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运动会加油稿经典语句【精选20篇】

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校园运动会的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 930 字

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11月14日下午2:00,我们柳新实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。

此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出运动会口号“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。

本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢!

我们班的运动项目有:

1、投球入筐(材料:沙包、筐头。玩法:幼儿每人5个沙包在起点后站好,听到指令后,向对面的筐内投球,最后球进筐内数量最多者为胜。)

2、接力跑(材料:接力棒玩法:家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中,幼儿冲向终点,先到终点者为胜。)

3、顶沙包(材料:沙包玩法:家长头顶沙包走到幼儿面前,把沙包到幼儿头上,幼儿走向终点,先到终点者为胜。)

4、托球走(材料:球玩法:家长和幼儿互握手腕托住球,横着往终点走,先到终点者为胜。)

5、运宝宝(玩法:家长背起幼儿并听到指令向前跑,先到着为胜。)

运动会上,我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;有的妈妈脚蹬高跟鞋,但为了不让孩子失去这个参加集体活动的机会,硬是配合完成了比赛;有的父母没有时间,爷爷、奶奶、姥爷陪孩子一起活跃在赛场上;有的孩子带病坚持比赛;有的父母请假参加本次活动,亲子项目将运动会推上了一个又一个的高潮!

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。

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篇1:四年级秋季运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:四年级,全文共 1574 字

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朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

你是运动场上的心脏,跳动梦想;你是重点线上的臂膀,激励辉煌;所有人为你加油,为你喝彩。你们是攀登理想的追求人!力量与信念,在起跑线上凝聚!努力与拼搏,在终点线上得到展现!助威的呐喊将在你身边围绕,胜利的声音正在你的脚下踏响。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,俺们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但俺们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但俺们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。

我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二; 增进感情,健身才可以健康。运动健儿最漂亮!

.白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自俺,挑战自俺是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自俺人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,俺们不言放弃.

今日学校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂,一声枪令、一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望。

汗水,泪水;笑声,歌声;俺们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,俺们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,俺们勇敢承担。因为年轻,因为张扬因为俺们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉俺一个跌倒的故事,汗水使俺多了一份沉重,几多成熟。理想究竟不同于现实,失败是生活的一部分,哪位也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才可以胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

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篇2:企业趣味运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1757 字

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1、金箸夹球

选手:以个人为单位

器械:两个盆,乒乓球若干个

场地:篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。

规则:

(1)两个盆相距一米,参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。

(2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并加以计数。

计时与名次:时间1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数相同,则名次并列。

2、气球连击

选手:以个人为单位

器械:三个气球

场地:4m乘4m正方形场地

规则:所有队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时,比赛结束。比赛过程中,身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面(线为比赛场地),否则判比赛结束停止计时。

计时与名次:比赛取前八名,时间多者列前。

3、接力跑

选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。

器械:接力棒

场地:在田径场上划两条起跑线,距离20米。

比赛方法:每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最后一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。

规则:

(1)采用站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。

(2)比赛中必须绕过障碍物后才能返回,如违反规定,则取消该队成绩。

(3)接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。

计时与名次:最后一名队员身体各部位均过终点停表计时,用时少者胜出。

4、五人持球跑

选手:以教研组为参赛单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。五人任意组合,男女不限

场地:田径场跑道

比赛方法:

划两条相距30米的平行直线,一条为起跑线,一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上,相邻队员用手掌持球,掌心相对,五指朝上,利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后,集体向终点线跑进。

比赛规则:

(1)站在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。

(2)比赛中如中途掉球,所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点,在裁判员指挥下重新开始起跑。其间,裁判不停表,不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。

(3)全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。

(4)听到出发信号后开始计时,最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束,用时短者获胜。

(5)比赛中途不得换人。

比赛场地及器材

比赛在田径场中间进行,使用标准排球。

计时与名次:比赛取前八名,用时少者列前。

5、集体跳长绳:

选手:以教研组为单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组,每队8人,性别不限,比赛时,从8人中任选2人摇绳。

(一)比赛方法:

