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关于开设基本户的请示热门20篇

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基层工会换届请示

范文类型:请示,适用行业岗位:工会,全文共 222 字

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工会

根据《工会法》和《中国工会章程》有关规定,我工会已到换届时间,为了发挥工会的积极作用,经单位领导班子研究决定,我单位工会要求进行换届。经民主协商推荐,并报本单位党委(支部)同意,拟推荐、(根据本单位实际情况定工会委员候选人名单)同志等5位为本单位工会第×届委员会委员候选人,委员实行差额选举,差额1名;拟推荐为主席候选人,为副主席候选人。

拟推荐、等3位同志为工会第二届经费审查委员会委员候选人,为主任候选人。

当否,请批复。

XX年X月X日

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篇1:加油站项目备案请示

范文类型:请示,适用行业岗位:加油站,全文共 252 字

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市发改委:

我区青岛华腾达石油有限公司福州北路加油站改建工程项目,该项目已取得《建设项目选址意见书》、《改造项目用地的预审意见》、《建设项目环境影响报告表的批复》等相关手续,特向贵委申请办理该项目备案事宜。项目基本内容如下:

一、建设项目名称:福州北路加油站改建项目

二、建设单位名称:青岛华腾达石油有限公司

三、建设地点:青岛市市南区福州北路36号

四、建设规模:总建筑面积1010.86平方米

五、项目总投资:500万元

六、资金来源:自筹

七、建设工期:20xx年8月20日-20xx年10月30日

X年XX月XX日

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篇2:做人基本吃饭礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1764 字

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做人基本吃饭礼仪

人都是要吃饭的,但是做人基本的吃饭礼仪也是要懂得的,那么,下面是第一范文网为大家准备的做人基本吃饭礼仪,希望可以帮助大家!

做人基本吃饭礼仪

1、入座时先请客人入座上席,再请长者在客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动,如果有什么事要向主人打招呼。

2、进餐时先请客人、长者动筷子,夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音(“吧唧嘴”必须克服!),喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝,有的人吃饭喜欢用咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。

3、进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"不好意思"、“对不起”、"请原凉"之类的话,以示歉意。

4、如果要给客人或长辈夹菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的,如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或者轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。

5、吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己的餐桌边或放在事先准备好的纸上。

6、要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛,不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

7、最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

8、要明确此次进餐的主要任务,要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主,或是以吃饭为主,如果是前者,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感,如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

9、离席时必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回谢。

基本吃饭礼仪忌

一、忌手心朝上端碗

这个忌讳也和乞丐有关,因为乞丐乞讨时,就是手心朝上托碗;而我们平时吃饭则是用手端碗。因此,这种吃饭的姿势,也是被视为不吉,从小就教育孩子要注意的。对望子成龙、望女成凤的家长们来说,乞丐的举止是万万不能模仿的。

二、忌用筷子敲碗

以前的乞丐行乞,经常是用筷子敲击着举起的空碗, 挨家挨户乞讨,以引起人们的注意。用筷子敲碗几乎成了乞丐的标志性动作。所以,家教好的孩子,从小就被告知,不可以用筷子敲碗。调皮的小孩子如果故意违反,是会受到家长严厉指责的,甚至被罚。而成人如果还有这种行为,则会被视为少家教。

三、最忌将筷子竖着插在饭中

习俗中,祭祀逝者亡灵时,要把筷子直接竖插在饭中,以便亡灵享用。因为筷子的这种插法是有特殊讲究的,意味着这碗饭是给亡灵吃的。从小大人就会教育孩子不可以这样摆,这也就成为了吃饭时的第一大忌讳。

