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应急演练稿件题目(最新20篇)

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学校消防演练教育工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 955 字

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我校按照区教育局平安工作会议精神,于20xx年*月*日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当,勾当搜罗:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁

下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时辰可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,王自欣校长召开全体教员会议,安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟,可以说是在黉舍平安小组的当真组织下,是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当,放置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,当真负责,确保勾当万无一失踪。经由过程演习,使巨匠加倍明晰,一旦发生火情,每小我应该做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中,黉舍教职工立场当真,团结协作,慎密亲密配合。经由过程集中实习练习,使巨匠在实战中获得教练,取得经验,达到正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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篇1:幼儿园安全应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1681 字

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一、演练目的

为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车幼儿的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定,经幼儿园研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。

二、演练时间:

14:30校车到位

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

15:20应急疏散演练活动总结

15:30演练结束。校车正常发车。

三、演练地点:幼儿园楼前操场

四、参加人员:所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

五、组织领导

组长:刘仁新

副组长:朱德军

成员:吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任

六、演练准备:

1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后,将方案向演练人员进行宣讲。

2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。

3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

4、跟车老师科学设置疏散逃生路线,前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

七、应急疏散程序设置:

1、组织分工

抢救组:吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳

通信联系:陈冲

稳控组:朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕

联络组:刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲

2、应急疏散路线:

车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;

车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;

车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

现场演练车前故障的应急疏散。

3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:

学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。

4、应急疏散流程

14:30校车到位(赵邵武)

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

①指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始(刘仁新)

②校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。

③车内一幼儿报警:“车起火啦!”

④校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!

⑥赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!

⑦刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

15:20应急疏散演练活动总结

5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:

15:30演练结束。校车正常发车。

6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

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篇2:逃生演练的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 736 字

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首先我宣布,我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本月,学校以119消防日为契机,开展了消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

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篇3:道路交通事故应急预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,全文共 1351 字

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道路交通事故应急预案

为迅速处置特大道路交通事故,最大限度地降低事故损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规规定,结合我县实际,特制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于在我县行政区域内发生的以下特大道路交通事故:

(一)一次造成死亡3人以上的道路交通事故;

(二)一次造成重伤11人以上或死亡1人重伤8人以上或死亡2人重伤5人以上的道路交通事故;

(三)一次造成财产损失6万元以上的道路交通事故。

二、组织领导

道路交通事故发生后,应急处置工作在县委、县政府的统一领导下,成立由县长任组长,分管副县长任副组长,有关部门主要负责人为成员的特大道路交通事故应急处置领导组,负责统一组织、监督和检查事故应急处置工作,研究解决应急处置工作中的有关问题。

领导组下设办公室于县政府办,由县政府办负责人任主任,有关部门负责人任副主任。主要任务是督促有关部门、单位落实领导组的各项决策、命令;协调解决工作中遇到的困难和问题,做好上情下达和下情上传工作。

为加强对事故现场处置工作的领导,成立现场处置领导小组,由一名副县长任组长,事故发生地政府领导、事故车辆主管部门及公安、卫生、民政、交通、保险等部门负责人任副组长。现场处置领导小组下设四个专业组:

(一)抢险组:由事故发生地政府负责,事故发生地政府负责人任组长。主要任务是组织当地公安派出所、武装、民政、卫生等部门人员赶赴现场,及时了解、控制现场情况,搞好现场警戒,维护现场秩序,及时抢救、转移受伤人员,随时与县领导组办公室保持联系,确保信息畅通。

(二)救护组:由县卫生局负责,县卫生局局长任组长,各医疗、医药单位负责人任副组长。主要任务是组织医疗救护队伍、车辆赶赴现场,设立现场临时抢救中心,及时抢救、转移受伤人员,调动医疗人员、器械、药品参加伤员抢救工作。

(三)事故调查组:由县公安局负责,县公安局局长任组长。主要任务是组织交警、消防等部门及当地公安派出所搞好现场警戒,维护现场秩序,疏导现场周围交通,勘查现场,调查取证,并会同有关部门清理事故现场,扑灭火灾,排除险情,恢复道路交通秩序,积极参加救护和理赔等工作。现场勘查可根据需要商请县人民检察院和县监察局派员参加。

(四)善后处理组:由事故发生地政府负责,事故发生地政府负责人任组长,保险公司、事故车辆单位或主管部门以及其他有关部门负责人任副组长。主要任务是转移、安置因道路交通事故受损失的群众,接待和安置前来参加事故处理的遇难者家属,做好后勤保障工作和遇难人员的善后工作。

三、处置原则和要求

(一)事故发生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故报警后,在迅速组织力量赶赴现场的同时,要在1小时内核实清楚情况并向县公安局报告,县公安局迅速报告县委、县政府。

