教师党员个人党性分析材料(精彩20篇)

优秀女教师个人事迹材料

她是一名普通中学的班主任老师，现年36岁，本科学历，中教一级。所带班级曾多次被学校评为先进班级，个人两次受扬中市人事局嘉奖，所撰写论文 《教会学生学习的技能》参加“创新教育理论与教学实践研究”征文比赛，在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义，荣获二等奖并被结集出版。

她认为：敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，她爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。她热爱本职工作，关心爱护学生，严格要求，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作；尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训；以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。

她参加工作十三年，一直在新坝中学工作。她毕业于扬州师范大学历史系，工作后，由于英语教师紧缺，学校安排她改教英语，她深知隔行如隔山，对于一个门外汉来说，要教好英语肯定要付出比常人多几倍的辛劳，但从学校的工作大局出发，她还是毅然接受了这一安排与挑战。为了上好英语课，她从一个“学生”做起，跟随老教师认真备课、查资料，很快，她就胜任了教学工作，并在历次考试中名列前茅。由于她家住三茅，每天都是坐最早的一班车赶到学校，和学生一起早读，放学后，她总是坚持布置好作业安排好卫生值日之后关上教室门后才离开。一做就是13年，她从来没有后悔过。但是对于家人尤其是儿子她充满了愧疚，她说自己不是一个合格的妈妈。儿子幼儿园三年，他的班主任从来都没有看见她去接过儿子一次；她也难得为家人做一顿饭。作为英语老师，为了带领学生朗读，提高他们的口语、听力水平，她的嗓子经常嘶哑，严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗。有一次，嗓子失声了，但想到在教室等她上课的100多名学生，她还是坚持走进了教室，在黑板上写下了讲课的内容。她对学生的爱，也换来了学生对她的尊重，自从做班主任工作以来，她更是一心扑在了学生身上。

在班级管理中，她以人为本，注重在实践中创新。比如：实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感。在教育教学中，她不仅细心，而且十分耐心，她严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，从不打骂或变相体罚学生，在学生中非常有亲和力，得到大部分学生的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作，及时掌握学生的情绪和思想的变化，她在学校率先设计和采用了“家校联系簿”，学生每天的作业都记录在上面，培养了学生良好的习惯；家长也可以在上面留言与班主任进行沟通；学生可以把自己的烦恼苦闷以及班级管理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面；每周还要求学生写一篇“心情日记”，及时了解学生的思想和心理状况，防患于未然，及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向，提高了班级管理的主动性和前瞻性。虽然阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量，的确很苦很累，但这种实践和创新收到了很好的效果，很多老师都纷纷效仿。

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团员个人先进事迹材料

，男，1993年2月出生，XX年入校，入党积极分子，现担任机电工程系电大专自考班班长兼团支部书记。该同学自入校以来，始终坚持在思想上、学习上、工作上以高标准来要求自己，时刻以饱满的热情积极投身团支部工作，取得了较好成绩。

一、思想政治学习上，一丝不苟

在思想政治上，他迫切要求加入中国共产党，为班努力工作有强烈的使命感。今年是建党九十一周年，作为一名党的后备军，作为共青团中的一员，他时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。

二、本职工作踏实肯干、严格要求自己

他作为班干部认为“是其职应尽其责”。所以在为班级工作当中他从来都是认认真真，从不托泥带水，班主任及学校团委平时布置工作他都积极主动提前完成，并且保质保量，任劳任怨的完成好。在平时他处处以自己是班干部身份来要求自己，从不起负面影响，在班级当中他首先认识到，要想把班级建设的更好，就需要让同学要有共同集体感、共同荣誉感;所以他就要求首先班干部之间的配合，并且告诉班委们自己职责的定位。

三、有较强集体荣誉感、加强班集体文化建设

在各班干部与班上同学团结共同努力下，他们班曾荣获学院“先进团支部”荣誉称号;还在学校举办田径运动会投稿中多次荣获“第一名”、学院主办的我的平安我做主中多次获得“第一名”，班上同学经常参加学生组织活动多次为班上挣得荣誉。为了丰富课余文化生活，不放弃自己的爱好，利用晚自习、班会课时间组织辩论赛、知识竞赛、演讲比赛及模拟面试等活动。在雷锋月，能够让学生进一步认识到老师工作的艰辛和崇高、重温老师给我们所做的点点滴滴，让老师在教育我们的同时能够有个更好的环境备课。他们班组织了“温暖师心、爱在行动”开展“帮老师打理办公室”活动。

四、认真学习专业知识

由于处在学生阶段，他现在的第一使命就是认真学习，上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野，充实了自己的大学生活。

五、在生活中、善于交往

他与寝室同学互相互助，并且经常利用休息日组织各个寝室一起游玩，增进了同学们之间的友谊，他认识到与同学之间的善意交往是必须的。因为人是一个个体只有许多人在一起才能组成一个社会的有机体，善于团结同学，才能集中班级力量才能真正的把工作搞好，才能成功建设一个优秀的、先进的团支部。他性格比较乐观、责任心强，在生活中与同学交往中，待人真诚、乐于助人、易于相处与同学关系处理得友好。

六、生活朴素，乐于助人

在班级里，他是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，他一直有一颗为同学奉献的心，担任班干部在工作中他能够积极听取别人的意见，团结同学，做到为人诚实，做人正派。同时班主任为了锻炼他，班上一切大大小小事物都由他完成负责，他在工作同时也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱同学、关心集体、尊敬老师，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，积极向党组织靠拢，得到了同学们的认可与拥护。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。在校曾放弃两次奖学金及国家助学金XX元。

七、文娱方面

生活中他是个乐观开朗积极向上的同学。平时参与校园文娱活动也是较为丰富的。他在学生组织曾获得过学生组织成立以来第一个“活动创新奖”及“优秀学干”等称号。

在平时他还让班上一些内向班干部去参加学生组织工作，让他们参加社团活动，增加自己的交友范围，在社团活动中加强自己的组织能力，并且让班上内向的同学多参加学生组织一些比赛，积极参加学校组织的各种比赛，在比赛中增强自己的心理素质。他们通过一些小比赛认识到了很多朋友，了解了很多事务，使自己慢慢走出了内向。同时还要求班委及同学不放弃自己的业余爱好，让自己的爱好成为独特的闪光点。这样生活才会更加丰富多彩。并要求加强体育锻炼，增强身体素质，健康是一切的保证。每年节日晚会为了能使同学们在校度过愉快的节日，提高自我乐趣与自我文艺欣赏观。他就要把晚会所有工作做到最好，把工作分配到每位班干部身上，把晚会流程所有细节想到位，节目不在多，在于同学们的互动，让所有同学们都来参加，玩得开心、吃得满意、拿得欢喜，感受到班级这个大家庭节日快乐气氛。所以每次晚会都是同学们参与互动性强、晚会时间久、晚会节目多姿多彩。

八、寝室卫生及参与评比情况方面

他作为班长，把班上每位班委安排到各个寝室担任寝室长。平时要求班干部定期互相到各个寝室交流，要求各个寝室长监督好本寝室各个生活方面，要求寝室成员遵守校规不要在寝室使用热得快等危险器物，班上同学都比较理解很配合班委们工作，在大家共同努力下，他们班有多个寝室还被评为“文明寝室”及个人被评为“文明学生”。

xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他应当是一名当之无愧的优秀学生干部。

宋，出生于19xx年，19xx年毕业于师范学校，之后通过自考、成人高考先后完成了专科、本科学业，至今已从教20年，这20年中她一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神和为人师表、以身作则的精神，她用她的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。

