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教师党员个人党性分析材料【合集20篇】

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优秀教师党员事迹材料:甘于奉献育新苗_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1368 字

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优秀教师党员事迹材料:甘于奉献新苗

十八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,用自己的实际行动认真践行,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为山西铝厂优秀辅导员、运城市教学能手、山西铝厂优秀幼儿教师、生活服务部十佳服务标兵、家长信得过的好老师 ……

一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗

作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加 “科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼教中心党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

有这样一句话:共产党员是块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。去年八月下旬开学第二天,幼教中心对三个园的蒙氏班教师进行调整,园领导希望她进蒙班发挥专长,可孩子正上初三,即将毕业且学校离家较远,进蒙班中午必须等幼儿园孩子吃完午饭方可离园,这样接孩子又来不及;下午必须等到18:00以后孩子全部接完才能下班,自家孩子17:40就放学还要上自习,接孩子及给孩子做饭都来不及;加之蒙式教育自己虽然了解一点但却没有亲自实践过,而且蒙氏班又是混龄编班,无论是教育理念还是教育方法都不同于其他班,家长的期望值也高……这些对她来说无疑是巨大挑战。面对事业和家庭的双重矛盾,怎么办?经反复考虑和激烈思想斗争,最终她还是决定以工作为重,接受挑战。这样就苦了自家孩子----孩子晚饭只能在学校对凑。一进班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放弃个人休息时间,送完孩子就进园熟悉教具的操作过程,向班中老师请教,阅读相关书籍,从而较快地适应蒙班的生活.

丈夫年初出差期间,她不仅承担了所有家务,而且还要照顾正在上初三的学生,每天早中晚三趟来回接送及准备三餐饭,负担之重即使一名男同志都吃不消,何况她一个女同志。为了照顾好家又不耽误工作,她默默承受了一切超负荷的劳累和工作。元旦前,她要精心准备“庆元旦主题活动汇报”:辅导孩子们画画、做手工、进行主题活动教学,回到家又是画、又是剪、又是写汇报内容。开放活动前把教室门口的墙面及幼儿作品栏布置地焕然一新又别具一格,主题活动汇报的内容丰富多彩,得到了家长和领导的认可和赞扬。

二、爱心助教、投身幼教深钻研

爱一行才能钻一行。对教育事业的爱,使得她在工作中不计得失,不懈地钻研。她深信:扎实的基础是完成工作的保证。她除了参加园里的业务学习外,还利用业余时间自学专业知识。为了能有理有据地与家长进行沟通交流以及更科学地解决工作中遇到的实际问题,她还从网上购买了《成长比成功更重要》,借读了《和孩子划清界限》、《谁拿走了孩子的幸福》等书籍,并认真做好笔记。从书中寻找工作中感到困惑的、不太理解的问题的答案:通过学习她明白了为什么蒙氏教学要进行三段式教学,为什么要进行配对、为什么教师的教学过程中说话要简练等等。只要努力学习就没有实现不了的目标,这是她的亲身感受。

多年来在幼教岗位上,她始终以一名共产党员的标准严格要求自己,当好表率,并以个人的人格魅力去影响身边的同事。她只有一个心愿----把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了她所热爱的幼教事业、把爱与智慧献给了活泼可爱的孩子们。

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篇1:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1956 字

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优秀教师党员先进事迹

一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋

“使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。

“天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是副书记常告诫自己的励志箴言。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是九年级第一责任人教育思想的真实写照。

教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。

多年来,作为二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人,矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心,把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心,将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。

他是一位人人敬仰的化学老师,也曾是一位人人敬重的支部副书记,更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。

从教以来,他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索,最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身”,为我们极好地诠释了“爱心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。

作为一名党员教师,他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬,主动请缨;他顾全大局,克难奋进;他无私奉献,培育满园桃李;他让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

担当于无人之时:作为化学科排头兵

“共产党员一块砖,哪里需要哪里搬。”魏老师经常这样调侃自己。

今年,年届五旬、教龄达30年之久的魏泽元老师,本来是要向学校领导提出转向后勤或内退,这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师,又只好主动留了下来,继续做一名兢兢业业的化学老师,而且还担任年级居化学组的蹲点领导。

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为,每做一节研究课、评优课、观摩课,对自己都是一次挑战,一次磨砺,一次提高。作为一名教师,他在教学上专心备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学手段,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师,又是最亲密的好朋友,值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中他认真钻研教材,虚心向有经验的年轻教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖;学困生注重“双基”的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,他持之以恒地主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探究适合各类学生的课堂教学模式,积极采用直观式、启发式、讨论式,研究考纲,分析考题,探究考点,上好每一节课是他每天必做的工作,他的课也得到了学生和老师们的认可,学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅,被业界人士誉为“化学科排头兵”。

“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。

受任于信任之际:作为体卫艺掌门人

“两鬓斑白,尚能饭否?”魏书记经常这样调侃自己。

分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动”。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度,号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义,并充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流,积极筹措资金,对活动场地进行维修,为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障,还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训,改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间,作为开展“阳光体育运动”的专用时间,并开启校门,欢迎家长或市民朋友参与其间,形成了师生与民同乐的壮观景象。

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篇2:高级教师个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1861 字

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高级教师个人申报材料

本人,年出生,年毕业于,同年分配到,任教至今八年。任教期间,教育教学教研等方面取得显著成绩。人事年度考核五年合格,二年优秀,根据本人业绩,现申请晋高级教师资格。

一、政治思想

本人热爱祖国,能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,以邓小平理论,“”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,忠于党的教育事业。遵纪守法,服从领导安排,热爱学生,为人师表,对本职工作有强烈的事业心和责任感,安教乐教善教,并积极参加继续教育,努力汲取新知识,与时俱进,使自己成为适应时代要求的高素质教师。

二、教育教学教研能力

1、教育方面

任教以来,班主任工作累计八年,本人能自觉按学校要求,坚持高标准高质量完成各项德育任务。近几年来,通过积极探索实践,班务管理和思想教育等方面都有新突破。在班务管理方面,做到完善规章制度,依法治班。具体地说,就是开展分组文明竞赛,奖励先进,实行学生自治,让学生参与班干部的选拔,以及班级规章制度的制订。班级常规管理由学生干部负责,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使创建文明组、文明班成为他们的共同目标。思想教育方面,我重视前途理想教育,对学生积极开导,及时沟通,防微杜渐,积极探索新型教育模式——学生自主管理。

让学生从被动角色向主动角色转换,有助于培养学生的参与意识和主人翁意识,增强他们的时代责任感、使命感和进取精神,让他们在自主管理中成长起来。我注重班干部的培养,每学期班级班干部会不少于9个,了解班级的发展动态,及时解决班级出现的问题。利用每周班会召开主题班会,帮助学生树立正确的人生观和道德观。如我召开题为《学生如何预防沉迷网络》的主题班会,使学生正确认识和对待网络,引导学生利用网络作为学习的工具,收到了很好的效果。作为班主任,本人在做学生工作过程中坚持以人为本,讲究艺术,做到动之以情、晓之以理。

一方面做好培养优等生的工作,先后培养了卢伟填、卢焕新等多位县、镇“三好生”和“优秀少先队员”;一方面做好后进生的转化工作,对后进生更是关爱有加,既做良师,又做益友,帮助找出问题的根源,使学生能够正确认识自己,达到自我教育的目的。如xx年我曾接过一位叫卢旭明的学生,他经常迟到,逃课,捣乱课堂纪律,顶撞老师,经过我多次做工作、家访才了解到这位学生缺乏父母关爱,自制力差,在我的精心教导下,他终于被感化了,流下了悔恨的眼泪。如今,卢旭明同学已经顺利毕业了,还考上高一级学校。

