初中生麦田里的守望者心得
观看影片之后,内心满满的感伤,感慨,感叹、机器人管家—安德鲁此角色深深地印在我脑中,他集结了科技之最,人格精神之最于一身。他追求自由,人的血肉之躯,人的七情六欲,亲情,爱情等等。于此,不容我们忽视的是帮他实现由机器变成人的技术、我不得不说的是,如果哪天我们的技术能够实现变人,那将会影响整个IT行业,乃至整个世界。哪天我们不喜欢自己的个性时,我们便可以像安德鲁那样弄个个性晶片,我想机器人能实现,在人类的身上实现应该不难。人们常说,性格决定命运,是成功的关键因素,有一个良好的个性就成功了一半,到那时,我们做任何事会更容易成功。哪天我们的皮肤被烧伤了,或者被伤得太严重,又或者女生喜欢自己拥有一身很白皙的,很漂亮的皮肤,这将不再是问题,我们可以像安德鲁一样,装上柔软的拟真皮肤。到那时,爱美的男女生就不用天天担心美容手术带来的后遗症了。如果皮肤都能拟真了,那器官拟真的现实便是自然而然的事,那时因为某些器官残疾而天天感伤,受人鄙视的人们将为此痛哭落泪,那时,能挽救多少人和多少家庭的不幸,我们的世界再也没有残疾人之说。哪天我们伤到了神经系统而成为一个瘫痪之人,我们将不必为此伤心,难过,因为我们可以像安德鲁那样造一个神经系统,所有的瘫痪之说将不复存在,我们伟大的科学家霍金也将不必天天坐着轮椅,过着似人非人的生活。哪天我们得了白血病,我们可以像安德鲁一样装过一个血液循环系统,这不治之症也就算是走到陌路了,天天被白血病折磨的病人终于可以开开心心的活着。哪天我们的消化系统出问题了,这将不是个问题,因为我们可以像安德鲁那样做个拟真消化系统。总之,一切病魔,不幸将离我们远去,期待着哪天我们的现实世界向影片中的虚拟世界步步迈进,我相信一切问题终究会随着时间的流逝迎刃而解。
影片结束之后,种.种感触油然而生,感慨万千,我相信只要我们学会安德鲁为目标不懈努力的精神,我们将会实现我们的一切期望,创造出一个我们想要的世界,将软件技术不断发展,挽回不幸的人们曾失去的微笑、
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篇1:初中生观看心灵捕手心得感想
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿把树忙…”唱着这首劳动最光荣,我的劳动体验又开始了,我先给自己打打气:劭伊加油,劭伊加油”。
在寒假里我做了许多家务事,该说说那哪一件呢!想起哪件说哪件吧!
扫地和拖地是家务活里很普通的活儿,但我却从中悟出一些小窍门。先说说扫地,扫地时不能三心二意要细心,仔细,不能放过每一个角落的脏物。说完扫地,再说说拖地。拖地主要分六个步骤:打水,拖地,换水,再拖,倒水,最后把东西放回原位。而且拖地时下不去的东西要用力一点。这样才能把地拖得干净。
洗衣服是家务活我很喜爱的活儿,想知道为什么吗,Let’sgo!
这天,妈妈有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重担就交给了我,我想:既然妈妈今天不能洗,我就洗吧!我按着记忆中妈妈洗衣服的样子,先打来一盆清水,把一件内衣放进盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心与我过不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我还幼稚的想放的越多洗的越干净。我将衣服泡了几分钟,便开始我的洗衣路程,可刚洗上就起了玩儿心,因为洗衣粉放多了,所以起了许多泡泡儿,我就放开了的玩儿了起来,越玩儿越开心,差点儿忘了洗衣服。玩儿了一会儿我想起了洗衣服这事,就专心致志的洗起了衣服,我把一些脏的地方用力的搓,终于搓干净了。我又仔细的检查了一便,又搓了搓。这时,我的糊涂劲儿又犯了。洗完就准备晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一会儿,才大功告成。
妈妈说今天主要吃饭和面,我想以前爸爸不是交过我煮饭和面吗,正好还没做过呢,今天就试一试吧!我便自告奋勇的对爸爸妈妈说:“今天我煮饭,煮面。”他们俩吃惊极了,说:“你怎么会煮呢?”我神秘的说:“不告诉你们!”