(二)各有关部门接到报告或接到县委、县政府的通知后,要迅速组织力量赶赴现场参加现场处置工作。

(三)首先到达事故现场的部门,要在尽量保护现场的情况下,全力抢救伤员和财物,防止事态进一步扩大及违法犯罪分子趁火打劫。

(四)县事故调查组要积极配合上级有关部门,认真做好事故调查处理工作。

(五)事故赔偿由相关保险公司及事故责任人(单位)按国家有关规定执行。

(六)特大道路交通事故的各项处理工作结束后,各有关部门要写出书面总结报县领导组办公室。

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篇4:消防安全应急预案

范文类型:方案措施,全文共 1653 字

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主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是___主持人乙:我是___

(一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、_等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!](四)、合:模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)-2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)

[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!](五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!](六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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篇5:企业疫情防控应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 799 字

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按照国家、省市应急救援有关规定,为增强公司员工安全意识和应对突发事件的能力,能有力、有序、有效处置各类突发事件,结合我公司实际,制定如下应急救援演练计划。

一、演练的目的

1、检验公司应急救援预案的可行性与全面性,通过演练提高应急救援实战能力,对公司应急计划予以进一步完善。

2、提高应急救援队员对自己职责的掌握程度及突发事故的紧急应变能力,进一步熟悉、熟练应急预案流程;掌握应急程序和提高各岗位之间协调能力。

3、进一步贯彻“安全第一,预防为主”的安全管理方针,确保公司及员工生命和财产的安全。

二、组织机构

为加强对应急预案演练工作的组织领导,确保演练工作有序有效开展,成立应急预案演练工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、应急计划演练时间地点:

时间:20xx年月日上午9点

地点:公司烟花爆竹储存库

四、演练步骤

(一)、事故发生

演练假想公司仓库附近麦田夏收,村民燃烧秸秆造成零星火苗飘落到库房院内,引燃了院内的杂草。

(二)、预案启动

公司仓库现场值班人员发现险情后,立即向公司总经理汇报。公司总经理接到报告后,立即宣布启动应急预案,组织公司应急救援队伍迅速展开救援行动。

(三)、应急响应

根据总经理指令,公司应急救援队进入应急救援实战状态,按照职责分工,迅速调动应急救援人员和装备。

(四)、应急处置

应急救援人员迅速用灭火器分别对着火点及周边区域进行扑救和控制,防止火灾蔓延,为迅速控制险情,同时采取启动消防水泵、连接消防水带等措施快速扑灭火源,将事故消灭在萌芽状态。

(五)、应急终止

公司救援队向总经理报告相关情况:火灾险情已全部消除,经全面排查,未发现遗漏火种,经指挥部现场合议决定解除应急状态,并由总经理宣布应急状态解除。

(六)、领导讲评

请县安监局副局长作总结讲评。

五、相关要求

(一)、公司所有参演人员要强化工作责任,认真履行职责,服从统一调度和安排。

(二)通过此次活动逐步熟悉预案演练,确保演练取得实际效果。

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篇6:地震疏散演练校长总结讲话稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 806 字

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老师们、同学们大家好:

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散演练

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难!

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篇7:停电的应急预案内容

范文类型:方案措施,全文共 1159 字

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一、停电发生时的措施:

1、   接到停电通知的情况下,管理处应事先将停电线路、区域、时间、电梯使

用以及安全防范要求等情况通知关联业主,并在主要出入口发布停电通告;同时,工程部应做好停电前的应变工作。

2、  在没有接到任何通知、突然发生停电的情况下,工程部应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力局查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况通知管理处。

3、   保安部立即会同工程部派人分头前往各楼检查电梯运行情况,发现电梯关人立即按照电梯困人应急预案施救。

4、   管理处立即将停电情况通知关联业主,并在主要出入口发布停电通告,要求业主保持冷静,做好防范。

5、   若突发停电时,正值大楼正在上班营业,保安部应协助维持好秩序,并要注意防火,防止发生火灾。

6、   安排员工到各主要出入口、电梯厅维持秩序,保安加强保安措施,严防有人制造混乱,浑水摸鱼,必要时关闭大门。

7、   派人值守办公室、值班室,做好解释和疏导工作,防止与业主发生冲突。

8、   详细记录停电事故始末时间、发生原因、应对措施以及造成的损失

二、停电发生后采取的紧急措施:

1   配电房值班员发现停电故障,应及时通知管理处工程主管。

2、工程主管立即到现场,组织当值电工检查电力系统情况,并及时汇报管理处主任;

3、当外线故障导致主供电源停电时;

