医学专业学毕业生登记表简鉴定总结
时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。行将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴仍然清楚分明。
通过三年的大学学习,本人在思想熟悉、业务知识、专业技能等方面都有较大的进步,具体概括以下:
(一)思想熟悉:在政治思想方面,本人积极要求进步,拥戴党的线路、方针、政策,遵遵法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时重视加强政治思想学习,认真学习理论,三个代表重要思想和党的xx大报告,和有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,进步了自己的政策水平及明确是非的能力。
(二)业务知识:在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,酷爱本专业并投进了极大的热忱,通过扎实学习《管理睬计》、《本钱会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地把握了本专业所必须的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机利用能力的锻炼,能熟练应用财务办公软件,为更好地从事财务工作,进步工作效力及质量打下了坚实的基础。
(三)专业技能:财务会计是一门实务操纵性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一位在岗工作的财务职员,我一直以一专多能,全面发展严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并应用到实际工作中往,使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活,使我的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热忱,坚定的信心,高度的责任感投进到以后的工作中,往迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!
27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!
30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能出丰硕的果实!
32.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
33.你尊重老师,关心集体,团同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
36.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!
38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!
39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!
40.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!
41.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!
42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
篇2:实习鉴定自我总结
这次实习的日子并不算漫长,也不算很短暂。半年的时间让我对这个社会,对这个行业有了更多的了解,也对自己个人能力有了一定的认识。我知道自己还是一个刚刚毕业的应届生,但是我相信自己通过这次实习之后,对自己的身份也会有一定的改观了。我也很感谢这一次实习,让我有这样的一个机会去实现自己,改变自己,成就自己。在此我对过去半年的实习工作进行一次总结,为接下来的道路开辟一个更好的方向,期待一个更好的未来。
以前总觉得自己不太适合做设计,因为自己是一个很没有想法的人。后来接触了这个专业之后,我发现这是一个很有意义的专业,它将我们的想法变成了实际,它让我很有成就感,也让我充满了力量和希望。但在我步入社会之后,我才明白,真正的设计,永远是基于物质上的。因为这一切的设计和想法都需要我们用金钱和物质去实现,所以在设计的过程中,我们往往需要去考虑的,还有更多的因素。这比我们在学校里要更加复杂。
说来也是自己太年轻气盛。自己只是一个大学刚毕业的学生,虽然说在大学里自己的专业知识还可以,但是如若和社会上拥有丰富阅历的设计师去比的话,那这二者又该怎么去比呢?一开始自己总是心浮气傲的,对任何事情都是比较自我,总觉得自己能力已经过关了,对于设计思路,设计思维,自己已经达到了一个很好的程度。但最后事实证明,这是我的一厢情愿罢了。实则上,我还差了很远,我满意的是一个虚荣的自己,并不是那一个真实的自己,所以在这次实习中,我收获还是很多的,至少我认清了自己,我也发现了那些我需要不断去改变的地方。在这些方面,我是有所成长的,我也是有了一定进步和收获的。
通过这一次实习,我不仅对这个行业有了一定的了解,还对自己有了清楚的认识。这段时间的我可能让自己并不是很满意,但我很清楚自己该怎么去做出改变,该怎么去成为一个更好的人。感谢这一次实习,让我在这份事业的初端有了一个良好的收获,也有了一些对未来更深的思考和理解。我相信未来的日子,我会保持一颗理性的心,怀着一个理性的态度,欣然去面对这一切的挑战!
篇3:登记表自我鉴定范文
在思想上,我努力要求积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以_重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强。
篇4:医学毕业生就业计划书_医院工作计划_网
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。大同医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧
给自己一个理想
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名专科毕业的口腔医学医师,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。
认识自己了解自己
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
就业前景分析
目前,x市的口腔医师人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达50万元,这对于想从事口腔医学行业的人来说不能不说是一个好消息!
面对如此广阔的市场,怎样快速进入口腔医学行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。针对以上情况,国家对口腔专业的政策:为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自XX年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
依据《关于XX年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》(人社厅发[]94号)文件精神,自XX年度起卫生专业技术资格考试中级资格新增重症医学专业,卫生专业初中级技术资格考试专业增加至114个。其中,全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他49个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。
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篇5:登记表自我鉴定
在护士实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以某某主义某某思想,某某理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化自我鉴定,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理护士专业工作有措施,有记录,实习期间自我鉴定,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风的护士实习生自我鉴定。
在各科室的实习工作中,护士专业严格遵守科室制度,按时参加实习护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在护士实习工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对实习自我鉴定,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
篇6:大专毕业学生优秀自我鉴定
【自我鉴定导语】为大家提供大专毕业学生优秀自我鉴定(精选5篇),如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编收集整理的文章,欢迎大家分享。
大专毕业学生优秀自我鉴定篇一
大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。在毕业之际,现对自我鉴定如下:
一、在思想道德上
一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
二、在学习上
脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
三、在生活上
崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。
我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,相信总会有收获!
