文明礼仪倡议书借鉴
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。
一、指导思想
通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。
二、活动要求
(一)开展文明礼仪系列教育活动
各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。
(二)开展文明礼仪教育实践体验活动
各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。
(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。
三、具体措施
(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设
1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。
2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。
(二)注重多种教育的结合。
各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。
(三)重视礼仪教育的评价工作。
1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。
2、在教师中开展“文明有礼教师”评选
四、保障措施
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。
2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。
3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。
4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。
5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。
6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。
倡议人:_
日期:__年__月__日
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篇1:文明礼仪倡议书借鉴
丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和-谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期,营造一个安全、稳定、文明的校园环境,是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生,要严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,进一步促进我校大学精神和大学文化建设,教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯,提高大学生文明素养,促进良好学风的形成,我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”,践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:
一、课堂文明
(1)上课不迟到、不旷课、不早退;
(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音,不在上课期间玩手机、接听电话,积极参加讨论、回答老师的问题;
(3)不将早餐、零食等带入教室;
(4)不在教室内嬉戏娱乐;
(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。
(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤,班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其 原因及思想状况,对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。
二、举止文明
(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;
(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;
(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;
(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;
(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为;
(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。
三、网络文明
(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;
(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;
(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;
(4)不沉溺网络游戏;
(5)慎重网络交友。
四、宿舍文明
(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;
(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;
(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;
(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;
(3)不代他人占座;
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;
(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;
(7)饭后将餐具放回回收处;
(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。
亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,筹建充满魅力的广西科技大学,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。
计算机学院
20__-5-17
篇2:社区文明礼仪倡议书
亲爱的家长朋友:
大家好!
幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:
文明形象:
仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;
公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;
与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。
文明行为:
讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;
与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;
遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;
爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;
鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;
学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
一句文明的话语;一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心
今天各班向家长朋友们发出了一份“文明礼仪倡议书”,倡议家长从文明形象、文明行为、文明交往三方面做起,帮助幼儿养成良好的文明礼仪习惯。
家长们接过倡议书仔细阅读内容,表示会积极参与到“文明礼仪活动”中来,从自身做起,从点滴做起,做好孩子们的榜样,以自己的一言一行影响孩子,让孩子在模仿中学习。
一句文明的话语、一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。通过这样的活动,大手牵小手,一定会让文明礼貌永驻童心!
篇3:文明礼仪倡议书300字
俗话说的好:没有规矩不成方圆。做为一个中学生,我们应随时保持一个良好的学生形象,遇见长辈要问好,遇见师长要鞠躬,不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法:
1.要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。
2.走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
3.开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。
凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
可是说起来容易做起来难,要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功,“革命未成功,同志须努力。”文明礼仪,从我做起!
六年级:庄镇
篇4:文明礼仪倡议书借鉴
世纪之交,处于我国改革前沿的广州,日益和国际社会接轨,承办重要国际会议和重大的机会日益增多。这对于扩大对外开放,走向世界,推进两个文明建设有着十分重要的意义。然而,就开放型的现代文明都市而言,需要与之相适应的市民文明素质。一国人民的言行举止能代表一个国家的形象,反映该国的精神文明程度,而一所学校中,学生的言谈举止也能代表这所学校的形象,这就是礼仪规范的功能。
长期以来,我们错误地认为礼节是虚伪的客套而加以否定,致使我国传统的礼仪规范渐渐失传,有许多成年人也不懂得人际交往应有的礼节,往往出言不逊或行为粗鲁。其实,人的言谈举止是一个人内在品质的外部表现。有文化修养、品德高尚的人,必定语言文雅,举止文明;反之,缺乏文化修养、品格低下的人,则往往言语粗俗,行为粗野。同时,注重礼仪也是尊重他人的表现。
本学期,我校将有计划地在同学们中开展礼仪教育,弘扬中华民族的优良传统,制定并颁布《小学学生礼仪规范》,从在家中、在学校、在社会的语言、行为、着装、交往等多方面对同学们的礼仪表现进行规范要求。
儿童心理学告诉我们,任何一种品德都包含有道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,即知、情、意、行等几种心理因素。它们各有特点,又彼此联系,而"行"是道德的的出发点,也是归宿。通过行为的实践和训练,可以扩大、加深和提高学生的认识,增强学生的情感,锻炼学生的意志,所以"行"又是知、情、意的集中体现。儿童时期模仿性强,可塑性大,是道德行为习惯形成的最佳期,在此期间,如能进行最优化的教育,采用最优化的教育手段,就能达到最佳的教育效果。
我们知道,学生的文明习惯养成,光靠学校教育是远远不够的,因为家庭是儿童生活的第一个环境,是他们成长的摇篮。学生的品行发展,离不开家长和家庭教育。因为父母或家庭成员中的成年人是孩子们的榜样,会自觉或不自觉地通过自己的言传身教来影响学生。所以我们觉得只有花大力气实现学校教育与家庭教育的同步与一致,才能最大限度地实现我们的教育目标。
养成良好的文明礼仪习惯,要从小做起,从现在做起,我们要把这种基本道德规范的种子深埋在孩子的心田。正如有人曾经这样比喻:"孩子们的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。"
为了更好地帮助孩子掌握文明礼仪规范,借着三月份学雷锋的契机,我们少先队向大家提出倡议:用"小手牵大手"的形式,和孩子们在一起,用得体的举止来约束自己,用良好的修养来展示自己,一起交流、沟通;让家庭氛围更为温馨,让孩子更加懂得应该从小关系父母、体贴父母,家长也更加了解孩子的思想,展示了家庭文明风貌。
为了将来愉快而丰富的收获,让我们一起从现在开始行动吧!