四、忌筷子分开放

整个进餐过程中,筷子要始终保持并列在一起的状态,切勿将一双筷子分开放,以免产生“快(筷)分开”了的谐音、寓意,影响感情。

五、忌嘴里含着食物说话

古人是讲究“食不言寝不语”的。而现在一起吃饭成了沟通感情、人际关系交流的重要手段,吃饭时不说话是不可能的。但即便这样,也还是有一些细节要讲究。

饭桌上经常看到满嘴饭菜就张口说话的人,好像还唯恐别人听不清楚,说的还特别大声,嘴里食物很容易就喷洒到饭桌上,甚至别人的脸上。

六、主人忌提前离席、收拾东西

在家中请客吃饭,招待客人,要让客人感受到主人的热情,更要避免一些非常失礼的地方。

比如说,吃饭过程尚未结束,主人提前离席,会让客人不太安心;主人提前收拾桌上的碗筷碟盘,抹桌子扫地等,更会被视为逐客的表示,是非常不礼貌的。

七、去家里做客忌剩饭

去别人家里做客,吃饭时不可太随意,要注意一些习俗、禁忌、讲究。比如说最常见的剩饭现象,其实在做客时是很不应该的。《朱子治家格言》有云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”劝喻人们不要浪费。现在提倡的“光盘行动”,也是反对浪费的。去人家里做客的时候,碗里剩下饭菜不仅浪费,还不太礼貌,也暴露了自己教养的不够。再比如说,吃饭时起身去夹其他人面前的饭菜,酒足饭饱之时做出放松腰带动作等。

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篇3:仓库监控设备的请示

范文类型:请示,适用行业岗位:仓管,全文共 234 字

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汤原县教体局:

为加强校园安全防范工作,创建安全文明校园,及时发现和处置以学生为主要侵犯对象的突发性治安事件,预防校园盗窃案件的发生,保障学校财产及广大师生员工的人身、财产安全,保障学校教学的正常进行,我校经过充分调查研究,建议在校园的安全防范重点部位,安装视频监控系统,形成人防、技防相结合的管控模式,以提高校园治安防控能力。

经估算,共需一次性投入经费约x万,其中监控系统管线、设备及安装造价约n万。以上经费望教体局给予解决。

特此申请,望批准

裕德学校

20xx年3月5日

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篇4:人员调岗请示怎么写

范文类型:请示,全文共 249 字

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度假村领导:

目前,我部根据岗位的实际情况--部门宿舍主管已递辞职报告,部门目前仅有一名消防实习主管、三名领班,不能及时有效的完成部门分派的各项任务,在管理上出现缺失,基层管理比较薄弱。并在近期部门发生了一些问题,为了改变部门现存的这种局势, 能够使部门更顺利的开展工作,确保安全保卫工作圆满成功,消除部门在管理上的失控现象。真正把我部建设成为一支作风纪律严、业务素质精、团队意识强、服务意识好的保安队伍。经我部在员工当中大量调查和综合考核,建议将原B班领班z晋升治安主管兼宿舍管理员。

妥否,请批示。

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篇5:乡镇商会成立请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:乡村,全文共 1192 字

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恩施市商务局:

经过几个月的积极筹备,目前在湖北省恩施成立湖南籍工商界人士民间商会社团的工作已经进入最后的倒计时阶段。在此,我们筹备小组的全体成员向一直关心商会筹建的恩施市商务系统的领导表示诚挚的感谢。筹备小组现正式以书面形式向商务局提出在恩施成立湖南商会的申请。