大专毕业学生优秀自我鉴定篇二
光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦钻研,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极为同学服务,尽自己努力为同学排忧解难。
在工作上,本人一向勤勤恳恳工作,从大一刚进入x市职业大学做学习委员,一直努力做到成为联系老师与同学之间的纽带。替同学分忧解难,成为老师的得力助手。后来做个班长,协调个方面工作,使班级的日常工作有序进行。在学生会,负责学校、系部晚自习纪律,为学校创造良好的晚自习学习环境。积极参加学校迎评工作,为我系的迎评工作取得胜利作出自己的贡献,并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来,我系的晚自习纪律一直比较良好,组织学生参加各种活动,丰富学生课余生活。组织“大专生辩论赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动,为我系学生提供展示自己才华的舞台。
作为一名x的大学生,深知社会对人才的要求。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
大专毕业学生优秀自我鉴定篇三
大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。
一、学习方面
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
二、思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质。经过自己的不断努力,我在20x年光荣的成为了一名预备党员。
三、工作方面
大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学
生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
四、生活方面
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
总结三年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。
大专毕业学生优秀自我鉴定篇四
时光转瞬即逝,大专三年的生活已经临近尾声,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。
在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过大学英语四级之后,努力向六级通过证书而努力。因为我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。当然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是最终目的。
在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。
大专毕业学生优秀自我鉴定篇五
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇7:资料员的自我鉴定600字以上
一、思品德素质修养及职业道德。
遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
我20__年6月份来到长沙铁建城库公司第三项目部工作,担任项目部资料管理工作。资料管理工作比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了资料管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)收集整理齐全工程前期的各种资料。
(2)按照文明工地的要求,及时整理齐全文明工地资料。
(3)收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,给大家查阅文件提供了方便
(4)做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档,做好>督促借用人归还资料。
(5)做好本工程的工程资料与工程进度同步,工作质检员要配合资料员的工作,每次质量检查时资料员应参加,并由资料员记录原始数据,填入验收记录表中。
(6)负责工程资料的保管。核实工程资料的完整情况,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量保持外观上的整齐划一。按资料内容特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存。并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因。
(7)工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。
(8)登记保管好项目部各种书籍、资料表格。
(9)及时作好资料的审查备案工作。资料管理工作正进一步完善规范,我今后会再接再厉把工作做的更好。为了项目部工作的顺利进行,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
篇8:2024年团员个人自我鉴定
光阴荏苒,时间转瞬即逝,在我还在思考应该如何为自己的大二生活划下完美句点的时候,我们就已经进入了大三的学习和生活中了。现如今,我已经在大学中度过了两个春秋。在过去的一个学年里,我刻苦努力,认真学习理论知识和自己的专业知识,并利用课余时间来巩固学到的知识,积极参加体育活动,增强了自己的综合素质。
在生活中,我有良好的生活习惯。待人诚恳,与同学相处融洽,积极参加各种课外活动,不断的丰富自己的阅历。
在学习上,我一直都认为学习是学生为学之本,只有学好了我们才对得起自己的这趟大学之旅,因而,在过去的一学年中我按时上课,不迟到不早退,并在课堂上认真听讲,在课后也会认真的复习自己学到的知识,我相信通过这一学年的学习,我的理论知识和专业知识会得到很大的提高,同时我也告诫自己在新的学年里要继续认真的态度,更加的丰富自己的知识。
在思想上,我认真的学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,我觉得要想成为一名合格的中共党员一定要具有良好的品格,要有坚定的信仰,要脚踏实地。同是作为社会的一份子,我也应该要担当起自己的责任,为建设社会主义现代化的社会贡献自己的力量。
在工作上,作为班里的副团支书,除了安排好学院交给班级的工作外,我也积极的与班里的同学沟通,希望班里的同学能够将我们的班级将我们这个集体建设的更好。对于班级里面有困难的同学,我也会给由于更多的关心和照顾。在过去的一年中,我们班每一个同学都付出了很多,不管是在学习上还是在生活上,大家相互帮助相互照顾相互理解,共创了一个和谐的班级气氛。希望在新的一年里我们能再接再厉将我们的班级创建的越来越好。
两年的大学生活的洗礼我学到了很多,懂得了很多也成长了很多,现在新的学年开始了,希望在新的学年里继续努力,让自己成为一名优秀的大学生。
篇9:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
,,族,*年**月出生,学历。该同志自到本单位工作以来,能够按照要求,认真学习,谦虚谨慎,勤勤恳恳地开展工作,工作成绩得到领导的认可和同志们的称赞。
讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平。坚持学习,不断提高自身政治理论水平。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。自觉学习党的路线、方针、政策,在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。在深入开展科学发展观活动中,能够虚心学习,认真整改提高,时刻注意言行,树立了党员干部的良好形象。
加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,积极参加单位组织的集中学习活动,坚持利用业余时间自学,并注重向群众学习,向实践学习,使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。
谦虚谨慎,任劳任怨,做好本职工作。在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握相关法律法规和业务知识,并学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,保质保量地完成本职工作。该同志作为办公室工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理和与相关单位之间的协调工作,有较高的实践经验和组织协调能力,能及时、果敢、主动,对一些矛盾灵活处理,能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位,推进了工作整体合力的形成。在具体从事的办公室文秘工作表现出色,认真完成了单位的工作总结、调研和汇报材料等撰写工作。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,具有强烈的事业心和责任感,受到领导和同事们的一致好评。
严于律已,工作勤恳,获得一致好评。该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度,自觉抵制不良习气,努力做到清正廉洁。自觉维护党的纪律,严格规范自己的行为,时时处处以一个优秀干部的标准严格要求自己。同时,该同志待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有一定的号召力和凝聚力。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值与服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想,始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的一致好评。
总之,该同志综合素质过硬,基本功底扎实,工作能力突出,展现出良好的精神面貌和道德素养,是一名锐意进取、德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的好干部。
篇10:学生会计实习自我鉴定
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
在实习工作中,由于不是会计或财务出身的关系,对于基础知识还是欠缺的,总是处在迷糊的状态,似懂非懂,往后还要加强基础知识,知识结构的学习。
心态还没有调整好,有时候还是有一些浮躁,总觉得进度有点慢,想要立竿见影的效果,但是这是不现实的,所以往后要把心态放得平稳一些,凡事都有个过程,会计工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有机会浮起来。
对于职业职称的方面,目前只取得了会计从业资格证,这对于想做财务的人来说是远远不够的,所以要再往上考,考初级,中级等,这是以后要加倍努力的方向。转眼就毕业了,总觉得虚度了大学的4年光阴,总之以后要努力就对了,否则就是虚度一辈子的光阴了。
篇11:临床医学实习总结范文
6个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定.
8年7月份我到湖南福康中西医结合医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.
在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.中西医结合科.儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.
医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.