1、值班电工要检查真空开关的指示牌是否分闸,再检查电压和指示灯,当明确失压断电后,按《电业规定》要求将主供电源进线柜真空开关退出,挂上“有人工作,禁止合闸”指示牌;

2、 值班室电工向供电局调度室报告并了解外线停电情况;

3、工程主管及时把情况汇报管理处经理,并提启用备用电源,经管理处主任批准后,用电话向业主解释停电原因并提醒业主做好来电的准备;

4、工程主管要求值班电工做好操作准备。按《电业规定》送上备用电源;

5、 检查设备运行是否正常,停电区域是否已恢复正常;

6、 恢复正常供电后,及时向管理处主任汇报;

7、详细记录事故全过程(停电时间、报告时间、受话人姓名、报告内容、离开时间、事故原因等);

8、 当内线故障导致主供电源停电时;

9、 工程主管组织机电检查电力系统故障原因并及时抢修;

10、  加强电区域的安全巡逻;

11、  工程主管及时把情况汇报管理处主任,经管理处主任批准后,用电话向用户解释原因并提醒用户做好来电的准备;

12、  工程主管要求值班电工做好操作准备,按《电业规定》进行送电操作;

13、 检查设备运行是否正常,停电区域是否已恢复正常;

14、 恢复正常供电后,及时向管理处主任汇报;

15、详细记录事故全过程(停电时间、报告时间、受话人姓名、报告内容、离开时间、事故原因等)

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篇8:雨季“三防”实战演练活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1074 字

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雨季“三防”实战演练活动总结

为切实抓好XX年雨季“三防”工作,提高xx厂应急救援能力,XX年6月5日,xx公司xx厂按照雨季“三防”演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前学习和桌面推演,为规范性的开展好实战演练活动提供了组织保证。

XX年6月6日,一场由厂领导尽心策划,旨在检验xx厂应对突发事件的能力,锻炼职工队伍,出现险情能快速、有效展开抢险的实战演练精彩上演。

上午8:40,一个令人震惊的电话打到xx厂调度室:“河曲县突降大雨,持续5个小时,我厂装车站塔楼处山体滑坡泥石流涌入排洪渠,导致铁路沿线排洪渠堵塞排水不畅,立即组织防洪”。 险情就是命令,副厂长张国宏当即指令:启动防汛应急预案!

“强将手下无弱兵”。8时45分,应急救援警钟响起后,接到调度指令的五个抢险小组(抢险救灾、抢险技术、物资供应、后勤保障、安全监督)队员迅速前往办公楼前集合,铁锨、沙袋等的抢险物质准备齐全,抢险车辆迅速集结。作为总指挥副厂长张国宏对抢险工作做整体部署,要求各抢险队严格按照应急预案,全力排除险情,确保xx厂安全。副厂长张国宏战前动员言辞铿锵:“演习不是演戏,越困难越能比出队伍优劣、越紧迫越能找出预案漏洞、越曲折越是对队伍身心的有效锻炼。”随即,应急救援指挥部下达应急救援命令,各抢险队整齐有序、行动统一地奔赴抢险地点展开排险行动。

8时55分,以“清理排洪渠”为主要科目的“御洪”战役正式打响,50余名职工在“防指”的安排下,间隔均匀、有条不紊地清理着200米的排洪渠,队员个个严肃认真、一丝不苟,一股紧张激烈的味道在xx厂的上空笼罩。

在整个过程中张厂部署战役言简意赅、战前动员慷慨铿锵,众队员群情豪迈,斗志昂扬。 看前顾后、通盘考虑,领导运筹帷幄;生龙活虎、以一敌十,干群奋勇争先。

11时10分,经过2.5小时的紧张合作,整场应急救援演练圆满结束,一条渠畅通无阻的排洪呈现在大家面前。副厂长张国宏在胜利后的一句“全厂职工团结密,再大洪水也能敌!”道出了全体将士的心声。

此次演练,准备充分,分工明确,责任到人。通过演练,检验了xx厂的防洪预案和抢险方案,对防洪预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和科学性及对意外事件的快速反映能力都提出了新的课题。同时通过此次演练也从中锻炼了职工队伍,增强了职工之间协同工作的团队意识,使员工对雨季“三防”的知识有了更深的了解,提高了应急小分队对灾情第一时间的响应力和处置能力,加强了xx厂夏季防洪应急救援体系建设,提升了应急救援队伍的救援能力和应急响应速度。

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篇9:安全应急演练年度工作计划书

范文类型:工作计划,全文共 1834 字

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一、目的

为深入贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防指导方针,预防项目部发生重、特大火灾事故,切实加强安全、消防管理和安全教育,普及消防知识,同时确保在火灾发生时能够正确引导逃生、救火,确保本项目部生产的正常、安全的有效开展,特制定本演练计划书。