建立商会是我们在恩施经商办企业和其他各界的湖南籍人士的多年愿望、共同心声。商会将以“服务会员,宣传政策,协调关系,凝聚湘商,投资恩施,经济发展”为主要职责,以商会是个大家庭,和谐发展为我们的主题,充分发挥桥梁纽带作用,努力推进湖南与恩施的经济合作。依托商会的平台,以项目为纽带,积聚生产要素,促进会员企业的强强联合,实现规模化经营,进一步壮大会员企业的综合经济实力。商会还将整合资源,抱团发展,打造商会和企业品牌,推动会员企业的集群化发展。商会秉承“生存于社会、发展于社会、回报于社会”的人生理念,积极致力于社会公益慈善事业,教育事业以回馈于社会,同时发挥政府管理非公有制经济的助手作用,成为政府和会员之间的桥梁和纽带;努力配合政府做好招商引资工作,树立商会品牌,提高商会知名度。 我们在恩施的乡友中宣传以打造一个“服务会员,构建和谐商会;整合资源,推动湖南和恩施经济;回报社会,传承湘商文化”的商会平台,让我们湖南人在这片土地产生出强大的影响力,同时搭建起恩施、湖南两地商贸、文化和社会交流桥梁,这很快得到了在恩施的众多湖南老乡的响应,大家纷纷要求加入商会。

目前报名要求参加商会的湖南人已经超过 人,他们中有办厂、开公司的企业家,也有各种商贸城的经营户,所涉行业涵括了房地产开发、矿业开发、商贸、工艺品、食品、服装、装饰装潢、建筑材料、移动通信、日用百货、文化传媒等多个行业,还有在恩施从政从教等党政机关、事业单位等部门工作的湖南籍老乡,作为特邀会员纳入商会序列,使可贵的人脉资源实行有效的整合。

从 月份开始,我们正式成立了恩施湖南商会筹备小组,并推选了等 人组成了商会筹备小组和秘书处。其间,我们先后召开了三次筹备工作会议、对商会筹备工作情况及时进行了研究、通报、部署、检查,使筹备工作既体现了民主集中制的原则,又能有条不紊的按序进行。

在这期间,也向其他在恩施的兄弟商会进行了学习考察,广泛征询他们的意见,取得了工作上的指导和帮助。按照国务院颁布的《社会团体登记管理条例》及国家有关规定,我们起草了商会章程草案,使商会的各项工作能做到照章办事,有章可循。在此之外,我们为了使商会能真正成为会员的商务之家,会员之所,我们还将在 设立了商会的专门办公场所,聘请专职工作人员负责处理日常工作,配备必需的办公设备,为商会工作的正常开展创造了良好条件。

万事俱备,只欠东风。筹备组认为,经过大家的共同努力,现已完成了商会成立大会的各项准备工作。在此,我们恳请恩施市商务局批准我们成立恩施湖南商会的申请!

恩施湖南商会筹备组

年 月 日

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篇6:餐桌基本礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 672 字

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餐桌基本礼仪

餐桌 ,是我们日常吃饭的地方,餐桌虽小,可是学问却大,学会了出去跟别人吃饭才不会闹笑话。下面第一范文网小编就为大家整理了关于餐桌基本礼仪,希望能够帮到你哦!

餐桌基本礼仪

1如果你是一位男性,而你的周围就坐的是女性,那么你应该发挥你的绅士风度为女士服务,比如拉开座椅,向服务员要东西。如果身边坐的是长辈,更应如此。

2点菜的时候,如果是你做东,应该请客人点菜,从长辈开始,然后询问女士的意见,最后也可以问问小孩子想吃点什么。要照顾周全一些。

3在等待上菜的时候,不能因为无聊而敲桌子、敲餐具,这是很不礼貌的行为。可以和右手边的朋友聊几句,再和左手边的朋友说说话。

4夹菜的时候,不能用筷子在菜里面翻来挑去,或者夹到一半,发现时自己不爱吃的,又重新放回到盘子里。如果想吃的菜很远,千万不要站起来去夹,应该等转到自己面前或者请边上的人帮忙夹到你碗里。

5吃饭的时候要把碗端起来,但是胳膊不要撑得太开,挤到边上的人。不要一只手放在桌子下面,头埋到碗里自顾自的吃。夹菜或盛汤的时候应该把碗凑上去接住,不能让菜汁或汤水洒得到处都是。动作不要太大,当心溅到旁边的人。

