逐步取消城乡歧视政策,鼓励农民进城安居、就业、创业,加快城乡融合过程。

三、产业共强,发展特色产业,狠抓龙头企业发展

发展县域经济,必须突出地方特色,走出“大而全”的模式,坚持资源开发与市场需求的统一,按照非均衡发展的原则,找准发展定位,突出重点,扬长避短,大力发展具有较强竞争力的特色产业,积极培育具有广阔市场前景的龙头企业,从而促进整个县域经济的飞跃发展。

(一)做大做强主导产业。根据区域分工和市场经济的要求,按照比较成本原则,集中人力、物力、财力,从科技、人才、物资、资金等各个方面,加快发展本县的优势产业,培植起本县的核心竞争力,通过主抓重点产业开发来带动非重点产业发展,形成“一业兴,百业旺”。南溪根据产业发展特点,必须坚定不移地在农业上突出优质无公害蔬菜、优质水果、南溪白鹅三大支柱,工业上突出轻工、化工两大主导产业,不断带动相关产业的发展,促进县域经济上水平。

(二)扶持壮大龙头企业。培植龙头企业既可以降低生产成本,增强价格竞争力,最大限度地合理开发利用资源,带动整个产业的发展。通过龙头企业的技术、设备、管理、产品等优势,带动一大批中小企业,组织产品链和产业链,提高产品的竞争能力,发挥规模优势和整体效应。南溪应鼓励天蓝公司跨越式发展,带动南红化工等企业不断壮大,形成基础化工产业集群;支持红光化工医药公司等企业的扩能技改,发展壮大医药化工产业集群;扶持华徽等企业发展壮大,做大做强食品产业集群;引导南山公司等企业实施技术改造,大力拓展市场,实现机械产业集群的恢复性增长。

(三)不断形成品牌产品。县域经济在市场经济条件下的竞争,最终要落实到产品上,只有产品联合会“名、优、特、新”的特色,符合市场需求,符合质量要求,才能在竞争中经受住考验。要通过各种形式,积极做大“蜀源”白鹅、“庶人坊”豆腐干、“沐春”蔬菜、“金竹”西瓜等品牌。

四、群众共富,发挥示范带动,不断形成能人经济

农民群众因为观念相对陈旧,思想较为保守,接受新事物总有一个过程,总要不断地观望。在带动群众致富奔小康的进程中,要尊重这一客观事实,充分发挥人的积极性,积极培养开发更多能人,发挥示范作用,形成能人经济,不断增强县域经济活力。

(一)转移产业能人。事实表明,一大批外出务工的农民通过科学技术和现代观念的武装,正逐步成为推动现代农业发展的新型农民,成为带动区域经济增长的骨干力量。要建立政府、部门、中介组织、企业、劳务市场“五位一体的”劳务输出平台,提高劳务输出组织化程度。将“培训、输出、维权”三轮同步趋动,大力拓展劳动经济空间。巩固现有天原、五粮液等劳务市场,不断开拓沿海及大中城市新的市场,稳定输出规模,提高输出质量。

(二)激发创业能人。通过政策激励和宣传发动,激发国有、集体企业精经营、善于管理,并有一定资本积累的“实业型”能人、机关事业单位“下海型”能人,本地农民经纪人和种养大户的投资创业激情兴办私营个体企业。进一步创造条件,鼓励、吸引更多的外出务工人员带资金、项目、技术回乡创业,带动地方经济发展。积极鼓励各类农村人才创办、领办各类企业和从事种养殖业开发,使之成为农业产业化的中坚力量。

(三)培养科技能人。逐步形成以职业学校为龙头,乡镇为依托,协会企业为阵地,培训活动为载体的多形式、多层次的农民教育培训体系。通过教育培训实现“富脑袋”与“富口袋”良性互动,不断提高广大农民学科技、奔市场、创新业的意识。通过教育培训,在今后五年的时间内,达到全县60%的农户中至少有1名掌握1—2项实用技术。

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篇9:车间主管具体的职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 345 字

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1、负责根据生产计划合理安排生产任务,并监督生产计划的有效落实;

2、负责车间安全生产工作的落实,组织开展各类安全教育培训,确保安全生产体系有效运行;

3、负责车间各设备机台操作规范的宣导、培训,确保各设备合规操作;

4、负责公司质量管理标准的宣导落实,确保各工序品质达到公司目标;

5、负责产品在生产过程中各类异常问题的调查、处理,并按要求落实相关问题的整改;

