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实践个人工作总结合集20篇

敬老院社会实践报告总结_关于去敬老院实践的社会实践报告

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2024年支教实践个人总结_社会实践报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 3290 字

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2019年支教实践个人总结

有这样一群孩子,他们渴望知识,寻求最单纯的梦想;有这样一群孩子,他们用最纯真的心期待你能为他们播撒希望的种子;有这样一群孩子,他们远离父母留守在家,长期得不到父母的关爱;有这样一群孩子,他们以最真挚的情企盼你能帮助他们打开禁锢理想的大门,放飞梦想的翅膀……

他们就是农民工的子女,他们就是一群被我们称作“留守儿童”的孩子,他们就是长期留守在大山深处的一群活泼可爱、聪明好学的孩子。为了使留守儿童能够健康成长,为了能使爱的正能量得以传递,山东科技大学爱起航支教团暑期来到菏泽市定陶县留守儿童学校,进行了为期10天的义务支教活动,以丰富他们的课余和学习生活,用我们的热情与责任来感染他们,用我们的青春与梦想来引导他们,用我们的爱心与努力来关爱他们,使他们重燃对生活的信心和对未来美好生活的向往与憧憬,向他们传播一种全新的生活理念:“外面的世界很精彩!”用拼搏和努力换来的未来更美好,现在的一切都是暂时的,要敢于为了自己的梦想和追求而抗争,让他们的生活更有意义,更有动力,更有追求!

“爱起航”12位志愿者一起亲历了这段难忘的历程。出发时,大家怀着对那片土地深深的憧憬,带着知识、爱心和激情;归来时,大家带着阳光雨露的气息,带着不尽的感慨和宝贵的收获。

心灵之旅 开始启程

XX年7月13日下午12名志愿者正式动身出发,满载着志愿者的一腔热情和赤诚,穿越城市与村庄,渐渐远离美丽的海滨。7月14日早晨七点多在经历了十个多小时的颠簸之后顺利抵达菏泽定陶。一路上,队员们虽然饱受长途奔波的劳顿和疲惫,但内心的期盼与渴望就仿佛汽车走盘山公路般一点点上升,大家早已在想像学校的样子,学生的表情……

这里的孩子大多都是留守儿童,他们多少都有许多心理问题,他们非常羞涩内向、自卑,非常叛逆、倔强,还存在攻击性,喜欢打架,这一切的留守儿童特有问题又向义教队员们提出了新的挑战。山区交通不便、讯息滞后、经济落后等种种客观因素也导致了异常艰苦的生活现状,而来自各大高校的支教团队之间的协调性是我们面临的又一大难题,这样的情况对队员们10天的义教也是一个严峻的考验。万事开头难,一切刚刚开始,陌生而新鲜,虽然会有许多问题和困难,责任担子也很重,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

一言一行,尽显真情

大家对各项工作都进行了周密的安排,同时团队还制定了严格的纪律:上午五点起床做早操,七点吃饭,八点到十一点二十;下午两点到四点二十上课,四点二十到六点为兴趣班,晚上六点半到七点二十是晚自习时间,八点之后则是每天的例会,对一天的活动进行总结、寻找得失,并对第二天的授课内容进行安排。根据大家的专长和学生的水平,开设了音乐、美术、体育、弟子规、文明礼仪、趣味数学、英语、地理、安全常识等课程。刚到学校时,刘校长就告诉队员们,10天的义教时间或许增加不了孩子们多少知识,但大家应该给他们传播一种全新的理念,一份对贫困生活不折服的信念。“授之以鱼,不如授之以渔”。队员们也试图通过不同的方式,为他们打开一扇了解外部世界的窗户,为他们播撒希望的种子,插上放飞梦想的翅膀。

在讲课过程中,队员们还告诉他们外面生活的多姿多彩和大学生活的快乐,同时给他们讲了很多和诚信、责任、立志、成才等有关的故事,让他们谈谈自己的看法,结合他们的实际教育他们,希望能给予他们一种意识:积极向上的、健康的人生态度,百折不挠、乘风破浪的勇气和信心,面对艰难困苦永不言败的心理承受能力。

到达菏泽的第一天,首先面对的一大难题就是协调好跟其他团队的分工,最终我们争取到了负责四年级的主动权。而晚上就遇到了班里的一名小女孩因与一名男生产生纠纷却一定要让男生跪下给她道歉才肯罢休,我的队友们经过长达两个小时的谈话才终于说服小女孩回去睡觉。那天晚上我们都很惊讶一个十二岁的小女孩怎么会想到以这种方式来接受别人的道歉,甚至怀疑她是否心里有问题,后来才了解到原来他们的老师平常就是这样来惩罚犯错误的学生的,呵呵,真是应了琳姐那句话“只有不会教的老师,没有教不好的孩子”,每个孩子的每句话每个动作都是由他们的家庭环境和成长经历决定的,怨不得孩子,像那个小女孩不正是以他们的老师为“榜样”去解决问题的吗?隋叔叔说这个社会是利合同均,而非平均分配,或许我永远也理解不了这句话所涵盖的深层社会规则,我也永远都理解不了这种所谓的资源分配不公合理存在的必然性。

在菏泽的每一天几乎无时无刻不在经历这各种视觉和听觉的冲击,直至麻木了我的神经。crystal,是琳姐给她起的英文名字,意为水晶。一个十岁的小女孩,一双水汪汪的大眼睛,瘦小的身体,柔弱的肩膀上承载着本不该属于她这个年龄该有的担子。那种承担,让人心疼。初到学校,这帮孩子的调皮捣蛋让我不自觉的就拿他们跟甘肃的孩子相比,脑子里满是甘肃的孩子如何如何懂事,如何如何听话,全然忽略了孩子的性本善啊。如果一定要找一个改变我对这些孩子调皮捣蛋看法的理由,那么就是crystal吧。一个十岁的小女孩,妈妈因为腰间盘突出做不了重活,刚满十八岁的姐姐也因为受伤的缘故胳膊不能用力,家里唯一的支柱爸爸也在前几天不小心跌入井中,几乎不能用力,一个家庭几乎所有的重担都落到了这个小女孩身上,洗衣、烧火、做饭。。。。。。承担着本不属于这个年龄该承担的一切,我想我永远都体会不到她的感受。这些孩子给我们这群大学生老师上了深刻的一课!