两人摇绳,6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米),听到开始信号(哨声)后,两人摇绳,使绳向一个方向从6位队员的一侧,经头顶到另一侧,绳子绕过360度回到起始位置继续,中间6位队员原地跳,以6人都跳过绳子计算为一个。

(二)比赛规则:

1、比赛时间为2分钟,在规定时间内跳的个数多少排定名次,次数多者名次列前,如相等则失败次数少者名次列前,如再相等,则并列。

2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳,不得出区域或踩线,如有发生,则判犯规,每犯规一次算一次失败,并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。

3、以绳子绕过一圈(360度),且6位队员同时跳过,方能计算个数。如有队员未跳过不计个数,可继续开始。一队比赛时,由3人计数。

4、比赛时上场8人,性别不限。

5、比赛开始后不得换人,中途也不得缺人,不足8人时比赛则中止,不计成绩。

(三)比赛场地及器材:

比赛在田径场,比赛时用麻绳,直径约为1CM,长度为7米。

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篇3:学校运动会活动总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 519 字

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城关五小第五届冬季运动会在11月25日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“我运动、我快乐、我健康”的主题,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。其中集体奖(一、二、三名各15个);个人奖(第一名:37位;第二名:39位;第三名:37位;第四名:12;第五名:14位)。

五、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

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篇4:运动会方队广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 752 字

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1) 10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

2) 赞三千米坚持者:漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫, 只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

3) 看台上,千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会,一定成功!

4) 马上就要进行高一女子400米预赛了,伍月莹,黄海花加油!希望你们在赛场上能够赛出自己的风采,没有你们的拼搏奋进,就没有赛场上的即激烈,呐喊声,加油!你们永远是最棒的想雄鹰展翅一般,勇向终点,我们等着你的加油!

5) 昨天的辉煌与失败已成为过去,今天又是一个崭新的看似是,高二(23)班的同学们,你们个个朝气蓬勃,英姿煞爽,加油!让我们一齐偶写出关于青春青春的赞歌,展示青春的活力和风采!许一个美好的心愿,祝你快乐连连没送一份美妙的感觉祝万事圆圆,写一句股东的话语,祝你胜利!

6) 1500米既是对你实力的考验,又是对你耐力的考察,经过1500米之后,及将变得更强,龚桂枝,我们的小花,我们的开心过,向前冲吧!1500米虽漫长。但我们的情谊更长,小花加油!

7) 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油!

8) 晨风轻轻地唤醒骄阳,校园的操场传来发令枪的声响,彩旗与呐喊声一起在飘荡着,心和起点紧紧的相连,用青春和热血来铺洒白色的跑道,用激情点燃胜利的曙光。

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篇5:举办2024年运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 592 字

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清晨,阳光明媚,天气格外的好,我们的孩子心中早已跳动着一团热情的火焰,因为迎来了他们期盼以久的冬季运动会。本届运动会的主题是“创办文明城市,共建绿色校园”,为迎接本届运动会,我们的小朋友不怕苦,不怕累,这几周都在紧张训炼着,经过一段时间的训练,使小朋友变得更能干了,更自信了。

这次的冬季运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,推动各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。同时,树立起孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦气氛,增强集体荣誉感。

9点30分,伴随着《进行曲》的响起,运动会正式开始,首先,由主持人梁老师为这次的运动会致词,紧接着后面是各个班级的入场仪式,各班小朋友以饱满的热情,昂扬的斗志边走边喊班级口号,向全园展示了良好的精神风貌,大家都对今天的比赛充满了信心。

本次运动会的项目,有各班级家长的集体项目——接力赛和各个年级组的游戏项目比赛,在比赛过程中,不时能够听到孩子们的欢呼声,喝彩声,大家兴奋不已,每个孩子充满了激情,洋溢着笑容。此时,运动场上热闹非凡,孩子们的情绪一浪高过一浪,不在乎比赛的结果,主要是让孩子们享受到锻炼和参与的过程,相信“我运动,我快乐,我健康”理念。

