班主任班级管理整改措施_自查报告_网
针对x院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《x学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。
一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会
1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。
2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。
3,严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。
二、加强对班级成员的纪律管理
1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。
三、加强学风建设
1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。
2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。
3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。
4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!
四、注重同学们能力的培养和锻炼
1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。
2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。
3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!
4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。
5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。
6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。
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篇1:守纪律讲规矩自查报告及整改措施_自查报告_网
为认真贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,深入推进我校党风廉政建设,根据区委、镇委的安排,我校党支部从方案制定之日起,集中一个多月时间,在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩、做表率”党风廉政主题教育活动,现结合我校工作实际,将活动情况总结如下:
一、加强学习显成效
学校党支部把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,组织学习在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神 以及《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话;学习《教师法》、《义务教育法》;对照学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等制度 。通过集中组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1 、认真抓好学习培训。结合学校制定的“守纪律讲规矩做表率”活动方案,组织全体党员、教师参加集中培训学习活动。学习采取“党员自学为主、辅导讲座为辅”的学习形式,教师抄写 3000 字的学习笔记。 并于5 月24 日开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题学习活动,在专题学习会上,支部副书记李相华传达了全镇第十六个党风廉政动员会上镇委书记的专题辅导报告精神,要求全校教职工把严格执行纪律、遵守党的规矩作为政治生命线,始终恪守教师基本道德操守,严格按法律办事、按原则办事、按政策办事、按规矩办事、按程序办事,打造一支纪律严明、作风顽强、执行坚决的教师队伍。组织学习《致全体镇村干部职工家庭助廉倡议书》。“守纪律、讲规矩”对教师来说没有任何事是小事,要做到:不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事难而怕为。全体教师要在就餐、集会、家教、工作纪律等小事上加强道德要求,为学生事事、处处做好表率。要与教师实际工作联系。德者师之魂,为人师表,要以身立教,乐于奉献,自觉为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽心尽职。支部利用宣传栏办一期主题学习专栏。
2 、 坚持高质量的党课教育:党支部在6 月4 日下午召开“守纪律讲规矩做表率”党课教育活动。由学校党支部副书记李相华同志以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,给党员、干部和教职工上一堂党课。进一步开展深化教师职业道德建设、要求广大教师要以提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有好教师”。通过党课的学习,党员教师们发表了自己的感言,一定要加强学习,深刻领会,努力将雾渡河初中建设成为集体凝聚力强,团结、友爱,踏实敬业的团队,为学校的教育教学工作做出新的贡献。
3 、组织开展“争做四有教师、潜心立德树人” 师德演讲活动,5 月27 日组织中小学教师在雾渡河初中开展专题活动。
二、 抓好党建促行风
1 、 加强了领导干部队伍建设,提高领导班子领导水平和执政能力,充分发挥学校党支部干部的带头作用。干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质和组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、政治修养素质强的“三强”领导。党支部 5 月 22 日 开展党员干部的主题讨论、反思活动,班子成员认真剖析了工作中的不良作风,并做出了相应的整改措施,进行了自我批评。
2 、 进一步落实党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从教行为,办人民满意的教育。5 月24 日组织全校教职工开展评议校委会班子成员及对学校工作的意见、建议活动。组织学校报账员与中心学校财务人员对执行中央、地方财务政策进行自查活动。
3 、开展访万家、知民意活动。从5 月初组织全校教师利用课余时间开展家访活动,走进学生家庭,送学校政策、了解家庭情况、沟通家校感情、密切联系。累计走访近200 个学生家庭,撰写家访体会近60 篇,家访活动达到预期的效果。
三、围绕中心促发展
学校的中心工作是教育教学质量的提升。教学质量是学校的生命力。自学校开展战“守纪律讲规矩做表率”活动后,我校教师们形成了一股“比学习、争上游”的好风气。
1 、 教务处积极相应教育局的工作部署,组织教师开展了“晒课”活动。本次晒课教学活动有学校陆大军、王琴等几位教师进行了区级网上晒课。晒课教师认真钻研教材,精心备课,主动学习电子白板的使用,为其他教师竖起了“比学赶帮”的良好风尚。
2 、5 月26 日组织 召开九年级家长培训会,将今年三峡高中和夷陵区职教中心的招生政策进行详细的解读,让广大家长及时了解今年的招生政策,以及时进行应对。
本次开展的“守纪律、讲规矩、做表率”各项活动,是学校在新的一学年里规范办学的起始,在今后的学校管理中,我校将一如既往的严格要求全体教师“守纪律、讲规矩、做表率”。
篇2:党员冬训整改措施报告
为扎实推进“基层组织建设年”活动,按照自治区水文水资源勘测局党委关于《在创先争优活动中开展基层组织建设年活动整改落实方案》的要求,结合山南水文分局的实际,特作如下承诺:
一、目标
1、扎实抓好基层党组织整改提高、晋位升级,努力使山南水文分局党支部在原有的基础上有新的提高,永保“先进基层党组织”光荣称号。
2、抓党性教育和能力培育,增强党员队伍的能力素质。
3、深化创先争优活动,力争使每个党员立足岗位学习先进、正当先进、赶超先进。
4、抓住援藏大好机遇,大力培训技能,努力提高山南水文职工队伍的业务水平和工作能力。
5、狠抓党员干部为主的业务能力提高,力争使山南水文实现跨越式发展。
二、公开承诺事项及完成时限
1、加强学习。认真落实“三会一课”,全年党支部计划上党课2场次,每半个月组织全体在职党员集中学习,要求党员自学。党支部成员每人学习笔记不少于8000字,普通党员每人学习笔记不少于5000字。
2、做好发展党员工作。今年我分局要拟发展正式党员1名,预备党员1名,积极分子1名。
3、在今年西藏水利系统“先进基层组织评选活动中”,我支部被评为“先进基层党组织”,我们要珍惜和保持此来之不易的荣誉。
4、加强廉政建设。做好党务、局务、财务公开工作,随时接受党员、干部、群众的监督。
5、加强业务培训。要对党员、干部和职工代表进行培训,借助水文援藏的大好机遇,今年打算选派9人次到对口单位进行业务和管理学习培训,请内地、区内专家进行现场指导工作。
6、借助水文援藏的大好机遇,汛后组织8-10人,到对口援藏单位进行业务考察和学习先进技术,把内地先进技术学会,并应用到山南水文事业中去,推动山南水文跨越式发展。
7、落实好帮扶任务。一是“先进基层党组织”获得的5000元奖金,一定应用到对职工有意义、得实惠,应用到刀刃上去,准备部分用于慰问基层职工和有困难的职工,部分用于先进党员的奖励;二是组织党员、职工捐款活动,捐款送到孤儿院、养老院、残疾人等社会上有困难的群体。
8、争取资金,改造水文职工住宿和办公条件。根据职工住宿不够的问题,综合楼三楼改造成7套职工住宿;现有的12套在周转房年久失修,进行比较彻底地维修装修;整体规划院内外,进行绿化和硬化;重新修建符合水文标志规范的大门和值班室。
篇3:学校管理整改措施_自查报告_网
学校管理整改措施
根据双评工作活动结果,为进一步加强学校管理,提升我校领导教师的师德水平和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定如下整改措施:
一、现存差距
1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,
3、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。
4、党员先进性和学习意识有待进一步加强
二、改进目标
1、提高思想认识,转变工作作风
2、提升教育教学质量;
3、保证学校安全和正常秩序
三、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、安全工作
四、改进措施
(一)抓好党员干部队伍和师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动,每周保证学习一小时,并撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。
4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
(二)规范教学管理,提高教学质量
