个人工作总结与自我评价
试用期转正自我评价写好不仅仅是因为交差,也是对自己一个总结,自我评价用简短的语言把自己的优势总结出来,他的篇幅要比自我鉴定短很多,一般用一些很简短的话语,第一范文网为您准备很多自我评价的范文,希望对大家有所帮助。
转眼间 ,三个月的试用期时间就结束了,在这短短的 一个月里,我学到了许多以前从未学到的东西,也接触到了以前从未接触的东西。也感受到了自己进入了一个关系和-谐,团结奋斗,积极向上的团队。非常感谢公司,感谢领导给了我这么一个学习的机会。
刚进入公司时对公司不 了解,还记得因此而拥有过朦胧,
首先,在原材料仓库的 三个月来,熟悉了原材料入库流程,熟悉了采用先进先出的原材料出库流程
在此期间,每当遇到问题时,同事们都会耐心的 讲解,我觉得他们很热情,在他们身上我也学到了不少东西。请领导放心,我会尽心尽责的工作,虽然我学历不是高,但我会努力
实习期间,担当了仓管的基本职责,参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5S管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。对每一项的理解:
第一:出入库管理,见单作业,凭什么可以收发,凭什么进行收发,单据,认真核实,细心清点,当面交接,当面签章; 认真按严密的程序办事。
第二:订购管理,仓管担当部份物控职能,理解安全库存,周转库存,最高存量,采购批量,严密跟进每一款物品的进销存,及时提请欠料申购;一方面要保证能持续供应产线,一方面保证能降低库存,一方面要兼顾采购周期及采购成本,找平衡,统计每款物料的各月领用规律,理解采购的经济批量与周期,综合分析好,连续关注。
第四:5S管理,各项现场管理工作的基础,对仓库管理一样重要,仓库的定点定位定量原则,就是要做好整顿工作,仓库的物品分仓分类分管,整理好了才能分,仓库的物品多,在接收搬运储存交付的各类活动中,都需要一个有序整洁的工作环境,只有做好整理整顿清扫工作,才能保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的重复性工作,所以必须养成一个好习惯,天天坚持做好,日清日洁,5S的素养对此有非常大的帮助。
第五:先进先出管理,是仓库管理的三大原则之一,不执行先进先出易造成超期库存,易产生物品变质,易产生工程变更的报废风险。 执行先进先出的办法有色标法,双区库品移位法,重力法,最严密批次记录台账追索法等。
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篇1:2024党员民主评议自我评价及总结
本人在____年度自觉主动学习党的基本理论、基本知识,贯彻落实及三中、四中中全会精神,联系建设中国特色社会主义的丰富实践,联系党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质,用“_”重要思想武装头脑,重视专业知识学习,努力提高自身的业务水平。
在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,维护党在群众中的形象与威信,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习,对党章的学习与贯彻有了明确的了解:同志总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要的结论,就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚全党同志的意志和力量,为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习,自己在先进性教育中得到升华,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求,用党员的标准来严格要求自己,为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。
在工作中本人能遵守单位规章制度,不断学习,提高自己的业务素质。本人积极主动工作,出色地完成工作任务,工作质量不断提高,在工作中关爱同事,积极参加单位的各项活动,得到领导和同事的好评与认可,今后在工作上仍会努力探索,使自己的业务水平进一步提升。
篇2:社交场合如何做好自我介绍[页2]_职场礼仪_网
自我介绍的注意事项:
1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。
3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。
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篇3:关于设计师的英文自我评价
I seek to make progress, love of learning, often appreciate excellent design work, continue to accept new design concept, to study various design styles; towards work in earnest, hard-working, conscientious, patient, and full of work and team spirit, willing and communicate, can quickly integrate into the team work; character straightforward, fun-loving, get along with her colleagues; willing to participate in a variety of team activities, like billiards, badminton, mountain climbing and other activities; meager job of holding the book, confident and sincere hearts the idea, I look forward to your company to become one!