这次的冬季运动会已圆满结束,相信大家再一次的看到了运动会举办的亮点,相信我们谷尚居幼儿园在今后的运动会中会越走越远,孩子们会越来越出色。

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篇6:运动会主题活动2024总结

范文类型:工作总结,全文共 720 字

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经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于__月__日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

一、领导亲自上阵指挥,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备小组,由杨校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各位老师作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行,我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。

二、比赛场面热烈有序,紧张激烈

本次比赛共设有径赛项目5个,田赛项目3个。良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校自己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。

三、体现了在体育教育中渗透德育的精神

在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

四、本次运动会做到了安全无事故。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

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篇7:校园运动会的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 428 字

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星期六,我们召开了春季运动会。大家都使出了浑身解数,争拿第一,为班级争光。

在锣鼓声中,一个个整齐的队伍向主席台走去。首先是花环队,响亮的口号震耳欲聋。鲜艳的花朵在她们的手中拿着。接着,就是我们武术队了,我们穿着武术服,还真像少林武僧。然后是彩旗队,五颜六色的旗徐徐飘扬,好看极了。最后,各班的运动员入场了。他们精神抖擞,都打起了精神,喊着口号,走进操场中心。

校长讲完话,我们武术队表演了精彩的武术,就开始比赛了。

我参加的是实心球和100米跑,很快就到我了。我和杨钰欣王学美一起到了实心球场地。开始投了,我拿起球,摆好姿势,老师一摆手,我就用力的向远方投去。三个球下来,我的成绩还不错。

接着,我又到了跑道上,开始比跑步了。我一看对手,个个都不是好惹的,我心想:这下完了。我心里像揣着个小兔子,“砰砰砰”的跳。枪声一响,我们都如离弦之箭跑了出去,我的了第四。

这次运动会,虽然有一没有得名次,但只要努力就行了。不管结局怎样,只要坚持不懈,永不放弃,才是最重要的。

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篇8:参加运动会优秀个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 724 字

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今天是我校运动会的第一天,时间上是很仓促的,上周五布置,这周四便开始了!

今天特别忙碌,也特别的累,但是特别开心,不全是因为我班的孩子们取得了可喜成绩,更多的是孩子们的那种集体荣誉感和拼搏精神。

我校今年的秋季运动会,是这样进行的每名运动员报一个主项,然后还要参加3个副项,就拿我班的刘__来说吧:她参加的主项是跳高,另外还参加了女子800米,女子100米,垒球四项。在今天的比赛中,除了垒球其他三项,她均获得了小组内第一名。个子虽小,但一点儿不输给同龄的孩子;第二个运动员就是秦__同学1500米,跳高,垒球均是小组第一;第三个运动员是吕__1500米也是小组第一;第四个远动员是秦凯1500米,100米分别获得了第一,第二的好成绩;第五个运动员是罗__,她的100米,800米分别获得了第一和第二的好成绩。第六个远动员是吕__跳远,100米,800米分别获得了第二,第三的成绩;

第七个运动员是田__,虽然几项都只获得小组第三名,但敢于上场,每一项都认真参加,坚持到底,精神可嘉(班上的女生太少,文弱的太多),第八个运动员是陈__,他的主项是1500米,明天才进行,相信他一定能赛出水平,因为他是一个实力派的选手哦!

通过今天同孩子们一起参加校运会,给我最大的感受就是:1.一个孩子的静定真的太重要了,再就是要有一种吃苦耐劳的精神,刘海情各秦杰就是最好的证明;2.孩子的集体荣誉感在集体活动中才能更好的得到体现,刘海情,秦凯,秦杰等几位同学,不光认真参加好自己的每一项,从检录到参赛没让我操一点儿心,还自发的帮助清点班上其他的几名运动员,尽管自己跑得很累了,但是不忘给班上的同学加油,助跑……

明天运动会还将继续进行,孩子们加油!老师爱你们,也感谢你们!

