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教师党员个人党性分析材料(热门20篇)

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党员积极分子个人事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1201 字

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敬爱的党支部:

时间过得真快,不知不觉已经在市外办工作有一年的时间了。期间,在组织的关怀和党员的熏陶下,我的思想、学习和工作不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这一年来的情况。

思想方面:这一年来,我始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及科学发展观来武装自己的的头脑,不断加强自己的思想政治修养。作为一名积极要求加入中共产党的新时代青年,我认识到,我们只有把个人价值和社会价值联系起来,才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架,积极探索,开拓创新,实事求是,我们要在实践中发现真理、检验真理。身为一名国家公务员,在新的历史时期,更应该坚持解放思想、实事求是,牢固树立全心全意为人民服务的主旨思想,用自己的实践行动来积极践行“外事为民”的理念。

学习方面:工作之余我认真学习了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”思想和科学发展观。通过学习我发现,虽然在大学系统学习过《马克思主义哲学原理》﹑《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》,但是,在工作后,特别是成为一名入党积极分子以后,我才深刻体会到马克思主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论内涵是多么的丰富﹑博大精深,我才知道我以前的学习是多么的表面化。同时,通过学习党章和《文选》,使我对中国共产党从党和阶级性﹑先进性﹑党的根本宗旨﹑党在社会主义建设事业中的地位和作用等几个方面有了更清晰的认识。

工作方面:在我工作的这段时间以来,使我感受最深的是:通过不断学习,以及身边党员同志的言传身教,使我更深一层次了解了党的性质、目标、方针政策。从对共产党的认识中可以看到,在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。所以我坚持以实现共产主义的远大理想为自身最终奋斗目标,志愿加入共产党,投身到共产主义事业中去,在党的引导下,积极追求自我价值和人生价值的更好实现,在建设有中国特色社会主义的实践中,把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来,积极投身于全面改革和现代化建设,坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。

作为市外办秘书处的一名公务员,我清醒的认识到,要成为一名光荣的党员,就要吃苦在前,克已奉公,多作贡献,一个党员就是一面旗帜;作为一名入党积极分子,在工作中,要时刻以党员的标准来衡量自己,以饱满的热情和坚定的信念,投身改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设,按照党的章程和党内法规办事,严格遵守党的纪律,自重、自醒、自警、自立,经常运用批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,纠正错误,努力增强解决自身矛盾的能力。

在今后的工作中,我将继续加强政治理论和业务学习,不断提高自己的政策理论水平业务技能,踏踏实实做好本职工作,积极完成领导交给的任务,工作积极主动,有条理,有办法,有原则,有创新,力争做到让领导放心,让群众信任。

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篇1:关于教师党员个人承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 536 字

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1、爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责;忠于人民的教育事业。

2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的良师益友。

3、教书育人、为人师表。培养学生良好品行,促进学生全面发展。加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力做一名新时代的教师。

4、严于律己,遵纪守法。严格遵守校规校纪,做到不迟到,不早退。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,做好教师表率。

5、作为一名自然常识和心理健康教师,一方面,我将努力提高个人教艺,认真上好每一节课,提前备好一周的教学内容,另一方面对有特殊要求的学生进行个别辅导;同时做到尊重和理解每一个学生,为他们营造一个快乐平等的学习氛围。此外,还要经常保持与班主任交流,及时了解学生的心理动态,共同做好学生的教育工作。

6、积极参加学校党组织开展的“创先争优”活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。

7、具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,努力在本职岗位上做出显著成绩

8、努力做好“五带头”,即带头学习提高,抬头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。

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篇2:党校党员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1104 字

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党校党员个人先进事迹材料

XX年7月参加工作,XX年3月加入中国共产党。XX年10月,因机构改革将重庆电大垫江分校合并进入垫江县委党校,他来到县委党校工作。

一、坚定信念,立足岗位

作为共产党员,党校教师,他踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,谦虚好学,刻苦钻研,不断提高自身的政治素养和专业技术技能。以党员身份严格要求自已,用自己的模范行为去影响学生群体的和谐发展。立足岗位,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我县成人教育和干部教育事业呕心沥血,教育教学成效显著。

二、踏实工作,默默奉献

县委党校人员少,各种事务繁多琐碎,但他始终严格要求自己,从不懈怠,认认真真对待工作,踏踏实实做好每一件事。不论是在函授教育还是干部教育中,都充分利用课余时间深钻教材、大纲,上网查阅教辅资料。认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。探索教学组织的新形式,改变传统的教学模式,构建以“学生自学为主,教师导学为辅”的新模式。同时,在教学中,了解学生实际,做到心中有学生,胸中有教法。把握教材重点难点,按照各门课程的难易程度排课,采用分阶段辅导的形式,确定相应教法,精心设计教学过程、教学课件、做到“一课一得”。在教学过程中侧重“导学”,培养学生自学能力。历年来任《统计学》、《经济数学》、《计算机应用基础》、《西方经济学》等课程,任开放本科各专业的《入学教育》和《计算机应用基础》课程教学工作;在所任课程中都能把握教材、把握重难点,讲课生动活泼,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学效果良好,有吸引力,深得学生的好评。

及时做好了学校各部门各办公室的电脑软件、硬件、电大平台、智能广播、网络、打印机的维护,学校网络平台的管理。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,专职从事信息化建设及应用工作,一个人管理学校所有信息化建设工作。

身为学校招生办公室主任,兢兢业业地工作,所有的招生资料的收集、整理、审核、报送都未出一次差错。同时还任学校机关支部副书记,完成支部的有关工作,在这么多繁多的工作中,都能有条不乱地完成好每一件事,并从无怨言。

三、立足本职、乐于奉献

人生价值实践源于平凡工作岗位,始终循环反复的把平凡的工作做好,并有所发展,是他不懈的追求。自从走出大学学校校门那天起,他就视教育事业为生命的组成,把黄金般岁月奉献给了教育,始终坚持在平凡的工作岗位上奋发努力,默默奉献,从不计较个人得失,从不与人争功争利,时刻以一个共产党员身份衡量自己。

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篇3:2024年9月份教师党员个人思想汇报_教师思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 2027 字

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2019年9月份教师党员个人思想汇报

尊敬的党组织:

最近这一个月的时间对于我来说是极不平凡的,在这段时间里我认真学习了文化部网上党校的相关内容,经过长达40小时的学习,我完成了80%以上的练习内容,每一道题,每一个知识点我都认真学习,并进行延伸进行推敲,与实际的工作生活联系起来,这使我收益匪浅。平时在学习到新知识的同时我不忘温故知新,最后顺利通过了考试。下面谈谈我的几点心得。

一、我所学习的第一部分是党史,在新的历史条件下,保持共产党员先进性,始终走在时代的前列,是对中国共产党光荣传统的历史继承,也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新,回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——共产党理论和“三个代表”重要思想,在共产党理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的xx大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

二、同样,党章我也进行了认真的学习,通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产党*觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

三、对于理论部分,是需要不停的加强学习,了解时政,不断学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来始终重视学习,如毛泽东领导的延安整风、新中国成立前后组织的大规模学习、改革开放以来坚持不懈地进行理论武装等。学习是涵养共产党员气质的重要条件。保持党的先进性和提高党的执政能力,有赖于全体党员尤其是党员领导干部各种素质、能力的全面提高和精神状态、精神气质的全面提升。