1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。
3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育,提高学生综合素质:
9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
(三)、加强养成教育,提高德育实效
1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展演讲比赛、歌咏比赛、心理健康剧展演的活动,丰富学生精神生活,促进学生健康成长。
3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
(四)规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
(五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。
2、定期检查,及时整改,加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。
篇4:清洁卫生整改措施_自查报告_网
各办事处、行政村:
为进一步加强全镇环境卫生综合整治,优化人居环境,扎实推进全镇精神文明建设,按照县委、县政府工作要求,决定在全镇开展“清洁家园、和谐乡村”整改活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的xx届四中、五中全会精神为指导,以提高全镇群众生活质量为目标,以治理农村“五乱”(垃圾乱倒、污水乱泼、柴草乱垛、粪土乱堆、禽畜乱跑)为突破口,以建立健全长效工作机制和督导机制为保证,在全镇开展“清洁家园、和谐乡村”整改活动,改善城乡环境卫生面貌,进一步提高全镇居民文明卫生意识,为我镇经济社会快速发展营造良好环境。
二、目标任务
(一)总体目标
围绕建设“高山度假名镇”的目标,做好环境卫生清洁工作,为打造一个卫生整洁、环境优美、安居乐业的人居环境,展示石梁“全国环境优美乡镇”而奋斗。
(二)具体要求
1、村容环境。村庄规划合理,无乱贴乱画现象;有卫生保洁制度、管理制度和卫生公约;每10-15户配备一个垃圾桶,村中设立若干垃圾收集点;建立卫生保洁员队伍,正常使用垃圾车,村内垃圾日产日清,实现垃圾定点存放、定时清运、集中处理。
2、农家庭院。庭院无乱堆乱放;墙面、地面干净;禽畜圈养,圈舍定期清洁,无卫生死角;垃圾实行容器存放,定期清理。
3、溪流河道。村内溪沟、河沟彻底清理,视线所及范围内无成堆垃圾。河床河岸、溪流、池塘保持整洁,水面清澈明净、无杂物、漂浮物。
三、保障措施
(一)加强组织领导。开展“清洁家园、和谐乡村”活动,改变全镇环境面貌,不仅是城乡精神文明建设和新农村建设的重要抓手,更是我镇经济社会全面发展的内在需要。镇党委、政府对此高度重视,成立“清洁家园、和谐乡村”整改活动领导小组调整干部包干负责制(附2),制定了《石梁镇“清洁家园、和谐乡村“整改活动实施细则》等制度。各村要把“清洁家园、和谐乡村”作为全镇一项重要工作任务,摆上重要议事日程,加强组织领导,建立专门机构,明确党支部书记为第一责任人,配齐配强工作队伍,制定切实可行的活动方案,确保各项任务的落实。
(二)搞好宣传教育。通过横幅、传单、乡土宣讲员下村宣讲等手段,加强对群众文明礼仪和卫生健康知识的宣传教育。要深入基层、深入家庭、深入田间地头,大力进行文明、卫生健康知识宣讲教育,增强文明意识、环保意识、卫生意识和健康意识,引导村民从自身做起,从生活细节做起,注意饮食卫生、衣着卫生、村容村貌、庭院卫生,自觉摒弃不良陋习,形成科学健康文明的生活方式。各村必须制定张贴1-3条固定宣传标语,并发放“清洁家园”倡议书到各家各户。
(三)开展创评活动。充分发挥基层团支部、妇委会、老年协会等群众性自治组织的作用,扎实开展文明卫生村、文明家庭创评和文明村镇评选活动。广泛开展“五看五比一争”(看居室,比规整;看厨房,比卫生;看庭院,比清洁;看门口,比干净;看言行,比文明,争当文明卫生户)活动,不断提高农民文明素质和农村文明程度。
(四)搞好督导。建立领导分包办事处、“清洁家园、和谐乡村“负责制,镇“清洁家园行动”领导小组将采取明查暗访相结合的形式,对各办事处、各村任务完成情况定期进行督促检查,一月一排名,一季度一通报,半年初评、年终总评。实行百分考核制度,由镇领小组组织人员定期检查评比。评比时进行明察,平时以暗访为主进行督查,并把暗访结果作为创评活动的主要依据。对阶段性创评活动的结果和督查结果向全镇公开,属于后位的办事处、行政村要公开做出情况说明。
四、工作要求
(一)突出重点。环境卫生综合整治是“清洁家园、和谐乡村”的重点。各办事处、各村要结合实际,迅速组织广大基层群众开展卫生大扫除集中整治行动,重点对旅游道路沿线、卫生死角、农村沟河道两岸大力开展卫生大扫除,着力解决垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱垛、污水乱泼等“五乱”现象,对街道、广场、房前屋后和卫生死角进行全面清扫。重点加强黄龙水库水源保护工作。镇政府将拨出专项经费,对水源河流进行全面清理保洁工作,华峰办事处各村要积极配合做好水源保护工作,严禁垃圾倒入、污水流入、牲畜进入水源保护地。
(二)严格奖罚。镇党委、政府将把“清洁家园”纳入各村年终综合考评项目。年终各村得分情况直接与保洁经费拨付挂钩。对全年平均得分低于90(打分标准见附3)的村实行一票否决,取消该村及该村干部评先评优资格。对全镇得分排名前三的村,给予一定的物质奖励,优先考虑评先评优整体方法(详见附表5)。
(三)建立长效机制。“清洁家园、和谐乡村”工作涉及面宽,任务十分艰巨,必须要建立起良好的工作运行机制和督查督导机制,确保活动能够取得实实在在的效果。各办事处、各村要制定有关制度和措施,积极探索和建立良好的工作运行机制、保洁员考核机制、领导视察督察机制、年终考核点评机制等,发现问题,及时进行解决,确保该项活动的健康顺利开展并形成长效机制。
篇5:教师四风自查报告以及整改措施_自查报告_网
专业发展意识不强。
科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。
二、缺乏坚持精神。
坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。
三、工作不够主动。
除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。
四、工作不够深入。
理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。
鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:
1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。
2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!
3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。
5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。
篇二:教师自查报告及整改措施
学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作 ,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。
3、工作作风欠踏实。
主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。
在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善学。
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、
三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。
3、要严己。
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。
篇6:公经费问题整改措施_自查报告_网
根据省委开展“六项集中行动”的部署和要求,省财政厅负责牵头“三公”经费使用情况检查集中行动。对此,我们高度重视,会同省纪委、省委办公厅、省政府办公厅、省委组织部、省人力社保厅、省审计厅等有关部门,制定行动方案,并认真组织实施。现将有关情况汇报如下:
一、“三公”经费集中检查情况
为全面了解各地各部门“三公”经费使用管理情况,省财政厅牵头开展了集中检查。检查采取自查自纠和重点检查相结合的方式,自查范围包括11个市、129个省级部门,实现全覆盖。根据自查情况,省财政厅会同有关部门,对省交通厅等10个省级部门和杭州、嘉兴等2个地级市,进行了有针对性的重点检查。
从检查情况看,各地各部门都能较好地贯彻落实中央和省委省政府关于厉行节约、反对浪费的各项政策规定,并结合实际,制定了贯彻实施意见和细化措施。同时,在年初已经压缩“三公”经费预算的基础上,切实加强管理,挖掘潜力,进一步压缩“三公”经费和行政成本,各地各部门预计全年“三公”经费均比上年有不同程度的下降。从执行情况看,1-10月,全省公共财政预算拨款“三公”经费支出55.6亿元,同比下降15.5%,其中公务接待费同比下降26.6%。另外,经过前3年“小金库”专项治理,各地各部门遵守财经纪律的意识明显增强,未发现设小金库和其他严重违反财政纪律的现象。
在9月底的检查过程中,也发现了一些问题。以1-8月的数据为例,省级部门中,仍有30个部门的“三公”经费支出总数、19个部门的因公出国(境)费、5个部门的公务接待费、54个部门的公务用车购置及运行费较上年同期增长。分析原因,主要有以下几个方面:因公出国(境)费增加主要是出访任务增加或期限提前(如省侨办出访批次相比上年同期增加一倍);公务接待费增加主要是有不可比的大型活动或接待任务(如民盟中央有关领导多次赴我省对新任主委会人选进行考察导致省民盟接待任务增加);公务用车购置及运行费增加主要是有新购车辆或车辆保有数量增加(如省国资委报废更新2辆公务用车及新购领导公务用车1辆)。对检查发现的问题,所涉单位整改态度积极,都承诺尽快整改到位,确保年度“三公”经费较上年有较大幅度的下降。同时,对一些带有普遍性或有客观原因的问题,省财政厅将会同有关部门加快研究完善相关制度。
二、长效机制建设情况
除了做好专项集中检查外,省财政厅及相关部门还注重从源头入手,大力推进“三公”经费管理的长效机制建设。
一是严格“三公”经费预算管理。牢牢把握政府预算这一源头管控环节,从严控制行政经费和“三公”经费。除中央和省委、省政府确定的增支项目外,一律不得新开支出口子,切实减少“三公”经费和会议费支出。细化预算编制,明确开支标准、细化编制方案、加强预算审核。其中,公务接待费要求按照接待对象、人数、批次和经费标准编制;因公出国(境)费严格实施经费与组团双控的工作机制,坚决制止无实质内容的出访;开展党政机关公务用车专项治理,着力解决超编制、超标准配备使用公务用车等问题。严格预算执行,严肃财经纪律,切实维护预算刚性和法定性。坚持先有预算后有支出,未列入预算的经费一律不得支出;不符合财政财务制度规定的支出,一律不予报销。7月底,认真落实中央精神,将省级党政机关由公共财政预算拨款安排的日常公用经费压减5%,一般性项目支出压减10%。