一、爱岗敬业、无私奉献

她是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求7:30到校，6点半刚过她已经站在了班级的门口，到晚上等同学们打扫好卫生，才能放心的离开。每位学生的作业她都会认真批改，甚至是一个错别字她都要纠正过来。但上高中的儿子她却很少过问。她为了工作只能住校，因为家在扎兰屯市里，每周一早上来，周末晚上回，每天关爱别人的孩子，儿子常常因此而生气。她常说：“我可以不是一位称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧人民教师这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。”正是因为她的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行的认可，多次被评为“扎兰屯市优秀教师”、“扎兰屯市教学能手”，“先进班主任”，“优秀辅导员“，阳关体育联赛”优秀指导教师”等荣誉称号。并多次在师德师风以及年终考核中被评为“优秀”。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质

由于她的初始学历只是中专，刚参加工作时，常常感觉到知识的匮乏，课余时间她总是不断的学习，自考取得了沈阳师范大学英语本科学历。教学上，她积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。作为一名英语老师，每一节课她都要精心准备，让学生有爱学变成乐学，演讲、表演、分角色朗读、头脑风暴等活动在她的课堂上尤为常见，她多次承担观摩课任务。在工作中能够取他人之常补己之短，而且积极帮扶年轻教师，传授教学经验。

三、爱心育德、引领学生健康成长

工作20年来，她一直担任班主任工作，师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任的她，更懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。所以宋xx老师把爱撒在了学生集体中，把爱插在了学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

她在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与卫生院取得联系,领她们去看病,照顾他们的生活，像家长待孩子一样。而且每个孩子的生日都亲自送上礼物，其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取得联系。例如他教过的于兴龙，于志斌两位同学，是典型的问题学生。她以她博大的爱感化了他们，博得了他们的信任，初三时在学业上奋起直追，而且孩子在品行上也有了惊人的转变，最后于20xx年8月升入了扎兰屯一中，孩子的家长感动得痛哭流涕。

作为班主任的她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些她都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，她通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在多年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，她所带班级被评为校级“先进班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是她终身奉献的事业，她将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

教师优秀团员主要事迹

，男， x年8月参加教育工作，现担任xx中小学六年级语文教学兼班主任、团支部书记、语文教研组长等工作。

任职以来，该同志在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真学习和身体力行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。各个方面工作出色，主要材料如下：

一、共青团工作常抓不懈。

第一，能以活动为载体实施青年学生素质拓展工程。他认真贯彻落实《关于在全面推进素质教育进程中加强共青团工作的意见》精神，遵循体验教育的原则，有针对性有实效地开展工作与活动，促进青年素质全面发展。首先以“三月学雷锋”为突破口，深入推进青年志愿者行动。在引导学生作了“学雷锋活动”总动员后，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们的行为正在悄悄地发生着变化。四月开展的“文明祭扫奠英灵”活动，更是让学生明白了是无数的先烈抛头颅，洒热血，牺牲了自己才换来了我们今天的美好生活，让学生真正从内心深处受到了深深的震撼。他还充分利用国庆节，元旦等大型节日组织活动，让学生在活动中得到提高，在活动中得到发展。第二，能进一步加强校园文化建设。他充分加强广播站，黑板报，橱窗等宣传阵地的建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强社团活动的组织、指导。其中广播室能结合学生年龄特点设计了心理咨询室，美文欣赏等特色栏目，深受同学们喜欢。第三，加强学生会与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善学生会主席管理制度。让学生会主席充分参与学校管理，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育，并调动组织全校学生一起参与提高。进一步加强学校学生会每月的突击检查工作，对各年级的常规进行突击检查，汇总，并结合月考等学习情况，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。进一步加强学生干部的培训。邀请校领导，优秀学生干部分层次给全校学生干部进行讲座或以沙龙形式进行交流或相互观摩班干部组织的活动等，从而提高全校学生干部的工作水平。第四，继续加强心理健康教育与法制教育。聘请校外辅导员与校医进行心理健康教育，法制讲座，安全讲座等，并以学生中身边的典型事例正反两面教育影响全体学生。

二 教学工作不断创新。

作为一名教师，教学工作是他的灵魂，重视常规工作的落实则是灵魂的核心。因此，课前他能认真学习教学大纲，钻研教材，结合本校本班学生的实际，因材施教，制定出确实可行的教案，力争做到重难点的突出，有利于学生能力的发展。上课时，能力争在40分钟内取得最佳效果。为了激发学生的学习兴趣，他除了精心设计课堂导语，还充分利用电子白板等先进的教学设备，运用直观教学手段，充分调动学生的积极性、主动性。课堂教学中充分体现学生的主体地位，让学生自主参与探求新知的过程，教师只起点拨、引导的作用，改变了过去“满堂灌”和“填鸭式”的教学方法，把学习的主动权交给了学生。对于学生的作业，无论是先进生还是后进生，他一视同仁，一样做到精批细改.另外，积极开展作文学生自改实验,取得了较好的效果.作业转化后进生是提高教学质量的重要途径。几年来，他非常重视后进生辅导，辅导的效果好。部分后进生由于原来不认真学习，基础特别差，产生了厌学的情绪，在校期间经常打架闹事，针对这种情况，他便找其谈心，帮助他们树立学习的信心，通过辅导，在期末考试中，许多同学都取得了不错的成绩。。

参加工作XX年来，他XX年担任了六年级毕业班的语文教学工作，连续9年担任了小学语文教研组长一职。连续两届被评为了县骨干教师。参加的活动也多次获得奖励。20xx年3月讲授的《再见了亲人》一课在县优质课教学评选活动中荣获二等奖， 20xx年4月在县中小学教师示范课评比中，所执教的《临死前的严监生》再次荣获县二等奖。在教研员组织的《湖北省语文教师教学用书》编写中，所承担的《小木偶的故事》《青山处处埋忠骨》几乎全文借鉴。所撰写的论文《在朗读中提高，在评价中成长》荣获省优秀奖。所设计的的课件也荣获省二等奖等奖。

总之，该同志能切实做好我校团队工作和日常教学工作，具有竭诚为我校教学工作健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，是我们身边学习的榜样。

大学生优秀团员个人先进事迹材料

何祥，男，1989年2月出生。现为延边大学工学院工业设计系珠宝首饰设计与制作设计与制作专业XX级学生。自小学到大学，严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头作用。在他的字典里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点，他不断完善自我，努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生，一个真正社会需要的人才。另外，还在学习取得良好的成绩，而且在社会实践，政治思想，文体活动等方面都能积极参与，多学习各方面的知识，以丰富自己，开拓自己的视野。

在思想方面，他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生，不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则，更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期，该生就向党组织递交了入党申请书，并且按时向递交思想汇报，做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天，毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会（邓理学会），成为了其中一员，以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请，申请成功后，在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期，被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章，学习党，了解党。经过了党课学习，该生就学习内容写了思想汇报，表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓，在课堂上窃窃私语，他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过：“党课学习机会来之不易，我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性，懂得端正思想，提高自身素质。