倡议人:
xx年x月x日
篇5:办公室文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。
值此之际,我向同学们发出倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。
二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。
同学们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。
倡议人:
日期:
篇6:文明礼仪倡议书范文
同学们:
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪缔造了享誉千年的“礼仪之邦。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲 “谢谢、“对不起、“您、“请……
3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
二、团结友善
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三 、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
篇7:文明礼仪我先行倡议书
为响应我校党委本科学生工作部关于沈阳航空航天大学学生养成教育的规定,提高学院学生的文明意识,营造良好的学习生活环境,航空发动机学院特制定关于学生的文明礼仪制度,并在此向全体同学发出以下倡议:
一、重视校园文明礼仪
(1)卫生:宿舍内的卫生时刻保持内外整洁,经常打扫寝室,换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净,以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等,不要乱丢乱放,要放在自己的储物柜内,不要让自己的物品影响他人。
(2)礼貌:见到老师、长辈要问好,无论是在校老师还是学校的保洁阿姨,我们都要以礼貌的态度对待他人,体现自身修养和高尚的文明素质。
(3)休息:因为舍友生活习惯、起居时间不同, 这就要求我们自觉照顾别人。起床或就寝的时候, 动作要轻、声音要小,以免影响别人休息。有时同宿舍的伙伴睡觉打呼噜,影响自己的睡眠,要耐心克制自己并设法妥善解决,切不可嫌弃,更不能鲁莽地推醒别人。
(4)行为:爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画,特别是我校今年对宿舍重新装修,望同学们保持寝室整洁。
二、自觉维持课堂秩序
(1)上课:上课的铃声一响,应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。应当准时到教室上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应在得到老师的允许后,才可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记,加强自制,主动摆脱手机诱惑。发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师宣布下课后,方可离开。
三、积极维护校园环境
(1)垃圾:爱护公共卫生环境,不随地乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,随时随地捡起身边的垃圾,保持良好的校园卫生环境。
(2)单车:遵守共享单车使用规则,文明使用单车。不在道路中骑车追逐,安全行驶,践行宁停一分,不抢一秒,校园骑行低速慢行。单车使用后,自觉将单车整齐有序停放在指定或划定的区域内,且朝向一致,并监督他人是否规范停放。如果发现他人未规范停放共享单车,不妨走过去友好地提醒。如果发现未停放于指定停车区域内或未停放妥当、倒下的共享单车,应主动搬离或调整、扶正,做规范停放共享单车的宣传者。规范停放共享单车也是一种文明素质的体现,要积极主动宣传规范停放的重要意义,争做文明风尚的倡导者和传播者,用自己的行为来带动和感染身边的人。
(3)注意:不在公共场合吸烟,特别是在教室、食堂、宿舍等场所,良好的学习生活环境建设需要我们每个人的努力。
航发学院的同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力,文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴我行。营造文明的氛围,“德能并进,勇毅翔远”!
篇8:中学文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,我们向全校学生发出以下倡议:
1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士
爱护公共卫生环境,不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽!
2、积极行动,争做文明礼仪海运人
语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话;举止文明,不打架、骂人,不参与赌博,远离和邪教;尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人;遵守公民道德行为规范,自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂,不大声喧哗,不带早餐、零食进教学区;仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,教学区内,不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间,认真学习,考试不舞弊;科学上网,杜绝痴迷网络;以校为家,爱护公共设施,不乱贴乱画,学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风,积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学,争做文明人,争做优秀大学生!