煮饭的时间到了,我兴冲冲地说:“瞧好吧!”我记得煮饭应该先淘米,再把米放进锅里,倒一些水,再摁电源开关。对,说干就干。我把米淘了三四便,接着到进锅里三分之一的水,盖上锅盖,大约25分钟,熟了!我高兴的打开锅盖,盛好饭,把它送到父母面前,神气的说:“尝尝吧!”爸爸妈妈都说还行还行,可我认为这是世界美味。﹙这毕竟是我自己做的啊﹚。
煮过了一回饭,我又开始煮面,我先把面从冰箱里拿出来,然后把一些水倒进去,再把面放进去,点上火,大约过了5分钟,我尝了一口,味道不错,关键是熟了,我急忙让爸爸妈妈尝尝,他们说这面做的还不错,我听了心里美滋滋的,象喝了蜜一样,甜到了心里。
书柜儿是我的知识海洋,他们能让我开心,忧愁,生气,喜悦…收获甚多,这天,我准备清理一下书柜。
我先把书柜里的书一个个拿出来,用湿抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子们”一个个放回去,看着干干净净的书柜,我开心的笑了,瞧!书柜也在对我笑呢!
这个寒假我过得十分充实,我体会到了父母平时的累,知道了凡事要细心,认真。最重要的是我知道了“劳动最光荣”。
篇2:初中生观看心灵捕手心得感想
一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。
结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。
数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。
最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。
虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。
数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。
结果两人不但成为好友,罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸,教导他如何面对爱情与将来。
「如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你爱情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。
你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。」
每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一起时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握
在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影:两名从小一起长大的
好友立志要当演员,他们尝试编写属于自己的电影,经过多年的努力以及和片商极力争取的过程,他们终于能够和影坛最顶尖的导演和演员一起完成此片,自己也成为片中主角,这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。
一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本,而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说,但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去,尤其是故事的主角,一个来自南波士顿穷困社区的天才,更是让他不能忘怀,戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看,他们俩都来自麻省的剑桥镇,打从小学三年级就是好朋友,在高中时同样都立志当演员,但是他们从来没有一起合写过剧本,当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时,他们决定一起编写他们自己的剧本。
戴蒙说:「我们读过好多剧本,一年约有五百本。
问题是许多剧本并不理想,你也没看过真正很好的剧本,所以我们决定自己写写看,我们觉得这样一定很好玩,不过却想不到会获得这么大的成果,我们都觉得很幸运。
《心灵捕手》只是两个年轻演员自己尝试的剧本,我们从没想到能够和葛斯范桑和罗宾威廉斯合作,这一切都令我们感到不可思议。」「我们开始翻阅百科全书,好让剧本听起来很博学。」
艾佛列克笑著说:「我们创造威尔杭汀这角色时就在想,不如让他有过目不忘的记忆力,然后让他迷倒一个美丽女孩,使他变成一大英雄。」其实最大的障碍是他太聪明了,」戴蒙说:「因为威尔是个天才,于是我们就得找出他的缺点,我们的方法是创造一个角色,然后揭露他的缺点,并且帮助他解决生命中的难题。
于是刻本逐渐成形,戴蒙和艾佛克原本想写一个惊悚片,但是后来却变成以人物为主的剧情片。
1995年艾佛列克开始演出由知名编导凯文史密斯为他量身订作的《爱上了瘾CHAING,AMY》一片时,他把《心灵捕手》拿给导演和制片看,他们爱上这剧本,史密斯马上把刻本寄给米拉麦斯影片公司的负责人哈维魏斯汀,于是电影就准备开拍,魏斯汀找来《横行霸道》及《黑色追缉令》制片罗伦斯班德制作此片,于是这部电影不但有
知名制片加入,名导演葛斯范桑在看过刻本之后也同意执导演筒,而心理医师尚恩则是由著名的喜剧演员罗宾威廉斯饰演,他在片中对于威尔有很大的影响。
罗宾威廉斯认为《心灵捕手》是个"心灵战争"。
不同的人都想得到来自威尔心灵上的爱:一个数学教授、罗宾主演的心理医师、他的女水和他最要好的死党,他们全都想要帮助他寻找自,每一场戏都有不同层次。
罗宾为了演出此片,曾和社区学院的老师谈过,也曾在南波士顿蓝领阶层的酒吧喝过酒,他在那儿学会一口南波士顿的爱尔兰口音。
「我的角色是南波士顿不同种人物的缩影,和那些人交谈,感受那地于的气氛真的很有趣。