篇12:成人教育医学自我鉴定
为了进一步加强医院专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风,加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用,踊跃参加各类培训学术活动,广泛发展临床科研活动,满足临床医疗技术发展的需求,改变学习不正之风,满足临床医疗技术快速发展的需求,提高医疗质量,规避医疗风险,根据医院实际情况,制定x年继教科教人才培养工作计划如下:
一、继续医学教育规范管理
继续医学教育是在岗在职专业技术人员,建立长期更新知识、更新理论、更新技术的长效学习机制,使提高每个专业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我为目的,是促进医院业务快速发展的重要保障,使实现各科的重要措施之一,是树立专业技术人员比只有终身学习,才能终身就业的新理念,是振兴中医,发展中医,继承中医的重要措施,所以此项工作常振部懈。为了认真贯彻执行《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省继续医学教育工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任务,完成医院继续教育管理工作任务。
(一)全面实行远程继续医学教育管理,根据省市县卫生局对继教工作的的要求,县级及县级以上医疗卫生机构的中高级医疗卫生专业技术人员,每年应获得25学分,其中,高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员,每年应获得Ⅱ类学分25学分。获取继教1类学分的途径:一是购买好医生网卡,进行网上远程继教学习,根据每个专业技术人员的专业技术不同,选择适宜自己的专业知识学习,经网上考试考核合格后授予1类学分数。二是中医药人员购买中医药学习网卡。三是全院中医药人积极参加“四部经典”学习,年终参加考试合格为1类学分。四是医学刊物发表学术论文,参加国家级学术会议均可获得继教1类学分。积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高我院医护人员的专业素养和基础知识水平。
x年继续教育的重点是加强继续教育网络学习,利用继续教育网络学习平台,加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。
(二)加强院内业务技术培训
院内业务培训学习为继教2类学分,按国家继教规定,每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一定比例,二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排,在学习期间严格考勤,不允许请假及无故缺席,学习培训的次数,时间按国家继教学分管理办法,授予2类学分数。
1、加强医疗核心制度的学习力度,医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度,医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理,全年不少于20个学时。
2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习,如心的《中西医结合病历规范》,新的《处方管理规定》,各种医疗文档书写规范,把好医疗质量关,全年授课不少于44学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。
3、加强各科专业技术学习,对各科疑难病种研究的新进展,采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座,由各科专业技术骨干及科主任讲课,从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。
4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练,掌握新药、特药的管理知识学习,使医务人员合理用药,严把用药质量关,加强药物不良反应检测,全年不少于20学时。
5、加强医技专业技术学习培训,提升各专业诊断水平,为临床医疗提供更可行的诊断依据,确保就诊病人诊断准确,同时掌握熟练操作技能,维护医疗设备保养,避免因操作失误损坏设备现象发生,全年学习不少于20学时。
6、加强临床技能培训,以执业医师考试为契机,加强临床各科室人员的技能培训,以实战的态度来正确面对培训,提高临床医技人员的技术操作水平,以科内培训为基础,重点突出,同时根据科内医生的实际情况,确定各科的培训计划及项目,由医务科参加并督促指导。
7、全院中医药人员积极参加“四部经典”学习,由中医指导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训,由我院具有副主任以上的中医医师授课,参加学习的人员认真作好学习记录,年终进行考核并进行奖评。
(三)院外业务技术培训
院外业务技术培训:一是积极对各专业学术会议的学习,短期技能培训。二是选派专业技术人员到上级医院进行学习。三是积极参加省市专家举办的专题讲座及各类学术会议,所有学习次数及时间纳入继教学分管理。选派内科贺光兰到泸州医学院附属中医医院进修一年,选派骨伤科刘伯凡到泸州医学院进修一年等。
(四)加强急救人培训,对去年及今年拟招入进入本院的年轻大中专毕业生进行岗前培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。
(五)加强继教学分考核管理
继教医学教育考核应严格把关,每个专业技术人员全年累计学分不能低于25分,低于25分为不合格。根据省市继教“五挂钩”管理办法规定,对继教不合格者,不能评优选先、职称晋升、职称聘任、职业医师注册;年度考核不合格,不能享受绩效工作及年终奖金,所以继教学分严格把关,认真执行《四川省继续医学教育学分管理规定》的规定,做好上分、统计、上报、验证等各项继教管理工作。
篇13:实习自我鉴定范文资料员
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20__年进入南-就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任组织委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强。由于工作积极努力,成绩突出,被评为 “优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
篇14:护理实习鉴定个人总结报告
__年七月我正式进入天津市南开医院实习,刚进入医院病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
__年8月20我们科室来了一例急性阑尾炎患者,通过对这位急性阑尾炎患者的护理,我学到了很多东西,学会了如何面对急性病患者,了解了急性阑尾炎手术前和手术后护理的全过程,学会了如何与病人沟通,怎么观察和记录病人的各项生理特征,有异常反应是如何处理,通过对病人的细心护理,透彻的掌握各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。天津市南开医院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。因而十分感谢天津市南开医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式。
在对这位急性阑尾炎患者的护理过程中,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢天津市南开医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
实习期间,我始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质护理服务。今后的漫长日子里,我将谨遵恩师教悔,牢记南丁格尔精神,以毕生所学,全心全意为人类健康发展服务。
篇15:教育实习鉴定表总结
一周的见习很快就结束了,我在路上说“如白驹过隙,时不我待啊!同志还需继续努力呀”这不长不短的见习,弄得身心俱疲,娇惯的身心也遭到前所未有的摧残,却如沐春风,看到了丰富的内容,更多的是收获。
不得不说在带队老师的全程安排下及南充一中高中部各办公室老师的帮助下,我们顺利完成了一些目标。就个人来说,从精神和人格上得到了前所未有的提升。
一、“老师的滋味”,百味交杂
第一天去,恰逢高一周考,随之,我们也就被安排阅卷。
刚开始会觉得真没营养就是下苦力,原来当中大有妙趣。拿着红笔,开始了决定学生分数的历程。红笔易握,分数却是难以下手。我刚开始阅的题是抓住关键字,按考点给分,相对容易。花了一天,差不多就把三十个班的考卷阅完。也不过如此,心中有点飘飘然,难点却是在后面。
帮伙伴阅作文。这才发现给分是多么棘手的事情。
除去作文内容的“丰富多彩”,还有很多作文只写了几行,甚至是白卷。当时我很不解,说:“怎么会连作文都不写?”老师笑了笑,说到:“以后,你当老师就知道了”。那种眼神和微笑满是不屑和麻木当然也有对我们初生牛犊激情的期待。
作文满分是六十分,这当中有五十几分的,也有几分的,谁说语文成绩没有差距?自己不亲身经历真是不知道,这么多年都小看了我们的语文!
