小学生争做新时代好少年事迹
李__,女,1999年12月出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
更多相似范文
篇1:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
蛇奔前程去,万马奔腾来!
度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。
站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。
回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。
新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面。
一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面。
人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。
这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学习,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学习生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。
同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝同学们健康成长、学习进步!
谢谢大家!
篇2:小学生诚信事迹材料_事迹材料_网
我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。
曹一凡,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”
信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。
曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。
篇3:美德少年事迹简介
庞 男,吉林省延边州敦化市黄泥镇第二中学学生。他身处逆境,孝老爱亲,学习优异,品德优良,多次获得学校“优秀学生”称号,得到老师和同学们的一致好评。
庞父亲患轻微弱智,母亲患有脑瘫,生活无法自理。他从小就承担起了侍奉妈妈的重任,每天早晨5点起床,给妈妈做饭,一口一口地喂妈妈吃饭。有时等妈妈吃完,上学的时间就到了,他只好空腹去上学。他每天为母亲洗漱、梳头、洗脚、换洗尿布。把所有的家务忙完,他才能抽出时间开始学习,即使这样,他的成绩还是名列前茅。到了双休日,别的孩子可以睡懒觉,出去玩耍,可是他依然要早早起来,伺候母亲,操持家务。他从不奢望自己的童年和别人一样,因为他早已把自己当成了大人。他总是说:“父母虽然身体有疾病,但是他们给了我生命,让我来到这个世界,我没有理由不照顾他们,这是我最应该做的!”他认为每个人都要学会感恩,感谢世间万物。在学校,他努力上进,勤学善思,各科成绩出类拔萃,是一名品学兼优的好学生;他多才多艺,爱好广泛,积极参加各种文体活动;他富有爱心,热心公益。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强挑起一个家庭的重担,他用行动抒写着最华美少年的篇章!
篇4:小学生争做新时代好少年事迹
我叫陈越,是__县__中学__班的一名学生。小时候,爸爸就曾告诉我,我的名字“越”的期中一层含义:勇于超越,超越自己,超越父辈,铭记家族的殷切期望。
我妈妈是一位教学经验非常丰富的中学科学教师,他们悉心教导,从小就培养了我热爱科学、勇于创新的精神和动手实践的能力。
平时的我喜欢自己动手做一些模型:船模、航模和机器人,上手无一不精;也喜欢看一些科学性的杂志,如《十万个为什么》、《机器人》等科普书籍;央视频道“我爱发明”也是是我喜欢的栏目,从中学到了很多的科学知识。
爸爸妈妈帮助我在家里建立了一个实验室,让我能做各种各样的科学小实验。如用显微镜观察各种各样的微观生物,使我惊叹微小的.世界也有这么多的生命在顽强的生存;观察小鱼尾鳍血管中的血液流动情况,并用手机拍下红细胞一个一个通过血管的微观景象;通过天文望远镜观察月球表面的环形山,了解了“吴刚伐桂”的古老传说。还曾经用各种各样“药品”混合起来观察它们的变化情况,我把它们命名为“毒药”或“补药”。在这些实验中自得其乐。
我也实验中学会了如何有效地观察,并记录各种各样的实验数据,从这些杂乱无序的数据中简单的分析原因及结果,让我了解了事物的本来面目和内在规律。
每个学期学校都会举办一届科技作品比赛,比如水火箭就是我喜欢的一项。我曾经制作了一个水火箭,把一个空的大可乐瓶装满水,然后用软木塞塞紧瓶口,再用气筒打气。打过十几次之后,气压就会将可乐瓶弹射出去几十米远,喷射出去的水汽向前上方画出一条美丽的彩虹。
在小学期间,由校内外举办的各种科技制作大赛,我也屡屡获奖,但都是二等奖三等奖,一直没有获得一等奖,好胜的我下定决心在下一次比赛中一定要获得一次一等奖。
这个学期的科技创新大赛我自己早有了一个规划,利用家里的废弃手机和装红酒的小木桶,利用光学成像原理,制作一个“高科技”作品--投影仪。
投影仪是利用了一个装红酒的小木桶,四周密封。外面有一侧是活动的小木板,可以从两边的轨道抽出来。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用锯子锯出一个横截面,可以装镜头。镜头是是由两个去掉手柄的放大镜,1个10元左右。两个镜片用胶水粘在一起,然后再把它们粘在刚才的截口上。在盒子内放入两个体积相等的长方形药盒,只作为播放器的支架,支架上可以安放手机,但一定要倒着放,调整好手机的亮度和焦距,盖上盖子就大功告成。在室内较暗的环境下播放起来也清晰,效果不错。参加县里比赛终于获得第一名并参加了市里的比赛。
这次比赛更加增强了我的自信心,也明白自己还有很多的不足,同时也让我明白了很多的做人道理,在我们看来很陌生的东西,只要我们勇于尝试,敢于探索,注重细节,还是会有许多收获的。同学们,敢于创新,勇于拼搏,其乐无穷——让我们积极行动起来!
