说话检讨书范文1000字
今天,上晚课语文 的时候,我又一次的说话 再一次的犯了错误。所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文 ,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文 老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文 老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文 知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文 老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文 老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是 ,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时 ,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文 老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。
上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。
上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。
从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的阻挠,对中国的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席,对不起党的领导。对不起邓-小-平理论,对不起马克思主义。更对不起生我,养我的父母,对不起柯老师的教诲。我这样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好的学习环境,可我却没有珍惜。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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篇1:职场说话礼仪_礼仪文书_网
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说话爱揭别人的“短儿”
张挺在某国家机关做办公室文员,她性格内向,不太爱说话。可每当就某件事情征求她的意见时,她说出来的话总是很“刺”人,而且她的话总是在揭别人的“短儿”。
有回,自己部门的同事穿了件新衣服,别人都称赞“漂亮”“合适”之类的话,可当人家问张挺感觉如何时,张挺直接回答说:“你身材太胖,不适合。”甚至还说:“这颜色你穿有点艳,根本不合适。”
这话一出口,便搞得当事人很生气,而且周围大赞衣服如何如何好的人也很尴尬。因为,张挺说的话有一部分是事实,比如说该同事就是比较臃肿。虽然有时张挺会为自己说出的话不招人喜欢而后悔,可很多时候,她照样说特让人接受不了的话。久而久之,同事们把她排除在集体之外,很少就某件事儿去征求她的意见。
尽管这样,如果偶然需要听听她的意见时,她还是管不住自己,又把别人最不爱听的话给说出来。
现在在公司里几乎没有人主动搭理她。张挺自然明白大家不搭理她的原因。
抱怨老板两句,不断遭刁难
孙丽目前在中关村一家计算机公司做高级程序员。她之所以离开以前的公司,主要是因为她在同事跟前抱怨老板的话,传到老板的耳朵里后,老板处处排挤她,逼得她不得不辞职走人。
事情是这样的。一次,老板交给孙丽一个难度很大的任务,并跟她事先声明“这件事难度大,你敢不敢承担,敢不敢接受挑战”。尽管孙丽明白自己的实力,她觉得在公司众人中,老板主动找她征求意见,说明老板器重自己,所以孙丽一咬牙就接受了。结果,由于老板给的期限较短,孙丽的确没能按时完成任务。结果因为此事孙丽遭到了老板批评,并受到了经济处罚。
可她感觉非常委屈也很气愤。孙丽认为:既然任务这么艰巨,做不完本是预料中的事。自己当时那么努力,没做完也不该算是工作失误。
“老板真过分,这么短的时间里,让我干那么难的活儿,我都说做不了,可他非让我做,没做完还罚我。”事后,孙丽跟身边同事都这么抱怨。结果不久,老板又给她新任务,还好,这回孙丽完成得相当顺利。
正当孙丽高兴时,老板又把一个难度更大的任务交给他。并说,“这里我是老板,下属只有服从,不许抱怨。我不养白吃饭的人,适应不了就走人。如果你这次再完不成任务,就要考虑是否该换一份自己力所能及的工作。”
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可没想到领导直接把项目经理叫来,当面对质。主管领导追问项目经理:“听说这都是你想的,就这种东西还能叫方案,还值得你们那么多人来集体策划?我看你这个项目经理还是不要当了。”
从主管领导的办公室出来后,霍明又被项目经理批评了一顿。项目经理告诫他,以后说话前动点脑子,别一五一十把什么都说出去。可霍明认为,自己没有说错什么,更何况他说的都是实话。
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篇2:有关说话的检讨书
尊敬的__:
我不该在上课的时候说话,在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。还影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话。
检讨人:___
20__年__月_日
篇3:学生上课说话检讨书范文
尊敬的老师:
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。
在放学后接受了一番噼头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。
通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。
在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
检讨人:
x年xx月xx日
篇4:上课不说话保证书300字
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:您的学生×××
篇5:因上课说话写的检讨书
这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字
可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。
篇6:2024说话检讨书
尊敬的丁老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
,其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:
X年XX月XX日
篇7:说话检讨书100字
尊敬的老师:
你好!
今天,我怀着愧疚写下这份检讨书。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,因此我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误在次发生,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说话的。我这种行为还在同学间造成了及其坏的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,今后我一定会好好学习,上课不讲话。
请老师在相信我一次!
检讨人:
年 月 日
篇8:有关说话的检讨书
尊敬的王老师:
由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,晚自习讲话。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只是晚自习讲话,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个有思想的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课讲话,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课讲话,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。
老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便讲话,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。
检讨人:
篇9:晚自修说话的检讨书
尊敬的班主任老师:
关于昨天晚自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。
今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出哦的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
此致!