在我阅作文的时候,做了一个小小的举动,在有些有感触的作文后面做了批注,基本上都是一些鼓励和赞许或者有些带着引导性。后来,觉得这个工作不太适合该阶段的我来做,也就作罢。毕竟,现在的我还不是一名合格的教师,在某些方面还很欠缺,不能随意在神圣的卷子上带太多主观性的批注。
这个过程,让我真切的感受到学生的想法和心理状态,像是铺开了一条路,让我通向学生的心灵深处,去感知他们的感知,体会他们的体会。这也让我更加深刻的体验到教师工作的重复繁琐还有与同学心灵的碰撞,这是多么重要。也明白老师对不同学生的差异性带有多么强烈的主观性!就连批改作文,字迹的不同,也会直接影响老师给分。这也让我更加坚信要做一名关爱孩子心灵的老师,而不仅仅只是关注成绩,应当将教书和育人紧密结合。
当老师不容易,虽不过管中窥豹,只知一二,但酸甜苦辣咸顷刻体味。撇开自己的情绪,还要给各色各样的学生拿主意。
二、听课之知教学方式的利弊
这是见习的重头戏,自然不敢轻视。
东奔西蹭,总共听了15节课。其中8节正课,7节评讲试卷。
听课的过程,是学习。
听经验丰富的老师讲课可以“偷”到很多经验,听新教师上课,可以学到一些创新技法以及避免在日后教学中出现类似的不够成熟的教学手段。
课后是积累扩充和巩固。以弥补自身知识的欠缺和不足。像学生一样,课后,我也翻阅一些资料,解除自己的质疑和查漏补缺。
上课内容主要是在评讲试卷还有讲文言文。
讲卷子主要在于从卷面上的知识深入,可以不断扩充和延展,进而由点及面,由面勾勒成画,成了语文美丽的殿堂。非常感谢当中的某几个老师,让我们在高考的重压之下还可以如此轻松自如的领悟到语文这艺术殿堂的美感。也为日后自己教学找到榜样和信心。
然后是文言文。文言文的难点在于文意的疏通,而搭建其桥梁则是在于重点字词和重点句型的理解。这很考验老师的功底。他们一般都能旁征博引,将整个高中的教材烂熟于心,在总结某些实词虚词的用法时,基本能做到信手拈来,举例说明。甚至还有一些课外知识的掌握和引用。丰富了学生的视野,使学生不至于对单纯的字词理解产生麻木和厌倦。
这个过程,我深刻认识到,一个好老师,是会在潜移默化中形成自己独特的教学风格的。譬如幽默譬如诗意譬如简单粗暴......他们的课不是一板一眼的,而是充满生机和活力。他们能够在常年重复上同样的内容,而不重样,蕴含更多的知识。这不仅仅是老师知识的再生产,也是时代背景下知识的进步,教学的进步。
三、见习关键字之压力
压力最初产生于密密麻麻的横幅间。红白相间的方块字满是蕴含着学子的斗志。然后是办公室老师们忙碌穿梭于教室办公室的背影,班上黑压压的人头身躯和堆成山的资料试卷课辅资料,校园外接送孩子,送爱心餐饭,用心良苦的父母。这应了一句话,一个人读书,全家紧张。甚至家长比孩子还紧张。
进了这学校,就像进入了高强度的生产流水线,没有休息,只有向前。从初一开始就为中考奋战,紧接着为高考奋战。这点,学生们更是清楚。
见习关键字之兴趣。
这份兴趣来自于老师对教书的兴趣还有学生对于求学的兴趣。
一方面,从教室在办公室的埋怨和交谈中,可以发现,她们将教书作为一份收钱的事业。这本身就与教育的本质违背。当然效果也就不言而喻。
另一方面,从学生们的表现来看。文科班的优生显然是喜欢学习,或者说随时保持着一种爱学习的姿态融入学习状态中。而理科生尤其是艺体生显然对语文没有很感兴趣。
对于爱好的感兴趣的东西总是不知疲惫的。而学生和老师的状态显然就应了这学习的态度,自然也就影响了教学的效果。
一堂好的课堂是灵动有趣的,而不是死气沉沉。是对知识本身的严肃和快乐学习的轻松。
见习关键字之姿态
老师的姿态:有的老师摆着唯我独尊的姿态,觉得自己无所不能,对一些所谓的差生也是放任自流,这样一来,形成一种恶循环,连学生的尊重都没有赢得;而更多的老师,都是很朴素和谦虚的,即便自己的资历高,教学经验丰富,一堂课也是含金量高,但仍然谦虚,态度也是随和;有点老师自身教学经验不是很足,但能够放下自己的面子,虚心让经验丰富的老师请教,形成不断学习和共同讨论的氛围。
学生的姿态:这很明显以分班在学生之间也划开了线。有的学生从上课到下课都是精神饱满,虽然一天睡眠不超过八小时,但是随时保持斗志,毫不松懈;有的学生是上课睡觉,下课就来劲;有的学生上课偷偷玩手机;有的学生上课吃瓜子,大声说着悄悄话,致老师于不顾;有的学生上课还在打扮化妆.......我想,这当中有很多的孩子是自己放弃了自己,有的是因为老师放弃了他们。
一种相对平稳的姿态是双方互相给予的,除去个别学生真是因为基础不都牢固而听不懂,我相信,大多数的孩子都是因为被放弃而自我放弃。这种局面不该出现,真的不该有这种局面。
见习关键字之氛围
正是由于学生和老师的不同姿态,对于彼此对于语文的不同态度造成了师生关系的不同和影响了课堂的整体氛围。
这个氛围可以理解为班风和老师自身的人格魅力。
班风,在于班主任的班级管理能力还有学生自身的自觉。这当中的关键则是学生是否认识到集体意识,并是否自觉主动充当主人公为集体着想。
人格魅力,不仅仅是老师自身的知识储备和教学能力,相信这点在进入工作岗位时已经具备。人格魅力体现在一种持久的吸引力,是由内而发并渐渐渗透的无形力量。学生是求学的,当然不能是把他们当顾客一样招待,而是应该恩威并施,对于某些行为宽容理解,但是对于本质和严重性的问题坚决不能放任自流不闻不问,而是应该及时采取有效措施积极引导。现在的学生都是很聪明的,老师有没有学识,老师是不是真正的关怀是很容易被识破的。一旦威信和尊严被击垮,再树立也就难上加难了。
很期待再见那种如沐春风,师生和谐的景象。
四、投射自身:处处皆学问
听课的前前后后,见习的左左右右,随处可见的都是需要学习的。
我们看见的经历的,我们享受的不具有的,我们周遭的一切都将成为学问和教训影响我们日后。
比如,某些听课请求被拒绝,有主客观的原因。就自身而言,有的同学听课途中,因为无聊玩手机,被老师看在眼里,明白的拒绝再次的听课请求。这种尴尬的境地是由于同学自身马虎造成的不必要的损失。
比如,有的老师心高气傲,不太愿意让我们打扰了正常的教学进程,东拉西扯的就拒绝了我们的请求。当然,这样正常,就和派师学艺被拒绝一样。难免会碰壁。但我们不能失掉礼貌和微笑。