二是完善厉行节约规章制度体系。根据工作方案和职责分工,相关职能部门在集中检查、充分调研的基础上,制定完善了公务接待、因公出国、公务用车等方面的规章制度,初步构建起厉行节约的制度体系,为“三公”经费管理提供制度保障。其中,由省财政厅起草的《关于切实做好党政机关厉行节约工作的通知》,省国资委制定的《浙江省省属国有企业领导人员职务消费管理暂行办法》,省外办制定的《浙江省省级领导因公临时出国若干规定》、《浙江省厅局级以下国家工作人员因公出国管理的若干规定》等4个文件已经省委省政府批准,正式发文执行。由省财政厅牵头制定的《关于做好公务用车登记上牌和备案管理工作的通知》,省国资委起草的《关于进一步加强省属企业领导人员薪酬管理的意见》,省接待办制定的《浙江省委省政府公务接待工作规程》,省审计厅制定的《关于建立健全公务支出公款消费审计制度的意见》等4个文件已完成起草,正在报批发文过程中。
三是积极推动“三公”经费公开。根据中央要求,结合我省实际,研究制定了全省“三公”经费预决算公开方案。10月底,在公开省级“三公”经费汇总预算的基础上,64家省级部门首次公开了“三公”经费使用情况,自觉接受社会监督。同时,积极推动市县“三公”经费公开进程,制定了时间表,明确要求年内20%的市县公开“三公”经费预算,至XX年全省所有市县都要公开“三公”经费情况。
三、下一步打算
省财政厅将按照省委部署,紧密结合党的群众路线教育实践活动,会同有关部门进一步完善机制、加强监管,不断提高预算管理水平,确保我省“三公”经费只减不增。
一是继续推进“三公”经费支出制度建设。完善“三公”经费管理的支出标准体系和支出管理规范,明确开支标准,从制度层面约束“三公”经费支出行为。
二是深化“三公”经费公开。继续做好省级“三公”经费公开工作,细化公开内容。指导省级部门认真做好“三公”经费公开工作,细化“三公”经费的解释说明,逐步扩大公开范围。督促市县按照已经明确的时间表,扎实做好“三公”经费公开工作。
三是进一步完善预算管理。深化全口径综合预算改革,强化收支两条线管理,进一步规范党政机关的收支活动。细化预算编制,进一步完善基本支出、项目支出等各项支出标准,健全各项资产配置标准。加强资金支付审核,强化预算刚性,对“三公”经费、会议经费等,严格控制调整追加,完善公务卡使用和结算制度。强化预算绩效目标管理,扩大绩效跟踪和评价范围。严格财经财务纪律,严肃查处违规违纪行为。
省财政厅
XX年12月
篇7:班级管理整改措施_自查报告_网
据我近期的观察,又从学生访谈中,我了解到我班部分学生存在以下问题:
1、 学习习惯差,课堂上不够专心,有些学生不积极动脑,发言时,随声附和;
2、 学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,有的甚至干脆抄袭了事;
3、 也有些学生对学习的重视程度不够,没有将完全心思放在学习上,成绩比较差;
4、 还有些学生存在偏科现象,发展不全面、不均衡;
5、 更有一些学生心思出现偏差,迷恋qq、网上游戏等等。
6、有些学生脑子反应较好,拥有某种能力,但不愿表现自己,不敢张扬自己的个性。
7、平时生活中,学生害怕失败,一旦失败,持消极态度,不能正确面对现实;
8、取侮辱性绰号;
9、浪费现象时有发生,如纯净水、食堂就餐、学习用品等;
10、部分同学存在攀比心理;
11、说脏话、粗话;
12、在教室内吃零食;
13、不少同学不吃晚饭,只吃零食、方便面,对健康有害;
14、步入青春期,对成人的爱情十分好奇,出现尝试心理;部分女同学迷恋言情小说,个别男生迷恋漫画书、武侠小说。
15、强壮的同学欺负矮小的同学,男生欺负女生;
16、晨读课早到不早读,自习课、晚自习老有同学小声议论,偷偷讲空话,效率不高。
分析以上存在问题,制定以下整改措施:
1、 在班内加强教育,多进行个别谈话,必要时进行批评、处罚。
2、 充分发挥学生的自我教育及家长科任老师的配合教育作用,形成教育合力,达成教育目的。
3、 加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部,协助管理班级。
4、 适时进行青春期健康教育。
5、 进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
6、 大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。
7、 抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
8、 关注中下等生,安排学习小组,由优秀学生带动、帮助他们共同提高。充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
9、 分析期中考试成绩得失,制定近期个人目标、追赶对象、具体措施。
篇8:县地税局领导班子整改措施_整改报告_网
在这次先进性教育活动中,我局党组、党总支能认真学习领导讲话及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作,基本做到了学以致用、学有所得。通过前段时间广泛征求全体干部职工及社会各界对领导班子在党性党风方面存在问题的意见和建议,以及不同层次的互相谈心活动和组织专题民主生活会和组织生活会,对照共产党员先进性的具体标准以及先进领导班子的总体要求,我们深刻反思,认真剖析,梳理了全局工作中的问题和不足,同时制定了一系列整改措施。现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题
1、干部管理制度改革力度不够大,干多干少一个样、干孬干好一个样的问题还没有从根本上解决,“能者上、平者让、庸者下”的生动灵活的干部管理局面还没有真正确立。
2、工作考核和工作评价体系不够完善,考核办法与实际结合不够紧密,有些工作考核有流于形式的现象。
3、领导班子深入基层了解听取同志们的心声不够,分局和职工提建议、意见的渠道不畅通,基层的呼声不能够及时反映上来。
4、机关作风建设要进一步加强,为基层服务不到位、日常指导缺位的问题仍然存在,应继续引导机关人员、科室树立高效率、快节奏、严要求的作风,建设服务型机关。
5、领导对分局指导、督促、帮助与党委政府的协调不够,车辆税收执法难等实际问题没有得到很好的解决。
6、职工培训力度不够,针对性不强,在业务培训上对专业人才和非专业人才兼顾不到位,分层次、分类别的培训举办的少。
7、对职工生活关心的不到位,休息日加班、个别职工福利问题没有很好的解决。
8、执法不到位的问题仍然存在,税务检查的广度和深度还不够;税负公开面小、各分局公开标准不统一,应进一步扩大,逐步深化公开层次,同时各分局间也要互相公开。
二、整改措施
(一)进一步加强制度建设。继续建立健全各项规章制度,充实岗位责任制、能级绩效管理办法,试行人员轮岗制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使全局形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围;努力建立学习长效机制,完善充实年度教育培训计划,每周组织一次党员和职工学习教育日活动;建立谈心长效机制,制定干部谈心制度,使谈心制度化、规范化,同时每星期拿出一天作为领导班子成员轮流接待日,集中解决职工关注的问题。在班子内部继续健全民主集中制和科学决策机制,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。
(二)深入调查研究,转变领导作风。班子成员牢固树立群众观念,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,从今年开始规定每个班子成员都要拿出三分之一的时间到基层进行调查研究,把听汇报与亲自调研有机结合起来,从基层和职工反映的热点、难点问题抓起,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质。
(三)关心职工,营造良好工作氛围。在今后的工作中继续认真开展班子民主生活会、基层组织生活会,长期坚持,形成制度,班子成员与同志们要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取意见和建议。多开展健康有益的文娱活动,年内组织开展几次适宜青年参加的文体活动,组织局篮球队、乒乓球队活动。多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,建立职工走访制度,实行五必访,即:职工家庭困难必访、职工家庭重大变故必访、职工工作调整必访、职工受纪律处分必访、职工有不良思想苗头必访,在全局营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
(四)进一步加大执法力度,提高执法水平。对内,进一步规范自由裁量权,强化执法责任制和过错追究,彻底解决执法随意性问题。增强财经法纪观念,严肃财经纪律,厉行勤俭节约,规范行政管理;对外,加大整治税收秩序和打击涉税违法犯罪的力度;同时,在税收服务上增强主动性和系统性,建设纳税服务平台,创新服务方式和手段,把管理与服务更好的统一起来。近期将组织人力对微机定税的参数系数进行进一步调整细化,使微机定税结果尽可能地贴进纳税人实际经营情况,以进一步公平税负。
(五)加大教育培训力度,不断提高队伍整体素质和执法水平。以“沂蒙精神在地税闪光”活动为载体,进一步加强思想政治教育工作,完善思想政治工作的方式方法。针对不同层次的职工特点,组织有针对性的业务培训,特别是对非专业人员的培训,突出基本技能和岗前教育,通过规范化的培训和针对性的岗位练兵,组织调动起每个职工的潜能。
(六)抓好载体阵地建设,进一步优化地税形象。一是开展好“纳税服务年”活动。积极实践“三服务”理念,密切征纳关系,优化税收环境,促进经济发展;搭建纳税服务平台,建立全方位、多层次、开放式纳税服务体系,拓展纳税服务广阔空间;突破纳税服务难点,实施以纳税服务为中心的流程再造,提高纳税服务整体质效;突破纳税服务手段,努力满足纳税人个性化服务需求,提高地税人员服务意识和服务能力;突破纳税服务形式,大力组织开展专项活动,推动纳税服务向纵深发展。二是开展好税收宣传活动。在组织好4月份税收宣传月的基础上,加强依法诚信纳税宣传,并采取多种形式开展纳税咨询服务,既使纳税人进一步明确依法纳税是应尽的义务,又使纳税人充分了解和掌握如何正确履行纳税义务;在广泛宣传各种税法和税收政策的同时,有侧重地开展与个人纳税有关的税法宣传,如个人所得税、个人购买和出租房屋应缴纳的税收,以及购买和使用车辆应缴纳的税收等。三是与开展“沂蒙精神在地税闪光”活动结合。采取确定传统教育基地、举办书画摄影展览、开展争先创优活动、开展以“弘扬沂蒙精神、振兴地税事业”为主题的演讲比赛、组织党风廉政教育、组织革命传统教育等形式,把弘扬沂蒙精神与先进性教育活动有机结合,使广大地税干部职工的思想观念有新的转变,精神面貌有新的提高,工作作风有新的改进。
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篇9:风问题表现和整改措施_自查报告_网
一、四风问题的主要表现
“形式主义”。它的具体表现为,文山会海,文牍主义,泛泛空谈,坐而论道,纸上谈兵,光说不练,“以会议落实会议,以文件落实文件”;强求统一,忽视个性,凡事爱搞“一刀切”,片面追求“形式美”;弄虚作假,虚报浮夸,官出数字,数字出官,“村哄乡,乡哄县,一直哄到国务院”;急功近利,沽名钓誉,热衷打造形象工程、政绩工程、献礼工程,兴师动众,劳民伤财;对剪彩应景乐此不疲,只求轰动效应,不问实际效果,只求“电视有影,广播有声,榜上有名”,不管百姓疾苦;乱检查,乱评比,乱培训,乱收费,乱摊派,乱罚款,频繁给基层制造麻烦。