篇3:初中生学习心得优秀范文
今天上课看了一部电影《千与千寻》。因为我不是宫崎骏,所以我不知道宫崎骏当时创作这部电影时的想法是什么,他到底要带给我们什么。如果以成长为主题的话,这部电影就像是孩子世界的一个缩影,而千寻就是孩子的代表。它包括了两个世界:现实世界和灵异世界。正是这样,它让我们看到了现实世界中存在着许多不好的方面:人类的贪婪,冷漠,麻木等等,而千寻就是这些现象的反面例子,她时刻提醒了人类正逐渐消失的一些东西:善良,纯真,勇气,和—谐,等等。当千寻与她父母进入了另一个不属于现实的世界,一个人类在那是不受欢迎,让神灵们感觉到人类是臭的世界时,成长的旅途开始了。
人类在现实世界中的压力,使他们原有的纯真、善良渐渐忘掉了。当千寻父母他们发现有很多好吃的食物时,就大吃大喝起来,完全不顾千寻的感受,最终变成了肥猪。当千寻说吃别人东西会被骂的,她父母就说有信用卡,吃完再付钱也可以。我们小时候,妈妈也会经常教我们不可以随便拿别人的东西,这是很不礼貌的。现在我们记住了,而大人们却忘记了……
当父母变成猪时,千寻只能靠自己,一个人去探索一个未知的世界。还要救出她父母,回到现实世界中。幸运的是,她得到了白龙的帮助,而她也的确需要别人的帮助,她也要像自己的朋友白龙一样,热心帮助别人。白龙帮助她找回了自己的名字,她从此知道,找回自我是一件多么好的事。所以她也要帮白龙找回名字,救他于危难之中。她学会了信任和帮助,于是当她看到无脸人孤零零地站在雨中,千寻为他留了一扇门。
千寻要留在这个地方,不被变成猪,就必须要工作。于是她要找到汤婆婆,请求汤婆婆给她工作。但汤婆婆大骂:“你又任性,又爱哭,又笨,这么没用,到底能干什么?”千寻以前的确是这样,但她知道自己一定要活下来,活下来才有机会救自己的父母。所以才忍住所有的恐惧,一滴泪也不掉,只是一再恳求:“我想在这里工作”,这就是凭心中信念,在看不到希望的黑暗中狂奔。在我们的世界上,那些有能力,有想法,有梦想的年轻人,最缺的就是这种坚持。他们工作一不顺利就想跳槽,可跳到哪里都是一样没有机会。那些中层的领导不能容忍新人的能力超过自己,年轻人都不敢为了梦想坚持到底。他们敢辞职,却不敢越级上告,不敢把整个公司闹的满城风雨。千寻这个小孩,却一直坚持着,最终得到了工作的机会。
不是自己的东西不能要,只有自己勤劳所得的东西才会用的心安理得。当无脸男给千寻金子时,千寻没有要,因为她不需要,不贪财,那不是属于她的东西,而那个青蛙就是因为贪财被无脸男给吞掉。无脸男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他变金子,就是因为人们喜欢金子。在现实社会中,太多的人趋炎附势,享乐主义,拜金主义者。在小孩的成长过程中,我们影教会他们不要学拜金主义,要找到自己真正的价值。
篇4:初中生读书心得体会
今天,曹老师给我们听了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说:“孩子,我就要走了,你一定要做一个善良,勤劳的的姑娘。”灰姑娘说:“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。,她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子,这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西,还让灰姑娘穿上旧的外套,而且每天都的干很多的活,到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中,因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。
这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒,而灰姑娘却是个心地非常善良,有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良,不贪求富有。
最后,我嘱咐大家:不要学习继母地 俩个女儿,而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!
有一对夫妻生了一个叫做灰姑娘的小姑娘,灰姑娘的母亲不久就死了。他爸爸重新娶了一个妻子,这就是灰姑娘的后妈。她后妈来的时候还带来了两个女儿,她们的心眼都非常坏。一天,国王要在王宫里举行了一场盛大的舞会,他要给王子选一个妻子。后妈的两个女儿也收到了邀请信。这两个女儿为了参加舞会,一会儿让灰姑娘给她们扣扣子,一会儿又让灰姑娘给她们擦鞋。后妈她们要去参加舞会了,灰姑娘请求后妈带上自己,后妈说你在家里把坏豆子都吃进肚子里,把好豆子放在盆子里。后妈她们走后,小鸟们都来了,它们帮灰姑娘把坏豆子吃掉,把好豆子放进盆子里,灰姑娘的任务完成以后,后妈很快就回来了。灰姑娘说我把坏豆子都吃了,把好豆子都放到盆子里了。可是,后妈还是说我就是不准你去,你的衣服又难看又脏,我才不想让你去呢。当后妈走了以后,几只小鸟又飞了过来,小鸟们悄悄的把它们做的漂亮有华丽的衣服和水晶鞋送给了灰姑娘。它们提了一个要求,就是灰姑娘必须在晚上12点以前回来。灰姑娘就赶紧走了,她感到王宫后,王子立刻就喜欢上了她,跟她跳舞,还让他坐在最宝贵的椅子上,参加完舞会,灰姑娘回到家里,她还是变成了原样。第二天,灰姑娘又去参加舞会,王子有了诡计,他把胶都涂在台阶上。舞会后,灰姑娘下台阶的时候,一只水晶鞋被站在了台阶上。过了几天,王子让大臣拿着鞋,命令大臣让所有的姑娘都试穿一遍。轮到灰姑娘的家里,大姐、二姐都穿不上,灰姑娘试了试,大小正合适。王子知道后,说这才是我真正的妻子。于是灰姑娘就和王子结婚了。
我觉得灰姑娘非常善良,她的后妈和两个姐姐心眼非常坏。
看了灰姑娘,我明白了不管环境如何艰难,也要有一颗爱心。只要做到了这点,那么,你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!