6不要“霸”着某几样爱吃的菜不放,让别人都没法吃了。不要狼吞虎咽,也不要发出“吧嗒”的声音,应该闭着嘴,细细品,不仅吃相文雅,也有助于消化。

7发现牙缝里有东西塞着,不能肆无忌惮地当众剔牙。最好是能起身去洗手间完成这项动作,或者侧着身,用纸巾掩着嘴,再开始“悄悄”剔牙。剔出的东西应用纸巾接着,包好再放到骨碟中。

8如果你先吃好饭,应起身对大家说,“我已经吃好了,大家请慢用”,然后再离开餐桌。

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篇7:2024基本建设借款合同

范文类型:合同协议,全文共 1285 字

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银行基本建设借款合同

建设项目:__________________________________

借款单位:__________________________________

主管部门:__________________________________

贷款方:____________________________________

借款方:____________________________________

根据国家有关规定及《_________基本建设贷款办法》,借款方为基本建设向贷款方申请贷款,经贷款方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同共同遵守。

第一条借款方向贷款方借款人民币(大写)_________________万元。用于________________,预计分年用款为:

_________年__________________万元;

_________年__________________万元。

实际分年用款以国家批准的年度投资计划和上级行下达的信贷计划为准。

第二条借款方保证

从_______年______月______日起至_______年______月______日止,用国家规定的还款资金偿还全部贷款。分年分次还款计划为:_________年__________________万元;_________年__________________万元。

第三条贷款利息

按年息_______%计算,按季计收并计算复利。借款方如不能按本合同规定的分年分次还款计划归还的部分作逾期处理,加收利息30%。在本合同有效期内,如国家利率变动,本合同贷款利率亦作相应调整。

第四条归还贷款的资金来源

按国家有关规定双方商定为:_______________。

借款方对偿还贷款本息以抵押或第三方保证的方式提供担保,抵押(或保证)协议作为合同附件。

第五条贷款到期,借款方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还,担保单位在接到贷款方还款通知三个月后仍未归还,贷款方可直接从借款方或担保单位的各项投资或存款中扣收;以抵押方式提供担保的,可变卖抵押财产归还贷款。

第六条因国家调整计划、产品价格、税率,以及修正概算等原因需要变更合同条款时,由双方签订变更合同的文件,作为本合同的组成部分。

第七条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。

借款方如果不按合同规定使用贷款,贷款方有权收回部分贷款,并对违约使用部分按原定利率加息100%。

第八条本合同自签章之日起生效,贷款本息全部清偿后失效。

第九条本合同正本三份,借款方、贷款方、担保单位各执一份,副本______份。

借款方(盖章):___________贷款方(盖章):___________

法人代表(签字):_________法人代表(签字):_________

担保单位(盖章):_________法人代表(签字):_____________

_____年______月______日_________年______月______日

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篇8:办公室申请更换电脑请示范文

范文类型:申请书,请示,适用行业岗位:办公室,全文共 289 字

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麻章区教育局:

我校是广东省普通高考考点,承担着每年普通高考、自学考试、成人高考的考场任务,每年均被评为平安考场,得到上级及社会的高考赞扬。

我校现在的高考考场监控设备是20xx年投入使用的,至今已经使用了整整7年,监控设备已经相当陈旧破损,我校每年还要投入大量资金维修,已不能适应考场监控。

为更好地做好考场监控工作,我校准备更换高考监控设备。我校现有60个试室,1个考务室。据估算,监控设备平均每个试室需投入资金9000元,我校更换高考考场监控设备大约需55万元。为此,特请示区教育局拨款55万元更换我校高考考场监控设备。

以上请示,请批准。

湛江市农垦实验中学

20xx年10月20日

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篇9:资产报废请示格式

范文类型:请示,全文共 200 字

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市环保局:

近期我分局对本单位固定资产进行了清查、核实,其中车辆:浙A-25819为20xx年10月购入使用,使用年限已达20xx年整,在20xx年度车辆尾气排放检测中鉴定为黄色标志,根据市政府黄色标志车辆使用相关规定,我分局经研究讨论,决定将浙A-25829予以报废,现将我分局《行政事业单位国有资产处置审批表》上报,请审核。

特此请示,望批复。

附件:《行政事业单位国有资产处置审批表》

X年XX月XX日

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篇10:学校补充教师队伍请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 317 字

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XX镇中心学校:

我校20xx年春季学期义务教育阶段在校学生622人,六年级毕业136人,秋季学期一年级招生110人,镇内转入65人,预计秋季学生数661人,开设班级12个。按教师与学生1:23计算,应在编教师29人。春季学期我校在编教师22人,资教生3人,年内退休2人(田国翠、黄志明),秋季学期应补充教师6人,其低年级语数学科2人,中高年级语数学科4人。

根据《野三关镇人民政府关于加快教育发展的决定》(野政发[20xx]99号文件),为进一步优化教师队伍,增强教育活力,促进教育事业持续、健康发展,根据我校秋季学期学生规模,保证学校能正常开办上课,特书面请求中心学校按上述缺编数予以补充为盼。

特此请示

XX县希望小学

二〇XX年七月五日

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篇11:特许经营权请示

范文类型:请示,全文共 526 字

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县委组织部:

按照县委组织部关于召开乡镇党代表大会年会制的安排,乡党委决定,拟于20xx年2月25日召开中国共产党于家乡第九届代表大会第二次会议。现将召开这次大会的有关事项请示如下:

一、指导思想

以党的精神为指导,试行乡镇党代会年会制,扩大基层党内民主建设,充分发挥党代表作用的重大举措,对于完善党代表大会制度,推进党内民主发展,加强党的制度建设,提高基层党委的执政能力,推动基层党内民主建设,具有十分重要的意义。

二、主要议程

1、听取和审查中国共产党于家乡第九届委员会的工作报告;

2、审查中国共产党于家乡纪律检查委员会的工作报告(书面);3、审议做大做强于家乡民俗旅游的规划(书面);

4、民主评议党委委员。

三、代表情况

由于岗位变动、纪律处分、病故等原因,原有80名代表发生变化,经于家乡党委会研究对党代表进行调整,重新补选6名党代表,本次年会代表名额拟定为79名。其中:各级领导干部代表46名,占代表总数58%左右,各类专业技术人员代表17名,占代表总数21%,各条战线先进模范人物代表16名,占代表总数21%;妇女代表16名,不少于代表总数21%;45岁以下的代表40名,不少于代表总数50%。上述比例除妇女代表比例外,其他均为指导性比例。

当否,请批示。

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篇12:违章建筑拆除请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:建筑,全文共 220 字

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市政府:

20xx年6月12日,我局执法一大队执法人员接市规划局函件,发现罗素兰在凯旋东路352-5号危房改建中未按规划要求修建,经调查核实属违章建筑。我局于20xx年8月6日对罗素兰作出了限期拆除的行政处罚,但罗素兰至今拒不执行处罚决定,不拆除违章建筑。为了维护城市规划的严肃性,根据《中华人民共和国城乡规划法》第六十八条的规定,请市政府责成我局对罗素兰的违章建筑依法进行强制拆除。

当否,请批示!

遂宁市城市管理行政执法局

20xx年8月27日

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篇13:员工奖励申请书范文_请示报告_网

范文类型:申请书,请示,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 1316 字

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员工奖励申请书范文

给予员工奖金作为奖励,是公司激励员工的一种方式。下面是员工奖励申请书范文,欢迎参阅。

员工奖励申请书范文1

尊敬的领导:

2月28日由安监科牵头,魏矿长带队,对10101运输顺槽进行了质量标准化达标检查。本次检查,除矿安监科、技术科、机电科、调度室、监测科等单位参加外,还有各掘进队组队长或主要负责人。