“官僚主义”。它的具体表现是,脱离群众,脱离实际,高高在上,滥用权力,作威作福,吃拿卡要,雁过拔毛,“不给好处不办事,得到好处乱办事”;个人专断,阎王作风,说一不二,一手遮天,堵塞言路,打压民意,一马奔腾,万马齐喑,讳疾忌医,闻过则怒,把党的民主集中制变成个人专制;主观臆断,刚愎自用,失职渎职,短期行为,“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人; 优亲厚友,封妻荫子,一人得道,鸡犬升天,一人做官,全家享福等等。
“享乐主义”。它的具体表现是,狡兔三窟,广置房产,倾力打造“安乐窝”,热衷在大城市、宜居城市、中心城市购买豪华别墅,屯房居奇,等待升值;巧立名目,公费旅游,把出访当做待遇,轮流出国出境,漂洋过海,饱览异域风情,醉生梦死,开足“洋荤”;公款吃喝,一掷千金,酒满肠肥,“一顿饭,一头牛,屁股下面一栋楼”,“ 革命小酒天天端,喝坏了党风喝坏了肝”,美其名曰,“人生在世,吃喝二字”;追求享受,贪图安逸,修建豪华办公楼,不是白宫,胜似白宫,气势恢宏,让寻常百姓望而却步。
“奢靡之风”。它的具体表现是,骄奢淫逸,声色犬马,情趣低下,嫖娼狎妓,包养二奶,变相重婚,经常出入高档会所和烟花巷,“上午围着车子转,中午围着盘子转,晚上围着裙子转”;穿金戴银,动辄摆谱,以穿名牌、戴名牌、玩名牌为能事;婚丧嫁娶,大操大办,借机敛财,明星助阵,歌星助兴,封锁交通;笃信风水,大把烧钱,装神弄鬼,煞有介事,走火入魔,“不信马列信鬼神,不信组织信个人”,甚至“一边烧香拜佛,一边贪污腐败”。
二、四风问题的整改措施
一些领导干部宗旨观念淡薄,为群众服务的自觉性不强,对“执政为民”、“群众利益无小事”的观念认识不到位,抱怨乡村干部的工作太杂,责任过多,压力过大。个别干部对群众反映的困难和问题漠然视之,推诿扯皮,久拖不决,使一些简单问题复杂化,最终导致矛盾激化,甚至造成群众越级上访或过激行为。一些乡干部和村干部一碰到开展活动就讲报酬,对于又苦又累的工作不主动承担,而是极力回避。
“四风”的形成非“一日之寒”,“四风”问题的解决务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题,诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。
反对形式主义要着重解决工作不实的问题;
反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;
反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象;
反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。
篇10:群教育工作整改措施_自查报告_网
根据深入开展“四群”教育实行干部直接联系群众暨干部直接联系群众暨“千促”活动方案,我委与全县各单位同步展开“四群”教育活动,认真组织全体干部职工深入一线、深入农村、深入群众体验民情,并建立“两卡一台帐“,开展帮扶济贫活动。在此工作的基础上,于4月20日组织召开以“坚持以人为本、执政为民理念”为主题的“四群”教育专题学习生活会。通过学习、召开民主生活会,查找在密切联系群众方面存的问题,并制定如下整改方案:
一、存在的主要问题和差距
1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,走形式过程多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使教育工作与群众工作结合得不够紧密。
2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分人员对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。
3、“四群”教育工作投入不够。当前我单位工作任务重、时间紧,加上挂钩扶贫点面大,无法抽出足够的时间到相应挂钩单位开展工作,并且扶贫资金分散,无法有效利用,达到扶贫效果。
4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。由于我单位抽派的工作人员多,本单位的各项工作也要兼顾,造成对群众实际生活中存在的问题掌握不全面,分析不深入,党群干群关系不够密切。
二、整改措施
(一)加强政治理论学习,切实解决好学风和工作作风加强政治理论学习,加强政治理论学习。问题加强政治理论学习。
1、坚持落实好学习制度,做到时间有保证、工作有安排。结合“作风建设年”活动,对“四群”教育活动进行回头看,改进学风,要求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。
2、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,认真学习委十一届三次全体会议报告,开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”个专题培训等。提高班子成员及干部职工对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。
(二)加强理想信念和宗旨教育,加强理想信念和宗旨加强理想信念和宗旨教育,教育,切实解决好群众观念不够强的问题。教育,切实解决好群众观念不够强的问题。
1、要在全体职工中进行经常性的理想信念、宗旨教育,树立先进典型,并结合“四对照四检查”进行,搞好民主评议班子成员。努力构建“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制,牢固树立“以人为本、执政为民”理念,切实转变干部作风。。密切党同群众的血肉联系,进一步做好新形势下的群众工作。
2、集中解决好群众最关心、最关注的热点问题,突出重点,抓住关键,深入扎实开展“四群”教育。一是加强群众观点教育,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育,切实解决好实践问题。认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策及其实施更加切合本地实际,更加符合群众意愿,能赢得群众的支持和拥护。三是加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。要牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的惠民利民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正让发展成果惠及广大人民群众。
(三)切实贯彻落实和长期深入开展“四群”教育工作。切实贯彻落实和长期深入开展“四群”教育工作。
坚持以人为本,执政为民理念,把构筑和谐干群关系、密切党和群众血肉联系、增强为民服务本领、巩固党的执政基础作为根本目标。深入贯彻落实“四群”教育工作,并把它作为长期性的工作来抓。动员全体干部职工积极关注民生、了解民情,切实为基层、为群众解决好生产生活中遇到的实际问题,扎实办一些老百姓看得见、摸得着、有实惠的实事好事。
篇11:师德师风集中教育整改措施_整改报告_网
经过一段时间的师德师风教育学习,使我更加深刻体会了“敬业求实,为人师表”“教师是太阳底下最光辉的职业”等内容的意义。本人从教至今已十三年了,在工作中坚持四项基本原则,热爱中国共产党,遵纪守法,团结互助,处处以党员的标准严格要求自己,在教育教学中认真钻研,大胆开拓,不断创新。在自己的岗位上尽心尽责,爱岗敬业,爱校如家,服从学校领导的安排,做了自己应做的工作,履行了自己的职责。并在工作中取得了一些成绩,为学校教书育人创造了良好的育人环境。但回头想想,对照自己在工作、作风、教书育人中进行自查,本人还存在许多不足之处。主要表现在:
一、教育教学理论学习不够。
二、在教学中不注重语言的表达,偶然有歧视、讽刺学习的言行。,
三、备课不够认真、草草了之。,
四、对学生关爱不够。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育治理,增强制度的严厉性。
注重加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
篇12:党员四风问题自查报告及整改措施_自查报告_网
篇一: 党员四风问题自查报告及整改措施
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,与会人员以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,初步进行了一次作风大排查。6名办领导率先垂范,带头查摆本人和分管工作存在的“四风”问题,主要有学风不扎实,文风、会风不简练,制订的制度缺乏可操作性和执行制度不力等形式主义问题;责任意识淡薄、工作浮于表面,不能深入倾听群众意见等官僚主义问题;存在攀比心理、精神懈怠和自我满足等享乐主义问题;存在铺张浪费、讲究排场等奢靡之风问题。这些问题,如果不从思想根源上认清其危害,听之任之,必将对审计人员履职尽责产生消极影响,其结果只会是涣散斗志,影响团结,阻碍发展。各处室主要负责同志紧跟其后,认真查找了本人和所在处室在发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位等方面存在的“四风”问题,并结合本职工作就如何反对“四风”,如何践行为民务实清廉要求,如何促进中央政治局八项规定的贯彻落实等进行了深入探讨,提出了整改措施,纷纷表示要积极践行审计人员核心价值观,强化责任意识,虚心向群众学习,履行好审计监督职责,全心全意为群众服务。
为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作,将教育实践活动不断引向深入,提出:
一要搞好结合。当前的审计项目已进入收尾阶段,全国债务审计工作即将开展,在审计业务工作与教育实践活动相互交叉的情况下,一定要搞好结合,要以教育实践活动为统领,在审计工作中边学边查边改,防止边学边查边犯,引导审计人员以更加振奋的精神和更加过硬的作风促进审计任务更好更快地完成。
二要把领导带头贯穿始终。这次教育实践活动的重点是处级以上领导干部,因此,办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查找不足、整改提高”专项活动和审计机关在作风方面没有什么大问题的消极思想,坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改,自觉把自己摆进去,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹,切实发挥好带头作用。
三要建立防范“四风”、改进作风的长效机制。要针对查找出来的问题,研究建立健全各项制度,定好规矩,不断完善干部的行为约束机制,从源头上防止不正、不实、不廉。发现什么问题就着手解决什么问题,能改的马上改,要让全办党员、干部看到起色和进步,扎实推进教育实践活动善始善终,取得实实在在的成效。