我根据不同学生的不同特点,因势利导,采用不同的教育方法,先后转化了卢旭明等十多名后进生,受到了学校领导、同事和家长的高度称赞。在教期间,我经常总结经验,认真写好工作总结,我还订阅《班主任之友》等杂志,以提高自己的管理能力。几年来,我为学校带出一个又一个“文明班”,所教学生充满朝气,有进取心,成为品学兼优的好学生。我于、xx学年度被评为“镇优秀辅导员”;、xx年度考核被评为优秀等次。这些奖励和表彰,都是对我的工作的肯定。

2、教学方面

本人具有扎实的基本功和专业知识,能胜任小学语文各个年级的大小循环教学工作,每周总课时数都在13节以上。熟练地运用语文教学法中的理论指导实践,悟思想品德教育于语文教学中,注重培养学生学习兴趣和发展学生自主学习和合作学习的能力。认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。认真备好每一节课,授课时,突出重点,击破难点,讲解问题,深入浅出,语言准确生动,教学效果好,受到学生的普遍欢迎。

同时对于语文兴趣浓厚的学生,则鼓励他们在学好课内知识的同时多阅读语文课外读物,拓宽自己的知识面,提高语文口语能力和写作能力,满足他们的求知欲望,取得了很好的效果。作为毕业班的语文老师,我密切关注语文教学动态和升中考信息,认真阅读《语文报》等报刊杂志,编写升中考复习资料。由于本人工作踏实,认真,教学能力得到学校领导和教师的肯定。8年来在教学方面取得了一定的成绩,所教学科在镇质检中常名列前茅,其中xx年、xx年所任教班级在镇质检考试中,荣获第六、二名。学生入学率、巩固率达到100%,合格率在95%左右,优秀率达到35%。

3、教研方面

本人积极参加科组教研活动,比如承担公开课、到外校学习取经等,做到每学期听课不少于15节,写一篇经验总结或论文,每学年至少开设1个公开课;积极参加继续教育,认真学习新教材,新课标,树立新理念并创造性地运用于教学实践中。本人积极承担校、镇、县性公开课任务,认真探索现代多媒体教学,能自制电脑课件,熟练地操作多媒体教具。

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篇3:党员积极分子个人事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1126 字

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敬爱的党组织:

作为一名新教师,我非常荣幸成为教育团体的一员。来到这个学校已经近一年时间了,回首这一年,有喜有悲,有笑有泪。值得庆幸的是,在学校领导的信任与鼓励下,在同事的帮助与支持下,我提高了思想认识,学到了很多知识,也成熟了许多。作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,认真负责地把各项工作做好,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养;能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作打实基础;能够认真配合各部门,一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同事们的肯定;能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨;能够在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的其他各项工作。

首先,作为年轻教师,在思想上,我自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养,并时刻以党员标准严格要求自己;注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观;把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。

其次,在工作中,加强专业知识学习,不断提高业务水平,我深知“身教重于言传”的道理。教学中,我时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸怀去爱护人。唯有这样,才能保证教书育人的实绩,学生才会“亲其师,信其道。”对于中职学校的学生来说,除了做好学生思想教育工作之外,我还从培养良好学习习惯入手,充分调动了学生的学习积极性。平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力提高自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,非常认真地对待新教师培训,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

喜悦之余,静心反思,虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在以下不足:对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统性,工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验,向他人学习。另外,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的。这些,都需要我今后好好地去努力,还应该加强学习先进的教学、管理理念,力争提高教学质量。

时代在发展,我要跟上时代发展的步伐,以开放的心灵,不断追求,不断超越自我,力争优异。我一定会经受住考验,更加成熟。更希望组织继续给我支持与帮助,使我向高一层次迈进。

此致

敬礼

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篇4:教师师德模范事个人迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1602 字

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教师师德模范个人迹材料

从教XX年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我,他们现在读初三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘,收获成功。

XX年获得县“教学能手”的称号 xx年指导学生参加的科技创新大赛作品分别获县级一等奖和市级优秀奖,XX年论文获市级二等奖;XX年论文在第七届小语会上获二等奖,XX年被评为“师德标兵”;XX年参与县级课题的研究并已顺利结题;Xx年教育叙事在第三届中小学班主任研讨会上获一等奖,XX年指导学生参加“辉煌六十周年”征文比赛获三等奖,XX年论文在小学作文研讨会上获二等奖,XX年被评为县级“骨干教师”;XX年被评为“师德标兵”。我连续三年任教的毕业班在毕业统考中成绩第一年为全镇第二名,后两年均为全镇第一名。

低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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篇5:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

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篇6:优秀共产党员事迹材料教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 933 字

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优秀共产党员事迹材料(教师

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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篇7:最美党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 3885 字

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最美党员教师事迹材料

小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段,但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来一直担任班主任工作中所追求的最高目标。

1989年中师毕业到现在,一直工作在教育的最前线,24年里先后带过7个班集体,最短的一年,最长的七年,无论是带着时间长的还是短的所有的班集体都有一个共同的特征:学生们积极向上、阳光可爱,家长们密切与老师合作,班集体规范有序。这是与她的为人和性格是息息相关的,她聪明肯干,善良无私,她秉着“教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己,她认为爱是教育的最高境界,教师不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生无私的爱是教师的特有情感。

从XX年9月起-XX年6月止,她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级,在这个阶段里,她对这个班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心,学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌:几年里班级的各种奖状布满了墙壁,每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级第一。XX年9月又开始和目前这个班级邂逅了,如今这批孩子已经上二年级了。

无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生,她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。神圣的事业,崇高的职业,最美最闪光的是一个普通老师的每一天每一幕:

一、爱岗敬业,无私奉献,让教育教学更完美

因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学,非常擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视,依然教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中不断成长,在学校举办的“贯彻新课程标准,转变教师观念,主体创新课堂教学研究”活动中,荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、展八能”课堂教学竞赛活动评比和“落实新课标程,转变教学方式”课堂教学竞赛中,都荣获了一等奖。 在数学领域里,她探索出了更有效课堂教学模式,小学的数学思想和方法运用灵活,经过他培训几年的孩子们都具备了良好的思维方法,同时她也不断在自己专业方面努力发展:在吉化集团公司中小学总校落实“新大纲”课堂教学研究活动中《求平均数》一课在总校观摩。在吉化集团公司中小学总校基础教育新课程学科教学设计评选活动中《9加几》荣获数学学科优秀教学设计奖。在全吉林省“少儿数学能力培养”第一届教学案例征集评审中《统计》获二等奖。在吉林市数学会教师基本功说课大赛中获二等奖。XX年10月,在吉林市首届学苑杯小学幼儿优秀备课组评选活动中被评为数学学科优秀备课组成员特等奖。她对数学学科的热爱和执着,深深地影响了学生。她常常利用课内外时间对学生进行数学思维训练,XX年,在吉林市小学数学学科教学能力测试中取得合格证书,同年开始带学校年级数学思维训练活动组。XX年,荣获第十四 届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀辅导员。XX年,荣获第十四 届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员。