加强马克思主义学习型政党建设的首要任务,是坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,在实践中检验真理、发展真理,用发展着的马克思主义指导新的实践。要用中国特色社会主义理论体系武装全党,使党员、干部系统地掌握中国特色社会主义理论体系,并作为进一步认识世界和改造世界、推动党和国家事业发展的理论指导。通过这次的在线培训,我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了,但现在我认识了党员的标准和党员八项义务,马上就有了对比在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。

我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,我当前要努力地做好本职工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。

始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇4:中学物理教师优秀党员事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,党工团,全文共 1335 字

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中学物理教师优秀党员事迹

,1993年参加工作。d老师一向热爱中国共产党,敬业爱岗,工作勤奋,努力、踏实,不计较个人得失,勇挑重担,有良好的职业道德和较高的个人素养,积极拥护教学教育改革,在教学教育中发挥表率作用,深受各级领导和学生家长的好评。

一、严格自律,不懈追求,努力提高业务水平。自参加工作以来,d老师坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,时时以“为人师表”、“做一个合格的人名教师”严格要求自己。俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。她明白只有不断地学习和钻研,才会有创新,有发展,才能提高自己的业务水平。为此她努力学习多媒体技术,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野。“学习是无止境的”,每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读,认真钻研。她不断进行教学反思,案例分析,总结教学心得,以便更好的把握教育规律,并做到学以致用。她平时注意、总结撰写教研教学论文,她的业务水平不断地提高。

二、充分发挥备课组长责职。d老师身为初三级物理科备课组长,明确中考任务,多方搜集中考信息数据,认真研究考纲、考情、校情、学情,制定好全年的教研计划、教学计划、中考复习计划,定期组织全年级物理科任进行集体备课、教研、教改。关心新老师,帮助新老师,常常深入新老师课堂听讲、课后评课,与他们一起探讨教学方法,培养好教师的业务水平和教学能力。她自己多次开设公开课、探索课,帮助老师很快掌握物理中考复习方案,效果良好。

三、热爱学生、关心学生成长。热爱学生是做好教育、教学工作的前提。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做好学生的知心人。d老师以身作则,班主任工作认真细致、卓有成效。她注重培养学生德、智、体全面发展,对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴,对学生进行升学与就业的思想教育,指导他们制定奋斗目标,报考合适的学校,培养他们良好的应考心理素质。所以,d老师所带的班级师生关系融洽、凝聚力强、上进心足。在学校班风评比中常获一等奖,中考成绩,名列前茅。

四、因材施教、精心设教,形成特色。在教学中,d老师刻苦钻研,认真学习新课程理念,结合学生实际,积极探索有效的教学方法,运用现代化教学手段,在课堂教学中强化实践能力训练,注意调动学生学习积极性,加强学生自主探究的实践活动,双边活动活跃,逐步形成了“灵活、高效、扎实”的教学风格。多年来,学生对d老师的教学评价是“教学方法好,我们学得很轻松”。她还多次承担教学探索课、实验课、公开课,都受到师生们的一致好评。

由于d老师的不懈努力,辛勤耕耘,呕心沥血,换来了累累硕果。她所任教班级不论班风、学风总是最好的,多次荣获“先进班集体”称号;她辅导的学生参加普宁市物理竞赛名列前茅;历年中考中,所任教的学生优秀率都是名列前茅,经常有学生物理科取得满分;在XX年中考中,洪妙妮、吴坤波总成绩名列全市第四名和第八名;、XX年中考陈佳涌、d佳航总分分别取得701分、702分的好成绩;至XX学年度d老师被评为普宁市优秀教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们相信d老师将以更强的责任感,在以后的工作中会有更好的表现,为所热爱的教育事业做出更大的贡献

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篇5:优秀团员个人事迹叙述素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1450 字

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中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

作为一名团员,我进取参加院、班级团会及其他一些团的活动,模范遵守团的章程,正确行使团赋予我的的权利,认真履行团员义务,坚决执行团的决议。所以,我志愿申请--大学“优秀团员”称号。当我光荣的加入中国共产主义青年团,胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,争做优秀团员。

我的原则是:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。所以,在进入初中阶段后,我就认真的对自我作了全面的分析,为自我设立了三年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目的。同时还给自我写下了四个字:切忌懒惰。争取能够在初中三年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的本事。

首先在思想上,我进取主动地向党组织靠拢,自觉地学习理论知识,不断提高自身政治素养,团结同学,热爱班团体,得到了同学们和班级团支部的认可。在上学期举办的团支部民主投票评优活动中,我在支部的票数第一;在本学期刚开学我又被确定为支部推荐优秀团员入党的进取分子。我不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务奠定了基础。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了我校学生会主席的竞选,并顺利经过初复试,光荣成为学生会主席。一年多的工作,我结识了许多朋友,也学会了一种技能--沟通。在当今社会的与他人合作中,沟通显得尤为重要。在理论学习上,为了更好的提高我的工作本事,我又多次组织参加了学生会各部部长以上的学生干部培训,从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。进取参加班级及学院的团的活动。在这一年多中,我参与组织、策划了一次“讲诚信,反舞弊”的团会。十分荣幸,我站到了主席台上担任主持人。活动很成功,我也从中受益匪浅。同时,我还进取参与了院里、班里的每一次团会,除此之外,我还多次参与或组织班级娱乐或体育活动。和其他同学一齐工作、学习,我感觉到自我不断成长起来。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,起到了很好模范带头作用。另外,进取阅读有关管理学的书籍和资料扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。为了提高同学们学习的进取性。在日常生活上,与同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后三年的中学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这三年中学生活,这就是一个失败的中学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在将来能考入梦寐的大学,我将继续进取参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的新时代的中学生。

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篇6:小学英语老师个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 666 字

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小学分校英语教师王玲莉,女,28岁,英语本科学历,小教一级,大学英语六级水平,普通话二级乙等,通过全国计算机等级考试一级测试和浙江省二级测试。她从1999年至今任教于小学分校,一直担任小学英语教学工作。由于工作以来教科研成绩突出,从20xx年9月起被聘为学校教科室兼职教研员,主要负责小学英语教科研的开展工作。

加盟育英七年以来,她尽职尽责做好自己的本职工作,有较强的教学能力和教学研究能力。在此基础上认真研究,写出一大批富有实践意义的教育教学论文,这些论文都获得了区级以上的奖励。她写的论文获过全国一等奖,省二等奖,市一等奖,区一等奖。她的教学设计和课件也多次获得区级以上奖励,而且她还有多篇文章发表于省级核心刊物。

在担任校兼职教研员期间,她主持和参与学校的教育科研的规划,同时还能够积极承担省市科研课题,曾承担过市级课题《从小学一年级起培养学生英语听说能力的研究》,省级课题《小学英语分层教学的实验和研究》。她还主编过学校校本英语教材《快乐儿童英语》上、下两册,自编校本英语教材的事迹还被《温州晚报》报道,这给学校的校本研修带来了较大的影响。

在工作上,她任劳任怨,为育英的教育事业无私奉献自己的青春。学校开展英语直拼实验以来,她认真学习直拼精神,指导自己的教学,在直拼单词测试中,她所教的班级英语成绩突出受到领导的认可。同时她还执笔撰写直拼实验报告,为这个课题实验做出了大量工作。

由于工作踏实,教科研成绩和教学能力突出,她被评为本年度“十佳教师”,这既是对她的一种肯定也是一种鼓舞,她将一如继往地努力工作,为育英辉煌的明天而奋斗!