二、演练科目

1、事故的应急处理,启动项目部应急救援预案;

2、火灾的扑救,灭火器材的使用;

3、事故现场的警戒和控制;

4、人员的紧急疏散,迅速撤离现场;

5、伤员的简单救治。

三、演练组织

应急领导小组

组长:梅苏良

副组长:佘龙星

成员:佘龙星,陆宏川,陈魏

职责:下达演习开始令和结束令。协调、组织全体人员按火灾事故应急演练的要求进行模拟演练。

警戒组

组长:佘龙星

成员:赵克勤,陆宏川,卢帅

职责:组织人员疏散逃生,在着火区域的一定范围内负责警戒工作,维持演习现场秩序。

灭火组

组长:孙忠德

成员:孟凡层,赵春宁,陈魏

职责:负责控制火势,进行消防器材使用演练,并对火情进行监控。

救援组

组长:王有宁

成员:孙春霞,向辉,张冬冬,张华

职责:演练急救科目,并负责救助参演人员可能发生的伤害。

衣服着火时应立即脱去,用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去,以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。

组织记录组

成员:孙春霞,陆宏川,陈魏

职责:筹备演习,负责现场演习内容的文字图片记录工作。

指挥领导小组负责主持、组织全体人员按火灾事故应急预案的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对应急预案的有效性进行评价,必要时对应急预案的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保存。

演练物资清单:灭火器材、安全警戒带、对讲机

计划时间:20xx年9月22日下午15:00

地点:句容项目部现场办公楼

参加人员:项目部工作人员

四、演练过程

本次演练事故为句容项目部现场办公楼储藏室发生火灾。

火灾事故应急救援演练过程:

1、下午15:00组长下达演练开始令。

2、现场人员佘龙星拉响警报(以摇铃代替),安全员陈魏迅速向市消防队(电话119)发出请求紧急救援的信号,同时通知应急领导小组组长梅苏良和业主的保安部门,梅苏良根据事故发生情况,下达应急预案启动令。

3、各小组接到应急预案启动通知后,立即进入快速反应状态。

应急领导小组:负责指挥工地抢救,及时向各组下达相应指令,协调各组之间的工作,随时掌握最新动态并做出决策。第一时间向当地救援机构、公安部门求援,并按事故报告规定向当地政府、上级领导报告事故情况(本次演练略)。各组组长的指挥和联系通讯不得中断。

警戒组:组织在场的其他单位工作人员向安全区域疏散,在楼下大门及储藏室的窗户外围负责警戒工作,维持现场秩序。

灭火组:立即携灭火器材赶到现场,切断电源,模拟灭火器使用,同时观察火势的发展,随时向现场消防指挥领导小组报告。

救援组:救护过程需按照初级救护基本原则的相关要求进行(见附一),救援组赶到事故现场负责现场伤员的救治,对伤员进行简单的救护(见附二),并且负责接应救护车。

4、现场记录组负责全程记录火灾事故应急救援演练,在演练过程中进行图像采集工作。

5、指挥领导小组组长略作总结宣布演练结束。应急救援预案实施终止后,保护事故现场和物证,经有关部门认可后及时恢复施工生产。

五、演练方案的总结

对演练过程、演练中存在的问题进行总结、评价、完善,并形成记录。

附一:初级救护的一些基本原则

(1)保持冷静,迅速行动。

(2)小心谨慎地对待出事者,并努力的使他安静下来。

(3)让受害者躺在地上,如果可能的话,让他就地躺下,知道了解它的伤势如何。

(4)如果失去知觉或呕吐,让他侧躺,头侧偏。

(5)如果是触电,请勿碰出事者。首先切断电源,并用绝缘物质将出事者移开。

(6)查看他的呼吸和是否有出血的现象。

(7)不要给出事者喝水。

(8)如果你需要等待,避免让出事者着凉,用毯子把他盖好。

(9)通知最近的医护人员和救护车,提供出事者受伤的具体情况以及所在地点。

(10)只有在伤员本人或救护者面临危险的情况下,才需要把伤员转移到其他地方,如果不存在这种情况,你就守在他旁边,直到急救人员到来。

(11)不要给伤员吃药。

在任何时候下都不要忘记,出现紧急情况时,应该按步骤采取行动:

(1)保护受害者和你自己。

(2)通知紧急服务人员。

(3)救助出事者。

小伤可能导致严重后果,因此在出事地点或在现场医务室由专业人员处置。

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篇10:应急演练活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1350 字

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一、演练时间:__年6月23日上午08:30

二、演练地点:粱场拌和站

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地

三、组织领导:

1、演练总指挥:赵宇

2、组织策划:沈建滨

3、现场指挥:赵宇

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

四、参加对象:施工区全体人员

五、组织实施安排

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

(二)人员逃生演习

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

六、疏散要求及注意事项:

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

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篇11:2024防汛应急演练活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 663 字

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这次演练公司领导给予了高度重视和大力支持,从人力物力上保障了这次演练的有效开展。本次演练从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,各小组按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成了演习任务,达到了预期的效果。通过本次防洪抢险演习,切实提高了我公司员工防洪抢险的认识,明确了各自的分工和任务及相互间的.协同作战、组织协调能力。

本次防汛实战演练共历时2个小时,参加演练的所有人员用认真负责的态度对演练给予了高度重视。演练过程中,有“四到位”分别是应急物资调配到位,紧急疏散迅速有序到位,应急抢险措施得当到位,技术支持准确可靠到位,有“三有力”分别是演练领导指挥有力,演练策划执行有力,后勤保障有力。

通过本次演练,不仅强化了员工对防洪度汛安全的认识,提高了员工对应急演练重要性的了解程度,明确了生产现场各位员工在应对紧急情况时各自的工作职责。同时也看到了从预案编制到演练过程中存在的不足:预案编制的指导性有待提升;突发状况的设想不够充分;预案演练过程中监督力度不够深入;各抢险组与值长的沟通协调不足,出现各自为战的现象,使得现场和中控室信息的传递不够有效及时等。

在接下来的工作中,公司将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急演练预案,加强对预案的宣传和学习力度,切实提高风电场乃至整个公司面对突发紧急事件的处理能力。但是防洪演习的结束并不代表防洪工作的结束;我们还要加强防范,积极消化本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好防汛抢险工作努力奋斗;从而确保20__年安全、平稳的渡过雨季洪汛期。

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篇12:消防演练的个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 367 字

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为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20__年11月10日上午,_幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

上午10:10分,全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了__幼儿园师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

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篇13:学校地震应急演练总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1137 字

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今年5月12日是全国第**个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20xx年防灾减灾宣传周安全教育活动要求,我校积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。

最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真防震疏散演练活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室主任为组员的疏散演练工作小组,由校长担任总指挥,各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实,由德管办负责具体操作和安排。与此同时召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了安排。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

各班主任高度重视,事先作好演练动员工作,以确保应急演练有序、安全地进行。全体学生高度认真、团结合作的参加本次演练活动。上午9:40时总指挥通过广播播放警报声,各班主任指导学生有秩序地迅速撤离,疏散期间全体学生做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指导,下楼梯时服从统一指挥,到达指定地点后,马上按班级集中,各班主任清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有20xx余名师生参加,学生从教室撤出只用了3分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇14:校园疏散演练领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1478 字

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各位老师、同学们:

20xx年5月12日14时28分,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。灾难无情人间有爱,地震发生后党和国家领导人第一时间赶赴灾区指挥抗震救灾恢复生产生活工作。全国各族人民也不约而同地向灾区人民奉献爱心,用自己的实际行动支援灾区人民,他们用自己的实际行动诠释这样一句话,“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。自20xx年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。汶川对我们的影响,或将持续一生——它让我们明白,该如何对待生命、尊重生命;它让我们明白,在灾难面前,在平时的工作生活中,我们该如何热爱这个国家,如何对待我们的同胞。三年来,我们共同见证了中华民族的强大凝聚力;三年来,我们共同见证了人民群众的强大创造力……三年来,我们经历了太多太多的精彩,感人的故事几乎每天都在发生,尤其是援建省市无私的帮助给我们留下的不仅是物质财富,而更多的是强大的精神力量。因此,让未来记住这段战天斗地、惊天动地、感天动地的历史。让我们从小懂得感恩、知道报恩,立志报效祖国。为纪念汶川大地震三周年,为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,今天,全校师生进行了一次火灾和地震应急逃生疏散演练。在疏散演练的过程中,各室负责人,各路口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责认真开展工作。当堂任课老师担当起了班级学生疏散引导员工作,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。

这次演练,全校师生用了11秒安全撤离到安全地带,到清点人数完毕,一共用了20秒。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。本次演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全体师生认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、严格考勤请假制度,教师护导制度、门卫值班制度、安全巡视制度。

3、避免打架、冲撞等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

4、坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

5、在体育活动、课外活动中,要听从老师指挥,注意人身安全。没有老师保护,禁止攀爬体育器材。

6、遵守交通规则,继续实行路队制,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

7、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们, 重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。 最后,祝大家身体健康、快乐地生活学习!

