集团春季趣味运动会开幕词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了学校20年春季趣味运动会。
今天,我们将用行动践行运动精神,我们将用呐喊为学校春季趣味运动会加油!为我们全体运动员们加油!
第一项:请全体起来,升国旗,奏国歌。
第二项:下面我们用热烈的掌声有请仇鹏校长致开幕词。
第三项:由五年级3班 同学代表运动员讲话。
第四项:下面有请裁判员代表 曾辉老师讲话。
第五项:掌声有请王立删书记宣布运动会开始。
第六项:开幕式到此结束,请各赛点裁判员就位。
运动会闭幕式主持词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们:
学校20年春季趣味运动会,经过紧张而激烈的比赛,即将落下帷幕。在此,我代表学校对为本次运动会做出积极贡献的各位裁判员、运动员、全体老师和同学们表示衷心的感谢!向获得优异成绩的班级、运动员表示真挚的祝贺!
第一项;有请肖荣丽校长宣布比赛成绩。
第二项:有请校领导颁奖。
第三项:由书记致闭幕词。
在此,让我们把最热烈的掌声,送给所有的裁判员、运动员和老师们,更要把掌声送给你们自己。因为,是你们在场每一个人的积极表现,书写了本次运动会的绚丽华章!
最后,我宣布:学校20年春季趣味运动会圆满闭幕!
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篇1:最新春季运动会加油稿
《瞬间的凝固》
一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,
想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,
去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,
但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。
我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,
结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,
在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,
我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
篇2:广播台纳新_学生会工作计划_网
广播台纳新
从周一至周五,每天都有:新闻快讯——传播最新动态,关注国内外大事;校园音乐时间——与同学互动,以歌寄情,以曲传意。除此之外,每天又会有丰富多彩的特色节目点亮生活。你可以,随“环球采风”一起领略异国风情,开拓视野;也可以,让“色彩生活”教你更好的打理衣食住行;或者,到“音乐磁场”分享最丰盛的音乐大餐;累了的时候,到“文海观潮”倾听优美灵动的文章,徜徉文海;如果略嫌拘束,那么还有我们的“校园漂流瓶”在等候你。多样的栏目,精彩的内容。这就是石家庄学院广播台——您最贴心的朋友。
为了给石家庄学院广播台灌注新生动力,进一步提高我校广播台的播音质量,同时,给更多爱好广播事业的同学提供一个锻炼和展示的平台,校广播台XX年纳新活动将全面展开。
一、报名须知
1.报名部门:播音、编辑、导播
2.报名要求:所有报名者应具备以下素质:热爱广播事业、敏锐的洞察力和较强的创新精神、吃苦耐劳和团队协作精神、较强的责任心和良好的思想品质。各部门具体要求如下:
a.播音:普通话流利,发音标准,吐字清晰,思维敏捷,有一定的语言组织能力。
b.编辑:具有一定的文学功底和审美观,要有一定的写作,采稿,审稿和编辑能力。
c.导播:有一定的沟通及协调能力,具备一定网络知识,头脑灵活,遇事沉着冷静。(限男生)
3.报名方式:按要求填写报名表,初试当天携带报名表参加面试。(报名表按样表自备)
4.纳新流程:各部门初定三轮面试,具体初试时间地点如下:
a.南院: 10月16号下午4:30二号楼462教室
b.北院: 10月17号下午5:30主教楼201教室
篇3:幼儿园2024年春季工作计划范例_幼儿园工作计划_网
一、指导思想:
根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。
二、工作目标及任务:
1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。
3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。
4、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。
5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。
6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。
三、主要工作措施
(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。
幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。
2、重视对个别幼儿的辅导,继续建立家园联系簿,密切家园联系,,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
(二)以人为本,促进教师专业化发展
教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。
(三)、继续加强队伍建设,不断提高师资素质。
新《纲要》的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作。
1、抓师德学习。这是提高师资素质,促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合,联系实际来分析教师的行为,不断提出师德要求,使师德建设真正落实到教育实践中去。
2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念,了解新的教改信息,我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次,我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。
3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有一段距离,因此,抓继续教育工作,也是我园目前的重点。
4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中,加强优秀教师培养,是不可忽视的一块,我们将继续作好青年骨干教师的培养规划,通过青年教师评优,不断发现新人,并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。
(四)、优化管理,促进保教质量的提高。
1、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》,进一步规范本园计划、记录、教育评价制度,有效地引导教师研究,反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园的一日活动管理。
2、加强幼儿园教育环境的创设,努力使教师树立正确的环境教育观念,引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境,注重创设开放的环境条件,设立多种活动角,进一步丰富活动内容,为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。
3、围绕主题教学背景,开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。
4、“立足本园,创特色”,开展丰富多彩的争项竞赛活动,努力营造特色竟争和共同发展的教育教学氛围。
篇4:校园广播中秋节广播稿_广播稿_网
小学红领巾中秋节广播稿一:
每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。中秋节食月饼这一习俗的形成则是在明代。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
中秋节的传说非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。后来,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,天上的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋之夜,月色皎洁。圆月被视为团圆的象征,许多文人墨客都留下了千古诗篇,其中最有名的莫过于李白的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
最后,少先队大队部祝全体老师,全体同学中秋节快乐!合家团圆!幸福安康!
小学红领巾中秋节广播稿二:
(音乐)
师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。
徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。
厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。
徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。
(音乐)
徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?
厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。
(音乐)
徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?
厉祎昀:那当然!你听着: 床前明月光,疑是地上霜, 举头望明月,低头思故乡。
徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(音乐)
厉祎昀:在这中秋佳节到来的日子里,我们代表所有一年级的小朋友,祝所有的老师们、大哥哥大姐姐们
合:中秋节快乐!
徐峥城:我们的故事讲完了,今天的广播到此结束。
篇5:幼儿园春季教研工作计划范本_幼儿园工作计划_网
指导思想:
根据《一幼20xx年园务工作计划》的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,加强课题研究,探索园本课程,凸显特色教育,打造幼儿园品牌。
目标措施:
一、文化环境。
目标:整合丰富资源,进行精心构思,着力创建有利于幼儿和谐发展、特色鲜明、彰显我园园所文化的环境,以其独特的物质文化形态影响幼儿,使环境成为一个培育精神的世界。
措施:
1.公共区域环境。做好“教师微笑墙”,展示我园教师健康、积极、饱满的精神状态。完成部分公共区域的环境更新和美化,充分利用空间,以幼儿的参与为主线,强调幼儿的亲身参与感受,创设特色鲜明的园所环境,让幼儿身处其中,接受艺术美的熏陶,真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校园,孩子的乐园。
2.工作室环境。上学期,幼儿园克服了空间狭小、用房紧张等实际困难,开辟了相对独立的幼儿园艺术工作室,本学期我们将重点改造工作室环境,把工作室打造成我园特色展示的陈列室。
二、课题研究。
目标:根据实施方案开展扎实、有效的课题研究,注重过程资料的积累,做到课题研究与课程建设相结合,课程研究与特色研究相结合。通过剪纸课题研究,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜明的办园特色。
措施:
1.子课题《幼儿剪纸教学策略的研究》研究小组要继续加强剪纸课堂教学的研究,在组内开展人人一堂好课活动,主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。通过研究完善园本课程,提高教师组织特色课堂教学的能力。
2.子课题《剪纸艺术课程中区域活动的开发》研究小组本学期的研究重点落在区域的推广及资料的收集上,各年龄段的剪纸区域要在年级组推广,各班根据主题开设固定的剪纸区域,注重在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。
3.子课题《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》研究小组继续探索剪纸与版画相融的有效途径,创作一批好作品。做好幼儿园《手指操》的拍摄工作,并在全园推广。
三、特色建设。