6、负责按照要求对各生产工序进行定时和不定时抽检,并做好巡查记录,确保将员工工作成效评定落到实处;

7、负责按要求及时填写各类生产报表,并呈报上级领导;

8、负责劳动、工艺、安全等三大工作纪律的有效落实,确保员工行为规范符合公司要求;

9、负责组织开展车间6S管理工作,确保将6S各项工作指标落到实处;

10、完成上级领导及公司交办的其他工作。

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篇10:具体工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1566 字

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*年,市房管局深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府的中心工作,着力抓好行业管理和项目建设,抢抓机遇,应对挑战,在规范行业管理上取得新进展,在推进项目建设上取得新突破,在建设宜居城市上取得新成就,房地产市场总体呈现平稳、健康的发展态势。

一、**年我局的全面工作

(一)加强行业规范管理,促进房地产业健康发展

一是房地产开发基本平稳。开展工程建设领域突出问题专项治理工作,重点抓好预售管理,出台了《景德镇市商品房预售资金监管暂行办法》,有效规范市场开发行为。20__年,全市完成房地产开发投资亿元,同比增长25%;商品房开工面积万平方米,同比增长5.75%;商品房竣工面积万平方米,同比下降0.9%;商品房销售面积73万平方米,与去年基本持平。二是房产交易保持相对稳定。全年新增房产档案1.61万卷,接待社会各界档案查询3.1万人次,实现档案利用收入**万元;完成担保服务**户,建筑面积68万平方米,担保金额亿元,收取担保费万元;办理房产交易业务万宗,建筑面积364.52万平方米,实现房产交易收入**万元,协征契税**万元。目前,我市商品房住宅成交均价为3684.36元/平方米,同比上涨8.1%,在全省设区市中处中游水平。三是物业管理步入良性发展轨道。**年对全市物业小区开展环境卫生专项整治工作和物业示范项目评比表彰活动,并指导成立了3家业主委员会;加大维修基金归集和监管力度,一年来归集维修基金3500万元,累计归集亿元,同时注重维修基金的使用,全年投入使用78万元。四是房屋征收与补偿工作稳步推进。贯彻落实《国有土地上房屋征收与补偿条例》,进一步加大工作力度,成立了征收补偿专家评估委员会,有序推进我市房屋征收与补偿工作;通过建立项目责任制,将各项目单位纳入本项目征收信访工作的主体,督促落实房屋征收信访责任,确保不发生新的矛盾。五是加强直管公房维护和管理。通过追缴历史欠租,盘活空关房等,促进资产保值增值,全年各房管所共完成经济收入**万元,投入房屋维修资金**万元,同时,积极开展打击“两违”活动,严禁公房乱搭乱建和非法改造行为。

(二)大力实施民生工程,加快宜居城市建设步伐

一是做好保障性住房建设与管理工作。建设方面,方家山项目有24栋房屋已经开工建设,另有10栋房屋近期将开始基础开挖,现仍有零星分布的20亩土地未征收到位,制约了项目推进;景东安厦项目建设廉租住房1000套、公共租赁住房3000套,已按省政府要求,于8月底前全面开工,现正进行桩基施工,进展比较顺利;安宇项目建设公共租赁住房1000套,现相关招投标工作结束,开工准备工作基本就绪,尚有7亩土地未征收到位,影响后续工作的开展。管理方面,石岭小区廉租住房主体及其附属配套设施全部完成,*月7日举行了公开摇号仪式,有998户家庭顺利中签; 20__年中心城区发放廉租补贴*万元,累计受益家庭7341户,实现省政府下达的目标任务;为做好保障性住房建设投融资工作,市政府批准成立市安居房地产开发有限公司,目前该公司组织架构基本搭建完毕,开始运营;同时,推出了在办理房屋产权证时加强保障性住房信息审核制度,有效杜绝了骗租骗购行为。二是推进棚户区改造项目建设。西瓜洲棚改项目已签订征收合同房屋700栋,占总量的88%,土地使用证办理完成,项目工程进入全面施工阶段;陶瓷弄安置房完成三层施工,金家弄安置房完成桩基施工,咋叭弄一期安置房土地证已办理,土地契税和印花税已全额返还。三是大力推进各重点项目建设。陶瓷民窑遗址博物馆项目一期工程办理验收交接手续,水、电及道路全部完工,二期完成外部装饰及环境施工,安置房基本完工,吊脚楼24号年底前完成主体建设;戴家弄项目累计完成投资14.83亿元,整个项目十个地块中有八个地块完成全部建筑并开盘销售,剩余两个地块也在收尾当中。

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篇11:大学生个人鉴定例子800字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 805 字

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在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧!