点燃希望,收获阳光

对参加支教活动的队员们来说,这段经历真的是终生难忘、受益非浅的,从活动中得到的感动和收获真的是无法衡量,而我们从孩子们身上学到的远远比付出得多得多。支教使大家爱心涌动、激情燃烧,青春在二十天的爱心中得到了灌溉。十天的支教生活虽然清苦,但是苦中有乐,乐在其中,它改变了大家的人生态度,有人说孩子们的那份天真和淳朴让他的心变得更加纯净了,这是一笔宝贵的财富。

或许是因为支教地点的特殊性,让我感觉这次菏泽支教才是真正意义上的短期支教,而我去年的甘肃之行只能算是一次夹杂着少许支教成分的旅行吧!虽然只有短短的十天,但那十天里我们经历的阻碍和困难丝毫不亚于其它团队的二十天。闷热不堪的天气,每天五点起床,晚上十一二点睡觉的节奏在严重挑战着每位队友的身体极限。也正是这次,我才真正体会到了作为老师的不易,每天要处理班级各种小矛盾,小纠纷,一会儿这个肚子疼,一会儿那个头疼,中午要看着孩子们午休,晚上一次次地到宿舍维持纪律直到他们安然入睡。。每天想的是这个孩子为什么会说出这句话,那个孩子为什么会有这种举动,这个孩子为什么好,那个孩子为什么不好,每晚例会的内容除了孩子还是孩子,我终于体会到了什么叫一切为了孩子。相对于这次支教,我去年的甘肃支教更多的或许是初次支教的志愿者那种温馨浪漫的队友情节和对支教的无限空想和憧憬吧!

从风雨中走过,与同伴的感情更深了;在艰苦中团队在成长,大家也有了归属感。的确,这10天并不是一帆风顺,我们有过争吵,有过摩擦,也发生了许多的小插曲,好多事情大家都没曾预料到,也是第一次遇到,但不管遇到什么问题,大家都能团结协作,冷静对待,一起讨论,找到解决问题的方法。支教活动已经临近尾声,那朗朗的读书声,那一张张调皮可爱又充满希望的小脸,那崎岖蜿蜒的山间小路,那面积不大却承载孩子希望的学校,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,却已经深深映在了每一个队员的脑海中,永远铭刻在队员们青春的天空里,永远记在XX年的夏天。

我知道,十天的时间太过短暂,我们的力量太过微薄。但是,我也知道,我们的感情不会完结,我们的故事不会又终点,我们的爱会继续延续下去,然后收获更多的爱。在了解孩子们之后,一种义不容辞的责任感悄上心头,我们不能随便给他们什么承诺,但是想要让他们相信自己会营造一个光明温暖的未来,贫穷即使是与生俱来的,也绝不会伴随一辈子。

当我能亲身经历过支教中的种种,我明白爱的传递是一种职责,我们无权要求什么回报,宁愿把这看作一种情缘。而那短短十天的支教生活,更多的,是我们从孩子们身上学会了什么是爱,如何去爱,然后把这份爱和感动带回我们生活的地方,带给我们身边的人。

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篇1:学生会实践部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 699 字

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在这里,我参加了很多实践活动,例如参加一些文艺演出,维护各种场地秩序,尝试性的写策划等等十分有意义的工作。这些工作中有些看上去好象有点简单,可是当我第一次做的时候,我会遇到很多意想不到的问题,但是,我都会不断尝试直到很好解决这些问题,当然,这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助!只有通过自己的努力,并在这些同事帮助下,我才能顺利完成我的工作,才能从中学得更多的工作方法,培养了更好的工作的能力!

最后,必须提提我在实践部所体验到的与众不同良好氛围。

在团总支、在实践部,我们全体委员和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友,大家在这里相互帮助,共同学习,团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上,我们都能深切地体会到我们部门的会议,不会有素来会议呈现的死板僵硬,取而代之的是大家各述己见,是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外,也会同我们讨论今后工作的方法等,有时,更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的会议效率低,相反,会议的内容十分丰富,我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议!

不过,几个月的工作下来,我也发现了自己很多不足,例如自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,个人工作效率不高啊,很多业务不熟等等。针对这些不足,我想在今后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以最大精力投入学习工作中,并积极向学长学姐们好好学习!

简而言之,这个学期学到了很多,也发现了很多。在这个本学期工作即将结束,而新年伊始之际,我用这份总结概括了我这半年的工作,我还要在这写上我对下学期工作的期待,希望我们明年会有一份更开心的!

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篇2:大学生暑期三下乡实践活动个人总结范文_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1521 字

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大学暑期下乡实践活动个人总结范文

XX年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

四、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响

接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点

一、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

二、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。。。

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篇3:实践部工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 896 字

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实践工作总结

随着本学期的尾声的临近,本学年的工作将在此结束。在过去的一年中,尤其在部长的正确带领下,我们各成员的能力都有显著地提高,实践部也得到了系领导和同学们的认可与支持。我在工作中也出现了许多的不足,将学年工作总结如下:

一、青年文明示范岗。

文明示范岗是该部门的最基层也是最重要的工作。部长经常教导我们从小事做起,从刚开始的查岗,到查岗的负责人,体会很多。出现问题,去寻求办法来解决,合理的安排成员查岗。下班级把事情讲清楚、说明白。以便书里的进行查岗。但也出现过班级提出异议,负责人督促工作不到位,在此我做深刻的检讨。

二、永定区儿童福利院

社会儿童福利院是我们实践部的一个家。那里的每一个孩子都需要把我们的帮助,用我们的爱心去帮助。不光自己去福利院,有有带班级去福利院慰问,关心儿童,不仅给他们带来了生活用品和学习用品,更重要的是给他们带来了不少的快乐。在“六一”期间,给福利院儿童带去了问候。

三、大学生勤工助学

大学生勤工助学是实践部不可缺少的板块,在部门发挥着极其重要的作用。在进入部门的一学年当中,也开展了不少社会实践活动。在上期的啊“十一”期间,这期的“五一”期间,都有积极参加社会实践活动,经过几次的兼职经历,学习、经历都更加丰富。通过与各店的经理寻求,让我有了更好的自我推荐能力,做到怎样合理的表达出自己的意愿。再者,为08年的游园会拉赞助,虽然成果不明显,但经过这次活动,我从中体会到,互惠互利,捉出经历所想到的效益,更重要的是让素不相识的人表达意思,交际能力都有明显进步。我希望在下学期这一板块更加重视。