学习教育、听取意见环节,时间安排在7月份。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,围绕统计“为了谁”、“依靠谁”进行讨论。深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习党的光辉历史和优良传统,特别是学习一系列重要讲话精神。要深入基层开展调查研究,通过座谈讨论、个别访谈、网络征询、问卷调查等多种方式,广泛征求局机关党员干部、基层统计机构、基层一线人员的意见,征求区直部门、研究机构、专家学者的意见,征求统计调查对象和社会公众的意见,通过广泛征求意见初步梳理出“四风”方面存在的突出问题。
查摆问题、开展批评环节,时间安排在8月份。主要围绕为民务实清廉要求,围绕解决“四风”存在问题,重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上,组织领导班子及班子成员撰写一份深刻的对照检查材料,通过群众提、自己找、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。专题民主生活会前,要充分听取群众意见,班子成员之间要互相谈心,班子成员与各处室单位主要负责人逐一谈心。班子成员要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评;班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。
篇二: 党员四风问题自查报告及整改措施
针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,党委班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、政绩观出现偏差、群众观念有所淡化和党建工作有所失位所致。开展党的群众路线教育实践活动,是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设这“五个建设”的重要举措。为此,党委班子要围绕“四抓”搞好整改,全面落实党建工作责任制,健全党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
一、下力抓根本,打牢党员干部的思想理论和理想信念基础。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,在当前复杂形势和市场经济与信息化条件下,社会上各种思想、文化、价值观念对队伍的影响不断增加,党员思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也明显增加。这些变化,对党建工作提出了更高的要求。必须按照建设学习型党组织的要求,坚持发挥党的政治优势,在学习方法、学习制度、学习要求和组织形式等方面积极进行新的探索,引导党员干部进一步提高学习认识,端正学习风气,激发学习动力,从现实需要出发,深入系统地学习领会党的基本理论,特别是中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,真正掌握其精神实质,认清其巨大的政治价值、理论价值和实践价值,努力转化为共同的思想基础和精神支柱,从根本上坚定对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对以为总书记的党中央的信赖,使党员干部始终保持政治上的清醒和坚定,在事关方向、事关原则、事关大局的问题上立场坚定,在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明,增强经受各种考验和挑战的免疫力。
二、下力抓形象,模范践行党的先进性要求。先进性是党的生命所系、力量所在,要靠广大高素质的党员以实际行动来体现。因此,必须通过党性教育、模范感召、典型激励等办法,引导党员干部树立良好自身形象,自觉践行党的先进性要求,永葆先进性本色。要切实把自我价值的实现统一到立足本职岗位敬业奉献上来,做到忠于事业,忠于职守,以服务为本,以履职尽责为荣,努力在平凡岗位做出不平凡的业绩。要按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,始终保持一身正气,真正成为社会主义核心价值观、共产党人道德观、荣辱观的模范践行者,用实际行动影响群众,维护党的整体形象。
三、下力抓制度,严格贯彻党的民主集中制原则。党的领导体制和工作机制,直接关系党的领导水平和工作水平。因此,必须努力把领导班子建设成为认真坚持民主集中制组织原则,善于科学民主决策的坚强领导集体。要细化重大问题集体决策程序,积极营造党内民主讨论的环境和健康宽松的氛围,发展平等和谐的党内关系,把集体的智慧力量更好地集中和调动起来;建立专家咨询制度,对重大问题进行充分论证,避免决策的盲目性;明晰班子成员的责任,实施责任追究,杜绝随意决策、草率决策;对决策落实情况进行跟踪反馈,及时发现问题、修正偏差。
四、下力抓作风,不断提高党组织的凝聚力战斗力。优良的作风是我们党不断发展壮大、取得革命和建设事业一个又一个胜利的重要法宝,是党的政治优势,是凝聚党心民心的巨大力量。因此,要以求真务实的作风抓落实,增强工作的责任感和使命感,始终不渝地坚持察实情、讲实话、办实事、求实效;要发扬密切联系群众的作风,坚持以人为本,努力在帮助党员群众解除认识困惑、理顺思想情绪、激发工作热情等方面办实事、解难事、做好事。引导党员干部增强公仆意识、服务意识,建立健全联系、关怀、帮扶机制,做好关心、爱护有疾病和有困难党员群众的工作,增强党组织的亲和力与感召力,凝聚党员和职工队伍的力量;要加强反腐倡廉建设,坚持教育在先,夯实廉洁从业的思想基础,筑牢拒腐防变的思想防线;严格执行党风廉政建设责任制,切实抓好对党员干部的教育、管理和监督,特别是加强对重点岗位和关键环节的监督;要引导广大党员多学习多读书,培养健康向上的生活情趣,规范工作圈,慎重社交圈,净化生活圈,坚守底线,不越红线;要把学习践行社会主义核心价值体系作为提高全体党员思想境界和道德水平的重要措施,引导每个党员自觉以社会主义核心价值体系作为自己世界观、人生观、价值观的坐标和规范自己行为的准则。
篇13:公务车交通违章整改措施_自查报告_网
针对公务车近期发生的两起交通违章事情,为确保后续公务车在出车时严格遵守交通法规,再次发生违章现象。行政部将采取如下措施:
一、 公务车出车安全例会有原来的每月两次改至每周一次,警钟长鸣、时刻提醒驾驶员严格遵守交通法规。
二、 对有违章产生的由驾驶员自行处理,且计入年底考绩的规章制度修改成按违章类型处以200-800元不等的罚款处理。以提高驾驶员对违章违法形式的重视程度。
三、 对驾驶员进行季度考核,对工作良好表现的驾驶员发放季度奖励。
四、 对持续发生违章现象,无视公司制度的驾驶员,报请人事解除劳动合同。
近期公司将对驾驶员持续加强安全交通法规的培训,提高驾驶员安全驾驶、文明驾驶的意识。也将根据拟定的惩罚措施严格执行对违章驾驶人员的惩处。避免此类事件的再次发生。
篇14:个人查摆问题及整改措施_自查报告_网
开展“做xx人民好公仆”主题教育活动是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选择。
近年来,我市经济社会发展取得了显著成就,特别是招商引资、项目建设和产业集聚区建设可圈可点,全市经济社会发展保持了好趋势好态势好气势。但也要看到,目前我市正处在负重爬坡、不进则退的关键时期。加快两个构建、实现率先崛起任重道远。开展这次主题教育活动,就是要让广大党员干部进一步认清当前我市面临的发展形势,正确认识人民群众在发展中的主体地位和作用,从而在实践中更好地坚持党的群众路线,凝聚民心、汇集民力,最大限度调动人民群众的积极性、主动性和创造性,“努力创造新优势,奋力实现新突破”,形成创建科学发展示范区、加快两个构建、实现率先崛起的强大合力。按照市委统一组织安排,正在开展的“做xx人民好公仆”主题教育活动是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选择,开展“做xx人民好公仆”主题教育活动,要突出主题,抓住关键。主题就是“做xx人民好公仆”;关键是“六要六不做”:一要甘当“好仆人”,不做“官老爷”;二要甘当“贴心人”,不做“冷面仆”;三要甘当“虚心人”,不做“酸秀才”;四要甘当“造福人”,不做“先富者”;五要甘当“吃亏人”,不做“沾光族”;六要甘当“清白人”,不做“名利奴”。“好仆人”讲的是摆正位置问题,“贴心人”讲的是增进感情问题,两者是做一名好公仆的基本条件;“虚心人”讲的是决策从哪里来的问题,“造福人”讲的是施策的重点问题,两者是做一名好公仆的努力方向;“吃亏人”讲的是待人处事的修养问题,“清白人”讲的是做人的本分问题,两者是做一名好公仆的“防弹衣”。“好仆人”、“贴心人”解决了思想问题,“虚心人”、“造福人”解决了实践问题,“吃亏人”、“清白人”解决了原则问题,六者不可或缺,是一个有机统一整体,共同构成了做xx人民好公仆的核心内容。贯彻市局党委对全体干警的要求,现已进入查摆问题和提出整改措施阶段。按照查摆问题工作的通知精神,对照重点查摆几个方面的问题,经认真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改进和提高。
一、存在的主要问题
1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事,除参加支队组织的学习外,自觉学习党的方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高。
2、工作存在按部就班,满足于现状,缺乏开拓创新意识。患得患失,求稳怕乱,被动工作多,创新工作少。缺乏大气魄,不敢想大事,不求大作为,只求完成任务,不求精益求精。
二、整改措施
1、加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。 要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作,为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划,除坚持支队组织学习外,每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习,熟练掌握与业务相关的法律法规,加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际,学以致用,从而提高业务技能。
2、努力开拓进取,开创工作新局面 干一行、爱一行、专一行,这是对各种从业人员的基本要求,在工作中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思考,谨慎工作,努力开创工作新局面。 3、改进工作作风,提高工作效率 要克服官僚主义、形式主义作风,坚持“内强素质,外树形象”的八字风,树立特警良好的社会形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,不断改进服务态度,提高服务质量,努力做到态度要热情,服务要周到、办事要高效。坚持“特事特办、一般事勤办”从而提高工作效率。
通过在不断的学习和工作实践中,发现的问题和毛病还有很多很多,在以后的工作和生活中不断完善自己,要破除“与己无关”无所作为的思想,牢固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗位。全心全意为人民服务,认认真真把“做xx人民好公仆”落实到实际行动中,深入细想最深 处。在平时的警务工作中,踏踏实实搞工作,兢兢业业求奉献。是自己不落后于时代,时刻紧跟党的思想,保持政治细想觉悟不掉队!