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篇7:团员个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1932 字

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邵__,男,1988年3月出生,__商贸职业学院13级公共管理系学生,任院团委学生会副主席,青年志愿者负责人,13人力资源管理一班班长等职务。在校期间表现优秀,曾多次受到表彰,如:学院优秀学生干部、学院优秀团员、优秀团干、“创立寝室礼貌先进个人”、学院优秀党课毕业生等称号。

入校以来,我一向严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好学生会工作与班级工作之间的关系,热心服务同学,热心服务社会,进取参加社会公益活动。在领导、教师的辛勤教育指导下,经过自我的不懈努力,建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自我人生发展的目标,坚定信念,激励自我向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。为学校、为社会做出了许多的贡献,同时也留下了很多值得大家学习的事迹。

一、思想进取,不断提高

在校时我能认真_重要思想,并且努力践行“_”,不断提高自身政治修养。我思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议。在业余时间,或是经过学院业余党校学习、或是经过学校开设的德育课程,或是自我查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自我,修正自我思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,进取努力工作。

二、学习认真勤奋刻苦

在学习上,我能够勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自我,建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。大一刚开学时我对自我的成绩并不是很满意,一向不服输的我为了提高成绩,抓紧点点滴滴的学习时间。每一天早上五点准时起床,天气暖和的时候,就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就站在寝室走廊里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每一天天有冷暖变化,可是这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,在过去的一年里我的成绩总是名列前茅。

三、工作创新认真负责

在工作上,勤勤恳恳做人,踏踏实实做事!是我做事的准则,平时每次都能做到一丝不苟,认真踏实,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及班级的基本工作,做好会议记录工作,起草学生会的各项活动策划。不仅仅能进取完成好部门的工作,也能进取主动的协助其它部门做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

四、生活朴素乐于助人

在学生会里我是一名优秀的学生干部,在班级里,我是一名模范班长,和同学及学生会个部门相处的十分融洽,大家都很喜欢我的做人方式,信任我,支持我。平时我也比较注意工作方法,从不假公济私,能够公平的去做每一件事,对待班级同学更是认真负责。记得有一次班级一个同学要准备参加市里举办的英语口语大赛,我连夜帮同学查资料,修改演讲稿,直到零晨3点钟才修改完毕。

直到此刻为止我还清楚的记得在去年评选优秀学生干部时我的辅导员教师在辅导员评语中这样写道:“从邵__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。”这也是给予我工作的极高评价。

五、全面发展展示自我

在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我还进取参加各类活动锻炼自我。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,进取参加学校内的活动,曾多次获得奖项。同时也带领全班同学参加类活动,曾获得了系篮球赛的冠军,排球赛的季军,安全知识讲座的最佳团队奖,系辩论赛季军的荣誉。在学校,我曾多次号召全校同学爱换环境,保护环境,坚决不用一次性筷子,并组织大家参与青年志愿者环保手工制作大赛并且取得的较好的宣传效果,使大家认识到了环境保护是我们现代社会的当务之急。

六、正视自我懂得感恩

作为学校青年志愿者的负责人,我比较注重道德素养,勤奋学习,进取参加各类社会实践活动。社会各界人士的热心资助及社会的一些公益活动,让我感觉到了人间的真爱。作为一名志愿者,我时刻铭记感恩,并怀着一颗感恩的心工作、学习。沈阳市东兴敬老院是我校回报社会的场所。每到周日,我都会组织志愿者到那里干活、聊天、听故事。每逢佳节,我也会组织志愿者来到东兴敬老院为为孤寡老人送去祝福,把我们的阳光播洒出去。让大家感受到我们志愿者的温暖。

我们无法计算人生的路途有多远,可是我们能够把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。一切的成绩终属于过去,以后的道路还很漫长,我必须会坚定自我的信念向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。我会更加努力的使自我成为一名新时代的优秀大学生。

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篇8:社区党员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,个人,全文共 1252 字

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社区党员个人先进事迹材料

作为一名党员,我始终铭记:党员不仅仅是一种荣耀,更是一种责任!党员不仅需要豪情满怀的壮语,更需要脚踏实地的奉献!党员不仅需要严于律己的品格,更需要接受群众监督的坦荡!

作为一名社区工作人员,我始终相信:一个人只要心中时刻把群众的利益放在首位,就算再平凡的岗位,同样能够作出不平凡的贡献!

一、坚持以人为本,强化服务意识,做老百姓的当家人。

胡总书记在纪念中共十一届三中全会召开三十周年的大会上发表了重要讲话,再一次强调了人民的主体地位,“坚持问政于民、问需于民、问计于民”。听了胡总书记的讲话,作为一名党员和社区干部,我深有感触。

社区工作无疑要为百姓服务,我深知老百姓不需要空洞的口号,而需要实实在在的行动,因此,工作中,我会经常征求居民的意见,充分利用社区党小组、楼栋长、居民骨干这个信息网络,倾听居民的呼声,及时掌握居民需要解决的问题。

近几年来,根据我在工作中的调查和了解,听取群众反映,在有关部门大力支持下,对以下问题进行了解决,受到了居民群众的广泛好评。

1、改善社区环境:“水泡区”变成小花园

初,我到居民家中走访,很多居民跟我反映了一个老大难问题——市场附近卫生环境太差。经过了解,那里果然垃圾成堆,市场垃圾、老百姓的生活垃圾和一些建筑垃圾都堆在那了。因为清理需要资金和人力,所以一直都没有妥善的解决。据居民说:“这楼离启明农贸市场近,是有名的‘水泡区’,冬天下雪还能把垃圾覆盖上。,夏天可就惨了,臭气熏天,苍蝇、蚊子成堆。”。

我一想老百姓的事就是天大的事,再难也要解决。我第一时间找到办事处领导汇报,并开始着手解决问题。首先需要一台挖沟机,可是租一台挖沟机需要几百元钱,再加上清理费就得上千元,只好动用私人关系,发动群众来解决。首先我找到了我的父亲帮忙,父亲很支持我,马上就给我联系了一辆挖沟机,很快就弄好了。清理工作就要靠我们自己了,我发动了社区党员、志愿者等人帮忙清理。

作为主任我必须以身作则,那段时间下班回家吃完饭就马上“上岗”工作,不到一个星期就到原来的“水泡区”就成了小花园。

2、解决下岗失业问题:

近些年来,随着企业的改革与发展,出现了下岗失业人员,仅仅我负责管理的的2栋楼就有将近100人下岗或失业,平均年龄才35岁左右。了解到这一情况后,我立刻与劳动局技能培训科联系,为有需要的人办理报名,为他们提供技能培训,然后又与驻街一些企业联系,为其提供就业平台,到目前为止已有15人重新找到新的工作。

3、重点帮扶弱势群体:

办理低保是国家一项惠民的政策,我们有责任调查清楚,把低保金发给真正有困难的居民。所以对于办理低保的居民的情况经常进行了解和调查,坚持“尽力而为,量力而行,应保尽保”的原则,公开、公平、公正的解决困难户的生活问题,通过了解,我已经为十余户居民办理了低保。

在入户调查中,居民何桂馥老人73岁,孤身一人,没有劳保,家庭贫困,根本不清楚低保政策。我主动为她办理了最低生活保障金,当老人拿到低保金时,感动地热泪迎眶说:“共产党真好。”

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篇9:优秀党员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1040 字

