心理健康教育培训活动总结_心理健康教育培训心得
高三励志已经是很多高三生的共识,因为有了高三励志的存在,单调乏味的高三生活会变得多姿多彩。但是高三励志的健康存在也要有一个良好的基础,这个基础就是良好的心理健康。
学者说心理健康是一种愉快的体验,不良的体验会让人的心态产生消极,产生自卑感,因而心理健康很重要。心理健康要做到首先就是要正确认识自己,认识自己的优缺不足。面对优点不焦躁,面对缺点不自卑,得失淡然。在和同学交往的过程中,自己保持一颗谦虚热情的心,健康的种子就会在心里萌芽。
其次就是心理健康能够提高人做事的工作效能。因为良好的心理健康能够带动人的大脑细胞,提高人的想象力和创造力。如果在学习的过程中,自己的注意力不集中,学习效能低下,眼睛看书但是心里却没有记住,那么不妨将书本合上,静思一下,或者去做一些文体活动,放松一下自己再回来看书,或许就会有不一样的收获呢。
最后要知道的是不必担心自己高三励志心态不是百分百的好,因为心理健康是没有绝对良好的。心理健康它会随着环境和自身承受力的改变而改变。因而只要你能够时刻告诉自己保持一颗宽松的心态,健康的心理,开朗的性格就可以了。这样即使遇到挫折,相信自己也可以打败它,向着自己的梦想前行!
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篇1:教师继续教育培训总结范文
作为一名小学体育老师,在这次x中小学教师继续教育网的培训过程得到了一次“充电”和“加油”机会,感到非常的高兴,也非常珍惜这次机会。所以我在学的过程中认真的学习理论知识、观看视频,并且认真完成了x老师,x老师,x老师布置的作业,这次培训使我受益匪浅,现将自己的学习体会总结如下:
1、这次培训对我来说是一次专业理论提升的很好机会,我对新课程的理念有了进一步的认识,对教育技术的理论、方法有更深刻的理解,进一步明确了如何才能合理、有效地运用教育技术来促进学生学习效果的优化。
2、改变单一练习方式,采用结合式。以往学习哪一课,就练习哪一课,我们应打破常规。不能这一节学习跳远就光练习跳远,这样学生会觉得很枯燥,很累。例如:学习跳绳这一课时,我和我的学生是这样做的,为了增加跳绳的趣味性,我们师生共同创设了沙包和跳绳组合同时练习的方法。可采用多种形式练习。
3、教学方式要向“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变,改变以往填鸭式的教学方式、单一的教学方式。让学生参与到知识的形成过程中突出学生的主体地位和发挥学生的主观能动性,培养学生对体育的兴趣和良好的习惯,让学生在自主学习中感受学习的快乐和成就感。
4、让学生勇敢的展示自我 体育对创新精神与能力的培养,不但具有自身的学科优势,而且还有更广泛的空间和氛围。因此,应借助体育教学的自身优势,在传授知识与技能的同时充分发挥体育的育体、促智、审美、益智等多功能的教育性,激发学生的创新激情。例如教师在体育课堂教学中,教师在示范某个新的动作时,有的学生跃跃欲试,迫不及待地去做动作;有的学生心里想去练,但不外露,这样学生就会很被动,作为教师应清醒认识到学生好象在逃避,其实内心深处也想学,因此教师应让每个学生体会冠军乐趣,给予鼓励,这样才会让他们去思索、创新。
篇2:2024继续教育培训总结
又一轮的网络培训接近了尾声,作为一名一直工作在一线的教师,能够有这样一个机会让我去感受名师、名家的风采,无论在教育理念、教学方法、教育评价、教材处理以及自身角色定位等方面都得到了前所未有的收获,这次培训的内容,让我受益匪浅,是对我们一线最强有力的支持。在教学上,我深切地感受到自己已进入了一个瓶颈的时期。正在我为此烦恼困惑的时候,这次培训如春风化雨,吹开了我混沌的心扉。我深知这将是一个新的的起点,更是一个难得的学习的机遇。在培训的日子里,我每一次的感觉是幸福而又充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与教育专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家各种观点和见解,反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,回味无穷。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、更新了教育观念。
新知识,新技能的培训让我茅塞顿开,新课程呼唤我们要有全面发展的学生观与全新的教学方式,我们教师就要具有课程意识,成为学生学习的促进者,帮助学生自己建构知识,同时培养学生的探究意识和问题意识。完成这一目标的有效途径需要我们营造和创设积极的课堂教学环境。面对新课程,我们教师要学会等待,学会分享,学会宽容,学会合作,学会选择,学生创新。通过学习我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在我校的多年的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可都没有象今天这样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好老师。
二、感受了专家风采
各位教育专家深入浅出的论述,为我们的教学实践起到了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。每一部分讲解都那么细致,那么清晰,通过学习,我也认识到我们以往的教学的盲目性,当我重新投入到新学期的教学中时,当我以一种审视的眼光看我自己的教学时,我觉得我们工作的目标更明确了,也更加有了活力。我觉得自己更象一位学者,工作起来也更有信心。
三、增强了信心
我个人对于新课程改革这股东风,思想是热烈的,行为却是迟缓的。特别是对于一些新课程的难点问题,往往采取退避三舍的态度。这次培训后,我最大的感触就是,新课程需要我们的付出,需要我们的努力,更需要我们的自信。
学习使我奋进,学习使我内省。学习使我在喜悦和收获的同时,也在回顾和思考着。
能够参与这样的培训,我们是何其幸运,我所掌握的知识、所接受到的信息,和专家们相比是多么的浅薄呀!我前面的路还有很长很长。因此,我希望在今后的工作中,能够有更多的学习机会,不断地充实自己,完善自己,做一名优秀的教师,为我的学生搭建更多成功与快乐的平台。
篇3:大学生党员发展对象培训心得总结
XX年XX月XX日我参加了X镇组织部组织的发展对象培训。通过培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党。通过学习使我进一步加深了对党的认识。党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理、发展真理。
通过培训,我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要听从支部安排、老实本分就可以了,但现在我认识了党员的标准和党员八项义务,才知道。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。
通过培训,我对党有了比较深入的理解。中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。
为了使自己能够更加向党组织靠拢,我决心努力做好以下几方面:
一是树立起正确的入党动机,坚定自己的共产主义信念。成为一名入党积极分子,并不意味着就一定能够入党。如果党组织没有批准我的申请,那只能说明我肯定存在着不足,只有从根本上解决了问题,才能为党组织认可。入党不是请客吃饭,更不是为自己捞政治资本的阶梯工具。必须牢记全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。二是要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。在生活、工作中,起先锋模范作用。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。
三是一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员。
篇4:继续教育培训学习总结
本人2019年度参加了三亚市中小学教师继续教育培训和学校组织的校本培训。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高,成为我业务提高的好助手。 一、认识的提高
构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我与其他老师互相交流,一起研讨,我对教学也有了很大的信心。
二、具体收获
1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨” 型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
总而言之,教师继续教育培训是成功的,对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
篇5:教育培训的工作总结