篇5:初中名利场读书心得
梦中的伊丽莎白
不是学校里最漂亮的女生,却是最有魅力的。她独有的绑头发的方式,动作简洁而又优雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最阴郁悲伤的日子:就是那种阴雨绵绵时,你泡水湿透的鞋子在碎石路上啪啪作响,街灯不眠不休日夜在通往学校上学之路的那种日子。第一位在我生命里出现的女生,停留在会“偷”影子的“我”的孩提时代,她是如此的充满魅力,引得这些身处童年的男孩子充满了憧憬。班上年龄最大的孩子获得了她的芳心,他是那么的自大、猖狂。而年龄最小的“我”只能拼命等着伊丽莎白垂怜我一眼,这边是“我”的童年,有一颗所谓爱的种子,这颗种子无论如何都被给予,被紧紧地握在了手心里。我的童年就在那里,带点忧愁又有点悲痛,等待着爱的垂怜,在绝望中等待长大。
海滩上的克蕾尔
一次海滨度假让我与克蕾尔相识,一个比伊丽莎白漂亮很多的女孩。可以,克蕾尔从出生就又聋又哑,为了弥补她的耳聋,上帝给了她一双大大的眼睛,让她的脸上充满了迷人的光彩,她不会说话,只要一笑就会发出像大提琴音色般的声音,我爱极了大提琴。她还很聪明,懂很多单词。我和克蕾尔有一个专属于我们的私有灯塔,在那里我和她分享了我能“偷”别人的影子,在那里我们彼此亲吻,我尝到的不是蜂蜜般的滋味而是她亲我之前才吐掉的草莓口香糖的味道。她凝视着我,漾出一朵微花,并在纸上写下:“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。”这正说明人生如何能在瞬间颠覆。八月里,仅仅遇到一个克蕾尔,每个早晨就再也不一样,每个当下也不再同于以往。而孤独便能就此拭去。
这是青春期的相遇,是灵魂相互碰撞的声音,克蕾尔是纯净而美好的,她与伊丽莎白无法相比,就如书中“我”爸爸说的:“永远不要拿人来比较,每个人都与众不同,重要的是找到最适合自己的差异的人。”克蕾尔就是这个人,是精神上互补的对象,可以一起坐下来分享一切的人。
现实里的苏菲
苏菲是个耀眼又美丽的女孩,几个月来,一起见习,相互调情却从未为彼此的关系定调。互谓为朋友,故意忽略对对方的渴望。因为知道彼此工作很忙,没时间经营一段真正的关系。一次苏菲的影子与“我”相交叠时,她的影子向我喃喃:“我根本就没有学医的天分,我什么都不好,又不够漂亮,从来不曾听到爸爸说我好。”或许是因为这种想要为每个“我”所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒的想法,让我停在苏菲的身边,为她找寻自信。而最终苏菲也认清了她爱的并不是我。
最终,我还是找回了我的克蕾尔,我们的命运也就此紧紧地靠在了一起。
人一生的爱情或许会是这样:在无知的孩童时代,会遇到一个梦想中的人,略微显得天马行空,不切实际。青春时期,在那个半成熟的时候,会遇到一个真正的灵魂伴侣,而因种.种情况要暂时分别。而人生也会就此改变。等到我们成熟后,又会遇上一个理性的化身,与其说是伴侣不如说是朋友,或许会因为工作或是所学的专业而相识,由于理性的相互体谅,而走在一起,有时被误认为是所谓的爱情,其实只是朋友,仅此而已。
最后还是觉得,真正的心灵上的相遇才是幸福而难能可贵的,在未遇见之前还是静下心来默默等待这个人的出现吧。
篇6:2024初中生读书心得范文
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,美丽的景色浮现在眼前。文中主要讲了一个小男孩---桑桑,他那刻骨铭心、终身难忘的小学生活,从一到六年级的学习与生活。“万两黄金容易得,朋友一个也难求”让我看到了桑桑与杜小康的真挚友谊。
书中最感人的是秦大奶奶,她是个顽固的老奶奶,在油麻地生活了几十年,学校也花了十几年的时间没能将她赶出校园,她是个可恶的老奶奶,总在学校里搞破坏。然而,在一个春天,她却救了落水的乔乔,还受了伤,在油麻地人的细心照顾下半个月的时间才能下地走路,从此她发生了巨大的改变:主动离开了校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关窗户,最后却为了学校的一个南瓜不小心落水了,永远的离开了我们。我想她之所以发生如此巨大的变化,是因为油麻地人的淳朴、善良和她有一颗感恩的心。
书中最让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地最富有的家庭,但是一夜之间就变得一贫如洗,学习名列前茅的他也不得不辍学回家,希望一次次的破灭。但是他却表现的十分勇敢和坚强,他没有放弃,自己挑起了家里的重担,在学校边卖起了东西,他的这种不放弃生活的勇气让我佩服。
《草房子》教我学会关爱,关爱同学、朋友、老师、家人,教我学会坚强,教我学会珍惜。
篇7:初中生假期心得体会
今天,我读了一本书,读完后心潮澎湃,久久不能平息。书的名字叫《林海雪原》。
这本书讲的是首长少剑波去捉拿土匪,可惜土匪已经逃了,他们残忍地杀害了乡亲们。战士们发誓要报仇!他们奋起直追,来到了奶头山;他们跨谷飞涧,奇袭土匪的老窝。接着,杨子荣装扮成土匪,只身进入座山雕的营塞。不久,他的小分队活捉了座山雕!最后,战士们历经坎坷,到林海雪原和匪徒搏斗,终于取得了全面的胜利!