敬礼
检讨人:
201x.10.25
篇10:上课说话的检讨书怎么写
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。
篇11:说话检讨书范文1000字
尊敬的老师:
今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
X年XX月XX日
篇12:内向不爱说话的男生幼儿园评语_幼儿园小班评语_网
评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
内向不爱说话的男生幼儿园评语
1. 你是一个聪明活泼懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
2. 漂亮的你,爱玩爱笑,爱帮助别人,喜欢参加集体活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你一定会更棒的。
3. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?
4. 你是个聪明活泼的小男孩。老师觉得你很能干:能自己的事情自己做,有时你还能帮助别的小朋友穿衣服;每次画画构线时你总画的很好,能注意画面的安排,想象丰富;课堂上能积极动脑大胆发言声音响亮;希望你进入大班后能和小朋友友好相处,不再欺负别的小朋友,做个讲文明的好孩子好吗?
5. 你是个聪明可爱的乖孩子,笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌,且很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。同时,你还是个大方的小姑娘,喜欢在大家面前表现自己,每当你跳舞的时候,小朋友总是看得入迷;你讲的故事总是那么新奇,令小朋友听了还想听;你做起手工来又快又好!不过,你已经长大了,记着做任何事情都要动作迅速,比如吃饭要快午睡时要安安静静,在家里要和在幼儿园一样,自己的事情自己做,这样才能成为最棒的小朋友!本学期你进步好大!要是以后你吃饭更快一些,那就更好了,试试看!老师相信你!
6. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?
7. 聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你。老师发现你的进步可大了:你能独立地完成数学画画等作业,且做的又快又好;涂色涂得越来越漂亮;你能勇敢大方地给小朋友们表演儿歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,在全园舀弹子比赛中得分最高,取得第一名的好成绩!不过老师要告诉你:要是你每天都能高高兴兴地上幼儿园,你的进步会更大!
8. 你是个可爱羞涩的小男孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你能和同伴友好地相处;从你进入小班后,老师发现你每天都在进步:你能开心地参加各种游戏了;你能独立地吃完自己的一份饭菜了;现在的你画画时涂色细致又均匀。如果你能少一些依赖,坚持自己的事情自己做,能把学会的本领,大胆地表现出来,那你一定会更出色!
9. 你是个天真活泼又有些调皮的小男孩,你喜欢户外活动,在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时,你是那么的专注投入;最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌,值得庆贺的是:你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!你真像儿歌里那只可爱的小花猫,但是你学本领时可不能像小花猫哦!如果你不挑食大口大口地吃饭,你会更了不起的!!
10. 你是个可爱又懂事的小女孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了,再也看不到你哭得红红的眼睛了;现在的你还会甜甜地问一声“老师早!”你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时你守纪律专心听讲发言积极;你还会和小伙伴一起唱歌跳舞画画念儿歌,画画时,涂色均匀又整洁,值得庆贺的是:你在全园涂色比赛中荣获了一等奖!老师希望大一岁的你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!
11. 文静乖巧的浩浩,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的一天,虽然你话语不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。进入小班后,老师发现你一天比一天进步能干了,也变得活泼了。可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!
12. 你聪明伶俐,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,还会逗老师玩耍,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能认真用心的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你改掉懒惰的习惯,做个懂事的孩子。好吗?
13. 善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
14. 活泼可爱的你是个聪明能干做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。
15. 你是个热情活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。
内向不爱说话的男生幼儿园评语
1. 你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!
2. 你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!
3. 可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极主动些,那你一定会更棒!
4. 在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!
5. 你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。
6. 活泼可爱的宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。
7. 聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?
8. 你是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。 升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。
9. 胖乎乎的脸,弯弯的两个小辫,嗲嗲的声音经常响在我的耳边,活泼的性格使你成为了大家的好朋友。通过一学期的幼儿园生活,你进步真大,你每天高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画,最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?
10. 斯文内向的招招,现在你的进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛了,再也听不到你紧张地问:“妈妈什么时候来接我?”现在的你能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师小伙伴有礼貌地问好,能跟老师认真地学本领,老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!
11. 天天,在我们小三班你是小姐姐,是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,学习上也认真,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。在儿歌比赛中,你的进步最明显,更让老师高兴的是你为班级争光,在全园儿歌比赛中得了一等奖!如果你上课时能再专心一点,这样你会更棒!
12. 诺诺,可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑做游戏。你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师希望上课时你能积极举手发言,大胆地表现自己,那你会更棒!
13. 你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,好吗?相信自己,大胆地表现自己。老师还希望你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!
14. 热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
15. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
篇13:说话检讨书300字
尊敬的老师:
今天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋,中午回到休息室,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,正在我想用什么方法来消磨时间的时候,只听有一阵脚步声,我马上闭上眼睛。这时,我看到了老师正一步步走向门口,老师走了,我马上把眼睛睁开,看到了我身旁的陈一鸣也没睡觉,还有他身旁的陈佳伦,于是,我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了,直到刘老师的发现。
现在回想当时的情景,对自己无组织,无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔,由于自己的贪玩,影响了同学和老师的午休,在此也向老师及同学衷心的说声对不起!遵守纪律是我们每个同学都应做到的,可偏偏我没有把它当回事。对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思,深刻的反省自己,恳请老师相信我能够吸取教训,改正错误。
希望能得到老师和同学们的原谅!我向老师及同学保证今后一定遵守纪律,不在辜负同学对我的帮助和老师的教诲!请老师和同学看我以后的实际行动吧!