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作为一名护士,一名普通的中国共产党党员,我积极参加“创先争优”活动,用“爱心、热心、耐心、细心和精心”来做好本职工作,争当优秀共产党员,更好地发挥党员的先锋模范作用。为保持共产党员先进性,在推动新一轮社会经济建设中,找准自己的位置,知其责,做其事,扬其长,尽其能,更好的发挥先锋模范作用。

一、严格执行各项规章制度和操作规程:护理规章制度和操作规程是护士长期工作实践的经验总结,是客观规律的反映,是处理工作的标准,是保证患者接受治疗、检查、护理的主要措施,也是保证护理安全的一个重要措施,如岗位责任制、分级护理制度、查对制度、值班交接班制度、消毒隔离制度等,一旦不严格遵守就会造成不可挽回的损失。这些教训告诉护士工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度,执行操作规程,做好三查七对,不能图省事加以简化。这样才能使护理工作科学化,保证医疗护理质量,减少和防止各种差错事故的发生。

二、加强职业道德教育:经常组织学习《执业护士法》,增强自我保护、安全护理意识,在工作中做到技术熟练、细致认真、恪守规章、保持良好的慎独作用,也是防范差错事故的关键。

三、提高素质加强责任心:加强护理队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,优良的心理品质,良好的行为规范,才能够增强护士的责任感和使命感。护理工作关系到患者的生命安危,所以要求护士出于对患者的高度的责任感,勤奋审慎地进行工作。护士在工作中不可有丝毫的马虎,不放过任何一点可疑之处,要做到口勤、眼勤、手勤、脚勤,这样才能在疾病的千变万化中掌握其变化规律,及时准确地提供护理措施,临床上从很多的护理差错事故分析中可以看出,多数差错事故都是因责任心不强而造成的。因此,护士要加强自身建设,提高自我修养的自觉性,具有高度的责任心,对工作极端负责,勤奋审慎,才能保证护理安全。

四、加强学习,提高业务水平:作为一名护理工作者最终要通过高水平的理论知识和专业技术来体现自己高尚的道德情操。因此护士应在思想上要重视,自觉不断学习,刻苦钻研,勇于实践,不断进取,努力提高自己的业务水平,并应不断吸取新理论、新知识,加强训练,迅速适应新形势,承担新任务。这样才能在紧急情况下忙而不乱,忙而不错,以保证护理安全。护理部定期安排继续教育课,如定期请专家学者到单位举办讲座,通过教育和指导,提高护士的学习自觉性和积极性,要使在职护士认识到在知识经济时代人才竞争是知识的竞争,只有通过自己的不懈努力,争取继续学习,才能不断提高自身的素质适应时代的要求,做一个称职的护士。

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篇10:办公室秘书个人党性分析材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,文秘,个人,全文共 1498 字

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办公室秘书个人党性分析材料

开展以学习实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党在社会主义市场经济深入发展的新形势下,探讨如何进一步加强党的建设的一个创举,具有较强的现实针对性。对中央的决定,我身为一名共产党员,是完全赞同的。党的先进性是党的生命线。保持共产党员的先进性,对于加强和巩固党的执政地位、永葆党的生机和活力,具有十分重要的意义。当前,我们正在全面建设小康社会,加快现代化发展步伐,新的形势和任务对我们党及广大党员带领各族人民脱贫致富奔小康提出了新的更高的要求。因此,能不能更加深入的用重要思想武装广大党员的头脑,始终保持党的先进性,关系人心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。

一、对近年来工作的自我评价

近年来,在组织的关心培养和领导的亲切关怀下,我由一名在校毕业生逐渐成长为一名党的干部,并为党和人民的事业做一些有益的工作,对此,我很感激,感到非常荣幸。工作中,我在思想上、行动上始终与党中央、与上级组织保持一致,自觉服从组织的安排部署,积极为领导服务,为基层服务,为群众服务,不畏艰难,敢挑重担,积极做好办文、办会、办事等各项工作,坚持无私奉献,尽自己的能力促进政府办公室各项工作的开展,得到了领导和群众的肯定。但是,对照新形势新任务对党员干部的要求还存在一定的差距,需要在今后的学习和工作中不断改进、完善,更新自我,成为一名合格的共产党员和政府公务员。

二、存在的突出问题

开展保持共产党员先进性教育活动以来,通过认真系统地学习,根据自己提、群众找、上级点、相互帮反映出来的问题,按照新党章和“五对照”、“五查摆”以及党员先进性标准要求,进行认真全面的反思,主要存在以下问题:

1、理想信念还不坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。对这一崇高信仰和目标,思想上认为距离我们太遥远,实践起来非常困难,特别是身处少数民族落后地区,经济发展滞后,人民生活还很不富裕,要想实现共产主义谈何容易。同时,看到当前社会各种不良现象时有发生,~行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念。没有充分认识到我们党的干部的主流是好的,他们始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,正在为实现我们党的最高纲领而不懈奋斗。

2、政治立场还不鲜明,政治敏锐性和政治鉴别力还不强。作为一名党员干部,自认为在反对民族~主义和非法宗教活动等大是大非问题上,旗帜是鲜明的,立场是坚定的。但实际工作中对维护社会稳定的重要性认识还不足,没有充分认识到民族~主义和非法宗教活动的极端危害性,没有从国际、国内的大背景下来认识维护新疆稳定的重要性和紧迫性,没有从全面建设小康社会的高度来认识维稳工作。主观上认为经过多年的严打整治斗争和基层组织整顿,“三股势力”得到了有效遏制,民族团结、社会稳定的良好政治局面日益巩固,各级干部群众的认知水平也在不断提高,“三股势力”是成不了什么气候的,因而放松了思想警惕。同时,在日常工作和生活中,对一些危及社会安定和群众生活的不法行为存在着事不关己,高高挂起的心理,没有及时地制止。

3、宗旨意识还不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名文秘人员,职责就是为领导服务,为基层和群众服务。在为领导服务方面,积极主动性还不强,缺乏前瞻性、预见性,请示汇报工作不及时。在为基层群众服务方面,对基层情况和社情~了解掌握的较少,不熟悉,服务意识还不强,起草下发文件时没有充分考虑时效性,延误了工作。同时,对困难群众的生活关心帮助不够,平时虽能按照要求捐款捐物,但主动地去帮扶还做的不够。

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篇11:国税局计征科科长党性分析整改材料_其他整改_网

范文类型:材料案例,全文共 3753 字

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国税局计征科科党性分析整改材料

根据机关保持共产党先进性教育办公室的统一部署,在第一阶段教育活动学习中,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况以及落实科学发展观、构建和谐社会等党中央重大决策的贯彻落实情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、     存在的突出问题。

(一)思想信念宗旨方面。

1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、业务理论方面的内容看得多,政治、经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

3、思想上有畏难情绪。由于所在部门工作比较单纯,部门机构不稳定,经费来源有限,许多困难一时难以解决,特别是经费困难造成了很大的压力、整天应付干部职工基本的福利保障和办公经费的支出等问题,结果收效不大,致使许多该办的事情无法办,干部职工的一些实际问题不能得到及时得到解决,我觉得干部的困难如同自己的困难一样,常常使自己有一种思想压力,其结果,使自己在有些时候产生了缩手缩脚的畏难情绪。

4、服务纳税人的意识需要进一步加强。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,联系税收工作实际,就是要服务纳税人,用活、用好、用足各项税收优惠政策,让税收服务和服从于地方经济的发展,但是在这方面总是口上喊得多,真正落实的少,服务纳税人的方法、方式需要进一步改进,服务意识有待提高。