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篇9:高中运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 1053 字

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1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由

和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑

2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

3.致百米运动员 起跑线上

你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信

枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起

加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。

4.致运动员

不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,

脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,

希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。

高中运动会广播稿100字(三)】

1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由

和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑

2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

3.致百米运动员 起跑线上

你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信

枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起

加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。

4.致运动员

不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,

脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,

希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。

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篇10:运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 683 字

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一、活动过程

我院20__级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始,在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。

比赛最终结果是:第一名:二班;第二名:三班;第三名:三班。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1. 活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对活动的活动性。

2. 活动宣传广

我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了____的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。

3. 分工具体、详实

活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。

4. 安全保障得力,应急迅速

活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。

三、活动的不足

1. 场面有点混乱

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中,由于人数较多,比赛临时变动等因素使场面有点混乱。

2. 安排上有不足

安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确,但相互之间沟通和协调不够,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。

3. 开幕式时拉拉队没有进行表演

四、活动意义

此次活动大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。

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篇11:春季运动会校长讲话稿_广播稿_网

范文类型:演讲稿,新闻广播,适用行业岗位:校长,全文共 1321 字

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春季运动会校长讲话稿

尊敬的各位领导、裁判员、运动员、老师们、同学们!

大家好!

今天,我们迎着四月煦暖的阳光,带着师大附中运动健儿的喜悦, 迎来了我们自己的体育盛典——青海师大附中XX年春季校运会田径运动会。

首先,我谨代表校党政领导及本次运动会组委会,向运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、教练员、裁判员表示诚挚的慰问!

青海师大附中是青海省中学的佼佼者,是一所正在建设和发展中的新型中学。学校始终把提高教育质量和学校的发展作为第一要务。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新理念,运用科学的管理方法,大力加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,良好的校风、学风、教风已经形成, 赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。全校师生员工立足本职,锐意进取,推进了学校跨越式发展的步伐,在这种欣欣向荣的景象下,为了丰富学校生活,大力推动群众体育活动的广泛开展,进一步强健同学们的体质和增强同学们集体凝聚力,我们筹备并举行本届运动会。

体育工作是国家教育方针的重要组成部分,也是学校精神文明建设的重要内容。发展体育运动,增强人民体质,是中华民族屹立于世界之林的重要保证。对于弘扬奥运精神,提高学校师生员工的整体素质,推动学校各项工作的开展,都有着十分重要的意义。它既是强身健体,提高广大师生员工生活质量的需要,又是培养新世纪德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才、全面建设小康社会的需要,也是推动和促进学校改革、发展和建设的需要。

XX年是一个特殊的年份,我们难以忘怀北京奥运会上中国健儿为祖国争金夺银的飒爽英姿,难以忘怀五星红旗在会场上的一次次激扬升起的壮观场景,所以我希望,今天参加运动会的每位运动员在能奥林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的竞争原则,发扬“同一世界,同一梦想”——团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神,体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的核心理念与灵魂,共同分享运动会的魅力与欢乐。在未来几天紧张的比赛中,希望全体参赛人员要以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。裁判员要严格竞赛规则,公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律,服从裁判,要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出我们青海师大附中学子的精神风貌。

“我健康”,是我们不懈锻炼、运动的目的、宗旨;“我运动”是我们达到健康的方法、手段和过程;同时,同学们、老师们,我们在运动、锻炼的过程中,还要去体验运动给我们带来的欢乐和成功的喜悦。我希望同学们、老师们在本届运动会中发扬奥运精神,拼搏进取、团结协作,争取一流,赛出风格,赛出水平。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神文明的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会。

最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!