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篇15:乡镇地震应急预案范文_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 2812 字

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乡镇地震应急预案范文

为了进一步搞好应急工作,使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《河南省地震应急预案》,结合本镇实际,制定本预案。

一、地震应急机构体系

地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时,由镇党委、政府全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作,并成立镇抗震救灾工作领导小组,下设一室10组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。

1、办公室主要职责

办公室主任由镇长担任,各包村领导、包村干部为成员,办公室设在镇党政办公室。

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向市指挥部报告。

(2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

(3)组织现场强余震监视和震情会商,负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。

(4)负责对外的联络和接待工作。

2、组织宣传组主要职责:

组织宣传组组长由党委宣传委员担任,宣传干事和文化站长为成员。

(1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。

(2)破坏性地震发生后,在广播上加大宣传力度,动员全镇力量,积极参与抗震救灾工作。

(3)宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物,稳定人心,稳定社会秩序,促进救灾工作高效、有序地进行。

(4)负责地震应急机构体系的人员配置,提出对干部的奖惩及临时任免意见。

3、治安保卫组主要职责:

治安保卫组组长由分镇纪委书记担任,成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。办公室设在综治办。

(1)在地震预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。

(2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。

(3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。

(4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延

4、医疗救护防疫组主要职责:

医疗救护防疫组长由卫生院院长担任,副组长由文教助理担任。办公室设在镇卫生院。

(1)在监震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,组织好医疗救护队待命。

(2)地震发生后,应立即奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。

(3)做好卫生防疫及伤亡人员的抢救、处理及疏散工作。

(4)及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,采取有效措施,防止控制传染病的爆发流行。

5、交通运输组主要职责:

交通运输组组长由主管交通的副镇长担任,农机站站长、交管所等单位为成员。

(1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备工作及救灾储备物资、设备的运输工作。

(2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁道路、桥梁及有关设施,保证抢险救灾人员,物资运输和灾发的疏散。

(3)组织、协调、疏散伤病人员。

6、通讯联络组主要职责:

通讯联络组组长由组织委员担任,电信支局的工作人员为成员,办公室设在镇党建办。

(1)在临震应急期间,应加强对主要通讯线路的检修及通讯物资的准备工作。

(2)破坏性地震发生后,应尽快组织人员抢修被损毁的线路及设施,保证救灾通讯畅通无阻。

7、供电保障组主要职责:

供电保障组组长由农电站站长担任,办公室设在农电站。

(1)在临震应急期间,要组织力量对主要变电线路进行检修、加固。

(2)地震发生后,供电站迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的线路及设施,确保灾区正常供电。

8、生活物资供应组主要职责:

生活物资供应组组长由财政所长担任,成员为民政所长及财政所的工作人员,办公室设在镇财政所。

(1)在临震应急期间,做好应急资金、物资、食品的储备工作。

(2)地震发生后,迅速组织队伍,按照镇统一部署,调动粮食、食品与物资,保证灾区生活必需品的供应。

(3)做好应急救济款的发放工作。

(4)积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。

9、抢险救灾组主要职责:

抢险救灾组组长由镇武装部长担任,副组长由武装干事担任,各村民兵连长为成员,办公室设在镇人武部办公室。

(1)在临震应急期间,应组织抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练,掌握抢险救灾技术。

(2)破坏性地震发生后,应迅速组织队伍奔赴灾区,抢救被压埋人员,并协助有关部门进行工程抢险。

(3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速组织抢救队抢救人员和物资,并采取有效措施,防止次生灾害的扩大蔓延。

10、人口疏散组主要职责:

人口疏散组组长由人大主席担任,成员:各村党支部书记、学校校长、团委书记、妇联主任。

(1)在临震应急期间,应组织群众进行有秩序的疏散,特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病、残人员的疏散安置工作。

(2)地震发生后,迅速设置避难场所和救灾物资供应点。

(3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。

11、恢复建设组主要职责:

恢复建设组组长由抓城建的副镇长担任。

(1)迅速组织人员深入灾区,普查房屋等建筑物的毁损情况。

(2)提出重建计划,并报镇政府。

(3)积极争取外援和筹措资金。

二、一般破坏性地震的应急反应

一般破坏性地震是指造成人员伤亡10人以内,直接经济损失在1亿元以下的地震,向市抗震救灾指挥部报告灾情。各村在半小时内向镇汇报灾情,之后每隔一小时汇报一次,镇每隔一小时向指挥部汇报灾情。