检查后,矿领导和各队负责人一致认为掘五队的质量标准化工作做的较好,走在了孙义矿其它队组的前头,在质量达标工作上给其它队组做出了榜样。掘五队在7月14日开始着手质量达标工作,全队上下经过4天的努力,使10101运输顺槽的质量标准化工作上了一个新的台阶,虽然还有些不足之处,但在总体效果上看还是好的,是值得肯定的。希望掘五队在今后的生产过程中,要保持住前一阶段取得的工作成果,并把本次检查出的不足之处加以整改,把质量标准化工作做的更好。其它掘进队组要以掘五队为榜样,取长补短,深入开展质量标准化工作。

由于掘五队在本次质量标准化达标工作中取得了较好的成绩,全队上下都为本次活动付出了努力,并给其它掘进队树立了榜样,掘五队所起到的带头作用意义重大,为全矿下一步开展质量达标工作打下了基础。经质量达标领导小组讨论决定,给予掘五队申请5000元质量达标奖金,以示鼓励。

请领导批准!

申请部门:

申请日期:

员工奖励申请书范文2

尊敬的公司领导:

在我部员工袁野老师当班主任的前期,其工作态度端正,主动积极,保证了教务部工作的顺利开展。之后,在我休婚假的2周时间里,袁老师承担了很多的工作量,但是她不畏辛劳,奋战在维护学员和家工作的的第一线。学员有秩序的来上课,自习,家长的满意度稳步提升!

为调动广大员工的工作积极性,号召其他员工向袁老师学习,现特向公司及公司领导申请100元的奖金奖励措施,予以肯定和鼓励。

1、 奖金奖励作为最直接有效的奖励措施,把奖金奖励作为管理媒

介,从而发现员工积极优秀的一面,逐渐转变员工的整体心态和提高员工的综合素质,从而达到人尽其用的目的

2、 目前,我们的师资团队正在逐步的壮大。通过此项措施,让更

多想在华为这个平台上实现自我价值的员工脱颖而出,助力华为一起走向辉煌!

请公司领导予以批准!

吴友婷

20xx年05月03日

员工奖励申请书范文3

尊敬的领导:

你好!我自去年11月份从学校毕业就来到了公司,这是我人生的第一份工作,也为我今后的人生打下了基础,才刚走出校门的我,对社会、人生还没有一个准确的定位。没有充足的社会经验,更没有塑钢方面的专业知识。是胜天人让我不断的成长,在这段共同成长的岁月里,我和公司的同事们建立了友谊,对胜天公司产生了感情,我喜欢公司的企业文化、工作气氛和公司的所有并肩作战的伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多,我感谢他们,也感谢公司的领导对我的栽培和帮助。

我自入职公司以来,始终以认真饱满的热情投入工作中,一直认认真真力求把工作做得尽善尽美,为公司的发展做了应尽的责任,我相信,只要付出,就会有收获。因此我向您提出加薪请求,希望领导适当给我加薪。也希望您能提出宝贵的意见或建议,让我在今后有一个努力的方向和目标。在提升自己的同时将工作做是我更好,向更高的目标迈进。

此致

敬礼!

申请人:

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篇14:废旧物资处理请示范文

范文类型:请示,全文共 237 字

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公司领导:

仓库现存因设备更新退换的闲置设备一批,长期存放于露天仓库,表面锈蚀情况严重,经与使用单位和设备组专业工程师沟通,设备更新改造后,该批设备已无法应用于生产运行,为清洁场地卫生,特申请将此批废旧物资竞价出售,设备清单如下:

1、锅炉6台

2、塔杆2套

3、取样头2套

可否,请批示!