我旅游我快乐

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5AAAAA级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的!

我准备我快乐

暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来!

我总结我快乐

这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!

这就是我的暑假生活,充实而又快乐!,你们的暑假生活呢?如果你们自己的暑假生活很独特,也可以写出来晒一晒,分享给大家哦!

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篇12:项目经理岗位职责具体概述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 518 字

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1、全面负责食堂的经营管理工作,保证食堂经营业务的正常进行。对公司下达的各项经营指标,如营业额指标、费用目标、成本控制等,能进行积极响应并达成。

2、负责食堂食品安全、出品质量、卫生环境、服务质量、设备设施等管理,发现问题及时采取措施解决。

3、认真执行上级的工作指令,布置、落实、分配及传达工作任务,并向上级汇报。全面监督、管理食堂各项日常运营工作。

4、参与制定膳食食谱,保证饮食的及时供应。加强食堂成本核算,掌握盈亏情况,控制成本。

5、了解市场供求情况、客户意向和需求,积极开展宣传、促销活动。

6、负责食堂员工团队建设,做好培训,合理安排下属工作任务,灵活调配人员,保证各项服务质量。

7、加强员工的职业道德教育,关心员工的思想和生活,加强员工的业务技能培训,不断提高全员业务素质。

8、对食堂员工实施考勤管理、奖惩管理、绩效考评,合理安排人事调动、任免等。

9、检查和督导食堂员工严格按照食堂服务规程和质量要求做好各项工作,确保安全、优质、高效。

10、了解和掌握客人的风俗习惯、口味特点,以便有针对性的对客人服务。收集客人对服务和菜品的反馈信息,及时和食堂相关人员沟通改善。有效处理投诉,及时反馈客人意见。

11、完成上级领导交办的其他事项。

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篇13:电商销售经理工作的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:电商,销售,经理,全文共 239 字

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职责;

1、定期跟公司分配的老客户进行沟通,建立良好的长期合作关系;

2、及时记录和处理客户反馈的问题;

3、通过互联网及各大交流软件传媒和线上线下媒介联系准客户群体;

4、对面向的客户群体根据产品线不同进行区分;

5、收集客户信息,建立和维护客户,挖掘客户的潜力,提升客户满意度和客户资产增值价值。

任职要求:

1、学历要求:高中及以上学历(优秀者可以放宽学历);

2、年龄:20到45周岁(优秀者可以放宽)

3、有上进心、赚钱欲望强烈、有做销售的强烈意愿

4、不要求相关经验,公司有最专业的培训

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篇14:电商销售经理工作的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:电商,销售,经理,全文共 243 字

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职责

1、协助区域经理完成各项销售工作

2、负责开发客户资源,有针对性的出差拜访

3、维护老的客户关系,能够识别出关键客户和客户的关键人

4、及时整理客户档案及相关销售文档

5、完成自己承担的销售业绩

6、关注行业的动态(包括竞争对手、行业政策、产品更新)

任职要求:

1、专科及以上学历,专业不限

2、具有1年以上销售经理类的工作经验

3、具有较强的工作责任心,做事细心

4、具有较强的沟通协调能力,亲和力强

5、熟练使用WORD,EXCEL等办公软件

6、具有强烈的进取心

7、有中学背景或渠道资源者优先考虑。

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篇15:技术支持主管的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,经理,全文共 294 字

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职责:

1.管理技术支持团队,对部门人员进行工作分配和培养,营造良好的团队氛围。

2.带领并指导技术支持团队通过电话、网络等方式,解答客户对于公司软硬件使用问题的咨询,为客户提供远程技术支持;

3.对于超过技术范畴或权限范畴的客户问题及时反馈给相关产品和技术部门并进行跟踪,解决问题;

4.定期总结汇报客户的反馈意见;

5.上级安排的其他工作。

任职资格:

1.本科及以上学历,从事过客服相关工作者优先;

2.有至少两年5人以上团队管理经验;

3.普通话标准,口齿清晰,优秀的语言表达能力和沟通能力;

4.具备较强的应变能力、协调能力,能独立处理紧急问题;

5.具备良好的服务意识、耐心和责任心,工作积极主动。

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篇16:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 335 字

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职责:

1、配合参与制定财务信息化规划;

2、进行业务调研并完成财务端产品设计原型并输出需求说明书;

3、负责与开发沟通将产品需求与设计准确的传达给开发工程师;