在学习上，自打小学到现在，该生知道读书是农村孩子的好出路，从没把学习落下，在老师的眼里是个好学生，在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛，而获得高二组“一等奖”。到大学，尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了，然而他却丝毫不敢放松，做好每一次老师布置的作业，不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划，在大一上学期顺利通过了英语四级考试，在大二上学期时也通过了英语六级考试，目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势，在计算机方面，也顺利通过了省计算机二级考试，常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识，丰富自己。当别人问他：“学习那么认真，不累吗？”他笑着说：“学习能让我懂得更多，何乐而不为呢？”就这样，他演绎着自己的生活，编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力，他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者，为家里减轻了少许负担。

在生活这方面，给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴，养成良好的生活习惯，富有规律性。常在寝室带头打扫卫生，擦擦窗户，清除各个死角，使得寝室能有个良好的环境，也利于身体健康。在花销方面，为节省生活费该生很少上饭店吃饭，是食堂的常客，也很少买零食和饮料，在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过：“既然现在我的目的是学习，打工的时间有限，那么我该做的应该是为家里省钱，为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接，可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐，觉www.diyifanwen.com得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣，他已经很知足了。他很随和，同学也很喜欢他，信任她。平时经常到同学寝室玩，和同学谈谈心，说些悄悄话，每当谁有有什么不开心的事，他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动，不断的加强锻炼，提高身体素质。另外大一上学期，还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧，为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

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市财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料

朱双仕，男，中～员，现任市财政局财政支付中心受理科科员。～年4月，经组织推荐和民主差额选举，该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中，该同志认真履行职责，坚持以共产党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力，勤于调研，扎实工作，善于把握团组织工作的方向性和信息要点，积极为团支部决策出谋划策。～年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号，所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号，个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。

勤奋学习，善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初，为了尽快适应工作，朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划－共青团活动的设计与选例》等书籍，夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一，将其中有价值的信息摘抄、收集起来，为工作积累充足的理论思路，特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报，向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后，该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本，作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书，因此，他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时，积极向团员推荐此书，取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员，利用参加修改局有关文件、总结的机会，积极学习好的写作方法，并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。

贴近工作，认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面：一是认真收集材料，撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料，为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献；二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后，及时撰写稿件和准备图片资料，稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登，积极宣传了团支部的先进做法和先进经验；三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中，针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状，该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神，受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定；四是及时向市直机关团工委网站传送信息，反映财政局团支部思想状况和活动动态；五是认真撰写团支部～年度总结和～年度工作意见等，同时为迎接市直机关团工委的年度检查，认真准备相关材料，财政部门年末比较忙，该同志常常为撰写材料加班加点，有时甚至放弃周末和节假日休息，毫无怨言。

参加工作以来，朱双仕同志兢兢业业，能够正确处理公与私的关系，大事讲原则，小事讲风格，在撰写材料等工作过程中，从不喊苦叫累。作风上，他尊重领导，团结同志，关心团员青年，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不为。工作中，勤学好问、讲究效率、务求实效，坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办，赢得了领导和同事们的多方好评。

评选优秀党员个人事迹材料

立足本职岗位  展示党员风采

XX年6月，我从县委办综合科到县委防范办工作，岗位的改变没有改变我的工作积极性和责任感，我把在综合科养成的较强的文字功夫、组织能力和严、细、深、实、快的工作作风带到县委防范办，并努力加以发扬光大。四年来，在县委防范办这个新时期党的对敌斗争最前沿的岗位上，我严格按照党的处理和防范问题的一系列方针政策要求，尊从领导，努力发挥主观能动作用，在防范监控、深挖打击、宣传揭批、教育转化、信息调研等各项工作中取得了令人瞩目的成绩，XX年至XX年连续三年被评为市防范工作先进个人、荣立了三等功。特别是在自己见长的信息调研工作上，去年取得了市信息工作“优胜单位”的光荣称号。一、坚持学习邓小平理论和“”重要思想，不断提高思想政治素质和业务水平。从提高自身理论修养出发，坚持不间断地学习邓小平理论和“”重要思想等理论，学习党的xx大重要文献，特别是先教活动开展以来，我重新学习了《党章》，精读细研了保持共产党员先进性干部读本的全部内容，做到了有笔记和心得记录，高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定动作。此外，我积极学习与自己岗位实际紧密相联的业务知识，选取适合自己的书籍和资料加以研究，并把学习和思考很好结合起来。通过学习，更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作，不能有半点马虎和懈怠，自己的党性观念得到了加强，思想政治素质和业务水平得到了提高。二、开拓进取，创新观念，努力在工中作出新招、闪亮点。防范工作必须扎扎实实但又忌死气沉沉、没有活力。基于此，我努力在工作中调查研究，创新观念，大胆出新招，闪亮点。一是建立制止“”反动宣传“二+x”工作机制。为进一步加强对“”反动宣传品的遏制和打击，针对该县“”非法反动宣传活动的特点，实行公安局、城管局以巡查防范为主，各单位在各自责任区自查防范配合，共同制止“”反动宣传的办法，形成公安局、城管局二个主力单位防范，各单位按照各自方位划定责任区分别防范的新型机制，改变了原来单靠一两个职能部门防范的工作格局。这个做法受到了领导的肯定和表扬。二是开创报告“”等组织违法犯罪活动信息的制度，规范报告的渠道和程序。主持制定了《关于严格落实“”等组织违法犯罪活动信息报告制度的意见》，规范了全县各党政机关和单位、各乡镇以及广大群众报告“”和其他组织违法犯罪活动的渠道和程序，更加畅通了对敌信息的掌握，为及时有效处理各种事件和案件创造了良好条件。这个做法得到省委防范办的肯定和推介。三是结合先教活动扎实做好党员原练习者的后续帮教工作。#县有14名原党员练习者参加了第一批先教活动，为了使他们通过先教活动的开展，切实提高政治思想素质，使他们更进一步认清“”等实质，达到巩固提高的目的，我提出了在先教活动原有规定动作的基础上再增加三个“自选动作”的做法，即把学习反文章和论著贯穿始终、把剖析原来练习“”的动因和“”等实质贯穿始终、把为党员原“”练习者办实事贯穿始终等三个贯穿始终，取得了较好的教育效果。三、充分发挥所长，努力为办公室争先创优。自己比较善于公文材料工作，有着较强的文字功底，而全省防范系统从XX年开始非常重视信息工作，已逐步把信息工作作为评价防范工作好与坏的一项重要标准。基于此，我充分发挥自己的所长和主观能动性，克服人手少、任务重的困难，努力多出信息，出好信息，争先创优。XX年，共编发工作快报18期、领导署名文章2篇、调研报告3篇、领导讲话5篇、其他材料18篇。其中，为县委主要领导撰写的署名文章被省委防范办《工作交流》采用1篇、《工作简报》2篇，《工作快报》1篇，市委防范办《工作快报》、《工作简报》采用8篇。被领导批示5篇。全年获省积分14分，进入全省信息上报工作优胜单位行列，只是由于指标所限，被评为市“优胜单位”光荣称号。

作为一名共产党员，时时以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了公司同事们的普遍好评。

x年4月，被派往集装箱码头有限公司一期工程维修加固工程项目。该工程受到泊位、潮位、天气影响明显，而且工期紧。作为一位女同志，周围全部是男性，生活上颇有些不便。她却不在意这些，同其他同事一起晒太阳、钻管沟、上下爬梯，全然不觉自己是个女性，和大家一样奋斗在自己的岗位上。白天在现场拍照记录，晚上回来整理资料;没有泊位、潮位和下雨的时候，在家里统计已完成的工程量和整理照片;这就是她在工作现场的写照。只要在现场，她就配合项目负责人督促工人们抓紧工期，注重质量，并来回奔走为他们递工具，递水，工人们也感动了，用自己的实际行动来回报着她这个热心的女同志。项目终于在200x年7月顺利地完工，整理的资料和照片顺利通过业主的审核。在这个项目中，她负责的资料和照片整理都有条不紊，连项目负责人也夸道：“有你在，我就不用操心资料了。”经过这个项目的磨练，她对加固工程的施工有了深刻的认识，丰富了她的加固业务知识。