一、培训情况一、切实加强组织领导,精心部署安排。___领导干部都高度重视员工教育培训工作,人力资源部也把员工教育培训工作列入重要议事日程,每月定时组织员工参加统一培训并组织考试。在分公司总部,针对分公司管理人员,我们每月定时花一到两天时间组织人员进行企业管理培训,主要是探讨如何创建学习型企业同时,各部门管理人员还深入学习了超高压企业文化理念。7月初,针对20__度新进大学生,我们专门制定了《新进院校生入厂教育、岗位目标培训安排表》,首先向他们介绍了分公司总体情况,同时进行了思想道德教育,企业文化、企业管理、安规培训以及上岗技能培训等等,针对乐万变新进人员业务不熟,还制定了《乐万变新进人员岗前培训安排表》,总共分三个阶段,第一阶段是到公司总部学习:包括入厂教育、企业管理学习、企业文化教育、安全生产学习、生产运行、维护、管理学习;第二阶段是到基层单位学习:包括现场情况介绍、现场安全知识培训、站内技术培训、跟班实习;第三阶段重点进行仿真培训和进站学习。由于培训计划提出了新进员工教育培训的整体计划、工作原则和主要任务,明确了新进员工教育培训的具体要求,确保了___的员工培训一直都有条不紊的进行。
二、突出培训重点,采取灵活方式,落实培训任务。根据员工教育培训现状,在培训内容上,以理论武装为基础,以知识更新为重点,以能力建设为目的。在培训形式上,以现场实习培训为主导模式,以外派轮训为重要形页码式,以理论加实践、多途径培训为有效载体,把集中培训与分散学习相结合,短期培训与专业培训教育相结合,理论学习与实践锻炼相结合,现场操作与组织宣讲相结合,常规教育与远程教学相结合,大规模培训员工工作取得了较好的成效。
一是以现场操作为重点,“以师带徒”为主导模式,狠抓员工教育培训工作。今年以来,分公司分别让新进大学生分派到各个变电站等基层单位进行现场实习操作,以使他们尽快熟悉现场操作的程序流程,使专业理论知识更好的与实践相结合,同时,为了使新进大学生更快的投入工作,尽快成长为专业技术骨干,本着平等自愿的原则,还结成了“以师带徒”的对子,即师傅带徒弟,推进新进人员教育培训尽快取得实效。
二是积极选调技术骨干、管理干部参加培训班学习。今年以来,共先后从各基层单位选调专业技术骨干多人(次)、 参加了不同班次的专业学习,同时还选派了 1名副处级领导参加企业管理培训。
三是多种形式并举,提高学习培训质量。
①举办了企业管理培训班。由于___是去年才成立,在企业行政管理上,各部门管理人员也是刚刚着手开展工作,也存在业务不熟悉的情况,同时,分公司又新颁布了相关的行政管理制度、企业文化理念等等,这些都需要分公司总部管理人员进行统一集中学习,这样才能以最快的速度熟悉整个公司的总体情况,更利于分公司的开展工作,便于管理干部的运筹帷幄。所以,在开展教育培训的同时,我们还专门组织总部管理人员进行了统一学习,并深入探讨当前企业管理中存在的问题并改进,这很大程度上规范了分公司的管理。
②在开展了现场技术问答、技术拷问等活动。今年以来,罗坊变、梦山变、南昌变、修试所、输电管理所先后开展了专业技术问答、技术拷问为主要内容的学习教育活动,以技术问答为主要载体,从深层次上推动了员工教育培训工作的开展。
③开展集中技术讲座等活动。为了切实实现理论联系实际,由各基层单位的专业技术人员现场为新进大学生以及业务还不是很熟悉的人员举办现场技术讲座,使教育培训真正取得了实效。同时,为了使新进人员切实认识安全生产运行的重要性,我们还集中进行了安全生产技术规程教育,并统一组织了考试,考试合格率达到了10____。
④充分发挥电教媒体作用。20__年7月1日,新安规正式颁布执行,按照上级的有关精神,各基层单位都派部分人员参加了省公司组织的新安规宣贯,并对所有一线员工进行了一次新安规的学习,重点讲解了与安全生产运行密切相关的有关事项,并组织人员观看了相关的教育vcd碟片,加深了对新安规的认识。
三、健全管理制度,加强督促检查,巩固学习培训效果。一是建立健全了职工六项学习制度,即学习目标管理制度、学习责任制度、学习汇报制度、学习考核制度、督学制度、学习考试制度等,并研究制定《员工培训学习学分制考核办法》,建立了员工教育培训工作档案,增强对分公司员工教育培训学习的制度化、规范化管理。二是对大规模培训员工工作集中进行核查。为了把大规模培训干部工作落到实处,由分公司人力资源部、生产技术部归口管理,各基层单位具体实施,对分公司大规模培训员工工作进行了核查。从核查情况看,分公司员工培训工作的总体形势是好的,好的机制、好的学风正在形成,并对核查情况发了通报。三是落实员工教育培训工作领导责任制度。分公司将各基层单位、部门员工教育培训工作作为年度党建目标责任制考核的重要内容之一,明确了主要领导为“第一责任人”,主管领导为“直接责任人”,确保把员工教育培训工作落到实处。一年来分公司员工培训工作力度不断加大、培训质量不断提高,培训管理逐步规范,工作的整体水平明显提高。
二、当前教育培训工作中出现的问题
当前,我公司的员工教育培训工作还存在一些与新形势、新任务不相适应的问题。主要表现在:员工教育培训师资力量相对贫乏;培训阵地基础设施不是很齐全,培训质量有待进一步提高。针对存在的问题,在今后工作中,我们将采取更加灵活有效的形式,加大培训力度,提高培训质量,不断推进我公司员工教育培训工作。
三、20__年___教育培训工作思路
一、首先要作好20__年的培训计划,在20__年培训工作的基础上,继续加大对生产骨干的培训力度,以更好的带动技术业务还不是很熟的新近员工和普通员工,做到培训到位,江罚到位。
二、以提高人的综合素质为目标,以创建学习型企业为主要契机,倡导终身学习的理念,大兴学习之风,培育学习文化,形成内部浓厚的学习氛围,激发员工的学习兴趣,提升员工的综合素质与工作绩效。
三、立足本职,拓展学习,在全公司树立“学习工作化,工作学习化”的风气。多种形式,分层推进,大力开展学习型企业创建活动。
四、搞好教育培训的基础管理,做好培训跟踪工作,特别是对新进员工的培训,加大考核力度。
五、利用先进的科技手段及培训设备,采用幻灯片、演示动画、专业视频讲座等多媒体教学方法进行技术培训。
六、在培训工作中研究如何提高员工的学习积极性及提高自学能力的问题。
篇6:在职党员进社区活动总结
社区建设是新时期加强基层政治建设,促进社会经济协调发展的重要手段。区市政公用局高度重视,不断加大工作力度,采取措施推动社区建设深化发展。机关党员进社区活动的广泛开展,丰富了社区工作的内涵,更加贴近生活、贴近社区、贴近群众,受到社区居民的普遍关注和欢迎。现将一年来的工作总结如下:
一、健全组织机构,形成党员进社区长效机制
我局领导高度重视,“一把手”总负责,分管领导具体负责,把抓好机关党员进社区活动放在突出位置,使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制,年初制定了活动方案,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,激发党员的热情,积极参与建设和谐温江。
二、加大宣传力度,丰富社区工作内涵
积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区市政公用局党员服务队进社区活动于5月18日在锦里光华小区拉开帷幕,并先后走进天府家园、锦绣森邻、西花汀等多个小区,设立了党员服务站和现场信访接待点,专人负责,发放宣传资料上千份,与当地住户面对面沟通,针对他们反映的各种自来水问题,及时做好记录,耐心细致一一解答。同时,组织专业的水质检测队伍,进入小区居民家中检测水质硬度等各项指标,现场为小区居民解说了水质指标,经检测水质全部达标,让他们放心饮用自来水,并为社区居民家中的自来水水龙头、水管进行了免费维修,切实为居民解决实际问题。
三、解决热点问题,想群众之所想
针对社区群众反映和呼吁的问题,立即组织人员协调,解决问题不拖泥带水。区市政工程公司、区自来水公司党员便民维修维护服务队坚持20分钟内到现场处理问题和只收取成本费用的惠民承诺,全年累计帮助小区住户清掏化粪池、疏通排污管网堵塞等上门惠民服务52次,抢修供水爆管96次,上门维修服务238次,共计投入便民惠民服务资金35万元。
四、实施人文关爱,开展帮扶活动
随着城市化进程的加快,大批农民进城务工,留下了部分留守儿童和空巢老人、孤寡老人。为照顾好留守儿童和老人,解除外出务工群众的后顾之忧,我局把“培养照顾好留守儿童和老人”列入重要工作之一,建立了关爱工作联席会议制度和结对帮扶措施,结成了“一对一”的帮扶对子,关爱工作步入制度化、常态化。全年,我局多次组织到留守儿童和空巢老人、孤寡老人家里,关心他们的生活、学习,解决他们的实际困难,并送去生活用品、学习用品,特别是在节假日送去节日的祝福和慰问,全年累计投入上万元,留守儿童学习和老人的生活条件得到改善,同时也使他们享受到社会的关爱、温暖。
篇7:社区党支部点评工作小结_社区工作总结_网
社区党支部点评工作小结范文
社区接到街道创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中做好领导点评工作的通知》文件后, 党支部高度重视,认真组织开展领导点评活动,现将开展情况汇报如下:
一、街道领导点评情况