三、中等级严重破坏性地震应急反应

造成人员死亡20人以内,直接经济损失在1亿元以上、5亿元以下的地震为中等破坏性地震;造成人员死亡20人以上,直接经济损失在5亿元以上的地震,或者发生大于6.5级地震的为严重破坏性地震。中等或严重破坏性地震发生后,各工作组成员迅速到位,按照抗震救灾领导小组的统一部署和职责开展救灾工作,并迅速向市政府及市抗震救灾指挥部报告灾情。

四、临震应急反应

(一)、防震救灾工作领导小组召开紧急会议,研究布置应急准备工作。

(二)各工作组立即行动起来,确保通讯畅通,集结抢险救灾队伍,随时准备工作。

(三)积极储备救灾资金、物资和食品。

(四)保证供电的通畅。

(五)加强全乡的保卫工作,预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会稳定。

五、其他地震事件的处置

(一)有感地震应急

有感地震是指人民感觉到的,但未直接造成人员伤亡及显著财产损失的地震。有感地震发生后,应立即启动地震应急预案程序开展地震应急工作,并将紧急情况及时报镇抗震救灾指挥部。

(二)平息地震谣言

当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,平息地震谣言。

六、其他事项

本预案由镇政府按照有关规定制定、发布,报镇抗震救灾指挥部办公室备案。为了适应地震灾害事件,应急对策的不断完善和地震应急机构的调整,需及时对预案进行修订,预案的更新期限为5年,期间因人事变动职责由新人员自动接替。

白寨镇人民的政府

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篇16:关于消防应急演练的方案

范文类型:方案措施,全文共 835 字

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为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:

一、演练时间、地点、内容:

1、时间:3月30日上午

2、地点:学校操场

3、内容:

(1)消防逃生演练

(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

二、消防逃生演练方案

(一)现场组织

现场总指挥:z(校长兼党支部书记)

副总指挥:z

报警组:z

疏散组:z

(1)教室疏散:各班主任

第一排东出口:z,西出口:z

第二排东出口:z,西出口:z

第三排西出口:z

救护组:z

音响组:z

消防组:z

场地组:z

(二)参加演练的班级:全校师生

(三)演练器材准备:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器

(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演练的具体操作程序:

1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

5、广播发出火警警报。

广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

7、救护组人员在升旗台处随时待命。

8、各班清点人数(各班主任负责)、

9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。

(三)全校学生观摩灭火演练

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篇17:校园消防演练应急预案怎么写

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2334 字

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人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物,为做好安全防火工作,提高员工自我防范和自救能力,增强人民银行大楼整体安全可靠性。

一、消防演练目的

(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

(三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。

二、消防演练的领导和组织

为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。(一)消防总指挥:钱明俊总经理

副总指挥:曹炳祥副总经理,负责整个楼宇的人员疏散副总指挥:现场经理徐和平,负责着火部位的灭火指挥调度(二)领导小组下设3个分队

1、灭火行动分队

队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;

2、疏散引导分队

队长:综合部负责人,负责8层及以上楼层人员疏散指挥;3、消防系统控制分队队长:综合部安全管理成员:环宇物业保安成员

三、消防演练时间

20____年____月____日10:30~11:00

四、消防演练地点人民银行办公楼及后院

五、参加消防演练人员

1、人民银行综合楼内工作人员

2、人民银行综合楼物业人员

六、消防演练方法、步骤

(一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令,演练正式开始,并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况,及时指挥调度。

(二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结,投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点,投入灭火行动;火灾扑灭后,灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点:

(1)灭火行动分队——火情现场。

(2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。(3)消防系统控制分队——消防控制室。

(三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散,疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后,疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员(1)在火情现场

a)查看门禁是否打开,如未打开,则尽快采取措施打开;b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离,并维持撤离秩序;

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯,以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;

d)动员撤离人员为灭火人员让道,并为灭火人员指明着火点。(2)在各楼层的

a)采取各种措施打开门禁;b)引导员工撤离,维持撤离秩序;c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。(3)人员疏散通道方向

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;

(四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员

(1)打开消防控制锁,使消防主机处于应急状态(模拟操作);(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);

(3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

2、灭火行动分队成员

(1)着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救(模拟操作,将手提灭火器拿至起火点即可);(2)迅速连接附近的消火栓水龙带,将水龙带放至本楼层卫生间水池处,开启阀门,进行灭火扑救(放水试验);

(3)加强与消防控制室现场人员的联系,防止发生灭火系统故障;(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。(五)进行消防技能培训和演示

请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,组织员工进行实际灭火操作。

(六)总指挥点评消防演练情况并提出要求,宣布人民银行综合楼消防演练结束。

七、演练注意事项

(一)各部门负责人是消防演练整个过程的责任人,消防演练前,要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道,做到准备充分,确保演练安全、有序;

(二)消防演练过程中,各部门要明确具体责任人,要组织严密,认真指挥,确保人员、物品的安全,防止发生意外;