篇15:英语学科整改措施_自查报告_网
英语期中考试后教学反思及整改措施 本学期我担任八、九年级的英语教学工作,针对这次考试,我反思如下:
一、几点失误
1.没能很好地处理好“宽”与“严”的关系。我现在一向比较注意和同学们沟通交流,所以开学后师生关系还是很融洽的。但也正是因为处得有些近吧,导致在布置某些任务的时候,学生有意无意地就“打折扣”,影响了学习任务的顺利完成。
2.自己讲得太多。我上课的时候,一般是先提问,然后根据学生的回答情况进行讲解。但往往学生对有些问题反应太慢,或出错较多,这时我就忍不住进行提示。有时没把握好分寸,讲得太多太细,无形当中就等于替学生回答了问题,导致学生思考的范围受限。
3. 作业督导力度有待加强。每一次布置作业,我都做了认真的统计,派课代表去督促,但仍有部分同学迟迟不交作业或不做作业。我现在一般以说服为主,但一般情况下都是面对全班,重点不太突出,导致有些学生蒙混过关,或知道自己没交作业仍不思悔改。
二、整改措施 针对上述问题,本人在后半学期做以下整改
1.处理好“宽”与“严”的关系。在以后的教学活动中,我将充分考虑这一问题,和学生做到“亲密有间”,学习任务一定要求按质按量完成。
2.精讲多练,提高课堂效率,尽可能地用课堂时间解决更多的问题。
3.加强督导,采取多种措施处理好学生的作业问题。
4.加强后进生的教育和转化工作,及时有针对性地进行指导,争取在后半期取得满意的成绩。
5.利用晚自习时间,争取一节课后时间,多做辅导,为学生取得好成绩做好时间准备。
6.对作业严格检查,加强识记作业的检查,利用小组长的优势,加强督导。
7. 努力里做到教师教的活,学生会运用,建构新的教学方式。教师首先要多学习,通过读书、与同事研讨等方式,加强自己对学生阅读能力的指导水平,并专门安排时间对学生尽心辅导,努力提高学生的阅读能力。
8.多留心、学习身边优秀教师的先进经验。 自己本身能力、思维是有限的,平时的工作中,应留心观察别的老师的做法,学习人家的先进经验和有效的做法,努力提高自己的教学水平和教学质量。
9、放松了教学的常管理,导致学生对这门课没有引起重视,由于本人带两个级加上其它班主任工作,工作量达到超负荷,本学期我重点抓了初三,放松了初二,再加上学生自觉学习的习惯较差。导致本次考试成绩不理想。
10、学生课后巩固时间较少,也在一定程度上影响了考试成绩。八年级由于课程最多,平时时间又都做了安排照顾薄弱学科,辅导自习只有一节还需要完成书写作业,识记作业无暇完成。
篇16:实验室内部审核整改报告_整改措施_网
根据实验室内部审核计划,内审组依据《实验室资质认定评审准则》和内部审核检查表,于xx年11月20日至21日对实验室进行了内部审核。
内审组依据《内部审核检查表》,通过查阅有关文件、记录、报告和现场试验、询问考核等方法,对总控室、检测室、办公室进行了全面的审核。审核组通过上述工作,对照《内部审核检查表》检查,认为实验室还存在不足的有4项不符合项。
(一)问题表述
1.有部分员工对质量体系文件缺乏理解;
2.实验室对服务商未进行资质评价;
3.检测标准未查新;
4.实验室尚未对开展机动车安全技术检验能力进行评价确认;
5.实验室未制定仪器设备检定、校准或(验证)确认的总体要求。
(二)整改措施
针对内审组在内审中发现的问题,相关的责任人都非常重视,由问题所在部门提出具体整改措施,由具体的责任人负责整改措施的实施。按照内审报告的安排落实具体整改措施如下:
1.由质量负责人负责编制人员培训计划,年底前进行一次全员的质量体系文件的学习和考核。
2.由技术负责人负责对网络集成商xx大学交通学院和xx省计量科学研究院进行评价,建立供方档案。
3.由办公室安排财务与xx省计量标准院联系办理标准查新。
4.由技术负责人与检测室主任负责进行开展机动车技术性能检验的能力评价。
5.由技术负责人与xx省计量院联系落实设备仪器的校准服务,制定实施仪器设备检定、校准或(验证)确认的总体要求。
(三)整改完成情况
实验室按照制定的整改措施对存在的问题进行整改,对评审中发现的5个问题由质量负责人负责监督验证并确认,在规定的时间内进行了整改。
1.质量体系学习培训计划已经制定,从即日起进行学习培训,年底前进行考核。
2.技术负责人完成了对服务商的评价,建立了供方档案。
3.办公室与标准院联系完成了标准查新。
4.技术负责人与检测室完成了机动车检验的能力验证,编制了评价报告。
5.技术负责人制定了仪器设备检定、校准或(验证)确认的总体要求。
内部审核提出的5项问题、与评审准则对照情况、整改措施及完成情况见附表和附件。 内部审核提出的问题、整改措施及完成情况
序号
问题叙述
准则 对照
整改措施
完成情况
1
有部分员工对质量体系文件缺乏理解4.2
由质量负责人负责编制人员培训计划,年底前进行一次全员的质量体系文件的学习。质量体系学习培训计划已经制定,从即日起进行学习培训,年底前进行考核,见附件1。2
对服务商未进行资质评价4.5.5
技术负责人负责对吉林大学交通学院和省计量科学研究院进行评价,建立供方档案技术负责人完成了对服务商的评价,建立了供方档案,见附件2。3
检测标准未查新5.3.2
由郝静与省计量标准院联系办理标准查新。完成了标准查新,见附件5。4
尚未对开展机动车安全技术检验能力进行评价确认5.3.2
技术负责人与检测室主任负责进行开展机动车技术性能检验的能力评价。完成了机动车检验的能力验证,编制了评价报告,见附件6。5
未制定实施仪器设备的校准、或检定(验证)、确认的总体要求。5.5.1
技术负责人制定未制定仪器设备检定、校准或(验证)确认的总体要求。制定了仪器设备检定、校准或(验证)确认的总体要求,见附件7。
篇17:教书育人整改措施_自查报告_网
各直属学校(单位),各镇乡(街道)教办、中心学校:
为认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,严格践行《中小学教师职业道德规范》,提升广大教师的职业理想和师德水平,树立教师队伍的良好形象,决定在全校开展以“秉持职业理想、潜心教书育人”为主题的师德教育活动整改措施。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,通过多种形式、多种载体,进一步端正广大教师的职业价值观,激发历史使命感和社会责任感,树立崇高职业理想;力行师德规范,培育和宣传爱岗敬业、爱生如子的优秀教师典型,弘扬新风正气,促进全市教师队伍素质整体提高,推动诸暨教育科学和谐发展。
二、工作方式
1.与党的群众路线教育实践活动相结合。将“秉持职业理想、潜心教书育人”师德专题教育与当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员教师带头参加学习、查找问题,带头剖析自己、开展批评与自我批评,带头采取措施、落实整改,实现政治上有明显进步、思想上有明显提高、作风上有明显好转,纪律上有明显增强,进一步树好教育系统风清气正的形象。
2.与“执行力建设提升年”活动相结合。按照市委、市政府的统一部署,结合教育系统实际,抓住执行力提升的重点和突破点,全力提升政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律、决策部署、改革举措和问题整改等方面的执行力,在系统内凝心聚力,切实提升效能行风建设水平。
3.与教师培养培训相结合。坚持抓源头、抓根本,制定具有诸暨教育特色、为广大教师所接受的《师德教育学习培训纲要》,把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立职业理想,静下心来教书育人,以良好的师德形象带动学风校风。
4.与学校日常管理相结合。建立健全师德建设的长效机制,制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》,组织广大教职工认真学习贯彻《事业单位工作人员处分暂行规定》,切实加强对教师执教行为的日常管理。
三、总体部署
1.完善制度,规范教师道德行为。局将制定出台《诸暨市教师师德考核标准与评价办法》、《诸暨市中小学教师师德教育学习培训纲要》等,使师德师风建设活动在制度上有抓手,在个人行为上有对照,在学校管理上有规范,在评价考核上有依据。逐步构建包括培训、宣传、考核、激励、监督、惩处等在内的师德建设长效机制,把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系,将职业道德教育、心理健康教育和法制教育等内容渗透在各级各类培训中,不断加强师德师风督查力度,严格实行师德师风表现一票否决制。
2.评先评优,树立教书育人典型。大力表彰奖励诸暨市师德标兵、“十佳”青年教师、家长满意教师等先进典型,开展“我心目中的好老师”主题征文和“优秀教师和先进教师团队典型dv、微电影展评”活动,生动展示教师日常工作、生活中良好的精神风貌,大力弘扬教育系统“学高、身正、爱生、立人”的核心价值观。
3.加强宣传,营造尊师重教氛围。创设师德教育专题活动宣传平台,通过演讲赛、报告会、征文比赛等活动,在报刊、网络等媒体全方位进行宣传,传播教育系统正能量,营造良好的社会舆论大环境。
四、整改具体步骤
1.学习教育阶段(3月—4月)
(1)活动内容:①健全组织机构,成立以单位“一把手”为组长、分管副职为副组长的师德教育领导小组。②制定学校“秉持职业理想、潜心教书育人”师德专题教育活动实施方案。③集中学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、诸暨市教育局《关于开展教师“十不准”行为教育的通知》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件和规章制度。④以树立教师职业精神、职业理想为主题,结合教育实际,围绕“教育是什么”、“教育为什么”、“教育使命在哪里”等问题,组织开展“教育理想大讨论”活动,将教育系统广大学校干部和党员教师的思想和行动引导到党的十八大对新时期教育工作的要求上来,引导到对国家和省市教育规划纲要的深刻理解和贯彻落实上来,引导到促进诸暨教育科学和谐发展的共识上来。⑤开展“学校干部进课堂,党员教师进家庭”活动。组织干部教师走进一线课堂和学生家庭,通过蹲点调研、民主恳谈、下访约访、问卷调查等多种形式,广泛听取社会群众意见建议,寻求破解教育难题、促进教育科学和谐发展的对策措施;主动加强与学生家长的联系和沟通,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。⑥开展“我心目中的好老师”主题征文和“优秀教师和先进教师团队典型dv、微电影评比展播”活动。