1, proficient in software: Photoshop, Dreamweaver, Illustrator, Flash, Axure;
2, skilled software: Coreldraw, Premiere, 3Dmax, After Effect, etc;
3, proficient in html language, proficient in DIV + CSS layout, skilled use of html5 + css3 write wap site, have a certain understanding of Javascript and use;
4, the user experience and interaction design have a certain understanding, familiar with the product design process, can quickly use Axure production prototype;
5, 4 years of experience in web interface design, 2 years Android interface design, familiar web interface and android interface design standards;
6, honed through years of work, skilled use of color on the interface design, design style to follow the mainstream, cultivating a good aesthetic ability and deep knowledge of art.
篇4:最新会计专业自我评价范文
四年的大学糊口结束了,在这几年中,我一直以严谨的立场和积极的热情投入到学习、工作中,经由良师的精心指导和自己的耐劳努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操纵性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学习,使自己不管是在思惟,仍是在学习等方面都取得了质的奔腾。
在政治思惟方面:本人积极要求提高,拥护党的路线、方针、政策,遵纪遵法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思惟学习,当真学习邓小平理论、“四个代表”重要思惟和党的xx大讲演,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、轨制,进步了自己的政策水平及明确长短的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《本钱会计》、《财务会计》、《治理会计》等各门课程,我系统地把握了本专业所必须的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能纯熟将win98操纵系统灵活运用到财务办公中编纂文档,制表等,为更好地从事财务工作,进步工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思惟境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的进步,而且培养了我一定的自学能力、立异能力和集团合作精神。在这将挥手离别学校的时候,我将以丰满的热情、坚定的决心信念、更好地将所学知识运用到工作中,施展财务会计在经营治理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
篇5:2024年大学生团员自我评价范文
转眼间,我已经跨入XX大学已经一年了。时光飞逝,在校团委的教育和关心下,我懂得了一个当代大学生应该具备哪些素质和品质。作为一名优秀的大学生团员我懂得了如何维护国家的形象和团员的榜样,接下来是我这一年以来作为一名优秀团员的评价。
首先,团学习和工作中,我身为一名普通团员,能够积极配合团总支的各种工作,努力宣传团的知识和精神,能够以身作则,努力提高自身素质,做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,争取成为优秀的中国共青团员。在此期间,我注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。通过对马克思主义哲学的学习,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界
其次,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,新学期正式上课后,老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入新的更有挑战性的学习生活中来,让我们少走了许多的弯路。也让我对大学的学习生活有了更深刻的了解。在教师的引导下,我们更注重了学习方法和思维的调整,用一种开放的思维去思索。我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。自己已经不是一颗青涩的苹果,能够充分利用自己的课余时间,在加上有老师的教导,我对未来有了信心。在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最应该做的就是充分利用时间,不骄不躁,脚踏实地的去学习知识,为以后的人生达下坚实的基础。
所以,作为一名优秀团员,我也时刻注意世界态势的变化。中国领导人的处理方法让我对中国的未来充满信心,也增加了我对中国共产党的向往,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的X大学的大学生!
篇6:简历的自我评价大学生阅读_自我评价_网
简历上的自我评价就是对于简历的加分点,今天小编就给大家分享一下简历的自我评价,有需要的阅读一下
自我评价一
1. 本人乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力、能脚踏实地、吃苦耐劳。大学三年,我既注重基础课的学习,有注重对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,学习了成本会计与实训,管理会计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,金蝶ERP、EXCEL在财务中的应用等专业课程。以优异的成绩完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习能力和分析能力,对电脑有一定的操作能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。
2. 本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。
3. 本人勤奋好学,勤于思考,积极进取,性格活泼开朗;对工作有责任心,具有良好的沟通能力和较强的团队精神;做事踏实细心,有吃苦耐劳的品质和很好的抗压能力。
4. 本人热爱生活,性格开朗,乐于助人,组织能力,责任心强,在校期间勤奋刻苦,积极学好物流知识。希望在以后的实习,工作中不断提升自己,积累更多工作经验。
5. 本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。精力充沛,做事有条理,责任感独立辩证思维、有理念、有思想。团队合作中,富有亲和力、沟通力、学习力、表达力和创新力。工作思路上,注重宏观角度和辩证分析、双赢思维。
6. 本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强。具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
7. 本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的工作经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题,排除各方面的问题。
8. 本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。
自我评价二
1. 本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!