比如,我们去班上听课,不同的班级,同学的反应不同,这也体现出我们在他们眼中的身份地位以及尊重的程度差异,体现了他们的素质,还有自身目前薄弱的人格魅力。
比如,我们还板凳后,才发现另一个老师还在上课,算是盲目闯入一个安静的课堂。这让我们很是尴尬,没有事前看好形势,这才没有顾周全。这在日后待人接物,审时度势也是个真切的教训。
比如,有的老师并不是凭借自身本事进去这个行业,学生宁愿做试卷也不要她讲课,作为一名老师,要是遇到这种境况,我觉得是比饿肚子大得多的耻辱。
还有很多,就不再不多做累赘。
见习的过程,除去为师范技能做准备和学经验,更多的还是在心灵和精神上的感悟和提升,然后对于自己日后的教师工作有个定向,对自己的角色尽早定位并为之努力,达到自己心中那个优秀老师的目标。想到这个就会觉得很有激情,满是斗志。
最后,见习最多的是对于内心和精神的震撼,让我们见识到了真实的课堂,但是,说实在的这离我们日后真正要面对的教师工作岗位还有一定的差距,毕竟这次我们是备受眷顾,在日后自己出去单干,肯定会面临更多的问题和难堪。不管怎样,时间很是紧迫,在这次见习之后,对于日后自己的工作范围和内容有了一个大致的了解,接下来,我们要做的就是,充分利用余下的时间,抓紧充实自己的内外和外在,让自己尽快的更好的做好由学生到教师的转变。希望,这将会成为一个完美的蜕变!
由衷感谢老师和相关负责人,给予我们这次机会,让我们走出校园,提前感悟了教师生活,课堂生活!接下来,就该我们继续努力,将获得的感悟落实成为行动力!
篇16:实习鉴定表个人总结
对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。
考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”。
打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺充实的。
篇17:美术教师自我鉴定
绘画,是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造本事的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自我的感受和内心意愿。所以,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题,同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。
首先,选择丰富趣味的资料,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。所以,我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的资料编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,并且幼儿乐于理解。
其次,经过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种十分趣味的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从教师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育资料、方法应当多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的进取性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地理解绘画技能。所以,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。如:在进行绘画“花宝宝”活动时,经过游戏“花宝宝在哪里”,让幼儿在室外寻找花,边玩边观察,使幼儿在玩中画,画中玩,在玩画中找到乐趣,大大提高幼儿的兴趣,激发幼儿的创作欲望。
最终,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不一样画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。
篇18:2024医学开题报告范文影像_开题报告_网
论文题目:
医学影像图像处理若干关键问题的研究
一、论文选题依据(包括本课题国内外研究现状述评,研究的理论与实际意义,对科技、经济和社会发展的作用等)
医学影像技术的发展历史可追溯到1895 年德国物理学家伦琴发现了x 射线并把它用于医学诊断。从而发明了x 射线成像技术, 它第一次无损地为人类提供了人体内部器官组织的解剖形态照片, 从而为医生临床诊断提供了重要的生物信息。由此引发了一场医学诊断技术的革命。它是一门交叉学科,利用物理学、电子学、计算机科学等一些基础科学的先进技术来诊断和治疗疾病[1]。
随着微电子技术、计算机网络技术、计算机图形图像处理技术、人工智能和自动控制技术的蓬勃发展,现代医学影像技术已成为21世纪发展最快的技术领域之一[2]。随着超声(us)、计算机体层摄影(ct)、磁共振成像(mri)、介人放射学及正电子发射体层摄影术(pet)等新的影像诊断和治疗方法的相继问世,医学影像学从无到有,从小到大,经历了一个飞速迅猛的发展过程。尤其是介人放射学的出现,使单纯的放射诊断室发展成为当今集诊断与治疗于一体的大型临床医学影像科室,无疑在新世纪,医学成像技术将发展得更快,并在医疗领域发挥日益重要的作用[3]。
下面来介绍一下几类主要的医学成像方式:
1、超声成像 第二次世界大战后, 在雷达、声纳技术基础上,应用回声定位原理发展了各种超声成像技术,研制完成了a型、b型、m型超声诊断仪。目前(透射型)超声计算机断层成像技术(ultrasound computed tomography, uct)已经成熟。