在没有现场检测项目时，她利用这段时间通过书本、网络了解新知识，检测新技术，学习专业知识，不断提高自己的业务能力，虚心向老师傅请教，逐步把自己锻炼成为一名出色的检测人。经过了几年的检测工作锻炼，她已能独立承担一些码头检测项目。200x年1月，离她结婚的日子只有半个月了，她却毅然接受了深圳招商港务10#泊位改造工程质量检测项目。她深知领导派她出去是信任她，她不能辜负他们。该码头属于π型梁板式码头，必须在低潮的时候进行检测。低潮都是在早上5点左右，她一早便和同事们等在了码头上。雇佣了2条小船，冒着涨潮落潮出不来的危险，几乎是躺在小船上，拿着探照灯，穿着救生衣，带着安全帽，钻入码头底下，进行相关检测。在一天4、5个小时的检测时间里，她紧张而有序的安排着检测工作，比预期的完成时间还提前1天完成了检测工作。通过一个个现场检测工作的实践，她的组织能力、沟通能力得到了提高。未来的检测道路很长，要学习的东西也很多，她也正在学习该如何将经营做好，将检测做大做强。

也担任着检测中心的团支部书记。由于我们的工作性质，工作地点分布全国各地，年轻同志经常难得碰在一起，为了能拉近年轻同志的距离，她想方设法地组织大家去唱歌，烧烤，增进同志之间的友谊。哪位同志有生活上什么困难，她也尽全力去帮助他。

戴金法同志是贯桥社区前任主任、党支部书记。自20xx年退养以来，退位不退职，始终坚持关心、支持社区的工作，热心于公共事业，参加多个志愿者队伍，为居民服务、办好事、办实事;为社区工作挑了不少担、做了不少工作，得到了街道办领导、社区领导和全体社区居民的好评。

1、关心、支持社区工作。坚持每天到社区走走，了解一下党的政策和有关社区工作，并及时贯彻到居民中去，同时把居民中的情况、要求，及时向社区反映，做到上通下达。

2、争做志愿者，服务于居民。他住在贯前新村，每天在贯前新村、农贸市场走走看看，有些公共设施坏了他就帮助修理，不能修及时反映;同时对卫生工作宣传到每家每户;安全、联防等工作他都主动关心，争做志愿者。

3、严格要求自己、发挥模范带头作用。时刻以中共党员标准要求自己，积极参加社区党员活动，过好组织生活，帮助社区支部做了不少工作;坚持加强学习、坚持党员结对扶贫、坚持开拓创新，与时俱进，保持共产党员先进性，发挥了一个中共党员先锋模范带头作用，求真务实、公道诚实，得到了居民认可和全体社区党员的好评。

，女，汉族，本科学历，XX县XX初中教师。2019年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声，你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练，使她多了一份成熟与稳重，更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。

她热爱事业，坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名青年教师，她始终保持着清醒的思考和选择，有着坚定地理想和信念。2019年，她接受组织安排，调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间，她认真学习“三个代表”、xx大精神以及党的其它理论，并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准，严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间，她的工作相对繁琐，教学条件相对艰苦，但她都毫无怨言，不计较个人得失，真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范，在年轻教师中，树立了学习的榜样。

她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，言传身教，作为一名教师，她时刻注意自身的师表形象，在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作，四年来，她的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。

她热爱工作，恪守尽职。

在XX初中工作的四年时间里，她的工作虽然不是很繁重，但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。除了担任七年级英语教学和班主任外，还担任学校党支部组织、宣传委员的工作，临时任务也比较频繁。面对问题，她没有退缩。在她看来，这是学校及组织对她的信任，她应该不负众望。为人师表的神圣使命以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此，她及时调整自己教学与宣传工作的关系，妥善做好安排，努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神，和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行，必有我师”，她积极向每一位老师学习，努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势，制作多媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求。日常工作中的每一节课，她都能够分析教材，做最充分的准备。

她认真学习各种教育教学理论，努力提高自己的教育教学水平。不断更新自己的知识结构，丰富知识，努力拓展理论视野，业务读书笔记远远超过一万字。她还积极参加各种教研活动，2019年，她利用暑假休息时间参加了英语教学培训，不断增强自己的教育教学能力。四年里，她积极参加学校以及上级所组织的各级各类培训及教研活动，累计听课达110节，不断充实自己。同时，还注意不断付诸于实践中予以提高，在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课之外，她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习探讨课堂，在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。

她热爱学生，注重德育教育，促使学生全面成长。

在抓好教学工作的同时，她还注重搞好学生思想政治工作。她认为，良好的思想品德是学生健康成长的必要条件。因此，作为一名班主任，她始终将自己纳入全员育人的德育机制，注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中，她努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时，还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生，其中不乏那些“问题学生”，都会经常与她联系，致问候及求助，是学生们贴心的朋友。她把学生当成自己的亲人，课后和学生一起劳动。也经常深入到学生家中慰问困难学生。

一份耘，一份收获。在我校工作的四年时间，对工作的强烈责任心，最终使她获得了丰硕的回报。在教师考核中评为优秀，2019年被评为镇首届“十佳教师”，在全县教育系统“强业务素能，展党员风采”党员教师创先争优“三字”大赛中，荣获钢笔字项目一等奖，在XX县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语学科比赛一等奖;2019年6月，在2019-2019学年全县中小学城乡优秀教师高效课堂“同课异构”观摩研讨活动中，执教《完形填空B》;2019年8月，被教育局评为全县教育系统“优秀共产党员”;2019年4月，在2019年上学期学校“生本课堂”教学展示评比中，荣获一等奖。

“千教万教，叫人求真;千学万学，学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅，如今，她一直坚守在乡村平凡的岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。

敬爱的党组织：

作为一名新教师，我非常荣幸成为教育团体的一员。来到这个学校已经近一年时间了，回首这一年，有喜有悲，有笑有泪。值得庆幸的是，在学校领导的信任与鼓励下，在同事的帮助与支持下，我提高了思想认识，学到了很多知识，也成熟了许多。作为一名积极要求上进的青年教师，我能严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项安排，认真负责地把各项工作做好，立足本职工作，兢兢业业，扎扎实实;能够团结好每位同志，努力提高自己的人品修养;能够虚心向领导和同事们学习业务知识，不断充实提高自己，为更好地做好工作打实基础;能够认真配合各部门，一丝不苟地完成了各项任务，得到了领导和同事们的肯定;能够服从工作需要和领导安排，只要工作需要，本人都能坚持工作，任劳任怨;能够在完成本职工作任务的同时，认真做好领导交办的其他各项工作。

首先，作为年轻教师，在思想上，我自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人修养，并时刻以党员标准严格要求自己;注意学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观;把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想，并且在自己的工作中实践。

其次，在工作中，加强专业知识学习，不断提高业务水平，我深知“身教重于言传”的道理。教学中，我时刻注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，从身边做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸怀去爱护人。唯有这样，才能保证教书育人的实绩，学生才会“亲其师，信其道。”对于中职学校的学生来说，除了做好学生思想教育工作之外，我还从培养良好学习习惯入手，充分调动了学生的学习积极性。平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材，认真拟订教学计划，根据教学内容和学生实际，努力做到因材施教，贯彻精讲多练的原则，充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力提高自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，非常认真地对待新教师培训，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