按照街道创先争优活动领导小组的统一安排部署, 副书记于 年 月下旬到 社区点评社区创先争优开展情况,听取了社区党支部书记 同志关于 社区创先争优活动开展情况的汇报,并进行点评,重点是支部班子建设情况、支部公开承诺完成情况、“五个好先进基层党组织”创建情况和解决居民关心的热点、难点问题等方面开展点评。对党支部书记的点评,重点针对带领支部一班人开展创先争优活动情况、履行支部书记职责情况、廉洁自律情况以及解决群众关心的问题等方面进行点评。对 社区创先争优活动开展情况给予了充分肯定,一是思想发动深入全面。做到了有活动方案、有领导机构、有专人负责。二是活动载体各具特色。如 社区组织开展了以“庆十一唱红歌”为主题的北城社区枫叶演出队活动。三是注重把握关键环节。开展了党员公开承诺,承诺内容具体,有较强的操作性。
二、支部点评活动开展情况
一是明确责任主体,认真准备点评活动。为确保领导点评活动有效开展,街道党委认真按照活动要求,明确点评责任主体,扎实做好领导点评活动的准备工作。社区党支部书记及时对支部党员发挥党员先锋模范作用情况进行了解,为开展点评活动打好基础。
二是开展党员点评 ,确保点评活动全覆盖。 党支部认真按照领导点评活动要求,开展党员点评活动。党支部对普通党员的点评,采取召开党员大会方式,主要从执行岗位职责情况、履行公开承诺情况以及发挥党员先锋模范作用情况进行点评。
整个点评活动中,共有24名党员参加,做到了领导点评全覆盖。
三、梳理点评成果 ,制订下步努力方向
通过点评,党支部认真落实街道党委副书记马俪婧点评意见,全面总结社区支部创先争优活动开展情况活动取得了一些成果:一是提高了工作效能。通过活动开展,引导党员干部在推动工作中创先进、争优秀,在创先进、争优秀中推动工作,一定程度上激发了党员干部的工作动力,增强了基层组织的凝聚力和战斗力,提高了整体工作效能。二是让群众得到了实惠。党员干部按照“服务人民群众”的要求,结合岗位特点和工作职责,为群众办了一批实实在在的好事、实事,解决了群众反映的一些突出问题,让群众享受到了活动带来的实惠,得到了群众的认可。三是改进了干部作风。党员干部深入基层一线和联系点,化解群众矛盾纠纷,勇于做群众工作,作风更加务实。
在看到成绩的同时,我们也认识到活动中还存在党员结构复杂,年老体弱党员偏多,党员参与活动的积极性不十分高涨等问题,因此,下一步我们将做好以下几项工作:
一是落实公开承诺。支部广泛开展一次“回头看”,看公开承诺的事项是否兑现,要结合中心工作、年度目标任务及时兑现承诺,以活动促进工作开展。
二是创新活动载体。进一步抓好活动载体,在做好规定动作的同时,根据支部实际情况,不断创新自选动作。
三是抓好典型培树。注重培育、发现和宣传推介创先争优活动中涌现出来的先进典型,特别是平凡岗位上、群众身边的优秀干部、优秀党员、优秀基层党组织,用身边事教育身边人,在党员干部中形成正确的导向。
篇8:在职党员进社区总结_社区工作总结_网
一、今年我们社区在创建文明和谐社区活动中,开展了党员文明楼道的创建活动。我们在楼道门口或党员的家门口,悬挂党员文明楼道或党员家庭的标牌,写明党员的姓名、工作单位、职务、特长、服务意向等情况。以家庭为基础,以楼道为阵地,以一人带一家,以一家带动一个楼道,形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。广大在职党员都积极的参加了活动。
二、深入开展了“三个一”活动。每位在职党员帮扶一户困难家庭,给社区建设提一条合理化建议、为社区办一件实事。
三,开展“送温暖,献爱心”活动,在上门摸清党员思想、就业情况的同时,把困难党员的情况也摸到手,建立好了档案,有针对性、有计划地开展了帮扶工作。帮扶困难党员三名。困难户四户。
四、 对社区建设中的重点、难点问题,在职党员们以主人翁的姿态,积极协助社区党组织、社区居委会进行落实。比如:筹备图书室工作,在职党员们都把家里的好书捐献给了社区,现在,我们社区的图书到了1000册。
四、社区在职党员干部发挥党员先进性,为创建平安、文明、和谐社区出谋划策。在他们的协助下,我们社区创建了10个特色楼道,几十个文明楼道。铲除小广告100余条,逮住散发小广告的人员三名,并对其进行教育。
五、社区在职党员为社区弱势群体如何自强自力走出困境提供信息,帮助寻求劳动力资源,用工单位。在职党员为社区提供了很多条用工信息,在他们的帮助下,我们社区安排了下岗再就业人员几十名。就业人员100多人。
六、 (1)主动组织学习、宣传“社会主义荣辱观”,开展“社会主义荣辱观”学习,组织“歌”唱歌活动,开展大讨论,教育群众“知荣辱、树新风,保证社会和谐发展。并大力在社区践行。
为充分发挥在职党员在社区建设中的先锋作用和模范作用,调动在职党员参与社区建设工作的积极性,永葆共产党员的先进性,现根据阿左党组发[]23号和[]24号文件精神,制定我校在职党员进社区计划,以确保这次活动能达到预期的效果。一、指导思想我校党员进社区活动的指导思想是:以“”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届三中、四中全会精神和旗党发[]23号和[]24号文件精神,以服务居民为根本出发点和落脚点,紧密结合社区建设和学校党员的思想、工作实际,紧紧围绕学校党员的先锋模范作用在社区得到发挥,工作以外安排在社区得到监督为目标,达到“共建社区、发展社区、繁荣社区”的目的。二、工作制度1、定期学习。我校党员干部对开展这次活动的重要性及如何开展这次活动要有明确的认识。为此,我校通过每周一的例会、召开座谈会等形式督促全体党员提高认识,履行职责。从现在起,我校每个月要召开一次专门的党员进社区活动交流会,大家互相交流心得,定期通报情况,总结经验,部署下一阶工作。2、层层落实。这次活动,除我校党支部有一个工作计划外,每一位党员都要根据自己的情况制定相关的具体安排,并纳入年底的考评之中。目前,我们要让每一位党员都明确自己所在的社区并进社区报道
和登记,建立社区在职党员联络卡,明确专人负责,加强监督。今后将进一步落实这些具体工作制度,使得小区居民能更好地监督,更好地开展这项活动。3、专人负责。这次活动,我校由何东林书记亲自挂帅,党支部负责具体组织、协调、督查、考核工作。何东林书记还将每个月至少深入社区一次,征询社区居民的意见,听取大家的建议,并与社区联络员进行座谈。三、活动安排1、帮助社会弱势群体,开展献爱心活动。我校党员积极开展“党员扶贫帮困”活动,今年年底,我校党员还将举行一次捐款帮困活动,潘发卫校长和何东林书记还将率我校有关同志走访慰问部分困难家庭。我校党员还要结成“一对一”帮扶制度,即每一位党员要和所属社区特困家庭、下岗职工、孤寡老人家庭、重病忠者家庭结成帮扶对子,开展有针对性的帮扶,形成扶贫、扶技、扶就业多管齐下的帮扶格局,把党和政府的温暖送到每一个特困家庭。2、参加社区义务劳动,建设美好家园。我校党员要积极参加驻区志愿者队伍,每年为社区至少做4件好事。每一位党员都承包一块社区内的公共卫生区域,负责打扫清理。3、宣传科学文化法律与三外知识,提升居民素质。今年内我校将派学生团员和党员进社区开展三次宣传活动,宣传党的路线、方针、政策,我旗三个文明建设。我校还负责专人到自己所属社区的调研,帮助他们解决实际问题。我校还将于今年全盟中学生艺术节后派学生在小区举行文艺演出,丰富居民文化生活,同时将这项活动推向高潮。
篇9:社区团支部年终总结报告
今年以来,我社区团支部在社区党委、政府和上级团组织的正确领导和关心下,坚持以科学发展观和团的xx大精神为指导,紧密围绕社区党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重外来青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了共青团各项事业的新局面。紧密结合我社区“全面推进和谐辑庆建设”的实际,针对青少年身心成长特点,积极探索新阶段青少年思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,开展了各种活动,做了大量工作,取得了一定的成绩。
一、思想教育富有成效
**年团支部的思想教育主要做了以下*个方面的工作,并取得了显著的效果。
一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观,并结合学习贯彻党的xx大精神、团xx大会议精神,做到“团干带头学、团组织帮助学”。
二是联合宣传、文化、妇联等部门,发扬艰苦奋斗的优良传统,保持开拓进取的精神状态。
三是召开团干部会议,集中学习团的xx大会议精神,为广大青年团员做好表率作用。
四是顺利协助县残联对我社区3名“先天性心脏病”儿童的免费治疗工程。
五是联合司法部门在学校开展法制讲座,通过教育,减少青少年违法犯罪现象的发生。
六是结合“青年文明号”和“青年岗位能手”活动,开展职业道德和岗位责任教育。
二、团的组织建设得到进一步加强
一是按计划召开团支部委员会议和团支部书记会议,总结交流工作经验,研究部署具体工作。
二是组织各团组织负责人参加团县委举办的基层团干培训班,不断提高团干的整体素质。
三是积极探索团后备干部的培养,加大非公企业团建,尤其是注重整顿比较松散的农村团组织。