2. 本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是最好的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。
3. 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。
4. 本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。
5. 诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫
6. 诚实守信,具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责。进取意识烈强烈,虚心好学,有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系,能承担较大的工作量及较强的工作压力。
7. 从小就在农村家庭长大的我,养成了独立自主,坚强不屈的个性。工作上,我会以积极、热情、有责任感的心态对待工作,生活上,我会主动接受适应新事物、新观念,新环境,发挥我的团队精神结交更多的新朋友。另外,我更是个喜欢不断挑战的人,有很强的上进心,上大学以后参加了很多大大小小的志愿活动,认识社会上的各种人,也不断使自己融入社会。
8. 对任何挑战都具备自信的心,相信只要经过虚心受教,勤奋向上就能解决所有问题。 具备团结协作精神及良好的自我激励,自我管理、学习上进意识。 时间观念强,工作认真,注重工作方法,敢于承担责任。 做事细心,负责的事情都能认真做好,并能吸取别人的经验为自己服务。
自我评价三
1. 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩
2. 本人性格活泼开朗、乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。
3. 本人性格开朗,懂得平面广告设计,产品包装设计和其他方面的设计,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力,稳重有活力,耐心、细致、观察力和上进心,待人热情诚恳,实际动手能力和团队协作能力,能迅速的适应各种环境,并融合其中。适合于平面工作,懂善于与客户沟通。
4. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
5. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习,能不断增强自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,坚持不懈的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
6. 本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚有礼貌,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心。上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,做事情有主见,敢于承担责任。
7. 本人性格开朗,乐观、沉稳、谨慎;对于学习与工作富有激情,敢于拼搏奉献,责任心强;适应环境能力强。注重社会实践,学以致用,实践结合理论发挥。有一定的创意,注重团队精神和集体观念。在以后的工作中我会不断地努力学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一层楼,以便更好地服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。
8. 本人性格开朗,热情、喜欢挑战性的工作,三年的学生干部生涯,我提高了承受能力和抗压能力,提高自己的工作效率;在学习方面,从未松懈过学习,经常会在图书馆出现,连续三年都获得校级奖项“优秀学生干部”称号;热爱各类运动,特别是篮球运动,跟同学们相处愉快,别人有需要的时候及时帮忙;在大三初期,外出到迪卡侬工作做销售助理,提前踏进社会,为更好融入新环境做准备。
篇7:金融个人简历自我评价
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
篇8:关于结构工程师的自我评价
我的个人评价包含两个方面,一个是个性方面,一个是工作业绩方面:
个性方面:
1,自律,自信,自学,不自闭,不自傲; 2,热爱科学技术,酷爱新事物,接受先进思想; 3,性格随和。
工作业绩:
1,it部门日常管理;
2,企业信息化系列培训(企业 信息化建设培训、erp培训若干、基本作业系统培训且有讲稿);
3,开发erp及其他管理系统(delphi +sql server,且有作品);
4,信息化任务之规范化(制度、账务、基本作业系统且有资料)的订立、推行、维护 5, 基本作业系统:a,建立、实施、维护文件服务器系统与网域管理系统(win20xx server)、企业邮局系统(linux centos + postfix +extmail且有作品)。
b,规划、实施、维护各it弱电系统(监控系统、广播系统、电话系统、门禁考勤系统),本企业及时推行,提高企业管理与运营效率。
c,监控信息系统运行状况,管控it机房,管理各种信息设备,计划合理利用信息资源。 集成化系统(erpcrmmeswms等)的规划、推行、扩展、维护
a,根据企业情况,规划适合本企业的信息化方针及政策并努力推行。
篇9:造价工程师自我评价
具有房地产公司工程造价管理经验:熟悉房地产开发建设程序、房地产开发过程成本控制及成本控制指标的编制考核;熟练掌握建筑工程招投标程序,具备建筑工程、材料设备、监理招标的理论知识及实践经验;熟悉北京市、天津市定额及取费标准;精通各种土建预算及投标报价,能熟练使用广联达、神计妙算、同望等预算软件,能独立完成标书的制作(施组、报价、商务),多次独立完成天津、北京、内蒙、湖北、山西等地的投标报价,并中标,熟悉清单计价及定额计价,工作能力强,爱岗敬业多次获得局处先进个人。