超声波成像具有无损伤、灵敏度高的优点。对于软组织的观察无须做注射造影剂之类的成像前预处理,而且成像迅速,设备造价低廉,它既可以反映器官的解剖图像,也可反映机能状况。因此,超声成像是目前各成像技术中应用最广、发展最快的技术。
20世纪80 年代初问世的超声血流图( color flowmapping, cfm) 是目前临床上使用的高档超声诊断仪。它的特点是把血流信息叠加到二维b 型图像上。在b 型图像显示的血管中, 凡是指向换能器的血流在图中用红色表示, 而那些背离换能器的血流则用蓝色表示。由于在一张图像上既能看到脏器的解剖形态, 又能看到动态血流, 它在心血管疾病的诊断中发挥了很大的作用[1]。
2、ct成像 计算机体层摄影(computed tomography, ct)是利用x线对人体某一范围进行逐层的扫描,取得信息,经计算机处理后获得重建的图像(横断解剖图),通过计算机处理得到三维的重建图像。由ct生成的横切面、断层、数字图像解决了传统影像中三维结构重叠、软组织分辨率差及信息效率低等主要缺陷,取得了划时代的革新。但是在多层ct开发成功之前,ct一度曾处于相对停滞的阶段。多层ct技术进入峰回路转的新阶段,其主要突破在于:采集速度(扫描速度),成像质量(空间分辨率与密度分辨率),数据采集范围(扫描范围)三个方面由于三者存在着相互制约的关系,所以通过技术方法的改进将其协调在最佳值,成为ct技术发展中的重要研究课题[4]。
3、mri成像磁共振成像(magnetic resonance imaging, mri)又称核共振(nuclear magnetic resonance, nmr),是近年来迅速发展起来的医学影像新技术,被认为是20世纪最先进、最有前途的影像设备[5]。1946年美国学者bloch和purcell首先发现了核磁共振现象,从此产生了核磁共振谱学这门学科。核磁共振技术的最初应用是对有机化合物的结构分析及物质性质的研究。1973年劳特伯(lauterbur)利用核磁共振技术首次获得了生物体断面的质子自旋密度图像,第一个做出了仿真模块的二维核磁共振图像。核磁共振技术与计算机技术结合,形成磁共振ct,且已在临床上普遍应用。它是利用与人体组织密切相关的一类原子核(如等1h、2h、13c、14n、19f、23na、31p、127i等)在外界射频磁场的作用下发生核磁共振现象,利用其产生的共振现象进行成像的技术。磁共振成像首先将受检部位置于静磁场内,病人的长轴与静磁场z方向平行;用脉冲射频磁场激励人体的受检部位,用接受线圈测量输出的共振信号,利用计算机进行二维断层成像或三维立体成像。磁共振成像按获得磁场的形式可以分为永磁型、常导磁体型和超导磁体型永磁型的特点是造价低、耗电省、效率高;超导磁体型是利用电流来激励磁场,机器可以设计的比永磁型的小;超导磁体型可以做出很高的磁场,适合于各种不同要求检查,断层厚度也可以小到3cm[6]。
磁共振成像兼容了射线技术和核医学的特点,不仅可以显示形态解剖图,还可以显示出各种不同组织的化学结构,以及生理、生化的动态信息。如含水状态,脂肪含量,f、na、p等元素的含量等。mri是通过电子学方法调节梯度场以实现扫描,所以根据需要不仅可以直接显示任意决度的切面,而且可以得到无限个切面,及利用这些切面进行三维显像[7]。
在临床应用上,与ct相比,mri具有无放射线损害,无骨性伪影,能多方面、多参数成像,有高度的软组织分辨能力,不需使用对比剂即可显示血管结构等独特的优点。几乎是用于全身各系统的不同疾病,如肿瘤、炎症、创伤、推行性病变以及各种先天性疾病的检查。对颅脑、脊椎和脊髓病的现实优于ct。它可不用血管造影剂,即显示血管的结构,故对血管、肿块、淋巴结和血管结构之间的相互鉴别,有其独到之处。它还有高于ct数倍的软组织分辨能力,敏感地检出组织成分中的水分含量的变化,因而常比ct更有效和更早地发现病变mri能清楚、全面地显示心腔、心肌、心包及心内其他细小结构,是诊断各种心脏病以及心功能检查的可靠的方法[8]。
以下是几类常用的图像处理技术:
1、图像去噪 图像去噪指的是利用各种滤波模型,通过多点平滑等方法从已知的含有噪声的图像中去掉噪声成分。图像去噪从整个图像分析的流程上来讲属于图像的预处理阶段,从数字图像处理的技术角度来说属于图像恢复的技术范畴,它的存在有着非常要的意义。
为了抑制图像中的噪声,可以使用很多常规的方法,例如均值滤波、中值滤波、顺序统计滤波、维纳滤波,以及由这些滤波方法衍生而来的许多其他滤波器,包括模糊滤波器、自适应均值滤波器、基于边缘特征的滤波器等,上述各种滤波方法都能在一定程度上滤除图像中存在的噪声。但是,这些常规的方法在滤除噪声的同时,往往会损失目标在图像中的高频信息,引起边缘和纹理的模糊。所以,在去除噪声的过程中,存在噪声抑制与边缘保持之间的矛盾,有必要寻找更好的去噪方法,在抑制噪声的同时,还能保持边缘和纹理信息,以便更好地复原因噪声污染引起的图像质量退化[9]。
近年来,采用偏微分方程(partial differemial equation,pde)技术对图像进行处理获得了国内外的广泛关注,它是一种局部自适应(local adaptability)技术,它具有很高的灵活性和变通性;另外使用形式上的规范性(unification)使得图像处理问题的描述在形式上变得简单,对不同图像处理问题,在数学处理上更加统一;并且pde技术在消除图像噪声和保护图像固有的特征方面也有了很大的进展,在图像处理的各个领域均有不错的效果[10]。
医用b超己越来越广泛地应用于临床诊断中,然而b超图像中存在大量的斑点噪声,不同于传统的加性噪声,斑点噪声是一种乘性噪声。乘性噪声广泛存在于合成孔雷达成像,超声成像,激光成像及显微镜图像中,相比较于加性噪声图像,乘性噪声对图像的损坏更为严重,且乘性噪声图像对比度往往更低。合理地去除乘性噪声,将极大地提高医生的分析效率及临床诊断的准确率[11]。
针对mri图像去噪,partha sarathi mukherjee根据rician噪声模型和相对应的偏差修正问题,提出了一个新的更有效的基于回归分析和montecarlo模拟偏差修正公式[12]。