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篇12:2024运动会工作计划

范文类型:工作计划,全文共 780 字

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为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,张树小学定于20__年举办张树小学春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、时间:20__年5月20日——20__年5月21日

三、地点:操场,篮球场

四、竞赛项目:

学生项目60m 100m 200m 400m 800m 跳远 立定跳远 迎面接力 4-100接力

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,

参赛方法:以班级为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

五、奖励办法:

团体 、单项各奖前三名,

六、裁判:

除班主任外的所有教师

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在16日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间 5月20日下午 2:30---5:30 教师项目 5月21日上午8:00---11:30 学生项目

5月21日下午2:00---5:30 学生项目

九、如有变动,将及时通知班主任。

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篇13:2024年运动会工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1708 字

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本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视

在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实,并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作,前期各项准备工作得到落实。

二、准备充分

运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;同时,编排团体操的老师非常辛苦,艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳老师中午晚上都加班训练,特别是艾莉、徐春秀两们老师,负责两个年级的团体操,却没有叫一声苦,还有跟班老师邬广平、熊松涛,跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦,与学生一同训练。还有,为了配合郑芹香老师造好运动会秩序册、写好检录员名单,王双双、李友元老师积极分工,多次督促,认真核对名册,苏海燕主任、张年学老师等积极撰写奖状,王逸、杜广主任、郑芹香老师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

三、组织严密

在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。入场式上,宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦,但能够坚持到一天的最后;运动会中,杜广主任、王双双老师忙完自己的工作后又积极主动的投入到下一个比赛项目中,熊松涛老师也任劳任怨,虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一直坚持到最后。还有裁判员吴金志主席、刘开红老师等对工作做到认真负责,六(3)班王金娥老师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。

当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。

四、成绩喜人

此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:

1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。

2、部分工作前期准备不充分,有些问题考虑不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。

3、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学校领导、老师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的校园生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅

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篇14:运动会活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 754 字

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20_年秋季田径运动会在学校领导的大力支持和关心下,通过各科室的协作和配合,以及全校师生的共同努力,各项工作已安全、顺利地结束了,达到了预期举办的目的。为了进一步改进和提高工作,现对本届运动会小结如下。

一、组织有序、宣传有力

1、制定和发布规程。

根据我校传统和现有的实际情况,依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间,认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

2、成立大会组委会及裁判员委员会。

组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

组织名单及裁判员名单确定后,学校领导及时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育教师参加,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作,包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传,据统计,各班宣传报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

二、携手共进、展望未来

本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会,在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

总之,秋季田径运动会的圆满成功,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的,通过这次运动会的成功开展,我们相信,八小的明天会更好。当然,在本届校运动会中,我们还存在许多不足之处,期待我们去改正,我们将不断地总结经验,争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

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篇15:学校运动会参考方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 969 字

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为进一步落实科学发展观,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,展示张村二初中师生的精神风貌,张村二初中定于20xx年4月10日举办张村二初中中学生运动会,为办好此次运动会,现制定如下实施方案:

一、活动主题

和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。

二、指导思想

以党的精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。”为主题,以“隆重、热烈、健康、节俭”为总要求,广泛调动我校全体师生参与的积极性,丰富学校文化生活,提高全体师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神,把本届运动会办成一次师生广泛参与的大型体育盛会。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

张村二初中

五、参加对象

张村二初中师生

六、竞赛项目

球 类:(1)篮球(2)乒乓球

田径类:50米 4×50米接力 垒球 跳高 跳远

七、奖励办法

班级、单项(男 女)各奖前三名

八、组织领导及分工

1.领导小组

组 长:路 毅

副组长:冀 瑞

成 员:路德基 杨天全 樊红涛 武化彪

2.具体分工

杨天全:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

武化彪:负责活动的设计和规划,担任指挥,制定本届运动会活动实施方案。

冀瑞:负责本届运动会活动期间安全卫生工作。

侯东伟:负责本届运动会活动期间后勤保障工作。

王晓楠:负责本届运动会篮球比赛项目。

孙燕飞:负责本届运动会乒乓球比赛项目。

赵成现:负责本届运动会跳高比赛项目。

杜申范:负责本届运动会跳远比赛项目。

郭帅:负责本届运动会50米比赛项目4×50米比赛项目。

3、运动会裁判组

组 长:杨峰(田径类比赛总裁)

副组长:张小兵 (球类比赛总裁)

成 员:各年级体育老师(具体名单具体通知)

4、器材组:侯东伟 孙燕飞 郭帅

九、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

本届运动会的举办是对学校认真贯彻落实科学发展观,展示全体师生风采,振奋精神,鼓舞斗志,促进我校教育发展将起到积极作用。我们要提高认识,高度重视,把参与运动会工作当作一项重要工作来抓。