四是在巩固企业团组织的基础上,通过调查研究,不断加大非公企业团建力度,扩大团组织在非公企业中的影响力。同时,我社区今年新发展了20多名团员,并在积极发展新团员的基础上,做好推荐优秀团员入党工作,今年全社区“推优入党”人数8人。
五是抓好团籍转接工作,特别是注意协助学校团支部与农村团组织、企事业部门团组织建立密切的工作联系,由学校组织将每年毕业离校的团员学生的团籍及时转入该生所在村团组织或转入其就业单位的团组织(就业单位未建团的,则转入所在村团组织),尽量减少团员流失,保证团员的持续管理。
三、抓好各项主题活动,增强团组织的凝聚力
1、积极开展“帮贫助学献爱心”活动,救助贫困学生。辑庆社区始终将帮贫助学工作作为一项长期重点工作来抓,在政府财政紧张的情况下仍然大力支持,多方筹集资金,救助贫困学生。今年1月,江苏省团支部组织的“一对一”帮扶项目,在我社区共帮扶“孤儿”2名,每人每月100元的帮扶,确实解决他们的现实困难,帮助他们顺利继续自己的学业。
2、加大娱乐场所整治工作力度。会同公安、工商、文化等相关部门集中对全社区网吧、电子游戏厅等娱乐场所进行了整治、规范。对距离学校太近,影响学生正常学习生活的娱乐场所进行强制搬迁,加重对违规经营者的处罚力度,通过清查、治理,有效抵制了不良社会风气对青少年的影响,在全社区形成了良好的社会反响。
3、关爱“留守学生” 。“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育,面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我社区把关注“留守学生”工作作为工作重点,在辑庆中心校成立了“留守学生之家”, 多方争取资金,接。通过各方面力量,努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动,发放宣传资料600余份,形成社会效应,使更多的社会人事来关注关爱留守学生的健康成长。
4、我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难,辑庆关工委根据全社区实际,依托社区老年协会,充分发挥“五老”作用,在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持,积极帮助社区青年农民创业致富。
5、扎实做好“警校共育”工作。辑庆关工委与教育、公安、共青团密切配合大力开展法规宣传教育,有效防止了未成年人犯罪。通过积极开展“道路交通安全学校”创建活动,不断增强学生的道路安全意识。消防宣传进学校活动的顺利推进,极大地提高了师生的消防安全知识和技能。今年4月社区开展了“珍爱生命、远离毒品”的宣传活动,通过图片展示、文字说明、书写标语等多种形式对广大青年学生进行禁毒教育。以老年协会为依托,组织成立问题少年帮教小组,对在学校经常违纪违规的青少年进行耐心帮助教育,动之以情,晓之以理。
四、发挥团支部带队带头作用,大力开展少先队工作
今年来,社区团支部支持少先队开展了多项活动,达到了“寓教育于活动”的目的。如少先队总部组织少先队员在今年的3月学雷锋日参加社会义务活动;举行庆“六一”系列活动;进一步深化少先队“雏鹰行动”,与社区文教部门一齐组织全社区辅导员老师和学生代表开展少先队“手拉手”互助活动。
回顾**年的工作,取得的成绩固然可喜,但在成绩的背后亦存在着一些问题,主要表现在:一是青少年的思想教育比较薄弱,未能适应新形势的发展;二是部分基层团组织活力不够,尤其是部分村团组织比较松散;三是个别团干部素质不高,工作缺乏积极性;四是新经济组织、社区团建工作进展不大,效果不明显等等。这些问题,有待我们在今后正确对待,认真解决。
篇10:大学生党员发展对象培训心得总结
红色教育基地是在一面坡机务段的旧址上建立的,在这里为期五天的紧张学习生活,使我对中国共产党有了更加深刻的认识和了解。
中国共产党在1921年7月1日宣告成立,到今天一个拥有八千万党员的组织,是经过了漫长岁月和坎坷历程慢慢壮大起来的。中国共产党的历史,是在前进中总结经验、吸取教训、不断发展壮大的历史。我从内心感受到中国共产党和新中国的成立是多么来之不易,深刻理解没有共产党就没有新中国这句话的内涵。
在参观安全警示馆时,看到一场场事故,真是触目惊心,这一场场事故是用生命和鲜血对我们的警示,是为我们敲响的警钟。我深刻的认识到在今后的工作中,安全生产的重要性"安全第一,预防为主",防患于未然,从小事做起,杜绝安全隐患,把安全生产工作落到实处。
通过观看长征馆,我的心灵受到了极大的震撼。长征是人类历史上伟大的奇迹,红军翻过雪山,走过荒草地,行程约二万五千里,牺牲的红军战士数以万计,红军战士通过喝雪水、吃草根,一步步走向胜利。我们生活在和平年代,应该珍惜现在的幸福时光,时刻牢记今天的幸福是无数名先烈用生命和鲜血换来的,我们作为共产主义接班人,要把长征精神传承下去。
在观看廉政馆时,看到一个个落马的官员,并且都是共产党员,我们党首先要加强对党风廉政建设和反腐倡廉的要求,反腐倡廉是关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期长期坚持的一项重要工作。一蚁之穴可以溃堤,贪腐可以亡国,反腐倡廉是每一名共产党员的重要职责。
观看了局史馆后,增长了我对哈尔滨铁路局的理解。哈尔滨铁路局最早是沙俄1920xx年在我国东北修建的中东铁路,然后经过了民国铁路时期和伪满铁路时期,1945年日本侵略者投降后,哈尔滨铁路局才真正回到中国人民的手中。我作为一名铁路职工,要认真完成上级交给的任务,做好本职工作,在工作中起到带头作用,吃苦在前享受在后,认真履行一名党员的义务。
在拓展训练环节里,我明白了团队的重要性。学员们积极主动参与到活动当中,彼此间忘记了年龄、性别,相互配合完成了每一项任务。信任、团结、协同、勇敢是拓展训练的精髓,在今后的工作中,要听取职工意见,发挥团队精神。
基地的后勤保障工作也做到了极致,基地领导为学员们精心编排了饮食,食品之精美,样式之繁多,使学员们吃的好,睡的香,有充沛的体力投入到第二天的学习和训练之中。我深深地感谢基地每一名在背后默默为我们服务的职工。在以后的工作学习里,我要学习红军的长征精神,对待工作要坚持不懈,严格要求自己,熟练掌握业务技能。要做兵头将尾,先人后己,吃苦在前,享受在后,遵守规章制度,爱岗敬业。积极参加党组织的各种活动,认真完成党组织交给的每一项任务,默默工作无怨无悔。华丽的语言不如脚踏实地的工作。我坚信中国在中国共产党的领导下会更加富强,不忘初心继续前行!
篇11:社区团支部年终总结报告
20xx年永久社区团支部在紫蓬镇团委和永久社区党总支的亲切关怀和指导下,按照年初制订的工作计划、目标和任务,紧紧围绕社区的中心工作,积极开展了创建优秀团支部的活动,不断完善团的工作机制,拓展团的服务功能,团结带领广大团员青年锐意进取、艰苦创业、勤奋工作,较好地发挥了共青团组织的生力军和突击队作用,取得了一定的成绩和经验,但也存在一些问题和不足,现将本年度的工作情况总结如下:
一、加强领导,完善组织建设
永久社区团支部在年初制定了工作计划,并明确职责、落实分工,并召开团员大会,广泛征求大家的意见和建议,团支部适时召开支委会,共同学习上级文件精神,商量探讨团务工作,解放思想实事求是,为更好地组织广大团员青年开展好工作,打下了扎实的思想基础。
二、完善和规范各项制度
定期向党支部汇报团支部的工作、学习情况,适时召开团员大会。明确支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我社区实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置等方面,做出了明确规定,建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度,使团的工作有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,治理规范化,效果显著化。
三、积极组织开展各类活动、发挥团员作用
根据我社区团员青年的特点,制定相应的活动计划。继续巩固和发展青年志愿者队伍,我们积极开展扶贫帮困、爱心助学等活动,充分发挥了团员青年的生力军和突击队作用。团支部的活动经费由村财务保障和安排,较好地保证了团工作及活动的正常进行。
四、存在不足
在日常工作中,我村团支部还存在许多不足和缺点,与先进单位相比还有一定的差距,特别是不能及时了解青年的思想状况,与青年的谈心比较缺乏,对团员的思想教育和团务知识培训开展的还不够。
在今后的工作中,我村团支部将努力改正自己的缺点和不足。积极进取,不断创新,开拓进取。我们相信,只要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,依靠全体团员青年的共同努力,我们的工作一定会上一个新的台阶。
篇12:心理健康教育培训活动总结_心理健康教育培训心得
本学年即将结束,回顾本学年健康教育工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,全面落实市、县教育局的工作要求,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。我们始终本着 以人为本 的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立健康理念。