读完以后,我被解放军不怕牺牲、一心为民等精神所深深地打动了。在这场历经磨难的斗争中,每一位解放军都发挥了出色的水平。他们意志坚强,像一座高山一样,怎么压都压不倒。不仅如此,他们战胜了常人无法忍受的艰苦,克服了常人无法想象的困难!他们攀壁走岩,突破天险,有着奇能!他们不怕流血,不怕天险,不怕敌人,不怕困难的精神鼓舞着我。并且,战士们也很有耐心,在老百姓误解他们,以为他们是无恶不作的土匪时,战士们好心解释,最后赢得了老百姓的支持和鼓励,这也是一种令人可畏的精神呀!当然,也少不了少剑波的智慧和领导和杨子荣叔叔惊人的勇敢、超人的智慧。
我深刻地体会到作为一名小学生,一定要有自己的奋斗目标和理想,并具备坚定的意志、勇于拼搏的气概,有韧性、聪明机智的品质和决不放弃的信念,才不会因失败而放弃自己的理想。如果一个人没有理想,便会对自己的前途感到陌生。而有了理想,我们就不会在人生的道路上迷失方向。
篇8:读我的老师有感1000字初中生_初中生读后感_网
读我的老师有感1000字(初中生)
读我的老师有感1000字(初中生)
读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触,在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。
正所谓“一日为师,终身为父”啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我们舒舒服服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:“老师,谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。
老师是我的第二个父母,在我遇到了困难的时候。老师,您是第一个伸出双手为我解决困难的,您对我的比山还高比海还深的情谊,我永远也不会忘记。
篇9:携手防疫抗艾共担健康责任主题活动心得感想
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”——雷锋。雷锋为人民服务的精神是大家熟知的,其实,就在我们身边,也有那么一群为人民服务的人在温暖着我们。
上小学的时候,我经常在学校的小广场上站岗,每次都看到那站在路边,穿着黄马甲,穿着警服的交警在挥着手,吹着哨子,示意着车主们赶紧离开,防止上学交通堵塞。最暖心的,就是每当有一辆车停在他们面前时,他们便会一边吹着哨让其他车辆快走,一边伸出手将面前停着的车的车门打开,让学生们出来,再细心地关上车门。下雨时,便更为贴心。他们会举着伞,护着学生们不让他们淋着雨,帮忙他们把书包背好,等着他们撑起了伞,才又将伞遮回到自己的头上。学生们总是身上没有一滴水珠,倒时他们自己的肩膀上已经湿透了一大半。又若是有人问起路,也毫不推辞,总是细心,耐心地将路怎么走,往哪儿拐,坐哪辆车,说得清清楚楚,丝毫没有不耐烦的表情,不免让人心中涌起一片暖流,温暖了心扉。
老师教学生知识,教学生做人,是为人民服务。
医生竭尽全力救治每一个病人,是为人民服务。
这些为人民服务的人,又何尝不让我们时时刻刻遨游在温暖的海洋中呢?
“钉子“精神和吃苦
“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”“有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。”——雷锋。在学习方面,雷锋精神中的“钉子”精神和吃苦的精神便是作为新时代的好少年必备的精神。
在时间上,我们要学会善于挤,善于钻。看起来没有休息的时间,其实,你若是愿意学习,愿意钻和挤,时间总是会有的。若是我们不愿意去挤和钻,那么,我们和“吴下阿蒙”有何什么区别呢?
在一件很累的事情上,我们要学会吃苦,不因为一点点的困难和挫折就被打败。在学习的时候,难免会觉得很累,很困难,可要是倒回去想想,过去的人比我们都要辛苦,在现在高科技的时代的我们,已经是好上加好了,那又有何理由不吃苦呢?