(2)阶段要求:各校师德专题教育实施方案于3月底前报局组织人事科;各项活动应有计划、有内容、有记录、有宣传;要充分利用广播、板报、墙报、校园网站等载体进行广泛宣传动员,营造“秉持职业理想、潜心教书育人”师德教育氛围;要对征集到的意见建议进行梳理归类,于4月20日前把针对教育系统的意见建议报局组织人事科;各校“我心目中的好老师”主题征文活动要在广泛宣传发动的基础上,于4月底前评选出优秀作品20篇报局组织人事科,并在局统一安排下,把征文改编成剧本并拍摄成dv、微电影进行评比和展播。
2.查摆问题阶段(5月--6月)
(1)活动内容:要开展师德评议。组织教师对照《中小学教师职业道德规范》,认真反思回顾自己的执教行为,开展“八查八看”活动:一查贯彻教育方针情况,看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查关爱学生、注重学生全面发展的情况,看是否有不关心甚至放弃学习困难生的问题;四查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅资料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、以营利为目的有偿家教等以教谋私问题;五查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反社会公德现象;六查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点行为;七查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;八查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。一是自评,在自查的基础上,分析产生问题的原因,提出整改意见,每人须写出不少于1500字的“个人师德剖析材料”,交学校存入教师师德档案。二是群众评,通过校园网、意见箱、召开家长会和发放征求意见表等多种形式,广泛征求意见和建议,找准问题,剖析原因,制定整改措施。三是互评。开展批评与自我批评,查找出领导班子和教职工在工作、纪律和服务等方面存在的问题。四是领导评,学校班子要对教师在师德师风建设中的表现作出评价。对在师德师风中存在突出问题的教师,学校领导要建立一对一帮扶制度,帮助教师落实整改。要组织开展具有教育特色的四季主题志愿服务活动。温暖季,新年新梦“微心愿”;希望季,播种希望“微心愿”;清凉季,清凉一夏“微心愿”;关爱季,爱心助学“微心愿”。利用校园网、微博、微信、qq群等信息化手段多种形式面向师生广泛征集“微心愿”,由师生网上认领,线下兑现,努力树立教育系统良好的社会形象。
(2)阶段要求:充分发挥学生、家长和社会的舆论监督作用,学校和教师要形成书面的“秉持职业理想、潜心教书育人”师德教育活动自查自纠报告;要按季上报 “微心愿”征集、认领和兑现情况,“微心愿”典型事例要加强宣传并报局组织人事科。
3.整改提高阶段(7月--10月)
(1)活动内容:一是切实抓好整改。各校要针对查找出来的突出问题建立整改台账,明确整改时限,落实整改责任,公布整改结果,局将汇总全系统整改阶段反映出来的突出问题,提出针对性整改措施。二是认真解决投诉。各校要公布举报邮箱、举报电话,方便群众投诉和举报反映问题,对群众的投诉举报,实行专人负责,台账管理,落实责任,认真查处并做好跟踪落实、督查反馈工作。三是加强督查力度。局将邀请教育系统行风监督员对各校师德师风情况进行明察暗访,并依法依规进行严肃处理。四是完善制度措施。建立健全相关制度,形成师德师风建设的长效机制,重点完善岗位责任制度、绩效考核制度、投诉受理制度、责任追究制度、师德师风考评制度等。五是表彰先进典型。各校要结合“师德群体创优”活动,树立和表彰一批“秉持职业理想、潜心教书育人”的先进典型。用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,使全市的师德水平有大幅提升。
(2)阶段要求:针对存在的问题,认真制定整改方案,突出整改重点、落实整改措施和整改时限,明确整改责任,切实予以整改;要在认真组织自查自纠的基础上,形成自查自纠报告,9月30日前报局;建立健全相关制度,探索师德师风建设的长效机制;多种途径、多种形式宣传表彰先进个人和优秀团队,使“秉持职业理想、潜心教书育人”成为全市教师的共识,成为全系统创先争优的主旋律。
4.总结评价阶段(11月--XX年1月)
(1)活动内容:各校要及时开展师德专题教育活动的综合分析和自我评价,认真总结师德师风建设工作的经验和成就,局将随时通报各校师德师风建设工作进展情况,表扬先进,鞭策后进。
(2)阶段要求:全面总结师德专题教育工作,形成书面材料报局组织人事科(XX年元月15日前),要建立教师师德档案,开展师德考核,并把师德考核作为教师评优评先、职称评聘、年度考核的一项重要内容。
五、工作要求
1.统一思想,加强领导。校长(教办主任)是学校师德师风建设的第一责任人。各校要把师德建设作为学校“一把手”工程,摆在教师工作的首位,切实加强领导,确保教育活动扎实有效进行。要成立师德专题教育活动组织领导机构,结合实际制定相应的活动方案,有组织、有计划、有步骤地开展活动。要充分发挥学校基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用,狠抓工作落实。要进一步发挥基层工会的作用,广泛开展各种教育活动,使师德专题教育成为提高教育质量、提升教育现代化水平的重要抓手,切实将教育活动贯穿于学校教育教学工作的全过程。
2.加大宣传,示范带动。各校要结合实际创新载体,精心组织,充分利用“三八”节、“五四”节、建党节、国庆节等重要节日,特别是要抓住今年第30个教师节的有利时机,充分宣传全市教师“秉持职业理想、潜心教书育人”的职业精神,以及教育系统在推进现代化建设、办好人民满意教育进程中的取得的突出成绩。要利用诸暨教育网、《诸暨教育》、《诸暨日报·教育专刊》等有关专栏,积极开展“教育理想大讨论”等活动,深入实施“校园阳光工程”和“家长满意工程”,大力推进教育系统执行力建设。
3.完善机制,持之以恒。师德建设是一项长期而艰巨的任务,必须结合新时期新任务,求真务实,构建完善长效机制。各校要积极探索新形势下师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、途径、机制等方面不断改革和创新,努力增强时代感,提高师德建设的针对性和实效性,形成具有诸暨地方特色的师德教育新体系,不断巩固和优化我市师德建设的成果,为全面建设教育现代化提供优质师资保障。
4.畅通渠道,及时报送。各校要深入挖掘师德教育活动中的正反典型,把好经验、好做法或存在的问题及时反馈局组织人事科,将相关活动的信息按阶段要求报送局办公室及组织人事科。
篇18:城市清洁卫生整改措施_自查报告_网
xx市省级卫生城市复查工作整改方案
按照省级卫生城市复审工作安排,省暗访组8月初对我市巩固省级卫生我市工作进行了暗访调研。省爱卫会专家组从东、南、西、北、中五个方位,实地考察了我市建成区的市容环境卫生、食品安全、公共场所卫生、单位和居民庭院卫生、城乡结合部卫生等,并随访了部分居民,听取了群众对我市巩固省级卫生城市工作的评价和意见。
市容环境卫生方面查看了人民路、千秋路、滨河路、银杏路、石河路、珠江路、平安街、鸿庆路、香山街、春水街、长明街、泰山路等主次干道10多条,义马新村社区、河口社区、东沟村及周边垃圾中转站3处,居民垃圾收集点10余处,汽车站,第一人民医院等单位,公厕5处,建筑工地4处。农贸市场方面查看了龙山街农贸市场、东区农贸市场、珠江路马路市场等。单位和居民区卫生方面查看了义马新村、煤田地质三队社区、水泥厂家属院、鑫苑小区、怡苑小区、义马市第一初级中学、义马市市政设施管理处等。窗口单位方面查看了汽车站、火车站、市第一人民医院。餐饮业和公共场所方面查看了开封饺子馆、吃上瘾土豆粉、八里香卤肉店、风味小吃、川味饭店、天天粥屋、一碗香米皮店、创业餐馆、重庆巴奴火锅、鸿庆源食府、鸿庆网吧、胖子网吧、寻梦缘网吧、完美发艺、东尼美发部落、家庭宾馆、龙北旅社等场所、珠江路夜市。城中村及城乡结合部方面查看了东沟村、裴村、河口村等城中村及城乡结合部。病媒生物防制方面查看了市区主次干道,单位、市场等。通过暗访调研,省专家组对我市巩固卫生城市所做的工作给予肯定的同时也指出了不足,为确保我市卫生城市创建工作再上新台阶,针对暗访中存在问题,现制定以下整改方案。
一、总体目标
以科学发展观为指导,以巩固“省卫”创建成果为目标,坚持治标与治本相结合、综合整治与科学管理相结合、硬件与软件建设相结合,以省爱卫办暗访问题为整治重点,严格对照《省级卫生城市标准》,抓好市容环境整治,加大基础设施投入,强化城市管理,搞好整改巩固,建立长效管理机制,努力提升经营和管理城市水平,强化市民文明卫生意识,确保我市省级卫生城市复核工作顺利通过。
二、整治时间
xx年x月x日至xx年x月x日
三、存在问题、责任单位及整改标准
(一)市容环境卫生
存在问题:
1、市容管理力度不够,较多地段扬尘污染十分严重,人民路扬尘污染现象突出;银杏路行政服务中心东侧等建筑、拆迁工地围挡不齐,进出口处未设置车辆冲洗设置,车辆带泥上路污染道路;未按道路分级作业要求进行冲洗和洒水降尘;占道经营现象较多。
2、部分市政环卫设施破损,较多垃圾收集设施破损严重、配置不齐,大部分垃圾池无盖、未密闭,垃圾收集桶破旧、果皮箱破损且数量少,城区主干道存在部分敞口式垃圾池,垃圾暴露存放,部分垃圾房污水横溢;个别公厕采用通槽式,且冲水实施损坏,多数公厕无防蚊蝇措施,尿垢严重,存在积便现象,千秋路生态公园门前公厕不堪入目。
3、部分区域环境卫生管理有漏洞。城区生活垃圾未能全面做到密闭存放、日产日清,较多地段有明显暴露垃圾,形成蚊蝇孳生地。“四城联创指挥部”西侧路旁有多处大堆成片积存垃圾;行政服务中心东侧生活垃圾建筑垃圾混堆;人民路东段积存垃圾多,暴露式垃圾池多。
责任单位:城建局
整改标准:
(1)加大管理力度,及时清扫路面,按道路分级作业要求进行冲洗和洒水降尘,做到主干街道12小时清扫保洁到位,无卫生死角,路面无垃圾杂物,建立长效清扫保洁机制;建筑、拆迁工地增加围挡,进出口处设置车辆冲洗设置,车辆不能带泥上路污染道路。