四、公益活动的开展

在大学生活中没有做过公益活动会很遗憾。但我做过。张家界流动着一份爱心,爱心联盟组织的活动遍布在市区的每个角落。我很荣幸的做过义工,宣传母亲河的污染情况,为贫困儿捐款上学,看着那些贫寒的儿童渴望上学,为了更好的唤起市民的爱心,让我更加珍惜现在美好的机会,此外我还参加了爱心联盟“爱心公演”的义工活动。

在下学期,我将与部门成员保持良好的工作态度,迎接新学期工作的到来,并通过学校的各类形式、多样的活动来丰富课余生活。

我相信实践部成长得越来越好,工作更具特色。

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篇4:学生会实践部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 762 字

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经过一学期的工作,在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下,社会实践部取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期实践部工作总结如下:

1、部门内部积极进行培训素质拓展训练策划书的书写和方案实践,作为本学期的活动之一,本部门策划多起训练方案,并让部门成员合理安排各种的流程,提高了各成员注重细节思考的能力;

2、本部门成员多次协助兄弟部门活动的展开,在兄弟部门人员不够的情况下,空闲时间成员们积极参与各种活动,在参与中,自身感受活动的流程及工作分配;

3、暑期社会实践调查工作,作为本部门最重的工作任务,在成员间的相互配合和大力宣传下,已经完成上半学年的任务。此次工作,由成员间自主主持,相互建议,讨论后最终得出整体的工作部署及安排,让成员间自行独立的组织活动,锻炼了其个人的策划能力和领导能力。

虽然成员间有收获,但是,在部门内部也存在很多的问题,现总结如下:

1、成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不能了解工作目的和工作任务,不大清楚该如何全面活动,致使很多计划的活动不能顺利的开展,完成不了系里面交给的任务;

2、部门成员的主动性不高,对于部门的例会,有排斥心理;对布置下的工作任务,有明显的松懈及放弃;

3、活动太少,未能让系里同学全面了解社会实践部,宣传力度还明显不够。

虽然部门有失误,也有获得,但是,在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社会,并增加社会实践活动,为同学提供更多的社会实践活动,让同学们能在社会中得到锻炼和提高。在将要到来的一学期里我们部将以新的面貌新的姿态展现在同学、老师面前,不会再让大家失望。

有了更多的实战经验和活动参与,我相信,我部门全体干部素质将会得到更高的提升,同时,也希望学生会的各项活动都能顺利的开展和总结。

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篇5:寒假实践活动的学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1027 字

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寒假马上就要了,不只是学生有社会实践报告,作为老师也有属于他们的实践报告。下面是由给大家推荐的教师寒假社会实践总结,欢迎大家参考。

这几天,汪校长给我们的任务是总结自己在社会实践中的一些成长和收获。我们分成了三个组,分别是图片组、视频组和文字组。我选择加入的是文字组,就是把自己在这次社会实践中的一些收获和成长记录下来。以下就是我在社会实践中的一些收获和成长,希望可以和大家一起分享。

1、在前三天发门票时,我们要和许多陌生人交流,还要说服他们接受这些门票。刚开始我还是有一点点紧张的,可能会站在一家店门口徘徊一会儿才进去,但是经历了一两次之后,我感觉与陌生人交流其实也没有想象中的那么可怕、那么难,反而有些喜欢上了这种交流。因为在这期间,你无法预知到自己接下来会遇到什么样的人和事,充满了挑战性。通过与路人和店面老板交流,锻炼了我的人际交往能力,还使我学会了活在当下,全身心的投入到你现在正在做的那件事情中,积极的发现每一件事情的乐趣。

2、在发门票的第二天,我们进行了公交车演讲。当时坤哥说要先给我们示范一下,就先上去演讲了,我还自告奋勇的说我下一个上。当时坐在车上的时候我突然好紧张,一想到坤哥讲完了之后就该我上了,我就有种想溜下车的念头,完全没有了刚刚那副自信满满的样子。在我站上去之后,我发现“行动战胜一切恐惧”这句话是对的,刚开始有点紧张,还出了汗,但是讲了没一会儿,就没有原来那么紧张了,就像平常和同学聊天一样轻松。第一次演讲结束后,坤哥给我提出了一个可以改善的地方,声音还不够大,坐在后面的都没怎么听清。在第二次演讲的时候,我就改善了这一点。通过这次公交车演讲,锻炼了我的胆量,提升了自信,克服了自己的恐惧。

3、第二天下午,我们去了学校门口演讲。主要是坤哥在演讲,我们在发票。刚开始我也一直在发,但是,后来我发现我们发的好多票都被扔在了地上,这还不算什么,还有些直接把票撕了。感觉好可惜,浪费了这么多纸。后来还有些小朋友来问我们要,因为他们拿去是去玩,所以我们没有给,结果他们直接过来抢了。这件事情让我无语了,不禁感叹中国人好没素质。但是我们改变不了他们,只能改变自己,所以要先从做好自己开始。

4、在这次活动之前,老师说过学习国学经典的人都是很有礼貌的,我们每次交流完都鞠一个躬。所以在这次活动中,我就特别有礼貌,一直都是微笑的对待陌生人。结束后我发现好像我对他们笑了,他们也会对我笑。想起了老师以前说过:“你想要别人怎么对你,就要怎么对别人。

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篇6:大二学年个人总结创协实践部部长_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,个人,部长,学生会,学生,全文共 1243 字

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大二学年个人总结(创协实践部长

对于我的大二,如果用一个词来概括,那就是飞跃。下面的几件事情,可以说是比较关键的吧。

1、担当了创协实践部部长一职。

竞选部长成功,很好的印证了一点:有准备的人,一定会受成功的青睐。其实,在当实践部小盆友的时候,我已经有竞选部长的打算,或者说野心也行。竞选前一个星期,我找了寅星、华香和丽君聊天,了解他们在过去一年的工作,了解未来如何发展。除此之外,还录制了同学、朋友给我评价的视频,ppt改了又改,讲稿写了一遍又一遍。这一切准备,是很多临急抱佛脚的人所不会去做的。在我看来,准备并非拉票,或者说,是比纯粹的拉票要高明得多。

之后的招新、拉赞助、企业参观、赢在中大等等,固然给我的锻炼很大,但我想,当一个部长最大的收获是培养了自己的领导气质,让我懂得了如何管理,也让我有了一个平台,有了一张人际交往的名片。说白点,是获得了更多的资源。

所以,谢谢创协,谢谢这群朋友。

2、制定了详细的职业生涯规划。

无论如何,都应该感谢职业生涯规划这门课,也感谢王尔新老师。大一时的迷茫,在上完这门课之后就荡然无存了。虽然是听起来很家常便饭,辅导员啰嗦了不知道多少遍的事情,但真正用心去学它,用心把生涯规划报告写好,一定会大有收获。作业要求写八千字,但我写了两万多字。大家都说我疯了,但你们不知道,这两万多字可能改变了我的一生。报告上,总体目标、职务目标、职责与能力目标、经济目标、情感目标(这个很搞笑)等等,这些都是我要走的路线规划啊。

而且,就在12年12月,那份报告里,我就把进入黄埔班作为我的目标了。按着报告上的目标走下去,不断把它们变为现实,难道不是很让人振奋的事情吗?