篇5:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。
作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。谢谢大家 !
篇6:市级三好学生事迹材料小学生_事迹材料_网
xx同学,今年11岁,是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育 和熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、 团结同学,乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
篇7:2024小学生争做新时代好少年事迹材料
__,女,汉族,__年4月出生,安徽省芜湖市第二十七中学八年级学生。积极向上、乐于助人,小小年纪已参加公益7个年头,参与“南岭春苗计划”、洪涝灾害救助等志愿服务活动。__年独自创立公益电台《我是你的眼》,用自己的声音为盲童打开探索美丽世界的眼睛。
3年来,坚持为盲童读书,每一个故事都经过仔细阅读、精心挑选,已制作84期节目,用爱心为盲童送上温暖慰藉、点燃希望之光。疫情防控期间,用声音为抗疫加油鼓劲,参加芜湖广播电视台发起的疫情专题“读给你听”活动,作品配乐诗朗诵《中国力量》广为传播。
用实际行动践行“做公益不分年龄,只要心中有爱”的理念,先后获评芜湖市“美德少年”“三好学生”“新时代好少年”以及安徽省“新时代好少年”等荣誉。
篇8:美德少年事迹简介
吴敏,女,20xx年12月出生,现就读于竹塔中学八年级(2)班。获得第三届漳州市“助人为乐美德少年”称号。
吴敏身为学校红树林青年志愿者队的小队长,在活动中表现积极,任劳任怨,受到了学校师生及社区群众的好评,也多次受到各地游客和学校共建单位的赞扬。事迹多次在云霄青年网和云霄教育网报道。
20xx年5月1日,她又一次积极地参加了校团委组织开展的“青春中国梦•志愿者在行动”活动。活动中,她与同学们既分工又配合:有时担任临时小导游,为市民和游客提供路线引导、景点解说服务;有时充当环保宣传员,发放自制的红树林保护区环境和候鸟保护宣传材料;有时活跃在保护区里面开展环境卫生及文明督导活动,对部分游客乱丢的垃圾给以集中清理;有时又热情开展秩序维护、就餐引导等服务,为外地游客提供开水、防蚊风油精等物品。她就这样一直繁忙而充实的忙碌着,晶莹的汗滴,灿烂的微笑、热情的服务,让许多游客受到感染,纷纷加入了“编外”志愿者队伍,主动要求合影并帮忙宣传引导。成为红树林保护区一道亮丽的风景线。活动的开展在当地引起了良好的社会影响,她也成为人们最可爱的“小红帽”。
身为班级学习委员,她热爱班集体,能够为班集体无私奉献自己的一份力量。在平时的学习生活中,她积极主动地了解、帮助在学习生活中遇到困难的同学,和他们一起努力克服在学习生活中遇到的挫折。她还主动帮助班级的后进生改掉不良的行为习惯,课后对他们进行辅导,让同学深受感动,重新树立学习的信心,迎头赶上。