篇10:节能工作自我评价
镇机关节能工作在县委、县政府和县公共机构节能工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把公共机构节能工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我镇开展公共机构节能工作评价如下:
一、领导重视,机构健全,职责明确
为切实加强节能减排工作的管理和指导,我镇根据上级文件要求,及时成立了镇节能减排工作领导小组,镇长为组长,分管领导为副组长,各办、站、所负责人为成员,领导小组下设办公室,专门负责此项工作。我镇拨出节能降耗减排专项经费,从基础管理上将节能减排具体工作要求落实到实处,异常是在水、电和油消耗上把握好各个环节,做到节能减排。
二、加大节能工作整治力度
我镇召开了全镇机关节能工作会,对全镇节能减排工作作了安排和部署。在开展节能降耗过程中,我镇重点节能减排单位主要采取了以下几点措施:
1、坚持节俭用电。严格控制照明用电,做到人走灯灭;自然光照较好时,办公室一般不使用照明灯具;走廊、通道等照明需求较低的场所,尽量设定隔盏开灯,减少灯管数或安装自动控制开关。使用更换节能灯具,节俭用电。在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少待机时间,下班前关掉各类电器设备的电源(特殊设备除外)。
2、坚持节俭用水。切实加强用水管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。单位绿地用水和景观环境用水尽量使用雨水或者贴合水质条件的再生水,逐步减少使用自来水。严禁用高压自来水龙头冲洗车辆,严禁使用自来水龙头直接冲洗墩布
3、坚持节俭用油。严格执行公务用车配备标准,控制车辆规模;科学安排工作任务,减少车辆使用次数。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,实行单车核算。
4、坚持节俭办公用品。严格经费管理,千方百计节俭办公经费开支。逐步规范办公用品设施的配备、采购和领用管理,提倡修旧利废。提倡电子政务,减少纸质文件印发,信息传递、会议通知、会议材料等一般性文件经过网络传递。加强电话费的管理,尽量减少通话次数和通话时间。节俭使用办公用品,减少一次性办公用品的使用。文件材料坚持实行双面复印。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。
5、坚持节俭会议、差旅费用。严格控制会议数量、规模及会议接待标准,严格执行工作出差食宿标准,按标准用餐、住房,按规定标准乘坐交通工具。
三、存在问题
1、对节能减排工作重要性认识不够。少数镇直单位对节能减排工作重要性认识不到位,不能正确认识节能减排与经济发展的关系,把节能减排作为软指标,推进力度不够。
2、节能减排工作尚未构成合力,人员不够。
3、节能减排专项资金不足。
4、节能减排宣传不够到位。
四、下步工作措施
在今后的工作中,为进一步做好节能减排工作,我们将着力做好以下四个方面工作。
1、进一步围绕节能减排目标任务,按序时进度推进节能减排工作,强化节能目标职责评价考核,进一步分解节能目标,对重点单位逐一督查。全面推进资源综合利用。并强化职责,抓进度督查,全力以赴抓节能减排目标完成。
2、进一步加强管理推动节能减排。建立健全“目标明确、职责落实”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查。
3、进一步深化宣传教育推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节俭、事事讲节俭、时时讲节俭”的良好氛围。在全镇倡导健康、礼貌、节俭、适度的消费理念,用节俭型的消费理念引导消费方式的变革,逐步构成与镇情实际相适应的节俭型消费模式。
今年以来,我镇上下认真贯彻落实上级关于节能减排的各项方针政策,在公共机构节能上取得了必须成绩。我镇节能减排工作将继续按照县委、县政府的安排和要求,结合本辖镇节能减排工作一如继往地扎实向前推进。
篇11:2024幼儿园教师党员民主评议自我评价_党员民主评议年终总结_幼儿园工作总结_网
2020幼儿园教师党员民主评议自我评价_党员民主评议年终总结
民主评议是在党内民主生活会上,或各类思想教育活动中,党团组织或行政组织中的成员,共同对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价。以下是小编整理了关于20xx幼儿园教师党员民主评议自我评价_党员民主评议年终总结,希望你喜欢。
幼儿园教师党员民主评议自我评价【篇一】
我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。作为一名幼儿园的组织,我认为党组织是个大熔炉,我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼,在党的哺育下茁壮成长。我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面
1、抓学习,提高综合能力