(二)作风方面

1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为自己做的不错,机构自成立四年来,无论是自己,还是班子成员和一般干部,历经多次的行风评议,纳税人对我们的纳税服务没有提不满意的意见,办税服务大厅多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

(三)工作方面

1、抓税源监控和税收收入分析工作不够有力。主要表现为胆子不大,不敢下基层调研,到企业走走,了解各个行业的税收总体负担率、收入增减的具体原因,怕人家误解。

2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,有些制度欠公平,激励机制不足,挫伤了一部分同志的工作积极性。

3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已被总局授予文明单位,获第八届省级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如纳税服务方法、方式有待改进,纳税服务意识及税容税风需要进一步加强,这些影响着我们向国家级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。

(四)纪律方面

对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

二、产生问题的思想根源。

以上自我剖析的问题好象是客观的,实质上是主观世界出了问题,需要进一步加强自已的人生观、价值观、世界观的改造,需要进一步落实科学发展观。比如

(一)对待思想认识上的问题,主要原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。三是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。四是思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与工作之间的关系。

(二)对待作风上存在的问题,主要原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。三是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,四是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

(三)对待工作上存在的问题,主要原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于工作效率不高。三是对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。四是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,常常由于受经费的限制不能及时搞好美化等。五是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。

(四)对待纪律方面存在的问题,主要原因,一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。三是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。四是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

三、今后努力的方向

(一)理想信念宗旨思想上如何进一步提高。1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场。4、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。5提高认识,树立正视困难,不怕困难,解决困难的勇气和信心,进一步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。

(二)如何进一步改进作风。1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。3、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。4、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。5、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

(三)如何进一步加强和改进工作。1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。2、贯彻落实税收科学发展观,并运用这些理论指导税收工作的实际,理出适合本单位情况的工作思路,并采取多种有效途径,加大工作力度,加大内部管理,提高工作效率。3、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。4、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。

5、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

(四)如何进一步增强组织纪律性。1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,带领和团强全体税工齐心协力,努力奋斗,争创一流工作业绩。

签名:

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篇12:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1617 字

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优秀教师党员事迹材料

xx老师在教师这个工作岗位已经整整奋战了22年,至今他依然清晰的记得在1983年的大学毕业典礼上,他作为本届物理系唯一的全优毕业生代表全体同学的誓言“忠诚党的教育事业”。他从一个二十几岁的毛头小伙到今天步入中年成为一个具有丰富经验的教师,尽管有多个机会让他离开教师队伍但他始终牢记着他毕业时的誓言“忠诚党的教育事业”。无论是在家乡还是在纪中,无论是从事教学工作还是班主任,教研组工作还是物理奥赛或是课外活动。他都既服从组织的安排勤勤恳恳、任劳任怨,又能充分发挥一位优秀教师的主观能动性开展创造性的工作。

1995年辅导学生参加第12届全国中学生物理竞赛三名学生分列中山是第一、二、三名,其中一位同学取得一等奖。这是中山纪念中学在各科奥赛中取得的第一个一等奖,点燃了纪中奥赛辉煌的第一棒火炬。凭论文“物理情景教学初探”参加了“第四届全国中等物理教学研讨会”,获中山市教坛新秀称号。

1996年任教的班级高考均分名列中山市第一,其中有一学生物理单科845分名列中山市第一,担任班主任的班级有一学生获中山市高考理科状元。凭论文“从初中物理和大学物理的角度探讨高中物理的最佳教学途径”参加了“第七届全国中学物理教学改革研讨会”。获广东省南粤教坛新秀称号。

1997年任教高三,全校物理均分全市第一。配合教学编著的邮集《话说物理》荣获第三届中山青年文化艺术节“邮电杯”集邮比赛冠军。凭论文“循环中提高”参加了“国际物理教学教育研究与发展学术研讨会”,论文已发表。

1998年在中山市中小学科技节中,辅导学生参加中学物理设计比赛,取得优异成绩被评为优秀辅导教师。凭论文“improve& nbspthrough repetition”参加了中国物理学会举办的“新技术在物理教学中”国际学术研讨会,论文已发表。

1999年辅导学生参加第16届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。参加北京师范大学教师培训中心举办的中学物理骨干教师高级研修班学习,制作的电脑多媒体课件《波的干涉》获全国二等奖。

XX年任教高三,全校物理均分全市第一。凭论文“multimedia technology& nbsphelps in improvement of learning& nbspefficiency in physics classes”,走上了 “第二届日中大学物理实验教育国际学术研讨会”的国际讲台,论文已发表。电脑多媒体课件《电源电动势和内电阻测定的仿真实验》获全国一等奖。带领物理科组获学校首届师德先进集体称号。

XX年辅导学生参加第18届全国中学生物理竞赛四人获一等奖。获中山市优秀党员称号。

XX年辅导学生参加第 19届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。参加并协助组织了由人民教育出版社在中山纪念中学举办的“全国新教材新课程标准研讨会”。参加了由广东省教厅教研室主办的XX年物理高考研讨会,并在大会上做了“在高三物理复习课中教会学生考试”的专题报告。

XX年辅导学生参加第20届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。任教高三高考均分全市第一,任教班级有一学生以总分895分获中山市高考物理科类状元。获普通高中高考学科教学成绩显著奖。

XX年参与新课程标准下新教材的物理教材送审稿、正式教材及教师教学辅导用书编写工作。教材送审稿与正式教材在全国教材专家评比中均名列第一。任教高一、二物理,并任相应物理科组组组长。与同组教师通力合作,充分发挥每一位教师的特长,在已经进行的三次全市统考中每次均获第一。其中高二物理专业班比同类学校高十分多(百分制)。

1995,1999,----XX年六次获中国物理学会 全国中学生竞赛委员会表彰。

徐荣华老师以纪中人为荣,“纪中好大家好,大家好纪中会更好”已注入他的生命。他在书写自己的人生篇章的同时也为纪中的夺目光辉增添了绚丽的光彩。

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篇13:优秀小学教师个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 8587 字

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优秀小学教师个人先进事迹材料范文

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,他们是教师的楷模,下面是第一范文网小编为大家收集的小学教师个人先进事迹材料,供大家参考。

小学教师个人先进事迹材料范文(一)

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

我是2019年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业的教育事业

我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)、在班级学生转化工作中,(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

工作2年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。

在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程,让青春永远闪光下去!