她不仅对自己的教学业务孜孜不倦,对学生教育和班级管理上更是潜心研究:20多年里她曾多次被评为各级的优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者、优秀教师等等,XX年6月,《以快乐教育为主题,创建特色鲜明的班级文化》获吉林市优秀教科成果一等奖。XX年3月,通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,所带的班级在XX年创建“文明学校”“文明班级”争做“文明学生”评选活动中,被评为吉林市教育局文明班级。

二、关怀学生、资助贫困生,让爱放飞希望

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来她对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况,常年为每一届的低年级孩子亲自打饭打菜,洗碗刷勺等等。她是在城镇长大的,亲身经历了不富裕的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的教学班里受她支助过的孩子有无数个,最为长期和显著的有两个:

胡衍博是她上一届所带班级里二年级时后转入的男孩,这个孩子在刚入学不久父母就在家中煤气中毒双双离开了人世,由年迈的爷爷奶奶照顾,后来孩子孤僻了,爷爷也病重了,本来离开家乡的他们无奈又返回了家乡。她了解了这个情况后,多次找孩子谈心,鼓励他要好好学习,孝敬爷爷奶奶,有时她还会成为家长的倾诉对象,同时也在多方面为孩子亲自奉献、申请各种补贴和照顾.....经过近5年的悉心关照和关怀,孩子慢慢开朗了,成绩也不断地提高.如今孩子已经上高中了,但她依然还会抽出时间去看望他和他的奶奶。

张凌是目前这个班家庭条件最不好的一个天真的小女孩,身上每一件衣服都是别人送的,因为家庭困难不在校吃午饭,中午常常只吃面包和牛奶。母亲早就把她扔给奶奶离家远走了,爸爸没工作。她爷爷身体有病,那点微不足道的工资还不够看病呢,一家老小四口住在大砬子的一个平房里,主要生活来源靠奶奶捡破烂换来的钱维持......就因为他爷爷有那点工资还不是农村户口,所以低保户里没有他家的份,因此学校对特困户的政策和党员帮扶的对象里都没有她。那天我们学校正式启动党员一对一帮扶特困生的结对仪式上,她看见了上台的每一个特困生,他们都比张凌穿得好、气色好,她的心很不是滋味,一种为她的命运鸣不平的想法油然而生,她要让这个可怜的女孩也能得到更多的爱!

就这么一位以爱育爱的园丁,去年在班级博客上建立了“爱心加油站”,发表了“张凌,一个也需要爱的女孩”和“爱心计划”,让不少有爱心的老师、家长及其他爱心人士一起成为了这个“爱心加油站”中的成员。浓浓的爱带给小张凌无限的希望,在吉化第一实验小学XX级1班,每天都在上演着充满爱的一幕幕……她的爱心支助事迹在学校的周围和学校的群博客里都有传播和刊登。

三、构建信息平台,家校协作,让班级管理更具特色。

随着时代的进步和更新她根据班级文化建设主题,创建了“XX级01快乐自信班 ”班级博客。博客的主页,以“最美的邂逅”命名,让家长和同学们了解到:这是大家共有的园地,我们相遇在吉化第一实验小学她教的这个班级里,在弥漫着快乐的空间里,我们共同学习,共同创造,谱写我们美好的明天!

除了主页上设有的板块外,导航行里的《相册》和《日志》应该是同学和家长们最爱浏览的地方,那里深刻的记录了两年里学校生活的真实投影,每一朵生活的浪花,都真实而美好!

她喜欢拍照,习惯用相机记录孩子们的成长变化,在班级网页的相册里留下了许多孩子们在不同时间、相同地点不同的变化,同学们在这里看到自己的成长变化,视这个集体为快乐的大家庭,产生了团结向上的向心力、凝聚力,家长们视这是一笔他们扑捉不到的人生财富!

在日志里开设了《教育教学》《教育随笔》《班级文化》《班级荣誉》《家校互动》《德育工作》《家长论坛》《班级记事》《学生档案》《文学收藏》等等系列内容。学校布置和检查的内容无一遗漏的都在其中,这里还有我精心收集的各种资料,涉及各个领域。家长和学生不仅能得到知识上的收获,还能从中得到启迪。在《教育随笔》里,不仅有知识上的内容,还有她个人的亲身感受和经历:如“我的育人之道”“写给孩子们”等等。在《班级文化》里,记载着从入学第一天起,每一个月班级的各种变化:如“相遇----学前一班第一天登校 ”,还有“每个月的班级委员变更情况”等等。在《精彩回放》里,那篇儿子与父亲的毕业感言“孩子你大了”至今回荡在我耳畔,点击“我们的毕业联欢”,这里的每一段文字、每一张照片都记录着我们美好的回忆.......

在这两年多的时间里,班级学生基本上形成了鲜明的特色:团结向上、规范有序、快乐自信!每一天放学她都会让孩子们排成整齐的队伍,到和家长约定的地点去放学,没有家长去校门口围观等候,集体讲完作业和要求师生互相行礼后由家长带走,除了下雨天从来没有间断过。每一天的每一节课,都按时上下课,上课铃声响后,学生都能快速集队,老师在和不在基本上都已成习惯。整个学期每一天都坚持穿校服,至少要穿上衣,这是班级的规矩,好习惯就从这些小事做起!班级从来没有安排过值日生,但班级卫生始终干干净净。每个孩子从入学起,就要明确:不能随便扔杂物,桌椅摆放必须按要求规定摆放。积极参加各项活动,在各项活动中成绩突出!

快乐自信,说到做到,身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年,想想很艰巨的责任和义务,每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行,所以不能让自己的不快乐也带给孩子,育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力,也取得过很多的成绩,可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓,但她依然快乐的一如既往的工作着,从不懈怠从不放弃,因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的心,她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“快乐自信”即是她个人的真实写照,也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色,无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好:让教育无悔,让学生开心,让家长满意,做一个无愧的党员教师!!!

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篇8:市财政局共青团信息工作先进个人的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1217 字

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财政局共青团信息工作先进个人申报材料

朱双仕,男,中~员,现任市财政局财政支付中心受理科科员。~年4月,经组织推荐和民主差额选举,该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中,该同志认真履行职责,坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力,勤于调研,扎实工作,善于把握团组织工作的方向性和信息要点,积极为团支部决策出谋划策。~年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号,所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号,个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。

勤奋学习,善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初,为了尽快适应工作,朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍,夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一,将其中有价值的信息摘抄、收集起来,为工作积累充足的理论思路,特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报,向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后,该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本,作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书,因此,他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时,积极向团员推荐此书,取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员,利用参加修改局有关文件、总结的机会,积极学习好的写作方法,并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。

贴近工作,认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面:一是认真收集材料,撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料,为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献;二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后,及时撰写稿件和准备图片资料,稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登,积极宣传了团支部的先进做法和先进经验;三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中,针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状,该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神,受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定;四是及时向市直机关团工委网站传送信息,反映财政局团支部思想状况和活动动态;五是认真撰写团支部~年度总结和~年度工作意见等,同时为迎接市直机关团工委的年度检查,认真准备相关材料,财政部门年末比较忙,该同志常常为撰写材料加班加点,有时甚至放弃周末和节假日休息,毫无怨言。

参加工作以来,朱双仕同志兢兢业业,能够正确处理公与私的关系,大事讲原则,小事讲风格,在撰写材料等工作过程中,从不喊苦叫累。作风上,他尊重领导,团结同志,关心团员青年,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不为。工作中,勤学好问、讲究效率、务求实效,坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办,赢得了领导和同事们的多方好评。

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篇9:村党支部书记个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1750 字