一、规范管理体制,强化管理理念。
鉴于以往我们在管理体制上的疏漏,本学年我们积极反思、总结,进一步规范了管理体制,加强了管理理念的建设。
(一) 认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想准备。
(二) 根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组,成员包括了体育教师、校级领导和各班班主任,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的喜人局势。
(三)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。
二、健康教育常规工作长抓不懈。
(一)、配合少队的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。
(二) 注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,校领导组织抽查等方法,对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。
三、反思与展望
本年度我校健康教育也即将进入尾声,回首这一学年的工作,有成绩也有不足,现总结如下
(一)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。
(二)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
(三)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便更好地开展工作。
相信在我校健康教育领导小组的领导下,在全校上下的密切配合下,我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。
篇13:心理健康教育培训活动总结_心理健康教育培训心得
我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮忙。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。
一、心理健康教育的重要性
经过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查证明,学生中存在心理异常的约占30%,患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应当是预防为主的,面向的是全体学生,不应当只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应当是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应当具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应当是讲究艺术,心理健康教育实施方式应当是形式多样,时时处处注意的问题。
二、心理教育培训对于教师自身的重要性
俗话说,“家家都有一本难念的经”,教师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的教师,就无论如何也不能将自我的不良情绪带入课堂,更不能所以而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自我,“必须要微笑”,要把自我最进取乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的教师的。教师乐观进取地稳定地情绪对于学生的心理健康构成有进取地促进作用。
提高心理健康的时效性。在新形势下,小学生不一样阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是经过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮忙学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的主角转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语本事不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非确定力以近期、自我为主的特点。
经过心理咨询、心理训练等资料丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时经过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。
篇14:2024年党员教育培训计划_培训工作计划_网
2020年党员教育培训计划【四篇】
【篇一】
一、工作目标
1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。
4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
二、基本原则
1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。
2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。
4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。
三、培训内容
按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:
1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。
3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。
4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。
5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。
四、培训方式
1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。
2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。
3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。
4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长组织学习、交流研讨,采取阶段汇报形式检验学习效果。
五、工作要求
1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。
2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。
3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。
【篇二】
为全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能,更好地发挥党员干部的先锋模范作用,逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化,建立保持共产党员先进性的长效机制,根据上级有关文件精神,结合我院实际,特制定本年度党员培训计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的精神,坚持科学发展观,紧紧围绕卫生中心工作,积极开展有针对性的培训教育,以党员先进性教育、机关效能建设为主线,提高党员干部素质,不断开创党员干部教育培训工作的新局面,推动学习型党组织、学习型党员队伍建设,为推进卫生事业发展提供强大的思想政治保证。
二、总体目标
通过系统培训,使党员干部的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显
三、主要任务
(一)加强支部党员培训阵地建设。成立党员培训领导小组,要有专门培训党员的设施、教材、场地等,不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。
(二)加大对党员干部的培训力度。定期举办培训班,对党员干部进行集中培训。每年集中培训不少于4次,平时随时培训。入党积极分子的培训,可纳入党员集中培训计划同步进行。
(三)加大理论学习的力度。深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育培训,重点开展以人为本、提高,服务基层、服务发展、服务群众的本领显著增强。