3、参加了昆山杯和赢在中大。

因为昆山杯,我才认识了一群志同道合的朋友,也因为昆山杯,我才懂得如何写一份商业策划,我才萌生了真正去办培训班的想法。无论结果如何,我们努力过,我们都有收获,就已经足够了。

而赢在中大,让我更加熟悉了创业策划的撰写,也是德权和我成为好兄弟的“红娘”。人生难得有几个兄弟啊。最后没进复赛,是很正常的,也让我的头脑更加清晰了——创大业与赚钱有着本质的区别,项目的灵魂在于核心竞争力。

在这些比赛中,得到了经验、知识和朋友,也得到进一步认识自己优缺点的机会。趋于至善是一种追求。

4、创办了kps培训班。

灵感来源于昆山杯策划,行动方案来源于一个失眠的晚上。关于为什么办培训班,当时的考虑有六点:一是想借此机会看看自己是否适合当培训师;二是认为自己作为一个大学生,有责任也有必要跟“下一代”分享自己的学习经验和经历,也让他们更早地了解大学,提前做好准备和规划,虽然自己并非牛人;三是为了充实自己的假期;四是为了将纸上的策划付诸实践;五是为黄埔班做准备,尝试创业的感觉;六是想改变以前很多人对我的看法。

现在回想起来,也想不清楚为何当初如此有激情。可能就是那句老话,我是在做自己喜欢做的事情,而且这样的创业可以完全按照我的想法去实施,不必受制于人。所以,再辛苦也是值得的。

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篇7:实践活动个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1131 字

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这次社会事件不仅为我今后的工作做好了准备,也丰富了自己的暑假生活,可谓是一举两得,下面我就说说我这个暑假时如何过得吧!

没有实践就没有发言权,只有亲身经历过才知道社会的酸甜苦辣,经过这几天的奔波,进过了无数次的面试,我终于在武汉锦枫科技发展有限公司找到了一份工作,我是属于业务部,部门里大约有60来人,主要业务是在办公室里打电话联系客户,和客户交流,让客户相信自己,相信公司,相信公司的产品从而达到成交。

刚进入办公室多少有点不适应,拿起电话也不知道怎么和客户交流,很紧张,在开始的几天,经理让老员工带我,师傅给我发了很多的话术和专业知识,我常常一看就是一上午,花了将近一个星期的时间,我才渐渐熟悉业务程序以及打电话的技巧和说话的话术,因为我们上班时间很长《早上九点到晚上九点,我还要坐40分钟的车回家》,所以我犹豫过。但是在工作了九个工作日后,我除了一张1580元的单,虽然单很小,由于我是新人,所以公司领导给我奖励了200块钱,当我拿到奖金的那一刻,我很欣慰,我知道我这一个星期的努力没有白费,并且也让我有了坚持下去的信心。

上班期间我经常性到其它公司做业务,同时,我也在这些公司学到了很多东西。在那里,我了解了一些股票的专业知识,不会像以前一样看着电脑上面的数据、线条什么都不懂,在一个月的时间里我意识到团队间的协作非常重要,更学到了很多做人的学问。以至于最后自己爱上这份工作了。

以前我也在我姐姐店里学过化妆,但是那与我的专业无关,而我现在这份工作是每天都需要用上电脑的,所以公司给每位员工都配备了电脑,我们需要把每天联系的客户建一个电子表格记录下来,如果你出单了你就得做一个简单的幻灯片,在会议的大屏幕给同事们分享讲解一下你的开单过程以及心得,在第一次经理让我自己做的时候我担心我怕自己做不好,但是在经理的指导下,我还是很成功的做好了哪个长达10张得幻灯片,可能并不是很完美,但对我来说却是一次极大的锻炼,在这一次我的专业知识在工作中几乎全部都用上了,在我的这次打工生活中,我也明白了许多,只有谦虚谨慎不断地总结经验教训才能不断的进步。

另外,我也从工作中学习到了待人处事的技巧,对待朋友,一定不要斤斤计较,要知道给予比获得会更令人开心,要学会和周围的人沟通,关心别人,帮助别人,打工的日子有喜有忧,有苦也有累,但总的来说,这次打工生活是我迈向社会很重要的一步,31天的打工生活从中学到的东西是我在学校里无法体会的。

很高兴学校能够为我们安排这次暑期社会实践活动,从中我真真正正学习到了社会经验,虽然是我的第一次社会实践,但我认为这是一次成功的让我们受益匪浅的经历,这次暑期社会实践将会对我以后的学习、生活、工作、都起得很大的帮助,将会是我人生中的一份宝贵的财富。

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篇8:科研实践的个人总结与评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1513 字

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科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。

1、领导重视,使教科研工作顺利开展

一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。

2、建立学习体制,改变教师的教育理念

学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。

通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。

3、采用多种方式对教师进行培训

一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研氛围。

4、对教学课堂进行改革

在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程资源,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。

教师在教科研的过程中,通过对课程标准的认真解读和研究,在教学中,努力从新的教育理念、和“三维目标”出发,整合各种教学资源,打破传统封闭式课堂教学模式,形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局,使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。

在教学的过程中,我们还注重培养学生“独立、探究、合作”的学习方式,鼓励学生们提出问题,分析思考问题,争论问题,学生思维在探讨中得到发展,知识体系在探讨中逐渐建构,交流与合作意识在探讨中不断增强,不但使学生们的思想道德品质得到了提高,更培养了学生大胆创新的精神和能力。

5、建立奖励机制,促使教师向科研型转化

为激励广大教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。

回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。

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篇9:大学生社区实践个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,社区,个人,全文共 2156 字