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村党支部书记个人事迹

刘凤平自1998年以来一直担任青坨营镇前姜六村党支部书记,XX年7月村委会换届选举又当选为村委会主任,成了一名村党支部书记和村委会主任“一人兼”的村干部,“一肩挑”起了千斤担。换届后村两委全部交叉任职,两委班子只有三个人,但照样出色地完成了各项工作,在经济发展、生态村建设等方面取得了显著成效。村党支部连续几年被评为“先进基层党组织”,刘凤平本人也多次被县委授予“优秀共产党员”等荣誉称号。

一、统筹安排分工协作

刘凤平身兼双职后,他深感肩上的担子更重了。他知道:光凭自己,就是浑身是铁也碾不出几根钉子来。农村工作涉及到方方面面,一个人的本事再大,精力毕竟有限。在这种情况下,刘凤平合理排兵布阵,使自己既有时间从繁琐的事务中抽出身来,谋划村里的发展前景,又能使各方力量密切配合,弹出好听的曲儿。日常,刘凤平非常注重村干部之间的分工合作。春夏两季是村里最忙的时候。麦田用水高峰期、文明生态村建设工程启动,各项工作全面铺开,这时,刘凤平就把权力下放,让其他的村两委干部放手工作,村支部副书记兼村委会副主任刘爱军负责麦田用水,村委、支委委员兼会计张文良负责日常工作,自己负责文明生态村建设的各种日常性工作,“一个萝卜一个坑儿”,通过明确分工,村干部干工作的积极性明显增强了。刘爱军在农忙期间,经常是早晨4点钟起床到地里看着抽水,晚上10点钟进家的时候都少,每天都在地里绕,哪块地的管灌设施出了毛病,撸起袄袖就修。因为村里事多,家里的事顾不上,刘爱军家的厕所都是年迈的老丈人给掏。同时,刘凤平还注重发挥党员的作用,为村干部分忧解难。刚开始搞农村党小组设置改革的时候,按着村里实际,划分了四种类型的党小组,随着产业结构的调整,养殖业规模不断壮大,他们又及时成立了养殖业党小组。在五号病防治的阶段,刘凤平积极发动养殖业党小组党员组成防疫小组,入户为奶牛和生猪注射疫苗,减轻了村里的工作压力。工作中,刘凤平还注意发挥后备干部和入党积极分子的作用,给他们交任务、压担子,让他们在工作实践中不断地成长,同时也为开展村里的工作出力。虽然只有三个人的两委班子,却比6个人干的事还要多、还要快、还要好。

二、发扬民主慎用权力

支部书记、村主任一人兼,权力更加集中,监督相对减弱,面对这一情况,刘凤平更加严格要求自己,坚持原则,按规定办事,用好权,为村民服好务,把村里的事办好。在工作中,他坚持时时处处依靠党员群众,充分发扬民主,从来不头脑一热作决定,大手一挥说了算。在机动地承包、生态村建设、两室建设这些大工程上,两委会上讨论之后,都要拿到党员村民代表会上讨论,充分听取大伙的意见,寻求最佳的方案。文明生态村创建工作开展以来,在制定方案、清理街道、修路、工程承包、绿化植树等各个环节,他们每走一步都要召开党员村民代表会,进行民主决策,所以,村里的每项工程都能做到进展顺利,工程质量好。同时,刘凤平在任何事情上都坚持做到公开透明,村里的财务按时公开,在大伙的监督下开展工作。理财小组对每一项开支都严格把关,不该花的钱一分钱也不花,每一分花出去的钱干了什么事都让群众心里清楚。自从取消村级招待以来,村里没有待过一回客人,镇里的干部在村里指导工作,多晚都回去吃饭;实在有特殊情况回不去,刘凤平就把他们招呼到家里,赶上啥饭吃啥饭。到镇里、县里开会,也从来不打出租、下馆子,他知道老百姓的血汗钱来的不容易,每一分都要花在刀刃上。去年村里建两室,在工程承包这件事上,刘凤平采用的是公开招标的方式。刚在大喇叭上广播出去,村里几个建筑队的包工头纷纷找到他,有的承诺说如果工程给了他们,在建好之后给刘凤平提成,还有的趁着天黑送来了礼物,希望能从村里这项工程上捞一点。刘凤平心里清楚,当干部只有民主决策,按照规矩办事才能把好事办好,面对这些施工队刘凤平亮明自己的观点:工程承包的事就是按大伙商量的公开招标办,其他没商量。最终,以七万块钱把两室建设工程承包了出去,两室建成之后,谁见了都说这房子盖的值。其实,当村干部的,很可能会遇到有人送礼讲情这样的事,但刘凤平常说:“吃人家的嘴短,拿人家的手短,只有做到心不贪、手不沾、嘴不馋,工作中严格按章办事,行的正做的端,才能赢得其他村干部的支持,才能让全村百姓信服。”

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篇10:大学生优秀团员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1608 字

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大学生优秀团员个人先进事迹材料

何祥,男,1989年2月出生。现为延边大学工学院工业设计系珠宝首饰设计与制作设计与制作专业XX级学生。自小学到大学,严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头作用。在他的字典里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点,他不断完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个真正社会需要的人才。另外,还在学习取得良好的成绩,而且在社会实践,政治思想,文体活动等方面都能积极参与,多学习各方面的知识,以丰富自己,开拓自己的视野。

在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。

在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。

在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉www.diyifanwen.com得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

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篇11:教师个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2338 字

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我叫贺__,女,生于__年,20__年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。20__年教学以来担任数学学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇12:教师优秀共产党员事迹:桃李无言 花开有声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1454 字

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教师优秀共产党员事迹:桃李无言 花开有声

静静地绽放

在我忽然想你的夜里

——题记

有一股力量,叫感动;有一份情怀,叫奉献;有一种秉性,叫执著。

她是一位充满爱心的小学教师,她是一位模范争先的共产党员。在教育改革的浪潮中,她始终坚信:学习,让自己不断进步;思考,让自己更加敏锐;行动,让自己享受创造的快乐;收获,让自己拥有充实的人生。她,就是戴秀娟,曾任教于祁门县平里镇梅南小学,现是金字牌中心学校的骨干教师。

1989年踏上工作岗位的她,长期担任语文教学及班主任工作,并连续十几年兼任语文教研组长一职。从教以来,她在教育教学领域不断探索,最终完成了由年轻教师——骨干教师——复合型教师的光荣蜕变。

作为一名党员教师,她在三尺讲台上已默默耕耘了20多个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,她一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个党员的标准严格要求自己,在教育、教学、教研及其它活动中充分发挥党员的模范带头作用。她顾全大局,勇挑重担;她无私奉献,培育满园桃李;她让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

激情满怀——无私奉献

她是白云,愿把爱奉献给蓝天;她是绿叶,愿把爱奉献给大地;她是星星,愿把爱奉献给夜空。自从选择了教师这一平凡而伟大的职业,丰富多彩的课堂和那些天真无邪的孩子们就成了戴老师的迷恋和牵挂。

作为一名共产党员,戴秀娟老师始终以身作则,在平凡的岗位上默默奉献着。她每天起早贪黑,备课、上课、批作业、改试卷,每天在寝室、教室和食堂重复着三点一线的单调生活。为了辅导那些中午不回家的学生,她常常放弃午休的时间。繁重的工作压力,家庭的琐碎事情,使本来身体就比较虚弱的她时常感觉疲惫不堪。声音嘶哑了,体重下降了,但她从未因为这些耽误过一节课,就连结婚的当天仍去教室给学生上课。