小学教师个人先进事迹材料范文(二)

回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自2019年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。2019年的高一8班、2019年高二10、2019年的高一2班、2019年的高二2及2019年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如2019年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,2019年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,2019年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,希望其继续思考,不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。2019年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的对比、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(2019年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《2019年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力,在2019年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

现在的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自己,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自己的研究形成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法,主要分以下几个步骤:第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道,激发学生学习热情和自主意识。

在现在社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负美好的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。

小学教师个人先进事迹材料范文(三)

,女,1964年10月出生,高级教师,2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教2019年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2019年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2019年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

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篇14:教师个人对照检查材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1461 字

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根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

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篇15:优秀团员个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1228 字

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您好!我叫_,是商学院会计_班的一名学生,。在本次评优活动中,经过同学的推荐,我很荣幸地拥有申请优秀共青团员的资格。

作为一名团员,我积极参加班级和学校举行关于团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团,处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自己的一言一行,并以自己的行动积极影响身边的人。现将我在各方面的表现和情况汇报如下:

思想上:首先,我端正自己的思想和入党动机,提高自己的政治思想觉悟水平,树立正确的人生观和世界观,积极向党组织靠拢。从大一向党组织递交入党申请书到现在成为一名预备党员,我一直努力着,争取早日加入中国共产党,并同时树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次,我积极参与学院和班级组织的各项团员活动、党支部活动和商院的同志连锻炼,在活动中学习理论,在活动中实践理论,尽量做到学以致用和努力提高自己为人民服务的意识。在同志连锻炼时获得“优秀连员”的称号。

工作上:我发扬积极进取的工作精神,树立良好的工作作风。工作时我始终保持严谨认真的工作态度,脚踏实地,积极肯干。我曾担任班上的信息委员和就业协会的干部,尽心尽责,认真而努力地做好每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负同学和老师对我的期望,热情的为同学服务,并配合各个班干和就协干部完成各项工作。由于工作上的出色表现,我获得了就业协会“会员之星”和“学生社团工作积极分子”等荣誉称号。

学习上:作为一名学生,我深知自己学习的使命,始终把学习放在第一位,踏踏实实努力学习好自己的专业基础知识和技能。在校期间,学习一直未松懈,有自己的人生职业生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,认真钻研专业知识,学习成绩优良。在大学期间,通过了计算机一级(成绩优秀)、英语六级和取得从业资格证。除了学习专业课程,平时我会看各种书籍,尽量丰富和扩宽自己的知识面。

在生活上:首先我热爱生活,乐观向上,用积极的生活态度面对生活中困难和问题。其次,我勤俭节约,反对铺张浪费,崇尚质朴的生活,严格要求自己,养成良好的生活习惯,合理的安排自己的休息、娱乐、体育锻炼时间,养成珍惜时间的观念。最后,我乐于助人,积极主动的帮助同学,争取做个“活雷锋”,平时跟同学和舍友相处融洽。

我知道我还存在着一些不足和缺点,比如说政治学习不够,跟党员的标准还有一定的距离。但是在今后的学习生活中,我一定好好保持自己的优点,主要在缺点上下工夫,并时时处处地深思熟虑,努力从一言一行中,尽量克服自己的缺点,改变自我,不断提升自我,做一名合格的优秀团员,并争取做日后做一位有所作为的党员。

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篇16:校级优秀团员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 833 字

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校级优秀团员个人事迹材料

尊敬的上级领导:

您好!

在过去的大一学年,我参加了很多活动以充实我的课余生活,并获得了许多荣誉。通过竞选成为了我班的文体委员,并连任至今。并加入了院学生会以锻炼自己。我在大一年度综合测评中,在我班排名第八。我认为我有能力接受该荣誉。

在大学,很重要的一件事就是锻炼自己,为了锻炼自己,我参加了班干部的竞选和学生会的纳新,并且都如愿以偿。担任了班干部就应该为班级付出,而事后也证明了我的付出得到了大家的认同与肯定。其中最令我记忆深刻的就是我班在由班长和我的带领下,全班同学的共同努力下,在学院举行的第一届综合运动会上,积极进取,力争上游,最终以绝对的优势取得了“团体一等奖”的殊荣,这也是对我工作的最大肯定与鼓励。

在学习上,我积极融入班里浓厚的学习氛围中,在校学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。通过不懈努力,在大一学年的综合测评中排名第八,并获得了三等奖学金,我还将继续努力,为我的大学目标而继续奋斗下去。

在思想上,我在学校开设的关于思想教育的课程中努力学习,积极实践,同时我积极向党组织靠拢,参加了学院党校举办的第33期入党积极分子培训课程,顺利通过考试获得了结业证书,而且还获得了“优秀学员”的荣誉称号。我深刻认识到:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。这正是我个人追求的人生价值所在,因此,我认为我能够成为一名优秀共青团员,及接受这份殊荣,同时我也将继续将一名共青团员的义务与责任践行下去,细化到日常的生活中,并带动身边的人。

此致

敬礼

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篇17:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1053 字

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转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。

去年八月初,当___得到___市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在__中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,___陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到__支教。一到__,___就被分配到__小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但___乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生李_性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩差。___家访时得知孩子的父母离异,父亲常年在外,只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是,___把她接到学校与自己同吃同住,辅导她学习,给她买学习用品,洗衣、梳头……双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李__衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴__的手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。

利用空闲时间,在学校宿舍旁的空地上,开垦了一块菜地。工作一天后,___就到菜地里锄锄草,浇浇水,倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大,仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长……

支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获___市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活,___说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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篇18:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 872 字

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丰艳波同志于_年7月毕业于齐齐哈尔师范学院黑河分校。毕业后在五大连池市和平中学担任化学学科教育教学工作,_年8月开始做毕业班班级管理工作,_年开始担任教导处主任工作。从_年8月调入五大连池市第一中学担任初中化学教学工作,并

一直从事德育和教育管理工作。_年9月晋升高级教师

作为一名光荣的人类灵魂工程师,言行举止对学生影响深远。自她参加工作以来,忠诚于教育事业,爱岗敬业,扎实工作,勇于实践,敢于创新,处处严格要求自己。她求真务实、教书育人、为人师表、能紧跟时代,不断更新教育观念,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任。她自觉履行着一名人民教师的神圣职责,深受学生的爱戴及同行们的好评。当疫情肆虐时她积极参加入户调查,守在小区卡口的第一线,为抗疫工作尽到一份应尽的责任。

作为一名教师,她深知学习是终身的事情,只有不断学习,不断给自己“充电”,才能在思想上与时俱进,在业务和德育上强人一筹,才能不愧于一名“人类灵魂的工程师”。她以自身的良好行为对学生起到了潜移默化的引导作用,用她的高超的教学艺术手段融于化学教学的实践中并建立了一种和谐友好的师生关系,同时以自己强烈的爱国热情熏染着每一位学生,把德育渗透到学科教学之中,以自己的言谈举止,感召着每一位学生,真正履行着一名人民教师的光荣使命。参加工作30年,她把全部精力投入教育教学和德育教育工作中,勤勤肯肯,兢兢业业,从而得到了各级领导的一致好评,她先后于_被评为五大连池市优秀教师。_年获得五大连池市德育先进个人的称号。_年得到了五大连池市人民政府的嘉奖。

在教育教学工作之余把经常把一些经验心得集结成文字,她坚持书写教学随笔和教学案例,在不断的积累中研究出一些共性问题,使她在实际教学中获取的经验上升到理论。她撰写的论文《为师爱插上尊重的翅膀》发表于《黑河教育》,在黑龙江省初中化学教师基本功大赛中她荣获一等奖。

成绩属于过去,未来的教育教学是永无止境的。她会在今日所获得的成绩的基础上加倍努力,将继续在她热爱的教育事业上努力耕耘,为五大连池市的教育事业奉献她的一份力量。

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篇19:月党员教师三严三实对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 4808 字