(2)按照省卫标准修复和添置垃圾箱、果皮箱,垃圾箱、垃圾池要封闭,垃圾日产日清,清运率达100%,环卫设施设配完好率≥98%,做到定期清扫保洁、消杀、周围整洁无蝇蛆;生活垃圾、建筑垃圾要分开收集,垃圾收集、运输密闭化,不污染道路;公厕有专人管理,清洁卫生,水冲式公厕普及率≥70%,冲水设施完好,有防蚊蝇措施,无尿垢、积便现象,特别是千秋路生态公园门前公厕更要加强管理。
(3)划行规市,无占道经营现象。
4、汽车站(有名无站,院内已挪为它用)长途客车不进站,站外(公路边)上下车。
责任单位:市交通局
整改标准:汽车站有明显标志、有宽阔的停车场所、公路边禁止上下车。
5、义煤供电分公司周边等路段问题较多。
责任单位:朝阳路办事处
整改标准:硬化补修部分路段。保持路面硬化、平整,设施完好,道牙无缺损,下水道无堵塞。
6、火车站进出口道路有明显积泥、积水,两旁绿化带多为裸露黄土、黑土,绿化覆盖不及时。
责任单位:新义街办事处
整改标准:火车站进出口道路无积泥、积水,两旁绿化带无裸露黄土、黑土,绿化覆盖及时。
(二)居民区和单位卫生
存在问题:部分居民区水泥路面破损,垃圾桶数量不足,多处有散在暴露垃圾,存在乱堆乱放现象,异味明显,蚊蝇孳生,卫生状况较差,如水泥厂家属院、朝阳路社区、市政设施管理处院内、义马新农村建设指挥部院内。
责任单位:千秋路办事处、新义街办事处、常村落办事处、泰山路办事处、朝阳路办事处
(1)落实管理人员,明确管理职责,建立长效机制。
(2)及时修复和添置垃圾箱、果皮箱,数量足够,布局合理,垃圾容器封闭,垃圾日产日清,无明显垃圾堆,清运率达100%,环卫设施设配完好率≥98%,做到定期清扫保洁、消杀、周围整洁无蝇蛆。
(3)路面硬化、平整,设施完好,道牙无缺损。
(三)农贸市场
存在问题:
1、贩卖区物品堆放杂乱,地面积水、积泥、台面积垢、垃圾乱扔及随意堆放现象较多。
2、活禽和水产贩卖区随意设置,管理较差,宰杀区、加工区及顾客停留区未有效分区,污物乱堆、污水横流,禽粪便、内脏清扫不及时,脏乱差现象严重。
3、市场配套设施不足管理不力。厕所设施毁损严重,尿垢厚重,有多处旱厕存在。
4、市场内外秩序较乱。部分市场占道经营现象严重,且无垃圾收集设施,菜渣、果皮、包装纸等垃圾乱扔乱堆现象普遍。
责任单位:工商局
整改标准:
(1)市场内摊位布局合理,符合卫生、环保等规定,无乱搭乱建、乱堆乱放;有专用车位,无乱停乱放现象。
(2)市场卫生整洁,建立保洁制度及奖惩考核措施,配备保洁人员,配置环卫设施及保洁用品,各摊点自备统一垃圾筒。
(3)市场管理有序,摊位摆放整齐,无占道经营;对马路市场采取堵疏结合的办法予以规范,划行归市,入场经营。
(4)市场内及周边道路硬化平整,给、排水设施完善。
(5)病媒生物防制制度健全,密度达标,设施完善。
(6)加快公厕新建、改建力度,设施完好,有防蚊蝇措施,无尿垢、积便现象。
(四)食品安全和公共场所卫生
存在问题:
1、小餐饮店部分经营者不能出示有效健康证件;部分加工、出售直接入口食品人员未按规定穿戴工作衣帽。
2、存在占到经营现象,店面管理杂乱、卫生条件差,清洗和消毒设施缺乏,店内餐厨垃圾及其它生活垃圾桶未加盖。
3、流动食品摊贩管理不到位。街头食品摊点露天加工、销售直接入口食品,防蝇防尘设施及相应给排水设施缺乏,从业人员卫生较差,夜市烧烤油烟污染较大。
责任单位:食品药品监督管理局
整改标准:
(1)营业执照、卫生许可证、健康证等证照齐全,在使用期限内。
(2)从业人员掌握相关卫生知识,工作衣帽穿戴干净,个人卫生良好。
(3)有健全的卫生管理制度,店内布局合理,操作间符合标准卫生设施齐全;有相应的防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或设施。
(4)销售无包装的直接入口食品时,应当使用无毒、清洁的售货工具。
(5)对流动食品摊点实行统一管理,划定区域,限制时段。商户必须守法经营、持证销售;食品加工器具符合卫生要求,定期消毒,防蝇、防尘设施完善。
(6)夜市烧烤要选地方宽敞、通风良好地点。
(五)健康教育
存在问题:
1、主干道、中心城区及汽车站、火车站等窗口单位健康教育开展情况不到位。
责任单位:交通局、城建局
整改标准:合理设置健康教育专栏,及时更换宣传内容,提高广大市民健康水平。
2、社区健康教育专栏设置时间较久、破损,部分被改用为广告张贴栏。
责任单位:各办事处
整改标准:及时维修更换健康教育专栏,开展形式多样的卫生知识宣传和健康教育,居民健康基本知识知晓率≥75%,基本技能掌握率≥65%,严禁将健康教育专栏改用为广告张贴栏。
3、部分医院、社区卫生服务中心(站)健康宣传主要以自身科室工作业务为主。
责任单位:卫生局
整改标准:有针对性地向病人及家属开展健康教育活动,住院病人及其陪护亲属相关卫生知识知晓率≥75%。
(六)病媒生物防制存在问题:孳生地治理效果较差。农贸市场、部分小餐饮店和居民社区垃圾清理不及时,形成孳生地,蝇密度超标。缺乏必要地四害防治设施。无毒饵盒(洞),多数农贸市场、小餐饮店、垃圾站无防蝇防蚊等设施。
责任单位:卫生局、各办事处、各相关单位。
整改标准:四害得到有效控制,两项达到全国爱卫会规定的标准,另两项不得超过国家标准的三倍。
四、工作要求
一、高度重视。各职能部门、牵头单位、责任单位要制定详细可行的整改方案,根据整改内容及责任划分、时间安排,统筹合理安排好本单位人员,落实整改措施,确保整改达标。
二、落实责任。创卫整改工作实行“一把手”负责制。各部门、各单位对所包责任区段进行巡查,发现问题及时解决,要积极与城建、工商、卫生等职能部门配合,确保所包责任区段在12月底前达到省卫标准,并保持落实长效机制。
三、突出重点。各单位要加大财力、物力、人力投入,加强环卫工作、基础设施建设和集贸市场的整治力度。整治过程中坚持堵疏结合,根据区域特点,确需设置摊点的,要统一规划,定时定点,切实加强卫生管理,做到摊走场地清。
四、强化督查。爱卫办要加强对此项工作进展情况的督查,对凡因工作落实不力影响省卫复检的,要追究单位领导和有关人员责任。
篇19:社区书记个人整改措施落实情况报告[页2]_情况报告_网
整改效果:已完成整改,并将长期坚持
二、整改过程存在的问题及原因分析
针对整改落实完成情况,整改过程中还有一些不足之处,我已进行了认真的原因剖析,主要体现在:学习缺乏经常性,思想工作缺乏主动性,开展批评和自我批评出现躲闪性。往深层次挖掘思想根源,主要存在宗旨意识不够牢,勤政要求不够严,廉政标准不够高的倾向。需要在实践活动中按照工作的要求,坚持实事求是、切实可行的原则,立足运管工作实际,加以整改落实。
三、下步加强整改落实的具体措施
通过群众路线教育实践活动,使我清醒地认识到了自己存在的问题,为今后更好的团结干群,服务人民,我将按照党章及党员先进性具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,使“党的群众路线教育实践活动”永远在路上。下步整改落实具体措施为:
(一)遵守党的纪律特别是政治纪律,严格执行中央八项规定精神。
(二)继续加强理论学习,积极组织支部班子成员共同学习,共同进步。
(三)定期开展自查,定期“回头看”,对于社区党员群众提出的意见建议进行认真分析,及时改正,提高自身综合素质。
(四)召开专题会议,以教育实践活动整改落实情况“回头看”为主题,组织召开专题民主生活会,切实推进各项整改任务的落实。
路xx社区党支部
XX年1月
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篇20:班级学风建设自查及整改措施_自查报告_网
按照我系《关于开展2012年“班班行”活动的通知》,我班从9月22日到12月18日对学生学风建设进行检查,现将我班自查情况总结如下:
一:领导高度重视,专人负责
在接到学校《关于开展2012年“班班行”活动通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议。会以决定成立两个学风建设小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。
二:广泛宣传,召开动员大会提高认识
首先,在班委会,班会上强调学风建设的重要性,用实际行动协助系院开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。
三:加强检查,对不良学风进行整改
由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,还要深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型。对违规使用电器的学生进行通报批评。
随着我班“班班行”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题
1、 有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。
2、 少数同学不能合理安排自己的大学生活,有相当一部分学生没有规划好自己的大学生活,有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习实践,导致成绩下降。还有部分学生耗费了大量的时间用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。
3、 面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:
1、通过开展各种人文方面的讲座,使大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业情况方向,加强学涯规划和职业生涯规划的指导,激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。
2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明宿舍,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学风建设。
3、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会。引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。
在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们机电1114班成为一个全面发展的优秀集体。