两年前,她最敬重的父亲患了重病。作为长女,她无法守在父亲病床前尽孝。为了不影响工作,每天放晚学后,她都要赶晚班火车回芦溪乡倒湖老家照顾病重的父亲;清晨,又赶早班火车回学校上课。整整一个月,她就这样在学校与一百多里外的芦溪老家来回奔波,没有请一天假,没有耽误一节课,更没有叫一声苦! XX年9月28日,病床上的父亲已是昏迷不醒。弥留之际的老人多么渴望亲爱的女儿能在身边多陪一会儿!同样,作为女儿,戴秀娟多想留在父亲的身旁,和老人再说上几句话!可是为了不耽误课程,她只能含泪离开了父亲的病床,回到了她最钟爱的三尺讲台。父亲去世后,她在父亲的遗体旁长跪不起,悲痛的泪水久久难止。谁说她不重感情,谁说她不爱家人?可是,“自古忠孝难两全”,要奉献就意味着要付出,而她愿意用自己无私的奉献换来学生们更多的欢笑。

父亲去世那年,儿子正读高中,正是需要她加倍关爱的时候,她却狠下心把儿子送到歙县一所寄宿制学校就读。本以为这样就能安心地工作,谁知“屋漏偏逢连夜雨”,就在父亲出殡后第七天她的丈夫又不幸查出患上了尿毒症,急需换肾治疗。沉重的经济负担、繁重的工作任务以及深重的思想压力并没有压垮这个坚强的女人!最终,她以自己柔弱的双肩担负起生活和工作的双重重担。尽管已经竭尽全力,但她对家人始终心怀歉疚。然而,每当看到因为自己的付出,学生取得骄人成绩的时候,她又是满心欣慰。对于她的付出,有人不理解,说她精力充沛却疏于亲情,可是谁又知道她坚强外表下隐藏着的眷眷柔情与深深爱恋?所幸的是,她的举动得到了同样是做教师的丈夫的理解和大力支持。而这,也成了她忘我工作精神动力的源泉。此后,在从教之路上,她走得愈发坚定从容了!

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篇13:老师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2211 字

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老师先进个人事迹材料

“总有一种精神,让人热泪盈眶;总有一种人格,让人肃然起敬;总有一种力量,让人信心倍增!”作为一名普通的石家庄市民,作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者,小王老师废寝忘食舍小家,无私奉献顾大家,以平凡人的普通事,感动着一个不平凡的集体!

2019年7月28日,为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生,在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地,成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中,22个单亲,59个孤儿,100%藏族,分别来自玉树灾区四所学校,生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排,7月中旬,作为党员的36中老师小王,在组织需要的时候,毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作,来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄,夜以继日,迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天,来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑,心情烦躁,好多学生想家,七年级3班的3位同学闹想家,甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学,八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界,七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳,再加上,从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的发病,需要结合医务人员,对他们进行呵护!

学生来自不同的学校,年龄差异很大(最小的10岁,最大的20岁,好多是两年制小学速成扫盲班的),素质水平参差不齐,有的学生的行为习惯很差:到处乱扔垃圾,物品损坏严重,花房的围栏圆头被损坏了近50个,拓展区铁栏杆被砸断了20余根,拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆,老师们的自行车锁几乎没有完好的,鱼塘的鱼也全部遭殃,到处大小便,厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋,卫生巾等)……到处充满“原生态”的味道。学生需要适应!

对这一切,小王同志认真研究,分条分块,悉心管理,细心观察,耐心教导,进行人员系统分工,不断教育,不断查漏补缺,平均每天工作15小时以上,放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月,他和学生们吃住在一起,每天早晨5:00就起床,帮一帮拼命读书的孩子,然后,就开始了一天的忙碌。查找问题,想办法,教育疏导,爱心帮助,组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半,第二天照样5:00起床),多少次,忘记了吃饭,顾不上喝水,有一次39.3度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线,同事们居然没发现;胃炎犯了,一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督,每天24小时有人管;时时有人问,事事有人管,学生无时无刻都在受着教育和爱护,组织开展了卫生评比,宿舍评比,班级评比,对表现良好的学生和集体,进行了大力表扬鼓励,使学生的认识到了美和丑,学生的精神状态如雨后春笋,每天提高一个台阶:垃圾不见了,床铺整齐了,站姿标准了,队形整齐了,行动统一了,饭前高唱一首爱国歌了,每天观看《新闻联播》关心国家大事了,见到老师喊老师好了,……良好的行为习惯慢慢养成了,同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步,小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了,可是,没有一次能准点下班,而回家的路上,又有多少次把着公交车的扶手睡着,醒来车已经过站到了终点,每晚21点多甚至22点半以后才能到家,每次,看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿,禁不住泪水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00动身时,孩子仍在睡梦中,满含歉疚又踏上了征途,公交车又成了小王的第一办公室,写写画画,运筹帷幄,全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期,从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后,小王又开始策划新的教育方式,即组织一系列实践活动,使学生在学习课本之余,更深切地体会到党和人民的关爱,更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛,开展宿舍文明评比,到一日三餐秩序养成;从组织体检,到学生会的筹建和管理,到社团组织训练;从夏令营系列训练活动,到参观科技馆;从为舟曲祈福,捐款,为舟曲遇难同胞默哀,到走进革命圣地——西柏坡;从举办“中秋月汉藏情”中秋晚会,到组织国庆系列爱国活动,号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十字急救培训到手拉手心连心联谊活动,等等等等,这许多个成功的活动,唤回了孩子们天真的笑容,找回了学生们曾经的自信,受到各大媒体的关注和赞扬,受到中央电视台新闻频道的报道,受到各级领导的一致表扬,受到教育部和青海教育厅的简报表彰,收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得,无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后,是无数个不眠之夜,是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作,让小王的身体更瘦了,头发变白了,但意志更加坚强了,精神更加矍铄了,因为他看到了学生的进步,看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王,石家庄市民中普通的一员,石家庄市玉树民族中学老师中普通的一员,以普通人的平凡事,感动着来自千里之外的灾区师生,他是玉树老师心中的“亲哥哥”,玉树学生“石家庄爸爸”,他尽着他自己的力量,让灾区的师生感受着这个城市的力量!

我们深深的被感动了,也决心向他学习。

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篇14:医学教师个人优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1978 字

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医学教师个人优秀事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,老师是我们的亲人。下面是由小编为大家整理的关于优秀的医学教师事迹材料事迹材料,欢迎大家参考。

,女,汉族,xx岁,1986年毕业于医学院,是医学高等专科学校的一名“双师型”的教师。她在23年的教师和临床医疗工作中,时时要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、救死扶伤,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、病人、同事、领导的好评。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名民盟盟员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、敬业爱岗

医学高等专科学校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任教研室主任和每周十几学时的授课任务。作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,曾经多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”,是一名不可多得的优秀教师。

三、工作扎实、成绩显著

对教学工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为医学高等专科学校的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。

四、医德高尚、救死扶伤

作为一个医学高等专科学校的“双师型”的教师,不仅能够高水平的教书育人,还要能够还要有良好的医术。还是附属医院的内科大夫。一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德,通过病人的体会口耳相传的。她深深知道,做一个好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在行医生涯中,她始终把高尚的医德作为医生的灵魂。不论白天黑夜,不论刮风雨雪,只要有病人的呼唤,她都是随叫随到,急病人所急,替病人着想,热心为病人看病。受到病人的一致好评。