在工作中,我采取在实践中积累经验,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,不再冲动,能够保持头脑清醒,立场坚定。在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习,根据工作需要和自己幼儿园环境实际,坚持学习现代化信息技术,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。在信息技术教育教学工作方面,我有很多的专业知识和技术需要学习和提高,为了尽快提高自已的专业水平,我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习,积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课,还积极组织幼儿园其他教师观看和学习,长期的坚持学习,使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识,同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。例如:我观看远程教育片后,没有就此停步,而是想,只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来,存到电脑里,只能做为资料保存,不能发挥其在教育教学中作用,于是我就开始学习后期拓展延伸,鼓励教师们在网上查找相关的学习资料,上朋友处请教,在网上下载制作软件,功夫不负有心人,我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术,一项就为学校节省了部分支出。通过不懈的努力学习,我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风,提高工作效率
在教学管理工作中,我始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好园长工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实的精神,在各项工作中对自己高标准、严要求,增强责任感,教育教学一丝不苟。根据学校教育教学的要求,认真写好教学计划,力求吃透教材,找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作,要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚,弄明白,练熟。把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。要求教师上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从孩子的年龄特点和生活实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导,课后及时做课后效果的反馈,找出不足。
3、其它方面务求完美
除教学管理工作外,无论是哪个方面的工作,只要需要我,我都能尽善尽美的完成好,如:幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。学校后勤工作,我也是尽我所能去协调解决,后勤有困难只要说一声,我就努力想办法帮助完成。这些工作我都是无怨无悔的去做。目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼,让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足:
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向:
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把幼儿开心不开心,家长满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风,积极工作。贯彻落实科学发展精神,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,深入幼儿园管理工作,多学习教育专著和教育理论,多了解幼儿年龄特点,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。
4、把全心全意为幼儿服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的园长。
作为幼儿园的管理者,我在今后要认清形势,立足于幼儿教育教学实际,创新思想、创新观念,追求卓越,在工作中专心致志,为幼儿园各方面工作出谋献策。我要保持蓬勃向上、意气风发的精神,紧密团结在党的周围,积极向党组织靠拢。我坚信:在党的关怀下,在同志们的帮助下,我会更加稳健和成熟,我要以先进模范为榜样,用心工作,为幼儿园的明天,贡献自己的力量。
以上是我的汇报,当然我的思想、工作和生活中还存在很多不足,请同志们批评指正、多提宝贵意见,多帮助我,使我尽快的成长,谢谢!
幼儿园教师党员民主评议自我评价【篇二】
教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念,......
有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,经常反思我们的言行是何等重要,特别作为一个共产党员。融融严冬,即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人性格活泼开朗,平易近人,和同事,领导相处愉快,乐于助人。我思维活跃,能创造性地开展班级各项工作。善于开展家长工作,充分调动家长积极性,班级工作开展有特色。
但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:
认真分析自己,发现需要改进的地方还很多,距离一名优秀的党员的标准还有一定距离!
一、树立终身学习思想,严格要求自己,提高业务能力。
教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中去!
二、家长工作还应更细而实!
对于班级插班生的家长工作,我觉得我应该更主动细致。学会换位思考,特别是家庭环境不太好的家长,他们或多或少有自卑心理,偶尔他们会偏激地戴着有色眼镜看待教师的处事。因此,我应该主动和他们热情交流,打消他们的某些顾虑。以心换心,以诚相待,对他们的孩子更用心,细心,让家长和孩子都从内心体会到班集体的温暖,喜欢老师,喜欢同伴!