喜悦之余，静心反思，虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在以下不足：对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统性，工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验，向他人学习。另外，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的。这些，都需要我今后好好地去努力，还应该加强学习先进的教学、管理理念，力争提高教学质量。

时代在发展，我要跟上时代发展的步伐，以开放的心灵，不断追求，不断超越自我，力争优异。我一定会经受住考验，更加成熟。更希望组织继续给我支持与帮助，使我向高一层次迈进。

此致

敬礼

经过一年的预备期考核，经过层层考核我于今年的5月20日正式成为一正式党员我，在此期间，在政治思想上、学习生活中、行为举止上我时时刻刻都以一名共产党员的身份要求严格要求自己。

一、思想方面

能按照上级党组织的要求，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习 “三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力，进一步发挥党员的先锋模范作用，开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。能深入群众，与群众交心谈心，坦诚相见，沟通思想，党群关系融洽。能以大局为重要做国富民强，切实落实中央政策，为人民服务。能积极参加学校、院系、党组织的一切政治和文体活动，发挥了一个共产党员应该发挥的作用。

在刚刚闭幕“两会”，认真学习“两会”精神，认真听取个个人大代表的各种建议和意见，时时刻刻关注党和国家的发展动态，增加自己的信息通道以了解更多有管党的新思想，和政策方针，此次的“两会’精神注重强调民生，一切以人民的利益出发。发展科技教育文化卫生，注重转变发展方式，让人民生活过的更加有尊严、更加幸福。作为一名共产党员，为人名服务才是我们最大的愿望和责任。时刻与人名群众在一起，吃苦在先享受在后。

二、在学习上

大学期间作为一名学习委员，必须起到先进模范作用，时时刻刻都认真刻苦学习，扎实学好专业知识。阅读很多与专业相关的材料，通过自己广泛的阅读来提高自己的知识面，把自己的学习提上去，作为同学们的学习榜样，大学期间经过自己的努力大一到大三成绩一直在班上名列前茅，荣获奖学金，优秀团干称号我一直坚信“只要付出，必然会有回报”时刻提醒自己要一直在学习，不能骄傲。不能自满同时认真想各个同学和老师学期他们的优点正所谓“三人行必有我师“每个人能学到他身上的一个优点，那自己不就有很多有点了吗

三、生活上

雷锋同志说过“学习向前看齐，生活向后看齐“，我也时时谨记雷锋同志的这句话，生活上必须要勤俭节约，父母的钱来之不易，现在的我还没有能力去挣很多钱，只有懂得生活的不易，才懂得节约的意义。想我们党从建党到正好今天90载，历经了多少苛刻到少风吹雨打，经过沧桑。我们今天的幸福生活来之不易。适时把握住自己，不能被社会上的不良风气影响，也不能轻易被利于冲昏了头，自由清醒的头脑才，才不会放错。

课余时间，积极参加各种院系，校级的活动，积极参加了我院的红歌比赛，尽管没有拿到奖，不过我对红色歌曲有了很多认识，通过红歌对党以前的生活有了很大认识。积极参加校级比赛，大三上学期代表工学院参加红河学院第五届排球比赛，拿到了第二名的好成绩。通过各种社会实践来提高自己在社会生活的能力，实践不仅可以从理论知识的学习到生活实际的过度，还可以从各种各样的实践中学到课本上学不到的知识。大一到大三做过不同的兼职，做过手机的销售和推广，做过电器的销售，搬运工，做过家教，这些社会实践生活中，我遇到了各种形形色色的人，刚才是很难交流，因为社会毕竟太复杂了，不过随着社会经验的增加很，各种实践的增多。我觉得自己的自身素质已经有了很大的提高。不在畏首畏尾。

总的来说，踏实、诚恳认真、有责任心是我的最大的特点，每一件事情，我都认真地尽自己的最大努力去做，一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。只有认认真真做好每一步工作，给自己在生活上形成

一个严谨、紧凑的生活习惯，也不会在成功之时沾沾自喜，得意忘形，进而停滞不前;我更人更加享受那个努力进去的过程，唯有没意见是都兢兢业业，不屈不饶，时时提醒自己，生活保持原有的激情，保持积极乐观的生活态度，这样人生的意义才会有价值。同时更不会在失落之时灰心丧气，没有了继续前进的动力。每一个人的成功不是必然的，然而每一个人的失败是有原因的，所以我们即使失利，只要能总结失败的原因，认真一步一步往前走，失败的局面是可以扭转的。为人正直、乐观、诚实、守信、坦诚!这些是我为人之道。只有德才兼备才能拥有一种动力促使进步，走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予的使命。当我真正步入社会那天才能，才不会惊慌失措。

大学生优秀团员个人先进事迹材料

在工作上，该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许：父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生，该生在暑假和上课期间做过家教，为别人发过传单，在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假，他变得更加成熟，更加懂事了。同学问过他：“你这么打工，你家人让吗？”他说：“有什么让不让的啊，跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬：说他工作很认真，错了就会自己学着去改，最后老板还给他加了工资。在大一下学期，该生也申请到了学校的助学岗位，总是自觉地去完成自己该完成的工作，不偷懒、不滑头，体现着爱岗敬业的品质，这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面，他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动，他总会帮忙出出主意，积极配合班委完成各项工作。

从何坤祥同学身上，我们看到了一名莘莘学子的道德素养，看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己，以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想，他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们，他已经具备了一个优秀秀团员的条件，这个殊荣应该属于他的。

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学校优秀党员教师事迹材料

优秀党员个人简介：，男，中共党员，硕士学位，xx市骨干教师，xx市xx高中语文名师工作室成员，教育中心高中语文学科带头人，教育中心骨干教师，连续四年荣获教育中心优秀人才（一等）。xx省教师读书会会员，xx年第 xx期推荐“”人物。cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”，主编。xx年7月师范大学毕业后到中原第xx级中学工作，现为xx市第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长，高三一班班主任，校工会宣传委员，第三党支部宣传委员。XX年获xx省高中语文优质课二等奖，多次获xx市和教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在、《时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇，参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。教育博客具有广泛影响。

在多年的工作中，以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下：

党务工作 xx老师担任第三支部宣传委员，他党性原则强，党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。在第三支部开展的一系列活动中，均能起模范带头作用。积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务，在“一创双优”集中教育活动中，带领第三支部学习文件，撰写心得体会，并结合年级教学实际有创造性的开展工作，把政治理论学习和教育教学活动有机结合，取得良好的效果。工作得到了高三年级全体教师的一致认可，在多次党员民主评议活动中均是优秀，在XX年度被评为学校优秀党务工作者。

教育教学 始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力，工作十一年来，带高三毕业班7年，送高三复读班5届，并长期担任高三语文备课组长，为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生，进入高等本科院校学习的学生有200余人，其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。并没有因为学生差而放松自己的专业追求，工作以来，个人购买教育书籍近万元，现有藏书册。坚持每月至少读一本教育书籍，每周至少一篇教育手记，十年不辍。因工作实迹突出，先后被评为“xx市骨干教师”，“教育中心高中语文学科带头人”，“教育中心骨干教师”，并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室，连续四年荣获教育中心优秀人才（一等），并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。XX年代表中原参加xx省高中语文优质课大赛，获二等奖，并多次获得xx市、教育中心优质课一等奖。