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20__年下半年,我完成了从高学生大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

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篇10:暑期实践活动个人小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 915 字

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一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的:

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

(二)活动内容:

1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

1)关于生活用水状况调查

2)关于生活垃圾分类处理的调查

3)周边农村工厂白色污染调查

4)交通安全问题调查

5)家乡的变化调查

6)网吧的危害调查

7)我校小学生零用钱数量的调查

2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

3、一、二年级实践研究题

读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

(三)活动要求:

1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

(四)成果汇报形式:

开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

二、社会实践活动取得的效果

从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

三、反思

虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

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篇11:学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1489 字

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学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结

学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结

在学前准备工作中的基础上,自三月上旬以来,经历三个阶段,我院学习实践科学发展观活动已圆满成功。现将本人在次活动中的心得体会简要小结如下:

一、提高了对“学习实践科学发展观”活动重大意义的认识,加深了对“科学发展观”理论的理解。

科学发展观,第一要义是发展。胡锦涛总书记指出,“科学发展观,是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了”。科学发展观,核心是以人为本。“坚持以人文本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展,促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要……”“一切为了群众,一切依靠群众”等揭示了以人为本的理论内涵。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。有中国特色社会主义,包括物质文明,政治文明,精神文明,缺一不可;有中国特色社会主义,要在坚持经济社会发展的基础上,促进人的全面发展,坚持促进人与自然的和谐。科学发展观根本方法是统筹兼顾。要善于理清处理好时事及各要素的各种关系,以保证有中国特色社会主义事业及人与自然的和谐有序。

科学发展观是党的三代中央领导集团关于发展的重要思想的继承和发展。科学发展观揭示了发展的一般规律,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,具有普通的理论指导意义。学习实现科学发展观,无论是对推进全面建设小康社会的全国全局,宏观,还是对各地位,各部门乃至基层社会单元等局部,围观,都具有十分重要的现实意义和长远意义。

学习实践科学发展观,不仅仅是中央全国全局的责任,客观必经的要求要层层贯彻落实到各地区,各部门直至基层单位;学习实践科学发展观,不仅仅是领导的责任,客观,必然的要贯彻落实到党员到群众。作为一名党员,一名班主任,要以极大的政治热情,求真务实的工作,积极投入“学习实践科学发展观”活动。

二、积极参与“学习实践科学发展观”活动,对##学院的科学发展前景充满信心。

在院党委的统一部署,党支部的直接组织下,自己能以一名共产党员的自觉性,满腔热情的参加了我院组织的“学习实践科学发展观”活动,指导思想明确,方法步骤富有成效,尤其是确定的“坚持科学发展观,创建民办学校”主题,以“申办高职本科建设”为裁体,以“面向社会需求,强化社会服务”为特色的总体部署,为##学院谋求“科学发展”奠定了坚定的基础。对于##学院的科学发展,更快更好发展,我充满了信心。

三、立足本职工作,为##学院的“科学发展”尽心尽职。

作为一名共产党员,一名班主任,根据学院“科学发展”的需求

和工作部署,联系班级学生工作的实际,本人今后工作的努力方面主要有以下几点:

1、围绕“教学”中心,进一步加强,改善班级学习管理,努力推升学风,班风建设。一是进一步主动加强与任课老师的交流沟通,协调工作,努力拉近教与学的距离,促进教与学的协调和谐。二是进一步组织指导协调好班干在班级学习方法的管理与服务工作,努力完善听课,复习,作业等学习环节。

2、深入细致,耐心持久的做好以“学”为主的学生思想工作,尤其是少数厌学情绪重,纪律松弛,问题较多的少数同学的思想教育,思想转化工作。

3、积极支持配合院系团委,团总支,学生会工作,积极指导班级团支部,班委会开展好各项人文素质拓展被动,努力丰富学生的课余生活,促进学生的综合素质提高。

4、积极主动及时完成院系布置得各项学生管理工作,服务工作任务。

5、与时俱进,加强自身学习,努力创新工作方法,努力提高工作成效。

6、为人师表,身体力行,个人的一言一行,个人工作,生活的方方面面自觉以共产党员的先进性严格要求自己

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篇12:2024年暑期实践个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1300 字

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在这暑期社会实践的九天里,我们付出了,同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜,回味,反思……

在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会给予我不同的感想和收获。

从刚开始的打扫整理我们的寝室开始,看似小小的、简单的打扫,其实所隐藏的是我们的态度和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点,心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣传,小老师的讲课,画海报,留守,量血压……

在宣传急救知识之前,必不可少的就是场地的问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广场、公园之类的地方为主进行寻找,刚开始有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。

然而宣传急救知识时,我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的,讲解时也要镇定自若、声音响亮,让观众们相信我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所展现的各种不同的讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。

进行宣传急救知识时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行交流和沟通,让他们积极的参与其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。

“急救先锋”里还有一支特别的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚开始有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友,使之课件要进行很大的修改和完善,不过在这急迫的过程中虽然很艰辛,但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力,以及上课中所带来的快乐和满足,更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候,应注意下他们发言的次数,以及关心下没有发言过的人,也要给他们机会发言。

画海报的工作看似很平凡,但我画的每一笔都是发自自己的内心,用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色,这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去,使活动增添了些色彩,心里是说不出的喜悦。

留守也是我们实践的一部分,为了让伙伴们能安心的出去做活动,而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥,但是也都是持着端正的态度,在留守的同时看看还能做些什么,可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术,期待着伙伴们活动成功的顺利归来,这些都是非常的有意义。

在这些活动中,我们还有量血压的项区,在宣传我们的急救知识的同时,也提醒了要多多关注自己的健康问题,这项也是受到了很多人的参与,大家也非常的重视自己的身体。

社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习,晚上的心得交流会。清晨,在歌声和口号中开始,激发我们的热情和信心;夜晚,在心得交流会中结束,分享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻,也都是我们光荣的记号。

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篇13:学生会实践部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 994 字

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转眼间我已在大学度过了一年的时间,通过这一年的工作、生活和学习,我感触颇多,同样的也受益匪浅。回想加入学生会的这段时间,我经历了很多,由最初的懵懂迷茫,我慢慢的了解到了实践部的工作内容和职责,下面是我对加入实践部这段时间的工作总结和这学年的工作计划。