目标:紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念,以“手脑并用,和谐共进”的园训为核心,充分发挥合作共同体的工作职能,遵循从活动中促提高,从交流中促发展的大方向,提供优质的艺术教育资源,提供良好的艺术展示舞台,创建良好的艺术文化氛围,使师幼感受美、欣赏美、创造美的品位得到提高,同时推动幼儿园其他各项工作,使学校整体办学水平得到提高,提升学校内涵品质。
措施:
1.剪纸版画工作室。由工作室特长教师定期对中、大班孩子进行全面授课,并通过考核在大班组招收20名工作室小成员,定期授课,培养一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风,结合本地的民俗特色、标志建筑大胆创作,争取创作出一批优秀的作品,积极投稿并参加各级各类比赛。
2.班级特色。各班开展好班级特色活动,创设体现班级特色的活动环境,定期更换班级特色橱窗,体现班级的个性亮点。进行班级特色评比,从实施过程和电子备课稿两方面进行综合评价,选出特色建设优秀班级。
3.共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体”和“剪纸教育共同体”活动,建立学习交流、互助共进、成果共享的组织文化,促进幼儿园园本性个体研究和共同体专题研究的扎实开展,扩大幼儿园特色宣传,提升幼儿园特色建设水平。
4.实施评价管理。根据小、中、大的剪纸技能目标,每学年进行考核,考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证”。创设“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度,制定评价标准,每学期进行评比,颁发证书。
四、电教宣传
目标:做好电教设施设备的维护工作,加强校园网站和资源库的建设,加强多媒体课件制作的培训,努力提高教师信息技术与学科整合的能力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣传和报道,提升我园的社会声誉和社会影响力。
措施:
1.服务工作。服从和服务工作大局,服从教学需要,正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作,尽可能在第一时间为老师们解决相关技术问题,以确保电教设施设备的正常使用。
2.宣传工作。配合幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、信息采集等工作,争取在第一时间获取相关信息,及时撰写活动报导进行投稿。做好幼儿园网站和资源库的建设,做到定期更新和维护,让幼儿园网站成为我园对外展示与宣传的窗口。
3.课件小组活动。成立幼儿园课件制作小组,由刘春艳担任组长,选拔年轻有特长的老师,定期进行制作多媒体课件的培训,提高教师信息技术与学科整合的能力,培养一批课件制作能手。
4.班级博客。班级博客是我园对外展示的窗口,也是教师与家长密切沟通的一个良好媒介,鼓励教师做好班级博客,及时上传更新内容,本学期将进行班级博客的评比,注重过程与结果,每月月底进行检查、汇总,学期末评选出优秀班级博客。
5.作品发表计划。2月份结合即将到来的“三八妇女节”创作作品投稿;3月份结合“春来了”创作作品投稿;4月份创作“我们去春游”投稿;5月份结合即将到来的“六一儿童节”创作作品投稿;6月份结合夏季特点创作作品投稿。
篇6:春季学期九年级语文教学计划
一、指导思想
《语文课程标准》指出:语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应丰富学生语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力,口语交际能力。沿着“国家课程师本化”的路径,统合分散在学科内外、联系密切的内容,改变课堂结构,重塑教学流程,让学生全方位、整体、创造性地学习,真正成为学习的主人;使学习过程成为积极主动地获取而又充满愉悦的过程,促进学生识字写字和听说读写的全面和谐发展,形成丰厚的语文素养。
二、教材资源说明
九年级语文教材共有六个单元,教材按照文体编排,第一单元为游记散文,主题为人与自然的关系。第二单元为小说,展示人物多样的精神世界。第三单元为议论文,在论证中坚定自己的立场。第四单元为评论鉴赏,学会在阅读中形成自己的独特感受。第五单元为文言文,诵读经典了解我国深厚的文化内涵。第六单元为自由读写单元,学习读书动笔的学习方法。
三、教学目标
改变过去“教教材”为“用教材教”,放弃传统的一课一课教的线性教学,建立多元、多面、多维、立体化的语文教学时空坐标,继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,大量阅读古今中外优秀文化,在阅读中让学生举一反三,自学同类体裁的文本,自读同一主题的文学作品,从而提高学生的文化修养,促进自身精神成长。
四、实施措施
1、教师根据需要对教科书进行取舍,对精读和略读课文进行重新安排,以精读课突出重点,以略读课巩固重点,这样语文教学重点得到训练又省时高效。
2、在单元之内以文体进行整合,审视同一单元的所有课文,分析教材的相同点和不同点,透视单元内涵提取单元精粹,反思单元误区,从而形成自己对教材的个性化分析。同时补充大量的有价值的相关文学性课程资源走进课堂,给学生无限的阅读自由和空间。
3、从微观角度进行整合,根据文体所涉及到的相关知识点,补充大量的文学作品,让学生通过对作品的读、赏、悟、写,对相关知识点进行领会、掌握、运用。
4、从宏观角度进行整合。九年级面临着中招考试,只有把教科书以外的大量材料引进课堂教学,才能满足学生的求知欲,才能拓展学生的知识面,才能深化学生的知识。主题教学能给学生提供必备的营养,通过阅读大量的文学作品,可以提高学生的语文素养,提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。
我们的主题教学只是进行初步的摸索,我们将本着省时高效,抓住语文训练重点,开阔学生的视野,提升学生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争为学生的全面发展和终身发展打下基础原则,以摸索、实践、反思、再实践的形式争取逐步摸索出一套科学、可行、实用的主题教学方案。
篇7:春季校园运动会通讯稿20字
人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线。
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波。
人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题。
扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”。
我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上。
我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻。
我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起。
篇8:校运动会加油广播稿集锦_广播稿_网
【篇一】
你提着矿泉水追着跑嘴里不停喊着加油的口号终点到
你额头的汗水并不少
你却兴奋得抛下背包去拥抱正是有了你的关照才有了冠军成功的笑
【篇二】
绚烂的天空
一半要你们来支撑运动场上的身影化成一道道彩虹装扮青春的梦不再是弱柳扶风
温柔宁静中挥洒着多少豪情一笑一颦中掩埋多少份痛让名字不再是弱者
让娇弱的身躯一样热血沸腾你们是楷模,是标兵是我们可敬的巾帼英雄
【篇三】
那激烈的场面,令每一个人心动。你们拼尽每一份力,
把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,
把心中的希望传给你们。你撞线了,我们欢呼了。不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。
【篇四】
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
【篇五】
今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们()。100米运动员啊!加油啊!运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
【篇六】
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
篇9:秋季运动会广播稿300字
运动会广播稿:致100米运动员
最想目睹的是你的风姿,
最想倾听的是你的呼吸,
最想感觉的是你呼啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,
为了这短短的一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
运动会广播稿:200米
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
运动会广播稿3:3000米
你迷惘,你无奈。
你曾经为自己的选择而后悔,
但你依然没有辜负我们对你的期盼,
瞧,你现在不正奔驰在跑道上吗?
一圈 两圈 三圈......
你不仅是向对手发起挑战,
也是在顽强地战胜自我,
对此你毫无怨言。
我们佩服你,
甚至为你捏了一把冷汗,
但在你迈下最后一步地时候,
带给我们的震撼真得不只一点点。
篇10:2024年春季开学国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好! 度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:
1.在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2.在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动 ,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
3.在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4.做为六年级的同学我们更要高度注意,本学期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们新民小学美好的明天!
最后恭祝全体师生身体健康!祝愿我们的学校明天更美好! 谢谢大家!
篇11:春季运动会加油稿100字_通讯稿_网
今天阳光灿烂、春风和煦,我们期盼已久的春季运动会终于开始啦!运动场上,比赛进行得非常激烈,运动员们都在奋力地拼搏。
我们班的体育委员给我们留下了深刻的印象。他在早上参加400米跑,跑了不到60米就肚子痛了,可他咬紧牙关坚持跑完了全程。也许他觉得没有为班级争光而感到很难受,回到班级里他就伤心地哭了,老师和同学们都来慰问他。下午,沈佳超经过休息,又参加了200米跑,伴随着大家的“加油”声,他越跑越猛,最后以第一名的好成绩参加决赛。他不服输的劲头感动了我们!我们衷心希望他在决赛中取得理想的成绩。
经过一天的激烈比赛,运动员们个个满头大汗,我们班也取得了较好的成绩。
让我们感谢这些努力拼搏的运动员吧!!!205班加油!!!
篇12:集团春季趣味运动会开幕词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这热情似火、充满青春激情的校园里,我校体育艺术2+1项目活动展示暨第二届田径、季趣味运动会隆重开幕了。我代表学校,向大会的开幕表示热烈的祝贺!同时对为本次大会顺利召开所付出辛勤劳动的全体教师表示衷心的感谢!
本届运动会的隆重举行,是对我校师生体育素质和精神风貌的一次检阅。是对我校全面推进素质教育开展体育艺术2+1项目活动、社团活动的一次检阅。也是对同学们身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动学校各项工作的蓬勃发展。
希望参赛的同学奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;希望全体裁判员认真履行岗位职责,严肃纪律,秉公执法,做到客观、公正、公平;希望全体工作人员各司其职,忠于职守,热情服务,保障安全,为各项比赛的顺利进行提供强有力的保证。
最后,预祝运动会圆满成功!祝同学们平安快乐,健康成长,全面进步!祝愿我们的学校明天更加美好! 谢谢大家
篇13:致裁判员老师的运动会广播稿_广播稿_网
1.致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
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2.致大会裁判员
同样的教养,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心,
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,
辛苦了,
敬爱的老师们!