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5月党员教师三严三实对照检查材料

(一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况。

我是1981年入伍,1984年入党,在33年的工作经历中,先后在部队工作30年,XX年转业到地方工作,任县政府调研员,进入政府党组班子。回顾自己在党的培养下,从一名普通士兵一步步走上处级领导岗位的成长经历,始终对党充满忠诚之心和感恩之情,服从组织决定、听从安排,坚守理想信念,保持政治定力,面对大是大非和重大政治原则问题,始终做到了政治信仰不动尧政治立场不含糊、政治方向不偏移。但经过反复对照党章党纪,感到自己还存在三方面不足。一是大局观念不够强,存在本位主义思想,想问题、办事情有时习惯从分管领域、分管部门的角度出发,对全县大局考虑的较少,在贯彻执行上级决策时,还存在搞变通、打折扣、打擦边球的情况。二是贯彻民-主集中制不到位,存在着“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”思想,在政府常务会上,对自己分管的工作发表的意见多,对其他方面工作,害怕自己情况吃不透、意见提不准,往往附和多、建议少,服从多、意见少。三是政治敏锐性不强,对社会上的一些小道消息,错误思想没有积极主动去制止,甚至自己有时会在一些小范围内,对一些社会热点问题、焦点问题,无意的发表一些观点和见解。

(二)贯彻落实中央八项规定的情况。

中央“八项规定”颁布后,作为一名党员领导干部,自己能认真学习,坚决执行,自觉转变作风。但比照规定,发现一些不足。一是精文减会还不够彻底,仍有以文件落实文件,以会议落实会议的现象,有时还存在讲空话、讲套话的情况。二是公务接待方面没有完全把握好标准,对待上级来检查或调研时,仍有超标准接待和陪同人员过多的现象。

(三)个人有关情况的说明。

一是“三公”经费情况。自己没有因公出国(境),没有公-款旅游,公务车辆运行费一直控制在合理范围内。二是职务人情消费方面。没有用公-款进行过人情消费,没有大操大办的问题,从未出入过私人会所,也没有接受和持有私人会所的会员卡。三是公务用车情况。使用的车辆是XX年10月政府采购的老别克君越,自己XX年3月使用时已跑了19万公里,现在已行驶23万多公里,按折旧不存在超标配。四是办公用房情况。办公室在县政府办公楼内,面积符合规定。五是家庭情况。爱人()在xx县农机局工作,属一般工作人员;女儿()去年7月毕业于陕西理工学院,今年5月应聘到陕西省出版集团,家庭收入3人合计每月8079元。六是家庭住房方面。目前在白水住的是公租房;XX年12月在渭南军区干休所购买了一套152平米经济适用房,单价1900元,目前购房手续尚未办到位。七是身边工作人员情况。没有配备秘书,司机由办公室统一调配,没有直系亲属经商办企业。

二、“四风”方面存在的问题及具体表现

对照“四风”,我紧密结合自身实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,发现自己还存在种种问题和不足,概括起来主要有4类11条。

(一)形式主义方面:一是学习不系统不全面。尽管这两年自己在学习上比过去在部队抓得紧了,但转业到地方任职后,平时总是沉溺于具体事务,学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,存在实用主义倾向,总是抱怨时间不够用,没有拼时间和挤时间的思想,导致处理一些新问题时,没有好的办法。二是调查研究不深入。转业任职以来,全县194个行政村,自己只去过三分之一,而且进村调研也大多是有针对性的召开一个座谈会,听听镇村干部的情况介绍,真正俯下身子走村入户,深入到五保户、困难家庭和普通群众中拉家常、访寒问暖的几乎没有,导致调研不够深入,不能听到真话、摸清实情,即花了时间,又影响了基层的工作,任何效果却不明显。三是工作作风不扎实。工作中还存在“不求有功、但求无过”的思想,有时只注重开会安排任务,忽视了对基层的指导督促,导致个别工作初衷很好、规划的很全面,但落实的效果不是非常理想。比如包村工作,自己能积极深入到包联村,协助村里制定发展规划,协调相关扶持项目,但却忽视了具体落实中的经常性指导和督促,导致帮扶效果不是很明显,甚至没有什么效果。

(二)官僚主义方面:一是公仆意识淡保对主要领导和上级安排的事,积极去完成,有什么不对的地方也不去指出来,而是一味的只挑好的说。对群众反映的问题,与群众接触少,深入调研少,坐在办公室听汇报多,掌握不了具体真实的情况,也没有主动利用节假日时间深入各村和群众直接见面沟通,致使与群众的感情滑坡,为群众办事的公仆意识逐渐淡化。二是全局意识不够。给政府班子出谋划策作用发挥的不足,有时考虑自己分管工作精力多一些,对其他班子成员缺乏互相支持,主动补位,淡薄了服从全县大局的意识。

(三)享乐主义方面:一是拼搏精神减退。随着年龄的增长,有时存在“干累了、歇口气”的想法,过去那种军人的拼搏精神有所减弱。特别是从人武部长转岗到政府调研员以来,思想上有时错误的认为,调研员是非领导职务,不必要把自己置身于经济社会发展的主战场,不需要到“快车道”上去争速度,也用不着我们考虑全局的事情,我们所做的事情也无碍大局,表现出了“船到码头车到站”的一种工作麻痹状态,导致有时心理上惰性有所增加,工作要求不像过去那样高,工作推进不像过去那样快。对分管的一些常规性工作,往往是比划得多,亲历亲为抓得少,有时还当起了“二传手”。 比如,征求意见中干部群众反映的仓颉庙景区近年来变化不大;数字影城建设工程推进缓慢;对所包联的后进村存在问题解决不力等问题,就充分暴露出自己工作激-情消退,工作闯劲不足。二是吃苦精神弱化。随着职务的调整,社会环境的改善,生活水平的提高,艰苦奋斗、吃苦奉献精神淡化,追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,上班期间喜欢呆在办公室听汇报、做指示,主动下基层的时候少了,尤其是到条件艰苦、偏远的地方去的少了。下班时间也会跟朋友小聚,过那种轻松的生活。

(四)奢靡之风方面:一是还存在铺张浪费现象。有时遇到上级来人,为了体现热情,自己和有关部门同志陪同,在接待也讲究安排好一些,有时出现超标准的现象,个别时候的接待没有做到光盘行动,存在铺张浪费。二是还存在个人约束不严的现象。中央八项规定出台之前,认为经济条件改善了,心理上放松了勤俭节约,在一些待遇面前心安理得,存有讲排尝比阔气的现象,有时外出住星级酒店。以前过年过节时,一些朋友拿来的礼品,总觉得不接受太伤感情,所以收下的多,谢绝的少。三是还存在公车私用现象。上下班习惯司机接送,偶尔回老家也让司机接送。

三、产生问题的原因分析

深刻反思自己“四风”方面存在的问题,其根本原因是理论学习、理想信念、宗旨意识、党性修养等出现了问题。

一是理论武装松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够到位,认为自己有30多年的工作经验,人生经历丰富,处理事情游刃有余;思想上认为理论学习比较虚、是软任务,干好工作是硬指标,对学习的紧迫性、重要性和针对性认识不够,致使学习时断时续,不能做到持之以恒、系统把握和深刻理解,造成了思想上还不够解放,调查研究还不够深入,视野不够开阔。

二是宗旨意识不牢。作为一名党培养多年的从农村走出来的党员干部,自己内心深处对群众怀有深厚的感情,思想上总认为长期与群众打交道,对群众的所思所想所盼比较了解,但随着时间的推移,深入基层逐渐少了,与群众的距离也渐渐远了,脱离群众的官僚主义思想也随之滋长了。反映在工作上,不能很好的处理对上级负责和对人民负责的关系,有时产生了不怕群众不满意、就怕领导不注意的思想误区;没有把群众利益放在第一位,对群众的所思所想、冷暖疾苦不那么上心了,归根到底,还是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