教学管理 担任班主任工作十年，并长期担任高三复读班的班主任工作，在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考，他注重对学生入脑入心的“心教育”，针对学生的特点，以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点，马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想，并进而改变他们的人生的方向。思想正确了，人生积极了，学业的成功就是自然而然，水到渠成的事了。XX届毕业生，马老师所带班级学生上本科线34人，本科上线率61%，在校史上创造了新的里程碑。带班十年来，马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件，所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅，并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。马老师七次被学校评为优秀班主任，并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。

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孜孜不倦学者路 矢志不渝教改人

——*老师申报优秀教师材料

，女，1964年10月出生，高级教师，2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为*市*中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教2019年来，*老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月，**老师从师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。

然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而面对自己越来越大的名气，面对组里一张张年轻的面孔，面对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏，从1999年夏到2019年夏，整整6年的时间，*老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学，校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，特别是攻读硕士学位期间，按文件要求可以带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践能力，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有希望”。

求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗?于是，她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常，*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期，*老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应?”他说，不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。

认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n—2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2019年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判，对创新精神和实践能力的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”，这是*老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生，更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。

作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业，无私地奉献自己，*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

身边最美党员个人事迹材料

马晓红同志，局事业单位人事管理处处长。她没有轰轰烈烈的典型事迹，也没有可歌可泣的感人故事，工作近三十年，作为一名老党员，始终默默无闻地做好本职工作，兢兢业业，服从组织分配，不计较个人得失。工作以来，多次被评为优秀公务员、优秀共产党员和系统先进个人，是我们“身边最美党员”之一。

遵纪守法，努力提高服务意识。认真学习党的路线、方针、政策，自觉遵守党的纪律，严守道德底线，做到言行一致，光明磊落，令行禁止，廉洁自律。生活上艰苦朴素，与人为善，团结同志，追求健康的生活方式。处理事务对事不对人，不感情用事，不厚此薄彼，公开各项政策和办事程序，实施阳光政务,力求公平公正。作为一名公务人员，不论在哪个岗位上，都能站在对方的角度，设身处地地考虑问题，细致耐心地做好每一项工作。

主动学习，不断提升业务水平。自觉学习了解党的方针政策和十八届三中全会精神，学习掌握岗位所需的政策和业务知识，虚心向领导、同事和兄弟市地同仁请教，努力做一个政策娴熟、业务精良的干部。同时，注重收集和积累相关业务政策并汇编成册，指导和帮助相关单位人员熟练掌握政策，逐步规范日常管理的程序和办法。

勤勉工作，认真完成各项任务。多年来，在每一个岗位上，都能认真履行职责，任劳任怨，完成每一项工作任务。注重调查研究，为基层单位解决实际困难。不断完善办事程序，力求管理工作科学、规范、有序。

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，用心投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1.应对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏调查，重视教师用心性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还必须程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1.应对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，职责面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

一、政治思想方面

政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低，道德品质修养好坏直接影响到孩子，因此，学校党支部组织的政治学习活动很重要，在学习中我了解了我们国家的大好形式，祖国的宏伟目标，及x大的精神，使我的政治素质有了很大的提高，经过这一学期的政治学习，使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心认真学习xx大精神，做到精心施教，依法执教，把自己的全部所知都教给学生。

在日常的工作中我能够做到听从领导的安排，服从学校的决定，认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到，不早退，严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的，这是一项艰巨的工作，需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中，我还能够做到与各位老师和睦相处，团结协作，尊重每一位教师，虚心向其他教师请教、学习，并能积极、诚恳的帮助他人，团结友善为学校的发展贡献自己的力量。

在工作中，自己始终不忘是一名共产党员，时刻以党的标准来严格要求自己，工作中能做到兢兢业业、踏踏实实、并做到事事走在前面，起党员的先锋模范作用。同时，自己能认真履行党员的义务，自觉接受党组织的教育、管理和监督，使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。我是一名共产党员，也是一名光荣的人民教师。工作中，不但能认真履行党员义务，也认真尽教师的职责。用自己的爱心去关心爱护每一个学生。

二、教育教学工作方面

本学期在校领导的带领下，继续探索“小班化”教育的实验研究，努力培养学生动手又动脑，敢说敢创造的教学理念。在不断学习，不断探索中，我的理论认识和教学水平都有了一定的提高，从表面比较形式化的东西，转变到对小班化教学的实质有了比较深层次的理解。

在班级中，我充分发挥小干部的作用，采用“小组评分制”来竞选、竞争小干部，调动了全班学生的积极性，班干部具有独立工作的能力，许多工作交给小干部，班内还开展了“人人有岗位”活动，每个同学在班级内都有一个为集体服务的岗位，有的同学是“讲台清洁员”，有的同学是“黑板保洁员”，有的是“讲台清洁员”，教室里每张桌椅，每扇门窗都有人负责保洁，当某项工作需要做时，同学们都会自觉地各就各位，尽自己最大的努力，出色完成“本职工作”，同学们的劳动热情很高，班级的室内、外分担区同学们抢着打扫，如：付思博同学，每天第一个到校扫除，他的妈妈说他是个“傻孩子”，他却说“我班同学都抢着干，我愿意当傻子。”就这样，同学们能自觉打扫室内外卫生，创造出一个良好的学习环境。

建立经常性的总结评比制度，调动起每个学生的积极性，本学期在班级内举办“瞧一瞧，我最棒”的评比，进行周周评，每月总评，期末评比“优秀学生”“优秀干部”，班级的各项工作做到了事事有人管，人人有事做，每个学生都积极向上，不甘落后。

我绝大多数的时间都和学生生活在一起，向学生摔了、碰了、流鼻血等，这样的小事经常碰到，我没有放过这些小事，随时随地为他们解决困难，记得前两个月的一天，我班索思文同学忽然胃痛，我通知学生家长后，安排好班级的学生，背着她就去了医院，经过医生的处理后，孩子的病有了缓解，家长感动地不知说什么好，给校领导寄来了一封表扬信，再如孩子生病了，我提醒他们按时吃药，时间长了，学生把我当成了他们知心朋友，有些不愿意跟家长说的话，都愿意讲给我听，自然收到良好的教育效果，我热爱学生，同他们的家长一样，去关心爱护他们。

在教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识，培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围，深入研究，在课堂上采用自由发言式，学生敢想、敢问、敢说，不用举手，充分体现民主，努力营造出一种浓郁而轻松的学习氛围。

我班学生每周比普通班科任课多，学生既要进行特长训练，又要进行语文、数学课的学习。我充分利用课上40分钟，提高学生的学习成绩，把新的教学理念贯穿到课堂中，同时，让学生做真正的课堂主人，循序渐进地引导学生自己动手去发现、去归纳、去总结、去实践。在教学中我打破了整堂课固有框架，注重于培养学生的探索能力，改变了整齐划一的教学要求，做到因材施教，缩短了师生距离，使师生关系更为平等亲密，快乐的学习方式带来了丰硕的学习成果，我班学生在完成特长任务培训外，经过一学期的努力，学习成绩也没有落下，期末考试在全学年名列前茅。语、数成绩及格率100%，优秀率分别为100%。