三、积极参加幼儿园的一切公益和工会活动。
我是一滴水,只有融合到大幼这个温暖的集体,才会折射出自己的光芒!因为自己是调入不久的老师,在心理上或多或少有一定顾虑,是否能象以前同事打成一片?后来想明白,自己应主动走进新同事的世界,自己多主动付出爱和交心,才能收获别人的信任和亲密。因此,我会积极参加幼儿园组织的一切活动,把自己当幼儿园的主人,营造和同事亲如姐妹的工作,生活氛围!
今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我园的工作带上一个新台阶,为幼儿园整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。
幼儿园教师党员民主评议自我评价【篇三】
一个学年很快就过去了,它忙碌而充实。回想这一年来的工作,最深最大的感受莫过于“踏实”二字,即踏踏实实工作。
一、 踏踏实实工作。
很多人可能认为对学校而言,教学工作是真抓实干的,财务工作是看得见,摸不着的,还以为坐在办公室里没有事可做,或者比较轻松,整理发票,事实上财务工作不止这些。例如20xx年下半年正式开始实施义务阶段绩效工资的前期准备工作,每个教师的基本信息要正确(职务、职称、工作时间、基础工资,薪级工资等),从1月开始到8月每个教师的每月工资,福利、结构工资等统计要正确,这期间人员又有变化(退休调出借调调入)而且统计中所有的数据要与核算中心帐套中的数据一致,在规定的时间内完成,这些无不需要有踏实的工作态度,辛勤的劳动付出,甚至加班加点工作才能完成。这些知道的人又有多少呢?生怕由于我们工作的失误为老师们带来损失,为局里的工作带来麻烦。工作来不得半点马虎,每一步都要走得踏踏实实。每个月底食堂账务处理,工资等。每月初各种工资数据公示,网络数据上报,个税、服务行业数据上传,食堂账务上缴局核算中心核算。
教学工作上也是一样,备课,改作,辅导等工作上也做到每一步都走得踏踏实实。因为我知道:教学上没有捷径可走,只有老老实实的备好课,认认真真的上好每一节课,才不会辜负孩子和家长们的信任。七年级11班有47 名学生, 47双眼睛望着我,47双眼睛后的47个家庭望着我。只要有时间,下午第四节我就会走进教室进行辅导,只要有时间,每个中午走进教室管理并为学生讲解习题。一个学年下来,我所教班学生的成绩无论是在及格率还是优秀率、均分均位居年段中间。
二、 存在的不足:
回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。 反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。 综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。
篇12:实习生工作自我评价
艳阳似火的七月,老师们的学习热情似火,这是我在以往的培训中从未见到过的。一次普通的口语与听力考试,竟变成了一次课堂精彩片断展示。口语老师担心的怕冷场的外教口语课,变成了一次轻松的交流座谈会………。
让我感受最深的是xx室李老师讲到英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师”,有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好,学生才能想学、乐学,我认为提趣是英语教学的根本。
培训期间,我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。
在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处。
篇13:新闻学毕业生自我评价
时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:
自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”,所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。__年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业电子琴五级、美术专业国画五级考评。20__年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的`齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。20__—20__年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。
在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在20__年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
篇14:应届生个人简历自我评价
我是一名20xx年毕业的应届毕业生,就读于XX大学,系,专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。
首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获XX学年度的学习单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。
其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、Photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。
篇15:实习个人评价
我们的实习第一周为见习,主要是观察和学习所在班级的情景和教师的保教方法;从第二周开始到第三周是正式的实习,开始自我组织活动;从第四周到第五周,开始组织半日活动;第十周为实习评价周,主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前,在学院有一周是属于实习前的试教周,每个人准备一个活动,在微格教室试讲。我们的工作主要是教学,附加保育。在临近实习尾声时,回顾这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;害怕去实习,因为觉得自我还没有本事去做一名幼儿教师。我们此刻是大三,专业学习了三年,可是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自我胜任不了。怀着这样矛盾的心境去实习了,走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班,一个人在这个班。在学校试教的那一周的星期一,我们去了幼儿园拿教学计划,选了一些活动,准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和教师见了面,互相做了介绍。那时的感觉是这些教师年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一向在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。