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3.致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
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4.致裁判员
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let’s go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
----------------------------
5.致裁判员
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
篇14:幼儿园春季后勤工作计划格式怎么写_后勤工作计划_网
一、指导思想
后勤工作以《指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。
二、具体工作任务和措施。
(一)后勤队伍建设
1.师德规范建设
认真学习福建省教育厅《关于规范教育教学行为的若干意见》,并根据《意见》精神制订教师师德规定细则,要求教师严格执行师德行为规范。同时,通过集中学习、每日行政检查督导等形式,督促大家共同遵守师德行为规范教师的行为,评出“优秀教师”,并通过月绩考核对广大后勤人员遵守师德行为规范的情况定期的考核,对优秀者给予一定的奖励,对于违反师德规范扣发绩效工资,以进一步规范后勤人员良好的师德行为。
2.岗位业务培训
本学年起,我们将通过建立完善的培训制度、选择适宜的培训内容和拓宽多种培训渠道,进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性。我们将建立每两周一次的保育员业务知识培训活动,通过定期的学习培训,帮助保育员了解幼儿园常见的卫生和安全知识以及做好配教的基本知识与技能,如:《幼儿园常见传染病的发现与预防》、《幼儿意外事故的应急处置》、《保育员、厨房人员一日操作细则》等。同时,通过专题讲座以及开展教养经验交流,结合日常工作找差距,每日督导、每周评比、每月考核等活动,进一步加强日常督导,督促保育员和厨房人员严格按照规范程序和要求进行操作,通过逐步提高他们的工作能力和规范操作习惯。
3、集体团队建设
根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,树立良好的榜样,发挥榜样的示范作用。拟分年段设立 “保育员组长”,分别是工作积极、不计较个人得失的保育员担任大段、中段和小段的保育员组长,引领大家分工合作,积极完成各项工作任务。同时,通过评选优秀保育员、厨房人员等形式,营造团结向上、共同合作的良好工作氛围,建立过硬的后勤工作团队,扎扎实实做好工作。
(二)卫生保健工作
1.疾病预防
(1)环境卫生
做好幼儿园的环境卫生,通过划分卫生责任区,进一步明确卫生责任人,通过卫生情况互检评比,评出每段的安全卫生班级,并于每周一在国旗下讲话时进行颁奖,鼓励保育员和厨房工作人员认真做好各自责任区内的环境卫生,努力为幼儿提供一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。
(2)传染病预防
要针对传染病多发病季节的不同实际,在做好清洁、消毒、晨检、的基础上,落实班级的晨检制度,力争把传染病控制在门外。要求晨检人员认真做好晨间检查、落实“一看二模三问四查”的晨检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查,对于个别一般患病需服药的幼儿,要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时,要通过保健医生和后勤园长的日常督导,认真落实各项卫生消毒制度,落实因病缺勤人员的跟踪等工作,切实把传染病挡在幼儿园门外。
2.健康监测
按要求建立健全各类保健资料,规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度,坚持每半年测量幼儿的身高体一次、每年进行一次全面体检等制度,及时分析评价幼儿的健康情况。加强体弱儿的管理,客观地分析原因,做好个别干预,并指导家长共同配合,尽快改善的健康状况。
3.健康教育、宣传
加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更换学园卫生宣传橱窗;做好“学园网”宣传工作,利用学园LED灯及班级家教宣传栏向家长宣传健康知识。要求医生每学期下班级组织卫生保健活动,提高师幼的卫生保健知识。
(三)安全保卫工作
1.食品安全
科学合理地安排幼儿在园的膳食,认真做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人不随便进入;认真落实食品采购的索证索票制定,与各采购单位签订卫生安全合同,做到定点采购,每天记录台账。每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;通过经常督促及日常检查指导,增强食堂工作人员的食品安全意识,严格按照规范要求进行操作,以保证幼儿食品安全。
2.安全设施
本学期将根据学园扩大幼儿户外活动场地的实际,在社区球场增设幼儿活动安全维合带,以保证幼儿的活动活动安全。在消防栓上设立消防宣传图片与简短标语,使得家长们与孩子们共同提高消防知识,学园根据今年班级调整重新张贴应急疏散图,提高幼儿与广大家长的安全意识。
3.安全隐患排查
(1)定期请总务负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及等学园消防电器其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限,建立相关台账,以杜绝学园的安全隐患。督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理。实行放学后学员巡查,并进行安全排查,进行安全登记。以确立“安全工作无小事”“安全责任重于泰山”的意识,强化园内安全管理,通过宣传学习、预防管理、督促检查相结合,使安全管理做到位。
(2)每月组织安检小组安排一次安全专题会议,每季度召开一次后勤人员进行安全教育,期初期中期末各组织安全督导小组进行学园安全排查,加强全园教师安全意识,排查安全隐患,保证学园各项活动如期进行。
(3)通过行政人员每日检查到位,每日检查刷卡系统、监控系统是否正常运转,每月对园舍、电器设备、电路、保教人员操作等进行检查,发现存在问题要整改到位,使幼儿园各项工作规范、科学、安全、有序,使每个角落常看常清,常查常净,杜绝事故的发生。
3.制度建设
根据创安全发展学校文件精神,建立学园安全隐患排查制度和消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案及安全演练制度、学园安全工作考核办法及奖惩制度,以进一步完善学园的安全管理制度。根据安全制度,确保一学年无安全事故给予相应的奖励,对于违反制度者给予惩罚。
4.安全教育
(1)学期制订学园安全计划,并把每月安全重点以小主题的形式,渗透到幼儿安全教育中,修订各种安全预案,丰富幼儿的安全防护自救知识,让幼儿学会简单的自救技能和安全知识。
(2)发挥结合本园网站的宣传、本园宣传栏的宣传、消防栓门板设定消防知识宣传的宣传功能,按照计划进行安全主题教育活动,结合安全教育周、安全生产月、防溺水、交通安全等主题教育活动,保证幼儿的安全教育课程,发展幼儿自我保护安全意识的教育。
(四)行政后勤工作
1.基础建设
以继续完善学园的建设,创建省示范园,以教育教学管理中。进一步的加强与社区联系和协调,按照福建省示范园的配套要求进行规划建设,建立能提供幼儿活动的沙池和水池,为幼儿提供可游戏的空间,并争取在期初前为幼儿创设良好的园舍,为幼儿提供阳光、温馨的活动学习环境。
2.财产管理
认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。做好幼儿代办费的预结算、期末园财产的清理、登记、归放等工作。做好财务预算,开源节流。认真做好学园的财务预算,精打细算,勤俭持家,让有效的资金发挥的效益。后勤部门要严格执行请购——审批——购买——入帐的等规范化管理要求,按照固定资产清查的要求,建立所有新购家具、电器、教玩具等物品的档案材料,同时,按规范要求严格执行财产入账和报废程序和制度。
3.财物管理
做好物品的调配,提高园的物品的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。科学管理物品,定期整理教具室,发挥各类物品的使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准,结合“价格服务进学园”,严格执行教育收费各项政策规定,继续实施"教育阳光工程",利用学园网、阳光园务公示栏等多形式做好教育收费宣传和公示,进一步规范学园服务性、代办性收费行为,严肃查处违规收费行为。
具体内容月份安排:
二月——三月份
1. 做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学物品。
2. 对后勤人员工作进行调整、安排。
3. 进行园内灭蚊,搞好园内卫生。
4.要求各班做好安全教育和常规工作,确保幼儿安全。
5.开学第二天全园大扫除,后勤人员搞好园内外卫生。
6.请维修人员全面检查维修园内各种设备和设施,发现问题及时解决。
7.启动安全教育周系列活动。
8.安全领导小组进行期初安全排查。
9. 做好园“三·八”节的后勤工作。
10. 做好春季常见病的预防工作。
11.开展3.25全国安全日教育活动。
12. 后勤人员业务学习。
四月份
1.开展保育员讲故事比赛。
2.组织全园幼儿春游。
3.出版科学育儿宣传栏。
4.根据季节变化,更换被褥。
5.幼儿食谱营养计算。
6.结合季节变化特点提出幼儿防疫具体措施,并加以落实;配合防疫部门做好预防接种工作。
7..检查保育员配教情况。
五月份
1.幼儿视力筛查、口腔保健及健康体检工作。
2.开展健康教育讲座。
3.检查园医膳食营养计算情况、体弱儿情况及家园联系情况,并进行指导。
4.检查园舍及幼儿活动器械的安全情况。
5.做好庆祝“六一国际儿童节的后勤保障工作。
6.购置“六一”节庆祝活动的礼品及物品。
7.协助各段开展庆“六一”家园活动。
8.做好夏令防暑降温准备工作。
六月——七月份
1.继续做好设备、设施的维修、保养工作。
2.组织幼儿体检并进行评价。
3.全面检查保健医生各类表卡记录及归档情况
4.清点全园财产。
5.幼儿食谱营养计算。
6.做好夏季防暑工作。
7.安全生产月系列活动。
8.做好后勤人员的年度考核工作。
9.后勤、卫生保健工作总结。
10.全园教职工体检。
11.新生报名登记工作。
12.资料整理归档工作。
13.做好暑期工作安排。
篇15:春季运动会宣传稿_通讯稿_网
如果我们注定要将泪水流干,那我愿意将它留在比赛之后;如果我们注定要将汗水流干,那我愿意在赛场上撒尽;如果我们注定与冠军无缘,但我还是愿意与阳光赛跑,与白云竞技。或许我没有天才的天分,没有运动员的资质,没有胜利女神的眷顾,没有黑马的潜质。运动会上,我们赛跑,我们跳跃,我们欢呼我们沉默。赢了,还是输了,都不是真正的结果。拼搏后的我们,才是真正的赢家。没有人从不失败,没有人一直站在冠军的奖台。但有人一直在拼搏,在奋斗。我们输了,却赢了,因为我们尽力了。一时的失败不能代表一切,失败也是成功的一分。别气馁。胜利在终点向你招手。加油!