为了适应现代化教育的需要，为了具有超前的意识，广博的学识，我常借阅书刊钻研，还自费订阅有关教育杂志，利用课余时间认真学习，将新的教育动态、先进的教育思想等内容记下来，为日后的教学奠定基础。在12月16日，小班教学研讨活动中，被评为优秀课教师。学无止境，我还利用业余时间学英语、学电脑，时刻不忘充实自己，提高自己的学识水平，从不放弃任何一次学习机会，每次对我触动很大，我又有了新的教学理念。

十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师，优秀教师先进事迹材料。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，工作中兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶xx老师。

学高为师

在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代，当他选择教师作为自己的职业时，他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中，他努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，他在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。

作为一个老教师，他在盱眙中学做了6年备课组长，在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课，资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。

成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新;在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间，他勤耕不辍，不断吸取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果：

……

一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的同时，他认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长，他指导青年教师、李，经常带领他们备课，一起探讨，对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中，他们两位数学老师也取得了优异的成绩。xx老师xx年度考核为优秀，论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖，在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师，他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学，任教的2019年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任，送走了xx届，xx届，xx届，xx届四届毕业生。xx届毕业班带得尤为出色：他所带的实验班高一（1）班67人全部本科达线，班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师，他带得这个班的数学平均分130多分，超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得，与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生x，沉迷于网络游戏，家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子，他经常去网吧找，并和恳切沟通交流，和李甲谈人生谈理想，终于把心思放在了学习上，那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于19xx年至20xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

20xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

20xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中，他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换，并按照自己的特色带出了优秀的班级。

~xx年度，他任高一（7）班班主任，教（6），（7）两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子，他想尽办法，下了不少苦功。

（一）激发学生的斗志，形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子，南京的孩子普遍具有一种优越感，考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本，和三本有什么区别？面对这种情况，他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈，迎接挑战。

（二）努力做到以德育德，以行导行，言传身教

他深信一两身教等于一吨言教，他要求学生每天七点到校早读，他自己也坚持七点到教室，不管刮风下雨，晴天酷暑，学生做到他都能做到。这是让他所带的学生深为感动的事情。

（三）注重个人教学能力的培养和提高，在成功的教学中彰显自己的人格魅力。

成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色，无疑会使学生折服，达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新;在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。他的数学课堂，简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课，他做的题目往往是学生的若干倍。他的课堂，学生感到困难的地方就详细讲，容易的地方一带而过，他的课堂容量大，深受学生喜欢。他还根据自己十几年的教学经验，给学生介绍学习方法，避免了他们学习上走弯路。经常开座谈会交流考试得失，乃至个别谈话，对症下药。

（四）和学生一起确立长远和近期的学习目标，制定切实可行的计划

他常根据实际情况给学生打气，和他们一起定下近期和长远的学习目标。长远目标：人人上大学。并帮助学生确立近期目标：如月考，期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划，确保近期目标的可行性，在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。

功夫总是不负有心人的。他所带的（12）班，在xx年高考中取得了喜人的成绩。班级50人中达本二以上人数是38人，其中600分以上20人，班级最低分514分。

xx年高考所带班级50人，在选考学科分等级的状况下，取得了考取31个本科生的理想成绩。

所带班级在xx年5月获得“南京市优秀学生集体”称号。

荣誉的获得接踵而来：

x年8月，他被评为“白下区先进教育工作者”;

x年6月，他被评为“白下区第三届学科带头人”;

x年9月，他被评为“2019～2019年度普通高中学科教学先进个人”;

x年10月，他被白下区教育局聘为“白下区高中数学学科基地成员”;

20x，20xx，20xx他连续三年被评为“校优秀班主任”;

，，三年连续年度考核均为“优”。

叶xx老师一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。我们愿叶德武老师的人生更加辉煌。

优秀志愿者教师个人先进事迹

郎坤，武汉理工大学管理学院学生，一个漂亮的80后女孩。和许多同龄人不一样的是，她的寝室里没有化妆品，没有首饰，没有名牌衣服，而她每年的奖学金，几乎都捐给了那些家庭贫困的孩子；她的课余时间，也花在了对农民工子女的志愿服务上。本科4年，她是武汉农民工子弟学校“屋顶小学”的编外教师；毕业后，又志愿去贵州山区支教。6年来，她累计志服务5000小时，走访1.8万公里。

“屋顶小学”来了大学生老师

4月21日，小雨初晴。经过一路颠簸，从常青花园站下车，穿过几条曲折狭窄的小巷，再绕过一片破旧的房屋，郎坤和她的3位同学拎着大包小包带给孩子们的小礼物，赶到“屋顶小学”成才分校门口。“郎姐姐来了！”郎坤刚刚进校园，就被同学们发现了。孩子们像群小鸟一样迅速围拢过来。

“屋顶小学”名叫凌智小学，位于湖北省武汉市江汉区高家台菜市场的屋顶。楼顶平台就是孩子们升旗、做操、游戏的地方。因为高家台前不久的拆迁，这些孩子目前只能四处流动。

3月，一篇关于“屋顶小学”的报道，深深触动了当时读大一的郎坤：简陋、嘈杂的环境，求知若渴的眼神……她决定竭尽所能去帮助这些“流动的花朵”。

郎坤提出为学生开设“第二课堂”。最初一个月里，她往返“屋顶小学”17次。学校被感动了，同意由郎坤组织有特长的大学生志愿者，每周五为学生们上美术、舞蹈、音乐等课程。

从此以后，无论寒风凛冽的冬日，还是骄阳似火的酷暑，每周去一次“屋顶小学”，成为郎坤和同学们风雨无阻的“必修课”。为了能给学生们上好课，郎坤反复观看和琢磨优秀课程视频，听课记录和心得写了厚厚一大本。她还经常对着镜子一遍又一遍地试讲，直到嗓子疼得说不出话。

就这样，郎坤坚持了4年。4年里，她和志愿团队还募集衣物1200余件、学习用品500余件、资金5000元，用于资助贫困农民工子女。她牵线组织“屋顶小学”十几名家庭贫困的优秀学生和武汉理工大学不同班级结对子，为这些学生解决每年的学费。

10月19日，郎坤组织“屋顶小学”部分孩子走进武汉理工大学校园参观，“一路上，孩子们兴奋得又是叫又是唱，边走边看边在本子上记”。活动结束后，孩子们争先恐后将写的观后感给朗坤看。看着那一行行童稚的文字，她的眼睛湿润了。

贵州山区开放支教花朵

，本科毕业的郎坤成功入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团，并担任队长。如火8月，她带领支教团前往贵州黔南布依族苗族自治州龙里县，支教一年。

郎坤主要承担龙里县城关三小毕业班级的英语教学任务，该校90%以上的学生是农民工子女。为了提高教学质量，郎坤把寝室当成了自习室，拿出当年备战高考的劲头，一个课件反复修改十几次，挑灯备课到深夜更是家常便饭。

经过不懈努力，郎坤倡导的“快乐英语、激情英语”教学活动初见成效。“之前是上课困难，一个月以后下课却成了最难的事情，几次都要班主任亲自出面，强制下课。经过一年的努力，我的200多名学生毕业考试平均分达到了91分。当听到这一消息时，我的泪水忍不住流了下来。”郎坤回忆道。

正当教学步入正轨，郎坤却在第二学期开学时遇到了另一个难题：5个孩子因贫辍学了。郎坤决定和队友亲自上门去看一看。

经过4个多小时的山路颠簸，郎坤终于来到一个学生家。她惊呆了：家里除了床铺，几乎没有什么家具，墙板“千疮百孔”，大点的缝隙能容一个人进出。她和同伴赶紧联系公益网帮孩子筹集学费，联系民政局帮孩子父母办理社会救济……