3、积极关注食品安全,争做健康生活大学生
树立食品卫生安全意识,提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手,不喝生水,养成良好的生活习惯;加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创绿色、和谐、安全校园。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
校学工部、校团委
篇9:如何写文明礼仪倡议书
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,学校是我们工作和生活的共同家园,我们都有责任有义务爱护她,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共[)建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!阅读网欢迎您转载分享:
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篇10:中学文明礼仪倡议书
实验幼儿园
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:
一、言传身教,做文明礼仪好家长
1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。
2.行为文明:
◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟
◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯
◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。
二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成
1.交往文明:
◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。
◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。
2.懂得感恩:创设平等和谐的家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。
家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!
实验幼儿园
20__年11月16日
篇11:2024年文明礼仪倡议书
___:
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,旧校园变成了美丽的新校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?
你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园内还存在着这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”。不尊重他人,与老师、父母顶撞。下课起哄,追逐打闹。随地吐痰,乱抛废弃物。以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此,我校学生会向全校同学发出倡议:
1、立即行动起来,人人都来关心、爱护校园环境,积极参与卫生学校的创建活动。
2、爱护花草树木,不采摘花朵,不践踏草坪,不攀爬树木,不破坏树木。
3、养成良好的卫生习惯,不从高空乱抛杂物,不乱扔垃圾,不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督,如核实情况属实,检举者一次可获得一片绿叶,扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。
4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻乱画现象,用电用水无浪费现象。
5、校园内无追逐打闹现象,走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的手,不乱扔垃圾。管住我们我们的脚,不践踏花草。管住我们的行为,不乱扔一片垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇12:文明礼仪倡议书300字
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校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇13:文明礼仪倡议书借鉴
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来,培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的号召,我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议:
一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。
那么在现实生活中我们应做到如下几点:
1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校;
2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;
3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;
4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;
5、讲公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;
6、讲究社会公德,尊老爱幼,保护公物,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。
最后,我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们,让我们携手共进,使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧!
倡议人:
xx年x月x日
篇14:中学文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,为了弘扬和培育民族精神,引导同学们树立和践行社会主义核心价值观;同时为了创建我们的文明、和谐校园贡献自己的力量,让每一位同学承担起构建文明校园的责任,所以我们向同学们发出倡议。
一、见到老师应主动问好,尊敬每一位老师。
二、学生进入老师的办公室时,需要先敲门,获得允许后方可进入。
三、在办公室内不高声喧哗,不乱翻乱拿办公室物品。
四、上课时不迟到、不早退。
五、不无故旷课,请假需至少提前一天至辅导员处履行请假手续。
六、不找人代课或替他人代课。
七、上课时注意形象,禁止穿拖鞋背心、奇装异服进入教室。
八、上课前将手机调至静音或关机,上课时不玩手机,不做与学习无关的事。
九、上课时不吃东西,不把异味大的食品带入课堂、琴房等学习场所。
十、不在课桌椅、教室墙壁等处乱涂乱画。
十一、每位同学都有义务承担教学场所的清洁工作,同学们轮流值日,定期打扫教室、琴房、舞蹈房。
十一、严格按照《琴房使用规定》与《舞蹈房使用规定》使用教学场所。
十二、在学院团委学生会中,挑选品学兼优的同学组成学风督查队,在辅导员老师的带领下督促学风建设各项工作的落实。
不学礼无以立,人无礼则不生 ,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是尊重别人,更是尊重自己,为了我们良好的学习环境,为了我们自己的素质养成,请每一位同学严格遵守每一条文明礼仪。从我们开始、从现在开始做文明SIVA人!