篇14:有关说话的检讨书
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我怀着万分懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对这种错误行为的深刻认识和改正错误的决心。事发当晚,我因为在寝室内不按时就寝和大声喧哗,严重违反了学校的规定。在经过您的批评和教育之后,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向您做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向您汇报如下:
1.对于您这次给予我们的处罚,我表示完全赞同,在家反省的数日里我思考了许多也深刻认识到自己所犯错误的严重性,再次表示对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,提醒学生熄灯后禁止说话,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。可以说我们班级的文明争创扣分在极大程度上收到了我们寝室的拖累,我们寝室是最差的,这不仅耽误了我们自己的学习,而且也给班级也造成了及其坏的影响。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我们寝室的种种行为引来了政教处和段长的长期关注,有可能给附近的寝室也带来影响,对外破坏了班级形象,对内影响班级纪律性,从大的方面来看对学校的纪律也是一种破坏。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而这次我们寝室的严重违纪,破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。所以对于年纪主任要求上报记过的事,我也表示认同。我也真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
2.我们也都明白老师对我们的宽容,只可惜当时我们寝室只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。人是社会的动物,人不应该只是想着自己,我这么做,害的也是那些和我一起讲话的同学,我所做的行为,看似和他很好,实际上也是在害他。而且,在熄灯后候讲大声喧哗也是对外寝的不尊重。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。而我也一直认为认真开展批评和自我批评是极为重要的。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,才是自我觉悟的表现,也才是进步的开始,也感谢老师给我提供了一次自我解剖的机会。
3.同时,在这件事中我还感到,自己犯错误,其深层次原因是我思想觉悟不够高,对重要事项的重视严重不足,存在侥幸思想。现在,我深深感到,这是个极其危险的倾向,也是一个非常重要的苗头,若不是经过这次事件及时发现,并应您的要求自己深刻反省,而是由着我继续放纵和发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象在将来会发生怎样的失误。
4.发生这件事后,我知道无论如何都无法以改变已经发生的自己的过错。因此,我不要求老师对我宽恕,对于老师在我返校之后做何种从严处分,我都不会有意见。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为班级的工作做出积极的贡献。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
5.应老师您的要求我在此提出:若有下次违纪行为直接回家反省一个月。
此致
敬礼
篇15:上课不说话保证书300字
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生
年月日
篇16:上课不说话保证书300字
敬爱的老师:
我不对,我有错,我不该上课说话,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却荒废了上课的宝贵时间真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写保证书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
X年XX月XX日
篇17:说话的检讨书400字
我是高一一班的同学,上课说话打架检讨书。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。
因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我,让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊,便在荧屏上打字骂,看了之后非常生气,现在的家庭都是一个孩子,谁也不怕谁,当然谁也受不了这个气,*同学自然而然地在他的电脑回骂我,我当然不咽不下这口气,
我又回骂了他一句;他又回骂了我两句,
……
就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手,
正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人,说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了,也许又有点太激动,所以我才会做成如此。
我知道错了,因为我爱电脑,爱的死去活来的,但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心,望老师能再给我一次,再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!
篇18:学生上课期间说话检讨书
尊敬的__:
今天是20__年2月20日,晚上第一节晚自习课,我和刘峰两个人说话,导致我们所有的人都要写300字的检讨书,反思自己。
首先,我对不起我的父母,我十分对不起他们,他们从小就对我期望很高,每一位家长都希望能望子成龙,我在学校和同学看小说就是一种很不认真的行为,对自己不利,本来晚自习就应该是用来学习的时间,我却用来看别人玩手机游戏,对不起父母的教导,父母将我送到学校来,本来就十分的辛苦,我却在学校如此作为。如果父母知道,那他们该有多伤心啊!
哎,我真不应该。我这样挥霍自己的青春,浪费自己的青春年华,虚度光阴,对生命的是如此的浪费,我们来到学校的目的就是好好的读书,将来用我所学的知识,好好的报答他们。我却没有好好的珍惜,我已经深刻滴认识到了自己的错误了,我一定会好好地改正。
以后上课认真听讲,作业认真完成,上课不讲话,不做小动作,不做任何与学习有关的事情,其次,我对不起老师,老师肯定是对自己学生关爱的,如果老师不关心我们就不会管我们,我不能辜负老师对我们的期望,坚决上课不开小差,不讲话,不做与学习无关的事情,我的内心现在十分的愧疚,后悔。
我发誓以后再也不上课说话了。
检讨人:__
____年__月__日
篇19:上课不说话的保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
签名:diyifanwen.com
日期:年 月 日