科学发展观、构建社会主义和谐社会等加强党的先进性建设教育培训,引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,切实做到实事求是、与时俱进,使每个共产党员都树立正确的人生观、价值观,充分发挥先锋模范作用。
(四)坚持不懈地进行党性教育。要继续对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行党章、党的宗旨、新时期党员标准教育,使广大党员掌握党的基本知识,自觉加强党性锻炼。要重视和加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训,加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训。要通过党性教育,进一步坚定党员干部的共产主义信念。
(五)坚持不懈地进行党风廉政教育。要教育党员干部继承和发扬优良传统,增强法纪观念,保持艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,使每个党员要恪尽职守,清正廉洁,一身正气,经受住各种考验,永葆共产党人的高尚情操和本色。
四、总体要求
(一)加强对党员培训工作的领导。要把党员培训工作作为一个基础性工作列入党建工作议事日程,精心安排,具体部署,抓好人员、时间、经费的落实,把党员培训工作落到实处。
(二)切实把理论和业务知识的学习与加强调查研究、推进客观世界改造紧密结合起来。要坚持理论联系实际,在学习中丰富知识,在实践中提升业务能力,不断增强党员的综合能力。
(三)努力把理论学习与推进主观世界改造结合起来。健全党员干部理论学习制度,建立学习成果汇报制度,不断增强党性修养锻炼,切实推进党员干部主观世界的改造。
(四)努力把运用理论解决现实问题和在实践中不断总结新经验、探索新途径结合起来。要树立强烈的问题意识,善于从
理论与实践的结合中分析解决问题。要有大胆的探索意识,坚持求真务实,独立思考,深入实际,敢于创新,善于创新。
五、学习内容
围绕高举中国特色社会主义伟大旗帜这一主题,深刻把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的科学内涵,认真学习党的会议精神。深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实的自觉性与坚定性。通过学习,深刻领会精神实质,自觉把思想行动统一到党的重大战略部署上来,并指导和谋划新时期的医疗工作。
1、中央重大决策文件学习。学习中央各项方针政策和工作部署,阶段性学习任务、重要会议、文件,切实增强做好党支部工作的自觉性和主动性,集中力量和智慧,扎实做好党支部各项工作。
2、法律法规和业务知识学习。围绕落实依法治国基本方略,结合本职工作实际,学习相关的法律知识,进一步提高党支部的法律知识和业务知识。
3、优化知识结构学习。认真学习现代经济知识,提高服务市场经济的能力;学习现代管理知识,提高科学管理社会的能力;学习现代科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力。通过学习,改善知识结构,拓展知识领域,提高综合素质。
4、加强行风建设学习。充分认识在新形势下加强我院工作人员作风建设的重要性和紧迫性,不断提高我院个科室工作人员的工作质量和办事效率。
5、反腐倡廉建设学习。认真学习中纪委有关会议精神和领导讲话,进一步加强党性修养,增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,增强党的纪律观念,为党支部工作提供保证。
六、学习制度
(一)严格学习考勤。各科室党小组要根据自身的实际,一般安排在每星期一上午组织进行。以集中学习、个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于1小时。
(二)创新学习方法。要坚持学习、交流、座谈、走访、调查等方法和形式进行培训,重在强调学习效果。可安排专人作重点讲课辅导,可组织党员干部进行学习心得交流,也可以根据需要聘请党校或专家作专题辅导报告。
(三)注重培训效果。支部在集中组织学习时要确保参学人员不缺席、不迟到、不早退,集中思想、集中精力,认真学习、积极思考、踊跃发言,保证学习效果。
【篇三】
为进一步加强我局广大党员干部的思想政治教育,提高政治理论水平,根据市直机关工委(江直党)文件要求,结合十二届十一次全会和全市机关干部大会精神,根据我局实际,制订党员干部20xx年度学习教育计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,深入学习贯彻十二届十一次全会和全市机关干部大会精神,围绕、市政府制定的“保增长、抓转型、重民生、促稳定”工作重点,紧扣“一高两进”三步走战略目标和“工业新城、旅游胜地、山水家园”的城市定位,牢牢把握做好城乡规划各项工作、建设和谐社会的主题,着力提高广大党员干部的政治理论水平和解决实际问题的能力,为加快江山经济又好又快发展提供理论支持和思想保证。
二、学习重点
(一)继续深入学习实践科学发展观
根据中央和省、统一部署,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目
标,继续深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用先进理论武装头脑,指导实践,推动工作,提升发展。针对当前国内和国际经济形势的新变化,深入学习贯彻党的xx届四中全会、中央经济工作会议、十二届六次全会、全省经济工作会议、衢州五届十一次全会、江山十二届十一次全会和市机关干部大会精神,认真研究中央和省、市出台的一系列调结构、促转型的政策措施,把思想统一到推进转型升级科学发展上来,统一到决策部署上来,不断提升科学发展理念和克服困难的信心,为江山经济社会又好又快发展奠定思想基础,提供精神支撑。
(二)深入学习中国特色社会主义理论体系
深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,加深对马克思列宁主义、*思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握,深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、*思想一脉相承又与时俱进的科学体系,深刻理解新中国成立60多年来的历史进程和宝贵经验,学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求,增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。
(三)继续学习贯彻《中国共产党章程》
继续把学习党章、贯彻党章、维护党章、遵守党章作为一项重要任务抓紧抓好,从战略高度认识党章是把握党的正确政治方向的根本准则、是坚持从严治党方针的根本依据、是党员加强党性修养的根本标准。紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践,紧密联系改革发展稳定工作的要求,紧密联系党的建设,认真学习党章,以党章来规范我局广大党员干部的行为。
(四)深入学习贯彻xx届四中全会精神
学习贯彻党的xx届四中全会精神是一项抓好当前、服务全局的重要任务,要注重结合我局实际,切实把全会精神落到实处。按照中央“全面、准确、深入”的具体要求,深入学习《中共中央关
于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻领会党的xx届四中全会的历史背景和重要意义,深刻领会加强和改进新形势下党的建设的指导思想、目标任务、方针原则和总体要求,深刻领会推进新形势下党的建设的重大任务、重大举措和重大安排。进一步认真调研,深入思考,积极探索我局党建工作的新思路、新机制,努力把党组织建设成为推进科学发展、构建和谐社会的坚强堡垒。
(五)我市经济社会发展的重大理论和现实问题
紧紧围绕“五位一体”转型升级科学发展体系,把分析形势、坚定信心、形成合力、解决问题、推动发展作为一项重要内容,重点围绕“推动工业经济转型升级、加快服务业提升发展、务实推进‘中国幸福乡村’建设、提升城市对外影响力、加强社会公共管理、提高党建科学化水平”等工作重点,深入分析和研究当前我市经济社会发展形势,牢固树立率先发展、科学发展,争先进位、提升跨越的紧迫感、责任感和使命感,深化改革创新,狠抓重点落实,不断提高广大党员干部的操作执行力,全力开创我市转型升级科学发展新局面,为实现“一高两进”三步走战略目标奠定坚实基础。
(六)当代经济、政治、文化和社会新知识
广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,不断提高社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。
三、学习要求与方法