虽然我们的主要工作是教学,可我觉得在实习这几周,我做得更多的是保育,也许是因为我在小班,小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上,这几周,我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动,上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自我觉得社会活动和语言活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和英语活动我自我比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自我的一些不足,如:
1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自我放不开,没有做到适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自我反思后评价才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐交流的时候,他们说自我也有这些不足,我也问过教师,得出结论是大部分都是因为我们是新手教师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。我做的好的方面或者是说基本令自我满意的方面在于:1对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。3每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后评价的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮忙。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自我了,也就是我上头所说的。,保育工作上,经过自我的认真思考和评价,我觉得自我做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。
在组织半日活动的两周里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难,异常是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要教师的精心策划、灵活应变和幼儿的进取配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自我的半日活动的组织不是异常的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,异常是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。
短短的几周实习,在指导教师精心地指导下,经过自我的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自我也进行过思考。1幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2幼儿能在幼儿园学到什么?3教师的评价语言如何能做到恰到好处?4社会领域活动的情感态度目标如何达成?5如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7幼儿称教师为妈妈究竟是好还是不好?8教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9如何提高幼儿教师的地位和待遇?10怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自我遇到过的。我自我也思考过,可到此刻,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考……
实习即将结束,我们也将重返学校。在接下来的一年多的学习里,我们更应当努力学习,查漏补缺,从各个方面完善自我,让自我成为一名名副其实的学前教育专业的毕业生,朝着优秀的幼儿教师进军,为幼儿教育事业贡献自我的力量。
篇16:新闻学毕业生自我评价
大学生活结束之际而紧接着就要参加工作,在迈向我人生更大理想之前,对我四年的大学生活做一个自我评价:
第一:专业知识扎实,学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分)。
第二:有较强的语言表达能力。入学至今,曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动的主持人。
第三:有较强的团队精神,良好的人际沟通能力。在学习,生活中,能把同学们团结到一起,善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等。富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
第四:乐观向上,爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。
第五:社会实践能力强,对新事物接受能力快。大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。
第六:有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力。大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。
总而言之,大学对我来说还是多姿多彩的,不但学到了过硬的专业知识,而且在德、美、体、方面也不断完善了自己!
篇17:应届大学生学历简历自我评价
大学三年的学习,让我对园林相关行业有了一定的了解。虽然我有不够细心、实践能力不足等缺点,但本人在人际交往中善于沟通、协调;在工作中勇于创新、敢于突破、服从领导;在集体中有较强的组织能力与团队精神;在学习中上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质,并且有信心能克服缺点。若有幸能被贵公司相中,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,并同时稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
篇18:学校少先大队辅导员2024工作计划_学校工作计划_网