共青团上海视觉艺术学院流行音乐舞蹈学院委员会
篇15:中学文明礼仪倡议书
广大市民朋友们:
美德与人生相伴,文明与永平同行!我县创建省级文明城市工作即将迎来考评。自20_年3月起,两年多以来,我县创文工作取得了显著成效,各项基础设施建设越来越完善、道路变得宽广、生活环境变得优美、市民的文明素质不断提高,一些不文明行为也在慢慢减少,但在我们日常生活中,一些看起来微不足道的不文明行为却每天都在发生。“不文明礼让斑马线、闯红灯、开车使用手机、车窗抛物、车辆乱停乱放、公共场所吸烟、人和宠物随地便溺、乱丢垃圾、损害公共财物、张贴小广告”等不文明行为还在损害着永平的城市形象。为此,我们向广大市民发出如下倡议:
希望广大市民朋友牢固树立“城市是我家、创建靠大家”的观念,自觉践行社会道德规范、社会主义核心价值观,从小事做起,从细节抓起,说文明话、做文明事、当文明人。
践行文明,自觉躬行。文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物、不乱扔杂物、不乱贴滥画、不张贴小广告、人和宠物不随地便溺;文明在脚下,自觉遵守交通规则,文明驾驶、礼让行人、不闯红灯、开车不使用手机、不车窗抛物、车辆不乱停乱放、骑摩托车佩戴头盔、不乱穿马路、不践踏草坪;文明在门前,搞好门前“三包”,保持环境干净整洁、不占用公共空间、不乱堆放杂物等。
力塑文明,爱岗敬业。积极参与“讲文明、树新风、促和谐”的群众性精神文明创建活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极参加社会公益活动,培育“我为人人、人人为我”的社会风尚,齐心协力创造相互关心、和谐美好的人际环境、生活环境。
文明始于心,创建践于行。文明城市,有你有我,人人讲文明,永平更闻名!创建省级文明县城,需要广大市民的积极主动参与,需要社会各方面的大力支持和配合。您的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的形象,展示着永平的文明程度。让我们携起手来,踊跃投身到创建省级文明城市活动之中,为创建省级文明县城做出积极的贡献。
文明创建人人参与,和谐生活家家受益。人民城市人民建,建好城市为人民!我们作为城市的一份子,应当树立共建共享共荣的文明城市理念,积极投身到永平文明城市的建设发展中,不断增强作为“永平人”的荣誉感、自豪感,逐步淡化“小地名”、共树“大品牌”,不断提升永平知名度、美誉度,让文明之风吹遍永平,文明之花盛开永平。
与文明同行倡议书范例
一、热爱医院,积极参与到文明创建活动中来。文明的医院是我们的家,广大医院职工要珍惜医院良好的发展态势,发扬全国十佳__医院的优秀精神,主动维护医院利益和已经形成的优良医德医风,牢固树立集体荣誉感,增强责任意识,关心医院的建设发展,按照全市文明城市创建的统一部署,全员参与,人人上阵,努力形成建和谐医院,创文明城市的良好氛围。
二、遵守社会公德,创造更加优美的环境。要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本社会公德规范,养成更好的卫生习惯,使我们的医院始终保持净化、绿化、美化、亮化,做“促和谐,创文明”的好公民。
三、遵守职业道德。注重仪表、举止文明。要着装规范、挂牌上岗、准时上下班、文明礼貌,时刻注意自己言行举止、不乱扔杂物、不随地吐痰、严禁室内吸烟。要遵守“爱岗敬业,诚信医疗,服务群众,奉献社会”的基本职业道德规范;进一步学习、贯彻、落实医德医风考评制度。党员干部要讲党性、重品行、作表率;广大医护人员要坚守岗位、积极进取、,努力提高综合服务水平;后勤服务人员要态度热情,工作主动,努力提高医院服务环境和服务质量。
四、着力提高服务水平和服务质量。通过优化服务流程、加强服务引导、端正服务态度,做到规范服务、有序服务、优质服务。重点加强门诊、收费等窗口部门、重点区域的有序排队引导。
五、加强医患沟通,形成文明和谐的氛围。加大主题宣传,开展相关知识学习。广大医护人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,要尊重患者、关爱患者、热爱工作、热心公益,为形成蓬勃向上、健康文明的医院文化氛围共同努力。
__医院
二O一_年八月三日
篇16:文明礼仪倡议书300字
检验检疫局全体干部职工:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪,不仅是个人素质、修养的体现,更是社会文明程度和道德风尚的综合反映。在此,我们向吐尔尕特检验检疫局全体干部发出倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和机关作风建设的重要组成部分,积极学习有关文明礼仪知识,热情参与文明礼仪教育实践活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育进机关、进社区、进企业、进道德讲堂,自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌,为进一步树立检验检疫部门单位文明、高效的良好形象贡献力量。
全体干部积极争做讲文明礼仪的表率,是推进我局文明单位创建活动扎实有效开展,不断提升检验检疫精神文明建设水平的重要举措。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,自觉践行文明礼仪规范,人人争做讲文明礼仪的表率。
篇17:文明礼仪的倡议书
全体同学:
经过大家共同的努力,学子如今正以主人翁的精神和姿态,积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……,校园风气明显好转。
为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围,为创建全国文明城市奠定基础,现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动,督促大家养成良好的生活习惯,展现当代少先队员的健康风貌。