篇16:2024春季小学工作计划范文_学校工作计划_网
本学期,阳光第六小学将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》及教育部印发的《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》精神,遵照南城区党委、科教办年上半年工作计划,建立和完善现代学校管理机制,依照《阳光第六小学三年发展规划》,大力加强学校文化建设,推动学校特色发展。积极响应东莞市教育系统应对甲流病毒防控措施。以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,坚持“内涵提升与外延拓展协调发展”的办学思路。占据科研制高点,积极推进课程改革;狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;培植素质生长点,不断优化师资队伍;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校健康发展、高位发展、持续发展。
按市一级学校标准,确保各学科合格率全面达标。继续保持学困生转化率达97%以上,优生率在上学年同质比较的基础上提高7个百分点。期末综合成绩力保公办学校前三行列。
在去年通过 “东莞市绿色学校”、“东莞市现代教育技术实验学校”、“东莞市文化建设先进学校”、 “东莞市依法治校示范学校”、“东莞市普教系统文明单位”评估验收的基础上,本学期拟进行“广东省现代教育技术实验学校”及“东莞市语言文字规范化学校”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。
我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、插班生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。进一步强化流感防控制度的落实。
美化校园环境,净化校园文化,让师生深入感受校园长廊文化,继续努力构建“人文校园”、“书香校园”、“康乐校园”、“绿色校园”、“平安校园”。
一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。
(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标责任,让全体领导在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。
(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。
(3) 继续加强和改进领导班子思想政治工作,加强党风廉政建设。坚持开展行风民主评议活动,树立学校良好的社会形象;加强党的作风建设和组织建设,进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
(1)加强政治理论学习,努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期,要认真组织教师学习关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
(2)加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
南城区科教办将今年定为“校风建设年”,这对于提升六小教室的师德水平是一个极好的契机。通过开学初组织全体教师学习《责任比能力更重要》,以“爱”为校魂,树立责任意识凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象、耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、学校活动、教师会议等形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,征求家长对学校工作和教师工作的建议和意见,并及时地向有关教师反馈。
加强教师职业道德的学习与考核。认真执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚学生,加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
(3)努力建设科研型的学科专业教师队伍。结合区科教办“科研促教”的战略部署,学校将最大限度地创设条件、提供平台,组织、引导教师自觉学习,充实底蕴。组织鼓励教师参加培训学习,继续开展各类校本培训。组织教师参加各类基本功比赛,如优质课、优秀论文、课件制作等系列专业技能比赛。借助“校园网络”,让教师们享受到的优质教育资源,为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。还要有计划地组织教师观看特级教师上课及专家讲座录像,并开展评议、交流等活动。其次,学校仍为教师订阅有关教育教学理论资料,倡导教师自觉读书学习,激励教师积极进取。
本学期我们将继续加强学校文化建设。我们将物质与精神并举,有形和无形并存,整体推进学校文化建设,努力提升学校文化底蕴,以环境育人,让德育渗透在学生的日常生活中。
1.以育人为根本,营造物质文化。利用重大节日,在学校感恩长廊等物质精神文化的背景熏陶下,扎扎实实地进行感恩教育。我们还要要继续做好校园布置内容的更新优化工作,尽可能让学生“看得懂、记得牢、能做到”。各班要精心布置富有教育性、艺术性及个性的班级文化,特别是加强黑板报的更新;各专用教室要做好标语、师生作品的布置,特别学生经常活动的场所,如电脑室、书画室、音乐舞蹈室等,更要新颖别致;在巩固学校“文明问候语”、“环境科技”、“古文诗句”、“礼仪廉耻”等环境布置育人成果的同时,校园的橱窗、板报、画廊等布置要尽量发动学生参与,努力创新,体现育人为根本的宗旨。
2.以习惯为目标,建设行为文化。我们要依据《中小学德育大纲》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等法规,大处着眼,小处入手,规范学生行为,培养良好习惯,让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。我们要通过丰富多彩的活动,一是要将目标教育和“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名片”的“五名工程”活动有机结合;二是要强化自主管理活动,开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等岗位检查、示范活动;三是要集体育人,评比星级文明班,充分发挥良好的班集体的育人功能;四是要注重家庭育人,积极开展家长学校讲座活动,汇编优秀家庭教育经验集;五是要社会育人,续聘一批校外辅导员,正常开展德育基地活动;六是要赏识育人,评比班级之星、年级之星、校园之星等单项荣誉称号,激励学生内化要求,规范行为,养成习惯。
3.以活动为契机,弘扬民族精神文化。一是以升旗仪式、校会为重点,通过国旗下讲话、红领巾广播站、学校网络和班会课加强学生民族文化教育;二是结合劳动节、六一儿童节强化劳动教育和亲子教育;三是通过看电视专题片,加深学生对党的光辉历程的了解,增强学生对党的感情,激发学生的爱国热情。也让学生从体验中感受到我国改革开放的艰辛而辉煌历程,深切体会“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”的思想内涵,从而激发学生热爱祖国,建设祖国的壮志豪情,培育和弘扬学生自强不息的伟大民族精神。
针对我校教师课堂教学水平的不断提高,本学期仍要坚定地立足课堂,通过多层次、多形式的校本研究,更新教学理念,探索教学规律,努力实现理论与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。
1.专家引领,透视课堂教学。本学期,学校要努力创造条件聘请不同类型的专家来校引领课改。一是互动式引领。邀请校外名教师来校,通过学校老师提问、专家解答的互动方式,为教师们指点迷津。二是报告式引领。邀请市教研室教研员来校作辅导报告,从理论的高度、实践的角度,为教师们指明方向。三是观摩式引领。邀请特级教师来校上课、说课、评课,现身说法,为教师们指点方法。通过专家们多形式的引领,努力让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。
2.骨干示范,指导课堂教学。我们要充分发挥学校骨干教师的带头、示范作用。一是集中示范。开学第一周,学校要制定示范课计划,向全体教师公布。每月都要安排一位骨干教师作专题讲座;二是结对示范。骨干教师每月给师徒结对活动的青年教师上示范课至少一节,每月听结对青年教师随堂课至少一次。
3.合作互助,研讨课堂教学。我们要切实加强集体合作备课,优化备课环节。要继续改进备课方式,真正做到时间落实、形式朴实、措施扎实、成果切实。努力做到突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选择,既要选择教法,又要选择学法;突出对练习的设计,练在重点处、难点处、疑点处,力求有趣味性、层次性、多样性;突出对差生的考虑,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。我们要不断强化常规课,提高教学水平。要做到结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代信息技术,注重教学手段的创新。教研组内教师要人人上课、听课、评课,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。
4.组织调控,推动课堂教学。要树立发展意识、质量意识,落实“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行课前修改,在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既关注课堂教学,也关注课前准备;既关注语文、数学、英语,也关注综合实践、体育、艺术、健康教育等。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质量,更要注重作业的批改与讲评,要继续推行“双优”制,积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量,不定期地调测有关学科的教学质量,切实提高语文、数学、英语学科质量。
5.加强体卫工作,提高学生身心素质。牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻体卫工作两个条例精神和《学生体质健康标准》,在学校体育场地设备彻底优化的基础上,要认真上好体育课、体育活动课,积极组织开展小型多样的体育锻炼活动,特别要抓好大课间活动,提高活动效率。要认真规划、落实措施,强化体育运动队训练,争取在区运动会上创出优异成绩。要抓好健康教育,加强对学生体质状况的检测、监控,密切掌握学生的身体发展状况,严格控制学生近视率。
6.加强艺术教育,提高学生审美能力。要充分利用艺术教育的软硬件设施,加强艺术教育,上好艺术学科,深入进行艺术教学的研讨活动,结合课外活动,激发学生的艺术爱好,提高学生的审美能力,培养学生的音乐、舞蹈、书法、美术等基本技能,积极参加各级各类艺术活动和比赛,争取优异成绩。
7.加强科技教育和现代技术教育。要培养学生的吃苦耐劳、热爱劳动的品质,用好教材和学具,积极进行学生的手工制作,组织进行1-2次劳动技能竞赛活动,举行学生劳技作品展览。要加强计算机信息课的教学,重视计算机的操作训练,教会学生利用网络资源为自己的学习服务。
8.加强环境教育,提高学生环保意识。加强对学生进行环境保护教育,增强环保意识,培养环保素质,注重学科环保渗透教育,积极开展环保教育活动,巩固“省绿色学校”的创建成果。
9.加强综合实践活动的教学和研究,要充分挖掘活动资源,建好活动基地,拓展活动内容,把活动与学科教学、特色创建有机结合起来,通过扎实有效的活动,努力提高学生的实践创新能力,动手操作能力和适应社会的能力。
10、完善现代教育技术设备和条件,提升师生现代教育技术水平。本学期,我们要制定《阳光第六小学推行现代教育技术实施方案》,加大检查力度,进一步完善校园网络平台,用好多媒体,发挥网络办公的优势,让现代教育技术在学校的教育教学中发挥更大作用。成立“创建‘广东省现代教育技术实验学校’工作小组”,力争早日实现学校奋斗目标,为学校教育科研迈向新的高度增添新的动力!