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。下面是小编为您整理的《学校少先大队辅导员工作计划》,仅供大家查阅。喜欢的还可以分享哦~
学校少先大队辅导员工作计划
一、指导思想
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
学校少先大队辅导员工作计划
一、指导思想:
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点全面加强少先队自身建设。
201x年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
四、工作要求:围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
1、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。
2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。
学校少先大队辅导员工作计划
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好黑板报每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如礼仪示范,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合实践活动开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
篇19:个人工作总结与自我评价
一、具体工作:
20xx年8月5日早上本人和会山镇农业服务中心的陈坤泽、陈丁基三人一起,为了让农业科技走进村服务到户。在镇领导的正确指示下,我们走进农民的田间了解水稻的生长及病虫害情况,有些村的农田水稻病虫害情况很明显也相对严重。在我们了解到这些情况后就请示镇领导,通过镇领导的批示。我们今天把一些防治水稻病虫害的药物送到会山镇山路最难走又偏远的溪仔村委会,然后一个一个村小组的服务说我们是会山镇农业科技110的下村为村民解决水稻病虫害问题的。在我们的服务过程中,有些村民通过我们的细心讲解就明白了,有些村民还是不明白,也不相信我们的讲解和所用的药物是否真实有效。村民们的这些顾虑是可以理解的,因为村民们都是靠种水稻吃饭,如果搞不好就没饭吃了。
但我们还是耐心地慢慢给村民讲解:
一、“什么药打什么病虫害”如:虫灵主要打水稻稻纵卷叶螟;井冈霉素a主要治水稻纹枯病;扑虱灵主要打水稻稻飞虱、蚜虫、叶蝉。
二、“如何配制来打病虫害”如:简单的使用方法是将2包井冈霉素a、1包扑虱、4小把红钾王肥,一起放在4等份的水中彻底溶解均匀,然后将4等份的药水平分于4喷雾器里再用虫灵瓶盖量每喷雾器里3瓶盖虫灵药水再把水加满就可以用了,4喷雾器水就可以打一亩水稻了。以上是我们陈坤泽同志经过自己种植的水稻试用得出来的宝贵经验。就样我们一直忙到下午,为了让村民的水稻增收,在回来的时候还采集几株病虫害的水稻拿给专家鉴定、诊断,这样就能更准确地对症下药,更好地为村民们服务。
20xx年12月协助做好全镇的能繁母猪补贴基金的发放工作。
二、工作中存在的问题及解决方法:
在此期间经过挨家挨户的走访核实,同时也发现了一些问题的存在,有些猪没有配带免疫标示。存在这些问题的原因是:1、广大群众对动物防疫方面的知识不足;2、相对宣传力度不够;3、群众的思想关念没有相对的转变。我个人觉得想解决好存在的这些问题就应该加强对广大群众关于动物防疫方面知识的宣传力度,让群众能够了解动物防疫的好处,然后慢慢
把一些旧的思想关念转变过来。
总之,在今后的工作中,我要更加努力,克服自己的不足之处,加强政治理论知识和专业知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民”、实践“三个代表”.人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,为建设我国社会主义新事业而努力奋斗。
篇20:关于实习期间自我评价
时间过得真快,一转眼间十个月的实习时间就过去了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。
刚到__集团的时候,对周围的一切都是比较陌生的,对于自我即将入职的岗位也是抱着一种忐忑的心态。经过一天的入职培训后,也是初步的对一些岗位有所了解,也明白了在学校学到的知识跟我所面临的实习完全不一样。在老员工的带领下,我接触了我的工作,刚工作的第一天,我就发现了我的不足之处,缺乏与人沟通的本事,以及沟通的方式。在工作中会遇到各种各样的人,还有各种领导,你需要用不一样的方式来满足他们的需要,这就需要自我灵活运用一些处理问题的方式了,这些东西都是在学校学不到的,在实习中学习的一些经验。
我始终相信“学似逆水行舟,不进则退”的道理。经过一段时间的学习和反复实践,最终有了一点自我的成绩,得到了领导的夸奖和重视,此刻想想还是很激动的。这让我一下子感觉有了更加努力工作的动力。我对于我的工作也有了一些了解,我在的是一个集会议,餐厅,酒店一体的集团,是为一些领导所服务的集团,我所需要的就是对一些会议做会前,会中,会后准备。
慢慢的我适应了那里的工作氛围,经过自我的努力,在任职期间我很荣幸的获得了“优秀员工”的称号,我以更加严格的标准来要求自我。我的工作会接触很多的领导,第一个学到的就是一些基本的礼仪,跟别人要学会打招呼,问好,最简单的一句领导好,就会让领导觉得你很有礼貌,就会变得不一样。第二个是工作态度,工作中会有一些容易被忽略的细节,往往就是这些细节决定成败,有时候我们精心准备了一场会议,每个人都很努力的准备着会前所需要的东西,结果因为一些细节,别人说我们工作不认真,所以,对于工作,态度必须要认真。第三个就是学习,在实习期间,是需要各种技能来完善自我,从不会电脑,到最终能熟练的应用一些软件来打印工作所需要的文件,我觉得这就是实习的意义,在学校是没有机会接触到这些的,在实习中不要放过任何一次学习的机会,你会发现,到最终你会变得充实很多。最终就是为人处事,作为学生,应对的无非就是教师和学生。而在工作中,应对的是同事,领导和一些复杂的关系。无论是在和领导还是同事之间的沟通都要做到妥善处理,要多沟通,并且学会换位思考。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。在实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到工作,才发现自我明白的是多么少,这是才真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,我相信我这十个月的实习会为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。