2、边缘检测 边缘检测目的是要检测出图像中灰度变化的不连续区域。确定它们在图像中的精确位置,为后期的图像分析和处理提供信息,图像的边缘包含了物体形状的重要信息,主要存在于目标与目标、目标与背景、区域与区域(包括不同色彩)之间,是图像分割、纹理特征和形状特征等图像分析的重要基础。图像边缘检测的实质是采用某种算法来提取出图像中对象与背景间的交界线。
经典的边缘检测算子利用边缘处一阶或二阶导数来检测梯度变化情况,基本的微分检测算子有roberts算子、sobel算子、laplace算子、log算子和canny算子等。近年来。随着数学理论和人工智能的发展,又出现了许多新的边缘检测方法,比如基于分数阶微分法、小波变换法、snake模型法、模糊检测法、数学形态学法、神经网络法等。这些边缘检测方法最终目的都是检测出图像的边缘信息.但在解决特定特征图像时也显现出各自的优势和不足之处[13]。
由于噪声普遍存在于实际图像之中,而分布、方差等信息均属未知,且噪声和边缘都为高频信号,外加一些其他的干扰原因,令检测图像中边缘的一些信息无法得到有效度量[14]。因此,经典边缘检测算法进行检测时的效果不甚理想。
基于图像灰度值的梯度进行计算的算法对噪声的敏感度比较高,一旦图像出现噪声的时候,这些算法可能将噪声当作图像的边缘检测出来,也可能混淆真正的边缘点与噪声点而发生误检或漏检的现象[15]。
由于现实生活中获取到的图像大都具有模糊性,普通边缘检测算子的检测到的图像边缘也具有模糊性,达不到预期的效果[16]。对于这样的问题,有2位学者分别是pai和king提出了基于模糊集理论的边缘检测方法[17]。在这个算法中,他们将模糊集理论引入其中,取得了良好的检测效果,并且在很多领域获得了不错的应用。
近年来,相控高强度聚焦超声(hifu, hiigh intensity focused ultrasound)技术已经成为治疗超声的研究热点。hifu强度较高,为了避免损伤正常组织和提高治疗效率,必须提供治疗目标的精确位置。在目前超声图像引导的hifu治疗系统中,超声图像由于受散斑噪声等降质因素影响分辨率较低,是达到hifu精确治疗的障碍之一。另外,现在大部分己投入使用的hifu系统未能充分考虑呼吸运动在治疗中造成的病灶等治疗目标的移位,也影响了hifu的精确治疗。利用术中超声图像的实时处理达到通过体内标记来实时定位治疗目标,是提高临床治疗准确性与快速性的一种行之有效的方法。超声图像的预处理效果是定位准确的一个关键因素[18]。
3、图像分割 图像分割是图像处理与图像分析中的一个经典问题,就是一个根据区域间的相似或不同把图像分割成若干区域的过程,主要以各种细胞、组织与器官的图像作为处理对象。从分割操作策略上讲,可以分为基于区域生成的分割方法,基于边界检测的分割方法和区域生成与边界检测的混合方法。
近年来,随着其他新兴学科的发展,产生了一些全新的图像分割技术。如基于模糊理论的方法,基于知识分割的方法,基于神经网络的方法,基于j维可视化系统结合fast marching算法和watershed变换的医学图像分割方法等。图像分割可以帮助医生将感兴趣的部位提取出来,对病变组织进行定性及定量的分析,以提高医生诊断的准确性和科学性。虽然已有研究通过医学图像的自动分割区分出所需的器官、组织或找到病变区的方法,但是由于人体解剖结构的复杂性和功能的系统性,目前现成的软件包一般无法完成自动的分割,需要解剖学方面的人工干预。纵观图像分割方法的发展,新的分割方法的研究将主要以自动、精确.快速、自适应等几个方向作为研究目标,加强经典分割技术与现代分割技术的综合利用。
通过对组织或器官精确的分割和提取,可以定量地分析组织或器官的大小,形状等变化情况,从而判断组织的病理变化情况,协助医生进行诊断和手术等。b超图像精确分割的困难在于b超图像中存在的各种干扰信息,如大量斑点噪声、组织或器官的边缘缺失、阴影等[11]。
区域生长是一种被广泛应用的图像分割算法,在原始算法基础上研究者们提出了各种各样的扩展算法.pohle等把待分割区域像素值看作一个正态发布,先用原始区域生长算法估算出分布参数,再将该参数应用到第二遍生长过程中,从而获得更好的结果[19]。为了克服大多数区域生长算法对于初始种子点的选取顺序和位置敏感的问题,zheng等开发出不需种子点的自动分割算法[20];于水等将图像的纹理信息和灰度信息融合在区域生长的标准中[21];陆剑锋等提出一种通过计算种子点附近邻域统计信息, 自适应改变生长标准参数用于医学图像分割的算法[22]。
4、图像配准 图像配准是图像融合的前提,是公认难度较大的图像处理技术。也是决定医学图像融合技术发展的关键技术。要求配准的结构能使两幅图像上所有的解剖点,或至少是所有具有诊断意义以及手术区域的点都达到匹配,使一幅图像上同时表达来自多种成像源的信息,以便医生做出更加准确的诊断或制定出更加合适的治疗方法。图像配准的方式可以概括为相对配准和绝对配准两种:相对配准是指选择多图像中的一张图像作为参考图像,将其它的相关图像与之配准,其坐标系统是任意的。绝对配准是指先定义一个控制网格,所有的图像相对于这个网格来进行配准,也就是分别完成各分量图像的几何校正来实现坐标系的统一。
近年来,国内外在图像配准方面研究很多,如几何矩的配准、利用图像的相关系数、样条插值等多项式变换对图像进行配准。一些新算法,如基于小波变换的算法、统计学参数绘图算法、遗传算法等,在医学图像上的应用也在不断扩展,向快速和准确方面改进算法。国内研究人员也提出了一些相应的算法:一致图像配准方法、金字塔式多层次图像配准方法、基于互信息的方法[23]。使用最优化策略改进图像配准以及对非刚性图像配准将成为今后医学领域图像配准技术的重点研究方向。