仓库

20xx年8月8日

1.废旧物资处理会议纪要

2.设备报废申请报告

3.申请要人申请报告模板

4.废旧物资行业税收政策调整调研报告

5.废旧电子物资安全处置(回收)合作协议书

6.销售废旧物资开票的问题

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篇15:班主任工作计划班级基本情况

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,班级,全文共 1415 字

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一、班上基本情况

八年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

二、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4.争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。

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篇16:独生子女保健费请示

范文类型:请示,全文共 312 字

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各区、县人民政府,市属各单位:

北京市人民政府十月三日以京政发(1986)132号文件,批转了市物价局、农场局《关于调整牛奶及其制品价格的请示》,对牛奶及其制品的价格进行了调整。为解决部分职工牛奶调价后负担过重的问题,市人民政府决定,对本市职工独生子女给予适当补贴。具体办法如下:

一、补贴范围:凡本市全民所有制和集体所有制企业、机关、事业单位职工的两周岁以内领证独生子女(包括第一胎是多胞胎的子女)均享受补贴。补贴到满两周岁为止。

二、补贴标准:每个领证独生子女每月补贴肆元。多胞胎按孩子数补。

三、资金来源和发放办法:与独生子女保健费相同。财政不增加预算拨款。

四、本办法自一九八六年十一月一日起实行,有关问题由市财政局负责解释。

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篇17:电商运营助理的基本职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:电商,营运,助理,全文共 293 字

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职责:

1、负责公司所运营平台上商品的维护工作;

2、负责各类销售指标的每日,月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写,并随时汇报销售动态;

3、负责商品的物流发货、入仓情况跟踪,与各物流对接人员的日常沟通协调、情况反馈、处理工作;

4、协助上级领导处理其他工作事宜

任职资格:

1、有食品电商运营及相关经验的工作者优先考虑;

2、有良好的执行力、学习能力、机敏灵活、沟通能力;

3、做事认真、细心、负责;

4、熟练使用Excel、photoshop、office等办公软件;

5、具有服务意识,能接受加班、能适应较大的工作压力;

6、有良好的团队合作意识,耐心、诚恳,有强烈的责任心和积极主动的工作态度。

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篇18:学校操场硬化请示

范文类型:请示,适用行业岗位:学校,全文共 360 字

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尊敬的中心学校领导:

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。大力加强和建设校园文化是发展先进文化的重要内容,故校园硬化是校园文化建设在重要组成部分。

我校操场占地面积5000余平方米,活动场地20xx余平方米,约1700平方米没有硬化,土质的操场坑坑洼洼,暑假则长满杂草;尤其是一场雨过后,几天后学生才能正常活动和体育锻炼,严重影响了学生的发展。校园亟待硬化。

校园硬化资金预算如下:

1、成人、学生球场:约1100平方米,需资金7.52万元;

2、彩砖铺设场地约600平方米,需资金约3.30万元;

3、排水沟清理整修:需资金0.50万元;

4、跑道及其他附属设施:需资金1.30万元;以上合计:12.62万元。

资金来源:中心学校拨付。

由于资金缺口大,学校无力承担。恳请上级领导给予解决为盼!

中馆驿镇中心小学

20xx年3月15日

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篇19:电商运营助理的基本职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:电商,营运,助理,全文共 234 字

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职责:

1.通过线上微信沟通,解答顾客对产品和购买服务的咨询;

2.对接供应商,收集产品报价表等信息资料;

3.进行微信个销,针对买家的售前、售中、售后进行沟通,下单、查单等管理;

4.销售数据和资料的整理。

5.落实商城商品上下架、销售、售后服务等经营管理工作,协助建立并不断完善在线客服体系;

6.负责和产品团队沟通协调,逐步完善公司营销平台建设工作;

岗位要求:

1.擅长文字沟通、交流,表达能力强;

2.能通过与客户的沟通,分析客户的需求,实现在线销售和服务,提高客户的满意度。

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篇20:诗词诵读基本模式研究实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1441 字

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诗词诵读基本模式研究实验报告

(3)、在具体的教学环节中,也采用了多种方法,如:模糊教学法、情景设计法、鼓励与表扬、让儿童在生活中感悟经典。

3、诵读原则:

儿童方面:“不求理解,只求熟读;只奖励,不强求”。只要反复念,儿童自然就能背诵。

师长方面:要持之以恒,要有信心。

4、经典双语文化诵读教学的学生成绩的评价与测量:

学生的经典双语文化诵读成绩以鼓励为主,应采取“每天评量”及“百分主义”结合的方式,亦即“每天都让每个学生得一百分”。其方法如下:(1)、正常评量:评量的范围是前一天的学习内容(或几天来的复习,由教师在前一天宣布)。评量时间最好在早自习时间。老师用几分钟,检查几个学生,他们会背了即可得一百分,作为当天的诵读班长。让他们利用下课时间去检查其他的人。不能通过检查的人,记下名字,交由老师处理。(2)、特殊评量:凡通不过检查的,让他利用下课时间,拿着书,补读约二十或三十遍即可,补念二三十遍后,不管是否会背,也给他一百分。(因为经过这样训练,对他已有相当进益,不一定都要会背。而且此一阶段不会背,不影响下一阶段的学习。)所以凡是“经典双语文化诵读考试”,一定人人一百分。

七、课题研究的阶段性成果

(一)、学生情况:

参与实验的56名学生基本完成了《古诗绝唱100首》《宋词绝唱100首》《唐诗绝唱100首》中的86篇的诵读任务。

参与实验的学生有了明显的变化。

1、自信心增强了,厚厚的一本书背完了,并且有的能做到随便抽一章都能背诵,他们觉得很有成就感。有些原来比较内向的孩子,眼睛里也充满了自信,学习质量、习惯都有了明显的提高。

2、培养了坚强的意志品质,有个别的孩子在诵读过程中,出现了畏难,想偷懒情绪,经过与家庭的及时联系,及时调整,孩子坚持跟了下来,战胜了自己,这些孩子的意志品质又上了一个新的台阶。

3、提升了孩子的记忆力,这些参与实验的孩子的记忆力有了明显的提高,与没有参与实验的孩子一对比,他们背诵的速度都要快好多。

4、提高了孩子的阅读速度,这些孩子的语感得到了很大的提高,他们阅读的速度比没有参与实验的孩子要快很多。一本杨红缨的小说《贪玩老爸》,参与实验的孩子几个小时就可以读完,其他的就要慢一点。

5、提高了书面表达能力。参与实验的孩子在书面表达上,能准确形象的使用词语,做到有条理的描写,具有一定的文采。

(二)、具体的背诵方法:

“同学们!跟我念!”诵读的六字箴言。这是进行经典文化诵读的基本方法,是让儿童用活泼愉快唱儿歌或背广告词的方式,让儿童和老师在没有压力的状态下,自然地熟读,是一种在唱中学习的方式,以此为基本方法,在具体的教学环节中,也采用了多种方法,如:

1、模糊教学法。教师并不作详细讲解,学生阅读的学习目标也是未定的,让儿童以猜测和期待的眼光去理解作品,语言运用的过程,既是思维的过程,也是一系列心理活动的过程,同时它又与人的认识活动密切相关。背诵的过程可帮助学生识字,并提高其记忆力,至于整体成篇的作品,更包孕了很多只能意会的场景,只能体味的情感,只能领悟的意蕴。让儿童精确的背诵经典,模糊的理解经典,在儿童逐渐的成长过程中,不断产生联想,逐渐领悟。

2、情景设计法。由于小学儿童尤其是低年级儿童的心理发展还带有明显的无意性,因此,在背诵经典的过程中应创设具有形象性和生动性的情景,并把学生引入这种特定的情景中。教师可以利用背景音乐渲染,因为在古代诗歌、戏剧、舞蹈、音乐本同源,借助音乐可以使儿童在感受音乐的过程中产生情感的移易,帮助对

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