我们要发扬雷锋的精神,争做新时代的好少年,虽做不到为人民服务,但是,我们要做到善于挤和钻出时间来学习,学会吃苦,将来才能为人民服务!
篇10:初中安全第一课心得体会
新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了秋季“开学第一课” 《安全教育》系列活动。
一、开好第一次会议。 9月1日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。 9月16日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课——安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。
二、进行一次安全排查安全第一课观后感读后感。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处
三、上好安全教育第一课。9月1日,是学生到校上课的第一天,全校8个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。
四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止秋夏季流行传染病的发生。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
篇11:初中军训心得体会
从八月二十六日到二十八日,这三天的军训让我有了许多感悟。
以前我做事容易半途而废,但是军训改变了我,特别是二十七日,在站军姿时我汗流夹背,衣服都湿透了,当时我十分想擦一下汗。但是教官说了就是流到眼睛里也给我忍住,教官举了一个他的例子:在他当兵训练时同时被十几只蚊子叮咬,他都没动一下。我只要一想到这些,我的心中就蹦出两个字—忍住!我的汗越来越多了,其中不知是那一颗顽皮的汗珠滴到我眼晴里了,我的眼睛开始辣了起来,特难受,但我必须忍住!就这样,我站着站着就不累了,烈日下的坚持,让我看到了自己绷直的双腿,挺直的后脊……
在军训中我还懂得了团队合作的精神。一开始原地踏步走时,我们七零八碎,在我们不懈努力和教官的认真负责的训练之后;我们踏步踏齐了,教官給我们由衷地竖起大拇指,脸上露出欣喜的表情。
军训虽苦,但是可以让我们改变,让我们变得“士别三日当刮目相看”。
篇12:初中军训心得体会200字怎么写
今天是第二天的军训。就在下午,所有教官将七年级的所有新生带到了街上“拉练”。所谓的“拉练”其实就是走路,经过这次“拉练”,我的体会很深。
我们的“拉练”开始了,从学校出发,将近绕了湾沚镇一周,我们都累得精疲力尽,回到学校时,我们个个不得不趴在桌子上休息,也不顾自己的形象了,歪着的、斜着的都有。在休息时,我想了想自己走了多长的路,这么长的路在平时,不管如何,我也不会去走的,而今天,我却把它走完了。说实话,我走完了这么长的路,连我自己也感到惊奇。想想途中,走得脚迈不动了,还继续走,汗珠挂在了脸上,也继续走,尽管路不平,也坚持把它走完。等到走完了全程,一种成功的喜悦充满在心中。
人生的路其实也是如此,是曲折的,是凹凸不平的,也有石头,影响我们向前走。但是,只要你肯坚持,就一定会见到光明。
这次军训给了我很大的启发,我更加期待明天的军训了。
篇13:初中毕业生感言
.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、 政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。 2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。 3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。 5.对毕业生就业的认识和态度。 怎样写自我鉴定? 自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。 1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。 2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。 3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦! 毕业生自我鉴定(范文) 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在-xx年至-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 自荐人:-x x年xx月xx日 自我鉴定 〔概念解说〕 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等 表现的一个自我总结。 〔格式内容〕 1.标题。可写成 自我鉴定。 2.政治表现。 3.学习表现。 4.工作和道德表现。 5.缺点及今后努力的方向。 〔范例参考〕 自我鉴定 本人这一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代 表的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政 治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工 作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好 ,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。 吴 xx年x月x日
篇14:初中毕业生感言
珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的.心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多朋友,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱朋友,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在朋友有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的朋友们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的朋友,也就增加了与其他朋友交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
篇15:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得
近日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》),授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。
其中河南一共有4个集体、12人疫情防控表现突出受到表彰。
河南有4个先进集体受到表彰:
河南医疗救援转运队
河南国家紧急医学救援队
河南医疗队(第一批方舱)
国家援鄂抗疫中医医疗队(河南)
河南有12人疫情防控表现突出受到表彰:
王土成 许昌市长葛市董村镇新王庄村卫生室乡村医生
王凯 河南省人民医院主任医师
李桂梅(女) 安阳市第三人民医院副主任护师
宋二军 漯河医学高等专科学校第三附属医院医师
张卫青(女) 郑州大学第二附属医院副主任护师
张文学 开封市中心医院主任医师
张建祥 郑州大学第一附属医院主治医师
陈传亮 河南省人民医院副院长、主任医师
周正 郑州大学第二附属医院副主任医师
郑福增 河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院)副
院长、主任医师
姚留记 平顶山市郏县冢头镇北街村卫生室乡村医生
程哲(女) 郑州大学第一附属医院主任医师
《决定》指出,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。
《决定》强调,当前疫情防控正处于关键时期。各级卫生健康部门和广大卫生健康工作者要进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一部署,以受表彰的集体和个人为榜样,见贤思齐,勇挑重任,不忘初心,牢记使命,紧紧扭住城乡社区防控和患者救治两个关键,继续做好守护人民健康的忠诚卫士,扎实细致开展工作。
《决定》要求,各地要切实落实中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》精神,把党中央的关怀和温暖传递给每一位奋战在一线的卫生健康工作者,激励他们始终保持强大的战斗力、昂扬的斗志和旺盛的精力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!