身为一名中学生,她时时不忘帮助有需要帮助的人,在村里、在路上,只要她遇到了,她都会积极主动的去帮助他们。她还是一个具有拾金不昧的宝贵精神的人,有次在路上捡到一个游客的钱包,她坚持找到了失主,把钱包交到失主手里,才放心地去上学。她的行为让失主很感动,想要酬谢她,但是她坚持不要,问她叫什么名字,她只说了句:“我是一名志愿者,这是我应该做的。”
如今,吴敏同学助人为乐的事迹早已传遍学校。为此她也获得了许多人的赞美。但她没有骄傲,而是继续着她助人为乐的行动,并且影响带动着一部分同学向她学习。
篇9:小学师德标兵事迹简介[页3]_申报材料_网
XX年,我所带的六(一)班数学期末素质测试时成绩第一,学校对我的工作表现与成绩大加赞赏。XX年又安排我带一个全校数学老师都不愿接手的差班六(二)班的数学,我默默地接受了,并下决心不辜负领导的信任。通过我的努力,学生的成绩一次比一次考得好,我也一天比一天轻松。可万万没想到的是,在临近小考的最后一个半月的时间里,学校又因派了一个数学老师去武汉学习而使六年级的另一个特差班六(四)班的数学无人任教。学校领导找我谈话,并强调只信任我的工作。面对这种信任,我无言以对,一口气答应了。虽然我答应得很爽快,可谁又知道我心中的苦辣酸涩。两个差班,学生又正是出性的时候,读书读不进,还总是添乱子。我不光是要教给学生知识,做好学生最后的系统复习工作,更主要的是管好纪律,注重稳定,做好学生的思想教育工作。
自从接手了两个班后,我每天无一节空堂,加上早自习,一天7节课下来,我是口干舌燥,腰酸背疼。三个星期以后,我的身体出现了异常,风湿病与关节炎复发了,左脚行动不便。同事劝我请假休息,但我想到这一休息影响的不仅仅是两个班的成绩、全校的荣誉,更主要的是影响到学生的基础、孩子们的前途啊!我不敢继续往下想,可自己的腿病也不是儿戏,怎么办?也没人愿意挑这副重担。
要想解决问题,还是只能靠自己。最后,经过激烈的思想斗争,我决定白天在讲台上继续为学生讲课,晚上让妻子陪我去扎针灸、按摩,进行多方治疗,这样可以工作治病两不误。一周以后,我的腿病有了很大好转。这期间,我没有耽误一节课,又因为带病上课,学生受到触动,学生的学习也日有长进。更可喜的是,在最后的小考中,我所带两个班的学生都超常发挥,数学成绩一跃上前,使学校的考评总成绩又一次在该片第一。全校老师都对我竖起大拇指,说这个荣誉有我的一半。
作为一名光荣的人民教师,我深深地懂得为人师表的深切含义,时时以一名优秀教师的标准严格要求自己。在工作上兢兢业业,踏实肯干。热爱每一个学生,指导他们的学习,关心他们的生活,引导他们的思想,使他们健康成长。几年中,我取得了可喜的成绩:教学论文在国家级刊物上发表、辅导学生参加全国数学奥林匹克竞赛获省一等奖,自己在全国数学邀请赛中荣获湖北省一级教练、被咸安区评为先进教师、十佳师德标兵、被永安教育总支评为毕业班教学优胜者,十佳教师。
我十几年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着。是学生充实了我的生活,让我适应时代的需要,做新时期优秀的知识传播者。是坚定的信念和对教育事业的热爱让我平凡的人生精彩不断,美丽无限!