(一)学教结合,领导带头。广大党员干部在学习时要做到集中学习与自学相结合,并结合本部门、本单位(科室)工作实际突出重点,做好学习笔记。领导干部要做学习的表率,带头学习,并结合自己的学习体会给党员上好党课,支部要定期检查和了解党员干部的学习情况,总结交流
学习经验。
(二)完善制度,规范学习。进一步完善述学、考学、评学、督学机制,以增强党员干部学习的主动性与自觉性。支部要确保每周一次的集中学习时间,严格执行学习考勤制度,做好学习情况记录,确保到课率,对确有特殊情况不能到会的党员干部,事后要进行补课。
(三)创新学习,保证质量。采取形式多样的学习方法,邀请专家领导授课、党员干部轮流上党课、专题研讨会、体会交流、知识竞赛等形式,以提高党员的学习兴趣和学习质量。同时,要学用结合,把理论学习与解决实际问题、开展调查研究、解难题促发展等进行有机结合。
【篇四】
为全面提高党员干部的思想政治素质,更好的发挥党员干部在三个文明建设的先锋模范作用,逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化,建立保持共产党员先进性的长效机制,根据上级有关文件精神,结合支部实际,制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届五中、六中全会精神,坚持科学发展观,紧紧围绕、政府的发展战略,积极开展有针对性的培训教育,以党员先锋性教育、先进性教育、“三服务一推进”建设为主线,提高党员干部素质,努力实现规模和质量的统一,不断开创党员干部教育培训工作的新局面。
二、总体目标
通过系统培训,使党员干部的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强、思想政治素质及科学文化素质、业务素质明显提高,服务基层、服务发展、服务群众的本领显著增强。努力造就一支掌握当的基本理论、注重科学发展、思想好、作风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员队伍。
三、主要任务
(一)加强全体党员培训阵地建设,支部成立党员培训领导小组,要有专门培训党员的设施、教材、场地等,不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。
(二)加大理论学习力度。开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育培训,重点开展以人为本、科学发展观、创先争优、热爱伟大祖国、建设美好家园,建设社会主义新农村等加强党的先进性建设教育培训,引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,切实做到实事求是,与时俱进,使们个党员都树立正确的人生观、价值观,充分发挥先锋模范作用。
(三)坚持不懈地进行党性教育。要继续对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行党章、党的宗旨、新时期党员标准教育,使广大党员掌握党的基本知识,自觉加强党性锻炼,要重视和加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训,加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训。要通过党性教育,使党员干部解决好“入党为什么,当官做什么,身后留什么”的问题,使入党积极分
子解决好“入党为什么,党员说什么,党员做什么”的问题,进一步坚定党员及党员干部的共产主义信念。
(四)坚持不懈地进行党风廉政教育。要教育党员干部继承和发扬优良传统,增强法纪观念,保持艰苦奋斗,廉洁奉公的精神,使每个党员都恪尽职守,清正廉洁,一身正气,能够经受住各种考验,永葆共产党人的高尚情操和本色。
五、培训安排
一季度:党的基本知识培训,学习《党章》、社会主义初级阶段理论,xx大、xx届六中全会精神。主讲人:施江平。
二季度:学习新疆座谈会精神,学习中央、自治区关于新疆稳定发展的一系列重大决策部署,学习民族团结理论。主讲人:肖金玲。
三季度:学习《中国特色社会主义理论读本》和《深入开展党风廉政建设,建立健全惩防体系》。主讲人:王生刚。
四季度:社会主义荣辱观和职业道德教育。主讲人:王生刚。
六、学习制度
(一)严格学习考勤。学习采取集中学习,个人自学,集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时。全年组织理论学习次数不少于24次。
(二)创新学习方法。要坚持学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行培训,重在强调学习效果,并安排专人做重点讲课辅导,组织党员干部进行学习心得交流,也可以根据需要请党校教师或专家作专题辅导报告。
(三)注重培训效果。在集中组织学习时要确保参学人员不缺席、不迟到,不早退,集中思想,集中精力,认真学习,积极思考,踊跃发言,保证学习效果。
篇15:幼儿园个人教育培训心得总结
在为期一周的“新教师上岗培训”中,我又一次学习了如何做一名优秀的幼儿教师。其中有很多课程是我学习过的,不同的是这一次学习我不再迷茫,而是结合自己的工作,带着思考、带着问题来对比学习,从而有了更深刻的认识和理解。
下面,我将结合《幼儿园教师专业标准》提出16字理念来谈谈我的学习体会:
一、幼儿为本
不论是继教中心的龚校长还是机关幼儿园万园长,都把《专业标准》作为重要内容向我们深入剖析和解读,可见,把握《专业标准》,使之成为我们工作的标准与指导,促进专业化发展,树立幼儿教师的职业新形象是非常重要的。我们观摩的三个教学活动:小班游戏活动《有趣的盐水》、中班绘本教学《小猪变形记》、大班音乐活动《问候歌》,老师们的教学风格各有特色,张主任的课堂充满活力与新奇;情感丰富、细腻的于主任引领幼儿进入充满趣味的童话王国;__主任的激情与极高的音乐素养感染着、影响着孩子们,把常规的问候变得游戏化、趣味化,用琴声讲述故事,带领孩子们走进音乐世界。
从她们的活动设计中能看出专业和严谨,都能遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,珍视游戏和生活的独特价值,为幼儿创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,在活动中都以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,真正做了幼儿活动的组织者、支持者和引导者。
二、师德为先
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到幼儿的健康成长。因此,教师必须严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,用自己的言行影响、教育幼儿,做好表率。努力学习桂贤娣老师“因生给爱法”,让每个孩子都能在爱的怀抱里成长,感受爱、学会爱;学习陶行知先生的赏识教育法;学习王校长十年如一日的坚守;学习谢老师的敬业、乐业,做一个平凡而不平庸的幼儿教师。
三、能力为重
随着教育观念的不断转变,人们对幼儿教师的定位不仅仅是阿姨、保姆了。《标准》指出:“幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养和培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。”对幼儿园教师定性为“专业人员”。正因为专业,我们更应该加强学习,强化说、唱、弹、跳、画等通识性专业技能和保教实践能力,提升保教工作专业化水平,坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
四、终身学习
“想法决定未来”,我们每个人都对自己的职业生涯有个规划,简单的说就是“我要成为什么样的教师?”培训的第一天,__校长就对我们提出了“新教师一年入门、三年成熟、五年形成教学风格”的期望,我们也正在朝着这个目标努力。这几天的培训,总有老师说:“这些培训课程,如《班级管理》、《信息化技术培训》、《教师礼仪》、《安全管理与教育策略》等等,你都学习过了,又要重学,累吗?”我想说的是,原来的我作为新老师学习时是茫然的,有困惑却不知怎么表达、怎么寻求帮助,而现在,重温这些课程,带着经历、边学边对比让我的思路更清晰,目标更明确了。因此,我们要把学习当成生活的一部分,反复学习,反复思考,学习好的经验和做法,提高自身文化素养,树立终身学习的意识。
五天的学习,带给我们大家的是一笔宝贵的财富和精神食粮,老师们没有太多华丽的词汇,却流露出朴实真诚、勤奋敬业的工作态度,也让我在这次学习中受益匪浅。最后,我想用美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”来鞭策自己,做一个善于学习、主动学习的人,把想法付诸行动,多听、多看、多实践。
篇16:会计继续教育培训总结