(二)周密组织、精心安排、通力配合。

各工作组,要按照各自分工,落实责任,周密组织,精心安排,各组要密切联系,通力配合。

(三)加强协调,密切配合。

本届运动会在组委会的统一领导下,各班要树立“一盘棋”的思想,密切配合,互相支持。以确保本届运动会圆满成功。

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篇16:举办2024年运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1578 字

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20_年x月x日,20_年校田径运动会在奥场隆重举行。

本届校运会为期三天,我院的运动员也在团结拼搏,挑战自我,挥洒激情的口号下,在这里,挥洒汗水,播种希望;在这个炽热的秋天,这个活力四射的十一月,这个丰收的季节里,第一临床学院的运动健儿们赛出水平,以“团结、拼搏、超越”的表现再次为学院收获佳绩。

团结

清晨的的太阳尚未升起,仪仗队和经过精心选拔的51名运动员、以及工作人员和热心的观众于便搭上了从第一临床学院前往奥场的两辆大巴车,在破晓的晨光中向本部行进。

八时许,“第一临床,永争最强;团结奋进,再创辉煌!”,来自第一临床学院30名方阵人员的口号响彻武大奥场上空,我院代表以整齐矫健的步伐,展示着独属于医学生的风采,响亮的口号,显露了我们第一临床学院的昂扬斗志。

只见第一临床健儿们身着黄绿色运动服,充满着青春朝气,气势十足地走过主席台,接受检阅。

此次参加比赛的我院代表队,都经过为期半个多月的方阵训练及运动员训练,各方人员都付出了汗水与努力。

正是由于有着作为第一临床学院学生,一名合格的医学生的集体荣誉感,才能将大家团结在一起,才能在比赛中彰显自我,超越自我,才能在此次校运会中再创佳绩。

拼搏

11月x日上午,校田径场上,三道白线,分出楚河汉界;一根红带,决定成败荣辱。

此时此刻,拔河比赛冠军争夺赛正紧锣密鼓地进行。

经过前几日的层层选拔,我院从32只院系队伍中脱颖而出,再次挺进四强。

由于实力强,技术高,我院选手在预赛中一路顺风,气势如虹,轻取化学与分子科学学院、经济与管理学院、电气学院,一路过关斩将,杀入决赛再次对阵国际软件学院。

上午10时许,拔河比赛决赛正事开始,李晓红校长,董卫国院长及其他院领导也纷纷到场指导助威。

在清脆的哨声划过天际后,酝酿已久的在我院与国际软件学院之间的翘楚之争再次拉响。

我院的队员们面对国软院的强大优势,并未退缩,而是奋力拼搏,斗志昂扬,握

紧绳子,一齐后仰,一齐用力,一个个脚蹬着地,身体贴近地面,铆足劲拼命地向自己的方向拉绳子,力图在战术上压倒对手。

但由于体重上的不占优势,几经努力仍然在第一局惜败对手。

紧接着第二轮中,经过数十秒的僵持,最终依然未能挽回一局。

至此,高潮迭起,扣人心弦的拔河比赛尘埃落定。

经过本次拔河比赛,虽屈居亚军,但通过从预选赛到决赛一路走过,体现在每位运动员身上的正是顽强拼搏,坚持不懈的我第一临床人固有的风格。

也正是因为我们是互相关怀,并肩战斗,永不言弃的医学生;是迈着坚实步伐,踏着时代节奏,伴着铿锵旋律行走在人生旅途中的杏林学子;是祖国的栋梁和未来,才显得我们的努力是值得的,我们的付出是值得的。