共3页,当前第3页123
篇10:2024小学生争做新时代好少年事迹材料
,女,汉族,20xx年3月出生,就读于xx市港北区荷城小学少先队五年级(2)班,担任班级班长、大队长,合唱团团长,广播站站长。
一、热爱家乡
听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌,要修建村水利和村委篮球场,凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召,从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委,成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力,感到非常自豪!除此之外,平时经常回到老家,给小伙伴送上有益的书籍和学习用品,并带领小伙伴一起阅读,成为大家的“小老师”,深受喜欢。
二、勤俭节约,孝顺长辈
是家人的小棉袄,她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子;她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品,这样的习惯一直坚持到现在;平时经常给外公外婆讲新鲜事,陪他们散步等;冬天会给妈妈暖好被窝,每月陪着父母回老家看望95岁高龄的外祖母,看到外祖母牙齿不好,还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母,照顾得无微不至,外祖母见到她就乐开了花。
三、乐于助人,热心公益
乐于助人,热心公益,充分发挥她大队长、班长的榜样作用,在“送温暖下乡”活动中,她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演;“学雷锋做有道德的人”社区义演中,她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款;在校内,她出现在班上学习、生活需要帮忙的同学身边……
20xx年5月6日,她参与xx市共青团助力扶贫攻坚“捐一本好书,圆一个梦想”主题教育实践活动,给港城镇旺华小学的同学们捐赠书籍。
20xx年5月和20xx年6月,她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动,给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。
20xx年4月22日,在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中,用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。
四、勤于动手,创新实践
在很小的时候就开始帮家里干家务活,现在的她,虽然是一个五年级的小学生,但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会,是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气,特别懂事,知道家里的老人牙口不好,经常包云吞给老人吃。
她不仅勤于动手,还创新实践。20xx年2月,和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》,新颖的创意吸引了电视台记者到家里来采访,作品获xx市“文明欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中,她一遍一遍尝试,失败了几次,但她还是乐在其中,享受制作花灯的过程。
五、品学兼优,德才兼备
品学兼优、多才多艺的,热爱阅读,勤奋好学,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色,班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级,钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。
xx同学自信开朗,全面发展,在同学中出类拔萃,硕果累累,取得了不少荣誉,人称全能小才女,她收获了非常多的荣誉。20xx年5月被评为港北区20xx—20xx年学年度优秀学生干部,20xx年6月讲述的故事《瘸脚小马》获青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖,20xx年6月被评为xx市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号,20xx年5月被评为20xx年度xx市优秀少先队员称号,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”,20xx年7月荣获xx市青年书法协会书法社团优秀学员奖。
xx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!
篇11:“十佳母亲”小学教师先进事迹材料_事迹材料_网
她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。
作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。
热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。
作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。
关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。
敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚21年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。
共2页,当前第1页12
篇12:新时代好少年事迹小学生素材
__,男,汉族,__年11月出生,陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。
人小孝心大,知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺,在当地菜市场里经营一家包子店,他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁开始,学会了擀包子皮,最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮,还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。
在学校文明有礼、勤奋好学,多次获评学校学习标兵。平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友,带肉馅给他们包饺子,指导他们擀包子皮、饺子皮,与小朋友分享快乐。__年,他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。
篇13:2024小学三好学生先进事迹材料
三好学生就是德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀,下面是小编为大家收集的小学三好学生先进事迹材料,欢迎大家参考借鉴。
小学三好学生先进事迹材料范文(一)
x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
小学三好学生先进事迹材料范文(二)
,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。
他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
篇14:大学生先进事迹简介怎么写
徐雪萍,女,汉族,19xx年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。
思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。
在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康.
在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。
“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!
(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)
篇15:小学生“十佳美德少年”事迹材料_事迹材料_网
“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知被推荐参加“XX年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。
,今年七岁,现为xx小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”,处在这样的年龄,既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活,懂得感恩。从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此、经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学,热心助人。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,都会积极帮助同学。记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。从小就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!陌生人对第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!