1、认识到有效教学的理念,关注学生需求是重要核心,而关注的心理基础则是尊重,尊重是人文、平等的具体体现,是社会交往中的素质要求,是诚信、关爱、协作等品质的形成基础。有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习,这也是我们要着重发展的学生的学习活动。教师尊重学生,是实行新课程改革的重要前提,没有尊重学生,课改无从进行。古人常说的“师道尊严”应该有一个正确的解释,即有尊严的是知识,而不仅仅是早一点掌握知识的人,教师不应该仅仅停留在“阳光下最灿烂的事业”这一光环下沾沾自喜,而是要平和心态,平等尊重,只有尊重学生,才能切实地关注学生,站在学生的角度看问题,关注学生的情商,才能真正的接近学生,使每一个教学环节能够在学生身上发生作用。比如我班的学生小顾,语文基础差,是试读生,我经常发现他的优点,尊重他,表扬他,结果他第一个交家庭作业,课上经常举手发言,对语文的兴趣益浓厚,经常看课外书籍,中考语文考了118分,有效教学在他身上得到体现。
2、认识到语文是一门交际工具的学科,是人类语言的基础,语文教学的基本任务是指导学生理解和运用祖国的语言文字。因此在平时的语文教学中我特别注重对学生字词句的积累,这是学生理解说话写作的基石。针对那些放不开手脚,腼腆害羞,知识面窄,语言表达能力差的学生,加强诵读,特别是现代文的诵读,优美的语段的背诵,古诗文的背诵等;加强造句练习;加强口头表达能力的训练。特别是课前5分钟演讲,既锻炼了学生口头表达能力,又实施了有效教学。学生敢说了,逐渐会说了,也提高了作文能力。
3、认识到实施有效教学,最关键的因素是教师。当前,导致课堂教学效率不高的原因主要是:一是观念旧,拿着新教材,唱着过去的歌谣。二有惰性,常有“拿来主义”,鲜有创新精神。
在新课程背景下实施有效教学,我在以下方面不断提升自己的专业素质:
1、树立先进的教学理念。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说,具有明确的先进的教学理念,应该是基本的素质要求。在推行新课程中,教师必须以新观念来实施新课程。所以多次参加新课程培训,更新观念。
2、丰富个人知识储备。课外对教材的理解挖掘深度,拓宽广度,我知道作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。
3、做一个有反思力的教师。叶澜教授有一句著名的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就可能成为名师。教师应在“实践——反思——再实践——再反思”螺旋式上升中,实现专业成长。
篇17:2024年预备党员培训班学习总结_党委党支部工作总结_网
不到一个月的预备党员培训班在这辞旧迎新的时刻即将拉上帏幕,但是我的心却并未随之而平静,不到一个月的时间是短暂的,但是不到一个月的收获却是巨大的。
还记得在本次培训班的第一讲中,※※老师给我们介绍了知识经济对当代大学生的挑战,并且提出知识经济是知识爆炸的时代,有大量的新知识,新技术涌现出来,大量的新知识,新技术对个人有限的知识和技能提出了挑战,因此要求当代的大学生要不断地刻苦学习,甚至终生学习。是的,当今的世界是知识经济的时代,世界风云变化莫测,在这新世纪的开端之年,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界………面对祖国日新月异的变化,作为一名党员大学生,作为的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;在祖国取得巨大成绩的同时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,正如※※老师在第三讲中提到的,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。
在培训学习期间,优秀党员报告会,使我的心灵再一次受到了震撼,平凡的人,平凡的事,平凡的生活,却是一个优秀学生党员的真实写照。忘不了兰冲同志激动的“以自己的言行树立党员的形象,不辜负组织,不辜负群众”,忘不了※※※的“一人之上,万人之下,以身作则,不贪功名,勇担责任;一切以大局为重,正确处理好个人与集体的关系”,更忘不了刘伟同志朴素但却真实的“把党组织的事当作自己的事来干,处处做好,处处做到榜样作用;保持高度的政治警觉,同一切邪恶势力作斗争”,听了他们的报告,朴素真实令人振奋,因为他们平凡但却伟大的言语道出了一个真正共产党员的心声,我为自己生活在这样一个激进而又博爱的大环境中而自豪,在自豪与振奋之余,也许的是培训班结束后的思索……
我是xx年11月5日加入党组织的,迄今已有一年多了,一年多来在组织的关怀下,在老师和同学的大力支持下,取得了很大的进步;但取得进步的同时,对自己存在的一些问题也重新进行了深入的思考,还记得在支部大会,很多党员同志给我指出要注意加强理论学习。是的,理论学习是我们坚定信仰的坚固基石,※书记在我们的一次讨论会上也强调“信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念”。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,还记得从前的党支部书记※老师说:“有思考,才有提高,才有进步”。针对这些不足,在这次预备党员培训班期间,我在课上认真听讲的同时,在课下更是认真思考,认真思考老师讲的每一个知识点,比如像三讲中※※老师讲的“共产党员必须加强党性修养和党性锻炼”,经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。
篇18:继续教育培训学习总结
20xx年7月xx日至15日,我参加了xx县财政局组织的“会计人员继续再教育培训”第一期。总体感受是开阔了眼界,丰富了知识。作为一名财务人员,我的重点是结合本职工作,学习财务新知识。在学习中找差距,在学习中查问题,在学习中提高业务水平。
一、思想观念层面的体会
过去,我一直认为,能够敬岗爱业、无私奉献、尽职尽责,掌握专业知识就是一名合格的财务人员。通过学习,使我找到了差距。授课前老师给我们讲解了新会计准则制订的一些背景,新会计准则很大的一个变化点是与国际会计准则趋同,更多从报表使用者的角度考虑,怎样让报表使用者更真实的看到公司财务经营状况。这是以前我所不知的,只知道会计准则修订了,但不知为什么这样修订,通过此次培训使我对新会计准则有了一个更加全面、细致了解。
面对新的形势、新的挑战,作为一名财务工作者,我想首先要解决的就是观念问题,不能仅停留在旧的思想观念之中,要转变思想、更新观念,多从报表使用者的角度出发,全面系统的学习新会计准则、新税法,认真、细致的搞好财务工作。
二、联系目前工作认真消化学习内容,达到学以致用
此次培训老师自始至终都给我们一个提示,“请大家不要看讲义,讲义我可以给你们,现在重要的是你跟着我的思路进行想,因为我们的时间有限,短短两天时间我不可能面面具到都讲,只要你把我所讲的例题搞明白了,然后进行举一反三,回去之后你不就可以应用到实际工作中了吗”。老师给我们的这种学习方法很好,让我们的学习起到了事半功倍的效果。同时,也给了我们一个很好启示,怎样将所学应用到实际工作中去,将知识转化为现实的生产力,提高企业经济效益,就要求我们不仅要有所学,而且要学有所思、学有所想,以达到学以致用,服务企业的目的。
这次学习培训内容丰富全面,从四大活动筹资、投资、营运、分配开始深入浅出地讲解。尤其对于存货中原材料的入帐,进行了详细地阐述。购入材料分钱货两清;款付料未到(在途物资);料到款未到,暂估价入帐;预付款购料。发出材料有先进先出法;加权平均法;个别计价法。周转材料中生产、施工领用直接计入成本;随同产品出售包装物,如何计价;出租、出借的不结转成本,备查登记。如何摊销。并且用生动的案例进行计算说明。还有长期投资、固定资产、应交税费等几项都作了相关的案例分析。关于税收管理,着重讲了“营改增”。营改增,两大行业覆盖范围为“1+6”。交通运输业;现代服务业中的研发、信息技术、文化创意、物流辅助、有形动产租赁以及签证咨询等六个领域。
通过这次学习,我感悟颇深,只要你用心去学,每一次的学习都会有收获,都会增强风险意识,然后把学习到的知识与工作结合起来,就能转化为生产力。我深深意识到自己需要学习的知识还有很多很多。所以,我经后会在日常工作之余加强自身学习,及时给自己补充知识营养。
篇19:安全教育培训学习总结
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作;
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力;
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
篇20:2024年教育培训学校工作总结_学校工作总结_网
各位领导,各位代表
下午好!
教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。
xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1. 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!
教育培训学校
xx年1月5日