本学期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章,写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比。
以学校网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标。学校[学科教研组博客]和[教师个人成长博客] 是开展网络教研的主体,教师必须全员参与,以学校的共性发展为主题,以个人的个性特长为切入点,通过互动、对话、交流的形式,以网络交流为平台,全面提高教师的教科研工作水平,提高教育教学质量。按照区科教办提出的“科学管理、精细管理”的要求,我们要继续加强“八个管理”。第一、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。第二、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。第三、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。第四、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处、各科组要不定期的进行抽查。第五、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。第六、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务,教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。第七、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。第八、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。
将常规教研向网络教研延伸。本学期我们重点尝试应用网络进行说、评课活动,进行一次“好课联评”活动。本学期我们将听课安排、做课教师的教学设计都在教研组博客上公布,做完课后,听课的教师在做课教师的教学反思后面跟贴进行点评。其他学科教师也要积极参与发表见解,最后由科组长或级长作小结并归档。将教研科研成为一体。
彰显学校特色,实现学校发展的个性化,既是学校高位发展的显性标志,也是学校可持续发展的有效保证。我们将以科研为先导,以师生为主体,以活动为载体,以育人为宗旨,寻求发展突破口,建设学校特色,逐步实现学校发展的个性化。
1.艺术教育常抓不懈。要注重艺术精神的培养,不仅要重视器乐(琵琶兴趣组)骨干队伍特长生的培养,而且更要重视通过普及特色教育,增强广大学生的审美体验,培养学生欣赏美、创造美的能力。同时积极探索学生开展科技活动新思路、新方法,努力培养学生的动手、实践、创新的能力,争取在电脑、书法、绘画等方面取得更大的成绩。
2.体育教育再上台阶。我们要在继续搞好学校足球队的同时,争取篮球出成效。①要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,科学训练,加强体育课外活动,提高体育达标的合格率、优秀率,提高校运动队的竞技水平,力争出好成绩,出好人才。体育组要上好两操一课,用好体育器材。积极组织学生开展大课间活动。本学期重点训练好足球队和篮球队。②体育教育要与劳动教育相结合。从培养学生生存能力出发,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。继续进行劳动基地的课题研究,同时要重视科学教育,规范教师演示试验和学生分组实验操作,努力培养学生科学素质。同时积极探索学生开展信息技术科技活动新思路、新方法,有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的活动,培养学生的创新意识和创新能力。
3.写字教育要有所突破。借助参评“东莞市语言文字规范化学校”的契机,不断强化学生的书写和普通话教育实践活动。由于上学期我校对写字教学相当重视,我校学生写字水平有所提高,但学生的写字基础还比较脆弱。为此,本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,语文教师要认真用好写字教材,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。本学期将进一步利用好二楼的教师规范字展示长廊,率先提高每位教师的书写水平。我们要利用写字课,继续抓好学生的写字教育,保证时间,落实内容,培养尖子学生,以点带面促提高。通过写字教育渗透审美教育、爱国教育等,并且提高学生文化内涵和自身修养。不断开拓资源,推广普及普通话,深入开展各项推普活动。为参评“东莞市语言文字规范化学校”奠定坚实的基础。
1、要加强党支部建设,发展入党积极分子,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性的长效机制,开展“一个党员一面旗帜”的教育,真正发挥党员的先锋、模范作用。
2、开展多种形式的文体活动,做好工会常规工作,进一步地关心爱护教职工,积极努力地配合学校行政解决教职工的实际问题,及时关心探望生养、生病住院的教职工,对本校困难教职工工会干部要深入了解情况,切实解决他们的后顾之忧。 大力弘扬中华民族敬老爱幼、夫妻恩爱,建立和睦幸福家庭的传统美德,激励广大教职工在搞好本职工作的同时,处理好事业与家庭的关系,追求高品位的生活,搞好邻里关系,关心他人,助人为乐。
3、健全后勤工作。要求门卫工作人员要坚守岗位,管好大门,实行非本校师生进出学校登记制度,维护校园及周边秩序,杜绝安全事故发生。要求工人要协助值日教师的工作,搞好学校环境卫生,做好学校收发工作,做好教师、学生饮水、钟声信号、办公服务、会议服务等工作。厨房工作人员要关心学生生活,讲究卫生,每年要进行一次体检,严格按教育部颁发的《关于加强学校食物中毒预防控制工作的紧急通知》和《东莞市学校食堂管理暂行办法》等文件要求开展工作,严防饮食中毒事件发生。总务后勤工作人员,要管好用好校产,充分发挥图书室、实验室等辅助教室的功能和作用。加强守护,防止被盗。做好学生付本以及其他教玩具的发放等工作,保证后勤设施的供应。各学校可根据实际情况制定好后勤人员的作息时间,具体要求可以与教师不同,充分发挥和调动后勤人员工作的积极性。
老师们,过去的一年,阳光第六小学的进步是有目共睹的,六小的发展离不开每个教师的辛勤努力。新的一年,我们更要齐心协力,努力创设一个宽松、愉快、和谐的工作氛围,让我们在快乐中学习,在快乐中工作。希望每位教职工随时随地都以大局为重,以学校的发展、学校的荣誉为重,少计较个人得失,多一份责任,以积极的工作热情,饱满的工作精神,轻松的工作氛围,紧张的工作节奏,创新的工作意识,开创新学期的新业绩,圆满完成各项任务,让家长放心、让社会认可、让群众满意,共同谱写阳光第六小学猴年新篇章!
篇17:2024关于田径运动会的广播稿_广播稿_网
(1)凌空一跃,尽显风采
百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中画出一道优美的弧线,着地。一整套的动作一气呵成,没有半点的拖泥带水,实在是标致极了,刹是好看。观众的欢呼声响起来了,鼓掌声响起来了,汇成一片,响彻云霄。然而,为了这成功的凌空一跃,参赛选手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼泪。。。。。。阳光总在风雨后,擦干了汗水和泪水,就是灿烂如花的笑脸。他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃,淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的,“天道酬勤”,自古以来就是这样:没有付出就没有回报,一分耕耘,一分收获。
(2)台上是老师,台下是健儿
谁说运动只属于年青人,谁说运动场地上只有年轻人的倩影?看,赛场上中年教师的表现不亚于年轻人,他们在百忙的工作中,在向我们传授知识的同时并没有忘记锻炼身体。生命在于运动,有了硬朗的身体才有饱满的精神工作。他们不仅在教书育人上为人师表,而且在运动场上一样表现出色,这就是我们辛勤的园丁,心中装着拼搏而得到的不只是有限的奖品,而是无比幸福的心。他们的精神让我们感动,我们借感恩节之际想老师说声谢谢,你们辛苦了!在我们心中你们永远年轻!