篇16:美德少年事迹简介
代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
她勤奋学习,每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。
在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
篇17:感动校园十佳大学生事迹材料_事迹材料_网
我叫王大宁,男,21周岁,是绥化学院计算机科学与技术系07级计算机科学与技术专业2班的学生。现在是北林区四方台二中的一名支教老师,曾任校信息部部长、计算机科学与技术系舍委会主席等职。多次为我院各类演出制作大屏幕背景,并独立制作我院第一部关爱留守儿童活动宣传片“关爱留守儿童,我们在行动”以及关爱留守儿童活动展板和留守儿童来校参观的演出大屏幕,该片已由共青团省委报送共青团中央,后与绥化市广播电视台记者合作制作我院第二部关爱留守儿童活动宣传片“共享蓝天——绥化学院关爱留守儿童纪实”。曾多次获得三好学生、优秀团员、社会实践积极分子、优秀团员标兵等荣誉称号,在学习上多次获得我院的奖学金,并于-第一学年度获得“绥化学院突出贡献奖学金”。
由于从小到大家庭经济条件还算富裕,生活的也比较安逸,我从小学到大学也一直是玩过来的,这使得我对自己的将来从来都没有什么计划,在经历了一些事情之后我想了很多,也有了一个不知道算不算得上理想的理想,这个理想就是用我的能力去帮助一切需要我帮助的人,因为人的生命是有限的,只有在这有限的生命中作出一些有意义的事情,我们才算不虚度此生,在军训期间系里还组织了新生观看《士兵突击》,那里面许三多的一句话更加让我坚定了我的信念——人活着要有意义。
大学生活正式开始后,由于我是新生,对什么都不熟悉,每一门功课对哦来说的很新鲜,为了培养同学们的专业技能,使同学们丰富自己的专业爱好,系里成立了photoshop、flash、硬件、办公自动化等各类与计算机专业相关的社团,我也有幸成为了flash协会的一员,到了大一下学期,学校的各类活动都开展了起来,作为flash协会的一员,我接到了第一个任务,为我院第一届《春之韵》诗歌朗诵会制作演出大屏幕,并得到了一致的好评,XX年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震,为了纪念在地震中死去的同胞们,学院组织了《感天动地的心灵交响》诗歌朗诵会,我又一次光荣的完成了任务。
大学生活正式开始后,由于我是新生,对什么都不熟悉,每一门功课对我来说的很新鲜,所以自从上了大一我就明确了我的学习目标,不断的补充着自己的理论知识,我知道计算机这个专业也是个应用性较强的专业,我觉得光有理论知识,不能将它付诸于实践我们就还不算掌握了这门技术,所以为了真正意义上掌握这些计算机技术,我不断的给自己寻找实践的机会,从这之后我一边为自己补充理论知识,一边承接着学校各个部门的计算机服务。
转眼间到了大二,同学们都有了自己的目标,都开始为了理想而拼搏,到最后,只有我一个人承接着各个部门的计算机服务,由于所有的工作都落到了我一个人的身上,为了不耽误正常的彩排和演出,我时常工作到后半夜,有几回由于时间太紧,从早晨起来就没有吃饭,直到晚上演出圆满结束的时候我才回去买点吃的,吃完了基本上不脱衣服就直接睡着了,其实一场演出下来,相对来说我这个角色要比很多角色都紧张,因为当每个演员做好自己的演出后,其他的工作就都与他无关了,而我却要从演出开始一直认真的跟到演出结束,如果我要是出错了,那就会影响到选手的分值,所以一场演出下来我在精神上真的是非常的紧张。一场华丽的演出圆满的落幕了,我总是在人们欢呼雀跃的时候一个人默默的离开,作为一个观众,也许你会记得主持人的名字,记得演员的名字,相信没有几个人会记得我的名字,但是只要演出顺利的结束,我就已经知足了,因为在帮助别人的时候我可以体会到一种快乐,一种最单纯的快乐。