她积极参加民盟医专支部和民盟x市委组织的“三下乡”活动,无论刮风下雨、山路崎岖,坚持送医送药到农村,在安阳、肃南的山区都留下了她的足迹,受到当地老百姓的称赞。

五、刻苦钻研,精益求精

二十多年来从不间断钻研教学业务和医疗技术,她从临床工作中学习,从书籍、文献和网络资料中学习,从同行交流中学习,把临床知识更好地应用于教学中,增加了教学效果,提高了学生的学习兴趣。在多种刊物上发表论文八篇,完成校级科研课题一项。为了提高医疗水平,更好地为群众服务,今年她作为教育部的访问学者赴北京大学人民医院进修。

由于她常年如一的敬业、爱岗、成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被评为优秀。但她认为“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名民盟盟员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现,x7学年年终考核被评为优秀。

就是这样用她一点一滴的实际行动为医学教育事业和人民的健康无私忘我地奉献,用实际行动体现民盟盟员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为医学高等专科学校教育事业的发展填上了一块坚实的基石,为河西走廊的医学教育事业和医疗服务作出了应有的贡献。

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篇15:2024个人党性分析材料_党建党委_网

范文类型:材料案例,党团党建,适用行业岗位:个人,党工团,全文共 6334 字

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2020个人党性分析材料

作风整顿是提高党员纪律性和自律性,进一步优化党建工作的有效途径,下面是第一范文网小编精心整理的20xx个人党性分析材料,供大家学习和参阅。

20xx个人党性分析材料

根据党性教育分小组剖析工作方案要求,下面我结合党性教育学习专题和新疆兵团现场体验,结合我个人的成长,作党性剖析如下。

一、本人对党性及党性修养的认识深化过程

18岁,受父亲影响,生日当天,我递交了人生的第一份入党申请书。父亲是名老党员,在艰苦的年代里8年中朝边境军旅生涯,是我受益终生的爱国教科书。还记得在递交入党申请书那一刻,初心只是被激励的一个美好向往:像父亲一样拥有共产党员的光荣身份。

22岁,我以优异的工作业绩被授予长沙市幼儿园首批十佳青年教师、湖南省高等学校后勤系统爱岗敬业先进个人,并成为一名中国共产党预备党员。入党之初,对党性是什么并没有深入的思考,只是感觉圆了对党员光荣身份的梦想,圆了父亲对我的期望,内心深处更多的是被组织肯定的荣誉感,甚至还有倍受激励后的那么一点点虚荣心。但幸运的是,一路走来,我都能遇上与如父如母一般的老共产党员共事,她们的谆谆教导和时刻不忘党员身份的先锋模范作用,使我体会到作为党员就要永葆先进性和纯洁性的责任担当。而后来因工作需要有8年在组织、纪检、工会等政工部门的历练,党性认识在日常点滴中得到锻造和增强,使我深刻认识到党员身份的背后是深韵在内心深处的对党忠诚,是落实到具体岗位上的先锋表率,是体现在重难急任务时的敢为人先,是彰显在集体与个人利益面前的牺牲精神。

正是因为始终保有这样一颗对党的先进性与纯洁性的敬畏之心,因为有了组织一路的培养与激励,34岁,我逐步从一名普通的幼儿园教师、一名普通的政工干部成长为一名副处级领导干部。6年前,我开始履职机场集团空港航合能源公司党委班子成员、副总经理一职,并于5年前同时兼任下属合资公司中国航油集团华南空港石油公司党委书记。既要转型业务工作,又要肩起更为重要的基层党建责任,我开始体会到党员领导干部这个身份背后沉甸甸的历史使命。

党性修养虽然不会随着职务的升迁而自然提高,但却随着职务的升迁、责任的增大而自然恐慌。尤其十九大发出全面从严治党的军令状,鲜明提出“我们党既要政治过硬,也要本领高强”,身处国企改革的浪潮中,面对纷繁复杂的社会现实,面对信息化背景和多元文化价值冲击下的员工队伍,我第一次如此深刻感觉到强烈的本领恐慌,提升党性修养的迫切感油然而生。

幸运的是,在金秋九月,我踏进了省委党校中青二班三支部课堂。一个月的党性教育学习专题,刚刚过去的一个星期的新疆兵团现场体验,我深深感受到党校是党性锻炼的熔炉,深感这是我人生党性修养的重要节点。在一个月的党性教育学习专题中,我前所未有的接受如此系统的党的理论教育,前所未有的感受到马克思列宁主义的真理光芒,前所未有的爱上阅读《共产党宣言》、《治国理政》等经典原著。在短短一个星期新疆兵团的现场体验中,我被“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神深深吸引,被兵团的辉煌历史深深震撼,被兵团的英雄事迹和兵团人的大爱深深感动。通过面对面近距离聆听与父亲同龄的“马背医生”李梦桃扎根边疆、奉献兵团的感人事迹,使我坚信:有了坚定的理想信念,就能化解本领上的恐慌,就能在平凡的岗位上为党的事业贡献自己应有的力量。

从兵团回来,我听到了自己内心深处的庄严承诺:坚决维护在党中央和全党的核心地位,坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导,始终把共产主义理想铭记于心,始终牢记为民服务的宗旨,自觉立身、立业、立言、立德,踏踏实实做事,老老实实做人,清清白白履职。

二、自身存在的差距和不足

经过短短一个多月的党性教育,与这么多优秀的同学在一起,我已深感自身在党性修养上存在较大差距和不足。

一是在理论学习上不够深。集中一个月的党性教育学习专题,使我深感理论修养的恐慌。入党20xx年,却一直到兼任党委书记后因工作的需要才把阅读的领域转移到党的理论学习,然而还是缺少马列主义原著的研读,学习更多是碎片化,不深入、不系统,导致马列主义理论基础薄弱,更别说从马克思主义认识论和方法论的角度去思考和弄通习近平新时代中国特色社会主义思想了。

二是在政治站位上不够高。通过党校国际国内形势的专题教育学习,以及到新疆兵团感受兵团人维稳戍边的政治使命,深感自己从政治的高度、大局的角度看待问题的能力欠缺,对党内出现“大老虎”、“毒瘤”、“两面人”等的危害性、影响性认识不够深刻,缺乏政治鉴别的敏锐性。

三是在遵纪守规上不够严。总认为自己职位不高、权力有限,加之单位管理制度规范透明,不会发生违反党纪党规的问题,对社会上的潜规则警惕性不高,拒腐防变的思想防线筑得还不够坚固,在合资公司落实主体责任、履行一岗双责上抓的不够到位,究其原因,主要是政治规矩和政治纪律还立的不够牢实。

四是在作风养成上不够实。与兵团女兵、上海女知青们的艰苦创业相比,自己有时却还存在“女同志不用那么拼命”的想法;与李梦桃、兵团党校教授等兵团人微薄的工资相比,自己拿着较高的年薪,工作中却还缺乏步步为营、环环相扣的攻坚精神和钉钉子精神。相比之下,内心深感惭愧。作风问题本质是党性问题,究其原因,还是自身党性不够强。

三、今后努力的方向——争做四铁干部

今后,我将不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,真正成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。

一是坚定铁一般信仰,切实补足精神上的“钙”。今后要把政治建设和理论武装作为总开关,自觉把加强党的理论学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,使马克思列宁主义成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