一.工作总结

上一学年,学生会由实践部参与的活动主要有大学生创业指导、学生社会实践评比以及教室卫生检查活动。

1. 大学生创业指导

该活动旨在理性化大学生的创业热情,是大学生了解国家、辽宁省以及丹东市对学生创业的优惠政策。

活动采取专题讲座和展板宣传相结合的方式。进行专题讲座向同学们传授大学生创业的相关知识。配合专题讲座,设立了“大学生创业禁忌”、“大学生创业应具备的条件”、“大学生创业优惠政策”等专题展板。让没有参加讲座的同学也了解大学生创业的相关知识。

2. 学生社会实践总结

上学期,实践部对我院学生的寒假社会实践活动进行了分类总结评比。在实践部部长和副部长的带领下,干事们对学生的寒假实践报告进行了分类和总结评比,对优秀的假期实践活动进行了表扬。

二.工作计划

实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以“理论、实践、服务”为中心,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期实践部工作质量,增强与其他部门联系与合作,加强组织、管理,下面是我的工作计划:

1.日常工作计划

第一,按时完成分配的活动任务

保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。具体安排:

按时参加实践部的例会并及时将会议要求传达给我们的同学。

各项活动按时向学生会递交活动计划,同时邀请上级部门参加活动并给予指正。

活动结束后及时上交活动总结等相应材料。

第二,配合学校,协助团委、学生会其他部门的工作。

2.活动计划

(1)评比优秀的社会实践活动。

对优秀活动的策划单位和优秀个人加以奖励,可以为各系实践部、社团的发展注入一股新的动力,进一步促进各系实践部、社团的发展,具体评比要求见评比细则

(2)举办大学生志愿者活动

可以与辽东学院幼儿园联合举行幼儿园志愿者活动,帮忙维护幼儿园的设施,与幼儿园小朋友互动游戏。

简而言之,在实践部学到了很多,也发现了很多。新学年伊始之际,我用这份总结概括了我

这半年的工作,我还要在这写上我对下学期工作的期待,希望我们明年会有一份更开心的!

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篇14:大学生毕业实践个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 915 字

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四年的大学生涯即将走到尽头,我们也要步入社会,回顾过去的日子,欢笑的时光总是过得很快,我不舍得在学校的生活,但也要追寻属于自己的梦想。我感念过去的美好,却更加期待梦想的未来,所以我开始了毕业实习的生活。

一、实习目的

即将面临毕业,实习是必不可少的一件事情,为了让我们学生更加快速的适应当今社会,学校安排此次毕业实习,也让我们在实践中掌握在学校学习的知识。在实习中让我们接触社会,适应工作,找到适合自己,并且自己也喜欢的职业。

二、实习资料

因为学校允许我们自己找地方实习,所以我早早的就在做准备,经过一段时间的艰难求职,最终在一家酒店做餐厅服务员。_酒店位于_省_市,地理位置优良,人流量大,在这里工作比较忙,但是也能感受到这家酒店蓬勃向上的氛围。

酒店餐厅服务员的具体工作是在客人用餐前将桌上东西摆放的整齐漂亮,服务前来用餐的客人,在客人落座之后端茶送水、点餐、送餐,在用餐结束后结账和收拾餐桌,让桌子变成和客人来之前一样的整洁。

三、实习体会

在学校里学的也是酒店相关的,我也明白自己在这一方面学的不到家,不能被录取上心仪的岗位,但是这次当餐厅服务员的经历也让我了解到,在酒店里面的具体情况,而不是纸面上的文字,收获颇多。

这短短的实习期间,我见识了形形色色的客人,这是我在学校里接触不到的,很难去靠想象和图片来具体看到在酒店里的工作,而实习让我在真实的环境感受我接下来要工作的地方是什么样的,而我在之后奋斗的工作目标又是什么,这给我极大地动力让我在工作迸发出更大的热情。

在这次的实习中也锻炼了我的意志和心理素质,面对再困难的要求也能积极去思考我能怎样去解决,而不是这太难了我放弃。让我和社会更近一步,能够迅速的适应环境的要求,变得更加的成熟。

四、实习总结

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这段时间的实习生活中,我不仅仅是完成属于自己的本职工作,还学习了不少别人的岗位上的工作职责,看在她们在面对客人时候的落落大方,达成客人要求时的游刃有余,我也在思考,当我在那样的情况下会怎么做,总结了不少的经验。

回顾实习生活,我很感谢学校给的这次机会,也很感激酒店的录取,让我在工作中增长见识,开阔视野,明白自己的缺点,向着更加完美的一面努力前行。

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篇15:大学生社区实践个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,社区,个人,全文共 2323 字

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我从初中到现在在这过去的几年岁月里,到了今天我终于完成了一直以来的一个梦想,真正的去了想像中的孤儿院,但当我第一次迈进孤儿院的大门时,我心中多了一丝凄凉,在我们一行六人的心中都增添了许多感处,迎着我们而来的是一个小男孩,后来我们才知道那个小男孩叫老五,当我们远远的看见他的时候他的脸上充满了灿烂可爱的笑容,可当他走到近处我们都呆啦!他的嘴是倾斜的,明显的有道疤痕,我们在老五的带领下找到了值班的阿姨,在阿姨的介绍下我们了解到,在这里有五六十个孤儿,有先天性残疾的,痴呆的,还有脑瘫的,有的甚至还没有满月的孩子。

因为正值中午孩子们都在午睡,我们也没做过分的打扰,于是我们一行六人离开了,但就在离开的时候发生了一件让我们所有人震惊的事,就是那叫老五的小男孩一直跟在我们的的身后,一直跟着走了几十米,后来他停住了脚步,双手放在强上身体轻斜着,我们从他的眼中看出了一些伤心于失望,似乎我们看到了他眼中那种期待而又含着泪水的眼睛,我们当时有的女生都哭了,我们后来依依离别了,在回学校的路上我们决定为孩子们筹集点钱给他们买一些用的东西。