共2页,当前第1页12
篇18:争创十佳医护人员个人事迹简介_事迹材料_网
下面就是我争创医院十佳医护人员的事迹简介:
一生视治病救人为医生的天职,患者的生命高于一切。待病人如亲人。为提高医疗技术曾付出常人难以想象的艰难困苦,向深山野外找荒坟挖颅骨,去产房抱引产胎儿。三百余例的解剖为终生的事业奠定了坚实的基础。曾一夜之间持续训练气管异物取出术上千次,达到一种忘我和痴狂的境界。从而创造了一个又一个的医学奇迹:气管异物抢救一千余例,百分之百的成功率保持了27年,至今0死亡;几十例濒临死亡的窒息性气管异物患儿在我的全力施救之下起死回生。多少例喉梗阻患者危在旦夕我迅速出刀死神手中勇夺生命从未失手。曾有医生问我:“你这一刀下去如果病人死了怎么办?”我当时一愣?还真没想过这个问题。在那种紧急关头,我想的是只有这一刀是生命的唯一希望,根本就没有顾虑到个人安危,所以生命的奇迹不断出现。喉癌下咽癌手术300余例无一例咽漏不可思议。下咽癌切除多组织瓣联合修复多有创新;纤维喉镜下间接喉钳手术国际首创;环甲膜切开延期拔管国内最早应用于临床。耳显微技术全面开花:开放式乳突根治干耳率、一期鼓室成形率、联合进路鼓室成形术成功率及完成例数均达到国内一流水平。改良耳甲腔成形术、无切口鼓膜大穿孔修补术均为首创;并率先提出完壁式鼓室成形术治疗鼓室硬化症为最佳治疗方案。颅中窝进路耳蜗神经切断治疗耳鸣、乳突上鼓室进路面神经全程减压术、耳源性脑脓肿一期脓肿引流+乳突根治+鼓室成形术、钛制听骨植入术一项项高难技术充分展示了泉州第一医院耳鼻咽喉头颈外科在国内应有的地位。这一切在XX年福建省耳鼻喉科年会上一篇鼓室成形术的若干问题的讲座得到全省专家及同仁的高度赞赏和认可。XX年再度打响对鼾症治疗的攻坚战并取得了突破性进展,裂腭术治疗鼾症国际首创。十余年来共引进和创新技术三十余项。
身为科主任,不仅自身技术过硬,在培养下级医生方面堪称典范,全心全意毫不保留的培养下级医生为全科医生创造了最宽松的学习提高的环境和氛围从而带来了全科医疗水平在福建省的重要地位。记得在“非典”时期有一例疑似病人呼吸困难需会诊气管切开,我作为科主任完全可以推给会诊医生去处理但我主动前去会诊。说不怕是假的,但是,当我看到病人的呼吸是那么艰难,就立即投入抢救,忘记了自身的安危。从医以来0投诉0纠纷0事故。可以说明我对患者和蔼可亲无微不至;对技术精益求精一丝不苟。
虽已年过半百,对于人生充满激情,对于耳鼻喉科事业充满热爱,对于科室发展充满信心,对于年青一代充满期待。老骥伏枥志在千里,我必将以更加饱满的热情投入新一轮创业。目前,我工作重心是对三十年临床实践进行回顾总结,现已撰写论文十余篇,有待定稿发表。同时在临床科研方面已确定了几个突破方向。我相信再次收获的季节已经来临。我将一如既往的默默奉献我的一切。我的青春已经献给了我钟爱的事业,我的生命也必将献给这一事业!
我自荐的理由:本人自荐理由就是想让那些和我一样只有奉献不知索取,奋斗在临床一线的医护人员们看到希望,看到光明,看到未来!
.1.20.