二是固牢铁一般信念,严守行为导向上的“规”。自觉向中央基准看齐,向党的核心对标,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”、践行“两个坚决维护”,切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,切实提高政治站位,严守政治纪律和政治规矩。

三是锻造铁一般担当,提起忠诚担当上的“气”。忠诚担当是对国有企业党员干部的第一要求。立足本职岗位,本人要以机场集团争创“世界一流”的标准,做好争创“世界一流”空港能源企业规划,以铁一般担当率先垂范,将兵团精神带回本职岗位,以身作则弘扬艰苦创业、无私奉献的优良传统,带领团队开拓进取,破难题、谋发展。

四是牢筑铁一般纪律,划清廉洁自律上的“线”。打铁必须自身硬,这是向全党发出的全面从严治党响亮口号。作为基层党组织书记,更要自觉做到以德立身,以公处事,以廉树威。坚决抵制拜金主义、享乐主义的影响,坚持用党纪党规匡正言行,加固拒腐防变的思想大堤。自觉从小事抓起,从点滴做起,不仅要管好自己的嘴、自己的手、自己的腿,还要管好队伍,按党性原则办事,按规矩程序办事,坚守底线,不踩红线,努力树立党员领导干部良好形象,努力打造风清气正、纪律严明的干部队伍。

20xx个人党性分析材料范文

通过省委党校的党性修养学习,以弘扬党建精神,感悟初心使命,以及新疆兵团的党性锤炼,使自己的党性修养得到明显提高。为更好地自我教育、自我提高、自我完善,重点对照党章以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

一、存在的问题和不足

联系自己的思想和工作实际,对照“时代楷模——廖俊波”为人民服务的先进事迹,重点查找自己存在的问题和不足。

1、全局意识淡薄。考虑问题、安排工作往往以自己分管范围内的事情为中心,更关心的是自己职务范围的工作领域,对其他不属自己分管范围的工作关心较少、过问、参与较少,存在“多一事不如少一事”的思想。

2、理论功底不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

3、能力素质有待提升。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

4、创新意识比较欠缺。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

5、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够等现象。

6、担当意识不够强。对下属干部管理未能做到敢抓敢管、碍于情面,甚至只栽花不裁刺。充当“好好先生”,对庸懒散慢奢现象开展批评与自我批评不足,虽不至于听之任之,但对不良作风限于“点到为止”,缺乏与人为善的提醒和对工作有利的严厉。

二、存在不足问题的原因

经过思想剖析,我深刻感到产生这些问题的原因:一是自己平时政治理论学习不够,没有完全用习近平新时代中国特色社会主义思想去认识问题、研究问题和解决问题。二是调查研究和科学论证工作做得不够,采取的工作措施不够有力。三是对自己要求还不够严格,以致工作作风不够踏实,与干部职工的沟通联系欠紧密,工作没有完全做到位。

三、今后的努力方向和改进措施

在对照检查、深入剖析自己的过程中,我更加感受到:党性修养学习教育对广大领导干部尤其是对我本人是非常重要、非常必要的,我将针对本人各方面存在的突出问题按照要求整改,努力做到突出问题有效解决,作风明显改善,整改扎实推进。

(一)加强理论学习,提高科学解决问题能力

1、增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。

2、增强学习的系统性。全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习新党章,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。

3、增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)强化宗旨意识,切实改进工作作风

1、树立为人民服务的意识,加强与职工群众的联系,切实做好本职工作。

2、解放思想,坚持实事求是,着力解决发展中存在的突出矛盾和问题,严于律己,清正廉洁,牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,以身作则,率先垂范,严格遵守《廉政准则》,扎扎实实地做好工作。

(三)增强担当意识,树牢群众观念

我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义理论体系武装头脑,把学习贯彻党章作为长期重要政治任务抓好落实,针对自身在“四风”方面存在的突出问题,坚持标本兼治,从严上要求,向实处着力,敢于担当,勇于负责,认真改整。

(四)转变作风,深入群众。

开展体验式、换位式调研,及时倾听基层和群众的呼声,以群众的要求为导向,努力为基层、为群众排忧解难。 多接地气。以敬畏之心对待自己肩负的责任,以进取之心对待自己从事的工作,以真诚之心对待干部群众。

1、深入基层调研,掌握实情。多到基层进行调查研究,倾听基层声音,掌握基层情况,不断增强工作的前瞻性和科学性。

2、狠抓督促检查,促进工作落实。严格遵守党的政治纪律,不折不扣地贯彻执行中央和省委省政府、市委市政府的决策指示,保证政令畅通,做到有令必行,有禁必止。

3、加强沟通协调,促进和谐共进。经常了解干部群众的思想动态,化解他们的工作生活难题,充分调动干部工作积极性。加强与部班子成员的谈心交流,搞好班子建设,不断提高领导班子决策科学化、民主化水平。

20xx作风整顿个人剖析材料

为深入贯彻落实在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求,对照胡提出的“八个方面良好风气”、在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”,针对在全市动员会上指出的“七不一差”等突出问题,按照区委提出的“三个重点”要求,透过深入查找自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,很少花时光学习政治理论。

3、宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

4、有官僚主义思想。即在工作中,对有些问题亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调别人实施的多,自已亲自落实的少。 三、整改措施

1、持之以恒,刻苦学习。作为领导干部,为贯彻落实**区第四次党代会精神、深入实施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略,将会面临很多新状况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自我停留在原先的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。江多次指示:“无论对党还是党的干部来说,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,必须要挤出时光系统地学习马列主义、毛泽东思想,个性是小平同志的特色理论,“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新状况,解决新问题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为一名党员干部,就应率先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导潜力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话,坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情,经常深入基层调查解决群众疾苦,为他们多办实事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓投资公司工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,找出差距,积累经验,以便扬长避短,更好地促进工作。

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”,一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来吸收,有效增强了自身的免疫力。二是集思广益,大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特殊,不打擦边球,不优亲厚友,不慷国家之慨,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

4、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高领导艺术,改善工作方法,更新执政理念,公正廉明,始终不忘自我入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

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篇16:2024年党员教师个人工作总结范文_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,教师,个人,全文共 825 字

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2016年党员教师个人工作总结范文

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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篇17:党员“四风问题”个人对照检查材料 教师_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,教师,全文共 1491 字

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党员“四风问题个人对照检查材料 教师

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1. 面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2. 在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3. 繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1. 重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2. 服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1. 面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1. 对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2. 群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3. 因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4. 新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

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篇18:优秀教师党员个人总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1069 字

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优秀教师党员个人总结

一、坚强的党性:牢固树立坚定的共产主义信念,自觉地用邓--理论和“三个代表”重要思想武装头脑,忠诚、热爱教育事业,顾全大局,始终站在学校改革与发展潮流的前列;时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。

二、求真的作风:发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、团结协作、精益求精的作风。树师德、正师风、立师表,以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、团结友善,用高尚师德感召学生,用端正师风感染学生,用师表形象影响学生。

三、刻苦的学习:刻苦学习党的路线、方针、政策,学习政治、文化和专业知识,掌握做好本职工作的知识和本领。树立终身学习理念,自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊重规律、尊重科学;树立先进的教学理念,掌握先进的教学方法,保持教育工作的开创性,做一名有科学的头脑、敏锐的触觉、艺术的手段、专业精湛、博学多才的好教师。

四、无私的奉献:树立强烈的服务意识,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;发扬“捧出一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终;以爱动其心,以严导其行,建立一种尊重、信任、宽容、友爱的新型师生关系,坚决同危害师生、危害学校的现象和行为做斗争。