当晚在我们的信息系开展了一次助捐活动,在这次活动中,我看到了同学们积极的为那些孩子献上了爱心,一晚上我们征集到五百多块钱,虽然钱不多但都代表了同学们的一片心意,我很开心也很激动,因为我们把这次活动成功的做成了,第二天我和孤儿院的院长取的联系,定在下周去孤儿院,在这期间里,我把孤儿院的大致情况和同学们说了一下,说完后好多同学都要加入我们爱心社,好多同学都要说捐衣服笔之类的,好多同学都要挣着去孤儿院看孩子们,在这段时间我体会到了爱的温暖,我也很受感动人间暖暖的爱,在没去孤儿院前的日子里,很多老师很多校领导都要求给孩子们捐点钱,但我谢绝了,因为我们爱心社刚成立不久,很多地方还不完善,我说我要在全院组织一次教职工和同学们一次大型的助捐活动,周六我和财政组的人拿着捐款来到银行将那些零钱对整,当银行的叔叔听说后,他也特别感动,就免去了中间的手续费,还表扬我们做的好,我们听完后特别开心,我们给孩子们买了吃的,用的玩的,买了好多好多呢,买完后我们特别期待着周日的到来,在这期间我找到了校领导,要了我们的社冒,好多同学看我抱着一踏冒子,都上来抢了!我规定了去孤儿院人员的名单,晚上在阶梯教室开会强调周日去时的各种要求和纪律,周六晚上我们早早入睡了,都在等等着黎明的到来,周日早上我起的很早,找出了干净整洁的校服,戴上了显眼的志愿者冒,我们统一着装统一列队,我们说好了,在做公交的时候所有人都站着,这也是让我感动的一面。

当我们的有序的排着队上车的时候,很多目光投像了我们,同时我们同学也随即传来了给别人让座时相互交谈的声音,很多乘客都问我是什么学校的去干什么!在公交车缓缓的移动中我们终于到达了终点站,下车后我们又排着整齐的队伍,等待着老师主任的到来!

终于我们又一次踏进了孤儿院的大门,迎面而来的还是那个充满灿烂笑容的老五,他见到我们后高兴的叫着跑着,我们所有同学当时所说的一句话是这里好静啊!我们找到了值班阿姨,说明情况后,终于孩子们都出来了,当孩子们涌出来那一刻,说真的我傻了,我长这么大没见过这么多身体有缺陷的孩子,我心里特难过,有的孩子什么也看不见,有的走不了道,有的走道一瘸一拐,有的听不见,有的说不出话,当时全让我呆了,包括我们的老师同时也包括摄像的记者,最惨的是有个小女孩还没到一周岁,可她失去了右臂,还有一个她的嘴唇已经基本没有了,还一直在哭,当那些孩子看到我们拿的东西后,便开始了你抢我夺,不一会就被孩子们抢光了,我们同学有的陪孩子玩,有的教孩子写字,画面有的在用相机合影留念,我们一起和孩子们做游戏

我们男生来到了院外,为那些树新埋了土,又从新挖了坑!时间可能在不知不觉中,过的很快,将近十一点了孩子们要吃饭了也就意味着我们的活动将要中止,在临走时我们抱着孩子,有的孩子不让我们走,有的孩子哭了,我们同学也流泪了,我没有哭,因为我把眼泪放在了心里,我们和那些孩子依依不舍的告别了,我们集体合了影留住了这让人难以忘记的时刻,回来的道上大家一个个都显得有些不愉,当天晚上好多同学来到了讲台前说了今天的感受,很多同学都将感受写了下来,投到了院广播站,很多人都知道了我们的内心感受。

第二天我对所有的同学许下了承诺,过些天我们还要去孤儿院看望孩子们,这些事过了有一个星期了,但一直停留在我的内心深处,我很自豪,也很骄傲。

因为这不仅是我一个人的心愿而是我们所有人的心愿,我会让爱心社一直发展状大下去…因为我们心中都充满了爱…星期了,但一直停留在我的内心深处,我很自豪,也很骄傲,因为这不仅是我一个人的心愿而是我们所有人的心愿,我会让爱心社一直发展状大下去…因为我们心中都充满了爱…

还没有看到他们之前,小孩们在我们心中都是一个问号,究竟他们带着什么样的笑容。后来发现,天使在人间施布笑容。

虽然他们有智力或者躯体方面的缺陷,但他们笑的时候是确确实实地高兴,哭的时候是确确实实地伤心。这种感情太深刻太触动了。有一个班,我们要走的时候,一群孩子隔着铁门哭了起来,我不自觉地把双手伸进门的另一边,马上把小孩们的手紧紧握住,短短几秒,然而那时侯我真正抚摩着他们的心,那几秒是属于我和他们的。

我们没到一个班,孩子们第一个需要我们的不是给糖果,而是拥抱!显然这种充满温暖与力量的拥抱正是他们被遗弃之后最最缺乏的东西。他们很多是外表或者智力异于常人,而这种异常大部分就是由于遗传病造成的,看着他们不会表达自己或者行动不自控,或是看着白化病把他们修饰得像个花白的孩子,此刻我们除了给予他们帮助之外,我们更要深思遗传病给我们带来的危害......

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篇16:大学生毕业实践个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 765 字

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为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

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篇17:2024年暑期实践个人总结_暑期社会实践报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1238 字

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2010年暑期实践个人总结

暑烈日,灼烧不了我们的实践热情。我们一行10人以“关注弱势群体,共建和谐社会”以主题,走进绍兴,走进弱势群体,去采摘属于我们的盛夏果实。。。。。

抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

去年高考完之后,我就开始在社会上也试着锻炼自己,但也难免在实践中有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,学会如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化。我深深的感觉到自己在实践中所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

从这次实践中我很深刻地认识到独立认知和分析能力的重要性:我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。如果在一起的时候大家很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

我永远不会忘记与和朋友们一起走过的短暂而充实的日子!时间虽短,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

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篇18:教学实践个人总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1248 字

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教学实践个人总结

俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。在参加工作的两年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的重新定位。在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学工作取得了一定的成绩在过去的两年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核是教学工作的基本要求,是每个教师必须执行的岗位规范,也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们认识到,教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作,但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理,也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干,而是要使教学管理讲究科学,遵循其自身规律,努力适应学校发展的需要。 总之,经过一学期的计算机教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

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篇19:大学生毕业实践个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1763 字

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们很荣幸能够来到_x股份有限公司福州五一北路证券营业部进行了为期6周的顶岗实习。在我看来,实习对于大学生来说是非常关键的一门课程,它不仅使我能够将理论知识同工作实践有效的结合起来,还增长了对社会的见闻和了解,丰富了我们的社会实践经验,提高了自身的综合素质。同时,实习还能够使我们增强动手能力、协作能力、专业技术能力和社会的认知能力,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼自己承受挫折的心理素质,这对今后养成良好的职业道德有着积极的促进作用。