郎坤和同伴们利用周末走访了龙里县的很多乡镇，倡导建立了龙里县贫困学子项目库，一年时间里募集了4万余元物资，发放到各乡镇的学生手里。“我们只有朴素的想法，不想看到一个孩子因为贫困而放弃读书，放弃他的梦！”

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社区工作者优秀党员先进个人事迹

我们，是党员，是社区工作者，是一群最平凡的人。但是你却无法忽视我们的存在。因为无论你走到哪里，或是喧闹的大街、谧静的小巷，或是错综复杂的住宅区，都能瞥见那匆匆而过的身影;无论你是家藏万贯，或是贫寒无助，还是安享小康，当你遇到困难的时候，你总是会第一个想起我们，因为我们是你的知心人，是与你的生活密不可分的一个群体。我们就像社会这部大卡车上的螺丝钉，不经意却又时时维系着车的完整和安全，用我们辛勤的汗水呵护着你的安宁和幸福。我们就像永远不知疲倦的老黄牛，任劳任怨、勤勤恳恳，默默的耕耘着岁月，耕耘着这一片热爱的黄土地。

我们是繁忙的。社区的工作千头万绪，是总也做不完的，我们是辛勤的蜜蜂，不知劳苦的为这个世界增色添彩。小小的办公室里永远挤满了前来办事的群众，旧旧的办公桌上永远堆满了做不完的资料，而那辆吱呀乱响的自行车上永远载满了我们为人民服务的一腔热情。人口普查期间，我们没有睡过一个安稳觉，吃过一顿热饭菜。为了在规定的时间内完成任务，我们顶风踏露，披星戴月，总是赶在人们上班之前或下班之后，守在门口调查登记。熟悉的、陌生的、热情的、冷漠的，我们看遍了所有人的脸色。在关键的时期，一眼望去，办公室里的灯总是通宵透亮。有多少回，婆婆抱着嗷嗷待哺的孩子寻找年轻的母亲;有多少回满眼痛心的丈夫陪伴着身怀有孕的妻子，有多少回担忧的父母一遍遍地催问深夜还不回家的女儿。我们是辛苦的，因为我们从事的是世上最辛苦的职业，但我们是快乐的，因为忙碌让我们体验到了人生的价值。

我们是无畏的。非典肆虐的时候，市民谈之色变，而我们却不得不在没有任何防护措施的情况下挨家挨户喷药消毒。发放宣传资料和药方，还要配合白衣天使上门为返乡的人员建立档案，跟踪查访。全天24小时只要电话铃声响起，我们就要走出家门。我们来不及为家人和孩子熬一碗中药，也顾不上多安慰年迈的双亲，更无暇顾及自己的安危。因为我们知道群众需要的是我们真诚的微笑和热情的关怀，我们是信心和力量的源泉。所以，我们别无选择。

我们是无私的。5月12日，撕心裂肺的大地震摧毁了兄弟姐妹美丽的家园，也撕碎了我们的心。当党和政府日夜营救着每一个生命时，千里之外的我们，也站在了同胞们的身后。我们为亲人哭泣、与国同殇;我们微笑喊加油、鼓励同胞挺起胸膛。我们一次又一次地捐款，缴纳特殊党费;我们四处奔走，发动群众为灾区人民奉献爱心，我们尽自己最大的努力为国家、为灾区人民分担痛苦。因为我们是党员，与国家共进退，与人民共患难是我们应尽的职责。

可是我们也是脆弱的。当同样忙碌的家人好不容易抽空想和我们谈谈心时，我们只能报以歉疚的眼神;当乡下的父母想要我们陪她们逛逛街，我们又让老人失望而归;当因为加班而把年幼的孩子送到爷爷奶奶家时，孩子委屈的面容依然会让我们潸然泪下……想起这些，我们便会感到满心的酸楚和难过，因为我们也是人，有着和别的人一样的心情和欲望。我们渴望富足、平淡和安逸，我们渴望别人的理解、宽容和信赖，但因为我们是党员，当我们站在党旗下庄严的宣誓时就决定了我们必须无私的付出和奉献，得到的却是那么的微不足道。没有奢华的住房，没有优厚的待遇，也没有令人羡慕的地位。可我们为什么却从不退让?诗人艾青曾这样写道：为什么我的眼里常含满泪水，因为我爱这片土地爱得深沉!因为爱，我们努力拼搏;因为爱，我们开拓创新。我们用青春的色彩让党旗在阳光下更加鲜艳，我们用无私的爱让党性在平凡的岗位上熠熠生辉。让我们张开真诚的翅膀，在社区建设的蓝天上自由飞翔，用我们的汗水和智慧谱写出人生最华丽的篇章

__，共青团员，20_年毕业于___学校，____团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在毕业两年多的工作实践中，一向按照共产党员的标准严格要求自我，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：

一、能够自觉坚持学_，自觉贯彻科学发展观，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。

____同志政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用_武装自我，坚持以“_”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。参加工作以来，他进取向党_组织靠拢，一向以共产党员的标准来严格要求自我，平时主动向党组织汇报自我的思想情景，坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思_，两年多以来递交思_十余篇。他平时关心时政，对_，科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自我的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识，做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨，政府职能的转变，生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展，对行政区划设置提出了新的要求。20__年，单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作一生。____同志在时间紧、任务重的情景下主动承担任务，参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程，他牺牲了几乎所有的周末时间，平时甚至工作到凌晨一二点，任劳任怨，不提任何加班报酬，没有一丝怨言，认真履行了自我的工作职责，圆满地完成了任务，最终得到了所领导、___单位的一致赞扬，为我所在外系统单位心中树立良好的形象，更为我所的业务拓展做出了自我的贡献。(二)加强业务学习，努力拓展自身本事。随着社会的提高，信息技术日新月异的发展，信息化在各行各业的不断渗入，使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员，____同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情景下，毅然投身到相关技术领域的学习与应用中，他充分利用自我的业余时间，在一年多的时间内，自学了地理信息系统及遥感的基础知识，并通_过自我的努力联系中国地质大学的教师，在工作之余参加他们的课程，还充分发挥互联网的优势作用，在互联网上不断汲取相关的知识，最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量，承担着几个地理信息系统的开发的项目工作，并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳，勤奋学习，肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬，值得我们广大的青年同志学习。

____任劳任怨，踏实肯干的作风获得大家的一致好评，20_年度被评为局“优秀共青团员”，20_年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志，关心团体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。

____同志服从领导，团结同志，在两年多的工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮忙。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自_己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮忙别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，进取主动地介绍自我的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。四、能够谨记自我的身份，协助上级团委及所团委开展好各项团的工作

作为所团委的生活委员，____同志能够谨记自我的身份，努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20_——北京国际长走大会”活动中，他都坚持走完，展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌，另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作，购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_年9月，局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛，虽然由于工作原因____同志

没有参加，_然而作为所团委委员，他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲本事的提议，得到大家的一致同意，并牺牲自我的工作和业余时间参加演讲同志的预讲，给他们一些中肯的意见，充分支持局团委的各项工作。在平时，____同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习，在“学一本书”活动中，主动带头学习局团委推荐的两本好书，还进取找来一篇“我做科研的几点体会”的文章，在此基础上结合单位的实际情景作了一些改善，发放给团员青年，提高了广大团员青年的学习进取性，使政治理论学习和业务本事学习深入人心，融于团员青年的生活，学习，工作。