五、一流的业绩:勤勉工作,忠于职守,尽职尽责,兢兢业业地创造一流的工作业绩,在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体,勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新,以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业,在各自平凡的岗位上,努力创造不平凡的业绩。

本人牢记党的宗旨,克自奉公,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通过学习,我深刻认识到自己缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注事时,同事一团和气,不敢批评他人。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。今后,要以身作则,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,处处严格要求自己,敢于批评和自己批评,做到不利于集体的事不做,不利于他人的话不说,弘扬正气,抵制歪风邪气,发扬敢抓敢管负责的精神,处处维护党和国际、集体的利益,维护自身的形象,党的形象。

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篇19:党员学习型先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 2192 字

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党员学习先进个人事迹材料

李孟全同志1962年11月21日出生于一个党员干部家庭,1984年7月毕业于沈阳药学院,同年被分配到牡丹江医学院工作,先后历任化学教研室教师、药理教研室教师、中心实验室副主任以及药学系副主任等职务。现任我院医药研究中心副主任。她于XX年被评为教授,XX年获得中国药科大学博士学位。她先后获得学院优秀教师称号、完成了多项省级、厅局级科研项目,发表20余篇研究论文,获得多项省科技奖励,在我院的教学和科研第一线上默默地工作了27年,为我院发展做出了一份贡献。在周围同事的眼中,她是一个步履坚定,天资聪慧,工作执着,富有敬业精神的人。自从她XX年初调到医药研究中心工作以后,在学院、综合教学党委和研究中心党支部的引导和帮助下,她对党组织的认识、理解和追求,特别是在精神面貌和工作态度等方面都发生了巨大的变化。这是有目共睹的事实。在工作岗位上她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。她处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:

一、思想进步,政治合格

该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。在践行科学发展观系列活动中,为基础教学党委的教师讲授“科学研究的一般方法及科学论文的撰写”专题报告,收到良好效果。作为一名刚刚加入党组织的同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。积极参加庆祝建党90周年大合唱等系列活动,在征文活动中获得全院第一名的好成绩。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研,素质过硬

该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。做到不仅自己业务精通,同时还注意对青年教师进行传、帮、代,促使他们尽快提高业务能力。在药理教研室主持工作期间,不仅完成各项教学任务,同时还新增设药物代谢动力学理论课与实验课、药物毒理学科程教学。完善药理研究室,翻建细胞培养室。在科研方面,积极申请国家自然科学基金;为学院获得国家发明专利1项;完成省科技厅、教育厅、卫生厅项目3项;完成校企合作工程项目1项;与天津工业大学建立了实质性的科研合作;发表sci等科研论文20余篇。此外,为学院师生做一次科研讲座,收到良好效果。

三、工作勤恳,作风扎实

该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。她在医药研究中心主要分管校企合作工程中心建设工作。工程中心的主要职能是加强工程技术工作的综合能力建设、规范化建设。促进产业技术发展,促进资源共享,促进科技成果转化,培养科技创新人才,构建科技合作与交流平台。XX年9月顺利通过省教育厅工程中心专家组检查验收。按照国家及省里部署已制定出我中心的发展规划。在工作中,她始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,时刻保持了良好的工作人员形象。

综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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篇20:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1495 字

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她是袁浦幼儿园那么多教师团队中的一员,就像是草丛中那么一小株无名的小草。可是这株小草也为幼儿园的发展增添了一抹绿色。她在袁浦幼儿园奉献了了x年的青春,这x年对于她来说都似乎是那么平平淡淡。她是一个很普通一线带班教师,没有太多的成功与赞美。但她心中只想着要努力管好班级,为幼儿园付出的发展贡献自己的那份微薄的力量,她是这么想的,也是这么做的,每天和孩子们一起嬉戏游戏享受着快乐,在她的悉心指导下,一届又一届的孩子从幼儿园毕业,得到了无数家长的认可,得到了数届孩子的喜爱。

x年的时间,x年的生活,x年的工作,有着无数的变化。虽然社会发展了,生活变好了,人员换动了,有人成功了,有人收获了,有人…可对这位可爱的老师来说似乎一直没有变过,久久的x年时间,守着自己热爱的事业,贡献着自己的力量。

一、工作中她愿意承受

平凡的她没有太多的成绩可以让人回忆,平凡的她没有太多的故事可以让人回味。可是就因为这个教师团队中的普通教师有着特别的感动。在园区人员调动时,她服从安排;在班级教师安排时,她服从安排;在岗位安排时,她服从安排;在工作任务分配时,她服从安排。有人会说,这有什么感动的呢?一般的老师也能做到呀!是的,一般的老师在短时间内都能做到的,可是x年,x个学期,每一次的服从与任劳任怨,她做到了。记得一次大班人数x人时,所有的老师都不愿意带这个超编的班级,是她自愿带着一位毫无经验的保育员一起走过,由于保育员毫无带班经验,开学前半个学期几乎她一人带班,嗓子哑了一次又一次,有时连话都说不出来了,可她硬是喝下开水稍微润一下又接着带班,那时的她没有因为嗓子原因请假一天,因为她放心不下这个班级,也正因为这样她失去了年轻人应有的好嗓子,可她从来不提,因为她知道这是她的工作。

二、工作中她愿意付出

她很平凡,但细心发现她的一些小故事,我们便会感受到她的不平凡。在幼儿园师资队伍薄弱期间,她经常主动承担电脑方面的工作,有校园新闻修改编辑、园内教师公开课的课件制作、班级阳光小报排版与制作、幼儿各类喜报设计与打印等等,只要与电脑有关的工作,她都愿意帮忙,在她的帮助下有着不同的精彩,有骨干教师汇报时精彩的PPT,有家园良好互动的小报,有幼儿园一篇篇优质的新闻报道,当大家看到时都是精彩的,而这精彩的背后渗透着她的付出,她从来不会邀功,她也从来不需要大家言谢,一直默默的付出着,心中只是想着能帮上忙就好。

还记得一次幼儿园等级检查工作中,几位部门负责人在做资料,可实在因为太多无法完成,无心的发了条消息给她说要帮忙,她立马从家里来到了幼儿园,那时已经是晚上9点多了,她不顾自己的安全、她抛开对夜晚的害怕,毅然来到了幼儿园和团队老师奋战到很晚,第二天也坚持来上班,没有向任何同事提及前一天帮忙的事情。这就是她,需要帮忙时她义无反顾,帮忙后从不邀功。

三、工作着、坚持着

走过x年的青春,她经历了结婚生子,可在工作时大家都不曾感受到有家庭儿女的她发生了变化,她还是那样踏实,她还是那样的付出着,唯独有一点不同的是每个双休日幼儿园没事,她便会去看她那年幼的孩子。孩子生病时她守着幼儿园的孩子,孩子哭着要妈妈时她在抱着哭闹的新生,婆婆几次要求她回上班,她都以“这届孩子带好回来。”等这届孩子毕业了她说:“幼儿园人手不够,我再帮一年。”一年又一年,家里年幼的孩子也走过了需要母爱的婴儿期,家里年幼的孩子也在奶奶的照顾下入园了,家里的人也感受到了她对工作的执着,再也没有太多的要求,只是默默地做好配合工作。

她因为自己是xx人,她因为对自己家乡的热爱贡献着自己的教育能量,一直默默无闻,不求回报,她就是那株别样的小草,让人有种清新的感觉。

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