为了达到毕业实习的预期目的。我们在整个实习工作的过程中严格要求自己:脚踏实地地做好每一件事,遇到困难的时候不轻易言弃,始终表现出当代大学生良好的精神风貌。接下来,我将汇报我在整个的实习过程中做了哪一些工作:

1、第一周,这是我们踏入社会的一个开始,在这一周中,公司并未教我们什么实质性的东西,而是让我们先明白理财顾问是干什么的、我们自己的职业规划以及未来发展的方向是什么等等。同时,总经理助理也就是我们实习期间的指导老师还向我们提出了两个问题和要求:第一,理财顾问所应该具备的能力有哪些;第二,准备一段令人印象深刻的自我介绍并在全公司面前进行表演。

在我看来,一名合格的理财顾问应该具备的能力有:学习能力、专业能力、交流沟通能力等。至于自我介绍,我经过深思熟虑之后还算顺利的在公司前辈们的面前进行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有点紧张,说话语速有点快。

2、第二周,总经理助理安排了各部门的团队长为我们进行培训。周一的培训内容为高净值客户的沟通;周二的培训内容为量化投资;周三的培训内容为看股、选股;周四的培训内容为技术面的相关知识以及近期行情的理解;周五的培训内容为兴业证券的经济业务。经过这一周的培训使我们认识到我们离成为一名合格的理财顾问还有很大的距离,我们还有许多需要学习的地方。但是,我们并不能一味的等别人来教,有时候要主动去向前辈请教。

3、第三周,公司在这一周开始安排我们外出进行开户实操,一开始我们先是在公司附近的银行进行站点,然后是跟着公司前辈们去离公司较远的银行或者工厂进行开户。经过一周的劳累奔波之后我们收获良多。古语有云:“活到老,学到老。”证券这一行业所涵盖的知识范围真的非常广,这需要我们不断的去调动我们学习的积极性。还有就是在遇到困难的时候,不要想着自己一味的去承担去解决,有时候可以试着往外推--向领导请教寻求解决办法,说不定会事半功倍。

4、第四周,这一周我们的主要任务是打投顾组合回访。连续打了几天之后,我发现准备充分真的是非常必要的,不然的话你很容易就会被客户的问题问倒说不上话来,这时如果准备充分的话你就能迅速的回答上来客户提的问题,给客户一种很专业的感觉。还有就是打的过程中,心态的调整也是非常重要的,被拒绝之后,要马上调整回复心情接着打,在这方面我仍有许多的不足,还需好好努力。

5、第五周,我开始去柜台学习柜台业务。柜台业务种类繁多,比如说开通创业板、销户、有些客户忘记密码也可以在柜台办理。不过,最麻烦的要数机构以及企业业务,虽然在站柜台期间经历过几个企业客户,但是它们的流程都非常的复杂,中间需要的材料以及印章也非常的多,经常要办理半天到一天,有时候甚至可以看到客户连续好几天都来柜台办理同一项业务。因此,机构以及企业业务学起来就相对来说比较困难,不是站几天柜台就能够学会的,所以我把学习重点都放在其他几项业务上面。

6、第六周。在这一周里,我们的主要任务就是协助后台部门进行反洗钱的相关信息核准以及文件的制作、录音的下载。工作内容虽然都是非常琐碎的,但是做下来也是非常考验一个人的耐心以及责任心的。

时光飞逝,岁月如梭。很快为期六周的实习就结束了,在这六周时间里,既有收获也有困惑。

收获在于一方面实习期间我的专业能力得到一定程度的提升,因为在这六周时间里,不论是你眼睛看的还是耳朵听得都是关于我们专业的事情。同时,公司还会给我们布置任务,让我们在收盘后进行复盘,然后请公司的前辈们在看完之后指出我们写的不足之处,这对我们来说是受益匪浅的,如果继续坚持下去的话,相信我们的专业水平很快就能够达到与一般客户进行长久沟通的水平。另一方面,我的各项素质也得到了提升,比如说:日常接触客户以及回访提升了我们沟通交流的能力,帮助前辈们做事提升了我们吃苦耐劳的能力等等。

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篇20:大学生毕业实践个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1769 字

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光阴似箭,时光飞逝,一转眼,我即将大学毕业了。从20_年入学开始,我慢慢由新生变成其他人的学姐,我在这四年的大学生涯所经历,主要能够从思想、学习、工作、生活方面进行总结。

在思想上,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度进取向党组织靠拢。有很强的上进心,勇于批评与自我批评。经过学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我学会用正确先进的理论武装自我的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。。今后,我会再接再厉,力求不断完善自我,争取更上一层楼。

我认真学习党的基本理论和重要著作,异常是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自我,充实自我,坚定共产主义梦想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员,我认识到自我还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同学。我学习态度端正,勤奋刻苦,我十分注意向优秀党员学习。平时主动帮忙其他同学干一些力所能及的事,自我也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的本事。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同学们的帮忙下,经过自我的努力,取得更大的提高。我将努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受任何考验的共产党员。

在学习上,我严格要求自我,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。经过我的刻苦努力,我多次获得奖学金。我对知识的追求并不仅仅限于本专业的知识,我还主动报名国家计算机三级以及四级,并成功考取了国家计算机三、四级的证书。以往有一段时间,我十分想学习日语,于是就自我买了学习日语的相关书籍,并自我摸索着学习日语的相关知识。除此之外,由于认识到英语在今后工作生活中使用的广泛性,我还报考了商务英语,并且取得不错的成绩。我十分注意各方面知识的扩展,坚持每个礼拜上图书馆,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上,我认真负责,有较好的组织本事,在担任班级组织委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强。以往带头举办过班级的周年晚会,成功组织了光棍节活动以及女生节活动等。晚会和活动的成功举办,加强了同学间的交流,受到了教师和同学们的一致好评,我自我也从中得到了锻炼,组织本事有了更进一

步的提高。在大四的时候,我担任班级的党章组组长,同样秉持着对工作热忱进取负责的态度,获得了教师和同学们的一致肯定。由于工作进取努力,成绩突出,我曾被评为校“优秀共青团员”以及校“优秀共青团干”。

在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历。我时时刻刻以品德至上来要求自我。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自我身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮忙他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手。尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多教师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

我的优点是诚实、热情。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

个人认为自我最大的缺点就是就是人际交往本事较差,不善于表达自我。在人多的场合容易害羞。我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。

我们作为当代的大学生,应当摆正自我的位置,立志成才,肩负起时代的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自我的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民。

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