三是党性修养放松。对照“三严三实”,自己谋事、做人还没有完全做到求真务实,修身用权律也还没有完全坚持从严的要求,随着职务地位的变化,党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了,出现以事务工作代替政治和党性锻炼,图安逸、图享乐、当太平官的思想渐渐抬头。多栽花少栽刺的好人主义有所滋长,工作中怕越位,怕越权,怕招惹是非,这些现象表面看是一个为人处事的学问,根本上还是党性修养上出了问题,在干部群众中就会形成了一些不好的导向,就会影响到班子的形象和权威。

四是纪律观念淡化。纪律观念的标杆树的还不高,在遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律方面,从严从细、从高从紧的原则坚持的不够到位。有时认为,只要守装底线”、不踩“黄线”、不越“红线”,方向原则上不出错就行了,对一些铺张浪费、三公经费开支等问题,在思想上还没有上升到党要管党、从严治党的高度来认识,对监督约束的纪律规定敬畏的不够,遵守的不严,对一些小事小节的危害性认识不充分,防微杜渐的自觉性不强,对一些不良现象缺乏讲认真的精神,不能严肃指出、严格纠正。久而久之,就会导致行为上的放纵,就会不知不觉的渐入险境。

四、今后的努力方向和改进措施

针对自身存在的问题,我将从思想深处改起,从一件一件具体事改起,真该、实改、彻底改,把整改的成效体现到个人行为上,体现到履职尽责上,体现到作风转变上,体现到为群众办实事上。

一狠抓理论学习,坚定理想信念。自觉把学习作为一种政治责任和精神追求,作为坚定理想信念、锤炼党性修养、提高履职能力的重要途径,牢固树立终身学习的理念,持之以恒,常抓不懈。科学制定学习计划,做到周读一刊、月读一书,认真学习党的基本理论,原原本本学习系列重要讲话,广泛涉猎政治、经济、文化、历史、国学等各方面知识,不断拓宽知识面,改善知识结构。同时,坚持学以致用,注重把学习同指导推动工作结合起来,运用科学的观点和方法,经常思考和研究全县经济社会发展中的一些重大问题,寻找破解难题的措施和办法,力求工作思路有创新、谋划发展上水平、推进措施更管用、落实效果更明显。

二是践行群众路线,强化宗旨意识。始终牢固树牢群众观点,自觉摆正与人民群众的位置,履行好为官一任、造福一方的责任。带头落实县委密切联系群众工作的制度规定,经常深入群众特别是贫困群众家中,面对面谈心交流,加强与社会各界、各个层面人士的广泛联系,做到联系群众常态化、不断线;加强调查研究,保证每年不少于50天,蹲点调研不少于3次,形成高质量调研报告3篇以上。

三是强化责任担当,推动抓实见效。进一步增强事业心和责任感,努力做到在其位、谋其政、尽其责,勇于任事,敢于担当,忠诚履职。牢固树立“功成不必在我”的思想,更好地把对上负责与对下负责有机统一起来,想问题、作决策、干工作始终做到一切从实际出发,遵循发展规律,尊重群众意愿,多做打基储利长远、惠民生、增后劲的事,坚决不搞形象工程和面子工程,以正确的政绩观指导工作、引领发展。针对进取精神弱化和担当意识不强的问题,进一步解放思想、坚决破除因循守旧的观念,克服求稳怕乱的思想,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,对事关改革发展稳定的事大胆探索,对矛盾纠纷和历史遗留问题敢于面对,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,全力抓落实、干到位、创一流、争上游,创造经得起实践、历史和人民检验的业绩。

四是强化制度执行,从严修身律己。充分发挥制度钢性约束的作用,认真学习、深刻领会《党章》及从严治党、廉政反腐相关规定与要求,防微杜渐,从思想上筑牢拒腐防变的道德防线。勤于对照检查,按照“三严三实”的要求,规范自己言行,提升自身素质。严格遵守中央八项规定,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿,做到自重、自盛自警、自励。在办公用房、公务用车、公务接待等方面坚决按制度规定办,从严要求亲属和身边工作人员,分清公与私、坚持原则与处理人际关系、职务消费与人情消费的界线,决不出入私人会所。

以上这些对照检查,问题查摆不一定全面准确,我诚恳地希望领导和同志们多给予批评帮助,使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作风上、生活上洗涤自己的灰尘。

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篇20:党委书记先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1160 字

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党委书记先进个人事迹

,男,48岁,中共党员,经济师,县信用联社党委书记、理事长,第十、十一、十二、十三届县人大常委,第一、二届临汾市人大代表,、省劳动模范,省五一劳动奖章获得者,全国五一劳动奖章获得者,首届中国时代百佳新闻人物,省科技功臣,中国经济十大创新人物,省建设社会主义新农村特别贡献奖。

同志时刻牢记人民重托,农民的冷暖、需求,时刻牵挂着他的心。农民的满意,是他不懈的追求,农民的增收,是他最大的心愿。他心系农民,扎根农村,面向农业,带领信合员工搞调查,抓评定,运用小额农贷,大力支持广大农民发展生产,他把落实中央的富民政策、帮助农民增加收入、促进农村经济繁荣,作为头等大事。为使农民尽快增加收入,他创新支农新路子,以龙马信用社为试点,在农村开展评定信用户、推行农户小额信用贷款和多户联保贷款活动。取得成效后,在全县推广,近年来,在他的带领下,全县共举办现场放贷活动232场次,发放贷款8969万元。

有一次,同志深入到南王村调查,正赶上县科委在该村农民举办食用菌技术培训班,便欣然前往了解农民所需,并向农民承诺:“只要是为了农民朋友致富奔小康,需多少资金,信用社一定满足需求。”4月17日,正值春耕春播,他深入到东冯堡村调查,得知一农民想贷款养羊,好几次到信用社贷不到款时,当即打电话问明情况,并在一天内给予解决。

经常和农民掏心窝子,说心里话。当他在农民家里,看到有关信用社服务“三农”的宣传材料时,他的脸上禁不住露出了欣慰的笑容。为让农民及时了解党的政策和解更多的信息,他决定,联社每年都要拿出8万元,为全县农民赠订《农民日报》、《农民报》,使农民提高了素质,增强了运用科学种养的积极性。他组织成立联社影视放映队,为农民送电影、送科教片下乡。

自以来,他带领全县信用社累计投放“三农”贷款38.6亿元,支持了一大批富有竟争力的农业调产项目。发展红枣25万亩,蔬菜种植面积达到12万亩。支持建成高标准农业示范园区,使全县优质农产品基地发展到6.3万亩,董寺、小甘亭、甘亭等村已成为远近闻名的韭菜生产基地。小河村引进了“童子一号”草莓新品种,建成了绿色无公害种植基地。支持建成了秦壁村公司+农户+科技+基地的种植模式,已成为全省有名的绿色无公害种植基地,生产的大葱、豆角、辣椒、黄瓜已注册了“秦壁牌”商标,成为名牌产品。支持发展50头以上的奶牛养殖户达到108户,西李村、北伏牛村等已成为名副其实的养牛村,并与“蒙牛集团”合作,建成机械化绿色挤奶站四座,发展乳业生产。在支持农业增效、农民增收的基础上,大力支持民营经济的发展,安置富余劳力3万余人。这些项目的支持,使农民的收入大幅增加,、农民人均纯收入分别为3680元、4031元和4505元,年递增11.67%,取得了农民增收、信用社增效、政府满意的“三赢”的效果。

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