(3)向裁判员们致敬
有这样一群人,他们忙碌在起点,忙碌在终点;奔波在起点和终点间。他们认真地做好每一次纪录,做好每一次测量,做好每一次统计。他们默默无闻,他们无私奉献,他们满面春风,他们兢兢业业。他们就是工作在第一战线的裁判员们,无论比赛场上多喧哗,无论工作多繁忙,无论午后的阳光多耀眼,他们仍然坚守在自己的工作岗位,认真做好裁判工作,本着公平公开公正的原则,让运动员安心投入比赛,让观众满意观看比赛。
(4)跨栏比赛尽显风采
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕,系的以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中,18秒2的成绩成为他光荣的记号。
“砰”的一声枪响,一个稳健的起步为他铺就了成功之路。漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声,欢呼声为奏响凯歌。
以成绩屈居亚军,以成绩名列第三。
(5)空中铁饼正圆梦想
沉甸甸的铁饼,寄托着厚重的希望。奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空,将力与美演绎的淋漓尽致,宛如希腊神话中的天神。精彩的男子甲组铁饼决赛吸引了众多同学的观看。阳光下他们自信的脸庞,让人们相信青春永不言败!更是以27.26米的成绩力压群雄,获得该项目的冠军.
(6)挑战极限,挑战自我
谁说女子不如男子?“女子能顶半边天”这句话在上午举行的女子800米蓣决赛中得到了最真实的见证.在那飞扬的跑道上,平时看起来弱不禁风的女生,此刻成了勇往直前的女战士.800米对女生来说更是一种心里与体力的考验,但我们的女豪杰们巾帼不让须眉,你争我夺,不甘落后,尤其是系的x同学以遥遥领先的优势夺得小组第一,向我们展现了女大学生的风采. 这里虽不是奥运会场,但我们女健儿们抱着为本系争光的决心,奋勇拼搏勇往直前的精神值得我们每个人学习,他们取得的骄人战绩也向我们每一个人展示了女性的魅力。
(7)微笑到最后
刚刚结束的女子100米决赛,来自系的xx同学不负众望以14秒的成绩获得了第一名。
据了解,xx同学在校运会开始前的集训中,不幸受伤。这对于一个运动员来说无疑是个不小的打击,可她并没有放弃,在休息时间里,她扔到训练场地,虚心接受老师指导,做恢复锻炼。今天,她终于带着自信的微笑,跨着矫健的步伐出现在白色的跑道上,并摘取了桂冠。
(8)系开门红
当终点被冲破的那一瞬间,赛场上响起了最激动人心的欢声。系的x同学在刚刚结束的女子甲组100米预赛中获得了小组第一,x同学的夺冠委书记习打响了第一炮,画下了第一个亮点。
(9)啦啦队成为运动会上的一个亮点
比赛在如火如荼的进行,所有的目光都投向跑道上那一群群矫健的身影。在这热烈的气氛中,有一群人我们不能遗忘,有一种声音我们不可以充耳不闻,这就是围绕在赛场周围,为我们运动员呐喊、击鼓助威的拉拉队员们。
每一场比赛都牵动找他们的心,每一名运动员都是他们眼中的英雄。不管是胜利者,还是失败者,都会得到他们的鼓励和衷心的祝福。舞动的彩旗,摇摆的气球,响亮的锣鼓,热烈的呐喊以及兴奋的尖叫将整个校园演绎的热闹非凡。
运动会因他们而精彩,他们是赛场上最美的风景线。掌声献给你们,我们可爱的拉拉队员。
(10) 系传来捷报
骄阳似火,鼓声震天,田径运动场上,我们迎来了又一场比赛高潮。在刚结束的男子甲组100米决赛中,系的以出色的表现,技压群雄,夺得冠军。
比赛枪声响起,运动员飞一般冲刺,尽量拉开与对手的距离,落后的选手也不甘示弱始终保持良好的状态,紧追不舍,努力向终点跑去。尽管比赛的全过程只有十几秒,但这十几秒让我们充分感受到了运动员拼搏进取的精神,展现了当代大学生的青春与活力。
(11)午后赛场精彩继续
午后的阳光依然绚丽,奥运的激昂依旧滂湃。男子110米跨栏,当刘翔在第28届奥运会上以平世界纪录的优异成绩走向世界时,举世共睹,国人兴奋。今天,我们的运动会在奥运的光环下顺利进行着。
即将开始的男子乙组110米跨栏决赛项目令人期待。观众屏住呼吸,翘首等待枪声鸣起。冠军终将花落谁家,我们拭目以待。
(12)弧线——致铅球运动员
沉甸甸的铅球,奋力郑出的刹那,寄托着多少热切的企盼,一道优美的弧线似流星划过眼前。它将是怎样的落地,牵引着无数双眼睛。
或惊喜,或伤感的神情中,她的水平射程已明明白白,你的梦或圆或缺也已清清楚楚。不管远或近,它自燃而从容,没有遗憾,只有美的体验。
为了这精彩或不精彩的弧线,凝结着你多少辛勤的汗水,凝结着你多少艰辛的付出。无论成功与否,你都努力过了,尝试过了,就当扪心无愧,一笑置之。因为泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但鸟儿已飞过。不为别的,只因感动和敬佩。你矫健的身影和坚毅的目光,已成为我永恒的记忆,让我的心中印上一道弧线。
(13)人物专访
昨天,在教工女子35岁以下铅球与决赛中,来自政法系的覃艳超老师力压群雄,取得该项目的一名的好成绩。今天,她有在教工女子35岁以下200米决赛中,再创佳绩,摘取了该项目桂冠,并以30’’9的成绩打破记录。覃老师对记者说:“在讲台上我们要为学生树立榜样,在运动场上,我们更要做好为人师表的带头作用。”夺冠难,打破记录更难。在采访中我们还了解到,作为辅导员的覃老师每天除了繁重的教学任务和学生工作外,还要负责该系在校运会的统筹工作。面对强大的工作量,覃艳超老师仍然抽出一部分休息时间坚持训练,并维系奥运会做好各项准备。
(14)数计系将再造辉煌
又是一个初冬的清晨,又是一个摘金夺银收获硕果的日子,我们迎着凉风、迎着朝霞,迎接新一天的到来。今天已经是运动会的最后一天了,在全体师生的努力拼搏下,比赛硕果累累。截止昨天,数计系以总积分245的成绩暂时领先于其他系院,正向着实现“六连冠”的目标步步迈进。其中夺取冠军项目就有8个,秦青华同学以2ˋ04〝6的成绩打破了男子800米的纪录。这是可喜可贺的成绩,是团结互助的共同努力的结果。在最后一天愿运动健儿们继续奋斗,创造更多的奇迹。
(15)新赛出新秀
本届运动会上,许多新面孔脱颖而出,他们凭着过人的胆识和勇气,强健的体魄,一路过关斩将。但成功有时不仅需要“出生牛犊不怕虎”的勇气。还要有过硬的技术,良好的心理素质以及丰富的经验。
在昨天下午结束的男子标枪比赛中,数计系老将李国荣凭借多年的赛场经验,沉着应战,一掷定乾坤,最终以42.、40米的佳绩蝉联该项目的冠军。数计系张福元,系分别39.、64米、38、03米的成绩夺得亚季军。
(16)飞跃无限、精彩再现
飞跃无限,精彩再现;勇于拼搏,再创佳绩。400米栏,足够考验运动健将的拼搏精神与耐力,每一次跨越,都扣人心弦,每一次赶超都震撼人心,男子甲组400米栏决赛已经在如潮水般的欢呼与掌声中结束,数计系秦青华同学以1ˋ00〝70的成绩一举摘取桂冠,中文系黄永亮同学以1ˋ01〝5的成绩列举第二,政法系蒙胜同学则以1ˋ04〝5的成绩获得第三。
数计系秦青华同学从该组20名选手的激烈角逐中脱颖而出,夺得桂冠,为该系也为运动会添上精彩的一笔。
(17)告别赛
昨天的比赛精彩纷呈,昨天的英雄层出不穷。数计系的李国荣同学分别以42、2米和7、97米优异成绩取得了男子铅球亚军的成绩。李国荣同学是大四的学生,大学四年来一直代表该系参加运动会。日前正在兴业高中实习,比赛前一天才赶回玉林。在集训时,他不仅要完成实习试讲任务,还要积极投入训练,作为大多数人的师兄,他常常带领着师弟、师妹们奔跑在运动场上,是师弟、师妹的榜样。当记者准备采访李国荣同学时,他已准备返回实习岗位,他说“脚踏实地地干,总会迎来胜利的曙光”。
(18)我院的媒体宣传
运动会转眼进行了最后的赛程,在运动会中不仅有观众的热情,赛手的努力,更有学院的关心。运动会凝聚了学院领导的深切关注。在学院领导的带领下,学院红叶网工作室、广播站、院记者团等新闻媒介组织成了运动会的宣传工作队伍。广播站以严谨的工作作风,在赛场上营造了一个非常激烈的比赛氛围,记者团成员积极响应宣传报道工作,纷纷报道各类赛况:红叶网本着快捷、真实得原则,通过互联网向全世界跟踪报道我院运动会精彩盛况的全部过程,借此在公共媒体上展示今日师院的非凡成就,为学院努力创造一个有利的舆论环境。
(19)激烈角逐出冠军
在运动会第一天的比赛中,赛场上决出了29位冠军,其他在引人注目的百米飞人大战中,体育系04级的庞波以11秒5成功卫冕,而在另一项同样吸人眼球的110米栏比赛中,体育系03级的郝熊以16秒7夺冠。在这两项比赛中,他们俩都只以0.1秒优势获胜。
在第一天产生的29名冠军中,有8位运动员打破了前几届运动员创造的纪录,而在教工女子35岁以下铅球比赛中,覃艳超老师以8、70米的成绩打破去年他自己创造的8、67米的纪录。在昨天的比赛中,运动员发扬了顽强拼搏的精神,感动了全院师生,希望在今天刚刚结束的男子标枪决赛中,数计系的x同学以42.4的出色成绩夺得桂冠,同样来自数计系的x同学以39、64米的成绩紧跟其后,物信系的x同学以38、3的成绩名列第三。
在比赛场上,他们手握枪杆,在积累了充分的力量之后,随着向前的一步步跨越,所有的力量在瞬间迸发,枪杆在他们手中飞出,在空中划出弧线,稳稳地落在地面。在标枪落地的那一刻,场上的观众为之喝彩,赞叹体育运动的无限魅力。在比赛中,运动员继续发扬顽强拼搏的精神,创造更好的成绩。
(20)勇破纪录
谁说运动员只是年轻人的专利,在上午10:45举行的教工男子46岁以下标枪预决赛中,老将们风采不减当年。中文系李瑞生老师以23米的好成绩在此比赛中夺冠。教育技术中心蒋炎华老师和中文系徐天河老师分别以22.74米和22.6米的成绩获得亚、季军。老将们成为校运会一道独特的风景线。虽然没有年轻运动员强壮的体魄,但他们仍然坚持锻炼身体,保持体育运动的那份热情,为广大师生留下了深刻的印象。
(21)老将夺冠风采
谁说运动员只是年轻人的专利,在上午10:45举行的教工男子46岁以下标枪预决赛中,老将们风采不减当年。中文系李瑞生老师以23米的好成绩在此比赛中夺冠。教育技术中心蒋炎华老师和中文系徐天河老师分别以22.74米和22.6米的成绩获得亚、季军。老将们成为校运会一道独特的风景线。虽然没有年轻运动员强壮的体魄,但他们仍然坚持锻炼身体,保持体育运动的那份热情,为广大师生留下了深刻的印象。