现根据(小学生行为守则)(文章转贴自实用工作文档栏目) 和学校的有关管理规定,整理成“校园文明行为须知”,公布如下,请全校师生认真学习,倡导文明的校风与学风。
附:学生校园文明倡议(请您做到以下的“要”与“不要”)
一、校园文明
1. 要文明礼貌, 不要粗俗无礼
2. 要谦恭礼让, 不要扰乱他人
3. 要遵守秩序, 不要打架滋事
4. 要文明游戏, 不要大声喧哗
5. 要行为规范, 不要随地吐痰
6. 要爱护公物, 不要乱写乱涂
7. 要讲究卫生, 不要乱扔杂物
8. 要穿戴得体, 不要衣冠不整
9. 要文明交往, 不要举止不雅
10.要健康娱乐, 不要沉迷网游
二、课堂纪律
1.课前要做好预习
2.上课时要起立向老师致敬
3.课上要认真听讲,积极发言
4.课间休息要慢步礼让
5.课后要及时完成作业
1. 不要迟到、早退、旷课
2. 不要带食物进入教室
3. 不要做无关上课的事
4. 不要在课桌上乱涂乱刻
5. 不要有拖拉、抄袭现象
三、图书室氛围
1.要自觉保持安静环境
2.要遵守图书借阅规则
3.要爱护图书合理使用
4.要保持室内卫生清洁
5.要穿戴整洁言行文明
6.要爱护室内设施设备
1.不要大声喧哗影响他人
2.不要强行占位争先恐后
3.不要涂画损坏图书资料
4.不要言行粗鲁损坏公物
5.不要随地吐痰乱扔杂物
6.不要随意挪动桌椅设备
四、运动场所
1.要维护运动秩序
2.要爱惜运动器材
3.要安全文明运动
4.要和气礼让待人
5.要保持公共卫生
6.要按时运动休息
1.不要扰乱公共秩序
2.不要破坏公共设施
3.不要打闹起哄滋事
4.不要争抢场地设施
5.不要随处乱扔杂物
6.不要影响他人休息
德育处
xx年xx月
篇18:文明礼仪倡议书300字
扬大一幼
亲爱的小朋友们、家长朋友们:
绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!
文明用餐“四个规矩”
第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包
第二条:长者先动筷
第三条:夹菜用公筷
第四条:自己不酗酒,与人不闹酒
清洁卫生“四不落地”
第五条:烟头不落地
第六条:垃圾不落地
第七条:吐痰不落地
第八条:大小便入池不落地
公共场所“四个注意”
第九条:不穿睡衣拖鞋上街第十条:打手机、交谈不大声喧哗第十一条:不在公共场所吸烟
第十二条:购物乘车排队不插队
安全出行“四个提示”
第十三条:不闯红灯
第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线
第十五条:走路散步乘电梯靠右行
第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带
爱我家园“四个不为”
第十七条:不占用公共楼道
第十八条:不在生命通道停车
第十九条:不乱拉乱晒
第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便
热情待客“四个做到”
第二十一条:
游客有问必应,停下脚步,说话和气
第二十二条:
主动给外地车辆让路让车位
第二十三条:
买卖生意不欺生
第二十四条:
旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!
篇19:中学文明礼仪倡议书
礼貌出行倡议书
尊敬的市民朋友们:
大家好!
当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不礼貌的交通行为时常发生在你我身边。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭幸福,严重影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自我和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立礼貌交通新风尚不仅仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的职责。为了切实增强公民礼貌交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民礼貌素质和社会礼貌程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,礼貌出行”为主题的礼貌交通行动计划,为此,我们发出如下倡议:
一、大力“倡导六大礼貌交通行为”:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、礼貌使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等礼貌交通行为。这六大礼貌交通行为是平安出行的护身符,也是降伏事故恶魔的法宝,一旦拥有它们,我们将永远与平安相伴,与幸福同行,每一个热爱生活的人都务必铭记在心;
二、自觉“摒弃六大交通陋习”:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。这六大交通陋习是影响安全畅通的羁绊,是扰乱交通秩序的罪魁,一旦养成这种陋习,我们的完美生活将失去屏障,每一个追求幸福的人切莫掉以轻心;
三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明:这六大危险驾驶行为是生命的克星,是幸福的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人必须要警钟长鸣。
四、关爱生命,礼貌出行,从我做起:交通安全关系千家万户,礼貌交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,礼貌行车,礼貌走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“礼貌交通行动计划”,为了您和他人的健康幸福,创造安全、畅通、礼貌、和谐的道路交通环境!
二〇__月二十八