篇16:法制教育片观后心得初中
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的.时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
篇17:初中生武夷山旅游心得
武夷山有美丽的自然风光:三三九曲水,六六三十六峰,七十二岩,九十九洞穴。我一到武夷山,就被那迷人的风景所吸引。
一开始,我登虎啸岩,特别的是:它和其它地方的山不一样。石头是深红色的。今天刚好正下绵绵细雨,云雾缭绕,犹如一幅美丽的山水画。我开始步态轻盈的登山,可一到好汉坡就没有那么容易了。在那里,陡峭、路狭窄。我一不小心,差点儿掉了下去,我吓得一声大喊,妈妈急忙扶住我。最后,经过艰苦的陡路,终于到达了山顶。只见下坡时的我,不管多陡,我都是一个样步态轻盈,轻松了许多。
约走了两公里的路程,一线天到了。虽然里面很黑,需用手电筒照明,这时的我一点儿也不担心,因为两侧都是大山。一线天通过的时候,别人都说自己要卡住了,结果还是过去了。一线天是一块岩石通过地壳运动,才形成的,两块岩石中有一条向上看能看见天的缝隙,像线一样细,因此而得名。
到武夷山不坐竹筏九曲漂流,好像到北京不登长城一样。我也真正地体验了一回。我从九曲码头一直乘竹筏顺流而下,好玩极了,筏工沿途仔细地介绍了像少女一样婷婷玉立的玉女峰、像汉堡包的磨盘峰、被铁拐李打破的酒坛峰、与玉女峰相恋的大王峰等。每一曲好像一幅天然的山水画。溪水一会儿平静好似池水,一会儿好似潮水,两岸美景尽收眼底。
今天这难忘的登山、漂流,给我留下了美好的回忆。
篇18:初中家庭教育心得及感悟
这次报告会让我学到很多,内心深处受到很大震撼,作为家长,是孩子的第一位老师,身体力行,为孩子树立榜样。
首先,在家庭内部,从大人做起,不断加强学习,与孩子勤沟通多交流,运用发生在身边的具体事例,让孩子建立正确的是非观念,明确“上学”是为了什么?树立正确的人生观。
其次,要每时每刻看到孩子身上的优点。如:学习知道努力,善于助人为乐,孝顺长辈,懂礼貌等并给予肯定和表扬。对于他的脾气有点急,指出它的不好处和影响与人相处的危害性,让能接受并认可,使他不断提高认识,健康成长,快乐生活。
第三,孩子需要自由的空间,需要理解,对孩子的奋斗目标,家长给予肯定并关注孩子的发展方向,适当给予建议和指引,真正地做到“家长好好学习,孩子天天向上”。
第四,培养孩子的自立能力,在能够做简单的饭,洗简单的衣服的基础上,扩大学习生活技能范围,尽快达到不用父母就能生活自理、自立,直至将来不依赖父母经济而独立生活。
最后,非常感谢校领导和老师给我们家长这次学习的机会,以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长,身心健康、快乐。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
在__老师的邀请下,有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座,感触颇深,这场讲座对我们家长来说是非常及时的,为我们培养、教育孩子提供了方向。
讲座从专家与家长互动开始,家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例,娓娓道来,为我们指点科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵,反思自己的教育方式。
专家让我明白了忽视心灵成长是家长教育中最大的误区。她告诉我们这些家长,教育的真正目标是孩子的综合素质的提高,让孩子在做人做事上能过关,不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的营养。给孩子肯定的评价,让孩子树立自信心,在这一点上我还做得不够。专家在讲座上再三的向我们强调要让孩子吃点苦,提高耐挫折的能力。好的心理素质是在平时的吃苦过程中磨练出来的,吃苦的过程中孩子体会到了生活的艰难,感受到了父母的不易。过分地溺爱,过分地保护,不能够让孩子健康地成长,只会教会孩子冷漠,只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫能力,能让孩子学会感恩,让孩子有一颗善良的心,也提高了孩子的各方面的综合能力。
我们家长渴求专家的引领和启迪,很感谢学校给我们家长这个机会,希望以后多一些类似活动。
篇19:携手防疫抗艾共担健康责任主题活动心得感想
“地震”,多么强悍的字眼,颤动着我的心灵,勾起了我的思绪。
“呯呯”一声巨响,打破了屋子里的安静,随着声音,我立即明白了这是从我屋子里发出的声音,我放下手中的笔,快步向我的房间走去。
看着眼前的碎片,和弟弟惊惶失措的样子。我立即明白了,这是我最喜爱的储蓄罐呀,而现在却化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪着这个罪魁祸着——弟弟。爸妈闻声赶了过来,见状,只好把弟弟领出去,同时安慰我。哎,只能认倒霉了,打不能打,骂不能骂,只好捧着碎片惋惜。
为了这件事,我接连几天不理弟弟,不过他也挺识趣,知道自己做错了事,处处附和我说话。在我看来,打他出生那天起就和我抢东西,爸妈跟我抢,吃的、喝的跟我抢。如今就连我的私人空间也被他侵犯了,真是个名副其实的“小捣蛋”。
说也奇怪,这几天弟弟就像变了个人似的,整天闲不住,一会要帮妈妈买菜,一会要帮爸爸捶背,不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元钱哪去了?”我翻箱倒柜找了半天,就是找不到我辛辛苦苦积攒的十元钱,对了,一定是他,除了他还会有谁。这时弟弟从外面回来了,手里还拿着一个精致的包装盒,见到我满脸笑容的说:“姐,我把你的储蓄罐打破了,这是我买的新的,送给你。”我听到这就更加生气了。“你真是会借花献佛呀,拿着我的钱,买东西再来讨好我。这时妈妈听到了吵闹声,走了过来,听我说了经过,妈妈说:“你的十元钱在这呢!洗衣服时,我给你拿出来了,这个储蓄罐是你弟弟每天做家务得的钱,给你买的……”
听着妈妈的话,我心里澎湃不已,原来一直在我眼里视为“小魔头”“小捣蛋”的弟弟是那么有责任心,我深深的被打动了,望着满眼泪花的弟弟,我知道,是我错了,是我错过了太多。
篇20:有关毕业感言初中_毕业感言_网
初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝,千余个日日夜夜寄托着我们的梦想,下面小编整理的有关毕业感言初中,欢迎来参考!
1、毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
2、毕业了,而你成为最美的点缀,风吹起如花的流年。
3、回忆可以被复制,但就是感觉却不行,所以我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。
4、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
5、毕业了,满足就是最真实的财富。贪婪就是最真实的贫穷。
6、彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
7、这个夏天,我们将用结束同窗三年的代价换来一个没有作业的假期。
8、毕业了,难忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打饭还没给钱我呢。