(22)辉煌不断
继今天上午男子教工36-45岁标枪比赛后,获得该项目冠军并破纪录的政法系曾超洪老师又参加了今天下午的教工男子组铅球比赛,并再次夺得该项目的桂冠。他向我们再次展示了他的自信与超越自我的精神和气势,在比赛中力拔千斤,再创辉煌。
(23)风采在标枪
在刚刚结束的男子甲组标枪决赛中,数计系的李国荣同学以42、4米的出色成绩夺得桂冠,同样来自数计系的张福元同学以39、64米的成绩紧跟其后,物信系的梁海龙同学以38、3米的成绩名列第三。
在比赛场上,他们手握标枪,在积累了充分的力量之后,随着向前的一步步跨越,所有的力量在瞬间迸发,枪杆在他们手中飞出,在空中划出弧线,稳稳地落在地面。在标枪落地的那一刻,场上的观众为之喝彩,赞叹体育运动的无限魅力。
(24)教工男子36-45岁标枪预决赛
教工男子36岁至45岁标枪预决赛刚刚落下帷幕。政法系的曾超红老师以35、74米夺得第一名。在比赛中,曾超红老师强壮的力量和熟练地技巧,不负众望,摘取了第一名的桂冠。组织部的陈旭建老师以24、84米获得第二名,化生系聂国朝老师以24、02米获得第三名。
(25)同样的拼搏,同样的骄傲
在刚结束的男子甲组400米决赛中,职业技术学院的覃宝耀同学以56秒7取得小组第一名的好成绩,而同样来自职院的郭亚德同学以0、2秒之差位居小组第二。比赛中,他们穷追不舍,快步飞奔向终点,他们表情是那样的自信,笑容是那样的灿烂,虽然获得的只是男子甲组的第四、第五名贵,但同样感受到了成功的喜悦。
(26)冠军放发光彩
男子甲组三级跳远如火如荼举行。预赛时有几个同学因为步伐零乱而失去跳跃的机会,在决赛中,经过激烈的角逐,一直遥遥领先的高职院司徒杰同学虽在第二、三轮的比赛中失利,但这并不影响他摘夺冠军。司徒杰同学在上午的跳高项目中以1.89米的佳绩打破了由自己在上届运动会创下的纪录。现在,他又再接再厉,凭借个人的实力以12.、60米的骄人成绩问鼎冠军。
篇18:2024年学校春季办公室工作计划_办公室工作计划_网
本学期办公室工作将紧紧围绕学校XX年工作重点和教育教学常规工作,在校长室的领导下,坚持为教育教学服务、为全体教职工服务、为学校的发展服务的一贯理念,坚持以人为本,以学生为本的原则,切实把办公室的各项工作做好、做扎实,坚持当好后勤兵,做好各项保障工作,为全面提升我校的办学水平,办人民满意的教育作出贡献。
本学期具体工作计划如下:
年2月份:
1、做好开学前的办公用品的采购工作;
2、组织教材和教师用书、备课笔记及其它资料的运输和整理工作;
3、做好开学报名工作安排;
4、组织新学期行政会议和教职工开学工作会议;
5、组织新学期报名工作;
6、做好冬季校园水电设施的维护和维修工作;
7、做好校长室交办的其它工作;
8、编制XX年上半年学校用款计划;
9、协助做好校园工程督查和工程资料建设工作;
10、XX年“义报”资料建设工作
3月份:
1、做好学校后勤的常规工作;
2、做好学校宣传工作;
3、协助校长室做好新校园规划的落实工作,积极为新建项目的尽快开工做好前期准备工作;
4、做好XX年秋季教材征订工作;
5、做好校长室交办的其它工作;
6、做好学校重建项目的资料收集与整理工作。
4月份:
1、做好学期财务自检工作,实行学校财务公开;
2、做好班级财产中期检查工作;
3、拟定五一假期值班安排;
4、做好第五届“八中之声”文艺汇演的物资准备工作;
5、协助校长室、教导处做好七年级招生的前期谋划工作;
6、协助教导处做好毕业生职业学校春招工作;
7、做好毕业生参加体育考试和理科实验考试的各项保障工作;
8、协助做好各年级综合素质考核工作;
9、协助校长室做好食堂浴室和2号教学楼配套建设工作。
5月份:
1、对校园水电等设施的安全检查工作;
2、做好期中后勤保障工作;
3、落实校园规划的年度目标;
4、做好做好校长室交办的其它工作;
5、做好办公室文秘工作;
6、做好学校宣传工作。
6月份:
1、做好期末校产清理工作;
2、做好期末的各项保障工作;
3、安排暑期值班工作;
4、做好办公室工作总结;
5、协助做好七年级招生工作;
6、做好中考的后勤保障工作。
7月份
1、做好办公室学期工作总结;
2、做好假期校园财产的看护和巡查工作;
3、协助做好中考建档工作;
4、做好食堂浴室设备采购报批工作和2号教学楼的办公设备招标采购和网络建设工作;
5、拟定新学期工作计划。
篇19:春季学期体育组的工作计划范文_学期工作计划_网
一.指导思想:
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。
二.分析现状:
我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先:对教研组情况分析,如下表:
姓名性别年龄学历毕业院校任教
学科周课时数备注
张义荣男53专科杭州大学体育系体育12
邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长
陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14
邱云海男31函本宁波师院体育系体育10
何宏明男33专科宁波师院体育系体育14
朱高男25本科宁波大学体育学院体育14
通过上表可以看出,我们体育组共 6 位
4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。
三.工作任务:
1. 开学第一周:教研组工作计划制订。
2. 开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
3. 开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。
4. 开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副 中考项目)。
5. 3月初,鄞州区初三体育任课教师会议。地点:体育教研室通知另定。
6. 论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创李关弟中学体育科研特色学校,同时策划组建我校体育组网站。
7. 校田径队组队训练,备战10月份区全运会。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。
8. 迎接全国卫生城市大检查,《体育与保健》理论教案统一上交政教处。
9. 体育教师外出业务培训:接区体育教研室文件统治。
10. 增添更改周六兴趣活动项目,足球(朱高)备战区足球比赛;木球(陶建锋)备战木球比赛。
11. 3月份全组外出,进行校外教研活动。(初定横街中学)
12. 传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知,汇报学校领导,积极训练备战,有机会参加各种级别的木球邀请赛。
13. 3月22日初三中考项目报名表仔细定下。(测试数据比较分析、学生参考)
14. 承办李关弟中学教工乒乓球比赛。
15. 体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。
16. 3月底, 动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。
17. 4月11日教育中心体育模拟考试。
18. 4月份,高级中学体育特长生推荐,选拔测试工作。
19. 4月19日 体育免考教育局办理手续。
20. 4月26日初三体育考试。
21. 5月8日 体育中考补考早上8点。
22. 5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任:校长室命令
23. 机动时间:按年级段进行小型各类体育竞赛(足球、篮球、拔河)。
24. 6月9日学期结束,体育器材室整理打扫和器材数量统计。
25. 6月12日 初二、初一学生身高 体重 视力检查。
26. 做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。
27. 6月26日学校体育工作综合评估工作。
篇20:校运动会广播稿
校运动会广播稿
学校运动会形式多样,除田径运动会外,还可组织综合性运动会,它是若干单项比赛的综合形式。有关校运动会广播稿,欢迎大家一起来借鉴一下!
广播稿一:脚步
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
广播稿二:奋斗必定成功
给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
广播稿三:要有希望必先自信
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望。
广播稿四:跑道
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练,今天,你终于站在了跑道上,通过不断的自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限,你自信满满,甚至在长跑的过程中 不慎跌倒,你也毫不犹豫地爬起,继续。看着你那坚定的步伐,我们不禁想送你一首诗。
常记朝朝暮暮,
天天不忘跑步。
苦练为参赛,
长征一里路,加速,加速!
昂首挺胸阔步。
努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。
广播稿五:你是我心中的英雄
有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
广播稿六:激情青春,勇者胜
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
广播稿七:爱你
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
广播稿八:追求梦想
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