4、跟踪产品开发过程,做好一定的过程结果的把控;

5、负责和组织产品上线前的测试,培训以及上线必要的前置准备工作;

6、响应用户需求与问题反馈定期推进产品的更新迭代。

任职资格:

1、3年以上产品经理工作经验;

2、计算机,财务相关专业,专科及以上学历;

3、有财务端产品设计相关工作经验,了解财务核算基本原理;

4、对企业内部信息化系统有一定的认识,有ERP相关经验,对业财一体化有一定认识优先考虑;

5、熟练掌握Axue等产品设计工具,能够使用Visio,MindManager,PPT等辅助软件;

6、有一定的关系型数据库知识。

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篇17:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 448 字

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职责

1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;

2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;

3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;

4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;

5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;

6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;

7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。

任职要求

1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;

2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;

3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;

4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;

5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;

6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;

7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;

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篇18:媒介策划经理的具体职责及要求

范文类型:方案措施,制度与职责,适用行业岗位:公关,经理,全文共 278 字

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职责:

1、对各类型互联网、移动互联网、直播、IP、社会化媒体、KOL资源和最新玩法保持高度的敏感与关注度,了解社交媒体的合作形式

2、根据客户的需求能够独立撰写媒介策略方案:包括媒体行业环境分析、竞品分析、资源推荐、效果预估等

3、参与重点项目的媒介提案

4、媒体关系的日常维护和拓展,不断完善及开发各种媒体资源

任职要求

1、至少2年媒介策划经验,懂沟通善合作

2、善于开发及整合媒体资源,关注并熟悉社交平台,有相关时尚美妆类kol资源者优先

3、熟练运用office软件,ppt撰写能力强

4、思维逻辑清晰、具有一定的数字敏感度

5、具有良好的沟通协调能力,抗压能力强

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篇19:2024年二手房购房合同具体

范文类型:合同协议,全文共 1269 字

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委托人:________________

受托人:________________

双方经协商一致,就委托事宜达成如下协议:

一、委托事项

二、委托人授权________办理有关购买商品房 ________套的各项事宜。

1.购买的商品房共________套,总面积在________平方米之内;

2.商品房的购入价应掌握在________元/每平方米至________元/每平方米之间;

3.商品房所在位置,可在________市________区________路以东,________路以西,________路以南,________路以北范围之内选购;

4.其他_____________________________________。

三、委托报酬

受托人如完成委托事宜,委托人给付报酬________元;如果在委托期限内未能完成委托事宜,给付劳务费________元。

四、完成委托事项所需费用

根据实际需要,按支出凭据向委托人报销。

五、各项费用的支付方式和期限

委托酬金在合同签订后________日之内,先付________%;其余在受托人完成委托事宜后一次支付。

其他费用先由受托人垫付,每季度未结算一次。

所有经费往来均通过银行结算。

六、委托授权期限

自________年______月______日起,至________年______月______日止。

七、双方当事人的权利与义务

1.委托人在合同生效之后,对授予托人在授权范围内的活动,不能任意干涉,双方遇有问题可随时研究协商;

2.受托人应认真负责行使委托人授予的权利,不得弄虚作假,更不得与第三人恶意通谋,欺骗委托人;

3.________________________________。

八、 争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 ________种方式解决:

1.提交________________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

九、双方议定的其他事宜

_______________________________________

委托人:(签章)_______________

地址:_________________________

邮政编码:_____________________

法定代表人:(签字)___________

委托代理人:(签字)___________

开户银行:_____________________

银行帐号:_____________________

受托人:(签章)_______________

地址:_________________________

邮政编码:_____________________

法定代表人:(签字)___________

委托代理人:(签字)___________

开户银行:_____________________

银行帐号:_____________________

合同签订地点:_________________

合同签订时间:_________________

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篇20:技术支持主管的具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,经理,全文共 259 字

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职责:

1.协同销售部与客户交流,向客户讲解公司产品和技术方案,分析与理解客户需求,并根据客户需求制订相关的技术实现方案;

2.配合销售部完成与用户的技术交流、技术方案宣讲、路演及宣传等工作;

3.当客户需要技术服务时,及时同客服部联络,共同为客户提供技术服务;

4.对客户及公司销售人员反馈的问题及时处理并做好相应的记录;

任职要求:

1.大学专科以上学历,专业不限,有在仪器仪表行业相关经验者优先考虑。

2.具备3年以上的技术支持工作经验;协调能力强,积极主动,能够承受工作压力,责任心强;

3.熟悉机电一体化工业产品的制造过程。

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