篇19:小学师德标兵事迹简介[页2]_申报材料_网
有一次,我班的学生刘刚因上网而逃学了,学校的老师和同学都出去找。依依网吧、虫虫网吧、桂竹苑网吧、桥头网吧……各个大街小巷几乎都找遍了,仍不见踪影。那天晚上,我满脑子都是他疯狂玩游戏的情形,心里默默祈祷着他会突然出现在我的眼前。可是一次又一次等来的都是失望。突然我灵机一动,从他最要好的同学那寻找突破口。他们开始守口如瓶,我不死心,给他们讲上网的危害,讲好朋友的标准,讲好朋友的正确表现,讲家长的担忧,讲老师的焦虑。在我的苦口婆心下,那几位同学终于说出了他的qq号码。我赶快上网与他聊天。起初,他不理不睬。我就进入游戏区与他一起打游戏,并一边打游戏一边与他聊天。他终于开口了,我心里一阵激动。但我马上提醒自己,不能急于求成,一定要循序渐进。我先给他聊游戏的快乐,他可来劲了,说得头头是道,并提出要经常和我切磋。我没有拒绝,却趁机提出了我的要求。我们约法三章,要他完成我给他规定的学习任务,他爽快地答应了。
我只觉得全身热血沸腾,他终于出来了。整整在网吧里玩了两天两夜,他已疲倦得不像样子,可他看到我时,眼里分明闪着光。我心里的一块石头终于落地了。看着他平安的从网吧里出来,他全家人都对我感激不尽。我深知我肩上的担子还很重很重,我不但要教给他知识,更主要的是要教他做人,感化他的心灵,让他远离网吧。之后,我总是不定期的与他交流,给他讲道理。通过一个学期的努力,他终于远离了网吧,对学习产生了兴趣,成绩有很大进步。
二、实钻业务、投身课改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是对自己高标准严要求。在教学上我认真备课上课,开动脑筋实钻业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生。同学们都认为我是值得依赖的老师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱,同学们总是喜欢上我的课,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
在小学数学教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、活、新”的教学风格。工作上,我精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自主点拨式”的课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教学理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围。同时,为了给孩子创造一个良好的教育环境,我掌握了现代化的教学技术,开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况把教学具体化,促进了学生全面和谐地发展。这样,教学效果非常显著,我所带班级学生成绩一直名列前茅。
三、迎难而上、步步踩实
走近我,你会发现,我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求。每一步都是有计划、有落实、有检查、有总结。我把自己学到的经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,不断完善自己的教学方法,提高教学效率。遇到困难,我从不退缩,总是千方百计解决问题。
共3页,当前第2页123
篇20:小学生新时代好少年事迹
古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是__同学的座右铭。他是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,家庭的好孩子。
他学习刻苦努力,成绩优异。20__,先后荣获数学100分、心算口算二等奖,在期中考试荣获优秀奖,20__年,语文、数学检测荣获100分的好成绩,20__年,成绩进步明显,被评为进步学生并且参与年级组织的计算比赛荣获一等奖。课余时间,热爱绘画,他的绘画《我的眼睛看见彩虹》在第二十届“天才杯”全国儿童绘画、书法比赛中荣获优秀奖。他积极参与班级组织的各类活动,他参与表演的课本剧“森林小卫士”荣获一等奖。
勤奋学习,屡创佳绩
他,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在学校,他时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,在老师的眼里,他是个勤奋好学、积极向上的阳光男孩。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,课余时间,他大量阅读课外读物,如中国的四大名著,美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》等,以开拓自己的视野,丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立、认真的完成。“今天的事情一定今天完成,绝不留到明天”这是他对自己的一惯要求。
在五年级二班,不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。
尊敬长辈,孝敬父母
__受到父母的熏陶,从小他就懂得孝顺老人。在家里孝敬长辈,来客人了,热情招呼,大家都叫他“小大人”。每天总是主动完成家庭作业,周末在家抢着做一些力所能及的家务事:扫地,收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……,他不挑吃穿,他知道一分钱来的不容易,从不乱花零用钱。每天放学回家,他会帮助奶奶摘菜、洗碗,还会帮助妈妈收拾房间打扫卫生,也会帮爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩,对爷爷奶奶很好,有什么好吃的首先想到的是爷爷奶奶,用自己节省的零花钱买礼物送给爷爷奶奶。一家人其乐融融。
诚实守信,热心公益
他从小就热衷参加各项公益活动,他积极投身到身边开展的各项活动中,他在假期参与到所在小区的疫情保卫战中,自觉宣传抗疫知识,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。他还是一名资深的“环保小卫士”,到公园捡垃圾;周末和小区里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人践踏花草、破坏公物时他也总会上前耐心劝告。在社会,他诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,他都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;他常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,他都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾,他总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。
社会给予的无限正能量,老师的悉心培养,父母的言传身教,在他童稚的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。
他坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨天的我更好”的箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌着今天的美好新时代。今后,他会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动,继承和发扬中华民族的传统美德。