广播稿九:无限精彩
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!
广播稿十:致运动员
是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
广播稿十一:荣耀
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
广播稿十二:彩虹
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
广播稿十三:成功属于你们
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
广播稿十四:加油
运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
广播稿十五:运动精神
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
大学生秋季运动会广播稿
青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!
当马拉松奔跑完半个希腊的路线,
带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。
你在跑道前,凝视裁判的双眼。
我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。
奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。
喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。
经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,
欢呼在奥林匹斯山上盘旋……
祝愿计一(12)班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!
赞1500米的运动健儿们
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇,
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得最后的掌声!
成功谁属?!
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍现,英雄谁属?
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!
激动的血液因今天而沸腾,
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,
一颗颗炽热的心为你们而跳动,
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们,
相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们棒,你们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油! ——加油!come on!加油!
海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!
海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里, 我们健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽、充满活力。 健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油!加油!加油 !
如果蓝色属于天空,那么红色就是我们的代言人,如果澎湃属于大海,那么激情就是我们大一(3)班飞扬的个性,大一(12)班的勇士们,胜利女神的权杖在指引我们,向前,向前,再向前!
为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。 全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!
你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。 跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!
我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!
“路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”GO!GO!GO!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!这里有志者,有志者事竞成!
生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。
请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。
一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释,每一秒钟,我们创造辉煌,每一秒钟,我们创造奇迹,我们用成绩记录每一秒,我们用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但记忆的永恒让我们理解什么是集体,什么是运动。我们听到共同的声音——双语学校,真棒!
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧?在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强?。
你们挥舞着充满力量的双臂?看着实心球化成美丽的弧线?我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平?
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱?一根小小的木棒,传递的是勇气和力量?一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏?加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!?
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!?
温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
秋季运动会各项目广播稿
长跑运动员
踏上青春的跑道,站在年轻的战场。此刻,你已成为胜利之神眷顾的战士,昔日的艰辛训练今朝即将得到大家的认可。曾经挥汗如雨,伤痛填满记忆的残酷训练成就了今日健步如飞的身影,你可曾听到四面雷鸣般的呐喊,那是对你的认可,对你的肯定。也许流星并不常见,但此刻,你就是那最耀眼的一颗,划过跑道,绽放最美的瞬间。时间一分一秒的流逝,终点一步一步拉近,这一刻,即使双腿铸铅般承重,你依然坚持着,奔跑着,心中始终装着个信念,只要到达终点,不管名次如何,自己都是胜利的。持着这个信念,将它化作不停奔跑的脚步和沸腾的奋斗热血,你要用行动证明,只要坚持下去,就没有无尽的终点。这不是速度的较量,而是意志的比拼。近了,胜利已向你伸出双手,迎接你投向他的怀抱,加油,健儿们!
男子4*100接力
跑道上,健儿们抖擞精神,自信的身影犹如初生的骄阳充满生机。怀着必胜的决心,年轻的心永远前进。你们似上了弦的箭,随时准备发射的那一刻。准备,裁判响亮的声音似敲响的战鼓,激起健儿们的每一寸细胞,砰,枪声响了,健儿如箭离弦,骏马般奔向自己的战友。一根小小的接力棒,传递的是对战友的信任,是心灵相通的默契,仅仅瞬间时间,奔驰的脚步幻化停止,而原本上弦的箭也已完美发射,四周呐喊助威声排山倒海的传来,这是大家对你们完美的配合给予的肯定,连日来的练习终于换来了今天的值得骄傲的成绩。听,群众在呐喊,雷鸣般的掌声响起了,终点接近了,裁判手中的秒表停止了,你们胜利了。健儿们,年轻的舞台是你们展现速度与激情的时刻了,加油!
致铅球运动员
沉甸甸的铅球承载者希望,在空中划过一道亮丽的弧线,它是那么自然,那么完美,让人不禁联想到,这背后该凝聚多少艰辛的汗水。运动员手中那沉重的铅球,此刻,将与他鉴证努力拼搏的成果,不管是远是近,都再没什么遗憾,至少曾经一起共同奋斗过。运动员侧身,弯腰,冲刺,在那瞬间,积聚已久的力量瞬间爆发,伴着呼呼风声,铅球克服强大的自然力量,虎啸般向前飞去,视乎是扑向窥视已久的猎物,轰,铅球落地的声响是如此的振奋人心,大家屏住呼吸等待着无私的裁判公布结果,准备着随时爆发雷鸣的掌声。站在这个青春的舞台,你们尽情的挥洒汗水,虽然没有鲜花的环绕,但那一双双肯定的眼神将是对你们最好的肯定。让我们抛得更远,站的最高吧!
短跑运动员
枪声响起,是梦在奔跑,现在,多少双期待的目光注视着
想一睹矫健的身影划过终点的那一刹那,四周呐喊排山倒海般涌来
你越战越勇,闪电般驰骋在赛道上,风声呼啸,是速度挑战着极限
秒表停止,是梦圆时分,你自信的回头
看着对手疾驰而来,四周欢呼声诉说着你的飒爽英姿
巾帼不让须眉,你才是这个赛道最亮的风景
加油,健儿们,相信自己,挑战自己吧
200米短跑
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。瞬间的成败
致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步
致失败者:倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
致运动员:是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。