(三)全体员工思想上必须高度重视,认真对待消防演练,人员疏散要有序,严禁拥挤、推拉,严禁嬉笑打闹和动作懒散,更不得无动于衷,必须人人全力投入到演练中去,达到演练的预期目的;

(四)员工要会报警,报警报告内容:单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

(五)消防演练结束后,各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作,进一步改进防范措施,使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。(六)在不影响整体工作的情况下,尽量安排人员参加本部门的演练过程,让更多的员工通过演练,提高防范能力。

(七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作,作为资料保存。

八、发生火灾时,疏散应注意的事项

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;

3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵,切勿试图从烟火里冲出去,应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台,等待救援;

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住,也可退守到厕所等有利避难的房间内,关堵好房门,向外示意呼救;

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;

6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;

7、疏散时如烟雾较大,应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿,捂住口鼻,弯腰匍匐迅速撤离;

8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

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篇18:演练领导国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1987 字

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德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说: “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在高三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体高三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏„„„„,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!

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篇19:应急演练方案

范文类型:方案措施,全文共 2033 字

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校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。

预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。

一、组织管理

(一)成立学校建筑安全事故应急领导小组

组 长:

副组长:

组员:各班班主任

(二)领导小组职责

1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。

2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。

3、协调有关部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。

4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。

二、预防为主,加强建筑安全教育

“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。

1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练

2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。

3、宣传常用电话号码:公安局110指挥中心,消防大队119,医疗急救中心120。

三、建立校舍安全预警

学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度,做到经常检查,及时发现,及时处理。如果发现存在建筑安全隐患,要立即采取处置措施,并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护,局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍,应及时封闭并停止使用,同时严禁师生靠近。

四、应急反应

校(园)突发建筑安全事故后,立即启动应急程序

(一)各有关人员接到事故处理后,做好抢救工作的准备,第一时间赶赴现场,并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。

(二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。

(三)应急小组成员要严格听从现场指挥,树立全局观念,提高救援工作效率,同时抢救人员要保证自身安全,以免扩大伤亡。

(四)应急启动要点

应根据事故的性质和原因而定

(1)迅速控制局面,维持秩序,救治伤员

如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故,应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭):

1、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。

2、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

4、救护人员全力抢救伤员,并打120救援。

5、在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥护和混乱。

6、及时准备车辆

(2)及时报告,及时抢救,减小危害

如发生实验室伤害事故

1实验室教师应当针对事故原因立即对受伤学生实施紧急救护,必要时送医院治疗。事故现场常见的意外伤害有:误服危险化学品,呼吸道中毒、急性皮肤吸收、割伤、烫伤和烧伤、化学烧伤、眼睛灼伤、炸伤等,各学校要在平时加强各种意外伤害的紧急救护知识培训。

2学校应当保护现场,及时调查事故原因。

(3)大型活动紧急疏散应急程序启动

如突发事故灾难,夜间大型活动中停电,突发自然灾害等。

1、报警和申请援救的同时,应急总指挥授权指挥发布疏散命令和确定疏路线。

2疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播,请听从工作人员的指挥,沿指定路线撤离。”

3、疏散路线:

(1)就近撤离原则,根据现场情况选择最短的通道撤离。

(2)疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流;警戒保卫小组建立警戒区域,阻止无关人员进入。

(3)因场内_造成场内人员进出受阻的,现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导场内人员从既定路线和通道撤离现场。

1、通道管理

2、现场指挥应视情况确定现场各备用通道、备用门是否开启。

3、警戒保卫组织人员确保应急部门车辆进出畅通。

4、求助小组配合外援求助部门实施救护。

五、应急预案的终止

应急指挥视情况判断事故排除、险情结束、隐患清除后,宣布应急状态终止。原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须由应急总指挥决定。应急预案终止后,应急领导小组立即组织人员对事故发生原因进行调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级部门出书面报告。对导致事故发生的相关人员及接到发生重大建筑事故紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使造成更损失的人员依法追究有关人员的责任。

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篇20:演练讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1050 字

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安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和-谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。

今天我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:组织部门高度重视,组织有序;参演人员服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。

对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生员工务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和-谐校园。谢谢大家!

疏散演练讲话稿5

同学们,老师们:

20--年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!然而时隔三年,20--年4月14日早晨在青海省玉树县再次地震。今年3月10日,云南盈江发生5.8级地震。3月11日13时46分,日本发生9.0级特大地震,截止目前死伤、失踪达上万人。屡屡灾难给我们敲响了警钟!

今后,每学期我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中缺乏现场紧张感,认为这种事情不会发生在自己身上,以上表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。

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