9、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。此时我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
10、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!
11、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
12、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
13、踏出这一步,管你万般无奈,它还就是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
14、我拿青春赌明天输了一天又一天。
15、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
16、离别不就是结束,而就是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;此时送君千里,当需一别。
17、毕业了,还会怀念我们第一天的自我介绍,我们的军训,我们的一切。
18、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。此时我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,就是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
19、快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的就是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但就是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。
20、爱情,友情,还有眷恋的校园!
21、别离之夏,甜蜜做序曲,悲伤做结局。
22、毕业那天,不管男的女的,来个拥抱。
23、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。
24、愿你就是风,鼓起白色的帆;愿你就是船,剪开蓝色的波澜。此时生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
25、但就是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也就是最后一次见到了。
26、毕业了,才发现大学生就是最好的职业。
27、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。
28、别离,就是有点难舍,但不怅然;就是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
29、相知就是天意,相识就是人意,相加便就是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
30、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
31、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。
32、毕业了,不倾城,不倾国。只倾尽所有,爱我所爱。
33、几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。
34、我哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。
35、那个花季,我送朋友离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。
36、大学毕业了,就是幸福的;步入社会了,就是辛苦的。送礼物,就是庸俗的;送祝福,就是给力的。祝你:什么都有,就就是不能有病;什么都没,就就是不能没钱!
37、六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,此时不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
38、朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。
39、故事不能回返,青春早已散场。
40、再深情望一眼,曾经充满回忆的校园。
41、相逢又告别,归帆又离岸,既就是往日欢乐的终结,又就是未来幸福的开端。
42、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
43、六月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好,前途远大一帆顺!
44、六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,此时不带走任何牵连、一点思念。只就是不想流泪。
45、在这么利欲熏心冷暖自知的年代遇见你就是我意想不到的美好。
46、几个人用同样钥匙就是打开同一扇门;然而几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。
47、夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。
48、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。
49、想说的很多。可就是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!
50、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
51、请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。
52、我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
53、一眨眼,就剩下几天要分开了,之后,也可能回忆,此时也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。
54、毕业相总会有那么一两个人会抢了你费尽心机准备好的镜头。
55、日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,然而人也舒坦,心也舒坦;有些东西就是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西就是永恒的,比如你我之间的友谊。
56、后来我们都走在各自的路上,谁也没有再等谁。
57、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,此时也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不就是梦。
58、我用一个初中暗恋你,然而你可以用一会来抱我吗。