5、图像融合 图像融合的主要目的是通过对多幅图像问的冗余数据的处理来提高图像的可读性。对多幅图像间的互补信息的处理来提高图像的清晰度。利用可视化软件对多种模态的图像进行图像融合,可以准确地确定病变体的空间位置、大小、几何形状及它与周围生物组织之间的空间关系,从而及时高效地诊断疾病。目前的图像融合技术可以分为两类:一类是以图像像素为基础的融合方法;另一类是以图像特征为基础的融合方法。以图像特征为基础的融合方法在原理上不够直观且算法复杂,但实现效果较好[24]。
不同的医学图像提供了相关脏器的不同信息,图像融合的潜力在于综合处理应用这些成像设备所得信息以获得新的有助于临床诊断的信息。利用可视化软件,对多种模态的图像进行图像融合,可以准确地确定病变体的空间位置、大小、几何形状及它与周围生物组织之间的空间关系,从而及时高效地诊断疾病,也可以用在手术计划的制定、病理变化的跟踪、治疗效果的评价等方面。在放疗中,利用mr图像勾勒画出肿瘤的轮廓线,也就是描述肿瘤的大小;利用ct图像计算出放射剂量的大小以及剂量的分布,以便修正治疗方案- 在制定手术方案时,对病变与周围组织关系的了解是手术成功与否的关键,所以ct与mr图像的融合为外科手术提供有利的佐证,甚至为进一步研究肿瘤的生长发育过程及早期诊断提供新的契机。在ct成像中,由于骨组织对x线有较大的吸收系数,因此对骨组织很敏感;而在mr成像中,骨组织含有较低的质子密度,所以mr对骨组织和钙化点信号较弱,融合后的图像对病变的定性、定位有很大的帮助[25]。由于不同医学成像设备的成像机制不同,其图像质量、空间与时间特性有很大差别- 因此,实现医学图像的融合、图像数据转换、图像数据相关、图像数据库和数据理解都是亟待解决的关键技术。
医学成像技术发展到今天,各种方法互相补充,日臻完善,为现代的医学研究、临床诊断提供了非常有效的手段,特别是最近x 射线治疗刀和γ射线治疗刀以及强聚焦超声技术的发展,把现代医学成像技术和放射治疗手段结合在一起,为征服许多顽固病症(如癌症等)提供了可能性,医学成像技术在诊断和治疗领域的重要性愈发显得突出。可以预见,将来生命科学和医学上的许多疑难问题将依赖于医学成像技术的发展和完善而得到解决。医学成像技术在消除人类疾病、探索生命奥秘等方面做出了非常重要的贡献。
二、论文的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题(包括具体研究与开发的主要内容、目标和要重点解决的关键技术问题)
研究与开发的主要内容:开发一款基于matlab的可执行程序,能实现以下几个功能:1、首先可以读入标准格式的医学图像,对医学图像进行显示;2、能够对输入的超声图像进行快速去噪处理,拟采用基于偏微分方程的去噪方法;3、能够对预处理过的超声图像进行边缘检测,拟采用基于轮廓波的边缘检测方法;3、能够对超声图像实现手动或自动的图像分割,拟采用基于区域生长的分割方法;5、能够对输入的ct图像和mri图像进行配准;6、能够对配准后的ct图像和mri图像进行融合和显示。
研究的目标是:1、实现和提高超声图像的去噪效果,边缘检测的准确性还有分割部位的有效性;2、实现和提高ct图像和mri图像的配准和融合效果。
拟解决的问题是:1、超声图像容易产生斑点噪声和伪影,这是超声图像去噪处理环节的一大问题,有待进一步发掘有效的方法;2、同部位多模医学图像的配准速度还有待加强。
三、拟采取的研究方案及可行性分析(包括研究的基本思路,研究过程拟采用的方法和手段,现有研究条件和基础,研究开发方案和技术路线等)
本文主要研究的超声图像的去噪、边缘检测和分割,ct图像和mri图像的配准和融合。
拟采用的研究方案如下:
1、阅读医学成像技术的相关文献,了解超声图像、ct图像、mri图像的成像过程,存在的问题和目前成像技术的发展情况;
2、阅读图像处理技术的相关文献,了解和掌握图像去噪、图像边缘检测、图像分割、图像配准、图像融合的基础算法和目前国内外较先进的做法;
3、研究如何针对超声图像的特点,对图像去噪、图像边缘检测和图像分割算法进行实现和改进;
4、研究如何针对ct图像和mri图像的特点,对图像配准和图像融合算法进行实现和改进;
5、利用医院提供的相关真实医学图像和科研医学图像数据库中的图像,对算法进行评估,判断改进情况。
本研究方案的可行性分析如下:
1、国内外的大量科研工作者都对图像进行过研究,所以,可以参考的文献较多,目前的图像去噪、图像边缘检测、图像分割、图像配置和图像融合的研究都比较深入,工程上能达到比较好的效果;
2、将图像处理应用在不同的医学图像领域的研究,目前国内外的科研工作者也在探索,已经取得了较好的效果,基本上能有效利用不同类型的医学图像来进行处理得的需要的结果;
3、本人所做的工作主要是对目前的各种医学图像处理方法进行实现和改进,主要工作和贡献集中在工程领域,因此,本研究方案是具有可行性的。
四、本课题的特色与创新之处
一、注重应用研究与企业实际需求结合,根据医院超声科提出使用现有超声设备提供的真实数据,进行开发研究。
二、现阶段医院所使用的硬件设备的功能可扩展性差,很多实际需要的功能并没有实现,因此根据现有的医学图像进行二次的处理是很有必要的。
三、很多现有的图像处理技术对于特定的医学图像处理的效果有限,并没有完全适用于医学图像处理,本课题还将进行这方面的研究和探索。
五、参考文献
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篇19:转正定级自我鉴定800字范文
一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。
这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来的自我鉴定,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
篇20:成人教育医学自我鉴定
这几年通过自己的努力,使自己掌握了高效的学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好地道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。