超越

经过了运动会首日的初战告捷,次日的再战佳绩,20_年武汉大学秋季运动会终于在11月x日迎来了它的尾声。

在这速度与力量的较量中第一临床学院也赛出了自己的气势,自己的风采。

开幕式上整齐划一的方阵就如一道绿色的旋风,带着年轻的气息,以青春年华的我们最独特的姿态坦然迎接挑战。

在为期三天的比赛中,所有参赛运动员都积极备战,奋力拼搏,从不轻言放弃,用信念与坚持展现出了第一临床学院独有的风采。

拔河比赛更是势如破竹,一路杀进总决赛,取得了团体亚军的优异成绩,以实际行动印证了团结的力量。

最终凭借所有同学的共同努力为学院赢得了运动会的“道德风尚奖”这一宝贵的荣誉,以一份超越自我的理念,完美的完成了本次校运会的全部比赛。

董院长和学校老师也亲自赶到运动会现场,为参加比赛的同学加油打气,让在场的每一位同学都深切感受到了学院老师给予的关怀,同时也沉浸在一份超越自我的喜悦与激动中。

有开始,便有结束,但结束未尝不是另外一种开始。

虽然运动会宣告结束,但在此期间它带给我们的每一份感动、热情以及“团结、拼搏、超越”的理念必将化为一种催人向上的力量,催促第一临床学院的所有医学学子不断向前迈进,去追求人生道路上的下一个辉煌。

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篇17:中学运动会加油广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 1029 字

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中学运动会加油广播稿

1、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

2、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

3、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

4、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

5、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

6、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过田空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

8、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

9、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

10、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

11、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

12、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

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篇18:校园运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2108 字

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为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。

二、活动主题

本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

三、组织领导

为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

(一)组委会办公室

主任:鄢钰

副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军

成员:教育局各股室负责人、各学校校长

工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

(二)活动组织组

组长:李荣国

成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

(三)竞赛组

组长:刘鹏跃

成员:高阳体育教师3人

工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

(四)安全保障组

组长:拓生海

成员:张才校医2人保安5人

工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

(五)宣传组

组长:柯强

成员:冯娜马炜

工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

(六)后勤保障组

组长:蒋永岗

成员:王海萍毛晓东

工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

四、参加对象

红寺堡区各级各类学校的师生

五、时间:20xx年4月28日—4月30日

六、地点:红寺堡中学田径场

七、表演项目

凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。

八、比赛项目

(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。

(二)小学组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。

3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

(三)初中组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。

3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

(四)教师组项目:

1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。

3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

八、报名及参赛办法

(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;

(二)各代表队食宿自理;

(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;

(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;

(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;

(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

九、运动员资格

(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

十、竞赛规则

(一)本次大赛采用中国田协20xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

十一、名次及评奖办法

(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;

(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;

(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。

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篇19:教职工趣味运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1199 字

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一、活动目的与意义:

为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201x年x月举行趣味运动会

二、活动时间:x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8:00~11:30三四年级

x月x日下午2:00~5:00一二年级

x月x日上午8:00~11:30五六年级

三、活动地点:操场

四、活动内容:

1、校长为本届趣味运动会致词。

2、运动会正式开始。

五、活动内容及报名办法:

一二年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)

一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)

2、选报亲子趣味项目:

活动一:二人三足跑(每班报10组)

游戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。

游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。

活动二:袋鼠跳(每班报10人)

游戏方法:。比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

活动三:呼啦圈接龙(每班20人)

三四五六年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、

一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、

一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分办法

1、本着全员参加的原则,每人限报一项。

2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。

3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。

4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、双人项目取前三名,得分别为7分、5分、3分。

6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。

七、活动要求:

1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。

2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。

3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。

4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。

5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。

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篇20:运动会100米广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 396 字

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运动会100米广播稿

100米广播稿一:

一百米是个风狂的世界!

10米是早晨地平线上的微光!

20米是微微的红光!

30米太阳以跳出了地平线!

40米风正狂奔!

50米欢呼

60米气力不足

70米有了顺序

80米光明就在眼前

90米赢定了

100米赢了!

100米广播稿二:

一声枪响伴着飒爽的秋风,

你们亮出自己的风采,

在这短短的100米中,

你们与时间争分夺秒,

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。

因为,你们曾与时间竞赛。

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻。

100米广播稿三:

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

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